CONJUNTOS NUMERICOS

1.1. EL SISTEMA DE LOS NMEROS REALES

..
Introduccin

El ente bsico de la parte de la matemtica conocida como ANLISIS, lo constituye el

llamado sistema de los nmero reales. Nmeros tales como:1,3, correspondientes ne ati!os, son usados en mediciones cuantitati!as. y sus

E"isten dos m#todos principales para estudiar el sistema de los nmeros reales. $no de ellos comien%a con un sistema mas primiti!o & tal como el con'unto de los nmeros naturales o enteros positi!os( 1, ), 3, *, ... , y a partir de #l, por medio de una secuencia l+ ica de de,iniciones y teoremas, se construye el sistema de los nmeros reales. En el se undo m#todo se -ace una descripci+n ,ormal del sistema de los nmeros reales .asumiendo /ue e"iste0, por medio de un con'unto ,undamental de propiedades .a"iomas0 de las cuales muc-as otras propiedades pueden deducirse. En esta primer parte, se -ar una presentaci+n intuiti!a del con'unto de los nmeros reales. Se parte de un con'unto primiti!o como es el con'unto N de los nmeros naturales y se e,ectan las sucesi!as ampliaciones del mismo, atendiendo mas a la necesidad de resol!er ciertas ecuaciones, en las cuales los con'untos /ue se !an de,iniendo resultan insu,icientes para la soluci+n, /ue a un desarrollo a"iomtico del mismo. 1.). CONJUNTO DE LOS NUMEROS REALES El con'unto de los nmeros reales est constituido por di,erentes clases de nmeros. Entre ellas, se pueden mencionar los si uientes 1 con'untos: 1.2.1. Conjunto de lo n!"ero n#tur#le . El con'unto de los nmeros naturales, /ue se denota por N + tambi#n por $2, corrientemente se presenta asi: N 3 41, ), 3, *, 5, ...6 La notaci+n de con'unto /ue incluye los puntos suspensi!os es de carcter in,ormal. Este con'unto permite ,undamentar las sucesi!as ampliaciones /ue se -acen, de los sistemas num#ricos, y lle!a principalmente a la consideraci+n de los nmeros reales. 1.2.2. Conjunto de lo n!"ero entero . El con'unto de los nmeros enteros, /ue se denota por $ , corrientemente se presenta asi:

..

$ 3 4..., 73, 7), 71, 8, 1, ), 3,...6

En el con'unto de los nmeros enteros, se pueden resol!er ecuaciones /ue no tienen

soluci+n en N , como sucede por e'emplo con la ecuaci+n " 2 3 3 1, cuya soluci+n es " 3 7).

9uede notarse /ue N $.

1.2.%. Conjunto de lo n!"ero r#cion#le . El con'unto de los nmeros racionales, /ue se denota por & , se de,ine de la si uiente manera:

&3

: m, n son enteros y n

La introducci+n de los nmeros racionales responde al problema de resol!er la ecuaci+n: a" 3 b, con a, b ;, a 8. <sta s+lo tiene soluci+n en $ , en el caso particular en /ue a es un di!isor de b. Note /ue todo entero n puede escribirse como el nmero racional n:1 y, en consecuencia, se puede concluir /ue: $ &.

En lo sucesi!o, cuando se -a a re,erencia a los nmeros racionales, a:b, c:d, ..., se entender /ue a, b, c, d, ..., son nmeros enteros y /ue los denominadores son di,erentes de cero. 1.2.'. Conjunto de lo n!"ero irr#cion#le . En muc-os temas de la eometr=a se plantea en eneral, problemas para cuya soluci+n el con'unto & de los nmeros racionales resulta insu,iciente. Asi, por e'emplo, al considerar el problema de determinar el nmero " /ue mide la lon itud de la dia onal de un cuadrado cuyo lado sea la unidad, el teorema de 9it oras permite establecer /ue ", satis,ace la ecuaci+n: ") 3 ). 9uede demostrarse ,cilmente, /ue no e"iste ( & /ue !eri,i/ue esta ltima ecuaci+n. En eneral, una ecuaci+n de la ,orma "n 3 a, con a & y n N, carecer .e"cepto casos particulares0 de soluci+n. Se -ace por lo tanto necesario, describrir otro con'unto, en el cual, ecuaciones como las anteriores ten an soluci+n. El con'unto de los nmeros irracionales, /ue se denota por &>, est constituido por los nmeros reales /ue no admiten la representaci+n racional.

