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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PERIODISMO

PERFIL DEL ESTUDIANTE SALVADOREO PRESENTADO EN LOS CONTENIDOS DE LA REVISTA CAMPUS DE LA PRENSA GRFICA.

PRESENTADO POR: MARISELA ESMERALDA CARRANZA PORTILLO PARA OPTAR AL TITULO DE: LICENCIATURA EN PERIODISMO

DOCENTE DIRECTORA: DOCTORA, NGELA JEANNETTE AURORA ANAYA

SAN SALVADOR, EL SALVADOR,CENTROAMRICA, AGOSTO DEL 2010

AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR ING. RUFINO ANTONIO QUEZADA SANCHEZ RECTOR ARQ. MIGUEL ANGEL PEREZ RAMOS VICERRECTOR ADMINISTRATIVO

MAESTRO OSCAR NOE NAVARRETE ROMERO VICERRECTOR ADMINISTRATIVO

LIC. DOUGLAS VLADIMIR ALFARO CHAVEZ SECRETARIO GENERAL

AUTORIDADES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES LIC. JOS RAYMUNDO CALDERON MORAN DECANO DR. CARLOS ROBERTO PAZ MANZANO VICEDECANO MAESTRO JULIO CESAR GRANDE RIVERA SECRETARIO DE LA FACULTAD AUTORIDADES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES LIC. ROBERTO ANTONIO MAZA EMESTICA JEFE DE DEPARTAMENTO

MAESTRO YUPILTSINCA ROSALES CASTRO COORDINADOR DE PROCESOS DE GRADO

DR. NGELA JEANNETTE AURORA ANAYA DOCENTE DIRECTORA

AGRADECIMIENTOS A Dios porque me dio una segunda oportunidad de vida cuando era bebe y todos los seres de luz que me ha puesto a lo largo de mi vida en especial a mis padres y por el don de inteligencia que aprend a desarrollar al mximo. A mis padres por haberme reglado el don ms preciado la vida y la oportunidad de vivir esta etapa que no todas las mujeres tienen el privilegio de vivir pero sobre todo por apoyarme siempre en decisiones y aventuras gracias en especial a ti mami cumplimos la meta. A Claudia de Lpez por ser mi ngel de la guarda y estar siempre tendindome la mano para lo que necesit al igual el compartir mis logros acadmicos as como mis dificultades y ayudarme a no flaquear. A mi gran amiga Yara gracias por estar cuando te necesite y darme tu ayuda incondicional as como a Roci tu hermana por brindarme su tiempo en el momento oportuno sin esperar retribucin inmediata. A Doctora ngela Aurora por compartir esta aventura con migo y por la paciencia

que me tuvo desde luego el tiempo de calidad que aporto a cada una de las asesoras mil gracias por ser una mujer de calidad. Tambin a cada uno de los docentes que en su momento me exigieron y alentaron a seguir recordndome mi compromiso y meta llevndome a dar lo mejor en cada uno de los trabajos que les presente para irme superando y mejorando en especial a el Licenciado Roberto Maza.

ndice Introduccin--------------------------------------------------------------------------------------iv Capitulo I Definicin del objeto de estudio---------------------------------------------------5 1. Contextualizacin de la Investigacin------------------------------------------------------15 2. Pregunta gua de Investigacin--------------------------------------------------------------20 3. Justificacin-------------------------------------------------------------------------------------21 4. Objetivos----------------------------------------------------------------------------------------23 Captulo II Referencia Terica-------------------------------------------------------------------24 1. Reflexin terica y Metodolgica del Anlisis--------------------------------------------34 Captulo III Estrategia Metodolgica-----------------------------------------------------------38 2. Tcnicas------------------------------------------------------------------------------------------40 3. Formulacin de Datos--------------------------------------------------------------------------41 4. Definicin de Muestra--------------------------------------------------------------------------42 5. Constructos Simblicos------------------------------------------------------------------------44 Captulo IV Anlisis de Contenido--------------------------------------------------------------45 Presentacin de Resultados por Constructo---------------------------------------------------85
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Conclusiones--------------------------------------------------------------------------------------109 Bibliografa-------------------------------------------------------------------------------------111 Anexos-------------------------------------------------------------------------------------------112

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Introduccin El perfil del estudiante universitario salvadoreo presentado en los contenidos de la revista Campus de La Prensa Grfica ser el objeto de estudio para la investigacin en cuanto al planteamiento del problema se analizaron los textos que estn descritos en la Revista Campus de La Prensa Grfica. A continuacin se plantear la manera de publicar en el siglo 21 ya que existe diversidad de revistas de carcter cultural, empresarial, deportivo e informativo en las diferentes empresas de Prensa escrita llegando a una variedad de pblico de diferente preparacin acadmica desde el nivel bsico, media, superior y el especializado. Esto llev a la curiosidad de cul es el fin o el propsito de interesarse en el pblico universitario; que es donde el joven se encuentra en una etapa de transicin como entre adolescencia, el colegio a la educacin superior donde se supone que ya est formado y preparado para ir asumiendo un rol de adulto o una persona ms responsable. La investigacin cuantitativa del texto es otra modalidad de analizar los mensajes periodsticos pero para llegar a ellos se parte de la diversidad de medios ya que stos fueron en la dcada de los 90, pasando luego a la creacin de revistas como es el caso de Campus; tambin se hace una combinacin entre publicidad y la informacin para promover el consumo de diversidad de tecnologas y las necesidades de los jvenes por pertenecer a un grupo determinado.

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Por ello se analizaron los productos periodsticos de la Revista Campus de La Prensa Grfica pues se enfoca en el quehacer universitario tomando como fuente de informacin y pblico consumidor al mismo tiempo, pero destacando a seis universidades entre las cuales se mantiene la publicacin mensual que hasta el momento lleva 27 ediciones de las cuales se ha retomado 14 ejemplares desde abril del 2008 a julio de 2009 como muestra representativa. Desde luego que son una variedad de contenidos informativos entre los que destacan notas simples, amplias, entrevistas y reportajes; los cuales se elaboran a partir de eventos acadmicos, culturales y deportivos que sirven a todo estudiante para su desempeo. Adems se llega al consumo cultural el cual es determinado por este tipo de produccin de materiales periodsticos, los que a su vez estn formando modelos a seguir segn las capacidades que tenga el joven, en consecuencia se est reforzando el gusto de algunos e incitando a otros a ser as y de esta forma es identificado como universitario. En este caso el carcter de la investigacin es cuantitativa porque estudia un fenmeno de lo social en un grupo pequeo el punto de partida es la pregunta gua a la cual cedi respuesta es apoyada al mismo tiempo por la justificacin donde se aclaro la relevancia de la misma; reforzndola con el valor terico tanto en consumo como las psicologas social, organizacional y la del comportamiento humano. Para el tipo de investigacin se dividir entre referencia terica y reflexin terica relacionada con el anlisis de contenido que es el rea donde se estudian los mensajes que se desea transmitir en: revistas, peridicos la variedad de estos en historias, entrevistas, noticias que juegan con las fotografas y la publicidad.
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Captulo I Definicin del Objeto de Estudio Seleccin del tema.

Para poder entender y explicar los estereotipos que presenta Revista Campus se debe tomar en cuenta que estos son parte de la percepcin del medio social de la cultura subjetiva que, mediante estudios transculturales es posible encontrar relaciones entre la cultura subjetiva y ciertas caractersticas conductuales o psicolgicas.1 Los estereotipos constituyen formas particulares de percepcin y categorizacin de aspectos de la realidad son una forma de conceptualizacin, donde se incluyen en una clase de elementos que poseen ciertas caractersticas o atributos; el proceso de clasificacin cumple una funcin de economa que facilita la percepcin de la realidad.2 Tambin los estereotipos pueden ser representaciones o generalizaciones validas respecto de la realidad ya que simplemente categorizan claves privilegiadas y en contra posicin a este planteamiento se considera que el estereotipo es una representacin rgida y falsa de la realidad, producto de un pensamiento ilgico segn Lipman en 1964.3 El carcter del estereotipo se debe a diferentes causas de acuerdo a Cambell (1967) el seala que los sujetos consideran como totalmente reales sus percepciones implicando adems el establecimiento de relaciones causales falsas, donde se combinan
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Salazar Miguel Jos, Psicologa Social, Mxico Distrito Federal, Mxico, Editorial trillas, 1980, pg. 106 Ibd. Pg. 106 3 dem. Pg. 107

errneamente antecedentes con consecuencias generalizados. En el estereotipo se pueden identificar una serie de aspectos: A) contenido o cualidad que sera conjunto o caractersticas o atributos asignados a la categora. B) Uniformidad: variacin o coincidencia en el uso consistente de la asignacin de elementos a la categora. C) Intensidad: valor de la reaccin, magnitud o internalizacin del juicio. D) Direccin: positiva o negativa, favorable o desfavorable. Al encontrar a los medios de comunicacin y difusin de innovaciones, uno de los papeles positivos que se le atribuyen a los mismos es la difusin de mensajes innovadores dentro de la sociedad se trata de presentar nuevas formas de concebir los fenmenos, enfrentar la realidad con cambios tecnolgicos en los patrones de

comportamiento. En general se trata de sustituir un esquema, norma o procedimiento tradicional por otro que se considera ms adecuado.4 Como lo observado dentro de las publicaciones de las revistas de informacin general y especfica con un diseo grfico diferente que forman parte del grupo editorial Dutriz al cual pertenece La Prensa Grfica uno de los rotativos ms importantes del pas donde se ha enfocado la investigacin. La Revista Campus de La Prensa Grfica es parte del conjunto de revistas que posee el grupo editorial Dutriz, en sus informaciones se derivan al Estudiante Universitario a raz de esto es el inters de explicar su presentacin en cada publicacin mensual de esta; en revista Campus es evidente que posee una caracterstica muy peculiar sobre su
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Ibdem. Pg. 72

diseo teniendo dos rdenes de informacin redactada, dando la posibilidad de leerla con caras encontradas que a simple vista se ve como que est a la inversa, tanto as que queda una similitud al mundo real de un joven universitario por el entorno dinmico en el que se despliega. Llegando a los efectos de los medios de comunicacin se pueden diferenciar dos tendencias opuestas, por una parte se supone que los mensajes actan sobre el individuo pasivo, que asimila de modo acrtico el mensaje mediante un proceso de aprendizaje, el sujeto internaliza los contenidos y modifica sus valores, creencias, actitudes o conductas5. Las conductas generadas por la influencia de los medios aparecer cuando se produzcan ciertas condiciones a nivel del medio o en el propio sujeto, tambin se plantea la existencia de un receptor activo, que funciona con base a mecanismos

predominantemente racionales y motivacionales acude a los medios de manera selectiva en busca de aquellos contenidos que le permiten satisfacer ciertas necesidades; el sujeto se mantiene crtico frente al mensaje y es capaz de diferenciar lo real de lo elaborado por los emisores.6 Para estudiar los efectos de los medios de comunicacin se analizan distintos elementos del sistema comunicacional como: caractersticas del medio cada medio de comunicacin constituye un elemento estimulante con caractersticas propias, capaz de ejercer efectos particulares al utilizarse solo al igual que Campus o en combinacin con
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dem. Pg. 68 Ibd. Pg. 68

otros. Mensaje: debe ser estudiado tanto en forma como en el contenido los psiclogos han significado los estudios del segundo aspecto como ha sido estudiado con las publicaciones de Campus. Audiencia, los efectos de los medios van a depender del tipo de pblico sobre el cual acten esta influencia depende entre otras cosas de: A) hbitos: conductas anteriores respecto al uso de los medios de comunicacin, el cmo y el para que utilizar los medios. B) Caractersticas demogrficas: clase social, ocupacin, sexo, edad, educacin. C) Caractersticas o estado de los sujetos: caractersticas psicosociales de los miembros de la audiencia.7 El Contexto incluye desde los aspectos sociales generales, las caractersticas universales de los sistemas de comunicacin presentes en la atmosfera informacional, el momento o situacin en la cual se presentan mensajes. Los efectos de los mensajes podemos estudiarlos en base a una serie de criterio: A) temporal; mediatos o inmediatos, es decir, de corta o larga duracin. B) tipo de consecuencia: esta puede ser positiva o negativa, socialmente en base a un criterio normativo. C) intensidad fuerte o dbil. CH) rea de accin conducta conocimiento actitudes, emociones, expectativas. D) Nivel de manifestacin: explcitos o implcitos, es decir si son observables o no. E) nivel de explicacin; fisiolgico, psicolgico.8
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Ibdem. Pg. 69

En el plano psicolgico se estudian: a) percepcin mecanismos perceptuales implcitos en los distintos medios, atencin y retencin de mensajes, b) conducta imitacin de los patrones de comportamiento inducidas por modelos presentados en los medios de comunicacin; formacin, modificacin o eliminacin de patrones de comportamiento. Klapper seala en 1964 los distintos medios de una manera el material impreso permite al lector regir la velocidad y las ocasiones de exposicin, permite nuevas exposiciones sucesivas y el tratamiento en cualquier extensin. Pues los impresos son los menos renuentes a dar expresin a los puntos de vista de las minoras y las publicaciones destinadas especialmente a esa expresin son extremadamente eficaces.9 Como es el caso de los mensajes plasmados en las diferentes secciones de la Revista Campus, La Prensa Grfica es un medio que ha ido evolucionando en ese sentido desde que tuvo revista dominical o cultural, palomitas de papel y suplementos hasta pasar a otro nivel como los de carcter deportivo, econmico, belleza, entretenimiento e informacin. Hay que tomar como referencia las diferentes temticas desarrolladas en la variedad de revistas especializadas que posee La Prensa Grfica como: El Grfico especializado en el deporte y las figuras ms importantes del mundo futbolstico como la liga espaola, inglesa o brasilea; en algunas ocasiones informa sobre eventos deportivos de gran trascendencia como competencias de ciclismo, surf, remo y desde luego los juegos a

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Ibd. Pg. 69 dem. Pg. 71

nivel regional e internacional en los que se evala la calidad de atletas que posee El Salvador. El Economista Local trata de aspecto financieros es decir la economa a nivel de empresa los rubros donde se puede desarrollar para ser estable econmicamente como es el caso del turismo; as mismo los puntos que son necesarios para sobre vivir tal es el proceso de pensiones los cambios a nivel poltico y las formas para poder trabajar en relacin a la crisis econmica. El Economista Regional alternan un poco la crisis econmica pero es ms positivo su contenido y el prestigio de algunas empresas, el aumento de exportaciones desde luego no se escapa de las evaluaciones hechas por el Banco Mundial. Adems como est la produccin agrcola a nivel centro americano, el desempleo en Espaa y la preparacin en posgrados para ser un empleado con conocimiento de vanguardia finalizando con un torneo de golf. Tambin hay temas de diversin como es el caso del contenido de la revista Blur que se desarrolla relatando eventos sociales como: fiestas en lugares de moda o un evento en particular de una asociacin; en cambio Motor da informacin a cerca de accesorios de autos al igual que implementos deportivos desde luego la diversidad de vehculos para diferentes utilidades desde trasporte urbano, rural y las carreras de autos sin faltar sus mximos representantes. En cuanto a Life se destaca por dar a conocer las competencias de golf a nivel nacional y centro americano as como las competencias de equitacin los temas se alternan en
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estos dos deportes. Sptimo Sentido es una revista dominical la cual publica escritos o composiciones de sus lectores, hace un uso primario de imgenes al total de la pgina media pgina y cuarto de la misma dando un atractivo visual jugando posteriormente con las masas de texto as como resaltar en sus historias a personas y animales. Y finalmente la revista Ella que describe el mundo de la belleza fsica, los cosmticos adecuados segn las necesidades de su piel, lo que est de moda en estos al igual la ropa por supuesto los desfiles de temporada que estn prximos a realizarse tambin el comer sano y variado, evitar lo que hace dao a la salud fsica o mental. Cada una de las revistas estn catalogadas como especial, pues son dirigidas a pblicos especficos por el lxico y uso de tecnicismo de acuerdo a la preparacin que exige cada temtica desarrollada y esto en Campus es mnima pues la cobertura de cada evento es menos complicado en el sentido de la informacin que se maneja aunque tiene un poco de cada una de las anteriores. La Revista Campus de La Prensa Grfica nace con el fin de llegar a un pblico especfico que es el universitario esta incluye a seis universidades a nivel nacional entre las que destacan: Universidad Jos Simen Caas (UCA), Universidad Don Bosco (UDB), Universidad de El Salvador (UES), Universidad Francisco Gavidia (UFG), Universidad Jos Matas Delgado (UJMD) y Universidad Tecnolgica de El Salvador (UTEC). Tambin la Escuela Superior de Economa y Negocios (ESEN); en estos siete centros de educacin superior es donde circula Campus y algunos del interior del pas. Aunque
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en algunas ocasiones incluyen a:

la

Escuela de Comunicaciones Mnica Herrera

(ECMH), la Universidad Evanglica de El Salvador (UEES), la Universidad Andrs Bello (UNAB) y la Universidad Alberto Masferrer (USAM); al igual que la

Universidad Gerardo Barrios (UGB), la Universidad de Son Sonate (USO) el Instituto Tecnolgico Centro Americano (ITCA) y la Universidad ALBERT EINSTEIN. Revista Campus sali publicada por primera vez el 16 de agosto del 2007 para sumarse al conjunto de revistas con los que cuenta La Prensa Grfica quedando en evidencia el inters por el pblico universitario en la elaboracin del producto y consumidor del mismo as como lo expreso el licenciado Gabriel Trillos en el aniversario de lanzamiento de la misma en la web durante abril del 2009; se ha comprobado qu el mito de que el joven no le interesa leer? Es falso por el contrario el joven si lee y le gusta conocer o aportar conocimiento. Tambin agrego que Campus es una experiencia que se fortalece con el tiempo y que uno de sus principales pilares es la colaboracin que los diferentes jvenes de las universidades le brindan a la revistas.10 Existe una revista similar a Campus en el Formato y es Da Siete de El Diario de Hoy que est dirigida o un pblico joven, con contenidos bastante sencillos entre los que destacan; reportajes, notas simples y amplias pero siempre con el fin de atrapar y entretener al lector, aunque los contenidos de esta son de: espectculo, cines, tv, libros y artistas.

