ENCONTRO DE PESQUISA: TEORIA

CRÍTICA E PESQUISA EMPÍRICA EM

EDUCAÇÃO
Temas
O legado teórico e metodológico da Teoria Crítica
para a pesquisa sociológica da escola
Teoria Crítica e Pesquisa Empírica em Educação
09 a 12 de Dezembro 2009
Promoção
PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA PUC MINAS,
FAE/UFMG e UEMG
Apoio
FAPEMIG
DFG-Deutsche Forschungsgemeinschaft (Sociedade Alemã de
Pesquisa).
Comissão Científica:
Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC MINAS
• Profa. Dra. RITA AMÉLIA TEIXEIRA VILELA –
Coordenadora do evento
• Prof. Dr. HERMAS GONÇALVES ARANA
• Profa. Dra. MARIA INEZ SALGADO DE SOUZA
Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMG (Universidade
Federal de Minas Gerais)
• Prof. Dr. BERNARDO JEFFERSON DE OLIVEIRA
Programa de Pós-Graduação em Educação da UEMG
(Universidade do Estado de Minas Gerais)
• Prof. Dr. JOSÉ P. PEIXOTO FILHO
Objetivo
O encontro constitui-se como atividade de troca de experiências de
pesquisas realizadas segundo a tradição da Teoria Crítica da Escola
de Frankfurt. O evento proposto está vinculado ao Grupo de
Pesquisa TEORIA CRÍTICA E PESQUISA EMPÍRICA EM
EDUCAÇÃO, no Programa de Pós Graduação em Educação da
PUC MINAS. O ensejo do encontro é a presença, em Belo
Horizonte, do Professor Andreas Gruschka, da Universidade de
Frankfurt, com patrocínio da DFG – Deutsche
Forschungsgemeinschaft (Sociedade Alemã de Pesquisa), de 24 de
novembro a 22 de dezembro de 2009, criando uma oportunidade
única para a divulgação da orientação de pesquisa acima referida e
da troca de experiências de pesquisas realizadas no Brasil e na
Alemanha na tradição teórico-metodológica da Teoria Crítica. A
programação das atividades, conferências, mesas redondas e
discussão de pesquisas são abertas ao público.
Público Alvo:
• Pesquisadores do GEP Teoria Crítica e Educação de
diferentes instituições no país
• Professores e alunos dos Programas de Pós-Graduação em
Educação da PUC MINAS, da UFMG, da UEMG e em
Educação Tecnológica do CEFET/MG.
• Demais professores e pesquisadores de outras áreas das
Ciências Humanas e Sociais (Filosofia, Direito, Ciências
Sociais, Psicologia e Ciências Econômicas) com interesse
no legado da Escola de Frankfurt.
• Professores do ensino básico interessados no debate de
questões da escola contemporânea.

