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CONTENIDOS
ndice General
ndice General __________________________________________________________________ 1 ndice de Grficos _______________________________________________________________ 5 ndice de Tablas _______________________________________________________________ 10
Objetivos del Anlisis Curricular ________________________________________________ 69 Criterios de Clasificacin Utilizados______________________________________________ 70 Presencia de Asignaturas y Proporcin de Horas en las Carreras de Derecho Analizadas 72
Promedio de las Universidades Seleccionadas ___________________________________________ 72
Avance Curricular ______________________________________________________________ 90 Avance Curricular ______________________________________________________________ 91 Descripcin de las Asignaturas __________________________________________________ 92 Descripcin de las Asignaturas __________________________________________________ 93
Asignaturas de Formacin Bsica______________________________________________________ 93 Asignaturas de Derecho Empresarial___________________________________________________ 99 Asignaturas Electivas de Especializacin ______________________________________________ 102 Asignaturas de Administracin y Negocios ____________________________________________ 107 Asignaturas Electivas de Formacin General ___________________________________________ 108
Flujo de Caja del Proyecto______________________________________________________ 146 Indicadores Econmicos _______________________________________________________ 147 Sensibilizacin _______________________________________________________________ 148
Respecto al arancel anual____________________________________________________________ 148 Respecto al nmero de alumnos ______________________________________________________ 150
Pontificia Universidad Catlica de Chile_______________________________________________ 159 Pontificia Universidad Catlica de Valparaso __________________________________________ 160 Universidad Adolfo Ibez __________________________________________________________ 162 Universidad de Chile _______________________________________________________________ 163 Universidad de Concepcin: _________________________________________________________ 165 Universidad de las Amricas: ________________________________________________________ 166 Universidad de Valparaso __________________________________________________________ 167 Universidad del Desarrollo __________________________________________________________ 169 Universidad Diego Portales__________________________________________________________ 170 Promedio de las Universidades Seleccionadas __________________________________________ 172
Criterios de Evaluacin de Carreras de Derecho de la Comisin Nacional de Acreditacin de Pregrado _____________________________________________________ 174 Tabla de Descripcin de las Asignaturas _________________________________________ 175
Asignaturas Formacin Bsica _______________________________________________________ 175 Asignaturas de Derecho Empresarial__________________________________________________ 177 Asignaturas Electivas de Especializacin ______________________________________________ 179 Asignaturas de Administracin y Negocios ____________________________________________ 181 Asignaturas Electivas de Formacin General ___________________________________________ 182
ndice de Grficos
Grfico N 1: Matriculados Primer Ao, Carrera de Derecho, Distribucin Porcentual por Regiones, Ao 2003 ___________________________________ 19 Grfico N 2: Matriculados Totales, Carrera de Derecho, Distribucin Porcentual por Regiones, Ao 2003. ___________________________________ 20 Grfico N 3: Nmero de Universidades que imparten la Carrera de Derecho en la Quinta Regin. __________________________________________________ 22 Grfico N 4: Matriculados Primer Ao, Carrera de Derecho, Quinta Regin. ______ 24 Grfico N 5: Matriculados Totales, Carrera de Derecho, Quinta Regin. __________ 25 Grfico N 6: Matriculados Primer Ao y Vacantes Totales Ofrecidas, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Quinta Regin. ______________ 27 Grfico N 7: Matriculados Primer Ao, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Quinta Regin. _________________________________________ 28 Grfico N 8: Matriculados Totales, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Quinta Regin. _________________________________________ 29 Grfico N 9: Matriculados Primer Ao y Vacantes Totales Ofrecidas, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Quinta Regin. __________________ 31 Grfico N 10: Matriculados Primer Ao, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Quinta Regin. ______________________________________________ 32 Grfico N 11: Matriculados Totales, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Quinta Regin. ______________________________________________ 33 Grfico N 12: Nmero de Universidades que imparten la Carrera de Derecho en la Regin Metropolitana. ___________________________________________ 36 Grfico N 13: Matriculados Primer Ao y Vacantes Totales Ofrecidas, Carrera de Derecho, Regin Metropolitana. ____________________________________ 38 Grfico N 14: Matriculados Primer Ao, Carrera de Derecho, Regin Metropolitana. ________________________________________________________ 39
Grfico
15:
Matriculados
Totales,
Carrera
de
Derecho,
Regin
Metropolitana. ________________________________________________________ 40 Grfico N 16: Matriculados Primer Ao y Vacantes Totales Ofrecidas, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Regin Metropolitana. _______ 42 Grfico N 17: Matriculados Primer Ao, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Regin Metropolitana. __________________________________ 43 Grfico N 18: Matriculados Totales, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Regin Metropolitana. __________________________________ 44 Grfico N 19: Matriculados Primer Ao y Vacantes Totales Ofrecidas, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Regin Metropolitana. ___________ 45 Grfico N 20: Matriculados Primer Ao, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Regin Metropolitana. _______________________________________ 46 Grfico N 21: Matriculados Totales, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Regin Metropolitana. _______________________________________ 47 Grfico N 22: Puntaje Promedio PAA ltimo Matriculado, Carrera de Derecho, Informacin Promedio del Perodo 1996 2003. Datos Por Regin. ___________________________________________________________ 52 Grfico N23: Presencia en porcentaje de las asignaturas en las Derecho, Electivas de Especializacin, reas del de Asignaturas
Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidades Seleccionadas.________________________________ 74 Grfico N24: Proporcin en porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidades Seleccionadas.________________________________ 74 Grfico N25: Presencia en porcentaje de las Asignaturas en las reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Proyecto Carrera de Derecho, Universidad Tcnica Federico Santa Mara. ______ 111
Grfico N26: Proporcin en porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Proyecto Carrera de Derecho, Universidad Tcnica Federico Santa Mara. ______ 112 Grfico N 27: Sensibilizacin del VAN respecto al Arancel _______________________ 149 Grfico N 28: Sensibilizacin del VAN respecto al Nmero de Alumnos que ingresa cada ao. ____________________________________________________ 151 Grfico N29: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho Pontificia Universidad Catlica de Chile. _____________________ 160 Grfico N30: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso. _______________ 161 Grfico N31: Proporcin en porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso. _______________ 162 Grfico N32: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad Adolfo Ibez. _________________________________ 163 Grfico N33: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad de Chile. _______________________________________ 164 Grfico N34: Proporcin en Porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de
Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad de Chile. _______________________________________ 165 Grfico N35: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad de Concepcin. ________________________________ 166 Grfico N36: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad de las Amricas. _______________________________ 167 Grfico N37: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad de Valparaso. _________________________________ 168 Grfico N38: Proporcin en Porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad de Valparaso. _________________________________ 168 Grfico N39: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad del Desarrollo. _________________________________ 169 Grfico N40: Proporcin en Porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad del Desarrollo. _________________________________ 170 Grfico N41: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad Diego Portales. ________________________________ 171
Grfico N42: Proporcin en Porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad Diego Portales. ________________________________ 171 Grfico N43: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidades Seleccionadas._______________________________ 172 Grfico N44: Proporcin en Porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidades Seleccionadas._______________________________ 173
ndice de Tablas
Tabla N 1: Universidades que imparten la Carrera de Derecho en la Quinta Regin. Tabla N 2: Universidades que imparten la Carrera de Derecho en la Regin Metropolitana. Tabla N 3: Tasa de Retencin Promedio de Alumnos, Carrera de Derecho, Regiones Quinta y Metropolitana. Total Perodo 1996 -2003. Tabla N 4: Tasa de Retencin Promedio de Alumnos, Carrera de Derecho, Regiones Quinta y Metropolitana, Universidades Tradicionales y Privadas. Tabla N 5: Tasa de Retencin Promedio de Alumnos, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Regiones Quinta y Metropolitana. Tabla N 6: Tasa de Retencin Promedio de Alumnos, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Regiones Quinta y Metropolitana. Tabla N7: Puntaje Promedio PAA ltimo Matriculado, Carrera de Derecho, Informacin Promedio del Perodo 1996 2003. Tabla N8: Porcentaje de desercin de los alumnos de la Carrera de Derecho. Tabla N9: Bloques Semanales de Clases, Ordenados por Asignatura y Semestre. Tabla N10: Bloques Semanales de Clases, Ordenados por Asignatura y Semestre. Tabla N10: Continuacin Bloques Semanales de Clases, Ordenados por Asignatura y Semestre. Tabla N10: Continuacin Bloques Semanales de Clases, Ordenados por Asignatura y Semestre. Tabla N11: Bloques Semanales de Clases, Agrupados por Semestre. Tabla N12: Bloques Semanales de Clases, Horizonte de Proyeccin 2005 2014. Tabla N13: Material Bibliogrfico Requerido por Ao. Tabla N 14: Aranceles y Matriculas en Carrera de Derecho de Universidades Tradicionales, ao 2003 Tabla N15: Tasa de Desercin Carrera de Derecho. 10 136 137 131 132 133 134 130 51 126 127 129 50 50 49 48 35 22
Tabla N16: Estimacin Porcentaje de Titulacin Carrera de Derecho Tabla N17: Cantidad de Alumnos Estimados por Ao, Carrera de Derecho. Tabla N18: Ingresos Totales por Ao, Carrera de Derecho. Tabla N19: Costo Anual Profesores Full-Time, Carrera de Derecho. Tabla N20: Costo Anual Otras Asignaturas, Carrera de Derecho Tabla N21: Costo General por alumno, Carrera de Derecho. Tabla N22: Gastos Operacionales Anuales, Carrera de Derecho. Tabla N23: Inversin Anual Total de Textos, Carrera de Derecho. Tabla N24: Costos Totales por Concepto de Marketing, Carrera de Derecho. Tabla N25: Indicadores Econmicos Tabla N26: Sensibilizacin del Van con respecto al Arancel, Carrera de Derecho. Tabla N27: Sensibilizacin del Van con respecto al nmero de alumnos, Carrera de Derecho. Tabla N28: Escenarios para la implementacin de la Carrera de Derecho en los Campus de la USM.
137 138 139 140 141 142 143 144 145 147 148 150 152
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CAPTULO I INTRODUCCIN
Este documento es la preparacin y presentacin del proyecto de creacin de la Carrera de Derecho en la Universidad Santa Mara, para ser impartida en la Quinta Regin y Regin Metropolitana. Se estructura en cuatro partes: estudio de mercado, anlisis acadmico, estudio de logstico y evaluacin econmica.
El primero pretende evaluar las reales oportunidades que presenta la instauracin de la carrera en comento, a partir de las condiciones actuales de la industria de la educacin superior en las regiones relevantes.
La segunda parte, en tanto, contiene un anlisis comparativo de las mallas curriculares pertinentes, que se imparten por Universidades, tanto del sistema tradicional como aquellas de creacin ms reciente; una descripcin de la Carrera de Derecho, con sus objetivos, el desarrollo de un plan de estudios en sus diversos
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aspectos, as como las condiciones de egreso, de licenciatura y obtencin del ttulo de Abogado, adems de consideraciones finales.
El tercer acpite, por ltimo, tiene como finalidad una estimacin de los diferentes elementos que se debern incorporar o reasignar para permitir la implementacin de la Carrera antes mencionada. Se abordan tres aspectos principales: los requerimientos de infraestructura en espacio y equipamiento del personal acadmico, administrativo y de ayudanta, as como el material de apoyo, incluidos los textos de estudio para la biblioteca, la suscripcin a revistas especializadas y a sitios web especficos para la carrera.
Finalmente, se realiza una Evaluacin Econmica, que determina la factibilidad econmica de este proyecto. Para una mejor perspectiva del impacto de este proyecto, se realiza un anlisis de sensibilidad.
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Se ha realizado un estudio de mercado relevante a la oferta de la carrera de Derecho por la Universidad Santa Mara, especficamente en la Casa Central y el Campus Santiago de la mentada institucin. El presente informe contiene el anlisis desarrollado con miras a determinar las condiciones actuales de la industria de la educacin superior, referidas a la carrera de Derecho en las regiones relevantes de estudio, a saber: regiones Quinta y Metropolitana. Este estudio de mercado busca sentar las bases para evaluar la factibilidad del levantamiento de la carrera en cuestin, pretendindose con ello poder entregar, de manera confiable, informacin adecuada para la toma de decisiones.
En una primera parte del informe, se trabaja con informacin histrica de la totalidad de las universidades que dictan la carrera, considerndose diferentes variables relevantes, y la distincin entre las dos regiones en estudio, y el tipo de institucin. La variable principal de estudio corresponde al nmero de alumnos
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matriculados en primer ao, que se toma como el indicador de la demanda por la carrera. De este modo, se desarrolla un anlisis de la demanda existente actualmente por la carrera a nivel nacional, y en cada una de las zonas en las cuales se pretende implantar. Una vez analizados los datos histricos, se capturan las tendencias de las series que permitirn realizar los pronsticos requeridos para la estimacin de la demanda futura.
La segunda parte, presenta caractersticas de tipo cualitativo y considera un anlisis del entorno en el que desarrolla la carrera de derecho en las universidades chilenas, con objetivo de encontrar las principales oportunidades y amenazas a las que se ver enfrentado un proyecto de este tipo en caso de llevarse a cabo. Se finaliza con la elaboracin de conclusiones obtenidas a partir de los diversos anlisis previamente realizados.
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Universidades Tradicionales
Clasificacin que considera a las universidades miembros del Consejo de Rectores, que en la actualidad corresponden a 25 instituciones, en adelante se nombrarn universidades tradicionales.
Universidades Privadas
En esta clasificacin se incorporan todas las universidades no-tradicionales, es decir, las universidades privadas que no son miembros del Consejo de Rectores.
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Posteriormente, se considerar la informacin de las dos regiones de forma independiente, discriminando adems entre los datos pertenecientes a universidades privadas y a tradicionales. Como ya se ha mencionado, en la realizacin de todos los anlisis que se presentan a continuacin, se utilizar el nmero de matriculados en primer ao como la variable representativa de la demanda. No se utiliza la tasa de ocupacin de vacantes, esto, ya que no contiene en s misma informacin fidedigna. La tasa de ocupacin que, calculada como el cuociente entre los alumnos matriculados en primer ao y las vacantes ofrecidas por las instituciones, no entrega informacin confiable, ya que el nmero de vacantes ofrecidas por las universidades es normalmente manejado en funcin de este cuociente para mantenerlo sobre el 100%. Esto obedece principalmente a fines estratgicos y de marketing.
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tradicionales (segn la clasificacin ya mencionada). Por ello, los datos referentes a Centros de Formacin Tcnica e Institutos Profesionales, no fueron considerados, ya que la carrera en estudio no se dicta en este tipo de instituciones. Dentro de los datos correspondientes a universidades, se trabaj solo con aquellos que correspondan a un ttulo de carcter profesional, con una duracin de carrera superior a 8 semestres. Para el caso de la carrera de Derecho, esta situacin corresponde al 100% de los casos, siendo inexistente la oferta por la carrera en perodos inferiores al mencionado. Los datos, corresponden a informacin histrica que abarca el perodo 1996 - 2003, que totaliza 8 aos. La informacin considera slo los planes de carrera en horario diurno. En algunos casos y para ciertos aos, ante la ausencia de determinados datos referentes una universidad en particular, pero con la certeza que sta no haba salido del sistema (es decir, se encontraba impartiendo la carrera), la informacin fue estimada con base en datos histricos utilizando mtodos de interpolacin o extrapolacin numrica.
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RM 44% I 7%
XII 1%
X 3%
VII 5%
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Otra de las regiones que presenta importantes porcentajes de matrculas es la Octava regin con un 14% del total de matrculas a nivel nacional de la carrera de derecho para alumnos de primer ao. Mientras la regin Metropolitana es la que sin lugar a dudas concentra la matrcula, el resto de las regiones se distribuyen como aparece en el grfico N 1. Grfico N 2: Matriculados Totales, Carrera de Derecho, Distribucin Porcentual por Regiones, Ao 2003.
I II III RM 52,7% IV V VI VII VIII IX X XII RM
I 4,9% II 3,9% III 1,5% XII 0,6% X 3,0% IX 4,8% VIII 11,5% V 8,9%
IV 3,5%
VII 4,5%
VI 0,1%
Como se ha observado, la informacin a nivel agregado muestra que existe la regin Metropolitana constituye un indicador importante para la carrera de Derecho. Ahora bien, el estudio debe lograr un nivel de resolucin mayor que el hasta ahora presentado, por lo cual se deber tratar las posibles combinaciones existentes entre las diferentes categoras de regiones y tipo de universidad, de modo tal de conseguir mayor precisin con las proyecciones y conclusiones derivadas del anlisis numrico de los datos.
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Quinta Regin
Durante el perodo comprendido entre los aos 1996 y 2003, la carrera de Derecho fue impartida por lo menos una vez en un total de 7 instituciones, entre las que se cuentan tanto universidades tradicionales como privadas. El anlisis de demanda se realizar sobre la base de informacin histrica correspondiente a estas universidades.
