Ley 10579 Estatuo Docente Pcia. Bs. As.

ESTATUTO DEL PERSONAL DOCENTE DE
LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

LEY 10.579
LA PLATA, 22 de Noviembre de 1987
BOLETIN OFICIAL, 30 de Diciembre de 1987
ESTATUTO DEL PERSONAL DOCENTE DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

LEY 10.579
-------------------------------------------------------------------LA PLATA, 22 de Noviembre de 1987
BOLETIN OFICIAL, 30 de Diciembre de 1987
Anexos de la Norma
A ANEXO A. ANEXO UNICO
SUMARIO
ESTATUTO
DEL
DOCENTE-CARRERA
DOCENTE-DOCENTES-ESTABLECIMIENTOS
EDUCACIONALES-ESCALAFON-TITULO PROFESIONAL-CALIFICACIONES DEL PERSONAL
DOCENTE-PERFECCIONAMIENTO
DOCENTE-TITULARIZACION
DE
DOCENTESDESIGNACIONES DOCENTES-PROMOCION DEL PERSONAL-CONCURSOS DOCENTESCOBERTURA
DE
VACANTES-DOCENTES
INTERINOS-SUPLENCIAS-ASOCIACIONES
SINDICALES-DERECHO
A
LA
ESTABILIDAD-TRANSFERENCIA
DEL
PERSONALREINCORPORACION-INCOMPATIBILIDAD DE EJERCICIO-JUNTAS DE CLASIFICACIONREMUNERACION-ANTIGUEDAD-LICENCIAS
ESPECIALES-SANCIONES
DISCIPLINARIAS
(ADMINISTRATIVO)
TEMA
ESTATUTO
DEL
DOCENTE-CARRERA
DOCENTE-DOCENTES-ESTABLECIMIENTOS
EDUCACIONALES-ESCALAFON-TITULO PROFESIONAL-CALIFICACIONES DEL PERSONAL
DOCENTE-PERFECCIONAMIENTO
DOCENTE-TITULARIZACION
DE
DOCENTESDESIGNACIONES DOCENTES-PROMOCION DEL PERSONAL-CONCURSOS DOCENTESCOBERTURA
DE
VACANTES-DOCENTES
INTERINOS-SUPLENCIAS-ASOCIACIONES
SINDICALES-DERECHO
A
LA
ESTABILIDAD-TRANSFERENCIA
DEL
PERSONALREINCORPORACION-INCOMPATIBILIDAD DE EJERCICIO-JUNTAS DE CLASIFICACIONREMUNERACION-ANTIGUEDAD-LICENCIAS
ESPECIALES-SANCIONES
DISCIPLINARIAS
(ADMINISTRATIVO)
El Senado y Cmara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires sancionan con
fuerza de LEY:
GENERALIDADES
CANTIDAD DE ARTICULOS QUE COMPONEN LA NORMA: 3
GENERALIDADES
artculo 1:
ARTICULO 1- Aprubase el estatuto del docente abarcativo del personal que se
desempea en todos los niveles, modalidades y especialidades de la enseanza y
organismos de apoyo, cuyo texto como anexo nico forma parte integrante de la
presente ley.
artculo 2:
ARTICULO 2- Dergase el dec- ley 19885/57.
FIRMANTES
FIRMANTES
artculo 3:
ARTICULO 3- Comunquese, etc.
ANEXO A: ANEXO UNICO
Observaciones generales : CANTIDAD DE ARTICULOS QUE COMPONEN EL ANEXO: 172
CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES (artculos 1 al 5)
artculo 1:
ARTICULO 1- El presente estatuto determina los deberes y derechos del personal
docente que ejerce funciones en los establecimientos de enseanza estatal,
dependientes de la Direccin General de Escuelas y Cultura de la provincia de Buenos
Aires o en sus organismos, y cuyos cargos se encuentran comprendidos en el escalafn
general que fija este estatuto.
DE LA SITUACION DOCENTE
artculo 2:
ARTICULO 2- Revistan en situacin docente a los efectos de este estatuto quienes
habilitados por ttulos competentes:
a) Imparten y guan la educacin de los alumnos.
b) Dirigen, supervisan u orientan la enseanza en cualquiera de sus niveles,
modalidades y especialidades.
c) Colaboran directamente en las anteriores funciones.
d) Realizan tareas de investigacin y especializacin tcnico- docente.
artculo 3:
ARTICULO 3- El personal docente contrae las obligaciones y adquiere los derechos
establecidos en el presente estatuto, desde el momento en que se hace cargo de la
funcin para la que es designado en carcter de titular, titular interino, provisional o
suplente, con las limitaciones que en cada caso de determinen.
artculo 4:
*ARTICULO 4- La situacin de revista del personal docente ser:
a) Pasiva.
Cuando se encuentre en uso de licencia o en disponibilidad sin goce de Sueldo o se
encuentre suspendido por sancin recada en sumario administrativo o proceso judicial.
b) Activa.
Cuando no se encuentre en los supuestos precedentemente mencionados.
Modificado por: Ley 10.614 de Buenos Aires Art.2 Inciso a) sustitudo (B.O. 30/12/1987)
artculo 5:
ARTICULO 5- La situacin docente, a los efectos de este estatuto, se pierde cuando el
docente cese por cualquiera de las causales establecidas en el mismo, o por
acogimiento a los beneficios jubilatorios.
CAPITULO II DE LAS OBLIGACIONES Y DERECHOS DEL PERSONAL DOCENTE (artculos 6
al 9)
artculo 6:
ARTICULO 6- Son obligaciones del personal docente:
a) Desempear digna, eficaz y responsablemente las funciones inherentes al cargo.
b) Observar dentro y fuera del servicio donde se desempee una conducta que no
afecte la funcin y la tica docentes.
c) Formar a los alumnos en las normas ticas y sociales con absoluta prescindencia
partidaria y religiosa, en el amor y respeto a la patria y en el conocimiento y respeto de
la constitucin nacional y la constitucin provincial.
d) Ampliar su cultura y su formacin pedaggica, procurando su perfeccionamiento.
e) Conocer, respetar y cumplir el presente estatuto.
f) Cumplir las normas que se dicten para la mejor organizacin y gobierno de la
enseanza.
g) Respetar las normas sobre jurisdiccin y va jerrquica en lo docente, administrativo
y disciplinario.
h) Declarar bajo juramento los cargos y/o actividades oficiales o privadas computables
para la jubilacin que desempee o haya desempeado.
i) Declarar y mantener actualizado su domicilio ante el establecimiento o reparticin
donde preste servicios, el que subsistir a todos los efectos legales, mientras no
denuncie otro nuevo.
j) Declarar en los sumarios administrativos ordenados por autoridad competente
siempre que no tuviera impedimento legal para hacerlo.
k) Mantener el secreto, aun despus de haber cesado en el cargo, de los asuntos del
servicio que por su naturaleza o en virtud de disposiciones especiales sean necesario.
artculo 7:
ARTICULO 7- Son derechos del personal docente titular:
a) La estabilidad en el cargo, categora, jerarqua y ubicacin o destino.
b) La percepcin de una remuneracin justa, acorde con la responsabilidad y la
jerarqua de las tareas que realiza.
c) El ascenso, la permuta y el traslado de acuerdo con las condiciones establecidas en
el presente estatuto.
d) El progresivo acrecentamiento de horas ctedra, hasta el mximo compatible.
e) El cambio de funciones en caso de disminucin o prdida de aptitudes psico- fsicas,
cuando no se alcancen a cumplir los requisitos establecidos para la jubilacin por
incapacidad.
f) El conocimiento de las nminas de aspirantes, de sus antecedentes, y del listado por
orden de mrito, en casos de concursos contrataciones, ascensos, acrecentamiento de
horas ctedra y traslados.
g) El derecho a vista en toda actuacin en la que sea parte interesada, con las
limitaciones que establece el presente estatuto y su reglamentacin y leyes aplicables.
h) La defensa de sus derechos mediante las acciones y recursos que ese estatuto y
dems normas legales establezcan.
i) La concentracin de tareas.
j) El ejercicio de su actividad en las condiciones pedaggicas adecuadas.
k) La consideracin, por parte de las autoridades, de los problemas que afecten la
unidad familiar.
l) El uso de licencias reglamentarias.
ll) El goce de vacaciones reglamentarias.
m) La libre agremiacin para la defensa de sus intereses profesionales.
n) El ejercicio sin trabas de todos aqullos que son inherentes a su condicin de
ciudadanos.
) La obtencin de becas para su perfeccionamiento cultural y profesional y la
consiguiente licencia si fuera necesario.
o) La participacin en el gobierno escolar, integrando los distintos organismos de la
Direccin General de Escuelas y Cultura, prevista en este estatuto y leyes pertinentes.
p) La percepcin de la indemnizacin que, por enfermedad profesional y/o accidente
sufrido en o por acto de servicio, establezcan las leyes que rijan la materia, sin perjuicio
de otros beneficios y derechos que legalmente le puedan corresponder.
q) Beneficiarse con los sistemas de asistencia y previsin social que se establezcan y

participar en el gobierno que los rige de acuerdo con lo que establezcan las leyes
orgnicas de cada entidad.
r) El goce de una jubilacin justa.
artculo 8:
ARTICULO 8.- El personal docente suplente y provisional gozara de los derechos
establecidos en el artculo anterior a excepcin de los enumerados en los incisos a), c),
d), e), i), k), ), y o).
artculo 9:
ARTICULO 9.- Las asociaciones gremiales docentes con personera o inscripcin
gremial, que habiendo cumplimentado los requisitos que la reglamentacin establezca,
se registren en la Direccin General de Escuelas y Cultura, podrn:
a) Participar en la cogestin en materia educativa integrando con representantes un
organismo permanente que tendr como principal finalidad emitir criterio en las
consultas que se le formulen sobre asuntos de inters general, sometida a
consideracin por las autoridades educativas, o en los temas del mismo nivel que por
propia iniciativa genere el organismo, previo a la decisin poltico- administrativa de la
cuestin.
b) Actuar como observadores en los tribunales de clasificacin, en los Concursos que se
realicen y en la comisin permanente de estudios de ttulos.
CAPITULO III DE LA CLASIFICACION DE LOS ESTABLECIMIENTOS DE ENSEANZA (artculos 10 al 10)
artculo 10:
*ARTICULO 10.- La Direccin General de Cultura y Educacin, clasificar los
establecimientos de enseanza de acuerdo a los siguientes parmetros:
a) Por niveles, modalidades y especialidades.
b) Por el nmero de alumnos, grupos escolares, grados, secciones, ciclos, divisiones,
cursos, especialidades o carreras.
c) Por su ubicacin y/o dificultad de acceso.
Modificado por: Ley 12.867 de Buenos Aires Art.7 Artculo sustitudo (B.O. 8/04/2002)
CAPITULO IV DEL ESCALAFN (artculos 11 al 16)
artculo 11:
*ARTICULO 11.- El escalafn docente general quedar determinado por los cargos
jerrquicos en el siguiente orden decreciente:
a) Cargos en organismos de conduccin tcnico- pedaggico y orgnico- administrativo.
I) Director de Reparticin Docente.
II) Subdirector de Reparticin Docente.
III) Asesor Docente.
IV) Inspector jefe.
V) Inspector.
VI) Secretario de Jefatura.
VII) Secretario de Inspeccin de Primera Categora.
VIII) Secretario de Inspeccin de Segunda Categora.
IX) Secretario de Inspeccin de Tercera Categora.
Cargos en servicios educativos u organismos de apoyo tcnico, de perfeccionamiento e
investigacin.
X) Director de Primera, Jefe de Primera de Equipo Interdisciplinario.
XI) Director de Segunda, Vicedirector de Primera, Jefe de Segunda de Equipo

