EV Conocimiento Del Medio

2
E VA L U A C I N
Primaria / Primer ciclo
Conocimiento
del Medio
UNA A UNA
UNA A UNA es un proyecto pedaggico creado por Anaya Educacin

para el primer ciclo de Educacin Primaria.
En la realizacin de este material didctico han intervenido:

Coordinacin editorial: ngela Valds
Edicin: Nora Basanta y Pilar Roig
Ilustraciones: Juan Manuel Moreno, Rafael Carraln y Montse Espaol
Diseo de cubierta e interiores: Miguel ngel Pacheco y Javier Serrano
Tratamiento infogrfico del diseo: Javier Cullar y Patricia Gmez
Maquetacin: Raquel Horcajo
Correccin: Encarnacin Martn
Departamento grfico: Anaya Educacin
Las normas ortogrficas seguidas son las establecidas por la Real Academia
Espaola en la nueva Ortografa de la lengua espaola, publicada en el ao 2010.
Del texto: Cristina Daz Santos, M. Trinidad Ferri Sebastin, Otilia Hidalgo del Cid, Martina Mars Lafarge,
Emma Prez Madorrn, 2011.
Del conjunto de esta edicin: GRUPO ANAYA, S.A., 2011 - C/ Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid.
Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra est protegido por la Ley, que establece penas de prisin y/o multas,
adems de las correspondientes indemnizaciones por daos y perjuicios, para quienes reprodujeren, plagiaren, distribuyeren o
comunicaren pblicamente, en todo o en parte, una obra literaria, artstica o cientfica, o su transformacin, interpretacin o ejecucin
artstica fijada en cualquier tipo de soporte o comunicada a travs de cualquier medio, sin la preceptiva autorizacin.
Depsito Legal:
Imprime:
ET016800/1E1I - 9224166
ndice
Evaluacin inicial . .................................................................................... 4
Volvemos al colegio .................................................................................. 8
Unidad 1. Nuestro cuerpo . ....................................................................... 10
Unidad 2. Descubro mi cuerpo................................................................... 12
Unidad 3. El universo ............................................................................... 14
Unidad 4. El agua y el suelo...................................................................... 16
Unidad 5. Me gustan los animales! .......................................................... 18
Unidad 6. Hay diferentes animales ........................................................... 20
Unidad 7. Debemos cuidar las plantas....................................................... 22
Unidad 8. Nos gusta ver distintos paisajes ................................................ 24
Unidad 9. Todos trabajamos ..................................................................... 26
Unidad 10. Fuerzas y energa.................................................................... 28
Unidad 11. Me divierto al viajar ............................................................... 30
Unidad 12. Un poco de historia ................................................................ 32
Repaso el curso......................................................................................... 34
Soluciones................................................................................................. 36
Evaluacin inicial
Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe los nombres de las partes de la cara.
Rodea lo correcto.
La rodilla es:
un hueso - un sentido - una articulacin
Tenemos:
tres sentidos - cinco sentidos - cuatro sentidos
yogur
aceite
pan
jamn
trigo
cerdo
aceitunas
leche
Escribe una oracin con lo que hace cada profesional.

Pintor:
Albail:
4
GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Une cada alimento con su origen.
Nombre y apellidos:
.........................................................................................................
EV
Lee y resuelve.
huevos
mamas
plumas
escamas
pelo
mamferos
aves
peces
Escribe V si es verdadero y F si es falso.

El agua no tiene color ni olor.
El agua tiene sabor.
Los seres vivos no necesitamos aire.
Cuando el Sol sale es el amanecer.
Las estaciones del ao son cuatro.

Escribe las partes de la planta.
Nombre y apellidos:
EV
.........................................................................................................
Seala C si es correcto e I si es incorrecto.

C I
Las ciudades son localidades pequeas. ..........................
Los edificios de los pueblos son altos. ...............................
Las ciudades tienen calles muy anchas. ............................
En las ciudades hay mucho ruido. ...................................
En los pueblos viven muchas personas. ............................
El alcalde y los concejales trabajan en el ayuntamiento. ........
El ayuntamiento es un edificio privado. ............................
Une cada elemento con el tipo de paisaje.
playa
puerto
puente
montaa
costa
acantilado
tnel
Completa las oraciones con estas palabras:

pescadores - agricultores - ganaderos
Lxyo23s
*+chiu67l45t45i45vBCa45> l89 t45i:;eHIr45r89.
Lxyo23s
Lxyo23s
*+chir4589a45> *+ l89o23s *+a45n45i45m89a67l:;eTUs.

