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BIZU PARA MPU

PROFESSOR: GUILHERME NEVES



Prof. Guilherme Neves www.pontodosconcursos.com.r 1
Ol, pessoal!

Meu nome Guilherme Neves e estou ministrando o curso de Raciocnio Lgico
para o concurso do M! "ue ser reali#ado pelo $%&%'!n()

*amos, de uma maneira sucinta, +a#er uma anlise do edital e dar algumas
dicas "ue possam te au,iliar -n.o /asta acertar a "uest.o, tem "ue +a#er
rpido!!0 na hora da prova)

%is o nosso conte1do programtico2

RA!IO!"NIO L#GI!O2 1) %struturas lgicas) 3 Lgica de argumenta4.o2
analogias, in+er5ncias, dedu46es e conclus6es) 7 Lgica sentencial -ou
proposicional02 proposi46es simples e compostas8 ta/elas'verdade8
e"uival5ncias8 leis de 9e Morgan8 diagramas lgicos) : Lgica de primeira
ordem) ; rincpios de contagem e pro/a/ilidade) < Opera46es com con=untos)
> Raciocnio lgico envolvendo pro/lemas aritmticos, geomtricos e
matriciais)

O $%&% gosta de co/rar detalhes "ue muitas ve#es s.o es"uecidos por
outras /ancas) *amos come4ar +alando de estruturas lgicas e lgica de
argumenta4.o -?picos 1, 3, 7 e : do conte1do supracitado0)

!$%m%&s' propos()*o tod% or%)*o d'c+%r%t(,% -u' pod' s'r ,%+or%d%
'm ,'rd%d'(r% ou .%+s%/ m%s n*o %s du%s.

%m suma, precisamos sa/er "ue toda proposi4.o uma +rase "ue2

(0 1',' possu(r s'nt(do comp+'to/ ou s'2%/ d',' possu( su2'(to 3o t'rmo
% r'sp'(to do -u%+ s' d'c+%r% %+4um% co(s%0 ' pr'd(c%do 3o -u' s'
d'c+%r% sor' o su2'(to0.

9esta +orma, e,press6es do tipo 5Os %+unos do Ponto dos !oncursos.6 n.o
s.o consideradas proposi46es -pois n.o h predicado0)

((0 1',' s'r d'c+%r%t(,% 3n*o pod' s'r '7c+%m%t(,%/ (nt'rro4%t(,%/
(mp'r%t(,% ou opt%t(,%0.

9esta +orma, as e,press6es a/ai,o n.o s.o consideradas proposi46es)
i0 @ue /elo dia! -e,clamativa0
ii0 @ual o seu nomeA -interrogativa0
iii0 Leia isto atenciosamente) -imperativa B indica ordem0
iv0 @ue 9eus te a/en4oe) -optativa B e,prime dese=o0)

!m importante tipo de senten4a "ue n.o proposi4.o a chamada s'nt'n)%
%'rt% ou .un)*o propos(c(on%+)
%,emplo2 x + S = 1u
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N.o d para =ulgar esta +rase em verdadeiro ou +also, simplesmente por"ue
n.o possvel desco/rir o valor de ,) &e , valer ;, de +ato, x + S = 1u)
$aso contrrio, se , +or di+erente de ;, a igualdade acima est errada)
C,D uma varivel, pode assumir in1meros valores)
@uando a senten4a possui uma varivel, ns di#emos "ue ela uma s'nt'n)%
%'rt%. %la tem um termo "ue varia, o "ue impede =ulg'la em verdadeiro ou
+also) Logo, n.o proposi4.o)
*e=amos outro e,emplo de senten4a a/erta2
C%le ganhou o Oscar de melhor ator em 3EE1D)
Ora, n.o sa/emos "uem CeleD) ortanto, n.o podemos classi+icar esta +rase
em * ou F)
&e CeleD +or Russel $roGe, ent.o a +rase verdadeira)
&e CeleD +or "ual"uer outra pessoa "ue n.o Russel $roGe, ent.o a +rase
+alsa)
$omo n.o sa/emos "uem CeleD, n.o podemos classi+icar a +rase e, portanto,
n.o considerada uma proposi4.o)

(om, alm de precisar entender o conceito de proposi4.o, devemos aprender a
operar com os conectivos lgicos) odemos resumir todas as regras com a
seguinte ta/ela'verdade2









Ou ainda, para +acilitar o processo mnemHnico, podemos memori#ar as r'4r%s
-u' torn%m %s compost%s ,'rd%d'(r%s.

