SACERDOCIO AARNICO Gua de fuentes

de consulta 2009

Materiales complementarios para el Manual 1

Publicado por La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los ltimos Das Salt Lake City, Utah 2008 por Intellectual Reserve, Inc. Todos los derechos reservados Impreso en los Estados Unidos de Amrica Aprobacin del ingls: 1/08 Aprobacin de la traduccin: 1/08 Traduccin de Aaronic Priesthood Resource Guide 2009Manual 1 Spanish 06753 002

Gua de fuentes de consulta para el Sacerdocio Aarnico 2009Manual 1

e han seleccionado las siguientes fuentes de consulta para ayudar a los lderes a lograr que la doctrina y los principios del Manual del Sacerdocio Aarnico 1 se amolden a las situaciones que enfrentan los jovencitos, para que los lderes estn al tanto de las enseanzas profticas y que stas tengan aplicacin en la vida de todos los poseedores del Sacerdocio Aarnico. Estas fuentes de consulta se han diseado como suplemento de las lecciones. Con espritu de oracin, escoja aquellas fuentes que alienten a cada joven en su aprendizaje y les ayude a fortalecer la fe y el testimonio.

Leccin 1: El sacerdocio
P R E G U N TA S

importancia del Sacerdocio Aarnico y lo signicativo de su llamamiento como diconos?

F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Cmo le explicaran a un amigo lo que es el sacerdocio? De qu manera el cumplir con mis deberes como poseedor del sacerdocio fortalece mi testimonio y fortalece a mi familia?

Dieter F. Uchtdorf, Ver el n desde el principio, Ensign y Liahona, mayo de 2006, pgs. 4245.

Hoy me dirijo a ustedes, maravillosos jvenes que se preparan para ejercer una inuencia positiva en el mundo, a ustedes que han sido ordenados al Sacerdocio Aarnico. F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S El sacerdocio que poseen es una prodigiosa Thomas S. Monson, Un real sacerdocio, fuerza para el bien. Viven en una poca Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. de grandes desafos y oportunidades. En S U G E R E N C I A PA R A 5961. LA ENSEANZA calidad de hijos espirituales de padres Thomas S. Monson, El Sacerdocio: Un celestiales, tienen la libertad de tomar las Los poseedores del don sagrado, Ensign y Liahona, mayo de decisiones correctas, pero ello requiere una 2007, pgs. 5760. Considere reemplazar la Sacerdocio Aarnico labor ardua, autodisciplina y una actitud leccin prctica del manual del Sacerdocio optimista, lo cual les brindar gozo y liberentendern mejor la Aarnico con el relato del manual misional tad tanto ahora como en el futuro (pg. 42). doctrina y la pondrn del presidente Monson. Doctrina y Convenios 20:57; 107:99. en prctica cuando la Henry B. Eyring, Dios ayuda al el poE XPERIENCIAS estudien y la experimenten seedor del sacerdocio, Ensign y Liahona, Invite a los jvenes a compartir con uno de noviembre de 2007, pgs. 5558. Este arfuera del aula. Despus los padres o con un lder del sacerdocio los tculo se reere a la forma en que el Seor de ensear la doctrina deberes de su ocio y cmo pueden cumayudar a los poseedores del sacerdocio a el domingo, considere plir con dichos deberes. cumplir con sus responsabilidades. Doctrina y Convenios 20:3860; 84:3339; 107:20, 99100.
EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad del qurum 4 (presbtero).

trabajar en una meta o actividad relacionada con Cumplir nuestro deber a Dios durante la actividad de entre semana.

Leccin 3: El repartir la Santa Cena

P R E G U N TA S

Compromtanse a memorizar los objetivos del Sacerdocio Aarnico como aparecen en cada una de las guas Cumplir nuestro deber a Dios (pg. 7).

Qu podran hacer los miembros del qurum para invitar al Espritu mientras preparan, bendicen o reparten la Santa Cena? (Consideren la ropa y la apariencia.) Cmo debera inuir en mis acciones de entre semana la sagrada responsabilidad de efectuar las ordenanzas del sacerdocio?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Leccin 2: El llamamiento de dicono

P R E G U N TA S

De qu manera inuira la actitud que tengan al cumplir con una asignacin del obispo o del presidente del qurum? (Vase D. y C. 107:99). (Para los maestros y los presbteros.) Cmo puedo ayudar a los diconos de nuestra unidad a comprender la

L. Tom Perry, Al tomar la Santa Cena, Ensign y Liahona, mayo de 2006, pgs. 3942. Considere reemplazar el relato del Manual del Sacerdocio Aarnico con la experiencia del lder Perry sobre la primera vez que reparti la Santa Cena. Jeffrey R. Holland, Santicaos, Ensign, noviembre de 2000, pgs. 3840; Liahona, enero de 2001, pgs. 4649.

Su fe y su sacerdocio requerir lo mejor de cada uno de ustedes y lo mejor que puedan pedir de los cielos. Ustedes, los jvenes del Sacerdocio Aarnico, no utilizarn el sacerdocio exactamente de la misma manera que un lder ordenado utiliza el de Melquisedec, pero todos los poseedores del sacerdocio deben ser instrumentos en las manos de Dios, y para serlo, ustedes deben hacer lo que dijo Josu: Santicaos. Deben estar preparados para actuar y ser dignos de hacerlo. Es por eso que en las Escrituras el Seor dice repetidamente: sed limpios los que llevis los vasos del Seor [3 Ne 20: 41] (pg. 47).
EXPERIENCIAS

F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Quentin L. Cook, Vivan por fe y no por cobarda, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 7073. Considere reemplazar el relato de la introduccin de la leccin con el del lder Cook sobre el manantial de agua dulce. Hebreos 11:1; Santiago 1:56; Alma 32:2143.
EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad familiar 3 (maestro); meta: desarrollo espiritual 2 (presbtero). Asigne a los miembros del qurum para que, en una noche de hogar, enseen una leccin sobre la fe. Utilice una brjula o un mapa para hacer un recorrido hacia un lugar determinado y luego hable con los miembros del qurum acerca de tener fe en este instrumento. Por qu siguieron sus instrucciones? Cmo ilustra eso la fe en Jesucristo?

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad del Qurum 7 (dicono). Actividad del Qurum 1 (presbtero). Haga arreglos para que cada jovencito tenga la oportunidad de dar la Santa Cena a alguien que no pueda asistir a la Iglesia.

