CUADERNILLO DE EVALUACIN 1er grado ESPAOL

Exmenes de conocimiento y ejercicios de refuerzo

TIpo eNlaCe

Versin 01

Bimestre 1

Evaluacin
4

Lee el cuento. Mam Tlacuache estaba muy acalorada. En la cocina de su madriguera pareca acumularse todo el calor del mes de junio. De pronto mir su reloj. Hora de comer! grit. Mam Tlacuache par la oreja para ver si escuchaba algn ruido, pero lo nico que pudo or fueron risitas lejanas. Hora de comeeeer! nuevamente. grit

Cul de estas palabras indica una accin? A) Nadar. B) Agua. C) Rosa. D) Perro. Qu representa el siguiente dibujo?

A) Un avin. B) Un camin. C) Un barco. D) Un tren.

6

Norma Muoz Ledo. Cuentos para tlacuaches. Col. El Barco de Vapor. Mxico: Ediciones SM. (Adaptacin)

Qu palabra se forma al ordenar estas slabas? la te a ra

Qu grita Mam Tlacuache? A) Ya es muy tarde. B) Hora de comer! C) Hace calor. D) Oigo risas. Cul de las siguientes palabras es un nombre de persona? A) Mam. B) Cocina. C) Luis. D) Mesa. Cul de las siguientes palabras es corta? A) Planta. B) Telfono. C) Canica. D) Mar.

A) Televisin. B) Telfono. C) Telaraa. D) Telescopio.

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Completa la oracin:

Mauricio ____________ futbol con sus amigos todos los sbados. A) juega B) suea C) compra D) duerme

Bimestre 1
8

Evaluacin
Observa la imagen.

Cuenta las palabras de la siguiente oracin.

"Los elefantes viven en un jardn del rey". A) Seis. B) Siete. C) Ocho. D) Nueve. Lee el prrafo y responde la pregunta. Diana despert y se dio cuenta de que apenas sala el Sol. Era el da ms esperado, por ella, de todo el ao: su cumpleaos. A los pocos minutos vio que su familia entraba para felicitarla, con muchos regalos. Diana grit de emocin.
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Qu oracin describe lo que sucede? A) Roco desayuna con sus paps. B) Daniela est con sus amigos en el colegio. C) Roberto juega con Alfonso y Diego. D) Juan est comiendo con Lil. Qu representa esta imagen?

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Cmo se siente Diana? A) Triste. B) Enojada. C) Cansada. D) Feliz. Qu sonido hace un tren?

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A) Un pan. B) Un sndwich. C) Un pastel. D) Un dulce.

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A) Chu chu. B) Ring ring. C) Tic toc. D) Ding dong.

La palabra que signica lo contrario a bajar es: A) caer. B) subir. C) caminar. D) resbalar.

Bimestre 1

Ejercicios de refuerzo
b. Contesta las preguntas. Por qu es fcil para mam pulpa la hora de la tarea?

Lee el cuento. Mam pulpa tena cuatro hijos, pero esto no era problema: ella tena ocho brazos. Cuando se sentaban a hacer la tarea, se daba gusto. Sujetaba a cada pequeo con un tentculo para que no se fuera corriendo, y con el otro le detena el lpiz para ayudarlo a escribir. Lo bueno es que mam pulpa, con sus ocho tentculos, poda hacer todo muy rpido.
1

Mam pulpa poda hacer todo rpido? Por qu?

Haz las actividades que se presentan a continuacin. a. Marca con una las oraciones que digan lo que ocurri en el cuento. Mam pulpa tena ocho hijos. Los pequeos pulpos hacan la tarea con su mam. Mam pulpa haca todo muy rpido. A los pulpos les gustaba hacer la tarea.

Nombres de personas. a. Une por medio de lneas los nombres que empiezan con la misma letra. Ricardo Jos Roco Eduardo Elena Julieta b. Escribe tres nombres que empiecen con la misma letra del tuyo. E

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Bimestre 1
3

Ejercicios de refuerzo

Palabras cortas y largas. a. Subraya con verde las palabras largas y con anaranjado las cortas. amarillo perro ratn colegio azul librero mercado cama tortuga cosa

Verbos. a. Subraya el verbo de las siguientes oraciones.

Susana come sopa. Roberto juega con su perro. Liliana estudia en el Colegio Columbia.
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Alfonso canta muy bonito. Karina y Lupita compran dulces en la tienda. Arturo re con su hermano.
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Ordena las slabas y escribe en tu cuaderno las palabras que resulten. so per na ti to ga te e le fan da mi co co dis da do cui ra pa lm ma cha rra es bir cri te sin vi le

Observa las imgenes y escribe la palabra que representan.

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Bimestre 1
7

Ejercicios de refuerzo
9

Completa las oraciones con las palabras del recuadro. pltano blanca pelota Isabel muecas elefante tiene una .

El trompa larga. El chango come Tito juega con su perro a la . Mi ta La blusa de tinta. Lolita tiene muchas
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Expresar sentimientos. a. Escribe en tu cuaderno tres cosas que te hagan sentir feliz. b. Escribe tres cosas que te causen tristeza. c. Dibuja lo que te guste ms de tu colegio. d. Dibuja lo que te guste ms de tu casa. Relaciona mediante una lnea cada imagen con el sonido que emite. grrrr, grrrr

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es muy bonita. se manch .

jo, jo, jo

Escribe en los crculos cuntas palabras tiene cada oracin. A Memo le gusta comer chocolates y dulces. El pan con chochitos es sabroso. El suter de Luis es rojo con blanco. Lupita come sopa de deo con espinacas. El tapete est en el suelo de la sala de la abuela.

la, la, la, la

bua, bua

po, po

miau, miau

12

Bimestre 1
11 Observa

Ejercicios de refuerzo
12 Completa

las imgenes. Inventa un relato y escrbelo a continuacin.

las palabras. Escrbelas en tu cuaderno con letra cursiva. fo

pe

li

me

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Antnimos. a. Une cada palabra con la que signique lo contrario. sano chico contento duro

grande suave enfermo triste

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Direccin editorial Doris Arroba Jcome Coordinacin editorial Fernando Garca Corts Gerencia editorial de primaria Domingo Ignacio Hidalgo Gordillo Coordinacin de evaluacin y revisin tcnica Karen Amezcua Kosterlitz Elaboracin de reactivos y ejercicios de refuerzo Martha Gabriela Silva Ortega Edicin Patricia Nares Sotelo Correccin Abdel Lpez Cruz Alejandro Parrilla Tern Daniel Garca Castillo Coordinacin de diseo grco Ma. Fernanda Pez Diagramacin Luca Estrella Produccin Carlos Olvera Ramrez Teresa Amaya Rodrguez

Cuadernillos de evaluacin Espaol 1 Serie Comunidad Primera edicin, 2009 D. R. SM de Ediciones, S.A. de C.V., 2009 Magdalena 211, Colonia del Valle, 03100, Mxico, D.F. Tel.: (55) 1087 8400 www.ediciones-sm.com.mx ISBN 978-607-471-149-3 Miembro de la Cmara Nacional de la Industria Editorial Mexicana Registro nmero 2830 No est permitida la reproduccin total o parcial de este libro ni su tratamiento informtico ni la transmisin de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrnico, mecnico, por fotocopia, por registro u otros mtodos, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del copyright. Impreso en Mxico/Printed in Mexico