$on=un4.o q p Is duas proposi46es p, " devem ser verdadeiras)
9is=un4.o q p Io menos uma das proposi46es p, " deve ser verdadeira)
N.o pode ocorrer o caso de as duas serem +alsas)
$ondicional
q p
N.o pode acontecer o caso de o antecedente ser
verdadeiro e o conse"uente ser +also) Ou se=a, n.o pode
acontecer *-p0J* e *-"0JF) %m uma linguagem in+ormal,
di#emos "ue n.o pode acontecer *F, nesta ordem)
(icondicional
p q
Os valores lgicos das duas proposi46es devem ser iguais)
Ou as duas s.o verdadeiras, ou as duas s.o +alsas)

p q q p q p q p p q
V V V V V V
V F F V F F
F V F V V F
F F F F V V
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K muito importante ter velocidade na constru4.o de ta/elas verdade) *amos
treinar um pouco construindo a ta/ela verdade de cinco proposi46es com
apenas uma ta/ela)

%,erccio2 &e=am p e " proposi46es simples e Lp e L" as suas respectivas
nega46es) %m cada uma das alternativas a/ai,o, h uma proposi4.o composta,
+ormada por p e ") @ual corresponde a uma tautologiaA
-I0 p q
-(0 p ~q
-$0 (p q) (~p q)
-90 (p q) (p q)
-%0 (p q) (p q)

V%mos r'spond'r 'st% -u'st*o constru(ndo um% t%'+% 8n(c% p%r%
tod%s %s %+t'rn%t(,%s 39 MUI:O (mport%nt' -u' ,oc; tr'(n' %
constru)*o d' t%'+%s ,'rd%d'0.

%m todas as alternativas precisamos das proposi46es simples p, q e suas
respectivas nega46es) $omecemos com elas)

p q ~p ~q
* * F F
* F F *
F * * F
F F * *
$om esta Cta/ela'/aseD, = temos condi46es de construir as proposi46es das
alternativas I e ()
ara construir as proposi46es das outras alternativas, precisamos construir as
proposi46es "ue est.o nos par5nteses2 p q, p q e ~p q)

p q ~p ~q p q p q ~p q
* * F F
* F F *
F * * F
F F * *

p q2 9evemos nos ater Ms duas primeiras colunas) I composta ser
verdadeira "uando os dois componentes +orem verdadeiros) Nsto acontece
apenas na primeira linha)

p q2 Novamente devemos nos ater Ms duas primeiras colunas) I composta do
CouD verdadeira "uando pelo menos um dos componentes +or verdadeiro)
Nsto s n.o acontece na 1ltima linha) ortanto, as tr5s primeiras linhas s.o
verdadeiras e a 1ltima linha +alsa)

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~p q2 *amos nos concentrar na segunda e terceira colunas) $omo uma
con=un4.o -e0, a composta ser verdadeira "uando os dois componentes +orem
verdadeiros) Nsto acontece apenas na terceira linha)

p q ~p ~q p q p q ~p q
* * F F * * F
* F F * F * F
F * * F F * *
F F * * F F F
%stamos prontos para construir todas as proposi46es das alternativas -a
alternativa I = +oi construda na <O coluna e n.o uma tautologia0)

p q ~p ~q p q p q ~p q ( $ 9 %
* * F F * * F
* F F * F * F
F * * F F * *
F F * * F F F

-(0 p ~q2 ara construir esta coluna devemos nos concentrar na primeira e
"uarta colunas) I con=un4.o ser verdadeira "uando os dois componentes
+orem verdadeiros -segunda linha0)

p q ~p ~q p q p q ~p q ( $ 9 %
V * F F * * F F
V F F V F * F V
F * * F F * * F
F F * V F F F F

-$0 (p q) (~p q)2 %sta proposi4.o composta pelo Cse))), ent.o)))D) O
antecedente -proposi4.o "ue antecede a seta0 p q -se,ta coluna0) O
conse"uente a proposi4.o ~p q -stima coluna0) O condicional -se))), ent.o0
s +also "uando o antecedente verdadeiro e o conse"uente +also -"uando
aparece *F nesta ordem0) Nsto acontece na primeira e segunda linhas) Nas
outras linhas a proposi4.o composta verdadeira)

p q ~p ~q p q p q ~p q ( $ 9 %
* * F F * V F F F
* F F * F V F * F
F * * F F * * F *
F F * * F F F F *