Leccin 4: La recoleccin de las ofrendas de ayuno

P R E G U N TA S S U G E R E N C I A PA R A LA ENSEANZA

Leccin 6: El Espritu Santo

P R E G U N TA S

Qu puedo hacer para representar debidamente a mi Padre Celestial y al Salvador mientras busco las ofrendas de ayuno? Por qu es importante tener una buena actitud cuando se trata de buscar las ofrendas de ayuno?
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

Gordon B. Hinckley, Si estis preparados no temeris, Ensign y Liahona, noviembre de 2005, pgs. 6062. Hemos aportado sumas considerables de dinero a la Cruz Roja y a otras agencias; hemos hecho aportaciones de millones de dlares de las ofrendas de ayuno y de los fondos de ayuda humanitaria. A todos y a cada uno de ustedes les expreso agradecimiento en nombre de sus beneciarios, y gracias en nombre de la Iglesia (pg. 61). Mosah 4:16, 26; Doctrina y Convenios 52:40; 59:12.
EXPERIENCIAS

Es ms probable que los miembros de la clase participen de manera signicativa si se les hacen preguntas ecaces y disponen de tiempo para reexionar antes de responder. Para proporcionar tiempo a los miembros de la clase, considere escribir en la pizarra esas preguntas y pdales que escriban sus respuestas en un papel (vase La Enseanza: El llamamiento ms importante ,1999, pgs. 6870).

Cmo puede ayudarme el Espritu Santo a ser moralmente puro y a evitar tentaciones como la pornografa?
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

Henry B. Eyring, Gifts of the Spirit for Hard Times, [Los dones del Espritu Santo en las pocas difciles], Ensign, junio de 2007, pgs. 1824. Ustedes han sentido la apacible conrmacin en su corazn y en su mente de que algo era cierto y supieron que era la inspiracin de Dios. Pudo haber llegado durante un discurso, una leccin o un himno cantado en la Iglesia. El Espritu Santo es el Espritu de Verdad; ustedes sienten paz, esperanza y gozo cuando l les habla a su corazn y a su mente de que algo es cierto y yo mismo he sentido tambin una sensacin de luz. Cualquier sentimiento de obscuridad que haya tenido se disipa y aumenta mi deseo de hacer lo justo (pg. 18). Keith K. Hilbig, No apaguen el Espritu que vivica al hombre interior, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 3739.

Pida al obispo que explique o demuestre de qu manera se utilizan las ofrendas de ayuno para bendecir a los miembros del barrio o de la rama. Se podra hacer esto como una actividad entre semana.

(Predicad Mi Evangelio (2004), Captulo 4, pgs. 9293.

EXPERIENCIAS

Leccin 5: Fe en Jesucristo
P R E G U N TA S

Lea la seccin 6 de Doctrina y Convenios en voz baja. Compartan con un padre o un lder del sacerdocio una ocasin en la que hayan sentido que el Espritu Santo los inspir o ayud a escoger lo correcto.

Cmo s si alguien tiene fe en Jesucristo? Qu persona de mi familia o de las Escrituras ha demostrado tener fe en Jesucristo?

Leccin 7: Un poderoso cambio en el corazn

P R E G U N TA S

meta: desarrollo espiritual 1011 (maestro). Actividad familiar 5; meta: desarrollo espiritual 12 (presbtero).

Cmo actuarn cuando hayan experimentado el poderoso cambio en el corazn que se describe en las Escrituras? (vase Alma 5:14).
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Leccin 9: El respeto por las madres y por su funcin divina

P R E G U N TA S

David A. Bednar, Os es necesario nacer de nuevo, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 1922. Considere reemplazar la demostracin de la leccin con la parbola de los pepinillos del lder Bednar. Joseph B. Wirthlin, El gran mandamiento, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 2831. A medida que nuestro amor por el Salvador se hace ms profundo, nuestra mente y corazn se purican, experimentamos un potente cambio en nuestros corazones, por lo que ya no tenemos ms disposicin a obrar mal, sino a hacer lo bueno continuamente [Mosah 5:2] (pg. 30). Piense en relatar la historia de Alma hijo para reemplazar la de la leccin (vase Mosah 27; Alma 36). Mosah 5:2; Alma 5:1214, 26; Helamn 15:7.
EXPERIENCIAS

Al considerar todo lo que mi madre ha hecho por m, cmo puedo demostrarle mayor respeto y gratitud? Cmo resulta bendecida mi familia cuando honro a mi madre y le demuestro respeto?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Joseph B. Wirthlin, Las lecciones aprendidas de la vida, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 4547. El relato del lder Wirthlin al seguir el consejo de su madre en el campo de ftbol demuestra el respeto que le tena. Para la fortaleza de la juventud, 2001, pgs. 1011. Alma 56:4748, 56.
EXPERIENCIAS

S U G E R E N C I A PA R A LA ENSEANZA

Considere cantar Venid, los que tenis de Dios el sacerdocio (Himnos, N 206) en una reunin sacramental. Aliente a los jovencitos a analizar la letra del himno con sus familias y a reexionar en cuanto a cmo un cambio en el corazn les ayuda a colaborar con el Salvador en el recogimiento del Israel de los ltimos das.

Leccin 8: Honra a tu padre

P R E G U N TA S

Al pensar en todo lo que mi padre ha hecho por m, qu puedo hacer para demostrarle amor y para apoyarlo? De qu manera afectan mis acciones el honor de mi familia?
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

Es ms probable que los jvenes participen de manera signicativa cuando se les anime a hacerlo. Por ejemplo, explique que usted desea tantas respuestas a una pregunta como sea posible o podra decir: Me gustara que conteste a esta pregunta alguien que an no haya participado (vase La enseanza: El llamamiento ms importante, pgs. 8586).

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad familiar 5 (dicono); meta: desarrollo espiritual 9 (maestro). Ofrzcanse para ayudar a sus madres de varias maneras especcas a n de que ellas tengan tiempo de hacer algo que deseen.

Leccin 10: La unidad familiar

P R E G U N TA S

Qu puedo hacer en casa para ser un miembro de la familia ms dispuesto a colaborar? Cmo puedo honrar el Sacerdocio Aarnico en mi hogar?
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

La familia: Una proclamacin para el mundo, Liahona, octubre de 2004, pg. 67. Considere analizar cmo el vivir los principios contenidos en el prrafo octavo traer unidad a la familia.

La familia: Una proclamacin para el mundo, Liahona, octubre de 2004, pg. 67. Considere reemplazar la cita del presidente Hugh B. Brown de la leccin con los prrafos sexto y sptimo de la proclamacin de la familia. Reemplace la referencia al pasaje de Mateo 7:1720 y el objetivo de la leccin con un estudio y anlisis de 1 Ne 24. Cmo honr Ne a su padre? Compare los hechos de Ne con los de Lamn y Lemuel. Para la fortaleza de la juventud, 2001, pgs. 1011.
EXPERIENCIAS

H. Bruce Stucki, La oracin, la fe y la familia: Los peldaos para una familia eterna, Ensign y Liahona, mayo de 2006, pgs. 9698. 1 Ne 1:1; 4 Ne 1:15.
EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad familiar 3; meta: desarrollo espiritual 2 (dicono). Actividad familiar 4 (maestro). Actividades familiares 45 (presbtero).

