Sie sind auf Seite 1von 1228

Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakult at Universit at Augsburg Universit atsstrae 1 86159 Augsburg

WS 2013/2014

Modulhandbuch
Institut f ur Mathematik Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakult at

18. Oktober 2013

Universit at Augsburg

Inhaltsverzeichnis
1 Bachelor Mathematik 1.1 Modulgruppe 0 - Programmierkurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 Programmierkurs (BacMathProg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Modulgruppe 1 - Grundlagen Lineare Algebra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Lineare Algebra I (BacMathLA1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2 Lineare Algebra II (BacMathLA2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3 Grundlagenpr ufung Lineare Algebra (BacMathLA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Modulgruppe 2 - Grundlagen Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3.1 Analysis I (BacMathAna1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3.2 Analysis II (BacMathAna2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3.3 Grundlagenpr ufung Analysis (BacMathAna) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4 Modulgruppe 3 - Weiterf uhrende Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.1 Analysis III (BacMathAna3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5 Modulgruppe A1 - Kernausbildung I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5.1 Einf uhrung in die Algebra (Algebra I) (BacMathAlg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5.2 Einf uhrung in die Geometrie (BacMathGeo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5.3 Funktionentheorie (BacMathFT) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5.4 Funktionalanalysis (BacMathFAna) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6 Modulgruppe A2 - Kernausbildung II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6.1 Gew ohnliche Dierentialgleichungen (BacMathDGL) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6.2 Einf uhrung in die Numerik (Numerik I) (BacMathNum) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6.3 Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) (BacMathOpt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6.4 Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) (BacMathStoch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7 Modulgruppe B - Wahlbereich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7.1 Einf uhrung in die mathematische Statistik (Stochastik II) (BacMathEinfStat) . . . . . . . . . . . . 1.7.2 Kommutative Algebra/Computeralgebra (Algebra II) (BacMathKommAlg) . . . . . . . . . . . . . . 1.7.3 Grundlagen der nichtlinearen und der kombinatorischen Optimierung (Optimierung II) (BacMathNLKombOpt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7.4 Topologie (BacMathTop) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7.5 Numerik gew ohnlicher Dierentialgleichungen (BacMathNumGDGL) . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7.6 Fragestellungen der Versicherungsmathematik (BacMathVersMath) . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7.7 Kombinatorik (BacMathKombinat) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7.8 Erg anzende Kapitel zur Ma- und Wahrscheinlichkeitstheorie (BacMathErgStoch) . . . . . . . . . . 1.7.9 Diskrete Finanzmathematik (BacMathDiskFinanz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7.10 Dynamische Systeme und Lineare Algebra (BacMathDynSysLA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7.11 Summen unabh angiger Zufallsgr oen (BacMathSumZgn) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7.12 Algebraische Kurven (BacMathAlgKur) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.8 Modulgruppe C - Spezialisierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.8.1 Spezialisierung Algebra (BacMathSpezAlg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.8.2 Spezialisierung Evolutionsgleichungen (BacMathSpezDS) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.8.3 Spezialisierung Nichtlineare Analysis (BacMathSpezNA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.8.4 Spezialisierung Dierentialgleichungen (BacMathSpezDGL) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.8.5 Spezialisierung Numerik gew ohlicher Dierentialgleichungen (BacMathSpezNumGDGL) . . . . . . . 1.8.6 Spezialisierung Geometrie (BacMathSpezGeo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.8.7 Spezialisierung Topologie (BacMathSpezTop) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.9 Modulgruppe D - Mathematisches Seminar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.9.1 Seminar zur Algebra (BacMathSemAlg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.9.2 Seminar zur Analysis (BacMathSemAna) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.9.3 Seminar zur Geometrie (BacMathSemGeo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 69 71 73 75 77 79 81 83 85 87 89 91 93 95 97 99 101 103 105 107

1.10

1.11

1.12

1.13

1.14

1.15

1.9.4 Mathematisches Seminar Numerische Mathematik (BacMathSemNum) 1.9.5 Seminar zur Optimierung (BacMathSemOpt) . . . . . . . . . . . . . . 1.9.6 Seminar zur Stochastik (BacMathSemStoch) . . . . . . . . . . . . . . 1.9.7 Seminar zur Versicherungsmathematik (BacMathSemVers) . . . . . . . 1.9.8 Seminar zur Topologie (BacMathSemTop) . . . . . . . . . . . . . . . . 1.9.9 Seminar zur Finanzmathematik (BacMathSemFinanz) . . . . . . . . . . Modulgruppe E1 - Nebenfach Betriebswirtschaftslehre . . . . . . . . . . . . . . 1.10.1 Einf uhrung in die Wirtschaftswissenschaften (BacMathBWLEinWiWi) . 1.10.2 Kostenrechnung (BacMathBWLKoRe) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.10.3 Investition und Finanzierung (BacMathBWLIF) . . . . . . . . . . . . . 1.10.4 Produktion und Logistik (BacMathBWLProdLog) . . . . . . . . . . . . 1.10.5 Marketing (BacMathBWLMarket) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.10.6 Wirtschaftsinformatik (BacMathBWLWI) . . . . . . . . . . . . . . . . 1.10.7 Mikro okonomik I (BacMathVWLMikro1) . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.10.8 Mikro okonomik II (BacMathVWLMikro2) . . . . . . . . . . . . . . . . 1.10.9 Makro okonomik I (BacMathVWLMakro1) . . . . . . . . . . . . . . . . 1.10.10 Makro okonomik II (BacMathVWLMakro2) . . . . . . . . . . . . . . . . 1.10.11 Wirtschaftspolitik (BacMathVWLWiPol) . . . . . . . . . . . . . . . . . Modulgruppe E2 - Nebenfach Volkswirtschaftslehre . . . . . . . . . . . . . . . 1.11.1 Einf uhrung in die Wirtschaftswissenschaften (BacMathVWLEinWiWi) . 1.11.2 Mikro okonomik I (BacMathVWLMikro1) . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.11.3 Mikro okonomik II (BacMathVWLMikro2) . . . . . . . . . . . . . . . . 1.11.4 Makro okonomik I (BacMathVWLMakro1) . . . . . . . . . . . . . . . . 1.11.5 Makro okonomik II (BacMathVWLMakro2) . . . . . . . . . . . . . . . . 1.11.6 Wirtschaftspolitik (BacMathVWLWiPol) . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.11.7 Kostenrechnung (BacMathBWLKoRe) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.11.8 Investition und Finanzierung (BacMathBWLIF) . . . . . . . . . . . . . 1.11.9 Produktion und Logistik (BacMathBWLProdLog) . . . . . . . . . . . . 1.11.10 Marketing (BacMathBWLMarket) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.11.11 Wirtschaftsinformatik (BacMathBWLWI) . . . . . . . . . . . . . . . . Modulgruppe E3 - Nebenfach Informatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.12.1 Informatik I (BacMathInfInf1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.12.2 Informatik II (BacMathInfInf2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.12.3 Informatik III (BacMathInfInf3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.12.4 Datenbanksysteme (BacMathInfDatBank) . . . . . . . . . . . . . . . . 1.12.5 Logik f ur Informatiker (BacMathInfLogik) . . . . . . . . . . . . . . . . 1.12.6 Systemnahe Informatik (BacMathInfSystem) . . . . . . . . . . . . . . . 1.12.7 Kommunikationsysteme (BacMathInfKom) . . . . . . . . . . . . . . . . 1.12.8 Softwaretechnik (BacMathInfSoftware) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.12.9 Einf uhrung in die Theoretische Informatik (BacMathInfEinfTheo) . . . Modulgruppe E4 - Nebenfach Physik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.13.1 Anf angerpraktikum (BacMathPhyAnf angerprakt) . . . . . . . . . . . . 1.13.2 Physik I (BacMathPhyPhy1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.13.3 Physik II (BacMathPhyPhy2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.13.4 Theoretische Physik I (BacMathPhyTP1) . . . . . . . . . . . . . . . . 1.13.5 Theoretische Physik II (BacMathPhyTP2) . . . . . . . . . . . . . . . . 1.13.6 Theoretische Physik III (BacMathPhyTP3) . . . . . . . . . . . . . . . Modulgruppe E5 - Nebenfach Geographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.14.1 Grundkurs Physische Geographie 1 (PG1) (BacMathGeoPG1) . . . . . 1.14.2 Grundkurs Physische Geographie 2 (PG2) (BacMathGeoPG2) . . . . . 1.14.3 Grundkurs Humangeographie 1 (HG1) (BacMathGeoHG1) . . . . . . . 1.14.4 Grundkurs Humangeographie 2 (HG2) (BacMathGeoHG2) . . . . . . . 1.14.5 Methodenkurse (BacMathGeoMT2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Modulgruppe E6 - Nebenfach Philosophie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.15.1 Basismodul Methodik (BacMathPhilBaMeth) . . . . . . . . . . . . . . 1.15.2 Aufbaumodul Text und Diskurs (BacMathPhilAufText) . . . . . . . . . 1.15.3 Basismodul Uberblick (BacMathPhilBaUb) . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

109 111 113 115 117 119 121 123 125 127 129 131 133 135 137 139 141 143 145 147 149 151 153 155 157 159 161 163 165 167 169 171 173 175 177 179 181 183 185 187 189 191 193 195 197 199 201 203 205 207 209 211 213 215 217 219 221

1.15.4 Aufbaumodul Theoretische Philosophie (BacMathPhilAufTP) 1.15.5 Aufbaumodul Philosophische Ethik (BacMathPhilAufPE) . . 1.16 Modulgruppe F - Betriebspraktikum . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.16.1 Betriebspraktikum (BacMathPraktikum) . . . . . . . . . . . 1.17 Modulgruppe G - Abschlussleistung . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.17.1 Bachelorarbeit inkl. Kolloquium (BacMathBachelorarbeit) . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

223 225 227 229 231 233 235 237 239 241 243 245 247 249 251 253 255 257 259 261 263 265 267 269 271 273 275 277 279 281 283 285 287 289 291 293 295 297 299 301 303 305 307 309 311 313 315 317 319 321 323 325 327 329 331 333

2 Bachelor Wirtschaftsmathematik 2.1 Modulgruppe A - Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.1 Analysis I (BacWiMaAna1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.2 Analysis II (BacWiMaAna2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.3 Analysis III (BacWiMaAna3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Modulgruppe B - Lineare Algebra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Lineare Algebra I (BacWiMaLA1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.2 Lineare Algebra II (BacWiMaLA2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3 Modulgruppe C - Mathematische Kernausbildung . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.1 Numerik I (BacWiMaNum1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.2 Stochastik I (BacWiMaStoch1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.3 Stochastik II (BacWiMaStoch2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.4 Optimierung I (BacWiMaOpt1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.5 Optimierung II (BacWiMaOpt2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4 Modulgruppe D - Mathematisches Seminar . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4.1 Seminar zur Stochastik (BacWiMaSemStoch) . . . . . . . . . . . . . 2.4.2 Seminar zur Optimierung (BacWiMaSemOpt) . . . . . . . . . . . . . 2.4.3 Seminar zur Numerik (BacWiMaSemNum) . . . . . . . . . . . . . . 2.4.4 Seminar zur Finanzmathematik (BacWiMaSemFinanz) . . . . . . . . 2.4.5 Seminar zur Versicherungsmathematik (BacWiMaSemVers) . . . . . . 2.5 Modulgruppe E - Wirtschaftswissenschaftliche Grundlagen . . . . . . . . . . 2.5.1 Einf uhrung in die Wirtschaftswissenschaften (BacWiMaWiEinWiWi) . 2.5.2 Buchhaltung (BacWiMaWiBuch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.3 Kostenrechnung (BacWiMaWiKoRe) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.4 Bilanzierung (BacWiMaWiBilanz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.5 Investition und Finanzierung (BacWiMaWiIF) . . . . . . . . . . . . . 2.5.6 Produktion und Logistik (BacWiMaWiProdLog) . . . . . . . . . . . . 2.5.7 Marketing (BacWiMaWiMarket) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.8 Organisation und Personalwesen (BacWiMaWiOrga) . . . . . . . . . 2.5.9 Wirtschaftsinformatik (BacWiMaWiWI) . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.10 Mikro okonomik I (BacWiMaWiMikro1) . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.11 Mikro okonomik II (BacWiMaWiMikro2) . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.12 Makro okonomik I (BacWiMaWiMakro1) . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.13 Makro okonomik II (BacWiMaWiMakro2) . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.14 Wirtschaftspolitik (BacWiMaWiWiPol) . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6 Modulgruppe F - Informatik Grundlagen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.1 Informatik I (BacWiMaInfInf1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.2 Informatik II (BacWiMaInfInf2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.3 Informatik III (BacWiMaInfInf3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.4 Einf uhrung in die Theoretische Informatik (BacWiMaInfEinfTheo) . . 2.6.5 Logik f ur Informatiker (BacWiMaInfLogik) . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.6 Systemnahe Informatik (BacWiMaInfSystem) . . . . . . . . . . . . . 2.6.7 Datenbanksysteme (BacWiMaInfDatBank) . . . . . . . . . . . . . . . 2.6.8 Kommunikationsysteme (BacWiMaInfKom) . . . . . . . . . . . . . . 2.6.9 Softwaretechnik (BacWiMaInfSoftware) . . . . . . . . . . . . . . . . 2.7 Modulgruppe G - Wahlpichtbereich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.7.1 Gew ohnliche Dierentialgleichungen (BacWiMaDGL) . . . . . . . . . 2.7.2 Numerik gew ohnlicher Dierentialgleichungen (BacWiMaNumGDGL) 2.7.3 Fragestellungen der Versicherungsmathematik (BacWiMaVersMath) . 2.7.4 Kombinatorik (BacWiMaKombinat) . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.8 2.9

2.7.5 Erg anzende Kapitel zur Ma- und Wahrscheinlichkeitstheorie 2.7.6 Diskrete Finanzmathematik (BacWiMaDiskFinanz) . . . . . 2.7.7 Summen unabh angiger Zufallsgr oen (BacWiMaSumZgn) . Modulgruppe H - Betriebspraktikum . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.8.1 Betriebspraktikum (BacWiMaPraktikum) . . . . . . . . . . Modulgruppe I - Bachelorarbeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.9.1 Bachelorarbeit (BacWiMaBachelorarbeit) . . . . . . . . . .

(BacWiMaErgStoch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . .

. . . . . . .

. . . . . . .

. . . . . . .

. . . . . . .

. . . . . . .

. . . . . . .

. . . . . . .

. . . . . . .

335 337 339 341 343 345 347 349 351 353 357 359 361 363 365 367 369 371 373 375 377 379 381 383 385 387 389 391 393 395 397 399 401 403 405 407 409 411 413 415 417 419 421 423 425 427 429 431 433 435 437 439 441 443 445 447

3 Master Mathematik 3.1 Modulgruppe A - Wahlpichtbereich Mathematik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.1 Algebraische Geometrie (MastMathAlgGeo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.2 Homologische Algebra (MastMathHomoAlg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.3 Schematheorie (MastMathSchema) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.4 Riemannsche Geometrie (MastMathRiemGeo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.5 Dierentialtopologie (MastMathDiTop) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.6 Algebraische Topologie (MastMathAlgTop) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.7 Variationsrechnung (MastMathVarRech) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.8 Partielle Dierentialgleichungen (MastMathPDGL) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.9 Stochastische Dierentialgleichungen (MastMathStochDGL) . . . . . . . . . . . . . 3.1.10 Dynamische Systeme (MastMathDynSys) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.11 Kontrolltheorie (MastMathKontroll) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.12 Numerik partieller Dierentialgleichungen (MastMathNumPDGL) . . . . . . . . . . 3.1.13 Multiskalenmethoden (MastMathMultSkal) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.14 Numerische Finanzmathematik (MastMathNumFiMa) . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.15 Kombinatorische Optimierung (Optimierung III) (MastMathKombOpt) . . . . . . . . 3.1.16 Mathematische Spieltheorie (Optimierung IV) (MastMathSpiel) . . . . . . . . . . . 3.1.17 Diskrete Mathematik (Optimierung IV) (MastMathDiskMath) . . . . . . . . . . . . 3.1.18 Statistische Modelle und Verfahren (Stochastik III) (MastMathStat) . . . . . . . . . 3.1.19 Stochastische Prozesse (Stochastik IV) (MastMathStochProz) . . . . . . . . . . . . 3.1.20 Statistik und Data Mining (Stochastik IV) (MastMathDatMin) . . . . . . . . . . . . 3.1.21 Graphische Datenanalyse (Stochastik IV) (MastMathGraphDat) . . . . . . . . . . . 3.1.22 Zeitreihenanalyse (Stochastik IV) (MastMathTimeSerAna) . . . . . . . . . . . . . . 3.2 Modulgruppe B - Mathematische Seminare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.1 Seminar zur Algebra (MastMathSemAlg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.2 Seminar zur Analysis (MastMathSemAna) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.3 Seminar zur Geometrie (MastMathSemGeo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.4 Seminar zur Numerik (MastMathSemNum) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.5 Seminar zur Optimierung (MastMathSemOpt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.6 Seminar zur Stochastik (MastMathSemStoch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.7 Oberseminar zur Algebra (MastMathObAlg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.8 Oberseminar zur Analysis (MastMathObAna) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.9 Oberseminar zur Geometrie (MastMathObGeo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.10 Oberseminar zur Numerik (MastMathObNum) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.11 Oberseminar zur Stochastik (MastMathObStoch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3 Modulgruppe C - Softwareprojekt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3.1 Mathematisches Softwareprojekt (MastMathSoftware) . . . . . . . . . . . . . . . . 3.4 Modulgruppe D - Wahlbereich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.4.1 Vorbereitungsmodul (MastMathVorb) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.4.2 Ergodentheorie und Asymptotik von stochastischen Prozessen (MastMathErgoAsym) 3.4.3 Konvex- und Integralgeometrie mit Anwendungen (MastMathIntGeo) . . . . . . . . 3.4.4 Mathematische Analyse von Wahlsystemen (MastMathAnaWahl) . . . . . . . . . . . 3.4.5 Topologische Kombinatorik (MastMathTopKomb) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.4.6 Entropie und Information (MastMathEntr) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.4.7 Zeitdiskrete Martingale (MastMathZeitMart) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.4.8 Erg anzung zur Kombinatorischen Optimierung (MastMathErgKombOpt) . . . . . . . 3.4.9 Einf uhrung in die Codierungstheorie (MastMathCodTheo) . . . . . . . . . . . . . . 3.4.10 Einf uhrung in die Projektive Geometrie (MastMathProjGeo) . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.5

3.4.11 Mathematische Eichtheorie (MastMathEich) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 449 3.4.12 Numerische Verfahren der Optimierung (MastMathNumVerfOpt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 451 3.4.13 Poissonsche Korn-Modelle und Integralgeometrie (MastMathKornInt) . . . . . . . . . . . . . . . . 453 3.4.14 Einf uhrung in die Kryptographie (MastMathKrypto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 455 3.4.15 Endliche K orper (MastMathEndlKoerp) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 457 3.4.16 Endliche K orper II (MastMathEndlKoerp2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 459 3.4.17 Nichtlineare Kontrolltheorie (MastMathNKontrol) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 461 3.4.18 Lebensversicherungsmathematik (MastMathLebVersMath) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 463 3.4.19 Seminar zur Versicherungsmathematik (MastMathSemVers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 465 3.4.20 String Topology (MastMathStringTop) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 467 3.4.21 Codierungstheorie (MastMathCodierTh) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 469 3.4.22 Quantitative Methoden des Risikomanagements (MastMathQuantMeth) . . . . . . . . . . . . . . . 471 3.4.23 Liegruppen und ihre Darstellungen (MastMathLieGrup) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 473 3.4.24 Numerische Verfahren zur Modellreduktion (MastMathMOR) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 475 3.4.25 Algebraische Graphentheorie (MastMathAlgGraph) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 477 3.4.26 Financial Optimization (MastMathFinOpt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 479 3.4.27 Numerik Stochastischer Dierentialgleichungen (MastMathNumSDE) . . . . . . . . . . . . . . . . 481 3.4.28 Design Theorie (MastMathDesTheo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 483 3.4.29 Zins- und Kreditmodelle (MastMathZinsundKredit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 485 3.4.30 Seminar zur Codierungstheorie (MastMathSemCodes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 487 3.4.31 Algebraische Zahlentheorie (MastMathAlgZahlTheo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 489 3.4.32 Mathematik der Allgemeinen Relativit atstheorie (MastMathART) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 491 3.4.33 Generalisierte Lineare Modelle (MastMathGLM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 493 3.4.34 Nichtlineare Partielle Dierentialgleichungen (MastMathNLPDGL) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 495 Modulgruppe E1 - Nebenfach Betriebswirtschaftslehre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 497 3.5.1 Grundlagen des Controlling (MastMathBWLControll) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 499 3.5.2 Strategisches Management (MastMathBWLStratMan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 501 3.5.3 Grundwissen Steuern (MastMathBWLSteuern) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 503 3.5.4 Entscheidungstheorie (MastMathBWLEntscheid) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 505 3.5.5 Strategische Unternehmenskopperationen (MastMathBWLStratUnt) . . . . . . . . . . . . . . . . . 507 3.5.6 Kurzfristige und strategische Erfolgsrechnung (MastMathBWLErfolg) . . . . . . . . . . . . . . . . 509 3.5.7 Data Engineering inkl. Praxisworkshop (MastMathWiWiWahlDataEng) . . . . . . . . . . . . . . . 511 3.5.8 IT- Infrastrukturmanagement (MastMathWiWiWahlInfrastrukt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 513 3.5.9 IT - Portfoliomanagement (MastMathWiWiWahlPortfolio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 515 3.5.10 Strategisches IT-Management (MastMathWiWiWahlStratIT) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 517 3.5.11 Projektseminar Business and Information Systems Engineering (MastMathWiWiWahlProjBusiness) . 519 3.5.12 Projektseminar mit Praxispartnern (MastMathWiWiWahlPraxispartner) . . . . . . . . . . . . . . . 521 3.5.13 Projektseminar zum strategischen IT-Management (MastMathWiWiWahlBusiInfo) . . . . . . . . . 523 3.5.14 MS1 Steuerbilanz und Steuerbilanzpolitik (MastMathWiWiWahlSteuerBilanz) . . . . . . . . . . . . 525 3.5.15 MS2 International Taxation (MastMathWiWiWahlIntTax) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 527 3.5.16 MS3 Rechtsformwahl und Besteuerung (MastMathWiWiWahlRechtsform) . . . . . . . . . . . . . . 529 3.5.17 Hauptseminar zur Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre (MastMathWiWiWahlHauptSteuer) . . . . . 531 3.5.18 Business Intelligence 1 (MastMathWiWiWahlBusi1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 533 3.5.19 Quantitative Methods in Finance (MastMathWiWiWahlQuant) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 535 3.5.20 Seminar Finanzmarkt okonometrie (MastMathWiWiWahlFinanz oko) . . . . . . . . . . . . . . . . . 537 3.5.21 Applied Quantitative Finance (MastMathWiWiWahlAQF) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 539 3.5.22 Analysis and Valuation Basic: Unternehmensplanung und - analyse (MastMathWiWiWahlBasUntPlan)541 3.5.23 Analysis and Valuation Advanced I: Unternehmensbewertung (MastMathWiWiWahlAdvUntBew) . . 543 3.5.24 Anreizorientierte Controllinginstrumente (MastMathWiWiWahlAnreiz) . . . . . . . . . . . . . . . . 545 3.5.25 International Accounting Advanced I: Rechnungslegung Internationaler Unternehmen (MastMathWiWiWahlAccount) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 547 3.5.26 Hauptseminar (Accounting Research Seminar) (MastMathWiWiWahlHaupt) . . . . . . . . . . . . . 549 3.5.27 Stabilit at im Finanzsektor (MastMathWiWiWahlStabFinanz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 551 3.5.28 Seminar Industrial Economics of Financial Services (MastMathWiWiWahlIndEco) . . . . . . . . . . 553 3.5.29 Kapitalmarktorientierte Unternehmenssteuerung (MastMathWiWiWahlKapital) . . . . . . . . . . . 555 3.5.30 Financial Engineering und Structured Finance (MastMathWiWiWahlFinanceEng) . . . . . . . . . . 557

3.6

3.5.31 Innovation Management: Strategic Management of Technology and Innovation (MastMathWiWiWahlInnoStratManag) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 559 3.5.32 Innovation Management: Forschung- und Technologief orderung (MastMathWiWiWahlInnoForsch) . 561 3.5.33 Innovation Management: Research (MastMathWiWiWahlInnoResearch) . . . . . . . . . . . . . . . 563 3.5.34 International Management: Strategies of Internationalization (MastMathWiWiWahlIntlStrat) . . . . 565 3.5.35 International Management: International Coordination Strategies (MastMathWiWiWahlIntlCo) . . . 567 3.5.36 International Management: Research (MastMathWiWiWahlIntResearch) . . . . . . . . . . . . . . . 569 3.5.37 Corporate Governance: Theorie (MastMathWiWiWahlCorpTheo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 571 3.5.38 Corporate Governance: Strategie (MastMathWiWiWahlCorpStrat) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 573 3.5.39 Corporate Governance: Research (MastMathWiWiWahlCorpResearch) . . . . . . . . . . . . . . . . 575 3.5.40 Corporate Governance: Independent Research (MastMathWiWiWahlCorpIndResearch) . . . . . . . 577 3.5.41 Consumer Behavior: Werbung I (MastMathWiWiWahlBehav1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 579 3.5.42 Consumer Behavior: Werbung II (MastMathWiWiWahlBehav2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 581 3.5.43 Consumer Behavior: Werbung III (MastMathWiWiWahlBehav3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 583 3.5.44 Consumer Behavior: Werbung IV (MastMathWiWiWahlBehav4) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 585 3.5.45 Consumer Behavior: Hausarbeit (MastMathWiWiWahlBehavHaus) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 587 3.5.46 Stochastische Prozesse (MastMathWiWiWahlStochProz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 589 3.5.47 Supply Chain Management I (MastMathWiWiWahlSupplyChain1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 591 3.5.48 Seminar Pricing and Renvenue Management (MastMathWiWiWahlSemPric) . . . . . . . . . . . . 593 3.5.49 Pricing and Renvenue Management (MastMathWiWiWahlVorPric) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 595 3.5.50 Seminar Quantitative Methoden (MastMathWiWiWahlQuantMeth) . . . . . . . . . . . . . . . . . 597 3.5.51 Seminar Produktions- und Logistikmanagement mit ILOG - Advanced (MastMathWiWiWahlProdLog)599 3.5.52 Seminar Simulation mit Plant Simulation - Advanced (MastMathWiWiWahlSimPlant) . . . . . . . 601 3.5.53 Master-Projektseminar Wirtschaftsinformatik (CSE/IOS/MS) (MastMathWiWiWahlWiInf) . . . . . 603 3.5.54 Logistische Planungsprobleme (MastMathWiWiWahlLogPlan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 605 3.5.55 Ablaufplanungsprobleme (MastMathWiWiWahlAbPlan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 607 3.5.56 Ablaufplanung (MastMathWiWiWahlAbPlanung) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 609 3.5.57 Seminar zu logistischen Planungsproblemen (MastMathWiWiWahlSemPlanProb) . . . . . . . . . . 611 3.5.58 Wachstum und Entwicklung (MastMathWiWiWahlWachsEnt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 613 3.5.59 Seminar zur empirischen Makro okonomik (Master) (MastMathWiWiWahlEmpMakro) . . . . . . . . 615 3.5.60 Wachstum und technischer Fortschritt (MastMathWiWiWahlWachstum) . . . . . . . . . . . . . . 617 3.5.61 Gesundheits okonomik (MastMathWiWiWahlGesundheit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 619 3.5.62 Seminar Gesundheits okonomik (Master) (MastMathWiWiWahlGesund ok) . . . . . . . . . . . . . . 621 3.5.63 Wettbewerbstheorie und -politik (MastMathWiWiWahlWettTheo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 623 3.5.64 Seminar Industrial Economics and Information (Master) (MastMathWiWiWahlIndEcon) . . . . . 625 3.5.65 Finanzintermediation und Regulierung (Master) (MastMathWiWiWahlFinanz) . . . . . . . . . . . . 627 3.5.66 Umwelt okonomik (MastMathWiWiWahlUmwelt oko) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 629 3.5.67 Interdisziplin ares Seminar Umweltpolitik und Umweltrecht (MastMathWiWiWahlUmweltpol) . . . . 631 3.5.68 Internationale Umweltpolitik (MastMathWiWiWahlIntUmwelt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 633 Modulgruppe E2 - Nebenfach Volkswirtschaftslehre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 635 3.6.1 Einf uhrung in die Umwelt- und Ressourcen okonomie (MastMathVWLEinfUmwelt) . . . . . . . . . 637 3.6.2 Arbeitsmarkt und Besch aftigung (MastMathVWLArbeit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 639 3.6.3 Sozialpolitik (MastMathVWLSozial) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 641 3.6.4 Wettbewerbspolitik und Regulierung (MastMathVWLWettbewerb) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 643 3.6.5 Grundlagen der Innovations okonomik (MastMathVWLGrundl) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 645 3.6.6 Data Engineering inkl. Praxisworkshop (MastMathWiWiWahlDataEng) . . . . . . . . . . . . . . . 647 3.6.7 IT- Infrastrukturmanagement (MastMathWiWiWahlInfrastrukt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 649 3.6.8 IT - Portfoliomanagement (MastMathWiWiWahlPortfolio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 651 3.6.9 Strategisches IT-Management (MastMathWiWiWahlStratIT) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 653 3.6.10 Projektseminar Business and Information Systems Engineering (MastMathWiWiWahlProjBusiness) . 655 3.6.11 Projektseminar mit Praxispartnern (MastMathWiWiWahlPraxispartner) . . . . . . . . . . . . . . . 657 3.6.12 Projektseminar zum strategischen IT-Management (MastMathWiWiWahlBusiInfo) . . . . . . . . . 659 3.6.13 MS1 Steuerbilanz und Steuerbilanzpolitik (MastMathWiWiWahlSteuerBilanz) . . . . . . . . . . . . 661 3.6.14 MS2 International Taxation (MastMathWiWiWahlIntTax) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 663 3.6.15 MS3 Rechtsformwahl und Besteuerung (MastMathWiWiWahlRechtsform) . . . . . . . . . . . . . . 665 3.6.16 Hauptseminar zur Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre (MastMathWiWiWahlHauptSteuer) . . . . . 667 3.6.17 Business Intelligence 1 (MastMathWiWiWahlBusi1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 669

3.7

Quantitative Methods in Finance (MastMathWiWiWahlQuant) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 671 Seminar Finanzmarkt okonometrie (MastMathWiWiWahlFinanz oko) . . . . . . . . . . . . . . . . . 673 Applied Quantitative Finance (MastMathWiWiWahlAQF) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 675 Analysis and Valuation Basic: Unternehmensplanung und - analyse (MastMathWiWiWahlBasUntPlan)677 Analysis and Valuation Advanced I: Unternehmensbewertung (MastMathWiWiWahlAdvUntBew) . . 679 Anreizorientierte Controllinginstrumente (MastMathWiWiWahlAnreiz) . . . . . . . . . . . . . . . . 681 International Accounting Advanced I: Rechnungslegung Internationaler Unternehmen (MastMathWiWiWahlAccount) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 683 3.6.25 Hauptseminar (Accounting Research Seminar) (MastMathWiWiWahlHaupt) . . . . . . . . . . . . . 685 3.6.26 Stabilit at im Finanzsektor (MastMathWiWiWahlStabFinanz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 687 3.6.27 Seminar Industrial Economics of Financial Services (MastMathWiWiWahlIndEco) . . . . . . . . . . 689 3.6.28 Kapitalmarktorientierte Unternehmenssteuerung (MastMathWiWiWahlKapital) . . . . . . . . . . . 691 3.6.29 Financial Engineering und Structured Finance (MastMathWiWiWahlFinanceEng) . . . . . . . . . . 693 3.6.30 Innovation Management: Strategic Management of Technology and Innovation (MastMathWiWiWahlInnoStratManag) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 695 3.6.31 Innovation Management: Forschung- und Technologief orderung (MastMathWiWiWahlInnoForsch) . 697 3.6.32 Innovation Management: Research (MastMathWiWiWahlInnoResearch) . . . . . . . . . . . . . . . 699 3.6.33 International Management: Strategies of Internationalization (MastMathWiWiWahlIntlStrat) . . . . 701 3.6.34 International Management: International Coordination Strategies (MastMathWiWiWahlIntlCo) . . . 703 3.6.35 International Management: Research (MastMathWiWiWahlIntResearch) . . . . . . . . . . . . . . . 705 3.6.36 Corporate Governance: Theorie (MastMathWiWiWahlCorpTheo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 707 3.6.37 Corporate Governance: Strategie (MastMathWiWiWahlCorpStrat) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 709 3.6.38 Corporate Governance: Research (MastMathWiWiWahlCorpResearch) . . . . . . . . . . . . . . . . 711 3.6.39 Corporate Governance: Independent Research (MastMathWiWiWahlCorpIndResearch) . . . . . . . 713 3.6.40 Consumer Behavior: Werbung I (MastMathWiWiWahlBehav1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 715 3.6.41 Consumer Behavior: Werbung II (MastMathWiWiWahlBehav2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 717 3.6.42 Consumer Behavior: Werbung III (MastMathWiWiWahlBehav3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 719 3.6.43 Consumer Behavior: Werbung IV (MastMathWiWiWahlBehav4) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 721 3.6.44 Consumer Behavior: Hausarbeit (MastMathWiWiWahlBehavHaus) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 723 3.6.45 Stochastische Prozesse (MastMathWiWiWahlStochProz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 725 3.6.46 Supply Chain Management I (MastMathWiWiWahlSupplyChain1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 727 3.6.47 Seminar Pricing and Renvenue Management (MastMathWiWiWahlSemPric) . . . . . . . . . . . . 729 3.6.48 Pricing and Renvenue Management (MastMathWiWiWahlVorPric) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 731 3.6.49 Seminar Quantitative Methoden (MastMathWiWiWahlQuantMeth) . . . . . . . . . . . . . . . . . 733 3.6.50 Seminar Produktions- und Logistikmanagement mit ILOG - Advanced (MastMathWiWiWahlProdLog)735 3.6.51 Seminar Simulation mit Plant Simulation - Advanced (MastMathWiWiWahlSimPlant) . . . . . . . 737 3.6.52 Master-Projektseminar Wirtschaftsinformatik (CSE/IOS/MS) (MastMathWiWiWahlWiInf) . . . . . 739 3.6.53 Logistische Planungsprobleme (MastMathWiWiWahlLogPlan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 741 3.6.54 Ablaufplanungsprobleme (MastMathWiWiWahlAbPlan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 743 3.6.55 Ablaufplanung (MastMathWiWiWahlAbPlanung) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 745 3.6.56 Seminar zu logistischen Planungsproblemen (MastMathWiWiWahlSemPlanProb) . . . . . . . . . . 747 3.6.57 Wachstum und Entwicklung (MastMathWiWiWahlWachsEnt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 749 3.6.58 Seminar zur empirischen Makro okonomik (Master) (MastMathWiWiWahlEmpMakro) . . . . . . . . 751 3.6.59 Wachstum und technischer Fortschritt (MastMathWiWiWahlWachstum) . . . . . . . . . . . . . . 753 3.6.60 Gesundheits okonomik (MastMathWiWiWahlGesundheit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 755 3.6.61 Seminar Gesundheits okonomik (Master) (MastMathWiWiWahlGesund ok) . . . . . . . . . . . . . . 757 3.6.62 Wettbewerbstheorie und -politik (MastMathWiWiWahlWettTheo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 759 3.6.63 Seminar Industrial Economics and Information (Master) (MastMathWiWiWahlIndEcon) . . . . . 761 3.6.64 Finanzintermediation und Regulierung (Master) (MastMathWiWiWahlFinanz) . . . . . . . . . . . . 763 3.6.65 Umwelt okonomik (MastMathWiWiWahlUmwelt oko) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 765 3.6.66 Interdisziplin ares Seminar Umweltpolitik und Umweltrecht (MastMathWiWiWahlUmweltpol) . . . . 767 3.6.67 Internationale Umweltpolitik (MastMathWiWiWahlIntUmwelt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 769 Modulgruppe E3 - Nebenfach Informatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 771 3.7.1 Algebraische Beschreibung paralleler Prozesse (MastMathInfAlg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 773 3.7.2 Character Design (MastMathInfChar) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 775 3.7.3 Baysian Networks (MastMathInfBay) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 777 3.7.4 Einf uhrung in die 3D-Gestaltung (MastMathInf3DGest) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 779

3.6.18 3.6.19 3.6.20 3.6.21 3.6.22 3.6.23 3.6.24

3.8

3.7.5 Digital Signal Processing I (MastMathInfDigSig1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.6 Digital Signal Processing II (MastMathInfDigSig2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.7 Einf uhrung in die algorithmische Geometrie (MastMathInfAlgGeo) . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.8 Endliche Automaten (MastMathInfEndAuto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.9 Graphenalgorithmen f ur Pfad- und Zusammenhangsprobleme (MastMathInfGrAlgPZ) . . . . . 3.7.10 Graphikprogrammierung (MastMathInfGraphProg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.11 Grundlagen verteilter Systeme (MastMathInfVertSys) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.12 Halbordnungssemantik paralleler Systeme (MastMathInfHalbParSys) . . . . . . . . . . . . . . 3.7.13 Modellgetriebene Softwareentwicklung mit Graphtransformationen (MastMathInfModSoftGT) 3.7.14 Modellierung selbstadaptiver Systeme (MastMathInfModSa) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.15 Multicore-Programmierung (MastMathInfMultProg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.16 Multimedia Grundlagen I (MastMathInfMMG1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.17 Multimedia Grundlagen II (MastMathInfMMG2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.18 Projektmanagement (MastMathInfProjMan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.19 Softwaretechnologien f ur verteilte Systeme (MastMathInfSTVert) . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.20 Agile Softwareentwicklung (MastMathInfAgSe) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.21 Algebraische Semantik und Algebraische Systementwicklung (MastMathInfAlgSemAlg) . . . . 3.7.22 Algorithmen f ur NP-harte Probleme (MastMathInfAlgNPP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.23 Compilerbau (MastMathInfCompBau) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.24 Einf uhrung in die Komplexit atstheorie (MastMathInfKompTheo) . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.25 Einf uhrung in die Spieleprogrammierung (MastMathInfSpielProg) . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.26 Datenbankprogrammierung (Oracle) (MastMathInfDatProgOracle) . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.27 Datenstrukturen (MastMathInfDatStrukt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.28 Formale Methoden in Software Engineering (MastMathInfFormMetS) . . . . . . . . . . . . . 3.7.29 Funktionale Modellierung f ur Geoinformationssysteme (MastMathInfFunktMod) . . . . . . . . 3.7.30 I/O-eziente Algorithmen (MastMathInfOAlg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.31 Maschinelles Lernen (MastMathInfMaschLe) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.32 Microrechnertechnik und Echtzeitsysteme (MastMathInfMicroEcht) . . . . . . . . . . . . . . 3.7.33 Modellgetriebene Softwareentwicklung (MastMathInfModSoftE) . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.34 Multimedia I: Usability Engineering (MastMathInfMM1UE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.35 Multimedia II: Media Mining (MastMathInfMM2MM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.36 Next Generation Networks (MastMathInfNGN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.37 Petrinetze - eine Theorie paraleller Systeme (MastMathInfPetTpS) . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.38 Probabilistic Robotics (MastMathInfProbRob) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.39 Prozessorarchitektur (MastMathInfProzArch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.40 Selbstorganisierende, adaptive Systeme (MastMathInfSorgAdSys) . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.41 Software in Mechatronik und Robotik (MastMathInfSMechRob) . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.42 Software und Systemsicherheit (MastMathInfSSsich) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.43 Softwarearchitekturen und -technologien f ur eingebettete Systeme (MastMathInfEingebSys) . 3.7.44 Softwaretechnik II (MastMathInfSoftTech2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.45 Suchmaschinen (MastMathInfSuchM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.46 Verteilte Algorithmen (MastMathInfVertAlg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.47 Einf uhrung in die K unstliche Intelligenz (MastMathInfWahlK unstIntel) . . . . . . . . . . . . . 3.7.48 Organic Computing (MastMathInfWahlOrganComp) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.7.49 Ad-hoc und Sensornetze (MastMathInfWahlAdhocSens) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Modulgruppe E4 - Nebenfach Physik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.8.1 Theoretische Festk orperphysik (MastMathPhyTheoFest) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.8.2 Experimentelle Festk orperphysik (MastMathPhyExpFest) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.8.3 Vielteilchentheorie (MastMathPhyViel) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.8.4 Relativistische Quantenfeldtheorie (MastMathPhyRQFT) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.8.5 Allgemeine Relativit atstheorie (MastMathPhyART) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.8.6 Statistische Physik des Nichtgleichgewichts (MastMathPhyStatPhy) . . . . . . . . . . . . . . 3.8.7 Theorie des Magnetismus (MastMathPhyMag) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.8.8 Theorie der Supraleitung (MastMathPhySupra) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.8.9 Angewandte Optik (MastMathPhyOpt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.8.10 Physics and Technology of Semiconductor Elements (MastMathPhySemi) . . . . . . . . . . . 3.8.11 Solid State Spectroscopy (MastMathPhySpectro) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

781 783 785 787 789 791 793 795 797 799 801 803 805 807 809 811 813 815 817 819 821 823 825 827 829 831 833 835 837 839 841 843 845 847 849 851 853 855 857 859 861 863 865 867 869 871 873 875 877 879 881 883 885 887 889 891 893

10

3.8.12 Physik der Gl aser (MastMathPhyGlaes) . . . . . . . . . . . 3.8.13 Organische Halbleiter (MastMathPhyOrgHalb) . . . . . . . 3.8.14 Biophysik und Biomaterialien (MastMathPhyBio) . . . . . . 3.8.15 Plasmaphysik und Fusionsforschung (MastMathPhyPlasma) 3.8.16 Nanostructures/Nanophysics (MastMathPhyWahlNano) . . 3.9 Modulgruppe E5 - Nebenfach Geographie . . . . . . . . . . . . . . 3.9.1 Physische Geographie MatMaGeoPG (MastMathGeoPG3) . 3.9.2 Humangeographie MatMaGeoHG (MastMathGeoHG3) . . . 3.9.3 Methodenmodul MatMaGeoMT (MastMathGeoMT3) . . . . 3.10 Modulgruppe E6 - Nebenfach Philosophie . . . . . . . . . . . . . . 3.10.1 Wahlpichtmodul Uberblick (MastMathPhilUberbl) . . . . . 3.10.2 Wahlpichtmodul Text und Diskurs (MastMathPhilText) . . 3.11 Modulgruppe F - Abschlussleistung . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.11.1 Masterarbeit inkl. Kolloquium (MastMathMasterarbeit) . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

895 897 899 901 903 905 907 909 911 913 915 917 919 921

4 Master Wirtschaftsmathematik 923 4.1 Modulgruppe A- Wirtschaftsmathematische Kernausbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 925 4.1.1 Stochastik III (MastWiMaStoch3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 927 4.1.2 Stochastik IV (MastWiMaStoch4) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 929 4.1.3 Optimierung III (MastWiMaOpt3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 931 4.1.4 Optimierung IV (MastWiMaOpt4) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 933 4.1.5 Numerische Verfahren der Wirtschaftsmathematik I (MastWiMaNumVerfWiMa1) . . . . . . . . . . 935 4.1.6 Numerische Verfahren der Wirtschaftsmathematik II (MastWiMaNumVerfWiMa2) . . . . . . . . . 937 4.1.7 Finanzmathematik (MastWiMaFinanz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 939 4.2 Modulgruppe B - Mathematisches Seminar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 941 4.2.1 Seminar zur Stochastik (MastWiMaSemStoch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 943 4.2.2 Seminar zur Optimierung (MastWiMaSemOpt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 945 4.2.3 Seminar zur Numerik (MastWiMaSemNum) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 947 4.2.4 Seminar zur Finanzmathematik (MastWiMaSemFinanz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 949 4.2.5 Seminar zur Versicherungsmathematik (MastWiMaSemVers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 951 4.2.6 Seminar zur Analysis (MastWiMaSemAna) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 953 4.2.7 Seminar zur Algebra (MastWiMaSemAlg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 955 4.2.8 Seminar zur Geometrie (MastWiMaSemGeo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 957 4.3 Modulgruppe C1 - Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 959 4.3.1 Data Engineering inkl. Praxisworkshop (MastWiMaC1DataEng) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 961 4.3.2 IT- Infrastrukturmanagement (MastWiMaC1Infrastrukt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 963 4.3.3 IT - Portfoliomanagement (MastWiMaC1Portfolio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 965 4.3.4 Strategisches IT-Management (MastWiMaC1StratIT) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 967 4.3.5 Projektseminar Business and Information Systems Engineering (MastWiMaC1ProjBusiness) . . . . 969 4.3.6 Projektseminar mit Praxispartnern (MastWiMaC1Praxispartner) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 971 4.3.7 Projektseminar zum strategischen IT-Management (MastWiMaC1BusiInfo) . . . . . . . . . . . . . 973 4.3.8 MS1 Steuerbilanz und Steuerbilanzpolitik (MastWiMaC1SteuerBilanz) . . . . . . . . . . . . . . . . 975 4.3.9 MS2 International Taxation (MastWiMaC1IntTax) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 977 4.3.10 Hauptseminar zur Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre (MastWiMaC1HauptSteuer) . . . . . . . . . 979 4.3.11 Business Intelligence 1 (MastWiMaC1Busi1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 981 4.3.12 Quantitative Methods in Finance (MastWiMaC1Quant) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 983 4.3.13 Seminar Finanzmarkt okonometrie (MastWiMaC1Finanz oko) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 985 4.3.14 Applied Quantitative Finance (MastWiMaC1AQF) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 987 4.3.15 Analysis and Valuation Basic: Unternehmensplanung und - analyse (MastWiMaC1BasUntPlan) . . 989 4.3.16 Analysis and Valuation Advanced I: Unternehmensbewertung (MastWiMaC1AdvUntBew) . . . . . . 991 4.3.17 Anreizorientierte Controllinginstrumente (MastWiMaC1Anreiz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 993 4.3.18 International Accounting Advanced I: Rechnungslegung Internationaler Unternehmen (MastWiMaC1Account)995 4.3.19 Hauptseminar (Accounting Research Seminar) (MastWiMaC1Haupt) . . . . . . . . . . . . . . . . . 997 4.3.20 Stabilit at im Finanzsektor (MastWiMaC1StabFinanz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 999 4.3.21 Seminar Industrial Economics of Financial Services (MastWiMaC1IndEco) . . . . . . . . . . . . . . 1001 4.3.22 Kapitalmarktorientierte Unternehmenssteuerung (MastWiMaC1Kapital) . . . . . . . . . . . . . . . 1003 4.3.23 Financial Engineering und Structured Finance (MastWiMaC1FinanceEng) . . . . . . . . . . . . . . 1005

11

4.4

4.5

4.6

4.7

4.8

Modulgruppe C2 - Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1007 4.4.1 Innovation Management: Strategic Management of Technology and Innovation (MastWiMaC2InnoStratManag)1009 4.4.2 Innovation Management: Forschung- und Technologief orderung (MastWiMaC2InnoForsch) . . . . . 1011 4.4.3 Innovation Management: Research (MastWiMaC2InnoResearch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1013 4.4.4 International Management: Strategies of Internationalization (MastWiMaC2IntlStrat) . . . . . . . . 1015 4.4.5 International Management: International Coordination Strategies (MastWiMaC2IntlCo) . . . . . . . 1017 4.4.6 International Management: Research (MastWiMaC2IntResearch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1019 4.4.7 Corporate Governance: Theorie (MastWiMaC2CorpTheo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1021 4.4.8 Corporate Governance: Strategie (MastWiMaC2CorpStrat) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1023 4.4.9 Corporate Governance: Research (MastWiMaC2CorpResearch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1025 4.4.10 Corporate Governance: Independent Research (MastWiMaC2CorpIndResearch) . . . . . . . . . . . 1027 4.4.11 Consumer Behavior: Werbung I (MastWiMaC2Behav1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1029 4.4.12 Consumer Behavior: Werbung II (MastWiMaC2Behav2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1031 4.4.13 Consumer Behavior: Werbung III (MastWiMaC2Behav3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1033 4.4.14 Consumer Behavior: Werbung IV (MastWiMaC2Behav4) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1035 4.4.15 Consumer Behavior: Hausarbeit (MastWiMaC2BehavHaus) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1037 Modulgruppe C3 - Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management . . . . . . . . . . 1039 4.5.1 Stochastische Prozesse (MastWiMaC3StochProz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1041 4.5.2 Supply Chain Management I (MastWiMaC3SupplyChain1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1043 4.5.3 Seminar Pricing and Renvenue Management (MastWiMaC3SemPric) . . . . . . . . . . . . . . . . 1045 4.5.4 Pricing and Renvenue Management (MastWiMaC3VorPric) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1047 4.5.5 Seminar Quantitative Methoden (MastWiMaC3QuantMeth) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1049 4.5.6 Seminar Produktions- und Logistikmanagement mit ILOG - Advanced (MastWiMaC3ProdLog) . . . 1051 4.5.7 Seminar Simulation mit Plant Simulation - Advanced (MastWiMaC3SimPlant) . . . . . . . . . . . 1053 4.5.8 Master-Projektseminar Wirtschaftsinformatik (CSE/IOS/MS) (MastWiMaC3WiInf) . . . . . . . . . 1055 Modulgruppe Wahlbereich zu C3 - Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management . 1057 4.6.1 Logistische Planungsprobleme (MastWiMaC3LogPlan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1059 4.6.2 Ablaufplanungsprobleme (MastWiMaC3AbPlan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1061 4.6.3 Ablaufplanung (MastWiMaC3AbPlanung) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1063 4.6.4 Seminar zu logistischen Planungsproblemen (MastWiMaC3SemPlanProb) . . . . . . . . . . . . . . 1065 Modulgruppe C4 - Wirtschaftswissenschaften - Economics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1067 4.7.1 Wachstum und Entwicklung (MastWiMaC4WachsEnt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1069 4.7.2 Seminar zur empirischen Makro okonomik (Master) (MastWiMaC4EmpMakro) . . . . . . . . . . . 1071 4.7.3 Wachstum und technischer Fortschritt (MastWiMaC4Wachstum) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1073 4.7.4 Gesundheits okonomik (MastWiMaC4Gesundheit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1075 4.7.5 Seminar Gesundheits okonomik (Master) (MastWiMaC4Gesund ok) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1077 4.7.6 Wettbewerbstheorie und -politik (MastWiMaC4WettTheo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1079 4.7.7 Seminar Industrial Economics and Information (Master) (MastWiMaC4IndEcon) . . . . . . . . . 1081 4.7.8 Finanzintermediation und Regulierung (Master) (MastWiMaC4Finanz) . . . . . . . . . . . . . . . . 1083 4.7.9 Umwelt okonomik (MastWiMaC4Umwelt oko) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1085 4.7.10 Interdisziplin ares Seminar Umweltpolitik und Umweltrecht (MastWiMaC4Umweltpol) . . . . . . . . 1087 4.7.11 Internationale Umweltpolitik (MastWiMaC4IntUmwelt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1089 Modulgruppe D - Informatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1091 4.8.1 Algebraische Beschreibung paralleler Prozesse (MastWiMaInfAlg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1093 4.8.2 Character Design (MastWiMaInfChar) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1095 4.8.3 Baysian Networks (MastWiMaInfBay) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1097 4.8.4 Einf uhrung in die 3D-Gestaltung (MastWiMaInf3DGest) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1099 4.8.5 Digital Signal Processing I (MastWiMaInfDigSig1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1101 4.8.6 Digital Signal Processing II (MastWiMaInfDigSig2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1103 4.8.7 Einf uhrung in die algorithmische Geometrie (MastWiMaInfAlgGeo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1105 4.8.8 Endliche Automaten (MastWiMaInfEndAuto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1107 4.8.9 Graphenalgorithmen f ur Pfad- und Zusammenhangsprobleme (MastWiMaInfGrAlgPZ) . . . . . . . 1109 4.8.10 Graphikprogrammierung (MastWiMaInfGraphProg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1111 4.8.11 Grundlagen verteilter Systeme (MastWiMaInfVertSys) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1113 4.8.12 Halbordnungssemantik paralleler Systeme (MastWiMaInfHalbParSys) . . . . . . . . . . . . . . . . 1115 4.8.13 Modellgetriebene Softwareentwicklung mit Graphtransformationen (MastWiMaInfModSoftGT) . . . 1117 4.8.14 Modellierung selbstadaptiver Systeme (MastWiMaInfModSa) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1119

12

4.8.15 Multicore-Programmierung (MastWiMaInfMultProg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.16 Multimedia Grundlagen I (MastWiMaInfMMG1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.17 Multimedia Grundlagen II (MastWiMaInfMMG2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.18 Projektmanagement (MastWiMaInfProjMan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.19 Softwaretechnologien f ur verteilte Systeme (MastWiMaInfSTVert) . . . . . . . . . . . . . . 4.8.20 Agile Softwareentwicklung (MastWiMaInfAgSe) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.21 Algebraische Semantik und Algebraische Systementwicklung (MastWiMaInfAlgSemAlg) . . . 4.8.22 Algorithmen f ur NP-harte Probleme (MastWiMaInfAlgNPP) . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.23 Compilerbau (MastWiMaInfCompBau) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.24 Einf uhrung in die Komplexit atstheorie (MastWiMaInfKompTheo) . . . . . . . . . . . . . . 4.8.25 Einf uhrung in die Spieleprogrammierung (MastWiMaInfSpielProg) . . . . . . . . . . . . . . 4.8.26 Datenbankprogrammierung (Oracle) (MastWiMaInfDatProgOracle) . . . . . . . . . . . . . 4.8.27 Datenstrukturen (MastWiMaInfDatStrukt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.28 Formale Methoden in Software Engineering (MastWiMaInfFormMetS) . . . . . . . . . . . . 4.8.29 Funktionale Modellierung f ur Geoinformationssysteme (MastWiMaInfFunktMod) . . . . . . 4.8.30 I/O-eziente Algorithmen (MastWiMaInfOAlg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.31 Maschinelles Lernen (MastWiMaInfMaschLe) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.32 Microrechnertechnik und Echtzeitsysteme (MastWiMaInfMicroEcht) . . . . . . . . . . . . . 4.8.33 Modellgetriebene Softwareentwicklung (MastWiMaInfModSoftE) . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.34 Multimedia I: Usability Engineering (MastWiMaInfMM1UE) . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.35 Multimedia II: Media Mining (MastWiMaInfMM2MM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.36 Next Generation Networks (MastWiMaInfNGN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.37 Petrinetze - eine Theorie paraleller Systeme (MastWiMaInfPetTpS) . . . . . . . . . . . . . 4.8.38 Probabilistic Robotics (MastWiMaInfProbRob) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.39 Prozessorarchitektur (MastWiMaInfProzArch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.40 Selbstorganisierende, adaptive Systeme (MastWiMaInfSorgAdSys) . . . . . . . . . . . . . . 4.8.41 Software in Mechatronik und Robotik (MastWiMaInfSMechRob) . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.42 Software und Systemsicherheit (MastWiMaInfSSsich) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.43 Softwarearchitekturen und -technologien f ur eingebettete Systeme (MastWiMaInfEingebSys) 4.8.44 Softwaretechnik II (MastWiMaInfSoftTech2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.45 Suchmaschinen (MastWiMaInfSuchM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8.46 Verteilte Algorithmen (MastWiMaInfVertAlg) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9 Modulgruppe E - Wahlbereich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.1 Einf uhrung in die Codierungstheorie (MastWiMaCodTheo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.2 Erg anzung zur Kombinatorischen Optimierung (MastWiMaErgKombOpt) . . . . . . . . . . 4.9.3 Einf uhrung in die Kryptographie (MastWiMaKrypto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.4 Endliche K orper (MastWiMaEndlKoerp) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.5 Endliche K orper II (MastWiMaEndlKoerp2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.6 Stochastische Dierentialgleichungen (MastWiMaStochDGL) . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.7 Dynamische Systeme (MastWiMaDynSys) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.8 Poissonsche Korn-Modelle und Integralgeometrie (MastWiMaKornInt) . . . . . . . . . . . . 4.9.9 Lebensversicherungsmathematik (MastWiMaLebVersMath) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.10 Codierungstheorie (MastWiMaCodierTh) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.11 Algebraische Graphentheorie (MastWiMaAlgGraph) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.12 Financial Optimization (MastWiMaFinOpt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.13 Numerik Stochastischer Dierentialgleichungen (MastWiMaNumSDE) . . . . . . . . . . . . 4.9.14 Seminar zur Codierungstheorie (MastWiMaSemCodes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.15 Zeitreihenanalyse (MastWiMaTimeSerAna) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.16 Generalisierte Lineare Modelle (MastWiMaGLM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.17 Organic Computing (MastWiMaInfWahlOrganComp) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.18 Ad-hoc und Sensornetze (MastWiMaInfWahlAdhocSens) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.9.19 Seminar Naturanaloge Algorithmen und Multiagentensysteme (MastWiMaInfWahlSemNat) . 4.10 Modulgruppe F - Masterarbeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.10.1 Masterarbeit (Abschlussarbeit) (MastWiMaMasterarbeit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1121 1123 1125 1127 1129 1131 1133 1135 1137 1139 1141 1143 1145 1147 1149 1151 1153 1155 1157 1159 1161 1163 1165 1167 1169 1171 1173 1175 1177 1179 1181 1183 1185 1187 1189 1191 1193 1195 1197 1199 1201 1203 1205 1207 1209 1211 1213 1215 1217 1219 1221 1223 1225 1227

13

1 Bachelor Mathematik
Bachelorstudiengang Mathematik an der Universit at Augsburg gem a der Pr ufungsordnung vom 08. Februar 2012

14

1.1 Modulgruppe 0 - Programmierkurs


Programmierkurs

15

16

1.1.1 Programmierkurs (BacMathProg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathProg Programmierung Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. 3. Semester 5 LP 1x praktische Pr ufung ohne Pr asenz (3 Monate, unbenotet) Keine besonderen Voraussetzungen Dipl.-Math. Wolfgang Kolbe Email: wolfgang.kolbe@math.uni-augsburg.de Telefon: 2168 Dieses Modul f uhrt in die Programmierung mittels der Computersprachen C oder Python ein. Wolf, J.: C von A bis Z (Galileo Computing) Kernighan, B., Ritchie, D.: Programmieren in C (Hanser Verlag)

Inhalt Literatur

Lernziele

Die Studenten sollen eine algorithmische Programmiersprache (C oder Python) beherrschen. Sie sollen lernen Verfahren in der Mathematik in Algorithmen umzusetzen und diese Algorithmen auf zur Verf ugung stehenden Rechnern in C bzw. Python umzusetzen und auszuf uhren. Lehrform Kombination Programmierkurs (Vorlesung) Vorlesung P 60 60 S 90 90 150 150

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

17

18

1.2 Modulgruppe 1 - Grundlagen Lineare Algebra


Grundlagen Lineare Algebra

19

20

1.2.1 Lineare Algebra I (BacMathLA1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathLA1 Algebra Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. Semester 9 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Marco Hien Email: marco.hien@math.uni-augsburg.de Telefon: 2152 Allgemeines Der Inhalt dieses Moduls sind die grundlegenden Rechenverfahren, konkreten Begrie und wichtigsten Hilfsmittel der Linearen Algebra, etwa L osungsverfahren f ur lineare Gleichungssysteme oder die Hauptachsentransformation symmetrischer Matrizen, den Begri der Dimension eines (Unter-)vektorraumes und die Verwendung der Determinante auch als wichtiges Hilfsmittel f ur Beweistechniken. Inhalts ubersicht als Auistung Mengen Relationen und Abbildungen Die rationalen, reellen und komplexen Zahlen Vektorr aume und lineare Abbildungen Lineare und ane Gleichungssysteme Lineare und ane Unterr aume Dimension von Unterr aumen Ahnlichkeit von Matrizen Determinanten Eigenwerte Hauptachsentransformation

Inhalt

Literatur

H.-J. Kowalski: Lineare Algebra (de Gruyter) Br ocker, Th.: Lineare Algebra und Analytische Geometrie (Birkh auser) Bosch, S.: Lineare Algebra (Springer)

Lernziele

Die Studierenden kennen die mathematische Struktur von Vektorr aumen und linearen Abbildungen in abstrakter Weise und in expliziter Beschreibung. Sie besitzen die Fertigkeiten, selbst andig Aufgaben aus diesen Bereichen zu bearbeiten und lineare Strukturen in Problemstellungen zu erkennen und zu nutzen. Sie kennen u osung linearer Gleichungssysbliche Rechenverfahren zur L teme und deren Anwendungsm oglichkeiten. Sie verstehen die Bedeutung der Fragestellung nach Eigenvektoren und Eigenwerten und deren Beantwortung im Falle selbstadjungierter Matrizen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Kompetenz der logischen Beweisf uhrung, mathematische Ausdrucksweise, wissenschaftliches Denken, Entwickeln von L osungsstrategien bei vorgegebenen Problemstellungen, wissenschaftliche Kommunikationsf ahigkeit.