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Trillos Gabriel, Editor General, La Prensa Grfica, San Salvador, El Salvador,2009

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Al referirse a Campus, esta vara por ser una revista informativa, trasladando al joven lo que le puede interesar saber; la caracterstica peculiar es que tiene dos portadas dentro de su diseo grfico esto se debe a que el lector joven es una persona activa con facultad de moverse a varias partes como lo descrito en cada una de sus secciones. De esto se analizaron En qu forma se construye El Perfil del Estudiante Universitario? En los Contenidos de Revista Campus de La Prensa Grfica, que a su vez han sido la base para el anlisis de sus gneros periodsticos, la variedad de estos es informativo y sencillo, por lo cual cada uno de sus textos fue parte del estudio. Se tomaron en cuenta titulares de una informacin que puede contar con antettulo, titulo, subtitulo y sumario, en bandera, titulo a toda plana, extendido titulo desplegado y el informativo.11 Adems se analizaron pie de foto que es el relato con que se describe el contenido a la significacin de una ilustracin; al igual que el desarrollo de la nota que se convierte en nota simple es la informacin general que est en algunas ocasiones reforzada por una fuente y se publica a mitad de pgina. La nota amplia la ubican en toda una pgina con dos fuentes de referencia las cuales refuerzan la informacin general. Para la entrevista la ubican a mitad de pgina o a una y es: hacer preguntas en forma oral de las cuales el investigador anota y le sirven como informacin ordenndola en algunas ocasiones como pregunta respuesta.12 El reportaje es relato periodstico esencialmente informativo, libre en cuanto al tema, objetivo en cuanto al modo y redactado preferentemente en estilo directo en el que se da
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De Sousa Martnez Jos, Diccionario Periodstico, Madrid, Espaa, editorial Paraninfo,1981, pg.512 Tamayo y Tamayo Jos, Diccionario de Investigacin Cientfica, Mxico, Mxico, Editorial Limusa Noriega, 1998, pg., 94.

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cuenta de un hecho o suceso de inters actual o humano, o tambin una narracin literaria concebida y realizada segn la personalidad del escritor periodista.13

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Vivaldi Martin Gonzalo, Gneros periodsticos, Madrid, Espaa, Editorial Paraninfo, 1993, pg. 65.

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1. Contextualizacin del campo de la Investigacin. La prensa escrita de Amrica Latina comienza a percibir cambios por la dcada del 90 con ayuda de encuestas para saber Cul era el consumo del lector? O Cules eran sus hbitos de lectura dndoles as la razn para la creacin de revistas especializadas lo cual puede evidenciarse en el peridico de Fortn Mapocho en 1985, La poca 1987 y La Nacin 1990 en Chile este se dira que fue el pas piloto por la situacin social que se viva.14 Desde luego se tiene que tomar de referencia la variedad socio econmica es decir que depende de que relaciones sociales tiene el pblico y su capacidad adquisitiva al igual lo que le interesa saber por ejemplo: los deportistas prefieren temas referidos a deportes inclusive el ms popular como el futbol o el otro caso los empresarios, ejecutivos y profesionales tiene que ver con revistas de carcter econmico. En un primer momento estos fueron suplementos que el da de su publicacin suban las ventas haciendo recuperar pblicos y capital a la Prensa Escrita, tomando en cuenta que se viva una restriccin a la informacin y la divulgacin de est la famosa Libertad de Prensa,15ya que durante la dcada del ochenta y principios de los noventa Amrica Latina sufri conflictos internos a nivel poltico y social. A causa de esto se llega al consumo cultural que es el conjunto de procesos socioculturales en que se realizan la apropiacin de estos productos, en los que el valor simblico prevalece sobre los valores de uso y de cambio; se configuran subordinadas a
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Sunkel Guillermo, El consumo Cultural en Amrica Latina, Bogot, Colombia, Editorial Talleres del Tercer Mundo, 1999, pg. 258 15 Ibd. Pg. 293

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la dimensin simblica. Pero segn el mbito peculiar del consumo cultural los bienes con mayor autonoma el conocimiento universitario, las artes que circulan en los museos, salas de concierto y teatro; tambin abarca aquellos productos muy condicionados por sus aplicaciones mercantilistas.16 Hay que tener claro que consumo es el conjunto de procesos socioculturales en que se realizan la apropiacin y los usos de los bienes materiales, servicios y smbolos; la apropiacin y uso de los productos se manifiesta como resultado de una racionalidad socio poltica interactiva donde las redes comunicacionales y el acceso al consumo, moldea cierta distincin entre los grupos o personas para construir signos de estatus.17 En los medios de El Salvador desde la dcada de los 90 igual que los medios escritos de Amrica Latina utilizan esa modalidad de produccin y estos se dividen en subgrupos como entretenimiento, que en algunos casos juega mucho con las fotografas y poco texto o una combinacin de ambos; en la seccin deportiva hay datos especficos como posiciones o lugares tanto de los encuentros individuales como los grupales y la representacin que hacen de un equipo con una firma incluso del pas. En el caso de las secciones informativas son temas de carcter ms general y hasta cierto punto con detalles de casos especficos de lugares donde se realizaron los hechos que pueden ser noticia dando un aporte de conocimiento o entretenimiento a un grupo de pblico como es en este caso el universitario y el paso de la educacin media a la educacin superior con intereses temticos que existen entre los jvenes.
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Grande Cesar Julio, Diccionario Moderno de Cultura, San Salvador, El Salvador, Editorial Imprenta Universitaria primera edicin, 2003, pg. 71 17 dem. pg.61

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Por ejemplo en

lo econmico seran las cantidades de dinero

a invertir en la

preparacin o si existen alternativas de becas, medias becas que instituciones juegan el papel de facilitadoras y guas para los estudiantes como medios impresos seria en la Revista Campus de La Prensa Grfica, la seccin de negocios esta tendra que

relacionarse con los convenios entre instituciones privadas, universidades extranjeras que ven como una buena inversin el financiar preparacin acadmica, regresando al pas como mano de obra muy calificada. Teniendo en cuenta que no todas las universidades se ven beneficiadas con los mismos proyectos creando una divisin de estos. Despus el aspecto menos importante que es la belleza que algunos medios impresos suelen dedicarle un pequeo espacio lo retoman de alguna manera, es evidente que en el mundo de los jvenes no se deja de lado pues siempre les interesa estar presentables; esta es la causa por la cual no falta una nota con las tendencias de ropa para lucir bien o el tener un accesorio de moda, pasando al consumo lo cual siempre los mantiene en el mercado de la publicidad pues esta un pblico estable al que le gusta. Lo anterior lleva a estudiar la imagen que promueve y maneja la Revista Campus de cmo debe de ser un estudiante universitario, con todo lo que esto implica dentro de cada centro de estudio sin olvidarse que siempre se da a conocer un esbozo de cada una de las universidades y lo fuerte de sus facultades. Tambin es claro que existe un inters por los profesionales que se gradan de cada una de las universidades con las que mantienen una relacin muy estrecha revista Campus;
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dando a conocer las caractersticas profesionales dentro del universo de educacin superior representado por los universitarios, por lo tanto es aqu donde se ha encontrado El Perfil del Estudiante para los periodistas o corresponsales de sta. Lo que interes es ver cmo se presenta el perfil del estudiante Qu tipo de actividades realizan? Y Cul es el ideal de universitario que se promueve? Ya sea en: pintura, deporte y el servicio prestado en prcticas profesionales llmese consultas al igual que el socializar entre compaeros. Adems se tomaron en cuenta notas sobre eventos acadmicos, culturales y deportivos que de alguna manera es parte del desempeo completo de todo estudiante al mismo tiempo, cual es el fin de dar a conocer, ser lo novedoso que ofrecen las facultades de cada universidad al estudiante en cada uno de sus textos o las caractersticas de estos. Pero lo que interesa desarrollar es aquello que en las percepciones de los estudiantes aparecen como pertinentes y significados de los mismos; por lo tanto los esfuerzos significativos investigativos, se orientan a descubrir dicha realidad, para dar paso al anlisis y saber qu aspectos describen los detalles de la construccin del perfil universitario que posee la revista basado en las habilidades que posea segn la lnea editorial , un joven o seorita dentro del mundo acadmico en el que se desenvuelve. La informacin especializada se refiere a aspectos puntuales como en este caso que son: culturales, acadmicos, deportivos y entretenidos trasladando con un conocedor de la materia aunque esto no quiere decir que no deje de lado la manipulacin de la

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informacin por lo cual esta puede ser reformada, realizada o disminuida para que se ajuste a la opinin pblica y al espacio de publicacin designado. Tomando en cuenta que al dar tratamiento a la informacin especfica esta no es poltica, econmica, social o judicial; todo esto es comprobable en los hechos plasmados en sus pginas clasificando as cada uno de los futuros profesionales que tendr la sociedad salvadorea para mencionar algunos como presentacin de la creacin de los medios de transmisin de informacin, clnicas, proyectos sociales, escenarios adecuados para una prctica profesional. Al descubrir por qu el estudiante universitario es muy importante para la revista en relacin con la calidad y cantidad de estudiante que se gradan o egresan de las universidades; que son la fuente de informacin pues estos centros de educacin superior tienen prestigio y trayectoria histrica del pas llmese UCA y UES al igual la Matas, UTEC, UDB, UFG con el mundo contemporneo y los saltos tecnolgicos en cada una de las reas de enseanza. Por tal razn las industrias de la Comunicacin y de la Cultura se han convertido hoy en un campo estratgico para el desarrollo socioeconmico y cultural del pas esta parte trata de responder esa gran necesidad a partir de pensar las prcticas sociales como experiencias culturales dando cuenta de las pautas diferenciadas de consumo cultural considerando particularmente la exposicin a los medios de difusin.18

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Sunkel Guillermo, El Consumo Cultural en Amrica Latina, Bogot, Colombia, Editorial talleres del Tercer Mundo, 1999, pg. 88

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2. Pregunta Gua de la Investigacin. Promueve la cultura de consumo la creacin de Perfiles Sociales como El Estudiante Universitario Salvadoreo presentado en los contenidos publicados por Revista Campus de La Prensa Grfica? Este consumo podra estar a dos escalas: el de la apariencia fsica es decir qu tipo de ropa usas, cual marca deberas comprar los colores de moda desde los zapatos carteras peinados y el empleo de la tecnologa para realizar investigaciones , tareas como es el caso de las computadoras tanto de escritorio y porttiles que son herramientas necesarias para lo intelectual y la interaccin social entre los jvenes e instituciones que los quieren como publico preferido de su informacin o consumidor final de esta. Esto podra llevar a una clasificacin otorgando status a los estudiantes de las diferentes universidades, a raz de la imagen proyectada con los instrumentos o herramientas de las cuales se valen los alumnos para cada una de sus carreras llegando a ser vanguardistas unos ms que otros. Dejando enfatizado el poder adquisitivo lo que se apreciara en avances a nivel acadmico de cada centro de educacin superior pasando a convenios con empresas o instituciones que en este caso podran ser las que otorgan becas en diferentes niveles; as se podra ir promoviendo el consumo cultural indiscutiblemente y si no lo haces ests fuera y desfasado para convivir o para entrar en el mundo globalizado de trabajo.

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3. Justificacin En el consumo cultural por medio de modelos a seguir se afirman patrones de conducta para un grupo social determinado jugando con la informacin y la publicidad en el sentido de que se presenta como noticia para atraer al lector y mantenerlo promoviendo patrones culturales de consumo especfico. En algunos casos hay informacin especializada de una rea del universo acadmico que al variarla se est promoviendo la imagen que debe tener un estudiante universitario, que son el origen del mundo profesional como es la vida universitaria que ser donde se aprende y se dan los primeros pasos para ser un profesional integral. Y por la importancia de ser un estudiante globalizado y polifactico conociendo e intercambiando patrones culturales al estudiar los aspectos econmicos del mundo pero sobre todo como influye en las relaciones con el pas a esto se dira intercambios escolares, becas, convivios y celebraciones de semanas culturales de un pas determinado que lleva implcito las relaciones comerciales. Sirviendo todo esto para entender el mundo cambiante de los universitarios y la tendencia de los medios en producir de una forma diferente como es el caso de los medios impresos que como es bien sabido la produccin audio visual tiende a ganar terreno de consumo y presencia a lo cual ayuda el internet. Pero esto no quiere decir que le reste importancia a los medios impresos, puesto que el pblico meta es el joven, la mayora de los posibles lectores y consumidores de la informacin siempre y cuando se relacione con su cotidianidad en la prctica es algo que
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se identific a finales de los ochenta y principios de los noventa demostrando que no se equivocaron en la creacin de suplementos los cuales en la actualidad son revistas de diferente ndole. Acadmicamente es importante pues plantea la combinacin de informacin y consumo para entender y dar a conocer aspectos de sumo inters para un pblico meta que tiene un grado acadmico de mayor criterio que en algunos casos est identificado con las ramas sociales como la psicologa, la comunicacin, los medios de comunicacin y los universitarios creando mundos paralelos en cada uno de los centros de educacin superior. La investigacin radica en trabajar los textos para poder descubrir que hay perfiles o estereotipos de universitarios a travs de los gneros periodsticos que publican; as como la idea por la cual inicia los y el periodista el desarrollo de un tema que aporta informacin importante o entretenimiento. El cual est en constante cambio de acuerdo a la informacin que se emplea para cada historia llegando a: de qu forma se puede analizar de una manera diferente un texto periodstico por medio del anlisis de contenido y dicha investigacin podr servir a otros estudiantes de periodismo y carreras afines.

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4. Objetivos

General: Explicar el impulso de estereotipos sociales y su relacin estrecha con el consumo cultural a travs de los Contenidos publicados en la Revista Campus de La Prensa Grfica.

Especficos: -Analizar los contenidos desarrollados desde la Psicologa Social como ven propuesta de modelos planteados por los medios de comunicacin. -Clasificar la informacin presentada de las universidades de acuerdo al nivel de importancia que les da Revista Campus. -Identificar cuantitativamente las estructuras simblicas del texto. la

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Captulo II Referencia Terica. El consumo cultural como una propuesta terica lleva a la organizacin multitudinaria y annima de la cultura no lleva fatalmente a su uniformidad, el problema principal con que se afronta la masificacin de los consumos no es el de la homogenealizacin, sino el de las interacciones entre grupos sociales distantes en medio de una trama comunicacional muy segmentada; las grandes redes de comunicacin presentan ofertas heterogneas que se relaciona con hbitos y gustos dispares.19 El consumo es el lugar donde las clases y los grupos compiten por la apropiacin del producto social, si bien desde la perspectiva de los productores y de la produccin del capital el incremento del consumo es consecuencia de la bsqueda de un lucro mayor, desde el ngulo de los consumidores el aumento de los objetivos y de su circulacin deriva del crecimiento de las demandas. Como lo descubri Manuel Castell el consumo es el lugar en donde los conflictos entre clases originados por la desigualdad participativa en la estructura productiva, se continua a propsito de la distribucin y apropiacin de bienes.20 La cultura de masas es expresin empleada para designar la forma de cultura generada y o difundida por los medios de comunicacin de masas, tambin cultura de masas supone la existencia de una des continuidad en cuanto a termino opuesto, cultura superior y

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Sunkel Guillermo, El Consumo Cultural en Amrica Latina, Santa Fe de Bogot, Colombia, Editorial Talleres del Tercer mundo, 1999, pg. 30 20 dem. Pg. 36

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universitaria o letrada, discontinuidad a travs de la que el hombre contemporneo piensa la realidad de la cultura.21 Y cultura es el producto residual de una comunicacin entre los hombres, seguida de una cristalizacin de todo o parte de esos actos de comunicacin en soportes materiales que se denominan conservas culturales; por lo mismo la cultura est vinculada a la sedimentacin en la memoria de los actos estmulos o mensajes que han penetrado el entorno.22 Por medio de los gneros periodsticos que son: aquellas modalidades de la creacin literaria o concebidas como vehculos aptos para realizar una estricta informacin de actualidad y que estn destinados a canalizarse a travs de la prensa escrita; estos gneros son: noticia, informacin, entrevistas, reportajes y crnica a los dos primeros se les cataloga como gneros menores y los dems como gneros mayores.23 La noticia es materia informativa y materiales constitutivos de los mensajes hablados y escritos publicados, sea por medio de canales de difusin masiva, un hecho se vuelve noticia si por su valor informativo su gravedad su originalidad o su importancia (cientfica, literaria, cultura, o poltica.) concierne a una parte notable de la poblacin en un margen de tiempo bastante corto o bastante largo pero de modo profundo. Esto es utilizado por excelencia en la revista que es una publicacin peridica con escritos de gran valor cientfico y cultural por la variedad de temas y materiales tratados

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Consuegra Jorge, Diccionario de Periodismo , Bogot Colombia, Editorial Esfera, 2002, pg. 29 Ibd. Pg. 29 23 dem. Pg. 45

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las hay especializadas.24 Al igual que la publicidad es un sistema de comunicacin por difusin que hace uso de todos los canales de mass media y que aplica un conjunto de tcnicas de la psicologa con miras a un objetivo utilitario contribuyendo con ello a la moda del sistema con aceleracin del circuito econmico, produccin y consumo.25 A esto se puede agregar que la omnipresencia de la publicidad ha hecho de ella un smbolo cultural de las sociedades industriales, es adems, un medio importante de comunicacin de masa por difusin; desempea un papel de formacin en el campo esttico del lenguaje en la prensa, radio, televisin, carteles. Y la construccin de la imagen del hombre y la mujer que sirve de referencia a los miembros de una sociedad de masas.26 Llegando a la moda sistema de comunicacin esttica masiva de las apariencias y comportamiento de los seres humanos que emiten mensajes de carcter no verbal e implica una fuente dosis connotativa; la moda es un fenmeno cultural por el mismo ttulo que la cultura es creacin artificial que el hombre y la mujer hacen de su entorno, la moda interesa a todas en la medida en que se interesa por el mundo en que vive.27 Los medios de comunicacin colectiva en trminos generales podemos considerarlos como recursos tecnolgicos que permiten amplificar, conservar, reducir o expandir las caractersticas fsicas de un mensaje codificado ; como instrumento tcnico se trata de

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Tamayo y Tamayo Jos, Diccionario de Investigacin Cientfica, Mxico, Mxico, Editorial Limusa Noriega, 1998, pg. 197 25 Consuegra Jorge, Diccionario de Periodismo Publicaciones y Medios, Bogot, Colombia, Editorial Esfera, 2002, pg. 69 26 Ibd. Pg. 69 27 dem. Pg. 69