*+c^_a45p45t45u45r89a45> p:;eNOcPQeTUs.
ro
Nombre y apellidos:
.........................................................................................................
EV
Completa.
Lxyo23s m:;eNOd45i89o23s *+d:; t45r89a45n<=s~p89o>?r45t:; s p45u:;eNOd:;eHI> *+d:;eTUs~p67l89a45zxya45

, p89o>?
p89o>?
y p89o>?
. Etu *+a45v>?i89>?> eTUs u45> m:;eNOd45i89 *+d:;

t45r89a45n<=s~p89o>?r45t:;
. Etu *+c^_oBCcdeh:; eTUs u45>
m:;eNOd45i89 *+d:; t45r89a45n<=s~p89o>?r45t:;
Rodea as: medios de transporte individual
rojo
medios de transporte colectivos
azul
Escribe dos medios de comunicacin.

Individuales:
Colectivos:
7
Volvemos al colegio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe.
En qu rgano de los sentidos se encuentra la pituitaria amarilla
y para qu sirve.
Para qu sirven las papilas gustativas.
Relaciona.
hielo
peluche
lima
radiador
suavidad
fro
calor
aspereza
Cul es el rgano del sentido de la vista y qu percibimos con l.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe cuatro oraciones sobre tu colegio.
Dibuja a tus mejores amigos y cuenta por qu te gusta que lo sean.
UNIDAD 1
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe los nombres y colorea as:

el tronco azul
Explica.
La funcin de los msculos.
Para qu sirven los huesos.
10
las extremidades amarillas
la cabeza roja
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Une segn corresponda.

crneo
pectorales
bceps
hmero
costillas
glteos
fmur
gemelos
Escribe los nombres de los rganos y dibjalos donde corresponde.
Escribe una accin que nos ayude a estar sanos.
11
UNIDAD 2
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Elige y completa.
corazn - pulmones - sangre - aire - respiracin - latidos
Etu
fào>?r45m89 p89a45r45t:; *+d:;eJK *+a45p89a45r89a45t89
*+chii45r89chiu67l89a45t89o>?r45i89. Etu *+c^_o>?r89a45zxy>?> m45u:;eHIvDE

l89
. Lxyo23s m89o>?v>?i45m45i:;eHIn45t89o23s *+d:;eJK *+c^_o>?r89a45zxy>?>
s l67l89a45m89a45>
Lxyo23s
fào>?r45m89a45> p89a45r45t:; *+d:;eJK
eJK *+o>?xVW89g|}eHIn89 *+d:;eJK
. Lxy
*+c^_o>?n<=s~i<=s~t:; eHI> t89o>?m89a45 y eHIxVWp45u67l<=sa45 eJK *+a45i45r:;.

Contesta.
Con qu mezclamos los alimentos cundo masticamos?
En qu rgano se realiza la digestin?
12
*+a45p89a45r89a45t89 r:;eTUs~p45i45r89a45t89o>?r45i89. Lxyo23s p45u67l45m89o>?n:;eTUs t89o>?m89a45>
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Observa el siguiente men y contesta.

desayuno
comida
cena
Leche, tostada y zumo

Coliflor, filete y manzana
Arroz, pescado y yogur.
Qu tres alimentos de origen animal aparecen en el men?
Qu dos alimentos son hidratos de carbono?
Qu dos alimentos nos aportan calcio?
Dibuja dos alimentos que se hagan con leche y escribe sus nombres.
13
UNIDAD 3
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe donde corresponda los movimientos de la Tierra.
14
Completa el dibujo con el astro que falte y escribe los nombres.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe una oracin con cada pareja de palabras.

meses - ao
estaciones - ao
Contesta.
Cunto tiempo tarda la Tierra en el movimiento de rotacin?
Por qu est formado el sistema solar?
Qu es un satlite?
Qu es una constelacin?
15
UNIDAD 4
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Une.
Agua que se puede beber.
Salada
Agua que no se puede beber.
Potable
Agua de los ros.
No potable
Agua del mar.
Dulce
Escribe verdadero o falso.

El agua no tiene color.
El agua s tiene sabor.
El agua s tiene olor.
El agua no tiene forma.
16
Explica qu es el agua potable.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Dibuja los tres estados del agua y escrbelos.
Escribe las partes de un ro.
Colorea la imagen correcta para ahorrar agua.
Escribe los elementos que forman el suelo.
17
UNIDAD 5
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Relaciona cada animal con su alimento.
Clasifica los siguientes animales:

canario cocodrilo cerdo rana len oso
Vivparos
18
Ovparos
Explica qu es un animal vertebrado.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Seala las caractersticas de estos animales:
mamfero
pez
nace del
vientre de la madre
nace de huevos
las cras maman
pelo
escamas
boca
aletas
patas
Completa con estas palabras:

aletas - mamfero - pez - maman
Etu *+c^_o>?n:;eHIjà eTUs u45> *+a45n45i45m89a67

Lxyo23s m89a45m4567f|}eHIr89o23s
p89a45r89 *+a67l45i45m:;eHIn45t89a45r<=s
*+chiu89a45n89d89 so>?> p:;eNOqrsu:;eHI89o23s.