E'emplos de esta clase de nmeros son: el nmero e .base del lo aritmo natural0, , etc. En este con'unto, se pueden resol!er ecuaciones /ue no tienen soluci+n en & , como sucede, por e'emplo, con la ecuaci+n ") & ) 3 8, cuyas soluciones son: " 3 son nmeros racionales.

, /ue no

1.2.). ?inalmente se de,ine el Conjunto R de lo n!"ero re#le como: R *& &+. En el con'unto R de los nmeros reales, estn de,inidas dos operaciones: adici+n .20 y multiplicaci+n ..0, las cuales !eri,ican las si uientes propiedades .llamadas tambi#n a"iomas de campo0.

1.2.).1. A,io"# de c#"-o A.@.1. Uni.or"e Si se suman entre si dos nmeros reales, el resultado /ue se obtiene es un real nico. Si se multiplican entre si dos nmeros reales, el resultado /ue se obtiene es un real nico. A.@.). Con"ut#ti/#

9ara todo a, b R , A.@.3. A oci#ti/#

9ara todo a, b, c A.@.*. Modul#ti/#

R,

E"iste el real 8 .cero0 tal /ue para todo a R , a28382a3a E"iste el real 1 .uno0, 1 8 tal /ue, para todo a R, a.131.a3a

El real 8 es llamado: "dulo o ele"ento neutro para la adici+n. El real 1 es llamado: "dulo o ele"ento neutro para la multiplicaci+n. A.@.5. In/erti/# 9ara cada nmero real a, e"iste un real nico llamado el o-ue to de a, y /ue se denota &a tal /ue: a 2 .7a0 3 8 9ara cada nmero real a 8, e"iste un real nico llamado el rec0-roco de a, y /ue se denota por a71 + 1:a tal /ue: a . a71 3 a. .1:a0 3 1 Asi por e'emplo, el opuesto de 5 es 75( el rec=proco de 7) es 1:7). Aebe notarse /ue 7a no si ni,ica un nmero ne ati!o, aun/ue en al unas ocasiones puede serlo. Asi, 73 es ne ati!o y es el opuesto de 3, mientras /ue 7.750 es positi!o y es el opuesto de &5. El opuesto de a tambi#n se conoce como in/er o #diti/o, el rec=proco de a tambi#n es llamado in/er o "ulti-lic#ti/o de a. A.@.1. Di tri1uti/#

Para todo a, b, c, R , a. (b+c) = a.b + a.c

CONSECUENCIAS IM2ORTANTES DE LOS A(IOMAS DE CAM2O A continuaci+n se presenta sin demostraci+n las consecuencias mas importantes de los a"iomas de campo. Bas /ue una simple lista, son propiedades conocidas por el estudiante y /ue le sern bastante tiles en el desarrollo del curso. En al unas demostraciones de los teoremas del clculo, -aremos re,erencia a ellas.

C1. Ley cancelati!a para la adici+n .multiplicaci+n0 " 2 y 3 " 2 % y 3 % Si " 8, entonces, "y 3 "% y 3 % C2. 9ara todo a, b R , la ecuaci+n: " 2 a 3 b, tiene una y solo una soluci+n en R.

C%. 9ara todo " R , " . 8 3 8

C'. " . y 3 8 " 3 8 ! y 3 8.