21

Lehrveranstaltungen Kombination Lineare Algebra I (Vorlesung) Lineare Algebra I (Ubung)

Lehrform

P 90

S 180 90 90

270 150 120

Vorlesung Ubung

60 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

22

1.2.2 Lineare Algebra II (BacMathLA2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathLA2 Algebra Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. Semester 9 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Lineare Algebra I - BacMathLA1 Prof. Dr. Marco Hien Email: marco.hien@math.uni-augsburg.de Telefon: 2152 Allgemeines Dieses Modul f uhrt das Modul Lineare Algebra I fort, indem der Schwerpunkt mehr auf abstrakte Strukturen gelegt wird. So werden Matrizen je nach Situation als lineare Abbildungen oder Endomorphismen betrachtet, und es werden Konstruktionsm oglichkeiten f ur abstrakte Vektorr aume, wie Tensorprodukte oder auere Potenzen vorgestellt. Die Klassikation von Endomorphismen endlich-dimensionaler Vektorr aume durch Normalformen wird diskutiert, insbesondere wird die Jordansche Normalform besprochen. Inhalts ubersicht als Auistung Gruppen, Ringe, K orper Vektorr aume und Lineare Abbildungen Normalformen linearer Abbildungen Der Dualraum Endomorpismen von Vektorr aumen Polynomringe und Ideale Hauptidealringe Der Elementarteilersatz Normalformen von Endomorphismen, insbesondere Jordansche Normalform Bilinearformen Symmetrische Endomorphismen Normale Endomorphismen Tensorprodukte Auere Potenzen

Inhalt

Literatur

H.-J. Kowalski: Lineare Algebra (de Gruyter) Br ocker, Th.: Lineare Algebra und Analytische Geometrie (Birkh auser) Bosch, S.: Lineare Algebra (Springer)

Lernziele

Die Studierenden kennen die Klassikation von Endormorphismen und insbesondere die Jordansche Normalform, und Konstruktionen wie das Tensorprodukt und das auere Produkt von Vektorr aumen. Sie besitzen die F ahigkeit, Zusatzstrukturen in Vektorr aumen (Normen, Bilinearformen oder Skalarprodukte) in Problemstellungen zu nutzen und die entsprechenden Techniken anzuwenden. Sie kennen den Polynomring in einer Variablen und dessen wichtigste Eigenschaften. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Kompetenz der logischen Beweisf uhrung, mathematische Ausdrucksweise, wissenschaftliches Denken, Entwickeln von L osungsstrategien bei vorgegebenen Problemstellungen, wissenschaftliche Kommunikationsf ahigkeit.

23

Lehrveranstaltungen Kombination Lineare Algebra II (Vorlesung) Lineare Algebra II (Ubung)

Lehrform

P 90

S 180 90 90

270 150 120

Vorlesung Ubung

60 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

24

1.2.3 Grundlagenpr ufung Lineare Algebra (BacMathLA)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathLA Algebra Deutsch 1 Semester Jedes Semester 2. 3. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2 Prof. Dr. Marco Hien Email: marco.hien@math.uni-augsburg.de Telefon: 2152 Inhalts ubersicht als Auistung Mengen Relationen und Abbildungen Die rationalen, reellen und komplexen Zahlen Lineare und ane Gleichungssysteme Lineare und ane Unterr aume Dimension von Unterr aumen Ahnlichkeit von Matrizen Determinanten Eigenwerte Hauptachsentransformation Vektorr aume und lineare Abbildungen Gruppen, Ringe, K orper Normalformen linearer Abbildungen Der Dualraum Endomorpismen von Vektorr aumen Polynomringe und Ideale Hauptidealringe Der Elementarteilersatz Normalformen von Endomorphismen, insbesondere Jordansche Normalform Bilinearformen Symmetrische Endomorphismen Normale Endomorphismen Tensorprodukte Auere Potenzen

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

H.-J. Kowalski: Lineare Algebra (de Gruyter)

Lernziele

Die Studierenden zeigen, dass sie in der Lage sind, sich u ber ein umfassendes Thema anhand von Vorlesungsmitschriften und weiterer Literatur zu informieren und die erhaltenen Erkenntnisse in typischen Situationen anzuwenden.

25

26

1.3 Modulgruppe 2 - Grundlagen Analysis


Grundlagen Analysis

27

28

1.3.1 Analysis I (BacMathAna1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathAna1 Analysis Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. Semester 9 LP 1x Portfolio (120 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Allgemeines Dieses Modul behandelt die reelle Analysis einer Unabh angigen. Inhalts ubersicht als Auistung Reelle Zahlen und Vollst andigkeit Komplexe Zahlen Grundlegende topologische Begrie Metrische R aume Konvergenz und Divergenz bei Folgen und Reihen Potenz- und Taylor-Reihen Stetigkeitsbegrie Dierential- und Integralrechnung einer Ver anderlichen

Inhalt

Literatur

Otto Forster: Analysis 1: Dierential- und Integralrechnung einer Ver anderlichen (Vieweg+Teubner) Hildebrandt, S.: Analysis 1 (Springer Verlag, 2005) K onigsberger, K.: Analysis 1 (Springer Verlag, 2003) J. Dieudonn e: Grundz uge der modernen Analysis (Vieweg Verlagsgesellschaft) H. Edwards: Calculus: A dierential forms approach (Birkh auser)

Lernziele

Die Student(inn)en sind vertraut mit den Grundlagen der Analysis, die wesentliche Grundlage f ur viele weiterf uhrende Veranstaltungen sind. Anhand des vermittelten Stoes haben die Student(inn)en auerdem die F ahigkeit erworben, abstrakten mathematischen Schl ussen zu folgen und selbst rigorose Beweise zu f uhren. Lehrform Kombination Analysis I (Vorlesung) Analysis I (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

29

30

1.3.2 Analysis II (BacMathAna2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathAna2 Analysis Deutsch 1 Semester Jedes Semester 2. Semester 9 LP 1x Portfolio (120 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Allgemeines Dieses Modul behandelt die reelle Analysis mehrerer Unabh angiger. Inhalts ubersicht als Auistung Grundlagen der Dierential- und Integralrechnung mehrerer Ver anderlicher Normierte (vollst andige) Vektorr aume Integrals atze Vertiefung topologischer Grundbegrie

Inhalt

Literatur

Otto Forster: Analysis 2: Dierential- und Integralrechnung mehrerer Ver anderlichen (Vieweg+Teubner) H. Edwards: Calculus: A dierential forms approach (Birkh auser) J. Dieudonn e: Grundz uge der modernen Analysis (Vieweg Verlagsgesellschaft) Hildebrandt, S.: Analysis 1 (Springer Verlag, 2005) Hildebrandt, S.: Analysis 2 (Springer Verlag, 2003) K onigsberger, K.: Analysis 1 (Springer Verlag, 2003) K onigsberger, K.: Analysis 2 (Springer Verlag, 2009)

Lernziele

Dieses Modul setzt die Analysis 1 fort. Die Student(inn)en haben ihre gundlegenden Analysiskenntnisse vertieft und wesentlich erweitert. Damit haben sie insbesondere wichtige Grundlagen f ur viele weiterf uhrende Vorlesungen geschaen. Sie sind in der Lage, eigenst andig und problemorientiert an mathematischen Aufgabenstellungen zu arbeiten. Lehrform Kombination Analysis II (Vorlesung) Analysis II (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

31

32

1.3.3 Grundlagenpr ufung Analysis (BacMathAna)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathAna Analysis Deutsch 1 Semester Jedes Semester 2. 3. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Inhalts ubersicht als Auistung Reelle Zahlen und Vollst andigkeit Komplexe Zahlen Grundlegende topologische Begrie Metrische R aume Konvergenz und Divergenz bei Folgen und Reihen Potenz- und Taylor-Reihen Stetigkeitsbegrie Dierential- und Integralrechnung einer Ver anderlichen Grundlagen der Dierential- und Integralrechnung mehrerer Ver anderlicher Normierte (vollst andige) Vektorr aume Integrals atze Vertiefung topologischer Grundbegrie

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Otto Forster: Analysis 1: Dierential- und Integralrechnung einer Ver anderlichen (Vieweg+Teubner) Otto Forster: Analysis 2: Dierential- und Integralrechnung mehrerer Ver anderlichen (Vieweg+Teubner) H. Edwards: Calculus: A dierential forms approach (Birkh auser) J. Dieudonn e: Grundz uge der modernen Analysis (Vieweg Verlagsgesellschaft)

Lernziele

Die Student(inn)en haben sich - anhand von Mitschriften und Begleitliteratur - einen Uberblick u ange ber die Grundvorlesungen Analysis 1 und 2 verschat und sind in der Lage, Zusammenh zwischen den einzelnen Themen zu erkennen.

33

34

1.4 Modulgruppe 3 - Weiterf uhrende Analysis


Weiterf uhrende Analysis

35

36

1.4.1 Analysis III (BacMathAna3)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathAna3 Analysis Deutsch 1 Semester Alle 1 6 Semester 3. 4. Semester 9 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Allgemeines Dieses Modul vertieft und setzt die Dierential- und Integralgrechnung mehrerer Ver anderlicher mit globalen Anwendungen auf Mannigfaltigkeiten fort. Inhalts ubersicht als Auistung Topologische R aume Kompaktheit Lebesque-Integration Mannigfaltigkeiten Dierentialformen und Integrals atze

Inhalt

Literatur

O. Forster: Analysis III: Ma- und Integrationstheorie (Vieweg+Teubner, 2009) K onigsberger, K.: Analysis II (Springer-Verlag, 2009) H. Edwards: Calculus: A dierential forms approach (Birkh auser) J. Dieudonn e: Grundz uge der modernen Analysis (Vieweg Verlagsgesellschaft)

Lernziele

Dieses Modul beschliet den Grundzyklus zur Analysis. Die Student(inn)en haben sich ein solides Grundwissen der Analysis erarbeitet. Sie haben ihre Abstraktionsf ahigkeit und ihre geometrische Anschauung f ur analytische Sachverhalte geschult. Lehrform Kombination Analysis III (Vorlesung) Analysis III (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

37

38

1.5 Modulgruppe A1 - Kernausbildung I


Kernausbildung I

39

40

1.5.1 Einf uhrung in die Algebra (Algebra I) (BacMathAlg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathAlg Algebra Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 5. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (20 Minuten, benotet) Das Modul ist so konzipiert, da es auch schon im ersten Semester geh ort werden kann. Prof. Dr. Marc Nieper-Wikirchen Email: marc.nieper-wisskirchen@math.uni-augsburg.de Telefon: 2146 Allgemeines Das Modul beginnt mit einer leicht verst andlichen Einf uhrung in die Galoissche Theorie der Symmetrien der L osungen einer Polynomgleichung. Anhand dieses konkreten Zuganges werden Begrie aus der Gruppen-, Ring- und K orpertheorie motiviert und eingef uhrt. Am Ende werden Ausblicke auf den moderneren abstrakten Zugang und Verallgemeinerungen gegeben. Inhalts ubersicht als Auistung Zahlbereiche Polynome Symmetrien Galoissche Theorie Konstruktionen mit Zirkel und Lineal Au osbarkeit von Gleichungen Ausblicke Das Modul ist Grundlage f ur alle weiterf uhrenden Module in Algebra, Zahlentheorie und Arithmetischer und Algebraischer Geometrie. Auerdem ist es eine sinnvolle Grundlage f ur Module in Komplexer Geometrie und Algebraischer Topologie. Literatur Serge Lang: Algebra (Springer-Verlag) H. Edwards: Galois Theory (Springer-Verlag) I. Stewart: Galois Theory (Chapman Hall/CRC) Marc Nieper-Wikirchen: Galoissche Theorie
1

Inhalt

Lernziele

Die Studenten verstehen Fragen u osbarkeit von Polynomgleichungen und ihre ber prinzipielle L Anwendungen und k onnen diese beantworten.Die Studenten haben Kenntnisse der Geschichte und Entwicklung der Mathematik im Rahmen der Galoisschen Theorie erlangt. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Algebra (Algebra I) (Vorlesung) Einf uhrung in die Algebra (Algebra I) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

1 http://alg.math.uni-augsburg.de/lehre/vorlesungsskripte/einfuhrung-in-die-algebra

41

42

1.5.2 Einf uhrung in die Geometrie (BacMathGeo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathGeo Dierentialgeometrie Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 4. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (120 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Analysis III - BacMathAna3 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Bernhard Hanke Email: bernhard.hanke@math.uni-augsburg.de Telefon: 2238 Inhalts ubersicht als Auistung Aspekte der Geometrie, insbesondere Dierentialgeometrie Kr ummungsbegrie Riemannsche Metriken Geod aten Parallelverschiebung innere und auere Geometrie Gruppen in der Geometrie

Inhalt

Literatur

wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Lernziele

Verst andnis der grundlegenden Konzepte und Methoden in der modernen Geometrie. Bef ahigung zum weiterf uhrenden Studium geometrischer und topologischer Themen im Rahmen der Bachelor- und Masterausbildung. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Geometrie (Vorlesung) Einf uhrung in die Geometrie (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

43

44

1.5.3 Funktionentheorie (BacMathFT)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathFT Komplexe Analysis Deutsch 1 Semester Alle 3 Semester 3. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

die Vorlesung Analysis II kann auch parallel geh ort werden. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Jost-Hinrich Eschenburg Email: eschenburg@math.uni-augsburg.de Telefon: 2208 Inhalts ubersicht als Auistung Komplexe Dierenzierbarkeit und Cauchy-Riemannsche Dierentialgleichungen Wegintegrale und Cauchy-Integrals atze weiterf uhrende Eigenschaften wie meromorphe Funktionen Residuensatz und Anwendungen konforme Abbildungen Allgemeines Die Funktionentheorie besch aftigt sich mit den analytischen Funktionen einer Variablen, f(x), wie sie bereits aus der Schule und der Analysis I bekannt sind. Neu ist allerdings, dass die Variable x jetzt auch komplexe Werte annehmen darf. Erst durch die Fortsetzung auf komplexe Zahlen zeigt die Funktion ihr wahres Gesicht, selbst wenn man nur an der reellen Funktion interessiert ist. Die Funktion f(x) = 1/(1+x2 ) zum Beipiel ist nur im reellen Intervall (-1,1) durch eine Reihe um 0 darstellbar (die geometrische Reihe f ur 1/(1-q) mit q = -x2 ), obwohl bei 1 und -1 nichts irgendwie Bemerkenswertes mit der Funktion passiert. Erst die Fortsetzung ins Komplexe zeigt den Grund f ur dieses Ph anomen. Aber die Funktionentheorie hat sehr viel mehr zu bieten, z.B. eine ganz neue Berechnungsart f ur gewisse Integrale (Residuensatz). Als Lernsto ist sie sehr angenehm, weil sie auf einem einzigen Satz beruht, dem Cauchyschen Integralsatz; alle weiteren S atze sind Korollare daraus. Ein besonderes Ph anomen bei analytischen Funktionen ist, dass sie ihren maximalen Denitionsbereich selbst bestimmen (Riemannsche Fl achen). Davon soll am Ende der Vorlesung die Rede sein, wenn gen ugend Zeit bleibt. Literatur J ahnich, K.: Funktionentheorie Fischer, Lieb: Funktionentheorie Skriptum auf www.math.uni-augsburg.de/eschenbu

Inhalt

Lernziele

Die Studenten sollen ein Verst andnis f ur die grundlegenden Konzepte und Methoden der komplexen Analysis entwickeln. Sie sollen die Bef ahigung zu selbst andiger wissenschaftlicher Arbeit im Bereich der Funktionentheorie lernen.

45

Lehrveranstaltungen Kombination Funktionentheorie (Vorlesung) Funktionentheorie (Ubung)

Lehrform

P 90

S 180 90 90

270 150 120

Vorlesung Ubung

60 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

46

1.5.4 Funktionalanalysis (BacMathFAna)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathFAna Analysis Deutsch 1 Semester Alle 3 Semester 4. 6. Semester 9 LP 1x Portfolio (120 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Inhalts ubersicht als Auistung Normierte Vektorr aume und Banachr aume Funktionale lineare Operatoren und Grundprinzipien der Funktionalanalysis

Inhalt

Literatur

wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Lernziele

Die Student(inn)en haben sich die funktionalanalytischen Grundlagen f ur viele vertiefte Analysismodule erarbeitet. Sie sind in der Lage, in abstrakten Problemen allgemeine Strukturen zu erkennen und zu analysieren. Lehrform Kombination Funktionalanalysis (Vorlesung) Funktionalanalysis (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

47

48

1.6 Modulgruppe A2 - Kernausbildung II


Kernausbildung II

49

50

1.6.1 Gew ohnliche Dierentialgleichungen (BacMathDGL)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathDGL Analysis Deutsch 1 Semester Alle 3 Semester 4. 6. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (20 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Inhalts ubersicht als Auistung Gew ohnliche Dierentialgleichungen Existenz und Eindeutigkeit von L osungen Parameter-Abh angigkeit L osungsverfahren f ur spezielle Klassen von Dierentialgleichungen Grundz uge der qualitativen Theorie

Inhalt

Literatur

Aulbach: Gew ohnliche Dierentialgleichungen (Spektrum, 2004) Walter: Gew ohnliche Dierentialgleichungen (Springer, 2000)

Lernziele

Die Student(inn)en haben sich anhand des vermittelten Stoes Grundlagen f ur weiterf uhrende Veranstaltungen in der Analysis und ihren Anwendungen auch auerhalb der Mathematik erworben. Sie k onnen Modelle problemorientiert bearbeiten sowie selbst mathematische Modelle auermathematischer Fragestellungen nden. Lehrform Kombination Gew ohnliche Dierentialgleichungen (Vorlesung) Gew ohnliche Dierentialgleichungen (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

51

52

1.6.2 Einf uhrung in die Numerik (Numerik I) (BacMathNum)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathNum Numerik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 9 LP 1x Portfolio (120 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Ronald Hoppe Email: hoppe@math.uni-augsburg.de Telefon: 2194 Inhalts ubersicht als Auistung L osung von linearen Gleichungssystemen und Ausgleichsproblemen Nichtlineare Gleichungen und Ausgleichsprobleme Interpolation Numerische Integration Eigenwertprobleme

Inhalt

Literatur

Freund, R.W., Hoppe, R.H.W.: Stoer/Bulirsch: Numerische Mathematik I (Springer) Deuhard, P., Hohmann, A.: Numerische Mathematik I (deGruyter) Schwarz, H.R., K ockler, N.: Numerische Mathematik (Teubner)

Lernziele

Verst andnis der grundlegenden Fragestellungen der Numerik inkl. Kondition, Stabilit at, Algorithmik und Konvergenzanalyse; Kenntnisse der einfachsten Verfahren zur L osung linearer und nichtlinearer Gleichungssysteme und Ausgleichsprobleme, zur Interpolation sowie zur Quadratur; integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen in Kleingruppen, Problemstellungen pr azise zu denieren, numerische L osungsstrategien zu entwickeln und deren Tauglichkeit abzusch atzen, dabei wird die soziale Kompetenz zur Zusammenarbeit im Team weiterentwickelt. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Numerik (Numerik I) (Vorlesung) Einf uhrung in die Numerik (Numerik I) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

53

54

1.6.3 Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) (BacMathOpt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathOpt Optimierung Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Dieter Jungnickel Email: dieter.jungnickel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2214 Prof. Dr. Karl Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234

Inhalt

Inhalts ubersicht als Auistung Lineare Optimierung (Polyeder, konvexe Mengen, Optimalit atskriterien, Dualit at, Simplexverfahren)

Literatur

Borgwardt, K.H.: Optimierung, Operations Research, Spieltheorie (Birkh auser, 2001) Jungnickel, D.: Optimierungsmethoden (Springer, 2008)

Lernziele

Die Studenten sollen lernen, wie reale Optimierungsprobleme mathematisch modelliert und beschrieben werden k onnen. Gleichzeitig soll das Verst andnis f ur die auftretenden Zul assigkeitsbereiche in der linearen Optimierung (Polyeder) geweckt werden. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) (Vorlesung) Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

55

56

1.6.4 Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) (BacMathStoch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathStoch Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Lothar Heinrich Email: lothar.heinrich@math.uni-augsburg.de Telefon: 2210 Inhalts ubersicht als Auistung Ereignissysteme Mae und Wahrscheinlichkeitsverteilungen Zufallsvariable Erwartungswerte Konvergenzarten zentraler Grenzwertsatz

Inhalt

Literatur

wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Lernziele

F ahigkeiten zur Ubersetzung von stochastitischen Anwendungsproblemen in eine mathematische Sprache, F ahigkeiten zur L osung von stochastitischen Anwendungsproblemen in Naturwissenschaft, Technik und Wirtschaft, Kennenlernen der wichtigsten Verteilungen und deren Kenngr oen. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I)(Vorlesung) Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I)(Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

57

58

1.7 Modulgruppe B - Wahlbereich


Wahlbereich

59

60

1.7.1 Einf uhrung in die mathematische Statistik (Stochastik II) (BacMathEinfStat)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathEinfStat Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 4. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2 Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch

Modulverantwortliche(r)

Prof. Friedrich Pukelsheim Email: friedrich.pukelsheim@math.uni-augsburg.de Telefon: 2206 Inhalts ubersicht als Auistung Beschreibende Statistik graphische Methoden Datenanalyse Test- und Sch atztheorie Ein- und Zweistichprobenprobleme Regressionsanalyse

Inhalt

Literatur

wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Lernziele

Kennenlernen der grundlegenden Methoden der statistischen Analyse, Erlernen aus Beobachtungen, Aussagen u ber die unbekannte Verteilung zu bekommen, Erlernen statistische Test auszuw ahlen, durchzuf uhren und zu interpretieren. Lehrform Kombination Einf uhrung in die mathematische Statistik (Stochastik II) (Vorlesung) Einf uhrung in die mathematische Statistik (Stochastik II) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

61

62

1.7.2 Kommutative Algebra/Computeralgebra (Algebra II) (BacMathKommAlg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathKommAlg Algebra Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 4. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Kenntnisse u orper, Galoistheorie) ber algebraische Grundbegrie (Ringe, K Prof. Dr. Marco Hien Email: marco.hien@math.uni-augsburg.de Telefon: 2152 Allgemeines Kommutative Ringe und Modul u ogliche Themenbereiche sind: Tensorprodukt ber diesen. M und Flachheit, Strukturs atze zu Klassen von Ringen, regul are lokale Ringe, Dimensionstheorie, Algebren u orpern, endlich erzeugte Moduln u orper und deren ber K ber Hauptidealringen, Zahlk Ringe der ganzen Zahlen, Limiten und Kolimiten, Vervollst andigung, unendliche Galoistheorie, Computeralgebra Matsumura: Commutative Ring Theory (Cambrige UP) Neukirch: Algebraische Zahlentheorie (Springer) Eisenbud: Commutative Algebra with a View toward Algebraic Geometry

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden lernen die Grundbegrie der kommutativen Algebra, Moduln u ber Ringen, kennen. Sie wissen die wichtigen Konstruktionen damit und kennen Strukturs atze f ur wichtige Klassen von Moduln und Ringen. Sie kennen wichtige Beispielklassen von Ringen aus der algebraischen Geometrie und Zahlentheorie. Sie haben die F ahigkeit, moderne Computeralgebrasysteme, wie sage, zu Berechnungen in der kommutativen Geometrie zu benutzen. Lehrform Kombination Kommutative Algebra (Algebra II) (Vorlesung) Kommutative Algebra (Algebra II) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

63

64

1.7.3 Grundlagen der nichtlinearen und der kombinatorischen Optimierung (Optimierung II) (BacMathNLKombOpt)
Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathNLKombOpt Optimierung Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 4. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2 Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) - BacMathOpt

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Karl Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Allgemeines Im Rahmen der Nichtlinearen Optimierung geht es um Optimalit atskriterien f ur nicht notwendigerweise lineare Optimierungsprobleme. Dies wird durch einen kurzen Uberblick u ber algorithmische Methoden zur L osung von nicht-restringierten und restringierten Optimierungsproblemen abgerundet. Die Kombinatorische Optimierung beinhaltet eine Einf uhrung in die algorithmische Graphentheorie. Inhalts ubersicht als Auistung Konvexit at, Optimalit atskriterien, Constraint Qualications, Lagrange-Dualit at, theoretische Analyse und algorithmische Behandlung Netzwerke und elementare Graphentheorie, k urzeste Wege, minimal aufspannende B aume, wertmaximale und kostenminimale G uter usse.

Inhalt

Literatur

Borgwardt, K.H.: Optimierung, Operations Research, Spieltheorie (Birkh auser, 2001) Jungnickel, D.: Optimierungsmethoden (Springer, 2008)

Lernziele

Die Studenten sollen lernen, wie man mit realen und mathematischen Optimierungsfragestellungen umgeht, wenn allgemeinere Voraussetzungen, wie z.B. Nichtlinearit at der Modellierung oder Ganzzahligkeit der Variablen vorliegen. Lehrform Kombination Grundlagen der nichtlinearen und kombinatiorischen Optimierung (Optimierung II) (Vorlesung) Grundlagen der nichtlinearen und kombinatorischen Opti mierung (Optimierung II) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

65

66

1.7.4 Topologie (BacMathTop)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathTop Dierentialgeometrie Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Bernhard Hanke Email: bernhard.hanke@math.uni-augsburg.de Telefon: 2238 Inhalts ubersicht als Auistung Grundlagen der mengentheoretischen Topologie Hom oomorphismen topologische Invarianten Fundamentalgruppe Homologie

Inhalt

Literatur

wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Lernziele

Verst andnis der grundlegenden Konzepte und Methoden der Topologie und ihrer Wechselwirkung mit der Geometrie. Bef ahigung zum weiterf uhrenden Studium geometrischer und topologischer Themen im Rahmen der Bachelor- und Masterausbildung. Lehrform Kombination Topologie (Vorlesung) Topologie (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

67

68

1.7.5 Numerik gew ohnlicher Dierentialgleichungen (BacMathNumGDGL)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathNumGDGL Numerik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 4. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Es wird empfohlen, die Modulgruppe 0,1 und 2 sowie das Modul BacMathNum erfolgreich abgeschlossen zu haben. Prof. Dr. Malte Peter Email: malte.peter@math.uni-augsburg.de Telefon: 5473 Inhalts ubersicht als Auistung Knappe Zusammenfassung der ben otigten Resultate der Theorie gew ohnlicher Dierentialgleichungen Kondition von Anfangswertproblemen, Fehleranalyse Rekursionsgleichungen Einschrittverfahren Schrittweitensteuerung Extrapolationsmethoden Mehrschrittverfahren Steife Dierentialgleichungen

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Deuhard, P., Bornemann, F.: Numerische Mathematik II (Walter de Gruyter) Stoer, J., Bulirsch, R.: Numerische Mathematik II (Springer) Hairer, E., Wanner, G.: Solving Ordinary Dierential Equations (Springer)

Lernziele

Verst andnis der grundlegenden numerischen Verfahren zur L osung gew ohnlicher Dierentialgleichungen inkl. Kondition, Stabilit at, Algorithmik und Konvergenzanalyse; integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen in Kleingruppe , Problemstellungen pr azise zu denieren, numerische L osungsstrategien zu entwickeln und deren Tauglichkeit abzusch atzen, dabei wird die soziale Kompetenz zur Zusammenarbeit im Team weiterentwickelt. Lehrform Kombination Numerik gew ohnlicher Dierentialgleichungen (Vorlesung) Numerik gew ohnlicher Dierentialgleichungen (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

69

70

1.7.6 Fragestellungen der Versicherungsmathematik (BacMathVersMath)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathVersMath Optimierung Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 5. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Analysis I, II und Lineare Algebra I, II ,Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik, Optimierung / Operations Research Prof. Dr. Karl-Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Allgemeines Das Ziel dieser Vorlesung liegt in der mathematischen Modellierung der wichtigsten Aufgabenstellungen der Versicherungsmathematik. Aufbauend auf nanzmathematischen Grundlagen werden die dort entwickelten Formeln und Methoden um stochastische Parameter, wie z.B. dem unsicheren Zeitpunkt einer Zahlung angereichert. Die dadurch entstehenden Probleme werden in ihrer Tragweite diskutiert. Daneben ist angestrebt, das Formel-, K urzel- und Symbolwerk der Versicherungsmathematik zu verstehen und zu erlernen. Schwerpunkte der Vorlesung werden sein: Sterbewahrscheinlichkeiten Sterbetafeln Leistungsbarwerte Netto- und Bruttopr amien Deckungskapital und Reservehaltung Flexible Vertr age Rentenversicherungen Individuelles und gruppenweises Aquivalenzprinzip

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Wolfsdorf: Versicherungsmathematik (Teubner) Gerber: Lebensversicherungsmathematik (Springer)

Lernziele

Verst andnis der mathematischen Probleme, die im Zusammenhang mit Versicherungen auftreten. Lehrform Kombination Fragestellungen der Versicherungsmathematik (Vorlesung) Vorlesung P 60 60 S 90 90 150 150

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

71

72

1.7.7 Kombinatorik (BacMathKombinat)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathKombinat Optimierung Deutsch 1 Semester Einmalige Veranstaltung 3. 6. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Lineare Algebra I - BacMathLA1 Analysis I - BacMathAna1 Prof. Dr. Dieter Jungnickel Email: dieter.jungnickel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2214 Allgemeines Elementare Einf uhrung in ausgew ahlte Teile der Kombinatorik. Die genauere Themenauswahl ndet in Absprache mit den H orern statt. Jacobs, K., Jungnickel, D.: Einf uhrung in die Kombinatorik, 2. Au. (2004)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden sollen anhand elementarer Beispiele Kombinatorische Denkweisen kennenlernen. Lehrform Kombination Kombinatorik (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 60 60 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

73

74

1.7.8 Erg anzende Kapitel zur Ma- und Wahrscheinlichkeitstheorie (BacMathErgStoch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathErgStoch Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 6 Semester 3. 6. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Lothar Heinrich Email: lothar.heinrich@math.uni-augsburg.de Telefon: 2210 Allgemeines Diese Vorlesung dient der Vertiefung und Erg anzung von Themen aus der Vorlesung Einf uhrung in die Stochastik bzw. Stochastik I und wendet sich vor allem an Studierende, die etwas mehr an den theoretischen Hintergr unden interessiert sind. Es werden u.a. einige Beweise gef uhrt, die in der Vorlesung W-Theorie aus Zeitgr unden nicht besprochen werden. Weitere Themen sind Riemann-Stieltjes-Integrale, absolut- und singul ar stetige Verteilungsfunktionen und vertiefende Themen an der Schnittstelle von Ma- und Wahrscheinlichkeitstheorie. wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden sollen ein u uhrung in die Stochastik bzw. Stochastik ber den Sto der Einf I hinausgehendes Verst andnis f ur die dort behandelten Themen erlangen. Sie sollen mit den Beweistechniken vertraut werden, sowie tiefer liegende und weiterf uhrende Zusammenh ange in der Wahrscheinlichkeitstheorie erkennen und verstehen. Lehrform Kombination Erg anzende Kapitel zur Ma- und Wahrscheinlichkeitstheorie (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 60 60 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

75

76

1.7.9 Diskrete Finanzmathematik (BacMathDiskFinanz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathDiskFinanz Angewandte Mathematik/Finanzmathematik Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 4. 6. Semester 6 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

es werden ebenso Kenntnisse der Wahrscheinlichkeitstheorie vorausgesetzt Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Karl Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Allgemeines Die Vorlesung behandelt nanzmathematische Fragestellungen elementar, d.h. alle Uberg ange von Szenarien werden als diskret und endlich angesehen. Dies bildet ein Grundlagenverst andnis f ur sp atere feinere kontinuierliche Uberlegungen. Kremer, J.: Einf uhrung in die diskrete Finanzmathematik (Springer, 2006) ISBN: 3-540-253947 Irle, A.: Finanzmathematik (Teubner, 1998) ISBN: 3-519-02640-6 Korn, R., Korn, E.: Optionsbewertung und Portfolio-Optimierung (Gabler, 1999) ISBN: 3-52806982-1

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erkennen der Zusammenh ange zwischen elementarer Zinsrechnung und der Wahrscheinlichkeit von Szenarien bei der Erfolgsbeurteilung von Anlagen sowie das grunds atzliche Verstehen der verschiedenen Spielarten von Optionen Hinweis zur Pr ufung: Die Leistungserbringung zu diesem Modul besteht aus einer Testklausur mit Fragestellungen, wie sie auch in einer m undlichen Pr ufung zu erwarten w aren (vor allem Beantwortung von Fragen, weniger von Aufgaben). Lehrform Kombination Diskrete Finanzmathematik (Vorlesung) Vorlesung P 60 60 S 120 120 180 180

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

77

78

1.7.10 Dynamische Systeme und Lineare Algebra (BacMathDynSysLA)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathDynSysLA Analysis Deutsch 1 Semester Alle 2 4 Semester 4. 6. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (20 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Kenntnisse in Analysis auf endl.-dimen. R aumen; es werden ebenso einige Kenntnisse aus der Analysis III sowie u ohnliche Dierentialgleichungen vorausgesetzt ber Gew Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Fritz Colonius Email: fritz.colonius@math.uni-augsburg.de Telefon: 2246 Allgemeines Konzepte und Methoden der topologischen und messbaren Theorie dynamischer Systeme werden an einfachen Beispielklassen erkl art. Dabei wird gezeigt, dass sich Objekte der linearen Algebra auch mit Hilfe von zugeh origen Begrien der Theorie dynamischer Systeme charakterisieren lassen. Darauf aufbauend wird eine Zeit-abh angige lineare Algebra (also lineare Algebra f ur Zeit-abh angige Matrizen) entwickelt. Colonius, F., Kliemann, W.: Dynamical Systems and Linear Algebra (Skript)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden erhalten einen vertieften Kenntnisstand zu unterschiedlichen Konzepten der Theorie dynamischer Systeme. Sie erreichen damit die Kompetenz, selbst andig in fortgeschrittene Themenbereiche dieses Gebiets vorzudringen. Lehrform Kombination Dynamische Systeme und Lineare Algebra (Vorlesung) Dynamische Systeme und Lineare Algebra (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

79

80

1.7.11 Summen unabh angiger Zufallsgr oen (BacMathSumZgn)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathSumZgn Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 5. 6. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Analysis I und II, Einf uhrung in die Stochastik bzw. Stochastik I Prof. Dr. Lothar Heinrich Email: lothar.heinrich@math.uni-augsburg.de Telefon: 2210 Allgemeines Beschreibung der m oglichen Grenzverteilung mittels Levy-Chintschin-Darstellung, stabile Verteilungen und deren charakteristische Funktion, Fehlerabsch atzung im Zentralen Grenzwertsatz (Esseensches Gl attungslemma), Ungleichungen f ur Groe Abweichungen Petrov, V. V.: Limit Theorems of Probability Theory (Oxford University Press, 1995)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Vertrautsein mit dem Grenzverhalten von skalierten und zentrierten Summen unabh angiger Zufallsgr oen, der besonderen Rolle der stabilen Verteilungen einschlielich der Normalverteilung, den Fehlerschranken in Zentralen Grenzwertsatz sowie der Berechnung und Absch atzung von Wahrscheinlickeiten Groer Abweichungen. Lehrform Kombination Summen unabh angiger Zufallsgr oen (Vorlesung) Summen unabh angiger Zufallsgr oen (Selbststudium) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 60 30 30 120 60 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

81

82

1.7.12 Algebraische Kurven (BacMathAlgKur)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathAlgKur Algebra Deutsch 1 Semester Einmalige Veranstaltung 3. 6. Semester 3 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) die Begrie kommutative Algebra udn Ideal sollten vertraut sein. Prof. Dr. Timo Sch urg Email: timo.schuerg@math.uni-augsburg.de Telefon: 2150 Allgemeines ane und projektive Variet aten, Kurven im projektiven Raum, Schnittmultiplizit aten, Satz von Bezout Fulton, W.: Algebraic Curves Harris J.: Algebraic Geometry: A First Course

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Vertrautheit mit Grundbegrien der algebraischen Geometrie Lehrform Kombination Algebraische Kurven (Vorlesung) Algebraische Kurven (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

83

84

1.8 Modulgruppe C - Spezialisierung


Spezialisierung

85

86

1.8.1 Spezialisierung Algebra (BacMathSpezAlg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathSpezAlg Algebra Deutsch 2 Semester Jedes Semester 4. 6. Semester 15 LP 1x Portfolio (120 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Kentnisse u orper, Galoistheorie) ber algebraische Grundbegrie (Ringe, K Prof. Dr. Marco Hien Email: marco.hien@math.uni-augsburg.de Telefon: 2152 Allgemeines Dieses Modul dient der Spezialisierung des Studierenden im Hinblick auf weiterf uhrende algebraische Themen. Es bietet einen Einstieg in die moderne Sprache der algebraischen Geometrie. Es erm oglicht den Studierenden, weiterf uhrende Veranstaltungen zur algebraischen Geometrie oder Zahlentheorie zu besuchen, und bei Interesse ihre Abschlussarbeit in diesem Themenbereich zu verfassen. Inhalts ubersicht als Auistung Seminar: Einf uhrung in die Algebraische Geometrie; Ziel des Seminars ist es, dass sich die Teilnehmer an Hand der von ihnen selbst gehaltenen Vortr age die der algebraischen Geometrie zu Grunde liegenden Sprache und Ideen erarbeiten. Im Mittelpunkt steht dabei eine beispielorientierte Ann aherung an dieses Thema. Vorlesung: Kommutative Algebra; Im Mittelpunkt der Vorlesung stehen die Begrie eines kommutativen Rings und der Moduln u ber solchen. Neben der grundlegenden Theorie sollen Anwendungen in der algebraischen Zahlentheorie und Geometrie besprochen werden.

Inhalt

Literatur

Eisenbud, D., Harris, J.: The geometry of schemes (Springer-Verlag, 2000) Matsumura: Commutative Ring Theory (Cambrige UP) Neukirch: Algebraische Zahlentheorie (Springer) Eisenbud: Commutative Algebra with a View toward Algebraic Geometry

Lernziele

Die Studierenden erhalten einen vertieften Kenntnisstand zu Themen der Algebra und gleichzeitig einen fundierten Einstieg in die moderne Sprache der algebraischen Geometrie und Zahlentheorie. Sie erreichen die Kompetenz, in fortgeschrittene Themenbereiche der eben genannten Gebiete einzudringen.Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Vertieftes Studium eines Stogebiets durch Kombination au s Vorlesung und Selbststudium, mathematische Kommunikationsf ahigkeit, F ahigkeit der eigenst andigen Recherche in fortgeschrittener Literatur.

87

Lehrveranstaltungen Kombination Kommutative Algebra (Algebra II) (Vorlesung) Kommutative Algebra (Algebra II) (Ubung) Seminar zur Algebra (Einf uhrung in die Theorie der Schemata) (Seminar)

Lehrform

P 120

S 330 90 90 150

450 150 120 180

Vorlesung Ubung Seminar

60 30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

88

1.8.2 Spezialisierung Evolutionsgleichungen (BacMathSpezDS)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathSpezDS Analysis Deutsch 1 Semester Alle 1 3 Semester 4. 6. Semester 15 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Portfolio (45 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Gew ohnliche Dierentialgleichungen - BacMathDGL Funktionalanalysis - BacMathFAna gute Kenntnisse in gew ohnlichen Dierentialgleichungen und Funktionalanalysis Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Dirk Bl omker Email: dirk.bloemker@math.uni-augsburg.de Telefon: 2156 Allgemeines Dieses Modul dient der Spezialisierung des Studierenden im Hinblick auf weiterf uhrende Themen im Bereich Dynamischer Systeme und Dierentialgleichungen. Es bietet einen Einstieg in die moderne Sprache der Dynamischen Systeme und der qualitativen Theorie von Dierentialgleichungen. Es erm oglicht den Studierenden, Abschlussarbeit in diesem Themenbereichen zu verfassen. Inhalts ubersicht als Auistung Seminar zu Dierentialgleichungen (BacMathSemaAna): Einf uhrung in die qualitative Theorie der Dierentialgleichungen. Ziel des Seminars ist es, dass sich die Teilnehmer an Hand der von ihnen selbst gehaltenen Vortr age die Methoden der qualitativen Theorie f ur Dierentialgleichungen erarbeiten. Im Mittelpunkt stehen dabei die Begrie: invariante Manigfaltigkeiten, Attraktoren, Stabilit at und Bifurkation. Selbststudium: Die Teilnehmer sollen sich im Selbststudium, unterst utzt durch regelm aige Besprechungen, die zentralen Begrie unendlich dimensionaler dynamischer Systeme erarbeiten. Im Mittelpunkt stehen dabei die Begrie: Attraktoren, Halb usse, dynamische Systeme, Ergodens atze , Evolutionsgleichungen in Banachr aumen.

Inhalt

Literatur

Perko: Dierential Equations and Dynmaical Systems (Springer) Verhulst: Nonlinear Dierential Equations and Dynamical Systems (Springer) Jost: Dynamical Systems (Springer) Robinson: Innite Dimensional Dynamical Systems (CUP) Temam: Innite-Dimensional Dynamical Systems in Mechanics and Physics

Lernziele

Die Studierenden erhalten einen vertieften Kenntnisstand zu Themen der dynamischen Systeme und gleichzeitig einen fundierten Einstieg in die moderne qualitative Theorie. Sie erreichen die Kompetenz, selbst andig in fortgeschrittene Themenbereiche der eben genannten Gebiete vorzudringen und im Anschluss, eine Abschlussarbeit im Bereich der Dynamischen Systeme zu verfassen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Selststudium englischsprachiger wissenschaftlicher Literatur, wissenschaftliches Arbeiten, F uhren wissenschaftlicher Diskussionen und die Pr asentation von mathematischen Theorien.

89

Lehrveranstaltungen Kombination Halb usse und Evolutionsgleichungen (Ubung) Seminar zu Dierentialgleichungen (Seminar)

Lehrform

P 150

S 300 150 150

450 270 180

Ubung Seminar

120 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

90

1.8.3 Spezialisierung Nichtlineare Analysis (BacMathSpezNA)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathSpezNA Analysis Deutsch 1 Semester Jedes Semester 4. 6. Semester 15 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Portfolio (45 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Analysis III - BacMathAna3 Funktionalanalysis - BacMathFAna Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Allgemeines Dieses Modul dient der Spezialisierung des Studierenden im Hinblick auf weiterfuehrende Themen im Bereich der Nichtlinearen Analysis. Es bietet einen Einstieg in verschiedene Aspekte der modernen Variationsrechnung, der Theorie der partiellen Dierentialgleichungen und/oder der mathematischen Kontinuumsmechanik. Dar uberhinaus erm oglicht es den Student(inn)en, eine Abschlussarbeit in diesen Themenbereichen zu verfassen. Inhalts ubersicht als Auistung Seminar zur Variationsrechnung (BacMathSemAna): Einf uhrung in die moderne Theorie der Variationsrechnung. Ziel des Seminars ist es, dass sich die Teilnehmer an Hand der von ihnen selbst gehaltenen Vortraege die Methoden der modernen Variationsrechnung erarbeiten. Im Mittelpunkt stehen dabei die Begrie: Sobolevraeume, direkte Methode, Gamma-Konvergenz. Selbststudium: Die Teilnehmer sollen sich im Selbststudium, unterstuetzt durch regelmaeige Besprechungen, die zentralen Begrie der modernen Variationsrechnung erarbeiten. Im Mittelpunkt stehen dabei die Begrie: direkte Methode der Variationsrechnung, GammaKonnvergenz, Quasikonvexitaet, Young-Masse, Anwendungen in der mathematischen Kontinuumsmechanik.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Ciarlet: Mathematical Elasticity: Volume I: Three-Dimensional Elasticity (North Holland) Dacorogna: The Direct Method in the Calculus of Variations (Springer) Evans: Partial Dierential Equations (AMS)

Lernziele

Die Student(inn)en erhalten einen vertieften Kenntnisstand zu Themen der Variationsrechnung und deren Anwendung und gleichzeitig einen fundierten Einstieg in moderne Entwicklungen der Nichtlinearen Analysis. Sie erwerben die Kompetenz, selbstaendig in fortgeschrittene Themenbereiche der eben genannten Gebiete vorzudringen. Das Spezialisierungsmodul erm oglicht es im Anschluss, eine Abschlussarbeit im Bereich Nichtlineare Analysis zu verfassen.

91

Lehrveranstaltungen Kombination Variationsrechnung und Kontiunuumsmechanik (Ubung) Seminar zur Variationsrechnung (Seminar)

Lehrform

P 150

S 300 150 150

450 270 180

Ubung Seminar

120 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

92

1.8.4 Spezialisierung Dierentialgleichungen (BacMathSpezDGL)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathSpezDGL Analysis Deutsch 1 Semester Jedes Semester 4. 6. Semester 15 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Portfolio (45 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Gew ohnliche Dierentialgleichungen - BacMathDGL Kenntnisse in Analysis auf endl.-dimen. R aumen und Grundkenntnisse u ohnliche Dieber gew rentialgleichungen Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Fritz Colonius Email: fritz.colonius@math.uni-augsburg.de Telefon: 2246 Allgemeines Dieses Modul dient der Spezialisierung des Studierenden im Hinblick auf weiterf uhrende Themen im Bereich Dierentialgleichungen. Es bietet einen Einstieg in die moderne Sprache der Dynamischen Systeme und der qualitativen Theorie von Dierentialgleichungen. Es erm oglicht den Studierenden, Abschlussarbeit in diesem Themenbereichen zu verfassen. Inhalts ubersicht als Auistung Seminar zu Dierentialgleichungen (BacMathSemaAna): Einf uhrung in die qualitative Theorie der Dierentialgleichungen. Ziel des Seminars ist es, dass sich die Teilnehmer an Hand der von ihnen selbst gehaltenen Vortr age die Methoden der qualitativen Theorie f ur Dierentialgleichungen erarbeiten. Im Mittelpunkt stehen dabei die Begrie: invariante Manigfaltigkeiten, Attraktoren, Stabilit at und Bifurkation. Vorlesung: Dynamische Systeme und Lineare Algebra: Ausgehend von linearen autonomen Dierentialgleichungen werden dynamische Charakterisierungen von verallgemeinerten Eigenr aumen und exponentiellen Wachstumsraten gegeben, die dann f ur verschiedene Klassen von nichtautonomen linearen Dierentialgleichungen verallgemeinert werden. Dies dient zur Einf uhrung von grundlegenden Begrien der topologischen und matheoretischen Theorie dynamischer Systeme, wie Kettenrekurrenz, Selgrades Theorem und multiplikativer Ergodensatz von Oseledets.

Inhalt

Literatur

Perko: Dierential Equations and Dynmaical Systems (Springer) Verhulst: Nonlinear Dierential Equations and Dynamical Systems (Springer) Jost: Dynamical Systems (Springer) Robinson: Dynamical Systems

Lernziele

Die Studierenden erhalten einen vertieften Kenntnisstand zu Themen der dynamischen Systeme und gleichzeitig einen fundierten Einstieg in die moderne qualitative Theorie. Sie erreichen die Kompetenz, selbst andig in fortgeschrittene Themenbereiche der eben genannten Gebiete vorzudringen. Das Spezialisierungsmodul erm oglicht es im Anschluss, eine Abschlussarbeit im Bereich der Dynamischen Systeme zu verfassen.

93

Lehrveranstaltungen Kombination Dynamische Systeme und Lineare Algebra (Vorlesung) Seminar zu Dierentialgleichungen (Seminar)

Lehrform

P 150

S 300 150 150

450 270 180

Vorlesung Seminar

120 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

94

1.8.5 Spezialisierung Numerik gew ohlicher Dierentialgleichungen (BacMathSpezNumGDGL)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathSpezNumGDGL Numerik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 4. 6. Semester 15 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) 1x praktische Pr ufung ohne Pr asenz (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen es wird empfohlen die Modulgruppe 0,1 und 2 sowie das Modul BacMathNum erfolgreich abgeschlossen zu haben Prof. Dr. Ronald H.W. Hoppe Email: hoppe@math.uni-augsburg.de Telefon: 2194 Inhalts ubersicht als Auistung Einf uhrung in die ben otigten Resultate der Theorie gew ohnlicher Dierentialgleichungen Kondition von Anfangswertproblemen, Fehleranalyse Rekursionsgleichungen Ein- und Mehrschrittverfahren Schrittweitensteuerung Extrapolationsmethoden Steife Dierentialgleichungen Praktische Anwendung numerischer Methoden

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Deuhard, P., Bornemann, F.: Numerische Mathematik II (W. de Gruyter) Stoer, J., Bulirsch, R.: Numerische Mathematik II (Springer) Hairer, E., Wanner, G.: Solving Ordinary Dierential Equations (Springer)

Lernziele

Verst andnis der grundlegenden numerischen Verfahren zur L osung gew ohnlicher Dierentialgleichungen, inkl. Kondition, Stabilit at, Algorithmik und Konvergenzanalayse; integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen in Kleingruppen Problemstellungen pr azise zu denieren, numerische L osungsstrategien zu entwickeln und deren Tauglichkeit abzusch atzen. Dabei wird die soziale Kompetenz zur Zusammenarbeit im Team weiterentwickelt. Die Studierenden sollen ihre dabei erworbenen F ahigkeiten auf ein praktisches numerisches Problem anwenden. Die rechnerunterst utzte Implementation mit Hilfe erworberer Methoden und deren Dokumentation stehen hierbei im Vordergrund. Bitte beachten Sie, dass die Veranstaltung Numerik gew ohnlicher Dierentialgleichungen nicht gleichzeitig als Einzelleistung eingebracht werden kann.