Lxy sa45r89d45i45n89 eTUs u45>
. TVWi:;eHIn:;
p89a45r89 n89a89d89a45.
19
UNIDAD 6
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Colorea as:
amarillo
aves silvestres
azul
Escribe.
Respiran
Aves:
Reptiles:
Peces:
Anfibios:
Mamferos:
20
Nacen
Piel
aves domsticas
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Completa.
Lxyo23s i45n<=seNOchit89o23s so>?> *+a45n45i45m89a67l:;eTUs

p89o>?r89qrsu:; n89 t45i:;eHIn:;eHI> h45u:;eTUso23s. TVWi:;eHIn:;eHI> *+a67l89a<=s y *+d89o23s,
; t89a45m67b>?i:;HI> t45i:;eHIn:;eHI>
p89a45t89a<=s.
Escribe V si es verdadero y F si es falso:
Los reptiles nacen de huevos.
Los reptiles no tienen huesos.
Los anfibios maman de pequeos.

Los anfibios tienen la piel hmeda.
Los insectos no tienen huesos.
Hay muy pocos insectos.
Une para formar oraciones.
Todas las aves son
invertebrada.
Algunos reptiles tienen
ovparas.
La medusa es
caparazn.
21
UNIDAD 7
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Completa.
Lxya<=s p89a45r45t:;eTUs *+d:; l89a<=s p67l89a45n45t89a<=s so>?> l89

eJK
y l89a<=s
Lxya<=s p67l89a45n45t89a<=s t89o>?m89a45> eJK *+a89gjku89 p89o>? l89

RvweNOchii67bDEeHI> l89 l45u45z *+d:;eJK so@A p89o>? l89a<=s
Etu
so23s~t45i:;eHIn:; l89 p67l89a45n45t89.
Dibuja.
un arbusto
un rbol
22
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Rodea la respuesta correcta.

El conjunto de ptalos se llama
cliz
corola
El tallo grueso y duro pertenece a los
rboles
arbustos
El polen de las flores se encuentra en
pistilo
estambres
El tallo delgado y flexible pertence a
arbustos
hierbas
Relaciona cada parte de la planta con su funcin.

Tallo
Toman el oxgeno del aire.
Hojas
Sostiene la planta.
Raz
Sirven de alimento.
Frutos
Toma el agua y las sales minerales.
Escribe el nombre de una planta aromtica y una planta medicinal.
23
UNIDAD 8
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Seala a qu tipo de paisaje pertenece cada elemento.

paisaje de montaa
paisaje de costa
playa
cima
sierra
isla
valle
acantilado
24
isla
cima
ladera
mar
falda
playa
arena
sierra
barcos
leador
pescadores
olas
pastores
redes
acantilado
pie
Rodea los elementos que pertenecen al paisaje de costa.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Tacha la palabra que no corresponda.

llanura
acantilado
ladera
puerto
ro
playa
sierra
isla
valle
cultivo
pueblo
valle
puerto
archipilago
montaa
Relaciona cada animal con el paisaje.

ardilla
selva
pingino
cocodrilo
bosque
escorpin
foca
desierto
mono
camello
polos
ciervo
Elige uno de los paisajes y escribe dos caractersticas.
25
UNIDAD 9
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Explica el trabajo de un agricultor, utilizando estas palabras.

recolectar
arar
cuidar
sembrar
1.
2.
3.
4.
Esribe qu tipo de ganado es.
La cra de ovejas
La cra de caballos
La cra de cerdos
La cra de aves
Escribe dos profesiones.
Obtienen productos:
Transforman los productos:
Dan servicios:
26
La cra de vacas
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Une.
Los jardineros
apagan el fuego.
Los bomberos
limpian las calles.
Los barrenderos
organizan los servicios.
Los carteros
recogen la basura.
Los guardias
cuidan los jardines.
El alcalde y los concejales
reparten el correo.
Los basureros
ordenan el trfico.
Colorea segn el cdigo.

pescador: rojo
minero: azul
agricultor: verde
ganadero: naranja
rocas
cereales
huevo
minerales
sardinas
leche
mejillones
patatas
27
UNIDAD 10
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Dibuja un ejemplo en que se utilice la fuerza en cada situacin:

para empujar un objeto
para tirar de algo
lpiz - moneda - hoja - alfiler - imperdible

Contesta a las preguntas.
Qu tipo de fuerza hace que una pelota de ftbol se mueva?
Qu mquina simple utilizaras para subir un peso con poco

esfuerzo?
28
Rodea qu objetos puede atraer un imn.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Tacha los objetos que no son mquinas y colorea segn el cdigo.

elctrica: rojo
fuerza de las personas: azul
Subraya las dos oraciones verdaderas.