En la tabla N 1 se marca con X los aos en que se dicta la carrera en cada universidad. Posteriormente, en el grfico N 3 se muestra la cantidad de universidades existentes ao a ao diferenciando entre universidades tradicionales y privadas.
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1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
Ao
De acuerdo a la informacin proporcionada por la tabla y el grfico, se puede observar que slo 2 universidades tradicionales han impartido la carrera de Derecho en la Quinta Regin en el perodo analizado. Ahora bien, stas han estado presentes 22
durante todos los aos en estudio, mostrando una estabilidad que se arrastra por largo tiempo. Con respecto a las universidades privadas, se observa un aumento constante en su nmero, con un alza en presencia de 150% en 7 aos. Esta situacin es una buena seal que refleja que existe una brecha de demanda insatisfecha por la carrera de Derecho en la Quinta Regin, lo cual es una oportunidad para nuevas universidades se interesen en abrir la carrera. Con respecto al nmero total de universidades o sedes en la regin, se observa un crecimiento constante, impulsado exclusivamente por las universidades privadas.
Para estimar la demanda se realiz una proyeccin de las matrculas de primer ao. Esto se observa en el grfico N 4. En este grfico se puede apreciar una tendencia de aumento sistemtico en las matrculas de primer ao. Las razones observables son las dadas anteriormente: un aumento constante en los cupos ofrecidos por cada universidad y la apertura de la carrera en nuevas universidades.
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700
600
500
N Alumnos
400
300
200
100
Otra situacin interesante de analizar es el comportamiento de la matrcula total de la carrera a lo largo de los aos. Este se puede apreciar en el grfico N 5, en el cual se observa un constante aumento de las matrculas totales, principalmente debido al crecimiento observable en el nmero de matriculados en primer ao. Nuevamente se tiene, entonces, un factor positivo en el contexto de evaluar el atractivo de levantar la carrera de Derecho en la USM.
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2500
2000
N Alumnos
1500
1000
En el contexto del anlisis de la Quinta Regin, se puede realizar la separacin en universidades tradicionales y privadas. El objetivo de esta separacin es aislar cada grupo a fin de considerarlo de forma separada, ya que en el caso de implementar la carrera de Derecho, la Universidad Santa Mara utilizar estrategias competitivas para quitar cuota de mercado a ambos tipos de universidades. En este plano, la primera subcategora es la de las universidades tradicionales que se encuentran localizadas en la Quinta Regin y dictan la carrera de Derecho.
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Universidades Tradicionales
Slo dos son las universidades tradicionales que imparten la carrera de Derecho en la Quinta Regin: La Pontificia Universidad Catlica de Valparaso y la Universidad de Valparaso. El anlisis realizado permite observar el comportamiento resultante del cruzamiento de las vacantes ofrecidas con la matrcula real de primer ao para el intervalo temporal en estudio.
Primero que todo, en el grfico N 6, se puede observar el comportamiento de las vacantes totales ofrecidas y de las matrculas de primer ao. Se puede apreciar que la matrcula sobrepasa durante los ltimos 6 aos a las vacantes ofrecidas. Este hecho radica probablemente en las estrategias de las universidades tradicionales que buscan aparecer como excesivamente demandadas ao a ao. Se puede observar, tambin, para las universidades tradicionales de la regin, una situacin relativamente estable con respecto al nmero de alumnos matriculados y a las vacantes ofrecidas para la carrera de Derecho, lo que muestra que no han resultado influidas de forma negativa ni positiva con el gran crecimiento de la oferta por parte de las universidades privadas, lo que se puede ver en el siguiente punto. Esto constituye un buen indicador, ya que aparentemente la competencia se dar principalmente con las universidades tradicionales, siendo poco relevante el efecto de las estrategias competitivas de las privadas.
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Grfico N 6: Matriculados Primer Ao y Vacantes Totales Ofrecidas, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Quinta Regin.
350 300 250 N Alumnos 200 150 100 50 0 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003
Ao
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Grfico N 7: Matriculados Primer Ao, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Quinta Regin.
350
300
250
N Alumnos
200
150
100
50
Del grfico N 7 se puede ver una tendencia al alza, aunque moderada, lo que ratifica lo anteriormente mencionado referente al bajo nivel de crecimiento de las matrculas en las Universidades Tradicionales de la Quinta Regin, lo que da indicios de la falta de dinamismo de los principales competidores de un eventual proyecto de levantamiento de la carrera de Derecho en la Universidad.
La proyeccin, si bien relativamente estable, presenta una tendencia de crecimiento moderado, con un aumento esperado de un 2% anual aproximado durante los prximos 10 aos. Esto muestra que ante la ausencia de entrada de nuevas
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universidades tradicionales al sistema en la regin y pese al constante aumento en el nmero de matrculas en universidades privadas, an existe espacio para crecer en el caso de las universidades tradicionales, lo cual puede ser aprovechado no slo por las universidades existentes mediante un aumento en sus cupos, sino que tambin mediante la potencial entrada de nuevos participantes al sistema en la regin.
Con el propsito de complementar el anlisis, en el grfico N 8 se puede observar la matrcula total de las universidades tradicionales en la Quinta Regin. Se observa una tendencia al alza a lo largo de los aos, explicada principalmente por el aumento de las matrculas de primer ao. Grfico N 8: Matriculados Totales, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Quinta Regin.
620 600 580 560 N Alumnos 540 520 500 480 460 440 1996 1997 1998 1999 Ao 2000 2001 2002 2003
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Universidades Privadas
Pasando ahora a analizar las universidades privadas existentes en la Quinta Regin, dentro de las que se encuentran la U. Adolfo Ibez, la U. del Mar, la U. Martima, la U. Andrs Bello, y a partir de 2003, la U. Santo Toms, se puede obtener una serie de conclusiones y resultados.
En el grfico N 9 se observa el comportamiento de las vacantes totales ofrecidas y de las matrculas de primer ao. Se puede apreciar un aumento sistemtico en el nmero de vacantes y matrculas en primer ao a lo largo de los aos de estudio. Esto se debe, principalmente, a la aparicin de nuevas universidades privadas que imparten la carrera. Debe notarse que en el ao 1996 slo se dictaba en 2 instituciones, y hacia 2003, la oferta en nmero de universidades ascenda a 5. De forma similar a lo que ocurre para las universidades tradicionales, las vacantes se utilizan en porcentajes superiores al 100% para casi todos los aos.
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Grfico N 9: Matriculados Primer Ao y Vacantes Totales Ofrecidas, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Quinta Regin.
350
300
250 N Alumnos
100
50
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Grfico N 10: Matriculados Primer Ao, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Quinta Regin.
350
300
250 N Alumnos
200
150
100
50
En el grfico N 10 se observa una clara tendencia al aumento de las matrculas en primer ao para las universidades privadas.
Adicionalmente, en el grfico N 11 se puede observar la matrcula total en la carrera de Derecho en las universidades privadas en la Quinta Regin. Se observa una tendencia al alza a lo largo de los aos, explicada principalmente por el aumento de las matrculas de primer ao y por la entrada de nuevas universidades que comenzaron a dictar la carrera dentro de los aos analizados.
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Ahora bien, como ya se ha indicado, la influencia que esta constante entrada al sector por parte de las privadas pueda provocar, resulta poco relevante para las
universidades tradicionales, entre las que se encontrar la USM en caso de entrar al sector, pues la creciente entrada no ha tenido impacto perceptible en los participantes actuales.
Grfico N 11: Matriculados Totales, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Quinta Regin.
900 800 700 600 N Alumnos 500 400 300 200 100 0 1996 1997 1998 1999 Ao 2000 2001 2002 2003
La tasa de crecimiento de la matrcula a primer ao es de 7% para las universidades privadas. Es interesante que es fuertemente superior a la tasa de 2% de crecimiento de las universidades tradicionales en la V Regin. La tasa de crecimiento a nivel regional es de 4,7%.
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Dado el bajo crecimiento de las universidades tradicionales (slo 2%) y la tasa de 4,7% del mercado, se puede concluir que hay espacio suficiente para la incorporacin de la USM en la V Regin.
Regin Metropolitana
En la actualidad, son 25 las universidades que dictan la carrera de Derecho en la Regin Metropolitana. Del total, slo 2 instituciones son tradicionales: la Universidad de Chile y la Pontificia U. Catlica de Chile. Claramente, se puede observar que la mayor oferta se concentra en las universidades privadas. El anlisis de demanda se realizar sobre la base de informacin histrica correspondiente a las universidades de ambos tipos, privadas y tradicionales, entre los aos 1996 y 2003. En la tabla N 2 se marcan con X los aos en que se dicta la carrera en cada universidad.
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1996 X X
1997 X X
1998 X X
1999 X X
2000 X X
2001 X X
2002 X X
2003 X X
X X X X X
X X X X X
X X X X X
X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X
La numeracin representa las 4 sedes que posee la U. de Las Amricas en la Regin Metropolitana.
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En la tabla anterior, se puede observar un constante aumento en el total de instituciones que dictan la carrera de Derecho en la Regin Metropolitana.
En el grfico N 12 se muestra la cantidad de universidades existentes ao a ao, diferenciando entre universidades tradicionales y privadas.
Cabe destacar que, al igual que en la Quinta Regin, las universidades tradicionales mantienen su nmero a lo largo de todo el perodo de anlisis.
Grfico N 12: Nmero de Universidades que imparten la Carrera de Derecho en la Regin Metropolitana.
28 24 20 16 12 8 4 0 1996 1997 1998 1999 Ao 2000 2001 2002 2003 U. Privadas U. Tradicionales
De acuerdo a la informacin proporcionada por la tabla y el grfico precedentes, se puede ver que las universidades privadas muestran un aumento constante en su
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nmero, con un alza en presencia de 50% en 7 aos. Esta situacin es una buena seal que refleja que existe una brecha de demanda insatisfecha por la carrera de Derecho en la Regin, lo cual permite que nuevas universidades se interesen en abrir la carrera y logren mantenerse en el tiempo. Con respecto al nmero total de universidades o sus sedes en la regin, se observa un crecimiento constante, impulsado exclusivamente por las universidades privadas, de forma similar a lo que ocurra en la Quinta Regin.
A continuacin, se presenta informacin general referente a la demanda por la carrera en la Regin Metropolitana. Se consideran las universidades privadas y tradicionales de forma conjunta:
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Grfico N 13: Matriculados Primer Ao y Vacantes Totales Ofrecidas, Carrera de Derecho, Regin Metropolitana.
3000
2500
1500
1000
500
En el grfico N 13 se observa un comportamiento creciente tanto de las vacantes como de los matriculados en primer ao.
Se realiz una proyeccin de las matrculas de primer ao. Esto se observa en el grfico N 14, al que se agrega una lnea de regresin. La tendencia alcista es evidente.
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3000
2500
2000 N Alumnos
1500
1000
500
Se incluye el anlisis de las matrculas totales en la Regin Metropolitana para la carrera de Derecho. La informacin se presenta en la forma de un grfico con lnea de tendencia, la que manifiesta comportamiento creciente.
39
12000
10000
8000 N Alumnos
6000
4000
Matrcula Total
2000
40
Universidades Tradicionales
La Regin Metropolitana, presenta slo dos instituciones tradicionales que imparten la carrera de Derecho. El anlisis realizado permite observar el comportamiento resultante del cruzamiento de las vacantes ofrecidas con la matrcula real de primer ao para el intervalo temporal en estudio.
En primer lugar, en el grfico N 16 se puede observar el comportamiento de las vacantes totales ofrecidas y de las matrculas de primer ao. Es posible apreciar que la matrcula va a la par con las vacantes ofrecidas durante los 8 aos para los que se considera la informacin. Esta situacin no tiene gran relevancia de acuerdo a lo que ya se ha comentado acerca de los objetivos estratgicos del ofrecimiento de vacantes por parte de las universidades. Por otro lado, nuevamente, al igual que en la Quinta Regin, se observa una situacin relativamente estable para las universidades tradicionales en lo que respecta al nmero de alumnos matriculados y las vacantes ofrecidas para la carrera de Derecho, lo que muestra que no han resultado influidas de forma negativa ni positiva con el gran crecimiento de la oferta por parte de las universidades privadas. Esto constituye un buen indicador, ya que, muestra una fuerte preferencia por las universidades tradicionales, siendo poco relevante el efecto de las estrategias competitivas de las privadas.
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Grfico N 16: Matriculados Primer Ao y Vacantes Totales Ofrecidas, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Regin Metropolitana.
400 300 200 100 0 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003
Ao
Para realizar la proyeccin de la demanda dentro de las universidades tradicionales se realiz nuevamente la proyeccin de las matrculas de primer ao. Esto se puede observar en el grfico N 17.
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Grfico N 17: Matriculados Primer Ao, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Regin Metropolitana.
700 600
N de Alumnos
500 400 300 200 100 0 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 Ao
Matrcula Primer Ao Lineal (Matrcula Primer Ao)
Con un crecimiento proyectado de 2,4% anual, la matrcula de primer ao de las universidades tradicionales muestra claramente una tendencia al alza, demostrando que en los prximos aos existir un aumento de la demanda por la carrera de Derecho en las universidades tradicionales en Santiago.
Adicionalmente, se toman los datos de matriculados totales en la Regin Metropolitana en universidades tradicionales y a fin de presentar la tendencia de esta variable se entrega el grfico N 18. Nuevamente se observa crecimiento sostenido en el perodo en cuestin.
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Grfico N 18: Matriculados Totales, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Regin Metropolitana.
4000
3500
3000
2500 N Alumnos
2000
1500
1000
500
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Universidades Privadas
En el grfico N 19, se observa el comportamiento de las vacantes totales ofrecidas y de las matrculas de primer ao. Se puede apreciar un aumento sistemtico en ambas variables a lo largo de los aos del perodo en estudio. Esto se debe, principalmente, a la aparicin de nuevas universidades privadas que imparten la carrera. Debe notarse que en el ao 1996 se dictaba en 15 instituciones y que hacia el 2003, la oferta aument a 23. De forma similar a lo que ocurre para las universidades tradicionales, las vacantes se utilizan en porcentajes superiores al 100% para casi todos los aos.
Grfico N 19: Matriculados Primer Ao y Vacantes Totales Ofrecidas, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Regin Metropolitana.
2500
2000
N Alumnos
500
Para estimar la demanda en las universidades privadas se realiz una proyeccin de las matrculas de primer ao. Esto se observa en el grfico N 20. La
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lnea de tendencia proyectada muestra un crecimiento sostenido, lo que es provocado fundamentalmente por la incorporacin de la carrera de Derecho en nuevas universidades privadas cada uno o dos aos.
Grfico N 20: Matriculados Primer Ao, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Regin Metropolitana.
3000
2500
2000 N Alumnos
1500
1000
500
Con respecto a la matrcula total en las universidades privadas de la Regin Metropolitana se observa una tendencia al alza en el perodo analizado. Esto se debe al aumento de las matrculas en el transcurso de los aos y a la apertura de la carrera en un mayor nmero de universidades, segn se ha comentado previamente.
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Se observa un crecimiento de un 3,9% anual para la demanda por Derecho en universidades privadas. Es destacable notar que la tasa de crecimiento es casi el doble que la que experimentan las respectivas universidades tradicionales. Grfico N 21: Matriculados Totales, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Regin Metropolitana.
9000 8000 7000 6000 N Alumnos 5000 4000 3000 2000 1000 0 1996 1997 1998 1999 Ao 2000 2001 2002 2003
Considerando que la tasa de crecimiento del mercado en Santiago es de 3,6% y la de las actuales universidades tradicionales es de slo 2,4%, es claro que existe un significativo espacio para que inicie actividades la USM en la Regin Metropolitana.
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Informacin Adicional
En este punto se presentar informacin variada referente a diferentes aspectos relevantes para el estudio de mercado:
Tasa de Retencin
Se han calculado promedios generales de la tasa de retencin de alumnos durante el perodo 1996 2003. Los resultados se muestran en la siguiente tabla:
Tabla N 3: Tasa de Retencin Promedio de Alumnos, Carrera de Derecho, Regiones Quinta y Metropolitana. Total Perodo 1996 -2003.
Universidades Tradicionales Universidades Privadas Promedio General 77,50% 67,50% 70,50% Fuente: Elaboracin Propia en base a datos del CSE.
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Tabla N 4: Tasa de Retencin Promedio de Alumnos, Carrera de Derecho, Regiones Quinta y Metropolitana, Universidades Tradicionales y Privadas.
Ao 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 % de Retencin 65,5% 71,0% 68,7% 68,6% 70,6% 72,8% 73,3% 73,2%
Las tablas N 3 y N 4, presentan la informacin de la tasa de retencin promedio, por ao, discriminando entre universidades tradicionales y privadas. Destaca el hecho que las universidades privadas presentan tasas de retencin inferiores a las tradicionales. De todos modos, se puede apreciar un alza en esta variable a travs de los aos analizados, para ambos tipos de instituciones.
