LICEO EL ENCANTO

Hacia una nueva educacin

Estudiante____________________________________________ Grado: Sexto Asignatura: Ciencias N. Fecha: _____________
Taller N 01 Tema: El Mtodo Cientfico Desempeo: Cognitivo procedimental.; Reconoce y Aplica el Mtodo Cientfico.
1. Qu es el mtodo cientfico?:
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2. Cul ha sido la importancia del mtodo cientfico en la
ciencia?:
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3. Enumere las etapas generales del mtodo cientfico:

a.______________________________
b.______________________________
c.______________________________
d.______________________________
e.______________________________
4. Relacione las siguientes columnas:
a. Mtodo Deductivo
1. De la teora a la prctica
b. Mtodo Inductivo
2. De la prctica a la teora
c. Mtodo Experimental 3. Prctica y teora conjuntas
5. Analice la siguiente imagen y a partir de ella cree una posible
teora y sus enunciados. Teniendo en cuenta que los puntos
representan el desplazamiento de un objeto. (Resolver al
reverso de la hoja)

6. Inventa una actividad con la cual puedas demostrar el

mtodo deductivo. (Resolver al reverso de la hoja)
7. Explique la siguiente expresin: Sin ciencia, no hay cultura!
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8. Responda Falso (F) o verdadero (V) segn sea el caso:

a. Los nicos que pueden usar el M.C. son los cientficos ( )
b. Como resultado del mtodo cientfico se establece una teora
que no podr ser refutada. ( )
c. La ciencia no tiene ninguna relacin con la sociedad. ( )
d. El M.C slo puede ser usado en la Biologa. ( )
e. Los fsicos usan el mtodo inductivo ( )
f. Los qumicos usan el mtodo deductivo ( )
g. Equivocarse al establecer una teora, no permite que la
ciencia evolucione. ( )
h. El M.C. va en contraposicin al mtodo deductivo ( )
9. Responde la siguiente pregunta a partir del texto que se
muestra a continuacin:
Supongamos que debido a tu experiencia diaria con diversos lq
uidos y sabiendo que unos son ms "espesos" que otros enuncias
esta teora: "Un cuerpo, de cualquier forma, que cae dentro de
un liquido que es el doble de "espeso" que otro, tarda doble tie
mpo en recorrer la misma distancia". Has deducido tericament
e?- que por ser el doble de "espesos" unos lquidos frenan el dob
le que otros. Suscribes esta teora? La nica manera de saber
si es cierta es comprobarla experimentalmente.
http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/mcientific
o/aulametodocientifico.pdf

a.

Qu tipo de mtodo es el descrito en el prrafo

anterior?
b. Cmo probaras que lo descrito es correcto?
(Resolver al reverso de la hoja)

http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/mcientific
o/aulametodocientifico.pdf

10. Cul es la importancia de la ciencia para la sociedad?:

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LICEO EL ENCANTO
Hacia una nueva educacin
1.

Estudiante____________________________________________ Grado: Sexto Asignatura: Ciencias N. Fecha:

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Taller N 01 Tema: Nutricin Desempeo: Cognitivo procedimental.; Identificar la importancia de la nutricin en seres vivos.
1. Qu es la nutricin?
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3. Cules son los principales compuestos de la nutricin?

2. Qu sucede si un organismo no mantiene una correcta

nutricin?
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4. Relacione los anteriores compuestos con su respectiva

funcin, enunciada a continuacin:

a.______________________________
b.______________________________
c.______________________________
d.______________________________
e.______________________________

a.
b.
c.

Aporte de energa.
Formar hormonas, anticuerpos, enzimas, estructuras
celulares, huesos, pelo, tejidos, etc.