Las mquinas son ms primitivas.
Las herramientas son ms grandes.
Las herramientas necesitan fuerza para funcionar.
Las mquinas son cuadradas.
Muchas mquinas necesitan energa para funcionar.
Las herramientas se mueven solas.
29
UNIDAD 11
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe los nombres y colorea as.

martimos azul
areos verde
terrestres naranja
30
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Explica qu es un transporte de mercancas y escribe dos ejemplos.
Relaciona cada seal con su significado.
Peligro curvas.
Indica una gasolinera cerca.
Prohibido adelantar.
Escribe para qu utilizaras los siguientes medios de comunicacin.

Una carta:
El telfono:
La televisin:
31
UNIDAD 12
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Rodea las respuestas correctas.

telas
El ser humano de la Prehistoria se vesta con

Las pirmides en Egipto serva para
decorar
La persona ms importante de Roma era
pieles
enterrar
faran
emperador
Inventa una pequea historia sobre un nio romano.
32
Colorea los monumentos que construyeron los romanos.
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Rodea los objetos modernos y tacha los antiguos.
Ordena de ms antiguo a ms moderno.
33
Repaso el curso
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe.
Conjunto de todos los huesos
Son elsticos
La unin de dos huesos
Rodea los rganos internos.
estmago
abdomen
corazn
pulmones
trax
Clasifica los siguientes alimentos.

acelgas - pan - merluza - cuajada - pollo - pera - queso - garbanzos
Cereales y legumbres:
Frutas y verduras:
Carne, huevos y pescado:
34
Leche y derivados:
EV
Nombre y apellidos:
Curso:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Une.
El tiempo que tarda la Tierra
en dar una vuelta sobre s misma.
Un ao
El tiempo que tarda la Tierra en

dar una vuelta alrededor del Sol.
28 das
24 horas
El tiempo que tarda la Luna en dar

una vuelta alrededor de la Tierra.
Tacha en qu estado del agua se encuentra la nieve.
slido
lquido
vapor
Rodea los animales que viven en el bosque.

focas
ciervos
ardillas
jabales
escorpiones
Escribe los nombres de tres mquinas simples.
Seala los medios de comunicacin individual.

radio
e-mail
telfono
carta
televisin
35
Evaluacin inicial
Nombre y apellidos:
Curso:
Nombre y apellidos:
EV
Lee y resuelve.
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
huevos
Escribe los nombres de las partes de la cara.
cejas
ojos
nariz
V El agua no tiene color ni olor.

F El agua tiene sabor.
F Los seres vivos no necesitamos aire.
V Cuando el Sol sale es el amanecer.
V Las estaciones del ao son cuatro.
un hueso - un sentido - una articulacin
tres sentidos - cinco sentidos - cuatro sentidos
jamn
leche
Escribe una oracin con lo que hace cada profesional.

Pintor:
Albail:
aceitunas
Une cada alimento con su origen.
cerdo
pelo
Escribe V si es verdadero y F si es falso.
Tenemos:
trigo
escamas
peces
La rodilla es:
pan
plumas
aves
Rodea lo correcto.
aceite
mamas
mamferos
pestaas
orejas
boca
yogur
EV
.........................................................................................................
Escribe las partes de la planta.
flor
hojas
tallo
races
Nombre y apellidos:
.........................................................................................................
EV
Nombre y apellidos:
Seala C si es correcto e I si es incorrecto.
Lxyo23s m:;eNOd45i89o23s *+d:; t45r89a45n<=s~p89o>?r45t:; s p45u:;eNOd:;eHI> *+d:;eTUs~p67l89a45zxya45
Las ciudades son localidades pequeas. ..........................
p89o>?
Los edificios de los pueblos son altos. ...............................

Las ciudades tienen calles muy anchas. ............................
En los pueblos viven muchas personas. ............................
t45r89a45n<=s~p89o>?r45t:;
El alcalde y los concejales trabajan en el ayuntamiento. ........
Une cada elemento con el tipo de paisaje.
tnel
Completa las oraciones con estas palabras:

pescadores - agricultores - ganaderos
agricultores *+chiu67l45t45i45vBCa45> l89 t45i:;eHIr45r89.

Lxyo23s ganaderos *+chir4589a45> *+ l89o23s *+a45n45i45m89a67l:;eTUs.
Lxyo23s pescadores *+c^_a45p45t45u45r89a45> p:;eNOcPQeTUs.
Lxyo23s
36
. Etu *+a45v>?i89>?> eTUs u45> m:;eNOd45i89 *+d:;
areo
. Etu *+c^_oBCcdeh:; eTUs u45>
rojo
medios de transporte colectivos
azul
acantilado
costa
y p89o>?
Rodea as: medios de transporte individual

playa
puente
aire
m:;eNOd45i89 *+d:; t45r89a45n<=s~p89o>?r45t:; terrestre
El ayuntamiento es un edificio privado. ............................
montaa
tierra , p89o>?
agua
En las ciudades hay mucho ruido. ...................................
puerto
EV
Completa.
C I
ro
.........................................................................................................
R
R
A
R
A
A
Escribe dos medios de comunicacin.