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad familiar 3; meta: desarrollo espiritual 12 (dicono). Actividad familiar 4;

Leccin 11: Como yo os he amado, que tambin os amis unos a otros

P R E G U N TA S

Leccin 13: Todo miembro un misionero

P R E G U N TA S

Cmo podra inuir mi conducta en que un miembro del qurum no desee venir a la Iglesia o a otras actividades? Qu podemos hacer mi qurum y yo para contribuir a resolver tal situacin? Si siento que las decisiones equivocadas de otras personas me han herido, qu podra yo hacer para ayudar a resolver el problema?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Qu estoy haciendo para prepararme para servir en una misin? Qu cosas puedo hacer para ser un misionero en este momento?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

L. Tom Perry, Elevar el nivel, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 4649. Dieter F. Uchtdorf, No tenemos razn para regocijarnos? Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 1821. Considere reemplazar el relato de la leccin sobre Mike y Donna con el de la conversin del presidente Uchtdorf. David A. Bednar, Llegar a ser misioneros, Ensign y Liahona, noviembre de 2005, pgs. 4447. En este artculo se analiza cmo se puede ser un misionero en este instante (vase la primera pregunta).
EXPERIENCIAS

Jeffrey R. Holland, La lengua de ngeles, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 1618. Reemplace el primer relato de la leccin con el consejo y los ejemplos del lder Holland. Joseph B. Wirthlin, La virtud de la bondad, Ensign y Liahona, mayo de 2005, pgs. 2628. Considere utilizar ese artculo para complementar el anlisis sobre la importancia de la bondad.
EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: meta: desarrollo social y cvico 2 (dicono); meta: desarrollo social y cvico 3 (maestro); meta: desarrollo espiritual 3 y 7 (presbtero).

S U G E R E N C I A PA R A LA ENSEANZA

Leccin 12: Debemos seguir al profeta viviente

P R E G U N TA S

Qu promete el Seor cuando seguimos al profeta? (vase D. y C. 21:56). Cules seran algunos ejemplos especcos en los que sus familias o ustedes mismos han sido bendecidos por seguir al profeta?
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

Es ms probable que los jvenes entiendan y pongan en prctica la doctrina cuando tienen ocasin de ensear a otras personas. Esto podra lograrse pidindoles que compartan con la persona sentada a su lado lo que hayan aprendido (vase La enseanza: El llamamiento ms importante, pg. 206).

Cumplir nuestro deber a Dios: meta: desarrollo espiritual 910 (dicono); meta: desarrollo espiritual 89 (maestro). Actividad familiar 6; Actividad del qurum 5; metas: desarrollo espiritual 811 (presbtero).

Leccin 14: El prestar servicio a los dems

P R E G U N TA S

Con qu personas podra hablar nuestro qurum para encontrar oportunidades de servir? De qu manera inuye la actitud que tenemos cuando servimos a los dems? Cmo inuye esa actitud en el servicio que brindamos?

Jeffrey R. Holland, De nuevo llegan profetas a la tierra, Ensign y Liahona, noviembre de 2006, pgs. 104107. Considere utilizar ese artculo para complementar el anlisis sobre la importancia de seguir a los profetas vivientes. Considere estudiar juntos el discurso ms reciente del profeta dirigido a los jovencitos. Invtelos a vivir las normas que aprenden.
EXPERIENCIAS

F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

M. Russell Ballard, The Greater Priesthood: Giving a Lifetime of Service in the Kingdom [El mayor sacerdocio: Ofrecer una vida de servicio en el reino], Ensign, septiembre de 1992, pgs. 7173. Los ocios del sacerdocio no son smbolos de estatus sino oportunidades para prestar servicio (pg. 71). Steven E. Snow, El servicio, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 102104. Mateo 25:3440; Lucas 10:2537; Mosah 18:89.
EXPERIENCIAS

Deber a Dios: Actividad familiar 2 (dicono, maestro, presbtero). Para la fortaleza de la juventud, 2001, pgs. 23. Invite a los jvenes a determinar quin dio el consejo que se encuentra en Para la fortaleza de la juventud y anote las seis bendiciones que se reciben al ponerlo en prctica. Considere invitar a los jovencitos a anotar en sus diarios cmo han sido bendecidos al seguir el consejo de los profetas.

Cumplir nuestro deber a Dios: meta: desarrollo social y cvico 10 (dicono); Actividad del qurum 7; meta: desarrollo social y cvico 12 (maestro); meta: desarrollo social y cvico 12 (presbtero); Proyecto de servicio (dicono, maestro, presbtero).

Leccin 15: La unidad y la hermandad dentro del sacerdocio

P R E G U N TA S

EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad familiar 7 (dicono); Actividad familiar 9 (maestro); Actividad del qurum 7 (presbtero). (Predicad Mi Evangelio, 2004. Invite a los jvenes a escoger y completar una actividad de la seccin Ideas para el estudio y la prctica, del captulo 6: Atributos semejantes a los de Cristo (pg. 131). Invteles a compartir lo que aprendieron en la clase.

Qu debera ocurrir cuando existe hermandad en mi qurum del sacerdocio? De qu formas puedo tender la mano a diario a los miembros del qurum?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Henry B. Eyring, El qurum del sacerdocio, Ensign y Liahona, noviembre de 2006, pgs. 4345.

