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ESCOLA EB 2/3 Dr.

Augusto Csar Pires de Lima

FICHA DE AVALIAO DE CINCIAS DA NATUREZA 6 ANO


ANO LECTIVO: 2011/2012
NOME: ________________________________________________________________________________ TURMA: ______ N: ______
PROFESSORA: Letcia

Moreira

DATA: ______/______/___________

ENC. EDUCAO: ___________________________________________ CLASSIFICAO: __________________________________

L com ateno as perguntas e verifica todas as respostas!

BOM TRABALHO!

1. Todas as funes desempenhadas pelo sangue tornam-no indispensvel vida.


1.1
Observa a figura, que representa uma gota de sangue vista ao
microscpio e faz a sua legenda.

1 - _______________________
2- _______________________
3- _______________________
4- _______________________
1.2
Refere duas caractersticas que permitam distinguir os glbulos brancos dos glbulos vermelhos.
______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
1.3.

Atribui um nmero da figura a cada uma das seguintes funes:


____ Clula que transporta oxignio.
____ Intervm na coagulao do sangue.
____ Pode destruir micrbios, defendendo-nos.
____ Transporta gua, vitamina C, e outros nutrientes.

2.O sangue circula nos vasos sanguneos.


2.1

Faz corresponder as letras da chave a cada uma das caractersticas que se seguem.
CHAVE
A- Veia
B- Capilar sanguneo
C- Artria
___ Vaso muito fino, formado apenas por uma camada de clulas.
___ Transporta o sangue do corao para o corpo.
___ Transporta o sangue do corpo para o corao.
___ Permite trocas de substncias e gases entre o sangue e as clulas.
___ Vaso muito elstico e muito espesso, ligado aos ventrculos.

3. Observa atentamente a figura que se segue.


3.1. Faz a legenda atribuindo o nmero correcto a cada uma das
seguintes estruturas:
Aurcula direita ___
Ventrculo direito ___
Artria aorta ___
Artria pulmonar ___
Veias pulmonares ___
Veias cavas ___
3.2. Escolhe, assinalando com um X, a sequncia correcta
correspondente circulao sistmica.
___ 9
___ 7
___ 2
___ 6

10 1 2 3
8 9 10 1
3456
7 8 9 10

3.3. Distingue sangue arterial de sangue venoso.


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4. O corao funciona como uma bomba.


4.1 As frases que se seguem dizem respeito ao funcionamento do corao. Coloca-as por ordem, segundo
uma sequncia correcta, comeando pela letra A.
A- As aurculas relaxam.
B- O sangue sai do corao.
C- As aurculas contraem.
D- O sangue entra nas aurculas.
E- O sangue passa para os ventrculos.
F- Os ventrculos contraem.

A-___- ___-___-___-___

4.2 Explica porque que o sangue quando passa das aurculas para os ventrculos no volta novamente
para trs.
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_____________________________________________________________________________
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5.

Refere trs atitudes importantes que contribuem para a sade do sistema cardiovascular.

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6. Observa atentamente a figura, que representa um fenmeno, indispensvel vida, que se realiza
em todas as clulas vivas.
6.1

Completa a legenda da figura.

1- ______________________
2- ______________________
3- ______________________
4- Resduos

Fig.1

5- Vapor de gua
6- ______________________
6.2

Regista o nome do fenmeno a que o esquema se refere. _______________________________

6.3 Indica para onde so encaminhados os produtos representados pelos nmeros 3, 4 e 5.


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7. O grfico representado na figura refere-se ao dispndio (gasto) de energia por hora, segundo o
tipo de actividade.
7.1 Indica a actividade que gasta mais energia.
____________________________________________
7.2 Risca o que no interessa na frase seguinte:

- Quanto maior/menor for o dispndio de energia,


maior/menor o consumo de oxignio.

7.3 Refere o nome do nutriente que deve estar presente


em quantidade suficiente na dieta do ciclista para que ele
possa garantir um bom desempenho.
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Agora, que j terminaste, volta a ler a ficha com ateno!

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