-90 (p q) (p q)2 9evemos tomar M!N?O $!N9I9O nesta alternativa) %la
muito parecida com a alternativa %)

?emos novamente uma proposi4.o composta pelo Cse))), ent.o)))D) %ste o
1nico conectivo "ue FIP @!%&?QO 9% OR9%M) *e=amos2 o antecedente a
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proposi4.o
p q e o conse"uente a proposi4.o p q)

9evemos olhar primeiro a se,ta coluna e depois a "uinta coluna) 9evemos
olhar estas duas colunas da 9NR%N?I para a %&@!%R9I)
Repito)))tome M!N?O $!N9I9O!!!

p q ~p ~q p q p q ~p q ( $ 9 %
* * F F V V F F F
* F F * F V F * F
F * * F F V * F *
F F * * F F F F *
$olo"uei em vermelho as duas colunas em "ue devemos nos concentrar) O
condicional (p q) (p q)) *amos procurar onde h *F d% d(r'(t% p%r% %
's-u'rd% -pois "uando ocorre *F o condicional +also0) Nsto acontece na
segunda e terceira linhas)

p q ~p ~q p q p q ~p q ( $ 9 %
* * F F V V F F F *
* F F * F V F * F F
F * * F F V * F * F
F F * * F F F F * *

-%0 (p q) (p q)2 Nesta alternativa vamos nos ater novamente na "uinta e
na se,ta coluna) & "ue desta ve# olharemos da es"uerda para a direita, =
"ue o antecedente p q e o conse"uente p q)

p q ~p ~q p q p q ~p q ( $ 9 %
* * F F V V F F F *
* F F * F V F * F F
F * * F F V * F * F
F F * * F F F F * *

R algum *F da es"uerda para a direitaA N.o!!!

Nsto signi+ica "ue o condicional (p q) (p q) nunca +also) ?rata'se,
portanto, de uma tautologia)
p q ~p ~q p q p q ~p q ( $ 9 %
* * F F V V F F F * *
* F F * F V F * F F *
F * * F F V * F * F *
F F * * F F F F * * *

G%%r(to: E

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R ainda dois tpicos importantes nesta parte de Lgica proposicional2
e"uival5ncias lgicas e nega46es) % o "ue s.o proposi46es logicamente
e"uivalentesA

Grosso modo, duas proposi46es s.o logicamente e"uivalentes "uando elas
Cdi#em a mesma coisaD) Memori#e2 Is proposi46es p q , ~ ~ q p e ~ p q s.o
logicamente e"uivalentes)
%m uma linguagem in+ormal, poderamos construir o seguinte algoritmo para
construir essas proposi46es e"uivalentes notveis, dada a proposi4.o
condicional p q )
~ ~ q p
Negue o antecedente e o conse"uente, tro"ue a ordem e
mantenha o conectivo Cse))),ent.oD
~ p q
Negue apenas o antecedente e tro"ue o conectivo por CouD)
or e,emplo, dada a proposi4.o C&e /e/o, ent.o n.o diri=oD, temos "ue as
seguintes proposi46es s.o e"uivalentes a ela2
i0 &e diri=o, ent.o n.o /e/o)
ii0 N.o /e/o ou n.o diri=o)

*e=a um e,emplo do $%&%2

-M%'IM 3EE>S$%&%'!n(0ET) I proposi4.o C&e o $oelho (ranco olhou o
relgio, ent.o Ilice n.o perseguiu o $oelho (rancoD e"uivalente M proposi4.o
CO $oelho (ranco n.o olhou o relgio ou Ilice n.o perseguiu o $oelho (rancoD)

R'so+u)*o

9ada a proposi4.o C&e o $oelho (ranco olhou o relgio, ent.o Ilice n.o
perseguiu o $oelho (rancoD, devemos negar apenas o primeiro componente e
trocar o conectivo por CouD) O/temos2 CO $oelho (ranco n.o olhou o relgio ou
Ilice n.o perseguiu o $oelho (rancoD) O item est c'rto.

