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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

CENTRO DE INVESTIGACIONES ECONMICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

El Instituto Politcnico Nacional, a travs del Centro de Investigaciones Econmicas, Administrativas y Sociales emite la

C O N V O C A T O R I A
Para el ingreso al Programa de Posgrado de la

Maestra en Docencia Cientfica y Tecnolgica GENERACIN 2014-2016

Modalidad Mixta

OBJETIVO GENERAL Formar maestros capaces de desempearse en la docencia con un enfoque cientfico, tecnolgico y social, con fundamentos y competencias docentes en el mbito pedaggico-didctico, apoyadas en la innovacin, la investigacin y el uso de las tecnologas de informacin y comunicacin; con nfasis en la construccin y gestin del conocimiento, el trabajo colaborativo y la funcin de tutora, que vincule a los estudiantes con la sociedad por medio de proyectos orientados a la solucin de problemas y necesidades reales. LNEAS DE APLICACIN Y GENERACIN DEL CONOCIMIENTO: 1. Ciencia y Tecnologa en Contexto Esta lnea incide en los procesos de aprendizaje y enseanza de las ciencias desde una perspectiva sistmica, donde la vinculacin ciencia sociedad es el elemento fundamental y la mediacin con las actividades de aprendizaje se da a travs de la tecnologa. Se propone lograr que el estudiante reconozca la vinculacin ciencia sociedad a travs de los diversos contextos reales y logre incorporarlos en su prctica docente con la mediacin de la tecnologa. 1

Sublneas de investigacin:

2. El Aprendizaje de la Ciencia y las Teoras Socioculturales Esta lnea tiene como objetivo promover el estudio del proceso de aprendizaje tomando en cuenta la relacin existente entre la cultura y el estudiante. En esta lnea de investigacin los profesores podrn analizar de qu forma el contexto cultural, en el que se desarrolla el estudiante, contribuye a la formacin de un pensamiento cientfico, por lo que se pretende que los profesores se sensibilicen ante su prctica docente, al centrar su atencin en describir los procesos que permiten que sus alumnos adquieran un pensamiento cientfico en un contexto social. Sublneas de investigacin:

iento

3. Investigacin e Innovacin Educativa Esta lnea tiene el propsito de posibilitar la generacin de conocimiento terico de los diferentes mbitos de la prctica educativa con el fin de lograr las transformaciones que requiere el docente ante las demandas actuales de la sociedad. Sublneas de investigacin: -investigadores educativos gica en Mxico

PERFIL DE EGRESO El egresado de esta Maestra podr desempearse en diferentes reas de desarrollo profesional relacionadas con: Docencia en instituciones de diversos niveles educativos (medio superior, superior y posgrado). Gestin educativa de proyectos cientfico tecnolgicos y de carcter educativo. Tutora a estudiantes del nivel medio superior y superior. Diseo de ambientes virtuales para la generacin y construccin colaborativa del conocimiento. Vinculacin de proyectos educativos, comunitarios y empresariales. REQUISITOS DE INGRESO Poseer el ttulo de licenciatura. Promedio mnimo de 8 en la licenciatura o equivalente. Entrega de un anteproyecto de protocolo que contenga: el tema a investigar, planteamiento del problema, objetivo, justificacin, preguntas gua o de investigacin y bibliografa. Seleccin de la lnea de generacin y/o aplicacin del conocimiento. 2