CARTA DE PRESENTACIN

ste Cuadernillo de evaluacin, exmenes de conocimientos y ejercicios de refuerzo, es un material que se cre con el propsito de complementar y apoyar tu aprendizaje y, al mismo tiempo, ofrecer a tu profesor una forma de evaluacin bimestral, que en su conjunto puede ser un examen global del ao escolar. Adems de los exmenes, encontrars ejercicios de refuerzo correspondientes a cada evaluacin, de tal manera que la pregunta 1 de la evaluacin est relacionada con el ejercicio 1 de refuerzo. El cuadernillo tambin tiene tablas de especicaciones en las que encontrars los temas de cada reactivo, as como las respuestas de los ejercicios. En Ediciones SM estamos conscientes de que la construccin del conocimiento es fundamental para tu desarrollo como ser humano, razn por la cual te presentamos este cuadernillo que te ayudar a lograr, de la mejor manera, el aprendizaje de los temas de estudio que corresponden a tu ao escolar.

CONTENIDO

Presentacin Hoja de respuestas Examen y ejercicios de refuerzo - Bimestre 1 - Bimestre 2 - Bimestre 3 - Bimestre 4 - Bimestre 5 Tablas de especicaciones del examen y solucionario de ejercicios de refuerzo - Bimestre 1 - Bimestre 2 - Bimestre 3 - Bimestre 4 - Bimestre 5

IMPORTANTE
1.  LLENA LOS CRCULOS DE ACUERDO CON EL NM. DE FOLIO QUE TE PROPORCIONE TU PROFESOR. 0 1 2 3 4 5 6 7 INSTRUCCIONES
1. USA LPIZ DEL NM. 2 o 21/2. 2. LLENA TOTALMENTE LOS CRCULOS. 3. 4. 5. 6.
CORRECTO INCORRECTO

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

HOJA DE RESPUESTAS EXMENES DE CONOCIMIENTOS ESPAOL

2.  ESTE EXAMEN SLO TIENE VALIDEZ SI EST ANOTADO EL NM. DE FOLIO Y LLENADOS LOS CRCULOS CORRESPONDIENTES.

ANOTA EL NMERO DE LA VERSIN QUE APARECE EN LA PORTADA DEL CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y LLENA EL CRCULO CORRESPONDIENTE.

8 9

SI TE EQUIVOCAS, BORRA COMPLETAMENTE. NO HAGAS NINGUNA MARCA FUERA DE LOS CRCULOS. NO USES PLUMA NI MARCADOR. NO MALTRATES NI DOBLES ESTA HOJA.

01

02

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NOMBRE:
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE (S)

EXAMEN 1 1 3 5 7

BIMESTRE 1
9 11 13 15

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EXAMEN 2 1 3 5 7

BIMESTRE 2
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EXAMEN 3 1 3 5 7

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EXAMEN 4 1 3 5 7

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EXAMEN 5 1 3 5 7

BIMESTRE 5
9 11 13 15

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FIRMA DEL SUSTENTANTE (CON LPIZ)

INSTRUCCIONES
1. Antes de resolver el examen lee con cuidado estas instrucciones; si tienes dudas, pregunta a tu profesor(a). 2. Utiliza lpiz del 2 o 2. 3. Escribe tu nombre completo en la primera pgina de este cuadernillo de evaluacin y en la hoja de respuestas. 4. Anota el nmero de folio en tu hoja de respuestas y rellena los alveolos correspondientes. 5. Para cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta identicadas con las letras A), B), C) y D) y slo una es la correcta. 6. Lee cuidadosamente cada pregunta antes de marcar tu respuesta, llena completamente el alveolo que corresponda a la opcin elegida. 7. La forma correcta de llenar el alveolo se muestra en seguida: CORRECTO INCORRECTO

8. Marca slo una opcin de respuesta en cada pregunta. Si marcas ms de una, se considerar como no contestada. 9. Si quieres cambiar alguna respuesta, borra por completo la marca original y llena del todo el alveolo de tu nueva seleccin.

RECOMENDACIONES
 o te detengas demasiado tiempo en las preguntas difciles, N selecciona una respuesta y contina con el examen. Si tienes tiempo, al nalizar el examen regresa a estas preguntas y revisa tus respuestas. Observa bien que la numeracin de tu hoja de respuestas  coincide con el nmero de preguntas del cuadernillo. Si quieres hacer anotaciones, puedes hacerlo al reverso de  tu cuadernillo. Durante el examen concentra tu atencin en el contenido,  recuerda que no est permitido copiar las respuestas de otro compaero.

PUEDES INICIAR EL EXAMEN!

Bimestre 2

Evaluacin
Adivina de qu animal se trata. Mi pelo es suave como el algodn, me lo cortan y hacen ropa. Vivo en el campo y hago beee. Quin soy?
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Lee el cuento. Haba una vez un nio llamado Juan. Era alto y aco como una palmera, deca su madre. S, pero con cara de coco!, gritaba su hermana, a la que Juan molestaba un da s y otro tambin. En el pueblo donde viva, lo llamaban Juan Juanetes. Le gustaba exagerar todo.
Gerardo Mndez. Juan Juanetes. Col. El Barco de Vapor. Mxico: Ediciones SM. (Adaptacin)

A) El caballo. B) La vaca. C) El borrego. D) La jirafa. Lee el poema. Pausas I El mar, el mar! Dentro de m lo siento. Ya slo de pensar en l, tan mo, tiene un sabor de sal mi pensamiento.
Jos Gorostiza. Pausas 1 en Circo potico. Col. Poesa e infancia. Mxico: Ediciones SM.

Cmo era Juan Juanetes? A) Alto y aco. B) Grosero. C) Buen nio. D) Muy popular. Qu palabras comienzan igual? A) Duende-grande. B) Ruta-luna. C) Planta-plstico. D) Brazo-queso. Cul de las siguientes palabras est escrita correctamente? A) Casco. B) Ciosco. C) Cesadilla. D) Certaro. Un sustantivo masculino es: A) luna. B) dulce. C) gatita. D) silla.

Qu palabras del poema riman? A) Mar-siento. B) Pensar-mo. C) Mar-mo. D) Siento-pensamiento.

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Bimestre 2

Evaluacin
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Lee el cuento. A Juan Juanetes le gustaba exagerar todo; siempre asustaba a todos, y cuando iban en su ayuda se rea y deca que todo haba sido una broma. Pero un da, nadie le crey. As que tena que hacer algo l solo.
Gerardo Mndez. Juan Juanetes. Col. El Barco de Vapor. Ediciones sm. (Adaptacin)

Cmo es Rigo? A) Un perro inteligente. B) Una gatita caf. C) Un perro dulce. D) Una gatita linda. Qu pasos debes seguir para hacer un folleto informativo? A) Seleccionar el tema, doblar una hoja en cuatro y escribir mucha informacin. B) Denir un acontecimiento, hacer un dibujo y ponerlo en el peridico mural. C) Seleccionar el tema, doblar la hoja en dos y escribir lo ms importante. D) Denir un acontecimiento, explicrselo a los compaeros y proponer otro tema. Qu oracin tiene los signos de puntuacin correctos? A) Qu susto me has dado? B) Haz de inmediato la tarea? C) Ay, me duele el estmago? D) Quin quiere ir al cine? Cundo se usan los signos de admiracin? A) Cuando se hace una pregunta. B) Al demostrar sorpresa. C) Al nalizar una oracin. D) Para separar palabras.