Individuales:
Colectivos:
7
Volvemos al colegio
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Escribe.
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe cuatro oraciones sobre tu colegio.
En qu rgano de los sentidos se encuentra la pituitaria amarilla

y para qu sirve.
En la nariz y sirve para detectar

los olores.
Para qu sirven las papilas gustativas.
Para distinguir los diferentes sabores.
Dibuja a tus mejores amigos y cuenta por qu te gusta que lo sean.
y los colores.
Relaciona.
hielo
peluche
lima
radiador
suavidad
fro
calor
aspereza
Es el ojo y percibimos las formas
Cul es el rgano del sentido de la vista y qu percibimos con l.
UNIDAD 1
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
el tronco azul
........................................................
pectorales
bceps
hmero
abdomen
costillas
glteos
pene
fmur
gemelos
muslo
Escribe los nombres de los rganos y dibjalos donde corresponde.
La funcin de los msculos.
Nos ayudan a movernos y a desplazarnos

y mueven los huesos.
Para qu sirven los huesos.
Para sostener el cuerpo y desplazarnos.
Explica.
pantorrilla
10
............................................................................
crneo
las extremidades amarillas
cabeza
trax
Fecha:
Une segn corresponda.
Escribe los nombres y colorea as:

la cabeza roja
..........................................................................................................................
intestinos
pulmones
corazn
estmago
Escribe una accin que nos ayude a estar sanos.
11
37
UNIDAD 2
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
Fecha:
........................................................
Curso:
............................................................................
corazn - pulmones - sangre - aire - respiracin - latidos
desayuno
corazn
comida
fào>?r45m89 p89a45r45t:; *+d:;eJK *+a45p89a45r89a45t89
............................................................................
Qu tres alimentos de origen animal aparecen en el men?
Leche, filete y pescado.
. Lxyo23s m89o>?v>?i45m45i:;eHIn45t89o23s *+d:;eJK *+c^_o>?r89a45zxy>?>
Qu dos alimentos son hidratos de carbono?
s l67l89a45m89a45> latidos.
Lxyo23s pulmones
Leche, tostada y zumo

Coliflor, filete y manzana
Arroz, pescado y yogur.
cena
*+chii45r89chiu67l89a45t89o>?r45i89. Etu *+c^_o>?r89a45zxy>?> m45u:;eHIvDE

l89 sangre
Fecha:
Observa el siguiente men y contesta.
Elige y completa.
Etu
..........................................................................................................................
........................................................
Arroz y tostada.
fào>?r45m89a45> p89a45r45t:; *+d:;eJK
Qu dos alimentos nos aportan calcio?
*+a45p89a45r89a45t89 r:;eTUs~p45i45r89a45t89o>?r45i89. Lxyo23s p45u67l45m89o>?n:;eTUs t89o>?m89a45>

*+c^_o>?n<=s~i<=s~t:; eHI> t89o>?m89a45 y eHIxVWp45u67l<=sa45 eJK *+a45i45r:;.
Contesta.
Con qu mezclamos los alimentos cundo masticamos?
Con la saliva.
En qu rgano se realiza la digestin?
En el estmago.
eJK *+o>?xVW89g|}eHIn89 *+d:;eJK aire . Lxy respiracin
Leche y yogur.
Dibuja dos alimentos que se hagan con leche y escribe sus nombres.
12
13
UNIDAD 3
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Completa el dibujo con el astro que falte y escribe los nombres.
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Escribe una oracin con cada pareja de palabras.

meses - ao
Sol
estaciones - ao
Tierra
Contesta.
Cunto tiempo tarda la Tierra en el movimiento de rotacin?
Luna
14
38
Rotacin
Traslacin
Tarda 24 horas.
Escribe donde corresponda los movimientos de la Tierra.
Por qu est formado el sistema solar?
Por ocho planetas.

Qu es un satlite?
Un astro en forma de esfera que gira

alrededor de un planeta.
Qu es una constelacin?
Es un grupo de estrellas.
15
UNIDAD 4
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
Fecha:
........................................................
Curso:
............................................................................
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Dibuja los tres estados del agua y escrbelos.
Une.
Agua que se puede beber.
Salada
Agua que no se puede beber.
Potable
Agua de los ros.
No potable
Escribe las partes de un ro.
Agua del mar.
Curso alto, curso medio y curso bajo.
Dulce
Explica qu es el agua potable.

Escribe verdadero o falso.