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Tabla N 5: Tasa de Retencin Promedio de Alumnos, Carrera de Derecho, Universidades Tradicionales, Regiones Quinta y Metropolitana.
Ao 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 % de Retencin 76,3% 77,6% 78,1% 73,6% 75,0% 79,4% 81,1% 81,1%
Tabla N 6: Tasa de Retencin Promedio de Alumnos, Carrera de Derecho, Universidades Privadas, Regiones Quinta y Metropolitana.
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Tabla N7: Puntaje Promedio PAA ltimo Matriculado, Carrera de Derecho, Informacin Promedio del Perodo 1996 2003.
U.Tradicionales Quinta Regin Regin Metropolitana 595 640 U.Privadas 452 478 Promedio General 507 495
A fin de complementar el anlisis, se muestra un grfico que rene la informacin promedio de la variable, considerando de forma conjunta instituciones tradicionales y privadas, el perodo 1996 - 2003, y todas las regiones del pas en que se imparte la carrera de Derecho. Se debe notar que el promedio general se ve influenciado principalmente por las universidades privadas, pues su nmero supera ampliamente a las tradicionales.
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Grfico N 22: Puntaje Promedio PAA ltimo Matriculado, Carrera de Derecho, Informacin Promedio del Perodo 1996 2003. Datos Por Regin.
600
Puntaje Promedio PAA ltimo Matriculado
I 500 II III 400 IV V 300 VII VIII 200 IX X 100 XII RM 0 I II III IV V VII Regin VIII IX X XII RM
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reconocimiento y prestigio. En consecuencia las posibilidades de ingreso son ms favorables hoy que a futuro.
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De acuerdo a los datos recopilados del Consejo Superior de Educacin, hacia el ao 2003 existan 21.260 estudiantes en la carrera de Derecho de horario diurno, de los cuales 10.264 pertenecan a universidades tradicionales, y 10.996 a universidades privadas.
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Conclusiones
El estudio de mercado realizado entrega resultados sumamente reveladores con respecto a las oportunidades de la instauracin de la carrera de Derecho por parte de la Universidad Santa Mara.
De forma inicial, se estableci una convencin para agrupar a las diferentes instituciones de educacin superior del pas en dos categoras, a saber: universidades tradicionales y universidades privadas. La clasificacin, permite diferenciar las muestras de datos con respecto al tipo de institucin, con el objetivo de aumentar la resolucin de los anlisis realizados, tenindose en cuenta que la potencial entrada al sector por parte de la Universidad Santa Mara se sustentar en la apropiacin de un segmento del mercado ubicado, entre las universidades privadas de mejor nivel en cuanto a puntajes de ingreso de sus alumnos y las universidades tradicionales. Estas ltimas sern las futuras receptoras de los mayores esfuerzos competitivos por parte de la Universidad Santa Mara que, al pertenecer al grupo de las instituciones tradicionales del pas, encuentra en ste a sus principales competidores. En este contexto la competencia se dar mas que por la cantidad de alumnos, por la calidad de los mismo.
En el estudio cuantitativo especfico, se trabaj con datos histricos correspondientes al perodo 1996 2003, recabados a partir de informes del Consejo Superior de Educacin y desde los cuales se extrajo aquella informacin que resultase relevante con miras a facilitar la toma de decisiones mediante los resultados de su anlisis. La variable de mayor importancia para el estudio corresponde al nmero de matriculados de primer ao en la carrera de derecho, pues se considera que sta es la ms representativa de la demanda por la carrera.
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No se consider que la oferta estuviera representada por la cantidad de vacantes ofrecidas por las universidades, pues se estara realizando una apreciacin errnea por cuanto las universidades manejan el nmero de cupos que ofrecen considerando sus objetivos estratgicos y de marketing, adecundolos a la demanda de forma arbitraria. Este hecho se corrobora mediante la presentacin de grficos en que, tanto el nmero de matriculados como las vacantes, siguen prcticamente el mismo comportamiento, con una ligera superioridad de las matrculas por sobre las vacantes, lo que busca demostrar exceso de demanda por las carreras.
El nmero de matriculados de primer ao, se grafic en funcin de los 8 aos considerados y, en todos los casos, se aprecia una tendencia creciente. Los grficos contemplaron todas las combinaciones posibles entre las dos regiones en anlisis, separada y conjuntamente, y los dos tipos de universidades, tambin de la misma forma.
Ahora bien, a pesar que la demanda por la carrera es creciente en la totalidad de los casos, se aprecian ligeras diferencias en cuanto a la tasa de crecimiento de la demanda por la carrera, siendo mucho mayor en el segmento de las universidades privadas. Este efecto se produce porque el nmero de instituciones privadas que dictan la carrera de Derecho presenta variaciones al alza prcticamente todos los aos. As, se pudo notar que en la Regin Metropolitana, se aument de 14 a 23 instituciones privadas impartiendo derecho en un perodo de 8 aos, mientras que en igual perodo, la Quinta Regin vio crecer su nmero de 2 a 5.
De forma paralela, el perodo de estudio muestra la presencia en el sistema de slo 2 universidades tradicionales en la Regin Metropolitana e igual nmero en la Quinta Regin. Resulta interesante notar que stas de todas maneras lograron crecer en sus matriculados de primer ao, a pesar del fuerte ingreso de las universidades 56
privadas. Esto indica que existe un mercado de alumnos, con caractersticas crecientes, que prefiere las universidades tradicionales por sobre las privadas.
Sobre la base de la informacin analizada anteriormente se concluye que, en relacin a las tendencias seguidas por la demanda, un proyecto de implantacin de la carrera de Derecho en una universidad tradicional, como la Universidad Santa Mara, tanto en la Quinta Regin como en la Regin Metropolitana, resulta atractivo, pues tiene posibilidades de aprovechar el crecimiento de la demanda, ingresando al sistema y abarcando una parte del segmento total.
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Los aspectos acadmicos del proyecto Carrera de Derecho contemplan tres mbitos principales. Primero, se describen, en trminos generales, los programas de estudio de la Licenciatura en Ciencias Jurdicas en pases como Espaa y Estados Unidos. As mismo, para la realidad universitaria chilena, se efecta un anlisis comparativo de las mallas curriculares, impartidas por 9 Universidades, 5 del sistema tradicional y 4 de aquellas de creacin ms reciente, considerando su consolidacin y malla curricular.
En segundo lugar, se propone un proyecto de Carrera de Derecho en la Universidad Santa Mara, para lo cual se han tenido presente la misin, visin, perfil universitario y principios que inspiran su quehacer, la normativa nacional e interna pertinentes as como los criterios para una futura acreditacin, segn lo define la Comisin Nacional de Acreditacin de Pregrado, adems de los requerimientos disciplinarios y profesionales propios de la Carrera, a partir de estndares mnimos de calidad y excelencia acadmica.
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El proyecto busca plasmar en los Licenciados en Ciencias Jurdicas de la Universidad Santa Mara un sello particular, que les otorgue identidad, en diferentes perspectivas, para lo cual se ha innovado con relacin a las actuales mallas que se imparten en el mbito nacional. La propuesta desarrolla las siguientes materias: Descripcin de la Carrera, Objetivos Generales y Especficos de la Carrera de Derecho, el Plan de Estudios y las Consideraciones Finales. En la Descripcin de la Carrera se desarrollan aspectos tales como: grado acadmico otorgado, ttulo profesional, mencin de especializacin, perfil del licenciado, campo ocupacional, perfil del postulante y requisitos de admisin.
En los Objetivos generales y especficos de la Carrera de Derecho, se establecen las bases fundamentales de la estructura, desarrollo y consolidacin de la Carrera.
En el Plan de Estudios, se tratan diversos aspectos, as como sus objetivos, duracin, estructura, avance curricular, descripcin general de las asignaturas, metodologa de aprendizaje y evaluacin, as como las condiciones de egreso, de licenciatura y obtencin del ttulo de Abogado.
En este sentido, la propuesta busca una slida entrega de conocimientos en tres lneas de formacin: Derecho, Administracin y Negocios, y Electivos de Formacin General. Destacan como rasgos diferenciadores del currculo que se presenta el nfasis en las asignaturas del rea del Derecho de la Empresa, que sobre la base de dos tipos de cursos, alcanza el 35% del plan de estudios; conocimientos que complementan con la importante presencia de las asignaturas de Administracin y Negocios, en un 11% del programa, las que ya se imparten en el Departamento de Industrias de la USM.
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Otro elemento que entrega un sello propio al proyecto en comento se encuentra en la metodologa que propicia un proceso de aprendizaje de clase activa, de anlisis de casos, fomentando la adquisicin de hbitos de estudio, de reflexin y de raciocinio jurdico aplicado. Se entrega autonoma al alumno quien debe asumirla de manera responsable e implica para los docentes un desafo para lograr un aprendizaje efectivo y una motivacin constante en los estudiantes.
En consonancia con los nfasis curriculares referidos, se contempla la realizacin de una prctica jurdica que, principalmente, tiene por finalidad asesorar y representar ante los Tribunales de Justicia a la pequea y mediana empresa, en convenio con entidades gubernamentales y gremiales.
El grado de Licenciado en Ciencias Jurdicas se otorga despus del egreso de la carrera, al que se agregan como requisitos rendir un examen de grado escrito y de estructura compleja, y acreditar suficiencia en el dominio del idioma ingls, en cuanto a su comprensin y escritura.
Se ha excluido como exigencia para la obtencin del grado la aprobacin de una tesis o seminario, por cuanto la medicin de las capacidades y destrezas adquiridas como parte de la formacin acadmica y profesional se incorporan en la metodologa de aprendizaje y la evaluacin de distintas actividades acadmicas. Ello se refleja, principalmente, en la asignatura de especializacin y mencin a cursar en el dcimo semestre, cuya calificacin final recae sobre un trabajo de investigacin o informe sobre problemas actuales del derecho en el rea de la especializacin, que deber evaluado despus de su exposicin oral.
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Junto a la Licenciatura se propone reconocer los estudios de especializacin otorgando un diploma acadmico de mencin en alguna de las siguientes reas del derecho: econmico, del trabajo, comercial, tributario o civil.
As, la propuesta de Carrera considera los elementos esenciales para un proyecto diferenciado de otras mallas curriculares, como un programa naciente que deber consolidarse en el tiempo y propiciar las actividades necesarias que permitan la conformacin de masa acadmica crtica que le den sustento y continuidad.
Por ltimo, en esta parte del documento se contienen consideraciones finales que abordan aspectos fundamentales a tener cuenta para la exitosa creacin, implementacin y consolidacin de la Carrera de Derecho en comento.
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especializacin, mediante un diploma acadmico de mencin. 6. Incluye en forma relevante asignaturas complementarias para la comprensin de los fenmenos econmicos, financieros y de negocios, las cuales ya se imparten en la USM, generando adems sinergia institucional. 7. Incorpora actividades para el desarrollo de destrezas profesionales adecuadas en la metodologa de aprendizaje y eventos especficos. 8. Propicia la vinculacin del estudiante con la realidad de la empresa y los negocios a travs de una actividad prctica focalizada a la micro, pequea y mediana empresa, permitiendo una interaccin con entidades gubernamentales y gremiales. 9. Contempla actividades que incentivan la obtencin de la Licenciatura en una fecha cercana al egreso, por medio de un sistema de tutora sistemtico en la preparacin del examen de grado.
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10. Considera como actividad acadmica final un Examen de Grado escrito, el que evala con mayor objetividad los conocimientos adquiridos en las reas del derecho incluidas en dicha instancia, y su aplicacin prctica.
Rasgos Diferenciadores
En el Perfil del Egresado
El Licenciado en Ciencias Jurdicas de la USM tiene una clara orientacin hacia el conocimiento y dominio de las regulaciones y problemticas del derecho en general y de las relativas a los fenmenos econmicos, empresariales y de negocios, en particular, estando habilitado para comprender apropiadamente dichos fenmenos.
En el Plan de Estudios
1. nfasis en las asignaturas del rea del Derecho que regula la actividad econmica, empresarial y de negocios, que sobre la base de dos tipos de cursos, alcanza al 32% del plan de estudios. 2. Inclusin en forma importante de asignaturas de Administracin y Negocios en un 10% del programa. 3. La mayora de las asignaturas obligatorias consideran contenidos con enfoques particulares, adems de la creacin de nuevas asignaturas. Las primeras tienen una perspectiva propia, por ejemplo, Contratos en Particular, Familia y Sucesin, Procedimientos Especiales, Procesal Penal y Litigacin, Mercado y Consumo, Banca y Mercado de Valores, Sociedades. Entre las nuevas, se encuentran Contratos Comerciales, Derecho Penal Econmico, Negociacin y Mediacin y Dilemas ticos. 63
4. Se consideran asignaturas electivas que permiten continuar con lnea de especializacin, que abordan aspectos relevantes del Derecho y con perspectiva global, en 4 mbitos prioritarios: Derecho de la Empresa Civil, Econmico, Comercial, Laboral y Tributario. 5. Se consideran diplomas acadmicos de mencin en Derecho de la Empresa Civil, Econmico, Comercial, Laboral y Tributario. 6. Se contempla una Tutora para la preparacin del Examen de Grado.
En la Metodologa
1. Prioriza la clase activa a fin de fomentar la adquisicin de hbitos de estudio, de reflexin y de raciocinio jurdico aplicado, entregando autonoma al alumno quien debe asumirla de manera responsable e implica para los docentes un desafo para lograr un aprendizaje efectivo y una motivacin constante en los estudiantes. 2. Se incorpora en las actividades propias de cada asignatura la metodologa de la investigacin, para crear la habilidad de bsqueda de antecedentes relevantes y sistematizacin para la solucin de problemas jurdicos.
En la Clnica Jurdica
Se contempla la realizacin de una prctica jurdica que, principalmente, tiene por finalidad asesorar y representar ante los Tribunales de Justicia a la pequea y mediana empresa, en convenio con entidades gubernamentales y gremiales.
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2. La modalidad del examen de grado difiere de las actualmente existentes en los siguientes aspectos: - Se trata de una evaluacin escrita; - Se rinde en momentos diferenciados y sucesivos; y - Comprende la medicin de conocimientos y habilidades propias de la profesin, incluyendo la resolucin de un caso hipottico.
3. Se exige como requisito la suficiencia en el dominio del idioma ingls, en cuanto a su comprensin y escritura.
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Anlisis Curricular
Universidades Extranjeras
Con la finalidad de crear un programa de estudios novedoso acorde con los cambios y la evolucin de la enseanza superior, se han tenido a la vista, los planes de estudio y antecedentes generales de la Carrera de Derecho en universidades extranjeras, entre otras se tuvieron en vista las siguientes:
1. Harvard University, Estados Unidos 2. Universidad Autnoma de Madrid, Espaa 3. Universit di Bologna, Italia 4. Universidad Complutense de Madrid, Espaa 5. Universidad de Navarra, Espaa 6. Universidad Pontificia Bolivariana, Colombia 7. Universidad Pblica de Navarra, Espaa 8. Yale University, Estados Unidos
En ellas, se aprecia que la Licenciatura en Ciencias Jurdicas alcanza una formacin final de 5 aos, ya sea como duracin total de la Carrera de Derecho o bien, por exigirse como requisito de ingreso a la licenciatura el grado de bachiller. Excepcionalmente, el grado de licenciado se obtiene en un tiempo menor, pero sin que habilite para acceder al ttulo de abogado, siendo necesario para ello aprobar otros cursos de, a lo menos dos aos adicionales.
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1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.
Pontificia Universidad Catlica de Chile Pontificia Universidad Catlica de Valparaso Universidad Adolfo Ibez Universidad Alberto Hurtado Universidad Andrs Bello Universidad Arcis Universidad Arturo Prat Universidad Austral de Chile Universidad Autnoma del Sur Universidad Bernardo O`Higgins Universidad Catlica de la Santsima Concepcin Universidad Catlica de Temuco Universidad Catlica del Norte Universidad Central de Chile Universidad Ciencias de la Informtica Universidad de Antofagasta Universidad de Artes, Ciencias y Comunicacin Universidad de Atacama Universidad de Chile Universidad de Concepcin Universidad de Las Amricas Universidad de los Andes 67
23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39.
Universidad de Magallanes Universidad de Talca Universidad de Tarapac Universidad de Valparaso Universidad del Desarrollo Universidad del Mar Universidad Diego Portales Universidad Finis Terrae Universidad Gabriela Mistral Universidad Internacional Sek Universidad la Repblica Universidad Mariano Egaa Universidad Martima de Chile Universidad Mayor Universidad Miguel de Cervantes Universidad San Sebastin Universidad Santo Toms
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1. Pontificia Universidad Catlica de Chile 2. Pontificia Universidad Catlica de Valparaso 3. Universidad Adolfo Ibez 4. Universidad de Chile 5. Universidad de Concepcin 6. Universidad de Las Amricas 7. Universidad de Valparaso 8. Universidad del Desarrollo 9. Universidad Diego Portales
Sobre la base de estos antecedentes, se establece el o las reas del Derecho que se priorizan en cada universidad y la importancia relativa de la respectiva rea del Derecho.