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mantener inalterado el mensaje, aumentando su alcance, de manera que llegue al mayor nmero posible de personas como el menor costo y la mxima eficiencia.28 Hay que recordar las enormes diferencias que presentan los medios visuales (libros, revistas, prensa) los auditivos radio, discos, cassettes) o audiovisuales (cine, televisin, video cassettes) a nivel de los procesos perceptuales, motivacionales, cognoscitivos, implicacin del observador por eso Maletzke en 1965 propone los siguientes criterios para diferenciar las relaciones entre medio y el receptor. A) Percepcin segn la modalidad sensorial implcita: visual, auditiva, audiovisual. B) libertad u obligacin de la conducta: el medio crea un patrn de comportamiento para recibir el mensaje. C) libertad temporal: el momento de presentacin o recepcin del mensaje puede ser fijado por el comunicador o seleccionado por el sujeto receptor; esto supone la posibilidad o no de repetir el mensaje voluntariamente, la probabilidad de someter a los sujetos a su influencia. CH) Situacin espacial: el ambiente en el cual se realiza la transmisin o recepcin sin lugar definido, independiente, Hogar, sitios especiales. D) Situacin social: como individuo, en grupo ntimo o como pblico presente o disperso. E) Mensaje en conserva o en vivo: en contemporaneidad del mensaje simultaneidad, oportunidad de los mensajes.29 Para cada uno de los medios de comunicacin colectiva Maletzke menciona sus caractersticas en funcin de las categoras anteriores, as la prensa supone un mensaje
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Salazar Miguel Jos, Psicologa Social, Distrito federal, Mxico, Editorial Trillas, 1980, pg. 63 dem. Pg. 64

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difundido pticamente; el receptor se halla ligado en cuanto a la conducta pero no temporal ni espacialmente. La lectura es un acto individual y el mensaje es conservado. Pero Paterson en 1966 seala los principios entre los medios de comunicacin y ciertas variables psicosociales como. A) Principio del todo o nada quien utiliza un medio de comunicacin por encima del promedio, tambin utilizara los otros medios de la misma manera. B) Educacin a mayor nivel educativo, mayor utilizacin de los medios. C) Econmico el uso de los medios de consumo incrementa con el nivel de ingreso. Ch) Edad a mayor edad mayor uso con fines de informacin o educacin y menos con propsitos de entretenimiento. Los medios no actan aisladamente uno a la vez y que los sujetos no utilizan un solo medio; en cambio los sujetos combinan los distintos medios de manera compleja aunque cada medio puede utilizarse para un fin especfico. El uso de un medio puede disminuir los otros; los mensajes de los distintos medios se influyen entre s, se cancelan, amplifican o minimizan. Las funciones de la comunicacin colectiva estn determinadas por la estructura social, econmica y poltica del pas. Las instituciones de la comunicacin cumplirn funciones especficas segn el sistema social, jurdico, econmico; de una manera abstracta se puede suponer que los medios de comunicacin se utilizan en la sociedad para: informar, educar, distraer, y persuadir. La funcin de informar se cumple presentando datos sobre aquellos aspectos de la realidad con los cuales el pblico no tiene contacto directo o posee informacin
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incompleta. Las instituciones de la comunicacin se convierten en intermediarios entre la realidad y el pblico, este hecho es importante en la medida en que ampla el dominio de la experiencia del sujeto, proporcionndole informacin sobre lugares, eventos, problemas, sucesos, situaciones inaccesibles de otra manera. En enseanza se pueden distinguir dos subsistemas: el informal y el sistemtico, el primero tiene relacin directa con la funcin de informacin incluyendo adems los aspectos de difusin de mensajes estticos o relacionados con los productos culturales. La educacin sistemtica a travs de los medios de comunicacin puede ser otro de los fines que se pretende lograr. Con respecto a distraccin y entretenimiento a medida que se avanza en el desarrollo econmico y social aumenta el tiempo libre de los grupos humanos; diversos estudios han demostrado que gran parte del tiempo de ocio se convierte utilizando los medios de comunicacin colectiva.30 Persuasin los sistemas de comunicacin en toda sociedad funcionan dirigidos por grupos o sectores que persiguen ciertos fines: polticos, econmicos, sociales y culturales; el propsito bsico es el de ganar adeptos mantenerse en el poder o lograrlo, tratando en lo posible de aumentar el rea de influencia y ampliar el consenso alrededor del grupo. Puede ocurrir que el estado ejerza el monopolio, o por el contrario que est en manos de sectores econmicos la totalidad de los medios de comunicacin es posible tambin una combinacin con predominio de uno de los elementos.

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Salazar Miguel Jos, Psicologa Social, Distrito Federal Mxico, Mxico, Editorial Trillas, 1980, pg. 66

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Derivando a una funcin la induccin del consumo la publicidad utilizada como mecanismo de persuasin para incrementar la adquisicin de determinados productos; en sociedades como la de El Salvador la publicidad es el sostn y gua para el funcionamiento de los medios de comunicacin al igual que en Amrica Latina. Al Hablar de medios de comunicacin en Latinoamrica implica analizar el problema de la comunicacin y el subdesarrollo. La situacin de atraso y miseria de grandes sectores de la poblacin as como los graves problemas de produccin y dependencia econmica, poltica, y cultural necesariamente tienen que determinar un sistema comunicacional particular que es el reflejo de la realidad. De acuerdo con Shenkel en 1975 se puede mencionar los siguientes rasgos distintivos: A) concentracin de medios los propietarios de los medios de comunicacin constituyen un pequeo sector dentro de la sociedad, poderoso econmicamente y que al igual que en los pases desarrollados tiende a monopolizar los diferentes medios de comunicacin. B) concentracin geogrfica la mayor difusin de los mensajes se efectan en las comunidades urbanas que renen poblacin con nivel de vida, educacin y capacidad de consumo; la difusin de mensajes al medio rural es mnima comparada con el de las regiones urbanas. Pues el lector de peridicos en estas dcadas finales del siglo XX, no es ya el mero lector de noticias, de gacetillas o de chismes mejor o peor intencionados; se enfrentan con un lector cada da ms instruido que no se conformaba con lo escuetamente
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informativo. El lector de hoy quiere que el peridico, a ms de informarle, le instruya y le entretenga.31 En Psicologa Social es abordado el tema de la Comunicacin iniciando en el lenguaje llegando a las investigaciones intraculturales donde determinan los factores sociales que inciden sobre las estructuras, uso y funcin del lenguaje en un contexto social especifico como a nivel fonolgico, fontico, sintctico, semntico y pragmtico; siendo el penltimo el que se ajusta a la investigacin.32 Tambin el lenguaje es influencia de variables sociales especificas sobre el contenido, uso del lenguaje en clases sociales, roles, sistema de valores, relaciones de poder y sumisin; con estudio de la relacin entre la realidad social, el trabajo, la posicin que ocupa el individuo. Ahora bien en el subtitulo de conocimiento y lenguaje los autores Whorf y Sapir plantean una premisa bsica que supone una dependencia del conocimiento y el lenguaje; entonces el lenguaje es un proceso que permite organizar la expresin, categorizar el mundo objetivo, clasificar y descodificar la realidad. Y el cdigo verbal fracciona y clasifica la realidad extrema permitiendo presentar la manipulacin a nivel simblico. 33 Para continuar la comunicacin social hace referencia al fenmeno de transmisin o intercambio de mensajes a nivel social; y los medios de comunicacin se refieren a los instrumentos utilizados en dicho proceso. Adems se tendr presente que la
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Vivaldi Martn Gonzalo, Gneros Periodsticos, Madrid, Espaa, Editorial paraninfo,1993, pg. 21 Salazar Miguel Jos, Psicologa Social, Mxico Distrito Federal, Mxico, Editorial Trillas, 1980, pg. 46 33 dem. Pg. 47

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comunicacin social se asocia con la llamada comunicacin de masas que tipifica al hombre de la sociedad contempornea, como annimo, invisible, homogneo. En consecuencia la descripcin del proceso de comunicacin de masas depender de la concepcin que se tenga de la sociedad y sus leyes; la psicologa social describe como la comunicacin colectiva o de masas haciendo referencia a un proceso en el cual intervienen grupos de individuos que son sometidos a la influencia de mensajes homogneos de manera ocasional o permanente. Aunque para algunos autores no existe tal homogeneidad en individuos pues la sociedad se encuentra estratificada en las clases y grupos sociales y ellos determinan diferencias en cuanto a la recepcin y procesamiento de los mensajes pero se plantea y acepta la existencia de la sociedad de masas de una cultura de masas generada por los medios de comunicacin que tienen una serie de consecuencias segn Eco en 1965.34 Lo que est muy claro es que el soporte material sobre el cual se apoya el mensaje amplia el alcance o la permanencia del mismo en el espacio o en el tiempo como es el de revista impresa en el papel son el resultado de un complicado mecanismo de recopilacin de informacin, procesamiento, seleccin, impresin, distribucin por parte de la institucin que lo edita. 35 A esto ayuda la Psicologa Organizacional cuando aborda el conocimiento del consumidor se puede decir que las organizaciones son sin duda las que establecen la

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Ibdem. Pg. 58 Ibd. Pg. 59

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mercadotecnia y la psicologa llegando al punto en que es importante para las empresas que sobreviven son la que logran la mayor aceptacin de sus clientes. Se puede decir que satisfacen a los clientes se ha convertido en una prioridad de supervivencia, ms que una moda, los esfuerzos de las organizaciones hacia sus clientes giran de nuevo en torno a la mejora de su relacin; tratando de hacer que se sientan personas importantes para la compaa con el poder de decidir mediante sus peticiones y requerimientos, que productos y servicios desean que se les proporcione y como deben hacerse.36 En este caso se habla sobre los clientes de las agencias de publicidad y los estudiantes que al final son los que tomaran la decisin de consumir los productos o servicios que se ofrecen a travs de las pginas de publicidad como informacin para el joven universitario. Esto se comprob con las ediciones de revista Campus las cuales son la base material de dicha investigacin teniendo claro que de donde sale la publicidad es de los talleres de imprenta del grupo Dutriz de La Prensa Grfica pero ya ha pasado por el equipo de periodistas, editor general y los respetivos de cada rea en la cual es elaborada.

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Herrera Zepeda Fernando, Psicologa Organizacional, Mxico, Mxico, Editorial Mexicana, 1999, pg. 322

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1. Reflexin Terica de Metodologa y el Anlisis

Se pude decir que el consumo cultural es la nueva modalidad en la que se basa la produccin de los medios que en este caso sera la parte de los impresos llmese revista; lo que indica la importancia de saber lo que le gusta al receptor ya sea informacin en sentido corriente que es sinnimo de noticia o mensaje por lo que se halla vinculado al contenido de una cosa significada a un individuo receptor.37 El anlisis de contenido es uno de los procedimientos clsicos para analizar el material textual, con independencia de este, que va desde productores de medios de comunicacin a datos de entrevista; uno de sus rasgos esenciales es el uso de las categoras se llevan el material emprico y no se desarrollan necesariamente a partir de l aunque se evalan repetidamente frente a l y se modifican si es necesario.38 Tambin el anlisis de contenido es una tcnica de investigacin para la descripcin objetiva, sistemtica y cuantitativa del contenido manifiesto de la comunicacin este es un aporte de Berelson 1952; en definitiva el anlisis de contenido podra caracterizarse como mtodo de investigacin del significado simblico de los mensajes.39 Se utilizan o formulan definiciones tomadas de diccionarios o basados en la gramtica el anlisis del contexto estrecho recoge afirmaciones adicionales del texto para explicar los pasajes que hay que analizar mientras que el anlisis del contexto amplio busca

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Consuegra Jorge, Diccionario de periodismo Publicaciones y medios, Bogot, Colombia, 2002, pg. 50 Flick Uwe, Introduccin a la Investigacin Cualitativa, Madrid, Espaa, editorial Morata, 2004, pg. 206 39 Krippendorff Klaus, Metodologa de anlisis de Contenido, Barcelona, Espaa, Editorial Paids, 1990, pg. 30

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informacin fuera del texto; sobre esta base se formula y comprueba una parfrasis explicativa. Adems est el anlisis estructural del contenido busca tipos de estructuras formales en el material, la estructura se hace en el nivel formal, tipificado, de escalamiento o con respecto al contenido: conforme a aspectos formales, se puede filtrar una estructura interna; se puede extraer material y condensar a ciertos dominios de contenidos, se puede buscar rasgos destacados individualmente en el material y describirlos con ms exactitud por ltimo el material se puede evaluar segn dimensiones en la forma de escalada. Para algunos investigadores, el anlisis de contenido no parece designar otra cosa que el cmputo de cualidades palabras y atributos lo cual sugiere para otros la existencia de un mtodo para extraer contenidos de los datos, como seran objetivamente contenidos en estos. En consecuencia el investigador pasa del desarrollo de conceptos y proposiciones, los conceptos son ideas abstractas generalizadas a partir de hechos empricos es decir la prctica. Como seran en este caso la entrevista: comunicacin personal y planteada con un personaje, para conocer sus opiniones sobre el tema de inters. Siguiendo con la entrevista de opinin: que es la que sirve para recoger comentarios, opiniones y juicios de personajes sobre noticias del mundo o sobre temas de inters permanente.

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Continuando con la entrevista de semblanza: es algo as como descubrir el interior del personaje; sus caractersticas afectiva, sociales y profesionales.40 Adems el centro de la investigacin cualitativa es la perspectiva interpretativa que parti de la idea de que los medios de comunicacin ejercan su influencia a travs de modelacin del conocimiento en la sociedad a continuacin se presentan los principales enfoques interpretativos en el estudio de comunicacin de masas: a) las rutinas de la prctica periodstica, b) el contenido de la informacin de los productos informativos y c) la rutina como construccin de la realidad. 41 En el caso de la investigacin seria el contenido de la informacin de los gneros periodsticos publicados en las secciones de Revista Campus por tipificaciones estructurales de significados y esquemas necesarios los cuales determinan los pasos de la informacin; aunque el acervo de conocimiento tiene un horizonte de explicacin que se basa en la indeterminacin que permite similar las nuevas experiencias cuando estas encajan en dos temas preestablecidos. Por eso desde la perspectiva de la comunicacin social puede establecer nuevas significaciones o estabilizar los ya existentes o al contrario alterar su contenido a raz de esto los medios masivos pueden establecer nuevas labores constantes definiciones de universos simblicos y de reforzamiento de la distribucin social de conocimiento.

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Consuegra Jorge, Diccionario de Periodismo Publicaciones y Medios, Bogot, Colombia, Editorial Esfera, 2002, pg. 37 41 Casillimas Carlos, Investigacin Cualitativa, Bogot, Colombia, Editorial Fargo, 2002, pg. 59

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Pasando luego al periodismo interpretativo en donde el periodista analiza el hecho para buscar sus mltiples explicaciones para tratar de esclarecer lo ocurrido.42 Desde siempre la noticia es un elemento trabajado por los periodistas siendo como una realidad construida como forma de conocimiento, esta es una superposicin de los hechos e interpretaciones que crean sentido de manera que aparecen como una realidad construida a partir del acervo profesional del periodista. Entonces el estudio se enfatiza en cmo se produce el contenido de los medios de comunicacin al igual quien lo produce, tambin es cierto que la noticia se ha convertido, sern una actividad sancionada lo que significa ante todo que esta es un escenario donde se reconocen, seleccionan, presentan los acontecimientos del da. Todo esto se descubren en los textos estudiados de Revista Campus pero luego se identifico cules se dan y de cmo es el Perfil que es un esbozo, rasgo o semblanza de una personalidad de moda que en este caso sera un estudiante universitario. Entonces se comienzan a detectar cules son los elementos bsicos para la elaboracin de un perfil haciendo uso de la teora para tener muy claro cmo es el fenmeno para hacer una exhaustiva interpretacin de los textos.

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Consuegra Jorge, diccionario de Periodismo Publicaciones y Medios, Bogot, Colombia, Editorial Esfera, 2002, pg. 66

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Captulo III

1. Estrategias Metodolgicas

Al hablar sobre el anlisis de contenido se mencionan unidades de numeracin, la importancia de estas unidades est relacionada con la definicin primitiva del anlisis de contenido, que requera que este fuese cuantitativo esto segn Berelson en 1952 lo cual significaba simplemente que deba darse cuenta de los datos numricamente en funcin de la frecuencia de su aparicin.43 Pero en el anlisis de contenido, las cantidades pueden tener hasta tres orgenes diferentes en primer lugar puede resultar apariciones reiteradas esto asocia una magnitud con una clase de unidades de registro idnticas y lo nico que se reduce es el esfuerzo de anlisis; aunque en segundo lugar estn las medidas como el tamao de una fotografa o la cantidad de centmetros de columna que abarca un articulo estos pasan a ser descriptivos de una sola unidad de registro. Y en tercero la cantidad de ejemplares impresos como serian en este caso las 14 publicaciones de revista Campus las que se asocian con la totalidad de la muestra llegando a ser repartida en todas las unidades de registro que forman parte de la unidad de muestra. De acuerdo al anlisis de contenido se hace un procedimiento de datos y esto consiste en proporcionar conocimiento nuevas intelecciones, una representacin de los hechos y una
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Krippendorff Klaus, Metodologa de Anlisis de Contenido, Barcelona, Espaa, 1990, pg. 29

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gua prctica es como una herramienta; el anlisis de contenido podra caracterizarse como un mtodo de investigacin del significado simblico de los mensajes. Pero hay que tomar en cuenta que los mensajes no tienen un nico significado pues ser posible percibir los datos desde mltiples perspectivas; por lo tanto pueden categorizarse las frases, describir la estructura lgica de las expresiones, verificar las asociaciones, denotaciones, connotaciones as como pueden formularse interpretaciones siquitricas, sociolgicas o polticas. Aunque no es necesario que exista coincidencia acerca de los significados; entonces el rasgo ms caracterstico de los mensajes es que informan a una persona de manera representante proporcionando al receptor un conocimiento sobre los hechos o sucesos que se producen en un lugar lejano acerca de objetos que quizs existieron en el pasado o cerca de las ideas de otras personas. Es por eso que los mensajes de las comunicaciones simblicas tratan: en general de fenmenos distintos de aquellos que son directamente observados obligando al receptor a formular inferencias especificas a partir de los datos que le proporcionan en relacin con ciertas porciones de su medio emprico, a lo que denomina el contexto de los datos y siempre es una persona concreta quien formula esas inferencias a partir de los datos sobre su contexto.44 Holsti y Stone plantean que reconocer el carcter inferencias de la codificacin de unidades textuales en categoras conceptuales y convierte las inferencias en su principal preocupacin ya que el anlisis de contenido es una tcnica de investigacin para
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Krippendorff Klaus, Metodologa de Anlisis de Contenido, Barcelona, Espaa, 1990, pg. 31

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formular inferencias identificando de manera sistemtica y objetiva ciertas caractersticas especificadas de texto.45 Las unidades temticas han sido la estructura particular del contenido de los textos con explicaciones o interpretaciones distinguindose entre s como bases conceptuales y el resto del material irrelevante de poseer las propiedades estructurales deseadas. Las unidades temticas exigen una profunda comprensin de la lengua fuente, con todos los matices de significado y contenido.46 Desde luego se tiene que tener claro si se pretende inferir las actitudes, preferencias y creencias de los autores, se requieren designaciones referenciales de los objetos actitudinales de las entidades de inters como sucede en todo trabajo que establezca perfiles de clases particulares de individuos.47 2. Tcnicas Anlisis de contenido es cuantificar las figuras repetitivas de los textos a revisar con el fin de obtener unidades de registro de las apariciones reiteradas de palabras y dar significacin. Entrevista en profundidad para poder descifrar las reacciones a cada una de las interrogantes y comprobar que no es al azar el criterio de seleccin del material a publicar si existen lmites de los cuales no se puede salir el trabajo periodstico.