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Qu nal le daras al cuento? A) Y vivi feliz para siempre. B) Sigui haciendo bromas. C) Debi solucionar solo sus problemas. D) Lo ayudaron, aunque dijo mentiras. Qu artculo determinado completa la siguiente oracin? "Luis juega con _____ perro". A) el B) la C) los D) las
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Lee el texto. Rigo es un perro dulce al que le encanta jugar a la pelota. Cada maana sale corriendo al jardn, donde espera encontrar a Kiki, una gatita caf que es su amiga. Es muy curioso, en especial cuando trata de averiguar lo que ocurre con sus amigos.

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Bimestre 2
1

Ejercicios de refuerzo
2

Cuento. a. Lee este cuento.

Palabras que comienzan igual. a. Encierra en un crculo rojo las palabras que comiencen con bra-, en azul con gra, en verde con leo-, en anaranjado con pla- y en amarillo con que-. brazo grande plato grada quebrar bravo brazalete grasa quemado planeta leopardo

Mi nombre es Beto, Beto Broncas, pero en el colegio las seoras del aseo me dicen Beto, el Conquistador, pues me encanta armar la guerra. Me gusta todo tipo de pleitos. Los cates, las guerritas, la bola, las batallas campales, los trancazos y los coscorrones. Me gusta cuando las cosas se ponen difciles. Me encanta armar la bronca. El problema es mi mam: la cansan los pleitos, y la profesora tampoco los soporta. Y las mams de mis compaeros ni hablar.
Batrice Fontanel. Beto Broncas. Col. El Barco de Vapor. Ediciones sm. (Fragmento)

leotardo Leonardo queso plaza

b. Escribe dos palabras que comiencen igual que las siguientes. Mam

b. Quin es Beto Broncas?

c. Cmo le dicen a Beto Broncas algunas personas?

Casa

d. Tiene problemas por ser peleonero? Explcalo.

Diente

Pato

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Bimestre 2
3

Ejercicios de refuerzo
Los animales de la granja. a. Lee el siguiente texto. En la granja del to Pepe viven muchos animales. El domingo, Luisa fue con su mam y su pap a ver cuntos animales haba en la granja. Dio de comer a la gallina y sus pollitos, se subi en un caballito y vio a un cerdo y a una vaca. Se divirti mucho.
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Palabras con ca-, co-, cuque- y qui-. a. Escribe en los recuadros los nombres de los siguientes objetos.

b. Escribe qu animales hay en la granja del to Pepe.

Gnero y nmero. a. Subraya con azul las palabras de gnero femenino y con verde las de gnero masculino. Pap Leona Cama Lpiz Silla Gallina Zapato Cuento Blusa Suter

c. Con quin fue Luisa a la granja? d. A qu animales aliment Luisa?

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Bimestre 2
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Ejercicios de refuerzo
Despus Lleg el da de campo y todos felices comieron lo que llevaron. La profesora organiz juegos. Pero Rosita se enfad porque

La rima. a. Lee el poema y subraya las palabras que rimen.

Los cinco sentidos En el telar de la lluvia tejieron la enredadera madreselva, blanca y rubia! de tu cabellera negra. Iluminados y oscuros capulines de tus ojos, como el agua de los pozos copian luceros ilusos. Por tu voz de maanitas he sabido despertar de la realidad al sueo, del sueo a la realidad.
Bernardo Ortiz de Montellano. Los cinco sentidos en Circo potico. Col. Poesa e infancia. Mxico: Ediciones SM. (Fragmento)

Final La profesora consigui

b. Haz un dibujo de los nios en el da de campo.

Partes de un cuento. a. Completa el cuento. Un da de campo

Principio rase una vez que, en un pequeo poblado, los nios decidieron salir de da de campo. Pablo dijo que iba a llevar sndwiches; Luisa, agua de sabor; Ricardo, manzanas, y Rosita, golosinas.As, todos los nios quedaron en llevar algo.

El artculo determinado. a. Une el artculo determinado con el sustantivo que le corresponda. El La Los Las mesa das lmparas len

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Bimestre 2
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Ejercicios de refuerzo
b. Dobla a la mitad una hoja tamao carta. c. Haz la portada. d. Comienza a escribir la informacin en la pgina 2. e. Contina escribindola en la pgina 3. f. Escribe una recomendacin nal en la pgina 4. Signos de interrogacin. a. Escribe una pregunta para estas respuestas. Usa signos de interrogacin. Hoy es lunes.
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La descripcin. a. Lee el siguiente texto y responde en tu cuaderno.

Beto Broncas Afortunadamente, todava puedo pelearme con Martn, mi hermano mayor. l es muy fuerte y yo soy feroz, eso lo divierte mucho. El problema es que ya se rompieron las tablas del tambor de la cama. Y al parecer ya no hacen tablas como sas, qu problema!
Batrice Fontanel. Beto Broncas. Col. El Barco de Vapor. Ediciones sm. (Fragmento)

Cmo es Martn? Qu le pas a la cama? b. Escribe en tu cuaderno una descripcin de la imagen.

Mi profesora es miss Karen. El viernes ir a tu casa. De mi colegio, me gusta la biblioteca.

Mi mejor amigo es Diego.

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El folleto informativo. a. Elige uno de estos temas para hacer un folleto informativo. Los cuidados para las mascotas Cmo cuidar mi salud Los derechos de los nios
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Signos de admiracin. a. Escribe en tu cuaderno cinco oraciones que incluyan signos de exclamacin. Debes expresar admiracin, sorpresa, miedo, alegra, enojo, gusto o tristeza.
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Bimestre 3
1

Evaluacin
4

Qu diferencia hay entre un personaje real y uno fantstico? A) El personaje real es un ser humano. B) El personaje fantstico no existe en la vida real. C) El personaje real no existe en la vida real. D) El personaje fantstico es un ser humano.

Una palabra derivada de fruta es: A) fuego. B) fuente. C) fugaz. D) frutero. Ordena las instrucciones para sentarte a comer. 1. Lavarme las manos. 2. Comer el postre. 3. Ayudarle a mi mam a poner los platos en la mesa. 4. Comer todo lo que mi mam me sirve. A) 1, 3, 4 y 2 B) 2, 3, 1 y 4 C) 3, 2, 4 y 1 D) 4, 2, 3 y 1 Las recetas de cocina sirven para: A) comer rico. B) preparar algo de comer. C) armar un rompecabezas. D) lavar la ropa sucia. La palabra que signica lo mismo que goma es: A) lona. B) lpiz. C) borrador. D) golosina. Una palabra con el sonido suave de la r es: A) Roco. B) rana. C) torre. D) colorea.

Observa el siguiente cartel.