Leccin 17: El diario personal

P R E G U N TA S Con los aos, he aprendido que la fuerza de un qurum no proviene del nmero de poseedores del sacerdocio que De qu maneras el llevar un diario es una muestra de haya en l, ni tampoco viene automticamente por la edad amor por mi posteridad? ni por la madurez de sus miembros. Antes bien, la fuerza Qu deseara que mi posteridad supiera de m gracias a de un qurum procede, en gran medida, de cun ntegrami diario? mente estn unidos sus miembros en rectitud. La unidad de un qurum fuerte del sacerdocio no se parece a nada que F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S haya experimentado en un equipo o club Henry B. Eyring, Oh recordad, recordad, deportivo ni en cualquier otra organizacin Ensign y Liahona, noviembre de 2007, del mundo (pg. 43). S U G E R E N C I A PA R A pgs. 6669. LA ENSEANZA Joseph B. Wirthlin, Band of Brothers Predicad Mi Evangelio (2004) incluye suge[Grupo de hermanos], Ensign, febrero de El dar a los jvenes tiempo rencias para hacer un diario de estudio: 2008, pg. 2833. Considere reemplazar el para reexionar durante relato de la leccin sobre Tom y Bill con Predicad Mi Evangelio con frecuencia la clase invita al Espritu. los relatos y ejemplos del artculo del lder pide que ustedes utilicen un diario de Wirthlin. estudio para ayudarlos a entender, aclarar Considere darles tiempo y a recordar lo que estn aprendiendo. El para pensar en lo que Juan 17:21; Mosah 18:21; Doctrina y lder Richard G. Scott ense: El conoConvenios 38:2425, 27. hayan aprendido y para cimiento que se archive cuidadosamente EXPERIENCIAS anotar sus impresiones estar siempre disponible en momentos de necesidad. Debes mantener en un rincn (vase La enseanza: Cumplir nuestro deber a Dios: meta: desasagrado de tu ser los datos que sean esrrollo espiritual 7 (presbtero). El llamamiento ms piritualmente ntimos, un lugar que le co Apoyen organizadamente como qurum a importante, 7375). munique al Seor el valor que les das. Esa uno de sus miembros durante una actividad costumbre har posible que recibas ms personal y vistenlo poco despus. luz (Cmo adquirir conocimiento espiritual, Liahona, enero de 1994, pg. 103). Repase el diario de estudio para recordar las experiencias espirituales, Leccin 16: La caridad comprender mejor algn concepto y reconocer su propio progreso (pg. X). P R E G U N TA S

Cmo puede un presidente ayudar a los miembros de su qurum a desarrollar caridad? Cmo muestra caridad un poseedor del Sacerdocio Aarnico?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: Mi diario personal, pgina 27 (dicono, maestro, presbtero). Considere conceder a los jvenes tiempo para hacer esto en clase.

Gordon B. Hinckley, La necesidad de ms bondad, Ensign y Liahona, mayo de 2006, pgs. 5861. Considere complementar los relatos del Manual del Sacerdocio Aarnico con los relatos y consejos del presidente Hinckley. Joseph B. Wirthlin, El gran mandamiento, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 2831. Leales a la fe (2004), pgs. 17, 4041.

Leccin 18: La Palabra de Sabidura

P R E G U N TA S

Qu bendiciones hemos recibido mi familia y yo por vivir la Palabra de Sabidura? Cmo me ayuda la Palabra de Sabidura a recibir las impresiones del Espritu?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Leales a la fe (2004), pgs. 136137. 1 Corintios 3:1617; 6:1920; Doctrina y Convenios 49:18.

EXPERIENCIAS

Predicad Mi Evangelio, 2004. Invite a los jvenes a estudiar cmo ensear la Palabra de Sabidura (pg. 80). Considere dramatizar esa experiencia en una actividad de entre semana. Recuerde a los jovencitos que incluyan en la dramatizacin su testimonio de las bendiciones que se reciben al vivir la Palabra de Sabidura.

Charles W. Dahlquist, Quin sigue al Seor?, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 9496.
EXPERIENCIAS

Invite a los jvenes a estudiar los temas relacionados con las blasfemias, el vocabulario soez y la pornografa, estos temas se encuentran en Leales a la fe, 2004, pgs. 3536, 146147. Alinteles a preparar una leccin sobre uno de ellos y a compartirla en un ambiente de enseanza.

Leccin 19: El vencer la tentacin

P R E G U N TA S

Cmo puedo ayudar a los miembros de mi qurum a evitar y resistir las tentaciones? Cmo puedo mantener mis normas cuando a mi alrededor las personas tienen valores diferentes? Cmo disimula Satans las tentaciones para engaarme y tentarme a no cumplir un mandamiento o a rebajar mis normas?
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

Leccin 22: Los convenios guan nuestras acciones

P R E G U N TA S

Qu convenios he hecho? Qu he prometido a Dios como parte de esos convenios? De qu manera he sido bendecido al guardar los convenios?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

David A. Bednar, Limpios de manos y puros de corazn, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 8083. Leales a la fe (2004), pgs. 190192. Se enumeran siete puntos para ayudar a vencer la tentacin. Gnesis 39:714; 3 Ne 18:1518.
EXPERIENCIAS

S U G E R E N C I A PA R A LA ENSEANZA

David A. Bednar, Para que siempre podamos tener Su Espritu con nosotros Ensign y Liahona, mayo de 2006, pgs. 2831. Al bautizarnos, todos concertamos un convenio solemne con nuestro Padre Celestial. Un convenio es un acuerdo entre Dios y Sus hijos sobre la tierra, y es importante comprender que Dios determina las condiciones de todos los convenios del Evangelio. Ni ustedes ni yo decidimos la naturaleza ni los elementos de un convenio, sino que, al emplear nuestro albedro moral, aceptamos los trminos y los requisitos del convenio tal como nuestro Padre Celestial los ha establecido (pgs. 2829). Alma 60:34.
EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: meta: desarrollo espiritual 12 (maestro). Invite a los jvenes a analizar con sus padres cmo se detectan y evitan las tentaciones.

Leccin 20: El uso correcto del albedro

No hay sugerencias adicionales

Leccin 21: Los pensamientos puros inducen a un lenguaje limpio

P R E G U N TA S

De dnde proceden los malos pensamientos que derivan en un lenguaje o comportamiento malos?

Es ms probable que los miembros de la clase entiendan y pongan en prctica la doctrina cuando escudrien las Escrituras y las palabras de los profetas. Pida a los jvenes que busquen principios especcos u otros detalles en las pginas conforme lean. Por ejemplo, podra decir: Mientras leen estos versculos, busquen . Despus de escudriar las Escrituras, pida a los miembros de la clase que compartan lo que encontraron (vase La enseanza: El llamamiento ms importante, pg. 60).

Cumplir nuestro deber a Dios: Mi diario personal, pgina 27 (dicono, maestro, presbtero). Considere conceder a los jvenes unos minutos de la clase para escribir lo que pueden hacer para recordarlo siempre, y acerca de aquellos momentos en los que han sentido la compaa de Su Espritu.

Leccin 23: El orar para obtener gua

P R E G U N TA S

Cmo puedo controlar lo que veo y escucho? Qu puedo hacer para controlar mis pensamientos?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Qu puedo hacer para invitar la inuencia del Espritu Santo? Cmo distingo entre mis propios pensamientos y los susurros del Espritu Santo?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Gordon B. Hinckley, Estoy limpio, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 6062. Jeffrey R. Holland, La lengua de ngeles, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 1618.