Bemerkungen

95

Lehrveranstaltungen Kombination Numerik gew ohnlicher Dierentialgleichungen (Vorlesung) Numerik gew ohnlicher Dierentialgleichungen( Ubung) Numerikpraktikum (Praktikum)

Lehrform

P 90

S 360 90 90 180

450 150 120 180

Vorlesung Ubung Ubung

60 30 0

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

96

1.8.6 Spezialisierung Geometrie (BacMathSpezGeo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathSpezGeo Geometrie Deutsch 1 Semester Alle 2 4 Semester 4. 6. Semester 15 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Kenntnisse u ber Untermannigfaltigkeiten (wie z.B. aus der Analysis 3) oder Kenntnisse u ber Kurven und Flaechen (wie etwa aus der Einf uhrung in die Geometrie) Prof. Dr. Frank Pf ae Email: frank.pfaee@math.uni-augsburg.de Telefon: 2158 Allgemeines In diesem Modul werden aufbauend auf den Kenntnissen aus der Einf uhrung in die Geometrie moderne Aspekte der Geometrie besprochen, die bei Interesse zu Abschlussarbeiten in diesem Themenbereich f uhren k onnen. M ogliche Themen umfassen die Riemannsche, die symplektische sowie die metrische Geometrie. Inhalts ubersicht als Auistung Seminar Dierentialtopologie [BacMathSemGeo]:Studium von Gr oen dienzierbarer Mannigfaltigkeiten, die sich unter Dieomorphismen nicht andern, vom global en Standpun kt aus. Grundlegende Konzepte wie Vektorb undel, Bordismus. Sowie zentrale S atze wie der Satz von Sard oder der Einbettungssatz von Whitney. Selbststudium:Die Teilnehmer sollen sich im Selbststudium, unterst utzt durch regelm aige Anleitung, zentrale Begrie weitergehender metrischer Aspekte dienzierbarer Mannigfaltigkeiten aneignen, die eventuell auch die Relativit atstheorie ber uhren.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Br ocker, T., J anich, K.: Einf uhrung in die Dierentialtopologie (Springer) Hirsch, M.: Dierential Topology (Springer) Warner, F.: Foundations of Dierentiable Manifolds and Lie Groups (Springer) ONeill, B.: Semi-Riemannian Geometry: with applications to relativity (Academic Press) Gallot, S., Hulin, D., Lafontaine, J.: Riemannian Geometry (Springer Universitext)

Lernziele

Die Studierenden erhalten einen vertieften Kenntnisstand zu Themen de (klassischen) Geometrie und gleichzeitig einen fundierten Einstieg in moderne Entwicklungen. Sie erwerben die Kompetenz, selbst andig in fortgeschrittene Themenbereiche der Geometrie vorzudringen. Das Spezialisierungsmodul erm oglicht es im Anschluss, eine Abschlussarbeit im Bereich Geometrie zu verfassen. Bitte beachten Sie, dass die Veranstaltung Seminar zur Dierentialtopologie nicht gleichzeitig als Einzelleistung eingebracht werden kann.

Bemerkungen

97

Lehrveranstaltungen Kombination Metrische Aspekte von Mannigfaltigkeiten (Ubung) Seminar zur Dierentialtopologie (Seminar)

Lehrform

P 150

S 300 150 150

450 270 180

Ubung Seminar

120 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

98

1.8.7 Spezialisierung Topologie (BacMathSpezTop)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathSpezTop Topologie Deutsch 1 Semester Alle 2 4 Semester 4. 6. Semester 15 LP 1x Hausarbeit (3 Monate, benotet) 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Kenntnisse in mengentheoretischer Topologie Prof. Dr. Kai Cieliebak Email: kai.cieliebak@math.uni-augsburg.de Telefon: 2138 Allgemeines In diesem Modul werden aufbauend auf den Kenntnissen aus der mengentheoretischen Topologie moderne Aspekte der Topologie besprochen, die bei Interesse zu Abschlussarbeiten in diesem Themenbereich fuehren koennen. J anich, K.: Topologie (Springer)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden erhalten einen vertieften Kenntnisstand zu Themen der Topologie und gleichzeitig einen fundierten Einstieg in moderne Entwicklungen. Sie erwerben die Kompetenz, selbstaendig in fortgeschrittene Themenbereiche der Topologie vorzudringen. Das Spezialisierungsmodul ermoeglicht es im Anschluss, eine Abschlussarbeit im Bereich Topologie zu verfassen. Lehrform Kombination Topologie (Vorlesung) Topologie (Ubung) Hausarbeit zur Topologie (Praktikum) Vorlesung Ubung Ubung P 90 60 30 0 S 360 90 90 180 450 150 120 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

99

100

1.9 Modulgruppe D - Mathematisches Seminar


Mathematisches Seminar

101

102

1.9.1 Seminar zur Algebra (BacMathSemAlg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathSemAlg Algebra und Zahlentheorie Deutsch 1 Semester Alle 1 2 Semester 2. 6. Semester 6 LP 1x Portfolio (90 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) Einf uhrung in die Algebra (Algebra I) - BacMathAlg Kommutative Algebra/Computeralgebra (Algebra II) - BacMathKommAlg Mindestens ein Modul aus den oben genannten Modulen. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Marc Nieper-Wikirchen Email: marc.nieper-wisskirchen@math.uni-augsburg.de Telefon: 2146 Allgemeines Seminar u ber ein Thema der Algebra, der algebraischen Geometrie oder der algebraischen Zahlentheorie M ogliche Seminarthemen (Ohne Anspruch auf Vollst andigkeit.) Die p-adischen Zahlen Der Satz von AuslanderBuchsbaum Ganze Ringerweiterungen Die kubische Fl ache Quadratische Formen Galoissche Theorie und Uberlagerungen Moduln u ber Dedekindschen Bereichen Elliptische Kurven Kryptographie Einf uhrung in die Theorie der Schemata

Inhalt

Literatur

S. Lang: Algebra (Springer) M. F. Atiyah, I. G. MacDonald: Introduction to Commutative Algebra R. Hartshorne: Algebraic Geometry (Springer) J.-P. Serre: A Course in Arithmetics (Springer) Eisenbud, D., Harris, J.: The geometry of schemes (Springer, 2000) Die Liste stellt nur eine Auswahl m oglicher Literatur dar. Vor Beginn des Seminars wird spezielle Literatur bekanntgegeben.

Lernziele

Die Studenten sind in der Lage, sich ein auf den Grundvorlesungen der Algebra aufbauendes eng umgrenztes Thema anhand von Lehrb uchern selbst andig zu erarbeiten. Sie haben gelernt, die entscheidenden Punkte des jeweiligen Themas zu extrahieren und dann in einem einer Vorlesung ahnlichen Tafelvortrag den anderen Seminarteilnehmern verst andnisorientiert zu vermitteln.

103

Lehrveranstaltungen Kombination Seminar zur Algebra

Lehrform

P 30

S 150 150

180 180

Seminar

30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

104

1.9.2 Seminar zur Analysis (BacMathSemAna)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathSemAna Analysis Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 4. 6. Semester 6 LP Variante 1 1x Vortrag (75 Minuten, benotet) 1x m undliche Pr ufung (15 Minuten, benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (45 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Funktionalanalysis - BacMathFAna Gew ohnliche Dierentialgleichungen - BacMathDGL Die genauen Voraussetzungen sind abh angig vom jeweiligen aktuellen Seminarthema. Hilfreich sind gute Kenntnisse im Bereich Gew ohnliche Dierentialgleichungen und/oder Funktionalanalysis. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Dirk Bl omker Email: dirk.bloemker@math.uni-augsburg.de Telefon: 2156 Allgemeines Seminar u ber ein Thema der Analysis und ihrer Anwendungen M ogliche Seminarthemen: (ohne Anspruch auf Vollst andigkeit) Funktionalanalysis (Halbgruppen stark stetiger Operatoren, unbeschr ankte Operatoren, Sepktralkalk ul, Variationsrechnung, Dierentialoperatoren) Kontrolltheorie (Lineare Kontrollsysteme, Beobachtbarkeit und Kontrollierbarkeit, dynamische Beobachter) Gew ohnliche Dierentialgleichungen (Dynamische Systeme, Attraktoren, Stabilit at, invariante Mannigfaltigkeiten, Bifurkation, Variationsrechnung, Dierentialoperatoren)

Inhalt

Literatur

Pazy: Semigroups of Linear Operators and Applications to Partial Dierential Equations (Springer) Lunardi: Analytic Semigroups and Optimal Regularlity in Parabolic Problems (Birkh auser) Sontag, E.: Mathematical Control Theory (Springer, 1998) Hinrichsen, D., Pritchard, A.J.: Mathematical Systems Theory I (Springer, 2005) Perko: Dierential Equations and Dynamical Systems (Springer) Verhulst: Nonlinear Dierential Equations and Dynamical Systems (Springer) Robinson: Innite Dimensional Dynamical Systems (CUP) Robinson: Innite Dimensional Dynamical Systems (CUP) Kielh ofer: Variationsrechnung (Vieweg) Diese Liste stellt nur eine Auswahl m oglicher Literatur dar. Vor Beginn des Seminars wird spezielle Literatur bekanntgegeben.

105

Lernziele

Durch Selbststudium mathematischer Themen im Bereich der Analysis und ihrer Anwendungen, Vortrag und wissenschaftlicher Diskussion sollen folgende Ziele erreicht werden: Bef ahigung zum selbst andigen Erarbeiten wissenschaftlicher Literatur, Kompetenzen in der selbst andigen Bearbeitung komplexer Problemstellungen, Fertigkeiten zur Formulierung und Bearbeitung von theoretischen Fragestellungen mithilfe der erlernten mathematischen Methoden Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Eigenst andiges Arbeiten mit wissenschaftlicher Literatur, Erprobung verschiedener Pr asentationstechniken und Pr asentationsmedien, F uhren wissenschaftlicher Diskussionen und die Vermittlung von Probleml osungsans atzen. Lehrform Kombination 1 Seminar zur Funktionalanalysis Kombination 2 Seminar zur Kontrolltheorie Kombination 3 Seminar zu Gew ohnlichen Dierentialgleichungen Kombination 4 Seminar zur Variationsrechnung Seminar Seminar Seminar Seminar P 30 30 30 30 30 30 30 30 S 150 150 150 150 150 150 150 150 180 180 180 180 180 180 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

106

1.9.3 Seminar zur Geometrie (BacMathSemGeo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathSemGeo Dierentialgeometrie Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 2. 6. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Geometrie - BacMathGeo Topologie - BacMathTop Die Voraussetzungen sind abh angig vom jeweiligen Seminarthema Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Bernhard Hanke Email: bernhard.hanke@math.uni-augsburg.de Telefon: 2238 M ogliche Seminarthemen sind zum Beispiel: (ohne Anspruch auf Vollst andigkeit) Lie-Gruppen und ihre Darstellungen: Dieses Seminar f uhrt in die Theorie der Lie-Gruppen und ihre Darstellungen ein. Geometrie und Topologie (Morsetheorie): Die Morsetheorie ist eines der fundamentalen Werkzeuge zur Untersuchung der Topologie glatter Mannigfaltigkeiten. Wir erarbeiten die Grundz uge dieser Theorie an Hand des klassischen Textes von Milnor und diskutieren Anwendungen auf die Klassikation von Mannigfaltigkeiten (h-Kobordismussatz) und die Berechnung der Homotopiegruppen kompakter Liegruppen (Bott-Periodizit at)

Inhalt

Literatur

Br ocker, T., Dieck, T. Tom: Representations of Compact Lie Groups Fulton, W., Harris, J.: Representation theory Milnor, J.: Morse Theory (Annals of Mathematics Studies, Princeton University Press) Milnor, J.: Lectures on the h-Cobordism Theorem (Princeton University Press) Diese Liste stellt nur eine Auswahl m oglicher Literatur dar. Vor Beginn des Seminars wird spezielle Literatur bekanntgegeben.

Lernziele

Eigenst andiges Studium von Themen aus der Geometrie. Bef ahigung zum wissenschaftlichen Erarbeiten von Literaturquellen, Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen und erproben verschiedene Pr asentationstechniken und Pr asentationsmedien; Sie erlernen das F uhren wissenschaftlicher Diskussionen und die Vermittlung von Probleml osungsans atzen Lehrform Kombination 1 Seminar zu Lie-Gruppen und ihre Darstellungen Kombination 2 Seminar zur Geometrie und Topologie (Morsetheorie) Seminar Seminar P 30 30 30 30 S 150 150 150 150 180 180 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

107

108

1.9.4 Mathematisches Seminar Numerische Mathematik (BacMathSemNum)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathSemNum Numerische Mathematik Deutsch 1 Semester Jedes Semester 2. 6. Semester 6 LP Variante 1 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (3 Monate, benotet) Variante 2 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Malte Peter Email: malte.peter@math.uni-augsburg.de Telefon: 5473 Allgemeines Seminar u ber ein Thema der Numerischen Mathematik M ogliche Seminarthemen (ohne Anspruch auf Vollst andigkeit) Fortgeschrittene L osungsverfahren f ur groe lineare Gleichungssysteme bzw. Eigenwertprobleme Regelung dynamischer Systeme Modellierung und Dierentialgleichungen (Themen aus der mathematischen Modellierung mit Dierentialgleichungen und der zugeh origen Theorie von Dierentialgleichungen) Modellierung und Numerische Analysis (Themen aus der Mathematischen Modellierung mit Dierentialgleichungen und der Numerik der zugeh origen Dierentialgleichungen)

Inhalt

Literatur

Billingham, J., King, A.C.: Wave motion (Cambridge) Braun, M.: Dierential equations and their applications (Springer) Eck, C., Garcke, G., Knabner, P.: Mathematische Modellierung (Springer) Dautray, R., Lions, J.-L.: Mathematical Analysis and Numerical Methods for Science and Technology (Springer) Hinrichsen, D., Pritchard, A.J.: Mathematical Systems Theory I (Springer) Hornung, U.: Homogenization and Porous Media (Springer) Meister, A.: Numerik linearer Gleichungssysteme (Vieweg) Saad, Y.: Iterative methods for sparse linear systems (SIAM) Saad, Y.: Numerical methods for large eigenvalue problems (SIAM) Diese Liste stellt nur eine Auswahl m oglicher Literatur dar. Vor Beginn des Seminars wird spezielle Literatur bekanntgegeben.

Lernziele

Entwicklung, Analyse und Implementation moderner numerischer Methoden. Die Studierenden haben Kenntnisse verschiedener mathematischer Modelle der Kontinuumsmechanik sowie zugeh origer numerischer L osungsstrategien. Sie haben die Fertigkeit, sich Problemstellungen aus dem Gebiet der mathematischen Modellierung und der Numerik der zugeh origen Dierentialgleichungen selbstst andig mittels Literaturstudium zu erarbeiten und in Form einer Pr asentation darzustellen. Sie besitzen die Kompetenz, die Bedeutung entsprechender Problemstellungen und L osungsans atze anderen zu vermitteln.

109

Lehrveranstaltungen Kombination 1 Seminar Numerische Mathematik Numerische Analysis Kombination 2 Seminar Numerische Mathematik Kontrolltheorie Kombination 3 Seminar Numerische Mathematik Modellierung Kombination 4 Seminar Numerische Mathematik Numerische lineare Algebra

Lehrform

P 30

S 150 150 150 150 150 150 150 150

180 180 180 180 180 180 180 180

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

110

1.9.5 Seminar zur Optimierung (BacMathSemOpt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathSemOpt Optimierung Deutsch 1 Semester Jedes Semester 4. 6. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (1 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) - BacMathOpt Grundlagenpr ufung Lineare Algebra - BacMathLA Prof. Dr. Dieter Jungnickel Email: dieter.jungnickel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2214 Prof. Dr. Karl-Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Inhalt Allgemeines Studium ausgew ahlter Fragestellungen der Optimierung Inhalts ubersicht als Auistung Grundlage f ur das Seminar ist ein speziell daf ur ausgew ahltes Buch

Modulverantwortliche(r)

Literatur

wird bei der Vorbesprechung bekanntgegeben

Lernziele

Selbstst andige Erarbeitung mathematischer Inhalte sowie einer angemessenen Pr asentation in Wort und Schrift Lehrform Kombination Seminar zur Optimierung Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

111

112

1.9.6 Seminar zur Stochastik (BacMathSemStoch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathSemStoch Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 2. 6. Semester 6 LP Variante 1 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) Variante 2 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (3 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch Einf uhrung in die mathematische Statistik (Stochastik II) - BacMathEinfStat Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2

Grundlagen der Wahrscheinlichkeitstheorie und der Statistik. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Antony Unwin Email: unwin@math.uni-augsburg.de Telefon: 2218 Allgemeines Seminar u ber ein Thema der Stochastik M ogliche Seminarthemen (ohne Anspruch auf Vollst andigkeit) Nullmengen Mathematische Analyse von Personalwahlsystemen Statistische Modelle Datenanalyse in der Praxis Optimale Versuchsplanung Textmining von Nachrichten

Inhalt

Literatur

Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J.: The Elements of Statistical Learning (Springer, New York, 2009) Izenman, A.J.: Modern Multivariate Statistical Techniques (Springer, 2008) A. Unwin, M. Theus, H. Hofmann: Graphics of Large Datasets (Springer) M. Theus, S. Urbanek: Interactive Graphics for Data Analysis:Principles and Examples (CRC Press) Pukelsheim, F.: Optimal Design of Experiments (Siam, Philadelphia) Elstrodt, J.: Mass- und Integrationstheorie (Springer, 1999) Balinski, Michel, Lakari, Rida: Majority Judgement:Measuring, Ranking, and Electing (2011) Die Liste stellt nur eine Auswahl m oglicher Literatur dar. Vor Beginn des Seminars wird spezielle Literatur bekanntgegeben.

Lernziele

Bef ahigung zum wissenschaftlichen Erarbeiten von Literaturquellen. Selbstst andige Erarbeitung stochasticher Problemstellungen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen und erproben verschiedene Pr asentationstechniken und Pr asentationsmedien; Sie erlernen das F uhren wissenschaftlicher Diskussionen und die Vermittlung von Probleml osungsans atzen.

113

Lehrveranstaltungen Kombination 1 Seminar zu Nullmengen Kombination 2 Seminar zur Mathematischen Analyse von Personalwahlsystemen Kombination 3 Seminar Statistische Modelle Kombination 4 Seminar Datenanalyse in der Praxis Kombination 5 Seminar zur optimalen Versuchsplanung Kombination 6 Seminar Textmining von Nachrichten

Lehrform

P 30

S 150 150 150 150 150 150 150 150 150 150 150 150

180 180 180 180 180 180 180 180 180 180 180 180

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

114

1.9.7 Seminar zur Versicherungsmathematik (BacMathSemVers)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathSemVers Optimierung Deutsch 1 Semester Einmalige Veranstaltung 4. 6. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (1 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Analysis, Lineare Algebra, Wahrscheinlichkeitstheorie und Optimierung. Das Seminar baut auf meiner Vorlesung Fragestellungen der Versicherungsmathematik aus dem SS 2012 auf. Prof. Dr. Karl-Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Allgemeines Mathematik im Versicherungsbereich Inhalts ubersicht als Auistung Lebensversicherungen Schadensversicherungen Krankenversicherungen R uckversicherungen individuelle Versicherungen kollektive Versicherungen Risikovergleich Pr amienkalkulation Risiko ubernahme Preisermittlung

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

wird bei der Vorbesprechung bekanntgegeben

Lernziele

Selbstst andige Erarbeitung mathematischer Inhalte sowie einer angemessenen Pr asentation in Wort und Schrift Lehrform Kombination Seminar zur Versicherungsmathematik Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

115

116

1.9.8 Seminar zur Topologie (BacMathSemTop)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathSemTop Topologie Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 2. 6. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) Grundlage ist eine einf uhrende Vorlesung im Bereich der Geometrie oder Topologie. Prof. Dr. Bernhard Hanke Email: bernhard.hanke@math.uni-augsburg.de Telefon: 2238 Allgemeines Aufbauend auf einf uhrende Vorlesungen in der Topologie oder Geometrie werden weiterf uhrende Themen im Bereich der Topologie behandelt. Diese k onnen auch als Grundlage f ur Bachelorarbeiten dienen. wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Inhalt

Literatur

Lernziele

Eigenst andiges Studium von Themen aus der Topologie. Bef ahigung zum wissenschaftlichen Erarbeiten von Literaturquellen, integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen und erproben verschiedene Pr asentationstechniken und Pr asentationsmedien; sie erlernen das F uhren wissenschaftlicher Diskussionen und die Vermittlung von Probleml osungsans atzen. Lehrform Kombination Seminar zur Topologie Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

117

118

1.9.9 Seminar zur Finanzmathematik (BacMathSemFinanz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathSemFinanz Finanzmathematik Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 4. 6. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Kenntnisse in Optimierung und Stochastik, Finanzmathematische Grundkenntnisse, Programmierkenntnisse in Matlab w unschenswert. Die weiteren Voraussetzungen sind abh angig vom Jeweiligen Seminarthema. Prof. Dr. Ralf Werner Email: ralf.werner@math.uni-augsburg.de Telefon: 5854 Allgemeines Im Seminar werden aktuelle Fragestellungen der Finanz- und Versicherungsmathematik aus der industriellen Praxis und / oder der wissenschaftlichen Forschung untersucht. M ogliche Themenschwerpunkte (ohne Anspruch auf Vollst andigkeit) Bewertung Risikoanalyse Schadensmodellierung Solvenz Simulation Optimierung

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

vor Beginn des Seminars wird die entsprechende Literatur bekanntgegeben.

Lernziele

Bef ahigung zum wissenschaftlichen Erarbeiten von Literaturquellen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen und erproben verschiedene Pr asentationstechniken und Pr asentationsmedien; sie erlernen das F uhren wissenschaftlicher Diskussionen und die Vermittlung von Probleml osungsans atzen inklusive ihrer Implementierung am Computer. Lehrform Kombination Seminar zur Finanzmathematik Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

119

120

1.10 Modulgruppe E1 - Nebenfach Betriebswirtschaftslehre


Nebenfach Betriebswirtschaftslehre

121

122

1.10.1 Einf uhrung in die Wirtschaftswissenschaften (BacMathBWLEinWiWi)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathBWLEinWiWi Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Erik Lehmann Email: erik.lehmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Inhalts ubersicht als Auistung Wahl der geeigneten Rechtsform Grundz uge der Organisationslehre Grundz uge der Produktions- und Kostentheorie Grundlagen der Human Ressource Management Struktur des Investitionsentscheidungsprozesses Grundz uge der Absatzwirtschaft

Inhalt

Literatur

Coenenberg, A.G.: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse (20. Auage) (Stuttgart, 2005) W ohe, G., D oring, U.: Einf uhrung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre (22. Auage) (M unchen, 2005)

Lernziele

Ziel der Vorlesung ist die Vermittlung grundlegender betriebswirtschaftlicher Denkweisen und Methoden. Hierzu wird in einem ersten Abschnitt auf den Erkenntnisgegenstand der Betriebswirtschaftslehre als Kulturwissenschaft eingegangen. Darauf aufbauend, wird der Prozess betrieblicher Entscheidungen n aher betrachtet. Die Veranstaltung soll einen Einstieg in okonomische Denkmuster vermitteln und grundlegende Konzepte exemplarisch darstellen. Ver tiefende Kenntnisse sind in den entsprechenden weiterf uhrenden Vorlesungen zu erwerben. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Wirtschaftswissenschaften (Vorlesung) Einf uhrung in die Wirtschaftwissenschaften (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

123

124

1.10.2 Kostenrechnung (BacMathBWLKoRe)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathBWLKoRe Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine besonderen Voraussetzungen n otig (Grundlagenveranstaltung). Zur Vorbereitung wird auf die einschl agige Literatur verwiesen. Prof. Dr. Michael Heinhold Email: michael.heinhold@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4036 Inhalts ubersicht als Auistung Grundlagen des Rechnungswesens (Teilgebiete und Aufgaben des Rechnungswesens, Rechengr oen, Bestandteile und Aufgaben der Kosten-, Erl os- und Erfolgsrechnung, Kostenrechnungssysteme und -prinzipien, Kostenverl aufe) Kostenartenrechnung (Gliederung der Kostenarten, Materialkosten, Personalkosten, Dienstleistungen und Steuern, kalkulatorische Abschreibung, kalkulatorische Zinsen, weitere kalkulatorische Kostenarten) Kostenstellenrechnung (Gliederung des Betriebs in Kostenstellen, BAB, Verteilung der prim aren Kosten, Varianten der innerbetrieblichen Leistungsverrechnung) Kostentr agerrechnung (Grundprobleme der Kostentr agerrechnung, ein- und mehrstuge Di visionskalkulation, ein- und mehrstuge Aquivalenzziernkalkulation, Bezugsgr oen- oder Zuschlagskalkulation, Kalkulation von Kuppelprodukten) Die Erl osrechnung und kalkulatorische Erfolgsrechnung (Grundfragen der Erl osrechnung, Erl osartenrechnung, Erl osstellen- und Erl ostr agerrechnung, Grundlagen der Erfolgsrechnung, Gesamtkostenverfahren, Umsatzkostenverfahren, einstuge und mehrstuge Deckungsbeitragsrechnung)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Heinhold, M.: Kosten- und Erfolgsrechnung in Fallbeispielen, 4. Auage (UTB-Verlag, Stuttgart, 2007) Haberstock, L.: Kostenrechnung I, Einf uhrung mit Fragen, Aufgaben und Fallstudie, 13. Auage (Erich Schmidt Verlag, M unchen, 2008) Coenenberg, A.G., Fischer, T.M., G unther, T.: Kostenrechnung und Kostenanalyse, 7. Auage (Sch aer-Poeschel Verlag, Stuttgart, 2007)

Lernziele

Den Studierenden werden die grundlegenden Kenntnisse der Kostenrechnung vermittelt. Sie sind in der Lage die wesentlichen Begrie der Kostenrechnung zu denieren und zu nutzen. Die Studierenden erlernen die Herangehensweise an die Implementierung von Kostenrechnungssystemen und -verfahren im Rahmen der Kostenarten-, Kostenstellen- und Kostentr agerrechung. Zudem sind die Studierenden f ahig, wesentliche Kennzahlen der Kostenrechnung zu berechnen und diese zu interpretieren. Die Studierenden lernen wesentliche Kostenrechnungsverfahren und deren Grundprobleme kennen, welche von Ihnen kritisch hinterfragt und beurteilt werden k onnen. Weiterhin erhalten die Studierenden die Kenntnis der Kalkulation von Herstell- und Selbstkosten bis hin zum Erstellen von Angebots- bzw. Verkaufspreisen.

125

Lehrveranstaltungen Kombination Kostenrechnung (Vorlesung) Kostenrechnung (Ubung)

Lehrform

P 60

S 90 60 30

150 90 60

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

126

1.10.3 Investition und Finanzierung (BacMathBWLIF)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathBWLIF Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Marco Wilkens Email: marco.wilkens@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4125 Inhalts ubersicht als Auistung Statische und dynamische Verfahren der Investitionsrechnung Grundlagen der Wertpapieranalyse Zentrale Ans atze zur Entscheidungsndung bei Unsicherheit Investitionsentscheidung auf der Basis kapitalmarkttheoretischer Erkenntnisse Wichtigste Finanzierungsformen der Unternehmenspraxis Derivate: Future- und Optionsbewertung

Inhalt

Literatur

Literaturhinweise werden in den Vorlesungsunterlagen gegeben und beziehen sich i.d.R. auf Berk/DeMarzo (2010):Corporate Finance.

Lernziele

Inhalt dieser Veranstaltung sind die zentralen Methoden und Instrumente, die bei Investitionsund Finanzierungsentscheidungen in der betrieblichen Praxis heutzutage unentbehrlich sind. Hierzu z ahlen mehr denn je auch fundierte Kenntnisse der Kapitalm arkte oder allgemein der Kapitalmarkttheorie. Die Herangehensweise ist in diesen Teildisziplinen der Betriebswirtschaftslehre oft identisch. So sind beispielsweise die zentralen Verfahren der Investitionsrechnung zugleich die Grundlagen des Wertpapiermanagements, einem Teilgebiet der Kapitalmarktforschung. Lehrform Kombination Investition und Finanzierung (Vorlesung) Investition und Finanzierung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

127

128

1.10.4 Produktion und Logistik (BacMathBWLProdLog)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathBWLProdLog Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) die Module Mathematik I und II sollten absolviert sein. Kenntnisse im Bereich der linearen Optimierung sind von Vorteil. Prof. Dr. Bernhard Fleischmann Email: bernhard.eischmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4044 Inhalts ubersicht als Auistung Grundbegrie der Produktionswirtschaft Produktionstheorie: Grundlagen der mittelfristigen Produktionsprogrammplanung Mittelfristige Programmplanung Kurzfristige Ablaufplanung Uberblick u ber strategische Konzepte des Produktionsmanagements

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Domschke, W., Scholl, A.: Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre, 4. Au. (Springer-Verlag, Berlin et al., 2003) Dyckho, H.: Grundz uge der Produktionswirtschaft, 4. Au. (Springer Verlag, Berlin et al., 2003) Dyckho, H., Spengler, T.: Produktionswirtschaft: eine Einf uhrung f ur Wirtschaftsingenieure (Springer Verlag, Berlin et al., 2005) G unther, H.-O., Tempelmeier, H.: Produktion und Logistik, 5. Auage (Springer Verlag, Berlin et al., 2003) Kistner, K.-P., Steven, M.: Betriebswirtschaftslehre im Grundstudium 1, 4. Auage (PhysicaVerlag, Heidelberg, 2002) Schneewei, C.: Einf uhrung in die Produktionswirtschaft, 8. Auage (Springer-Verlag, Berlin et al., 2002) Stadler, H., Klinger, C. (Hrsg.): Supply Chain Management and Advanced Planning, 3. Auage (Springer-Verlag, Berlin et al., 2005)

Lernziele

Die Studierenden sollen die grundlegenden produktionswirtschaftlichen Zusammenh ange erkennen und verstehen sowie Planungsaufgaben der lang-, mittel- und kurzfristigen Produktionsplanung und -steuerung analysieren und bearbeiten k onnen. Lehrform Kombination Produktion und Logistik (Vorlesung) Produktion und Logistik (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

129

130

1.10.5 Marketing (BacMathBWLMarket)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathBWLMarket Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Inhalts ubersicht als Auistung Produktpolitik Preispolitik Distributionspolitik Kommunikationspolitik Marketingforschung Einstellungen Loyalit atsforschung

Inhalt

Literatur

Gierl, H.: Arbeitsbuch Marketing (Kohlhammer Verlag, 1995)

Lernziele

Das Modul Marketing hat das Ziel, den Studierenden Grundkenntnisse u ber die Ziele und Aufgaben des Marketings zu vermitteln. Dabei wird der vollst andige Prozess der Gewinnung von Daten durch die Marketingforschung und die Verwendung dieser Daten zur Entwicklung und Bewertung von Marketing-relevanten Handlungsalternativen behandelt. Lehrform Kombination Marketing (Vorlesung) Marketing (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

131

132

1.10.6 Wirtschaftsinformatik (BacMathBWLWI)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathBWLWI Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Es gibt keine speziellen Voraussetzungen f ur dieses Modul. Zur Vorbereitung auf dieses Modul besteht die M oglichkeit, sich in die angegebene Literatur einzulesen. Prof. Dr. Klaus Turowski Email: klaus.turowski@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4431 Allgemeines Einf uhrung, Betriebliche Anwendungssysteme, Unternehmensmodellierung mit ARIS I: Organisations- und Funktionsmodellierung, Unternehmensmodellierung mit ARIS II: Datenmodellierung - Datenbanken, Unternehmensmodellierung mit ARIS III: Prozessmodellierung, Entwurf IT-integrierter Gesch aftsprozesse, Informationsmanagement, IT-Projektmanagement, Programmierung und Standard-B urokommunikationsumgebungen, Rechnernetze, Integrierte Anwendungssysteme am Beispiel SAP. Hansen, H.R., Neumann, G.: Wirtschaftsinformatik I: Grundlagen betrieblicher Informationsverarbeitung, 10. Auage (UTB, Stuttgart, 2009) Mertens et al.: Grundz uge der Wirtschaftsinformatik, 9. Auage (Springer-Verlag Berlin, 2005) Stahlknecht, P., Hasenkamp, U.: Einf uhrung in die Wirtschaftsinformatik, 11. Auage (Springer-Verlag Berlin, 2004) Becker, J., Sch utte, R.: Handelsinformationssysteme, 2. Auage (Redline Wirtschaft, Frankfurt a.M., 2004)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Wirtschaftsinformatik befasst sich mit Entwicklung, Nutzung und Wartung Arbeitsaufwand: rechnergest utzter betrieblicher Informationssysteme. Ziel der Vorlesung ist es, 150 Stunden Grundkenntnisse u ber den Gegenstand und die Aufgabe der Wirtschaftsinformatik empfohlenes zu vermitteln und den Studierenden mit m oglichen Berufsbildern vertraut zu machen. Fachsemester: Dar uber hinaus werden grundlegende Konzepte und Auspr agungen betrieblicher 3 Informationssysteme eingef uhrt und die Wirtschaftsinformatik als interdisziplin ares Fach erkl art. Nach den Themen Aufbau, Planung, Entwicklung und Betrieb von Informationssystemen folgt eine n ahere Betrachtung der Unternehmensmodellierung - wobei Gesch aftsprozess- und Datenmodellierung einen wesentlichen Schwerpunkt bilden. Darauf folgend werden Datenbanksysteme sowie m ogliche Techniken der Implementierung n aher erl autert. Die weiteren Teile der Vorlesung sind den B uroinformationssystemen gewidmet. Ein Einblick in Rechnernetze und verteilte Anwendungen geben einen Uberblick u oglichkeiten in Vorlesungen ber Vertiefungsm h oherer Semester.

133

Lehrveranstaltungen Kombination Wirtschaftsinformatik (Vorlesung) Wirtschaftsinformatik (Ubung)

Lehrform

P 60

S 90 60 30

150 90 60

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

134

1.10.7 Mikro okonomik I (BacMathVWLMikro1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathVWLMikro1 Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Fundierte Kenntnisse der Schulmathematik, insbesondere der Analysis. Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Inhalts ubersicht als Auistung Theorie des Haushalts (Budgetbeschr ankung, Pr aferenzen und Nutzenfunktion, Nutzenmaximierung und individuelle Nachfrage, Einkommens- und Substitutionseekt, Aggregierte Marktnachfrage, das Arbeitsangebot des Haushalts) Theorie der Unternehmung (Technologie und Produktionsfunktion, Gewinnmaximierung, Kostenminimierung, Durchschnitts- und Grenzkosten, individuelles Angebot und Marktangebot)

Inhalt

Literatur

Varian, H.: Grundz uge der Mikro okonomik, 7.Auage (Oldenbourg, M unchen, Wien, 2007)

Lernziele

Auf der Basis des Leitbildes des homo oeconomicus werden die Grundlagen der mikro okonomischen Theorie eingef uhrt. Beginnend mit der Konsumentscheidung eines repr asentativen Haushaltes wird die formale Optimierungsregel, die zu einem maximalen Nutzenniveau bei Einhaltung einer Budgetrestriktion f uhrt, erarbeitet. Anschlieend werden die Angebotsentscheidungen eines sich in vollkommener Konkurrenz bendenden repr asentativen Unternehmens als Ergebnis seines Gewinnmaximierungskalk uls bestimmt. Die beiden Modelle unterliegenden restriktiven Annahmen werden in den mikro okonomischen Modellen in nachfolgenden Semestern auf vielf altige Weise ver andert, um speziellere Ph anomene analysieren zu k onnen. Lehrform Kombination Mikro okonomik I (Vorlesung) Mikro okonomik I (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

135

136

1.10.8 Mikro okonomik II (BacMathVWLMikro2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathVWLMikro2 Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) gute Kenntnisse der Vorlesungen Mikro okonomik I und der Mathematik I. Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Inhalts ubersicht als Auistung Einzelwirtschaftliche Optimierungsprobleme Totales Konkurrenzgleichgewicht Ezienz und Pareto-Optimalit at Theroie des Monopols Einf uhrung in die Spieltheorie Theorien des Oligopols

Inhalt

Literatur

Breyer, F.: Mikro okonomik, 4.Auage (Springer Verlag, Berlin, 2008)

Lernziele

Dieser Kurs baut auf der Veranstaltung Mikro okonomik I auf und vertieft die Anwendung von mathematischen Optimierungsmethoden auf einzelwirtschaftliche Entscheidungsprobleme. Des Weiteren werden Sie vertraut mit verschiedene Marktformen wie der vollkommenen Konkurrenz, dem Monopol und dem Oligopol. Die Theorie des totalen Konkurrenzgleichgewichts vermittelt Ihnen einen Einblick in die Interdependenzen zwischen den einzelnen M arkten. Zudem setzen Sie sich mit der normativen Bewertung von Marktergebnissen auseinander. Schlielich erlernen Sie die Grundlagen der Spieltheorie und wenden diese im Bereich des Duopols an. Lehrform Kombination Mikro okonomik II (Vorlesung) Mikro okonomik II (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

137

138

1.10.9 Makro okonomik I (BacMathVWLMakro1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathVWLMakro1 Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Alfred Mauner Email: alfred.maussner@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4187 Inhalts ubersicht als Auistung Grundlagen Wirtschaftskreislauf und volkswirtschaftliche Gesamtrechnung G utermarkt Finanzmarkt Das IS-LM-Modell

Inhalt

Literatur

Blanchard, O.: Macroeconomics, 4 th ed. (Prentice Hall: Upper Saddle River, NJ, 2005) Blanchard, O., Illing, G.: Makro okonomie, 5. Auage (Pearson Studium, M unchen, 2009) Mankiw, N. Gregory: Macroeconomics, 4 th ed. (Worth Publishers, New York, 2000) ; deutsche Ubersetzung ist im Gabler Verlag erschienen Mauner, A., Klaus, J.: Grundz uge der mikro- und makro okonomischen Theorie, 2. Auage (Franz Vahlen, M unchen, 1997)

Lernziele

Es geht zun achst um die Beschreibung und statistische Erfassung des Wirtschaftsgeschehens auf der Ebene der gesamten Volkswirtschaft. Anschlieend entwickeln wir einfache Modelle von der Funktionsweise und dem Zusammenspiel von G uter- und Finanzm arkten. Ziel der Vorlesung ist es, das Denken in gesamtwirtschaftlichen Zusammenh angen zu entwickeln, Modelle als Werkzeug hierf ur zu begreifen, um sich damit schlielich ein eigenst andiges Urteil u ber wirtschaftspolitische Debatten bilden zu k onnen. Lehrform Kombination Makro okonomik I (Vorlesung) Makro okonomik I (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

139

140

1.10.10 Makro okonomik II (BacMathVWLMakro2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathVWLMakro2 Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Makro okonomik I und Mathematik I Prof. Dr. Alfred Mauner Email: alfred.maussner@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4187 Inhalts ubersicht als Auistung Preise, Produktion und Besch aftigung in der geschlossenen Volkswirtschaft (der Arbeitsmarkt, das AS-AD Modell) Preise, Produkton und Besch aftigung in der kleinen oenen Volkswirtschaft (die IS-Kurve, die LM-Kurse, das IS-LM-Modell, das AS-AD-Modell der kleinen, oenen Volkswirtschaft)

Inhalt

Literatur

Blanchard, O.: Macroeconomics, 4 th ed. (Prentice Hall: Upper Saddle River, NJ, 2005) Blanchard, O., Illing, G.: Makro okonomie, 5. Auage (Pearson Studium, M unchen, 2009) Mankiw, N. Gregory: Macroeconomics, 4 th ed. (Worth Publishers, New York, 2000) ; deutsche Ubersetzung ist im Gabler Verlag erschienen Mauner, A., Klaus, J.: Grundz uge der mikro- und makro okonomischen Theorie, 2. Auage (Franz Vahlen, M unchen, 1997)

Lernziele

Das IS-LM-Modell wird durch eine eigenst andige Analyse der Angebotsseite zum AS-ADModell der geschlossenen Volkswirtschaft fortentwickelt. Dieses Modell wird anschlieend zum AS-AD-Modell einer kleinen oenen Volkswirtschaft ausgebaut. Damit sollen die H orerInnen bef ahigt werden, gesamtwirtschaftliche Entwicklungen und auf deren Ver anderung zielende wirtschaftspolitische Manahmen zu verstehen und zu beurteilen. Lehrform Kombination Makro okonomik II (Vorlesung) Makro okonomik II (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

141

142

1.10.11 Wirtschaftspolitik (BacMathVWLWiPol)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathVWLWiPol Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Die Vorlesung zur Wirtschaftspolitik beschliet den Kanon der volkswirtschaftlichen Lehrveranstaltungen im ersten Studienabschnitt. Als Voraussetzung f ur eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden bereits grundlegende Kenntnisse in Mikro- und Makro okonomik erworben haben. Prof. Dr. Peter Welzel Email: peter.welzel@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4185 Inhalts ubersicht als Auistung Abgrenzung, Ziele, Mittel und Tr ager der Wirtschaftspolitik Begr undung der Wirtschaftspolitik Entscheidungsorientierung vs. Analyse politischer Prozesse Ausgew ahlte Aspekte praktischer Wirtschaftspolitik

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Welzel, P.: Wirtschaftspolitik. Eine theoretische Einf uhrung (Skript zur Vorlesung) (2009)

Lernziele

Den Studierenden werden theoretische Grundlagen und institutionelle Rahmenbedingungen der Wirtschaftspolitik vorgestellt. Des Weiteren werden Ankn upfungspunkte zu den vorangegangenen mikro- und makro okonomischen Lehrveranstaltungen herausgearbeitet, deren Inhalte vertraut sein sollten. Leitfragen strukturieren das Programm, das auf Ziele, Mittel und Tr ager der Wirtschaftspolitik und die Begr undung wirtschaftspolitischen Handelns eingeht und die normative und positive Sicht der Wirtschaftspolitik gegen uberstellt. Behandelt werden auch ausgew ahlte Probleme der praktischen Wirtschaftspolitik sowie der Theorie der Wirtschaftspolitik. Lehrform Kombination Wirtschaftspolitik (Vorlesung) Wirtschaftspolitik (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

143

144

1.11 Modulgruppe E2 - Nebenfach Volkswirtschaftslehre


Nebenfach Volkswirtschaftslehre

145

146

1.11.1 Einf uhrung in die Wirtschaftswissenschaften (BacMathVWLEinWiWi)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathVWLEinWiWi Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Erik Lehmann Email: erik.lehmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Inhalts ubersicht als Auistung Wahl der geeigneten Rechtsform Grundz uge der Organisationslehre Grundz uge der Produktions- und Kostentheorie Grundlagen der Human Ressource Management Struktur des Investitionsentscheidungsprozesses Grundz uge der Absatzwirtschaft

Inhalt

Literatur

Coenenberg, A.G.: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse (20. Auage) (Stuttgart, 2005) W ohe, G., D oring, U.: Einf uhrung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre (22. Auage) (M unchen, 2005)

Lernziele

Ziel der Vorlesung ist die Vermittlung grundlegender betriebswirtschaftlicher Denkweisen und Methoden. Hierzu wird in einem ersten Abschnitt auf den Erkenntnisgegenstand der Betriebswirtschaftslehre als Kulturwissenschaft eingegangen. Darauf aufbauend, wird der Prozess betrieblicher Entscheidungen n aher betrachtet. Die Veranstaltung soll einen Einstieg in okonomische Denkmuster vermitteln und grundlegende Konzepte exemplarisch darstellen. Ver tiefende Kenntnisse sind in den entsprechenden weiterf uhrenden Vorlesungen zu erwerben. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Wirtschaftswissenschaften (Vorlesung) Einf uhrung in die Wirtschaftwissenschaften (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

147

148

1.11.2 Mikro okonomik I (BacMathVWLMikro1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathVWLMikro1 Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Fundierte Kenntnisse der Schulmathematik, insbesondere der Analysis. Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Inhalts ubersicht als Auistung Theorie des Haushalts (Budgetbeschr ankung, Pr aferenzen und Nutzenfunktion, Nutzenmaximierung und individuelle Nachfrage, Einkommens- und Substitutionseekt, Aggregierte Marktnachfrage, das Arbeitsangebot des Haushalts) Theorie der Unternehmung (Technologie und Produktionsfunktion, Gewinnmaximierung, Kostenminimierung, Durchschnitts- und Grenzkosten, individuelles Angebot und Marktangebot)

Inhalt

Literatur

Varian, H.: Grundz uge der Mikro okonomik, 7.Auage (Oldenbourg, M unchen, Wien, 2007)

Lernziele

Auf der Basis des Leitbildes des homo oeconomicus werden die Grundlagen der mikro okonomischen Theorie eingef uhrt. Beginnend mit der Konsumentscheidung eines repr asentativen Haushaltes wird die formale Optimierungsregel, die zu einem maximalen Nutzenniveau bei Einhaltung einer Budgetrestriktion f uhrt, erarbeitet. Anschlieend werden die Angebotsentscheidungen eines sich in vollkommener Konkurrenz bendenden repr asentativen Unternehmens als Ergebnis seines Gewinnmaximierungskalk uls bestimmt. Die beiden Modelle unterliegenden restriktiven Annahmen werden in den mikro okonomischen Modellen in nachfolgenden Semestern auf vielf altige Weise ver andert, um speziellere Ph anomene analysieren zu k onnen. Lehrform Kombination Mikro okonomik I (Vorlesung) Mikro okonomik I (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

149

150

1.11.3 Mikro okonomik II (BacMathVWLMikro2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathVWLMikro2 Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) gute Kenntnisse der Vorlesungen Mikro okonomik I und der Mathematik I. Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Inhalts ubersicht als Auistung Einzelwirtschaftliche Optimierungsprobleme Totales Konkurrenzgleichgewicht Ezienz und Pareto-Optimalit at Theroie des Monopols Einf uhrung in die Spieltheorie Theorien des Oligopols

Inhalt

Literatur

Breyer, F.: Mikro okonomik, 4.Auage (Springer Verlag, Berlin, 2008)

Lernziele

Dieser Kurs baut auf der Veranstaltung Mikro okonomik I auf und vertieft die Anwendung von mathematischen Optimierungsmethoden auf einzelwirtschaftliche Entscheidungsprobleme. Des Weiteren werden Sie vertraut mit verschiedene Marktformen wie der vollkommenen Konkurrenz, dem Monopol und dem Oligopol. Die Theorie des totalen Konkurrenzgleichgewichts vermittelt Ihnen einen Einblick in die Interdependenzen zwischen den einzelnen M arkten. Zudem setzen Sie sich mit der normativen Bewertung von Marktergebnissen auseinander. Schlielich erlernen Sie die Grundlagen der Spieltheorie und wenden diese im Bereich des Duopols an. Lehrform Kombination Mikro okonomik II (Vorlesung) Mikro okonomik II (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

151

152

1.11.4 Makro okonomik I (BacMathVWLMakro1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathVWLMakro1 Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Alfred Mauner Email: alfred.maussner@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4187 Inhalts ubersicht als Auistung Grundlagen Wirtschaftskreislauf und volkswirtschaftliche Gesamtrechnung G utermarkt Finanzmarkt Das IS-LM-Modell

Inhalt

Literatur

Blanchard, O.: Macroeconomics, 4 th ed. (Prentice Hall: Upper Saddle River, NJ, 2005) Blanchard, O., Illing, G.: Makro okonomie, 5. Auage (Pearson Studium, M unchen, 2009) Mankiw, N. Gregory: Macroeconomics, 4 th ed. (Worth Publishers, New York, 2000) ; deutsche Ubersetzung ist im Gabler Verlag erschienen Mauner, A., Klaus, J.: Grundz uge der mikro- und makro okonomischen Theorie, 2. Auage (Franz Vahlen, M unchen, 1997)

Lernziele

Es geht zun achst um die Beschreibung und statistische Erfassung des Wirtschaftsgeschehens auf der Ebene der gesamten Volkswirtschaft. Anschlieend entwickeln wir einfache Modelle von der Funktionsweise und dem Zusammenspiel von G uter- und Finanzm arkten. Ziel der Vorlesung ist es, das Denken in gesamtwirtschaftlichen Zusammenh angen zu entwickeln, Modelle als Werkzeug hierf ur zu begreifen, um sich damit schlielich ein eigenst andiges Urteil u ber wirtschaftspolitische Debatten bilden zu k onnen. Lehrform Kombination Makro okonomik I (Vorlesung) Makro okonomik I (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

153

154

1.11.5 Makro okonomik II (BacMathVWLMakro2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathVWLMakro2 Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Makro okonomik I und Mathematik I Prof. Dr. Alfred Mauner Email: alfred.maussner@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4187 Inhalts ubersicht als Auistung Preise, Produktion und Besch aftigung in der geschlossenen Volkswirtschaft (der Arbeitsmarkt, das AS-AD Modell) Preise, Produkton und Besch aftigung in der kleinen oenen Volkswirtschaft (die IS-Kurve, die LM-Kurse, das IS-LM-Modell, das AS-AD-Modell der kleinen, oenen Volkswirtschaft)

Inhalt

Literatur

Blanchard, O.: Macroeconomics, 4 th ed. (Prentice Hall: Upper Saddle River, NJ, 2005) Blanchard, O., Illing, G.: Makro okonomie, 5. Auage (Pearson Studium, M unchen, 2009) Mankiw, N. Gregory: Macroeconomics, 4 th ed. (Worth Publishers, New York, 2000) ; deutsche Ubersetzung ist im Gabler Verlag erschienen Mauner, A., Klaus, J.: Grundz uge der mikro- und makro okonomischen Theorie, 2. Auage (Franz Vahlen, M unchen, 1997)

Lernziele

Das IS-LM-Modell wird durch eine eigenst andige Analyse der Angebotsseite zum AS-ADModell der geschlossenen Volkswirtschaft fortentwickelt. Dieses Modell wird anschlieend zum AS-AD-Modell einer kleinen oenen Volkswirtschaft ausgebaut. Damit sollen die H orerInnen bef ahigt werden, gesamtwirtschaftliche Entwicklungen und auf deren Ver anderung zielende wirtschaftspolitische Manahmen zu verstehen und zu beurteilen. Lehrform Kombination Makro okonomik II (Vorlesung) Makro okonomik II (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

155

156

1.11.6 Wirtschaftspolitik (BacMathVWLWiPol)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathVWLWiPol Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Die Vorlesung zur Wirtschaftspolitik beschliet den Kanon der volkswirtschaftlichen Lehrveranstaltungen im ersten Studienabschnitt. Als Voraussetzung f ur eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden bereits grundlegende Kenntnisse in Mikro- und Makro okonomik erworben haben. Prof. Dr. Peter Welzel Email: peter.welzel@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4185 Inhalts ubersicht als Auistung Abgrenzung, Ziele, Mittel und Tr ager der Wirtschaftspolitik Begr undung der Wirtschaftspolitik Entscheidungsorientierung vs. Analyse politischer Prozesse Ausgew ahlte Aspekte praktischer Wirtschaftspolitik

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Welzel, P.: Wirtschaftspolitik. Eine theoretische Einf uhrung (Skript zur Vorlesung) (2009)

Lernziele

Den Studierenden werden theoretische Grundlagen und institutionelle Rahmenbedingungen der Wirtschaftspolitik vorgestellt. Des Weiteren werden Ankn upfungspunkte zu den vorangegangenen mikro- und makro okonomischen Lehrveranstaltungen herausgearbeitet, deren Inhalte vertraut sein sollten. Leitfragen strukturieren das Programm, das auf Ziele, Mittel und Tr ager der Wirtschaftspolitik und die Begr undung wirtschaftspolitischen Handelns eingeht und die normative und positive Sicht der Wirtschaftspolitik gegen uberstellt. Behandelt werden auch ausgew ahlte Probleme der praktischen Wirtschaftspolitik sowie der Theorie der Wirtschaftspolitik. Lehrform Kombination Wirtschaftspolitik (Vorlesung) Wirtschaftspolitik (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

157

158

1.11.7 Kostenrechnung (BacMathBWLKoRe)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathBWLKoRe Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine besonderen Voraussetzungen n otig (Grundlagenveranstaltung). Zur Vorbereitung wird auf die einschl agige Literatur verwiesen. Prof. Dr. Michael Heinhold Email: michael.heinhold@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4036 Inhalts ubersicht als Auistung Grundlagen des Rechnungswesens (Teilgebiete und Aufgaben des Rechnungswesens, Rechengr oen, Bestandteile und Aufgaben der Kosten-, Erl os- und Erfolgsrechnung, Kostenrechnungssysteme und -prinzipien, Kostenverl aufe) Kostenartenrechnung (Gliederung der Kostenarten, Materialkosten, Personalkosten, Dienstleistungen und Steuern, kalkulatorische Abschreibung, kalkulatorische Zinsen, weitere kalkulatorische Kostenarten) Kostenstellenrechnung (Gliederung des Betriebs in Kostenstellen, BAB, Verteilung der prim aren Kosten, Varianten der innerbetrieblichen Leistungsverrechnung) Kostentr agerrechnung (Grundprobleme der Kostentr agerrechnung, ein- und mehrstuge Di visionskalkulation, ein- und mehrstuge Aquivalenzziernkalkulation, Bezugsgr oen- oder Zuschlagskalkulation, Kalkulation von Kuppelprodukten) Die Erl osrechnung und kalkulatorische Erfolgsrechnung (Grundfragen der Erl osrechnung, Erl osartenrechnung, Erl osstellen- und Erl ostr agerrechnung, Grundlagen der Erfolgsrechnung, Gesamtkostenverfahren, Umsatzkostenverfahren, einstuge und mehrstuge Deckungsbeitragsrechnung)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Heinhold, M.: Kosten- und Erfolgsrechnung in Fallbeispielen, 4. Auage (UTB-Verlag, Stuttgart, 2007) Haberstock, L.: Kostenrechnung I, Einf uhrung mit Fragen, Aufgaben und Fallstudie, 13. Auage (Erich Schmidt Verlag, M unchen, 2008) Coenenberg, A.G., Fischer, T.M., G unther, T.: Kostenrechnung und Kostenanalyse, 7. Auage (Sch aer-Poeschel Verlag, Stuttgart, 2007)

Lernziele

Den Studierenden werden die grundlegenden Kenntnisse der Kostenrechnung vermittelt. Sie sind in der Lage die wesentlichen Begrie der Kostenrechnung zu denieren und zu nutzen. Die Studierenden erlernen die Herangehensweise an die Implementierung von Kostenrechnungssystemen und -verfahren im Rahmen der Kostenarten-, Kostenstellen- und Kostentr agerrechung. Zudem sind die Studierenden f ahig, wesentliche Kennzahlen der Kostenrechnung zu berechnen und diese zu interpretieren. Die Studierenden lernen wesentliche Kostenrechnungsverfahren und deren Grundprobleme kennen, welche von Ihnen kritisch hinterfragt und beurteilt werden k onnen. Weiterhin erhalten die Studierenden die Kenntnis der Kalkulation von Herstell- und Selbstkosten bis hin zum Erstellen von Angebots- bzw. Verkaufspreisen.

