Escola E.B. 2,3 / S. Dr.

Hernni Cidade Biologia e Geologia 10 Ano

MATRIZ DO TESTE DE AVALIAO BIOLOGIA / TEMA I DIVERSIDADE NA BIOSFERA

1-

52 pontos 1. A Biosfera. Classificao Whittaker Classificao Whittaker Dinmica ecossistemas Organizao biolgica Estabelecimento correspondncia Estabelecimento correspondncia Estabelecimento correspondncia

1.1- 5 x 2 = 10 pontos 1.2- 13 x 2 = 26 pontos 1.3- 8 x 2 = 16 pontos

2-

56 pontos 2. A base celular da vida Clula, unidade de estrutura e funo Organizao celular Organizao celular Clula, unidade estrutura e funo Estabelecimento correspondncia Estabelecimento correspondncia de Escolha mltipla

2.1- 9 x 2 = 18 pontos 2.2- 9 x 2 = 18 pontos 2.3- 20 pontos 2.3.1 = 5 pontos 2.3.2 = 5 pontos 2.3.3 = 5 pontos 2.3.4 = 5 pontos 3-

36 pontos 2. A base celular da vida Constituintes qumicos dos seres vivos Biomolculas Estabelecimento correspondncia

3.1- 12 x 3 = 36 pontos 4-

17 pontos 2. A base celular da vida Constituintes qumicos dos seres vivos Biomolculas Resposta curta Resposta aberta

4.1 3 x 3 = 9 pontos 4.1.1 = 3 pontos 4.1.2 = 3 pontos 4.1.3 = 3 pontos 4.2- 8 pontos

Biomolculas

5-

14 pontos 2. A base celular da vida Constituintes qumicos dos seres vivos Biomolculas Biomolculas Resposta curta Escolha mltipla

5.1 2 x 4 = 8 pontos 5.1.1 = 4 pontos 5.1.2 = 4 pontos 5.2 - 6 pontos 6-

25 pontos 2. A base celular da vida Constituintes qumicos dos seres vivos Biomolculas Escolha mltipla

6.1 5 pontos 6.2 5 pontos 6.3 5 pontos 6.4 5 pontos 6.5 5 pontos

TOTAL = 200 pontos 2 folhas / 4 pginas (cada cor corresponde a uma pgina)

Escola E.B. 2,3 / S. Dr. Hernni Cidade Biologia e Geologia 10 Ano

Tema I Diversidade na Biosfera TESTE DE AVALIAO (1) - Folha de respostas

Nome ____________________________________ n ____ Teste n ____ 30/01/06 Pontos: _____ / Classificao:________________ - ____ valores Professor: Lus Queiroga 1.1- ( 5 x 2 = 10 pontos) A B 1.2- (13 x 2 = 26 pontos) A B F K G L

C C H M C H C H C H

D D I

E E J

1.3- ( 8 x 2 = 16 pontos) A B F G

2.1- (9 x 2 = 18 pontos) A B F G

D I D I

2.2- (9 x 2 = 18 pontos) A B F G

2.3- (4 x 5 = 20 pontos) 2.3.1 2.3.2 3.1- (12 x 3 = 36 pontos) A B F K G L

2.3.3 C H

2.3.4 D I E J

4.1- (3 x 3 = 9 pontos) 4.1.2 4.1.1

4.1.3

4.2- (8 pontos) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 5.1- (2 x 4 = 8 pontos) 5.1.2 5.1.1 5.2- (6 pontos)

6- (5 x 5 = 25 pontos) 6.1 6.2

6.3

6.4

6.5

Escola E.B. 2,3 / S. Dr. Hernni Cidade Biologia e Geologia 10 Ano Diversidade na Biosfera

TESTE DE AVALIAO (1)

1- O quadro representa, de forma incompleta, o sistema de classificao de Whittaker (1979).