Exposicin de motivos por escrito. Entrevista con la Comisin Acadmica designada. Acreditar el curso propedutico (Requisito del plan de estudios). Docente con un mnimo de dos aos de experiencia de cualquier rea del conocimiento del nivel educativo medio superior, superior o posgrado. Manejo de computadora, procesador de texto, presentador grfico, hoja de clculo, navegacin en Internet, lector de PDF, chat, correo electrnico, videoconferencia, entre otros Acreditar el examen de comprensin de lectura del idioma ingls para ingreso al posgrado, ya sea por el Centro de Lenguas del Instituto o el equivalente en otro tipo de examen reconocido nacional o internacionalmente avalado por el CENLEX. Aprobar el proceso de admisin, de conformidad a lo establecido en el artculo 32 del Reglamento de Estudios de Posgrado (REP) vigente y lo que se acuerde por el H. Colegio de Profesores de Posgrado del CIECAS. Presentar la siguiente documentacin: Ttulo y cdula profesional en cualquier disciplina, expedidos por una institucin reconocida oficialmente por la Secretara de Educacin Pblica; copia y original para cotejo. Certificado oficial de terminacin de estudios; copia y original para cotejo. Acta de nacimiento; copia y original para cotejo. No haber causado baja en algn posgrado del Instituto, salvo que haya sido revocada por el Colegio Acadmico del Posgrado. Cubrir los derechos y cuotas correspondientes. Constancia de vigencia en actividades docentes frente a grupo. Disposicin de tiempo para la realizacin de actividades independientes. Los aspirantes extranjeros debern cubrir adems con: o Forma migratoria FM3. o Acta de Nacimiento y Documentacin acadmica legalizada o apostillada con traduccin oficial. Las dems que establezca el Reglamento de Posgrado del IPN.

PLAN DE ESTUDIOS Con el propsito de brindar a los alumnos de la Maestra en Docencia Cientfica y Tecnolgica una formacin integral que promueva en sus estudiantes el aprendizaje con una orientacin cientfica, tecnolgica y social, se plantea un mapa curricular organizado en reas de formacin, asignaturas o unidades de aprendizaje y ejes transversales, que se cursa en cuatro semestres (dos aos), debindose registrar el trabajo de tesis en el primer semestre. El nmero total de crditos previstos es de 72, mismos que se han calculado considerando el Reglamento de Estudios de Posgrado del IPN, tomando en cuenta tanto las horas teora como las de prctica que demanda cada asignatura o unidad de aprendizaje. En el siguiente esquema se encuentra el mapa curricular, en donde se pueden identificar todos los elementos que lo conforman.

CLAVE

UNIDADES DE APRENDIZAJE OBLIGATORIAS

HORAS/ SEMANA/ SEMESTRE

CRDITOS

CURSO

AV-11B-065 AV-11B-066 AV-11B-067

AV-11B-068 AV-11B-069 AV-11B-070

AV-11B-071 AV-11B-072 AV-11B-073

AV-11B-074 AV-11B-075 AV-11B-076

1ER. SEMESTRE: REA DE FORMACIN PEDAGGICA Seminario de Proyectos 3 Intervencin Educativa en Ciencia y Tecnologa 4 Educacin Cientfica y Tecnolgica e Insercin Social 4 Optativa I 3 Subtotal 14 2DO. SEMESTRE: REA DE FORMACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA Seminario de Avances de Proyectos 3 Identidad Docente y Educacin Cientfica y 4 Tecnolgica Optativa II 3 Trabajo de Tesis Subtotal 10 3ER. SEMESTRE: REA DE FORMACIN EN GESTIN E INTEGRACIN SOCIAL Seminario de Teoras Socioculturales de la Educacin 3 en Ciencia Estancia 4 Optativa III 3 Trabajo de Tesis Subtotal 10 4TO. SEMESTRE: REA DE FORMACIN INTEGRAL Seminario de Tesis 3 Docencia, Sociedad y Emprendizaje 4 Optativa IV 3 Trabajo de Tesis Subtotal 10 Total

3 8 8 6 25 3 8 6 17 3 4 6 13 3 8 6 17 72

S T-P T-P T-P

S T-P T-P

S P T-P

S T-P T-P

CLAVE

UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS


1ER. SEMESTRE Innovacin y Prctica Docente Semitica, Cultura y Aprendizaje Ciencia y Tecnologa Tutora y Formacin Cientfica y Tecnolgica 2DO. SEMESTRE Innovacin y Estrategias de Aprendizaje Docencia y Gestin del Conocimiento Proceso de Tutora Matemticas y Educacin Lenguaje y Educacin 3ER. SEMESTRE Ambientes para la Gestin y Construccin Colaborativa del Conocimiento Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin para la Investigacin Educativa Gestin de la Tutora Ciencias en Contexto 4TO. SEMESTRE Retos en Formacin Cientfica y Tecnolgica Gestin e Integracin Social Tecnologa y Educacin