C). 9ara todo " R , si " 8, entonces "71 3 1:" 8.

C3. Si y 8, entonces,

C4. 9ara todo " R , 7.7"0 3 ".

C5. Si " 8, entonces, ."71071 3 ".

C6. 9ara todo ", y R, 7."2y0 3 .7"0 2 .7y0.

C17. Si " 8, y 8, entonces: ."y071 3 "71.y71. E/ui!alentemente:

C11. Si b 8, d 8, entonces,

C12. Si b 8, d 8, entonces,

C1%. Si b 8, d 8, entonces,

C1'. 9ara todo " R , 7" 3 .710".

C1). .710 . .710 3 1.

C13. .7"0 . .7y0 3 ".y.

C14. 7."y0 3 .7"0y 3 ".7y0.

C15. C16. ".y7%0 3 ".y & ".%.

,y8

C27. ."7y0 2 .y7%0 3 " 7 %.

C21. .a7b0 7 .c7d0 3 .a2d0 & .b2c0.

C22. .a2b0 . .c2d0 3 .a.c 2 b.d0 2 .a.d 2 b.c0.

C2%. .a7b0 . .c7d0 3 .a.c 2 b.d0 7 .a.d 2 b.c0.

C2'. a 7 b 3 c & d a 2 d 3 b 2 c.

C2). Si ") 3 " . ", entonces, ") & y) 3 ."7y0 . ."2y0.

1.2.).2. A,io"# de orden Los a"iomas o propiedades del sistema de los nmeros reales /ue se enuncian a continuaci+n se e"presan en t#rminos de un cierto u1conjunto e -eci#l de R .este subcon'unto denotado por R2 se identi,ica con el con'unto de los reales positi!os0. En eneral, cual/uier campo /ue ten a un subcon'unto 9 con las propiedades mencionadas a continuaci+n, es llamado un c#"-o orden#do. En el caso particular /ue se estudiar, estas propiedades permiten establecer /ue el sistema de los nmeros reales es un c#"-o orden#do. A.C.1. E"iste un subcon'unto R2 de ; tal /ue: i0 Si a, b R2, entonces a 2 b R2 a . b R2

9ara cada a R , una y solo una de las si uientes proposiciones es !erdadera. a R2 ( a 3 8 ( 7a R2. Los elementos a R , para los cuales a R2, sern llamados: re#le -o iti/o . Los elementos a R , para los cuales 7a R2, sern llamados: re#le ne8#ti/o .

DESI9UALDADES $sando solamente el subcon'unto R2 descrito en A.C.1., se deducen todas las re las usuales en el traba'o con desi ualdades de nmeros reales.

De.inicione Sean ", y nmeros reales.

Los s=mbolos DED y DFD ./ue se leen: Dmenor /ueD y Dmayor /ueD respecti!amente0 se de,inen por las a,irmaciones: " E y y & " R2 " F y " & y R2 Los s=mbolos D D y D D ./ue se leen: Dmenor o i ual /ueD y Dmayor o i ual /ueD respecti!amente0 se de,inen por las a,irmaciones: " " y " E y ! " 3 y y"Fy!"3y @ada una de las e"presiones: " E y, " F y, " llamada un# de i8u#ld#d. y, " y es

Se si ue de la de,inici+n anterior /ue las desi ualdades: " F y, y, y E " son e/ui!alentes. I ualmente las desi ualdades: " y, y, y " son e/ui!alentes.

La e"presi+n: " E y E %, se usa para indicar las dos desi ualdades simultneas: " E y G y E %. I ualmente, la e"presi+n: " F y F %, se usa para indicar las dos desi ualdades simultneas: " F y G y F %. En cual/uiera de los dos casos de la de,inici+n anterior, se dice /ue y est entre " y %. Interpretaciones similares pueden establecerse para las desi ualdades: " y %( " y %( " E y %( " yE %, etc.