159

Lehrveranstaltungen Kombination Kostenrechnung (Vorlesung) Kostenrechnung (Ubung)

Lehrform

P 60

S 90 60 30

150 90 60

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

160

1.11.8 Investition und Finanzierung (BacMathBWLIF)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathBWLIF Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Marco Wilkens Email: marco.wilkens@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4125 Inhalts ubersicht als Auistung Statische und dynamische Verfahren der Investitionsrechnung Grundlagen der Wertpapieranalyse Zentrale Ans atze zur Entscheidungsndung bei Unsicherheit Investitionsentscheidung auf der Basis kapitalmarkttheoretischer Erkenntnisse Wichtigste Finanzierungsformen der Unternehmenspraxis Derivate: Future- und Optionsbewertung

Inhalt

Literatur

Literaturhinweise werden in den Vorlesungsunterlagen gegeben und beziehen sich i.d.R. auf Berk/DeMarzo (2010):Corporate Finance.

Lernziele

Inhalt dieser Veranstaltung sind die zentralen Methoden und Instrumente, die bei Investitionsund Finanzierungsentscheidungen in der betrieblichen Praxis heutzutage unentbehrlich sind. Hierzu z ahlen mehr denn je auch fundierte Kenntnisse der Kapitalm arkte oder allgemein der Kapitalmarkttheorie. Die Herangehensweise ist in diesen Teildisziplinen der Betriebswirtschaftslehre oft identisch. So sind beispielsweise die zentralen Verfahren der Investitionsrechnung zugleich die Grundlagen des Wertpapiermanagements, einem Teilgebiet der Kapitalmarktforschung. Lehrform Kombination Investition und Finanzierung (Vorlesung) Investition und Finanzierung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

161

162

1.11.9 Produktion und Logistik (BacMathBWLProdLog)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathBWLProdLog Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) die Module Mathematik I und II sollten absolviert sein. Kenntnisse im Bereich der linearen Optimierung sind von Vorteil. Prof. Dr. Bernhard Fleischmann Email: bernhard.eischmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4044 Inhalts ubersicht als Auistung Grundbegrie der Produktionswirtschaft Produktionstheorie: Grundlagen der mittelfristigen Produktionsprogrammplanung Mittelfristige Programmplanung Kurzfristige Ablaufplanung Uberblick u ber strategische Konzepte des Produktionsmanagements

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Domschke, W., Scholl, A.: Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre, 4. Au. (Springer-Verlag, Berlin et al., 2003) Dyckho, H.: Grundz uge der Produktionswirtschaft, 4. Au. (Springer Verlag, Berlin et al., 2003) Dyckho, H., Spengler, T.: Produktionswirtschaft: eine Einf uhrung f ur Wirtschaftsingenieure (Springer Verlag, Berlin et al., 2005) G unther, H.-O., Tempelmeier, H.: Produktion und Logistik, 5. Auage (Springer Verlag, Berlin et al., 2003) Kistner, K.-P., Steven, M.: Betriebswirtschaftslehre im Grundstudium 1, 4. Auage (PhysicaVerlag, Heidelberg, 2002) Schneewei, C.: Einf uhrung in die Produktionswirtschaft, 8. Auage (Springer-Verlag, Berlin et al., 2002) Stadler, H., Klinger, C. (Hrsg.): Supply Chain Management and Advanced Planning, 3. Auage (Springer-Verlag, Berlin et al., 2005)

Lernziele

Die Studierenden sollen die grundlegenden produktionswirtschaftlichen Zusammenh ange erkennen und verstehen sowie Planungsaufgaben der lang-, mittel- und kurzfristigen Produktionsplanung und -steuerung analysieren und bearbeiten k onnen. Lehrform Kombination Produktion und Logistik (Vorlesung) Produktion und Logistik (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

163

164

1.11.10 Marketing (BacMathBWLMarket)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathBWLMarket Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Inhalts ubersicht als Auistung Produktpolitik Preispolitik Distributionspolitik Kommunikationspolitik Marketingforschung Einstellungen Loyalit atsforschung

Inhalt

Literatur

Gierl, H.: Arbeitsbuch Marketing (Kohlhammer Verlag, 1995)

Lernziele

Das Modul Marketing hat das Ziel, den Studierenden Grundkenntnisse u ber die Ziele und Aufgaben des Marketings zu vermitteln. Dabei wird der vollst andige Prozess der Gewinnung von Daten durch die Marketingforschung und die Verwendung dieser Daten zur Entwicklung und Bewertung von Marketing-relevanten Handlungsalternativen behandelt. Lehrform Kombination Marketing (Vorlesung) Marketing (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

165

166

1.11.11 Wirtschaftsinformatik (BacMathBWLWI)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathBWLWI Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Es gibt keine speziellen Voraussetzungen f ur dieses Modul. Zur Vorbereitung auf dieses Modul besteht die M oglichkeit, sich in die angegebene Literatur einzulesen. Prof. Dr. Klaus Turowski Email: klaus.turowski@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4431 Allgemeines Einf uhrung, Betriebliche Anwendungssysteme, Unternehmensmodellierung mit ARIS I: Organisations- und Funktionsmodellierung, Unternehmensmodellierung mit ARIS II: Datenmodellierung - Datenbanken, Unternehmensmodellierung mit ARIS III: Prozessmodellierung, Entwurf IT-integrierter Gesch aftsprozesse, Informationsmanagement, IT-Projektmanagement, Programmierung und Standard-B urokommunikationsumgebungen, Rechnernetze, Integrierte Anwendungssysteme am Beispiel SAP. Hansen, H.R., Neumann, G.: Wirtschaftsinformatik I: Grundlagen betrieblicher Informationsverarbeitung, 10. Auage (UTB, Stuttgart, 2009) Mertens et al.: Grundz uge der Wirtschaftsinformatik, 9. Auage (Springer-Verlag Berlin, 2005) Stahlknecht, P., Hasenkamp, U.: Einf uhrung in die Wirtschaftsinformatik, 11. Auage (Springer-Verlag Berlin, 2004) Becker, J., Sch utte, R.: Handelsinformationssysteme, 2. Auage (Redline Wirtschaft, Frankfurt a.M., 2004)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Wirtschaftsinformatik befasst sich mit Entwicklung, Nutzung und Wartung Arbeitsaufwand: rechnergest utzter betrieblicher Informationssysteme. Ziel der Vorlesung ist es, 150 Stunden Grundkenntnisse u ber den Gegenstand und die Aufgabe der Wirtschaftsinformatik empfohlenes zu vermitteln und den Studierenden mit m oglichen Berufsbildern vertraut zu machen. Fachsemester: Dar uber hinaus werden grundlegende Konzepte und Auspr agungen betrieblicher 3 Informationssysteme eingef uhrt und die Wirtschaftsinformatik als interdisziplin ares Fach erkl art. Nach den Themen Aufbau, Planung, Entwicklung und Betrieb von Informationssystemen folgt eine n ahere Betrachtung der Unternehmensmodellierung - wobei Gesch aftsprozess- und Datenmodellierung einen wesentlichen Schwerpunkt bilden. Darauf folgend werden Datenbanksysteme sowie m ogliche Techniken der Implementierung n aher erl autert. Die weiteren Teile der Vorlesung sind den B uroinformationssystemen gewidmet. Ein Einblick in Rechnernetze und verteilte Anwendungen geben einen Uberblick u oglichkeiten in Vorlesungen ber Vertiefungsm h oherer Semester.

167

Lehrveranstaltungen Kombination Wirtschaftsinformatik (Vorlesung) Wirtschaftsinformatik (Ubung)

Lehrform

P 60

S 90 60 30

150 90 60

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

168

1.12 Modulgruppe E3 - Nebenfach Informatik


Nebenfach Informatik

169

170

1.12.1 Informatik I (BacMathInfInf1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathInfInf1 Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Robert Lorenz Email: robert.lorenz@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2457 Allgemeines In dieser Vorlesung wird als Einstieg in die praktische Informatik vermittelt, wie man Probleme der Informationsspeicherung und Informationsverarbeitung mit dem Rechner l ost, angefangen bei der Formulierung einer Problemstellung, u ber den Entwurf eines Algorithmus bis zur Implementierung eines Programms. Die Vorlesung bietet eine Einf uhrung in folgende Themenbereiche: 1. Rechnerarchitektur, 2. Informationsdarstellung, 3. Betriebssystem, 4. Der Begri des Algorithmus (Denition, Darstellung, Rekursion, Korrektheit, Ezienz), 5. Datenstruktur, 6. Programmiersprache, 7. Programmieren in C. Richter, R., Sander, P., Stucky, W.: Problem, Algorithmus, Programm (Teubner) Erlenk otter, H.: C Programmieren von Anfang an (rororo, 2008) Gumm, Sommer: Einf uhrung in die Informatik Kernighan, B.W., Ritchie, D.M., Schreiner, A.-T.: Programmieren in C (Hanser) C Standard Bibliothek The GNU C Library
3 2

Inhalt

Literatur

Lernziele

Teilnehmer verstehen die folgenden wesentlichen Konzepte der Informatik auf einem grundlegenden, Praxis-orientierten, aber wissenschaftlichen Niveau: Architektur und zen Funktionsweise von Rechnern, Informationsdarstellung, Problemspezikation, Algo- rithmus, Programm, Datenstruktur, Programmiersprache. Sie k onnen in C oder einer ahnlichen imperativen Sprache u osen und einfache Anwendungen programmieren. Sie berschaubare algorithmische Probleme l verstehen die diesen Programmierspra- chen zugrundeliegenden Konzepte und Modelle und sind in der Lage, andere imperati- ve Programmiersprachen eigenst andig zu erlernen. Sie kennen elementare Techniken zur Verizierung und zur Berechnung der Komplexit at von imperativen Programmen und k onnen diese auf einfache Programme anwenden. Lehrform Kombination Informatik 1 (Vorlesung) Informatik 1 (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden


2 http://www2.hs-fulda.de/klingebiel/c-stdlib/ 3 http://www.gnu.org/software/libc/manual/html_mono/libc.htm

171

172

1.12.2 Informatik II (BacMathInfInf2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathInfInf2 Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Informatik 1 Prof. Dr. Robert Lorenz Email: robert.lorenz@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2457 Allgemeines Ziel der Vorlesung ist eine Einf uhrung in die objektorientierte Entwicklung gr oerer Softwaresysteme, angefangen bei der Erstellung von Systemmodellen in UML bis zur Implementierung in einer objektorientierten Programmiersprache. Die Vorlesung bietet eine Einf uhrung in folgende Themenbereiche: 1. Softwareentwurf, 2. Analyse- und Entwurfsprozess, 3. SchichtenArchitektur, 4. UML-Diagramme, 5. Objektorientierte Programmierung (Vererbung, abstrakte Klassen und Schnittstellen, Polymorphie), 6. Entwurfsmuster und Klassenbibliotheken, 7. Ausnahmebehandlung, 8. Datenhaltungs-Konzepte, 9. Grasche Benutzerober achen, 10. Parallele Programmierung, 11. Programmieren in Java, 12. Datenbanken, 13. XML und 14. HTML. Ullenboom, Ch.: Java ist auch eine Insel (Galileo Computing) Openbook Galileocomputing Java Tutorial
5 6 4

Inhalt

Literatur

Campione, M., Wahrath, K.: Das Java Tutorial (Addison Wesley) Java-Dokumentation

Balzert, H.: Lehrbuch Grundlagen der Informatik (Spektrum) Balzert, H.: Lehrbuch der Objektmodellierung (Spektrum) Oesterreich, B.: Objektorientierte Softwareentwicklung (Oldenbourg)

Lernziele

Teilnehmer verstehen die folgenden wesentlichen Konzepte/Begrie der Informatik auf einem grundlegenden, Praxis-orientierten, aber wissenschaftlichen Niveau: Softwareentwurf, Analyseund Entwurfsmodell, UML, Objektorientierung, Entwurfsmuster, Grasche Benutzerober ache, Parallele Programmierung, persistente Datenhaltung, Datenbanken, XML, HTML. Sie k onnen in Java oder einer ahnlichen objektorientier- ten Sprache u berschaubare algorithmische Probleme l osen und nebenl auge Anwen- dungen mit grascher Benutzerschnittstelle und persistenter Datenhaltung unter Be- r ucksichtigung einfacher Entwurfsmuster und einer 3-SchichtenArchitektur program- mieren. Sie verstehen die diesen Programmiersprachen zugrundeliegenden Konzepte und Modelle und sind in der Lage, andere objektorientierte Programmiersprachen eigenst andig zu erlernen.

4 http://openbook.galileocomputing.de/javainsel8/ 5 http://java.sun.com/docs/books/tutorial/ 6 http://www.java.sun.com/javase/6/docs/api

173

Lehrveranstaltungen Kombination Informatik 2 (Vorlesung) Informatik 2 (Ubung)

Lehrform

P 90

S 150 60 90

240 120 120

Vorlesung Ubung

60 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

174

1.12.3 Informatik III (BacMathInfInf3)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathInfInf3 Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Informatik 1 und Informatik 2 (empfohlen) Prof. Dr. Torben Hagerup Email: torben.hagerup@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2383 Allgemeines Ezienzbetrachtungen, B aume, Sortierverfahren, Hashtabellen, Union-Find-Strukturen, Graphen, k urzeste Wege, Minimalger uste, Greedy-Algorithmen, Backtracking, Tabellierung, amortisierte Komplexit at, NP-Vollst andigkeit Skript

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erwerb von f ur das Studium der Informatik erforderlichen Grundkenntnisse u ber Algorithmen und Datenstrukturen Lehrform Kombination Informatik 3 (Vorlesung) Informatik 3 (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

175

176

1.12.4 Datenbanksysteme (BacMathInfDatBank)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathInfDatBank Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Informatik 2 (Java) Prof. Dr. Werner Kiesling Email: werner.kiessling@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2134 Allgemeines DB-Architektur, Entity-Relationship-Modell, Relationenmodell, Relationale Query-Sprachen, SQL2, Algebraische Query-Optimierung, Implementierung der Relationenalgebra, Ablaufsteuerung paralleler Transaktionen, DB-Recovery und verteilte Transaktionen, Normalformentheorie Skript

Inhalt

Literatur

Lernziele

Wissenschaftliches Verst andnis relationaler Datenbanksysteme, Praktische Kenntnisse in der Erstellung von SQL-Applikationen mittels Java, ER-Modellierung von DatenbankApplikationen, Optimierung von SQL-Datenbanken. Lehrform Kombination Datenbanksysteme (Vorlesung) Datenbanksysteme (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

177

178

1.12.5 Logik f ur Informatiker (BacMathInfLogik)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathInfLogik Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 6 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Walter Vogler Email: walter.vogler@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2120 Allgemeines Syntax und Semantik der Pr adikatenlogik, Hilbert-Kalk ul f ur Aussagen- und Pr adikatenlogik, Gentzen-Kalk ul f ur Aussagenlogik, Einf uhrung in die Hoare-Logik und die temporale Logik. Ebbinghaus, H.-D., Flum, J., Thomas,W.: Einf uhrung in die mathematische Logik Kreuzer, M., K uhling, S.: Logik f ur Informatiker Sch oning, U.: Logik f ur Informatiker

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erwerb von f ur das Studium der Informatik erforderlichen Grundkenntnisse in Mathematischer Logik und ihre Ein ubung mit dem Ziel sicherer Beherrschung. Lehrform Kombination Logik f ur Informatiker (Vorlesung) Logik f ur Informatiker (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 30 90 180 60 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

179

180

1.12.6 Systemnahe Informatik (BacMathInfSystem)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathInfSystem Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 4. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Theo Ungerer Email: theo.ungerer@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2350 Allgemeines Grundkenntnisse zu den Bereichen Mikroprozessortechnik und Betriebssysteme Brinkschulte, U., Ungerer, T.: Mikrocontroller und Mikroprozessoren, 3, Auage (SpringerVerlag, 2010) Ungerer, T.: Parallelrechner und parallele Programmierung (Spektrum-Verlag, 1997) Brause, R.: Betriebssysteme Grundlagen und Konzepte, 2. Auage (Springer-Verlag, 2001) Seget, H.J., Baumgarten, U.: Betriebssysteme, 5. Auage (Oldenbourg-Verlag, 2001) Tannenbaum, A.S.: Moderne Betriebssysteme (Prentice-Hall, 2002)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Der erste Teil der Vorlesung gibt eine Einf uhrung in die Mikroprozessortechnik. Es werden hier Prozessoraufbau und Mikrocomputersysteme behandelt und ein Ausblick auf Server-Rechner und Multiprozessoren gegeben.Dieser Bereich wird in den Ubungen durch Assemblerprogrammierung eines RISC-Prozessors vertieft. Der zweite Teil besch aftigt sich mit den Grundlagen der Betriebssysteme. Stichpunkte hierbei sind Prozesse/Threads, Synchronisation, Scheduling und Speicherverwaltung. Lehrform Kombination Systemnahe Informatik (Vorlesung) Systemnahe Informatik (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

181

182

1.12.7 Kommunikationsysteme (BacMathInfKom)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathInfKom Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 5. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Theo Ungerer Email: theo.ungerer@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2350 Allgemeines Die Vorlesung behandelt die grundlegenden Modelle, Verfahren, Systemkonzepte und Technologien die im Bereich der digitalen Kommunikationstechnik und des Internets zum Einsatz kommen. Der Fokus hierbei auf Protokollen und Verfahren die den ISO/OSI-Schichten 1-4 zuzuordnen sind. wird in der Vorlesung zu den jeweiligen Schwerpunktthemen genannt.

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Fundierter Uberblick u ber das Gebiet der Kommunikationssysteme und des Internets. Lehrform Kombination Kommunikationssysteme (Vorlesung) Kommunikationssysteme (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

183

184

1.12.8 Softwaretechnik (BacMathInfSoftware)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathInfSoftware Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 5. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Softwareprojekt (empfohlen) Prof. Dr. Wolfgang Reif Email: wolfgang.reif@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2172 Allgemeines Die Vorlesung gibt einen Uberblick u ber Methoden zur systematischen Entwicklung von Software, speziell den Unied Process (UP). Dabei verwenden wir die Unied Modelling Language (UML) und aktuelle Tools, die auch in die Ubungen einbezogen werden. Behandelte Themen sind u.a.: der Softwarelebenszyklus, der Unied Process, wichtige Aktivit aten der Softwareentwicklung, wie Analyse, Spezikation, Design, Implementierung und Wartung, UML als Modellierungssprache, GRASP und Design Pattern, objektrelationales Mapping, Persistenzframeworks und Enterprise Java Beans. Skript Larman, C.: Applying UML and Patterns, UML Spezikation

Inhalt

Literatur

Lernziele

Kenntnis eines Softwareentwicklungsprozess, Modellierung mit UML, Anwendung von Softwarepattern Lehrform Kombination Softwaretechnik (Vorlesung) Softwaretechnik (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

185

186

1.12.9 Einf uhrung in die Theoretische Informatik (BacMathInfEinfTheo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathInfEinfTheo Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Bernhard M oller Email: bernhard.moeller@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2164 Allgemeines Formale Sprachen, Grammatiken, Chomsky-Hierarchie, Regelsysteme, mathematische Maschinen (endliche Automaten, Kellerautomaten, Turingmaschinen) Skript

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erwerb von f ur das Studium der Informatik erforderlichen Grundkenntnissen in Theoretischer Informatik Lehrform Kombination Einf uhrung in die Theoretische Informatik (Vorlesung) Einf uhrung in die Theoretische Informatik (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

187

188

1.13 Modulgruppe E4 - Nebenfach Physik


Nebenfach Physik

189

190

1.13.1 Anf angerpraktikum (BacMathPhyAnf angerprakt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathPhyAnf angerprakt Physik Deutsch 1 Semester Jedes Semester 3. 6. Semester 6 LP 1x Portfolio (120 Minuten (pro Einzelleistung), unbenotet) Das Praktikum baut auf den Inhalten der Vorlesungen des 1. und 2. Fachsemesters - insbesondere Physik I und II - auf. Prof. Dr. Siegfried Horn Email: siegfried.horn@physik.uni-augsburg.de Telefon: 3438 Allgemeines Nennung aller m oglichen Versuche: M1: Drehpendel, M2: Dichte von Fl ussigkeiten und Festk orpern, M3: Maxwellsches Fallrad, M4: Kundtsches Rohr, M5: Gekoppelte Pendel, M6: Ober achenspannung und dynamische Viskosit at, M7: Windkanal, M8: Richtungsh oren, W1: Elektrisches W arme aquivalent, W2: Siedepunkterh ohung, W3: Kondensationsw arme von Wasser, W4: Spezische W armekapazit at von Wasser, W5: Adiabatenexponent, W6: Dampfdruckkurve von Wasser, W7: W armepumpe, W8: Sonnenkollektor, W9: Thermoelektrische Eekte, W10: W armeleitung, O1: Brennweite von Linsen und Linsensystemen, O2: Brechungsindex und Dispersion, O3: Newtonsche Ringe, O4: Abbildungsfehler von Linsen, O5: Polarisation, O6: Lichtbeugung, O7: Optische Instrumente, O8: Lambertsches Gesetz, O9: Stefan-Boltzmann-Gesetz, E1: Phasenverschiebung im Wechselstromkreis, E2: Messungen mit Elektronenstrahl-Oszillograph, E3: Kennlinien von Elektronenr ohren, E4: Resonanz im Wechselstromkreis, E5: EMK von Stromquellen, E6: NTC- und PTC-Widerstand, E8: NF-Verst arker, E9: Aquipotentialund Feldlinien, E10: Induktion Demtr oder, W.: Experimentalphysik 1-4 (Springer, 2009) Meschede, D.: Gerthsen Physik (Springer) Weber, R.: Physik I (Teubner) Walcher, W.: Praktikum der Physik (Teubner) Westphal, H.: Physikalisches Praktikum (Vieweg) Ilberg, W., Geschke, D.: Physikalisches Praktikum (Springer) Bergmann, Sch afer: Lehrbuch der Experimentalphysik 1 - 3 (de Gruyter)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden kennen die theoretischen experimentellen Grundlagen der klassischen Physik, insbesondere in den Bereichen Mechanik, W armelehre, Elektrodynamik und Optik, und haben Grundkenntnisse der physikalischen Messtechnik. Sie sind in der Lage, sich mittels Literaturstudium in eine physikalische Fragestellung einzuarbeiten, ein vorgegebenes Experiment aufzubauen und durchzuf uhren, sowie die Ergebnisse dieser experimentellen Fragestellung mathematisch und physikalisch zu beschreiben, und besitzen die Kompetenz, ein experimentelles Ergebnis unter Einbeziehung einer realistischen Fehlerabsch atzung und durch Vergleich mit Literaturdaten zu bewerten und einzuordnen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen.

191

Bemerkungen

Das Praktikum muss innerhalb von einem Semester abgeschlossen werden. Jede/r Studierende muss 9 Versuche durchf uhren. Zu jedem Versuch ist innerhalb von 3 Wochen ein Protokoll zu erstellen, in dem die physikalischen Grundlagen des Versuchs, der Versuchsaufbau, der Versuchsverlauf sowie die Ergebnisse und ihre Interpretation dokumentiert sind. Die schriftliche Ausarbeitung eines Versuches wird zu zwei Dritteln, die Durchf uhrung vor Ort zu einem Drittel gewertet. Die Pr ufungsleistung besteht aus mindestens 9 mit ausreichend bewertete Versuchsprotokolle. Lehrform Kombination Physikalisches Anf angerpraktikum Seminar P 60 60 S 120 120 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

192

1.13.2 Physik I (BacMathPhyPhy1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathPhyPhy1 Physik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (150 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Achim Wixforth Email: achim.wixforth@physik.uni-augsburg.de Telefon: 3300 Allgemeines Mechanik von Massenpunkten und Systeme von Massenpunkten, Mechanik und Dynamik ausgedehnter starrer K orper, Relativistische Mechanik, Mechanische Schwingungen und Wellen, Mechanik und Dynamik von Gasen und Fl ussigkeiten, W armelehre. Alonso-Finn: Fundamental University Physics I, III Demtr oder: Experimentalphysik Halliday, Resnick, Walker: Physik Tipler, Mosca: Physik Meschede: Gerthsen Physik

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierende wissen die grundlegenden Begrie, Konzepte und Ph anomene der klassischen Mechanik, von Schwingungen und Wellen in mechanischen Systemen und der Thermodynamik (W armelehre und statistische Deutung), besitzen Fertigkeiten in einfacher Modellbildung, der Formulierung mathematisch-physikalischer Ans atze und k onnen diese auf Aufgabenstellungen in den genannten Bereichen anwenden und besitzen Kompetenzen in der selbst andigen Bearbeitung von Problemstellungen aus den genannten Themenbereichen. Sie sind in der Lage, Genauigkeiten von Beobachtung und Analyse einsch atzen zu k onnen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: analytisch-methodische Kompetenz, wissenschaftliches Denken, Abw agen von L osungsans atzen, Training des logischen Denkens, Teamf ahigkeit, Erlernen des eigenst andigen Arbeitens mit (englischsprachiger) Fachliteratur. Lehrform Kombination Physik I - Mechanik, Thermodynamik (Vorlesung) Physik I - Mechanik , Thermodynamik (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

193

194

1.13.3 Physik II (BacMathPhyPhy2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathPhyPhy2 Physik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (150 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Achim Wixforth Email: achim.wixforth@physik.uni-augsburg.de Telefon: 3300 Allgemeines Elektrizit atslehre, Magnetismus, Elektrodynamik, Maxwell-Gleichungen, Elektromagnetische Wellen, Optik Alonso-Finn: Fundamental University Physics II Demtr oder: Experimentalphysik Halliday, Resnick, Walker: Physik Tipler, Mosca: Physik Meschede: Gerthsen Physik

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden kennen die grundlegenden Begrie, Konzepte und Ph anomene der Elektrostatik und des Magnetismus; des weiteren die Grundbegrie der Elektrodynamik sowie der elektromagnetischen Wellen und daraus abgeleitet der Optik, besitzen Fertigkeiten in der mathematischen Beschreibung elektromagnetischer Ph anomene, Modellbildung, der Formulierung mathematisch-physikalischer Ans atze und k onnen diese auf Aufgabenstellungen in den genannten Bereichen anwenden und besitzen Kompetenzen in der selbst andigen Bearbeitung von Problemstellungen zu den genannten Themenbereichen. Sie sind in der Lage, Genauigkeiten von Beobachtung und Analyse einsch atzen zu k onnen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: analytisch-methodische Kompetenz, wissenschaftliches Denken, Abw agen von L osungsans atzen, Training des logischen Denkens, Teamf ahigkeit, Erlernen des eigenst andigen Arbeitens mit (englischsprachiger) Fachliteratur. Lehrform Kombination Physik II - Elektrodynamik, Optik (Vorlesung) Physik II - Elektrodynamik, Optik (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

195

196

1.13.4 Theoretische Physik I (BacMathPhyTP1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathPhyTP1 Physik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (150 Minuten, benotet) Die Vorlesung baut auf den Inhalt der Vorlesungen der 1. und 2. Fachsemesters - insbesondere Mathematische Konzepte I und II - auf. Prof. Dr. Ulrich Eckern Email: ulrich.eckern@physik.uni-augsburg.de Telefon: 3236 Allgemeines H ohere Mechanik (Newtonsche Mechanik, Analystische Mechanik, Spezielle Relativit atstheorie), Quantenmechanik Teil 1 (Grundlagen, Eindimensionale Probleme, Harmonischer Oszillator) Fliebach, T.: Theoretische Physik; Mechanik, Quantenmechanik (Spektrum) Greiner, W.: Theoretische Physik; Klassische Mechanik I und II, Quantenmechanik - Einf uhrung (Harri Deutsch) Landau, L.D., Lifschitz, E.M.: Lehrbuch der Theoretischen Physik, Mechanik, Quantenmechanik (Harri Deutsch) Nolting, W.: Grundkurs Theoretischer Physik; Klassische Mechanik, Analytische Mechanik, Quantenmechanik- Grundlagen (Springer)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden kennen die Methoden und Konzepte der theoretischen Mechanik einschlielich des Lagrange- und Hamilton-Formalismus sowie der speziellen Relativit atstheorie; sie sind mit den Grundlagen der Quantentheorie und einfachen Anwendungen vertraut, haben Fertigkeiten zur Formulierung und Bearbeitung von theoretischen Fragestellungen mithilfe der erlernten, insbesondere mathematischen Methoden erworben, und besitzen die Kompetenz, Problemstellungen in den genannten Bereichen selbst andig zu bearbeiten. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: eigenst andiges Arbeiten mit Lehrb uchern, logisches Denken und Argumentieren, Abstraktionsf ahigkeit, Durchhalteverm ogen Lehrform Kombination Theoretische Physik I - H ohere Mechanik, Quantenmechanik Teil 1 (Vorlesung) Theoretische Physik I - H ohere Mechanik, Quantenmecha nik Teil 1 (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

197

198

1.13.5 Theoretische Physik II (BacMathPhyTP2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathPhyTP2 Physik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 4. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (150 Minuten, benotet) Die Vorlesung baut auf den Inhalt der Vorlesungen Physik I - III und insbesondere der Theoretischen Physik I (H ohere Mechanik, Quantenmechanik Teil 1) auf. Prof. Dr. Dieter Vollhardt Email: dieter.vollhardt@physik.uni-augsburg.de Telefon: 3700 Allgemeines Mathematische Grundlagen, die Postulate der Quantenmechanik, Schr odinger-Gleichung, einfache eindimensionale Probleme, Ehrenfest-Theorem, Harmonischer Oszillator, HeisenbergUnsch arferelation, N aherungsmethoden, Drehimpuls, Wassersto-Atom, PfadintegralFormulierung der Quantenmechanik, WKB-N aherung und Limes h gegen 0, geladenes Teilchen im elektromagnetischen Feld, Spin, Mehrteilchensysteme. Schwabl, F.: Quantenmechanik (Springer) Nolting, W.: Quantenmechanik, Grundkurs Theoretische Physik, Band 5, Teil 1 und 2 (Springer) Greiner, W.: Quantenmechanik, Teil 1, Einf uhrung (Harri Deutsch) Merzbacher, E.: Quantum Mechanics (Wiley) Grith, D.J.: Introduction to Quantum Mechanics (Pearson Prentice Hall)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden kennen die konzeptionellen physikalischen und mathematischen Grundlagen und Methoden der nichtrelativistischen Quantenmechanik von Einteilchensystemen einschlielich der Postulate, auf denen sie aufbaut, sind f ahig, allgemeine quantenmechanische Einteilchenprobleme mathematisch zu formulieren und durch Anwendung geeigneter Methoden, insbesondere N aherungsmethoden, zu l osen, haben die Kompetenz, quantenmechanische Fragestellungen eigenst andig zu erkennen und zu bearbeiten. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: eigenst andiges Arbeiten mit Lehrb uchern, logisches Denken und Argumentieren, Abstraktionsf ahigkeit, Durchhalteverm ogen Lehrform Kombination Theoretische Physik II - Quantenmechanik Teil 2 (Vorlesung) Theoretische Physik II - Quantenmechanik Teil 2 (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

199

200

1.13.6 Theoretische Physik III (BacMathPhyTP3)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathPhyTP3 Physik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 5. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (150 Minuten, benotet) Die Vorlesung baut auf den Inhalten der Vorlesungen des 3. und 4. Fachsemesters - insbesondere Theoretische Physik I und II - auf. Prof. Dr. Peter H anggi Email: peter.hanggi@physik.uni-augsburg.de Telefon: 3249 Allgemeines Thermodynamik (Thermodynamische Systeme, Haupts atze der Thermodynamik, Thermodynamische Potentiale), Statistische Physik, Statistische Ensembles (Wahrscheinlichkeitsbegrie und Boltzmannprinzip, zugeordnete Potentiale, klassische Systeme, Quantenstatik, Schwarzk orperstrahlung), Theorie der Phasen uberg ange (Klassizierung, Ferromagnetismus, Superuidiit at, Landau-Theorie) Fliebach, T.: Statistische Physik: Lehrbuch zur Theoretischen Physik IV (Spektrum) Nolting, W.: Grundkurs: Theoretische Physik, Band 4 und 6 (Springer) Becker, R.: Theorie der W arme (Springer) Callen, H.B.: Thermodynamics and an introduction to thermostatics (Wiley-VCH) Wannier, G.H.: Statistical Physics (Dover) Pathria, R.K.: Statistical Mechanics Landau. L.D., Lifschitz, E.M.: Statistische Physik - Band 5 (Harri Deutsch) Reichl, L.E.: A modern course in statistical physics (Wiley-VCH) Chandler, D.: Introduction to modern statistical mechanics (Oxford University Press)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden erwerben Kenntnisse zu den Methoden und Konzepten der Thermodynamik und der statistischen Physik einschlielich der Beschreibung durch statistische Ensembles sowohl f ur klassische Systeme als auch f ur Quantensysteme, Fertigkeiten zur Formulierung und Bearbeitung von theoretischen Fragestellungen mithilfe erlernter mathematischen Methoden und Kompetenzen, Problemstellungen in den genannten Bereichen selbst andig zu bearbeiten. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: eigenst andiges Arbeiten mit Lehrb uchern, logisches Denken und Argumentieren, Abstraktionsf ahigkeit, Durchhalteverm ogen. Lehrform Kombination Theoretische Physik III - Thermodynamik, Statistische Physik (Vorlesung) Theoretische Physik III - Thermodynamik, Statistische Phy sik (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

201

202

1.14 Modulgruppe E5 - Nebenfach Geographie


Nebenfach Geographie

203

204

1.14.1 Grundkurs Physische Geographie 1 (PG1) (BacMathGeoPG1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathGeoPG1 Geographie Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 10 LP 2x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Karl-Friedrich Wetzel Email: karl-friedrich.wetzel@geo.uni-augsburg.de Telefon: 2277 Allgemeines Erwerb von Grundlagenwissen in Physischer Geographie (1.Teil). Gegenstand der Pichtvorlesung sind die Grundlagen der physisch-geopraphischen Teilgebiete Klimatologie, Hydrogeographie und Geomorphologie. Im begleitenden Proseminar, das in mehrfachen Paralellkursen angeboten wird, werden Inhalte aus der Pichtvorlesung aufgegrien und erg anzend behandelt. wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Gegenstand der Pichtvorlesung sind die Grundlagen der physisch-geographischen Teilgebiete Klimatologie, Hydrogeographie und Geomorphologie. Im begleitenden Proseminar, das in mehrfachen Paralellkursen angeboten wird, werden Inhalte aus der Pichtvorlesung aufgegrien und erg anzend behandelt. Lehrform Kombination Physische Geographie 1 (Vorlesung) Physische Geographie 1 (Proseminar) Vorlesung Seminar P 90 60 30 S 210 120 90 300 180 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

205

206

1.14.2 Grundkurs Physische Geographie 2 (PG2) (BacMathGeoPG2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathGeoPG2 Geographie Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 10 LP 2x Klausur (90 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Karl-Friedrich Wetzel Email: karl-friedrich.wetzel@geo.uni-augsburg.de Telefon: 2277 Allgemeines Erwerb von Grundlagenwissen in Physischer Geographie (2.Teil). Gegenstand der Pichtvorlesung sind die Grundlagen der physisch-geopraphischen Teilgebiete Bodengeographie, Biogeographie und geo okologische Zonen der Erde. Im begleitenden Proseminar, das in mehrfachen Paralellkursen angeboten wird, werden Inhalte aus der Pichtvorlesung aufgegrien und erg anzend behandelt. wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Gegenstand der Pichtvorlesung sind die Grundlagen der physisch-geographischen Teilgebiete Bodengeographie, Biogeographie und geo okologische Zonen der Erde. Im begleitenden Proseminar, das in mehrfachen Paralellkursen angeboten wird, werden Inhalte aus der Pichtvorlesung aufgegrien und erg anzend behandelt. Lehrform Kombination Physische Geographie 2 (Vorlesung) Physische Geographie 2 (Proseminar) Vorlesung Seminar P 90 60 30 S 210 120 90 300 180 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

207

208

1.14.3 Grundkurs Humangeographie 1 (HG1) (BacMathGeoHG1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathGeoHG1 Geographie Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 10 LP 2x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Priv.-Doz. Dr. Markus Hilpert Email: markus.hilpert@geo.uni-augsburg.de Telefon: 2273 Allgemeines Erwerb von Grundlagenwissen der Humangeographie (1.Teil). Ziel des Grundkurses Humangeographie ist die Vermittlung zentraler Inhalte, theoretischer Grundz uge und aktueller Bezugspunkte der wesentlichsten Teildisziplinen der Humangeographie (zusammen mit Modul HG2). Sozial-, Bev olkerungs- und Kulturgeographie, Disziplingeschichte, zentrale Fragestellungen, Kr aftelehre, theoretische Grundkonzeptionen, Modelle, sowie forschungs- und anwendungsseitige Bez uge Wirtschaftsgeographie, regionale Wachstums- und Entwicklungstheorien, praktische Anwendungsbez uge zu Wirtschaftspolitik und -f orderung. Vertiefung der Inhalte der Vorlesung im Proseminar. wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Erwerb von Grundlagenwissen in Humangeographie (1.Teil) Lehrform Kombination Humangeographie 1 (HG1) (Vorlesung) Humangeographie 1 (HG1) (Proseminar) Vorlesung Seminar P 90 60 30 S 210 120 90 300 180 120

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

209

210

1.14.4 Grundkurs Humangeographie 2 (HG2) (BacMathGeoHG2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathGeoHG2 Geographie Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 10 LP 2x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Priv.-Doz. Dr. Markus Hilpert Email: markus.hilpert@geo.uni-augsburg.de Telefon: 2273 Allgemeines Erwerb von Grundlagenwissen der Humangeographie (2.Teil). Ziel des Grundkurses Humangeographie ist die Vermittlung zentraler Inhalte, theoretischer Grundz uge und aktueller Bezugspunkte der wesentlichsten Teildisziplinen der Humangeographie (zusammen mit Modul HG1). Inhalte: Stadtgeographie, Geographie des l andlichen Raumes, Verkehrsgeographie und Geographie der Freizeit und Tourismus. wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Erwerb von Grundlagenwissen in Humangeographie (2.Teil) Lehrform Kombination Humangeographie 2 (HG2) (Vorlesung) Humangeographie 2 (HG2) (Proseminar) Vorlesung Seminar P 90 60 30 S 210 120 90 300 180 120

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

211

212

1.14.5 Methodenkurse (BacMathGeoMT2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathGeoMT2 Geographie Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 10 LP 1x Portfolio (benotet) keine Prof. Dr. Sabine Timpf Email: sabine.timpf@geo.uni-augsburg.de Telefon: 2313 Allgemeines Erwerb von breitem Grundlagenwissen in digitalen Erfassungs-, Verarbeitungs- und Darstellungsmethoden der Geoinformatik, Kartographie und Fernerkundung. Erwerb von Kenntnissen in praktischen Verfahrensanwendungen. Die Vorlesung bietet einen grundlegenden Uberblick u ber die Methoden der geographischen Informationsverarbeitung. Die Anwendung der Me thoden wird in der Ubung einge ubt und vertieft. Geschichte der Kartographie, Mastabsrechnung, Gradnetz der Erde, Kartennetzentw urfe, Kartenwerke, Signaturen, Generalisierung, Gel andedarstellung; Thematische Kartographie: sachdatenabh angige Steuerung der Kartengestaltung (Visualisierung). wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erwerb von breitem Grundlagenwissen in digitalen Erfassungs-, Verarbeitungs- und Darstellungsmethoden der Geoinformatik, Kartographie und Fernerkundung. Erwerb von Kenntnissen in praktischen Verfahrensanwendungen. Lehrform Kombination Kartographie I (Vorlesung) Geoinformatik I (Vorlesung) Geoinformatik II (Ubung) Exkursionstage (kleine Exkursionen; 2 Tage) Vorlesung Vorlesung Ubung Seminar P 120 30 30 30 30 S 180 60 60 60 0 300 90 90 90 30

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

213

214

1.15 Modulgruppe E6 - Nebenfach Philosophie


Nebenfach Philosophie

215

216

1.15.1 Basismodul Methodik (BacMathPhilBaMeth)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathPhilBaMeth Philosophie Deutsch 1 Semester Alle 1 2 Semester 1. 6. Semester 10 LP 1x Klausur (120 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (3 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) keine Prof. Dr. Uwe Voigt Email: uwe.voigt@phil.uni-augsburg.de Telefon: 5577 Allgemeines Einf uhrung in die spezischen Methoden, grundlegende Themen und Positionen der Philosophie; grundlegende Kompetenzen philosophischen Denkens; Einf uhrung in die Grundlagen der formalen Logik; wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Heranf uhrung an klassische Texte sowie grundlegende Themen und Positionen der Philosophie; Abbau von Vorurteilen gegen uber dem Fach Philosophie; Erschlieung und Anwendung der Kriterien konsequenten philosophischen Denkens und Argumentierens; Lehrform Kombination Einf uhrung in das philosophische Denken (Proseminar) Einf uhrung in die formale Logik (Ubung) Seminar Ubung P 120 60 60 S 180 90 90 300 150 150

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

217

218

1.15.2 Aufbaumodul Text und Diskurs (BacMathPhilAufText)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathPhilAufText Philosophie Deutsch 1 Semester Alle 1 2 Semester 2. 6. Semester 12 LP 1x Hausarbeit (3 Monate, benotet) Basismodul Methodik oder Basismodul Uberblick M.A. Thomas Heichele Email: thomas.heichele@phil.uni-augsburg.de Telefon: 5568 Allgemeines Systematische Fragestellungen und klassische Positionen der Philosophie; Interdisziplin are Verkn upfung von Themen; Fach ubergreifende Stringenz der Argumentation. wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Verst andnis von Natur und Mensch in einem weiten Kontext; sachgerechter Umgang mit ethischen Begrien, Argumentation und Quellentexten unterschiedlicher Richtungen und Gattungen; Verkn upfung von Grundlagenreexion und fachwissenschaftlicher Forschung; Vermittlung argumentativer Kompetenz; Bef ahigung zur Artikulation philosophisch relevanter Fragestellungen und zur argumentativen Ausbildung eigener Positionen. Lehrform Kombination Seminar zur Geschichte der Philosophie Seminar zur Theoretischen Philosophie Seminar zur Philosophischen Ethik Seminar Seminar Seminar P 180 60 60 60 S 180 60 60 60 360 120 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

219

220

1.15.3 Basismodul Uberblick (BacMathPhilBaUb)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathPhilBaUb Philosophie Deutsch 1 Semester Alle 1 2 Semester 1. 6. Semester 8 LP Variante 1 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Variante 2 1x Klausur (120 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) keine Prof. Dr. Christian Schr oer Email: christian.schroeer@phil.uni-augsburg.de Telefon: 5581 Allgemeines Heranf uhrung an wichtige Autoren, Themen und Positionen der verschiedener Epochen in der Philosophiegeschichte (Antike, Mittelalter, Neuzeit, Gegenwart); Uberblick u ber die systematische Breite und historische Tiefe der Philosophie wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erschlieung der enormen Breite und Tiefe philosophischer Fragestellungen, Themen und Positionen; Relativierung unreektierter zeitgen ossischer Positionen; Unterscheidung von universalen Problemstellungen und geschichtlich bedingten Ausformulierungen; Anwendung historischer Methoden und Einsichten auf aktuelle Fragen Lehrform Kombination Vorlesung zur Geschichte der Philosophie I Vorlesung zur Geschichte der Philosophie II Vorlesung Vorlesung P 120 60 60 S 120 60 60 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

221

222

1.15.4 Aufbaumodul Theoretische Philosophie (BacMathPhilAufTP)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathPhilAufTP Philosophie Deutsch 1 Semester Alle 1 2 Semester 1. 6. Semester 8 LP Variante 1 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Variante 2 1x Klausur (120 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Erfolgreiches Absolvieren eines der beiden Basismodule Prof. Dr. Thomas Sch artl Email: thomas.schaertl@kthf.uni-augsburg.de Telefon: 2637 Allgemeines Uberblick u ber verschiedene Disziplinen und grundlegende Themen der theoretischen Philosophie (u.a. Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie, Sprachphilosophie, Metaphysik, Naturphilosophie, Religionsphilosophie); Heranf uhrung an unterschiedliche Positionen innerhalb der theoretischen Philosophie wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erschlieung wesentlicher Themen und Methoden der theoretischen Philosophie; Uberblick u ber verschiedene Konzepte klassischer Problembehandlungen innerhalb der theoretischen Philosophie Lehrform Kombination Vorlesung zur Theoretische Philosophie I Vorlesung zur Theoretische Philosophie II Vorlesung Vorlesung P 120 60 60 S 120 60 60 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

223

224

1.15.5 Aufbaumodul Philosophische Ethik (BacMathPhilAufPE)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacMathPhilAufPE Philosophie Deutsch 1 Semester Alle 1 2 Semester 1. 6. Semester 8 LP Variante 1 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Variante 2 1x Klausur (120 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Basismodul Methodik oder Basismodul Uberblick Prof. Dr. Christian Schr oer Email: christian.schroeer@phil.uni-augsburg.de Telefon: 5581 Allgemeines Heranf uhrung an Grundfragen der Philosophischen Ethik; Uberblick u ber verschiedene ethische Konzepte in breiter historischer und systematischer Hinsicht; Grundlagen der Rechtsphilosophie und philosophischen Anthropologie wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Kenntnis grundlegender Themen, Probleme und Perspektiven der philosophischen Ethik. Lehrform Kombination Vorlesung zur Philosophischen Ethik I Vorlesung zur Philosophischen Ethik II Vorlesung Vorlesung P 120 60 60 S 120 60 60 240 120 120

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

225

226

1.16 Modulgruppe F - Betriebspraktikum


Betriebspraktikum

227

228

1.16.1 Betriebspraktikum (BacMathPraktikum)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacMathPraktikum Mathematik Deutsch 1 Semester Jedes Semester 3. 6. Semester 10 LP 1x Bericht (2 Monate, unbenotet) ... Prof. Dr. Ralf Werner Email: ralf.werner@math.uni-augsburg.de Telefon: 2220 Allgemeines Anwendungsm oglichkeiten von Mathematik auf reale Fragestellungen in der Praxis eruieren und Erfahrung gewinnen. Die Studenten und Studentinnen der Diplom-Studieng ange Mathematik und Wirtschaftsmathematik sowie der Bachelor-Studieng ange Mathematik und Wirtschaftsmathematik haben nach Pr ufungsordnung ein mindestens zweimonatiges Betriebspraktikum in Industrie, Wirtschaft oder Verwaltung zu absolvieren. Dabei sollen erste Einblicke ins Berufsleben und in die aueruniversit are Arbeitsweise von Mathematikern gewonnen werden. Diese Praktika beeinussen sowohl die Schwerpunktsetzung im weiteren Studium als auch die sp ater anstehende Entscheidung f ur eine Branche oder f ur ein Unternehmen bei der Arbeitsplatzsuche. keine Literatur

Inhalt

Literatur

Lernziele

Anwendungsm oglichkeiten von Mathematik auf reale Fragestellungen in der Praxis eruieren und Erfahrung gewinnen.

229

230

1.17 Modulgruppe G - Abschlussleistung


Abschlussleistung

231

232

1.17.1 Bachelorarbeit inkl. Kolloquium (BacMathBachelorarbeit)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacMathBachelorarbeit Mathematik Deutsch 1 Semester Jedes Semester 6. Semester 15 LP 1x Abschlussleistung gem. 20 (benotet) Es wird empfohlen, mit der Bachelorarbeit nicht vor Bestehen der Modulgruppen 0, 1, 2, 3, A1, A2, C und D zu beginnen. Prof. Dr. Marc Nieper-Wikirchen Email: marc.nieper-wisskirchen@math.uni-augsburg.de Telefon: 2146 Allgemeines Entsprechend dem gew ahlten Thema Wird vom jeweiligen Betreuer bekannt gegeben.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden kennen vertieft eine wissenschaftliche mathematische Fragestellung sowie Techniken der Literaturrecherche. Sie sind in der Lage, unter Anleitung mathematische Methoden zur Bearbeitung eines vorgegebenen Themas einzusetzen. Sie besitzen die Kompetenz, ein mathematisches Problem innerhalb einer vorgegebenen Frist weitgehend selbst andig mit wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten sowie die Ergebnisse schriftlich und m undlich darzustellen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Team- und Kommunikationsf ahigkeit, Durchhalteverm ogen, schriftliche und m undliche Darstellung eigener Ergebnisse, Einsch atzung der Relevanz eigener Ergebnisse Die Bachelorarbeit ist innerhalb von drei Monaten nach Ausgabe des Themas abzugeben. Auf Antrag des Kandidaten/der Kandidatin kann der Pr ufungsausschuss die Bearbeitungszeit in begr undeten F allen verl angern. Das Kolloquium ndet zeitnah zur Abgabe der Bachelorarbeit statt. Sto des Kolloquiums ist der Themenkreis der Bachelorarbeit sowie angrenzende Gebiete. Das Kolloquium soll etwa 45 Minuten dauern und beginnt mit einem Vortrag u ber die Inhalte der Abschlussarbeit von etwa 20 Minuten Dauer. Die Note des Moduls Abschlussleistung (Bachelorarbeit inkl. Kolloquium) wird bei der Bildung der Endnote des Bachelorstudiengangs doppelt gewichtet.

Bemerkungen

233

234

2 Bachelor Wirtschaftsmathematik
Bachelorstudiengang Wirtschaftsmathematik an der Universit at Augsburg gem a der Pr ufungsordnung vom 26. Januar 2011, ge andert durch die Satzung vom 27. Juli 2011

235

236

2.1 Modulgruppe A - Analysis


Analysis

237

238

2.1.1 Analysis I (BacWiMaAna1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaAna1 Analysis Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. Semester 9 LP 1x Klausur (120 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Allgemeines Dieses Modul behandelt die reelle Analysis einer Unabh angigen. Inhalts ubersicht als Auistung Reelle Zahlen und Vollst andigkeit Komplexe Zahlen Grundlegende topologische Begrie Metrische R aume Konvergenz und Divergenz bei Folgen und Reihen Potenz- und Taylor-Reihen Stetigkeitsbegrie Dierential- und Integralrechnung einer Ver anderlichen

Inhalt

Literatur

Otto Forster: Analysis 1: Dierential- und Integralrechnung einer Ver anderlichen (Vieweg+Teubner) Hildebrandt, S.: Analysis 1 (Springer Verlag, 2005) K onigsberger, K.: Analysis 1 (Springer Verlag, 2003) J. Dieudonn e: Grundz uge der modernen Analysis (Vieweg Verlagsgesellschaft) H. Edwards: Calculus: A dierential forms approach (Birkh auser)

Lernziele

Die Student(inn)en sind vertraut mit den Grundlagen der Analysis, die wesentliche Grundlage f ur viele weiterf uhrende Veranstaltungen sind. Anhand des vermittelten Stoes haben die Student(inn)en auerdem die F ahigkeit erworben, abstrakten mathematischen Schl ussen zu folgen und selbst rigorose Beweise zu f uhren. Lehrform Kombination Analysis I (Vorlesung) Analysis I (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

239

240

2.1.2 Analysis II (BacWiMaAna2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaAna2 Analysis Deutsch 1 Semester Jedes Semester 2. Semester 9 LP 1x Klausur (120 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Allgemeines Dieses Modul behandelt die reelle Analysis mehrerer Unabh angiger. Inhalts ubersicht als Auistung Grundlagen der Dierential- und Integralrechnung mehrerer Ver anderlicher Normierte (vollst andige) Vektorr aume Integrals atze Vertiefung topologischer Grundbegrie

Inhalt

Literatur

Otto Forster: Analysis 2: Dierential- und Integralrechnung mehrerer Ver anderlichen (Vieweg+Teubner) H. Edwards: Calculus: A dierential forms approach (Birkh auser) J. Dieudonn e: Grundz uge der modernen Analysis (Vieweg Verlagsgesellschaft) Hildebrandt, S.: Analysis 1 (Springer Verlag, 2005) Hildebrandt, S.: Analysis 2 (Springer Verlag, 2003) K onigsberger, K.: Analysis 1 (Springer Verlag, 2003) K onigsberger, K.: Analysis 2 (Springer Verlag, 2009)

Lernziele

Dieses Modul setzt die Analysis 1 fort. Die Student(inn)en haben ihre gundlegenden Analysiskenntnisse vertieft und wesentlich erweitert. Damit haben sie insbesondere wichtige Grundlagen f ur viele weiterf uhrende Vorlesungen geschaen. Sie sind in der Lage, eigenst andig und problemorientiert an mathematischen Aufgabenstellungen zu arbeiten. Lehrform Kombination Analysis II (Vorlesung) Analysis II (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

241

242

2.1.3 Analysis III (BacWiMaAna3)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaAna3 Analysis Deutsch 1 Semester Alle 1 6 Semester 3. 4. Semester 9 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Allgemeines Dieses Modul vertieft und setzt die Dierential- und Integralgrechnung mehrerer Ver anderlicher mit globalen Anwendungen auf Mannigfaltigkeiten fort. Inhalts ubersicht als Auistung Topologische R aume Kompaktheit Lebesque-Integration Mannigfaltigkeiten Dierentialformen und Integrals atze

Inhalt

Literatur

O. Forster: Analysis III: Ma- und Integrationstheorie (Vieweg+Teubner, 2009) K onigsberger, K.: Analysis II (Springer-Verlag, 2009) H. Edwards: Calculus: A dierential forms approach (Birkh auser) J. Dieudonn e: Grundz uge der modernen Analysis (Vieweg Verlagsgesellschaft)

Lernziele

Dieses Modul beschliet den Grundzyklus zur Analysis. Die Student(inn)en haben sich ein solides Grundwissen der Analysis erarbeitet. Sie haben ihre Abstraktionsf ahigkeit und ihre geometrische Anschauung f ur analytische Sachverhalte geschult. Lehrform Kombination Analysis III (Vorlesung) Analysis III (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

243

244

2.2 Modulgruppe B - Lineare Algebra


Lineare Algebra

245

246

2.2.1 Lineare Algebra I (BacWiMaLA1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaLA1 Algebra Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. Semester 9 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Marco Hien Email: marco.hien@math.uni-augsburg.de Telefon: 2152 Allgemeines Der Inhalt dieses Moduls sind die grundlegenden Rechenverfahren, konkreten Begrie und wichtigsten Hilfsmittel der Linearen Algebra, etwa L osungsverfahren f ur lineare Gleichungssysteme oder die Hauptachsentransformation symmetrischer Matrizen, den Begri der Dimension eines (Unter-)vektorraumes und die Verwendung der Determinante auch als wichtiges Hilfsmittel f ur Beweistechniken. Inhalts ubersicht als Auistung Mengen Relationen und Abbildungen Die rationalen, reellen und komplexen Zahlen Vektorr aume und lineare Abbildungen Lineare und ane Gleichungssysteme Lineare und ane Unterr aume Dimension von Unterr aumen Ahnlichkeit von Matrizen Determinanten Eigenwerte Hauptachsentransformation

Inhalt

Literatur

H.-J. Kowalski: Lineare Algebra (de Gruyter) Br ocker, Th.: Lineare Algebra und Analytische Geometrie (Birkh auser) Bosch, S.: Lineare Algebra (Springer)

Lernziele

Die Studierenden kennen die mathematische Struktur von Vektorr aumen und linearen Abbildungen in abstrakter Weise und in expliziter Beschreibung. Sie besitzen die Fertigkeiten, selbst andig Aufgaben aus diesen Bereichen zu bearbeiten und lineare Strukturen in Problemstellungen zu erkennen und zu nutzen. Sie kennen u osung linearer Gleichungssysbliche Rechenverfahren zur L teme und deren Anwendungsm oglichkeiten. Sie verstehen die Bedeutung der Fragestellung nach Eigenvektoren und Eigenwerten und deren Beantwortung im Falle selbstadjungierter Matrizen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Kompetenz der logischen Beweisf uhrung, mathematische Ausdrucksweise, wissenschaftliches Denken, Entwickeln von L osungsstrategien bei vorgegebenen Problemstellungen, wissenschaftliche Kommunikationsf ahigkeit.