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Ibd. Pg. 32. dem. Pg. 90 47 Ibdem. Pg. 89

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Documental es la consulta de libros relacionados con el tema y los diferentes campos que rodean la comunicacin por ser parte de una actividad realizada dentro de la sociedad en este caso serian diccionarios, libros y revistas. La observacin es participante en el sentido de la seleccin de las ediciones publicadas al igual cuando esta es publicada cual es la reaccin del pblico receptor el da de la publicacin, tambin ayuda a descubrir e identificar detalles que a simple vista no son perceptibles.

3. Formulacin de los datos

La informacin que se ha tomado en cuenta son las ediciones elegidas entre 2008 y 2009 para el anlisis, entonces en cada una de sus publicaciones estar la base para descubrir cual o como es el perfil que da a conocer Campus. Por eso las noticias seleccionadas son las que hablen de estudiantes que estarn en las diferentes secciones que tiene la revista tanto en notas simples, amplias, reportajes, entrevistas, pie de foto, entradillas y subttulos. En el caso de la determinacin de unidades fueron 14 ediciones que estaran entre abril del 2008 a julio del 2009, con esto el muestreo sistemtico se ve favorecido cuando los datos provienen de publicaciones de aparicin regular, secuencias de interaccin personal o de orden sucesivo de los escritos.48
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Krippendorff Klaus , Metodologa de Anlisis de Contenido, Barcelona, Espaa, Editorial Paids, 1990, pg.96

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4. Definicin de la Muestra

Para el desarrollo de la investigacin se

han elegido como muestra 14 revistas

representativa publicadas de abril del 2008 a julio del 2009 que se enmarcan en los criterios de seleccin a la Revista Campus de La Prensa Grfica; tomando en cuenta que estas tiene los mensajes en los cuales se enfocara el anlisis, adems es necesario mencionar que la muestra est integrada por 14 ediciones que comprenden desde 2008 a 2009 de la revista citada, pues son los volmenes mas cargados de informacin pero durante el transcurso de estos aos se dio una disminucin de pginas de uno a otro los que se analizaron por medio de conceptos , categoras y proposiciones de la publicacin mensual. El medio elegido es un producto ms del grupo editorial Dutriz representado como La Prensa Grfica se debe a que cuenta con una coleccin de publicacin y esta se interesa en el pblico joven, universitario tanto en la elaboracin de sus gneros periodsticos como para su consumo, siendo estos elegidos de forma consecutiva por lo tanto se comprende en el contexto que fueron seleccionados. Segn Deutsher en 1973 el investigador va paso por paso, de una codificacin y el refinamiento de la comprensin del tema de estudio. En dicha investigacin se eligieron 14 publicaciones que corresponden a los meses de abril del 2008 a julio del 2009, hay algunos criterios de seleccin por los cuales fue elegido el medio pues La Prensa Grfica es uno de los principales rotativos de mayor
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circulacin a nivel nacional y la Revista Campus por ser nueva con la caracterstica de una publicacin que se desarrolla en torno a la vida universitaria y est dirigida a jvenes. Por lo que se pretendi profundizar en la construccin del perfil del estudiante universitario salvadoreo, lo que ayuda a comprobar la imagen que se percibe de este y la nueva forma de hacer periodismo especializado en informacin. En el proyecto se seleccionaron ya que es una muestra representativa durante este tiempo se le puedo dar un seguimiento a las notas para verificar la evolucin de las mismas, pues hay diferentes secciones entre las cuales se destacan: en la U, Ciencia, Cultura, Estudio, Deportes, incluso una edicin especial de ao donde se incluye el cambio del colegio a la universidad mostrando los diferentes centros de educacin media de San Salvador y la Libertad. Aunque los textos sirven a tres propsitos en el proceso de investigacin cualitativa: no son slo los datos esenciales en los que se basan los hallazgos, sino tambin la base de las interpretaciones y el medio central para presentarlos y comunicarlos.49 Si la investigacin cualitativa confa en comprender las realidades sociales por medio de la interpretacin de textos, dos preguntas se hacen especialmente pertinentes Qu sucede al traducir un texto? Se descubren casos que a simple vista no se identifican Y Qu sucede realmente al retraducir los textos en realidad o al realizar inferencias de los textos a las realidades?50Podra ser que obedecen a ciertos criterios como logros o
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Flick Uwe, Introduccin a la Investigacin Cualitativa, Madrid, Espaa, Editorial Morata, pg.43 Ibd. Pg. 43.

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estatus al igual que preferencias prestigio y consumo segn el pblico para el que est escrito. 5. Constructos Simblicos. Sirven de gua para identificar lo que se busca en los textos y ser ms claros con la investigacin durante el desarrollo se descubren datos que van enriqueciendo la misma; en este caso se convierten en supuestos que se van a comprobar a travs de la obtencin de frases, palabras, conductas informacionales que se dejan ver por el periodista o manifestaciones de posturas sobre el hecho o valoraciones del periodista que son disfrazadas por la interpretacin del hecho. 1- La Revista crea un estereotipo de estudiante polifactico en base a la tecnologa por medio del consumo social. 2- Campus jerarquiza la imagen de las instituciones universitarias en su contenido informativo para crear: preferencias, prestigio y audiencias. 3- Revista Campus asocia en el imaginario de su lector logros acadmicos con estatus social.

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Captulo IV

Anlisis de Contenido sobre el Perfil del Estudiante Salvadoreo presentado en los contenidos de la Revista Campus de La Prensa Grfica. 1. Presentacin e Interpretacin de Datos: En la revista Campus hay componentes significativos que influyen la decisin que los jvenes toman o hacen en la eleccin de una universidad y carrera que desean estudiar; por tal razn el pblico meta para la publicacin es reducido con caractersticas definidas como: culturales, sociales y econmicas estos son los puntos que se desarrollaran a continuacin. De acuerdo a la metodologa del anlisis de contenido, se recopilaron las publicaciones de Revista Campus entre los meses de abril del 2008 a julio de 2009 se hizo de una forma consecutiva, con esta muestra se desarrollo el trabajo del anlisis de contenido; pero para dar un sentido a este universo y de ah obtener una muestra tambin se emplearon tres constructos como base cada uno de ellos presenta de una forma lo que se buscaba descubrir. Cada constructo se elabor, identificando un supuesto que se construyo por medio de smbolos Campus crea un estereotipo de estudiante polifactico se busc cuales eran las caractersticas y cualidades que se adjudican al universitario desde luego con base en la tecnologa por medio del consumo social, el cual es basado en las actividades que realiza el estudiante universitario en el constructo uno.
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El segundo constructo enuncia que jerarquiza la imagen de las instituciones universitarias en su contenido informativo para crear preferencias, prestigio y audiencia, por medio de la infraestructura fsica, las carreras que tiene a la disposicin de los nuevos estudiantes partiendo del pblico meta solo que en este caso es audiencia. Para el tercer constructo se asocia al imaginario del lector con logros acadmicos y estatus social; en este caso se refiere al cum el puntaje ms alto en calificaciones dentro de la universidad, a la obtencin de becas y que es un joven el cual se convierte en un profesional. Cada constructos simblico representa un primer elemento que promueve y se exploran, para ello se organizo en: dimensiones, indicadores y palabras o frases claves, estas ltimas estn asociadas con los elementos a identificar. El constructo uno se relaciona directamente con el perfil en lo cultural y social que se le adjudica al joven universitario entre las palabra claves tenemos una palabra que sintetiza sinnimos de: estudiante, chicos, chicas, alumnos, alumnas, joven y universitarios; luego est la dimensin social que incluye consumo, la moda informativa y las instituciones. Le sigue despus la dimensin Acadmica aqu los indicadores son las carrereas que estudian incluyendo las ingenieras, licenciaturas, y especializaciones complementndola con mencin de becas. Luego est la econmica en esta se utiliza el empleo, financiamiento y publicidad esto puede corroborarse en el cuadro del constructo uno (ver pgina 117).

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Tambin en el constructo dos las dimensiones se subdividen en indicadores; pero en el caso de la primera es decir la cultural esta con dos la preferencia y el prestigio, le sigue la social incluyendo audiencias e instituciones. Continuando con la acadmica donde se detalla las carreras que estudian y mencin de becas concluyendo con la econmica que en este caso est formada por: empleo, financiamiento, costos, programas, ambas instituciones desde luego se puede ver los detalles en el cuadro general de dicho constructo (ver pgina 120). En el constructo tres donde asocia en el imaginario de su lector la dimensin cultural con el imaginario y logros, en lo social con status e instituciones llegando a los logros acadmicos con estatus social; para la dimensin acadmica encierra las carreras que estudian en este caso sobresalen reas profesionales como ingenieras y comunicaciones por mencionar algunas pasando a la mencin de becas y cursos ofrecidos estas son las que otorgan a estudiantes con excelentes promedios someten al concurso por las mismas. Continuando con el constructo tres en la dimensin econmica se parte siempre del empleo detallando las diferentes profesiones que puede desempear un universitario graduado; le sigue financiamiento aqu se refiere a las becas remuneradas y las investigaciones que un buen porcentaje son apoyadas con recursos monetario. Se pasa a premios estos son en cantidades de dinero u objetos como celulares, viajes estos se refieren a representaciones como las competencias en representar al pas o su aunque en algunos casos se

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centro educativo en proyectos sociales y las de habilidades como volar aviones de papel; convenios entre universidades e institucin con empresas. El desarrollo en la prctica de los estudiantes as como la destreza acadmica de los mismos, los avances estos se dan a nivel de la ciencia en cada rea que se especializa la universidad sean las privadas o la estatal, medallas aqu se refieren a las competencias deportivas resaltando las que se realizan en grupo especificado en el cuadro general del constructo 3. Para llegar al conglomerado de datos antes mencionado se hizo una lectura detallada es decir extraccin de datos de las notas de cada una de las publicaciones, para luego hacerlo por mes de cada constructo ya que cada uno de los meses incluye los tres constructos utilizado la metodologa del anlisis de contenido pero en sus unidades de contexto como una oracin, un prrafo, tres oraciones o palabras en este caso en el constructo uno, las temticas para el segundo y para el tercero las unidades proposicionales. Reforzndolo con frecuencias como la presentacin que desempean primordialmente la funcin de compendio del anlisis tal es el caso de las frecuencias absolutas como el nmero de incidencias que aparecen en una muestra apelando a la norma de la

distribucin uniforme o orden semejante cuando se descubre la frecuencia de una categora es mayor o menor que el promedio de todas las categoras, mientras se apela a la distribucin estable cuando se aprecian modificaciones de frecuencia es decir la forma ms corriente de representacin de datos pero en figuras grficos.
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Entonces para poder dar respuesta a la interpretacin de los datos, se hizo uso de las frecuencias simples y descriptivas teniendo un orden de registro de muestras como unidades de contexto, unidades temticas y unidades proposicionales estas a su vez se relacionan con cada uno de los constructos utilizados; dando credibilidad al empleo de estos en la investigacin. En el Constructo uno trata de una manera global sobre la referencia que la revista crea un estereotipo de estudiante polifactico es decir un estudiantes de aptitudes muy variadas en base a la tecnologa por medio del consumo social, en su inicio plantea claramente que su punto de partida a nivel cultural es la palabra jvenes realizando una asociacin directa entre la tecnologa como herramienta bsica del joven, y sin ella no logra alcanzar un estereotipo o caractersticas. Y es por esta causa que la unidad de contexto es el consumo tecnolgico; pues las unidades de contexto fijan lmites a la informacin contextual que puede incorporarse a la descripcin de una unidad de registro puesto que es un smbolo. Pues los estereotipos constituyen formas particulares de percepcin y categorizacin de aspectos de la realidad son una forma de conceptualizacin donde se incluyen en una clase de elementos que poseen ciertas caractersticas o atributos, el proceso de clasificacin cumple una Funcin de Econmica que facilita la percepcin de la realidad. En el cuadro general del mes de abril de 2008 se puede corroborar que hay diversas palabras que afirman lo que tiene que saber un estudiante y lo interesante para el joven como: la licenciaturas, aulas virtuales que es una nueva modalidad de estudio se
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relaciona con la tecnologa la cual encierra como punto de partida los usuarios pasando por las certificaciones que es de suma importancia y por consiguiente la web. El joven est caracterizado por el poder adquisitivo traducido en consumo tecnolgico, todo esto se ubica con la parte del entretenimiento como los juegos de video mencionando juegos clsicos como Mario bros y play station y la msica en el gnero del regueto es decir que existe el universitario reguetonero, as como el conocimiento general relacionado con la cultura general de todo individuo. (Ver pgina 113) Para el cuadro del mes de mayo del 2008 prevalece la tendencia a nivel cultural con: jvenes acompaado por consumo de cmara web y el uso de programas como el software solo que en este se agrega una habilidad el manejo de idiomas llmese ingls, francs, japons y otros. Resaltando una universidad privada la Universidad Francisco Gavidia (UFG) con ventajas ante otras pero seguida por la Universidad Don Bosco (UDB) aunque a nivel de carreras sobresale medicina le siguen ingeniera en sistemas y administracin de empresas tursticas en consecuencia en lo econmico destaca el empleo como profesionales de diferente reas; estas reas se representan en la insercin laboral y prctica profesional. Tambin sucede algo parecido en el cuadro del mes de junio del mismo ao, los jvenes nuevamente son el puntaje alto pero se suma el consumo de internet como una herramienta bsica terminando en estudios por internet; agregando una institucin la cual tiene como punto principal la tecnologa el Instituto Tecnolgico Centro Americano
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(ITCA), la variante que si aparece el rea de investigacin con lo acadmico seguido por la lectura; pero agregando un nuevo sector estudiantil los bachilleres futuros consumidores de la revista. (Ver pgina 114) Pero para julio se eleva de nuevo la frecuencia de jvenes y se aade la frase navegador de web y el programa Firefox acompaado de unas instituciones ms en la secuencia de aparicin como la Universidad Andrs Bello (UAB) y el Museo Marte lo que quiere decir que el universitario est en contacto con este conocimiento; en relacin a lo acadmico resalta el apoyo a becas aunque en lo econmico repunta la migracin juvenil (ver pgina 115). En agosto se suma el arte con mayor puntaje continuando con la palabra joven dentro de las repeticiones estas a su vez son seguidas por teatro y la institucin ms destacada es la Universidad Tecnologa de El Salvador (UTEC); a en lo social la moda es tener talento, ser cristiano, fotografas y la carrera de Diseo Grfico seguida por escala de aspiraciones se hace un suplemento para los futuros universitarios y lo destacado que son sus centros de educacin media predominando los privados esto como parte de la celebracin de aniversario de la revista al cumplir un ao. (Ver pgina 116) Tambin para septiembre se agregan aspectos como pginas web e instituciones como la Escuela Superior de Economa y Negocios (ESEN) con la Universidad Jos Matas Delgado (UJMD) con frecuencias altas pero la palabra joven sigue teniendo mayor frecuencia. Hablando acadmicamente importa cursar un diplomado en cualquier especialidad como las maestras es la palabra significativa en cuanto a nmero, en la
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dimensin social son: proyectos y empresas las palabras claves, en lo econmico es el financiamiento con una frecuencia alta pues est en segundo lugar despus de jvenes. Adems octubre tienen nuevas palabras como: discotecas y el empleo en este campo el de ser DJ apoyado con el fsico jvenes, las beats como moda y la forma de buscar empleo como es el de Tecolo sin faltar la universidad como la experiencia laboral y uno de los empleos viables es ser asistente en diferentes reas de servicio al cliente. Para noviembre en la dimensin social pero en el indicador de moda el principal es internet y en lo acadmico la carrera que se debe estudiar es ingls posteriormente seminarios; aunque al detallarlo se enfatiza navegador web siguiendo consecutivamente cmara web, el software los cuales se encuentran en diferentes notas de la revista de: enero febrero, marzo, abril y mayo del 2009. (Ver pgina120) Campus es muy clara en sus notas de que un joven universitario tiene que: manejar la tecnologa en especial lo que se refiere a computadoras, pasando luego a la moda informtica sugiriendo los diferentes programas, estudios por internet, pginas sociales y marcas de computadoras en especial las porttiles con la capacidad de almacenamiento de informacin. Estos se complementan con algunas notas de mayo y julio del 2009 donde se agrega el uso de telefona mvil el celular y el Buuthoon sumando el internet inalmbrico, a nivel econmico se resalta la publicidad lo mismo para ambos meses solamente que en julio se incluyen libros, digitacin, el tipo de memoria e instituciones como la marca Google y Campus acompaando a las universidades siendo las principales parte de las privadas.
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Entre estas estn la Universidad Centroamericana Jos Simen Caas (UCA), Universidad Don Bosco (UDB) y Universidad Jos Matas Delgado en este caso aparece como Matas Delgado y no con las siglas al igual el Museo Marte. Pasando al cuadro general del constructo uno se puede apreciar el total de uso de las palabras en todos los meses como joven llegando a un total de 147; a nivel de dimensin social se clasifica primero en consumo en este est lo referente a los equipos y aspectos tecnolgicos como: navegador web seguido de cmara web, Software que sin este no funcionan los antes mencionados al igual que el internet siempre en computadoras (ver pgina 89). No est dems decir que necesita un complemento para equilibrio de conocimiento acadmico como son: libros, postgrados, arte, teatro, msica, los telfonos mviles para comunicacin estable son las palabras con frecuencia representativa y la frase. Por consiguiente con la moda informtica se puede apreciar el realce a nivel de frecuencia en programas como: Firefox, Linux los cuales sirven al estudiante para tener acceso a infinidad de informacin general o especfica segn la carrera que estudian por supuesto no deja excluidas a las redes sociales para poder informarse y comunicarse tal es el caso de Facebook y Twitter (ver pginas 96 y 97). As como la digitacin que es una herramienta o tcnica primordial para hacer un uso de estas penetren en la ocupacin de internet que es acompaado por la nueva modalidad de estudiar por lo mismo; todo esto se llega a reforzar por la computadora porttil las