Cul es el mensaje? A) Promueve la lectura. B) Explica la importancia de viajar. C) Seala la emocin de la aventura. D) Indica las ventajas de cuidar los libros. Cul de las siguientes es una oracin armativa? A) Leticia no compr el dulce. B) Diana no lo hizo. C) Roberto es mi amigo. D) Luis no es su hermano.

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Bimestre 3

Evaluacin
mujeres se convirtieron en monos. La tercera vez [] los seres humanos se convirtieron en aves. La cuarta vez [] los hombres y mujeres se convirtieron en peces.
Judy Goldman. Los huesos sagrados. Una leyenda azteca. Col. El Barco de Vapor. Mxico: Ediciones SM, 2002. (Fragmento)

Lee el recado. Diana: Te espero en mi casa, vamos a festejar mi cumpleaos. No faltes. Tu amigo, Pepe.
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Qu le falt escribir a Pepe? A) La fecha. B) El nombre a quien va dirigido. C) El mensaje. D) El nombre de quien lo escribe. Qu palabra est escrita correctamente? A) ielo. B) igo. C) ermana. D) hechizo.

11 Quines

crearon a los hombres? A) Los dioses. B) Los monos. C) Los jaguares. D) Los peces.

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Lee la leyenda. Hace muchos aos [] los dioses crearon a los hombres y a las mujeres para poblar estas tierras. Lo intentaron cuatro veces pero en cada ocasin una catstrofe natural se encarg de destruirlos. As, la primera vez que los dioses formaron a las personas, unos enormes jaguares las devoraron y desaparecieron de la Tierra. La segunda vez [] los hombres y

Qu oracin est separada correctamente? A) La mariposaest volando. B) Lamariposa est volando. C) La mariposa est volando. D) La mariposa estvolando. Qu oracin est escrita de manera correcta? A) Los duraznos manzanas y peras son frutas ricas. B) Sebastin, Daniela y Gabriela son mis amigos. C) Las tortillas los frijoles, el chile los comen los mexicanos. D) Luisa y Ricardo y Alfonso fueron a nadar.

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Bimestre 3

Ejercicios de refuerzo
que me hiciste. Cmo puedo agradecrtelo? Muy fcil contest el ave. Cuando me veas en el muelle, me dars un pescado que hayas capturado ese da. Por eso, siempre hay pjaros en los muelles,esperando que los pescadores les den su pescado del da.
Ral Valdez www.geocities.com/ cuentosperu2000/cuentos.htm Consultado el 19 de diciembre de 2008. (Adaptacin)

Lee el siguiente cuento. Era el da de San Pedro, era el da del pescador, y justamente en ese da, Carlos, el pescador, no haba podido pescar nada. Cuando Carlos estaba llegando a la playa se par en su bote un pjaro, que lo vio triste, por lo que le pregunt: Por qu ests triste, si hoy es el da del pescador? Deberas estar feliz porque hoy festejars con tu familia. Lo que pasa es que hoy no pesqu nada y mi familia se va a poner triste porque no le llevo ningn alimento respondi Carlos, y el ave le dijo: No te preocupes, te voy a ayudar, volar y te llevar hacia donde puedas pescar. As lo hizo el pjaro, vol hacia el mar y encontr lo que buscaba: muchos peces. Luego regres con Carlos y le dio la ubicacin, as que ste pesc mucho. Muy agradecido, el pescador le dijo al pjaro: Mi amigo, muchas gracias por el favor
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Responde las preguntas. a. Quin es el personaje real de la historia? b. Quin es el personaje fantstico de la historia? c. Qu cosas increbles o extraordinarias hace el personaje fantstico de este cuento?

Bimestre 3
2

Ejercicios de refuerzo
5

Observa el siguiente cartel.

Escribe en los recuadros una palabra derivada de: guerra hechizo

a. Cul es el mensaje del cartel?

joya
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Escribe un instructivo para armar un rompecabezas.

b. A quin est dirigido?

Cambia las siguientes oraciones negativas por armativas.

7

No me gusta la sopa. No traje suter. No fui al colegio.

Escribe una receta de cocina para preparar pan tostado con mermelada.

Escribe en tu cuaderno tres oraciones negativas y tres armativas.

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Bimestre 3
8

Ejercicios de refuerzo
b. Escribe en tu cuaderno cinco palabras con el sonido suave de la r y cinco con el sonido fuerte.
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Escribe en los recuadros una palabra que signique lo mismo que:

pelota cruel feroz grande chico caramelo escuela feliz El uso de la r. a. Con azul, subraya las palabras que tengan el sonido suave de la r y con morado las que tengan el sonido fuerte.

Escribe un recado para tu mam, dile que debes llevar sndwiches para compartir en el da de campo del colegio.

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Escribe diez palabras que se escriban con h.

La rubia nia teje una manta, mientras la abuela rimas le canta. El gato ronda por el saln, el perro ronca bajo el silln. En el rincn, un intruso chiquito mira perplejo, mueve el rabito. Es el ratn gris de la alacena que siempre roba el queso para la cena.
Rosaelena lvarez. Trote de letras. Mxico: Ediciones SM, 2007. (Fragmento)

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Bimestre 3
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Ejercicios de refuerzo
b. Quin era Quetzalcatl? c. Qu pidieron los aztecas a Quetzalcatl?

Lee la siguiente leyenda.

La leyenda del maz Dicen que antes de que llegara Quetzalcatl (Serpiente emplumada), los aztecas coman races y animales que cazaban. No coman maz porque estaba atrs de las montaas. Los aztecas le pidieron ayuda a Quetzalcatl, ste les prometi que se lo llevara. Se convirti en una hormiga negra y fue con una hormiga roja a las montaas. El camino no fue fcil, pero Quetzalcatl hizo grandes esfuerzos y no se dio por vencido. Quetzalcatl lleg hasta donde estaba el maz, tom un grano maduro y camin de regreso a su pueblo. Los aztecas sembraron la semilla, as tuvieron una planta de maz. El maz hizo que los aztecas fueran ms fuertes y ricos. Y desde entonces vivieron felices.
http://www.redmexicana.com/ leyendas/laleyendadelmaiz.asp Consultado el 19 de diciembre de 2008. (Adaptacin)

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Separa las oraciones y escrbelas en tu cuaderno con letra manuscrita. Laleyendahabladelmaz. Losaztecasqueranelgrano. Quetzalcatleraundios. Losaztecassembraronelmaz. Fueronfelicesparasiempre.

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Escribe el siguiente texto en tu cuaderno, y ponle las comas y las y que le faltan.

Lucas es el perro de Sofa. Le gusta comer dulces galletas chocolates todo lo que Sofa le da. Es un perro muy inquieto lindo juguetn. A Sofa le encanta pasar el tiempo con l.

a. Qu coman los aztecas antes de conocer el maz?

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Bimestre 4

Evaluacin
Lee la siguiente carta.

Lee el siguiente cuento y responde la pregunta 1. Lorenzo, un conejo de peluche, se haba puesto muy triste porque lo haban separado de su querida Natalia, una nia que lo quera mucho. La extraaba tanto, pero tena nuevos amigos y un lugar donde dormir. Trino lo llev a una cama de paja. De dnde sacan la paja? pregunt Lorenzo. Justo arriba de nosotros hay una alcantarilla que da a un supermercado.
Juan Villoro. El taxi de los peluches. Col. El Barco de Vapor. Mxico: Ediciones SM, 2007. (Adaptacin)

Quin es Lorenzo? A) Un conejo de peluche. B) Un nio muy bueno. C) Un nio que se perdi. D) Un conejo rosa.