HORAS/ SEMANA/ SEMESTRE


3 3 3 3

CRDITOS

CURSO

AV-11B-077 AV-11B-078 AV-11B-079 AV-11B-080

6 6 6 6

T-P T-P T-P T-P

AV-11B-081 AV-11B-082 AV-11B-083 AV-11B-084 AV-11B-085 AV-11B-086 AV-11B-087 AV-11B-088 AV-11B-089 AV-11B-090 AV-11B-091 AV-11B-092

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

T-P T-P T-P T-P T-P T-P T-P T-P T-P T-P T-P T-P

S = Seminario T = Terico P = Prctico

REQUISITOS DE PERMANENCIA Y DE EGRESO: Estar registrado en el programa de maestra. Haber cumplido con la totalidad de los crditos correspondientes a su programa individual de estudios en un plazo no mayor de cuatro semestres. Mantener una calificacin mnima de 8 en la escala numrica de 1 a 10, por unidad de aprendizaje. No haber infringido algunos de los puntos referidos en el artculo 51 del Reglamento de Estudios de Posgrado del IPN. Asistir a sesiones, prcticas y actividades previstas a lo largo del programa acadmico. Formular solicitud de reinscripcin semestral. Haber desarrollado y sustentado una tesis con las caractersticas que marca el Reglamento de Estudios de Posgrado del IPN en un plazo no mayor a cinco semestres. Aprobar el examen de grado. Cubrir los derechos correspondientes. OFERTA: El nmero de lugares que el CIECAS est en posibilidad de ofrecer es, como mximo, 30 alumnos. El Colegio de Profesores del CIECAS podr ampliar dicha oferta si lo juzga pertinente de acuerdo con la demanda observada y la capacidad instalada. REVALIDACIN: La revalidacin de los estudios de posgrado realizados en el Instituto o en otras instituciones, se llevar a cabo sobre las asignaturas acreditadas y no sobre los programas como tal. El porcentaje mximo de crditos sujetos a revalidacin ser de 30 por ciento de acuerdo al Colegio de Profesores del CIECAS y segn criterios establecidos en el Reglamento de Estudios de Posgrado vigente para cada caso en particular.

PROCESO DE ADMISIN: Etapa I. - Recepcin de documentos: del 17 de febrero al 25 de abril de 2014. Los aspirantes forneos, si lo desean, pueden enviar (antes del 25 de abril) por correo certificado todos los documentos solicitados en las vietas posteriores al Departamento de Control Escolar del Centro de Investigaciones Econmicas, Administrativas y Sociales, sito en Lauro Aguirre No. 120, Col. Agricultura. Del. Miguel Hidalgo, Mxico, D. F., C.P. 11360. Telfono: (52) (55) 5729 6000 extensin: 63114, con atencin a la M. en C. Janeth Verenice Rojas Pantoja, Jefa del Departamento de Posgrado. O bien acudir al CIECAS en los horarios que se sealan en el siguiente prrafo. Los aspirantes residentes en la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico D. F. debern presentarse en el Departamento de Control Escolar del CIECAS de 9:00 a 15:00 horas y de 17:00 a 19:00 horas con la siguiente documentacin: Copia del ttulo profesional Carta de exposicin de motivos al posgrado dirigida a la Comisin de Admisin. 5

Propuesta de Investigacin-tesis especificando el tema que pretende desarrollar a lo largo de sus estudios de maestra, especificando la lnea de investigacin en la cual se inserta dicha propuesta. Dos cartas de recomendacin (acadmica y laboral). Formato de preinscripcin debidamente requisitado con fotografa reciente (disponible en la pgina electrnica www.ciecas.ipn.mx). o en la Coordinacin de Posgrado del CIECAS). Constancia de acreditacin de dominio del idioma ingls, expedido por el CENLEX del IPN (las fechas para la presentacin del examen de acreditacin del idioma ingls se publicarn en la pgina www.ciecas.ipn.mx) o por otra institucin con reconocimiento nacional o internacional previa validacin por el CENLEX del IPN. Currculum Vitae.