interdisciplinario.
XII) Director de Tercera, Vicedirector de Segunda, Regente tcnico o de estudios (en
establecimientos con ingreso por horas- ctedra), Coordinador de Centros odistritos.
XIII) Secretario. Jefe de Area.
XIV) Prosecretario. Subjefe de Area.
XV) Ingreso por Cargo de Base: Maestro. Maestro Especial. Tcnico Docente. Ingreso
por Horas- Ctedra: Profesor
XVI) Ingreso por Horas- Ctedra: Ayudante de Ctedra
b)I) Jefe de Preceptores.
II) Subjefe de Preceptores.
III) Preceptor Residente.
IV) Ingreso por cargo de base. Preceptor.
c)I) Jefe de Medios de Apoyo. Tcnico Pedaggico.
II) Ingreso por cargo de base.
Encargado de medios de apoyo Tcnico- pedaggico. Bibliotecario.
Modificado por: Ley 10.743 de Buenos Aires Art.2 Artculo sustitudo (B.O. 22/02/1988)
Antecedentes: Ley 10.614 de Buenos Aires Art.1 Artculo sustitudo (B.O. 30/12/1987)
artculo 12:
ARTICULO 12.- La reglamentacin adecuar el escalafn general de acuerdo con las
necesidades de cada direccin docente y sus servicios ajustando la terminologa a la
especificidad de las mismas sin alterar el ordenamiento ni su denominacin bsica,
respetando la carrera docente establecida.
artculo 13:
ARTICULO 13.- A efectos del ingreso en la docencia las prestaciones de servicio se
realizarn:
a) Por cargo: implica el cumplimiento de turno completo; la reglamentacin establecer
la duracin del mismo en los distintos servicios educativos y organismos.
b) Por Horas Ctedra.
artculo 14:
ARTICULO 14.- La nominacin de los cargos del escalafn no significa necesariamente
la creacin de los mismos, ni la consiguiente inclusin en las plantas orgnicofuncionales, sino tan slo la posibilidad de instituirlos cuando las necesidades del
servicio educativo u organismo lo hagan indispensable.
artculo 15:
ARTICULO 15.- A los efectos de la aplicacin de la ley del discapacitado, se crear el
cargo de auxiliar docente de secretara. Dicha creacin se realizar en cada caso en
particular y el docente que lo ocupe slo podr solicitar traslado por razones de salud o
unidad familiar.
artculo 16:
ARTICULO 16.- En las normas que se dicten, referentes al sistema educativo
bonaerense, se tendr en cuenta la denominacin asignada a cada uno de los cargos
que figuren en el escalafn, a fin de conservar la unidad en la interpretacin y
aplicacin de sus disposiciones.
CAPITULO V DE LA ESTABILIDAD (artculos 17 al 20)
artculo 17:
ARTICULO 17.- El personal docente titular tendr derecho a la estabilidad en el cargo,
categora, jerarqua y ubicacin o destino, mientras observe una conducta que no
afecte la funcin y la tica docente y conserve su eficiencia profesional y la capacidad
psicofsica necesaria para su desempeo, salvo en los casos establecidos en el
presente estatuto.
artculo 18:
ARTICULO 18.- El derecho a la estabilidad se pierde:
a) Cuando el docente rena los requisitos exigidos para obtener los beneficios
jubilatorios mximos.
b) Cuando el docente obtenga dos (2) calificaciones inferiores a seis (6) puntos en un
periodo de cinco (5) aos, o una calificacin inferior a cuatro (4) puntos, aunque esas
calificaciones alternen en cualquiera de los cargos docentes, dentro de la misma rama
de la enseanza, cuando se desempee ms de uno. En estos casos la rama tcnica
dispondr la realizacin de una investigacin a fin de emitir criterios sobre la
procedencia del cese, y ste se producir previo dictamen del tribunal de disciplina.
c) Cuando el docente haya agotado el plazo mximo previsto, en situacin de
disponibilidad, de acuerdo con lo establecido en el artculo 22.
d) Por sancin expulsiva dispuesta conforme con las normas de este estatuto.
e) Cuando el docente, en violacin de las normas que fija este estatuto gestione o
acepte nombramientos o ascensos en contra de sus disposiciones expresas perdiendo
el beneficio obtenido antiestatutariamente.
artculo 19:
ARTICULO 19.- El personal docente slo podr ser trasladado cuando as lo solicite,
cuando resulte necesario para la instruccin de sumario administrativo o cuando
medien razones de orden tcnico debidamente fundadas o de reubicacin por
disponibilidad. En ningn caso el traslado podr alterar el principio de unidad familiar,
ni producir situaciones de incompatibilidad con otros cargos y/u horas- ctedra titulares.
artculo 20:
ARTICULO 20.- El personal docente slo podr ser disminuido de jerarqua a su solicitud
o por sancin disciplinaria dispuesta en sumario instruido de acuerdo con las normas
del presente estatuto.
CAPITULO VI DE LA DISPONIBILIDAD (artculos 21 al 27)
artculo 21:
ARTICULO 21.- El personal docente titular quedar en situacin de disponibilidad
cuando sea suprimido el cargo o asignatura en los que est designado o sea disminuido
el nmero de horas ctedra de la o las asignaturas que dicta.
artculo 22:
ARTICULO 22.- El tiempo mximo durante el cual se podr permanecer en
disponibilidad es de cinco (5) aos. Transcurrido el mismo el docente cesar. Durante el
primer ao en dicha situacin, se percibirn ntegramente los haberes y los restantes
sern sin retribucin alguna.
artculo 23:
ARTICULO 23.- Todo docente en situacin de disponibilidad debern ser reubicado

transitoriamente por el tribunal de clasificacin descentralizado, siempre que existan
vacantes.
artculo 24:
ARTICULO 24.- El tribunal de clasificacin central deber ofrecer anualmente destino
definitivo, si existieran vacantes, a aquellos docentes en situacin de disponibilidad.
artculo 25:
ARTICULO 25.- Para la reubicacin transitoria o definitiva, en cargo u horas- ctedra
diferentes a los que revistaba, el docente deber poseer los ttulos habilitantes para el
ingreso en la docencia al momento de la reubicacin.
artculo 26:
ARTICULO 26.- En ningn caso la reubicacin transitoria o definitiva podr alterar el
principio de unidad familiar ni originar situaciones de incompatibilidad con otros cargos
y/u horas- ctedra titulares.
artculo 27:
ARTICULO 27.- A los efectos del cese, se computar la suma de periodos no trabajados
por el docente en cada situacin de disponibilidad, hasta alcanzar el plazo mximo
establecido en el artculo 22.
CAPITULO VII DE LAS INCOMPATIBILIDADES (artculos 28 al 30)
artculo 28:
*ARTICULO 28.- El personal docente comprendido en este estatuto no podr acumular:
1) Un cargo de los tems VI a XIV del artculo 11, inciso a), o un cargo de tems I, II y III
del inciso b), o un cargo del tem I del inciso c) y un cargo de base de cualquier inciso
escalafonario en distintos establecimientos.
2) Dos (2) cargos de base, en el mismo o distintos establecimientos.
3) Un (1) cargo de base de cualquier inciso escalafonario o un cargo de los tems VI a
XIV del inciso a), o un cargo de los tems I, II y III del inciso b), o un cargo del tem I del
inciso c) y treinta (30) horas- ctedra.
4) Un cargo del tem IV o V del inciso a) y quince (15) horas- ctedra en servicio que no
estn bajo su supervisin.
5) Un (1) cargo del tem III del inciso a) y quince (15) horas- ctedra.
6) Treinta (30) horas ctedra.
A los efectos de este artculo se computarn los cargos docentes y horas- ctedra en
jurisdiccin de la Provincia de Buenos Aires desempeados en carcter de titulares.
Modificado por: Ley 10.614 de Buenos Aires Art.1
Artculo sustitudo (B.O. 30/12/1987)
artculo 29:
ARTICULO 29.- El desempeo de cualquiera de las situaciones previstas en el artculo
28 ser incompatible cuando:
a) Haya superposicin de horarios de acuerdo con los fijados oficialmente.
b) Por razones de distancia y/o transporte, el traslado de un lugar de trabajo a otro,
impida el cumplimiento del horario establecido.
artculo 30:
ARTICULO 30.- La comprobacin de que un docente se desempea excediendo las

situaciones previstas en el artculo 28, o se encuentra en alguna de las
incompatibilidades mencionadas en el artculo 29, constituir falta grave.
CAPITULO VIII DE LAS REMUNERACIONES (artculos 31 al 39)
artculo 31:
ARTICULO 31.- La retribucin del personal docente, segn corresponda, estar
integrada por:
a) La asignacin mensual por el cargo u horas- ctedra que desempee.
b) La bonificacin por antigedad.
c) La bonificacin por desempeo en medios desfavorables.
d) La bonificacin por funcin diferenciada.
e) La bonificacin por funcin especializada.
f) La bonificacin por prolongacin de jornada habitual.
El docente percibir, adems, los subsidios por matrimonio, prenatalidad,
natalidad, escolaridad y carga de familia, y cualquier otra bonificacin que
eventualmente el estado fije para todos sus agentes de acuerdo con las normas que
rigen la materia.
artculo 32:
ARTICULO 32.- La asignacin mencionada en el artculo 31, inciso a), se integrar por
el sistema de ndices que sern establecidos para cada nivel y modalidad en la
reglamentacin.
artculo 33:
ARTICULO 33.- La bonificacin mencionada en el artculo 31, inciso b), se har sobre la
asignacin por cargo u horas ctedra de acuerdo con la siguiente escala:
Al ao
10 %
A los 2 aos 20 %
A los 15
70 %
A los 4 aos 30 %
A los 17
80 %
A los 7 aos 40 %
A los 20
100 %
A los 10 aos 50 %
A los 22
110 %
A los 12 aos 60 %
A los 24
120 %
Cuando el docente desempee ms de un cargo esta bonificacin se le abonar en cada
uno de ellos, teniendo en cuenta la mayor antigedad que acredite.
artculo 34:
ARTICULO 34.- La bonificacin por antigedad ser ajustada teniendo en cuenta la
antigedad total en la docencia. Para ello se acumularn todos los servicios no
simultneos de carcter docente, segn lo especificado en el artculo segundo,
fehacientemente acreditados y prestados en jurisdiccin nacional, provincial o
municipal, o en establecimientos incorporados a la enseanza oficial, o simplemente
autorizados, si para este ltimo caso probara haber efectuado los aportes a la
respectiva caja de jubilaciones. No se computarn los servicios mediante los cuales se
haya obtenido beneficio jubilatorio alguno, salvo que se renuncie al mismo.
El reajuste de la antigedad se realizar mensualmente para el personal docente que