El agua no tiene color.
El agua s tiene sabor.
El agua s tiene olor.
El agua no tiene forma.
verdadero
falso
falso
verdadero
Colorea la imagen correcta para ahorrar agua.
El agua que se puede beber.
Escribe los elementos que forman el suelo.
Arena, tierra, rocas y restos

de plantas y animales.
16
17
UNIDAD 5
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Relaciona cada animal con su alimento.
..........................................................................................................................
........................................................
pez
nace del
vientre de la madre
nace de huevos
pelo
escamas
boca
aletas
patas
Clasifica los siguientes animales:

canario cocodrilo cerdo rana len oso
18
Ovparos
cerdo
canario
len
cocodrilo
oso
rana
Un animal que tiene huesos.
Explica qu es un animal vertebrado.
las cras maman
Vivparos
............................................................................
Seala las caractersticas de estos animales:
mamfero
Fecha:
Completa con estas palabras:

aletas - mamfero - pez - maman
Etu *+c^_o>?n:;eHIjà eTUs u45> *+a45n45i45m89a67 mamfero.

Lxyo23s m89a45m4567f|}eHIr89o23s maman p89a45r89 *+a67l45i45m:;eHIn45t89a45r<=s
*+chiu89a45n89d89 so>?> p:;eNOqrsu:;eHI89o23s.
Lxy sa45r89d45i45n89 eTUs u45> pez . TVWi:;eHIn:; aletas
p89a45r89 n89a89d89a45.
19
39
UNIDAD 6
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Colorea as:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Completa.
aves domsticas
amarillo
aves silvestres
azul
Lxyo23s i45n<=seNOchit89o23s so>?> *+a45n45i45m89a67l:;eTUs invertebrados

p89o>?r89qrsu:; n89 t45i:;eHIn:;eHI> h45u:;eTUso23s. TVWi:;eHIn:;eHI> *+a67l89a<=s y *+d89o23s,
antenas ; t89a45m67b>?i:;HI> t45i:;eHIn:;eHI> seis p89a45t89a<=s.
Am
Az
Az
Az
Escribe V si es verdadero y F si es falso:
Am
Los reptiles nacen de huevos.

Los reptiles no tienen huesos.
Am
Nacen
Piel
Aves:
pulmones
huevos
plumas
Reptiles:
pulmones
huevos
escamas
Peces:
branquias
huevos
escamas
Anfibios:
pulmones
huevos
desnuda
Mamferos:
pulmones
madre
pelo
Los anfibios tienen la piel hmeda.
Respiran
Los anfibios maman de pequeos.
Escribe.

V
F
Los insectos no tienen huesos.

Hay muy pocos insectos.
F
V
Une para formar oraciones.

Todas las aves son
invertebrada.
Algunos reptiles tienen
ovparas.
La medusa es
caparazn.
20
21
UNIDAD 7
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Completa.
eJK tallo
y l89a<=s
El conjunto de ptalos se llama
hojas.
Lxya<=s p67l89a45n45t89a<=s t89o>?m89a45> eJK *+a89gjku89 p89o>? l89 raz.

RvweNOchii67bDEeHI> l89 l45u45z *+d:;eJK so@A p89o>? l89a<=s
Etu tallo
hojas.
Fecha:
............................................................................
so23s~t45i:;eHIn:; l89 p67l89a45n45t89.
corola
El tallo grueso y duro pertenece a los
rboles
arbustos
El polen de las flores se encuentra en
pistilo
estambres
El tallo delgado y flexible pertence a
arbustos
hierbas
Tallo
Toman el oxgeno del aire.
Hojas
Sostiene la planta.
Raz
Sirven de alimento.
Frutos
Toma el agua y las sales minerales.
un arbusto
un rbol
cliz
Relaciona cada parte de la planta con su funcin.
Dibuja.
40
........................................................
Rodea la respuesta correcta.
Lxya<=s p89a45r45t:;eTUs *+d:; l89a<=s p67l89a45n45t89a<=s so>?> l89 raz
22
..........................................................................................................................
Escribe el nombre de una planta aromtica y una planta medicinal.
23
UNIDAD 8
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Seala a qu tipo de paisaje pertenece cada elemento.

paisaje de montaa
..........................................................................................................................
Fecha:
........................................................
............................................................................
Tacha la palabra que no corresponda.
paisaje de costa
llanura
puerto
ro
cultivo
pueblo
valle
puerto
playa
cima
acantilado
playa
isla
sierra
isla
ladera
sierra
valle
archipilago
montaa
valle
Relaciona cada animal con el paisaje.
acantilado
cima
ladera
mar
falda
playa
arena
sierra
barcos
leador
pescadores
olas
pastores
redes
acantilado
pie
isla
Rodea los elementos que pertenecen al paisaje de costa.
ardilla
selva
pingino
cocodrilo
bosque
escorpin
foca
desierto
mono
camello
polos
ciervo
Elige uno de los paisajes y escribe dos caractersticas.
24
25
UNIDAD 9
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Explica el trabajo de un agricultor, utilizando estas palabras.

recolectar
arar
1.
Ara la tierra.
2.
Siembra las semillas.
3.
Cuida los campos.
4.
Recolecta los productos.
cuidar
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Une.
sembrar
Los jardineros
apagan el fuego.
Los bomberos
limpian las calles.
Los barrenderos
organizan los servicios.
Los carteros
recogen la basura.
Los guardias
cuidan los jardines.
El alcalde y los concejales
reparten el correo.
Los basureros
ordenan el trfico.
Esribe qu tipo de ganado es.
Ovino
La cra de ovejas
La cra de cerdos
La cra de aves
Porcino
Avcola
Escribe dos profesiones.