Qu le falt escribir a Lucero? A) El nombre de la persona a la que va dirigida la carta. B) La despedida. C) El mensaje. D) La fecha. Cul de las siguientes oraciones es imperativa? A) Hola, qu bueno que viniste! B) Lvate los dientes! C) Cul es tu suter? D) Dnde estabas? Qu signo de puntuacin falta en la siguiente oracin? "Juan es mi hermano__" A) Punto. B) Coma. C) Signo de admiracin. D) Signo de interrogacin.

Lee el texto y contesta la pregunta 2. Luisa: Es una esta divertida, verdad? Ricardo: S, hay muchos globos y sorpresas. Luisa: Y una piata muy grande. Ricardo: El pastel est delicioso!
2

De qu hablan en el dilogo? A) De un lugar. B) De un globo grande. C) De una obra de teatro. D) De una esta.

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Bimestre 4

Evaluacin
9

Lee el poema y contesta las preguntas 6 y 7. Los gatos Un gato es un acertijo con bigotes en la cara, pues nadie sabe qu cosas son las que mueven sus patas. Siempre los gatos son breves aunque sus colas sean largas. Y aunque nunca lo parece son los dueos de la casa; todo se encanta por ellos; por ellos se desencanta.
Benjamn Valdivia. Circo potico. Mxico: Ediciones SM, 2006.

Encuentra las dos palabras que se esconden en esta sopa de letras. D A C N A D A M A S A S A D L S I L B E L T R C A E Z D I Z R I A E R O O U A S M A R A D U U O R W R R A N C C Z C R

A O M P A R E N E N U

Cmo son los gatos descritos en el poema? A) Inquietos y cariosos. B) Grandes y blancos. C) Breves y dueos de la casa. D) Amos de todo y lindos. Cules son las dos palabras que riman? A) Cosas-patas. B) Breves-largas. C) Parece-ellos. D) Ellos-desencanta. Qu palabras estn en orden alfabtico? A) rbol, luna, duna, foco. B) Burro, duende, suter, mar. C) Amarillo, casa, jaula, norte. D) Desayuno, collar, toro, pantaln.

A) Dinosaurio, lmpara. B) Alberca, camarn. C) Rico, dulce. D) Algodn, arroz . 10 Cul de los siguientes es un nombre propio? A) Diario. B) Mxico. C) Perro. D) Hojas.
11

Cul es el sujeto de la siguiente oracin? Las caricaturas que veo en televisin son divertidas. A) Las caricaturas. B) Que veo. C) En la televisin. D) Son divertidas. Cul de estas palabras es un adjetivo calicativo? A) Lmpara. B) Comer. C) Diego. D) Suave.
27

12

Bimestre 4

Ejercicios de refuerzo
Lorenzo: Cuco: Aqu tendrs una rica cama para dormir. Lorenzo: La carta a. Escribe una carta a tu pap u otro pariente, en la que le digas que sacaste diez en tu examen.

Lee el cuento. En un par de horas Lorenzo Orejas conoci a todos los peluches del lugar. Haba tigres, pinginos, perros, delnes, culebras, gatos, superhroes, bolas con ojos que no eran ni animales ni humanos, estrellas y lunas. Toda clase de formas que servan para ser deliciosamente apretadas. Los peluches que se pierden en la ciudad vienen a dar aqu dijo Cuco, con orgullo. Lorenzo se haba puesto muy triste al separase de su querida Natalia. Todava la extraaba mucho, pero por lo menos tena nuevos amigos y un lugar dnde dormir.
Juan Villoro. El taxi de los peluches. Col. El Barco de Vapor. Mxico: Ediciones SM. Mxico, 2007. (Fragmento)

Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas. a. Quin se perdi? b. Qu animales de peluche conoci? c. Qu peluches no eran animales ni humanos? d. Por qu estaba triste Lorenzo? Completa el dilogo entre Lorenzo y Cuco. Lorenzo: Hoy me perd. Cuco:

28

Bimestre 4

Ejercicios de refuerzo
4

b. Escribe una carta a tu abuelita o a algn amigo, en la que le platiques que tienes una mascota nueva.

Escribe los signos de puntuacin que le hagan falta a las oraciones.

Lupe Rosa y Lucero fueron a la esta de Carlos En la esta haba globos serpentinas confeti un payaso un inable y muchos dulces Eugenio lleg con Rafael y Pedro A la hora de la piata las mams cuidaron que nadie recibiera un golpe En la piata haba dulces carros de juguete pelotas juegos de t y muecos de peluche
5

Une con una lnea cada oracin con la idea o sentido correspondiente.
Si estudias obtendrs 10 en el examen. Recoge tu ropa, por favor. Haz tu tarea sin prender el televisor. Abre tu libro en la pgina 28. Dar rdenes

c. Revisa que tu carta tenga: 1. Lugar y fecha. 2. Nombre de la persona a quien la enviars. 3. Mensaje. 4. Despedida. 5. Tu nombre y rma.

Sugerencias

Dar instrucciones

Peticiones
29

Bimestre 4

Ejercicios de refuerzo
9

Lee el siguiente poema. La coronacin de Mara El mar, y un difuso toro, El aire una cuerda fra, La Tierra un libro de oro, Y todo junto es un coro. Para cantar a Mara.
Manuel Ponce. Poesa a cucharadas. Mxico: Ediciones SM, 2003.

Juegos con palabras. a. Encuentra los tres animales en la sopa de letras y escrbelos en tu cuaderno, con letra cursiva. I I I R O P A Y A N N P O P O T F A S S P O J A M O P L I T E Y

A H H L T L

C D E P A S

A D B V D T I I J T A K S O

R A S G M G A

Responde en tu cuaderno, con letra cursiva, las siguientes preguntas. a. Cmo es el aire? b. A quin le van a cantar? c. Cmo es la Tierra?

A G A R A M Y O I N K I

B A

En el poema anterior, subraya las palabras que rimen. El orden de las letras. a. Escribe en orden alfabtico el nombre de diez animales.

b. Escribe las siguientes palabras en orden alfabtico en tu cuaderno. chocolate metate zoolgico rbol librero kiosco

10

Nombres propios. a. Escribe el nombre completo de tu mam. b. Escribe el nombre de la colonia donde vives.

30

Bimestre 4

Ejercicios de refuerzo
12 Observa

c. Lee el texto y subraya los nombres propios. Vivo en la Ciudad de Mxico. Mi mam se llama Adriana y mi pap, Juan Carlos. Me gusta mucho ir al colegio Vistahermosa. Mi profesora se llama Lupita y la coordinadora de ingls es Lucrecia.
11

los dibujos y escribe cmo son.

Partes de la oracin. Sujeto y predicado. a. En las siguientes oraciones, subraya con rojo el sujeto y con azul el predicado. Daniel compr un chocolate. Jos Luis y Patricia son hermanos. Rubn fue a Acapulco de vacaciones. Ana Laura cosi su vestido rojo. Las caricaturas ms divertidas se transmiten los sbados. Mi mam compr una pia muy grande para el postre. Los libros son muy interesantes.