Richard G. Scott, Utilizar el don supremo de la oracin, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 811.

Robert D. Hales, Revelacin personal: Las enseanzas y el ejemplo de los profetas, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 8689.
EXPERIENCIAS

Leccin 26: Hacer el bien en el da de reposo

P R E G U N TA S

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad familiar 3 (maestro). Lea sobre la oracin en Leales a la fe, 2004, pgs. 129134. Anote en su diario la forma en la que esos principios pueden ayudarle a tener una comunicacin ms signicativa con su Padre Celestial.

Qu puedo hacer para santicar el da de reposo cuando el mundo lo ha convertido en un da de recreacin y entretenimiento? Cmo sabr si una actividad es adecuada para el da de reposo? (vase D. y C. 59:913). Por qu es importante que mis amigos sepan cmo elijo pasar el da de reposo?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Leccin 24: El arrepentimiento centrado en Jesucristo

P R E G U N TA S

Dallin H. Oaks, La enseanza del Evangelio, Ensign, enero de 2000, pgs. 9498. Considere la siguiente advertencia mientras ensea esta leccin:

Los maestros a quienes se les ha mandado ensear los principios [del] evangelio y la doctrina del reino (D. y C. 88:77) deben generalmente evitar reglas o aplicaciones Cules son las bendiciones del arrepentimiento? especcas. Por ejemplo, no tienen que ensear ninguna F U E N T E S D E C O N S U LTA regla con el n de determinar lo que es un ADICIONALES diezmo ntegro ni tampoco proporcionar una lista de las cosas que deben hacerse o S U G E R E N C I A PA R A Russell M. Nelson, El arrepentimiento y la LA ENSEANZA no hacerse para santicar el da de reposo. conversin, Ensign y Liahona, mayo de Una vez que el maestro haya enseado la 2007, pgs. 102105. Es ms probable que doctrina y los principios correspondien Leales a la fe, 2004, pg. 19. Considere haen pequeos grupos, los tes a la misma, tales aplicaciones o reglas cer hincapi en la seccin de la confesin. especcas pasan por lo general a ser resmiembros de la clase ponsabilidad de las personas y las familias EXPERIENCIAS participen ms. Forme (pg. 96). Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad grupos cuando desee Para la fortaleza de la juventud, 2001, familiar 3 (maestro, dicono). Prepare el animar a los jvenes a pgs. 3233. tema del arrepentimiento y enselo en comparar respuestas, una leccin. Leales a la fe, 2004, pg. 56. De qu forma la Expiacin de Jesucristo hace posible que me arrepienta?

Leccin 25: El perdn

P R E G U N TA S

Por qu es importante perdonar a los dems? Cules son los resultados de perdonar a los dems?

analizar preguntas, llegar a un consenso o ensearse unos a otros (vase La enseanza: El llamamiento ms importante, pg. 206).

EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: meta: desarrollo espiritual 2 (maestro).

F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Muchas veces los amigos de los hombres jvenes suelen pedirles que participen en actividades inadecuadas para el da de reposo. Considere dramatizar cmo responderan en tales circunstancias. Aliente a los jvenes a compartir por qu ese da es sagrado para ellos.

Gordon B. Hinckley, El perdn, Ensign y Liahona, noviembre de 2005, pgs. 8184. Considere reemplazar los relatos de la seccin sobre aprender a perdonar con el ejemplo del discurso del presidente Hinckley. Dieter F. Uchtdorf, El punto de retorno seguro, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 99101.
EXPERIENCIAS

Leccin 27: La reverencia

P R E G U N TA S

Por cules cosas debo mostrar reverencia?

F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad familiar 3 (maestro, dicono). Prepare el tema del perdn y enselo en una leccin. Considere invitar a los miembros del qurum a buscar el perdn de alguien a quien hayan ofendido o a perdonar a alguien que los haya ofendido.

Gordon B. Hinckley, Una conversacin con los adultos mayores, Liahona, noviembre de 1997, pgs. 1922. Considere reemplazar el texto bajo Reverencia por nuestro cuerpo de la pgina 102 del Manual del Sacerdocio Aarnico con la siguiente cita del presidente Hinckley: Me maravillo ante el milagro de la mente y del cuerpo humanos. Se han detenido alguna vez a reexionar en sus propias maravillas: los ojos con los que ven, los odos con los que oyen, la voz con la que hablan? No hay cmara fotogrca que se pueda comparar con el ojo humano. No

se ha diseado el mtodo de comunicacin que se pueda comparar con la voz ni con el odo. No hay sistema de bombeo que dure tanto o sea tan eciente como el corazn humano. No hay computadora u ordenador ni otra creacin de la ciencia que pueda igualar al cerebro humano. Qu cosa tan extraordinaria son! Ustedes son hijos de Dios, la mayor de Sus creaciones. Tras formar la tierra, separar las tinieblas de la luz, dividir las aguas, crear los reinos vegetal y animal despus de todo esto, cre al hombre y a la mujer. Respeten su cuerpo al que el Seor ha descrito como un templo (pg. 19). Jay E. Jensen, El poder de los himnos para nutrir el alma, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 1113. Este artculo ilustra cmo los himnos invitan a la reverencia.

Mary N. Cook, El fortalecimiento del hogar y la familia, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 1113. Ese artculo contiene ideas sobre cmo fortalecer a la familia (vase la segunda pregunta anterior). Para la fortaleza de la juventud, 2001, pg. 6.
EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad familiar 3 (dicono); Actividad familiar 4 (maestro, presbtero). Lean la proclamacin para la familia individualmente o como qurum. Analicen cmo cada punto tiene validez para fortalecer actualmente a la familia.

Leccin 30: El plan de salvacin

P R E G U N TA S

Leccin 28: El respeto por la mujer

P R E G U N TA S

Por qu a veces se le llama el plan de felicidad al plan de salvacin? Cmo puede ayudarme el plan de salvacin a entender las cuestiones difciles de la vida, como la muerte y la enfermedad, o cuestiones morales como la castidad y el aborto?
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

Por qu los poseedores del Sacerdocio Aarnico deben mostrar respeto por las mujeres, las jovencitas y los nios? Cmo puedo mostrar respeto por la mujer?
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

S U G E R E N C I A PA R A LA ENSEANZA

James E. Faust, Mensaje a mis nietos varones, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 5456. Este discurso contiene varios prrafos que explican el sagrado deber que tienen los hombres jvenes de respetar a la mujer. Dallin H. Oaks, La pornografa, Ensign y Liahona, mayo de 2005, pgs. 8790.
EXPERIENCIAS

El dar a los jovencitos oportunidades para testicar durante la clase invita el Espritu. Al nal de la clase, considere pedir a uno o dos jovencitos que resuman la leccin y compartan cmo se sienten sobre lo que han aprendido.

