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Momento II. Integro y valoro mis productos del aprendizaje a la luz de mi problema prototpico
Momento III. Elaboracin de mi boceto de intervencin educativa
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Cual es tu planteamiento en este momento? Descrbalo en media cuartilla La desercin escolar es un problema que constantemente se da en los estudiantes de diferentes niveles y diferentes modalidades, sin embargo existen diferentes factores por el cual se da la desercin escolar como el tiempo, los medios tecnolgicos, la falta de motivacin etc. Involucrando tanto a la institucin, al docente y al alumno; considerando estos puntos es
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Cul es el ncleo de su problema prototpico? Considero que en mi caso son tanto el tiempo, que conlleva a la falta de compromiso y en algunos casos la falta de uso de la tecnologa ( el no saber utilizarla) as como la motivacin.
Momento II. Integro y valoro mis productos del aprendizaje a la luz de mi problema prototpico
Integre Y analice los productos generados en cada uno de los Nodos precedentes. Le sugerimos integrarlos en una carpeta electrnica y realice el anlisis de los mismos. Anlisis de los nodos I y V. Haga lectura de las siguientes preguntas para guiar El anlisis de sus productos:
Que productos elaborados por usted a travs de La realizacin de las actividades de aprendizaje abonan a la comprensin y abordaje de su problema prototpico? Seleccinelos y describa de que manera aportan a la comprensin y abordaje de su problema prototpico. Le sugerimos utilizar la siguiente tabla:
Producto
Aporte para la comprensin y abordaje de mi problema prototpico Nodo I Elaboracin de un diagrama de flujo con los En este diagrama se puntos nodales de la metodologa detalla el proceso para la comprensin de un http://www.scribd.com/doc/209358910/Actividad- problema prototpico, de Integradora-al-Nodo-Problematico esta manera el anlisis permite realizar un proceso sistematizado para el logro de metas y objetivos, as como la
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