reviste en carcter de titular, interino o provisional. Al personal suplente se le
reajustar al primero de enero de cada ao y se har efectiva la bonificacin a partir de
la fecha en que se cumplan los plazos fijados por cada periodo.
artculo 35:
ARTICULO 35.- Las situaciones de servicio activo contempladas en el artculo 4 no
interrumpen la continuidad en el cmputo de los servicios.
artculo 36:
ARTICULO 36.- La bonificacin por desempeo en medios desfavorables se har
efectiva de acuerdo con la clasificacin de establecimientos del artculo 10 y su
reglamentacin.
artculo 37:
ARTICULO 37.- La bonificacin por funcin especializada se abonar cuando a un
mismo cargo o grado jerrquico correspondan funciones que exijan determinada
especializacin.
La reglamentacin establecer los casos en que dicha bonificacin deber hacerse
efectiva.
La bonificacin por funcin diferenciada se abonar cuando a un mismo cargo o grado
jerrquico correspondan funciones que se produzcan mayor desgaste psico- fsico.
El Poder Ejecutivo establecer los porcentajes y montos de las bonificaciones
establecidas en los artculos 36 y 37.
artculo 38:
ARTICULO 38.- Cuando, en forma transitoria, se asigne a un docente funciones de un
cargo de mayor jerarqua, se le abonar la retribucin que corresponda a ese cargo.
Si a un establecimiento se le asignara una categora superior, el personal jerrquico del
mismo percibir la retribucin correspondiente a la nueva categora. Cuando se le
asignara una categora inferior el personal jerrquico continuar percibiendo la
remuneracin correspondiente a la categora anterior.
artculo 39:
*ARTICULO 39.- El personal docente titular que, al momento de su cese, acredite una
antigedad mnima de treinta (30) aos de servicios y cuya baja no tenga carcter de
sancin disciplinaria, tendr derecho a una retribucin especial, sin cargo de reintegro,
equivalente a seis (6) mensualidades de su ultima remuneracin regular y permanente,
sin descuento de ninguna ndole, que deber serle abonada en una nica vez, dentro de
los treinta (30) das de producido el cese. El personal docente que acredite veinte
(20)aos de servicio recibir cuatro (4) mensualidades en las mismas condiciones que
las establecidas en el prrafo anterior.
A los fines del cobro de la bonificacin se considerarn exclusivamente los servicios
docentes oficiales prestados en jurisdiccin de la Provincia de Buenos Aires, por los
cuales haya percibido remuneracin. Si el agente falleciera, acreditando en el momento
del deceso las condiciones exigidas para la obtencin de la retribucin especial a que se
refiere el primer prrafo, la misma ser abonada a sus derecho- habientes en la forma y
previo cumplimiento de las condiciones que determine la reglamentacin.
CAPITULO IX DE LOS TRIBUNALES DE CLASIFICACIN (artculos 40 al 49)
artculo 40:
ARTICULO 40.- Se constituirn en la Direccin General de Escuelas y Cultura, tribunales
de clasificacin centrales para cada rama de la enseanza cuyos cargos de base se
cubren por ingreso en la docencia, los que desempearn las funciones previstas en el
artculo 47 y su reglamentacin, con relacin al personal docente titular, titular interino,
provisional y suplente. Estos tribunales se concentraran en la direccin de tribunales de
clasificaciones. En cada regin podrn constituirse tribunales descentralizados, los que
desempearan las funciones previstas en el artculo 47 apartado II.
artculo 41:
*ARTICULO 41: I. Los Tribunales de Clasificacin Centrales estarn integrados por:
a) El Subsecretario de Educacin o en su reemplazo el Director de Tribunales de
Clasificacin, quin lo presidir. La reglamentacin de la presente Ley prever el
reemplazante de los mismos para los casos de recusacin o excusacin.
b) El Director de la reparticin tcnico docente correspondiente, o en su reemplazo el
Subdirector o un Asesor Docente, o un Inspector Jefe de Regin.
c) Un Inspector de Educacin de la rama, nivel o modalidad.
d) Dos representantes docentes elegidos por el voto secreto y obligatorio del personal
docente titular, provisional y suplente, uno con destino en la Direccin de Tribunales de
Clasificacin y el otro, elegido por cargo o especialidad, convocado en oportunidad de
constituirse el Tribunal.
II. Los Tribunales de Clasificacin Descentralizados estarn integrados por:
a) Dos representantes docentes elegidos por la Direccin General de Cultura y
Educacin, uno de los cuales lo presidir.
b) Tres representantes docentes elegidos por el voto secreto y obligatorio del personal
docente titular, provisional y suplente, dos con destino en la Sede del Tribunal y el
tercero elegido por cargo o especialidad, convocado en oportunidad de constituirse el
Tribunal.
Los Tribunales de Clasificacin estn facultados para convocar a personal especializado,
cuando la naturaleza del asunto lo haga aconsejable a efecto de emitir criterio.
Slo podrn integrar los padrones para elegir representantes, aquellos docentes que
tengan una antigedad mnima de un (1) ao prestando servicios en la Direccin
General de Cultura y Educacin.
Antecedentes: Ley 10.614 de Buenos Aires Art.1
artculo 42:
ARTICULO 42.- Los representantes docentes durarn tres (3) aos en su mandato y no
podrn ser reelegidos para el periodo siguiente. Debern elegirse del mismo modo y en
igual oportunidad, adems de los representantes titulares, igual nmero de
representantes suplentes, que actuarn solamente en caso de renuncia, vacancia del
cargo, licencia, excusacin o recusacin del titular.
artculo 43:
ARTICULO 43.- Son requisitos para ser elegidos representantes docentes:
a) Ser titular en la rama.
b) Poseer una antigedad docente, en la rama, de diez (10) aos como mnimo.
c) Poseer alguno de los ttulos exigidos por este estatuto y su reglamentacin para el
cargo y horas ctedra que desempea.
d) Haber obtenido un promedio de clasificaciones en su carrera docente de ocho (8)

puntos como mnimo.
artculo 44:
ARTICULO 44.- Los docentes que integran los tribunales de clasificacin no podrn
inscribirse para optar a nuevos cargos y horas- ctedra ni intervenir en concursos, ni
solicitar becas, ni ningn beneficio de carcter docente que deba resolverse en el
tribunal al que pertenezcan, salvo que renuncien previamente como miembros de los
mismos.
artculo 45:
ARTICULO 45.- Los representantes docentes con destino en la Direccin de Tribunales
de Clasificacin, debern solicitar licencia con goce de sueldo en la totalidad de los
cargos y/u horas ctedra que desempeen en carcter de titular y provisional en
jurisdiccin provincial, debiendo cesar como suplentes. Si la remuneracin fuere inferior
a la establecida para secretario de inspeccin de primera percibirn la diferencia
correspondiente. En los cargos provisorios la licencia no podr exceder el periodo de
designacin y la misma se conceder mientras no se cubra el cargo y/u horas ctedra
con un docente titular.
artculo 46:
*ARTICULO 46.- Los miembros de los tribunales de clasificacin podrn ser recusados o
excusarse por las causales establecidas, del artculo 151. Modificado por: Ley 10.614
de Buenos Aires Art.1
artculo 47:
*ARTICULO 47.- I. Son funciones de los Tribunales de Clasificacin Centrales:
a) Velar por la correcta aplicacin del Estatuto del Docente y su reglamentacin.
b) Fiscalizar la correcta valoracin de los datos que figuren en la foja de servicios de
cada miembro del personal docente o en el legajo de los aspirantes,
a efectos de su debida ubicacin en la clasificacin general.
c) Verificar anualmente la clasificacin del personal titular en ejercicio.
d) Fiscalizar los listados por orden de mritos, de los aspirantes a ingreso en la
docencia, provisionalidades y suplencias.
e) Dictaminar en los pedidos de ascensos, reincorporaciones, traslados, permutas,
permanencia en actividad y en todo movimiento de personal que reviste carcter
definitivo.
f) Dictaminar en los pedidos de servicios provisorios interregionales.
g) Analizar y dictaminar en materia de plantas orgnico funcionales de servicios
educativos.
h) Intervenir cuando medie recurso jerrquico en subsidios en los reclamos sobre
clasificacin y servicios provisorios cuando la decisin provenga del pertinente Tribunal
Descentralizado, teniendo su decisin carcter final.
i) Verificar que los aspirantes a participar en concursos renan los requisitos
establecidos a tal fin y confeccionar las nminas correspondientes.
j) Dictaminar en las licencias motivadas por estudios especiales, trabajos de
investigacin en el pas o en el extranjero, por obtencin de becas para
perfeccionamiento cultural y profesional.
k)Dictaminar en los servicios provisorios y permutas interjurisdiccionales, de acuerdo
con la legislacin vigente.
l) Intervenir en el cambio de funciones por disminucin de aptitudes psico- fsicas.
II. Son funciones de los Tribunales de Clasificacin Descentralizados:
a) Dictaminar en los pedidos de servicios provisorios regionales.