I Tipo de clula Organizao celular Tipo de nutrio A Maioria unicelulares Autotrofismo (fotossntese). Heterotrofismo (absoro e ingesto). Produtores Consumidores Decompositores K II B C Autotrofismo (fotossntese e quimiossntese). Heterotrofismo (absoro). Produtores Decompositores III A D IV A Maioria multicelulares V A D

Interaco nos Ecossistemas Exemplos

H Musgos, fetos, plantas c/ flores.

J Esponjas, ourios-do-mar.

1.1- Estabelece a correspondncia entre as letras (A, B, C, D e E) da chave seguinte e os nmeros I, II, III, IV e V correspondentes aos Reinos. CHAVE: A- Monera; B- Protista; C- Fungi; D- Plantae; E- Animalia. 1.2- Estabelece a correspondncia entre as letras (A a M) do quadro e os nmeros correspondentes aos termos/afirmaes seguintes: 1- Heterotrofismo por absoro; 2- Heterotrofismo por ingesto; 3- Autotrofismo por

fotossntese; 4- Autotrofismo por quimiossntese; 5- Produtores; 6- Consumidores; 7Decompositores; 8- Procaritica; 9- Eucaritica; 10- Unicelulares; 11- Multicelulares; 12Bolores e cogumelos; 13- Bactrias; 14- Algas, amibas e paramcias.
1.3- Estabelece a correspondncia entre as letras da coluna I e os nmeros da coluna II. Coluna I Coluna II
1- Ser vivo capaz de elaborar matria orgnica a partir de matria inorgnica, utilizando, para isso, uma fonte de energia externa. 2- Ser vivo que obtm a matria orgnica a partir de detritos vegetais, cadveres e excrementos, transformando-a em matria mineral. 3- Sequncia de seres vivos que se relacionam a nvel alimentar. 4- Ser vivo incapaz de produzir compostos orgnicos a partir de compostos inorgnicos, tendo que se alimentar da matria elaborada pelos produtores. 5- Conjunto de populaes que habitam uma determinada rea. 6- Conjunto de sequncias interligadas de seres vivos que se relacionam a nvel alimentar. 7- Conjunto de seres vivos que vivem numa determinada rea, dos factores abiticos e das interaces recprocas que entre eles se estabelecem. 8- Conjunto de seres vivos da mesma espcie que habitam uma determinada rea.

ABCDEFGH-

Produtor Consumidor Decompositor Ecossistema Populao Comunidade Cadeia alimentar Teia alimentar

2- Os esquemas A e B representam parte de 2 clulas onde se observam algumas estruturas celulares.

2.1- Estabelece a correspondncia entre as letras (A a I) e os nmeros dos esquemas, de modo a identificares as estruturas celulares. A- Complexo de Golgi B- Parede celular C- Mitocndria D- Membrana plasmtica E- Retculo endoplasmtico rugoso F- Ribossomas G- Vacolo H- Cloroplasto I- Ncleo

2.2- Estabelece a correspondncia entre as letras (A a I) e os nmeros dos esquemas, de modo a identificares as funes das estruturas celulares. A- Controle da actividade B- Fotossntese C- Secreo D- Armazenamento de substncias E- Troca de substncias com o exterior F- Sntese e transporte de substncias G- Proteco e suporte H- Sntese de protenas I- Obteno de energia