- Sesin informativa permanente y en lnea: del 17 de febrero al 25 de abril (ingresar a www.ciecas.ipn.mx). Etapa II. Presentarse al Examen de seleccin el da 30 de abril de 2014 a las 10:00 hrs. en las instalaciones del CIECAS (Auditorio Luis Snchez Aguilar), con Laptop. El examen consiste en un control de lectura y la elaboracin de un ensayo en la que reflejen sus habilidades de anlisis, sntesis y argumentacin para plantear y defender sus posturas. La lectura se entregar el da del examen. La calificacin mnima aprobatoria es 8. La publicacin de resultados del examen estar disponible a partir del 12 de mayo, en la pgina electrnica www.ciecas.ipn.mx.. Etapa III. Los aspirantes con calificacin aprobatoria en el examen de seleccin debern cursar y acreditar, con un promedio mnimo de 8, el Curso Propedutico a impartirse del 19 de mayo al 13 de junio de 2014. Adems de presentarse para la entrevista a partir del 23 de junio, la programacin de las entrevistas se publicar en la pgina www.ciecas.ipn.mx. Etapa IV Los criterios de seleccin que se aplicarn a los aspirantes a ser admitidos son los siguientes: 1. 2. 3. 4. 5. El compromiso y disponibilidad del aspirante para el estudio del programa de posgrado. La calificacin en los cursos propeduticos y en examen de admisin (Calificacin mnima de 8), as como una evaluacin favorable en la entrevista. Que el perfil de ingreso del aspirante se ajuste a los objetivos del programa de la maestra. Que la propuesta de investigacin del aspirante est acorde con las lneas de aplicacin y generacin del conocimiento de la maestra. Que el aspirante cuente con la infraestructura necesaria para la realizacin de los estudios de la maestra en modalidad mixta: conexin a Internet, Notebook o PC multimedia, con capacidad de al menos dos gigas en RAM, con Webcam, micrfono y bocinas, con paquetera mnima instalada de procesador de texto, presentador grfico, hoja de clculo, navegacin en Internet, lector de PDF, entre otros.

La lista de aspirantes aceptados ser publicada en la pgina del CIECAS a partir del 30 de junio y debern presentarse con la documentacin correspondiente para 6

realizar el trmite de pre-inscripcin el 3 y 4 de julio en el Departamento de Control Escolar del CIECAS. El 6 de agosto los aspirantes aceptados debern realizar su registro en el Departamento de Control Escolar del CIECAS para su inscripcin definitiva. Inicio de clases el 11 de agosto de 2014.

CUOTAS ESCOLARES: Costo del examen de admisin: $548.00* Costo del curso propedutico: $548.00* Costo de examen de comprensin de lectura y traduccin del idioma ingls $139.00 para egresados del IPN y para aspirantes de cualquier otra institucin $278.00

Las cuotas a cubrir por semestre sern: Semestre Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Inscripcin semestral $560.00 $560.00 $560.00 $560.00 $560.00 Cuota por estudios de posgrado $1,314.50 $1,314.50 $1,314.50 $1,314.50 $1,314.50

Costos sujetos a cambio por la Secretara de Hacienda y Crdito Pblico


ACADEMIA La planta de profesores adscrita a la academia de la Maestra en Docencia Cientfica y Tecnolgica es la siguiente:

Ncleo Acadmico Bsico


Nombre Especialidad Doctorado en Ciencias con la especialidad de Matemtica Educativa por el CINVESTAV-IPN Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I. Doctorado en Ciencias con la especialidad de Matemtica Educativa por el CINVESTAV-IPN Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel Candidato. Lnea de Aplicacin y Generalizacin del Conocimiento

Dra. Alma Alicia Bentez Prez

Investigacin e innovacin educativa

Dra. Martha Leticia Garca Rodrguez

Ciencia y tecnologa en contexto

**

Depsito en Bancomer 0100010510 a nombre del Centro de Investigaciones Econmicas, Administrativas y Sociales. Se deposita en cuentas del CENLEX, solicitar informacin en el Departamento de Control Escolar. El concepto de inscripcin semestral se deposita en la cuenta BANAMEX 375-5306877, Referencia: 4750000712 a nombre de la Comisin de Operacin y Fomento de Actividades Acadmicas del IPN (COFAA). La cuota correspondiente por estudios de posgrado se deposita en la cuenta BANCOMER 0100010510 a nombre del Centro de Investigaciones Econmicas, Administrativas y Sociales.