b) Dictaminar en reubicacin transitorias.
c) Intervenir en carcter de informantes en todo asunto que deba ser resuelto por los
Tribunales de Clasificacin Centrales.
d) Confeccionar los listados por orden de mritos de aspirantes a provisionalidades y
suplencias.
e) Realizar la valoracin de ttulos y antecedentes en caso de concurso y confeccionar
los respectivos listados cuando los tribunales de clasificacin centrales lo soliciten f)
Efectuar el control de las razones invocadas para solicitar traslado.
artculo 48:
ARTICULO 48.- Los Tribunales de Clasificacin Centrales y/o Descentralizados darn a
publicidad las listas por orden de mritos, de aspirantes a ingresos,
provisionalidades, suplencias, contrataciones, ascensos y traslados.
artculo 49:
ARTICULO 49.- Los dictmenes de los Tribunales de Clasificacin sern impugnables
mediante recurso de revocatoria y jerrquico en subsidio. El recurso jerrquico que
proceda contra decisiones de los Tribunales Descentralizados ser resuelto por los
respectivos Tribunales Centrales. Cuando la decisin emane del Tribunal Central lo
resolver el director General de Escuelas y Cultura.
CAPITULO X DE LA CLASIFICACION DEL PERSONAL DOCENTE TITULAR (artculos 50 al
53)
artculo 50:
ARTICULO 50.- Son elementos para la clasificacin del personal docente titular:
a) Los ttulos y antecedentes que posean cuyos valores numricos sern los que se les
asigne de acuerdo con lo establecido por este estatuto y su reglamentacin.
b) Los aos de servicio, a razn de un punto por cada ao o fraccin mayor de seis (6)
meses.
c) El promedio de todas las clasificaciones obtenidas como titular.
artculo 51:
ARTICULO 51.- Los puntos para la clasificacin de cada docente se obtendrn
multiplicando el promedio de clasificaciones por la suma de los ttulos y la antigedad.
artculo 52:
ARTICULO 52.- Las categoras y clasificacin del personal docente sern reajustadas al
primero de enero de cada ao.
artculo 53:
ARTICULO 53.- Cuando un docente reviste en ms de un cargo, ser clasificado
independientemente en cada uno de ellos. El personal docente que reviste en horas
ctedra ser clasificado independientemente en cada rea de incumbencia de ttulo en
la que realiz ingreso en la docencia. En ambos casos se tendrn en cuenta las
respectivas antigedades y clasificaciones.
CAPITULO XI DEL DESTINO DE LAS VACANTES (artculos 54 al 56)
artculo 54:
ARTICULO 54.- Antes de la realizacin del movimiento docente, se ofrecer las
vacantes al personal en situacin de disponibilidad, de acuerdo con las pautas
establecidas en el captulo 6.
artculo 55:
*ARTICULO 55.- A los efectos del movimiento docente las vacantes se distribuirn de
acuerdo con los porcentajes y orden preferencial que a continuacin se indican:
I. Vacantes en cargos de base y horas ctedra.
El cincuenta (59) por ciento se destinar para:
a) Traslados por razones de unidad familiar y de salud dentro del distrito.
b) Traslados para concentracin de tareas dentro del distrito.
c) Traslados no comprendidos en los incisos a), y b) dentro del distrito.
d) Traslados provenientes de otros distritos en el orden fijado en a), b) y c).
e) Cambios de cargos de base dentro de la rama u organismos, respetando la prioridad
de los docentes del distrito y el orden fijado en a), b) y c).
f) Cambios de escalafn, respetando las prioridades fijadas anteriormente.
g) Reincorporaciones.
Los docentes que soliciten descenso de jerarqua competirn de acuerdo con el
precedente orden preferencial.
De las vacantes de horas- ctedra restantes ms las que quedaran sin cubrir del
porcentaje destinado a ser considerado mediante el orden preferencial indicado en los
incisos a) a g), el veinticinco (25) por ciento se destinar a acrecentamiento.
Anualmente se establecern los porcentajes para ingreso en la docencia de acuerdo con
el presupuesto y las eventuales situaciones de disponibilidad.
II. Vacantes en cargos jerrquicos:
El cincuenta (50) por ciento se destinar de acuerdo con el orden establecido en los
incisos a), b), c), d) y g) del punto anterior.
Las vacantes que resten se cubrirn de acuerdo con la siguiente prioridad:
a) Descenso de jerarqua.
b) Ascenso del personal docente que habiendo aprobado el concurso correspondiente
no hubiera sido ubicado por falta de vacantes.
c) Ascenso de jerarqua de quienes la obtuvieron por concurso.
artculo 56:
ARTICULO 56.- El ochenta (80) por ciento como mnimo de las vacantes restantes ser
concursado de acuerdo con la periodicidad y condiciones establecidas en el captulo
XIV.
CAPITULO XII DEL INGRESO (artculos 57 al 68)
artculo 57:
*ARTICULO 57.- Para solicitar ingreso en la docencia como titular, el aspirante deber
reunir los siguientes requisitos:
a) Ser argentino nativo, por opcin o naturalizado, en este ltimo caso, haber esidido
cinco (5) aos como mnimo en el pas y dominar el idioma castellano.
b) Poseer aptitud psicofsica y una conducta acorde con la funcin docente.
c) Poseer ttulo docente habilitante para el cargo u horas ctedra desempear.
En aquellos casos en que no existiera ttulo docente habilitante reconocido por la

Direccin General de Escuelas y Cultura, la reglamentacin, determinar el ttulo y/o
antecedentes que, en conjuncin, adquirirn carcter de tal, los que debern cumplir
con los requisitos exigidos en el artculo 58.
Disposicin transitoria: Como caso de excepcin y por el trmino de ocho (8) aos, a
partir de la sancin del presente estatuto, en aquellos distritos en los que no existieran
aspirantes que cumplan con este requisitos, el ttulo supletorio en conjuncin con la
capacitacin docente podr ser considerado a los efectos de este inciso.
d) Someterse a concurso en los casos que establezca este estatuto.
e) Poseer una edad mxima de cincuenta (50) aos. Exceptase a los aspirantes a
ingresar en el tercer ciclo de la Educacin General Bsica, la Educacin Polimodal y la
Educacin Superior, y a quienes sobrepasando dichos lmites, acrediten haber
desempeado dentro de los ltimos cinco (5) aos, funciones docentes en el mismo
nivel y modalidad en establecimientos pblicos de gestin estatal o de gestin privada
debidamente reconocidos, en jurisdiccin nacional o provincial, por un lapso igual a
excedido en edad y siempre que no hubieran obtenido los beneficios jubilatorios.
El lmite de edad establecido regir solamente para el agente que realiza el primer
ingreso como titular a la rama de la enseanza correspondiente.
Inciso e) sustitudo (B.O. 26/10/2001)
artculo 58:
*ARTICULO 58.- A los efectos del inciso c) del artculo anterior considranse ttulos
docentes habilitantes para el ingreso en la docencia, aquellos que por si aseguren:
a) La formacin pedaggica general, incluyendo la formacin bsica en sus distintas
disciplinas auxiliares.
b) El conocimiento integral del educando, segn el nivel, modalidad y/o especialidad
respectiva.
c) Los fundamentos psicopedaggicos de la funcin especifica.
d) El dominio de los procedimientos y/o tcnicas contenidos segn el nivel, la
modalidad y/o especialidad de que se trate.
Inciso d) sustitudo.( B.O. 30/12/1987)
artculo 59:
*ARTICULO 59.- El ingreso en la docencia en los distintos incisos escalafonarios se
realizar:
a) En cargos de base, por concurso de ttulos y antecedentes.
Exceptase la cobertura del cargo de Directores de tercera categora cuando se
compruebe falta de inters en el personal en ejercicio.
b) En horas ctedra:
1. Por concurso de ttulos, antecedentes y oposicin en el nivel terciario. La
reglamentacin determinar los requisitos de este concurso.
2. Por concurso de ttulos y antecedentes en los restantes niveles.
3. Por rea de incumbencia de ttulo.
4. Con no menos de doce (12) ni ms de dieciocho (18) horas semanales, salvo que las
horas ctedra vacantes en el distrito no permitan ingresar con el mnimo establecido.
artculo 60:
*ARTICULO 60.- Son antecedentes valorables para el ingreso:
a) Los ttulos docentes habilitantes para el cargo, mdulos u horas ctedra.
b) La antigedad de ttulos.
c) El promedio de ttulos.
d) El domicilio real en el distrito para el cual se solicita empleo.
e) L antigedad docente en cargos del escalafn en que se solicit ingreso.
f) La antigedad docente en el tem escalafonario.
g) Las calificaciones de los dos (2) ltimos aos.
h) Otros ttulos y certificaciones bonificantes.
La reglamentacin podr establecer otros antecedentes valorables de acuerdo con el
nivel y/o modalidad y fijar las condiciones mnimas exigibles a los ttulos y certificados
directamente vinculados y complementarios de la formacin docente.
artculo 61:
ARTICULO 61.- Los ttulos docentes, los de especializacin y los certificados
bonificantes que permitieron a un aspirante su ingreso en la docencia, no perdern
validez ni disminuirn su puntaje durante su carrera.
artculo 62:
*ARTICULO 62.- La evaluacin de los ttulos y antecedentes ser realizada por los
Tribunales de Clasificacin, los que debern designar Jurados a dichos efectos,
convocando a docentes titulares en el cargo o asignatura a cubrir, que posean los
ttulos requeridos para el ingreso en la docencia. Modificado por: Ley 10.614 de
Buenos Aires Art.1
artculo 63:
ARTICULO 63.- La inscripcin para el ingreso en la docencia se efectuar anualmente.
artculo 64:
ARTICULO 64.- Las designaciones del personal titular sern realizadas en el mes de
diciembre, debiendo efectivizarse las tomas de posesin antes de comenzar las
actividades escolares.
En ningn caso podrn efectuarse designaciones prescindiendo del orden de mritos
establecido por los Tribunales de Clasificacin.
artculo 65:
ARTICULO 65.- La designacin del personal docente tendr carcter de titular interino
hasta que, el mismo apruebe el examen psico- fsico y fuese calificado con seis (6)
puntos como mnimo. Esta calificacin deber efectuarse el primer ao lectivo durante
el cual no se halle comprendido en las causales previstas en el artculo 130. Cesarn en
el cargo u horas ctedra los docentes que no aprobaran el examen psico- fsico o no
alcanzaran la calificacin mnima exigida.
En estos casos no podrn ser incluidos en los registros de aspirantes a ingreso en la
docencia en ese cargo u horas ctedra, hasta tanto sean declarados aptos por la junta
mdica o hasta que hayan transcurridos dos (2) aos desde el momento del cese.
artculo 66:
*ARTICULO 66.- El aspirante que fuese designado y no aceptase quedar excluido del
respectivo Registro durante un (1) ao, salvo que alegase razones de fuerza mayor
debidamente documentadas, posteriores a la inscripcin en el Registro de Aspirantes.
En estos casos los Tribunales de Calificacin podrn exceptuar al aspirante de dicha
exclusin y prorrogar la toma de posesin en casos debidamente fundamentados.
artculo 67:
*ARTICULO 67.- Cuando el nombramiento recayera en un docente que estuviera
prestando servicio militar obligatorio, la toma de posesin se realizar dentro de los
quince (15) das de producida la baja. En los casos de maternidad la aceptacin de la
designacin se realizar cualquiera fuera el perodo de gestacin o de posparto en que
se encuentre la docente, teniendo dicho acto de aceptacin los efectos de una toma de
posesin efectiva, habilitando todas las consecuencias legales e la misma.
artculo 68:
*ARTICULO 68.- La falsedad en las declaraciones o certificados cancelar el
nombramiento, si lo hubiese, y excluir del Registro al aspirante por el trmino de dos
(2) a cinco (5) aos, de acuerdo con la gravedad de la misma a partir de la fecha de la
sancin, sin que el trmino del alejamiento bonifique por tal concepto para ulteriores
designaciones.
La reincidencia en la falsedad causar la eliminacin del aspirante con carcter
definitivo. La sancin se aplicara previa instruccin de sumario del Tribunal de
Disciplina.
CAPITULO XIII DEL ACRECENTAMIENTO (artculos 69 al 73)

artculo 69:
ARTICULO 69.- El personal docente que reviste en horas ctedra podr solicitar
acrecentamiento en el rea de incumbencia de ttulo en la que realizo ingreso como
titular siempre que:
a) Reviste en servicio activo total o parcialmente en las horas ctedra sobre cuya base
solicita acrecentamiento.
b) Hubiera merecido una calificacin promedio no inferior a seis (6) puntos en cada uno
de los dos (2) ltimos aos.
c) No reviste como titular en el nmero mximo de horas ctedra previsto en el artculo
28.
d)Cumpla con los requisitos de ttulos y capacidad psicofsica exigido para el ingreso en
la docencia. e) Hubieran transcurrido dos (2) movimientos, despus del ltimo
acrecentamiento otorgado.
artculo 70:
*ARTICULO 70.- Las vacantes que correspondan cubrir mediante acrecentamiento se