@laramente, a R2 a F 8 a es ne ati!o a E 8

Las propiedades si uientes, /ue enunciamos sin demostraci+n son consecuencia inmediata de la propiedad de orden y sern tiles en el traba'o con desi ualdades.

CONSECUENCIAS 2RINCI2ALES DE LA 2RO2IEDAD DE ORDEN 71. Tricoto"0#.

Si ", y R , entonces, una y solo una de las si uientes proposiciones es !erdadera: " F y ( " 3 y ( " E y.

72. Tr#n iti/#.

9ara todo ", y, % R , " E y G y E % " E %. " F y G y F % " F %.

7%. Si ,: ;: < R : entonce =

"Ey"2%Ey2%G"&%Ey&%.

"Fy"2%Fy2%G"&%Fy&%. " " y " 2 % y"2% y2%G"&% y2%G"&% y&%. y&%.

7'. # > 1 > 7 ? c

d > 7 #.c > 1.d.

7). L# i8uiente re8l# de lo cu"-len=

i8no -#r# l# #dicin ; "ulti-lic#cin de re#le

.Nmero positi!o0 2 .Nmero positi!o0 3 Nmero positi!o .Nmero ne ati!o0 2 .Nmero ne ati!o0 3 Nmero ne ati!o .Nmero positi!o0 . .Nmero positi!o0 3 Nmero positi!o .Nmero ne ati!o0 . .Nmero ne ati!o0 3 Nmero positi!o

73. # @ 1 ? c > 7 #.c @ 1.c. a E b G c E 8 a.c F b.c. Las dos propiedades anteriores, muc-as !eces se e"presan diciendo /ue si ambos miembros de una desi ualdad se multiplican por una cantidad positi!a, el sentido de la desi ualdad se conser!a, mientras /ue si se multiplican por una cantidad ne ati!a, el sentido de la desi ualdad cambia. 74. 2#r# todo , R : ,2 ") 3 8 " 3 8. 7

75. , > 7

76. , > ; > 7

RE2RESENTACIAN 9EOMBTRICA DE LOS NMEROS REALES $na manera de representar eom#tricamente los nmeros reales, consiste en tomar una recta eneralmente en ,orma -ori%ontal, y ,i'ar dos puntos distintos en ella, denotando con 8 .cero0 al de la i%/uierda y con 1 .uno0 al de la derec-a.

Se considera /ue cada punto de la recta corresponde a un nmero real y !ice!ersa, a cada nmero real le corresponde uno y solo un punto de dic-a recta. Se establece de esta ,orma, una correspondencia biun=!oca entre los nmeros reales y los puntos de esta recta, la cual nos permite decir en adelante /ue cada punto DesD un nmero real. A la recta sobre la cual se -ace representaciones de los nmeros reales, se se uir llamando: ;E@HA ;EAL, +, tambi#n, ;E@HA N$B<;I@A.

;ecurriendo a la idea de distancia y tomando como unidad de lon itud el se mento de recta entre 8 y 1, /ue en adelante se llamar e8"ento unit#rio( como punto de partida el 8, /ue en adelante se llamar ori8en( como nmeros positi!os los puntos /ue se dan a la derec-a del ori en y ne ati!os, los /ue se dan a su i%/uierda, se puede entonces locali%ar al unos nmeros reales. As=, para locali%ar los nmeros enteros, se lle!a sucesi!amente, y a ambos lados de 8 y 1, el se mento unitario como aparecen en la ,i ura ad'unta.

,i . 1. E"iste una construcci+n eom#trica sencilla para locali%ar nmeros racionales en la recta real. Ilustremos el procedimiento por medio de un e'emplo. 9ara representar, di amos el nmero racional 1):5, se tra%a por el ori en 8 de la recta real una se unda recta oblicua y a partir de 8 se marcan cinco .50 se mentos i uales sobre la oblicua con e"tremos en 91, 9), 93, 9* y 95. .Ier ,i . )0.