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cuales tienen que ser de marca para obtener ptimos resultados como: HP, SONY, ACER y TOSHIBA. Pero al detallar las instituciones la que aparece con mayor frecuencia es la Universidad Don Bosco (UDB) es una de las universidades que lleva como punto de partida la tecnologa en todas las reas de la educacin, le sigue el Museo Marte pues este da informacin de cultura a todo nivel y su herramienta bsica para esto es el Facebook es decir la red social y la pgina del museo. En similar situacin se encuentra la UFG y la UCA ambas con un mismo puntaje en situaciones en aparicin de frecuencia pero antes de estas la UTEC se sita tres puntos arriba pues es la primera en las licenciaturas y maestras por internet y la UJMD con UES comparten el puntaje de aparicin lo que quiere decir es que ambas poseen la misma capacidad de enseanza. Luego estn las aulas virtuales como frase y comparten la frecuencia de aparicin con telefona celular de igual forma se encuentran la ESEN y Campus con la cantidad de veces con la cantidad de veces en su aparicin. Cuando se llega a la dimensin

acadmica se obtuvo la mayor frecuencia para Licenciatura en Computacin con firmando una vez ms que la tecnologa es el punto base para el consumo social y uno de los puntos focales del constructo uno. Le sigue la Licenciatura en Idiomas aqu se toca la parte de que se crea un estudiante polifactico llegando luego a la especialidad como la Medicina, circunscribiendo el

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Diseo Grfico como variante para luego retornar a la Ingeniera en Sistemas como carrera a estudiar o carreras que estudian los universitarios. Y que para poder llegar al nivel superior de educacin es necesario ser bachiller aqu se incluyen el idioma ingls, seminarios, investigacin, la lectura y por supuesto mencin de becas que es la Fantel con el fin de hacer un profesional completo. En lo econmico se retoma por el empleo el ser un profesional y como agregado las certificaciones internacionales pero la migracin juvenil se da y es una realidad sobre todo con preparacin acadmica pero hay espacios donde se puede desarrollar profesionalmente un universitario tal es el caso de las pasantas que no siempre dan un espacio para plaza fija aunque llena de experiencia y conocimiento a nivel laboral al futuro profesional. Pero en relacin al financiamiento la institucin que aporta ms no solo a nivel del pas sino a latinoamericano es el BMI el cual es parte de las Naciones Unidas, pasando con la publicidad en equipos baratos a que se refiere a computadoras pero aclarando en la nota que no siempre pueden ser muy funcionales a sin faltar como algo tan bsico el celular de diferentes diseos colores y marcas as como las compaas de servicio. En el constructo dos el cual enuncia la jerarquizacin de la imagen de las instituciones universitarias en su contenido informativo creando preferencias, prestigio y audiencias; con este se relacionan las unidades temticas que se distinguen de las bases conceptuales por lo que las unidades temticas exigen una profunda comprensin de la lengua en todos los matices de significados y contenido.
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Pasando luego a las instituciones aqu se inicia la jerarquizacin de la imagen de los centros de educacin superior por medio de su infraestructura fsica, y las carreras que tiene a la disposicin de los nuevos estudiantes partiendo siempre de su pblico meta solo que en este caso es catalogado como audiencia, llegando a preferencia tanto en elaboracin del material periodstico como el pblico en que enfocan la informacin. Llegando al prestigio aqu tiene relacin con los aos que presta servicio la institucin al igual la informacin que aporta el tipo de actualizacin a nivel de infraestructura, equipo tcnico para cada rea de la educacin pero con la dinmica que existe en cada una de de sus espacios de recreacin y hasta representar a la universidad en diversas actividades llmese competencias deportivas o la de carcter acadmico como las olimpiadas de matemticas. Posteriormente se firman convenios con otras instituciones a nivel de educacin el ejemplo ms evidente es el Museo Marte que incluso tiene un reportaje de los servicios que ofrece; adems recalca la importancia en lo referente a becas para estudiantes con necesidades econmicas, o promedios excelentes de notas alcanzando los diferentes niveles de investigacin resaltando las instituciones privadas. (Ver pginas 101 y 102) Entre los proyectos mencionados es la creacin de una estufa que ayuda al medio ambiente y es de la Universidad Francisco Gavidia (UFG), caso contrario la universidad Jos Simen Caas (UCA) es ms cientfico pero en el rea de la Qumica como es la extraccin del caparazn del camarn del cual resulta un polvo que se utiliza en la

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industria como anestsico parecido a la quina y la ultima a nivel social pues es de la parte de educacin que tiene relacin con la lectura esta es de la Matas Delgado. En cuanto a la universidad de El Salvador (UES) es la biologa y la conservacin de una especie de concha o molusco aclarando que es una tesis novedosa por parte de la alumna as como en el rea de las nuevas formas de crear energa; aunque le da ms nfasis a la prctica de un deporte a nivel de competencias universitarias en grupo o individuales y la forma en que ayuda al estudiante a ser un universitario con disciplina y responsabilidad. Esto se puede comprobar con cada uno de los cuadros por mes como es el de abril de 2008, en preferencia esta el hidrgeno luego sigue el agua estas dos palabras se relacionan con un invento; a continuacin aparecen el festival compartiendo el puntaje con estudiar Comunicaciones es decir que esta carrera se ha vuelto muy demandada y es aqu donde aparecen campeonato como parte de la preparacin equilibrada afirmando dolo con la palabra salud resaltando a los basquetbolistas. Para el prestigio el mayor puntaje de frecuencia lo posee la seleccin he aqu la importancia de actividades extracurriculares estas pueden ser a nivel acadmico pero primordialmente deportivo implicando actividades fsica pues la liga universitaria es de suma importancia. Entonces aparecen los colegios como instituciones de prestigio y los bancos que se convierten en financiadores de este tipo de actividades. Tambin el mantener promedios

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altos en calificaciones es desde siete a nueve de cum es importante pero no tanto como el esparcimiento. Al descubrir lo social las audiencias de jvenes es de 46 se mantiene la tendencia alta, en cuanto a la instituciones la Escuela Superior de Economa y Negocios (ESEN) tiene el mayor porcentaje es de 8 en segundo lugar est la Universidad Jos Matas Delgado (UJMD) y el tercero la Universidad Don Bosco e inicia una inclusin de universidades como la Universidad Evanglica de El Salvador (UESS) y Universidad Andrs Bello con muy mnima frecuencia. Un dato curioso para lo acadmico en las carreras que estudian Comunicaciones tiene el primer lugar luego Antropologa, baloncesto en tercero, economa e ingeniera qumica esto reafirma la diversidad de conocimiento ofrecido al universitario y loa mnima relevancia de ser un becado. Pero con lo econmico aparece el financiamiento con: casas, la alimentacin y becas para los jvenes que quieren seguir estudiando a nivel superior en el empleo la actividad deportiva es el mayor puntaje. En el mes de mayo tiene preferencia por el estudiante de diseo y por consiguiente este se beneficia un ser jovial lo cual lo lleva a estar con ms jvenes; en cuestin el prestigio de la universidad te lo da la misma si pertenecen a una de ellas y las empresas se interesan en esos jvenes como es el caso de Facela al igual que Campus la revista, finalizando con ser un profesional. La audiencia se mantuvo los jvenes con una frecuencia de 20 y en las instituciones sobresale UTEC luego UDB, UFG y UJMD aclarando que cada una de estas es parte
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del sector privado de educacin superior. En la dimensin acadmica las carreras que estudian estn como principales: comunicaciones, hacer festivales y en la rama de la tecnologas como ser tcnico en administracin tursticas; en lo econmico el empleo ser de una forma profesional. El mes de junio tiene como preferencia al joven de una forma individual con la habilidad de pintar y la importancia de los convenios; aqu el prestigio lo dan los proyectos sociales, la institucin que resalta es ESEN en segundo lugar UCA y tercero Universidad Alberto Masferrer (USAM) quedando en cuarto Asociacin Internacional de Estudiantes de Economa y despus esta veterinaria con seminario de gerencia de administracin de empresas; para el empleo son el de economista y abogado. Julio presenta preferencia por el entretenimiento en la msica es decir el rock progresivo luego el viaje a Costa Rica patrocinado por una bebida hidratante de nombre redbull en este El Salvador fue representado por jvenes en una competencia de volar aviones de papel y por ltimo el ser profesionales. Si se menciona el prestigio esta la pre especializacin seguido de medallas es muy importante tenerlas as como participar en los juegos universitarios; al igual las autoridades a nivel de recreacin comit nacional universitario de teatro lo que lleva a currculo universitario. A travs de lo social la frecuencia de jvenes como palabra significativa se mantiene con un puntaje de 25 en frecuencia repetida y en las instituciones esta la universidad Gerardo Barrios despus la UCA, UES, UDB con la misma frecuencia de aparicin por ultimo la

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UFG; solo que para este mes Hay un agregado de instituciones y selecciones de universidades, carreras que estudian en dimensin acadmica. La importancia radica en proyeccin social, el deporte y el bachillerato comparten la frecuencia, tambin hay nuevas carreras las cuales se vuelven una propuesta para los nuevos integrantes de la universidad al mismo tiempo esta la mencin de becas que es optar a una y estar en contacto y conocimiento de los programas de becas. En la dimensin econmica el empleo tiene que ver con el trabajo en equipo como equipo editorial, mercadeo de revista y capacidad de locutar, programas de desarrollo. En la publicacin del mes de agosto esta la preferencia por el bachillerato es aqu cuando se realizo la publicacin de aniversario de un ao y el equipo editorial incluye en la mayora de sus notas a los futuros universitarios presentndoles todo un mundo lleno de diversas actividades a realizar al ingresar en la U as como lo que no se debe de hacer refirindose en el comportamiento pues quedaran en evidencia de ser nuevos. El prestigio esta combinado con universidades, museo es donde se puede apreciar que si importa la universidad en la que se estudiara pues unas son catalogadas con mucha

tecnologa y es lo que le ofrecen a el bachiller presentndole un mundo amplio para la preparacin profesional al igual los tipos de salones que poseen, la biblioteca y el respaldo de las universidades del extranjero sin olvidar las acreditaciones como excelentes tambin le dan realce a la unidad de cultura donde pueden estudiar msica, teatro y canto al igual el deporte.

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La dimensin social tiene la audiencia pero en esta ocasin se divide en dos aunque la palabra jvenes tiene la frecuencia ms alta pero se incluye la promocin del ao 2008 con una abreviacin la promo08 que significa bachilleres del mismo ao que son nicos como Campus pues no habr otra promocin como esa y es que comparte una celebracin especial con la revista que cumple un ao y sus entrevistan describen a los bachilleres destacados en el deporte estudiantil tanto en puntaje como en tenis y atletismo. En las instituciones el nombre de marca es el que apareci con ms frecuencia por el aniversario de la misma es decir Campus a esta le siguen el nombre del museo Marte la UJMD que en este caso es la universidad que ms aparece despus de la UCA, UTEC, UES, UDB, UFG; la variante peculiar es que esta el nombre de un centro educativo el Liceo San Benito y la modalidad del Ministerio de Educacin Edcame el cual se encarga de la educacin a distancia. (Ver pgina 116) Lo bsico en la dimensin social es: la proyeccin social cursar el bachillerato pero sobretodo practicar deporte pues las historias de estos jvenes se relacionan a la beca que poseen la habilidad de practicar un deporte y lo practicaran a nivel universitario al igual el teatro el canto a travs del coro. El resto de carreras tiene una frecuencia muy baja tal es el caso de las ms nombradas como: medicina, derecho, ingeniera, profesorados, mercadotecnia, economa y negocios. Pero sobresalen las carreras nuevas como licenciatura en optometra, diseo

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industrial y de productos, as como administracin en agro negocios; a estas le sigue la mencin de becas con el programa de estas al igual el optar a una. Septiembre muestra una frecuencia por proyectos y los estudiantes continuando con el campo laboral, la comunidad o comunidades donde lo realizan y el inters por otra cultura en este caso se enfocan en las caricaturas japonesas. El prestigio est SIFE como una asociacin de estudiantes que representa a la

Universidad de El Salvador en una competencia de proyectos a nivel internacional referentes a las comunidades y en que forma un universitario aporta a la sociedad para que mejoren la manera de vivir en el rea rural. (Ver pgina 117) Siempre hay un predominio de la audiencia joven luego las instituciones con una frecuencia alta en las de sector privado como: UFG que tiene la mayor, pero la estatal hace su aparicin UES despus UTEC compartiendo la frecuencia UJMD y UDB de el resto no hay aparicin. Hablando de la dimensin acadmica en las carreras que estudian es la docencia, administracin financiera, odontologa, computacin y administracin de Negocios obteniendo la mayor frecuencia la de odontologa. En el empleo de la dimensin econmica estn los servicios odontolgicos, y la globalizacin de los estudios. El mes de octubre aparece con una frecuencia altsima en la investigacin lo cual quiere decir que para este mes se dio una cobertura a esta parte del sistema educativo, le sigue la universidad el juego, los alumnos, los juegos universitarios nacionales finalizando con un festival todo esto se refiere a la preferencia y el prestigio.
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En lo social la audiencia est presente con jvenes; las instituciones incluyen universidades extras como: Universidad Andrs Bello (UAB), Universidad de Son Sonate (USO), Escuela de Comunicaciones Mnica Herrera (ECMH) y los patrocinadores pues aqu se describe las actividades deportivas que necesitan dinero al igual que la parte de investigacin se podra decir que son un rea que necesita de financiamiento para un desarrollo adecuado. (Ver pgina 100) Aqu quienes poseen la mayor frecuencia son: UAB, USO, ECMH le sigue UJMD, UTEC, UFG, UDB, UCA, esto tiene que ver con la posicin en la tabla de competencia del baloncesto que es el deporte que destacaron en los textos de los deportes. En las carreras que estudian destacan los proyectos, investigacin cientfica, diplomados en cine y televisin y a licenciatura en cinematografa proyectando una variedad de conocimiento en la dimensin acadmica. Caso muy peculiar para el empleo de la dimensin econmica es el deporte el fuerte pues estn las posiciones de pasador, lateral y poste en lo referente a baloncesto masculino siendo lo mas cubierto, tambin el apoyo econmico en investigaciones. En el mes de noviembre tambin se repite la informacin relacionada con los futuros universitarios la preferencia radica en el perfeccionamiento de un idioma extranjero en este caso es el ingls, luego sigue la importancia de los grupos y la cantidad de alumnos; el prestigio se relaciona con la carrera, los reconocimientos acadmicos como un primer certamen estudiantil y el obtener una beca.

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Para lo social est presente la audiencia con un porcentaje y en las instituciones UTEC con UES son las que tiene mayor frecuencia, posteriormente aparece ECMH y el ltimo es el Liceo Alemn; lo acadmico pone en evidencia que las comunicaciones es una carrera que no falta en la eleccin de los bachilleres a continuacin se presentan las ingenieras una en agroindustria y la otra en agronoma despus marketing y como agregado adicional la danza y el cine los cuales se pueden recibir en diplomados. La dimensin econmica se divide en empleo, ayuda, son pblicas en el primero habla de microempresa y propia empresa, el segundo es para trabajar luego ayudar a nios con un programa de recreacin a nivel social al igual las becas pues son otorgadas por el estado. En el constructo del mes de enero la preferencia es hacia los estudiantes pero la frecuencia mayor la tiene la palabra alumnos a esto la cualidad de deportistas sin faltar el juego independientemente la rama deportiva que se practiqu. El Prestigi lo da un tcnico, catedrtico, profesor y el sobrenombre de yuca que son quienes te preparan para enfrentarte al mundo laboral y profesional, muy competente y le agradeces lo que te exigi y enseo. Tambin el prestigio te lo da el pertenecer a la seleccin de la universidad en este caso presentan la masculina. La audiencia sigue siendo los jvenes; las instituciones estn formadas por las siete de base y agregan unas como: el ITCA, la Universidad Modular Abierta (UMA), ECMH y la UAB siempre esta UES, UDB, UCA, UTEC, UJMD, UFG,

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ESEN donde se da a conocer algo novedoso relacionado con los alumnos o propuestas para los mismos en su preparacin a nivel acadmico. (Ver pgina 99) Al llegar a lo acadmico la carrera que se descubri que ms estudian para esta publicacin fue Mercadotecnia, en segundo lugar comunicaciones, tercero diseo grafico y otras carreras. La dimensin econmica tiene el empleo exigente y de atleta; financiamiento se da los mejores promedios de notas. Febrero tiene de preferencia a los estudiantes despus un invento, las carreras nuevas, los universitarios, los grupos y la promocin obteniendo la mayor frecuencia los grupos. El prestigio lo tiene el invento de turbo cocina pero esta fue realizada por un docente de la francisco Gavidia lo cual eleva a otro estatus la institucin; la importancia de los talleres de diferente ndole llevando las maestras, y el doctorado para tener un grado acadmico mayor adems la marca de Campus as como el teatro. La institucin con una frecuencia alta es la UFG, la universidad de Taiwn, la UTEC, la de Pensilvania aparecen las instituciones que se relacionan con la actividad de becas as como UDB, UES, UCA comparten la frecuencia. Para lo acadmico las carreras que obtuvieron frecuencia alta fueron: relaciones internacionales, investigaciones, teatro, dibujo, pintura comparten la cantidad de veces que aparece la palabra al igual las licenciaturas e ingenieras. Hay mencin de becas aqu se ve el problema del descuido de un estudiante como es el perder la beca, los tipos que hay dominio del ingls. El empleo de la dimensin econmica est con los profesionales; los reconocimientos de parte del ministerio de
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educacin, promociones con la misma cantidad de ganadores de paquetes y la fecha de entrega. La innovacin tecnolgica con menor combustin beneficios que se adquieren es una beca. Para el mes de marzo la preferencia se divide en dos palabras claves pues ambas tienen la misma frecuencia alta como: libros y nios las tres restantes estn en similar situacin solo que la cantidad de veces que aparecen es menor. En el prestigio esta una aparicin de palabras con frecuencia muy representativa incluso una frase clave como: peas culturales est tiene una frecuencia intermedia pues la palabra con ms presencia es astronoma luego CAMPUS quedando de penltima El Stano para llegar a escritora que ser la frecuencia ms baja.