Asimismo, se determinan las horas de clase lectiva que se le dedican a cada rea del Derecho, a las asignaturas de Administracin y Negocios y a las de Formacin General, a fin de comparar la carga acadmica que tiene la Carrera de Derecho en cada universidad seleccionada.
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Las Asignaturas de Derecho se dividen en siete reas del Derecho y en Electivas de Especializacin, las cuales se definen a continuacin: rea del Derecho Civil: Disciplina que establece los criterios bsicos de regulacin no contemplados expresamente en otras disciplinas jurdicas, respecto de las cuales tiene generalmente carcter supletorio, normando, en otra perspectiva, todos los mbitos de la vida de las personas y los efectos de su fallecimiento, su patrimonio y sus relaciones de familia. Constituye, por ello, el derecho comn y general. rea del Derecho Procesal: Establece y regula los medios y procedimientos para la representacin y defensa de los derechos e intereses ante los Tribunales de Justicia, sus rganos colaboradores y auxiliares. rea de las Ciencias del Derecho: Conjunto de asignaturas autnomas dentro del mbito jurdico, cuya finalidad es introducir y contextualizar histricamente el
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estudio del derecho, complementando su conocimiento y comprensin. Algunas de stas asignaturas son Historia del Derecho y Derecho Romano. rea del Derecho Pblico: Se refiere al conjunto normas que regulan la organizacin y funcionamiento del Estado, las relaciones entre sus distintos rganos as como entre Estado y los ciudadanos. En este sentido, integran esta rea, entre otras asignaturas, el Derecho Constitucional y el Derecho Administrativo. rea del Derecho Internacional: Regula las relaciones de los Estados entre s y de otros sujetos de Derecho, como tambin las que tienen lugar entre personas de distinta nacionalidad. Dentro de sta rea se encuentran las asignaturas de Derecho Internacional Pblico y Derecho Internacional Privado. rea del Derecho Penal: En general, se refiere a aqulla parte del ordenamiento jurdico que determina cules conductas vulneran bienes jurdicos protegidos, cuya vulneracin se sanciona con distintas penas, que pueden afectar la libertad personal, el patrimonio o impedir el ejercicio de cargos pblicos. rea del Derecho de la Empresa: sta comprende diversas ramas del Derecho que gozan de autonoma, tales como Derecho Econmico, Comercial, Laboral y Tributario, cuyo elemento de unin es la regulacin de hechos econmicos, empresariales y de negocios.
Electivas de Especializacin: Asignaturas libremente seleccionadas por los alumnos, de un conjunto de ramos que semestralmente ofrecen las Facultades o Escuelas de Derecho, a fin de que los alumnos puedan especializar y profundizar sus conocimientos en aqullas reas del Derecho que ms les interesen.
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Asimismo, el anlisis de las cinco Universidades Seleccionadas, respecto de las cuales se obtuvo informacin en lo referente a la cantidad de horas de clases, se puede observar que de un total de 16.300 horas cronolgicas de clases, en promedio se destina el mayor nmero de stas a: Derecho de la Empresa con un 19%, Ciencias del Derecho con un 15% y un 12% para Derecho Civil y Derecho Pblico. Se contempla un 4% de asignaturas complementarias de Administracin de Empresas y Negocios. 4
Se observan diferencias entre los porcentajes de la presencia de las asignaturas y los de las horas de clases, lo que nos lleva a concluir que un nmero mayor de asignaturas y por tanto, una mayor presencia de stas no implica necesariamente un plan de estudios de un nivel acadmico superior, ya que, para efectuar un anlisis objetivo se deben considerar ambas variables en forma conjunta (presencia de asignaturas y horas). Un claro ejemplo lo constituye la Universidad de Valparaso que tiene tan solo 37 asignaturas, sin embargo, de las universidades analizadas, es la contempla ms horas cronolgicas de clases.
Los grficos de cada una de las universidades seleccionadas se encuentran en este documento como
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Grfico N23: Presencia en porcentaje de las asignaturas en las reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidades Seleccionadas.
Derecho Civil Derecho Procesal
5% 7%
9%
14% 11%
20% 6% 5% 12%
11%
Grfico N24: Proporcin en porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidades Seleccionadas.
Derecho Civil Derecho Procesal
7% 4% 3% 19%
14% 12%
7%
15% 5% 14%
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Carrera
Derecho.
Grado Acadmico
Licenciado en Ciencias Jurdicas. Para obtener el Grado de Licenciado en Ciencias Jurdicas, el egresado debe aprobar un examen de suficiencia de Ingls y un examen de Licenciatura.
Ttulo
Plan de Estudios
Duracin
10 semestres.
La carrera de Derecho de la Universidad Santa Mara forma futuros abogados de excelencia, con solidez valrica, jurdica y profesional, desarrollando en ellos la
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del derecho, para responder apropiadamente a los desafos de las necesidades sociales, la proteccin de los derechos del hombre, el dinamismo globalizado y tecnologas. del intercambio econmico
Se caracterizan, asimismo, por poseer habilidades relevantes para desenvolverse al ms alto nivel, considerando dentro de stas la suficiencia del idioma ingls, y por ser capaces de comprender los fenmenos econmicos y empresariales, y de interactuar con
Campo Ocupacional
El Licenciado en Ciencias Jurdicas de la USM, una vez obtenido el ttulo de abogado, tiene un amplio espectro de ejercicio
profesional. Destacan, en esta perspectiva, la asesora, representacin de intereses y la participacin en la direccin de empresas nacionales o extranjeras.
Asimismo, su campo ocupacional se puede encontrar en: la carrera diplomtica, el Poder Judicial y sus rganos auxiliares, instituciones pblicas, el ejercicio libre de la
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Finalmente, conforme lo dispone la Ley N 18.120, en su artculo segundo, los alumnos que estn cursando tercer, cuarto o quinto ao de Derecho y los egresados, hasta tres aos despus de rendidos podrn los exmenes como
correspondientes,
actuar
mandatarios judiciales o actuar ante los Tribunales de Justicia, bajo el patrocinio de abogado habilitado.
Capacidad de anlisis, de razonamiento lgico y de crtica, interesado en los tpicos del devenir social y econmico, con condiciones de liderazgo, perseverante y clara conciencia tica.
Requisitos de Admisin
Cumplir con las exigencias del proceso nico de seleccin a las Universidad Chilenas, con las condiciones particulares y el puntaje mnimo que establezca la autoridad
universitaria correspondiente.
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Objetivos Especficos
Entregar un conocimiento sistemtico, integrado y actualizado del Derecho, sus reas, principios fundamentales e instituciones esenciales, permitiendo al alumno adquirir juicio critico y desarrollar su capacidad de razonamiento y argumentacin jurdica, para una correcta aplicacin del derecho as como para la bsqueda de soluciones a problemas de naturaleza jurdica.
Profundizar en las disciplinas del Derecho que se relacionan con los fenmenos econmicos, empresariales y de negocios.
Potenciar habilidades y destrezas personales que permitan un cabal desarrollo y aplicacin de los conocimientos del derecho adquiridos.
Desarrollar el conocimiento a travs del estudio, la reflexin y la investigacin en mbitos relevantes del derecho a fin de dar adecuada respuesta a las necesidades del entorno, propiciando propuestas innovadoras. 78
Desarrollar y potenciar valores ticos, en su relacin con normas jurdicas, situaciones especficas no reguladas por el derecho y frente a posiciones o soluciones jurdicas que afecten derechos de terceros.
Contribuir a la conformacin de equipos de trabajo multidisciplinarios en el desarrollo de proyectos dentro de la Universidad Santa Mara, a fin de enriquecer el proceso de aprendizaje de los alumnos y fortalecer la convivencia universitaria.
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Plan de Estudios
Objetivos
En consonancia con los propsitos de la Carrera de Derecho, el currculo contempla como objetivos los siguientes:
Entregar un conocimiento sistemtico, integrado y actualizado del Derecho, sus reas, principios fundamentales e instituciones esenciales.
Desarrollar un estudio ms detallado de las disciplinas del Derecho que se relacionan con los fenmenos econmicos, empresariales y de negocios.
Entregar nociones relevantes de las ciencias econmicas y la administracin de empresas para una adecuada comprensin del ordenamiento jurdico que las regula.
Permitir a los alumnos satisfacer sus intereses acadmicos a travs de la profundizacin en diversas reas del derecho, como primera fase de especializacin, con nfasis en los ordenamientos jurdicos vinculados a la actividad econmica, empresarial y de negocios, sin perjuicio de considerar, en menor medida, la formacin complementaria fuera de esos mbitos.
Entregar nociones elementales en la perspectiva de las ciencias sociales y las humanidades que permitan una comprensin del Derecho y su trascendencia social, as como del ejercicio de las diversas disciplinas jurdicas.
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Dar a conocer los fundamentos filosficos e histricos de las fuentes y principios del ordenamiento jurdico nacional, permitiendo su comparacin con otros sistemas jurdicos, en sus aspectos generales.
Propiciar la adquisicin de habilidades para un juicio crtico y solucin de problemas de ndole jurdico, argumentar y razonar jurdicamente, fomentando propuestas innovadoras, principalmente, a travs de una metodologa centrada en clases activas, el anlisis de casos y talleres.
Potenciar habilidades y destrezas personales que prioricen una solucin extrajudicial de los conflictos de significacin jurdica.
Vincular el proceso de aprendizaje con el medio externo, implementando actividades curriculares de entrenamiento profesional, que consideren el sector empresarial, a fin de entregar a los estudiantes el conocimiento y las destrezas necesarias para el posterior ejercicio de la profesin.
Desarrollar y potenciar valores ticos, en su relacin con normas jurdicas, situaciones no reguladas y frente a posiciones o soluciones jurdicas que afecten derechos de terceros, como parte del proceso de aprendizaje.
Complementar los conocimientos disciplinarios de la especialidad con la prctica del deporte y otras manifestaciones del saber y de la cultura, para
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propender a una formacin integral, como parte esencial del desarrollo de las personas.
Alcanzar un nivel de conocimiento y dominio suficientes del idioma ingls, permitiendo al egresado su compresin, escritura y comunicacin.
Duracin
El programa curricular considera cinco aos de estudios y se estructura sobre la base de diez semestres, con asignaturas de igual duracin, a fin de alcanzar de manera apropiada la formacin acadmica y profesional requeridas.
Estructura
El Plan de Estudios de la Licenciatura en Ciencias Jurdicas est conformado por 59 asignaturas semestrales, las que de acuerdo al contenido o mbito del conocimiento al que se refieren, se dividen en tres lneas de formacin. De esta manera, se distinguen Asignaturas de Derecho, de Administracin y Negocios, y de Formacin General.
Asignaturas de Derecho
Dentro de las Asignaturas de Derecho se efecta una subclasificacin que distingue asignaturas de Formacin Bsica, de Derecho Empresarial y Electivas de Profundizacin.
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Formacin Bsica
Las asignaturas de Formacin Bsica entregan al estudiante conocimientos fundamentales en las distintas reas del Derecho, permitindole tener una visin global del ordenamiento jurdico, comprender su estructura, sus principios y objetivos.
Derecho de la Empresa
Por su parte, las Asignaturas de Derecho de la Empresa permiten adquirir un conocimiento significativo tanto terico como prctico, en aqullas reas del Derecho relacionadas con la economa, la actividad empresarial y de negocios.
Electivas de Especializacin
Se contemplan, tambin, asignaturas Electivas de Especializacin, a partir del 8 semestre, como una primera etapa de especializacin. stas, al igual que las de Formacin Bsica y de Derecho de la Empresa, deben ser cursadas y aprobadas obligatoriamente por los educandos.
En esta parte del Plan de Estudios se considera un cierto grado de flexibilidad, ya que los cursos electivos son libremente seleccionadas por los alumnos, de un conjunto de ramos que semestralmente ofrecer la Carrera de Derecho u otros Departamentos de la Universidad, segn corresponda.
Se pretende facilitar que el estudiante pueda adquirir, de acuerdo a su vocacin, intereses y aptitudes, un conocimiento ms profundo y especializado, con nfasis, en aqullas reas del Derecho ntimamente vinculadas con la
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actividad econmica y de la empresa o de las ciencias de la administracin, a partir de los temas tratados o complementarios al programa de las asignaturas del rea de derecho de la empresa, como por ejemplo: la regulacin de los recursos naturales, el desarrollo, proteccin y contratacin de nuevas tecnologas, la proteccin de los derechos de autor y privilegios industriales, finanzas, direccin estratgica, entre otros.
En efecto, se contemplan seis asignaturas Electivas de Especializacin, que son conducentes a un Diploma Acadmico de Mencin. Para la obtencin de ste ltimo, el alumno debe aprobar, a lo menos, cuatro asignaturas de especializacin que versen sobre un mismo mbito del Derecho, dentro del rea del Derecho de la Empresa. De los otros dos electivos restantes, a lo menos uno puede ser en otra rea del derecho y el otro, puede consistir en una asignatura del mbito de la Administracin y Negocios, a fin de responder a intereses diversos, en una oferta acadmica claramente ms restringida.
Dentro de las cuatro asignaturas Electivas de Especializacin se incluye una en el dcimo semestre que es de Mencin, la que contempla la realizacin de un trabajo de investigacin o informe sobre problemas actuales del Derecho en el rea de la especializacin y mencin, que deber evaluado despus de su exposicin oral.
Asimismo, una de las dos asignaturas electivas de especializacin a impartirse en el noveno semestre debe contemplar la modalidad de seminario, con participacin de profesores invitados o visitantes.
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Administracin y Negocios
El segundo mbito de formacin lo constituyen las asignaturas de Administracin y Negocios, que complementan a las asignaturas de Derecho de la Empresa, con la finalidad de facilitar una adecuada y mayor comprensin de los fenmenos econmicos y empresariales. En esta perspectiva, los futuros abogados de la Universidad Tcnica Federico Santa Mara estarn habilitados para desarrollar sus tareas de manera ms idnea e integrarse a equipos de trabajo multidisciplinario.
Formacin General
Finalmente, se contemplan nueve asignaturas de Electivas de Formacin General, las que buscan complementar los conocimientos disciplinarios de la especialidad con la prctica del deporte y otras manifestaciones del saber y de la cultura, para propender a una formacin integral, como parte esencial del desarrollo de las personas. Con las cuales, adems, se pretende desarrollar el trabajo en equipo, la perseverancia, el respeto, la creatividad, el carcter emprendedor y la solidaridad.
Los Electivos de Formacin General establecidos a partir del cuarto semestre son de dos crditos cada uno, uno de los objetivos principales de esto es que los alumnos que no tiene conocimientos en el idioma ingls, puedan adquirirlos a travs de los distintos cursos que ofrece el Departamento de Estudios Humansticos de la USM.
A continuacin, se puede observar la malla de la Carrera de Derecho con las tres Lneas de Formacin mencionadas.
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Las Asignaturas de derecho se subclasifican en asignaturas: de Formacin Bsica de la Licenciatura, de Derecho de la Empresa y Electivas de Especializacin, las que se distribuyen dentro de la malla de la siguiente manera: 26 asignaturas de Formacin Bsica de Derecho constituyen el 43% 12 asignaturas de Derecho de la Empresa corresponden al 21%, y 6 asignaturas Electivas de Especializacin el 10%.
Asimismo, las 6 asignaturas de Administracin y Negocios constituyen un 10%, y un 16 % corresponde a 9 asignaturas Electivas de Formacin General. distribucin se aprecia en la malla que figura a continuacin. Esta
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En la actualidad, si bien la Ciencia Jurdica distingue una gran variedad de reas del Derecho, debido principalmente a la especializacin y autonoma adquirida por cada mbito del conocimiento jurdico, las asignaturas de derecho contempladas en el Plan de Estudios propuesto, se han agrupado, para facilitar su comprensin, en las siguientes reas: rea del Derecho Civil, Derecho Procesal, de las Ciencias del Derecho, Derecho Pblico, Derecho Internacional, Derecho Penal y Derecho de la Empresa5. En la pgina siguiente se observa la malla de la Carrera de Derecho con la clasificacin por reas.
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Avance Curricular
El avance curricular contempla los siguientes criterios: Consideracin de conocimientos previos requeridos para la cabal compresin, integracin y aplicacin de las asignaturas del Plan de Estudios.
Coherencia con el aprendizaje de asignaturas de Formacin Bsica de Derecho, con las de Derecho de la Empresa, las complementarias de Administracin y Negocios y las Electivas de Especializacin.
La necesidad de cursar y aprobar las asignaturas que son requisito de otras posteriores, a fin de avanzar cumpliendo los objetivos del Plan de Estudios.