A continuaci+n, se tra%a la recta /ue une a 95 con el racional y lue o cuatro rectas paralelas a la anterior y /ue pasen por los puntos 91, 9), 93, 9* y 95. 9or eometr=a elemental se sabe /ue este sistema de rectas paralelas corta al se mento entre 8 y 3 en cinco partes i uales de manera /ue la lon itud de cada parte es 3:5.

Fig.2
En consecuencia, cada punto de corte en la recta real corresponde en ,orma sucesi!a a los racionales: 3:5, 1:5, J:5, 1):5 y 15:5 entre los cuales se encuentra el racional /ue se /uer=a representar en la recta.

9ara los enteros positi!os /ue no son cuadrados per,ectos, se puede demostrar /ue su rai% cuadrada es un nmero irracional, cuya locali%aci+n en la recta num#rica se lo ra de una manera sencilla empleando el teorema de 9it oras .Ier ,i . 30.

,i . 3.

Ctros nmeros irracionales como su ,orma decimal apro"imada.

3.1*15J)K... y e

).K1L)L1L... sern locali%ados en

1.2.).%. Inter/#lo

Aentro de los subcon'untos in,initos del con'unto de los reales, se destacan J de ellos, llamados inter/#lo y /ue se de,inen de la si uiente ,orma:

De.inicione Sean a, b ; , con a E b. El con'unto de puntos 4 " ; : a E " E b6 se llama: INHE;IALC AMIE;HC de e"tremos a y b. Se denota por .a, b0. As= /ue: .a, b0 3 4 " R : a E " E b6 y eom#tricamente se representa en la recta real en la ,orma:

,i . * El con'unto de puntos 4 " R: a " b6 se llama: INHE;IALC @E;;AAC de e"tremos a y b. Se denota por Na, bO. As= /ue: Na, bO 3 4 " R : a " b6 y eom#tricamente se representa en la recta real en la ,orma:

?i .5 N+tese /ue a .a, b0, b .a, b0, a Na, bO, b Na, bO.Ae manera similar, se pueden de,inir y representar eom#tricamente los dems tipos de inter!alos y /ue aparecen

a continuaci+n de una manera simple.

.a, bO 3 4 " R : a E " b6( fig.6 Na, b0 3 4 " R : a b6( fig.7 "E

Sea a R . $n inter!alo de cual/uiera de las si uientes ,ormas se llama: SEBI;E@HA.

.7 , a0 3 4 " R : 7 E " E a6( fig.8 .7 , aO 3 4 " R : 7 E " a6( fig.9 .a, 2 0 3 4 " R : a E " E 2 6( fig.10 Na, 2 0 3 4 " R : a " E 2 6( fig.11

?inalmente, el con'unto R de los nmeros reales, se de,ine como el inter!alo: .7 , 2 0. Es decir: .7 ,2 0 3 4 " R : 7 E " E 2 6.

1.2.).'. C#lor #1 oluto

De.inicin Sea " R . El !alor absoluto de ", denotado por: se de,ine:

Asi,

El !alor absoluto de un nmero real " es siempre positi!o o cero y se interpreta eom#tricamente, como la distancia del punto " al ori en .,i . 1)0. I ualmente, interpreta como la distancia del punto " al punto y en la recta real .,i . 130. se

2RO2IEDADES DEL CALOR ADSOLUTO

C.A.1. 9ara todo " R ,

C.A.2.

C.A.%.

, para todo ", y R .

C.A.'.

C.A.).

C.A.3.

C.A.3E.

FI.A.K.

siempre /ue

C.A.5.

siempre /ue

C.A.6.

siempre /ue a F 8

C.A.17.

C.A.11.

, para todo " R .

C.A.12. .desi ualdad trian ular0. 9ara todo ", y R , En /ue caso se !eri,ica la i ualdadP .compruebe0.

C.A.1%.

C.A.1'.

