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Crtica constructiva - Aritmtica su aprendizaje y su enseanza.

En lo que concuerda a la capacitacin que deben de llevar los docentes de acuerdo al video sobre la educacin y sus mtodos de enseanza que existe en Japn yo digo que es algo muy bueno ya que no basta si tu como docente que ya hallas acabado la carrera te quedes con el conocimiento que tengas, si no puedes enriquecer aun mas tus conocimientos, y es ah donde entra la capacitacin en donde no importa si eres un maestro novato o ya un maestro veterano, tambin lo que es grato saber es que tambin se capacita a directores, supervisores, etc. Y por eso cuando se trata de maestros digo que est muy bien que por ley se le obligue al maestro a tomar las capacitaciones para ampliar su conocimiento, para fortalecer sus habilidades, aptitudes y que este aprenda cosas nuevas que a lo largo de su profesin le sern de mucha ayuda cuando se enfrente a situaciones difciles en el aula. Y en lo que es el proceso del estudio de la clase para mi es algo muy alentador ya que lo primero, que es la planeacin es algo que ayuda mucho a los docentes para saber que temas va a abordar en la clase, y tambin cuando el maestro plantea las posibles respuestas que sus alumnos le darn. Para lo que tiene que ver con el seguimiento y observacin de la clase, si ayuda casi en todos los aspectos, pero en mi humilde opinin al estar ms de un maestro observando puede que esto distraiga a los alumnos por eso convendra tener un determinado nmero de maestros a la de ora de observar y seguir la clase. Y por ultimo lo de evaluacin y reflexin esto para m se merece cinco estrellas, ya que para m es lo mejor de todo el proceso de estudio, porque en este el maestro vera en que tuvo un bajo rendimiento y en que si se pudo desenvolver de la mejor manera durante la clase, y con la aportacin de otros docentes con ms experiencia que le dan ms conocimientos a este mismo, y con esto puede llegar a ser un mejor docente. La clase del maestro japons fue una de las mejores clases que yo he visto en mi

domingueros se podra decir que todos sus esfuerzos dieron frutos. Y tambin por otros aspectos ms como son: que les dio la participacin a los alumnos que tenan las posibles respuestas. Y quiero decir que en esa clase el maestro solo tuvo un fallo el cual fue que no pregunto si los nios tenan dudas de cmo resolver las operaciones. Eso de mi parte serian todas las crticas que doy a lo visto en el video de la educacin, capacitacin y estudio de clase en Japn. Sergio Alonso De La Cruz 1 A. Profesor: Omar Andrade Espinosa. Licenciatura en Educacin Primaria.

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