31

Bimestre 5

Evaluacin
3

Lee la noticia y contesta las preguntas 1 y 2.

Inicia el VIII Festival de Lectura en la Ciudad de Mxico

EL UNIVERSAL Ciudad de Mxico, Sbado 13 de Diciembre de 2008 Cientos de personas recorren hoy el Paseo de la Reforma para disfrutar del VIII Festival de Lectura. Fue inaugurado este sbado y permanecer abierto hasta el domingo 21 de diciembre. Habr todo tipo de libros, para todos los gustos, incluso los nios tendrn un programa diseado para ellos. De acuerdo con los organizadores, el festival estar abierto hasta la noche, para que todos puedan asistir.
www.eluniversal.com.mx/notas/562585.htm Consultado el 22 de diciembre de 2008. (Adaptacin)

Cul es el adjetivo calicativo de la siguiente oracin? Juan tiene un perro negro. A) Juan. C) Perro. B) Tiene. D) Negro.

Identica el adjetivo calicativo de la siguiente oracin. Antonieta es una nia muy bonita. A) Antonieta. C) Nia. B) Una. D) Bonita.

Qu palabras de las siguientes estn escritas correctamente? A) Baln, ventana, bicicleta. B) Valn, ventana, bicicleta. C) Baln, bentana, bicicleta. D) Baln, ventana, vicicleta.

De qu trata la noticia anterior? A) De las personas que visitan el Paseo de la Reforma. B) De las actividades especiales para los nios. C) De que se deben comprar libros para leer. D) Del VIII Festival de Lectura. La noticia tiene: A) encabezado e informacin. B) saludo y despedida. C) ttulo y desenlace. D) inicio y nudo.

Lee este texto. En muchos zoolgicos los animales viven en espacios abiertos. Tienen rboles para subirse y lugares para dormir.
6

Cul es la idea principal del texto? A) Los zoolgicos son grandes. B) Los animales necesitan rboles para subirse. C) Los lugares para dormir son importantes. D) Muchos zoolgicos tienen espacios abiertos para los animales.

32

Bimestre 5

Evaluacin
9

Lee el siguiente cuento. Tita la golondrina

En una historieta, cuando un personaje piensa o suea, dnde aparece el texto? A) C) B) D)

Llova muy fuerte, como el da que naci Tita. Hoy comenzaban sus clases de vuelo. Todas las golondrinas estaban felices. A Tita le daba miedo y no quera tomar sus clases. Pero su mam la animaba dicindole que estara con ella todo el tiempo. Y su pap le dijo que la cuidara.Todo estaba listo, slo haba que esperar que el cielo estuviera soleado.
Cecilia Regalado Lobo. Tita la golondrina. Col. El Barco de Vapor. Mxico: Ediciones SM, 2008. (Adaptacin)

10 Qu

palabra est dividida correctamente en slabas? A) Let tras B) Cam pana C) Pal a bra D) Le tre ro

11

La expresin idiomtica: Es pan comido, signica que: A) es muy fcil. B) alguien se comi el pan. C) hay que comprar pan. D) el pan es muy rico. Con cul de las opciones completaras el siguiente mapa mental?
Tiene escritorios. Mi colegio

12 7

Por qu era un da importante para Tita? A) Porque estaba lloviendo. B) Porque comenzaban sus clases de vuelo. C) Porque su mam estaba con ella. D) Porque su pap la iba a cuidar. Cmo estaba el clima? A) Llova muy fuerte. B) Llova muy poco. C) Estaba soleado. D) Estaba nublado.

Tiene muchos salones.

Tiene un director.

A) Tiene un elefante. B) Tiene una tienda de regalos. C) Tiene un elevador. D) Tiene una ocina.

33

Bimestre 5

Ejercicios de refuerzo
c. Qu ofrece el Zcalo capitalino? d. Qu otros lugares ofrecen algo para las vacaciones de invierno?
2

Lee la siguiente noticia. Navidad sobre hielo

EL UNIVERSAL

Viernes 12 de diciembre de 2008 Parte de la fantasa de las vacaciones decembrinas es practicar los deportes propios de invierno, y para ello slo deben quitarse los zapatos, ponerse los patines y deslizarse a alguna de las pistas de hielo y atracciones navideas que se han apoderado de la ciudad. En el Zcalo se ofrece la opcin de visitar la Villa Nevada Capitalina, que cuenta con la pista para patinar ms grande del mundo, toboganes, y un rbol decorado para las fiestas. La entrada es gratuita. Asimismo, la pista Mujeres Ilustres, instalada en Tlhuac, cuenta con gradas techadas y despus de esta temporada navidea seguir en funcionamiento. Es la primera pista permanente instalada por una delegacin. El Estado de Mxico tambin hace lo suyo, pues en el municipio de Ecatepec ya se han puesto pistas gratuitas para que todos puedan gozar de esta diversin.
www.eluniversal.com.mx/ guiaocio/359953.html Consultado el 22 de diciembre de 2008. (Adaptacin)

Escribe una noticia periodstica, basada en Navidad sobre hielo.

Contesta en tu cuaderno. a. Cul es el ttulo de la noticia? b. De qu trata la noticia anterior?

Adjetivo calicativo. Escribe en cada lnea un adjetivo calicativo para las imgenes que se presentan a continuacin.
3

El rbol es

34

Bimestre 5

Ejercicios de refuerzo
6

El pjaro es

Lee el siguiente texto y luego haz las actividades que siguen.

La silla es

Casas en las alturas Igual que nosotros vivimos en casas, los animales del bosque, como la ardilla roja, tiene su hogar en los rboles. Un rbol es como un edicio de pisos, y en cada planta viven animales distintos. La ardilla pasa la mayor parte del tiempo arriba de los rboles.
Roger Few. Alerta, animales en peligro. Trad. Fernando Bort. SM Saber. Madrid: Ediciones SM, 2001. (Adaptacin)

Adjetivo calicativo. a. En tu cuaderno, describe a tu mam u otro familiar. Luego subraya los adjetivos calicativos que usaste. b. Describe en tu cuaderno a tu pap o a algn otro familiar. Subraya los adjetivos calicativos de tu descripcin.

Uso de v y b. a. Escribe v y b, segn corresponda. iento apor ota olar allena aca aile urro olsa iaje

a. Subraya las ideas principales. b. Escribe a continuacin un resumen con esas ideas. Usa tus palabras.