A continuacin se observa la malla de la Carrera de Derecho con el Avance Curricular y los crditos por semestre.
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Derecho Civil 5:Fuentes de las Obligaciones Fuentes de las obligaciones: contratos, cuasicontratos, delitos, cuasidelitos, ley, voluntad unilateral. Teora de los Contratos. Semestre: 5, Crditos: 4, Sesiones semanales: 6. Derecho Civil 6:Contratos en Particular Contratos en Particular: contratos preparatorios, promesa, compraventa, arrendamiento, comodato, depsito, mutuo, prenda, hipoteca, mandato, entre otros. Semestre: 6, Crditos: 4, Sesiones semanales: 6.
Derecho Civil 7:Familia y Sucesorio Derecho de Familia: matrimonio, regmenes patrimoniales, bienes familiares, filiacin, adopcin de menores, alimentos, estado civil, tutelas y curaduras. Derecho Sucesorio: sucesin intestada, rdenes sucesorios, sucesin testada, asignaciones forzosas, donaciones por causa de muerte, juicio de particin de bienes. Semestre: 7, Crditos: 4, Sesiones semanales: 6. Derecho Procesal 1:Instituciones Introduccin al Derecho Procesal. La jurisdiccin. Fines, clases y lmites de la jurisdiccin. Los rganos jurisdiccionales: Titulares de los rganos jurisdiccionales, la organizacin judicial. Agentes auxiliares de la administracin de justicia. La competencia. Semestre: 2, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
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Derecho Procesal 2:Juicio Ordinario El Cdigo de Procedimiento Civil. Las actuaciones judiciales en general. Las notificaciones. Las resoluciones judiciales. La teora de la cosa juzgada. Procedimiento ordinario de mayor cuanta. Los incidentes en general y especiales. Las medidas prejudiciales y precautorias. Semestre: 3, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Derecho Procesal 3:Recursos Los Recursos Procesales: Aclaracin, rectificacin o enmienda. Reposicin. Recurso de hecho. Recurso de apelacin. Consulta. Casacin en la forma y en el fondo. Recurso de inaplicabilidad. La nulidad procesal. Semestre: 4, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Derecho Procesal 4:Ejecucin El juicio ejecutivo. La ejecucin de las resoluciones. Procedimiento sumario. Procedimientos no contenciosos. Semestre: 5, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Derecho Procesal 5:Procedimientos Especiales Procedimientos Especiales: Polica local, Menores, Laboral, de Bancos y Arbitral. Semestre: 6, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Derecho Procesal Penal y Litigacin Tipos de Sistemas Procesales penales, Principios del Sistema Procesal Penal Chileno, Sujetos intervinientes en el proceso penal, Control de detencin, Formalizacin de la investigacin, Salidas Alternativas, Acusacin, Apertura, Juicio Oral y Recursos. Tcnicas de Litigacin para el Juicio Oral en lo Penal: Alegato de Apertura, Interrogatorio, Contrainterrogatorio, Alegato de Clausura.
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Semestre: 7, Crditos: 3, Sesiones semanales: 8. Teora de las Normas Conceptos del derecho. Tipos de normas. Caractersticas diferenciadoras de las normas jurdicas. Funcin jurisdiccional: resolver conforme a derecho. Interpretacin. Semestre: 1, Crditos: 3, Sesiones semanales: 4.
Historia del Derecho Orgenes del Derecho: Roma, Espaa, Derecho medieval, Derecho comn, Derecho Indiano, La codificacin, Derecho nacional. Semestre: 1, Crditos: 3, Sesiones semanales: 4. Derecho Romano Organizacin poltica romana, Fuentes del derecho, Dominio, Personas, Familia, y Herencia. Semestre: 2, Crditos: 3, Sesiones semanales: 4. Dilemas ticos Introduccin. Saberes prcticos. Fundamentos de la Etica. Etica y Derecho. Concepto de Hombre. Fines. Valores. Virtudes. Dilemas ticos. Semestre: 10, Crditos: 2, Sesiones semanales: 2.
Instituciones Polticas Fundamentos del poder poltico, Regmenes polticos, Democracia constitucional. Semestre: 1, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
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Derecho Constitucional Orgnico Nacionalidad, Ciudadana, Derecho de sufragio, Sistema electoral, Congreso Nacional, Presidente de la Repblica y Autoridades polticas o administrativas en general. Semestre: 2, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Garantas Constitucionales y su Proteccin Estudio detallado de los Derechos Fundamentales consagrados en la Constitucin, Recurso de proteccin, Recurso de Amparo. Deberes Constitucionales del Estado. Semestre: 3, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Derecho Administrativo Administracin y D Administrativo Fuentes del D Administrativo, Principio de Legalidad, Organizacin de la Administracin, Teora del acto administrativo, Procedimiento Administrativo, Contratos Administrativos, Control de la
Administracin del Estado, Responsabilidad Extracontractual del Estado. Semestre: 4, Crditos: 3, Sesiones semanales: 8.
Derecho Internacional Pblico Nociones Generales, Evolucin Histrica, Fuentes y Sujetos del D Internacional Pblico, Las Instituciones Internacionales, El sujeto en el D Internacional Pblico, Solucin de controversias internacionales. Semestre: 5, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
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Derecho Internacional Privado Fuentes, Historia y Sistemas doctrinarios del D Internacional Privado, Teora general del conflicto de leyes, Cdigo de Bustamante, Limitaciones a la aplicacin de leyes extranjeras. Derechos privados, pblicos y polticos de personas extranjeras. Contratacin Internacional. Semestre: 8, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Derecho Penal General Teora de la ley penal, Teora del delito: accin, tipo, antijuridicidad, culpabilidad, Participacin y Teora de la pena. Semestre: 5, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Derecho Penal Especial Delitos contra la vida, la integridad corporal y la salud de las personas. Delitos contra el honor de las personas. Delitos contra la propiedad, Delitos contra el orden de las familias y la moralidad pblica. Delitos contra la libertad. Los cuasidelitos y las faltas, delitos establecidos en leyes especiales. Semestre: 6, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Tutora de Examen de Grado El objeto de esta asignatura es preparar a los alumnos para el Examen de Grado e incentivar que lo rindan exitosamente en un corto plazo despus de egresados. Consiste en un repaso de los contenidos de las asignaturas Derecho Civil (los siete semestres) y de Derecho Procesal (los seis semestres). Tambin incluye Derecho de la Empresa, comprendiendo todas las asignaturas que integran esta rea, es decir, Derecho Econmico, Laboral, Comercial, Penal Econmico y Tributario, de este grupo slo se excluye Clnica Jurdica, por constituir una aplicacin prctica de los conocimientos mencionados. Sin embargo, la metodologa integrativa de sta, 98
igualmente se aplica dentro de la tutora. Adems se contemplan controles e interrogaciones individuales clase a clase. Semestre:9, Crditos: 4, Sesiones: 6.
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sistemas de solucin de las negociaciones colectivas del trabajo, el derecho de huelga, la reanudacin de faenas. Semestre: 6, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Derecho Comercial 1: Sociedades Nocin de comercio, Concepto, fuentes y caractersticas del derecho comercial, La actividad mercantil. Los sujetos de la actividad mercantil: El comerciante. Las sociedades. La empresa. Estudio pormenorizado de los tipos de Sociedades. Semestre: 7, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Derecho Comercial 2: Ttulos Valores Los ttulos de crdito. La cesin de ttulos de crdito. La letra de cambio. El pagar. El cheque. Otros efectos de comercio. Los valores mobiliarios; los ttulos de tradicin. Semestre: 7, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Derecho Comercial 3: Quiebra Insolvencia, Procedimiento de Quiebra y Prelacin de Crditos. Semestre: 8, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Derecho Comercial 4: Contratos Contratos Comerciales: Seguro, Franquicia, Representacin, Agencia, Leasing, Transferencia de Tecnologa y Colaboracin Empresarial. Semestre: 8, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
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Derecho Penal Econmico Estudio pormenorizado delos delitos de significancia econmica, que estn tipificados fuera del Cdigo Penal, tales como los delitos societarios y los del mercado de valores. Semestre: 7, Crditos: 3, Sesiones semanales: 4.
Derecho Tributario 1: Parte General Generalidades del D Tributario, Los tributos, La Ley Tributaria, La obligacin tributaria. Estructura del Procedimiento de Reclamo. Infracciones y Sanciones. Semestre: 8, Crditos: 4, Sesiones semanales: 8.
Derecho Tributario 2: IVA y Renta Ley de Impuesto al Valor Agregado, Ley de Impuesto a la Renta, Ley de Impuesto a Herencia y Donaciones. Semestre: 9, Crditos: 4, Sesiones semanales: 8.
Clnica Jurdica Consultorio jurdico: Prioritariamente, se busca una aplicacin prctica integrada, de los conocimientos jurdicos, a travs de la asesora jurdica y la representacin en juicio de la pequea y mediana empresa, en convenio con organismos
En este mismo sentido, tambin se contempla la aplicacin de los conocimientos de otras reas del Derecho, a travs de la tramitacin de causas y la representacin en juicio de personas naturales. Semestre: 9, Crditos: 4, Sesiones semanales: 6.
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cuasidelitos civiles. La indemnizacin de perjuicios por daos patrimoniales y dao moral. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Propiedad Intelectual e Industrial Derecho de Autor: concepto, caractersticas y regulacin nacional. Marcas y Patentes de Invencin: concepto, caractersticas y regulacin nacional. Proteccin de marcas y patentes de invencin en el derecho internacional. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Derecho Informtico Las nuevas tecnologas de la informacin como objeto de regulacin jurdica. Anlisis de las distintas soluciones legales, doctrinarias y jurisprudenciales frente a la problemtica tecnolgica, tanto en Derecho nacional como comparado. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Responsabilidad Extracontractual del Estado Responsabilidad del Estado por los daos causados a los administrados, a causa o con ocasin de la actividad administrativa. Anlisis de las normas constitucionales sobre responsabilidad, de la Ley de Bases de la Administracin del Estado, de la evolucin de la doctrina y la de la jurisprudencia. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
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Derecho Ambiental Estudio de la regulacin constitucional, de la Ley n 19.300. Proyectos con impacto ambiental. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Contratos de Concesin de Servicios y Obras Pblicas Teora de los contratos administrativos, Ley de Concesiones de Obras Pblicas, Regulacin legal de las distintas concesiones de servicios pblicos. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Integracin y Tratados de libre Comercio Evolucin de la Integracin Europea y Americana. Estudio pormenorizado de los principales Tratados de Libre Comercio suscritos por Chile. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Derecho de Consumo El nuevo derecho de consumo. Anlisis crtico de la Ley del Consumidor, y de las otras normativas que protegen el consumo de los particulares. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Derecho de Aguas Elementos tcnicos, principios de derecho de aguas, procedimiento concesional, organizaciones de usuarios y actividades econmicas vinculadas al uso del agua. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
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Derecho Minero Concepto, principios, autonoma del Derecho Minero. Contratos de Derecho Minero. Sociedades Mineras en particular. Sistema de Tributacin y sus beneficios. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Derecho Elctrico y de las Telecomunicaciones Derecho y Energa Elctrica; naturaleza jurdica de la electricidad. Problema econmico elctrico; carcter pblico y privado de la regulacin. Servicio pblico elctrico. Conceptos de energa elctrica: potencia y energa; generacin hidroelctrica y trmica; transmisin y distribucin. Estatuto jurdico elctrico. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Grupos Empresariales Introduccin doctrinaria. Concepto, elementos y caractersticas. Acuerdos de actuacin conjunta. Operaciones relacionales. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Gobiernos Corporativos Concepto, modelos y caractersticas. Estructura de la responsabilidad de la alta direccin: administrativa, penal y civil. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Contratacin Electrnica Fundamentos jurdicos del comercio electrnico. Firma electrnica y prestadores de servicios de certificacin. Privacidad y proteccin nacional e internacional de datos. Medios de pago electrnicos. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
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Derecho Martimo Concepto, Fuentes, caractersticas, principios e instituciones fundamentales. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Derecho de Aduanas Concepto, fuentes y caractersticas. Servicio Nacional de Aduanas. Ordenanza General de Aduanas. Semestre: 9 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Procedimientos Tributarios Tribunales tributarios. Infracciones, multas, delitos y apremios tributarios. Procedimiento de reclamo. Cobro ejecutivo de las obligaciones tributarias. Semestre: 9 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Tributacin Empresarial Tpicos de la Ley de Impuesto a la Renta que estn directamente vinculados con la actividad empresarial. Primera Categora, Sistema de Retiros, Reinversin, entre otros. Semestre: 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Renta en el Derecho Americano y de la Unin Europea y Doble Tributacin Concepto. Territorialidad. Ingresos no constitutivos de renta. Tributacin de Empresas, organizaciones y personas naturales. Doble tributacin, Criterios de solucin y Acuerdos de doble tributacin. Semestre: 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
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Terminacin del Contrato de Trabajo Concepto, causales, evolucin de la jurisprudencia chilena y comparada. Regulacin y criterios de la OIT. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Seguridad Social Derecho de la seguridad social: Principios generales: concepto y clasificacin de los riesgos, Beneficencia, Asistencia Social, Previsin Social, Seguridad Social. Seguros sociales. La Seguridad Social y la Organizacin Internacional del Trabajo. La Seguridad Social en Chile. El Derecho Positivo Chileno de la Seguridad Social: principales leyes previsionales del sistema antiguo. Nociones del nuevo sistema de Pensiones. El Derecho Positivo Chileno de la Seguridad Social: principales leyes previsionales del sistema antiguo. Nociones del nuevo sistema de Pensiones. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Indemnizaciones Laborales Tipos de indemnizaciones, Fundamento y procedencia. Compatibilidad de stas con la indemnizacin por dao moral. Anlisis de Jurisprudencia. Semestre: 8 - 10, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
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Macroeconoma ILN-211 mbito de la Macroeconoma, Medicin del PIB, Oferta agregada, Demanda agregada, Introduccin a la economa monetaria, Modelos de equilibrio general en economa cerrada y abierta, Evaluacin de polticas macroeconmicas. Semestre: 3, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6. Administracin de Empresas ICN-262 La organizacin: entorno, administracin, evolucin de teoras. La empresa y sus reas: enfoque tradicional y sistmico. Gestin: lderes y empresarios, decisiones, visin estratgica, evaluacin y controles. Cambio y desafo futuro. Semestre: 4, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
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Elementos Cuantitativos ILN-230 Tasa de Inters, Mercado de Capitales, Valor del Dinero en el Tiempo, Principios Tributarios, Depreciacin, Flujo de Caja, Indicadores de Rentabilidad Econmica, Indicadores Econmicos, Evaluacin de Inversiones. Semestre: 6, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Negociacin y Mediacin: El conflicto, Mtodos alternativos de resolucin de conflictos, La Negociacin, La Mediacin y el Arbitraje. Semestre: 9, Crditos: 3, Sesiones semanales: 6.
Sin embargo, a partir del cuarto semestre los alumnos pueden elegir del listado que semestralmente ofrece la USM, las asignaturas de formacin general, de acuerdo a sus intereses Ingls Se ha considerado como requisito para obtener la Licenciatura, el aprobar un examen de suficiencia del idioma ingls, que permita al alumno un nivel de conocimientos, de comprensin y escritura, equivalentes a las evaluaciones para
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proseguir estudios en el extranjero. La autoridad acadmica de la USM seleccionar las pruebas de suficiencia en ingls reconocidas internacionalmente y los correspondientes organismos encargados de su evaluacin.6 Asimismo, determinar el puntaje o nota correspondiente a cada uno de los niveles exigidos. Los alumnos podrn escoger la prueba que medir su nivel de dominio en ingls.
Para asegurar el logro del objetivo en dicho idioma debe considerarse su evaluacin en tres momentos distintos de la Carrera: 4, 7 y 10 semestres. Cada etapa debe contemplar un nivel de dificultad mayor que la anterior, desde el nivel ms bsico, siendo ste la capacidad del alumno para leer y comprender documentos en ingls y el nivel ms alto, aqul que le permita proseguir estudios en universidades extranjeras. No obstante, ser la autoridad acadmica de la USM, quien establezca los puntajes de la prueba correspondiente y de cada nivel.
Si el alumno reprueba una de las etapas, el rea de ingls de la USM establecer un sistema de estudio que le permita aprobar la prxima oportunidad de evaluacin. Adems, tiene la posibilidad de inscribirse a travs de los Electivos de Formacin General, en los cursos de ingls que semestralmente ofrece el Departamento de Estudios Humansticos de la USM.
Si el alumno en las primeras evaluaciones demuestra un dominio suficiente del idioma ingls y por tanto, alcanza el nivel ms alto, se le eximir de las siguientes evaluaciones programadas.