Dr. Isaas Miranda Viramontes

Doctorado en Ciencias con la especialidad de Matemtica Educativa por el CINVESTAV-IPN Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel Candidato. Doctorado en Ciencias Sociales con especialidad en Sociedad y Educacin por la UAMX. Coordinador de la Maestra en Docencia Cientfica y Tecnolgica. Doctorado en Educacin por la Universidad de Xalapa Doctorado en Ciencias con la especialidad de Matemtica Educativa por el CINVESTAV-IPN Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel Candidato.

El aprendizaje de la ciencia y las teoras socioculturales

Dr. ngel Eduardo Vargas Garza

El aprendizaje de la ciencia y las teoras socioculturales

Dra. Mara Sara Araceli Hernndez Hernndez

Ciencia y tecnologa en contexto

Dra. Liliana Surez Tllez

Investigacin e innovacin educativa

M. en C. Noel Angulo Marcial

Maestra en Ciencias con Investigacin e innovacin especialidad en Metodologa de educativa la Ciencia por el IPN. Maestra en Ciencias con Ciencia y tecnologa en especialidad en Metodologa de contexto la Ciencia por el IPN. Maestra en Ciencias en Medio Ambiente y Desarrollo Integrado por el IPN. El aprendizaje de la ciencia y las teoras socioculturales

M. en C. Edgar Amado Morales Botello

M. en C. Jos Gilberto Resndiz Romero

M. en C. Jess Gonzlez Martnez

Maestra en Ciencias con Investigacin e innovacin especialidad en Metodologa de educativa la Ciencia por el IPN. Maestra en Ciencias en Administracin y Desarrollo de la Educacin por el IPN Maestra en Ciencias Econmicas por el IPN Investigacin e innovacin educativa Ciencia y tecnologa en contexto

M en C. Claudia Hernndez Gonzlez

M. en C. Mara Cristina Aboites Montoya

Ncleo Acadmico Asociado


Nombre Especialidad Doctorado en Ciencias Polticas por la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Doctorado en Ciencias Sociales con especialidad en Sociedad y Educacin por la UAMX. Doctorado en Polticas Pblicas por el CIDE Maestra en Ciencias con especialidad en Metodologa de la Ciencia por el Instituto Politcnico Nacional Maestra en Ciencias en Administracin y Desarrollo de la Educacin por el IPN. Lnea de Aplicacin y Generalizacin del Conocimiento El aprendizaje de la ciencia y las teoras socioculturales El aprendizaje de la ciencia y las teoras socioculturales Investigacin e innovacin educativa Investigacin e innovacin educativa

Dra. Norma Patricia Maldonado Reynoso

Dr. Vctor Daniel Escalante Huitrn

M. en C. Roco Huerta Cuervo

M. en C. Aida Mara Castaeda Rodrguez Cabo

M. en C. Rebeca Magdalena Cabrera Ortiz

Investigacin e innovacin educativa

OTROS: Cualquier situacin no prevista en esta convocatoria la resolver el Colegio de Profesores con apego al Reglamento de Estudios de Posgrado vigente. (http://www.aplicaciones.abogadogeneral.ipn.mx/reglamentos/rgto_posgrado.pdf) INFORMES: Centro de Investigaciones Econmicas, Administrativas y Sociales. Lauro Aguirre No. 120, Col. Agricultura. Del. Miguel Hidalgo, Mxico, D. F., C.P. 11360. Coordinador de la MDCyT: Dr. ngel Eduardo Vargas Garza Telfono: (52) (55) 5729 6000 ext. 63132 Correo electrnico: mdcyt_ciecas@ipn.mx