L. Tom Perry, El plan de salvacin, Ensign y Liahona, noviembre de 2006, pgs. 6972. Richard G. Scott, La verdad restaurada, Ensign y Liahona, noviembre de 2005, pgs. 7881.
EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: Mi diario personal, pgina 27 (dicono, maestro, presbtero). Invite a los jvenes a anotar en sus diarios cmo pueden conceder el respeto apropiado a las mujeres, a las jovencitas y a los nios (objetivos del Sacerdocio Aarnico). Considere pedirles que compartan sus anotaciones con los miembros del qurum.

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad familiar 3 (dicono); Actividad familiar 4 (maestro, presbtero). Prepare el tema del plan de salvacin y enselo a su familia o con los misioneros locales.

Invite a los jovencitos a disear seales viales que ilustren qu cosas les ayudan a mantenerlos en el sendero del Evangelio.

Leccin 29: La familia eterna

P R E G U N TA S

Leccin 31: Debemos seguir orando y ayunando

P R E G U N TA S

Me siento fuerte cuando estoy con mi familia pero cuando estoy con mis amigos me es ms difcil vivir las normas del Seor. De qu forma el conocimiento de que soy un hijo de Dios puede darme la fortaleza para tomar las decisiones correctas? Como poseedor del Sacerdocio Aarnico, qu puedo hacer para fortalecer a mi familia?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Qu bendiciones espirituales y fsicas recibo de un ayuno adecuado?

F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Douglas L. Callister, Cuando sabemos que lo sabemos, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 100101. Analice uno de los relatos que el lder Callister cont sobre cmo el ayuno puede fortalecer el testimonio de una persona. Carl B. Pratt, Las bendiciones de un ayuno apropiado, Ensign y Liahona, noviembre de 2004, pgs. 4749.

M. Russell Ballard, Lo ms importante es lo que perdura, Ensign y Liahona, noviembre de 2005, pgs. 4144.

Leales a la fe, 2004, pg. 23.

EXPERIENCIAS

EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad familiar 3 (maestro).

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad familiar 4 (maestro). Aliente a cada joven a centrar el ayuno del prximo domingo de ayuno en un propsito especco. En la siguiente reunin del qurum, analice cmo esta experiencia ayud a los jvenes a apreciar el signicado del ayuno en sus vidas.

Leccin 35: La Santa Cena

P R E G U N TA S

Por qu es importante ser digno y reverente al bendecir y repartir la Santa Cena? Qu debo hacer si no me siento digno de bendecir ni repartir la Santa Cena? Cuando bendigo y reparto la Santa Cena, qu elementos de mi comportamiento o de mi apariencia ayudan a los miembros de mi unidad o los distraen mientras renuevan sus convenios?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Leccin 32: El diezmo

F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Gordon B. Hinckley, Entre los brazos de su amor, Ensign y Liahona, noviembre de 2006, pgs. 11518. Este artculo contiene un relato sobre las bendiciones del pago del diezmo (pgs. 117118). Yoshihiko Kikuchi, Robar el hombre a Dios?, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 9798.
EXPERIENCIAS

L. Tom Perry, Al tomar la Santa Cena, Ensign y Liahona, mayo de 2006, pgs. 3942.
EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad del qurum 1 (presbtero). D la Santa Cena a un miembro que est impedido en casa.

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad de los jvenes 6 (maestro). Como parte de mantener un presupuesto, pngase la meta de pagar un diezmo ntegro.

S U G E R E N C I A PA R A LA ENSEANZA

Leccin 33: El estudio de las Escrituras

No hay sugerencias adicionales

Leccin 34: La obediencia

P R E G U N TA S

De qu forma el obedecer los mandamientos de Dios me brinda libertad y seguridad? Isaas profetiz que en los ltimos das la gente llamara a lo malo, bueno, y a lo bueno, malo. Qu ejemplos puede dar de eso en nuestros das?
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

Es ms probable que los miembros de la clase participen de manera signicativa cuando terminen una tarea individual y luego compartan lo que han aprendido. Puede pedir a los jvenes que escudrien las Escrituras o las citas, que anoten las respuestas y sentimientos, o que piensen en las respuestas a una pregunta (vase La enseanza: El llamamiento ms importante, pg. 60).

Leccin 36: El testimonio

P R E G U N TA S

Cmo puede ser el testimonio algo que vivo y no slo algo que creo? Qu semejanzas existen entre mantener un testimonio vivo y mantener un fuego continuamente?
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

Robert D. Hales, Revelacin personal: Las enseanzas y el ejemplo de los profetas, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 8689. Ese artculo contiene comentarios y ejemplos tiles sobre la manera de recibir un testimonio a travs de la revelacin personal.

Richard G. Scott, La Expiacin puede asegurar tu paz y tu felicidad, Ensign y Liahona, noviembre de 2006, pgs. 4042. En ese artculo se ilustra cmo la obediencia brinda seguridad (vase la primera pregunta anterior). Spencer J. Condie, Reclamar las preciosas y grandsimas promesas, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 1618. Para la fortaleza de la juventud, 2001, pgs. 1419. Reconozca las normas del Seor respecto al vestir y la apariencia, incluidos los tatuajes y las perforaciones corporales. Predicad Mi Evangelio, 2004, pg. 129. Considere utilizar las Escrituras y las preguntas sobre la obediencia para dirigir un anlisis de clase.

Douglas L. Callister, Cuando sabemos que lo sabemos, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 100101. Cuando alguien se da cuenta de que posee un testimonio, esta persona tiene un fuerte deseo de compartirlo con los dems. Cuando Brigham Young sali de las aguas bautismales, dijo: el Espritu del Seor estaba sobre m y sent como si mis huesos fueran a consumirse a menos que hablara a la gente y en el primer discurso que di, habl por ms de una hora. Yo abr la boca y el Seor la llen. Como el fuego que no quema, a menos que la llama se manieste, un testimonio no puede permanecer a menos que se exprese (pg. 101). Alma 5:46; 17:23.

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EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad familiar 2 (dicono, maestro, presbtero). D a los jvenes el reto de leer Jos SmithHistoria 1:820, 2526 y de reconocer los pasos que dio Jos Smith para obtener su testimonio. Pdales que compartan lo que aprendan con uno de sus padres o con un lder del sacerdocio.

todo, poseemos el sacerdocio de Dios. Si somos jovencitos que hemos recibido el Sacerdocio Aarnico, tenemos derecho a la ministracin de ngeles para guiarnos, dirigirnos, bendecirnos y protegernos. Qu cosa tan extraordinaria y maravillosa! (pg. 60). Doctrina y Convenios 13; 20:4659; 84:3344.
EXPERIENCIAS

Leccin 37: El Sacerdocio de Aarn

P R E G U N TA S

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad del qurum 2 (dicono, maestro); Actividad del qurum 1 (presbtero).