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del
Plan
de
Estudios
Los resultados del anlisis curricular indican como reas ms relevantes: Derecho de la Empresa con un 21%, y Electivos de Especializacin con un 10% que son en esta misma rea, lo que suma un 31% en Derecho de la Empresa. Asimismo, destaca Electivos de Formacin General y Derecho Civil con un 16% y 12%. Finalmente se contempla un 10% de asignaturas complementarias de Administracin y Negocios.
cronolgicas de clases, destinndose el mayor nmero de stas a: Derecho de la Empresa con un 24%, que junto a los Electivos de Especializacin 11% que son en esta misma rea, suman un 35% en Derecho de la Empresa. Asimismo, destacan Derecho Civil con un 13%, Derecho Procesal con un 12% y los Electivos de Formacin General con un 9%. Finalmente se contempla un 11% de asignaturas complementarias de Administracin y Negocios.
Si se efecta un anlisis comparativo de los porcentajes en presencia de asignaturas que tiene la USM, con los del promedio de las universidades seleccionadas, se concluye que la Carrera de Derecho de esta casa de estudios tiene un presencia claramente mayor en Derecho de la Empresa, en Electivos de Especializacin y en Administracin y Negocios, lo que es manifestacin del enfoque empresarial que se le
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ha querido dar a la malla curricular de Derecho. Y a esta misma conclusin se llega si se comparan las proporciones de horas cronolgicas de clases para cada asignatura.7 Grfico N25: Presencia en porcentaje de las Asignaturas en las reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Proyecto Carrera de Derecho, Universidad Tcnica Federico Santa Mara.
Ciencias del Derecho Derecho Pblico Derecho Internacional Derecho Penal Derecho de la Em presa Electivos Especializacin Adm inistracin y Negocios Elictivos Form acin General
Fuente: Elaboracin propia, basndose en datos del Proyecto Nuevas Carreras 2005 Derecho
En la pgina 159 se pueden observar los grficos referentes al promedio de las Universidades
Seleccionadas.
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Grfico N26: Proporcin en porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Proyecto Carrera de Derecho, Universidad Tcnica Federico Santa Mara.
Derecho Civil Derecho Procesal Ciencias del Derecho
9% 11%
13% 12%
11% 24% 4% 4%
4% 8%
Derecho Penal Derecho de la Empresa Electivas Especializacin Administracin y Negocios Electivo Formacin General
Fuente: Elaboracin propia, basndose en datos del Proyecto Nuevas Carreras 2005 Derecho
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Ello implica un cambio relevante en los sistemas actualmente utilizados en la mayora de las Escuelas de Derecho, donde prevalece la entrega de contenidos a travs de clases expositivas, lo que impide desplegar las potencialidades del alumno e incentivar su participacin, concentrando ste su mayor esfuerzo en tomar apuntes.
La metodologa de aprendizaje prevista para las asignaturas del rea del Derecho, implica un sistema de clases presenciales con participacin del educando, sobre la base de los conocimientos sistematizados en documentos actualizados, entregados por el acadmico responsable al inicio de la unidad respectiva. Dicho material debe considerar un nmero apropiado de casos y/o de documentos para el anlisis y la aplicacin de las nociones y razonamiento jurdicos.
Son dos los objetivos que se persiguen con esta metodologa. Primero, propiciar un aprendizaje autnomo en cuanto a la lectura y reflexin fuera del aula, previas a la clase, orientadas por el docente; y segundo, desarrollar la habilidad de entender normas y conflictos jurdicos en su aplicacin a situaciones concretas.
El fortalecimiento de estos objetivos se encuentra, tambin, en actividades acadmicas como los controles frecuentes, los trabajos de investigacin y clnica jurdica, que complementan lo aprendido en el aula y lo vinculan con la realidad del Derecho.
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La metodologa de clase activa, en sus rasgos ms generales, es un elemento crtico para alcanzar exitosamente los objetivos planteados en la creacin de la Carrera de Derecho en la USM. Consecuencialmente, a fin de desarrollar y consolidar la metodologa y los hbitos de estudio, es necesario establecer un porcentaje de
asistencia no inferior al 70%, como requisito bsico para la aprobacin de las asignaturas en los primeros aos de la Carrera.
Por su parte, el sistema de evaluacin de las Asignaturas de Derecho lo establece cada profesor en forma independiente, sin embargo la evaluacin final de cada una de las asignaturas, por regla general deber consistir en un examen oral, revestido de carcter formal.
En cuanto a las asignaturas complementarias de Administracin y Negocios as como las de Formacin General siguen el sistema de aprendizaje y criterios de evaluacin establecidos en la USM en dichas reas.
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Por su parte, el Reglamento de prctica profesional de postulantes al ttulo de abogado exige acreditar la aprobacin de la totalidad de los exmenes que permiten obtener la calidad de egresado de Derecho, dndose preferencia a los Licenciados en Ciencias Jurdicas, es decir, a aquellos que habiendo egresado han cumplido satisfactoriamente las actividades necesarias para obtener su grado y por tanto, se
Cdigo Orgnico de Tribunales, artculo 523., y la Ley N 17.995 de las Corporaciones de Asistencia
Judicial
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Asimismo, la Licenciatura junto a las exigencias ya mencionadas habilita para obtener el ttulo y desempearse como abogado, de modo tal que no es posible otorgar el grado de Licenciado en Ciencias Jurdicas a quienes no hayan egresado de la Carrera de Derecho.
Calidad de Egresado
Tendrn la calidad de egresados de la Licenciatura en Ciencias Jurdicas, de la Universidad Tcnica Federico Santa Mara, los estudiantes que hayan completado un total de 174 crditos, los que se desglosan de la siguiente forma:
19 crditos por aprobar 6 asignaturas Electivas de Profundizacin, 17 crditos correspondientes a la aprobacin de 6 asignaturas de Administracin y Negocios y
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Examen de Grado
Modalidad y Contenido El examen de grado consiste en una evaluacin escrita, rendida en la forma que se seala enseguida y su contenido comprende tres reas del derecho. Dos de ellas, Derecho Civil y Derecho Procesal, que conforman el ncleo bsico y esencial de licenciatura, y otra, derecho de la empresa, que comprende asignaturas propias del perfil del egresado de la USM.
En cuanto evaluacin escrita, el examen de grado permitir medir los objetivos cognitivos y destrezas adquiridas, en particular la capacidad del egresado para sintetizar ideas y conceptos, analizar, razonar y argumentar jurdicamente, integrar
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conocimientos relevantes y expresarse por escrito de manera adecuada. Su habilidad de expresin oral ser desarrollada y medida durante su avance acadmico en actividades que tienen dicha finalidad. Metodologa Se trata de un examen de estructura compleja en dos sentidos. Primero, considera la evaluacin de conocimientos disciplinarios, sobre la base de preguntas conceptuales, y las habilidades de razonamiento e integracin de lo adquirido en la resolucin de un caso hipottico. El caso mencionado, deber ser redactado por una comisin, integrada por un acadmico de cada una de las reas examinadas, quienes debern fijar los criterios y pauta de evaluacin a ser aplicados en la correccin.
En segundo trmino, son cuatro momentos evaluativos, cada uno de los cuales es diferenciado y sucesivo, comenzando por el rea de derecho civil, seguido por derecho procesal, contina con el derecho de la empresa y finaliza con la resolucin de un caso prctico. Evaluacin Cada una de las tres reas del derecho comprendidas se evalan por separado y el promedio de las calificaciones obtenidas en ellas constituye el 50 por ciento de la evaluacin total final del examen de grado. El otro 50 por ciento, est dado por la calificacin del caso hipottico conforme a los criterios y pautas ya definidos. poca para la Examinacin El egresado debe rendir su examen de grado dentro de los cuatro meses siguientes al egreso, en la oportunidad que defina la direccin de la Carrera. De reprobar, puede volver a rendirlo despus de tres meses. Si no aprueba en esa segunda
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oportunidad, puede solicitar una tercera evaluacin, por ltima vez, despus de aprobar una tutora.
Calificacin Final del Grado de Licenciado Dicha calificacin corresponder a la ponderacin en un 50% del total de las evaluaciones en las asignaturas del Plan de Estudios, excluidas aquellas de calificacin conceptual, y el 50% restante a la obtenida en el examen de grado.
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Consideraciones Finales
Finalmente, se plantean aspectos fundamentales a tener en cuenta al momento de decidir impartir la Carrera de Derecho que se propone. Acadmicos: Para la exitosa creacin, implementacin y consolidacin de la Carrera de Derecho de la USM resulta necesario formar a la brevedad, el grupo de acadmicos que comenzar impartiendo las asignaturas de los dos primeros semestres de la Carrera. Esto, porque se requiere un grupo docente cohesionado, que se comprometa con el proyecto acadmico y que sea capacitado en la metodologa de clase activa. Material de Apoyo: Todos los docentes de la Carrera de Derecho debern preparar el material acadmico necesario para sistematizar y aplicar los conocimientos a entregar, en el marco de una metodologa de clase activa. Consecuencialmente, la entrega de estos documentos debe realizarse en forma prioritaria una vez aprobado el proyecto, para que sean revisados por el acadmico que est a cargo de la Carrera de Derecho. Clnica Jurdica: Se ha contemplado en el ltimo semestre la asignatura Clnica Jurdica, que tiene como objetivo general el preparar a los alumnos en su desempeo profesional, hacindolos aplicar los conocimientos adquiridos, principalmente a travs de la asesora jurdica y representacin en juicio a la pequea y mediana empresa, en convenio con entidades gubernamentales y gremiales.
Investigacin: Uno de los objetivos de la Carrera de Derecho es propiciar el conocimiento y la investigacin jurdica en mbitos relevantes del Derecho, a fin de dar
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Movilidad Estudiantil: Consideramos interesante la posibilidad de que algunos de los convenios internacionales, que tiene la USM con universidades extranjeras, se ample a fin de ofrecer a los estudiantes de Derecho programas de movilidad. Equipos Multidisciplinarios: Un objetivo de la Carrera de Derecho e importante elemento diferenciador de sta en relacin con las otras Carreras de Derecho, es la conformacin de equipos de trabajo multidisciplinarios en el desarrollo de proyectos dentro de la Universidad Tcnica Federico Santa Mara, a fin de enriquecer el proceso de aprendizaje de los alumnos y fortalecer la convivencia universitaria.
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Conclusiones
Se puede apreciar que el Proyecto de la Carrera de Derecho de la Universidad Santa Mara tiene grandes diferencias e importantes fortalezas comparativamente con las Carreras de Derecho impartidas por otras universidades chilenas.
En este sentido, destacan principalmente: el alto nivel acadmico, el enfoque empresarial, la incorporacin de asignaturas en reas del Derecho que no se contemplan en otros planes de estudio y las asignaturas complementarias ntimamente relacionadas con los fenmenos econmicos, empresariales y de negocios.
Tambin se debe considerar como elemento diferenciador la cantidad de horas cronolgicas de clases, las que superan a las de las universidades analizadas, asegurando, por tanto, una coherencia entre el perfil del licenciado, el programa con las asignaturas que se contemplan y lo que realmente se le dedica a la adquisicin y aplicacin de los conocimiento. Esto se complementa adems, con la metodologa de clase activa, resolucin de casos y trabajos de investigacin.
Y en consonancia con lo anterior se ofrece un Diploma de Mencin en un rea especfica dentro del Derecho de la Empresa, lo que sita a los licenciados en un alto nivel de conocimiento jurdicos especficos, los que se ven acrecentados con la posibilidad de su aplicacin prctica a travs de la Clnica Jurdica.
Finalmente, uno de los rasgos diferenciadores ms importantes lo constituye la mencionada Clnica Jurdica, que se proyecta como un consultorio de atencin enfocado principalmente a la asesora jurdica, y representacin en Tribunales de la
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micro, pequea y mediana empresa, en convenio con entes gubernamentales y organizaciones gremiales.
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Impartir una nueva carrera conlleva una gran cantidad de requisitos para la universidad que pretende hacerlo. Es el objetivo del presente estudio el lograr una estimacin, lo ms fidedigna posible, de los diferentes elementos que se debern incorporar o reasignar a fin de permitir que la Universidad Santa Mara cuente con una base slida a fin de comenzar a impartir la carrera de Derecho a partir del ao 2005.
El anlisis considera tres aspectos principales: la infraestructura, reflejada en el nmero de salas, oficinas y espacio en la biblioteca, los requerimientos de profesores full time, otras asignaturas, secretarias administrativas y ayudantes; el material de apoyo, que involucra el requerimiento de textos de estudio para la biblioteca, la suscripcin a revistas especializadas en derecho y tambin a portales Web especficos para la carrera; considerndose, tambin, los requerimientos de uso de computadores por parte de los alumnos, profesores y funcionarios.
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El anlisis trabajar con datos que consideren el estado estacionario que se logra una vez que existan alumnos en cada uno de los aos de la carrera, lo que para el caso de Derecho ocurrir el ao 2009, en el cual ingresara la quinta generacin de alumnos, a la vez que la primera generacin debiera egresar a fines de ese ao. Asimismo, se tratar el proceso de inclusin parcial de generaciones de alumnos a la Carrera durante los primeros 4 aos antes de que las condiciones y cifras se estabilizan (ao 2009).
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Consideraciones Generales
De forma previa a la realizacin del estudio logstico para la carrera de Derecho en la Universidad Santa Mara, se deben establecer ciertas consideraciones con respecto al nmero de alumnos esperado. La cantidad de vacantes ofrecidas por la Universidad Santa Mara para la carrera de Derecho ser de 60 por campus. Se considera que estos cupos tendrn una tasa de ocupacin del 100% de acuerdo a lo determinado en el estudio de mercado.
Otros datos a utilizar son la tasa de desercin en primer ao y en aos posteriores. Se determin, en base a la informacin disponible, que la tasa de retencin de primer ao en promedio es cercana al 85%, por lo que se utilizar este valor. Adems, se consider que a partir de segundo ao la tasa de desercin presenta el siguiente comportamiento: Tabla N8: Porcentaje de desercin de los alumnos de la Carrera de Derecho.
Porcentaje de Abandono Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5 15% 4% 3% 2% 1%
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Inicialmente, se consideran 2 profesores Full Time por cada campus en que se dicte la carrera. Este nmero aumenta en 1 cada ao por campus, llegndose a contar con 6 profesionales de tiempo completo hacia el ao 2009 en cada campus. Dentro de los profesores Full Time para el primer ao se considera uno que deber ejercer el cargo de jefe de carrera en cada campus.
Los profesores Full Time tendrn un sueldo fijo y se considera que dictarn cuatro asignaturas por ao. El jefe de carrera adems deber hacerse cargo de las tareas propias de un jefe de carrera de la Universidad Santa Mara.
En la tabla N 9 se presenta el detalle del tipo de profesor que debe dictar cada ramo. Se consideran los 10 semestres de la carrera, y un horizonte de evaluacin de 10 aos. Tabla N9: Bloques Semanales de Clases, Ordenados por Asignatura y Semestre.
Ao 1 N de Profesores Full Time N de Otras Asignaturas 4 8 Ao 2 6 24 Ao 3 8 40 Ao 4 10 56 Ao 5 12 70 Ao 6 12 70 Ao 7 12 70 Ao 8 12 70 Ao 9 Ao 10 12 70 12 70
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Secretaria
La carrera de Derecho requerir de una secretaria que deber encargarse de todos los aspectos administrativos de dicha carrera. Esta secretaria deber ser contratada a partir del primer ao en que se dicta la carrera. La secretaria deber contar con una oficina completamente equipada para poder desempear sus labores.
Ayudantes
Los ayudantes de la carrera de derecho son en su mayora abogados titulados, egresados, o en su ltimo ao de estudios. La forma de pago ser mediante el sistema de Beca Ayudanta de la Universidad. Inicialmente, se prescindir del uso de ayudantes, quedando sus tareas en manos de los profesores, esta situacin variar con el tiempo y depender de cada profesor a cargo de las asignaturas. Lo que de todas maneras se establece desde ya es la participacin de un ayudante experto en filmaciones con cmara de video, ya que en las asignaturas de Litigacin Oral y de Resolucin Alternativa de Conflictos se realizan filmaciones. A este ayudante, que deber ingresar recin al cuarto ao, se agrega un ayudante destinado a la asignatura Clnica Jurdica, dictada en el ltimo semestre de la carrera.
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Requerimientos de Infraestructura
Salas de Clases
El principal aspecto a considerar en el contexto de la infraestructura, corresponde a la utilizacin de las salas de clases. Para estimar los requerimientos en este sentido, se utilizar los datos correspondientes al total de bloques semanales de clases que posee cada una de las asignaturas de la carrera. Estos datos se extraen del horario de clases por semestre que corresponde al estudio previo. Un bloque, corresponde a un perodo temporal de una hora y media. La informacin que se maneja es la siguiente: Tabla N10: Bloques Semanales de Clases, Ordenados por Asignatura y Semestre.