35

Bimestre 5

Ejercicios de refuerzo
7

Lee este cuento y responde lo que se te pide. La junta de los ratones Una vez se juntaron los ratones para hablar de cosas importantes. Nuestra suerte sera feliz si no fuera por el gato dijo uno. Vivimos asustados, temblando todo el tiempo. Ya no podemos ms. Nunca podemos comer a gusto. El gato llega tan callado... Y da unos saltos tan grandes y rpidos... De pronto se oy a un ratn que tena fama de inteligente: Yo s qu hay que hacer! Tengo en mi agujero un cascabel que suena muy bien. sa es la solucin! Cuando el gato est dormido hay que ponerle el cascabel en el cuello. As, cada vez que el gato est cerca lo vamos a escuchar. Todos los ratones le aplaudan, menos un ratn viejito. Le preguntaron por qu no aplauda, y l contest: La idea no es mala, pero quin le va a poner el cascabel al gato?
http://ca.geocities.com/el_rinconde_nora/ cuentosinfantiles/cuentos_tradicional_la junta_ de_los_ratones.htm Consultado el 22 de diciembre de 2008. (Adaptacin)

Contesta a continuacin. a. Quines se juntaron?

b. Para qu se juntaron?

c. Qu propuso el ratn inteligente?

d. Por qu no aplaudi el ratn viejo?

Escribe tu opinin acerca de lo siguiente. a. Crees que algn ratn se anime a ponerle el cascabel al gato? Por qu?

b. Crees que los ratones puedan hacer otra cosa para que el gato no los moleste? Qu?

36

Bimestre 5
9

Ejercicios de refuerzo
10 Divisin

Observa las siguientes imgenes. a. Inventa una historieta. Dibuja los globos y escribe lo que piensan y dicen los personajes.

silbica. a. Divide en slabas las siguientes palabras:

golondrina letras pato telfono ferrocarril Expresiones idiomticas. a. Escribe en tu cuaderno lo que signica cada una de las siguientes expresiones idiomticas. "Debo consultarlo con la almohada". "En boca cerrada no entran moscas". "Duerme como un angelito".
11 12

Mapa mental. a. En tu cuaderno elabora un mapa mental acerca de los perros. Guate por el siguiente esquema, y no olvides ilustrarlo.

Los perros

37

Bimestre 1

Tabla de especicaciones

Relacin de contenidos. Preguntas del bimestre 1

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Cuento Nombres propios Palabras largas y cortas Verbos Relacionar la imagen con la palabra Escribir palabras Completar oraciones Contar palabras Expresar sentimientos Reconocer sonidos Inventar una historia Escribir palabras Antnimos Tema

38

Bimestre 1
1

Solucionario
Mam pulpa tena ocho hijos.
7

a.

X X

Los pequeos pulpos hacan la tarea con su mam. Mam pulpa haca todo muy rpido.

elefante pltano pelota Isabel blanca muecas 8 6 8 7 12 Respuesta personal

A los pulpos les gustaba hacer la tarea. b. Porque con cuatro tentculos sujetaba a sus hijos y con los otros los ayudaba a escribir. S, porque tena ocho tentculos. a.
Ricardo Jos Roco Eduardo Elena Julieta J

10

grrrr, grrrr R jo, jo, jo la, la, la, la bua, bua po, po miau, miau
11

b. Respuesta personal Largas: amarillo, librero, mercado, colegio, tortuga. Cortas: perro, ratn, cama, azul, cosa. come juega estudia canta compran re gato libro oso casa colegio
libro

Respuesta personal
foco

12

perro

playera so per na persona ti to ga gatito te ele fan elefante da mi co comida co dis disco da do cui cuidado ra pa lm lmpara ma cha rra chamarra es bir cri escribir te sin vi le televisin

mesa
13

grande

sano

suave

chico

enfermo

contento

triste

duro

39

Bimestre 2

Tabla de especicaciones

Relacin de contenidos. Preguntas del bimestre 2

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Cuento Palabras que comienzan igual Palabras con ca, co, cu, que y qui Gnero y nmero Los animales La rima Partes de un cuento Completa el cuento Artculo determinado La descripcin El folleto informativo Signos de interrogacin Signos de admiracin Tema

40

Bimestre 2
1

Solucionario
9

b. Un nio a quien le encantan los pleitos. c. Las seoras del aseo lo llaman Beto, el Conquistador. d. S, porque ni su mam ni las otras mams, ni su profesora estn de acuerdo con esta manera de ser.
2

10 11

a. Es muy fuerte y es el hermano mayor de Beto. Se rompieron las tablas del tambor. b. Respuesta personal Respuesta personal Qu da es hoy? Quin es tu profesora? Cundo vendrs a mi casa? Qu te gusta de tu colegio? Quin es tu mejor amigo? Qu sorpresa! Bienvenidos al circo! Se rompi! Qu divertido!

a. Rojo: brazo, brazalete, bravo Azul: grada, grasa, grande Verde: leopardo, leotardo, Leonardo Anaranjado: plato, planeta, plaza Amarillo: queso, quebrar, quemado b. Mam: mano, mapa, mandarina. Casa: cama, carro, casaca. Diente: da, disco, dinosaurio. Pato: pap, papel, pastel. queso carro conejo cuchara quinqu

12

Femenino: gallina, leona, cama, blusa, silla. Masculino: pap, zapato, cuento, lpiz, suter.

b. Pollitos, gallina, caballito, cerdo y vaca. c.Con su pap y su mam. d. A la gallina y sus pollitos. Lluvia - rubia Enredadera - negra Oscuros - ilusos Ojos - pozos Despertar - realidad

a. DESPUS: no quera jugar con Pablo. AL FINAL: que todos estuvieran contentos y pasaran un da lleno de diversin. b. Respuesta personal

El La Los Las

mesa das lmparas len

41

Bimestre 3

Tabla de especicaciones

Relacin de contenidos. Preguntas del bimestre 3

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Tema Personajes reales y fantsticos Los carteles Oraciones negativas y armativas Palabras derivadas Cmo elaborar un instructivo La receta de cocina Sinnimos El uso de la r El recado El uso de la h la leyenda Separacin de palabras El uso de la coma

42

Bimestre 3
1

Solucionario
10

a. Carlos. b. El pjaro. c. El pjaro habla con Carlos. a. Que debemos cuidar a los perros. b. A todas las personas.

Mircoles 10 de diciembre de 2008. Mam: El sbado tengo un da de campo con mis compaeros del colegio, necesito llevar sndwiches. Tu hijo, Luis modelo hijo hechizo hermano huevo hoja

Me gusta la sopa. Traje suter. Fui al colegio.

4

11 Respuesta

Respuesta personal guerra: guerrero hechizo: hechicero joya: joyero Respuesta modelo 1. Saca las piezas de la caja. 2. Busca las orillas y empieza a armarlas. 3. Busca las piezas del mismo color. 4. Arma la gura de acuerdo con la imagen de la caja. Respuesta modelo 1. Saca el pan de caja de la bolsa. 2. Mete una rebanada en el tostador. 3. Saca el pan del tostador con cuidado y ponlo en un plato. 4. Pide a un adulto que abra el frasco de la mermelada. 5. Con una cuchara, unta mermelada al pan. 6. Listo para comer. pelota: baln cruel: malo feroz: bravo grande: enorme chico: pequeo caramelo: dulce escuela: colegio feliz: contento a. Sonido suave de la r: mientras, por, intruso, mira, perplejo, gris, siempre, para. Sonido fuerte de la r: rubia, rimas, ronda, perro, ronca, rincn, rabito, ratn, roba. b. Respuesta modelo Suave: brinco; pera; caro; grande; costra. Fuerte: rico; Roberto; carro; catarro; ruleta.

hablar hada helado hilo hielo

12 a.