distribuirn de acuerdo con los siguientes porcentajes:
a) Sesenta (60) por ciento para los docentes con menos de doce (12) horas ctedra
titulares.
b) Veinte (20) por ciento para los docentes con menos de dieciocho (18) horas ctedra
titulares.
c) Veinte (20) por ciento para los docentes con dieciocho (18) o ms horas ctedra
titulares.
En caso de que los porcentajes asignados a cada tem excedan las necesidades, las
vacantes se distribuirn proporcionalmente entre los tems restantes. Modificado por:
Ley 10.614 de Buenos Aires Art.1
artculo 71:
ARTICULO 71.- Los acrecentamientos se realizarn en el movimiento docente, con la
periodicidad establecida para el ingreso en la docencia.
artculo 72:
ARTICULO 72.- El tribunal de clasificacin otorgar en acrecentamiento entre cinco (5)
y diez (10) horas ctedra, respetando los porcentajes establecidos en el artculo 70, el
orden de mritos de la clasificacin y la solicitud del docente, salvo que las horas
ctedra vacantes en el distrito no permitan otorgar el mnimo establecido.
artculo 73:
ARTICULO 73.- El docente que renuncie a un acrecentamiento solicitado y otorgado, no
podr aspirar a nuevo acrecentamiento en el siguiente movimiento.
CAPITULO XIV DE LOS ASCENSOS (artculos 74 al 88)
artculo 74:
*ARTICULO 74.- Los ascensos con carcter titular podrn realizarse slo dentro del
inciso escalafonario correspondiente, a excepcin de lo establecido en el inciso a) del
artculo 80.
Nota de redaccin. Ver: Decreto 2.349/03 de Buenos Aires Art.1
Expresiones observadas por decreto de promulgacin (B.O.
18/12/2003)
artculo 75:
ARTICULO 75.- La asignacin de funciones jerrquicas implica el desempeo de una
cargo superior sin estabilidad.
artculo 76:
*ARTICULO 76.- Los ascensos se realizarn para los cargos establecidos en el artculo
11.
a) Por concurso de ttulos, antecedentes y oposicin, para los cargos de los siguientes
tems: V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII Y XIII del inciso a).
b) Por concurso de ttulos y antecedentes para los cargos de los tems: XIV del inciso a),
I, II y III del b), y I del c).
Inciso b) sustitudo (B.O. 30/12/1987)
artculo 77:
*ARTICULO 77.- Los ascensos en el inciso a) del escalafn se realizarn a partir del
tem XV. Exceptase la cobertura del cargo de secretario en los niveles post- primarios
cuando no existan aspirantes del inciso a), en este caso podrn concursar docentes del
inciso b), los cuales no tendrn derecho a concursar posteriormente para cargos
superiores en el inciso a).
artculo 78:
ARTICULO 78.- El Director General de Escuelas y Cultura asignar funciones
jerrquicas:
a) Para la cobertura del cargo de Inspector Jefe, a Inspectores titulares.
b) Para la cobertura de los cargos de los tem I y III del inciso a) del escalafn, a
docentes titulares del sistema o en situacin de retiro, teniendo en cuenta que debern
acreditar capacidad y experiencia para la funcin a desempear; para el cargo del tem
II del inciso a) debern adems, haber ejercido funciones de supervisin con carcter
titular.
artculo 79:
ARTICULO 79.- Los asesores e inspectores jefes cesarn en sus funciones a
requerimiento fundado del director de la reparticin docente, cuando razones de
organizacin as lo requieran.
Todo docente a quien se le asignen funciones jerrquicas, conservar el derecho a
reintegrarse a su cargo u horas ctedra titulares al cesar en dichas funciones.
artculo 80:
*ARTICULO 80.- El personal docente tendr derecho a los ascensos establecidos en
este captulo siempre que:
a)Ser titular de la rama en la que desee concursar o pertenecer a ramas de Educacin
Fsica, Educacin Artstica o Psicologa y Asistencia Social Escolar, con desempeo
titular, en el nivel que aspira.
b) Reviste en situacin de servicio activo al momento de solicitarlo.
c) Haya merecido una calificacin no menor a ocho (8) puntos en los dos (2) ltimos
aos, en los que hubiera sido calificado.
d) Rena las dems condiciones exigidas para el cargo al que aspira, determinadas por
la reglamentacin.
e) Haya transcurrido, para los docentes con tareas pasivas, un periodo no menor de un
(1) ao, desde su reintegro a la funcin de la que fueran relevados.
Inciso a) sustitudo (B.O. 18/12/2003)
artculo 81:
ARTICULO 81.- Los concursos sern pblicos y se realizarn en periodos no mayores de

dos (2) aos, salvo que existan aspirantes aprobados de otros concursos anteriores y
por lo tanto no fuera necesario un nuevo llamado.
El jurado podr declararlos total o parcialmente desiertos cuando los concursantes
obtuvieran un promedio inferior a siete (7) puntos. En caso de presentarse un solo
aspirante no quedar eximido de rendir las pruebas correspondientes. Las decisiones
del jurado se adoptarn por simple mayora de votos, teniendo el presidente doble voto
en caso de empate.
artculo 82:
ARTICULO 82.- En los ascensos se deber respetar el orden de mritos asignados por lo
tribunales de clasificacin o por los jurados respectivos.
La reglamentacin establecer la forma en que debern computarse los antecedentes,
y los requisitos especficos de acuerdo con las caractersticas de los niveles u
organismos.
artculo 83:
ARTICULO 83.- Los jurados en los concursos de ttulos, antecedentes y oposicin par a
los cargos que se enuncian a continuacin, se integrarn con:
I. Secretario, jefe de rea:
a) Un Inspector.
b) Un Director.
c) Un Secretario o un jefe de rea.
II. Director, vicedirector, regente, jefe de equipo interdisciplinario, coordinador de
centros o distritos:
a) El director de la rama u organismo correspondiente, o quien lo reemplace.
b) Un asesor docente.
c) Un Inspector Jefe o Inspector en su reemplazo.
d) Un representante docente que reviste en la mayor jerarqua concursada.
III. Secretario de Inspeccin, secretario de jefatura:
a) Un Inspector jefe.
b) Dos inspectores.
IV. Inspector:
a) El subsecretario de educacin o quien lo reemplace.
b) El director de la rama u organismo correspondiente.
c) Un director de otra reparticin docente.
d) Un inspector jefe.
artculo 84:
ARTICULO 84.- Las pruebas de oposicin constarn de:
a) Una o ms pruebas escritas.
b) Uno o ms coloquios grupales.
Se agregarn adems en los concursos para los cargos de los tems V, X, XI, y XII un
informe escrito, y para el cargo del tem V una conferencia en acto publico.
En cada caso se determinar el temario segn el cargo que se concurse.
artculo 85:
*ARTICULO 85.- Aquellos docentes que hubieran aprobado el concurso debern
someterse a examen psico- fsico como medida previa a su promocin, debiendo
reiterarse dicho examen cada cinco (5) aos.
artculo 86:
ARTICULO 86.- Los docentes que hubieran sido promovidos a director, vicedirector o
jefe de equipo interdisciplinario previo concurso de ttulos, antecedentes y oposicin,
podrn aspirar en el movimiento docente a otros cargos de mayor jerarqua hasta el
tem X, siempre que renan los requisitos generales para los ascensos y los especficos
para el cargo.
artculo 87:
ARTICULO 87.- El personal docente que hubiera obtenido como mnimo siete (7) puntos
en el concurso de ttulos, antecedentes y oposicin y no hubiera sido promovido por
falta de vacantes, tendr derecho al ascenso antes del prximo concurso.
artculo 88:
*ARTICULO 88.- Todo docente que ocupando un cargo jerrquico como provisional no
se presentase al prximo llamado a concurso para ascender con carcter titular o si en
ste obtuviese una calificacin menor a siete (7) puntos, deber reintegrarse al cargo u
horas ctedra titulares.
CAPITULO XV DE LOS TRASLADOS (artculos 89 al 92)

artculo 89:
ARTICULO 89.- Los traslados constituyen el pase a otro establecimiento u Organismo
dentro de la misma direccin docente dependiente de la Direccin General de Escuelas
y Cultura, establecindose en la reglamentacin las condiciones exigidas para los pases
entre distintas direcciones docentes que dicha reglamentacin admita.
artculo 90:
ARTICULO 90.- Los traslados sern efectuados:
I. A solicitud del interesado, por movimiento docente para un cargo de igual o menor
jerarqua.
II. Como facultad de las autoridades competentes:
a) Por reubicacin en los casos comprobados de exceso de personal o clausura de
escuelas.
b) Por razones de ndole tcnica, previa intervencin del Tribunal de Disciplina, cuando,
al trmino de un sumario, independientemente de la sancin que pueda corresponder,
se documente la necesidad de la medida por razones de servicio.
El tribunal de clasificacin fijar el destino definitivo y en ningn caso el traslado podr
afectar la unidad familiar ni producir situaciones de incompatibilidad con otros cargos
y/u horas ctedra titulares.
artculo 91:
ARTICULO 91.- Los requisitos para solicitar traslados son los mismos que se establecen
para los ascensos con carcter de titular en el artculo 80. Debern, adems, haber
transcurrido dos (2) movimientos despus del ltimo traslado del docente, o tres (3)
aos desde su nombramiento, salvo que en este ltimo caso surgiera, con posterioridad
al mismo, alguna causal de unidad familiar o salud, debidamente certificada.
artculo 92:
ARTICULO 92.- Los traslados contemplados en el artculo 90, inciso 1), se efectuarn
teniendo en cuenta los porcentajes y el orden de prioridad fijados en el artculo 55 de
este Estatuto. El orden de mritos estar determinado por el puntaje que corresponda
al docente, de acuerdo con la clasificacin. Cuando se solicite cambio de escalafn se
tendr en cuenta para el puntaje el valor asignado a los ttulos para el escalafn al cual
se desea acceder.
CAPITULO XVI DE LAS PERMUTAS (artculos 93 al 97)
artculo 93:
ARTICULO 93.- La permuta es el cambio de destino de comn acuerdo entre dos (2) o
ms docentes titulares en cargos de igual jerarqua.
artculo 94:
ARTICULO 94.- Las permutas sern concedidas cuando la soliciten docentes
pertenecientes a establecimientos dependientes de la misma rama de la enseanza u
organismo.
artculo 95:
ARTICULO 95.- La permuta podr hacerse efectiva en cualquier momento, excepto
durante los dos (2) ltimos meses del ciclo escolar. Slo tendrn derecho a permutar
los docentes que renan las condiciones exigidas para sus respectivos cargos o
asignaturas.
artculo 96:
ARTICULO 96.- Toda permuta concedida tendr carcter provisional por el trmino de
un (1) mes. Para su confirmacin ser necesaria la revista activa de los permutantes en
sus nuevos destinos durante el mencionado lapso. Cumplido el mismo, tendr carcter
definitivo.
artculo 97:
ARTICULO 97.- Las permutas quedarn sin efecto cuando dentro de los doce (12)
meses uno de los permutantes renuncie o se retire voluntariamente por jubilacin,
tambin por desistimiento comn de los interesados dentro del periodo en que las
mismas tengan carcter provisional.
CAPITULO XVII DE LAS REINCORPORACIONES (artculos 98 al 100)
artculo 98:
ARTICULO 98.- El docente tendr derecho a solicitar su reincorporacin en el cargo u
horas ctedra en los que revistaba como titular, siempre que existan vacantes y rena
los siguientes requisitos: a) Haber revistado como titular confirmado en los cargos u
horas ctedra en los que solicita la reincorporacin.
b) Reunir al momento del cese una antigedad mnima como titular en la rama en la
que solicita su reincorporacin, de dos (2) aos; y como titular, provisional y/o suplente,
de cinco (5) aos en la docencia oficial de la Provincia de Buenos Aires, al momento del
cese.
c) Haber sido calificado con un concepto promedio no inferior a siete (7) puntos.
d) Acreditar poseer aptitud psicofsica y una conducta acorde con la funcin docente.
e) No hallarse en condiciones de obtener los beneficios jubilatorios mximos en la rama
en la que solicita la reincorporacin.
f) Haber obtenido su rehabilitacin para reingresar en la docencia, cuando hubiera
cesado por sancin disciplinaria expulsiva.
g) No hallarse alcanzado por disposiciones que establezcan incompatibilidad o
inhabilidad.
artculo 99:
ARTICULO 99.- El personal titular comprendido en el presente estatuto que por razones
disciplinarias se haya hecho pasible de una sancin expulsiva podr solicitar su
rehabilitacin para reincorporarse en la docencia, siempre que: a) Personal cesante:
Hayan transcurrido tres (3) aos como mnimo, desde la fecha en que se dispuso su
cese.
b) Personal exonerado: Hayan transcurrido cinco (5) aos desde la fecha en que se
dispuso la sancin.
La solicitud se presentar ante el Director General de Escuelas y Cultura, quien dar
intervencin al tribunal de disciplina.
Si fuera denegada slo podr reiterarla cuando hubiere transcurrido un (1) ao como
mnimo desde la fecha de la denegacin.
artculo 100:
*ARTICULO 100: El personal provisional y suplente que se haya hecho pasible de la
sancin prevista en el artculo 133 apartado II, incisos b) y c) por un perodo de tres (3)
o ms aos, deber solicitar su rehabilitacin ante el Director General de Escuelas y
Cultura con intervencin del tribunal de disciplina para poder ser incluido nuevamente
en los listados.
CAPTULO XVIII DE LOS SERVICIOS PROVISORIOS (artculos 101 al 106)