Bloques Semestre Asignatura Semanales de Clases Derecho Civil 1 Teora de las Normas 1 Contabilidad General Historia del Derecho Instituciones Polticas Educacin Fsica 1 3 2 3 2 3 1
Continua...
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Tabla N10: Continuacin Bloques Semanales de Clases, Ordenados por Asignatura y Semestre.
Semestre Asignatura Derecho Civil 2 Derecho Procesal 1 Microeconoma Derecho Romano Derecho Constitucional Orgnico Educacin Fsica 2 Derecho Civil 3 Derecho Procesal 2 Macroeconoma Derecho Internacional Pblico Garantas Constitucionales Deporte Derecho Civil 4 Derecho Procesal 3 Derecho Econmico 1 Admisntracin de Empresas Derecho Adminsitrativo Electivo de Formacin General Derecho Civil 5 Derecho Procesal 4 Derecho Econmico 2 Derecho Penal General Derecho Laboral 1 Electivo de Formacin General Derecho Civil 6 Derecho Procesal 5 Elementos Cuantitativos Derecho Penal Especial Derecho Laboral 2 Electivo de Formacin General Bloques Semanales de Clases 3 3 3 2 3 1 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2
Continua...
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Tabla N10: Continuacin Bloques Semanales de Clases, Ordenados por Asignatura y Semestre.
Semestre Bloques Semanales de Asignatura Clases Derecho Civil 7 3 Derecho Comercial 1 3 Derecho Procesal Penal 3 Derecho Penal Econmico 2 Derecho Comercial 2 3 Electivo de Formacin General 2 Taller de Litigacin Oral (Ayudanta) 1 Electivo de Formacin General 2 Derecho Tributario 1 4 Derecho Comercial 3 3 Derecho Comercial 4 3 Derecho Internacional Privado 3 Electivo de Especializacin 3 Electivo de Formacin General 2 Derecho Tributario 2 4 Clnica Jurdica 3 Electivo de Especializacin 3 Electivo de Especializacin 3 Negociacin y Mediacin 2 Electivo de Especializacin 3 Electivo de Especializacin 3 Electivo de Especializacin 3 Dilemas ticos 1 Tutora de Examen de Grado 3 Fuente: Elaboracin Propia
10
A partir de la anterior informacin es posible obtener el total de bloques semanales requeridos por cada semestre acadmico de la carrera. El objetivo de esta tabla es el de construir proyecciones referentes a los bloques de clases, tanto en su estado de crecimiento, como en su estado estacionario al que se llegar el ao 2009.
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En la tabla siguiente se muestra la evolucin de los requerimientos por semestre y por ao del nmero de bloques y por ende del nmero de salas.
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15 16 16 16 13
13 16 15 16 15
15 16 16 16 13
13 16 15 16 15
15 16 16 16 13
13 16 15 16 15
15 16 16 16 13
13 16 15 16 15
De la anterior tabla se puede determinar que la cantidad de bloques10 a la semana impartidas en total, se estabiliza para el ao 2009 en 151 horas, de los cuales 76 corresponden al primer semestre, y 75 al segundo. Se debe recordar que la cantidad de bloques semanales determina el requerimiento por salas de clases.
Material de Apoyo
El material de apoyo principal para la carrera de Derecho corresponde al prstamo de libros en la biblioteca. En este punto es posible realizar un anlisis estimativo de las cantidades de libros que sern requeridos a travs de la observacin de una serie de datos existentes.
10
133
Se ha determinado, para un anlisis preliminar, que cada ramo en promedio poseer 5 libros (con la excepcin de los ramos de deportes), y que la relacin entre el nmero de libros y el nmero de alumnos ser de 1 libro por cada 7 alumnos.
Por lo tanto, en la tabla N 13 se detalla el nmero de textos que debern adquirirse en cada uno de los aos del horizonte de evaluacin a partir de las consideraciones antes detalladas.
Se observa la necesidad de comprar textos hasta el ao 5 del horizonte de evaluacin, a partir del cual todos los ramos se estarn dictando, estabilizando el nivel de libros necesarios en biblioteca para satisfacer los requerimientos de la carrera.
Ao 0 Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5
Adicionalmente, y en el contexto del material de apoyo, la Universidad deber suscribirse a revistas jurdicas y a sitios web como LexisNexis.cl, especializadas en la carrera de Derecho.
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Estimacin de Ingresos
La estimacin de los ingresos considera dos tems: el arancel anual y la matrcula anual que pagarn los alumnos inscritos en la carrera de Derecho en la Universidad, los que se utilizaran en forma conjunta para fines de esta estimacin. Para clculo de este, se utiliz informacin respecto a los montos cobrados por las diferentes universidades tradicionales que imparten esta carrera en la Quinta Regin y en la Regin Metropolitana, los que han sido tomados como base para el clculo de un promedio.
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Las cifras relevantes se pueden ver en la tabla siguiente: Tabla N 14: Aranceles y Matriculas en Carrera de Derecho de Universidades Tradicionales, ao 2003
UNIVERSIDADES PONTIFICIA U. CATOLICA DE CHILE PONTIFICIA U. CATOLICA DE VALPARAISO UNIVERSIDAD DE CHILE UNIVERSIDAD DE VALPARAISO PROMEDIO ARANCEL MATRICULA 2003 [$] Sin Informacin $ 96.500 $ 67.200 $ 88.000 $ 83.900 ARANCEL ANUAL 2003 [$] $ 2.420.000 $ 1.768.000 $ 1.775.000 $ 1.400.000 $ 1.840.750
De acuerdo a la informacin, en este estudio se considerar como ingreso anual por alumno la suma del arancel y matrcula anual de la Universidad de Valparaso, que es el menor de las cuatro universidades tradicionales, a saber: $1.488.000
El primero de ellos, tiene que ver con el porcentaje de abandono proyectado para los alumnos. La estimacin se muestra a continuacin:
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El segundo supuesto considerado, hace referencia al porcentaje de alumnos que se titula en los aos 5, 6 y 7 de su carrera: Tabla N16: Estimacin Porcentaje de Titulacin Carrera de Derecho
Porcentaje de Titulacin (acumulado) Ao 5 Ao 6 Ao 7 50% 30% 20%
A partir de la informacin precedente, es posible construir una tabla que muestre claramente la evolucin en la cantidad de alumnos pertenecientes a la
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generacin de ingreso comn a la universidad, lo que a su vez permitir establecer cantidades totales.
La tabla en cuestin se muestra a continuacin. Se debe destacar que el nmero de alumnos que ingresa cada ao est predefinido en 60, por lo que para los dos campus, se tienen totales de 120 alumnos por ao. Tabla N17: Cantidad de Alumnos Estimados por Ao, Carrera de Derecho.
Alumnos por generacin ambos Campus Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5 Ao 6 Ao 7 Ao 8 Ao 9 Ao 10 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Total alumnos 120 222 320 414 508 554 572 572 572 120 102 120 98 102 120 94 98 102 120 94 94 98 102 120 46 94 94 98 102 120 18 46 94 94 98 102 120 18 46 94 94 98 102 120 18 46 94 94 98 102 120 18 46 94 94 98 102 120 572
Se puede concluir de la tabla anterior que recin en el sptimo ao se estabiliza el ingreso de estudiantes a la Universidad. En sntesis la tabla que se presenta a continuacin, resume los ingresos en pesos que obtendr la Universidad durante el perodo relevante:
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Tabla N18: Ingresos Totales por Ao, Carrera de Derecho. Aos Total Ingresos Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5 Ao 6 Ao 7 Ao 8 Ao 9 Ao 10 $ 178.560.000 $ 330.336.000 $ 476.160.000 $ 616.032.000 $ 755.904.000 $ 824.352.000 $ 851.136.000 $ 851.136.000 $ 851.136.000 $ 851.136.000
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Estimacin de Egresos
Los egresos fueron calculados considerando los requerimientos de profesores, gastos operacionales e inversin inicial.
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11
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Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5 Ao 6 Ao 7 Ao 8 Ao 9 Ao 10
Costo General por Alumno $ 20.400.000 $ 37.740.000 $ 54.400.000 $ 70.380.000 $ 86.360.000 $ 94.180.000 $ 97.240.000 $ 97.240.000 $ 97.240.000 $ 97.240.000
Fuente: Elaboracin Propia Informacin entregada por Direccin General de Planificacin UTFSM.
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Gastos Operacionales
Los gastos operacionales de la unidad acadmica corresponden a $22.000.000 anualmente13. Tabla N22: Gastos Operacionales Anuales, Carrera de Derecho.
Aos Total Gastos Operacionales
Ao 1 $ 22.000.000 Ao 2 $ 22.000.000 Ao 3 $ 22.000.000 Ao 4 $ 22.000.000 Ao 5 $ 22.000.000 Ao 6 $ 22.000.000 Ao 7 $ 22.000.000 Ao 8 $ 22.000.000 Ao 9 $ 22.000.000 Ao 10 $ 22.000.000 Fuente: Elaboracin Propia Informacin entregada por Direccin General de Planificacin UTFSM.
Inversiones
Las inversiones se contabilizan en el perodo 0. Estas se detallan a continuacin:
Textos de Estudio
La estimacin de libros de estudio toma en consideracin lo siguiente: o La malla tiene un total de 59 asignaturas, de las cuales, slo 56 requieren textos, ya que las tres restantes corresponden a educacin fsica y deporte.
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o Cada asignatura utiliza 5 libros. o Al inicio del proyecto se comprar, para la biblioteca, un ejemplar de cada libro o Cada asignatura es cursada, simultneamente, por 60 alumnos en promedio. o Se requiere un libro por cada 7 alumnos en la asignatura. o El costo promedio de un libro es de $20.00014.
Ao 0 Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5
Gastos de Marketing
La siguiente tabla N 24 resume los gastos por concepto de Marketing considerando las regiones Quinta y Metropolitana.
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Para la estrategia de marketing se consideran gastos en los tem de costo global, directo y otros. El Marketing Global corresponde al marketing en medios masivos, Marketing Directo corresponde a marketing dirigido a segmentos de mercado especficos, como visitas a colegios. Otros corresponde a marketing ocasional como ferias y otros. Cada uno de estos tem se analiza por separado en la siguiente tabla:
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Indicadores Econmicos
En el clculo de estos indicadores se utiliza una tasa de descuento de 10%. Tabla N25: Indicadores Econmicos
Tasa de descuento VAN TIR PAYBACK
Fuente: Elaboracin Propia.
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Sensibilizacin
Se sensibilizarn las variables crticas arancel y nmero de alumnos que al sufrir variaciones afectar la rentabilidad del proyecto.
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VAN
VAN
Al variar el arancel anual, el VAN del proyecto se hace 0, alcanzando el punto de equilibrio, cuando ste alcanza un valor de $ 895.399.
El valor de la elasticidad para la sensibilizacin del VAN respecto al arancel anual de la Carrera de Derecho es 2,51.
00 0 1. 50 0. 00 0 1. 60 0. 00 0 1. 70 0. 00 0 1. 80 0. 00 0 1. 90 0. 00 0 2. 00 0. 00 0 2. 10 0. 00 0 2. 20 0. 00 0 2. 30 0. 00 0
1. 40 0.
Arancel
Fuente: Elaboracin Propia. Nota: 1. E: Elasticidad 2. VN: Valor Normal 3. PE: Punto de Equilibrio
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-1.423.056.533 -845.858.652 -268.660.771 308.537.110 885.734.991 1.462.170.901 * 2.040.130.754 2.617.328.635 3.194.526.516 3.771.724.397
Fuente: Elaboracin Propia. Nota: * El valor normal de evaluacin corresponde a 120 alumnos.
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Grfico N 28: Sensibilizacin del VAN respecto al Nmero de Alumnos que ingresa cada ao.
5.000.000.000 4.000.000.000 3.000.000.000
VAN
2.000.000.000 1.000.000.000 0 -1.000.000.000 -2.000.000.000 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 E = 2,36 VN = 1.488.000 PE = 70 VAN
N Alumnos
Fuente: Elaboracin Propia. Nota: 1. E: Elasticidad 2. VN: Valor Normal 3. PE: Punto de Equilibrio
Al variar el nmero de matriculados, el VAN del proyecto se hace 0, alcanzando el punto de equilibrio, cuando ste alcanza un valor de 70 alumnos en total, esto corresponde a aproximadamente 35 alumnos por campus.
El valor de la elasticidad para la sensibilizacin del VAN respecto al nmero de alumnos matriculados en primer ao para ambos campus es 2,36.
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Escenarios
A continuacin se muestra el comportamiento de los indicadores relevantes para el Proyecto de Implementacin de la Carrera de Derecho en la Quinta Regin y en la Regin Metropolitana, tanto de forma separada como de manera conjunta.
Tabla N28: Escenarios para la implementacin de la Carrera de Derecho en los Campus de la USM.
Escenarios Slo Campus Santiago Slo Campus Valparaso Campus Valparaso y Campus Santiago VAN $ 697.862.615 $ 702.862.615 $ 1.462.170.901 TIR 126% 140% 144% Payback 2 ao 2 ao 2 ao
Para el anlisis de escenarios se puede apreciar que independientemente del nmero de campus donde se implemente la carrera se observa un VAN positivo para el proyecto. El VAN del escenario correspondiente a implementar la carrera de Derecho en ambos campus, Santiago y Valparaso, es superior a la suma de los escenarios individuales.
Se aprecia una TIR similar para los 3 escenarios propuestos, siendo el escenario de ambos campus, Santiago y Valparaso, el mayor.
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Conclusiones
De acuerdo a los favorables indicadores obtenidos, se puede concluir que en trminos econmicos, la implementacin de la Carrera de Derecho en la Universidad Santa Mara, resulta sumamente atractiva. Esto considerando un ingreso anual de 60 alumnos a la Carrera en la Casa Central, e igual nmero en el Campus Santiago. Un VAN de $1.462.170.901, y una TIR de casi 144%, ampliamente superiora la tasa de descuento de la UTFSM (10%), indican que el xito econmico es sumamente probable.
El resultado de la sensibilizacin entrega informacin respecto a las variables crticas analizadas, de ellas al variar el arancel se observa que con una arancel anual de $895.399 el VAN baja a cero.
El punto de equilibrio para la cantidad de alumnos que ingresa por ao, es de 70 alumnos para ambos campus. Esto es equivalente a un ingreso de 35 alumnos por campus aproximadamente.
Del anlisis se concluye que el proyecto de implementar la carrera de derecho en la USM es econmica y tcnicamente viable.
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De forma inicial, se agruparon las diferentes instituciones de educacin superior del pas en dos categoras, a saber: universidades tradicionales y universidades privadas. La clasificacin, permite diferenciar las muestras de datos y aumentar la resolucin de los anlisis realizados, tenindose en cuenta que la potencial entrada al sector por parte de la Universidad Santa Mara se sustentar en la apropiacin de un segmento del mercado ubicado, entre las universidades privadas de mejor nivel en cuanto a puntajes de ingreso de sus alumnos y las universidades tradicionales. Estas ltimas sern las futuras receptoras de los mayores esfuerzos competitivos por parte de la Universidad Santa Mara que, al pertenecer al grupo de las instituciones tradicionales del pas, encuentra en ste a sus principales competidores. En este contexto, la competencia se dar mas que por la cantidad de alumnos, por la calidad de los mismo.
En el estudio cuantitativo especfico, se trabaj con datos histricos correspondientes al perodo 1996 2003, recabados a partir de informes del Consejo
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Superior de Educacin y desde los cuales se extrajo que la variable de mayor importancia para el estudio, corresponde al nmero de matriculados de primer ao en la carrera de derecho, pues se considera que sta es la ms representativa de la demanda por la carrera.
No se consider que la oferta estuviera representada por la cantidad de vacantes ofrecidas por las universidades, pues las universidades manejan el nmero de cupos que ofrecen considerando sus objetivos estratgicos y de marketing, adecundolos a la demanda de forma arbitraria. Este hecho se corrobora mediante la presentacin de grficos en que, tanto el nmero de matriculados como las vacantes, siguen prcticamente el mismo comportamiento, con una ligera superioridad de las matrculas por sobre las vacantes, lo que busca demostrar exceso de demanda por las carreras. El nmero de matriculados de primer ao, se grafic en funcin de los 8 aos considerados y, en todos los casos, se aprecia una tendencia creciente. Ahora bien, a pesar que la demanda por la carrera es creciente, se aprecian alzas en la tasa de crecimiento de la demanda de las universidades privadas. Este efecto se produce porque el nmero de instituciones privadas han aumentado todos los aos. As, en la Regin Metropolitana, se aument de 14 a 23 instituciones privadas impartiendo derecho en un perodo de 8 aos, mientras que en igual perodo, la Quinta Regin vio crecer su nmero de 2 a 5.