A manera de e'emplo, y con el ob'eto de /ue el estudiante, se acostumbre a e,ectuar demostraciones de resultados sencillos, se demostrarn las propiedades: I.A.K. y I.A.1*. .E'ercicios resueltos ) y 30

1.2.).) SOLUCIAN DE DESI9UALDADES

En una desi ualdad /ue en!uel!e una inc+ nita, d= ase la letra ", un !alor particular de " satis,ace la desi ualdad, si al reempla%ar " por su !alor particular .en todas sus ocurrencias0 la con!ierte en una proposici+n !erdadera.

Asi por e'emplo, " 3 1 es un !alor particular de " /ue satis,ace la desi ualdad: 3"71 E "25 ya /ue 3.1071 E 125. Bientras /ue " 3 * no es soluci+n particular.

;esol!er una desi ualdad es encontrar el con'unto de todos los nmeros reales /ue la -acen !erdadera. En contraste con una ecuaci+n, cuya soluci+n, en eneral es un nmero o /ui% un con'unto ,inito de nmeros, el con'unto soluci+n, de una desi ualdad consta por lo comn de un inter!alo, uni+n in,inita de inter!alos y en al unos casos el con'unto !ac=o.

Asi, el con'unto soluci+n de la desi ualdad: ") & " E 1 es el inter!alo .7), 30( el con'unto soluci+n de la desi ualdad ") & " 1 es .7 , 7)O N3, 2 0 y el con'unto soluci+n de la desi ualdad ") 2 5 E * es el con'unto !ac=o .por/u#P0.

El procedimiento para resol!er desi ualdades consiste en trans,ormar la desi ualdad inicial en una desi ualdad EQ$IIALENHE .tiene las mismas soluciones0. Las -erramientas principales para -acerlo es el uso adecuado de las propiedades de orden y sus consecuencias. Ello implica /ue debemos reali%ar ciertas operaciones en una desi ualdad sin cambiar el con'unto soluci+n. En particular:

Se puede sumar .restar0 la misma cantidad en ambos miembros de una desi ualdad. Se pueden multiplicar .di!idir0 ambos miembros de una desi ualdad por una misma cantidad positi!a. Se pueden multiplicar .di!idir0 ambos miembros de una desi ualdad por una misma cantidad ne ati!a, pero entonces se debe in!ertir el sentido del si no de la desi ualdad.

EJERCICIOS RESUELTOS DE LA UNIDAD Nro 1 1.'.1 Ejercicio Re uelto So1re Inter/#lo : De i8u#ld#de ; C#lor A1 oluto 1. @onsidere los si uientes inter!alos: A 3 N73, 3O ( M 3 .73, 30 ( @ 3 N71, *O ( A 3 .7*, 5O. Aibu'ar sobre la recta real y escribir con notaci+n de inter!alo el resultado de las si uientes operaciones: #F A u A dF A .M u @0 complemento de @0 1F A @ eF M> .el complemento de M0 cF M & @ .F @> .el

Solucin En primer lu ar, se dibu'a cada uno de los inter!alos dados en la recta real, para lue o e,ectuar de una manera mas sencilla las operaciones propuestas.

Asi /ue: #. A u A 3 A 3 .7*, 5O 3 4" ; : 7* E " 56 1. @omo la intersecci+n de dos con'untos, corresponde al con'unto de elementos comunes, se deduce de las r,icas /ue: A @ 3 N71, 3O 3 4 " ; : 71 " 36 c. La di,erencia entre los con'untos M y @ se de,ine como el con'unto ,ormado por los elementos /ue estn en M, pero /ue no estn en @, esto es, el inter!alo .73, 710.