Obtienen productos:
Transforman los productos:
Dan servicios:
26
Vacuno
La cra de vacas
Equino
La cra de caballos
Colorea segn el cdigo.

pescador: rojo
rocas
Rsardinas
minero: azul
agricultor: verde
ganadero: naranja
Vcereales
N huevo
Aminerales
N leche
Rmejillones
Vpatatas
27
41
UNIDAD 10
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
Fecha:
........................................................
Curso:
............................................................................
Dibuja un ejemplo en que se utilice la fuerza en cada situacin:

para empujar un objeto
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Tacha los objetos que no son mquinas y colorea segn el cdigo.
para tirar de algo
elctrica: rojo
fuerza de las personas: azul
A
R
Subraya las dos oraciones verdaderas.
lpiz - moneda - hoja - alfiler - imperdible

Contesta a las preguntas.
Qu tipo de fuerza hace que una pelota de ftbol se mueva?
La de las personas.
Qu mquina simple utilizaras para subir un peso con poco
La palanca.
Rodea qu objetos puede atraer un imn.
esfuerzo?
Las mquinas son ms primitivas.

Las herramientas son ms grandes.
Las herramientas necesitan fuerza para funcionar.
Las mquinas son cuadradas.
Muchas mquinas necesitan energa para funcionar.
Las herramientas se mueven solas.
28
29
UNIDAD 11
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
Fecha:
........................................................
Curso:
............................................................................
Escribe los nombres y colorea as.

terrestres naranja
martimos azul
N
taxi
........................................................
............................................................................
Es un transporte de gran tamao para trasladar productos desde los almacenes o desde
las fbricas.
Relaciona cada seal con su significado.
avin
Peligro curvas.
Indica una gasolinera cerca.
barco
A
helicptero
barca
A
tren
42
Fecha:
Explica qu es un transporte de mercancas y escribe dos ejemplos.
areos verde
30
..........................................................................................................................
Prohibido adelantar.
Escribe para qu utilizaras los siguientes medios de comunicacin.

Una carta:
El telfono:
La televisin:
31
UNIDAD 12
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Rodea las respuestas correctas.
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
............................................................................
Rodea los objetos modernos y tacha los antiguos.

telas
El ser humano de la Prehistoria se vesta con

Las pirmides en Egipto serva para
decorar
La persona ms importante de Roma era
pieles
enterrar
faran
emperador
Colorea los monumentos que construyeron los romanos.
Inventa una pequea historia sobre un nio romano.
Ordena de ms antiguo a ms moderno.
32
33
Repaso el curso
Nombre y apellidos:
Curso:
EV
EV
Nombre y apellidos:
..........................................................................................................................
........................................................
Fecha:
Curso:
............................................................................
Escribe.
........................................................
Fecha:
............................................................................
Une.
El esqueleto.
Son elsticos
Los msculos.
La unin de dos huesos
Articulacin.
Conjunto de todos los huesos
El tiempo que tarda la Tierra

en dar una vuelta sobre s misma.
Un ao
El tiempo que tarda la Tierra en

dar una vuelta alrededor del Sol.
Rodea los rganos internos.

estmago
..........................................................................................................................
28 das
24 horas
abdomen
corazn
pulmones
El tiempo que tarda la Luna en dar

una vuelta alrededor de la Tierra.
trax
Clasifica los siguientes alimentos.

Tacha en qu estado del agua se encuentra la nieve.
acelgas - pan - merluza - cuajada - pollo - pera - queso - garbanzos
merluza, pollo
Carne, huevos y pescado:
34
pan, garbanzos
acelgas, pera
Cereales y legumbres:
Frutas y verduras:
slido
cuajada, queso
Leche y derivados:
lquido
vapor
Rodea los animales que viven en el bosque.

focas
ciervos
ardillas
jabales
escorpiones
Escribe los nombres de tres mquinas simples.
Seala los medios de comunicacin individual.

radio
e-mail
telfono
carta
televisin
35
43

EV Conocimiento Del Medio

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Primaria / Primer ciclo

UNA A UNA es un proyecto pedaggico creado por Anaya Educacin

En la realizacin de este material didctico han intervenido:

Escribe los nombres de las partes de la cara.

Escribe una oracin con lo que hace cada profesional.

