UNIDAD DE APRENDIZAJE N 6

1.-

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. D.R.E.
1.2. U.G.E.L.
1.3. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.4. LUGAR
1.5. AREA
1.6. GRADO Y SECCION
1.7. HORAS SEMANALES
1.8. DOCENTE

: ..
: ..
: .
: .
: Comunicacin.
: PRIMERO
: 04

2.3.-

TTULO DE LA UNIDAD: VALORANDO NUESTRA COMPRENSIN Y REDACCIN

JUSTIFICACIN:
La siguiente unidad tiene la finalidad que los estudiantes infieran el propsito comunicativo de
los textos diferentes que llegan a sus manos, distinguir el alto el alto nivel de complejidad en
comprensin de lectura, para el desarrollo de sus capacidades comunicativas y fortalecer el
habito de la lectura e intereses personales.

4.-

TEMA TRANSVERSAL:

NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL

Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental
5.-

VALORES Y ACTITUDES:
VALORES

6.-

HONESTIDAD

Actitudes ante el rea

Respeta la propiedad ajena.
Reconoce sus aciertos y errores.
Asume retos con perseverancia
Evita copiar tareas, trabajos y exmenes.
Es disciplinado en sus actos
Practica el valor de la honestidad

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

CAPACIDADES

Planifica su participacin oral,

organizando la informacin con
registros de uso lingstico: formal
e informal.

ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS

Crea rimas, acrsticos, cuentos,

ancdotas sobre su experiencia
infantil, respetando las caractersticas
de prosa y el verso.
Discrimina la informacin de la
Literatura
oral
Altiplnica.
Caractersticas. Gneros y especies:
Huayo, adivinanzas, cuentos.
Elabora
afiches
y
avisos
publicitarios,
incorporando
fotografas
y
vietas
que
complementen el significado de los
signos lingsticos.

Leen y observan vietas para identificar el

registro lingstico que usan los personajes.
Transforman textos de habla formal en
informal. Pg. 207 L.
Declaman poemas con rima, crean acrsticos
con los siguientes temas: Ciudadana,
investigacin. Dilogo grupal.
Leen silenciosa y oralmente e identifican los
gneros y especies de la literatura punea.
Responden a las preguntas.
Elabora textos publicitarios con vietas de
atractivos colores, con coherencia y
cuidando la ortografa. Pg. 137 MED Pg.
195 L.

DURACI
N
5 horas

5 horas

5 horas

5 horas

Utiliza las reglas de la ortografa de

la letra, reglas generales: B, V, C, S,
Z, J, G, H para producir textos.

Completa las letras que le corresponda en un

texto incompleto, y responde a las preguntas.
Pg. 120,148, MED 185 L.

Redacta cartas, avisos y tarjetas,

respetando su estructura y lenguaje
segn los destinatarios.

Escriben cartas a un amigo, realizan un aviso

acerca de un concierto, elabora una tarjeta de
cumpleaos. Usan el lenguaje adecuado al
destinatario.
Investiga las condiciones de uso de los
correos electrnicos. Redacta textos cortos
para mandar a sus compaeros por Internet.

Utiliza las reglas ortogrficas para

otorgar coherencia en los textos que
produce para enviar por correo
electrnico

4 horas

4 horas

4 horas

7.- EVALUACIN:
CRITERIOS
DE
EVALUACIN

Expresin
y
comprensin
oral

INDICADORES

Comprensin
de textos

Produccin de
textos

PJE.

8
Planifica su participacin oral,
organizando la informacin con
registros de uso lingstico:
formal e informal.
12
Crea rimas, acrsticos, cuentos,
ancdotas sobre su experiencia
infantil,
respetando
las
caractersticas de prosa y el verso.
TOTAL
20
Discrimina la informacin de la 12
Literatura
oral
Altiplnica.
Caractersticas.
Gneros
y
especies: Huayo, adivinanzas,
cuentos
8
Elabora
afiches y avisos
publicitarios,
incorporando
fotografas
y
vietas
que
complementen el significado de los
signos lingsticos.
TOTAL
20
6
Utiliza las reglas de la ortografa
de la letra, reglas generales: B, V,
C, S, Z, J, G, H para producir
textos.
6
Redacta cartas, avisos y tarjetas,
respetando su estructura y lenguaje
segn los destinatarios.
8
Utiliza las reglas ortogrficas para
otorgar coherencia en los textos
que produce para enviar por
correo electrnico
TOTAL
20

PESO

N DE
ITEMS

40%

60%

100%
60%

10
6

40%

100%
30%

10
3

30%

INSTRUMENTOS

Fichas
observacin

Registros
auxiliares
Fichas de lectura

Registros
auxiliares
40%

100%

10

de

ACTITUD ANTE EL REA

Cumple con las tareas que se le asignan
Presenta sus tareas en la fecha oportuna
Asume el respeto a las normas morales de
convivencia
TOTAL

%
30%
30%
40%

PTJ.
6
6
8

100%

20

INSTRUMENTO
Fichas de observacin
Registro Auxiliar

, marzo de .

________________________________
Profesor