ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

Alumno: LIBARDO FLOREZ RODRIGUEZ COD. 1075225744

Tutora Alicia Elizabeth Paredes Gavilanes

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA PROYECTO PEDAGGICO UNADISTA NEIVA, 2013

INTRODUCCION:

Este trabajo se realizar con el fin de conocer el curso Proyecto Pedagogico Unadista, sus intencionalidades, metodologia, temas a desarrollar.

Me apoye en el protocolo y unidades didacticas para el desarrollo del mismo.

Esta actividad consta de 4 puntos, en donde nos indican ingresar al protocolo y para resaltar los temas vistos en la induccin.

OBJETIVOS

Conocimiento del curso.

Complementar los conocimientos del estudiante referente al estudio independiente y toma de decisiones.

DESARROLLO DEL TRABAJO INDIVIDUAL

PUNTO 1.

DESCRIPCION DETALLADA INDUCCION CEAD NEIVA

El da 16 de Febrero a las 8 de la maana, en la sede Angel Mara Paredes del Cead de Neiva tuvimos la reunin informativa para los alumnos nuevos, tema a tratar sobre el campus virtual. A continuacin detallare los puntos vistos: 1. Reconocimiento del equipo de consejera Servicios: Orientacin vocacional al estudiante Asesorar al estudiante en las dificultades Mantener la motivacin e intereses del estudiante. Anbal Atahualpa Alfonso Valderrama Tatiana Polania

Funciones: Acompaamiento estudiantil, mediante seguimientos Utiliza mtodos y funciones para el desarrollo de las competencias

2. Nos hablaron de la importancia del skype. 3. Nos hablaron de los artculos, resaltaron algunos como: Art 70, 77, 63, 67, 60, 16, 54, 29, 24. 4. Semilleros de Investigacin: la importancia de realizar este proyecto a largo plazo. 5. Nos indicaron como ingresar al campus virtual.

PUNTO 2.

PUNTO 3.

PROTOCOLO DEL CURSO

En el protocolo del curso encontramos una ficha tecnica en la cual especifica informacion del estudiante y del programa que se va a desrrollar.

Encontramos los siguientes puntos: INTRODUCCION , JUSTIFICACION, INTENCIONALIDADES FORMATIVAS,

OBJETIVOS, METAS, COMPETENCIAS, UNIDADES DIDCTICAS, MAPA CONCEPTUAL, CONTEXTO TERICO, METODOLOGA, SISTEMA DE

EVALUACIN, MDULO.

Este curso Nos habla sobre los propositos institucionales y que nos orientan al desarrollo academico y administrativo de la unad.

PUNTO 4

Cuestionario CHAE en linea:

Activo: Reflexivo: Terico: Pragmtico:

CONCLUSIONES

Por medio de la ctividad reconocimos el curso, su propositos, la importancia en nuestro diario vivir, el proyecto vital, ya que nos ensea que queremos llegar a ser. me permitio tener un prueba de conocimento basicos en algunos temas, reflexionar de como soy.

BIBLIOGRAFIA

Contenido Didactico del curso Proyecto Pedagogico Unadista.