Cuando pienso en la clase de hombres a los que Dios ha conado Su sacerdocio (vase Abraham 1:2; Alma 48:1118; Helamn 10:47), qu aprendo sobre quin soy y lo que puedo llegar a ser?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Leccin 39: La obra misional por medio del ejemplo

EXPERIENCIAS

Henry B. Eyring, El qurum del sacerdocio, Ensign y Liahona, noviembre de 2006, pgs. 4345. Considere compartir el relato sobre el joven presidente de qurum. Robert D. Hales, Al Sacerdocio Aarnico: Cmo prepararse para la dcada de las decisiones, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 4851. El Sacerdocio Aarnico es el sacerdocio preparatorio, que se ha dado para esta poca de preparacin de su vida. La forma en que hoy portan el sacerdocio los preparar para tomar las decisiones ms importantes del futuro; entre ellas, recibir el Sacerdocio de Melquisedec, ir al templo, servir en una misin, adquirir una educacin acadmica, escoger una profesin, elegir una compaera y sellarse en el santo templo por esta vida y por toda la eternidad (pg. 48).
EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: meta: desarrollo espiritual 11 (dicono); meta: desarrollo espiritual 89 (maestro). Actividad del qurum 5; meta: desarrollo espiritual 7 (presbtero).

S U G E R E N C I A PA R A LA ENSEANZA

Leccin 40: La casa del Seor

P R E G U N TA S

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad del qurum 4 (dicono, presbtero).

Leccin 38: Magnica tu llamamiento como poseedor del Sacerdocio Aarnico

P R E G U N TA S

Es ms probable que los miembros de la clase entiendan y pongan en prctica la doctrina del Evangelio cuando la explique de forma clara y sencilla. Lea detenidamente las Escrituras y la leccin para reconocer qu doctrina podra ser el centro de la leccin. Quizs desee anotarla en la pizarra o mostrarla de cualquier otro modo para que los jvenes la vean (vase La enseanza: El llamamiento ms importante, pg. 57).

Qu podra decirle a otro joven que no est seguro de que el matrimonio en el templo sea importante? De qu forma el asistir al templo puede fortalecerme para soportar las tentaciones a diario? Por qu es importante para m ser digno de ir al templo aunque no tenga la oportunidad de asistir por ahora?
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

James E. Faust, La restauracin de todas las cosas, Ensign y Liahona, mayo de 2006, pgs. 6162, 6768.

Qu puedo hacer en mi qurum y en mi vida diaria para magnicar las responsabilidades de un poseedor del Sacerdocio Aarnico?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Thomas S. Monson, Un real sacerdocio, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 5961. Gordon B. Hinckley, Levantaos, hombres de Dios!, Ensign y Liahona, noviembre de 2006, pgs. 5961. no hay ningn hombre ni ningn jovencito que no pueda mejorar su vida; y eso tiene que suceder. Despus de

Algo exclusivo de La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los ltimos Das es la enseanza que relaciona los templos con la trascendencia eterna de lo que sucede en ellos. Tenemos templos majestuosos y hermosos en gran parte de la tierra, en ellos se realiza una obra sumamente sagrada. El presidente Gordon B. Hinckley ha dicho de ellos: Hay muy pocos lugares en la tierra donde las preguntas del hombre sobre la vida reciban respuestas de la eternidad. Los solemnes misterios en cuanto a de dnde venimos, por qu estamos aqu y a dnde vamos obtienen una respuesta ms plena en los templos. Vinimos de la presencia de Dios y estamos en la tierra para prepararnos para volver a Su presencia (pg. 67).

Enrique R. Falabella, Por qu somos miembros de la nica Iglesia verdadera? Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 1415. Considere utilizar el relato del lder Falabella y de su familia cuando fueron al templo por primera vez.

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Isaas 2:13; Doctrina y Convenios 109:138; 124:3941.

EXPERIENCIAS

Leccin 43: Las ayudas para el estudio de las Escrituras

No hay sugerencias adicionales

Considere pedir al obispo que comparta con los jvenes las preguntas de la recomendacin para el templo.

Leccin 41: La pureza sexual

P R E G U N TA S

Leccin 44: Cmo llegar a ser un mejor maestro orientador

P R E G U N TA S

Qu le enseara usted a un amigo de otra religin acerca de la norma del Seor en cuanto a la pureza sexual? (vase Para la fortaleza de la juventud, 2001, pg. 26). Cules son las consecuencias de ver pornografa?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Qu podemos hacer en el qurum para ayudarnos a participar plenamente en la orientacin familiar? Cul debera ser mi actitud cuando reciba la oportunidad de ser maestro orientador? Cmo puedo realizar una aportacin positiva?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Gordon B. Hinckley, Levantaos, hombres de Dios!, Ensign y Liahona, noviembre de 2006, pgs. 5961. Comparta y analice la carta que escribi una vctima de la pornografa. L. Whitney Clayton, Bienaventurados son todos los de corazn puro, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 5153. La familia: Una proclamacin para el mundo, Liahona, octubre de 2004, pg. 67. Deja que la virtud engalane tus pensamientos, 2006. 1 Corintios 6:1920; Jacob 2:56; Alma 38:12; Doctrina y Convenios 42:43.

Thomas S. Monson, Cumple tu deber: Eso es lo mejor, Ensign y Liahona, noviembre de 2005, pgs. 5659. Leales a la fe, 2004, pg. 165.
EXPERIENCIAS

S U G E R E N C I A PA R A LA ENSEANZA

Leccin 42: La honradez

P R E G U N TA S

Por qu es importante decidir ahora ser siempre honrado? Cules son los benecios de ser honrado, aun si hubiera una consecuencia no deseada? Cmo puedo ser honrado con mi Padre Celestial en todos los aspectos de mi vida? En qu situaciones me siento tentado a no ser honrado?
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

Es ms probable que los miembros de la clase entiendan y pongan en prctica la doctrina si se les anima a buscar sus propias experiencias. Haga preguntas de este tipo: Por qu la doctrina es importante o signicativa para ustedes? Cundo ha sentido el poder de esa doctrina en su vida? De qu forma la doctrina ha bendecido su vida y la vida de los dems? (vase La enseanza: El llamamiento ms importante, pg. 181).