247

Lehrveranstaltungen Kombination Lineare Algebra I (Vorlesung) Lineare Algebra I (Ubung)

Lehrform

P 90

S 180 90 90

270 150 120

Vorlesung Ubung

60 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

248

2.2.2 Lineare Algebra II (BacWiMaLA2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaLA2 Algebra Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. Semester 9 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Lineare Algebra I - BacWiMaLA1 Prof. Dr. Marco Hien Email: marco.hien@math.uni-augsburg.de Telefon: 2152 Allgemeines Dieses Modul f uhrt das Modul Lineare Algebra I fort, indem der Schwerpunkt mehr auf abstrakte Strukturen gelegt wird. So werden Matrizen je nach Situation als lineare Abbildungen oder Endomorphismen betrachtet, und es werden Konstruktionsm oglichkeiten f ur abstrakte Vektorr aume, wie Tensorprodukte oder auere Potenzen vorgestellt. Die Klassikation von Endomorphismen endlich-dimensionaler Vektorr aume durch Normalformen wird diskutiert, insbesondere wird die Jordansche Normalform besprochen. Inhalts ubersicht als Auistung Gruppen, Ringe, K orper Vektorr aume und Lineare Abbildungen Normalformen linearer Abbildungen Der Dualraum Endomorpismen von Vektorr aumen Polynomringe und Ideale Hauptidealringe Der Elementarteilersatz Normalformen von Endomorphismen, insbesondere Jordansche Normalform Bilinearformen Symmetrische Endomorphismen Normale Endomorphismen Tensorprodukte Auere Potenzen

Inhalt

Literatur

H.-J. Kowalski: Lineare Algebra (de Gruyter) Br ocker, Th.: Lineare Algebra und Analytische Geometrie (Birkh auser) Bosch, S.: Lineare Algebra (Springer)

Lernziele

Die Studierenden kennen die Klassikation von Endormorphismen und insbesondere die Jordansche Normalform, und Konstruktionen wie das Tensorprodukt und das auere Produkt von Vektorr aumen. Sie besitzen die F ahigkeit, Zusatzstrukturen in Vektorr aumen (Normen, Bilinearformen oder Skalarprodukte) in Problemstellungen zu nutzen und die entsprechenden Techniken anzuwenden. Sie kennen den Polynomring in einer Variablen und dessen wichtigste Eigenschaften. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Kompetenz der logischen Beweisf uhrung, mathematische Ausdrucksweise, wissenschaftliches Denken, Entwickeln von L osungsstrategien bei vorgegebenen Problemstellungen, wissenschaftliche Kommunikationsf ahigkeit.

249

Lehrveranstaltungen Kombination Lineare Algebra II (Vorlesung) Lineare Algebra II (Ubung)

Lehrform

P 90

S 180 90 90

270 150 120

Vorlesung Ubung

60 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

250

2.3 Modulgruppe C - Mathematische Kernausbildung


Mathematische Kernausbildung

251

252

2.3.1 Numerik I (BacWiMaNum1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaNum1 Numerik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (120 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Ronald Hoppe Email: hoppe@math.uni-augsburg.de Telefon: 2194 Inhalts ubersicht als Auistung L osung von linearen Gleichungssystemen und Ausgleichsproblemen Nichtlineare Gleichungen und Ausgleichsprobleme Interpolation Numerische Integration Eigenwertprobleme

Inhalt

Literatur

Freund, R.W., Hoppe, R.H.W.: Stoer/Bulirsch: Numerische Mathematik I (Springer) Deuhard, P., Hohmann, A.: Numerische Mathematik I (deGruyter) Schwarz, H.R., K ockler, N.: Numerische Mathematik (Teubner)

Lernziele

Verst andnis der grundlegenden Fragestellungen der Numerik inkl. Kondition, Stabilit at, Algorithmik und Konvergenzanalyse; Kenntnisse der einfachsten Verfahren zur L osung linearer und nichtlinearer Gleichungssysteme und Ausgleichsprobleme, zur Interpolation sowie zur Quadratur; integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen in Kleingruppen, Problemstellungen pr azise zu denieren, numerische L osungsstrategien zu entwickeln und deren Tauglichkeit abzusch atzen, dabei wird die soziale Kompetenz zur Zusammenarbeit im Team weiterentwickelt. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Numerik (Numerik I) (Vorlesung) Einf uhrung in die Numerik (Numerik I) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

253

254

2.3.2 Stochastik I (BacWiMaStoch1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaStoch1 Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Lothar Heinrich Email: lothar.heinrich@math.uni-augsburg.de Telefon: 2210 Inhalts ubersicht als Auistung Ereignissysteme Mae und Wahrscheinlichkeitsverteilungen Zufallsvariable Erwartungswerte Konvergenzarten zentraler Grenzwertsatz

Inhalt

Literatur

wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Lernziele

F ahigkeiten zur Ubersetzung von stochastitischen Anwendungsproblemen in eine mathematische Sprache, F ahigkeiten zur L osung von stochastitischen Anwendungsproblemen in Naturwissenschaft, Technik und Wirtschaft, Kennenlernen der wichtigsten Verteilungen und deren Kenngr oen. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I)(Vorlesung) Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I)(Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

255

256

2.3.3 Stochastik II (BacWiMaStoch2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaStoch2 Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 4. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2 Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch

Modulverantwortliche(r)

Prof. Friedrich Pukelsheim Email: friedrich.pukelsheim@math.uni-augsburg.de Telefon: 2206 Inhalts ubersicht als Auistung Beschreibende Statistik graphische Methoden Datenanalyse Test- und Sch atztheorie Ein- und Zweistichprobenprobleme Regressionsanalyse

Inhalt

Literatur

wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Lernziele

Kennenlernen der grundlegenden Methoden der statistischen Analyse, Erlernen aus Beobachtungen, Aussagen u ber die unbekannte Verteilung zu bekommen, Erlernen statistische Test auszuw ahlen, durchzuf uhren und zu interpretieren. Lehrform Kombination Einf uhrung in die mathematische Statistik (Stochastik II) (Vorlesung) Einf uhrung in die mathematische Statistik (Stochastik II) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

257

258

2.3.4 Optimierung I (BacWiMaOpt1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaOpt1 Optimierung Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Dieter Jungnickel Email: dieter.jungnickel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2214 Prof. Dr. Karl Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234

Inhalt

Inhalts ubersicht als Auistung Lineare Optimierung (Polyeder, konvexe Mengen, Optimalit atskriterien, Dualit at, Simplexverfahren)

Literatur

Borgwardt, K.H.: Optimierung, Operations Research, Spieltheorie (Birkh auser, 2001) Jungnickel, D.: Optimierungsmethoden (Springer, 2008)

Lernziele

Die Studenten sollen lernen, wie reale Optimierungsprobleme mathematisch modelliert und beschrieben werden k onnen. Gleichzeitig soll das Verst andnis f ur die auftretenden Zul assigkeitsbereiche in der linearen Optimierung (Polyeder) geweckt werden. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) (Vorlesung) Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

259

260

2.3.5 Optimierung II (BacWiMaOpt2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaOpt2 Optimierung Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 4. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Analysis I - BacWiMaAna1 Analysis II - BacWiMaAna2 Lineare Algebra I - BacWiMaLA1 Lineare Algebra II - BacWiMaLA2 Optimierung I - BacWiMaOpt1

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Karl Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Allgemeines Im Rahmen der Nichtlinearen Optimierung geht es um Optimalit atskriterien f ur nicht notwendigerweise lineare Optimierungsprobleme. Dies wird durch einen kurzen Uberblick u ber algorithmische Methoden zur L osung von nicht-restringierten und restringierten Optimierungsproblemen abgerundet. Die Kombinatorische Optimierung beinhaltet eine Einf uhrung in die algorithmische Graphentheorie. Inhalts ubersicht als Auistung Konvexit at, Optimalit atskriterien, Constraint Qualications, Lagrange-Dualit at, theoretische Analyse und algorithmische Behandlung Netzwerke und elementare Graphentheorie, k urzeste Wege, minimal aufspannende B aume, wertmaximale und kostenminimale G uter usse.

Inhalt

Literatur

Borgwardt, K.H.: Optimierung, Operations Research, Spieltheorie (Birkh auser, 2001) Jungnickel, D.: Optimierungsmethoden (Springer, 2008)

Lernziele

Die Studenten sollen lernen, wie man mit realen und mathematischen Optimierungsfragestellungen umgeht, wenn allgemeinere Voraussetzungen, wie z.B. Nichtlinearit at der Modellierung oder Ganzzahligkeit der Variablen vorliegen. Lehrform Kombination Grundlagen der nichtlinearen und der kombinatorischen Optimierung (Optimierung II) (Vorlesung) Grundlagen der nichtlinearen und der kombinatorischen Op timierung (Optimierung II) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

261

262

2.4 Modulgruppe D - Mathematisches Seminar


Mathematisches Seminar

263

264

2.4.1 Seminar zur Stochastik (BacWiMaSemStoch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacWiMaSemStoch Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 2. 6. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (3 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch Einf uhrung in die mathematische Statistik (Stochastik II) - BacMathEinfStat Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2

Grundlagen der Wahrscheinlichkeitstheorie und der Statistik Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Antony Unwin Email: unwin@math.uni-augsburg.de Telefon: 2218 Allgemeines Seminar u ber ein Thema der Stochastik M ogliche Seminarthemen (ohne Anspruch auf Vollst andigkeit) Nullmengen Mathematische Analyse von Personalwahlsystemen Statistische Modelle Datenanalyse in der Praxis Optimale Versuchsplanung Textmining von Nachrichten

Inhalt

Literatur

Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J.: The Elements of Statistical Learning (Springer, New York, 2009) Izenman, A.J.: Modern Multivariate Statistical Techniques (Springer, 2008) A. Unwin, M. Theus, H. Hofmann: Graphics of Large Datasets (Springer) M. Theus, S. Urbanek: Interactive Graphics for Data Analysis:Principles and Examples (CRC Press) Pukelsheim, F.: Optimal Design of Experiments (Siam, Philadelphia) Elstrodt, J.: Mass- und Integrationstheorie (Springer, 1999) Balinski, Michel, Lakari, Rida: Majority Judgement:Measuring, Ranking, and Electing (2011) Die Liste stellt nur eine Auswahl m oglicher Literatur dar. Vor Beginn des Seminars wird spezielle Literatur bekanntgegeben.

Lernziele

Bef ahigung zum wissenschaftlichen Erarbeiten von Literaturquellen. Selbstst andige Erarbeitung stochasticher Problemstellungen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen und erproben verschiedene Pr asentationstechniken und Pr asentationsmedien; Sie erlernen das F uhren wissenschaftlicher Diskussionen und die Vermittlung von Probleml osungsans atzen.

265

Lehrveranstaltungen Kombination 1 Seminar zu Nullmengen Kombination 2 Seminar zur Mathematischen Analyse von Personalwahlsystemen Kombination 3 Seminar Statistische Modelle Kombination 4 Seminar Datenanalyse in der Praxis Kombination 5 Seminar zur optimalen Versuchsplanung Kombination 6 Seminar Textmining von Nachrichten

Lehrform

P 30

S 150 150 150 150 150 150 150 150 150 150 150 150

180 180 180 180 180 180 180 180 180 180 180 180

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

266

2.4.2 Seminar zur Optimierung (BacWiMaSemOpt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacWiMaSemOpt Optimierung Deutsch 1 Semester Jedes Semester 4. 6. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (1 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) - BacMathOpt Grundlagenpr ufung Lineare Algebra - BacMathLA Prof. Dr. Dieter Jungnickel Email: dieter.jungnickel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2214 Prof. Dr. Karl-Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Inhalt Allgemeines Studium ausgew ahlter Fragestellungen der Optimierung Inhalts ubersicht als Auistung Grundlage f ur das Seminar ist ein speziell daf ur ausgew ahltes Buch

Modulverantwortliche(r)

Literatur

wird bei der Vorbesprechung bekanntgegeben

Lernziele

Selbstst andige Erarbeitung mathematischer Inhalte sowie einer angemessenen Pr asentation in Wort und Schrift Lehrform Kombination Seminar zur Optimierung Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

267

268

2.4.3 Seminar zur Numerik (BacWiMaSemNum)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacWiMaSemNum Numerische Mathematik Deutsch 1 Semester Jedes Semester 2. 6. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (3 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Malte Peter Email: malte.peter@math.uni-augsburg.de Telefon: 5473 Allgemeines Seminar u ber ein Thema der Numerischen Mathematik M ogliche Seminarthemen (ohne Anspruch auf Vollst andigkeit) Fortgeschrittene L osungsverfahren f ur groe lineare Gleichungssysteme bzw. Eigenwertprobleme Regelung dynamischer Systeme Modellierung und Dierentialgleichungen (Themen aus der mathematischen Modellierung mit Dierentialgleichungen und der zugeh origen Theorie von Dierentialgleichungen) Modellierung und Numerische Analysis (Themen aus der Mathematischen Modellierung mit Dierentialgleichungen und der Numerik der zugeh origen Dierentialgleichungen)

Inhalt

Literatur

Billingham, J., King, A.C.: Wave motion (Cambridge) Braun, M.: Dierential equations and their applications (Springer) Eck, C., Garcke, G., Knabner, P.: Mathematische Modellierung (Springer) Dautray, R., Lions, J.-L.: Mathematical Analysis and Numerical Methods for Science and Technology (Springer) Hinrichsen, D., Pritchard, A.J.: Mathematical Systems Theory I (Springer) Hornung, U.: Homogenization and Porous Media (Springer) Meister, A.: Numerik linearer Gleichungssysteme (Vieweg) Saad, Y.: Iterative methods for sparse linear systems (SIAM) Saad, Y.: Numerical methods for large eigenvalue problems (SIAM) Diese Liste stellt nur eine Auswahl m oglicher Literatur dar. Vor Beginn des Seminars wird spezielle Literatur bekanntgegeben.

Lernziele

Entwicklung, Analyse und Implementation moderner numerischer Methoden. Die Studierenden haben Kenntnisse verschiedener mathematischer Modelle der Kontinuumsmechanik sowie zugeh origer numerischer L osungsstrategien. Sie haben die Fertigkeit, sich Problemstellungen aus dem Gebiet der mathematischen Modellierung und der Numerik der zugeh origen Dierentialgleichungen selbstst andig mittels Literaturstudium zu erarbeiten und in Form einer Pr asentation darzustellen. Sie besitzen die Kompetenz, die Bedeutung entsprechender Problemstellungen und L osungsans atze anderen zu vermitteln.

269

Lehrveranstaltungen Kombination 1 Seminar Numerische Mathematik Numerische Analysis Kombination 2 Seminar Numerische Mathematik Kontrolltheorie Kombination 3 Seminar Numerische Mathematik Modellierung Kombination 4 Seminar Numerische Mathematik Numerische lineare Algebra

Lehrform

P 30

S 150 150 150 150 150 150 150 150

180 180 180 180 180 180 180 180

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

270

2.4.4 Seminar zur Finanzmathematik (BacWiMaSemFinanz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacWiMaSemFinanz Finanzmathematik Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 4. 6. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Kenntnisse in Optimierung und Stochastik, Finanzmathematische Grundkenntnisse, Programmierkenntnisse in Matlab w unschenswert. Die weiteren Voraussetzungen sind abh angig vom Jeweiligen Seminarthema. Prof. Dr. Ralf Werner Email: ralf.werner@math.uni-augsburg.de Telefon: 5854 Allgemeines Im Seminar werden aktuelle Fragestellungen der Finanz- und Versicherungsmathematik aus der industriellen Praxis und / oder der wissenschaftlichen Forschung untersucht. M ogliche Themenschwerpunkte (ohne Anspruch auf Vollst andigkeit) Bewertung Risikoanalyse Schadensmodellierung Solvenz Simulation Optimierung

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

vor Beginn des Seminars wird die entsprechende Literatur bekanntgegeben.

Lernziele

Bef ahigung zum wissenschaftlichen Erarbeiten von Literaturquellen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen und erproben verschiedene Pr asentationstechniken und Pr asentationsmedien; sie erlernen das F uhren wissenschaftlicher Diskussionen und die Vermittlung von Probleml osungsans atzen inklusive ihrer Implementierung am Computer. Lehrform Kombination Seminar zur Finanzmathematik Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

271

272

2.4.5 Seminar zur Versicherungsmathematik (BacWiMaSemVers)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen BacWiMaSemVers Optimierung Deutsch 1 Semester Einmalige Veranstaltung 4. 6. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (1 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Analysis, Lineare Algebra, Wahrscheinlichkeitstheorie und Optimierung. Das Seminar baut auf meiner Vorlesung Fragestellungen der Versicherungsmathematik aus dem SS 2012 auf. Prof. Dr. Karl-Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Allgemeines Mathematik im Versicherungsbereich Inhalts ubersicht als Auistung Lebensversicherungen Schadensversicherungen Krankenversicherungen R uckversicherungen individuelle Versicherungen kollektive Versicherungen Risikovergleich Pr amienkalkulation Risiko ubernahme Preisermittlung

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

wird bei der Vorbesprechung bekanntgegeben

Lernziele

Selbstst andige Erarbeitung mathematischer Inhalte sowie einer angemessenen Pr asentation in Wort und Schrift Lehrform Kombination Seminar zur Versicherungsmathematik Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

273

274

2.5 Modulgruppe E - Wirtschaftswissenschaftliche Grundlagen


Wirtschaftswissenschaftliche Grundlagen

275

276

2.5.1 Einf uhrung in die Wirtschaftswissenschaften (BacWiMaWiEinWiWi)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaWiEinWiWi Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Erik Lehmann Email: erik.lehmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Inhalts ubersicht als Auistung Wahl der geeigneten Rechtsform Grundz uge der Organisationslehre Grundz uge der Produktions- und Kostentheorie Grundlagen der Human Ressource Management Struktur des Investitionsentscheidungsprozesses Grundz uge der Absatzwirtschaft

Inhalt

Literatur

Coenenberg, A.G.: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse (20. Auage) (Stuttgart, 2005) W ohe, G., D oring, U.: Einf uhrung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre (22. Auage) (M unchen, 2005)

Lernziele

Ziel der Vorlesung ist die Vermittlung grundlegender betriebswirtschaftlicher Denkweisen und Methoden. Hierzu wird in einem ersten Abschnitt auf den Erkenntnisgegenstand der Betriebswirtschaftslehre als Kulturwissenschaft eingegangen. Darauf aufbauend, wird der Prozess betrieblicher Entscheidungen n aher betrachtet. Die Veranstaltung soll einen Einstieg in okonomische Denkmuster vermitteln und grundlegende Konzepte exemplarisch darstellen. Ver tiefende Kenntnisse sind in den entsprechenden weiterf uhrenden Vorlesungen zu erwerben. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Wirtschaftswissenschaften (Vorlesung) Einf uhrung in die Wirtschaftwissenschaften (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

277

278

2.5.2 Buchhaltung (BacWiMaWiBuch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaWiBuch Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Wolfgang Schultze Email: wolfgang.schultze@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4131 Inhalts ubersicht als Auistung Rechnungswesen als Informationsbasis der Unternehmensf uhrung Rechtliche Grundlagen Vom Inventar zur Bilanz Erfassung der G uter- und Finanzbewegungen Von der Er oungsbilanz zur Schlussbilanz Organisation der B ucher Sachverhalte im warenwirtschaftlichen Bereich Sachverhalte im personalwirtschaftlichen Bereich Sachverhalte im produktionswirtschaftlichen Bereich Sachverhalte im anlagenwirtschaftlichen Bereich Sachverhalten im nanzwirtschaftlichen Bereich Vorbereitung des Jahresabschlusses

Inhalt

Literatur

Coenenberg, Haller, Mattner, Schultze: Einf uhrung in das Rechnungswesen. Grundz uge der Buchf uhrung und Bilanzierung, 3. Auage (Stuttgart, 2009)

Lernziele

Diese Veranstaltung vermittelt die grundlegenden Kenntnisse des Aufbaus und der Funktionsweise des betrieblichen Rechnungswesens. Ziel ist es, die Basis f ur das Verst andnis der Zusammenh ange der verschiedenen Teilbereiche des Rechnungswesens zu legen. Es wird dargestellt, wie die betrieblichen G uter- und Finanzbewegungen im Rechnungswesen abgebildet werden k onnen. Neben der Verbuchung der wichtigsten Sachverhalte werden vor allem auch die notwendigen Techniken zur Vorbereitung und Erstellung des Jahresabschlusses unter Beachtung der relevanten Vorschriften des Handelsrechts behandelt. Damit bildet die Veranstaltung die Grundlage f ur die Veranstaltung Bilanzierung II. Zus atzlich wird eine Ubung angeboten, in der die Vorlesungsinhalte an Hand von Aufgaben vertieft werden. Lehrform Kombination Buchhaltung (Bilanzierung I) (Vorlesung) Buchhaltung (Bilanzierung I) (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

279

280

2.5.3 Kostenrechnung (BacWiMaWiKoRe)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaWiKoRe Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine besonderen Voraussetzungen n otig (Grundlagenveranstaltung). Zur Vorbereitung wird auf die einschl agige Literatur verwiesen. Prof. Dr. Michael Heinhold Email: michael.heinhold@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4036 Inhalts ubersicht als Auistung Grundlagen des Rechnungswesens (Teilgebiete und Aufgaben des Rechnungswesens, Rechengr oen, Bestandteile und Aufgaben der Kosten-, Erl os- und Erfolgsrechnung, Kostenrechnungssysteme und -prinzipien, Kostenverl aufe) Kostenartenrechnung (Gliederung der Kostenarten, Materialkosten, Personalkosten, Dienstleistungen und Steuern, kalkulatorische Abschreibung, kalkulatorische Zinsen, weitere kalkulatorische Kostenarten) Kostenstellenrechnung (Gliederung des Betriebs in Kostenstellen, BAB, Verteilung der prim aren Kosten, Varianten der innerbetrieblichen Leistungsverrechnung) Kostentr agerrechnung (Grundprobleme der Kostentr agerrechnung, ein- und mehrstuge Di visionskalkulation, ein- und mehrstuge Aquivalenzziernkalkulation, Bezugsgr oen- oder Zuschlagskalkulation, Kalkulation von Kuppelprodukten) Die Erl osrechnung und kalkulatorische Erfolgsrechnung (Grundfragen der Erl osrechnung, Erl osartenrechnung, Erl osstellen- und Erl ostr agerrechnung, Grundlagen der Erfolgsrechnung, Gesamtkostenverfahren, Umsatzkostenverfahren, einstuge und mehrstuge Deckungsbeitragsrechnung)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Heinhold, M.: Kosten- und Erfolgsrechnung in Fallbeispielen, 4. Auage (UTB-Verlag, Stuttgart, 2007) Haberstock, L.: Kostenrechnung I, Einf uhrung mit Fragen, Aufgaben und Fallstudie, 13. Auage (Erich Schmidt Verlag, M unchen, 2008) Coenenberg, A.G., Fischer, T.M., G unther, T.: Kostenrechnung und Kostenanalyse, 7. Auage (Sch aer-Poeschel Verlag, Stuttgart, 2007)

Lernziele

Den Studierenden werden die grundlegenden Kenntnisse der Kostenrechnung vermittelt. Sie sind in der Lage die wesentlichen Begrie der Kostenrechnung zu denieren und zu nutzen. Die Studierenden erlernen die Herangehensweise an die Implementierung von Kostenrechnungssystemen und -verfahren im Rahmen der Kostenarten-, Kostenstellen- und Kostentr agerrechung. Zudem sind die Studierenden f ahig, wesentliche Kennzahlen der Kostenrechnung zu berechnen und diese zu interpretieren. Die Studierenden lernen wesentliche Kostenrechnungsverfahren und deren Grundprobleme kennen, welche von Ihnen kritisch hinterfragt und beurteilt werden k onnen. Weiterhin erhalten die Studierenden die Kenntnis der Kalkulation von Herstell- und Selbstkosten bis hin zum Erstellen von Angebots- bzw. Verkaufspreisen.

281

Lehrveranstaltungen Kombination Kostenrechnung (Vorlesung) Kostenrechnung (Ubung)

Lehrform

P 60

S 90 60 30

150 90 60

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

282

2.5.4 Bilanzierung (BacWiMaWiBilanz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaWiBilanz Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) empfohlen wird der Besuch der Vorlesung Buchhaltung (Bilanzierung I) Prof. Dr. Wolfgang Schultze Email: wolfgang.schultze@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4131 Inhalts ubersicht als Auistung Ziele und Grunds atze der Jahresabschlusserstellung Bilanzierung des Anlageverm ogens Bilanzierung des Umlaufverm ogens Bilanzierung des Eigenkapitals Bilanzierung des Fremdkapitals Ubrige Bilanzposten Gewinn- und Verlustrechnung Internationalisierung der Rechnungslegung

Inhalt

Literatur

Coenenberg, Haller, Mattner, Schultze: Einf uhrung in das Rechnungswesen. Grundz uge der Buchf uhrung und Bilanzierung, 3. Auage (Stuttgart, 2009) Coenenberg, Haller, Schultze: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 21. Auage (Stuttgart, 2009) Coenenberg, Haller, Schultze: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse - Aufgaben und L osungen, 13. Auage (Stuttgart, 2009)

Lernziele

Die Veranstaltung baut auf den im ersten Semester erworbenen Kenntnissen im Fach Buchhaltung (Bilanzierung I) auf. Sie ist gedacht als Grundlage zur Einarbeitung in die Probleme der Erstellung von Jahresabschl ussen. Im Vordergrund stehen neben den allgemeinen Grunds atzen ordnungsm aiger Buchf uhrung die handels- und steuerrechtlichen Bilanzierungsregeln f ur Kapitalgesellschaften. Dabei werden Ansatz- und Bewertungsfragen in den Bereichen des Anlage- und Umlaufverm ogens sowie im Eigen- und Fremdkapital ebenso angesprochen wie Probleme der Gewinn- und Verlustrechnung. Vertieft wird das erworbene theoretische Wissen durch Aufgaben, die in den Ubungen gel ost werden. Lehrform Kombination Bilanzierung (Bilanzierung II) (Vorlesung) Bilanzierung (Bilanzierung II) (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

283

284

2.5.5 Investition und Finanzierung (BacWiMaWiIF)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaWiIF Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Marco Wilkens Email: marco.wilkens@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4125 Inhalts ubersicht als Auistung Statische und dynamische Verfahren der Investitionsrechnung Grundlagen der Wertpapieranalyse Zentrale Ans atze zur Entscheidungsndung bei Unsicherheit Investitionsentscheidung auf der Basis kapitalmarkttheoretischer Erkenntnisse Wichtigste Finanzierungsformen der Unternehmenspraxis Derivate: Future- und Optionsbewertung

Inhalt

Literatur

Literaturhinweise werden in den Vorlesungsunterlagen gegeben und beziehen sich i.d.R. auf Berk/DeMarzo (2010):Corporate Finance.

Lernziele

Inhalt dieser Veranstaltung sind die zentralen Methoden und Instrumente, die bei Investitionsund Finanzierungsentscheidungen in der betrieblichen Praxis heutzutage unentbehrlich sind. Hierzu z ahlen mehr denn je auch fundierte Kenntnisse der Kapitalm arkte oder allgemein der Kapitalmarkttheorie. Die Herangehensweise ist in diesen Teildisziplinen der Betriebswirtschaftslehre oft identisch. So sind beispielsweise die zentralen Verfahren der Investitionsrechnung zugleich die Grundlagen des Wertpapiermanagements, einem Teilgebiet der Kapitalmarktforschung. Lehrform Kombination Investition und Finanzierung (Vorlesung) Investition und Finanzierung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

285

286

2.5.6 Produktion und Logistik (BacWiMaWiProdLog)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaWiProdLog Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) die Module Mathematik I und II sollten absolviert sein. Kenntnisse im Bereich der linearen Optimierung sind von Vorteil. Prof. Dr. Bernhard Fleischmann Email: bernhard.eischmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4044 Inhalts ubersicht als Auistung Grundbegrie der Produktionswirtschaft Produktionstheorie: Grundlagen der mittelfristigen Produktionsprogrammplanung Mittelfristige Programmplanung Kurzfristige Ablaufplanung Uberblick u ber strategische Konzepte des Produktionsmanagements

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Domschke, W., Scholl, A.: Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre, 4. Au. (Springer-Verlag, Berlin et al., 2003) Dyckho, H.: Grundz uge der Produktionswirtschaft, 4. Au. (Springer Verlag, Berlin et al., 2003) Dyckho, H., Spengler, T.: Produktionswirtschaft: eine Einf uhrung f ur Wirtschaftsingenieure (Springer Verlag, Berlin et al., 2005) G unther, H.-O., Tempelmeier, H.: Produktion und Logistik, 5. Auage (Springer Verlag, Berlin et al., 2003) Kistner, K.-P., Steven, M.: Betriebswirtschaftslehre im Grundstudium 1, 4. Auage (PhysicaVerlag, Heidelberg, 2002) Schneewei, C.: Einf uhrung in die Produktionswirtschaft, 8. Auage (Springer-Verlag, Berlin et al., 2002) Stadler, H., Klinger, C. (Hrsg.): Supply Chain Management and Advanced Planning, 3. Auage (Springer-Verlag, Berlin et al., 2005)

Lernziele

Die Studierenden sollen die grundlegenden produktionswirtschaftlichen Zusammenh ange erkennen und verstehen sowie Planungsaufgaben der lang-, mittel- und kurzfristigen Produktionsplanung und -steuerung analysieren und bearbeiten k onnen. Lehrform Kombination Produktion und Logistik (Vorlesung) Produktion und Logistik (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

287

288

2.5.7 Marketing (BacWiMaWiMarket)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaWiMarket Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Inhalts ubersicht als Auistung Produktpolitik Preispolitik Distributionspolitik Kommunikationspolitik Marketingforschung Einstellungen Loyalit atsforschung

Inhalt

Literatur

Gierl, H.: Arbeitsbuch Marketing (Kohlhammer Verlag, 1995)

Lernziele

Das Modul Marketing hat das Ziel, den Studierenden Grundkenntnisse u ber die Ziele und Aufgaben des Marketings zu vermitteln. Dabei wird der vollst andige Prozess der Gewinnung von Daten durch die Marketingforschung und die Verwendung dieser Daten zur Entwicklung und Bewertung von Marketing-relevanten Handlungsalternativen behandelt. Lehrform Kombination Marketing (Vorlesung) Marketing (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

289

290

2.5.8 Organisation und Personalwesen (BacWiMaWiOrga)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaWiOrga Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Erik Lehmann Email: erik.lehmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Inhalts ubersicht als Auistung Teil Organisation (Grundlagen der Organisationstheorie, Zentrale Konstrukte der neuen Institutionen okonomie, Aufbau von Organisationsstrukuren Teil Personalwesen (Bedeutung des Personalwesens, Motivation und F uhrung, Personalmarketing, Personalauswahl, Personalentwicklung)

Inhalt

Literatur

Scholz, C.: Personalmanagement, 5. Auage (Vahlen, 2000) Oechsler, W.A.: Personal und Arbeit, 8. Auage (Oldenbourg, M unchen/Wien, 2006) Jost, P.J.: Okonomische Organisationstheorien, 1. Auage (Gabler Verlag, 2000) Jost, P.J.: Organisation und Koordination, 1. Auage (Gabler Verlag, 2000) Picot, A., Dietl, H., Franck, E.: Organisation, 4. Auage (Sch afer-Poeschl Verlag, 2005)

Lernziele

In Teilbereich Organisation werden die Grundlagen der okonomischen Arbeitsaufwand: Organisationstheorie vermittelt. Aufbauend auf den zentralen Konstrukten der neuen 150 Stunden Institutionen okonomie (Transaktionskosten, Agenturtheorie, Verf ugungsrechte) wird der empfohlenes Aufbau von Organisationsstrukturen dargestellt und diskutiert. Ziel ist es, neben einem Fachsemester: Verst andnis des Aufbaus moderner Organisationen, Kompetenzen zur Analyse und 1 Gestaltung von Organisationsstrukturen zu vermitteln. Im Teilbereich Personalwesen lernen die Studierenden die Handlungsfelder des Personalwesens sowie dessen Einordnung im Unternehmen kennen. Ausgehend von aktuellen Entwicklungen und rechtlichen Rahmenbedingungen werden personalwirtschaftliche Methoden anhand theoretischer Inhalte und praktischer Beispiele vermittelt. Die Studierenden erfahren, wie mithilfe geeigneter Modelle der Personalf uhrung und -motivation die Leistung und Zufriedenheit von Mitarbeitern gesteigert werden k onnen. Lehrform Kombination Organisation und Personalwesen (Vorlesung) Organisation und Personalwesen (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

291

292

2.5.9 Wirtschaftsinformatik (BacWiMaWiWI)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaWiWI Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Es gibt keine speziellen Voraussetzungen f ur dieses Modul. Zur Vorbereitung auf dieses Modul besteht die M oglichkeit, sich in die angegebene Literatur einzulesen. Prof. Dr. Klaus Turowski Email: klaus.turowski@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4431 Allgemeines Einf uhrung, Betriebliche Anwendungssysteme, Unternehmensmodellierung mit ARIS I: Organisations- und Funktionsmodellierung, Unternehmensmodellierung mit ARIS II: Datenmodellierung - Datenbanken, Unternehmensmodellierung mit ARIS III: Prozessmodellierung, Entwurf IT-integrierter Gesch aftsprozesse, Informationsmanagement, IT-Projektmanagement, Programmierung und Standard-B urokommunikationsumgebungen, Rechnernetze, Integrierte Anwendungssysteme am Beispiel SAP. Hansen, H.R., Neumann, G.: Wirtschaftsinformatik I: Grundlagen betrieblicher Informationsverarbeitung, 10. Auage (UTB, Stuttgart, 2009) Mertens et al.: Grundz uge der Wirtschaftsinformatik, 9. Auage (Springer-Verlag Berlin, 2005) Stahlknecht, P., Hasenkamp, U.: Einf uhrung in die Wirtschaftsinformatik, 11. Auage (Springer-Verlag Berlin, 2004) Becker, J., Sch utte, R.: Handelsinformationssysteme, 2. Auage (Redline Wirtschaft, Frankfurt a.M., 2004)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Wirtschaftsinformatik befasst sich mit Entwicklung, Nutzung und Wartung Arbeitsaufwand: rechnergest utzter betrieblicher Informationssysteme. Ziel der Vorlesung ist es, 150 Stunden Grundkenntnisse u ber den Gegenstand und die Aufgabe der Wirtschaftsinformatik empfohlenes zu vermitteln und den Studierenden mit m oglichen Berufsbildern vertraut zu machen. Fachsemester: Dar uber hinaus werden grundlegende Konzepte und Auspr agungen betrieblicher 3 Informationssysteme eingef uhrt und die Wirtschaftsinformatik als interdisziplin ares Fach erkl art. Nach den Themen Aufbau, Planung, Entwicklung und Betrieb von Informationssystemen folgt eine n ahere Betrachtung der Unternehmensmodellierung - wobei Gesch aftsprozess- und Datenmodellierung einen wesentlichen Schwerpunkt bilden. Darauf folgend werden Datenbanksysteme sowie m ogliche Techniken der Implementierung n aher erl autert. Die weiteren Teile der Vorlesung sind den B uroinformationssystemen gewidmet. Ein Einblick in Rechnernetze und verteilte Anwendungen geben einen Uberblick u oglichkeiten in Vorlesungen ber Vertiefungsm h oherer Semester.

293

Lehrveranstaltungen Kombination Wirtschaftsinformatik (Vorlesung) Wirtschaftsinformatik (Ubung)

Lehrform

P 60

S 90 60 30

150 90 60

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

294

2.5.10 Mikro okonomik I (BacWiMaWiMikro1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaWiMikro1 Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Fundierte Kenntnisse der Schulmathematik, insbesondere der Analysis. Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Inhalts ubersicht als Auistung Theorie des Haushalts (Budgetbeschr ankung, Pr aferenzen und Nutzenfunktion, Nutzenmaximierung und individuelle Nachfrage, Einkommens- und Substitutionseekt, Aggregierte Marktnachfrage, das Arbeitsangebot des Haushalts) Theorie der Unternehmung (Technologie und Produktionsfunktion, Gewinnmaximierung, Kostenminimierung, Durchschnitts- und Grenzkosten, individuelles Angebot und Marktangebot)

Inhalt

Literatur

Varian, H.: Grundz uge der Mikro okonomik, 7.Auage (Oldenbourg, M unchen, Wien, 2007)

Lernziele

Auf der Basis des Leitbildes des homo oeconomicus werden die Grundlagen der mikro okonomischen Theorie eingef uhrt. Beginnend mit der Konsumentscheidung eines repr asentativen Haushaltes wird die formale Optimierungsregel, die zu einem maximalen Nutzenniveau bei Einhaltung einer Budgetrestriktion f uhrt, erarbeitet. Anschlieend werden die Angebotsentscheidungen eines sich in vollkommener Konkurrenz bendenden repr asentativen Unternehmens als Ergebnis seines Gewinnmaximierungskalk uls bestimmt. Die beiden Modelle unterliegenden restriktiven Annahmen werden in den mikro okonomischen Modellen in nachfolgenden Semestern auf vielf altige Weise ver andert, um speziellere Ph anomene analysieren zu k onnen. Lehrform Kombination Mikro okonomik I (Vorlesung) Mikro okonomik I (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

295

296

2.5.11 Mikro okonomik II (BacWiMaWiMikro2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaWiMikro2 Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) gute Kenntnisse der Vorlesungen Mikro okonomik I und der Mathematik I. Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Inhalts ubersicht als Auistung Einzelwirtschaftliche Optimierungsprobleme Totales Konkurrenzgleichgewicht Ezienz und Pareto-Optimalit at Theroie des Monopols Einf uhrung in die Spieltheorie Theorien des Oligopols

Inhalt

Literatur

Breyer, F.: Mikro okonomik, 4.Auage (Springer Verlag, Berlin, 2008)

Lernziele

Dieser Kurs baut auf der Veranstaltung Mikro okonomik I auf und vertieft die Anwendung von mathematischen Optimierungsmethoden auf einzelwirtschaftliche Entscheidungsprobleme. Des Weiteren werden Sie vertraut mit verschiedene Marktformen wie der vollkommenen Konkurrenz, dem Monopol und dem Oligopol. Die Theorie des totalen Konkurrenzgleichgewichts vermittelt Ihnen einen Einblick in die Interdependenzen zwischen den einzelnen M arkten. Zudem setzen Sie sich mit der normativen Bewertung von Marktergebnissen auseinander. Schlielich erlernen Sie die Grundlagen der Spieltheorie und wenden diese im Bereich des Duopols an. Lehrform Kombination Mikro okonomik II (Vorlesung) Mikro okonomik II (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

297

298

2.5.12 Makro okonomik I (BacWiMaWiMakro1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaWiMakro1 Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Alfred Mauner Email: alfred.maussner@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4187 Inhalts ubersicht als Auistung Grundlagen Wirtschaftskreislauf und volkswirtschaftliche Gesamtrechnung G utermarkt Finanzmarkt Das IS-LM-Modell

Inhalt

Literatur

Blanchard, O.: Macroeconomics, 4 th ed. (Prentice Hall: Upper Saddle River, NJ, 2005) Blanchard, O., Illing, G.: Makro okonomie, 5. Auage (Pearson Studium, M unchen, 2009) Mankiw, N. Gregory: Macroeconomics, 4 th ed. (Worth Publishers, New York, 2000) ; deutsche Ubersetzung ist im Gabler Verlag erschienen Mauner, A., Klaus, J.: Grundz uge der mikro- und makro okonomischen Theorie, 2. Auage (Franz Vahlen, M unchen, 1997)

Lernziele

Es geht zun achst um die Beschreibung und statistische Erfassung des Wirtschaftsgeschehens auf der Ebene der gesamten Volkswirtschaft. Anschlieend entwickeln wir einfache Modelle von der Funktionsweise und dem Zusammenspiel von G uter- und Finanzm arkten. Ziel der Vorlesung ist es, das Denken in gesamtwirtschaftlichen Zusammenh angen zu entwickeln, Modelle als Werkzeug hierf ur zu begreifen, um sich damit schlielich ein eigenst andiges Urteil u ber wirtschaftspolitische Debatten bilden zu k onnen. Lehrform Kombination Makro okonomik I (Vorlesung) Makro okonomik I (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

299

300

2.5.13 Makro okonomik II (BacWiMaWiMakro2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaWiMakro2 Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Makro okonomik I und Mathematik I Prof. Dr. Alfred Mauner Email: alfred.maussner@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4187 Inhalts ubersicht als Auistung Preise, Produktion und Besch aftigung in der geschlossenen Volkswirtschaft (der Arbeitsmarkt, das AS-AD Modell) Preise, Produkton und Besch aftigung in der kleinen oenen Volkswirtschaft (die IS-Kurve, die LM-Kurse, das IS-LM-Modell, das AS-AD-Modell der kleinen, oenen Volkswirtschaft)

Inhalt

Literatur

Blanchard, O.: Macroeconomics, 4 th ed. (Prentice Hall: Upper Saddle River, NJ, 2005) Blanchard, O., Illing, G.: Makro okonomie, 5. Auage (Pearson Studium, M unchen, 2009) Mankiw, N. Gregory: Macroeconomics, 4 th ed. (Worth Publishers, New York, 2000) ; deutsche Ubersetzung ist im Gabler Verlag erschienen Mauner, A., Klaus, J.: Grundz uge der mikro- und makro okonomischen Theorie, 2. Auage (Franz Vahlen, M unchen, 1997)

Lernziele

Das IS-LM-Modell wird durch eine eigenst andige Analyse der Angebotsseite zum AS-ADModell der geschlossenen Volkswirtschaft fortentwickelt. Dieses Modell wird anschlieend zum AS-AD-Modell einer kleinen oenen Volkswirtschaft ausgebaut. Damit sollen die H orerInnen bef ahigt werden, gesamtwirtschaftliche Entwicklungen und auf deren Ver anderung zielende wirtschaftspolitische Manahmen zu verstehen und zu beurteilen. Lehrform Kombination Makro okonomik II (Vorlesung) Makro okonomik II (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

301

302

2.5.14 Wirtschaftspolitik (BacWiMaWiWiPol)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaWiWiPol Wirtschaftswissenschaften Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Die Vorlesung zur Wirtschaftspolitik beschliet den Kanon der volkswirtschaftlichen Lehrveranstaltungen im ersten Studienabschnitt. Als Voraussetzung f ur eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden bereits grundlegende Kenntnisse in Mikro- und Makro okonomik erworben haben. Prof. Dr. Peter Welzel Email: peter.welzel@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4185 Inhalts ubersicht als Auistung Abgrenzung, Ziele, Mittel und Tr ager der Wirtschaftspolitik Begr undung der Wirtschaftspolitik Entscheidungsorientierung vs. Analyse politischer Prozesse Ausgew ahlte Aspekte praktischer Wirtschaftspolitik

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Welzel, P.: Wirtschaftspolitik. Eine theoretische Einf uhrung (Skript zur Vorlesung) (2009)

Lernziele

Den Studierenden werden theoretische Grundlagen und institutionelle Rahmenbedingungen der Wirtschaftspolitik vorgestellt. Des Weiteren werden Ankn upfungspunkte zu den vorangegangenen mikro- und makro okonomischen Lehrveranstaltungen herausgearbeitet, deren Inhalte vertraut sein sollten. Leitfragen strukturieren das Programm, das auf Ziele, Mittel und Tr ager der Wirtschaftspolitik und die Begr undung wirtschaftspolitischen Handelns eingeht und die normative und positive Sicht der Wirtschaftspolitik gegen uberstellt. Behandelt werden auch ausgew ahlte Probleme der praktischen Wirtschaftspolitik sowie der Theorie der Wirtschaftspolitik. Lehrform Kombination Wirtschaftspolitik (Vorlesung) Wirtschaftspolitik (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 60 30 150 90 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

303

304

2.6 Modulgruppe F - Informatik Grundlagen


Informatik-Grundlagen

305

306

2.6.1 Informatik I (BacWiMaInfInf1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaInfInf1 Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Robert Lorenz Email: robert.lorenz@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2457 Allgemeines In dieser Vorlesung wird als Einstieg in die praktische Informatik vermittelt, wie man Probleme der Informationsspeicherung und Informationsverarbeitung mit dem Rechner l ost, angefangen bei der Formulierung einer Problemstellung, u ber den Entwurf eines Algorithmus bis zur Implementierung eines Programms. Die Vorlesung bietet eine Einf uhrung in folgende Themenbereiche: 1. Rechnerarchitektur, 2. Informationsdarstellung, 3. Betriebssystem, 4. Der Begri des Algorithmus (Denition, Darstellung, Rekursion, Korrektheit, Ezienz), 5. Datenstruktur, 6. Programmiersprache, 7. Programmieren in C. Richter, R., Sander, P., Stucky, W.: Problem, Algorithmus, Programm (Teubner) Erlenk otter, H.: C Programmieren von Anfang an (rororo, 2008) Gumm, Sommer: Einf uhrung in die Informatik Kernighan, B.W., Ritchie, D.M., Schreiner, A.-T.: Programmieren in C (Hanser) C Standard Bibliothek The GNU C Library
2 1

Inhalt

Literatur

Lernziele

Teilnehmer verstehen die folgenden wesentlichen Konzepte der Informatik auf einem grundlegenden, Praxis-orientierten, aber wissenschaftlichen Niveau: Architektur und zen Funktionsweise von Rechnern, Informationsdarstellung, Problemspezikation, Algo- rithmus, Programm, Datenstruktur, Programmiersprache. Sie k onnen in C oder einer ahnlichen imperativen Sprache u osen und einfache Anwendungen programmieren. Sie berschaubare algorithmische Probleme l verstehen die diesen Programmierspra- chen zugrundeliegenden Konzepte und Modelle und sind in der Lage, andere imperati- ve Programmiersprachen eigenst andig zu erlernen. Sie kennen elementare Techniken zur Verizierung und zur Berechnung der Komplexit at von imperativen Programmen und k onnen diese auf einfache Programme anwenden. Lehrform Kombination Informatik 1 (Vorlesung) Informatik 1 (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden


1 http://www2.hs-fulda.de/klingebiel/c-stdlib/ 2 http://www.gnu.org/software/libc/manual/html_mono/libc.htm

307

308

2.6.2 Informatik II (BacWiMaInfInf2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaInfInf2 Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Informatik 1 Prof. Dr. Robert Lorenz Email: robert.lorenz@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2457 Allgemeines Ziel der Vorlesung ist eine Einf uhrung in die objektorientierte Entwicklung gr oerer Softwaresysteme, angefangen bei der Erstellung von Systemmodellen in UML bis zur Implementierung in einer objektorientierten Programmiersprache. Die Vorlesung bietet eine Einf uhrung in folgende Themenbereiche: 1. Softwareentwurf, 2. Analyse- und Entwurfsprozess, 3. SchichtenArchitektur, 4. UML-Diagramme, 5. Objektorientierte Programmierung (Vererbung, abstrakte Klassen und Schnittstellen, Polymorphie), 6. Entwurfsmuster und Klassenbibliotheken, 7. Ausnahmebehandlung, 8. Datenhaltungs-Konzepte, 9. Grasche Benutzerober achen, 10. Parallele Programmierung, 11. Programmieren in Java, 12. Datenbanken, 13. XML und 14. HTML. Ullenboom, Ch.: Java ist auch eine Insel (Galileo Computing) Openbook Galileocomputing Java Tutorial
4 5 3

Inhalt

Literatur

Campione, M., Wahrath, K.: Das Java Tutorial (Addison Wesley) Java-Dokumentation

Balzert, H.: Lehrbuch Grundlagen der Informatik (Spektrum) Balzert, H.: Lehrbuch der Objektmodellierung (Spektrum) Oesterreich, B.: Objektorientierte Softwareentwicklung (Oldenbourg)

Lernziele

Teilnehmer verstehen die folgenden wesentlichen Konzepte/Begrie der Informatik auf einem grundlegenden, Praxis-orientierten, aber wissenschaftlichen Niveau: Softwareentwurf, Analyseund Entwurfsmodell, UML, Objektorientierung, Entwurfsmuster, Grasche Benutzerober ache, Parallele Programmierung, persistente Datenhaltung, Datenbanken, XML, HTML. Sie k onnen in Java oder einer ahnlichen objektorientier- ten Sprache u berschaubare algorithmische Probleme l osen und nebenl auge Anwen- dungen mit grascher Benutzerschnittstelle und persistenter Datenhaltung unter Be- r ucksichtigung einfacher Entwurfsmuster und einer 3-SchichtenArchitektur program- mieren. Sie verstehen die diesen Programmiersprachen zugrundeliegenden Konzepte und Modelle und sind in der Lage, andere objektorientierte Programmiersprachen eigenst andig zu erlernen.

3 http://openbook.galileocomputing.de/javainsel8/ 4 http://java.sun.com/docs/books/tutorial/ 5 http://www.java.sun.com/javase/6/docs/api

309

Lehrveranstaltungen Kombination Informatik 2 (Vorlesung) Informatik 2 (Ubung)

Lehrform

P 90

S 150 60 90

240 120 120

Vorlesung Ubung

60 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

310

2.6.3 Informatik III (BacWiMaInfInf3)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaInfInf3 Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Informatik 1 und Informatik 2 (empfohlen) Prof. Dr. Torben Hagerup Email: torben.hagerup@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2383 Allgemeines Ezienzbetrachtungen, B aume, Sortierverfahren, Hashtabellen, Union-Find-Strukturen, Graphen, k urzeste Wege, Minimalger uste, Greedy-Algorithmen, Backtracking, Tabellierung, amortisierte Komplexit at, NP-Vollst andigkeit Skript

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erwerb von f ur das Studium der Informatik erforderlichen Grundkenntnisse u ber Algorithmen und Datenstrukturen Lehrform Kombination Informatik 3 (Vorlesung) Informatik 3 (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

311

312

2.6.4 Einf uhrung in die Theoretische Informatik (BacWiMaInfEinfTheo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaInfEinfTheo Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Bernhard M oller Email: bernhard.moeller@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2164 Allgemeines Formale Sprachen, Grammatiken, Chomsky-Hierarchie, Regelsysteme, mathematische Maschinen (endliche Automaten, Kellerautomaten, Turingmaschinen) Skript

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erwerb von f ur das Studium der Informatik erforderlichen Grundkenntnissen in Theoretischer Informatik Lehrform Kombination Einf uhrung in die Theoretische Informatik (Vorlesung) Einf uhrung in die Theoretische Informatik (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

313

314

2.6.5 Logik f ur Informatiker (BacWiMaInfLogik)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaInfLogik Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 6 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Walter Vogler Email: walter.vogler@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2120 Allgemeines Syntax und Semantik der Pr adikatenlogik, Hilbert-Kalk ul f ur Aussagen- und Pr adikatenlogik, Gentzen-Kalk ul f ur Aussagenlogik, Einf uhrung in die Hoare-Logik und die temporale Logik. Ebbinghaus, H.-D., Flum, J., Thomas,W.: Einf uhrung in die mathematische Logik Kreuzer, M., K uhling, S.: Logik f ur Informatiker Sch oning, U.: Logik f ur Informatiker

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erwerb von f ur das Studium der Informatik erforderlichen Grundkenntnisse in Mathematischer Logik und ihre Ein ubung mit dem Ziel sicherer Beherrschung. Lehrform Kombination Logik f ur Informatiker (Vorlesung) Logik f ur Informatiker (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 30 90 180 60 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

315

316

2.6.6 Systemnahe Informatik (BacWiMaInfSystem)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaInfSystem Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 4. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Theo Ungerer Email: theo.ungerer@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2350 Allgemeines Grundkenntnisse zu den Bereichen Mikroprozessortechnik und Betriebssysteme Brinkschulte, U., Ungerer, T.: Mikrocontroller und Mikroprozessoren, 3, Auage (SpringerVerlag, 2010) Ungerer, T.: Parallelrechner und parallele Programmierung (Spektrum-Verlag, 1997) Brause, R.: Betriebssysteme Grundlagen und Konzepte, 2. Auage (Springer-Verlag, 2001) Seget, H.J., Baumgarten, U.: Betriebssysteme, 5. Auage (Oldenbourg-Verlag, 2001) Tannenbaum, A.S.: Moderne Betriebssysteme (Prentice-Hall, 2002)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Der erste Teil der Vorlesung gibt eine Einf uhrung in die Mikroprozessortechnik. Es werden hier Prozessoraufbau und Mikrocomputersysteme behandelt und ein Ausblick auf Server-Rechner und Multiprozessoren gegeben.Dieser Bereich wird in den Ubungen durch Assemblerprogrammierung eines RISC-Prozessors vertieft. Der zweite Teil besch aftigt sich mit den Grundlagen der Betriebssysteme. Stichpunkte hierbei sind Prozesse/Threads, Synchronisation, Scheduling und Speicherverwaltung. Lehrform Kombination Systemnahe Informatik (Vorlesung) Systemnahe Informatik (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

317

318

2.6.7 Datenbanksysteme (BacWiMaInfDatBank)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaInfDatBank Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Informatik 2 (Java) Prof. Dr. Werner Kiesling Email: werner.kiessling@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2134 Allgemeines DB-Architektur, Entity-Relationship-Modell, Relationenmodell, Relationale Query-Sprachen, SQL2, Algebraische Query-Optimierung, Implementierung der Relationenalgebra, Ablaufsteuerung paralleler Transaktionen, DB-Recovery und verteilte Transaktionen, Normalformentheorie Skript

Inhalt

Literatur

Lernziele

Wissenschaftliches Verst andnis relationaler Datenbanksysteme, Praktische Kenntnisse in der Erstellung von SQL-Applikationen mittels Java, ER-Modellierung von DatenbankApplikationen, Optimierung von SQL-Datenbanken. Lehrform Kombination Datenbanksysteme (Vorlesung) Datenbanksysteme (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

319

320

2.6.8 Kommunikationsysteme (BacWiMaInfKom)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaInfKom Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 5. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Theo Ungerer Email: theo.ungerer@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2350 Allgemeines Die Vorlesung behandelt die grundlegenden Modelle, Verfahren, Systemkonzepte und Technologien die im Bereich der digitalen Kommunikationstechnik und des Internets zum Einsatz kommen. Der Fokus hierbei auf Protokollen und Verfahren die den ISO/OSI-Schichten 1-4 zuzuordnen sind. wird in der Vorlesung zu den jeweiligen Schwerpunktthemen genannt.