Asi /ue: M7@3.73,71034 " ; : 73 E " E 716 I ualmente, @ 7 M 3 N3, *O 3 4 " ; : 3 " *6 d. En primer lu ar, M u @ 3 .73, *O 3 4 " ; : 73 E " *6

Ae la r,ica anterior, se deduce /ue: A .M u @0 3 .73, 3O 3 4 " ;: 73 E " 36 e. En este caso, el con'unto $ni!ersal o re,erencial es ; . Asi /ue: M> 3 ; 7 M 3 . , 73O $ N3, 2) = { ; : " E 3 73 ! " F3 36

I ualmente, @> 3 ; 7 @ 3 . , 710 $ .*, + 03 4" ;: " E 71 ! " F *6

2. Aemostrar la propiedad I.A.K. Solucin De"o tr#cin. En primer lu ar, se asume /ue /ue . En e,ecto, Si Si y y , entonces, , entonces, , asi /ue . . y /ue adems, , y se prueba

En cual/uiera de los casos, se concluye /ue ;ec=procamente, Si Si y y , entonces, , entonces,

. Asi /ue , asi /ue .

%. Aemostrar la propiedad I.A.1*. Solucin De"o tr#cin. .desi ualdad trian ular0. Ae acuerdo a I.A.5., Asi /ue: I ualmente, .por/u#P0 Asi /ue: .)0 .10. .

Ae .10 y .)0 se concluye /ue:

Esta ltima desi ualdad, es e/ui!alente a la si uiente:

RLa e/ui!alencia se deduce de cual propiedadP

'. ;esol!er la desi ualdad: 3"71 E3 "25. Solucin

En consecuencia, la soluci+n o el con'unto soluci+n S, !iene dado por: S 3 4" R : " E3 36 3 . , 3O

). ;esol!er la desi ualdad: Solucin .9or/u#P0 En consecuencia, la soluci+n es el inter!alo abierto .), 2 0.

3. ;esol!er la desi ualdad: Solucin Aebe notarse en primer lu ar /ue la desi ualdad no es e/ui!alente a " F3 ), puesto /ue ." 7 10 no siempre es positi!o. Sin embar o, .

Esta ltima desi ualdad se satis,ace si y solo si " 3 ) o las dos cantidades: ." & )0 y ." & 10 tienen el mismo si no .ambas positi!as o ambas ne ati!as0 Rpor/u#P 9ero, ." & )0 y ." & 10 son positi!as si y solo si " F ). Hambi#n, ." & )0 y ." & 10 son ne ati!as si y solo si " E 1. En consecuencia, la soluci+n de la desi ualdad la constituye la uni+n de los inter!alos: N), 2 0 y .7 , 10. Esto es, S 3 .7 , 1O $ N ), 2 0

K. ;esol!er la desi ualdad: Solucin En primer lu ar, la ine"periencia lo puede lle!ar a e,ectuar el producto de e"tremos y medios, conser!ando el sentido de la desi ualdad y escribir:

es la soluci+n.

Sin embar o, e"isten !alores de ", " F 8 /ue no son soluci+n .por e'emplo e'emplo soluci+n. 0 y e"isten !alores de ", " E 8 /ue si son soluci+n .por 0. En consecuencia, " F 8 no corresponde al con'unto

9ara e!itar situaciones como la anterior, procedemos de la si uiente ,orma:

La ltima desi ualdad, puede resol!erse anal=ticamente distin uiendo !arios casos se n el si no del numerador y denominador de la ,racci+n. El m#todo /ue se propone a continuaci+n es muc-o mas il y puede desarrollarse si uiendo los si uientes pasos: 1. Se anali%a el i8no de c#d# uno de los ,actores /ue contiene el Numerador y Aenominador de la ,racci+n, tomando como -unto de re.erenci# los !alores /ue anulan cada ,actor. 9ara ello se eli en -unto de -rue1# anteriores y posteriores al re,erencial. 2. Se e,ecta el producto de los si nos de cada ,actor en los inter!alos determinados por los puntos de re,erencia. %.El con'unto soluci+n lo constituye el inter!alo o uni+n de inter!alos cuyo si no coincide con el si no del lado derec-o de la desi ualdad. Asi, si el si no del lado derec-o de la desi ualdad es DFD, se eli en los inter!alos con si no .20. Si el si no del lado derec-o de la desi ualdad es DED, se eli en los inter!alos con si no .70. '.Ieri,i/ue si los puntos re,erenciales pertenecen o no al con'unto soluci+n, sustituy#ndolos en la desi ualdad y poder determinar de esta ,orma la naturale%a de ellos: abierto, cerrado, semiabierto, etc. Apli/uemos el m#todo, al caso particular: . El dia rama