13

Races y animales que cazaban. b. Un dios. c. Que les llevara maz. La leyenda habla del maz. Los aztecas queran el grano. Quetzalcatl era un dios. Los aztecas sembraron el maz. Fueron felices para siempre. es el perro de Sofa. Le gusta comer dulces, galletas, chocolates y todo lo que Sofa le da. Es un perro muy inquieto, lindo y juguetn. A Sofa le encanta pasar el tiempo con l.

14 Lucas

43

Bimestre 4

Tabla de especicaciones

Relacin de contenidos. Preguntas del bimestre 4

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tema Comprensin de lectura El teatro El dilogo La carta Oraciones imperativas Signos de puntuacin Los poemas La rima El orden de las letras Juegos con palabras Nombres propios Partes de la oracin Sujeto y predicado Adjetivo calicativo

44

Bimestre 4
1

Solucionario
Si estudias obtendrs 10 en el examen. Sugerencias Recoge tu ropa, por favor. Peticiones Haz tu tarea sin prender la televisin. Dar rdenes Abre tu libro en la pgina 28. Dar instrucciones
5 6

a. Lorenzo Orejas. b. Tigres, pinginos, perros, delnes, culebras, gatos. c. Superhroes, bolas con ojos, estrellas y lunas. d. Porque se haba separado de su querida Natalia. Respuesta modelo Lorenzo: Hoy me perd. Cuco: No te preocupes, aqu vas a tener muchos amigos. Lorenzo: Dnde voy a poder dormir? Cuco: Aqu tendrs una rica cama para dormir. Lorenzo: Eso me hace sentir mejor.
2

a. Una cuerda fra. b. A Mara. c. Un libro de oro. Toro oro coro Fra Mara Respuesta personal a. Hipoptamo Pjaro Lagartija b. rbol, chocolate, kiosco, librero, metate, zoolgico. modelo Diana Garca Luna. b. Respuesta modelo Isidro Fabela. c. Vivo en la Ciudad de Mxico. Mi mam se llama Adriana y mi pap Juan Carlos. Me gusta mucho ir al colegio Vistahermosa. Mi profesora se llama Lupita y la coordinadora de ingls es Lucrecia. Daniel compr un chocolate. Jos Luis y Patricia son hermanos. Rubn fue a Acapulco de vacaciones. Ana Laura cosi su vestido rojo. Las caricaturas ms divertidas se transmiten los sbados. Mi mam compr una pia muy grande para el postre. Los libros son muy interesantes. sujeto predicado

a. Respuesta modelo Mxico, D. F., a 10 de abril de 2009. Querido pap: Hoy fue un gran da para m, en mi examen de Matemticas, para el que tanto estudiamos ayer, saqu diez. Muchas gracias por estudiar conmigo. Hasta luego, y cuando regreses de tu viaje te voy a dar un fuerte abrazo y muchos besos. Margarita b. Respuesta modelo Cuernavaca, Morelos, a 18 de mayo de 2009. Querida abuela: Ayer fuimos mis paps y yo al centro comercial, porque yo quera una mascota. La casa donde vivimos es muy chica y no poda tener un perro, pero vimos una linda tortuga. Pap me compr todo lo necesario para tenerla y mam prometi ayudarme a cuidarla. Te quiero mucho y espero que pronto vengas a conocer a mi tortuga. Santiago

10 a. Respuesta

11 a.

c. Respuesta personal
4

Lupita, Rosita y Lucero fueron a la esta de Carlos. En la esta haba globos, serpentinas, confeti, un payaso, un inable y muchos dulces. Eugenio lleg con Rafael y Pedro. A la hora de la piata las mams cuidaron que nadie recibiera un golpe. En la piata haba dulces, carritos, pelotas, juegos de t y muecos de peluche.

12

El conejo es: suave, peludo, caf, con orejas largas. El cocodrilo es: grande, verde, largo, tiene cuatro patas, cola larga. El papalote es: liviano, colorido, pequeo, tiene cola larga. La or es: delicada, roja, pequea.

45

Bimestre 5

Tabla de especicaciones

Relacin de contenidos. Preguntas del bimestre 5

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tema Una noticia sorprendente Noticia periodstica Adjetivo calicativo Adjetivo calicativo Uso de v y b Cmo elaborar un resumen Comprensin de lectura Comprensin de lectura La historieta Divisin silbica Expresiones idiomticas Mapa mental

46

Bimestre 5
1

Solucionario
9

a. Navidad sobre hielo b. De las vacaciones de diciembre y los lugares que se pueden visitar para divertirse. c. La pista de hielo ms grande del mundo, toboganes y otros atractivos. d. La delegacin Tlhuac y el municipio de Ecatepec. Respuesta modelo Navidad en Mxico Hay diferentes cosas qu hacer en Navidad. En el Zcalo se puede visitar la Villa Nevada Capitalina; en Tlhuac, la pista Mujeres Ilustres; y en Ecatepec, Estado de Mxico, hay pistas de hielo gratuitas.
2 3

Respuesta modelo (Dibujo de un nio con su hermana sacando una pelota) Nio: Es un da soleado, vamos a jugar. Nia: S! Con la pelota. (Dibujar los mismos nios jugando con la pelota) Nios: Qu divertido juego! (Dibujar los mismos nios y la mam que sale para hablarles) Mam: Ya es hora de meterse a baar y cenar. Nio: Un ratito ms! Nia: Por favor, mam! Mam: No, maana hay clases y hay que dormir temprano. golondrina: go lon dri na (cuatro) letras: le tras (dos) pato: pa to (dos) telfono: te l fo no (cuatro) ferrocarril: fe rro ca - rril (cuatro) Debo pensarlo ms. No hay que hablar de ms. Duerme tranquilo.
son mis amigos.

El rbol es grande, verde, grueso. El pjaro es chiquito, bonito, amarillo. La silla es caf, dura, bonita, alta.

10

Respuesta modelo a. Mi mam es morena, tiene cabello largo y rizado, de color negro. Sus ojos son negros y muy bonitos. b. Mi pap es muy alto, tiene su piel clarita, sus ojos son azules y su cabello es caf.
5

11

12

viento vapor bota volar ballena

vaca baile burro bolsa viaje

son inteligentes.
Los perros

tienen 4 patas.

cuidan a sus dueos.

son juguetones.

a. Ideas principales: La ardilla roja tiene su hogar en los rboles. Este animal pasa la mayor parte del tiempo arriba de los rboles. b. Resumen: La ardilla roja vive en los rboles, donde pasa la mayor parte del tiempo.

tienen una cola.

a. Los ratones. b. Para hablar del gato que los persegua. c. Ponerle al gato un cascabel en el cuello, para poder orlo cuando estuviera cerca. d. Porque aunque la idea sonaba bien, faltaba decidir quin le pondra el cascabel al gato. Respuesta modelo a. Yo creo que s, porque eso les va a ayudar a los dems ratones. b. Se podran cambiar de casa a una donde no haya un gato. 47

Cuadernillos de evaluacin Espaol 1 Serie Comunidad se termin de imprimir en febrero de 2009, en Rode Impresores S.A. de C.V., Callejn San Antonio Abad Nm. 70, Col. Trnsito, C. P . 06820, Cuauhtmoc, Mxico, D.F.