UNIDADE 15 1. Use as aproximaes para: a) b) c) d) e) f) a) b) c) d) e) f) 2.

Uma interpretao do logaritmo decimal a sua relao com a ordem de grandeza, isto , com o nmero de algarismos na representao decimal. As questes a seguir exploram esta relao. a) Considere o nmero . Qual a parte inteira de ? b) Considere um nmero real cuja parte inteira tem algarismos. Mostre que a parte inteira de igual a . c) Generalizando o item anterior, considere o sistema de numerao posicional de base . Mostre que, se a representao de um nmero real nesse sistema tem algarismos, ento, a parte inteira de igual a . a) Note que x est entre 10.000 e 100.000, logo A parte inteira de b) Seja a parte inteira de x, A parte inteira de c) Seja . representado na base com algarismos, . com algarismos. , e para obter valores aproximados

a parte inteira do nmero

Ento A parte inteira de 3. Considere tais que

. , com . Qual a relao entre e ?

4. a) Mostre que uma funo logartmica transforma toda progresso geomtrica em uma progresso aritmtica. b) Interprete a propriedade acima com base no crescimento da funo logartmica. c) A propriedade demonstrada no item a) pode ser considerada uma caracterizao para as funes logartmicas, isto , verdade que uma funo logartmica se, e somente se, transforma toda progresso geomtrica em uma progresso aritmtica? a) Seja uma funo logartmica e Seja tambm uma PG, logo constante.

Logo,

uma PA. uma PG teremos em

b) Se tomarmos valores para x tal que uma PA.

c) Teorema 8.8, pgina 195, Nmeros e Funes Reais, Elon Lages Lima. Seja uma funo montona injetiva (isto , crescente ou decrescente) tal que para quaisquer . Ento existe tal que para todo . item b) teorema 8.8(Livro: Nmeros e Funes Reais, E.L.L.) 5. (UNIRIO/1994) Um explorador descobriu, na selva amaznica, uma espcie nova de planta e, pesquisando-a durante anos, comprovou que o seu crescimento mdio variava de acordo com a frmula , onde a altura mdia medida em centmetros e o tempo t em anos. Sabendo-se que e , determine: a) a altura mdia, em centmetros, de uma planta dessa espcie aos anos de vida; b) a idade, em anos, na qual a planta tem uma altura mdia de . a) A altura mdia ser b) 6. (UERJ/2008) Admita que, em um determinado lago, a cada de profundidade, a intensidade de luz .

reduzida em , de acordo com a equao , onde a intensidade da luz em uma profundidade , em centmetros, e a intensidade na superfcie. Um nadador verificou, ao mergulhar nesse lago, que a intensidade da luz, em um ponto , de daquela observada na superfcie. Determine um valor aproximado para a profundidade do ponto . A intensidade da luz para o mergulhador .

O mergulhador est a aproximadamente

7. O acidente do reator nuclear de Chernobyl, URSS, em 1986, lanou na atmosfera grande quantidade do istopo radioativo estrncio-90, cuja meiavida de vinte e oito anos. Supondo ser este istopo a nica contaminao radioativa e sabendo que o local poder ser considerado seguro quando a quantidade de estrncio-90 se reduzir, por desintegrao, a Para Para Para Para O local poder ser habitado novamente em 2098. da quantidade inicialmente presente, em que ano o local poder ser habitado novamente? . . .

8. Os grficos a seguir foram desenhados por um programa de computador, em eixos com escalas logartmicas decimais. Isto , se o sistema de coordenadas cartesianas convencional, ento e . A janela grfica e . a) O grfico acima, esquerda, representa a famlia de curvas , em que varia de a . Explique por que as curvas tm este aspecto. b) O grfico acima, direita, representa a famlia de curvas , em que varia de a . Explique por que as curvas tm este aspecto. c) Observe que os intervalos escolhidos para ambos os eixos nessa escala comeam em . Como voc justificaria essa escolha? Faria sentido comear os eixos em ? d) Nesses eixos, cada unidade linear corresponde a uma multiplicao por . Explique esta afirmao. a) Logo,

o coeficiente linear, variando os valores de k temos retas paalelas.

b) Logo, k o coeficiente angular, variando os valores de k temos retas concorrentes que passam por . c) Como os eixos representam logaritmos, no faz sentido come-los com zero pela prpria condio de existncia dos logaritmos. d) Notemos que cada unidade em de fato: (respectivamente ) temos uma variao de uma dezena em ,

9. Em algumas situaes, para expressar certas grandezas, mais conveniente empregar as chamadas escalas logartmicas do que as escalas lineares convencionais. Este o caso, por exemplo, da escala Richter de terremotos. Na escala Richter, a intensidade I de um terremoto, expressa em graus, definida da seguinte forma: Em que representa a energia liberada pelo terremoto, medida em ,e . a) Qual a energia liberada por um terremoto de graus na escala Richter? E por um terremoto de graus? b) Qual a relao entre a energia liberada por um terremoto de grau e a energia liberada por um terremoto de grau na escala Richter? c) Por que voc acha que o uso de uma escala logartmica conveniente, no caso da medio de intensidade de terremotos? d) Pesquise outros exemplos de situaes em que o uso de escalas logartmicas mais conveniente. a) Para um terremoto de 3 graus Para um terremoto de 9 graus A energia liberada em um terremoto de 3 graus na escala Richter de aproximadamente e em um terremoto de 9 graus de .

b) Para temos Fazendo

e para temos

temos

A energia liberada em um terremoto de grau um terremoto de grau .

vezes maior do que a energia de

c) Porque a variao de energia em um terremoto e muito grande e uma escala logartmica torna os valores mais simples, facilitando a compreenso do fato. d) Medida da acidez de um lquido (PH), medida da intensidade sonora, desintegrao de substncias radioativas.