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Fundierter Uberblick u ber das Gebiet der Kommunikationssysteme und des Internets. Lehrform Kombination Kommunikationssysteme (Vorlesung) Kommunikationssysteme (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

321

322

2.6.9 Softwaretechnik (BacWiMaInfSoftware)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaInfSoftware Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 5. 6. Semester 8 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Softwareprojekt (empfohlen) Prof. Dr. Wolfgang Reif Email: wolfgang.reif@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2172 Allgemeines Die Vorlesung gibt einen Uberblick u ber Methoden zur systematischen Entwicklung von Software, speziell den Unied Process (UP). Dabei verwenden wir die Unied Modelling Language (UML) und aktuelle Tools, die auch in die Ubungen einbezogen werden. Behandelte Themen sind u.a.: der Softwarelebenszyklus, der Unied Process, wichtige Aktivit aten der Softwareentwicklung, wie Analyse, Spezikation, Design, Implementierung und Wartung, UML als Modellierungssprache, GRASP und Design Pattern, objektrelationales Mapping, Persistenzframeworks und Enterprise Java Beans. Skript Larman, C.: Applying UML and Patterns, UML Spezikation

Inhalt

Literatur

Lernziele

Kenntnis eines Softwareentwicklungsprozess, Modellierung mit UML, Anwendung von Softwarepattern Lehrform Kombination Softwaretechnik (Vorlesung) Softwaretechnik (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

323

324

2.7 Modulgruppe G - Wahlpichtbereich


Wahlpichtbereich

325

326

2.7.1 Gew ohnliche Dierentialgleichungen (BacWiMaDGL)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaDGL Analysis Deutsch 1 Semester Alle 3 Semester 4. 6. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (20 Minuten, benotet) Analysis I - BacWiMaAna1 Analysis II - BacWiMaAna2 Lineare Algebra I - BacWiMaLA1 Lineare Algebra II - BacWiMaLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Inhalts ubersicht als Auistung Gew ohnliche Dierentialgleichungen Existenz und Eindeutigkeit von L osungen Parameter-Abh angigkeit L osungsverfahren f ur spezielle Klassen von Dierentialgleichungen Grundz uge der qualitativen Theorie

Inhalt

Literatur

Aulbach: Gew ohnliche Dierentialgleichungen (Spektrum, 2004) Walter: Gew ohnliche Dierentialgleichungen (Springer, 2000)

Lernziele

Die Student(inn)en haben sich anhand des vermittelten Stoes Grundlagen f ur weiterf uhrende Veranstaltungen in der Analysis und ihren Anwendungen auch auerhalb der Mathematik erworben. Sie k onnen Modelle problemorientiert bearbeiten sowie selbst mathematische Modelle auermathematischer Fragestellungen nden. Lehrform Kombination Gew ohnliche Dierentialgleichungen (Vorlesung) Gew ohnliche Dierentialgleichungen (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

327

328

2.7.2 Numerik gew ohnlicher Dierentialgleichungen (BacWiMaNumGDGL)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaNumGDGL Numerik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 4. 6. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Es wird empfohlen, die Modulgruppe A und B sowie das Modul BacWiMaNum1 erfolgreich abgeschlossen zu haben. Prof. Dr. Malte Peter Email: malte.peter@math.uni-augsburg.de Telefon: 5473 Inhalts ubersicht als Auistung Knappe Zusammenfassung der ben otigten Resultate der Theorie gew ohnlicher Dierentialgleichungen Kondition von Anfangswertproblemen, Fehleranalyse Rekursionsgleichungen Einschrittverfahren Schrittweitensteuerung Extrapolationsmethoden Mehrschrittverfahren Steife Dierentialgleichungen

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Deuhard, P., Bornemann, F.: Numerische Mathematik II (Walter de Gruyter) Stoer, J., Bulirsch, R.: Numerische Mathematik II (Springer) Hairer, E., Wanner, G.: Solving Ordinary Dierential Equations (Springer)

Lernziele

Verst andnis der grundlegenden numerischen Verfahren zur L osung gew ohnlicher Dierentialgleichungen inkl. Kondition, Stabilit at, Algorithmik und Konvergenzanalyse; integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen in Kleingruppe , Problemstellungen pr azise zu denieren, numerische L osungsstrategien zu entwickeln und deren Tauglichkeit abzusch atzen, dabei wird die soziale Kompetenz zur Zusammenarbeit im Team weiterentwickelt. Lehrform Kombination Numerik gew ohnlicher Dierentialgleichungen (Vorlesung) Numerik gew ohnlicher Dierentialgleichungen (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

329

330

2.7.3 Fragestellungen der Versicherungsmathematik (BacWiMaVersMath)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaVersMath Optimierung Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 5. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Analysis I, II und Lineare Algebra I, II ,Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik, Optimierung / Operations Research Prof. Dr. Karl-Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Allgemeines Das Ziel dieser Vorlesung liegt in der mathematischen Modellierung der wichtigsten Aufgabenstellungen der Versicherungsmathematik. Aufbauend auf nanzmathematischen Grundlagen werden die dort entwickelten Formeln und Methoden um stochastische Parameter, wie z.B. dem unsicheren Zeitpunkt einer Zahlung angereichert. Die dadurch entstehenden Probleme werden in ihrer Tragweite diskutiert. Daneben ist angestrebt, das Formel-, K urzel- und Symbolwerk der Versicherungsmathematik zu verstehen und zu erlernen. Schwerpunkte der Vorlesung werden sein: Sterbewahrscheinlichkeiten Sterbetafeln Leistungsbarwerte Netto- und Bruttopr amien Deckungskapital und Reservehaltung Flexible Vertr age Rentenversicherungen Individuelles und gruppenweises Aquivalenzprinzip

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Wolfsdorf: Versicherungsmathematik (Teubner) Gerber: Lebensversicherungsmathematik (Springer)

Lernziele

Verst andnis der mathematischen Probleme, die im Zusammenhang mit Versicherungen auftreten. Lehrform Kombination Fragestellungen der Versicherungsmathematik (Vorlesung) Vorlesung P 60 60 S 90 90 150 150

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

331

332

2.7.4 Kombinatorik (BacWiMaKombinat)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaKombinat Optimierung Deutsch 1 Semester Einmalige Veranstaltung 3. 6. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Lineare Algebra I - BacWiMaLA1 Analysis I - BacWiMaAna1 Prof. Dr. Dieter Jungnickel Email: dieter.jungnickel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2214 Allgemeines Elementare Einf uhrung in ausgew ahlte Teile der Kombinatorik. Die genauere Themenauswahl ndet in Absprache mit den H orern statt. Jacobs, K., Jungnickel, D.: Einf uhrung in die Kombinatorik, 2. Au. (2004)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden sollen anhand elementarer Beispiele Kombinatorische Denkweisen kennenlernen. Lehrform Kombination Kombinatorik (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 60 60 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

333

334

2.7.5 Erg anzende Kapitel zur Ma- und Wahrscheinlichkeitstheorie (BacWiMaErgStoch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaErgStoch Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 6 Semester 3. 6. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Lothar Heinrich Email: lothar.heinrich@math.uni-augsburg.de Telefon: 2210 Allgemeines Diese Vorlesung dient der Vertiefung und Erg anzung von Themen aus der Vorlesung Einf uhrung in die Stochastik bzw. Stochastik I und wendet sich vor allem an Studierende, die etwas mehr an den theoretischen Hintergr unden interessiert sind. Es werden u.a. einige Beweise gef uhrt, die in der Vorlesung W-Theorie aus Zeitgr unden nicht besprochen werden. Weitere Themen sind Riemann-Stieltjes-Integrale, absolut- und singul ar stetige Verteilungsfunktionen und vertiefende Themen an der Schnittstelle von Ma- und Wahrscheinlichkeitstheorie. wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden sollen ein u uhrung in die Stochastik bzw. Stochastik ber den Sto der Einf I hinausgehendes Verst andnis f ur die dort behandelten Themen erlangen. Sie sollen mit den Beweistechniken vertraut werden, sowie tiefer liegende und weiterf uhrende Zusammenh ange in der Wahrscheinlichkeitstheorie erkennen und verstehen. Lehrform Kombination Erg anzende Kapitel zur Ma- und Wahrscheinlichkeitstheorie (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 60 60 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

335

336

2.7.6 Diskrete Finanzmathematik (BacWiMaDiskFinanz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaDiskFinanz Angewandte Mathematik/Finanzmathematik Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 4. 6. Semester 6 LP 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Analysis I - BacWiMaAna1 Analysis II - BacWiMaAna2 Lineare Algebra I - BacWiMaLA1 Lineare Algebra II - BacWiMaLA2

es werden ebenso Kenntnisse der Wahrscheinlichkeitstheorie vorausgesetzt Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Karl Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Allgemeines Die Vorlesung behandelt nanzmathematische Fragestellungen elementar, d.h. alle Uberg ange von Szenarien werden als diskret und endlich angesehen. Dies bildet ein Grundlagenverst andnis f ur sp atere feinere kontinuierliche Uberlegungen. Kremer, J.: Einf uhrung in die diskrete Finanzmathematik (Springer, 2006) ISBN: 3-540-253947 Irle, A.: Finanzmathematik (Teubner, 1998) ISBN: 3-519-02640-6 Korn, R., Korn, E.: Optionsbewertung und Portfolio-Optimierung (Gabler, 1999) ISBN: 3-52806982-1

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erkennen der Zusammenh ange zwischen elementarer Zinsrechnung und der Wahrscheinlichkeit von Szenarien bei der Erfolgsbeurteilung von Anlagen sowie das grunds atzliche Verstehen der verschiedenen Spielarten von Optionen Hinweis zur Pr ufung: Die Leistungserbringung zu diesem Modul besteht aus einer Testklausur mit Fragestellungen, wie sie auch in einer m undlichen Pr ufung zu erwarten w aren (vor allem Beantwortung von Fragen, weniger von Aufgaben). Lehrform Kombination Diskrete Finanzmathematik (Vorlesung) Vorlesung P 60 60 S 120 120 180 180

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

337

338

2.7.7 Summen unabh angiger Zufallsgr oen (BacWiMaSumZgn)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaSumZgn Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 5. 6. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Analysis I und II, Einf uhrung in die Stochastik bzw. Stochastik I Prof. Dr. Lothar Heinrich Email: lothar.heinrich@math.uni-augsburg.de Telefon: 2210 Allgemeines Beschreibung der m oglichen Grenzverteilung mittels Levy-Chintschin-Darstellung, stabile Verteilungen und deren charakteristische Funktion, Fehlerabsch atzung im Zentralen Grenzwertsatz (Esseensches Gl attungslemma), Ungleichungen f ur Groe Abweichungen Petrov, V. V.: Limit Theorems of Probability Theory (Oxford University Press, 1995)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Vertrautsein mit dem Grenzverhalten von skalierten und zentrierten Summen unabh angiger Zufallsgr oen, der besonderen Rolle der stabilen Verteilungen einschlielich der Normalverteilung, den Fehlerschranken in Zentralen Grenzwertsatz sowie der Berechnung und Absch atzung von Wahrscheinlickeiten Groer Abweichungen. Lehrform Kombination Summen unabh angiger Zufallsgr oen (Vorlesung) Summen unabh angiger Zufallsgr oen (Selbststudium) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 60 30 30 120 60 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

339

340

2.8 Modulgruppe H - Betriebspraktikum


Betriebspraktikum

341

342

2.8.1 Betriebspraktikum (BacWiMaPraktikum)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) BacWiMaPraktikum Mathematik Deutsch 1 Semester Jedes Semester 3. 6. Semester 10 LP 1x Hausarbeit (2 Monate, unbenotet) ... Prof. Dr. Ralf Werner Email: ralf.werner@math.uni-augsburg.de Telefon: 2220 Allgemeines Anwendungsm oglichkeiten von Mathematik auf reale Fragestellungen in der Praxis eruieren und Erfahrung gewinnen. Die Studenten und Studentinnen der Diplom-Studieng ange Mathematik und Wirtschaftsmathematik sowie der Bachelor-Studieng ange Mathematik und Wirtschaftsmathematik haben nach Pr ufungsordnung ein mindestens zweimonatiges Betriebspraktikum in Industrie, Wirtschaft oder Verwaltung zu absolvieren. Dabei sollen erste Einblicke ins Berufsleben und in die aueruniversit are Arbeitsweise von Mathematikern gewonnen werden. Diese Praktika beeinussen sowohl die Schwerpunktsetzung im weiteren Studium als auch die sp ater anstehende Entscheidung f ur eine Branche oder f ur ein Unternehmen bei der Arbeitsplatzsuche. keine Literatur

Inhalt

Literatur

Lernziele

Anwendungsm oglichkeiten von Mathematik auf reale Fragestellungen in der Praxis eruieren und Erfahrung gewinnen.

343

344

2.9 Modulgruppe I - Bachelorarbeit


Bachelorarbeit

345

346

2.9.1 Bachelorarbeit (BacWiMaBachelorarbeit)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen BacWiMaBachelorarbeit Mathematik, Informatik, Wirtschaftsmathematik Deutsch 1 Semester Jedes Semester 6. Semester 12 LP 1x Hausarbeit (3 Monate, benotet) Es wird empfohlen, mit der Bachelorarbeit nicht vor Bestehen der Modulgruppen A,B,C zu beginnen. Prof. Dr. Karl Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Allgemeines entsprechend dem gew ahlten Thema wird vom jeweiligen Betreuer / von der jeweiligen Betreuerin bekannt gegeben.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden untersuchen vertieft eine wissenschaftliche Fragestellung aus der Mathematik, der Informatik oder der Wirtschaftswissenschaft. Sie sollen in der Lage sein, ihr im Studium erworbenes Wissen und ihre Kompetenzen gezielt zu diesem Zweck einzusetzen. Sie sollen f ahig sein, ihre Erkenntnisse schl ussig, verst andlich, exakt, sachlich und in guter sprachlicher Qualit at schriftlich zu pr asentieren. Auf die Qualit at von Tabellen, Statistiken, Diagrammen, Zeichnungen und deren Verstehbarkeit wird groer Wert gelegt. Schl usselqualikationen: Kommunikationsf ahigkeit auch mit Fachleuten aus anderen Fachbereichen, Beharrlichkeit, Ehrlichkeit in der Darstellung, Pr agnanz in den Erkl arungen, Kreativit at und Pr azision, F ahigkeit zur genauen Literaturrecherche, Einsch atzungsf ahigkeit der Relevanz von eigenen Ergebnissen. Die Bachelorarbeit ist innerhalb von drei Monaten nach Ausgabe des Themas abzugeben. Auf Antrag des Kandidaten/der Kandidatin kann der Pr ufungsausschuss die Bearbeitungszeit in begr undeten F allen verl angern. Die Note des Moduls Abschlussleistung (Bachelorarbeit) wird bei der Bildung der Endnote des Bachelorstudiengangs einfach gewichtet.

Bemerkungen

347

348

3 Master Mathematik
Masterstudiengang Mathematik an der Universit at Augsburg gem a der Pr ufungsordnung vom 21. Dezember 2011

349

350

3.1 Modulgruppe A - Wahlpichtbereich Mathematik


Wahlpichtbereich Mathematik

351

352

3.1.1 Algebraische Geometrie (MastMathAlgGeo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathAlgGeo Algebra und Zahlentheorie Deutsch 2 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 18 LP 1x Portfolio (120 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) Einf uhrung in die Algebra (Algebra I) - BacMathAlg Kommutative Algebra/Computeralgebra (Algebra II) - BacMathKommAlg Es sollte neben den Grundvorlesungen mindestens eine Algebravorlesung besucht worden sein. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Marc Nieper-Wikirchen Email: marc.nieper-wisskirchen@math.uni-augsburg.de Telefon: 2146

353

Inhalt

Allgemeines Eine algebraische Variet at im anen Raume An l at sich naiv als gemeinsame L osungsmenge eines Systems polynomieller Gleichungen in n Variablen auassen. Ein Spezialfall ist durch eine ebene algebraische Kurve C gegeben, das ist die Nullstellenmenge eines nicht trivialen Polynoms f (X, Y ) in zwei Variablen. Ist das Polynom linear, erhalten wir eine Gerade, ist das Polynom quadratisch, ist die algebraische Kurve ein Kegelschnitt. Sei D eine weitere algebraische Kurve, die durch ein Polynomgleichung g (X, Y ) = 0 gegeben ist. Wir k onnen uns fragen, in wievielen Punkten sich C und D in der Ebene schneiden, wie gro also die gemeinsame L osungsmenge ist. Schlieen wir den Fall aus, da f (X, Y ) und g (X, Y ) gemeinsame Faktoren haben, l at sich u ochtens das Produkt der Grade von f und berlegen, da die Anzahl der Schnittpunkte h g ist. Zwei Geraden schneiden sich beispielsweise h ochstens in einem Punkte. eine Gerade und ein Kegelschnitt in h ochstens zwei Punkten. Im allgemeinen gilt nicht Gleichheit, so schneiden sich zwei parallele Geraden zum Beispiel u onnen wir verhindern, wenn berhaupt nicht. Dies k wir geeignet Punkte im Unendlichen hinzuf ugen, in denen sich parallele Geraden schneiden. Wir sagen dann, da wir die ane Ebene durch die projektive Ebene ersetzen und da die projektive Ebene eine Kompaktizierung der anen Ebene ist. Aber auch wenn die Schnittpunkte von C und D in der projektiven Ebene z ahlen, mu immer noch keine Gleichheit zum Produkte der Grade von f und g gelten: In der reellen Ebene etwa lassen sich leicht Kegelschnitte (z.B. disjunkte Kreise) angeben, die sich u berhaupt nicht schneiden. Wenn wir aber als Koezienten die komplexen Zahlen nehmen oder allgemein Elemente eines algebraisch abgeschlossenen K orpers, haben wir immer Schnittpunkte. Und dennoch kann es sein, da die Anzahl der Schnittpunkte kleiner als dem Produkt der Grade ist, so schneidet eine Tangente eines Kegelschnittes diesen in nur einem Punkt. Z ahlen wir jedoch Schnittpunkte mit gewissen Vielfachheiten (Tangentialpunkte etwa mit mindestens Vielfachheit 2), so folgt schlielich der B ezoutsche Satz, der sagt, da sich zwei Kurven in der projektiven Ebene, die durch Polynome von Graden a und b u ber den komplexen Zahlen gegeben sind, in genau ab Punkten schneiden, wenn wir die Schnittpunkte mit Vielfachheiten z ahlen. Die genaue Ableitung dieser Tatsachen ist einer der Anf ange der algebraischen Geometrie. Es stellt sich die Frage nach h oherdimensionalen Verallgemeinerungen dieser Tatsache, etwa wenn wir anstelle von Kurven in der Ebene Variet aten betrachten, die in einer gemeinsamen algebraischen Variet at enthalten sind. Das Schnittverhalten wird komplizierter sein, weil anstelle von Schnittpunkten auch kompliziertere Objekte die Schnittmenge bilden k onnen. All dies ist Gegenstand der sogenannten Schnitttheorie, mit der wir uns im Modul besch aftigen wollen. Konkrete Aussagen, die mit Hilfe der Schnitttheorie gewonnen werden k onnen, sehen etwa wie die folgende aus: Die Anzahl der Kegelschnitte, die tangential an insgesamt 8 allgemeinen Quadriken im drei-dimensionalen projektiven Raum liegen, ist 4.407.296. Inhalts ubersicht als Auistung Algebraische Variet aten Rationale Aquivalenz Divisoren Vektorb undel und Chernsche Klassen Kegel und Segresche Klassen Schnittprodukte Schnittmultiplizit aten Schnitte nicht-singul arer Variet aten Dynamisches Schnittverhalten Gramannsche Variet aten RiemannRochscher Satz f ur nicht-singul are Variet aten Bivariante Schnitttheorie RiemannRochscher Satz f ur singul are Variet aten Ausblicke Studenten, die im Rahmen ihres Masterstudiums die Algebra zu ihrem Spezialgebiet machen wollen, nden in dieser Vorlesung eine unentbehrliche Grundlage f ur die u ber die im Bachelorstudium gelehrte hinausgehende Algebra. Die Vorlesung ist zudem f ur Studenten interessant, die sich in Topologie, Dierentialgeometrie oder komplexer Geometrie vertiefen m ochten, da sie eine besonders klare Sichtweise auf viele Objekte liefert, die in diesen Spezialgebieten interessant sind (wie zum Beispiel charakteristische Klassen).

354

Literatur

W. Fulton: Intersection Theory (Springer-Verlag) I. Shafarevich: Basic Algebraic Geometry (I + II) (Springer-Verlag)

Lernziele

Im Rahmen der Vorlesung haben die Studenten gelernt, ihr im Bachelorstudium im Bereich der Algebra erworbenes Wissen anhand konkreter Probleme aus der algebraischen Geometrie anzuwenden. Daneben ist neben einem mathematischen auch ein gutes intuitives Verst andnis f ur geometrische Konstuktionen wie den projektiven Raum, Faserb undel, Produkte und Aufblasungen erreicht worden. Lehrform Kombination Algebraische Algebraische Algebraische Algebraische Geometrie Geometrie Geometrie Geometrie I (Vorlesung) I (Ubung) II (Vorlesung) II (Ubung) Vorlesung Ubung Vorlesung Ubung P 180 60 30 60 30 S 360 90 90 90 90 540 150 120 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

355

356

3.1.2 Homologische Algebra (MastMathHomoAlg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathHomoAlg Algebra und Zahlentheorie Deutsch 2 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 18 LP 1x Portfolio (120 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) Grundlegende Kenntnisse in Algebra, Topologie, Geometrie und Analysis sind hilfreich. Prof. Dr. Marc Nieper-Wikirchen Email: marc.nieper-wisskirchen@math.uni-augsburg.de Telefon: 2146 Allgemeines Die homologische Algebra ist ein junges Teilgebiet der Mathematik, welches seinen Ursprung in der kombinatorischen Topologie (Henri Poincar e) und in der abstrakten Algebra (David Hilbert) hat.Heutzutage stellt die Homologische Algebra Methoden zur Verf ugung, Informationen u ber mathematische Objekte aus so unterschiedlichen Gebieten wie der Kommutativen Algebra, der Algebraischen Geometrie, der Algebraischen Zahlentheorie, der Darstellungstheorie, der Mathematischen Physik, der Theorie der Operatoralgebren, der Komplexen Analysis und der Theorie der partiellen Dierentialgleichungen zu extrahieren. Inhalts ubersicht als Auistung Simpliziale Mengen Kategorien, Funktoren und nat urliche Transformationen Abelsche Kategorien Abgeleitete Kategorien Triangulierte Kategorien Modellkategorien Garben Geringte R aume Topoi Anwendungen in Topologie, Geometrie, Algebra und Analysis

Inhalt

Literatur

S. I. Gelfand, Yu. I. Manin: Methods of Homological Algebra (Springer-Verlag) Ch. Weibel: An introduction to homological algebra (Cambridge University Press) S. Mac Lane, I. Moerdijk: Sheaves in Geometry and Logic (Springer-Verlag)

Lernziele

Den Studenten ist ein Werkzeugkasten abstrakter algebraischer Methoden an die Hand gegeben worden, mit denen sie Probleme in so unterschiedlichen mathematischen Teilbereichen wie der Algebra, Geometrie, Topologie oder Analysis l osen k onnen. Die Studenten haben dazu im Modul gelernt, die abstrakten Methoden auf spezielle Probleme anzuwenden und k onnen zudem konkrete Probleme spezieller mathematischer Gebiete von einem h oheren allgemeineren Standpunkt noch einmal analysieren.

357

Lehrveranstaltungen Kombination Homologische Homologische Homologische Homologische Algebra Algebra Algebra Algebra I (Vorlesung) I (Ubung) II (Vorlesung) II (Ubung)

Lehrform

P 180

S 360 90 90 90 90

540 150 120 150 120

Vorlesung Ubung Vorlesung Ubung

60 30 60 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

358

3.1.3 Schematheorie (MastMathSchema)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathSchema Algebra und Zahlentheorie Deutsch 2 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 18 LP Variante 1 1x m undliche Pr ufung (45 Minuten, benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (15 Minuten, benotet) 8x Hausaufgaben (4 Wochen, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Kommutative Algebra/Computeralgebra (Algebra II) - BacMathKommAlg Prof. Dr. Marc Nieper-Wikirchen Email: marc.nieper-wisskirchen@math.uni-augsburg.de Telefon: 2146 Allgemeines Das Modul besteht aus einer Einf uhrung in die Sprache der modernen algebraischen Geometrie. Zentraler Begri ist der des Schemas: Ein Schema ist ein geometrisches Objekt, welches lokal durch einen kommutativen Ring beschrieben wird. Die Anwendungsm oglichkeiten der Schematheorie sind vielf altig, da der Begri eines kommutativen Ringes u berall in der Mathematik auftaucht, etwa als Koordinatenring einer anen Variet at oder als Ring ganzer Zahlen in einem Zahlk orper. Im Rahmen des Moduls werden grundlegende Eigenschaften von Schemata und Morphismen zwischen Schemata behandelt, etwa Glattheit, Normalit at, Flachheit, Dimension, Irreduzibilit at und Endlichkeit. Anschlieend werden Kohomologietheorien f ur Schemata am Beispiel der Zariski- und der etalen Topologie besprochen. Inhalts ubersicht als Auistung Tensorprodukte, Flachheit und Vervollst andigung von Ringen Spektrum eines kommutativen Ringes Geringte topologische R aume Schemata Reduzierte und ganze Schemata Dimension Basiswechsel Algebraische Variet aten Globale Eigenschaften von Morphismen Normale Schemata Regul are Schemata Flache und glatte Morphismen Modulgarben Grothendieck-Topologien und Siten Zariski-Topologie Etale Topologie Ausblicke Studenten, die zudem Veranstaltungen in Dierentialgeometrie besucht haben, werden ebenfalls auf dierentialgeometrische Objekte eine neue Sichtweise kennenlernen.

Inhalt

359

Literatur

U. G ortz, T. Wedhorn: Algebraic Geometry I (Vieweg+Teubner) R. Hartshorne: Algebraic Geometry (Springer-Verlag) Q. Liu: Algebraic Geometry and Arithmetic Curves (Oxford University Press) M. Kashiwara, P. Schapira: Sheaves on manifolds (Grundlehren der mathemat. Wissenschaft, vol. 292, Springer-Verlag, 1990) G. Tamme: Introduction to etale cohomology (Universitext, Springer-Verlag, 1994) J. Milne: Etale cohomology (Princeton University Press, 1984) ; online auf J. Milnes Homepage verf ugbar

Lernziele

Im Rahmen der Vorlesung lernen die Studenten ihr im Bachelorstudium im Bereich der Algebra erworbenes Wissen auf eine f ur die moderne Algebra und Zahlentheorie grundlegende Theorie anzuwenden. Aufgrund der Allgemeinheit der Schematheorie ist das abstrakte Denken der Studenten in groem Mae geschult. Geometrische Denkweisen werden erlernt und erfolgreich auf algebraische Fragestellungen angewandt. Zentral ist auerdem, da sich die Studenten mit dem Begri der Dimension auseinandergesetzt haben. Anschlieend ist die Konstruktion und Anwendung von Kohomologietheorien am Beispiel der Schemata bekannt. Lehrform Kombination Schematheorie Schematheorie Schematheorie Schematheorie I (Vorlesung) I (Ubung) II (Vorlesung) II (Ubung) Vorlesung Ubung Vorlesung Ubung P 180 60 30 60 30 S 360 90 90 90 90 540 150 120 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

360

3.1.4 Riemannsche Geometrie (MastMathRiemGeo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathRiemGeo Dierentialgeometrie Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Geometrie - BacMathGeo Prof. Dr. Jost-Hinrich Eschenburg Email: eschenburg@math.uni-augsburg.de Telefon: 2208 Allgemeines Wie sieht die Geometrie unseres Raumes aus? Euklidisch? Aber wie sollen wir wissen, ob zwei Parallelen hinter dem n achsten Busch immer noch den gleichen Abstand haben? Wie sollen wir die Geometrie im Groen, gar im Weltall, beurteilen, wo wir uns doch kaum weg von unserem Fleck Erde r uhren k onnen? Die Riemannsche Geometrie stellt einen Begri vor, der exibel genug ist, um eine Geometrie zu beschreiben, die lokal euklidisch aussieht, u ber deren globale Struktur wir aber vielleicht keine Kenntnis haben. Das Unterscheidungsmerkmal zur euklidischen Geometrie ist die Kr ummung, der wichtigste Begri dieser Theorie. Wir werden diese Geometrie im Kleinen und im Groen untersuchen. Naturgem a werden wir dabei auch die Grundlagen von Einsteins Allgemeiner Relativit atstheorie behandeln, in der die Geometrie von Raum und Zeit mit der Massenverteilung im Weltall gekoppelt wird. Inhalts ubersicht als Auistung Untermannigfaltigkeiten des euklidischen Raums Kovariante Ableitung (Levi-Civita-Ableitung) Kr ummung Allgemeine Relativit atstheorie Geod aten im Kleinen und Groen Vollst andigkeit Rolle der Kr ummung f ur die Topologie

Inhalt

Literatur

J.-H. Eschenburg, J. Jost: Dierentialgeometrie und Minimal achen (Springer, 2007) W. K uhnel: Dierentialgeometrie (Vieweg, 1999) S.Gallot, D.Hulin, J.Lafontaine: Riemannian Geometry (Springer, 1990) J. Jost: Riemannian Geometry and Geometric Analysis (Springer, 2008) M. Do Carmo: Riemannian Geometry (Birkh auser, 1992) D.Gromoll, W.Klingenberg, W.Meyer: Riemannsche Geometrie im Groen (Springer LN 55, 1975)

Lernziele

Verbindung von geometrischem Denken mit analytischen Methoden, Verst andnis der Zusammenh ange von lokaler und globaler Geometrie

361

Lehrveranstaltungen Kombination Riemannsche Geometrie (Vorlesung) Riemannsche Geometrie (Ubung)

Lehrform

P 90

S 180 90 90

270 150 120

Vorlesung Ubung

60 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

362

3.1.5 Dierentialtopologie (MastMathDiTop)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathDiTop Geometrie und Topologie Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Geometrie - BacMathGeo Prof. Dr. Bernhard Hanke Email: bernhard.hanke@math.uni-augsburg.de Telefon: 2238 Allgemeines Diese Vorlesung widmet sich der Theorie dierenzierbarer Mannigfaltigkeiten vom Standpunkt der Analysis und Topologie. Der behandelte Sto ist fundamental f ur ein vertieftes Verst andnis der Dierentialgeometrie und globalen Analysis. Inhalts ubersicht als Auistung Dierenzierbare Mannigfaltigkeiten Tangentialraum Fl usse Bl atterungen Faserb undel Transversalit at de Rham-Kohomologie Chern-Weil-Theorie exotische Sph aren

Inhalt

Literatur

R. Bott, L. Tu: Dierential Forms in Algebraic Topology (GTM Springer) L. Conlon: Dierentiable Manifolds - A First Course (Birkh auser) M. Hirsch: Dierential Topology (GTM Springer) J. Milnor: Topology from the Dierentiable Viewpoint (Princeton University Press)

Lernziele

Entwicklung und Schulung der geometrischen Anschauung bei gleichzeitiger Beherrschung der modernen mathematischen Sprache und Argumentationsweise. Verst andnis der grundlegenden Konzepte der Dierentialtopologie. Erarbeitung von Grundwissen f ur Spezialvorlesungen in Geometrie und Topologie. Lehrform Kombination Dierentialtopologie (Vorlesung) Dierentialtopologie (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

363

364

3.1.6 Algebraische Topologie (MastMathAlgTop)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathAlgTop Geometrie und Topologie Deutsch 1 Semester Alle 1 6 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Bernhard Hanke Email: bernhard.hanke@math.uni-augsburg.de Telefon: 2238 Allgemeines Dieses Modul bietet eine Einf uhrung in die Algebraische Topoolgie, also die systematische Nutzung algebraischer Hilfsmittel beim Studium topologischer Fragestellungen. Inhalts ubersicht als Auistung Fundamentalgruppe Uberlagerungen Holomogietheorie Zellkomplexe Anwendung: Brouwerscher Fixpunktsatz Anwendung: Satz von Borsuk-Ulam eventuell Kohomologie von Mannigfaltigkeiten

Inhalt

Literatur

Bredon, G.E.: Topology and Geometry, vol. 139, Graduate Texts in Mathematics (SpringerVerlag, 1993) Dold, A.: Lectures on Algebraic Topology, vol. 200 (Grundlehren der mathematischen Wissenschaften in Einzeldarstellungen, Springer-Verlag, 1972) Spanier, E.: Algebraic Topology (McGraw-Hill, 1966)

Lernziele

Die Studierenden k onnen mit algebraischen Hilfsmitteln umgehen, die es Ihnen erlauben, geometrische Anschauung in exakte Argumente zu u bersetzen. Lehrform Kombination Algebraische Topologie (Vorlesung) Algebraische Topologie (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

365

366

3.1.7 Variationsrechnung (MastMathVarRech)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathVarRech Analysis Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Analysis III - BacMathAna3 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2 Funktionalanalysis - BacMathFAna

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Allgemeines klassische Probleme der Variationsrechnung, Euler-Lagrange-Gleichungen, Funktionenraeume, (semi-)konvexe Analysis, direkte Methode der Variationsrechnung, Anwendungen Dacorogna: Direct Methods in the Calculus of Variations (Springer)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Student(inn)en kennen klassische Herangehensweisen sowie moderne Zug ange zu Problemen der Variationsrechnung. Sie sind in der Lage, theoretische Modelle naturwissenschaftlicher Probleme in einfachen F allen selbst zu formulieren, solche Modelle aber auch in komplexen Situationen zu verstehen und problemorientiert zu analysieren. Lehrform Kombination Variationsrechnung (Vorlesung) Variationsrechnung (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

367

368

3.1.8 Partielle Dierentialgleichungen (MastMathPDGL)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathPDGL Analysis Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Solide Kenntnisse der mehrdimensionalen Dierential- und Integralrechnung, Funktionalanalysis sowie der schwachen L osungstheorie linearer elliptischer Gleichungen. Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Inhalts ubersicht als Auistung Nichtlineare elliptische Gleichungen Gradienten usse Nichtlineare parabolische Gleichungen

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Evans, L.C.: Partial Dierential Equations (AMS, 1998) Gilbarg, D., Trudinger, N.S.: Elliptic Partial Dierential Gquations of Second Order (Springer, 1977) Renardy, M., Rogers, R.C.: An Introduction to Partial Dierential Equations (Springer, 1993)

Lernziele

Die Student(inn)en kennen moderne Zug ange zu ausgew ahlten Beispielklassen in der Theorie der partiellen Dierentialgleichungen. Sie sind in der Lage, aufbauend auf den Inhalten der Vorlesun g Forschungliteratur in diesen Gebieten zu lesen und sich selbstst andig in weiterf uhrende Aspekte einzuarbeiten. Lehrform Kombination Partielle Dierentialgleichungen (Vorlesung) Partielle Dierentialgleichungen (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

369

370

3.1.9 Stochastische Dierentialgleichungen (MastMathStochDGL)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathStochDGL Analysis, Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch Gew ohnliche Dierentialgleichungen - BacMathDGL Stochastische Prozesse (Stochastik IV) - MastMathStochProz Notwendig ist ein gutes Grundwissen in der Wahrscheinlichkeitstheorie und der Analysis. Hilfreich, aber nicht zwingend notwendig, sind Vorkenntnisse in gew ohnlichen Dierentialgleichungen und stochastischen Prozessen. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Dirk Bl omker Email: dirk.bloemker@math.uni-augsburg.de Telefon: 2156 Allgemeines Dieses Modul f uhrt in die Theorie der stochastischen Dierentialgleichungen ein. Inhalts ubersicht als Auistung Ito-Formel Ito-Isometrie Ito-Integral Martingale Brownsche Bewegung Existenz-und Eindeutigkeitssatz Diusionsprozesse partielle Dierentialgleichungen Black-Scholes Formel Optionspreisbewertung

Inhalt

Literatur

Oksendal: Stochastic Dierential Equations (Springer) Karatzas Shreve: Brownian Motion and Stochastic Calculus (Springer) Evans: An Introduction to Stochastic Dierential Equations
1

Steele: Stochastic Calculus and Financial Applications (Springer)

Lernziele

Die Studierenden kennen die grundlegenden Begrie, Konzepte und Ph anomene der stochastischen Analysis insbesondere der stochastischen Dierentialgleichungen. Bef ahigung zum selbst andigen Erarbeiten fortf uhrender Literatur f ur Anwendungen im Bereich Finanzmathematik und stochastischer Dynamik, Kompetenzen in der selbst andigen Bearbeitung von Problemstellungen, Fertigkeiten zur Formulierung und Bearbeitung von theoretischen Fragestellungen mithilfe der erlernten Methoden Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Eigenst andiges Arbeiten mit (englischsprachiger) wissenschaftlicher Literatur, wissenschaftliches Denken, vertiefete Kompetenzen in der selbst andigen Bearbeitung von Problemstellungen, Fertigkeiten zur Formulierung und Bearbeitung von theoretischen Fragestellungen.

1 http://math.berkeley.edu/

evans/SDE.course.pdf

371

Lehrveranstaltungen Kombination Stochastische Dierentialgleichungen (Vorlesung) Stochastische Dierentialgleichungen (Ubung)

Lehrform

P 90

S 180 90 90

270 150 120

Vorlesung Ubung

60 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

372

3.1.10 Dynamische Systeme (MastMathDynSys)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathDynSys Analysis Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Gute Kenntnisse in Linearer Algebra und Analysis. Grundkenntnisse in mengentheoretischer Topologie. Prof. Dr. Dirk Bl omker Email: dirk.bloemker@math.uni-augsburg.de Telefon: 2156 Inhalts ubersicht als Auistung Topologische Dynamische Systeme Symbolische Dynamik Chaos Entropie

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Katok, Hasselblatt: Introduction to the Modern Theory of Dynamical Systems (Cambridge University Press) Robinson: Dynamical Systems, Stability, Symbolic Dynamics, and Chaos (CRC Press, Boca Raton) Metzler: Nichtlineare Dynamik und Chaos (Teubner)

Lernziele

Die Studierenden kennen die grundlegenden Begrie, Konzepte und Ph anomene im Bereich Dynamischer Systeme. Bef ahigung zum selbst andigen Erarbeiten fortf uhrender Literatur, Kompetenzen in der selbst andigen Bearbeitung von Problemstellungen, Fertigkeiten zur Formulierung und Bearbeitung von theoretischen Fragestellungen mithilfe der erlernten Methoden Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Eigenst andiges Arbeiten mit (englischsprachiger) wissenschaftlicher Literatur, wissenschaftliches Denken, vertiefete Kompetenzen in der selbst andigen Bearbeitung von Problemstellungen, Fertigkeiten zur Formulierung und Bearbeitung von theoretischen Fragestellungen. Lehrform Kombination Dynamische Systeme (Vorlesung) Dynamische Systeme (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

373

374

3.1.11 Kontrolltheorie (MastMathKontroll)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathKontroll Analysis Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Gew ohnliche Dierentialgleichungen - BacMathDGL Kenntnisse in Analysis auf endl.-dimen. R aumen und gew ohnliche Dierentialgleichungen Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Fritz Colonius Email: fritz.colonius@math.uni-augsburg.de Telefon: 2246 Allgemeines Dieses Modul f uhrt in die mathematische Kontrolltheorie ein. Inhalts ubersicht als Auistung Lineare Kontrollsysteme Beobachtbarkeit und Kontrollierbarkeit Dynamische Beobachter

Inhalt

Literatur

Sontag, E.: Mathematical Control Theory (Springer, 1998) Hinrichsen, D., Pritchard, A.J.: Mathematical Systems Theory I (Springer, 2005)

Lernziele

F orderung von abstraktem Denken, Anwenden analytischer und geometrischer Methoden im Anwendungszusammenhang. Die Studenten sollen in einem mathematisch relativ einfachen, linearen Kontext die grundlegenden Fragestellungen der Kontrolltheorie und Konzepte zu deren L osung lernen. Ferner sollen sie die Bef ahigung zum selbst andigen Erarbeiten der aktuellen Forschungsliteratur erwerben. Lehrform Kombination Kontrolltheorie (Vorlesung) Kontrolltheorie (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

375

376

3.1.12 Numerik partieller Dierentialgleichungen (MastMathNumPDGL)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathNumPDGL Numerische Mathematik Deutsch 1 Semester Alle 2 3 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Malte Peter Email: malte.peter@math.uni-augsburg.de Telefon: 5473 Allgemeines Es werden die Grundlagen der Standardmethoden zur numerischen L osung partieller Dierentialgleichungen behandelt. Inhalts ubersicht als Auistung Finite-Dierenzen-Methode auf rechteckigen und nicht rechteckigen Gebieten Finite-Elemente-Methode inkl. Triangulierung Lagrange-Elemente Adaptivit at f ur elliptische Probleme

Inhalt

Literatur

Grossmann, C., Ross, H.-G.: Numerische Behandlung partieller Dierentialgleichungen (Teubner W.) Hackbusch: Theorie und Numerik elliptischer Dierentialgleichungen (Springer)

Lernziele

Verst andnis der Finite-Dierenzen-Methode sowie der Ideen der Finite-Elemente-Methode im allgemeinen und Konstruktion der Lagrange-Elemente bzgl. simplizialen Triangulierungen und a posteriori Fehlersch atzung f u r elliptische Probleme im speziellen; Konvergenzaussagen, Zusammenh ange sowie Vor- und Nachteile der Methoden, auch in Hinblick auf die Anwendung auf konkrete Probleme; Komplexe Algorithmik; integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen in Kleingruppen, Problemstellungen pr azise zu denieren, numerische L osungsstrategien zu entwickeln und deren Tauglichkeit abzusch atzen, dabei wird die soziale Kompetenz zur Zusammenarbeit im Team weiterentwickelt. Lehrform Kombination Numerik partieller Dierentialgleichungen (Vorlesung) Numerik partieller Dierentialgleichungen (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

377

378

3.1.13 Multiskalenmethoden (MastMathMultSkal)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathMultSkal Numerische Mathematik Deutsch 1 Semester Alle 1 6 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Numerik partieller Dierentialgleichungen - MastMathNumPDGL Finite Elemente Methoden - MastMathFEM Prof. Dr. Malte Peter Email: malte.peter@math.uni-augsburg.de Telefon: 5473 Allgemeines Aufbauend auf grundlegende Inhalte der Module Numerik partieller Dierentialgleichungen bzw. Methoden der niten Elemente werden weiterf uhrende Aspekte der Finite-Elemente-Methode behandelt, insbesondere im Hinblick auf Multiskalenprobleme. Inhalts ubersicht als Auistung Finite-Elemente-Methode und parabolische Gleichungen Discontinuous Galerkin Method Einf uhrung in Multiskalenprobleme Multiskalen-Finite-Elemente-Methode

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

C. Grossmann, H.-G. Roos: Numerische Behandlung partieller Dierentialgleichungen (Teubner) Y. Efendiev, T. Y. Hou: Multiscale Finite Element Methods (Springer)

Lernziele

Tieferes Verst andnis der Finite-Elemente-Methode in ihren wichtigsten Auspr agungen; Zusammenh ange sowie Vor- und Nachteile der Methoden, auch in Hinblick auf die Anwendung auf konkrete Probleme; Verst andnis der Mehrskalenproblematik sowie grundlegender L osungsans atze; Komplexe Algorithmik; integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen in Kleingruppen, Problemstellungen pr azise zu denieren, numerische L osungsstrategien zu entwickeln und deren Tauglichkeit abzusch atzen, dabei wird die soziale Kompetenz zur Zusammenarbeit im Team weiterentwickelt. F ur alle von Interesse Lehrform Kombination Multiskalenmethoden (Vorlesung) Multiskalenmethoden (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Bemerkungen Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

379

380

3.1.14 Numerische Finanzmathematik (MastMathNumFiMa)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathNumFiMa Numerische Mathematik Deutsch 1 Semester Alle 2 4 Semester 2. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Grundlagenpr ufung Analysis - BacMathAna Grundlagenpr ufung Lineare Algebra - BacMathLA Einf uhrung in die Numerik (Numerik I) - BacMathNum Prof. Dr. Ronald H.W. Hoppe Email: hoppe@math.uni-augsburg.de Telefon: 2194 Allgemeines Bewertung von Optionen Inhalts ubersicht als Auistung Grundlagen der Optionsbewertung Ito Kalk ul Black-Scholes Formel und Black-Scholes Gleichungen Monte-Carlo Methoden und Finite Dierenzen Verfahren

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Seydel, R.: Tools for Computational Science. 4th Edition.,Springer (Springer, BerlinHeidelberg-New York, 2009)

Lernziele

Verst andnis der grundlegenden Fragestellungen der Finanzmathematik und der einfachsten numerischen Verfahren zur L osung der zugrundeliegenden Probleme inkl. Algorithmik und Konvergenzanalyse; Kenntnisse der Grundlagen der Optionspreisbewertung inkl. Black-Scholes-Modell, der Monte-Carlo-Methoden, der stochastischen Dierentialgleichungen und deren numerischer L osung sowie der Finite-Dierenzen-Approximationen zur L osung parabolischer Probleme; integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen in Kleingruppen, Problemstellungen pr azise zu denieren, numerische L osungsstrategien zu entwickeln und deren Tauglichkeit abzusch atzen, dabei wird die soziale Kompetenz zur Zusammenarbeit im Team weiterentwickelt. Lehrform Kombination Numerische Finanzmathematik (Vorlesung) Numerische Finanzmathematik (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

381

382

3.1.15 Kombinatorische Optimierung (Optimierung III) (MastMathKombOpt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathKombOpt Optimierung und Operations Research Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) - BacMathOpt Grundlagen der nichtlinearen und der kombinatorischen Optimierung (Optimierung II) BacMathNLKombOpt Programmierkurs - BacMathProg Prof. Dr. Karl Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Allgemeines In dieser Vorlesung geht es um die Optimierung diskreter Strukturen unter dem Schlagwort Kombinatorische Optimierung: vor allem Optimierung auf Graphen. Inhalts ubersicht als Auistung Komplexit at von Problemen und Algorithmen B aume und W alder (im R uckblick auf Optimierung II) K urzeste Wege (im R uckblick auf Optimierung II) Fl usse und Netzwerke Packungsprobleme Rundreiseprobleme Ganzzahlige Optimierung

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

K.H. Borgwardt: Optimierung, Operations Research, Spieltheorie (Birkh auser Verlag, 2001) ISBN: 3-7643-6519-6 Dieter Jungnickel: Graphs, Networks and Algorithmus (third ed.) (Springer, Berlin, 2007)

Lernziele

Die Studierenden sollen die Reichhaltigkeit und Vielfalt von Optimierungsproblemen mit diskreten Entscheidungsm oglichkeiten erkennen. Gleichzeitig soll ihnen die Kompliziertheit der optimalen L osung solcher Probleme bewusst werden und es sollen Methoden und Strategien zur exakten bzw. zur ann aherungsweisen Optimierung unter der jeweiligen Fragestellung erarbeitet werden. Lehrform Kombination Kombinatorische Optimierung (Optimierung III) (Vorlesung) Kombinatorische Optimierung (Optimierung III) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

383

384

3.1.16 Mathematische Spieltheorie (Optimierung IV) (MastMathSpiel)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathSpiel Optimierung und Operations Research Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) - BacMathOpt Grundlagen der nichtlinearen und der kombinatorischen Optimierung (Optimierung II) BacMathNLKombOpt Kombinatorische Optimierung (Optimierung III) - MastMathKombOpt Prof. Dr. Karl Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Allgemeines Die Vorlesung behandelt die grundlegenden Fragen der Spieltheorie. Inhalts ubersicht als Auistung Klassikation von Spielen Matrixspiele Gleichgewichtspunkte kooperative Spiele n-Personen-Spiele

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

K.H. Borgwardt: Optimierung, Operations Research, Spieltheorie (Birkh auser Verlag, 2001) ISBN: 3-7643-6519-6 K.H. Borgwardt: Skript Operations Research I K.H. Borgwardt: Skript Spieltheorie

Lernziele

Die Studierenden sollen ausgehend von ihrem Wissen u ber Optimierung (durch einen einzelnen Entscheider) erkennen, wie sich diese Problematik ver andert und verkompliziert, wenn mehrere Personen und Parteien u ugen. Dies wird umso interber Entscheidungsmacht verf essanter, je kontroverser sich die Interessenlage der beteiligten Parteien darstellt. Die auftretende Konikt-Situation soll mathematisch beschrieben werden und es soll nach L osungen bzw. L osungsprinzipien gesucht werden. Gleichzeitig wird die F ahigkeit geschult, eine Interessenkoniktsituation unter verschiedenen, oft entgegengesetzten Blickwinkeln quantitativ und qualitativ zu beurteilen. Lehrform Kombination Mathematische Spieltheorie (Optimierung IV) (Vorlesung) Mathematische Spieltheorie (Optimierung IV) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

385

386

3.1.17 Diskrete Mathematik (Optimierung IV) (MastMathDiskMath)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathDiskMath Optimierung Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) - BacMathOpt Grundlagen der nichtlinearen und der kombinatorischen Optimierung (Optimierung II) BacMathNLKombOpt Kombinatorische Optimierung (Optimierung III) - MastMathKombOpt Prof. Dr. Dieter Jungnickel Email: dieter.jungnickel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2214 Allgemeines Erg anzung zur Vorlesung Kombinatorische Optimierung aus dem Sommersemester, insbesondere sollen voraussichtlich folgende Themen behandelt werden: NP-Vollst andigkeit, Matroide, Zirkulationen und Fl usse minimaler Kosten, Netzerk-Simplex-Algorithmus Jungnickel, D.: Graphs, Networks and Algorithms, 3rd edition (English) (Springer, 2008)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden sollen anhand fortgeschrittener Fragestellungen vertiefte Kenntnisse u ber diskrete Optimierungsprobleme erwerben. Insbesondere soll die Interaktion von allgemeinen theoretischen Ans atzen und konkreten Problemen auf einem h oheren Abstraktionsniveau erfasst werden. Lehrform Kombination Diskrete Mathematik (Optimierung IV)(Vorlesung) Diskrete Mathematik (Optimierung IV) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

387

388

3.1.18 Statistische Modelle und Verfahren (Stochastik III) (MastMathStat)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathStat Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) und Einf uhrung in die mathematische Statistik (Stochastik II) Prof. Antony Unwin Email: unwin@math.uni-augsburg.de Telefon: 2218 Allgemeines Lineare Modelle, Generalisierte Lineare Modelle, Gl attungen, Bootstrapping Fahrmeir, L., Kneib, T., Lang, S.: Regression Modelle, Methoden und Anwendungen (Springer, 2009) Venables, W. N., Ripley, B.D., Lang, S.: Modern Applied Statistics with S+, 4th ed. (Springer, New York, 2002)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Kennenlernen von der mathematischen Analyse und Anwendungen von linearen und generalisierten statistischen Modellen. Lehrform Kombination Statistische Modelle und Verfahren (Stochastik III) (Vorlesung) Statistische Modelle und Verfahren (Stochastik III) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

389

390

3.1.19 Stochastische Prozesse (Stochastik IV) (MastMathStochProz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathStochProz Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 2 3 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Lineare Algebra I - BacMathLA1 Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch Einf uhrung in die mathematische Statistik (Stochastik II) - BacMathEinfStat

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Friedrich Pukelsheim Email: friedrich.pukelsheim@math.uni-augsburg.de Telefon: 2206 Allgemeines In dieser vierten und letzten Veranstaltung des Stochastik-Zyklus werden wesentliche Klassen zuf alliger, zeitabh angiger Prozesse behandelt. Nach der Einf uhrung der Theorie der bedingten Erwartung und bedingten Wahrscheinlichkeitsverteilungen werden wir uns intensiv mit Martingalen besch aftigen. Weitere Schwerpunkte stellen im Folgenden der Wiener-Prozess, das Ito-Integral und das Black/Scholes-Modell dar. Wie schon die Stochastik I wird sich diese Vorlesung am Buch von Achim Klenke orientieren. Klenke, A.: Wahrscheinlichkeitstheorie (Springer, 2009)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden sollen die n otigen mathematischen Konzepte zur Beschreibung zuf alliger, zeitabh angiger Prozesse verstehen und mit ihnen umgehen k onnen. Dar uber hinaus sollen sie einerseits wichtige Beweiskonzepte beherrschen, sowie auch in der Lage sein, Prozesse mit dem Computer zu simulieren. Lehrform Kombination Stochastische Prozesse (Stochastik IV) (Vorlesung) Stochastische Prozesse (Stochastik IV) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

391

392

3.1.20 Statistik und Data Mining (Stochastik IV) (MastMathDatMin)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathDatMin Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 2. 4. Semester 9 LP 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Statistische Modelle und Verfahren (Stochastik III) - MastMathStat Grundlegende Ideen der Wahrscheinlichkeitstheorie und der Statistik, Verst andnis von statistichen Modellen, F ahigkeit, statistische Software zu verwenden und zu interpretieren, um eigene Analysen durchzuf uhren. Modulverantwortliche(r) Prof. Antony Unwin Email: unwin@math.uni-augsburg.de Telefon: 2218 Allgemeines Die statistische Analyse von groen Datens atzen. Inhalts ubersicht als Auistung Multivariante Graphiken Dimensionsreduktionsverfahren Supervised und Unsupervised Verfahren

Inhalt

Literatur

T. Hastie, R. Tibshirani, J. Friedman: The Elements of Statistical Learning New York (Springer, 2009)

Lernziele

Verst andnis f ur die besonderen Schwierigkeiten bei der statistischen Analyse von groen Datens atzen. Wie statistische Konzepte f ur die Analyse von groen Datens atzen eingesetzt werden k onnen. Moderne rechnerorientierte Verfahren kennenlernen und anwenden k onnen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen wie man mit groen Datens atzen umgeht und wie man klassische Verfahren f ur groe Datens atze modiziert. Lehrform Kombination Data Mining (Stochastik IV) (Vorlesung) Data Mining (Stochastik IV) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

393

394

3.1.21 Graphische Datenanalyse (Stochastik IV) (MastMathGraphDat)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathGraphDat Statistik Englisch, Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 2. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch Einf uhrung in die mathematische Statistik (Stochastik II) - BacMathEinfStat Grundlegende Ideen der Wahrscheinlichkeitstheorie und der Statistik, Verst andnis von statistichen Modellen, F ahigkeit, statistische Software zu verwenden und zu interpretieren, um eigene Analysen durchzuf uhren. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Antony Unwin Email: unwin@math.uni-augsburg.de Telefon: 2218 Allgemeines Die Theorie und Praxis von statistischen Graphiken. Inhalts ubersicht als Auistung Theorien der statistischen Graphik Multivariaten Graphiken (ins.Parallel Koordinatenplots, Mosaicplots, Trellis) Graphiken in der Praxis Interaktive Graphik Statistische Modelle und Graphiken

Inhalt

Literatur

Unwin, A.R., Theus, M., Hofmann, H.: Graphics of Large Datasets (Springer, 2006) Theus, M., Urbanek, S.: Interactive Graphics for Data Analysis (CRC Press, 2007) Wilkinson, L.: Grammar of Graphics (2. ed.) (Springer, 2005)

Lernziele

In den Medien und wissenschaftlichen Zeitschriften verr oentlichten Graphiken konstruktiv kritisieren k onnen. Interaktive Graphiken erkl aren und anwenden k onnen. Graphische Datenanalysen durchf uhren k onnen. Graphische Datenanalysen und statistische Modellierung integrieren k onnen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen wie man Daten visualisiert, wie man damit statistische Analysen erg anzt und erweitert, und wie man die Ergebnisse graphischer Analysen darstellt. Lehrform Kombination Graphische Datenanalyse (Stochastik IV) (Vorlesung) Graphische Datenanalyse (Stochastik IV) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

395

396

3.1.22 Zeitreihenanalyse (Stochastik IV) (MastMathTimeSerAna)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathTimeSerAna Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 2 3 Semester 1. 4. Semester 9 LP Variante 1 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Variante 2 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Stochastik I, Stochastik II Prof. Dr. Gernot M uller Email: gernot.mueller@math.uni-augsburg.de Telefon: 2236 Allgemeines station are stochastische Prozesse, Autokovarianzfunktion, WN- und ARMA-Prozesse, Analyse im Zeitbereich, Analyse im Frequenzbereich, Periodogramm, Sch atzen von Modellparametern, Vorhersage, rekursive Algorithmen, Zustandsraum-Modelle Brockwell, P.J., Davis; R.A.: Time Series - Theory and Methods (Springer, 1991)

Inhalt

Literatur

Lernziele

F ahigkeit, mit Hilfe statistischer Methoden zeitliche Abh angigkeiten in Daten aufzudecken, zu beschreiben, und f ur die Zustandssch atzung und Vorhersage zu nutzen. Lehrform Kombination Zeitreihenanalyse (Stochastik IV) (Vorlesung) Zeitreihenanalyse (Stochastik IV) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

397

398

3.2 Modulgruppe B - Mathematische Seminare


Mathematische Seminare

399

400

3.2.1 Seminar zur Algebra (MastMathSemAlg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathSemAlg Algebra und Zahlentheorie Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Portfolio (90 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) Einf uhrung in die Algebra (Algebra I) - BacMathAlg Kommutative Algebra/Computeralgebra (Algebra II) - BacMathKommAlg Mindestens ein Modul aus den oben genannten Modulen. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Marc Nieper-Wikirchen Email: marc.nieper-wisskirchen@math.uni-augsburg.de Telefon: 2146 Allgemeines Seminar u ber ein fortgeschrittenes Thema der Algebra, der algebraischen Geometrie oder der algebraischen Zahlentheorie M ogliche Seminarthemen (ohne Anspruch auf Vollst andigkeit) Die p-adischen Zahlen Der Satz von AuslanderBuchsbaum Ganze Ringerweiterungen Die kubische Fl ache Quadratische Formen Galoissche Theorie und Uberlagerungen Moduln u ber Dedekindschen Bereichen Elliptische Kurven Kryptographie Einf uhrung in die Theorie der Schemata

Inhalt

Literatur

S. Lang: Algebra (Springer) M. F. Atiyah, I. G. MacDonald: Introduction to Commutative Algebra R. Hartshorne: Algebraic Geometry (Springer) J.-P. Serre: A Course in Arithmetics (Springer) Eisenbud, D., Harris, J.: The geometry of schemes (Springer-Verlag, 2000) Die Liste stellt nur eine Auswahl m oglicher Literatur dar. Vor Beginn des Seminars wird spezielle Literatur bekanntgegeben.