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 PROGRAMAÇÃO
Teoria Crítica e Pesquisa Empírica:
09/12/2009
o As pesquisas conduzidas pela equipe do professor
Andreas Gruschka
8:00 – Abertura o A metodologia de pesquisa Hermenêutica Objetiva
Local: Faculdade de Educação da UFMG – Auditório Neidson e suas especificidades
Rodrigues Coordenadora: Profa. Dra. Rita Amélia Teixeira Vilela
9:00 – 12:00 - Conferência: 14:00 – 17:00
“O LEGADO TEÓRICO E METODOLÓGICO DA TEORIA CRÍTICA Local: Auditório da UEMG (Universidade do Estado de Minas
PARA A PESQUISA SOCIOLÓGICA DA ESCOLA” Gerais)
Prof. Dr. Andreas Gruschka – Universidade de Frankfurt - Departamento de
Formação de Professores da Escola Secundária do Instituto de Ciências da
Educação. Apresentação de resultados de pesquisa da Universidade de
Frankfurt: Como se revela a escola alemã segundo as pesquisas
14:00 – 18:00 desenvolvidas em Frankfurt? Quais seus problemas? Quais os seus
Local: PUC Minas - Campus Coração Eucarístico - Prédio desafios e possibilidades?
Emaús - Auditório • Prof. Dr. Andreas Gruschka – Universidade de Frankfurt –
Departamento de Formação de professores para a escola
Discussão de experiências de pesquisa: secundária.
As pesquisas de sala de aula – aproximação com a
metodologia Hermenêutica Objetiva
• Profa. Dra. Rita Amélia Teixeira Vilela 11/12/2009
As pesquisas de sala de aula e a crítica imanente na tradição da 9:00 – 12:00
Teoria Crítica - tradições e desafios Local: PUC Minas - Campus Coração Eucarístico - Prédio
• Profa. Dra. Nilce Campos Arruda Emaús - Auditório
Teoria Crítica e leituras das relações de poder no currículo MESA REDONDA: TEORIA CRÍTICA E PESQUISA EMPÍRICA
• Profa. Dra. Andréia Cristina Peixoto Ferreira A presença da Teoria Crítica nas teses e dissertações na
Coordenador: Prof. Dr. Antônio Álvaro Zuin – UFSCAR UNIMEP/ Piracicaba – SP
• Prof. Dr. Bruno Pucci e Prof. Dr.Luiz Antônio Calmon
10/12/2009 Lastória
9:00 – 12:00 A presença da Teoria Crítica nas teses dissertações na
Local: PUC Minas - Campus Coração Eucarístico - Prédio UFSCAR – SP
Emaús - Auditório • Prof. Dr. Antônio Álvaro Zuin
A presença da Teoria Crítica nas teses e dissertações na
Discussão de experiências de pesquisa: professor convidado e UNESP-ARARAQUARA/SP
pesquisadores brasileiros • Prof. Dr. Renato Bueno Franco
Coordenadora: Profa. Dra. Andréia Cristina Peixoto Ferreira - UFG

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 11/12/2009

14:00 – 18:00
Local: PUC Minas- Campus Coração Eucarístico - Prédio ENDEREÇOS DAS ATIVIDADES
Emaús - Auditório
Discussão de experiências de pesquisa (discussão aberta ao FAE/UFMG: Auditório Neidson Rodrigues
público) • Av. Antônio Carlos, 6.627 – Pampulha (Faculdade de
Professores Doutores Bruno Pucci, Luiz Antônio Calmon Educação)
Lastória, Renato Bueno Franco, Antônio Álvaro Zuin, Rita
Amélia Teixeira Vilela, Nilce Arruda e Andréia Cristina Peixoto UEMG: Auditório
Ferreira. • Rua Paraíba, 29 - Funcionários
• Tradição de pesquisa empírica no GEP Teoria Crítica e
Educação – balanço e tendências PUC MINAS – PRÉDIO EMAUS
• Campus Coração Eucarístico (fundos) - entrada pela Av.
Itaú 505 – Dom Cabral
12/12/2009
9:00 – 12:00 e 14:00 – 16:00
Local: PUC Minas - Campus Coração Eucarístico - Prédio INFORMAÇÕES
Emaús - Sala de Grupo de Pesquisa. Acesso on-line à Programação: www.ich.pucminas.br/pged
PUC Minas - Secretaria do Programa de Pós-Graduação em
Planejamento de publicações Educação da PUC Minas
Prof. Dr. Andreas Grsuchka e Professores Doutores Bruno Pucci, Contatos pelos telefones: ( 31) 3412 7269 / (31) 3462.2884
Luiz Antônio Calmon Lastória, Renato Bueno Franco, Antônio
Álvaro Zuin, Rita Amélia Teixeira Vilela, Nilce Campos Arruda e As atividades nos auditórios da UEMG e UFMG não requerem
Andréia Cristina Peixoto Ferreira. inscrição. Para as demais atividades solicita-se fazer inscrição por
e-mail : meduc@pucminas.br
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