Cumplir nuestro deber a Dios: meta: desarrollo espiritual 3 (maestro).

Leccin 45: El sagrado poder de la procreacin

P R E G U N TA S

Cules son las bendiciones de guardar la ley de castidad? Cules son las consecuencias de no cumplir la ley de castidad? Cmo utiliza Satans el entretenimiento y los medios de comunicacin para promover la inmoralidad? Qu signica refrenar todas tus pasiones? (Alma 38:12).
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

James E. Faust, Mensaje a mis nietos varones, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 5456.

Richard C. Edgley, Tres toallas y un peridico de 25 centavos, Ensign y Liahona, noviembre de 2006, pgs. 7274. En ese artculo se contestan las preguntas cotidianas sobre la honradez. Leales a la fe (2004), pgs. 102103; Para la fortaleza de la juventud, 2001, pg. 31. Es posible que desee concluir la leccin leyendo las secciones sobre la honradez en Leales a la fe y Para la fortaleza de la juventud. Isaas 5:20; 2 Ne 9:34; Moiss 4:4.
EXPERIENCIAS

Invite a los jvenes a compartir una experiencia de cuando tuvieron el valor de ser honrados. Por qu vali la pena?

Todos ustedes, hombres jvenes, que posean el sacerdocio tienen la responsabilidad de respetar a las mujeres. Al salir en citas con las encantadoras mujeres jvenes de la Iglesia, ustedes tienen la responsabilidad de proteger la seguridad fsica y la virtud de ellas. El sacerdocio que poseen les da una mayor responsabilidad de asegurarse de siempre mantener los altos valores morales de la Iglesia. Saben muy bien que no deben acercarse al borde del apetito sexual. Perdern parte de lo que es sagrado de ustedes mismos al sobrepasar ese lmite y abusar de los poderes de la procreacin. Cmo puede alguno de nosotros tener la esperanza de desempear un papel importante en el tiempo de esta vida o en la eternidad si no ejercemos el poder del autocontrol? Estar casados con una mujer virtuosa que ame al Seor, les

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ame a ustedes y respete su sacerdocio es una de las ms grandes bendiciones de la vida y de la eternidad (pg. 55). Boyd K. Packer, No recordar ms sus pecados, Ensign y Liahona, mayo de 2006, pgs. 2528. Leales a la fe, 2004, pgs. 4142.
EXPERIENCIAS

Leccin 47: La consagracin y el sacricio

P R E G U N TA S

Qu cosas pueden parecer ahora un sacricio pero que reportarn grandes bendiciones en el futuro?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad del qurum 1 (presbtero). En el folleto Para la fortaleza de la juventud, 2001, determine y analice cmo las siguientes secciones se relacionan con el mantenerse moralmente limpios: el salir con jvenes del sexo opuesto, el lenguaje, la msica y el baile, la diversin y los medios de comunicacin, el modo de vestir y la apariencia.

Bruce D. Porter, Un corazn quebrantado y un espritu contrito, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 3132. Considere utilizar ese discurso para complementar la primera seccin de la leccin. James E. Faust, El discipulado, Ensign y Liahona, noviembre de 2006, pgs. 2023.

Leccin 48: El poder para bautizar

F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S

Leccin 46: El tomar decisiones

P R E G U N TA S

En qu fuentes puedo conar para ayudarme a tomar buenas decisiones? Qu debo hacer para prepararme para tomar decisiones importantes? (vase Lucas 14:2830).
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

David A. Bednar, Para que siempre podamos tener Su Espritu con nosotros, Ensign y Liahona, mayo de 2006, pgs. 2831.
S U G E R E N C I A PA R A LA ENSEANZA

Leales a la fe, 2004, pgs. 2630.

EXPERIENCIAS

Robert D. Hales, Al Sacerdocio Aarnico: Cmo prepararse para la dcada de las decisiones, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 4851. El lder Hales aconseja a los jvenes a que se preparen ahora para las decisiones futuras. Para la fortaleza de la juventud, 2001. S humilde y est dispuesto o dispuesta a escuchar los susurros del Espritu. Coloca la sabidura del Seor antes que la tuya.

Si haces todas estas cosas, el Seor har mucho ms de tu vida que lo que t puedes hacer con ella. l aumentar tus oportunidades, expandir tu visin y te fortalecer; l te dar la ayuda que necesites para hacer frente a tus tribulaciones y desafos. Encontrars verdadera dicha al llegar a conocer a tu Padre Celestial y a Su Hijo, Jesucristo, y al sentir el amor que tienen por ti (pgs. 40, 42).
EXPERIENCIAS

Es ms probable que los miembros de la clase entiendan y pongan en prctica la doctrina si se les anima a buscar sus propias experiencias. Haga preguntas de este tipo: Por qu la doctrina es importante o signicativa para ustedes? Cundo ha sentido el poder de esa doctrina en su vida? De qu forma la doctrina ha bendecido su vida y la vida de los dems? (vase La enseanza: El llamamiento ms importante, pg. 181).

Cumplir nuestro deber a Dios: Actividad del qurum 6 (dicono, maestro); meta: desarrollo espiritual 6 (presbtero). Invite a los jvenes a compartir cmo se sintieron en su bautismo.

Leccin 49: Utilizar nuestro tiempo con sabidura

P R E G U N TA S

Cmo puedo utilizar mi tiempo con mayor prudencia para desarrollar los talentos y las aptitudes que mi Padre Celestial me ha dado? Qu signica hacer muchas cosas de mi propia voluntad? (vase D. y C. 58:2728). Qu bendiciones puedo recibir al escoger ocupar mi tiempo con cosas buenas?
F U E N T E S D E C O N S U LTA ADICIONALES

Invite a cada joven a leer Para la fortaleza de la juventud durante la prxima semana. Despus de leer cada una de las normas, haga que se pregunten lo siguiente: Mis decisiones concuerdan con este consejo inspirado?. De no ser as, pregntese: Qu debo cambiar para asegurarme de estar viviendo tal y como el Seor desea que viva?.

Henry B. Eyring, Este da, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 8991. Considere reemplazar el relato del jefe de la tropa Scout con la conversacin que el presidente Eyring tuvo con un siervo del Seor de edad avanzada (pg. 90). Dallin H. Oaks, Bueno, Mejor, Excelente, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 104108.
EXPERIENCIAS

Cumplir nuestro deber a Dios: Desarrollo acadmico, personal y de orientacin profesional o vocacional (dicono, maestro, presbtero). Invite a los jvenes a completar un requisito en el desarrollo de talentos, la autosuciencia y el liderazgo durante las cuatro semanas siguientes.

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