La audiencia est presente con los jvenes con frecuencia alta en la dimensin social, el indicador de instituciones muestra a la UES con mayor frecuencia en segundo esta la UDB y tercero la UFG esta comparte la frecuencia con una institucin extra el canal 21 por ultimo La Prensa Grfica con el puntaje bajo en cuanto a las instituciones restantes no hay frecuencia registrada para este mes. En la dimensin acadmica las carreras que estn para esta ocasin son: pintura y contabilidad ambas con la misma frecuencia de aparicin la que tiene ms puntaje de aparicin es fsica aqu estamos conociendo la ciencia en relacin a la astronoma por cierto esta es una de las carreras que posee menor demanda por parte de los estudiantes

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lo que indica que hay espacio a nivel laboral pues no est saturado el mercado el cual es amplio por la docencia y el trabajo en el campo meteorolgico y los cambios climticos. Adems est la proyeccin social que tiene como palabra clave de programas con una frecuencia significativa; La dimensin econmica est compuesta por el indicador de empleo entre: escritores y presentador con la misma frecuencia siendo las ms altas el resto con igual frecuencia el pintor, fsico, periodista, contador, presentadora y

entrenador afirmando la diversidad que hay en el campo laboral despus de la preparacin a nivel de educacin superior. (Ver pgina 108) Abril del 2009 tiene como preferencia una actividad que les gusta mucho a los jvenes como es el Canopy el cual es un deporte de altura y mucha adrenalina desde luego sin miedo a las alturas esto en algunas ocasiones es el premio por participar en promociones de la revista y los ganadores son de diferentes universidades la idea es para convivencia entre universitarios; por supuesto que los animados a aplica son de las universidades de base con las que trabaja Campus. La dimensin social tiene como indicadores a la audiencia con un puntaje representativo de 8 e instituciones en estas hay una misma frecuencia de aparicin las altas en este caso son la UES Y la UJMD con cuatro, el resto son: la UCA, UFG y la facultad de Economa Empresa y negocios. El indicador de la carrera que estudian en la dimensin acadmica son: ingeniera qumica esta tiene la frecuencia alta despus ingeniera industrial e ingeniera en

ciencias de la comunicacin con 2 de puntaje de aparicin a continuacin hay una


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misma frecuencia para finanzas empresariales y Econmica. En este caso la dimensin econmica se divide en financiamiento y costos. Mayo en su dimensin cultural tiene una diversidad en la preferencia pero son las universidades las de frecuencia mayor le sigue la radio para ser acompaada por u tema que despierta el inters de los jvenes y la curiosidad como es la sexualidad desarrollando el tema como una decisin con responsabilidad por las consecuencias que esta conlleva como es el adquirir una enfermedad con muchos mitos el VIH expuesto en el editorial. El prestigio con la investigacin como frecuencia alta presentando en segundo lugar la palabra universidad concluyendo con persona. La dimensin social con una audiencia de 10 en su frecuencia de aparicin; las instituciones con diversidad de presencia pues la UFG es superior luego la UTEC y la UCA en tercer lugar llegando a la UES y la UDB con la misma frecuencia as como el MINED y el Ministerio de Salud estas dos ltimas son inclusin de nuevas instituciones. Posteriormente la acadmica esta compartida la frecuencia entre dos palabras El VIH y la prcticas las cuales son a nivel profesional en los diferentes mbitos profesionales pasando al vida como es la biologa pero en el mundo marino. A continuacin la dimensin econmica est formada por el empleo que se divide en: locutores, profesionales, y contratos todas con la frecuencia igual y el financiamiento del fondo de educacin superior como es la investigacin que es muy importante a este nivel pues aporta conocimiento actualizado para la sociedad con frecuencia de 5.
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En julio la presencia mayor en frecuencia de la dimensin cultural en preferencia son los corresponsales, despus la televisin y los clientes, pasando a una frase que comparte el nmero de presencia que es estilo brasileo y la palabra cultura una remite a la otra pero una se convierte en transculturizacin convirtindose en consumo cultural. Por lo tanto el prestigio est enfatizado con la frase feria del consumidor aunque a esta le gana el nombre de marca Campus sin faltar la palabra produccin ya que para ambos casos se tiene la palabra Productor pues es necesario para el desarrollo de las mismas reforzndola con el convenio los cuales ayudan en la distribucin de informacin o la facilidad para realizarlas. En consecuencia lo social sta compuesta por audiencia con jvenes y las instituciones con el realce de una en frecuencia la UJMD el resto tienen la misma frecuencia la UCA, UDB, UFG, UES pero la ESEN y UTEC con presencia de frecuencia a los extremos pues la primera no dio puntaje y la otra es de 10 en tercer lugar est el Museo Marte como institucin. La dimensin acadmica esta algo balanceada en el sentido de se mencionan las carreras que forman parte de una sociedad como; mercadeo, Experiencia refirindose al campo laboral, el resto es: historia, antropologa, arqueologa y comunicaciones con la misma frecuencia. Con la dimensin econmica con el indicador del empleo y la frecuencia superior es la frase participacin en actividades el resto est compuesto por: periodista, labor

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periodstica, el campo profesional incluyendo a los estudiantes con la misma frecuencia mnima. Llegando al cuadro general del constructo dos donde se unificaron las frecuencias para obtener mayor representacin significativa en las actividades que pueden realizar los universitarios quedando en preferencia: estudiantes con 13, universidades y jvenes con 12, alumnos con 10 tambin atletas y Canopy tiene 8 en cuanto a frases rock progresivo esta con 7, carreras nuevas, corresponsales al igual que proyectos la frecuencia es de 6; festival, comunidades, estudiar comunicaciones y estudiantes de diseo tienen 5. En el prestigio las frecuencias mayores las tienen las siglas luego palabras como: PAES que es conocido como el examen o prueba de aptitudes y aprendizaje que te califica; solo que esta la comparte con la turbo cocina. Pero lo curioso es que comienza a tener relevancia la palabra seleccin por consiguiente se llega al rea del deporte parte fundamental de un joven en su preparacin equilibrada. Toma relevancia la Astronoma como campo de estudio los que les gusta el espacio y los cambios en el planeta tambin est la empresa con sus siglas Facela que es destacada en la industria escolar con colores plumones y cuadernos la importancia es porque toma en cuenta los diseos de los universitarios para portadas de cuadernos o nueva presentacin en logos colores y lneas. Continuando con la actividad fsica como son los juegos universitarios donde se hace un nombre el joven deportista dndole prestigio extra a la universidad que representa el cual
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se vuelve una agregado a su persona por pertenecer a este centro de estudios as como el actuar en teatro en diferentes festivales ya sean internos o en competencias externas y los premios llmese medallas o reconocimientos. Lo interesante de la dimensin social es el indicador de status que por medio de la palabra jvenes cobra vida en el conglomerado pues la frecuencia es de 215 tomando en cuenta que se ha generalizado con los nombres o caractersticas atribuidas a ellos, las instituciones presentan cantidades de mayor a menor con la peculiaridad de que son las privadas las que sobresalen la UTEC con 64, UFG tiene 53, la UDB con 48. En la dimensin acadmica la carrera con frecuencia significativa es: economa lo que quiere decir que un buen porcentaje de jvenes prefieren las carreras que tienen que ver con las ventas y servicios que es donde se mueve la sociedad, luego las licenciaturas, las artes, la Medicina e Ingeniera se puede decir que se hace un uso del conocimiento acadmico en variedad de oferta y demanda sumndose los proyectos sociales como los programas con una misma frecuencia. Aunque en el indicador del empleo de la dimensin econmica es evidente la preferencia por lo atltico de la persona lo que se puede convertir en una profesin de subsistencia pero en las competencias de alto rendimiento como los juegos universitarios nacionales o a nivel internacional. Desde luego est la produccin audiovisual como espacio laboral y ser profesionales en el desempeo del mismo pero con mucha creatividad; el financiamiento es destinado

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para las investigaciones incluyendo programas para desarrollo por supuesto no faltan el conocer mecanismos de crdito los cuales en algunos casos conllevan a convenios. En el constructo tres de revista Campus asocia en el imaginario de su lector logros acadmicos con estatus social es decir el mundo universitario con todo lo que este implica el estudio y entretenimiento a raz de esto se relacionan con las unidades proposicionales como: acceso a la informacin, sinergia del saber, seleccin femenina, obtencin del caparazn, creacin de diseos y juegos Interfacultades por mencionar algunas; el uso de unidades referenciales implica que el lenguaje de datos reconoce simplemente los objetos y sus atributos en este caso seria los libros, la carrera, la tica y leer como se puede apreciar en cada texto de dicha revista. (ver pgina 92 y 93) El ordenamiento de los datos fue de nota por nota para luego hacer la compilacin es decir de cada mes y as se obtuvo las frecuencias significativas y las frases claves son ms evidentes en este constructo como: el acceso a la informacin est es de toda ndole pues se refieren al archivo general de la nacin donde todo ciudadano tiene derecho a buscar un dato que forma parte del imaginario como indicador, capturar imagen se relaciona con tomar fotografas espontneas esta en logros ambos con la misma

frecuencia de aparicin pueden revisarse en el cuadro del mes de abril del 2008 (ver pgina 113). Este mismo tiene una frecuencia bastante alta de la palabra jvenes para este constructo representa un status; logros son conferencias e informacin, las instituciones tienen

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como mxima representacin a la universidad Don Bosco y la frase universidades privadas con el mismo puntaje relacionadas bajo la dimensin social. Para la dimensin acadmica existe una tendencia a identificar las carreras que se estudian la de mayor frecuencia es derecho le sigue comunicaciones as como proyectos de ley; y la mencin acadmica es el mejor cum que significa las notas ms altas que puede obtener un estudiante estas estn entre siete, ocho y nueve lo que les otorga beneficios como becas. La dimensin econmica se forma por ruta de las flores que es la frase representativa en frecuencia y lugar de trabajo as como el turismo destacando al ciudadano pero el

asistente y exitosas profesionales poseen la misma frecuencia. Luego en el mes de mayo aparece en el imaginario la seleccin femenina de volibol como el equipo que representa a UES en los juegos deportivos universitarios centroamericanos y del Caribe la frase es acompaada por la sinergia del saber y la palabra desarrollo lo que quiere decir con este ejemplo es evidente la variedad de actividades que se realizan en la universidad. Entre los logros esta: investigaciones con una frecuencia muy significativa que hay un inters de parte de los estudiantes en que sus trabajos se apliquen y que estas aporten al desarrollo pero se necesita ms apoyo financiero al mismo tiempo se relacionan con los trabajos de graduacin que se convierten en panteones con numero segn el editor de la revista lo interesante seria darle un uso por parte de las instituciones que son el insumo de informacin lo que mejorara la produccin o servicios para el pblico.
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Para la dimensin social en el indicador de status hace una aparicin algo significativa en cuanto a las instituciones hace la inclusin de dos universidades a parte de la asociacin de universidades privadas de El Salvador esta tiene la frecuencia alta en relacin a las dems. Lo acadmico se compone de frases claves en su mayora detallando el nmero de documentos, bibliotecas de conocimiento con similar frecuencia mercadeo y publicidad ocupan el tercer lugar las tres restantes tienen la misma frecuencia. La dimensin econmica incluye el empleo y el financiamiento para el primero la palabra clave es jugadora en segundo son las universidades, investigaciones, estudiantes aqu se ve que es importante ser deportista por que en algunos casos es remunerada la representacin de las universidades sobre todo si es para competencias de alto rendimiento y el aporte monetario se maneja a travs de autoridades como grupos especficos de mayo del 2008. (Ver pgina 114) En el imaginario del constructo de junio aparece el primer ciclo que en el inicio de cada ao lectivo tanto para los de nuevo ingreso y los de antiguo en algunas ocasiones hay ferias donde los estudiantes presentan sus proyectos e investigaciones pero las ms recientes son de empleo laborales para optar una plaza pasando a la prctica profesional desarrollando la creacin de diseo como inventos ya materializados. El indicador de logros son las camisetas diseadas por los estudiantes de cuarto ao de la Escuela de Comunicaciones Mnica Herrera y se aprecia la mayor frecuencia en esta palabra; refirindose a informacin que es de carcter general pasa a ser el Periodismo
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pblico este posee puntaje de 4 y es una frase clave al igual que promedios finales solo que la frecuencia de la ultima es baja. Lo social con el status de jvenes y la frecuencia de 14 confirmando que su eje temtico es el joven pues son los que forman parte de la vida universitaria y son, los protagonistas de la mayora de las notas; las instituciones son representadas por las siglas de las universidades destacando en esta ocasin la Universidad de El Salvador (UES) por la nota y el reportaje presentado. La universidad Tecnolgica (UTEC) aparece en el area de Antropologa esta es la pionera en dar esta carrera, esta comparte con la Universidad Jos Simen Caas (UCA). Lo acadmico esta con las carreras que estudian y aqu la ms demandada es periodismo, la licenciatura en veterinaria, la que siempre aparece con mnima frecuencia es diseo grfico pero esta vez hay una extra las Ciencias sociales. Uno de los logros acadmicos con estatus social se puede ver en la dimensin econmica a travs del empleo son: consultas, cirugas, empresas, puestos de trabajo, periodistas, deportistas entonces hay profesiones para un mercado especfico como la carrera correcta para un joven tiene que identificar ese momento. Asocia en el imaginario de su lector la dimensin cultural con obtencin del caparazn del camarn el cual sirve para la industria por el polvo que se puede sacar de este y dentro del imaginario es el mayor puntaje, las conferencias forman parte de set pues los estudiantes presentan y asisten a las mismas segn la dinmica de la carrera; sin faltar las autoridades a nivel centro americano y del Caribe como JUCABE.
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Los logros estn dibujar es una habilidad de los estudiantes as como la elaboracin de la quitina el polvo de caparazn del camarn el cual es realizado por los alumnos de ingeniera qumica de la UCA, adems estn la obtencin de las medallas en competencias deportivas. Siempre est la frecuencia de jvenes en status, pero en las instituciones la Universidad Jos Matas Delgado es la de mayor frecuencia en esta ocasin agrega otras como la UAB, y la Universidad de Nicaragua. En los logros acadmicos con status social lo acadmico tiene el diseo grafico con frecuencia significativa le sigue la actividad deportiva lo cual evidencia el equilibrio en la formacin acadmica; el resto de carreras comparten la frecuencia como: comunicaciones y relaciones pblicas, tcnico agropecuario, economista, e ingeniera qumica. El empleo en la dimensin econmica tiene variedad pues est negocio, diseo de modas, productor, consultor, analista y atleta todas con una muy mnima frecuencia el aadido es el exoesqueleto como basura en algo utilizable ver el cuadro del mes de julio de 2008. (Ver pgina 115) La danza forma parte del imaginario de un estudiante universitario as como su carrera que se complementa con reconocimiento como medallas pasando a la dimensin social status siempre es ocupado por jvenes las instituciones universitarias comparten el espacio con los colegios quedando en primer lugar la Universidad Jos Matas Delgado (UJMD), la Universidad Jos Simen Caas (UCA) con la ms baja frecuencia pero en segundo esta el Liceo San Benito.
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Los logros acadmicos destacan el JAZZ