Lernziele

Die Studenten sind in der Lage, sich ein auf den Grundvorlesungen und weiterf uhrenden Vorlesungen der Algebra aufbauendes eng umgrenztes Thema anhand von Lehrb uchern selbst andig zu erarbeiten. Sie haben gelernt, die entscheidenden Punkte des jeweiligen Themas zu extrahieren und dann in einem einer Vorlesung ahnlichen Tafelvortrag den anderen Seminarteilnehmern verst andnisorientiert zu vermitteln.

401

Lehrveranstaltungen Kombination Seminar zur Algebra

Lehrform

P 30

S 150 150

180 180

Seminar

30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

402

3.2.2 Seminar zur Analysis (MastMathSemAna)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathSemAna Analysis Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Portfolio (90 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) Funktionalanalysis - BacMathFAna Gew ohnliche Dierentialgleichungen - BacMathDGL Stochastische Dierentialgleichungen - MastMathStochDGL Die genauen Voraussetzungen sind abh angig vom jeweiligen aktuellen Seminarthema. Hilfreich sind gute Kenntnisse im Bereich Gew ohnliche Dierentialgleichungen und/oder Funktionalanalysis. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Dirk Bl omker Email: dirk.bloemker@math.uni-augsburg.de Telefon: 2156 Allgemeines Seminar u ber ein Thema der Analysis und ihrer Anwendungen M ogliche Seminarthemen: (ohne Anspruch auf Vollst andigkeit) Funktionalanalysis (Halbgruppen stark stetiger Operatoren, unbeschr ankte Operatoren, Sepktralkalk ul, Variationsrechnung, Dierentialoperatoren) Kontrolltheorie (Lineare Kontrollsysteme, Beobachtbarkeit und Kontrollierbarkeit, dynamische Beobachter) Gew ohnliche Dierentialgleichungen (Dynamische Systeme, Attraktoren, Stabilit at, invariante Mannigfaltigkeiten, Bifurkation, Variationsrechnung, Dierentialoperatoren) Stochastische Analysis Stochastische Dierentialgleichungen Optimaler Massentransport

Inhalt

Literatur

Pazy: Semigroups of Linear Operators and Applications to Partial Dierential Equations (Springer) Lunardi: Analytic Semigroups and Optimal Regularlity in Parabolic Problems (Birkh auser) Sontag, E.: Mathematical Control Theory (Springer, 1998) Hinrichsen, D., Pritchard, A.J.: Mathematical Systems Theory I (Springer, 2005) Perko: Dierential Equations and Dynamical Systems (Springer) Verhulst: Nonlinear Dierential Equations and Dynamical Systems (Springer) Robinson: Innite Dimensional Dynamical Systems (CUP) Robinson: Innite Dimensional Dynamical Systems (CUP) Kielh ofer: Variationsrechnung (Vieweg) Steele: Stochastic Calculus and Financial Applications (Springer) Diese Liste stellt nur eine Auswahl m oglicher Literatur dar. Vor Beginn des Seminars wird spezielle Literatur bekanntgegeben.

403

Lernziele

Durch Selbststudium mathematischer Themen im Bereich der Analysis und ihrer Anwendungen, Vortrag und wissenschaftlicher Diskussion sollen folgende Ziele erreicht werden: Bef ahigung zum selbst andigen Erarbeiten wissenschaftlicher Literatur, Kompetenzen in der selbst andigen Bearbeitung komplexer Problemstellungen, Fertigkeiten zur Formulierung und Bearbeitung von theoretischen Fragestellungen mithilfe der erlernten mathematischen Methoden Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Eigenst andiges Arbeiten mit wissenschaftlicher Literatur, Erprobung verschiedener Pr asentationstechniken und Pr asentationsmedien, F uhren wissenschaftlicher Diskussionen und die Vermittlung von Probleml osungsans atzen. Lehrform Kombination 1 Seminar zur Funktionalanalysis Kombination 2 Seminar zur Kontrolltheorie Kombination 3 Seminar zu Gew ohnlichen Dierentialgleichungen Kombination 4 Seminar zur stochastischen Analysis Kombination 5 Seminar zu stochastischen Dierentialgleichungen Kombination 6 Seminar zum optimalen Massentransport Seminar Seminar Seminar Seminar Seminar Seminar P 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S 150 150 150 150 150 150 150 150 150 150 150 150 180 180 180 180 180 180 180 180 180 180 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

404

3.2.3 Seminar zur Geometrie (MastMathSemGeo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathSemGeo Dierentialgeometrie Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Geometrie - BacMathGeo Topologie - BacMathTop Die Voraussetzungen sind abh angig vom jeweiligen Seminarthema Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Bernhard Hanke Email: bernhard.hanke@math.uni-augsburg.de Telefon: 2238 M ogliche Seminarthemen sind zum Beispiel: (ohne Anspruch auf Vollst andigkeit) Lie-Gruppen und ihre Darstellungen: Dieses Seminar f uhrt in die Theorie der Lie-Gruppen und ihre Darstellungen ein. Geometrie und Topologie (Morsetheorie): Die Morsetheorie ist eines der fundamentalen Werkzeuge zur Untersuchung der Topologie glatter Mannigfaltigkeiten. Wir erarbeiten die Grundz uge dieser Theorie an Hand des klassischen Textes von Milnor und diskutieren Anwendungen auf die Klassikation von Mannigfaltigkeiten (h-Kobordismussatz) und die Berechnung der Homotopiegruppen kompakter Liegruppen (Bott-Periodizit at) Globale Dierentialgeometrie: Dieses Seminar behandelt Themen aus der globalen Theorie Riemannscher Mannigfaltigkeiten Symplektische Geometrie: Dieses Seminar behandelt aktuelle Themen aus der symplektischen Geometrie und angrenzenden Gebieten

Inhalt

Literatur

Br ocker, T., Dieck, T. Tom: Representations of Compact Lie Groups Fulton, W., Harris, J.: Representation theory Milnor, J.: Morse Theory (Annals of Mathematics Studies, Princeton University Press) Milnor, J.: Lectures on the h-Cobordism Theorem (Princeton University Press) Diese Liste stellt nur eine Auswahl m oglicher Literatur dar. Vor Beginn des Seminars wird spezielle Literatur bekanntgegeben.

Lernziele

Selbststudium vertieften Wissens im Bereich der Geometrie und ihrer Anwendungen. Bef ahigung zum wissenschaftlichen Erarbeiten von Literaturquellen, Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen und erproben verschiedene Pr asentationstechniken und Pr asentationsmedien; Sie erlernen das F uhren wissenschaftlicher Diskussionen und die Vermittlung von Probleml osungsans atzen

405

Lehrveranstaltungen Kombination 1 Seminar zu Lie-Gruppen und ihre Darstellungen Kombination 2 Seminar zur Geometrie und Topologie (Morsetheorie) Kombination 3 Seminar zur globalen Dierentialgeometrie Kombination 4 Seminar zur symplektischen Geometrie

Lehrform

P 30

S 150 150 150 150 150 150 150 150

180 180 180 180 180 180 180 180

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30 30

Seminar

30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

406

3.2.4 Seminar zur Numerik (MastMathSemNum)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathSemNum Numerische Mathematik Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 1. 6. Semester 6 LP Variante 1 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (3 Monate, benotet) Variante 2 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Numerik partieller Dierentialgleichungen - MastMathNumPDGL Partielle Dierentialgleichungen - MastMathPDGL Finite Elemente Methoden - MastMathFEM Die genauen Voraussetzungen sind abh angig vom jeweiligen Seminarthema. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Malte Peter Email: malte.peter@math.uni-augsburg.de Telefon: 5473 Allgemeines Seminar u ber ein Thema der Numerischen Mathematik M ogliche Seminarthemen (ohne Anspruch auf Vollst andigkeit) DG-Verfahren f ur Probleme vierter Ordnung (In dem Seminar sollen Diskontinuierliche Galerkin Verfahren zur numerischen L osung elliptischer Dierentialgleichungen vierter Ordnung behandelt werden (Themen zu C 0 -IPDG Verfahren f ur Probleme vierter Ordnung)) Modellierung und partielle Dierentialgleichungen (Themen aus der mathematischen Modellierung mit partiellen Dierentialgleichungen und der zugeh origen Theorie partieller Differentialgleichungen) Modellierung und Numerische Analysis (Themen aus der Mathematischen Modellierung mit Dierentialgleichungen und der Numerik der zugeh origen Dierentialgleichungen.) Numerische Verfahren der Modellreduktion Themen zur Regelung von Systemen mit gew ohnlichen Dierentialgleichungen

Inhalt

407

Literatur

S.C. Brenner, T. Gudi, and L.-Y. Sung: An a posteriori error estimator for a quadratic C 0 interior penalty for the biharmonic problem. (IMA J. Numer. Anal., 30, 777-798, 2010) S.C. Brenner and L.-Y. Sung: C 0 interior penalty methods for fourth order elliptic boundary value problems on polygonal domains. (J. Sci. Comput.,22/23, 83-118, 2005) Eck, C., Garcke, G., Knabner, P.: Mathematische Modellierung Dautray, R., Lions, J.-L.: Mathematical Analysis and Numerical Methods for Science and Technology (Springer) Evans, L.C.: Partial Dierential Equations (Springer) Han, Q., Lin, F.: Elliptic Dierential Equations (AMS) Zeidler, E.: Nonlinear Functional Analysis and its Applications IV (AMS) Hornung, U.: Homogenization and Porous Media (Springer) Efendiev, Y., Hou, T.Y.: Multiscale Finite Element Methods (Springer) Grossmann, C., Roos, H.-G.: Numerische Behandlung partieller Dierentialgleichungen (Teubner) Antoulas, A.C.: Approximation of large-scale dynamical systems (SIAM) Hinrichsen, D., Pritchard, A.J.: Mathematical Systems Theory I (Springer) Diese Liste stellt nur eine Auswahl m oglicher Literatur dar. Vor Beginn des Seminars wird spezielle Literatur bekanntgegeben.

Lernziele

Entwicklung, Analyse und Implementation moderner numerischer Methoden. Die Studierenden haben Kenntnisse verschiedener mathematischer Modelle der Kontinuumsmechanik sowie zugeh origer numerischer L osungsstrategien. Sie haben die Fertigkeit, sich Problemstellungen aus dem Gebiet der mathematischen Modellierung und der Numerik der zugeh origen Dierentialgleichungen selbstst andig mittels Literaturstudium zu erarbeiten und in Form einer Pr asentation darzustellen. Sie besitzen die Kompetenz, die Bedeutung entsprechender Problemstellungen und L osungsans atze anderen zu vermitteln. Lehrform Kombination 1 Seminar Numerische Mathematik DG-Verfahren f ur Probleme vierter Ordnung Kombination 2 Seminar Numerische Mathematik Modellierung und partielle Dierentialgleichungen Kombination 3 Seminar Numerische Mathematik Modellierung und Numerische Analysis Kombination 4 Seminar Numerische Mathematik Modellreduktion Kombination 5 Seminar Numerische Mathematik Kontrolltheorie Seminar Seminar Seminar Seminar Seminar P 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S 150 150 150 150 150 150 150 150 150 150 180 180 180 180 180 180 180 180 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

408

3.2.5 Seminar zur Optimierung (MastMathSemOpt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathSemOpt Optimierung (angewandte Mathematik) Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (1 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) - BacMathOpt Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2 Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Dieter Jungnickel Email: dieter.jungnickel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2214 Prof. Dr. Karl Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234

Inhalt

Allgemeines Vertieftes Studium ausgew ahlter Fragestellungen der Optimierung Inhalts ubersicht als Auistung Grundlage f ur das Seminar ist ein speziell daf ur ausgew ahltes Buch

Literatur

wird bei der Vorbesprechung bekanntgegeben

Lernziele

Selbstst andige Erarbeitung fortgeschrittener mathematischer Inhalte sowie einer angemessenen Pr asentation in Wort und Schrift Lehrform Kombination Seminar zur Optimierung Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

409

410

3.2.6 Seminar zur Stochastik (MastMathSemStoch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathSemStoch Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 1. 4. Semester 6 LP Variante 1 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) Variante 2 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (3 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch Einf uhrung in die mathematische Statistik (Stochastik II) - BacMathEinfStat Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Statistische Modelle und Verfahren (Stochastik III) - MastMathStat

Grundlagen der Wahrscheinlichkeitstheorie und der Statistik Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Antony Unwin Email: unwin@math.uni-augsburg.de Telefon: 2218 Allgemeines Seminar u ber ein Thema der Stochastik M ogliche Seminarthemen (ohne Anspruch auf Vollst andigkeit) Nullmengen Mathematische Analyse von Personalwahlsystemen Statistische Modelle Datenanalyse in der Praxis Optimale Versuchsplanung Textmining von Nachrichten Finanz- und Versicherungsmathematik

Inhalt

Literatur

Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J.: The Elements of Statistical Learning (Springer, New York, 2009) Izenman, A.J.: Modern Multivariate Statistical Techniques (Springer, 2008) A. Unwin, M. Theus, H. Hofmann: Graphics of Large Datasets (Springer) M. Theus, S. Urbanek: Interactive Graphics for Data Analysis:Principles and Examples (CRC Press) Pukelsheim, F.: Optimal Design of Experiments (Siam, Philadelphia) Elstrodt, J.: Mass- und Integrationstheorie (Springer, 1999) Balinski, Michel, Lakari, Rida: Majority Judgement:Measuring, Ranking, and Electing (2011) Die Liste stellt nur eine Auswahl m oglicher Literatur dar. Vor Beginn des Seminars wird spezielle Literatur bekanntgegeben.

411

Lernziele

Bef ahigung zum wissenschaftlichen Erarbeiten von Literaturquellen. Selbstst andige Erarbeitung stochasticher Problemstellungen. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen und erproben verschiedene Pr asentationstechniken und Pr asentationsmedien; Sie erlernen das F uhren wissenschaftlicher Diskussionen und die Vermittlung von Probleml osungsans atzen. Lehrform Kombination 1 Seminar zu Nullmengen Kombination 2 Seminar zur Mathematischen Analyse von Personalwahlsystemen Kombination 3 Seminar Statistische Modelle Kombination 4 Seminar Datenanalyse in der Praxis Kombination 5 Seminar zur optimalen Versuchsplanung Kombination 6 Seminar Textmining von Nachrichten Seminar Seminar Seminar Seminar Seminar Seminar P 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S 150 150 150 150 150 150 150 150 150 150 150 150 180 180 180 180 180 180 180 180 180 180 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

412

3.2.7 Oberseminar zur Algebra (MastMathObAlg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathObAlg Algebra Deutsch 1 Semester Jedes Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) Empfehlenswert sind mindestens zwei aufeinander aufbauende Vorlesungen oder Seminare im Bereich Algebra. Prof. Dr. Marc Nieper-Wikirchen Email: marc.nieper-wisskirchen@math.uni-augsburg.de Telefon: 2146 Allgemeines Das Oberseminar behandelt aktuelle wissenschaftliche Forschungstexte im Bereich der Algebra. Die Themen variieren nach den Vorkenntnissen der Studierenden. aktuelle Forschungsartikel und Forschungsthemen - Die genaue Literatur variiert nach den jeweiligen Vorkenntnissen der Studierenden.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden haben vertiefte Kenntnisse in mindestens einem Teilbereich der Algebra. Sie haben die Fertigkeit sich Problemstellungen der aktuellen Forschung selbstst andig mittels Literaturstunden zu erarbeiten und in Form einer Pr asentation darzustellen. Sie besitzen die Kompetenz, die Bedeutung der Problemstellungen und deren L osungsans atze in einem speziellen Forschungsthema anderen zu vermitteln und diese auch in wissenschaftlicher Diskussion u berzeugend zu vertreten. Lehrform Kombination Oberseminar zur Algebra Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

413

414

3.2.8 Oberseminar zur Analysis (MastMathObAna)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathObAna Analysis Deutsch 1 Semester Jedes Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) Vertieftes Wissen im Bereich Analysis etwa u ber Dierentialgleichungen oder Funktionalanalysis. Empfehlenswert sind mindestens zwei aufeinander aufbauende Vorlesungen oder Seminare im Bereich der vertieften Analysis. Prof. Dr. Dirk Bl omker Email: dirk.bloemker@math.uni-augsburg.de Telefon: 2156 Allgemeines Das Oberseminar behandelt aktuelle wissenschaftliche Forschungstexte im Bereich der Analysis. Die Themen variieren nach den Vorkenntnissen der Studierenden. aktuelle Forschungsartikel und Forschungsthemen - Die genaue Literatur variiert nach den jeweiligen Vorkenntnissen der Studierenden.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Durch Selbststudium mathematischer Themen im Bereich der Analysis und ihrer Anwendungen, Vortrag und wissenschaftlicher Diskussion sollen folgende Ziele erreicht werden: Bef ahigung zum selbst andigen wissenschaftlichen Arbeiten mit aktueller wissenschaftlicher Literatur im Bereich Analysis, Fertigkeiten zur Formulierung und Bearbeitung von theoretischen Fragestellungen mithilfe analytischer Methoden, Entwicklung neuer mathematischer Methoden. Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Eigenst andiges Arbeiten mit englischsprachiger wissenschaftlicher Literatur, wissenschaftliche Vortragstechniken, F uhren wissenschaftlicher Diskussionen und die Vermittlung von mathematischen Theorien. Lehrform Kombination Oberseminar Dierentialgleichungen Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

415

416

3.2.9 Oberseminar zur Geometrie (MastMathObGeo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathObGeo Geometrie Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Geometrie - BacMathGeo Topologie - BacMathTop Prof. Dr. Bernhard Hanke Email: bernhard.hanke@math.uni-augsburg.de Telefon: 2238 Allgemeines Es werden aktuelle Forschungsthemen in der Dierentialgeometrie und Topologie diskutiert. wird bei der Vorbesprechung bekanntgegeben.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Vertiefte Kenntnisse u ber die aktuelle Forschung im Bereich der Geometrie und Topologie. Bef ahigung zum eigenst andigen wissenschaftlichen Arbeiten und zur Darstellung der resultierenden Forschungsergebnisse. Beherrschung verschiedener Pr asentationstechniken. Lehrform Kombination Oberseminar zur Geometrie Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

417

418

3.2.10 Oberseminar zur Numerik (MastMathObNum)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathObNum Numerik Deutsch 1 Semester Jedes Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (3 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Empfehlenswert sind die mit dem erfolgreichen Absolvieren von mindestens zwei aufeinander aufbauende Vorlesungen oder Seminare im Bereich Numerik einhergehenden Kompetenzen. Prof. Dr. Malte Peter Email: malte.peter@math.uni-augsburg.de Telefon: 5473 Allgemeines Das Oberseminar behandelt aktuelle wissenschaftliche Forschungstexte im Bereich der Numerischen Mathematik inkl. mathematische Modellierung. Die Themen variieren nach den Vorkenntnissen der Studierenden aktuelle Forschungsartikel und Forschungsthemen - Die genaue Literatur variiert nach den jeweiligen Vorkenntnissen der Studierenden.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden haben vertiefte Kenntnisse in mindestens einem Teilbereich der Angewandten Analysis bzw. Numerik. Sie haben die Fertigkeit sich Problemstellungen der aktuellen Forschung selbstst andig mittels Literaturstunden zu erarbeiten und in Form einer Pr asentation darzustellen. Sie besitzen die Kompetenz, die Bedeutung der Problemstellungen und deren L osungsans atze in einem speziellen Forschungsthema anderen zu vermitteln und diese auch in wissenschaftlicher Diskussion u berzeugend zu vertreten. Lehrform Kombination 1 Oberseminar zur Numerischen Mathematik Kombination 2 Oberseminar Mathematische Modellierung und partielle Differentialgleichungen Kombination 3 Oberseminar Modellreduktion Seminar Seminar Seminar P 30 30 30 30 30 30 S 150 150 150 150 150 150 180 180 180 180 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

419

420

3.2.11 Oberseminar zur Stochastik (MastMathObStoch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathObStoch Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (3 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Abschlussarbeit in der Stochastik oder Statistik bei einem der beteiligten Professoren. Prof. Dr. Friedrich Pukelsheim Email: friedrich.pukelsheim@math.uni-augsburg.de Telefon: 2206 Allgemeines Uberblick u uhle im Bereich Stochastik und Statistik. ber die Forschungsergebnisse der Lehrst Die genaue Literatur ist abh angig vom jeweiligen Seminarthema.

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erlernen und Erproben verschiedener Pr asentationstechniken und Pr asentationsmedien eines weiterf uhrenden stochastischen Problems. F uhren von mathematischen Diskussionen. Lehrform Kombination 1 Oberseminar zur Stochastik Kombination 2 Oberseminar zur Wirtschaftsmathematik Seminar Seminar P 30 30 30 30 S 150 150 150 150 180 180 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

421

422

3.3 Modulgruppe C - Softwareprojekt


Softwareprojekt

423

424

3.3.1 Mathematisches Softwareprojekt (MastMathSoftware)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathSoftware Mathematik Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x praktische Pr ufung ohne Pr asenz (3 Monate, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Marc Nieper-Wikirchen Email: marc.nieper-wisskirchen@math.uni-augsburg.de Telefon: 2146 Allgemeines Ziel des Moduls ist die selbst andige Erarbeitung eines mathematischen Problems und dessen rechnergest utzte L osung. Diese kann sowohl mithilfe in einer der u blichen Programmiersprachen (wie C/C++, Java, Python) eigenst andig erstellten Software oder durch selbst andig entwickelte Module zu bestehenden Software-Systemen und -Umgebungen (wie Mathematica, Maple, R, Sage) realisiert werden. Das Thema des Projekts wird von der jeweiligen Betreuerin/dem jeweiligen Betreuer vorgeschlagen. Es umfasst ein mathematisches Problem aus einem beliebigen, am Institut vertretenen Teilgebiet der Mathematik. wird vom jeweiligen Betreuer bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden erhalten die Kompetenz, ein mathematisches Problem in einer Weise zu erarbeiten und aufzubereiten, dass es einen rechnergest utzten Zugang erm oglicht. Sie erlernen, die L osung selbst andig in Form eines Software-Projekts auf dem Computer zu realisieren, und erarbeiten sich dadurch einen zielgerichteten Umgang mit einer Programmiersprache oder einem mathematischen Software-System.

425

426

3.4 Modulgruppe D - Wahlbereich


Wahlbereich

427

428

3.4.1 Vorbereitungsmodul (MastMathVorb)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathVorb Mathematik Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. 2. Semester 6 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Kenntnisse aus dem Bachelorstudium. Prof. Dr. Marc Nieper-Wikirchen Email: marc.nieper-wisskirchen@math.uni-augsburg.de Telefon: 2146 Allgemeines Inhalt des Vorbereitungsmoduls sind die mathematischen Grundlagen eines der Themengebiete bzw. des Themenumfeldes eines der mathematischen Wahlpichtmodule der Modulgruppe A. Der Inhalt wird im betreuten Selbsstudium erworben. Die genaue Absprache des Inhaltes erfolgt mit dem Betreuer. M ogliche Inhalte Theorie kommutativer Ringe etwa im Umfang des Atiyah-MacDonald. Singul are Homologie und Kohomologie topologischer R aume Analysis und Numerik gew ohnlicher Dierentialgleichungen

Inhalt

Literatur

wird nach Absprache vom jeweiligen Betreuer bekannt gegeben

Lernziele

Das Vorbereitungsmodul dient der gezielten Einarbeitung in die Grundlagen eines der Themengebiete bzw. des Themenumfeldes der mathematischen Wahlpichtmodule der Modulgruppe A.

429

430

3.4.2 Ergodentheorie und Asymptotik von stochastischen Prozessen (MastMathErgoAsym)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathErgoAsym Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch Prof. Dr. Lothar Heinrich Email: lothar.heinrich@math.uni-augsburg.de Telefon: 2210 Allgemeines Es werden die Begrie Ergodizit at, Mischen und triviale Schwanz-Sigma-Algebra und Versch arfungen. Diese Eigenschaften werden anhand von allgemeinen dynamischen Systemen und station arer stochastischer Prozesse eingef uhrt und diskutiert. Inhalts ubersicht als Auistung Ergodensatz von Birkho 0-1-Gesetze und Regularit at Ergodensatz von Nguyen-Zessin Starke Mischungseigenschaften Absolute Regularit at Zentraler Grenzwertsatz f ur abh angige Zufallsfelder Anwendungen in der r aumlichen Statistik

Inhalt

Literatur

Krengel, U.: Ergodic Theorems (De Gruyter, Berlin, 1985) Rosenblatt, M.: Stationary Sequences and Random Fields (Birkhaeuser, Basel, 1985)

Lernziele

Die Studierenden sollen erkennen, inwieweit die klassischen Gesetze der Groen Zahlen und der Zentrale Grenzwertsatz auf die Situationen von abh angigen, station ar verbundenen Zufallsgr oen erweitert werden k onnen. Sie sollen erkennen, dass in der r aumlichen Statistik und in der Statistik zuf alliger Mengen im Regelfall stochastische Abh angigkeiten auftreten und wie diese zu beherrschen sind. Lehrform Kombination Ergodentheorie und Asymptotik von stochastischen Prozessen (Vorlesung) Ergodentheorie und Asymptotik von stochastischen Prozes sen (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

431

432

3.4.3 Konvex- und Integralgeometrie mit Anwendungen (MastMathIntGeo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathIntGeo Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch Grundlagenpr ufung Analysis - BacMathAna Lineare Algebra I - BacMathLA1 Prof. Dr. Lothar Heinrich Email: lothar.heinrich@math.uni-augsburg.de Telefon: 2210 Allgemeines Es werden grundlegende Begrie der Konvexgeometrie wie St utzfunktion, Quermaintegrale, Zonoid u.s.w. und wichtige Ergebnisse der Integralgeometrie wie die Formeln von Steiner, Crofton und die kinematische Hauptformel betrachtet, immer mit dem Ziel der stochastischen Geometrie. Inhalts ubersicht als Auistung Steiner-Formel f ur Parallelmengen Satz von Hadwinger u orperfunktionale ber Eink Fortsetzung der Minkowski-Funktionale auf den Konvexring Euler-Poincar e-Charakteristik Untersuchung von Keim-Korn-Modellen Boolesche Modelle mit konvexen K ornern Poissonsche Zylinderprozesse

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Schneider, R., Weil, W.: Stochastic and Integral Geometry (Springer, Berlin, 2008) Schneider, R., Weil, W.: Integralgeometrie (B.G.Teubner, Stuttgart, 1992) Schneider, R., Weil, W.: Stochastische Geometrie (B.G.Teubner, Stuttgart-Leipzig, 2000)

Lernziele

Die Studierenden sollen bef ahigt werden, einige wesentliche Ergebnisse der Konvex- und Integralgeometrie auf die Grundmodelle der stochastischen Geometrie anzuwenden. Insbesondere sollen Mittelwertformeln f ur Funktionale von Booleschen Modellen berechnet und interpretiert werden k onnen. Die Studierenden sollen u aig mit der Reichhaltigkeit und Tiefe der berblicksm Ergebnisse der Konvex- und Integralgeometrie bekannt gemacht werden. Lehrform Kombination Konvex- und Integralgeometrie mit Anwendungen (Vorlesung) Konvex- und Integralgeometrie mit Anwendungen (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

433

434

3.4.4 Mathematische Analyse von Wahlsystemen (MastMathAnaWahl)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathAnaWahl Stochastik, Optimierung Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Analysis I - BacMathAna1 Lineare Algebra I - BacMathLA1 Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch Einf uhrung in die Optimierung (Optimierung I) - BacMathOpt

Die oben genannten Kenntnisse aus den Modulen sind w unschenswert. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Friedrich Pukelsheim Email: friedrich.pukelsheim@math.uni-augsburg.de Telefon: 2206 Allgemeines Dieses Modul F uhrt die Studenten in das Gebiet der Wahlmathematik ein und analysiert die meisten g angigen Methoden. Inhalts ubersicht als Auistung Verh altniswahlsysteme, Divisormethoden, Quotenmethoden Sitzverzerrungen, Majorisierungsvergleich, Optimalit atskriterien Doppeltproportionale Zuteilungen

Inhalt

Literatur

wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Lernziele

Kennenlernen von tats achlichen Wahlsystemen. Verwendung von mathematischen Methoden zur Analyse von Wahlsystemen. Lehrform Kombination Mathematische Analyse von Wahlsystemen (Vorlesung) Mathematische Analyse von Wahlsystemen (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

435

436

3.4.5 Topologische Kombinatorik (MastMathTopKomb)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathTopKomb Analysis und Geometrie Deutsch 1 Semester Einmalige Veranstaltung 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Grundlagenpr ufung Analysis - BacMathAna Grundlagenpr ufung Lineare Algebra - BacMathLA Diese Vorlesung wendet sich an alle mit einem Interesse an kombinatorischen Fragestellungen oder topologischen Methoden. Es wird versucht, die Vorlesung so gut wie m oglich an die Vorkenntnisse der H orer anzupassen. Da die ben otigten Ergebnisse und Methoden aus der Topologie eingef uhrt werden, ist kein Vorwissen, das u ber die Grundvorlesungen in Analysis und Linearer Algebra hinausgeht, n otig. F ur die, die nur diese Kenntnisse mitbringen, wird aber die Menge an Neuem gro sein, daher ist eine gewisse mathematische Reife w unschenswert. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Bernhard Hanke Email: bernhard.hanke@math.uni-augsburg.de Telefon: 2238 Allgemeines Diese Vorlesung f uhrt in die topologische Kombinatorik ein. Dieses junge Fachgebiet besch aftigt sich unter anderem damit, kombinatorische und kombinatorisch-geometrische Probleme mit Hilfe topologischer Methoden zu l osen. Wir werden einige solcher Beispiele kennen lernen. Die dazu notwendigen Hilfsmittel aus der Topologie und der Algebraischen Topologie werden wir in der Vorlesung entwickeln oder darstellen. Inhalts ubersicht als Auistung Massenpartitionen, insbesondere das Problem des Teilens von Perlenketten (siehe den Artikel Necklace splitting problem in der englischsprachigen Wikipedia). Graphf arbungsprobleme, insbesondere die Kneser-Vermutung (siehe den Artikel Topologische Kombinatorik in der deutschsprachigen Wikipedia) und verwandte Resultate. Der Satz von Tverberg (siehe den Artikel Tverbergs theorem in der englischsprachigen Wikipedia) und Verallgemeinerungen davon, darunter auch sehr neue Resultate. Simplizialkomplexe und simpliziale Abbildungen. Einfache Hilfsmittel aus der algebraischen Topologie wie Kettenkomplexe und in Ans atzen Homologie. Der Satz von Borsuk-Ulam und Verallgemeinerungen davon.

Inhalt

Literatur

Mark de Longueville: A course in topological combinatorics (Springer) ; In Vorbereitung. Relevante Teile werden den H orern zur Verf ugung gestellt werden k onnen. Jiri Matousek: Using the Borsuk-Ulam Theorem (2nd printing) (Springer, 2008)

Lernziele

Die Studierenden erkennen kombinatorische Probleme, zu deren L osung topologische Hilfsmittel beitragen k onnen, und k onnen topologische Methoden auf sie anwenden.

437

Lehrveranstaltungen Kombination Topologische Kombinatorik (Vorlesung) Topologische Kombinatorik (Ubung)

Lehrform

P 90

S 180 90 90

270 150 120

Vorlesung Ubung

60 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

438

3.4.6 Entropie und Information (MastMathEntr)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathEntr Theorie Dynamischer Systeme Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Fritz Colonius Email: fritz.colonius@math.uni-augsburg.de Telefon: 2246 Allgemein Dieses Modul f uhrt in die Aspekte der Theorie dynamischer Systeme ein. Inhalts ubersicht als Auistung Topologische und matheoretische Entropie symbolische Dynamik

Inhalt

Literatur

Lind, D., Marcus, B.: An introduction to Symbolic Dynamics and Coding (Cambridge University Press, 2003) Robinson: Dynamical Systems, Stability, Symbolic Dynamics and Chaos (CRC Press, 1998)

Lernziele

F orderung von abstraktem Denken, Anwenden analytischer Methoden in der Dynamik. Verst andnis f ur die Querverbindungen mathematischer Einzelgebiete am Beispiel der Beziehungen zwischen Matheorie, Wahrscheinlichkeitstheorie und Dynamik. Lehrform Kombination Entropie und Information (Vorlesung) Entropie und Information (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

439

440

3.4.7 Zeitdiskrete Martingale (MastMathZeitMart)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathZeitMart Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 1. 4. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch Prof. Dr. Lothar Heinrich Email: lothar.heinrich@math.uni-augsburg.de Telefon: 2210 Allgemeines Denition und Eigenschaften von bedingten Erwartungswerten, Einf uhrung der Martingalfolgen und Eigenschaften dieses speziellen Typs anh angiger Zufallsgr oen, Studium von Niveau uberschreitungen, Konvergenzverhalten und des Doobschen Zerlegungssatzes, Anwendungen in anderen Gebieten der Stochastik. Neveu, J.: Discrete-Parameter Martingales (North-Holland, 1975) Hall, P., Heyde, C.C.: Martingale Limit Theory and Its Applications (Academic Press, 1980)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden sollen vertraut werden mit einem zentralen stochastischen Kalk ul, welches zur Beherrschung u.a. nanzmathematischer Zufallsprobleme unentbehrlich ist. Die H orer sollen im Umgang mit matheoretischen Methoden geschult werden und erkennen, dass die Gesetze der Groen Zahlen und der Zentrale Grenzwertsatz auch f ur gewisse Klassen abh angiger Zufallsgr oen g ultig bleiben. Lehrform Kombination Zeitdiskrete Martingale (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 60 60 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

441

442

3.4.8 Erg anzung zur Kombinatorischen Optimierung (MastMathErgKombOpt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathErgKombOpt Optimierung Deutsch 1 Semester Einmalige Veranstaltung 1. 4. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Kombinatorische Optimierung (Optimierung III) - MastMathKombOpt Prof. Dr. Dieter Jungnickel Email: dieter.jungnickel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2214 Allgemeines In der Vorlesung werden als Erg anzung zu Optimierung III aus dem Sommersemester einige fortgeschrittene Themen der Kombinatiorischen Optimierung behandelt. Inhalts ubersicht als Auistung Netzwerksynthese; Matroide; F arbungsprobleme; Zirkulationen und Min-Cost-FlowProblem; Graphische Codes. Jungnickel, D.: Graphs, networks and algorithms (3rd ed.) (Algorithms and Computation in Mathematics 5, Springer, Berlin, 2008)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Vertiefte Behandlung von Themen der Kombinatorischen Optimierung, Vorbereitung auf Master-Arbeiten. Lehrform Kombination Erg anzung zur Kombinatorischen Optimierung (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 60 60 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

443

444

3.4.9 Einf uhrung in die Codierungstheorie (MastMathCodTheo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathCodTheo Diskrete Mathematik Deutsch 1 Semester Einmalige Veranstaltung 1. 4. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Grundlagenpr ufung Lineare Algebra - BacMathLA Prof. Dr. Dieter Jungnickel Email: dieter.jungnickel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2214 Allgemeines Die Codierungstheorie ist eine relativ junge mathematische Disziplin, die sich mit dem Problem besch aftigt, wie man Informationen u orten Kanal so u ber einen gest bertragen kann, dass auch aus einer verf alschten empfangenen Nachricht die urspr ungliche Information korrekt abgeleitet werden kann. Dazu codiert man die zu u angere Codew orter, die bertragende Information in l falls nicht zu viele Fehler auftreten - aus der empfangenen Nachricht eindeutig rekonstruiert werden k onnen. Die Vorlesung gibt eine Einf uhring in dieses Gebiet, das insbesondere mit Methoden der (linearen) Algebra arbeitet. Abgesehen von der theoretischen Untersuchung der Existenz guter Codes werden auch konstruktive Fragen, z.B. nach Verfahren f ur die explizite Codierung zw. Decodierung bestimmter Codes und Anwendungen, insbesondere Pr ufziersysteme, behandelt. Jakobs, K., Jungnickel, D.: Introduction to combinatorics (Einf uhrung in die Kombinatorik)(2. v ollig neu bearbeitete und erweiterte Auage) (Walter de Gruyter Lehrbuch, Berlin, 2004)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Algebra ist ein klassisches Kerngebiet der Reinen Mathematik. Die Studenten sollen an einem konkreten Beispiel erkennen, dass auch dieser Teil der Mathematik praktisch relevante Anwendungen hat. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Codierungstheorie (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 60 60 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

445

446

3.4.10 Einf uhrung in die Projektive Geometrie (MastMathProjGeo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathProjGeo Geometrie Deutsch 1 Semester Einmalige Veranstaltung 1. 4. Semester 6 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2 Prof. Dr. Dieter Jungnickel Email: dieter.jungnickel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2214 Allgemeines Die Projektive Geometrie ist eines der klassischen Teilgebiete der Reinen Mathematik. Dieses Gebiet ist urspr unglich aus Fragen der Perspektive entstanden und kann heutzutage kurz als Lineare Algebra vom geometrischen Standpunkt aus gesehen bezeichnet werden. Alle notwendigen geometrischen Begrie werden in der Vorlesung entwickelt werden. Neben den klassischen Fragestellungen (Einf uhrung von Koordinaten, Kollineationen, Projektivit aten, Kegelschnitte und Quadriken...) sollen insbesondere die endlichen projektiven R aume behandelt werden. Diese Strukturen haben durch Bez uge zu Designs, Codes und Kryptosystemen neuerdings auch eine gewisse Bedeutung in den Anwendungen erlangt. Einige derartige Aspekte sollen ebenfalls angesprochen werden. Beutelspacher, A., Rosenbaum, U.: Projektive Geometrie. Von den Grundlagen bis zu den Anwendungen (Wiesbaden, 1992) Lenz, H.: Vorlesungen u ber die projektive Geometrie (Leipzig, 1965)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erkenntnis der engen Verechtung von Algebra und Geometrie; Mathematische Allgemeinbildung (Einblick in eines der klassischen Gebiete der Mathematik, das derzeit im Studium fast immer zu kurz kommt. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Projektive Geometrie (Vorlesung) Vorlesung P 60 60 S 120 120 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

447

448

3.4.11 Mathematische Eichtheorie (MastMathEich)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathEich Dierentialgeometrie Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Geometrie - BacMathGeo Topologie - BacMathTop Prof. Dr. Bernhard Hanke Email: bernhard.hanke@math.uni-augsburg.de Telefon: 2238 Allgemeines Inhalt dieser Vorlesung ist die Dierentialgeometrie auf Faserb undeln u ber glatten Mannigfaltigkeiten. Nach einer Einf uhrung in die grundlegenden Begrie aus der Lie-Theorie werden Hauptfaserb undel und Vektorb undel behandelt. Anschlieend diskutieren wir Zusammenh ange, ihre Kr ummung und Holonomie. Im letzten Teil der Vorlesung stellen wir de Rham-Kohomologie und die Chern-Weil-Theorie charakteristischer Klassen vor. Baum, Helga: Eichfeldtheorie (Springer) Conlon, Lawrence: Dierentiable Manifolds (Birkh auser)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Entwicklung und Schulung der geometrischen Anschauung bei gleichzeitiger Beherrschung der modernen mathematischen Sprache und Argumentationsweise. Verst andnis der grundlegenden Konzepte der Mathematischen Eichtheorie und ihrer Verbindung zur Dierentialgeometrie, Topologie und Analysis. Diese Vorlesung eignet sich auch f ur Studierende der Physik Lehrform Kombination Mathematische Eichtheorie (Vorlesung) Mathematische Eichtheorie (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Bemerkungen Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

449

450

3.4.12 Numerische Verfahren der Optimierung (MastMathNumVerfOpt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathNumVerfOpt Optimierung Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 9 LP Variante 1 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Variante 2 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Einf uhrung in die Numerik (Numerik I) - BacMathNum Prof. Dr. Ronald H.W. Hoppe Email: hoppe@math.uni-augsburg.de Telefon: 2194 Allgemeines Numerische Verfahren der linearen und nichtlinearen Optimierung, insbesondere Optimierung ohne und mit Nebenbedingungen, Primal-Duale Innere Punkt-Verfahren, Quadratische und Sequentielle Quadratische Optimierung. Vor Beginn der Vorlesung wird spezielle Literatur bekanntgegeben.

Inhalt

Literatur

Lernziele

Verst andnis der grundlegenden Fragestellungen der linearen und quadratischen Programmierung sowie allgemeiner Minimierungsprobleme inkl. Algorithmik und Konvergenzanalyse; Kenntnisse der einfachsten Verfahren zur L osung endlichdimensionaler Optimierungsprobleme, insbesondere mit Nebenbedingungen; integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Die Studierenden lernen in Kleingruppen, Problemstellungen pr azise zu denieren, numerische L osungsstrategien zu entwickeln und deren Tauglichkeit abzusch atzen, dabei wird die soziale Kompetenz zur Zusammenarbeit im Team weiterentwickelt. Lehrform Kombination Numerische Verfahren der Optimierung (Numerische Verfahren der Wirtschaftsmathematik I) (Vorlesung) Numerische Verfahren der Optimierung (Numerische Ver fahren der Wirtschaftsmathematik I) (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

451

452

3.4.13 Poissonsche Korn-Modelle und Integralgeometrie (MastMathKornInt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathKornInt Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 3 4 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Lineare Algebra I - BacMathLA1 Analysis I - BacMathAna1 Analysis II - BacMathAna2 Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch Einf uhrung in die mathematische Statistik (Stochastik II) - BacMathEinfStat

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Lothar Heinrich Email: lothar.heinrich@math.uni-augsburg.de Telefon: 2210 Allgemeines In dieser Vorlesung werden zun achst alle wichtigen Eigenschaften und die mathematischen Methoden zur Behandlung des wichtigsten Modells f ur zuf allige Mengen in einem Euklidischen Raum - des Poissonschen Kornmodells (auch Boolesches Modell genannt) - hergeleitet und diskutiert. Dies schliet auch statistische Verfahren zu dessen Analyse mit ein. Ein Schwerpunkt soll die Berechnung von Erwartungswerten und Streuungen von Kenngr oen sein, die auf Hadwigers Erweiterung der Steiner-Formel und Minkowskis Quermassintegralen auf den Konvexring beruhen und die Euler-Poincar e Charakteristik einschlieen. Eine Ubung soll die Verlesung begleiten in der neben Aufgabenl osungen auch Problemdiskussionen stattnden sollen. Stoyan, D., Kendall, W.S., Mecke, J.: Stochastic Geometry and Its Applications (2nd Ed.) (Wiley&Sons, 1995) Schneider, R., Weil, W.: Stochastic and Integralgeometry (Springer, 2008)

Inhalt

Literatur

Lernziele

In dieser Veranstaltung sollen die Studierenden einen Eindruck erhalten, wie u are ber irregul Zufallsmengen mittels fortgeschrittener Methoden der stochastischen Geometrie Aussagen u ber Mittelwerte, Streuungen und das asymptotische Verhalten von Sch atzungen zu erzielen sind. Insbesondere sollen sie Verst andnis erlangen, wie gewisse por ose Strukturen beschrieben werden k onnen, woraus eine statistische Behandlung abgeleitet werden kann. Lehrform Kombination Poissonsche Korn-Modelle und Integralgeometrie (Vorlesung) Poissonsche Korn-Modelle und Integralgeometrie (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

453

454

3.4.14 Einf uhrung in die Kryptographie (MastMathKrypto)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathKrypto Algebra Deutsch 1 Semester Einmalige Veranstaltung 1. 4. Semester 6 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Als Voraussetzungen werden lediglich die Grundvorlesungen in Linearer Algebra I und II sowie elementare Wahrscheinlichkeitstheorie ben otigt. Auch wenn es sich um keine Pichtvorlesung handelt, ist die Vorlesung insbesondere auch den Studenten der Wirtschaftsmathematik sehr zu empfehlen. Prof. Dr. Dieter Jungnickel Email: dieter.jungnickel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2214 Allgemeines Die Kryptographie ist dasjenige Teilgebiet der Mathematik, das sich mit der sicheren Ubermittlung geheim zu haltender Nachrichten bzw. umgekehrt mit der Analyse verschl usselter Texte besch aftigt. Derartige Themenbereiche sind von zunehmender wirtschaftlicher Bedeutung (Electronic Banking). Dabei ergeben sich viele interessante Fragestellungen wie z.B. die M oglichkeit von elektronischen Unterschriften und Zeitstempeln sowie Fragen der Authentikation und Zugangskontrolle. In der Vorlesung soll eine Einf uhrung in die wichtigsten Probleme und Methoden der Kryptographie gegeben werden. Nach einer kurzen historischen Einleitung werden auch einige praktisch verwendete Systeme (DES, AES, RSA-System) behandelt. Stinson, D.: Cryptography: Theory and Practice (Discrete Mathematics and its Applications)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Algebra, Zahlentheorie und Kombinatorik sind klassische Kerngebiete der Reinen Mathematik. Die Studenten sollen an einem konkreten Beispiel erkennen, dass auch diese Teile der Mathematik praktisch relevante Anwendungen hat. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Kryptographie (Vorlesung) Vorlesung P 60 60 S 120 120 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

455

456

3.4.15 Endliche K orper (MastMathEndlKoerp)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathEndlKoerp Diskrete Mathematik Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 1. 4. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Lineare Algebra sowie Grundlagen der Algebra, der Kombinatorik und der elementaren Zahlentheorie Prof. Dr. Dirk Hachenberger Email: dirk.hachenberger@math.uni-augsburg.de Telefon: 2216 Allgemeines Die endlichen K orper (auch Galoisk orper) geh oren zu den konkreten algebraischen Strukturen, die in modernen Anwendungen (Kryptographie, Codierungstheorie, Signalverarbeitung) eine wichtige Rolle spielen. Obwohl die wichtigsten Grundlagen (wie Existenz und Eindeutigkeit von endlichen K orpern) seit langem bekannt sind, sind in den letzten 25 Jahren immer wieder neue interessante theoretische Ergebnisse u orpern gefunden ber die Struktur endlicher K worden. Nach der Bereitstellung der wichtigsten Grundlagen werden wir einige der neuen Ergebnisse vorstellen, wobei gewisse Arten von Normalbasen einen Schwerpunkt bilden: primitive Normalbasen selbstduale und optimale Normalbasen vollst andige Normalbasen Faktorisierung von Polynomen Die Methoden bestehen aus einem Zusammenspiel zwischen (linearer) Algebra, Kombinatorik und elementarer Zahlentheorie. Literatur Hachenberger, D.: Finite Fields: Normal Bases and Completely Free Elements (Kluwer Academic Publishers, Boston, 1997) Jungnickel, D.: Finite Fields: Structure and Arithmetic (Bibliographisches Institut, Mannheim, 1993) Lidl, R., Niederreiter, H.: Finite Fields (Addison-Wesley Reading, Massachusetts, 1983)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Lernziele

Die Studenten werden anhand des Studiums einer diskreten algebraischen Struktur ein vertieftes Verst andnis von algebraischer, kombinatorischer und zahlentheoretischer Denkweise erwerben. Lehrform Kombination Endliche K orper (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 60 60 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

457

458

3.4.16 Endliche K orper II (MastMathEndlKoerp2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathEndlKoerp2 Algebra Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 2. 4. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Lineare Algebra sowie Grundlagen der Algebra, der Kombinatorik und der elementaren Zahlentheorie Prof. Dr. Dirk Hachenberger Email: dirk.hachenberger@math.uni-augsburg.de Telefon: 2216 Allgemeines Die endlichen K orper (auch Galoisk orper) geh oren zu den konkreten algebraischen Strukturen, die in modernen Anwendungen (Kryptographie, Codierungstheorie, Signalverarbeitung) eine wichtige Rolle spielen. Obwohl die wichtigsten Grundlagen (wie Existenz und Eindeutigkeit von endlichen K orpern) seit langem bekannt sind, sind in den letzten 25 Jahren immer wieder neue interessante theoretische Ergebnisse u orpern gefunber die Struktur endlicher K den worden. Diese Vorlesung setzt die zweist undige Vorlesung Endliche K orper aus dem Sommersemester 2013 fort. Die Schwerpunkte liegen neben noch nicht behandelten Themen (wie selbstdualen und optimalen Normalbasen sowie der Faktorisierung von Polynomen) nun auf der Beschreibung des algebraischen Abschlusses eines Galoisk orpers sowie der expliziten Bestimmung von irreduziblen Polynomen. Hachenberger, D.: Finite Fields: Normal Bases and Completely Free Elements (Kluwer Academic Publishers, Boston, 1997) Jungnickel, D.: Finite Fields: Structure and Arithmetic (Bibliographisches Institut, Mannheim, 1993) Lidl, R., Niederreiter, H.: Finite Fields (Addison-Wesley Reading, Massachusetts, 1983)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studenten werden anhand des Studiums einer diskreten algebraischen Struktur ein vertieftes Verst andnis von algebraischer, kombinatorischer und zahlentheoretischer Denkweise erwerben. Lehrform Kombination Endliche K orper II (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 60 60 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

459

460

3.4.17 Nichtlineare Kontrolltheorie (MastMathNKontrol)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathNKontrol Analysis Deutsch 1 Semester Alle 1 4 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Fritz Colonius Email: fritz.colonius@math.uni-augsburg.de Telefon: 2246 Allgemeines Dieses Modul bietet eine Einf uhrung in die Theorie Nichtlinearer Kontrollsysteme Inhalts ubersicht als Auistung Akzessibilit at und Lie-algebraische Bedingungen Kontrollmengen Beziehungen zur Theorie dynamischer Systeme

Inhalt

Literatur

Sastry: Nonlinear Systems (Springer) Jurdjevic: Geometric Control Theory (Cambridge) Coron: Control and Nonlinearity (American Mathematical Society)

Lernziele

Vertiefte Einsicht in die geometrische Interpretation von kontrolltheoretischen Objekten und Konzepten, die hier nichtlinearen Charakter haben und dierentialgeometrische Methoden erfordern. Die Studenten sollen in die Lage versetzt werden, diese Strukturen im Anwendungszusammenhang (hier. in der Regelungstheorie) selbst andig zu erkennen und die in der Veranstaltung behandelten Methoden einzusetzen. Dar uber hinaus sollen sie in die Lage versetzt werden., aktuelle Forschungsliteratur selbst andig zu erarbeiten. Lehrform Kombination Nichtlineare Kontrolltheorie (Vorlesung) Nichtlineare Kontrolltheorie (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

461

462

3.4.18 Lebensversicherungsmathematik (MastMathLebVersMath)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathLebVersMath Optimierung Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 5. 6. Semester 5 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Analysis I, II und Lineare Algebra I, II ,Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik, Optimierung / Operations Research Prof. Dr. Karl-Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Allgemeines Das Ziel dieser Vorlesung liegt in der mathematischen Modellierung der wichtigsten Aufgabenstellungen der Versicherungsmathematik. Aufbauend auf nanzmathematischen Grundlagen werden die dort entwickelten Formeln und Methoden um stochastische Parameter, wie z.B. dem unsicheren Zeitpunkt einer Zahlung angereichert. Die dadurch entstehenden Probleme werden in ihrer Tragweite diskutiert. Daneben ist angestrebt, das Formel-, K urzel- und Symbolwerk der Versicherungsmathematik zu verstehen und zu erlernen. Schwerpunkte der Vorlesung werden sein: Sterbewahrscheinlichkeiten Sterbetafeln Leistungsbarwerte Netto- und Bruttopr amien Deckungskapital und Reservehaltung Flexible Vertr age Rentenversicherungen Individuelles und gruppenweises Aquivalenzprinzip

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Wolfsdorf: Versicherungsmathematik (Teubner) Gerber: Lebensversicherungsmathematik (Springer)

Lernziele

Verst andnis der mathematischen Probleme, die im Zusammenhang mit Versicherungen auftreten. Lehrform Kombination Lebensversicherungsmathematik (Vorlesung) Vorlesung P 60 60 S 90 90 150 150

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

463

464

3.4.19 Seminar zur Versicherungsmathematik (MastMathSemVers)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathSemVers Optimierung Deutsch 1 Semester Einmalige Veranstaltung 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (1 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Analysis, Lineare Algebra, Wahrscheinlichkeitstheorie und Optimierung. Das Seminar baut auf meiner Vorlesung Fragestellungen der Versicherungsmathematik aus dem SS 2012 auf. Prof. Dr. Karl-Heinz Borgwardt Email: karl.heinz.borgwardt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2234 Allgemeines Mathematik im Versicherungsbereich Inhalts ubersicht als Auistung Lebensversicherungen Schadensversicherungen Krankenversicherungen R uckversicherungen individuelle Versicherungen kollektive Versicherungen Risikovergleich Pr amienkalkulation Risiko ubernahme Preisermittlung

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

wird bei der Vorbesprechung bekanntgegeben

Lernziele

Selbstst andige Erarbeitung mathematischer Inhalte sowie einer angemessenen Pr asentation in Wort und Schrift Lehrform Kombination Seminar zur Versicherungsmathematik Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

465

466

3.4.20 String Topology (MastMathStringTop)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathStringTop Topologie Englisch 1 Semester Alle 6 8 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Basic algebraic and and dierential topology (singular homology, manifolds, dierential forms) Prof. Dr. Kai Cieliebak Email: kai.cieliebak@math.uni-augsburg.de Telefon: 2138 Allgemeines This course is an introduction to the algebraic topology of loop spaces, an area of growing importance in mathematics and physics. It covers the following topics: homology of based and free loop spaces, Pontrjagin product and Hopf algebras, Chas-Sullivan operations and BatalinVilkovisky algebras, Hochschild and cyclic homology of the de Rham complex, minimal models and applications to closed geodesics. Cohen, R., Hess, K., Voronov, A.: String topology and cyclic homology (Birkh auser) Griths, P., Morgan, J.: Rational homotopy theory and dierentiel forms (Birkh auser)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Learning about methods for computing homology and homotopy groups, algebraic structures arising in the topology of loop spaces, and their applications in geometry. Lehrform Kombination String Topology (Vorlesung) String Topology (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

467

468

3.4.21 Codierungstheorie (MastMathCodierTh)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathCodierTh Diskrete Mathematik Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Lineare Algebra I - BacMathLA1 Lineare Algebra II - BacMathLA2 Lineare Algebra sowie Grundlagen der Algebra, der Kombinatorik und der elementaren Zahlentheorie Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Dirk Hachenberger Email: dirk.hachenberger@math.uni-augsburg.de Telefon: 2216 Allgemeines Die Codierungstheorie ist eine relativ junge mathematische Disziplin, die sich mit dem Entwurf von optimalen fehlererkennenden und fehlerkorrigierenden Codes besch aftigt, Solche Codes werden u orten berall dort verwendet, wo Informationen (bildlich gesprochen) u ber einen gest Nachrichtenkanal u bertragen werden: Durch eine geeignete Codierung der Information vor der Sendung, ist es m oglich auch bei Verf alschung die urspr ungliche Nachricht zu rekonstruieren. Zu den wichtigsten Anwendungen geh oren die Ubertragung von Satellitenbildern sowie die Verbesserung der Qualit at beim Abspielen von Compact Discs. Der mathematische Reiz der Codierungstheorie liegt im Zusammenspiel von Algebra, Kombinatorik und Zahlentheorie, zumal die sog. linearen Codes u orpern sehr erfolgreich in der Praxis eingesetzt ber endlichen K werden. Nach einer Einf uhrung und der Formulierung der Hauptproblemstellung verfolgen wir in dieser Vorlesung das Ziel, einige der wichtigsten Klassen von (optimalen) Codes zu beschreiben. Dazu z ahlen zun achst die Hamming-Codes und die Reed-Solomon Codes, die zur allgemeineren Familie der zyklische Codes, insbesondere den BCH-Codes geh oren. Die Reed-Muller-Codes dienen als Ausgangspunkt f ur die Konstruktion der (optimalen) Kerdock- und Preparata-Codes. Die grundlegenden Goppa-Codes sind im Rahmen der Funktionenk orper-Codes mittlerweile vielfach verallgemeinert worden. Pretzel, O.: Error-Correcting Codes and Finite Fields (Clarendon Press, Oxford, 1992) Lidl, R., Niederreiter, H.: Introduction to Finite Fields and their Applications (revised edition) (Cambridge University Press, 1994) Diese Liste ist lediglich eine kleine Auswahl m oglicher Literatur. Zu Beginn der Vorlesung wird eine umfassende Literaturliste herausgegeben.