artculo 101:
*ARTICULO 101: Los servicios provisorios podrn ser:
a) Interjurisdiccionales: Cuando resulten de convenios suscriptos por la Provincia de
Buenos Aires, con Nacin, con otras provincias y con la Ciudad Autnoma de Buenos
Aires.
b) Internos: Cuando se efectivicen dentro del mbito de la Provincia de Buenos Aires.
artculo 102:
ARTICULO 102: Se podrn otorgar servicios provisorios en cargos u horas ctedras
vacantes, mediante resolucin del Director General de Escuelas y Cultura, cuando se
acrediten las causales y las condiciones establecidas en el presente captulo.
Los servicios provisorios finalizarn el 31 de diciembre de cada ao.
artculo 103:
ARTICULO 103.- Se podrn otorgar servicios provisorios a solicitud del docente:
a) Cuando se halle afectada la unidad familiar.
b) Por razones de enfermedad, cuando la distancia y los medios de comunicacin
afecten al docente y le impidan el desempeo de su funcin en el destino donde es
titular. El cambio de destino deber ser aconsejado por la junta mdica oficial.
c) Cuando sea necesario para la atencin de un menor de hasta un (1) ao, siendo la
madre o acreditando la tenencia, guarda o tutela.
d) Cuando el docente documente la iniciacin y/o prosecucin de estudios en institutos
u organismos educacionales dependientes de la Direccin General de Escuelas y
Cultura, de Universidades Nacionales u otras casas de estudio de nivel terciario, cuyos

ttulos sean otorgados o reconocidos por la Nacin y habilitados por la Provincia de
Buenos Aires y que, por la naturaleza de los mismos amplen su formacin pedaggica
o enriquezcan el ejercicio de la funcin docente, y no pueda cursar sus estudios en el
lugar donde revista como titular.
e) Por otras causas justificadas de acuerdo con lo que establezca la reglamentacin.
artculo 104:
ARTICULO 104.- Se podrn otorgar servicios provisorios por razones de orden tcnico:
a) En los casos de desinteligencia grave que afecten el desempeo docente, e
interfieran el normal desenvolvimiento de la labor escolar, los que debern ser
probados previa investigacin.
b) Cuando exista la necesidad de cubrir cargos docentes en escuelas recientemente
creadas y en servicios educativos de carcter experimental.
c) Cuando sea necesario contar con personal especializado como auxiliar tcnico en
sede de la Direccin General de Escuelas y Cultura o en organismos de su dependencia.
En los supuestos mencionados en los apartados b) y c) se requerir el consentimiento
del docente.
artculo 105:
ARTICULO 105.- Slo podrn solicitarse servicios provisorios cuando hayan transcurrido
dos (2) movimientos despus de la designacin como titular, salvo que la causal
invocada sean posterior a dicha designacin.
artculo 106:
ARTICULO 106.- El otorgamiento de servicios provisorios estar supeditado a la
existencia de vacantes en el distrito de destino solicitado.
CAPITULO XIX DE LAS PROVISIONALIDADES Y SUPLENCIAS (artculos 107 al 113)
artculo 107:
ARTICULO 107.- Se considerar:
a) Provisional: Al docente que se designe para cubrir un cargo u horas ctedra vacante
por:
1. Traslado sin supresin de cargo u horas ctedra, ascenso, renuncia, cesanta,
exoneracin o fallecimiento de un titular.
2. Creacin o desdoblamiento de grados, grupos o ciclos, secciones, turnos, divisiones o
establecimientos.
b) Suplentes: Al docente que reemplace a un titular o provisional ausente.
artculo 108:
ARTICULO 108.- La designacin de personal provisional y suplente se efectuar en el
siguiente orden de prioridad:
a) Con los postulantes inscriptos en el listado confeccionado por el tribunal de
clasificacin a tal efecto, los que debern reunir las condiciones exigidas para el ingreso
en la docencia.
b) No existiendo postulantes que renan las condiciones del artculo 57, inciso c), o
existiendo no aceptasen la designacin, el tribunal de clasificacin confeccionara un
listado complementario, de acuerdo con las condiciones que se establezcan en la
reglamentacin para cada direccin docente.
artculo 109:
*ARTICULO 109.- El personal docente provisional cesar:
a) Al cubrirse el cargo u horas ctedra con un docente titular.
b) Al cubrirse la vacante con un docente titular con reubicacin transitoria o servicios

provisorios.
c) Al finalizar las tareas correspondientes a cada curso escolar, en los casos que el
docente no haya contado, en el momento de su acceso con ttulo habilitante para el
cargo, horas ctedra o mdulos, que desempea.
Inciso c) sustitudo (B.O. 9/03/2004)
artculo 110:
*ARTICULO 110.- El personal docente suplente cesar:
a) Al reintegrarse el titular o provisional ausente.
b) En caso de no existir vacantes en el distrito, excepcionalmente al cubrirse el cargo u
horas ctedra con un docente con reubicacin transitoria o servicios provisorios.
c) Al finalizar las tareas correspondientes a cada curso escolar, en los casos que el
docente no haya contado, en el momento de su acceso con ttulo habilitante para el
cargo, horas ctedra o mdulos, que desempea.
artculo 111:
ARTICULO 111.- El docente provisional no adquiere el derecho a permanecer en el
cargo u horas ctedra, sino que la titularidad ser consecuencia del orden de mritos
que ocupe en el listado de ingreso en la docencia.
artculo 112:
ARTICULO 112.- El docente suplente adquirir el carcter de docente provisional al
quedar vacante el cargo u horas ctedra que ocupa.
artculo 113:
ARTICULO 113.- El cmputo de la antigedad y la remuneracin del personal
provisional y suplente durante el periodo de vacaciones y receso, ser proporcional al
tiempo trabajado por el docente en el correspondiente ciclo lectivo.
CAPITULO XX DE LAS LICENCIAS (artculos 114 al 126)
artculo 114:
*ARTICULO 114.- El personal docente tiene derecho a licencias por las siguientes
causas:
a) Por enfermedad o accidente de trabajo.
b) Por examen mdico prematrimonial.
c) Por matrimonio.
d) Por maternidad o adopcin.
e) Por nacimiento de hijo.