K importante sa/er a nega4.o das principais proposi46es compostas)
$omecemos pelas Leis de 9e Morgan)

Is Leis de 9e Morgan e,plicam como negar proposi46es compostas pelos
conectivos CeD e CouD) *oc5 sa/eria, por e,emplo, negar a proposi4.o C*ou M
+esta ou n.o me chamo Guilherme)DA

(om, a nega4.o de C*ou M +estaD CN.o vou M +estaD)

I nega4.o de Cn.o me chamo GuilhermeD Cme chamo GuilhermeD)

I+irma4.o *ou M +esta ou n.o me chamo Guilherme
Nega4.o N.o vou M +esta me chamo Guiherme

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K agora "ue entra a primeira lei de 9e Morgan) ara negar uma proposi4.o
composta pelo conectivo CouD, voc5 deve negar as duas proposi46es simples
"ue a comp6e e ?RO$IR O $ON%$?N*O CO!D %LO C%D)

I+irma4.o *ou M +esta ou n.o me chamo Guilherme
Nega4.o N.o vou M +esta ' me chamo Guiherme

ronto, s isso!
I primeira lei di# "ue para negar uma +rase composta pelo conectivo CouD,
devemos negar os dois componentes e trocar o conectivo pelo CeD)

ois /em, a segunda lei di# "ue para negar uma +rase composta pelo conectivo
CeD, devemos negar os dois componentes e trocar o conectivo pelo CouD)

Negue a proposi4.o CLula +oi presidente do (rasil e (ertrand Russell n.o era
/rasileiroD)

OU, devemos negar os dois componentes e trocar o conectivo CeD pelo
conectivo CouD)

I+irma4.o Lula +oi presidente do
(rasil
' (ertrand Russel n.o era
/rasileiro)
Nega4.o Lula n.o +oi presidente do
(rasil
ou (ertrand Russell era /rasileiro)

recisamos tam/m aprender a negar proposi46es compostas pelo Cse))),
ent.o)))D) Neste caso, /asta a+irmar o antecedente, negar o conse"uente e
trocar o conectivo por CeD) %,emplo2 Negue a proposi4.o C&e /e/o, ent.o n.o
diri=o)D
I+irme o antecedente2 (e/o Negue o conse"uente2 9iri=o

?ro"ue o conectivo por CeD2 B'o ' d(r(2o resposta

?emos ainda "ue sa/er como negar proposi46es "ue utili#am "uanti+icadores)
%m resumo, temos o seguinte "uadro para nega4.o de proposi46es
"uanti+icadas)

A.(rm%)*o N'4%)*o
articular a+irmativa -Calgum)))D0 !niversal negativa -Cnenhum)))D ou
Ctodo))) n.o )))D0
!niversal negativa -Cnenhum)))D ou
Ctodo))) n.o)))D0
articular a+irmativa -Calgum)))D0
!niversal a+irmativa -Ctodo)))D0 articular negativa -Calgum))) n.oD0
articular negativa -Calgum))) n.oD0 !niversal a+irmativa -Ctodo)))D0

-Igente de olcia FederalS3EETS$%&%0 &e I +or a proposi4.o C?odos os
policiais s.o honestosD, ent.o a proposi4.o VI estar enunciada corretamente
por CNenhum policial honestoD)
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R'so+u)*o

ara negar uma proposi4.o universal a+irmativa -todo0, devemos troc'la pela
particular negativa -algum)))n.o0)

I+irma4.o :odos Os policiais s.o honestos)
Nega4.o A+4um olicial n*o honesto)


O item est 'rr%do.

ro/lemas de contagem e pro/a/ilidade s.o assuntos com pouca teoria) or
outro lado, os nveis das "uest6es variam de Cmuito ridculoD a Csuper'hiper'
mega'di+cilD)

Icho "ue voc5s devem treinar /em "uest6es "ue envolvam o princpio
+undamental da contagem e com/ina46es) &.o os pro/lemas "ue o $%&% mais
gosta -e "ue voc5 tem uma grande chance de acertar!0) Is "uest6es de
pro/a/ilidade do $%&% costumam ser /em mais simples do "ue outras /ancas
como %&IF) %les praticamente se limitam a pro/lemas "ue envolvem Ccasos
+avorveis e casos possveisD)

Ipesar de o $%&% colocar no edital e "uase nunca co/rar, o "ue estudar em
rela4.o aos pro/lemas aritmticos, geomtricos e matriciaisA

' Iritmticos porcentagens -principalmente a"ueles pro/lemas com te,tos
enormes "ue o $%&% costuma colocar0)

' Geomtricos pro/lemas envolvendo clculos de reas, escalas e mudan4as
de unidades)

' Matriciais pro/lemas "ue recaiam em um sistema de e"ua46es -o "ue
/em comum nas provas do $%&%0)

K isso, pessoal)

!m +orte a/ra4o e uma /oa prova a todos)

Guilherme Neves

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