Esta es la historia de cmo la ignorancia se convirti en un signo de admiracin Por Blanca Vernica Gutirrez La vida de la ignorancia era muy

oscura, a su alrededor vea pasar muchos objetos y garabatos de todos colores, con formas muy bonitas. Caminaba por toda la ciudad siempre con la interrogacin de qu era eso que todos entendan menos ella? Como la ignorancia estaba metida en todos lados, un da escucho a alguien comentar: - En la biblioteca hay tantos libros, que cualquier duda que uno tenga, ah la puede solucionar. Pero cmo podra saber dnde estaba la biblioteca, si no saba leer? Contino escuchando: - La biblioteca esta en la siguiente esquina La ignorancia era ignorante, no tonta, entonces lleg hasta ese enorme y bello lugar de la cultura. Entr y encontr entre tantos libros uno baado en oro, como alhajero; dentro de ste estaba un grillo bilinge que pareca vagabundo, quien le coment a la ignorancia: - Aborrezco tanto que yo sea tan pequeo y esto tan grande, pues ir brincando de libro en libro y de anaquel en anaquel, hace que pierda mucho el tiempo y no pueda aprovechar el conocimiento como yo quisiera. La ignorancia se qued muy sorprendida y le salieron ms interrogantes. El grillo se dio cuenta de todas las dudas de su nueva amiga, y acab proponindole: - Juntos vamos a aprender, pues quien no sepa leer y escribir, con buena ortografa, no podr sobresalir. Iniciaron su viaje al conocimiento. - Te presentar a algunos de mis amigos, para que los conozcas dijo el grillo frotando sus patas traseras.

Se encontraron al sujeto y al predicado, partes fundamentales de la familia Oracin (tambin conocida como enunciado). El sujeto present a la ignorancia a sus hermanitos, el sustantivo y el adjetivo. El predicado tambin present a los suyos, quienes eran el verbo y el adverbio (ste ltimo forma parte del complemento). La ignorancia empezaba a entender un poco ms la cuestin de la gramtica. En eso el sustantivo y el adjetivo empezaron a discutir. La ignorancia le pregunt al grillo que si siempre convivan de esa forma, l le contest: - Lo que sucede es que el adjetivo siempre anda calificando al sustantivo, y hay veces que no le gusta lo que le dice, - coment el grillo y continu - Tambin pasa con el adverbio, pues ste modifica a los verbos, adjetivos o a otros adverbios que lo visitan; el adverbio puede estar de diferente humor, por as decirlo, pues se identifica como de lugar, de tiempo, de modo, de cantidad, de comparacin, de orden, de afirmacin, de negacin y de duda; poco a poco, amiga ignorancia, habrs comprendido ms acerca de esto. As pues, se despidieron de la familia Oracin. Siguiendo su camino vieron a los pronombres demostrativos, el grillo le comenta a su amiga: - Esos que ves ah, son los pronombres que demuestran algo, y parece que tuvieran mala memoria, porque no le dicen a las cosas por su nombre sino por ste, se, aqulla, aquellos, stas, etc...., pero no es cierto, son formas de comunicacin. Cunto iba aprendiendo la ignorancia! El grillo y su amiga viajaron por el mundo del conocimiento, entre un libro y otro, y otro, y otro, y..., hasta que por fin, llegaron a un lugar donde podan descansar. Se oan unos gritos que se iban acercando y decan: - Palabras agudas!, palabras graves!, esdrjulas!, alguna sobresdrjula! Y lleg un signo con una forma algo extraa y se present:

- Buenas tardes, me llamo Tilde, para los cuates soy el acento y ser el juez de un concurso, de casualidad no han visto algunas palabras agudas, graves, esdrjulas o sobresdrjulas por aqu? El grillo contest un No moviendo la cabeza, la ignorancia slo se qued callada. - En media hora va a iniciar la clasificacin para el certamen de ortografa, quisieran asistir al evento? invit el acento. El grillo no poda desaprovechar esta oportunidad, para llevar a la ignorancia a conocer algo ms de ortografa. -Por supuesto! Respondi el grillo- Aqu tienen dos entradas, no falten, vern que no se arrepentirn, dijo el acento. Y se retir. La ignorancia le pregunt al grillo: -Qu son las palabras de aguja, las muy enfermas y de brjula? El grillo solt una carcajada y corrigi a la ignorancia. - No amiga, ests algo confundida, se llaman palabras AGUDAS, GRAVES, ESDRJULAS y SOBRESDRJULAS. -Continu el grillo- Mira ya son las cinco de la tarde, vamos al certamen y ah te dars cuenta de que se trata. En la entrada del evento, haba una manta grande que deca: Bienvenidas al XX Certamen de Ortografa 2000-2001 Vean como entraban y salan palabras, otras se formaban en filas que estaban tituladas de acuerdo a su acentuacin. Pas la palabra corazn y se form en las agudas, atrs de ella vena la palabra rbol, y se form en las graves; juntas venan las palabras slaba y escrbeselo, las cuales se formaron el esdrjulas y sobresdrjulas respectivamente. - Cmo saben dnde formarse? pregunt la ignorancia. - De acuerdo a su slaba tnica. A cada palabra se le da un acento ya sea ortogrfico o prosdico, - contino el grillo,- mira las agudas son aquellas que la slaba tnica, o sea, la slaba donde se hace

nfasis, est en la ltima slaba; por ejemplo redaccin, se divide en slabas: re-dac-cin, en la ltima slaba es donde tiene ms nfasis. Para las palabras graves, es en la penltima slaba, como librero; deletreada es li-bre-ro, en la penltima slaba es donde se da la acentuacin. En las palab... iba a continuar el grillo, cuando la ignorancia lo interrumpi. - Oye grillo, pero a librero no le pusiste rayita coment la ignorancia. - No es rayita, es el acento, y no se le pone porque hay reglas de acentuacin, permteme que termine de decirte las dos ltimas clasificaciones, y te enseo las reglas contest el grillo. La ignorancia sigui prestando atencin. El grillo termin de explicarle cuales eran las palabras esdrjulas y las sobresdrjulas, y dndole como ejemplo las palabras imgenes y escrbeselo. - En i-m-ge-nes, la slaba tnica est en la antepenltima slaba y en es-cr-be-se-lo, esta en la antes de la antepenltima slaba. Ahora amiga, te mostrar las reglas. Caminaron hacia una pared que tena las reglas escritas y deca as: AGUDAS: Se acentuarn mientras la slaba tnica este en la ltima slaba y terminen en N, S o VOCAL. GRAVES: Siempre se acentuarn mientras la slaba tnica est en la penltima slaba y termine en cualquier consonante, excepto N o S o VOCAL. ESDRJULAS Y SOBRESDRUJULAS: Siempre sern acentuadas, y la slaba tnica esta en la antepenltima y antes de la antepenltima slaba. Mientras el grillo terminaba de explicarle a la ignorancia, el certamen de ortografa, tambin conclua. Ambos salieron de ah y siguieron su curso. La ignorancia conoci a los diptongos, aquellas palabras que tienen dos vocales juntas, y a los adiptongos, son palabras, las cuales aunque tengan dos vocales juntas se separarn cuando la I y la O estn acentuadas, o cuando estn A, E o U, juntas. Por supuesto no se olvidaron de ir a visitar a las reglas de las letras

V, B, S, C, Z, G, J, LL e Y. Cada palabra y cada regla que el grillo le mostraba a la ignorancia, sta la aprenda. As fue, como en el mundo de los libros y del conocimiento, el grillo bilinge le ayud a la ignorancia, a ser un signo de admiracin! en lugar de un signo de interrogacin. ...y colorn colorado este cuento se ha acabado.