f) Por atencin de familiar enfermo.
g) Por donacin de sangre.
h) Por razones de profilaxis.
I) Por unidad familiar o cuidado de familiar a cargo.
j) Por duelo familiar.
k) Por examen mdico por incorporacin al servicio militar.
l) Por servicio militar o incorporacin a reserva de las FF.AA.
ll) Por preexamen y examen.
m) Por citacin de autoridad competente.
n) Por vacacin anual.
) Por donacin de rganos.
o) Por causa particular.
Nota de redaccin. Ver: Ley 12.867 de Buenos Aires Art.9 Suspende en el marco y por
el plazo de la emergencia declarada por ley 12727, los beneficios por licencias
establecidas en el presente artculo. (B.O. 8/04/2002)
artculo 115:
ARTICULO 115.- La Direccin General de Escuelas y Cultura podr otorgar Licencia por
las siguientes causas:
a) Por estudio o perfeccionamiento docente.
b) Por representacin gremial de acuerdo con las normas vigentes en la materia.
c) Por actividad de inters publico o del Estado.
d) Por desempeo de cargos de mayor jerarqua en el sistema educativo.
e) Por desempeo de cargos electivos o representacin poltica.
artculo 116:
ARTICULO 116.- La reglamentacin establecer el tiempo, modalidades y condiciones
de otorgamiento segn la situacin de revista del docente.
artculo 117:
ARTICULO 117.- El personal docente estar obligado a aportar la documentacin y
antecedentes que justifiquen la solicitud de licencia, salvo en los casos establecidos en
el artculo 114. inciso n) o inciso o).
artculo 118:
ARTICULO 118.- Las licencias solicitadas en la forma y condiciones que se establezca,
sern acordadas por la autoridad que determine la reglamentacin.
artculo 119:
ARTICULO 119.- El personal docente que solicite licencia lo har saber
obligatoriamente a su superior jerrquico inmediato con la anticipacin suficiente, salvo
razones de fuerza mayor debidamente fundamentadas.
artculo 120:
ARTICULO 120.- Todo docente en uso de licencia por enfermedad o accidente de
trabajo, no podr desempear en forma simultnea otras ocupaciones ya sea en el
mbito privado u oficial, si en las mismas debe realizar funciones similares a aqullas
para las que se le ha reconocido incapacidad laboral, ni ausentarse de su domicilio,
salvo que el organismo mdico interviniente autorice las situaciones mencionadas. En
este caso deber notificarse al superior jerrquico.
En el caso de comprobarse una transgresin de lo anteriormente expuesto, la licencia
ser dejada sin efecto y el docente incurrir en falta grave.
artculo 121:
ARTICULO 121.- El docente que sufra una disminucin o prdida de aptitud psicofsica
y que no le corresponda su jubilacin por incapacidad tendr derecho a un cambio de
funciones transitorio o definitivo de acuerdo con las caractersticas de la incapacidad
padecida.
artculo 122:
ARTICULO 122.- El cambio de funciones en caso de disminucin o prdida de aptitudes
psico- fsicas ser otorgado por el Director General de Escuelas y Cultura, previo
dictamen de la Direccin de reconocimientos mdicos y aprobacin del tribunal de
clasificacin.
artculo 123:
ARTICULO 123.- El personal provisional y suplente que solicite licencia, podr al
trmino de sta; reintegrarse a los cargos y horas ctedra en los que revistaba como
tal, si no hubieran surgido causales que produjeran su cese. La reglamentacin
establecer las medidas a adoptar en caso de que no se reintegre a sus tareas al
vencimiento de la licencia otorgada.
En ningn caso la licencia podr exceder el periodo de designacin.
artculo 124:
*ARTICULO 124.- La licencia caducara antes de su vencimiento en los siguientes casos:
a) Por reintegro voluntario al cargo.
b) Cuando se compruebe una transgresin a la disposicin mencionada en el artculo
120.
c) Para el personal provisional en los supuestos mencionados en el artculo 109 incisos
a) y c). d) Para el personal suplente en los supuestos mencionados en el artculo 110
incisos a) y c). e) Por supresin del cargo u horas ctedra.
Incisos c) y d) sustitudo (B.O. 30/12/1987)
artculo 125:
*ARTICULO 125.- Las faltas de puntualidad y las inasistencias no justificadas darn
lugar a descuento que se aplicar a la remuneracin. El personal docente que incurra
en cinco (5) inasistencias consecutivas, injustificadas, ser considerado incurso en
presunto abandono de cargo y emplazado fehacientemente para que en el trmino de
dos (2) das retome su puesto y presente nota de descargo debidamente justificada.
artculo 126:
ARTICULO 126.- Incurre en responsabilidad por falta grave quien invoque causa falsa o
inexistente, para solicitar licencia o cohonestar inasistencia o faltas de puntualidad o
quien, en el curso de un ao calendario incurra en diez (10) inasistencias que sean
declaradas injustificadas, siendo por ello pasible de la aplicacin de las sanciones
disciplinarias correspondientes.
CAPITULO XXI DE LA CALIFICACIN DEL PERSONAL DOCENTE (artculos 127 al 131)
artculo 127:
ARTICULO 127.- El personal docente titular, titular interino, provisional y suplente ser
calificado anualmente por su superior jerrquico.
artculo 128:
ARTICULO 128.- El superior jerrquico deber llevar un legajo
profesional de cada docente, en el que registrar toda la informacin
calificacin, la que formulara en base a las constancias obrantes
interesado tendr derecho a conocer la documentacin mencionada y
y/o requerir que se la complemente, si advierte alguna omisin.
de la actuacin
necesaria para su
en el mismo. El
podr impugnarla
artculo 129:
ARTICULO 129.- La calificacin se ajustar a una escala conceptual y a su correlativa
valoracin numrica y ser notificada al interesado, quien deber firmar como
constancia. En caso de disconformidad podr interponer los recursos de revocatoria,
ante el agente calificador, y jerrquico en subsidio, ante el tribunal de clasificacin
central.
artculo 130:
ARTICULO 130.- Son causales para no ser calificados:
a) Encontrarse bajo investigacin o sumario sin resolucin, posponindose la
calificacin hasta la finalizacin del mismo.
b) Haberse desempeado durante un periodo inferior a treinta (30) das; con excepcin
del personal titular interino, para el que se requerir un mnimo de tres (3) meses.
artculo 131:
ARTICULO 131.- Son causales de inhibicin para calificar:
a) Encontrarse bajo investigacin o sumario sin resolucin.
b) El parentesco por consanguinidad o afinidad en cualquier grado con el calificado.
c) Un desempeo menor de treinta (30) das corridos en el cargo que habilita para
calificar.
d) Enemistad notoria.
e) Amistad intima.
CAPITULO XXII DE LA DISCIPLINA (artculos 132 al 145)
artculo 132:
ARTICULO 132.- El personal docente titular ser pasible de las siguientes sanciones
disciplinarias:
I. Faltas leves:
a) Observacin por escrito asentada en el cuaderno de actuacin profesional.
b) Apercibimiento con anotacin en el cuaderno de actuacin profesional y constancia
en el concepto.
c) Suspensin hasta cinco (5) das.
II. Faltas graves:
d) Suspensin desde seis (6) a noventa (90) das.
e) Postergacin de ascenso de jerarqua o acrecentamiento por tiempo limitado en la
respectiva resolucin, hasta un mximo de seis (6) aos.
f) Descenso de jerarqua.
g) Cesanta.
h) Exoneracin que implicara su cese en todos los cargos docentes.
artculo 133:
ARTICULO 133.- El personal docente provisional y suplente ser pasible de las

siguientes sanciones disciplinarias:
I. Faltas leves:
Se aplicaran las del artculo 132, incisos a), b) y c).
II. Faltas graves:
a) Suspensin de seis (6) a noventa (90) das.
b) Exclusin de los listados de ingreso en la docencia y de aspirantes a
provisionalidades y suplencias por tiempo en la respectiva resolucin.
c) Limitacin de funciones con exclusin de los listados de ingreso en la docencia y de
aspirantes a provisionalidades y suplencias por tiempo limitado en la respectiva
resolucin.
artculo 134:
ARTICULO 134.- Las suspensiones mencionadas en los artculos 132 y 133, sern sin
prestaciones de servicios ni goce de haberes.
artculo 135:
ARTICULO 135.- Las sanciones de los arts. 132, incisos a), b) y c) y el 133, apartado I,
sern aplicadas por el superior jerrquico del establecimiento u organismo tcnico u
otras instancias jerrquicas y debern estar debidamente fundamentadas por escrito,
en estos casos el docente podr interponer recurso de revocatoria ante quien aplico la
sancin y el jerrquico en subsidio implcito en el primero ser resuelto por la direccin
docente competente, la que resolver en definitiva, previo dictamen de sus organismo
tcnico- docentes.
artculo 136:
ARTICULO 136.- Las sanciones de los arts. 132 y 133 de los tems II, sern aplicadas
por resolucin del Director General de Escuelas y Cultura, previo dictamen del Tribunal
de Disciplina.
artculo 137:
ARTICULO 137.- Ninguna de las sanciones especificadas en los arts. 132 y 133 de los
apartes. II, podrn ser aplicadas sin la sustanciacin previa de sumario que asegure a
los afectados la mayor garanta en las actuaciones y pleno derecho de defensa.
artculo 138:
ARTICULO 138.- Podr aconsejarse un cambio de destino definitivo, adems de la
sancin que corresponda, cuando por razones de servicio sea necesaria esta medida
tcnica. El tribunal de clasificacin fijar nuevo destino sin afectar la unidad familiar ni
producir situaciones de incompatibilidad con otros cargos y/u horas ctedra.
artculo 139:
ARTICULO 139.- Cuando a un docente se le impute la comisin de faltas o hechos que
configuren presuntivamente faltas graves, la Direccin docente correspondiente
proceder a una investigacin a efectos de resolver sobre la conveniencia o no del
pedido de instruccin del sumario a la Subsecretaria de Educacin. Si por la naturaleza
y gravedad de los hechos fuese inconveniente la permanencia en el desempeo del
cargo por parte del presunto imputado el funcionario actuante podr relevarlo
transitoriamente de sus funciones, debiendo dar cuenta de ello a la rama tcnica
correspondiente dentro de las cuarenta y ocho (48) horas.
La reglamentacin establecer las normas de procedimientos correspondientes a la
etapa presumarial, siendo causales de excusacin y recusacin de los funcionarios
actuantes las establecidas en el artculo 151.
artculo 140:
ARTICULO 140.- Si el Subsecretario de Educacin dispone la instruccin de sumario