2.3- Na questo 2.3.1 transcreve a letra correspondente opo que completa correctamente a frase e nas questes 2.3.2, 2.3.3 e 2.3.4, transcreve a letra correspondente opo correcta. 2.3.1- A biomolcula X um(a) ___ e a estrutura ___ constituda maioritariamente por fosfolpidos. A- protena () 11 B- cido nucleco () 10 C- protena () 10 D- cido nucleco () 11 2.3.2- As clulas A e B so, respectivamente,: A- eucaritica animal e eucaritica vegetal; B- eucaritica vegetal e eucaritica animal; C- procaritica animal e procaritica vegetal; D- procaritica vegetal e procaritica animal. 2.3.3- Num estudo laboratorial, foi administrada a uma cobaia uma injeco com um aminocido marcado radioactivamente. Ao proceder-se observao microscpica das clulas, verificou-se que o aminocido aparecia inicialmente nas estruturas: A- 1; B- 2; C- 7; D- 8. 2.3.4- Foi graas ao invento do microscpio electrnico por Zworkin, em 1930, que: A- Hooke examinou cortia e usou o termo clula pela primeira vez; B- Leeuwenhoek observou bactrias pela 1 vez, dando-lhes o nome de animlculos; C- Schleiden e Schwann puderam enunciar as bases da Teoria celular; D- puderam ser observadas algumas das estruturas celulares.

3- Considera a reaco:

gua

3.1- Completa as frases, estabelecendo a correspondncia entre as letras dos espaos e os nmeros associados aos termos (que se podem repetir). Termos: 1- cidos nuclecos 6- glcidos 11- lpidos 16- sacarose 2- gua 7- glicose 12- no hidrolisvel 17- ternrios 3- condensao 8- hidratos de carbono 13- prtidos 18- trs 4- dois 9- hidrolisvel 14- quaternrios 19- um 5- frutose 10- hidrlise 15- quatro 20-

a) O nmero de monmeros representados na figura de _A_. b) A reaco representada uma reaco de _B_. c) Dado serem constitudos por carbono, oxignio e hidrognio, a glicose, a frutose e a sacarose classificam-se como _C_. d) Em virtude de os tomos de oxignio e de hidrognio estarem combinados na proporo de 1 para 2 (como na gua), a glicose, a frutose e a sacarose podem denominar-se de _D_. e) Dos compostos representados apenas a sacarose _E_. f) A hexose representada a _F_. g) O oligossacardeo representado a _G_. h) O dissacardeo representado a _H_. i) O nico composto representado que utilizado indirectamente em transferncias energticas (reserva energtica) a _I_. j) A celulose, o amido e o glicognio so polmeros de _J_. k) O nico composto inorgnico representado a _K_. l) O veculo para materiais nutritivos necessrios s clulas a _L_. 4- Considera os monmeros A e B:

4.1- Identifica: 4.1.1- os monmeros A e B; 4.1.2- os polmeros de A; 4.1.3- os polmeros de B.

4.2- Refere o que representa o R.

5- A figura representa os vrios nveis de organizao das protenas.

2 1 3

5.1- Indica: 5.1.1- quantos nveis de organizao das protenas existem; 5.1.2- o nmero da figura correspondente estrutura quaternria. 5.2- De entre as seguintes funes, transcreve a(s) letra(s) correspondente(s) (s) que no pode(m) ser desempenhada(s) pelas protenas nos seres vivos. A- Vitamnica D- Imunolgica G- Enzimtica B- Reserva E- Hormonal H- Estrutural C- Motora F- Transporte

6- Considera a figura ao lado e, em cada uma das questes que se seguem, transcreve a letra correspondente opo correcta. 6.1- A macromolcula representada : ABCDuma protena; o DNA; o RNA; um polissacardeo.

6.2- Os constituintes 1, 2 e 3 so respectivamente: ABCDcido fosfrico, pentose e base azotada; base azotada, pentose e cido fosfrico; pentose, base azotada e cido fosfrico; pentose, cido fosfrico e base azotada.

6.3- Cada molcula formada por 1 + 2 + 3, denomina-se: ABCDpolmero; nucletido; cido nucleco; polipptido.

6.4- A base azotada inexistente na macromolcula ao lado : ABCDEa adenina; a guanina; a citosina; a timina; o uracilo.

6.5- Tanto o DNA como o RNA: ABCDintervm na sntese de protenas; so constitudos por uma cadeia dupla; contm toda informao hereditria; controlam toda a actividade celular.