De forma paralela, el perodo de estudio muestra la presencia en el sistema de slo 2 universidades tradicionales en la Regin Metropolitana e igual nmero en la Quinta Regin. Resulta interesante notar que stas de todas maneras lograron crecer en sus matriculados de primer ao, a pesar del fuerte ingreso de las universidades privadas. Esto indica que existe un mercado de alumnos, con caractersticas crecientes, que prefiere las universidades tradicionales por sobre las privadas. 155
Sobre la base de la informacin analizada anteriormente se concluye que, en relacin a las tendencias seguidas por la demanda, un proyecto de implantacin de la carrera de Derecho en una universidad tradicional, como la Universidad Santa Mara, tanto en la Quinta Regin como en la Regin Metropolitana, resulta atractivo, pues tiene posibilidades de aprovechar el crecimiento de la demanda, ingresando al sistema y abarcando una parte del segmento total.
Claramente las posibilidades aumentan si la Carrera de Derecho de la USM, tiene como objetivos la excelencia acadmica y ofrece un plan de estudios novedoso y acorde a las necesidades actuales del mbito jurdico. En efecto, el Proyecto de la Carrera de Derecho de la Universidad Santa Mara tiene grandes diferencias e importantes fortalezas comparativamente con las Carreras de Derecho impartidas por otras universidades chilenas.
En este sentido, destacan principalmente: el alto nivel acadmico, el enfoque empresarial, la incorporacin de asignaturas en reas del Derecho que no se contemplan en otros planes de estudio y las asignaturas complementarias ntimamente relacionadas con los fenmenos econmicos, empresariales y de negocios.
Tambin se debe considerar como elemento diferenciador la cantidad de horas cronolgicas de clases, las que superan a las de las universidades analizadas, asegurando, por tanto, una coherencia entre el perfil del licenciado, el programa con las asignaturas que se contemplan y lo que realmente se le dedica a la adquisicin y aplicacin de los conocimiento. Esto se complementa adems, con la metodologa de clase activa, resolucin de casos y trabajos de investigacin.
156
Y en consonancia con lo anterior se ofrece un Diploma de Mencin en un rea especfica dentro del Derecho de la Empresa, lo que sita a los licenciados en un alto nivel de conocimiento jurdicos especficos, los que se ven acrecentados con la posibilidad de su aplicacin prctica a travs de la Clnica Jurdica.
Uno de los rasgos diferenciadores ms importantes lo constituye la mencionada Clnica Jurdica, que se proyecta como un consultorio de atencin enfocado principalmente a la asesora jurdica, y representacin en Tribunales de la micro, pequea y mediana empresa, en convenio con entes gubernamentales y organizaciones gremiales.
Asimismo, desde el mbito econmico del proyecto existen favorables indicadores, ya que, la implementacin de la Carrera de Derecho en la Universidad Santa Mara, resulta sumamente atractiva. Esto considerando un ingreso anual de 60 alumnos a la Carrera en la Casa Central, e igual nmero en el Campus Santiago. Un VAN de $1.462.170.901, y una TIR de casi 144%, ampliamente superiora la tasa de descuento de la UTFSM (10%), indican que el xito econmico es sumamente probable. Ahora bien, se debe considerar que la excesiva bonanza en los indicadores econmicos presentados, tiene relacin con el hecho de que la infraestructura principal de ambos campus no se incluye en el anlisis.
El resultado de la sensibilizacin entrega informacin respecto a las variables crticas analizadas, de ellas al variar el arancel se observa que con una arancel anual de $895.399 el VAN baja a cero.
El punto de equilibrio para la cantidad de alumnos que ingresa por ao, est en 70 alumnos para ambos campus. Esto corresponde aproximadamente a 35 alumnos en
157
cada campus, muy inferior a los 185 alumnos que ingresan en promedio a las universidades tradicionales de la V Regin y Regin Metropolitana.
Del anlisis se concluye que el proyecto de implementar la carrera de derecho en la USM es acadmica, econmica y tcnicamente viable.
158
ANEXOS
Grficos Universidades Chilenas Seleccionadas
A continuacin se establece en porcentajes la presencia y la cantidad de horas que tienen las distintas asignaturas contempladas en la malla curricular de cada universidad seleccionada. Se debe tener presente que las asignaturas se contabilizaron por semestre, por tanto, las de rgimen anual equivalen a dos semestres. Asimismo, las horas de clases son cronolgicas.
Las asignaturas se clasifican en tres lneas de formacin: Administracin y Negocios, Formacin General y Asignaturas de Derecho. stas ltimas se dividen en siete reas del Derecho y en Electivas de Especializacin.
159
Grfico N29: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho Pontificia Universidad Catlica de Chile.
0% 10%
14%
15% 10%
23%
12% 6% 0% 10%
160
Grfico N30: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso.
D erecho C ivil D erecho P rocesal C iencias del D erecho 11% 1% 8% 14% 14% D erecho P blico D erecho Internacional D erecho P enal 11% 5% 5% 11% D erecho de la E m presa E lectivos E specializacin A dm inistracin y N egocios Form acin G eneral
20%
161
Grfico N31: Proporcin en porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso.
Derecho Civil
Derecho Procesal Ciencias del Derecho Derecho Pblico Derecho Internacional Derecho Penal
8% 6% 11%
14%
162
Grfico N32: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad Adolfo Ibez.
Derecho Civil Derecho Procesal Ciencias del Derecho 28% 15% 12% 7% 2% 15% 5% 5% 3% 8% Derecho Pblico Derecho Internacional Derecho Penal Derecho de la E m presa Electivos E specializacin Adm inistracin y Negocios Form acin G eneral
Universidad de Chile
El Plan de Estudios de Derecho de la UCH se conforma de 67 asignaturas, de las cuales aparecen como reas ms relevantes: los Electivos de Especializacin en diversas reas del Derecho con un 23% y Derecho de la Empresa con un 16% y Derecho Civil con un 15%. Se contempla un 3% de asignaturas complementarias de Administracin y Negocios. La Carrera de Derecho de la UCH contempla 3217 horas cronolgicas de clases, destinndose el mayor nmero de stas a: los Electivos de Especializacin en diversas reas del Derecho con un 22%, a las Ciencias del Derecho con un 15% y Derecho de la Empresa con un 12%. Se contempla un 4% de asignaturas complementarias de Administracin y Negocios.
163
Grfico N33: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad de Chile.
Derecho Civil Derecho Procesal Ciencias del Derecho 3% 6% 23% 12% 8% 11% 16% 5% 8% 8% Derecho Pblico Derecho Internacional Derecho Penal Derecho de la Empresa Electivos Especializacin Administracin y Negocios Formacin General
164
Grfico N34: Proporcin en Porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad de Chile.
4% 5% 22%
10%
8%
Derecho Penal Derecho de la Empresa Electivas Especializacin Administracin y Negocios Formacin General
Universidad de Concepcin:
El Plan de Estudios de Derecho de la U. de Concepcin se conforma de 36 asignaturas, de las cuales aparecen como reas ms relevantes: Derecho de la Empresa con un 27% y Derecho Pblico con un 17%. No se contemplan asignaturas complementarias de Administracin y Negocios. Lamentablemente hasta la fecha no se ha podido obtener informacin de la cantidad de horas lectivas de clases, que se le dedica a cada asignatura en esta universidad, debido a que su pgina web en sta materia se encuentra incompleta.
165
Grfico N35: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad de Concepcin.
Derecho Civil
Derecho Procesal Ciencias del Derecho Derecho Pblico Derecho Internacional Derecho Penal Derecho de la Empresa Electivos Especializacin Administracin y Negocios Formacin General
10% 9% 5% 17%
166
Grfico N36: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad de las Amricas.
13% 11%
Derecho Pblico Derecho Internacional Derecho Penal Derecho de la Em presa Electivos Especializacin Adm inistracin y Negocios Form acin General
10% 3% 8%
Universidad de Valparaso
El Plan de Estudios de Derecho de la U. de Valparaso se conforma de 37 asignaturas, de las cuales aparecen como reas ms relevantes: Derecho de la Empresa con un 19% y Derecho Civil con un 17%. Se contempla un 6% de asignaturas complementarias de Administracin y Negocios. La Carrera de Derecho de la U. de Valparaso contempla 3645 horas cronolgicas de clases, destinndose el mayor nmero de stas a: Derecho de la Empresa con un 21% y Derecho Civil con un 17%. Se contempla un 5% de asignaturas complementarias de Administracin y Negocios.
167
Grfico N37: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad de Valparaso.
Derecho Civil Derecho Procesal 6% 4% 19% 0% 17% 13% Ciencias del Derecho Derecho Pblico Derecho Internacional Derecho Penal 7% 6% 15% 13% Derecho de la E m presa E lectivos E specializacin A dm inistracin y Negocios Form acin G eneral
Grfico N38: Proporcin en Porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad de Valparaso.
3% 21%
5% 0%
17%
Derecho Penal Derecho de la Empresa Electivas Especializacin Administracin y Negocios Formacin General
168
Grfico N39: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad del Desarrollo.
9% 2%
8%
14% 9%
22% 6% 5% 14%
11%
Derecho Penal Derecho de la Empresa Electivos Especializacin Administracin y Negocios Formacin General
169
Grfico N40: Proporcin en Porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad del Desarrollo.
1% 8% 24%
3%
15% 10%
11% 7% 5% 16%
170
Grfico N41: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad Diego Portales.
Derecho Civil
2% 7% 20%
0% 11% 11%
Derecho Procesal Ciencias del Derecho Derecho Pblico Derecho Internacional Derecho Penal
7% 4% 13%
25%
Grfico N42: Proporcin en Porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidad Diego Portales.
2% 5% 20%
0% 12% 12%
7% 5% 24% 13%
Derecho de la Empresa Electivas Especializacin Administracin y Negocios Formacin General
171
Grfico N43: Presencia en Porcentaje de las Asignaturas en reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidades Seleccionadas.
5% 7%
9%
14% 11%
20% 6% 5% 12%
11%
172
Grfico N44: Proporcin en Porcentaje de horas cronolgicas de clases por reas del Derecho, Electivas de Especializacin, Asignaturas de Administracin de Empresas y Formacin General, Carrera de Derecho, Universidades Seleccionadas.
7% 4% 3% 19%
14% 12%
7%
15% 5% 14%
173
profesional es coherente con los objetivos y es resultado lgico de la Carrera consolidada. Se establece como requisito fundamental para el correcto funcionamiento del Plan de Estudios, la
Los programas de estudio debern contener la metodologa que se emplear y los procedimientos de evaluacin.
metodologa de clase activa, aplicacin de casos prcticos y la integracin de materias. Sobre los procedimientos de evaluacin se establece como mnimo una evaluacin final, que sea oral y de carcter formal. Adems se detallan los exmenes que se deben rendir y aprobar para obtener el grado de Licenciado en Ciencias Jurdicas. Uno de los objetivos es formar profesionales con
Se debe garantizar un adecuado nivel de formacin slidos valores y con una aplicacin tica
tica del
174
Semestre
Crditos Requisito
_ Derecho Civil 1 Derecho Civil 2 Derecho Civil 2 Derecho Civil 3 y 4 Derecho Civil 5
2 3
3 4
Derecho Civil
Derecho Civil
Derecho Civil
Derecho Civil 6
Derecho Civil
Derecho Procesal
notificaciones. Las resoluciones judiciales. La teora de la cosa juzgada. Procedimiento ordinario de mayor cuanta. Los incidentes en general y especiales. Las medidas prejudiciales y precautorias.
Derecho Procesal 1
Derecho Procesal
175
Semestre
Crditos Requisito
Derecho Procesal 2
Derecho Procesal
5 6
3 3
Derecho Procesal
Dilemas ticos Instituciones Polticas Derecho Constitucional Orgnico Garantas Constitucionales y su Proteccin
10
Instituc. Polticas
Derecho Pblico
Constituc. Orgnico
Derecho Pblico
176
Semestre
Crditos Requisito
Derecho Administrativo
Garantas Constituc.
Derecho Pblico
Constituc. Orgnico
Derecho Internacional
Derecho Internacional
Derecho Penal
Derecho Penal
Semestre
Crditos
Derecho de la Empresa
Derecho Econmico Banca comercial, financiera, Ley general de 2 bancos e instituciones financieras. Mercado Banca y Mercado de de Valores, ley del mercado de valores. Valores
Derecho de la Empresa
177
Semestre
Crditos
Requisito
Garantas Constituc.
Derecho de la Empresa
Derecho Laboral 1
Derecho de la Empresa
Derecho Comercial 1 Sociedades Derecho Comercial 2 Ttulos Valores Derecho Comercial 3 Quiebra Derecho Comercial 4 Contratos Derecho Penal Econmico
Derecho Civil 6 y Administ. Empresas Elementos Cuantitativ. Derecho Comerc. 1 Derecho Comerc. 1 Penal General y Econmico 2 Derecho Comerc. 1 Derecho Tributario 1 Derecho Civil 7, Procesal 5, Comercial 1, 2, y 4 y Tributario 1
Derecho de la Empresa
Derecho de la Empresa
Clnica Jurdica
Derecho de la Empresa
178
Semestre
Crditos Requisito
Derecho de Daos
8- 10
Derecho Civil 6
Derecho Civil
8- 10
Derecho Civil 6
Derecho Civil
Derecho Informtico
8- 10
Derecho Civil 6
Derecho Civil
8- 10
Derecho Administ.
Derecho Ambiental Contratos de Concesin de Servicios y Obras Pblicas Integracin y Tratados de libre Comercio Derecho de Consumo
8- 10
Derecho Administ. Derecho Administ. Derecho Econm. 2 Derecho Civil 6 y Econm. 1 Derecho Administ y Civil 6 Derecho Administ, Civil 6 y Tributario 2
Derecho Pblico Administrativo Derecho Pblico Administrativo Derecho de la Empresa Econmico Derecho de la Empresa Econmico Derecho de la Empresa Econmico Derecho de la Empresa Econmico
8- 10
8 - 10
8- 10
Derecho de Aguas
8- 10
Derecho Minero
8- 10
179
Semestre
Crditos Requisito
Derecho y Energa Elctrica; naturaleza jurdica de la electricidad. Problema Derecho Elctrico y econmico elctrico; carcter pblico y privado de la regulacin. Servicio pblico de las elctrico. Conceptos de energa elctrica: Telecomunicaciones potencia y energa; generacin hidroelctrica y trmica; transmisin y distribucin. Estatuto jurdico elctrico. Introduccin doctrinaria. Concepto, Grupos elementos y caractersticas. Acuerdos de actuacin conjunta. Operaciones Empresariales relacionales
8- 10
8- 10
Gobiernos Corporativos
Concepto, modelos y caractersticas. Estructura de la responsabilidad de la alta direccin: administrativa, penal y civil. Fundamentos jurdicos del comercio electrnico. Firma electrnica y prestadores de servicios de certificacin. Privacidad y proteccin nacional e internacional de datos. Medios de pago electrnicos. Concepto, Fuentes, caractersticas, principios e instituciones fundamentales. Concepto, fuentes y caractersticas. Servicio Nacional de Aduanas. Ordenanza General de Aduanas.
8- 10
Contratacin Electrnica
8- 10
Derecho Comercial 4 Derecho Comerc 4 Derecho Tributario 1 Derecho Tributario 1 Derecho Tributario 2 Derecho Tributario 2 Derecho Civil 5 y Laboral 1
Derecho de la Empresa Comercial Derecho de la Empresa Comercial Derecho de la Empresa Tributario Derecho de la Empresa Tributario Derecho de la Empresa Tributario Derecho de la Empresa Tributario Derecho de la Empresa Laboral
8- 10
9- 10
Tribunales tributarios. Infracciones, multas, delitos y apremios tributarios. Procedimiento de reclamo. Cobro ejecutivo de las obligaciones tributarias. Tpicos de la Ley de Impuesto a la Renta Tributacin que estn directamente vinculados con la actividad empresarial. Primera Categora, Empresarial Sistema de Retiros, Reinversin, etc. Renta en el Derecho Concepto. Territorialidad. Ingresos no constitutivos de renta. Tributacin de Americano y de la Empresas, organizaciones y personas Unin Europea y naturales. Doble tributacin, Criterios de Doble Tributacin solucin y Acuerdos de doble tributacin. Concepto, causales, evolucin de la Terminacin del jurisprudencia chilena y comparada. Contrato de Trabajo Regulacin y criterios de la OIT.
9- 10
10
10
8- 10
180
Crditos Requisito
Seguridad Social
8- 10
Derecho Laboral 2
Indemnizaciones Laborales
8- 10
8- 10
Semestre
Crditos Requisito
Microeconoma
Administracin y Negocios
Macroeconoma
Micro economa
Administracin y Negocios
181
Semestre
mbito de Formacin
Administracin y Negocios
Administracin y Negocios
Administracin y Negocios
General
General
General
General
182
Microeconoma
3 4
183
184
2 3
185
EQUIPO DE TRABAJO
Participaron en la elaboracin de este proyecto:
Profesor USM
Coordinador General
Experto
Abogado PUCV
Especialista
Abogado PUCV
Evaluador
186
187