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Exmenes 331 2012-2 Cuantas etapas del ciclo vital aceptan las sociedades industriales occidentales?

a) 6 etapas b) Ocho etapas c) Cinco etapas Cuales son los 3 ambitos principales ue estudian los cient!"icos del desarrollo humano? a) #!sico$ teorico % co&nitivo' b) #!sico$ co&nitivo % social' c) #!sico$ co&nitivo % psicosocial' (ue teorico % cole&as delimitaron ) principios "undamentales de un en"o ue del desarrollo del ciclo vital? a) *aul +' baltes' b) *aul +' ,oss' c) *aul +' s-inner' .enciona 2 principios del desarrollo del ciclo vital' /O0 )$ *1230 4ura toda la vida .ultidimensional .ultidireccional 5n"luencia biolo&!a % cultural cambia durante el ciclo de vida 4istribuci6n de recursos *lstico Contexto hist6rico % cultural in"lu%en Cuales son las 7 perspectivas principales ue "undamentan muchas teor!as in"lu%entes e investi&aci6n sobre el desarrollo humano? a) *sicoanal!tica$ del aprendi8a9e$ co&nitiva$ contextual % evolutivasociobiolo&ica' b) *sicoanal!tica$ del aprendi8a9e$ co&nitiva$ evolutiva % psicosocial' c) *sicoanaltica$ del aprendi8a9e$ motivacional % evolutivasociobiolo&ica'

Exmenes 331 2012-2

Cuales son las 2 importantes teor!as de la perspectiva del aprendi8a9e? a) :prendi8a9e social % aprendi8a9e cultural' b) El conductivismo % la teor!a del aprendi8a9e social' c) Contextual % teor!a psicoanal!tica' Cual teor!a se ocupa del aprendi8a9e asociativo? a) El conductivismo' b) ;a teor!a psicosocial' c) El psicoanlisis' Cuantas etapas tiene la teor!a co&nitiva de pia&et? a) Cinco etapas' b) 2res etapas' c) Cuatro etapas' /ensorio motri8 >0-2 a?os) *reoperacional >2-)) Operaciones concretas >)-11) Operaciones concretas >11adulte8)

4e ue es el resultado de mucho del crecimiento co&nitivo inicial? a) 4e la etapa de las operaciones "ormales' b) 4e las reacciones circulares' c) 4e las operaciones concretas' Cual es la primera etapa del desarrollo psicosocial? a) 5niciativa vs culpa' b) Con"ian8a vs descon"ian8a' c) :utonom!a vs ver&<en8a' =racias a los adelantos en la ima&ennolo&ia cerebral ue es lo ue es posible sondear? a) ;os misterios del temperamento' b) ;as "uentes de pensamiento l6&ico' c) ;a comparaci6n de un cerebro ue enve9ece de manera normal con el de una persona con demencia' Con"ian8a vs descon"ian8a autonom!a vs ver&<en8a iniciativa vs culpa laboriosidad vs in"erioridad identidad vs con"usi6n intimidad vs aislamiento creatividad vs estancamiento inte&ridad vs desesperaci6n

Exmenes 331 2012-2 d) 0in&una de las anteriores son correctas' e) 2odas las anteriores son correctas' (ue ocurre en el desarrollo "!sico dentro de la etapa prenatal? a) Comien8a el crecimiento lento del cerebro' b) El "eto responde a la vo8 de la madre' c) Ocurre el ma%or crecimiento "!sico de la vida' (ue sucede en el desarrollo co&nitivo dentro de la etapa prenatal? a) /e desarrolla capacidad de aprender' b) /e desarrolla la capacidad de recordar' c) :mbos' (ue edad abarca la ni?e8 temprana? a) ;os primeros 3 a?os' b) 3-6 a?os' c) 4e 6-10 a?os' En el desarrollo co&nitivo de la etapa lactancia e in"ancia ue aparece? a) El ape&o a los padres' b) /e desarrolla la conciencia' c) /e produce el cambio dependencia a la autonom!a' d) 0in&una de las anteriores' e) 2odas las anteriores' ;as teor!as mecanicistas consideran ue el desarrollo es continuo' @OA0 ;OCBE Cerdadero "also'

;as teor!as or&anicitas subra%an el cambio cuantitativo' @E:0 @:C(1E/ ,O1//E:1 #also Dicen que es Cuailtativo Cual modelo es el ue considera el desarrollo como una serie de respuestas predecibles a los estimulos' verdadero'

Exmenes 331 2012-2 a) .odelo mecanicista b) .odelo or&anicista' c) :mbos' (ue teorico sostiene ue las personas aprenden lasconductas ueaprueba la sociedad por observaci6n o mandamiento? a) *ia&et b) +andura c) /-inner (ue teorico de la perspectiva co&nitiva habla de la 8ona de desarrollo pr6ximo' a) C%&ots-i b) Eri-son c) +altes (ue clase de in"luencias operan para ue una persona sea distinta de las dems? a) ;a herencia b) El ambiente c) :mbos (ue estudian los cient!"icos del desarrollo? a) ;as in"luencias normativas en todo el ciclo vital b) El cambio % la estabilidad en todo el ciclo vital c) ;as observaciones en las mismas condiciones de control (ue nobmre lleva la teor!a bron"enbrenner para explicar los procesos % contextos del desarrollo humano en las ue se identi"ican 7 niveles de in"luencias ambientales' a) Evolutiva b) Co&nitiva c) +ioecolo&ica

El contexto hist6rico % cultural in"lu%en en el desarrollo se&Dn *'+' +altes?

Exmenes 331 2012-2 Cerdadero "also'

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