cursar las actuaciones correspondientes a la Direccin de Sumarios dependiente de la
Secretara General de la Gobernacin, para que dicho organismo lo sustancie.
La disposicin que ordene la instruccin de sumario deber contener concretamente la
mencin de los hechos que se imputan, la determinacin de las normas presuntamente
transgredidas y la individualizacin del o los agentes presuntamente inculpados, si los
hubiera. En este ltimo caso se proceder a agregar copia de foja de servicio del
agente.
En el mismo acto administrativo, si fuera necesario, se dispondr el desplazamiento del
docente a otro organismo hasta la finalizacin del sumario, o su suspensin con
carcter preventivo cuando la gravedad del hecho aconseje el alejamiento transitorio
del servicio.
En este ltimo caso si la resolucin final del sumario absuelve o sobresee
definitivamente al imputado le sern abonados ntegramente los haberes actualizados
al ltimo mes de pago, correspondientes al tiempo que duro la suspensin preventiva.
Cuando el agente le fueran aplicadas algunas de las sanciones contempladas en los
arts. 132 y 133 apartado II se le computar el tiempo que dur la suspensin
preventiva, a los efectos del cumplimiento de aqullas. Los das de suspensin
preventiva que superen a la suspensin aplicada, les sern abonados como si hubieran
sido trabajados. En caso de que hubiera recado sancin disciplinaria expulsiva, el
agente no percibir los haberes correspondientes al periodo de suspensin preventiva.
En caso de disponerse la suspensin preventiva del docente, el pertinente sumario
deber ser resuelto dentro de los noventa (90) das, contados a partir de la notificacin
de la resolucin que ha ordenado la referida suspensin. Para el caso de que se
estuviese tramitando causa penal en la cual el docente hubiese sido procesado deber
estarse a la sentencia definitiva que se dicte en la causa.
artculo 141:
ARTICULO 141.- Si durante la sustanciacin del sumario el imputado presentara su
renuncia, sta ser considerada pero la resolucin de aceptacin de la misma quedar
condicionada a la sancin que le correspondiera, debindose modificar la causal de
cese en caso de cesanta o exoneracin.
artculo 142:
ARTICULO 142.- Se consideran atenuantes de la falta de disciplina las circunstancias
siguientes:
a) La falta de intencin dolosa en la comisin del acto imputado.
b) El correcto comportamiento anterior.
En caso contrario ambas circunstancias son agravantes y su enumeracin no es
taxativa,
sino meramente enunciativa.
artculo 143:
ARTICULO 143.- El personal docente bajo sumario podr postularse para
acrecentamiento y ascenso de jerarqua, pero en caso de que le correspondieran
quedarn pendientes hasta la resolucin definitiva del sumario, dado que podra recaer
la sancin prevista en el artculo 132 del apartado II inciso e) y f). Se le reservar la
vacante y en caso que las sanciones no fueran las mencionadas en el prrafo
precedente el acto administrativo de acrecentamiento o promocin tendr efecto
retroactivo, exceptuada la remuneracin.
artculo 144:
*ARTICULO 144.- La facultad de aplicar sancin por parte de la Direccin General de
Escuelas y Cultura, se extingue:
a) Por fallecimiento del docente.
b) Por desvinculacin del docente con la Direccin General de Escuelas y Cultura, salvo
que la sancin que correspondiera pudiera modificar la causa del cese.
c) Por prescripcin en los siguientes trminos:
1. Al ao, en los supuestos de falta susceptible de ser sancionada con penas
correctivas.
2. A los tres (3) aos en los supuestos de faltas susceptibles de ser sancionadas con
penas expulsivas.
3. Cuando el hecho constituya delito, el plazo de prescripcin de la sancin disciplinaria
ser el establecido en el Cdigo Penal para la prescripcin de la accin del delito de que
se trate. En ningn caso podr ser inferior al plazo fijado en el inciso precedente.
En los casos de los apartados. 1 y 2 del inciso c) los plazos de prescripcin sern
considerados a partir de la fecha en que se cometi la falta. La reglamentacin
establecer las causales de interrupcin y suspensin de la prescripcin.
artculo 145:
ARTICULO 145.- Las normas sobre prescripcin a que alude el artculo anterior no
sern aplicables a los casos de responsabilidad por los daos y perjuicios que se hayan
ocasionado al patrimonio del estado, como consecuencia de la falta administrativa
acreditada.
CAPITULO XXIII DE LOS TRIBUNALES DE DISCIPLINA (artculos 146 al 155)
artculo 146:
ARTICULO 146.- A los efectos de la aplicacin de las normas previstas en el captulo
anterior se constituirn con carcter permanente para cada rama de la enseanza, los
tribunales de disciplina, organismos que desempean las funciones previstas en el
presente estatuto y su reglamentacin.
Los mencionados tribunales de disciplina sern integrados por:
a) El Subsecretario de Educacin quien lo presidir o el Vicepresidente Primero del
Consejo General de Educacin y Cultura, en su reemplazo.
b) El Director de la reparticin docente que corresponda, quien podr ser reemplazado
por el Subdirector correspondiente o por el inspector jefe de la regin de supervisin.
c) Un Inspector de enseanza de la especialidad y jurisdiccin del presunto imputado,
en funciones al momento de tramitar el sumario y que no haya actuado en la etapa
presumarial.
d) Un docente de la misma jerarqua y especialidad de la regin de supervisin , cuyo
nombre se extraer de la lista que por orden de mrito elaborara el tribunal de
clasificacin.
artculo 147:
ARTICULO 147.- La Direccin del Tribunal de Disciplina estar a cargo de un abogado
docente del sistema, designado a tal efecto.
artculo 148:
ARTICULO 148.- Cuando el imputado fuera miembro del cuerpo de inspeccin o asesor
docente, el tribunal ser presidido por el Subsecretario de Educacin e integrado por el
Director de la rama u organismo respectivo, otro Director de reparticin tcnico
docente y el funcionario ms antiguo, en actividad de la misma jerarqua del
sumariado.
artculo 149:
ARTICULO 149.- Son funciones de los tribunales de disciplina:
a) Estudiar los sumario e investigaciones tcnicas por presunta falta de idoneidad que
se realicen.
b) Disponer ampliaciones, en casos necesarios.
c) Dictaminar sobre las sanciones que corresponda aplicar, determinadas en los arts.
132 y 133. d) Expedirse en los casos de revisin previstos en el artculo 159.
e) Dictaminar en los pedidos de rehabilitacin.
artculo 150:
ARTICULO 150.- Las decisiones de los Tribunales de disciplina se adoptarn por
mayora de votos, contando el presidente con doble voto en caso de empate, dentro de
los treinta (30) das de haber tomado conocimiento del sumario, salvo causa
debidamente fundada y comunicada de inmediato a quien corresponda.
artculo 151:
ARTICULO 151.- Son causales de recusacin y excusacin de los miembros del Tribunal
de disciplina:
1. El parentesco por consanguinidad o afinidad en cualquier grado.
2. Tener comunidad de intereses o sociedad, excepto si la sociedad fuera annima o ser
acreedores o deudores de alguna de las partes.
3. Tener relacin de dependencia con alguna de las partes.
4. Tener inters directo o indirecto en la causa.
5. Tener amistad intima que se manifiesta por frecuencia de trato.
6. Tener enemistad notoria.
artculo 152:
ARTICULO 152.- En todos los casos de sumario deber notificarse al presunto imputado
personalmente o por telegrama colacionado, la integracin del tribunal con indicacin
de que tendr tres (3) das hbiles para recusar con causa a uno o ms miembros del
mismo, ante el tribunal de disciplina.
artculo 153:
ARTICULO 153.- Los miembros del tribunal que se hallaran comprendidos en algunos
de los supuestos legales de recusacin, debern excusarse de oficio y por escrito ante
el presidente del tribunal, con mencin de la causa que fundamenta la excusacin,
dentro de los tres (3) das hbiles de notificada su designacin.
artculo 154:
ARTICULO 154.- Los casos de recusacin o excusacin los resolver la presidencia del
tribunal previa opinin legal del director del mismo. Esta resolucin se comunicar a los
interesados, quienes podrn apelar en el trmino de cuarenta y ocho (48) horas de
notificados, ante el Director General. Aceptada la excusacin o recusacin se proceder
a una nueva designacin y se notificara de la misma al interesado.
artculo 155:
ARTICULO 155.- El presidente del tribunal podr ser recusado o excusarse de oficio en
los mismos supuestos legales que los miembros del tribunal, debiendo resolver el caso
el Director General de Escuelas y Cultura.
CAPITULO XXIV DE LOS RECURSOS (artculos 156 al 165)
artculo 156:
ARTICULO 156.- Toda decisin que lesione un derecho o inters legitimo de un

docente, o importe una transgresin de normas legales o reglamentarias o adolezca de
vicios que la invaliden, es impugnable mediante los recursos establecidos en este
captulo.
artculo 157:
ARTICULO 157.- El recurso de revocatoria o reposicin se interpone ante la autoridad
de la cual emana la decisin que se impugna.
artculo 158:
ARTICULO 158.- El recurso de revocatoria llevar implcito el jerrquico en subsidio que
proceder cuando el primero haya sido resuelto desfavorablemente. Este recurso ser
resuelto en definitiva por la instancia superior que en cada caso determine este
estatuto.
artculo 159:
ARTICULO 159.- El docente afectado por las sanciones correspondientes a faltas graves
podr solicitar dentro de los dos (2) aos de quedar firme la resolucin que impuso la
sancin, por una sola vez, la revisin de su caso. La autoridad que la aplic dispondr la
reapertura del sumario, siempre que el recurrente interponga el recurso debidamente
fundado y aporte hechos nuevos que conduzcan a la demostracin de su inocencia. Los
simples alegatos de injusticia no son causa suficiente para la apertura del sumario.
artculo 160:
ARTICULO 160.- Los recursos debern proveerse y resolverse cualquiera sea la
denominacin que el interesado le d cuando resulte indudable su impugnacin o
disconformidad con el acto administrativo.
artculo 161:
ARTICULO 161.- Todos los recursos se debern interponer dentro del plazo de diez (10)
das desde la notificacin.
artculo 162:
ARTICULO 162.- Todo acto administrativo mediante el cual se resuelva un recurso
deber ser motivado y contendr una relacin de hecho y fundamento de derecho.
artculo 163:
ARTICULO 163.- Las medidas preparatorias de decisiones administrativas, los informes,
dictmenes y vistas, aunque sean obligatorios y vinculantes para el rgano
administrativo no son recurribles.
artculo 164:
ARTICULO 164.- Todo docente o su apoderado legal tendr derecho a solicitar por
escrito vista de las actuaciones o antecedentes ante el funcionario que efecte la
notificacin, antes de interponer los recursos mencionados en los artculos 157 y 158.
En caso de que el docente haga uso de este derecho, el plazo para presentar el recurso
se interrumpir en el momento de presentar la solicitud y continuara al da siguiente de
concedida la vista.
El funcionario que obstaculice o impida esta toma de vista, incurrir en falta grave. Este
derecho podr ejercitarse adems, en cualquier instancia del procedimiento, sin que
implique en tal supuesto suspensin de plazo alguno. Solamente no se dar vista en la
etapa presumarial.
artculo 165:
ARTICULO 165.- Todos los plazos se cuentan por das hbiles y se computan a partir
del da siguiente al de la notificacin.
CAPITULO XXV DE LOS CONTRATOS (artculos 166 al 170)
artculo 166:
ARTICULO 166.- Personal docente contratado es aquel cuya relacin con la Direccin
General de Escuelas y Cultura se rige exclusivamente por las clusulas del contrato de
locacin de servicio o cesin de obra, que formaliza la misma.
artculo 167:
ARTICULO 167.- El contrato deber especificar:
a) Los servicios a prestar.
b) La duracin, que en ningn caso podr exceder de dos (2) aos.
c) La retribucin y su forma de pago.
d) Los supuestos en que se producir la conclusin del contrato antes del plazo
estipulado.
En ningn caso se podr asignar trabajos distintos a los que motivaron la contratacin.
artculo 168:
ARTICULO 168.- La contratacin del personal docente se realizara para:
a) Programas especiales.
b) Misiones especiales.
artculo 169:
ARTICULO 169.- Entindese por programas y misiones especiales, aqullas que tengan
una duracin limitada.
artculo 170:
ARTICULO 170.- La seleccin de los contratados se realizar en base a un listado
confeccionado por los Tribunales de Clasificacin, salvo en los casos en que la
naturaleza del programa requiera la contratacin por excepcin de personal especifico.
En este ltimo caso el Consejo General de Educacin y Cultura, deber autorizarla, en
forma conjunta, con la aprobacin del programa especial.
CAPITULO XXVI DEL PERFECCIONAMIENTO DOCENTE (artculos 171 al 172)
artculo 171:
ARTICULO 171.- La Direccin General de Escuelas y Cultura estimular y facilitar la
superacin cultural, tcnico profesional y la capacitacin del personal docente y
aspirante en todos los niveles y modalidades mediante:
a) Funcionamiento de institutos o centros para la actualizacin y capacitacin docente.
b) Asignacin de becas en el pas y en el extranjero.
c) Organizacin de congresos, seminarios, cursos, cursillos, conferencias, exposiciones,
jornadas, etctera.
d) Instalacin de bibliotecas.
e)Publicaciones.
f) Concesiones de licencias para realizar estudios que perfeccionen la labor especifica.
g)la organizacin de cursos de capacitacin docente en los establecimientos, para los
docentes en actividad.
Modificado por: Ley 10.614 de Buenos Aires Art.3 Incorpora inc. g) (B.O. 30/12/1987)
artculo 172:
ARTICULO 172.- La exigencia del ttulo habilitante que introducen las modificaciones de
los artculos 109 inciso c) y 110 inciso c) sern de aplicacin a partir del curso escolar
2005.
Modificado por: Ley 13.170 de Buenos Aires Art.3 Artculo incorporado (B.O. 9/03/2004)
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ESTATUTO DEL PERSONAL DOCENTE DE

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CAPITULO IX DE LOS TRIBUNALES DE CLASIFICACIN (artculos 40 al 49)

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CAPITULO XIII DEL ACRECENTAMIENTO (artculos 69 al 73)

*ARTICULO 70.- Las vacantes que correspondan cubrir mediante acrecentamiento se

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