1. Explique la sensacin de no tener un lugar un lugar y no ser nadie de Janice.

Janice tubo una sensacin triste ya que al nacer su hermano ella sinti que sus padres la hicieron de menos, todo eso puso a que ella imaginara en estar sola y que no tena a a alguien que la necesitara, ella se senta que no era nadie importante y que a nadie le interesaba su vida, as mismo senta que no tenia un lugar donde ir o donde la necesitaban. Pero si tena un lugar y era el lugar de sus padres.

2. A que se debe la conducta rebelde de Janice?

A que sus padres prefirieron a su hermanito y a ella le quitaron la atencin de ser querida y la preferida de sus padres.

3. Cul es el papel de la percepcin en el sentimiento de inferioridad?

Janice presento sus sentimientos de dolor y rechazo, dolor porque sus padres le dieron ms amor a su hijo que a ella y rechazo pues ya que ella mentalizo que era rechazada porque sus padres la dejaron por un lado y prefirieron a su otro hijo, y as mismo imagino que las dems personas la rechazaban.

Preguntas para analizar la lectura:

1. A qu se refiere el documento con ser alguien?

A que es un hecho de la vida, el deseo de ser alguien ya sea mejor o interesante en la vida, todos creemos ser especiales o mejores en algo.

Coincide con su forma de pensar?

En mi forma de pensar dira que si todas las personas queremos ser alguien importante en este mundo ya que tenemos sueos y anhelos y si los conseguimos somos alguien importante en la vida, y todos desearamos ser alguien mejor cada da.

A su criterio, todo el mundo quiere ser alguien?

Si todo el mundo quiere ser alguien importante, pero muchas veces no consiguen lo que necesitan por la falta de confianza en ellos mismos.

Si todas las personas quieren ser alguien en la vida Usted desea ser alguien?
Si yo deseo ser alguien en la vida ya que tengo planes, metas y visiones y quiero lograrlos.

2. La muerte de sueos genera sentimientos de inferioridad?

Quizs s.

Por qu lo considera as?

Abecs pienso que ya no tendr el dinero necesario para seguir pagando la universidad, o que me vaya a costar mucho seguir.

3. Segn usted, Querer es poder o creer es poder?

Querer es poder, porque si yo quiero obtengo lo que quiero.

Cul es la diferencia?
En que creer espoder porque si cada quien quiere lo que necesita lo obtendr En Creer es poder, si creemos lo tendremos y obtenemos lo que queremos obviamente tendramos que incluir el querer es poder.

4. Cules son los cuatro principios de poder?

Debe exigir para s mismo felicidad y xito, tiene que aprender a volver a soar, tiene usted que competir,usted puede cambiar

Agregara ms?
Quizs s.

Por qu?
Porque habra nuevas habilidades para poder alcanzar nuestras metas y sueos, as no dejarnos vencer hacia cualquier obstculo.

5. Describa brevemente alguna situacin en la que usted considere que fracas o alguna oportunidad que perdi.
Hace un ao aproximadamente perd una oportunidad de seguir estudiando ya que el trabajo no me dejaba seguir con mis estudios.

Qu aprendi de esa experiencia?

Que buscando un mejor trabajo iba a tener mejor xito y me dejara estudiar, tena que esforzarme y creer en m para conseguir un mejor trabajo.

Auto evaluacin captulo 4.

01. en que difieren las teoras que se apoyan en la herencia y el medio ambiente, con la de Adler?
En la que Alfred Adler dice: que todas las posibilidades hereditarias y todas las influencias del cuerpo, todas las influencias ambientales, son percibidas, asimiladas, digeridas y respondidas por un ser viviente que aspira: la realizacin exitosa en su modo de ver. En el trmino de Herencia: la trasmisin de caracteres de una generacin a la siguiente a travs de los genes y el desarrollo de la personalidad esta predeterminada por un factor biolgico con el cual se nace y las aptitudes fsicas, mentales y emocionales dependen de este. Y en el Medio Ambiente: son circunstancias de la vida que influyen en el desarrollo de una persona y considera que las influencias tales como el ambiente hogareo, el tipo de educacin y las experiencias, juegan un rol determinante en la conformacin de la personalidad y dependiendo si tales circunstancias has sido estimuladoras o abrumadoras as ser el resultado en la forma de ser.

Por qula psicologa individual nos considera responsables de lo que somos y hacemos?
Considera que la persona no se limita simplemente a reaccionar ante los problemas que se le plantean, sino que es un participante activo en la solucin de los mismos. Es decir, lo decisivo no es la herencia o el ambiente sino la postura que adopta ante las mismas.

Qu son las inferioridades orgnicas y cul es su importancia?

Las que se heredan de nacimiento. Las inferioridades orgnicas son: rganos del cuerpo, Reales, Supuestos o somatizados.

 Una inferioridad orgnica que sucede como producto de un accidente se cataloga real o supuesta?
Supuesta. Por qu reacciona a algo que no esperaba, pero a la vez puede utilizarla como un sentimiento de inferioridad.

Explique el proceso de descompensacin que surge de una somatizacin.

Es el proceso de descompensar un sentimiento de inferioridad a travs de una enfermedad. Es convertir la enfermedad en excusa o un medio de evasin.

Auto evaluacin Capitulo 3

1. Cules son los tipos de inferioridad. Explquelos

Inferioridad Biolgica: La comparacin que tiene los seres humanos, con otros seres de su tamao. Inferioridad Csmica Crea sentimientos que impelen a conseguir realizaciones, a travs de la religin y el arte. Inferioridad Social Sentirse socialmente inferior a otros seres humanos, tiene nicamente significado para el individuo que lo siente.

2. . Cmo puede un sentimiento de inferioridad generar una conducta positiva.

Un sentimiento de inferioridad del no poder aun se compensa con el sentimiento de superacin de si mismo, y lograr las metas fijadas

3. Explique la diferencia entre la sensacin de no poder aun con la de no poder no deber.

No poder aun: Es el sentimiento de no poder realizar las metas en el momento, teniendo en mente la superacin. No poder no deber: Es un sentimiento que genera una actitud negativa que ocasiona frustracin e incapacidad de trazar metas, objetivos y lograrlas.

4.

En qu consiste la compensacin y cules son sus variantes. Explique. Es el mecanismo por el cual el organismo o el individuo intentan superar una inferioridad, insuficiencia o defecto incrementando sus esfuerzos y su rendimiento. Variantes: Descompensacin: Es la variante de la compensacin en la que se retrocede ante cualquier situacin sentida como amenazadora y pudiese suponer una derrota. Pseudocompensacion: Es la variante de la compensacin en la que se realiza un intento de compensacin fallido o una compensacin substituta. Sobre compensacin: Es cuando se cubre una inferioridad al realizar un esfuerzo superior al normal para evitar cualquier posible fallo. Superacin: Es cuando se supera el obstculo y se elimina aquello que causa sentimiento de inferioridad, la persona recobra su autoestima y seguridad.

05. Ejemplique un ciclo compensatorio.

Un claro ejemplo son las drogas el ser humano que no es capaz de afrontar o encarar los problemas se siente fuerte y superior al consumir drogas pero que al despus que ha pasado los efectos, encuentra la misma situacin de debilidad y ocurre nuevamente a ella para vencer su frustracin. Y se hace dao asi mismo

06. Cules son los tipos de dispositivos protectores? Escriba un ejemplo para cada

variante de las mismas.

Los dos tipos de dispositivos protectores son AGRECION Y RETROSESO.