Une cada alimento con su origen.

Escribe V si es verdadero y F si es falso.

Las estaciones del ao son cuatro.

Seala C si es correcto e I si es incorrecto.

Completa las oraciones con estas palabras:

*+chiu67l45t45i45vBCa45> l89 t45i:;eHIr45r89.

*+chir4589a45> *+ l89o23s *+a45n45i45m89a67l:;eTUs.

Lxyo23s m:;eNOd45i89o23s *+d:; t45r89a45n<=s~p89o>?r45t:; s p45u:;eNOd:;eHI> *+d:;eTUs~p67l89a45zxya45

. Etu *+a45v>?i89>?> eTUs u45> m:;eNOd45i89 *+d:;

. Etu *+c^_oBCcdeh:; eTUs u45>

m:;eNOd45i89 *+d:; t45r89a45n<=s~p89o>?r45t:;

Rodea as: medios de transporte individual

medios de transporte colectivos

Escribe dos medios de comunicacin.

Para qu sirven las papilas gustativas.

Cul es el rgano del sentido de la vista y qu percibimos con l.

Escribe cuatro oraciones sobre tu colegio.

Dibuja a tus mejores amigos y cuenta por qu te gusta que lo sean.

Escribe los nombres y colorea as:

Para qu sirven los huesos.

las extremidades amarillas

Une segn corresponda.

Escribe los nombres de los rganos y dibjalos donde corresponde.

Escribe una accin que nos ayude a estar sanos.

f`ao>?r45m89 p89a45r45t:; *+d:;eJK *+a45p89a45r89a45t89

*+chii45r89chiu67l89a45t89o>?r45i89. Etu *+c^_o>?r89a45zxy>?> m45u:;eHIvDE

. Lxyo23s m89o>?v>?i45m45i:;eHIn45t89o23s *+d:;eJK *+c^_o>?r89a45zxy>?>

f`ao>?r45m89a45> p89a45r45t:; *+d:;eJK

eJK *+o>?xVW89g|}eHIn89 *+d:;eJK

*+c^_o>?n<=s~i<=s~t:; eHI> t89o>?m89a45 y eHIxVWp45u67l<=sa45 eJK *+a45i45r:;.

En qu rgano se realiza la digestin?

*+a45p89a45r89a45t89 r:;eTUs~p45i45r89a45t89o>?r45i89. Lxyo23s p45u67l45m89o>?n:;eTUs t89o>?m89a45>

Observa el siguiente men y contesta.

Leche, tostada y zumo

Qu tres alimentos de origen animal aparecen en el men?

Qu dos alimentos son hidratos de carbono?

Qu dos alimentos nos aportan calcio?

Escribe donde corresponda los movimientos de la Tierra.

Completa el dibujo con el astro que falte y escribe los nombres.

Escribe una oracin con cada pareja de palabras.

Cunto tiempo tarda la Tierra en el movimiento de rotacin?

Por qu est formado el sistema solar?

Agua que no se puede beber.

Agua de los ros.

Agua del mar.

Escribe verdadero o falso.

Explica qu es el agua potable.

Dibuja los tres estados del agua y escrbelos.

Escribe las partes de un ro.

Colorea la imagen correcta para ahorrar agua.

Escribe los elementos que forman el suelo.

Relaciona cada animal con su alimento.

Clasifica los siguientes animales:

Explica qu es un animal vertebrado.

Seala las caractersticas de estos animales:

Completa con estas palabras:

Etu *+c^_o>?n:;eHIj`a eTUs u45> *+a45n45i45m89a67

+chir4589a45> + l89o23s *+a45n45i45m89a67l:;eTUs.

Lxyo23s m:;eNOd45i89o23s +d:; t45r89a45n<=s~p89o>?r45t:; s p45u:;eNOd:;eHI> +d:;eTUs~p67l89a45zxya45

. Etu +a45v>?i89>?> eTUs u45> m:;eNOd45i89 +d:;

f`ao>?r45m89 p89a45r45t:; +d:;eJK +a45p89a45r89a45t89

+chii45r89chiu67l89a45t89o>?r45i89. Etu +c^_o>?r89a45zxy>?> m45u:;eHIvDE

. Lxyo23s m89o>?v>?i45m45i:;eHIn45t89o23s +d:;eJK +c^_o>?r89a45zxy>?>

eJK +o>?xVW89g|}eHIn89 +d:;eJK

+c^_o>?n<=s~i<=s~t:; eHI> t89o>?m89a45 y eHIxVWp45u67l<=sa45 eJK +a45i45r:;.

Etu +c^_o>?n:;eHIj`a eTUs u45> +a45n45i45m89a67

Lxyo23s m:;eNOd45i89o23s +d:; t45r89a45n<=s~p89o>?r45t:; s p45u:;eNOd:;eHI> +d:;eTUs~p67l89a45zxya45