ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA SUPERVISIN PARA UNA CONSTRUCCIN CON CALIDAD

Uno de los objetivos fundamentales para la construccin con calidad puede lograrse si el supervisor realiza el control y seguimiento de las tareas que constituyen las actividades de la obra, confirma que es suficiente y est de acuerdo con los requisitos de las especificaciones. La supervisin requiere del conocimiento previo de aquello que vamos a vigilar o controlar. Podramos tener la Facultad de observar, corregir o solucionar aquellas tareas que se efectan al margen de las NORMAS y REGLAMENTACIONES si se desconoce dichas pautas normativas al detalle? Nuestros conocimientos tienen sus fuentes en: a) El estudio Formativo.- Obtenido mediante la preparacin acadmica. b) La Experiencia Emprica.- Adquirido a travs de la prctica o con el solo vivir. Cualquiera sea el origen de nuestra capacitacin, sta debe orientarse a una constante evaluacin, en un crecimiento dinmico efectivo y atento a los cambios y transformaciones que la tecnologa aporta a la ciencia de la construccin.
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Formacin y Experiencia: Las dos fuentes imprescindibles para un Ing. Supervisor

Si nos consideramos capaces de vigilar la buena marcha de la obra en sus diferentes etapas constructivas, podremos afirmar que hemos dado un paso importante en el cumplimiento de la misin encomendada. Pero, esto no es

suficiente, pues se requiere de ciertas cualidades personales(valores) para complementar el ejercicio de la supervisin o direccin. EJEMPLIFICANDO: 1. Si tenemos amplios conocimientos y buena capacitacin que califican nuestra experiencia, pero no sabemos COMUNICAR en un lenguaje correcto y con los conceptos claros, entonces fallamos. 2. Si estamos capacitados en nuestro aprendizaje o experiencia pero no asumimos RESPONSABILIDAD que el cargo exige, eludiendo situaciones y marginndonos de la capacidad de dirigir, entonces cumplimos un papel decorativo. 3. Si a nuestra capacidad o experiencia le sumamos la virtud de comunicacin asumiendo nuestra responsabilidad, pero no aplicamos el principio de la AUTORIDAD para hacer cumplir nuestros propsitos u objetivos, tambin fallamos. Se ha podido observar que el aspecto en donde ms fallamos es en el principio de autoridad. Dejamos hacer y permitimos ejecutar partidas que a nuestro juicio nos parecen incorrectas o deficientes. Los supervisores deben estar bien informados, ser justos y firmes. De ninguna manera deben dar rdenes al contratista, y no deben desalentar ni impedir la inventiva o la innovacin de parte de ste, en la medida en que los resultados requeridos se logren. Los supervisores deben ejercer un buen juicio para hacer velar las especificaciones, y deben conocer cules detalles son importantesy cules no. Parafraseando a Ralph Peck, un consultor geotcnico de reconocido prestigio: Mientras persista el mito de que slo lo que pueda medirse o calcularse constituye la supervisin, los supervisores carecern del incentivo o la oportunidad para aplicar su mejor juicio a los problemas cruciales de calidad que no pueden resolverse por mediciones o clculos. Tuthill tambin se refiri a los factores que afectan la calidad cuando dijo: Por ejemplo, se requerir que los ingenieros y arquitectos respalden firmemente sus propias especificaciones. Esto no jalar el tapete a los supervisores capaces que se esfuerza por ver que se cumplan sustancialmente las normas, ni har concesiones cuando se observe un obvio descuido de los requisitos de la especificacin, los cuales presumiblemente fueron la base para comprometerse con la obra.

INSTRUMENTOS DEL SUPERVISOR Los instrumentos del supervisor son la memoria descriptiva, las especificaciones tcnicas, el metrado y el presupuesto, los costos unitarios, los sistemas de reajuste de precios, cronograma de ejecucin, los planos y los documentos contractuales (en caso la obra sea por contrata). Por lo tanto, es esencial que stos estn completos y detallados. Complementa a ello las normas y las reglamentaciones.
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Los Instrumentos Grficos o Literales Deben Ser detallados para el Ing. Supervisor

Tambin se ha observado casi siempre que las limitaciones para una correcta supervisin es la calidad del expediente tcnico: contradicciones entre planos y especificaciones, deficiencias en los metrados, memoria de clculo insuficientes, rendimientos de maquinara y mano de obra totalmente injustificadas. (estas atingencias deben corregirse en la etapa del proyecto a travs de proyectistas: Ingenieros o Arquitectos colegiados, idneos y responsables). El supervisor tiene la responsabilidad de revisar previamente toda la documentacin y si existen deficiencias, stas deben ponerse de inmediato en comunicacin a nivel de la autoridad superior. CONCLUSIONES Si se entendiera claramente que el Supervisor tiene delegada en su cargo toda la autoridad necesaria para hacer cumplir plenamente sus funciones, incluso para paralizar la ejecucin de una partida o de toda la obra, entonces se vera

facilitada la tarea de direccin y podra aspirarse a la culminacin feliz de la obra. Debemos tener cuidado en no llegar a extremos ni mirara los contratistas como enemigos a los que hay que hacerles la vida imposible, esto de ninguna manera. Los contratistas son un recurso que tenemos para construir las obras. REFERENCIAS: Manual del supervisor : ASPERSUD Como construir con calidad: Gary R. Mass Revista El Ingeniero Civil N 133 Mayo-Junio 2004