y danza contempornea como carrera

estudiada en este caso le sigue la PAES que es la prueba de aprendizaje y aptitudes de educacin media y poder obtener el ttulo de bachiller la opcin que esta es general este se desarrolla en dos aos pero a su vez es una preparacin para asistir a la universidad. Mercadotecnia es la carrera que se menciona a nivel de educacin superior, con mencin de becas esta la palabra beca. La dimensin econmica tiene empleo de bailarina profesional este es uno de los perfiles presentados en revista Campus lo que indica que un joven universitario puede ser a dems de su conocimiento acadmico al igual ser atletas pero a nivel profesional, esto se ve en el cuadro del mes de agosto del 2008. El estudio y sexo dbil son las palabras con ms frecuencia en el imaginario de la dimensin cultural, para los logros esta el internet inalmbrico regresa la tecnologa para ser parte importante del mundo universitario como una herramienta de trabajo. La dimensin social est formada por status el cual llenan los jvenes con la frecuencia mayor y las instituciones la que tiene frecuencia representativa es la Universidad Don Bosco en este punto resaltan la infraestructura a nivel fsico como campus universitario. La carrera ms demandada en esta dimensin acadmica es derecho y hay una adicin la ingeniera en mecnica que se acompaa de las ciencias sociales, los cursos libres y especializaciones en la aparicin de frecuencia. Y en la econmica el empleo se divide en empleo y financiamiento aqu el elenco de teatro y experiencia laboral tienen la misma frecuencia, en financiamiento los proyectos cobran relevancia todo se puede ver en el cuadro de septiembre de 2008. (Ver pgina 117)
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En la dimensin cultural el imaginario resalta la agricultura con mayor frecuencia esta se ve como el punto de partida para la Ingeniera Agrcola est formada en la preparacin de alimentos los cuales son la base de una sociedad al igual la creacin en serie de los mismos pero como produccin en serie. Proyectos de salud es la frase que se destaca en logros con una frecuencia significativa despus se ve la exposicin e industria alimentaria. Los profesionales son los importantes en status de la dimensin social aqu aparece la sal de migrantes pues es un hecho que los jvenes independiente del nivel de educacin piensan en la migracin como solucin econmica es decir fuente de trabajo una carrera que tiene status es medicina pues la inversin que esta necesita es bastante y sobre todo porque es para la sociedad el desempeo de esta. La Universidad de El Salvador UES es la que presenta mayor frecuencia le sigue la UTE y hay una mencin de las instituciones a nivel general como universidades pero la frecuencia es bastante baja. Lo acadmico muestra las nuevas carreras que proponen las universidades como la Licenciatura en Optometra que se lee como una frase y su frecuencia es baja pero en comparacin con Ingeniera Agrcola y Antropologa es mas su puntaje. (Ver pgina 118) El indicador de desarrollo en la dimensin econmica es el que tiene mayor frecuencia en la frase actualizacin acadmica a continuacin el empleo est formado por oferta laboral y demanda laboral que son parte importante de la produccin social a toda rea de servicio esto es lo que se destaca en el cuadro de octubre del 2008.
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Para el imaginario de noviembre hay una variante que padecen todos los estudiantes si no se organizan y por no poder trabajar a presin que es cuando demanda toda su concentracin el famoso estrs una palabra con frecuencia alta, tambin est fin de ciclo que es cuando terminan todas las actividades acadmicas para los estudiantes y por lo general tiene que leer muchos libros esta palabra tiene una frecuencia alta. Entre los logros se menciona leer, estudiar ms para culminar con se graduaran en un presente cercano estos son los pasos que debe poner en prctica un universitario si desea ver resultados en estudios. Luego lo social presenta como parte del status la lectura con una sugerencia de dejar los libros libres y al alcance de quien este conocerlo posteriormente esta los sordos, las instituciones ms representativas son la Universidad Jos Simen Caas UCA; tambin la Escuela Superior de Economa y Negocios aqu hay dos instituciones ms como. La Universidad Evanglica de El Salvador y FEPADE. Las carreras que estudian son: Asistencia Psicolgica, Tcnico en Diseo Grfico ambas frases con la misma frecuencia y lectura con la mayor. El empleo de la dimensin econmica se forma por las palabras intrprete, maestros, profesionales y tiene que ser jvenes. Adems se agregan gastos como pagar la U, comparar libros los que son requisitos para poder seguir estudiando (ver pgina 106 107). Continuando con el constructo tres en la dimensin cultural el imaginario est compuesto por palabras y frases claves como: conferencia con una frecuencia alta, juegos Interfacultades, carrera aparece con puntaje significativo, los logros se forman por palabras y frases claves como: medallas, disparos, cum, acreditacin, productora son
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las que tienen frecuencia variada pero representativa en cuanto a las frases ests se refieren al entretenimiento o distraccin de juegos Interfacultades y equipos de futbol que es uno de los deportes que ms se practican a todo nivel de educacin. La dimensin social tiene unas frecuencias ms significativas en las instituciones al igual que status, las que tienen mayor son: la Universidad de El Salvador UES, Universidad Don Bosco (UDB), Universidad Gerardo Barrios UGB, y entre las de menos se pueden ver Universidad Francisco Gavidia UFG; Universidad Jos Matas Delgado UJMD y el Instituto Tecnolgico Centro Americano ITCA este como la UGB son instituciones agregadas para esta publicacin. Hablando de las carreras que estudian en lo acadmico estn comunicaciones como la punta de las mismas despus Arquitectura e Ingeniera y en tercer lugar derecho, ingeniera en sistemas y administracin de empresas econmicas se divide en empleo premios avances, medallas y paga de estas la que posee mayor frecuencia es la de medallas que ambas comparten la aparicin, as como en pago de cuotas matricula tienen la misma ver cuadro de enero del 2009. Para el mes de febrero sigue la combinacin de palabras y frases en el imaginario de la dimensin cultural esta lee, seguros, encuentro nacional es la frase utilizada esta tiene la misma frecuencia que disciplina. En logros la palabra capacidad es la que apareci con frecuencia el momento est con cantidad de veces similar a la frase presentacin de portafolios y as con el resto de palabras correspondientes a el indicador.

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Jvenes es la palabra clave que identifica a estudiantes, chicos, chicas y universitarios en el status siempre con frecuencia alta este es parte de la dimensin social en cambio las instituciones van en disminucin de mayor a menor la de mayor frecuencia es la UJMD, UCA y UES el resto es la misma frecuencia de aparicin. Entre los logros acadmicos con Estatus Social en la dimensin acadmica la carrera que estudian ms los jvenes es el rea deportiva como el teakwondo despus la arquitectura el diseo grfico, diseo del producto contadura pblica y tcnico en mantenimiento tiene la misma. La econmica el empleo para egresados que es un punto de partida e importante para quien va saliendo de la carrera que decidi estudiar, en financiamiento los seguros son los que tienen mayor puntaje seguros por accidente y cobertura de los mismos es la misma frecuencia. Para marzo se vivi un contexto poltico he aqu la muestra de que los jvenes no estn exentos de esto por lo que en el imaginario estn como frecuencia los estudiante, electores, Polticos pero la mayor es de una clnica le sigue el medio ambiente y las actividades que realizan. Entre los logros esta la educacin ambiental tal es el caso de la conservacin de las especies y el uso del papel los elementos qumicos como el Debidrox con el que comparte la frecuencia siguen las prcticas sociales que son parte de la formacin profesional del universitario semana de Israel como actividad extracurricular de los

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estudiantes de Economa de la Matas esta frase tiene la misma frecuencia que la palabra votacin. La dimensin social presenta un status bastante alto sobre la palabra clave jvenes con un 28 de frecuencia; las instituciones tienen una presencia fuerte de las universidades privadas entre las ms fuertes esta la Universidad Jos Matas Delgado UJMD, despus la UES, UCA y Don Bosco comparten la frecuencia la ms baja fue la UFG. En lo acadmico la carrera con frecuencia representativa fue psicologa despus las horas sociales, Ingeniera Industrial y Arquitectura tienen la misma frecuencia, la penltima es mejor informacin siempre esta Diseo Grfico con una frecuencia. En cuanto a la dimensin econmica en el empleo esta servicio social que es la antesala para optar a un empleo formal en algunos casos lo valen en las empresas como pasantas; tambin esta los inventores, profesionales, consultas prcticas es donde se pueden desempear con la misma frecuencia y atletas al igual que polticos estn en similar situacin (ver pgina 108). Abril est formado por una diversidad de palabras y frases claves en el imaginario sobresale diplomados de reconocimiento agregando entretenimiento, con educacin estn en la misma frecuencia; los logros la habilidad de volar un avin de papel, ferias de salud estas son realizadas por los estudiantes los promedios que son algo importante como el mantener el cum entre 8 y 9 lo cual convierte al universitario en un estudiante excelente.

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El status se mantiene para lo social para las instituciones la Universidad Jos Matas Delgado es la mayor frecuencia despus la UES y por ultimo esta Rell Bull Poperwing que es una marca de bebida la cual patrocina el concurso de volar aviones de papel del resto de universidad no hay frecuencia registrada. La Licenciatura en Educacin para la Salud es la ms importante pues su frecuencia es alta en comparacin a las otras aunque siempre aparecen las que tienen demanda como: econmica, ciencias sociales, agrcola y ciencias de la salud; en esta ocasin estn cursos ofrecidos como becas y medias becas. La econmica est el empleo de competidores y viajar a un pas. Mayo del 2009 presenta en el indicador de imaginario una frase clave feria laboral pero en logros esta la palabra maratn afirmando de nuevo que no es importante solo el uso del pensamiento sino que la actividad fsica debe de formar parte de la vida del universitario, la dimensin social est con una frecuencia significativa en status por supuesto con la palabra jvenes; en las instituciones nicamente tres tuvieron frecuencia y fue mnima la UFG, UCA y el ITCA. (Ver pgina 120) Los indicadores que se incluyen las carreras que estudian para esta ocasin son: ingeniera industrial y la frase de carreras profesionales haciendo referencia al total que posee la educacin superior esta ultima supera en un punto de frecuencia a la primera; en cuanto al empleo de la dimensin econmica es la feria laboral la nica frase con mnima frecuencia.

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Y julio del 2009 est conformado por el imaginario con una palabra de igual manera logros solo que es trabajar lo que s es evidente la misma frecuencia en ambos casos es mnima; caso contrario en la dimensin social con el status pues la palabra jvenes si tiene una frecuencia significativa de 5, para las instituciones una empresa de Call Center es la que presento frecuencia significativa luego las universidades con minscula frecuencia la UES y UCA del resto no se encontraron. (Ver pgina 121) La dimensin acadmica esta en similar situacin pues las carreras que estudian solo son dos Administracin de Empresas y Psicologa ambas con baja frecuencia, tambin est igual la econmica en el empleo solo que son frases jefe de piso y supervisora de cuenta con 1 de puntaje. Y finalizando con el cuadro general del constructo tres formado por las frecuencias significativas desde luego estn incluidas todas las revistas, la dimensin cultural esta con variedad pues entre frases y palabras se puede apreciar las variaciones de puntaje como: conferencia y clnica uno es la diferencia de superacin pero leer y Agricultura tienen la misma cantidad de presencia en sus textos respectivas todas pertenecen al indicador de imaginario. (Ver pgina 92 y 93) En logros sobresalen investigaciones y clnica del resto son representativas pues sus frecuencias se repiten tanto para palabras como frases y sus nmeros oscilan de 5 a1; en cambio la dimensin social sus indicadores estn con frecuencias significativas tal es el caso de status con 141 de la palabra jvenes y las instituciones no se quedan pues la que

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est con ms frecuencia es la UES, luego la UJMD, UDB, UTEC y UFG con UGB es igual la frecuencia. La dimensin acadmica esta con frecuencias significativas en sus indicadores de carreras que estudian ingeniera con 33, comunicaciones 28, y ciencias sociales 27 llegando alas representativas con derecho y medicina ambas son carreras tradicionales pues siempre tienen demanda; pasando a la mencin acadmica el mejor cum y beca estn con la misma frecuencia de aparicin pero hay un calificativo acadmico como es la acreditacin es mayor a estas. (Ver pgina 103) Atletas es la palabra con mayor frecuencia en la dimensin econmica del indicador de empleo: el resto de palabras tienen la misma frecuencia como por ejemplo consultas, periodista, negocio solo servicio social tiene un poco ms pero el resto son representativas. El indicador de financiamiento este abarca el aspecto monetario a invertir como es el momento de la carrera, el estudiante, seguros por accidente, cuotas, matricula cual ser el tipo de cobertura de este en investigacin o a toda la universidad. Terminando con basura la cual se ha convertido en un recurso de ingreso econmico lo siguiente es las medallas que implican reconocimiento a nivel monetario como en el logro por obtenerla. 1. Presentacin de Resultados por Constructo. En esta parte se puede ver como las frecuencias de cada constructo se comprueban a nivel de porcentaje la primera es la palabra joven por cada uno ya que en los tres fue

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utilizada constantemente, obteniendo mayor porcentaje el constructo dos de segundo lugar el constructo tres y el constructo uno en ltimo lugar. Este sirvi para la elaboracin propia en el contexto de identidad para el uno era la utilizacin de joven es decir individual, el segundo se refiere a un conglomerado pues generaliza con jvenes incluyendo alumnos y alumnas, estudiante o estudiantes en caso del tercero es en lo que se convierten es decir en profesionales de diferentes carreras. (Ver figura uno de pgina88) El cuadro dos y la figura dos confirma que para el constructo uno es importante que el estudiante universitario sea polifactico pero aqu es el consumo el punto de partida de la dimensin cultural; para el constructo dos estn las preferencias y prestigio tanto en palabras como en frases claves, adems se da un nfasis en las instituciones aqu se ve el porcentaje de frecuencia con niveles altsimos dando evidencia de las caractersticas de cada universidad al igual la relacin entre estas y otras instituciones.( ver pgina89 y 90) Luego est el cuadro y figura del constructo tres este incluye las palabras y frases del imaginario de igual manera que los anteriores resto evidencian las frecuencias significativas comprobando cada constructo; despus se aprecian los de logros acadmicos un aspecto importante para las instituciones pero sobre todo para los universitarios. (Ver pgina 94 y 95) A continuacin se presenta el grfico y cuadro de la dimensin social de forma general del constructo uno incluyendo la moda informtica en estos se ve el uso de productos
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tecnolgicos, le siguen los de las instituciones y sus caractersticas en relacin al mismo constructo; despus se aprecia el cuadro de las instituciones del constructo dos en esta ocasin son las diferentes universidades de mayor a menor frecuencia significativa. Tambin estn las instituciones extras y ha estas les siguen las instituciones por asociacin lo que llega a ser un complemento pues son necesarias en el mundo complementario donde se mueven los estudiantes para hacer una preparacin ms equilibrada. (Ver pgina 100) Luego est la dimensin acadmica que presenta las carreras con mayor demanda en todas las universidades le siguen las becas, eta conformado por las frases claves que son la mayora en cuanto apalabras solo hay dos pero todas son informacin necesaria e importante para el joven. Y finalmente esta el cuadro general de la dimensin econmica con las frecuencias significativas a nivel de palabras y frases pero se recalca la utilizacin del dinero en diferentes maneras y por ultimo estn el del empleo pero abarca los tres constructos teniendo como nmero uno el ser atleta por sobre todo como es bien sabido que quin prctica deporte est desarrollando una parte complementaria dentro de su educacin formal.

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Cuadro de Resultados Cuadro N. 1 Cuadro de Consolidado de la palabra Joven

Palabras / Frases Claves constructo 1 constructo 2 constructo 3

Frecuencia 147 215 146

Porcentaje 28.93% 42.32% 28.74%

Figura N. 1

Cuadro Global de la utilizacin de la palabra joven en los tres Constructos


constructo 3 29% constructo 1 29%

constructo 2 42%

Fuente: Elaboracin Propia. Anlisis de Contenido Agosto 2010

88

Cuadro N. 2

Cuadro General del constructo 1 de la Dimensin Cultural

Palabras / Frases Claves Entretenimiento Navegar Web Cmara Web Softwaer Internet Computaras Tecnologas Telfonos mviles Programas Microsoft

Frecuencia 25 14 10 9 8 8 7 5 4 3

Porcentaje 19.68% 11.02% 7.87 7.08% 6.29% 6.29% 5.51% 3.93% 3.14% 2.36%

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Figura N. 2

Cuadro General del Constructo 1 de la dimensin cultural


Entretenimiento Internet Programas Navegar Web Tecnologas Microsoft Softwaer Telefonos mviles

0% 6% 8% 9% 11% 12% 16% 5% 4% 29%

Fuente: Elaboracin propia. Anlisis de Contenido Agosto 2010

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Cuadro N. 3 Cuadro General del Constructo 2 de Dimensin Cultural Palabras / Frases Claves Carreras Ofrecidas Esparcimiento Juvenil Nombre de Marca PAES Maestras Figura N. 3 Frecuencia 11 74 30 11 16 Porcentaje 4.58% 30.83% 12.50% 4.58% 6.66%

Cuadro General del Constructo 2 de la Dimensin Cultural


PAES 5% Maestrias 7% profesionales Carreras Investigacin 5% Universidad Ofrecidas 5% 5% 5% Profesin 1%

Investigaciones 12%

Nombre Marca 12%

Campus 12%

Espacimiento Juvenil 31%

Fuente: Elaboracin Propia. Anlisis de Contenido Agosto 2010


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Cuadro N. 4 Cuadro General del Constructo 3 de la Dimensin Cultural Palabras / Frases Claves Conferencia Estudiantes La Agricultura Estrs Leer Universidad Carrera JUCABE Obtencin del Caparazn Juegos Interfacultades Creacin de diseos Seleccin Femenina Acceso a Informacin Las calles Seguros tica Frecuencia 11 12 8 8 8 7 7 7 6 5 4 4 3 3 3 2 Porcentaje 10.57% 11.53% 7.69% 7.69% 7.69% 6.73% 6.73% 6.73% 5.76% 4.80% 3.84% 3.84% 2.88% 2.88% 2.88% 1.92%

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Figura N.4

Cuadro General del Constructo 3 de la dimensin Cultural


Conferencia Estrs Carrera Juegos Interfacultades Acceso a Informacin Etca Estudiantes Leer JUCABE Creacin de diseos Las calles La Agricultura Universidad Obtencin del Caparazn Seleccin Femenina Seguros

3% 3% 4% 4% 5% 6% 7% 7%

3% 2%

11% 12%

8%

8% 7% 8%

Fuente: Elaboracin Propia. Anlisis de Contenido Agosto 2010

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Cuadro N. 5
Cuadro General del Constructo 3 de Dimensin Cultural 3.1 Logros

Palabras / Frases Claves Investigaciones Conferencias Clnicas Informacin Universitarios Educacin Ambiental Las camisetas Debidrox Periodismo Publico Equipo Femenino Presentacin de portafolios Feria de la Salud Prcticas Sociales Filmacin Proyectos de Salud Internet Inalmbrico Exhibieron Disciplinas Acreditacin

Frecuencia 9 8 8 7 6 5 5 5 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3

Porcentajes 7.31% 6.50% 6.50% 5.69% 4.87% 4.06% 4.06% 4.06% 3.25% 3.25% 3.25% 3.25% 3.25% 3.25% 2.43% 2.43% 2.43% 2.43%
94

Figura N. 5

Cuadro Global del Constructo 3 de Dimensin Cultural 3.1 Logros


Investigaciones Conferencias Clinicas Informacin Universitarios 3% 4% 3% 3% 5% 4% 4% 4% 4% 4% 5% 6% 2% 2% 2% 2% 3% 3% 9% 8% 8% Educacin Ambiental Las camisetas Debidrox 5% 7% Periodismo Publico Equipo Femenino Presentacin de portafolios Feria de la Salud Practicas Sociales Filmacin Proyectos de Salud Intenet Inalambrico Exhibieron Disciplinas

Fuente: Elaboracin Propia. Anlisis de Contenido Agosto 2010

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Cuadro N. 6 Cuadro General de los Constructos en la Dimensin Social

Palabras/ frases Claves Digitacin Firefox Facebook Linux Estudios por internet Software HP Internet Memoria RAM Computadoras Porttiles Usuarios Tecnologa Sitio Web Twitter

Frecuencia 9 8 8 9 7 7 6 6 4 4 4 3 2 2

Porcentaje 11.25% 10% 10% 11.25% 8.75% 8.75% 7.50% 7.50% 5% 5% 5% 3.75% 2.50% 2.50%

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Figura N. 6

Cuadro General del Constructo 1 de dimensin Social


Digitacin Linux HP Computadoras Porttiles Sitio Web 4% 5% 5% 5% 8% 8% 9% 9% 11% 10% Firefox Estudios por internet Internet Usuarios Twitter 3% 3% 1% 0% 11% 10% Facebook Software Memoria RAM Tecnologa Certificacin

