9

18

17

16

15

14

13

12

11

10

Nombre de los Alumnos

Escuela: Grado y Seccion: 2 Maestra de Grupo:

SUMA:

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 LISTA DE COTEJO 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Utiliza la informacin registrada en Identifica la secuencia de eventos en la trama de un cuento infantil Modifica el final de un cuento infantil, recuperando su trama Emplea palabras y frases adjetivas para realizar descripciones Interpreta el contenido de un cuento infantil

ESPAOL

BIMESTRE 2

ESPAOL

BIMESTRE 2

11

0 12 0 13 0 14 0 0 0 0 0 0 0 15 16 17 18 19 20
Respeta la ortografa convencional y verifica la escritura de palabras con dgrafos o slabas trabadas Conoce las caractersticas generales de la nota informativa Utiliza palabras que indican secuencia temporal

Utiliza la informacin registrada en notas para dar cuenta de un proceso observado

18

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13

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11

10

Nombre de los Alumnos

Escuela: Grado y Seccion: 2 Maestra de Grupo:

SUMA:

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 LISTA DE COTEJO 2 3 4 5
Sucesiones ascendentes Produccin de sucesiones orales y escritas, ascendentes de 5 en 5, de 10 en 10

MATEMATICAS

6 BIMESTRE 2 7 8 9 10
Identifico y completo sucesiones ascendentes Sucesiones descendentes

MATEMATICAS

BIMESTRE 2

11

0 12 0 13 0 14 0 0 0 0 0 0 0 15 16 17 18 19 20
Resuelvo problemas de sustracciones

Resuelvo sumas de distintas maneras

Describo figuras por las formas de sus lados

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14

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11

10

Nombre de los Alumnos

Escuela: Grado y Seccion: 2 Maestra de Grupo:

SUMA:

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Describe y registra algunas caractersticas que percibe del Sol, las estrellas y la Luna, como forma, color, lejana, brillo, cambio de posicin, visible en el da o la noche, emisin de luz y calor

LISTA DE COTEJO

Distingue diferencias entre montaas y llanuras, as como entre ros, lagos y mares

BIMESTRE 2
Identifica los estados fsicos del agua en la naturaleza y los relaciona con los cambios ocasionados por el fro y el calor Describe, tomando en cuenta el fro, el calor, la abundancia o la escasez de agua, las caractersticas de los lugares donde viven plantas y animales silvestres. Identifica diferencias y semejanzas entre plantas y animales del medio acutico y terrestre Reconoce cmo y por qu se celebra el inicio de la Revolucin Mexicana y valora la importancia de la participacin del pueblo.

EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 16 17 18

Nombre de los Alumnos

Escuela: Grado y Seccion: 2 Maestra de Grupo:

SUMA:

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 FORMACION CVICA Y TICA 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Define de manera responsable actividades con las que puede mejorar su desempeo en la escuela y colaboracin en la casa. Reflexiona sobre la distribucin justa de un bien o una responsabilidad entre los integrantes de un grupo. Realiza tareas conforme a tiempos o acuerdos predefinidos Reconoce las diversas manifestaciones de sus emociones, su influencia y posibles efectos en otras personas

LISTA DE COTEJO

BIMESTRE 2

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 16 17 18

Nombre de los Alumnos

Escuela: Grado y Seccion: 2 Maestra de Grupo:

SUMA:

LISTA DE COTEJO

EDUCACIN FISICA

0 0 0 0 0

1 2 3 4 5

BIMESTRE 2
Busca varias soluciones para resolver los problemas que se le presentan en funcin de sus posibilidades. Intercambia opiniones con sus compaeros para establecer acuerdos que beneficien el trabajo colaborativo.

Identifica como valiosas las aportaciones que le hacen sus compaeros al planteamiento presentado para determinar la mejor alternativa de solucin.

1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 16 17 18

Nombre de los Alumnos

Escuela: Grado y Seccion: 2 Maestra de Grupo:

SUMA:

LISTA DE COTEJO

BIMESTRE 2

EDUCACIN FISICA

0 0 0 0 0

1 2 3 4 5

Representa ritmos visuales en imgenes, a partir de diferentes formas.

Utiliza calidades de movimiento en situaciones diversas.

Sigue el pulso musical con movimientos corporales e instrumentos de percusin. Participa en juegos de improvisacin recreando diferentes personajes.