ad'unto reco e toda la in,ormaci+n obtenida si uiendo el m#todo descrito.

2UNTO 2UNTOS DE DE REGERENCIA 2RUEDA Si no 7 de .7)"0 Si no de ."710 Si no 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2S 77 7 7 7 7 7 7 7 7)" 3 8 7F"38 "31 " 3 71 "38 "3) "38 " 37)

8 7 7 7 7 77 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 S " &1 3 8 2222222 7F " 3 21 1

7 7 7 7 7 7 7S2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 " &1 3 8 22222 7F " 3 71 71 de ."210 2 2 2 2 S 7 7 7 7 7 7 7 S2 2 2 2 2 2 S 7 7 7 Si no del 7777 producto 71 8 1

Note /ue los puntos re,erenciales no satis,acen la desi ualdad, por lo tanto no pertenecen al con'unto soluci+n. @omo el si no del lado derec-o de la desi ualdad es DED, interesa para la soluci+n los inter!alos del producto con si no .70. Esto es: S 3 .71, 80 $ .1, 2 0 es el con'unto soluci+n.

5. $n !aso de T litro .588 cm30 tiene ,orma cil=ndrica con un radio interior de * cm. RQu# tan e"acto debemos medir la altura - del a ua en el !aso para estar se uros de tener T litro de a ua con un error menor del 1U, esto es, un error menor /ue 5 cm3P. Solucin El !olumen I del a ua en el !aso est dado por la ,+rmula: I 3 ;)- 3 11 - .!olumen real0.

Al decir /ue se /uiere tener un error menor de 5cm3 en la medida del !olumen, e/ui!ale a decir /ue 9ero, .

.9rop. I.A.K.0 .9rop. 83 y 8K0

Note /ue la di,erencia .-s 7 -i0 3 8.8JJ* V 8.1 cm 3 1 mm. Lo /ue indica /ue debemos medir la altura con una precisi+n de cerca de 1 mm .mil=metro0. .apro"imadamente el anc-o de las marcas de calibraci+n del !aso0.

6. ;esol!er la desi ualdad: Solucin La desi ualdad inicial puede escribirse en las ,ormas e/ui!alentes:

.9rop. I.A.1W0

La ltima desi ualdad la resol!emos por el m#todo r,ico.

2UNTO DE REGERENCIA 5" & 11 3 8

2UNTOS DE 2RUEDA "3) "33 " 3 71* " 3 71)

Si no de .5"7110 Si no de ." 2 130 Si no del producto

7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 77 S 2 2 2 2 2 2 11:5

7 7 7 7 7 7 7 S2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 " 213 3 8 713 7F " 3 713 2 2 2 2 2 2 2 S7 7 7 77 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7S2 2 2 2 2 2 22 713 11:15

N+tese /ue al sustituir los !alores de " de los puntos de re,erencia en la ltima desi ualdad, se

trans,orma en una proposici+n !erdadera. Esto es, si tambi#n, si , entonces .

, entonces

En consecuencia, dic-os puntos pertenecen al con'unto soluci+n. @omo el si no del lado derec-o de la ltima desi ualdad es DF38 D, interesa para la soluci+n los inter!alos del producto con si no .20. Esto es, S 3 . , 713O $ N11:5, + 0 es el con'unto soluci+n.