Fuente: Elaboracin Propia. Anlisis de contenido Agosto 2010

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Cuadro N. 7 Consolidado de las Instituciones y sus caractersticas en relacin al Constructo 1 Palabras / Frases Claves Aulas Virtuales Universidad de Pensilvania ICDE Unidad de extensin Cultural Facultad de Economa Empresa y Negocios Facultad de Ciencias Agronmicas Ciencias y Humanidades Figura N. 7 2 5 7.40% 18.50% Frecuencia 6 4 5 2 3 Porcentaje 22.20% 14.80% 18.50% 7.42% 11.10%

Cuadro general de las Instituciones y sus Caracteristicas en relacin al Constructo 1


18.50% 7.40% 11.10% 7.42% 18.50% 14.80% 22.20% 0 0 2 2 3 4 5 6 5

Fuente: Elaboracin Propia. Anlisis de Contenido Agosto 2010


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Cuadro N. 8 Cuadro General del Constructo 2 de las Instituciones

Palabras / Frases Claves UCA UDB UES UFG UJMD ESEN UTEC

Frecuencia 77 80 105 75 77 40 96 Figura N. 8

Porcentajes 14% 14.54% 19% 13.63% 14% 7.27% 17.45%

Fuente: Elaboracin Propia. Anlisis de Contenido Agosto 2010


99

Cuadro N. 9 Cuadro General del Constructo 2 de las Instituciones Extras

Palabras / Frases Claves ECMH UNAB UGB USO ITCA UESS ALBERT EINSTEIN

Frecuencia 19 33 12 11 9 4 1

Porcentaje 21.34% 37% 13.43% 12.35% 10.11% 4.49% 1.12%

Figura N. 9

Cuadro General del constructo 2 de las Institucines Extras


ECMH 12% 14% UNAB UGB 10% 5% USO ITCA UESS ALBERT EINSTEIN 1% 0% 0% 21% 37%

Fuente: Elaboracin Propia. Anlisis de Contenido Agosto 2010


100

Cuadro N. 10 Cuadro General del Constructo 3 de Asociacin con las Instituciones

Palabras / Frases Claves Museo Marte CAMPUS Universidades MINED Taiwn Asociacin de Universidades Privadas de El Salvador SKY ICDF Asociacin de Universidades privadas de Centroamrica Liceo San Benito

Frecuencia 33 14 9 8 7

Porcentajes 27.27% 14% 7.43% 6.61% 5.78% 4.95%

6 6 5 4.95% 4.13%

4 4

3.30% 2.47%

101

Figura N. 10

Cuadro General del Constructo 3 de Asociacin con las Instituciones


Museo marte Universidades Taiwn Privadas de El Salvador ICDF privadas de Centroamrica 0% 5% 6% 6% 7% 8% 10% 15% 4% 4% 35% CAMPUS MINED Asociacin de Universidades SKY Asociacin de Universidades Liceo San Benito

Fuente: Elaboracin Propia. Anlisis de Contenido Agosto 2010

102

Cuadro N. 11 Cuadro General de las Carreras en la Dimensin Acadmica Palabras /Frases Claves Licenciaturas Economa Comunicaciones Ingeniera Artes Figura N. 11 Frecuencia 84 53 34 29 29 Porcentaje 36.68% 23.14% 14.84% 12.66% 12.66%

Cuadro General de las carreras en la dimensin Acadmica


12.66% 12.66% 14.84% 23.14% 36.68% 0 0 29 29 34 53 84

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Fuente: Elaboracin Propia. Anlisis de Contenido Agosto 2010

103

Cuadro N. 12

Cuadro General de Mencion de Becas

Palabras / Frases Claves Programa de Becas Formacin y Especializacin de Profesionales Bachillerato Acreditacin Proyecto de ley Ciencias sociales

Frecuencia 19 17

Porcentaje 29.23% 26.15%

10 11 6 2

15.38% 16.92% 9.23% 3.07%

104

Figura N. 12

Cuadro General de Mensin de Becas


Programa de Becas Bachillerato Ciencias sociales Formacin y Especializacin Acreditacin de Profesionales Proyecto de ley

9% 17%

3% 29%

16% 26%

0%

Fuente: Elabnoracin Propia. Anlisis de Contenido Agosto 2010.

105

Cuadro N. 13

Cuadro de Consolidado de la Dimension Economica

Palabras / Frases Claves Investigaciones Producciones Audiovisuales Calidad Acadmica BMI Seguros por Accidente Certificaciones Internacionales Celular Equipos Baratos Programas Dinero Mecanismos de Crdito Cuotas

Frecuencia 22 12 9 7 5 5 5 5 4 4 3 3

Porcentaje 18.92% 10.32% 7.79% 6.02% 0.91% 0.91% 0.91% 0.91% 3.44% 3.44% 2.58% 2.58%

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Figura N. 13

Cuadro General de la Dimensin Econmica


Investigaciones Calidad Acadmica Seguros por Accidente Celular Producciones Audiobisuales BMI Certificaciones Internacionales Equipos Baratos

7% 7% 32% 7%

7%

10% 17% 13%

Fuente: Elaboracin Propia. Anlisis de Contenido Agosto 2010

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Cuadro N.14Cuadro de Consolidado del Empleo en relacin a los Constructos Palabras / Frases Claves Atletas Profesionales Creativos Periodista Contador Inventores Escritores Figuera N.14 Frecuencia 27 17 6 5 4 3 2 Porcentaje 17.28% 10.88% 3.84% 3.20% 2.56% 1.92% 1.28%

Fuente: Elaboracin Propia. Anlisis de contenido Agosto 2010


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Conclusiones Se puede decir que se realiza la trasculturizacin lo cual lleva adoptar ciertas conductas con el proposito de manifestar identidad; la evidencia est en los generos musicales se tratan en el entretenimeinto como: el regueton, rock metalico y alternativo, la balada y el pop esto lleva al joven a elegir el que ms le gusta proponiendo a los futuros universitarios una imagen a adoptar. Adems el consumo de las diversas tecnologias te da imagen de un joven actualizado lo cual se reafirma con la moda informtica; sobretodo en el concocimeinto de lo ms novedoso en programas de computacin que en algunos casos son software as como el tipo de mquina de preferencia las laptop al igual el celular de ltima tecnologa en ambos es muy importante la marca pero son acsesorios indispensables para que l joven est comunicado e informado a esto se incluye el correo electrnico como otra herramienta. Tambin la institucin de educacin superior le da imagen y prestrigio la cual es una cualidad necesaria para un joven pues le interesa e importa ser aceptado dentro de un crculo social sin olvidar la relevancia del centro de educacin media de donde se gradu esto afirma la posibilidad de asistir a la universidad quedando claro que es un mnimo sector de la poblacin. Por consiguiente tener estos puntos a favor da la posibilidad de obtener logros acadmicos como estudiar en las universidades segn el espacio que se desea cubrir ya sea el tecnolgico segn la especialidad de cada carrera, aunque unas demandan el
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crear o pensar llegar a las becas y medias becas financiadas por empresas o bancos con las que tienen convenio cada una de las universidades. Tambin el consumo de carteras, zapatos, blusas, pantalones de mesclilla que cada uno resalten tu personalidad pero lo ms importante e interesante universitario. Adems se tienen que olvidar de los cuadernos con dibujos , estuches de lapiceros y los bolsones con esas caracteristicas; al ingresar a la universidad no hacer preguntas de situaciones obvias. Se considera que la revista es una gua del comportanmiento de un joven en las instalaciones universitarias aunque parte de estas ya se ponen en prctica desde hace tiempo. Entonces sto no quiere decir que as como evoluciona la sociedad la vida universitaria se estanca pues la mayoria de las universidades promueven la prctica de un Deporte. El cul lleva a la famosa seleccin con que cuenta cada una de ellas, pues se vuelve una persona conocida y figura del deporte a nivel regional como es el caso de los juegos universitarios a nivel centroamericano y del Caribe; es decir la construccin de la imagen. Por cierto si quieres destacar en otras actividades tiene que ser la investigacin cientfica de toda ndole en especial: qumica, ingeneria y en lo social lo que se relacione con el deporte, para lo econmico la importancia radica en que los jvenes se conviertan en empresariso de diferentes campos de produccin partiendo de la diversidad cultural para no quedarse con lo bsico del pas.
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de sto es el costo que

permite entrar al mundo

Bibliografia Casillimas Carlos, Investigacin Cualitativa, Editorial Fargo, 2002,Bogot, Colombia. Consuegra Jorge, Diccionario de Periodismo Publicaciones y Medios, Editorial Esfera, 2002, Bogot, Colombia. De Sousa Martinez Jos, Diccionario Periodistico, Editorial Paraninfo, 2003, Madrid, Espaa. Flix Uwe, Introduccin a la Investigacin Cualitativa, Editorial Morata, 2004, Madrid, Espaa. Grande Cesar Julio, Diccionario Moderno de Cultura, Editorial Imprenta Universitaria Primera Edicin, 2003, San Salvador, El Salvador. Herrera Zepeda Fernando, Psicologa Organizacional, Editorial Mexicana,1999, Mxico Distritio Federal, Mxico. Krippendorff Klaus, Metodologa de Anlisis de contenido, editorial Paidos, 1990,Barcelona, Espaa. Sunkel Guillermo, ElConsumo Cultural en Amrica Latina, Editorial Talleres del Tercer Mundo, 1999, Santa F de Bogota, Colombia. Tamayo y Tamayo Jos, Diccionario de Investigacin Cientifica, Editorial Limusa Noriega, 1998, Mexico, Mexico.

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Anexos

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Constructo 1 de Abril del 2008 Variable A) Crea un Estereotipo Polifactico Dimensin Cultural Social Indicadores Fisico Consumo Palabras / Frases Claves Joven Tecnologas Msica Computadoras Moda Universo Electrnico Web Usuarios B) En base a la Tecnologa por medio del consumo Social Econmico Empleo Acadmica Instituciones Consumo Aulas Virtuales Biologa Licenciatura e Ingeniera en Computacin Doctorado Maestras Certificaciones Internacionales 10 1 1 5 Frecuencia 13 2 4 1 1 3 4 6 1

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Constructo 1 de mayo del 2008 Palabras/ Frases Variable Dimensin Indicadores Claves Fisico Jvenes Cmara web Consumo Msica Software Microsoft Certificacin Moda Concurso de Programas Computadoras UFG Instituciones UES UTEC UDB B) En base a la Tecnologa por Medio del Consumo Social
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Frecuencia 13 10 2 9 3 1 3 1 10 4 3 5 9 5 3

A) Crea un Cultural Estereotipo de Estudiante Polifactico Social

carreras que Manejo de Idiomas Acadmica Estudian Medicina Ingeniera en Sistemas Administracin de Empresas Tursticas Econmica empleo Profesionales

3 5

Constructo 1 de Julio del 2008 Palabras / Frases Variable a) Crea un Estereotipo de Estudiante Polifactico Moda Social Dimensin Indicadores Claves Cultural Fisico Consumo Jvenes Navegador de web Msica Educacin Justa Deportiva Firefox UAB Instituciones Museo Marte Sala de Redaccin Microsoft Relaciones Publicas Acadmica Carreras que Comunicaciones B) En base a la Tecnologa por medio del Consumo Social Econmica Empleo Estudian Tcnico en computacin Diseo Grafico Apoyo a becas Periodistas Migracin Juvenil Pasantas Visitas Guiadas Frecuencia 23 6 3 1 1 8 9 9 2 1 1 1 1 1 3 1 7 5 1
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Constructo 1 de Agosto del 2008 Variable Dimensin Indicadores Palabras / Frases Claves Fsico Jvenes Arte Consumo Social Teatro Fotografas Talento Moda Cristiano Exposicin UTEC Instituciones UDB UES B) En base a la Tecnologa por medio del consumo Diseo Grfico Actividades Social Extracurriculares Programas Econmica Empleo Escuela Sueos 1 2 4 4 2 Acadmica Cursos Propeduticos Carreras que Licenciatura en Idiomas Estudian Nutricin Medicina Frecuencia 14 8 5 3 3 3 3 5 3 2 1 1 1 1

A) Crea un Cultural Estereotipo De Estudiante Polifactico

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Constructo 1 de Septiembre del 2008 Variable Dimensin Indicadores Cultural A) Crea un Estereotipo de Estudiante Polifactico Instituciones Social Moda Fsico Consumo Palabras/ Frases Claves Jvenes Pginas Web Corporacin Escasos Recursos Proyectos Empresas UJMD ESEN UTEC UES UDB UCA Carreras que Mercadeo y Publicidad Administracin de B) En base a la Tecnologa por medio Del Consumo Social Acadmico Mencin de Becas Estudian Empresas Economa cursar un Diplomado en Cualquier Especialidad Maestras Doctorados Econmica Financiamiento BMI 2 3 2 7
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Frecuencia 14 3 3 3 3 3 5 4 2 2 1 1 1

1 1

Constructo 1 de Octubre del 2008

Palabras / Frases Variable A) Crea un Estereotipo Cultural De Estudiante Polifactico Social Moda Dimensin Indicadores Claves Fsico Consumo Jvenes Discotecas Correo Electrnico Los beats Tecoloco.com Universidades Instituciones UCA Acadmica Carreras que ingeniera Industrial B) En base a la Tecnologa Econmica por medio Del Consumo Social Empleo Estudian Experiencia Laboral DJ Asistente Restaurantes Call Center Vendedores 2 5 2 1 1 1 Frecuencia 4 3 1 2 2 2 1 1

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Constructo 1 de Noviembre del 2008 palabras / Frases Variable Dimensin Indicadores Fsico A) Crea un Cultural Estereotipo De Estudiante Polifactico Social Moda Consumo Claves Jvenes El uso de Dinero Ingls Portugus Alemn Internet Dominio de otros Idiomas MINED UTEC Instituciones Andrs Bello ABANSA FEPADE B) En base a la Tecnologa Acadmico por medio Carreras que Estudian Ingles Seminario Computacin Dinero Empresas Del Consumo Social Multinacionales Econmica Financiamiento Tarjetas de Crdito 3 2 2 2 1 1 1 1 5 4 1 4 Frecuencia 4 3 1 1 1 4

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Constructo 1 de Mayo del 2009

Palabras/ Frases Variables A) Crea un Estereotipo Cultural de Estudiante Polifacetico Social Moda Dimensin Indicadores claves Fsico Consumo Jvenes Telfonos Mviles Tecnologa Computadoras Mviles Bluetooth Instituciones Telefona Celular B) En base a la Tecnologa por Medio del Consumo Social Econmica Publicidad Celular 5 Acadmica Carreras que Estudian Internet Inalmbrico Frecuencia 3 5 3 2 2 6 1

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Constructo 1 de julio del 2009

Palabras / Frases Variable Dimensin Indicadores Claves Fsico Cultural Consumo jvenes Libros Computadoras A) Crea un Internet Digitacin Estereotipo Social de Estudiante Polifactico Moda Memoria Ram Computadoras Porttiles Leer Instituciones UCA UDB GOOGLE CAMPUS B) En base a la Tecnologa por medio del Consumo Social
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Frecuencia 10 9 8 6 9 4 4 3 6 4 3 2

Carreras Acadmica que Estudian

Ingeniera en Telecomunicaciones Lectura en la web 2 1

Econmica publicidad

equipos Baratos

Cuadro General del constructo 1 en la Dimensin Cultural Palabras/ Frases Variable Dimensin Indicadores Claves Cultural Fsico Joven Tecnologa Msica Computadoras Internet A) Crea un Estereotipo de Estudiante Polifactico Consumo Navegador Web Cmara Web Software Postgrado Programas Telfonos Mviles Microsoft Arte Fotografas Teatro Corporacin Discotecas Uso de dinero Correo Electrnico Libros Frecuencia 147 7 5 8 8 14 10 9 4 4 5 3 8 3 5 3 3 3 1 9
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Cuadro General del Constructo 1 en la Dimensin Social Palabras/ Frases Variable Dimensin Indicadores Claves Estudiaos por Internet Fire fox Sitio Web Facebook Linux Software A) Crea un Estereotipo Social de Estudiante polifactico HP SONY Moda Informtica HACER TOSHIBA Twitter Computadoras Mviles Tecnologa Bluetooth Internet Memoria Ram Computadoras Porttiles Digitacin Ver Certificacin Usuarios 4 9 3 1 4 Frecuencia 7 8 2 8 9 7 6 4 4 4 2 2 3 2 6 4

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Cuadro general del Constructo 1 en la dimensin Acadmica Variable Dimensi Indicadores Palabras / Frases Claves Licenciatura en Computacin Licenciatura en Idiomas Medicina Ingeniera en Sistemas Ingeniera Industrial B) En Base a la Tecnolog a por medio del Consumo Social Carreras Acadmica que Estudian Cursos de Informtica Internet Inalmbrico Ingls Seminario Mercadeo y Publicidad Econmica Lectura Maestra en Tecnologa Comunicaciones Biologa 3 3 5 4 1 1 2 2 1 1
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Frecuencia 12 10 8 5 2

Diseo Grfico Administracin de Empresas

6 3

Doctorado Maestras Bachilleres Investigacin Mencin de Becas cursar un diplomado Becas Fantel Formacin y especializacin

3 3 4 4 2 4 2

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Cuadro General del Constructo 1 en la Dimensin Econmica Variable Dimensin Indicadores Palabras / Frases Claves Grupo OVNI Migracin Juveniles Profesionales Pasantas Certificaciones Internacionales B) En base a la Tecnologa Econmica por medio del Consumo Social Empleo DJ Escuelas Encargado de Ciber Asistente Asistente de Mercadeo Periodista Vendedores Programas Restaurantes Call Center Visitas Guiadas BIM Financiamiento Dinero Empresas Multinacionales Escasos Recursos paquetes a Bajo Costo Publicidad Celular Equipos Baratos 5 5 4 3 2 2 2 1 2 1 1 1 7 4 3 1 1 5 5
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Frecuencia 7 7 6 5

Constructo 2 del mes de Mayo

Palabras / Frases Variable Dimensin Indicadores Claves Estudiantes de diseo Jovial A) Jerarquiza la Imagen de las Instituciones Universitarias Prestigio Universidad Campus Facela Profesionales Grupo Editorial Dutriz Audiencia Jvenes 8 6 7 3 2 20 15 11 8 5 2
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Frecuencia 5 4 3 2

Preferencia Cultural

Jvenes Conocimiento

Instituciones UTEC Social UDB UFG UJMD ECMH

DPC La Prensa Grfica B) en su Contenido Carreras Acadmica que Comunicaciones Festival Comunicare tcnico de Informativo crea Preferencia Prestigio y Audiencia de Empresas Tursticas Ingls Turismo Rural Estudian Administracin

4 2 6 5

2 2

128