Inhalt

Literatur

Lernziele

Algebra, Kombinatorik und Zahlentheorie sind klassische Kerngebiete der Mathematik. An dem konkreten Beispiel der Codierungstheorie sollen die Studierenden erkennen, dass durch das Zusammenspiel sehr interessante praktische Problemstellungen ad aquat modelliert und gel ost werden k onnen.

469

Lehrveranstaltungen Kombination Codierungstheorie (Vorlesung)

Lehrform

P 60

S 120 120

180 180

Vorlesung

60

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

470

3.4.22 Quantitative Methoden des Risikomanagements (MastMathQuantMeth)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathQuantMeth Finanzmathematik Deutsch, Englisch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 9 LP Variante 1 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Variante 2 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch F ur diese Veranstaltung werden Grundlagen der Stochastik und der Finanzmathematik sowie Grundwissen u ber Finanzprodukte vorausgesetzt. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Ralf Werner Email: ralf.werner@math.uni-augsburg.de Telefon: 2220 Allgemeines Dieses Modul f uhrt in die quantitativen Grundlagen und Methoden der Risikomodellierung ein. Inhalts ubersicht als Auistung Mathematische Modellierung von Risiken Nutzentheorie Risikomae und -kennzahlen Risikoentlastungsstrategien Abh angigkeitsmodellierung Marktrisikomodellierung Kreditrisikomodellierung Simulation und Validierung von Risikomodellen

Inhalt

Literatur

Literatur wird in der Vorlesung bekannt gegeben

Lernziele

Erarbeitung der mathematischen Grundlagen im Risikomanagement, Qualizierung zur Anwendung in Banken, Versicherungen und Asset Management , Bef ahigung zum selbst andigen Erarbeiten weiterf uhrender Fachliteratur Lehrform Kombination Quantitative Methoden des Risikomanagements (Vorlesung) Quantitative Methoden des Risikomanagements (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

471

472

3.4.23 Liegruppen und ihre Darstellungen (MastMathLieGrup)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathLieGrup Dierentialgeometrie Deutsch 1 Semester Einmalige Veranstaltung 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Jost-Hinrich Eschenburg Email: eschenburg@math.uni-augsburg.de Telefon: 2208 Allgemeines Symmetrien werden in der Mathematik durch Gruppen beschrieben. F ur den W urfel zum Bei spiel gibt es 24 nicht unterscheidbare (achsenparallele) Positionen, deren Uberg ange durch eine Gruppe von 24 Drehungen beschrieben werden. Neben solchen diskreten Symmetrien gibt es auch kontinuierliche, wie zum Beispiel bei der Kugel: Sie l asst sich durch beliebige Drehungen um ihr Zentrum in eine andere, ununterscheidbare Lage bringen. Solche Symmetrien werden durch kontinuierliche Gruppen, sog. Lie-Gruppen beschrieben (nach dem norwegischen Mathematiker Sophus Lie benannt). Das einfachste nichttriviale Beispiel ist die Gruppe aller Drehungen um den Ursprung im euklidischen Raum, die Drehgruppe SO(3). Sie ist nicht nur eine Gruppe, sondern gleichzeitig eine dierenzierbare Mannigfaltigkeit (eine Untermannigfaltigkeit im Vektorraum aller reellen 3x3-Matrizen), und die Gruppenoperationen sind dierenzierbare Abbildungen. Die Drehgruppe wirkt durch Transformationen auf der Kugel und kennzeichnet damit die Symmetrien der Kugel. Mit jeder abstrakten Gruppe ist also auch ihre Wirkung durch Transformationen auf bestimmten R aumen (anderen Mannigfaltigkeiten) von Bedeutung. Die einfachsten Wirkungen sind die linearen: das sind dierenzierbare Gruppenhomomorphismen von eine Gruppe G in eine Matrizengruppe, d.h. in die Gruppe der invertierbaren linearen Abbildungen auf einem Vektorraum. Die Gruppe SO(3) wirkt linear auf dem dreidimensionalen euklidischen Raum, aber sie kann auch noch auf andere Arten als Matrizengruppe dargestellt werden: Eine Drehmatrix A konjugiert eine symmetrische spurfreie 3x3-Matrix S zu einer anderen solchen Matrix S = ASA* ; damit bewirkt A eine lineare Transformation S nach S auf dem 5-dimensionalen Vektorraum der spurfreien symmetrischen reellen 3x3-Matrize n. Damit haben wir eine 5-dimensionale Darstellung der Gruppe SO(3). Ziel der Vorlesung ist es, die Kompakten Liegruppen und ihre Darstellungen (Stichwort: Weylsche Charakterformel) zu verstehen. Adams, F. A.: Lectures on Lie Groups (Benjamin, New York, 1969) Hsiang, W.Y.: Lectures on Lie Groups (World Scientic, 2000)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Ziel der Vorlesung ist es, die Kompakten Liegruppen und ihre Darstellungen (Stichwort: Weylsche Charakterformel) zu verstehen. Lehrform Kombination Liegruppen und ihre Darstellungen (Vorlesung) Liegruppen und ihre Darstellungen (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

473

474

3.4.24 Numerische Verfahren zur Modellreduktion (MastMathMOR)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathMOR Numerische Mathematik Deutsch 1 Semester Alle 2 4 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Tatjana Stykel Email: tatjana.stykel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2190 Allgemeines Es werden die Grundlagen der Steuerungstheorie sowie verschiedene Modellreduktionsverfahren und ihre Anwendung auf praktische Probleme behandelt. Inhalts ubersicht als Auistung Mathematische Grundlagen der Steuerungstheorie Gramian basierte Modellreduktion Krylovraum-Verfahren Modellreduktion f ur nichtlineare Systeme

Inhalt

Literatur

Antoulas, A.C.: Approximation of Large-Scale Dynamical Systems (SIAM, Philadelphia, PA, 2005) Zhou, K., Doyle, J.C., Glover, K.: Robust and Optimal Control (Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 1996)

Lernziele

Verst andnis verschiedener Modellreduktionsverfahren, Zusammenh ange sowie Vor- und Nachteile der Verfahren auch in Hinblick auf die Anwendung auf konkrete Probleme; Komplexe Algorithmik; integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: die Studierenden lernen in Kleingruppen, Problemstellungen pr azise zu denieren, numerisch e L osungsstrategien zu entwickeln und deren Tauglichkeit abzusch atzen, dabei wird die soziale Kompetenz zur Zusammenarbeit im Team weiterentwickelt. Lehrform Kombination Numerische Verfahren zur Modellreduktion (Vorlesung) Numerische Verfahren zur Modellreduktion (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

475

476

3.4.25 Algebraische Graphentheorie (MastMathAlgGraph)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathAlgGraph Diskrete Mathematik Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 1. 4. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Lineare Algebra sowie Grundlagen der Algebra, der Kombinatorik und der elementaren Zahlentheorie Prof. Dr. Dirk Hachenberger Email: dirk.hachenberger@math.uni-augsburg.de Telefon: 2216 Allgemeines Die Algebraische Graphentheorie befasst sich mit dem Aunden und der Klassikation von (stark) strukturierten Graphen. Sie verwendet dazu Methoden aus der Linearen Algebra (Eigenwerte, Polynome) und der Gruppentheorie (Automorphismen) und liefert Bez uge zu anderen Gebieten der Kombinatorik (wie der Codierungstheorie, der Designtheorie und der Matroidtheorie). Neben den wichtigsten Grundlagen, wie Spektrum von Graphen, Matrix-Theorie und Kreisund Schnittraum werden einige ausgew ahlte Themenstellungen, wie stark regul are Graphen, transitive Graphen, Liniengraphen behandelt. Norman Biggs: Algebraic Graph Theory, 2. Auage (Cambridge University Press, Cambridge, 1993) Godsil, C., Royle, G.: Algebraic Graph Theory (Springer, New York, 2001)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studenten werden anhand des Studiums bestimmter Klassen von Graphen ein vertieftes Verst andnis von algebraischer und kombinatorischer Denkweise erwerben. Lehrform Kombination Algebraische Graphentheorie (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 60 60 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

477

478

3.4.26 Financial Optimization (MastMathFinOpt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathFinOpt Finanz- und Versicherungsmathematik Deutsch 1 Semester Alle 2 4 Semester 1. 4. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Lineare und Nichtlineare Optimierung, Stochastik Prof. Dr. Ralf Werner Email: ralf.werner@math.uni-augsburg.de Telefon: 5854 Allgemeines Markowitz-Portfoliooptimierung, Indextracking & Portfolioreplikation, Cash-Flow-Matching & Portfolio Immunisierung, Szenariooptimierung & Stochastische Optimierung, Robuste Optimierung im Asset Management, Semi-innite Optimierung f ur Bewertungsprobleme, Dynamische Optimierung f ur Stoppprobleme wird in der Vorlesung bekanntgegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erarbeitung der mathematischen Grundlagen, Qualizierung zur Anwendung in der industriellen Praxis, Bef ahigung zum selbst andigen Erarbeiten weiterf uhrender Fachliteratur Lehrform Kombination Financial Optimization (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 60 60 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

479

480

3.4.27 Numerik Stochastischer Dierentialgleichungen (MastMathNumSDE)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathNumSDE Analysis, Stochastik, Numerik Englisch 1 Semester Alle 1 6 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Einf uhrung in die Stochastik (Stochastik I) - BacMathStoch Gew ohnliche Dierentialgleichungen - BacMathDGL Stochastische Prozesse (Stochastik IV) - MastMathStochProz Stochastische Dierentialgleichungen - MastMathStochDGL

Die Vorlesung verwendet die grundlegende Theorie stochastischer Dierentialgleichungen. Zwingend notwendig ist ein gutes Grundwissen in der Wahrscheinlichkeitstheorie, stochastischen Prozessen und der Analysis. Hilfreich, aber nicht zwingend notwendig, sind Vorkenntnisse in gew ohnlichen Dierentialgleichungen und Numerik gew ohnlicher Dierentialgleichungen, sowie Programmiererfahrung. Modulverantwortliche(r) Prof. Dr. Dirk Bl omker Email: dirk.bloemker@math.uni-augsburg.de Telefon: 2156 Allgemeines Dieses Modul f uhrt in die Theorie der numerischen Behandlung stochastischer Dierentialgleichungen ein. Inhalts ubersicht als Auistung Stochastische Dierentialgleichungen Zeitdiskretisierung Fehlerabsch atzungen Implementierung numerischer Verfahren Spektrales Galerkinverfahren f ur stochastische partielle DGL

Inhalt

Literatur

wird in der Vorlesung bekanntgegeben

Lernziele

Die Studierenden kennen die grundlegenden Begrie, Konzepte und Ph anomene der numerischen Behandlung stochastischer Dierentialgleichungen, k onnen die zugeh origen Algorithmen implementieren und sind vertraut mit den Grundlagen der stochastischen Analysis. Bef ahigung zum selbst andigen Erarbeiten fortf uhrender Literatur. Kompetenzen in der selbst andigen Bearbeitung und Implementierung numerischer Algorithmen, Fertigkeiten zur Formulierung und Bearbeitung von theoretischen und angewandten Fragestellungen mithilfe der erlernten Methoden Integrierter Erwerb von Schl usselqualikationen: Eigenst andiges Arbeiten mit (englischsprachiger) wissenschaftlicher Literatur, arbeiten mit wissenschaftlichen Rechnern, vertiefete Kompetenzen in der selbst andigen Bearbeitung von Problemstellungen, Fertigkeiten zur Formulierung und Bearbeitung von angewandten Fragestellungen

481

Lehrveranstaltungen Kombination Numerik Stochastischer Dierentialgleichungen (Vorlesung als Blockkurs) Numerische Implementierung Stochastischer Dierential gleichungen (Ubung)

Lehrform

P 60

S 120 60 60

180 90 90

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

482

3.4.28 Design Theorie (MastMathDesTheo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathDesTheo Optimierung Deutsch 1 Semester Einmalige Veranstaltung 1. 4. Semester 3 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Gr undliche Kenntnis der Linearen Algebra (insbesondere Eigenwerte, Determinanten und symmetrische Bilinearformen). Grundlagen aus der Algebra (Gruppen, Ringe, K orper). Prof. Dr. Dieter Jungnickel Email: dieter.jungnickel@math.uni-augsburg.de Telefon: 2214 Allgemeines Es handelt sich um eine Einf uhrung in die Design Theorie (Blockpl ane) unter Betonung der algebraischen Aspekte (Symmetriegruppen) oder Auistung von Themen. Jacobs, K., Jungnickel, D.: Einf uhrung in die Kombinatorik, 2. Auage (de Gruyter, 2004)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Anwendbarkeit algebraischer Denkweisen in einem kombinatorischen Zusammenhang. Lehrform Kombination Design Theorie (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 60 60 90 90

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

483

484

3.4.29 Zins- und Kreditmodelle (MastMathZinsundKredit)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathZinsundKredit Finanzmathematik Deutsch, Englisch 1 Semester Alle 2 4 Semester 1. 4. Semester 9 LP Variante 1 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Variante 2 1x Klausur (180 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen F ur diese Veranstaltung werden Kenntnisse der zeitstetigen Finanzmathematik vorausgesetzt, wie sie z.B. im Modul Numerische Verfahren der Finanzmathematik vermittelt werden (Black Scholes Modell, Ito-Integral und Ito-Formel, risikoneutrale Bewertung). Prof. Dr. Ralf Werner Email: ralf.werner@math.uni-augsburg.de Telefon: 2220 Allgemeines Dieses Modul behandelt Modelle zur Bewertung von Zins- und Kreditderivaten Inhalts ubersicht als Auistung Ho-Lee Binominalmodell in diskreter Zeit Ein-Faktor-Short-Rate-Modelle Ane Zinsmodelle Heath-Jarrow-Morton Modell Merton-Modell Intensit ats- und Hazardrate-Modelle Bewertung des Kontrahentenausfallrisikos

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Literatur wird in der Vorlesung bekannt gegeben

Lernziele

Erarbeitung der mathematischen Grundlagen f ur die Bewertung und das Hedgen von Zins- und Kreditderivaten, Qualizierung zur Anwendung in Banken, Versicherungen und Asset Management, Bef ahigung zum selbst andigen Erarbeiten weiterf uhrender Fachliteratur. Lehrform Kombination Zins- und Kreditmodelle (Vorlesung) Zins- und Kreditmodelle (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

485

486

3.4.30 Seminar zur Codierungstheorie (MastMathSemCodes)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathSemCodes Algebra Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (90 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (1 Monate, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Lineare Algebra sowie Grundlagen der Algebra, der Kombinatorik und der elementaren Zahlenteorie; Grundwissen u ber einige Klassen von fehlerkorrigierenden Codes: (Hamming-Codes, zyklische und BCH-Codes, Reed-Muller Codes. Prof. Dr. Dirk Hachenberger Email: hachenberger@math.uni-augsburg.de Telefon: 2216 Allgemeines Es werden einige ausgew ahlte Themenbereiche aus der Codierungstheorie behandelt. Grundlage sind Kapitel von ausgew ahlten englischsprachigen Lehrb uchern sowie Artikel aus Fachzeitschriften. Die konkrete Themenauswahl und dazu geh orende Literatur wird in der Vorbesprechung zum Seminar bekanntgegeben.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die selbst andige Erarbeitung mathematischer Inhalte und eine wissenschaftliche Pr asentation in Wort und Schrift. Lehrform Kombination Seminar zur Codierungstheorie Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

487

488

3.4.31 Algebraische Zahlentheorie (MastMathAlgZahlTheo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathAlgZahlTheo Algebra Deutsch, Englisch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Algebra, Grundkenntnisse u orpern ber die Ringe ganzer Zahlen in Zahlk Prof. Dr. Marco Hien Email: marco.hien@math.uni-augsburg.de Telefon: 2152 Allgemeines Die Vorlesung bespricht weitergehende Erkenntnisse aus der algebraischen Zahlentheorie. Inhalts ubersicht als Auistung Verzweigungstheorie Bewertung auf Zahlk orpern Gruppenkohomologie Lokale Klassenk orpertheorie Globale Klassenk orpertheorie Analytische Methoden - L-Reihen

Inhalt

Literatur

Neukirch, J.: Algebraische Zahlentheorie (Springer) Neukirch, J., Schmidt, A., Wingberg, K.: Cohomology of number elds (Springer) Neukirch, J. (herausgegeben von A. Schmidt): Klassenk orpertheorie (Springer)

Lernziele

Die Teilnehmer lernen die fundamentalen Techniken und Ergebnisse aus der algebraischen Zahlentheorie kennen. Sie eignen sich wichtige Werkzeuge von allgemeinem Interesse, wie Gruppenkohomologie, an. Sie sehen, wie verschiedene Methoden algebraische, komplex-analytische, nicht-archimedisch analytische, homologische benutzt werden k onnen und m ussen, um ein m oglichst weites Verst andnis von den Zahlk orpern zu erhalten. Dadurch erlernen sie den Austausch von Ideen zwischen den mathematischen Teilgebieten. Lehrform Kombination Algebraische Zahlentheorie (Vorlesung) Algebraische Zahlentheorie (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

489

490

3.4.32 Mathematik der Allgemeinen Relativit atstheorie (MastMathART)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathART Geometrie Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Portfolio (120 Minuten (pro Einzelleistung), benotet) Die Studenten kennen sich in der mehrdimensionalen Analysis und der Linearen Algebra u ber den reellen und komplexen Zahlen aus. Die Studenten haben ein Grundverst andnis von grundlegenden physikalischen Begrien (Kraft, Beschleunigung, Raum und Zeit, etc.). Prof. Dr. Marc Nieper-Wikirchen Email: marc.nieper-wisskirchen@math.uni-augsburg.de Telefon: 2146 Allgemeines Es werden die mathematischen Grundlagen der Dierentialgeometrie entwickelt, so da die Einsteinschen Feldgleichungen der Allgemeinen Relativit atstheorie motiviert, aufgestellt und interpretiert werden k onnen und Beispiele gerechnet werden k onnen. Folgende Themen werden durch das Modul unter anderem abgedeckt: Inhalts ubersicht als Auistung Koordinatensysteme Symmetrien und Kovarianz Vektorfelder, Dierentialformen und Tensoren Parallelverschiebung Kr ummung und Torsion Geod aten Die Einsteinschen Feldgleichungen und der Energie-Impuls-Tensor EinsteinCartan-Geometrie Schwarzschildl osung und weitere exakte L osungen

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Sharpe, R.W.: Dierential Geometry Feynman, R. P.: Feynman Lectures on Gravitation Misner, Ch., Thorne, K., Wheeler, J.: Gravitation Caroll, S. M.: Spacetime and Geometry

Lernziele

Die Studenten lernen die Grundlagen der (pseudo-)riemannschen Geometrie und von CartanGeometrien kennen und nden in der Allgemeinen Relativit atstheorie eine Anwendung dieser Ideen auf eine grundlegende physikalische Theorie. Die Studenten k onnen geometrische Konzepte wie Kr ummung und Torsion anschaulich verstehen.

491

Lehrveranstaltungen Kombination Mathematik der Allgemeinen Relativit atstheorie (Vorlesung) Mathematik der Allgemeinen Relativit atstheorie (Ubung)

Lehrform

P 60

S 120 60 60

180 90 90

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

492

3.4.33 Generalisierte Lineare Modelle (MastMathGLM)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathGLM Stochastik Deutsch 1 Semester Alle 4 Semester 1. 4. Semester 6 LP Variante 1 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Variante 2 1x Klausur (90 Minuten, benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Stochastik I und Stochastik II Prof. Dr. Gernot M uller Email: gernot.mueller@math.uni-augsburg.de Telefon: 2236 Allgemeines bin are Regressionsmodelle, Binomial-Regression, logistische Regression, Parametersch atzung, Uberdispersion, Poisson- und Gamma-Regression, loglineare Modelle, lineare Modelle mit zuf alligen Eekte McCullagh, P., Nelder, J.A.: Generalized Linear Models, 2nd edition (Chapman & Hall / CRC) Fahrmeir, L., Kneib, T., Lang, S.: Regression: Modelle, Methoden und Anwendungen (Springer, 2007)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Verst andnis der stochastischen und statistischen Konzepte von verallgemeinerten Regressionsmodellen; F ahigkeit, f ur vorliegende Daten geeignete Regressionsmodelle auszuw ahlen und mit Hilfe von statistischen Methoden an Daten anzupassen. Lehrform Kombination Generalisierte Lineare Modelle (Vorlesung) Generalisierte Lineare Modelle (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

493

494

3.4.34 Nichtlineare Partielle Dierentialgleichungen (MastMathNLPDGL)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathNLPDGL Analysis Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 9 LP 1x m undliche Pr ufung (30 Minuten, benotet) Solide Kenntnisse der mehrdimensionalen Dierential- und Integralrechnung, Funktionalanalysis sowie der schwachen L osungstheorie linearer elliptischer Gleichungen. Prof. Dr. Bernd Schmidt Email: bernd.schmidt@math.uni-augsburg.de Telefon: 2142 Inhalts ubersicht als Auistung Nichtlineare elliptische Gleichungen Gradienten usse Nichtlineare parabolische Gleichungen

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Evans, L.C.: Partial Dierential Equations (AMS, 1998) Gilbarg, D., Trudinger, N.S.: Elliptic Partial Dierential Gquations of Second Order (Springer, 1977) Renardy, M., Rogers, R.C.: An Introduction to Partial Dierential Equations (Springer, 1993)

Lernziele

Die Student(inn)en kennen moderne Zug ange zu ausgew ahlten Beispielklassen in der Theorie der partiellen Dierentialgleichungen. Sie sind in der Lage, aufbauend auf den Inhalten der Vorlesun g Forschungliteratur in diesen Gebieten zu lesen und sich selbstst andig in weiterf uhrende Aspekte einzuarbeiten. Lehrform Kombination Nichtlineare Partielle Dierentialgleichungen (Vorlesung) Nichtlineare Partielle Dierentialgleichungen (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 180 90 90 270 150 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

495

496

3.5 Modulgruppe E1 - Nebenfach Betriebswirtschaftslehre


Nebenfach Betriebswirtschaftslehre

497

498

3.5.1 Grundlagen des Controlling (MastMathBWLControll)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathBWLControll Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 4 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine, empfohlen wird der Besuch von Buchhaltung (Bilanzierung I), Bilanzierung (Bilanzierung II), Investition und Finanzierung und Kosten- und Leistungsrechnung Prof. Dr. Wolfgang Schultze Email: wpc@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4131 Allgemeines Controlling als Instrument der Unternehmensf uhrung, Prozesskostenrechnung, Teilkostenrechnung, Break Even-Analyse, Preisgrenzen, Planungs- und Budgetierungssysteme, Target Costing, Traditionelle Steuerungskennzahlen, Wertorientierte Steuerungskennzahlen, Verrechnungspreise Coenenberg, Fischer, G unther: Kostenrechnung und Kostenanalyse, 6. Auage (Stuttgart, 2007) Coenenberg: Kostenrechnung und Kostenanalyse - Aufgaben und L osungen, 3. Auage (Stuttgart, 2003) Baum, Coenenberg, G unther: Strategisches Controlling, 4. Auage (Stuttgart, 2006) Coenenberg, Salfeld: Wertorientierte Unternehmensf uhrung, 2. Auage (Stuttgart, 2007)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Veranstaltung behandelt die grundlegenden Themen der operativen und strategischen Unternehmenssteuerung. Der langfristige Erfolg des Unternehmens h angt einerseits von der F ahigkeit ab, lohnende Investitionsgelegenheiten zu identizieren und umzusetzen, andererseits aber auch von der Wahrnehmung der Kapitalgeber, die diese Chancen beurteilen. Dazu m ussen im Unternehmen Controllingsysteme etabliert werden, die eine investororientierte Entscheidungsndung und Umsetzung unterst utzen. Im Rahmen der Instrumente des operativen und strategischen Controlling bilden daher die wertorientierten Ans atze einen Schwerpunkt der Veranstaltung. Die Inhalte werden anhand von Aufgaben und Fallstudien vertieft. Lehrform Kombination Grundlagen des Controlling (Vorlesung) Grundlagen des Controlling (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 60 30 30 120 60 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

499

500

3.5.2 Strategisches Management (MastMathBWLStratMan)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathBWLStratMan Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 4 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch Email: ls-sch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4079 Allgemeines Einf uhrung in die Themenfelder der Strategieberatung, Uberblick u ber traditionelle Strategieinstrumente, Aktuelle Instrumente der Strategieplanung, Zusammenfassung der Ergebnisse Baum, H.-G., Coenenberg, A.G., G unther, T.: Strategisches Controlling, 4. Auage (Sch aerPoeschel, Stuttgart, 2007) Macharzina, K., Wolf, J.: Unternehmensf uhrung, 6. Auage (Gabler, Wiesbaden)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Zur Bew altigung der zunehmenden Komplexit at sind Unternehmen auf hochentwickelte Methoden angewiesen. Durch branchen ubergreifende Kompetenzen unterst utzen Strategieberater die Unternehmen dabei, ihre Strategie u opfungskette auf Gewinnkurs ber alle Bereiche der Wertsch auszurichten und diesen langfristig zu halten. Die Studierenden lernen moderne Strategieinstrumente kennen und erhalten Einblick in die Arbeitsweise eines Strategieberaters und die daraus erwachsenden Anforderungen. Lehrform Kombination Strategisches Management (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 90 90 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

501

502

3.5.3 Grundwissen Steuern (MastMathBWLSteuern)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathBWLSteuern Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 4 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Michael Heinhold Email: michael.heinhold@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4036 Allgemeines Allgemeine steuerliche Grundlagen, Subjektive und sachliche Steuerpicht, Eink unfte aus Landund Forstwirtschaft und Gewerbebetrieb, Eink unfte aus unselbst andiger Arbeit, Eink unfte aus Kapitalverm ogen und Vermietung und Verpachtung, die sonstigen Eink unfte, Erwerbsaufwendungen und Sonderausgaben, Auergew ohnliche Belastungen und Einkommensteuertarif, Veranlagungsformen, Kindergeld und Kinderfreibetrag, die Abgeltungsteuer Gesetze: Aktuelle Steuertexte: Becksche Textausgabe, Aktuelle Steuertexte (Beckscher Juristischer Verlage)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Den Studenten wird grundlegendes Wissen zum Thema Steuern vermittelt. Sie sind in der Lage, einfache Begrie und Zusammenh ange des Steuerrechts zu verstehen. Sie erhalten Grundlagenwissen zu den einzelnen Steuerarten und k onnen die Zusammenh ange der Einkommensteuer verstehen. Ziel der Veranstaltung ist die Vermittlung von Kenntnissen des Einkommensteuergesetzes (EStG), welche dazu dienen eine Einkommensteuererkl arung zu erstellen und nachvollziehen zu k onnen. Die Vorlesung fokussiert sich auf die pers onliche Ebene eines Steuerpichtigen und soll dazu Grundlagenwissen auch f ur Studenten anderer Fachrichtungen vermitteln. Lehrform Kombination Grundwissen Steuern (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 90 90 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

503

504

3.5.4 Entscheidungstheorie (MastMathBWLEntscheid)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathBWLEntscheid Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 4 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Michael Krapp Email: michael.krapp@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4270 Allgemeines Grundlagen, Grundmodell, Entscheidungen bei Sicherheit, Entscheidungen bei Risiko, Entscheidungen bei Ungewissheit, Entscheidungen bei variabler Informationsstruktur, Entscheidungen bei bewusst handelnden Gegenspielern, Entscheidungen durch Entscheidungsgremien, Mehrstuge Entscheidungen. Bamberg, G. et al.: Betriebswirtschaftliche Entscheidungstheorie, 14. Auage (Vahlen, 2008) Bamberg, G. et al.: Arbeitsbuch zur betriebswirtschaftlichen Entscheidungstheorie, 2. Auage (Vahlen, 2007)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Kern des Moduls ist die Analyse rationalen Entscheidungsverhaltens in betriebswirtschaftlichen Entscheidungssituationen. Dadurch sollen im Sinne einer pr askriptiven Entscheidungslehre Strategien und Methoden analysiert werden, die dem Entscheidungstr ager eine bestm ogliche Auswahl von Handlungsalternativen nach rationalen Kriterien erlauben. Die Studierenden lernen im Rahmen der Veranstaltung die verschiedenen Entscheidungssituationen zu klassizieren und diese mit den zur Verf ugung stehenden Werkzeugen zu analysieren. Die Studierenden erwerben die F ahigkeit, Strategien und Methoden zur Entscheidungsndung anzuwenden und diese kritisch gegeneinander abzugrenzen. Lehrform Kombination Entscheidungstheorie (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 90 90 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

505

506

3.5.5 Strategische Unternehmenskopperationen (MastMathBWLStratUnt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathBWLStratUnt Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 4 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Erik Lehmann Email: erik.lehmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Einleitung, Natur und Bestimmung von Unternehmen, Strategie und Organisation, Unternehmens ubernahmen und -zusammenschl usse, Unternehmenskooperationen Roberts, J.: The Modern Firm (Oxford University Press, 2004) Holmstr om, B., Roberts, J.: The Boundaries of the Firm Revisited (Journal of Economic Perspectives 12 (4), 73-94) Bolton, P., Scharfstein, D. S.: Corporate Finance, the Theory of the Firm, and Organizations (Journal of Economic Perspectives 12 (4), 95-114) Gibbons, R.: Incentives in Organizations (Journal of Economic Perspectives 12 (4), 115-132)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Studierende sollen bef ahigt werden, die mit der Wahl eines Koordinationsmechanismus verbundenen Auswirkungen auf Beitr age relevanter Stakeholder einsch atzen und unter Abw agung relevanter Entscheidungsparameter einen ezienten Koordinationsmechanismus identizieren zu k onnen. Neben der F ahigkeit zur Benennung und Bewertung der mit dem gew ahlten Koordinationsmechanismus einhergehenden relativen Vor- und Nachteile sollen Studierende insbesondere jene Kenntnisse und F ahigkeiten erwerben, die f ur qualizierte Beitr age zu Fragen einer strategischen Zusammenarbeit von Unternehmen und der Wahl der geeigneten Ausgestaltung dieser strategischen Unternehmenskooperation hinsichtlich der strategischen Interdependenz und des notwendigen Grades der Autonomie der Kooperationspartner unabdingbar sind. Lehrform Kombination Strategische Unternehmenskooperation (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 90 90 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

507

508

3.5.6 Kurzfristige und strategische Erfolgsrechnung (MastMathBWLErfolg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathBWLErfolg Betriebswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 4 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Allgemeines Kurzfristige Erfolgsrechnung (Bezugsobjekthierarchie, Umsatzrechnung, Fixkostendeckungsrechnung, Preiskalkulation, Erfahrungskurventheorie, Relative Deckungsbeitr age und Abweichungsanalysen, Engpassbezogene Deckungsbeitr age, Koordination von Beschaung und Absatz), Strategische Erfolgsrechnung (Altersstrukturanalyse, Bewertung von Investitionen, Customer Lifetime Value (Einf uhrung)) Gierl, H.: Ubungsaufgaben Marketing, 4. Auage (Eul Verlag, 2008)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Das zentrale Lehrziel dieses Moduls ist es, den Studierenden einen Uberblick u ber Methoden, mit denen sie, sobald sie sp ater in einem Unternehmen Verantwortung im Marketing u at Ihrer Entscheidungen beurteilen k onnen. In dem Mobernommen haben, die Rentabilit dul werden Methoden wie engpassbezogene Deckungsbeitragsanalysen, Altersstrukturanalysen, Konzentrationsanalysen, Analysen des Customer-Lifetime-Value usw. behandelt. Lehrform Kombination Kurzfristige und strategische Erfolgsrechnung (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 90 90 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

509

510

3.5.7 Data Engineering inkl. Praxisworkshop (MastMathWiWiWahlDataEng)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlDataEng Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP Variante 1 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) keine Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Allgemeines Bedeutung und Grundlagen von Datenbanksystemen, Entwurf und Modellierung, Denition von Datenbankschemata, Anfragen und Datenmanipulation mit SQL, OLAP und Datawarehouse, Transaktionalit at, Integrit at und Optimierung, Datenbanken in der Unternehmensarchitektur von Finanzdienstleistern, Bearbeitung von Fallstudien aus der Unternehmenspraxis Geissler, F.: Datenbanken, 2. aktualisierte und erweiterte Auage (Redline, 2006) Kemper, A., Eickler, A.: Datenbanksysteme, 6. Auage (Oldenbourg, 2006) Moos, A.: Datenbank-Engineering, 3. Auage (Vieweg, 2004) Lusti, M.: Data Warehousing and Data Mining: Eine Einf uhrung in entscheidungsunterst utzende Systeme, 2. Auage (Springer, 2002) Heuer, A., Saake, G.: Datenbanken, 2. Auage (MITP, 2000)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Vorlesung Data Engineering behandelt Datenbankkonzepte in theoretischer und praktischer Form. Lernziele der Veranstaltung sind das Kennenlernen der wichtigsten Datenbank-Konzepte und Datenbank-Technologien sowie das Sammeln von praktischer Erfahrung im Aufbau eines Datenbankschemas und beim Zugri darauf mit SQL. Behandelt werden u. a. folgende The menbereiche: Uberblick u ur Datenbanksysteme, Entwurf und Modellierung von ber den Markt f Datenbanken, SQL und Datenbanken im Einsatz bei Finanzdienstleistern. Im Rahmen des Praxisworkshop sollen zudem Themenstellung aus dem Unternehmensalltag bearbeitet werden. Dabei werden sollen durch Teamarbeit und Pr asentationen die Soft-Skills verbessert werden. F ur die Teilnahme ist eine Bewerbung erforderlich. Zudem kann entweder das Modul Data Engineering incl. Praxisworkshop oder das Modul Data Engineering eingebracht werden. Daher kann die Veranstaltung auch nicht mehr eingebracht werden, wenn das Modul Data Engineering bereits eingebracht worden ist. Die Teilnehmerzahl der Veranstaltung ist zudem beschr ankt. Die genauen Modalit aten werden auf der Webseite der Veranstaltung kommuniziert. Lehrform Kombination Data Engineering inkl. Praxisworkshop (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

511

512

3.5.8 IT- Infrastrukturmanagement (MastMathWiWiWahlInfrastrukt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlInfrastrukt Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Allgemeines Netzwerkmanagement, Server- & Datenspeichermanagement, Arbeitsplatzmanagement, ITSicherheitsmanagement, IT-Asset Management, IT-Service Management Tanenbaum, A.: Computernetzwerke, 4. Auage (Pearson Studium, 2003) Patig S (2011) IT-frastruktur. http://www.enzyklopaedie-der-wirtschaftsinformatik.de/wienzyklopaedie/lexikon/daten-wissen/Informationsmanagement/IT-Infrastruktur, abgerufen am 2012-01-19

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Veranstaltung IT-Infrastrukturmanagement hat das Ziel, wichtige Grundlagen in den Bereichen Netzwerk-, Server- & Arbeitsplatzmanagement aus technologischer und betriebswirtschaftlicher Sicht zu vermitteln. Aufbauend auf dem strukturellen Zusammenspiel der verschiedenen IT-Komponenten werden - u. a. mit den Themen Systemvirtualisierung, ITSicherheitsmanahmen und Softwarelizenzierung - moderne Ans atze zur Bereitstellung und zum Management von Diensten aufgezeigt und unter okonomischen Gesichtspunkten diskutiert. Die Veranstaltung IT-Infrastrukturmanagement verbindet dar uber hinaus durch Dozenten aus der Praxis theoretisches Grundlagenwissen und praxisnahe Umsetzung. Lehrform Kombination IT - Infrastrukturmanagement (Vorlesung) Vorlesung P 60 60 S 120 120 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

513

514

3.5.9 IT - Portfoliomanagement (MastMathWiWiWahlPortfolio)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlPortfolio Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP Variante 1 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) keine Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Allgemeines Einf uhrung und Grundlagen des IT-Portfoliomanagements, IT-Fashion-Investments und Hype Cycles, IT-Outsourcing, Handlungsexibilit at bei IT-Projekten, Flexibilit at bei IT-Objekten Maizlish, Handler: IT Portfolio Management - Step by Step Kaplan: Strategic IT Portfolio Management Bonham: IT Project Portfolio Management

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Veranstaltung IT-Portfoliomanagement hat das Ziel, Studierende mit den Grundlagen des Portfoliomanagements im Kontext von IT-Investitionen vertraut zu machen. Dabei werden innerhalb der Veranstaltung wesentliche theoretische Inhalte von den Dozenten vorgetragen. Die Vorlesungen sind dabei aber stets interaktiv gestaltet und leben von der gemeinsamen Diskussion u ber aktuelle Trends im Bereich des IT-Portfoliomanagements. Dar uber hinaus ist es ebenfalls Ziel der Veranstaltung, dass Studierende wissenschaftliche Literatur zu diesem Thema eigenst andig erarbeiten und analysieren k onnen sowie die wesentlichen Inhalte auch vortragen k onnen. Das Erarbeiten wissenschaftlicher Literatur soll dar uber hinaus als Diskussionsgrundlage dienen. Lehrform Kombination IT - Portfoliomanagement (Vorlesung) IT - Portfoliomanagement (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

515

516

3.5.10 Strategisches IT-Management (MastMathWiWiWahlStratIT)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlStratIT Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Allgemeines 1. Strategische Bedeutung der IT: Notwendigkeit des IT-Managements, Herausforderungen f ur den CIO, Unternehmenswertsteigerung als Handlungsmaxime im strategischen ITManagement; 2. IT-Governance: Grundlagen der IT-Governance, Referenzmodelle wie CobiT, ValIT und ITIL, okonomische Bewertung der Referenzmodellnutzung am Beispiel von CobiT; 3. Architekturmanagement: Architekturbegri, Architekturrahmen, Nutzen und Nutzung von Architekturen, Beschreibung und Bewertung ausgew ahlter Architekturkonzepte; 4. Integrationsmanagement: Integrationsbegri, Integrationsstile und Middleware, Einsatzszenarien und Anwendungsbeispiele, Extended Markup Language (XML), okonomische Bewertung von Integrationsentscheidungen ; 5. Datenmanagement: Grundlagen des Datenmanagements, relationales Datenbankmodell, konzeptueller und logischer Datenbankentwurf, Datenqualit at, Datenschutz, Datensicherheit, ausgew ahlte Fragestellungen im Kunden- und Produktdatenmanagement. Ferstl, O. K., Sinz, E. J.: Grundlagen der Wirtschaftsinformatik. 6. Auf.l (Oldenbourg, M unchen) Brenner, W., Meier, A., Zarnekow, R.: Strategisches IT-Management Wirtschaftsinformatik 40 (232), 2003) Krcmar: Informationsmanagement, 5. Au. (Springer, Berlin) (HMD Praxis der

Inhalt

Literatur

Lernziele

In der Veranstaltung wird vermittelt, warum IT-Management von strategischer Bedeutung f ur Unternehmen ist und wie Entscheidungen im strategischen IT-Management getroen werden sollten. Es wird erl autert, wie die Ausrichtung der IT an den Unternehmenszielen durch ITGovernance vorangetrieben und durch Referenzmodelle unterst utzt wird. Ein weiterer Aspekt ist die integrierte Betrachtung und Komplexit atsbew altigung durch das Architekturmanagement sowie die Konsolidierung und bessere Unterst utzung von Gesch aftsprozessen durch Integrationsmanagement. Zudem wird gezeigt, wie das Management umfangreicher Datenbest ande durch Methoden des Datenmanagements sichergestellt wird. Die Studierenden lernen, wie das Zusammenspiel dieser Themen durch das strategische IT-Management gestaltet werden kann. Zur Vertiefung bzw. Erweiterung der Inhalte der Vorlesung Strategisches IT-Management wird die Teilnahme am Projektseminar B und ISE III im nachfolgenden Semester empfohlen. Dabei besteht die M oglichkeit sowohl wissenschaftliche Themenstellungen zur Vorbereitung auf die Masterarbeit, als auch praxisnahe Themenstellungen zum Teil in Kooperation mit namhaften Praxispartnern zu bearbeiten.

Bemerkungen

517

Lehrveranstaltungen Kombination Strategisches IT-Management (Vorlesung)

Lehrform

P 60

S 120 120

180 180

Vorlesung

60

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

518

3.5.11 Projektseminar Business and Information Systems Engineering (MastMathWiWiWahlProjBusiness)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlProjBusiness Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (60 Minuten, benotet) Der vorherige Besuch der Vorlesung Integriertes Chancen- und Risikomanagement wird dringend empfohlen. Da die Seminarthemen in kleinen Gruppen bearbeitet werden, ist die Bereitschaft zur Teamarbeit absolut erforderlich. Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Inhalts ubersicht als Auistung Konzepte und Kennzahlen f ur eine wertorientierte Unternehmensf uhrung Umsetzung regulatorischer Auagen und gesetzlicher Vorschriften im Rahmen der Unternehmenssteuerung (z.B. Sovency II) Integriertes Ertrags- und Risikomanagement

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Perridon, L., Steiner, M.: Finanzwirtschaft der Unternehmung, 14.Auage (Vahlen Verlag, M unchen, 2007) M uller, E.: Risk Based Capital f ur (R uck-)Versicherer - Der Balance Akt zwischen Anteilseignern, Aufsicht und Rating-Agenturen. (In Erd onmez, M. (Hrsg.): IVW ManagementInformation, Sonderausgabe Band 7 - Trends und Herausforderungen in der R uckversicherung - Perspektiven der Praxis - St. Gallen, 2004) http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2009:335:0001:01:DE:HTML

Lernziele

Ziel des Projektseminars ist es, ausgew ahlte Inhalte aus der Vorlesung Integriertes Chancenund Risikomanagement zu vertiefen bzw. zu erweitern. Die zu bearbeitenden Themenstellungen orientieren sich daher inhaltlich an der Vorlesung.Das Projektseminar kann als Forschungsseminar belegt werden, wodurch ein erster Einblick in wissenschaftliches Arbeiten gewonnen werden kann. Durch die Bearbeitung einer Themenstellung auf wissenschaftlich hohem Niveau, stellt der Besuch des Forschungsseminars eine ideale Voraussetzung zur anschlieenden Erstellung einer Masterarbeit im Bereich Integriertes Chancen- und Risikomanagement dar. Alternativ kann das Projektseminar als Praxisseminar belegt werden, wobei die Bearbeitung der Themenstellungen zum Teil in Kooperation mit namhaften Praxispartnern m oglich ist. Neben der Anwendung der in der Vorlesung Integriertes Chancen- und Risikomanagement erlernten Kenntnisse und der Vermittlung von tiefergehendem Know-how sind selbst andiges Arbeiten im Team, die Pr asentation vor der Gruppe sowie die aktive Teilnahme an den Diskussionen w ahrend der Pr asenztermine wichtige Bestandteile des Projektseminars Business and Information Systems Engineering II. Das Seminar ndet in der vorlesungsfreien Zeit zwischen Winter- und Sommersemester statt. Die Betreuungskapazit at dieses Seminars ist limitiert. N ahere Informationen zur Bewerbung und zu den Voraussetzungen zur Teilnahme nden sich auf der Homepage des Kernkompetenzzentrums Finanz- und Informationsmanagement unter www.m-online.eu.

Bemerkungen

519

Lehrveranstaltungen Kombination Projektseminar Business and Information Systems Engineering II

Lehrform

P 30

S 150 150

180 180

Seminar

30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

520

3.5.12 Projektseminar mit Praxispartnern (MastMathWiWiWahlPraxispartner)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlPraxispartner Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Inhalts ubersicht als Auistung Ertrags- und Risikomanagement IT-Portfoliomanagement Wertorientiertes Prozessmanagement

Inhalt

Literatur

wird in der Vorlesung bekannt gegeben

Lernziele

Ziel des stark praxisorientierten Projektseminars Projektseminar Business und Information Systems Engineering ist es, aktuelle Fragestellungen aus der Praxis mit wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten. Neben der Anwendung der in den Vorlesungen des Kernkompetenzzentrum Finanz- und Informationsmanagement erlernten Kenntnisse und der Vermittlung von tiefergehendem Know-how sind selbst andiges Arbeiten im Team, die Pr asentation vor der Gruppe sowie die aktive Teilnahme an den Diskussionen w ahrend der Pr asenztermine wichtige Bestandteile des Projektseminars Business und Information Systems Engineering I. Die Betreuungskapazit at dieses Seminars ist limitiert. N ahere Informationen zur Bewerbung und zu den Voraussetzungen zur Teilnahme nden sich auf der Homepage des Kernkompetenzzentrums Finanz- und Informationsmanagement. unter www.m-online.eu. Lehrform Kombination Projektseminar Business and Information Systems Engineering I Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

521

522

3.5.13 Projektseminar zum strategischen IT-Management (MastMathWiWiWahlBusiInfo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlBusiInfo Wirtschaftswissenschaften - C1 Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Inhalts ubersicht als Auistung Strategisches IT-Management IT-Portfoliomanagement IT-Infrastrukturmanagement

Inhalt

Literatur

wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Lernziele

Ziel des stark praxisorientierten Projektseminars Projektseminar Business & Information Systems Engineering III ist es, aktuelle Fragestellungen aus der Praxis mit wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten. Als Praxispartner stehen sowohl das IT-Beratungsunternehmen Senacor als auch die Firma Hilti aus Liechtenstein bereits fest. Neben der Anwendung der in den Vorlesungen des Kernkompetenzzentrum Finanz- und Informationsmanagement erlernten Kenntnisse und der Vermittlung von tiefergehendem Know-how sind selbst andiges Arbeiten im Team, die Pr asentation vor der Gruppe sowie die aktive Teilnahme an den Diskussionen w ahrend der Pr asenztermine wichtige Bestandteile des Projektseminars Business & Information Systems Engineering III. Die Betreuungskapazit at dieses Seminars ist limitiert. N ahere Informationen zur Bewerbung und zu den Voraussetzungen zur Teilnahme nden sich auf der Homepage des Kernkompetenzzentrums Finanz- und Informationsmanagement. unter www.m-online.eu. Lehrform Kombination Projektseminar Business and Information Systems Engineering III Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

523

524

3.5.14 MS1 Steuerbilanz und Steuerbilanzpolitik (MastMathWiWiWahlSteuerBilanz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlSteuerBilanz Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) BS1: Grundwissen Steuern, BS2: Einf uhrung in die Unternehmensbesteuerung, BS3: Ertragsbesteuerung der Unternehmen oder vergleichbare Veranstaltung von anderen Universit aten Prof. Dr. Michael Heinhold Email: michael.heinhold@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4036 Inhalts ubersicht als Auistung Steuerbilanzpolitik im Rahmen der Unternehmenspolitik (Wesen, Arten und Instrumente, Wirkungen, Entscheidungstr ager, Ziele) Steuerbilanzpolitische Optimierungsmodelle (Steuerbarwertminimierungsmodell f ur einen nicht gewerblichen Unternehmer, optimale Steuerpolitik von Kapitalgesellschaften, optimale Steuerbilanzpolitik von gewerblichen Personengesellschaften und Einzelunternehmen, Beispiele, Auswirkungen der Unternehmenssteuerreform 2008/09) Bilanzierung und Bewertung in der Handels- und Steuerbilanz (Mageblichkeitsprinzip, Ansatzvorschriften [Bilanzierung dem Grunde nach], handels- und steuerrechtliche Wertbegriffe, Bewertungsgrunds atze, Abwertungen und Zuschreibungen, steuerbilanzpolitische Wahlrechte)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

sehr umfangreiches und ausf uhrliches Skript;Gesetze und Richtlinien: Handelsgesetzbuch (HGB): in aktueller Fassung, bspw. Hefermehl, W.: HGB Handelsgesetzbuch (broschiert), Beck Texte im DTV. Aktuelle Steuertexte: bspw. Beck sche Textausgabe, Aktuelle Steuertexte, Beckscher Juristischer Verlag. Aktuelle Steuerrichtlinien: bspw. Beck sche Textausgaben, Steuerrichtlinien, C. H. Beck Verlag.

Lernziele

In dieser Lehrveranstaltung werden Kompetenzen zum Jahresabschluss nach Handels- und Steuerrecht vermittelt und die gesetzlichen Regelungen zu Ansatz- und Bewertungsvorschriften vertieft behandelt. Es ist das Ziel dieser Veranstaltung den gezielten Einsatz der Ansatz- und Bewertungswahlrechte zur Steueroptimierung zu schulen. Lehrform Kombination MS1 Steuerbilanz und Steuerbilanzpolitik (Vorlesung) MS1 Steuerbilanz und Steuerbilanzpolitik (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

525

526

3.5.15 MS2 International Taxation (MastMathWiWiWahlIntTax)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlIntTax Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) BS1: Grundwissen Steuern, BS2: Einf uhrung in die Unternehmensbesteuerung, BS3: Ertragsbesteuerung der Unternehmen oder vergleichbare Veranstaltung von anderen Universit aten Prof. Dr. Michael Heinhold Email: michael.heinhold@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4036 Allgemeines Das internationale Steuerrecht (Begri, Rechtsquellen, Ziele), Methoden zur Vermeidung bzw. Milderung der Doppelbesteuerung (Anrechnungsmethode, Freistellungsmethode, Abzugsmethode, Pauschalierungsmethode), das Recht der Doppelbesteuerungsabkommen (Stand der Vertragsabsch usse, Verh altnis zum innerstaatlichen Recht, Anwendung von DBA, Aufbau von DBA, der Geltungsbereich von DBA, Ans assigkeit nach DBA und nach innerstaatlichem Recht, Drittstaateneink unfte, Qualikationskonikte, Verst andigungsverfahren, Zuteilungsregeln), Gestaltungsvariante n f ur Auslandsaktivit aten deutscher Unternehmen (Unterschiedliche Fallkonstellationen in Verbindung mit Einzelunternehmung, Personengesellschaft, Kapitalgesellschaft, Betriebsst atte, st andiger Vertreter, jeweils im In- und Ausland), Nutzung von Steueroasen, Treaty-Shopping und Treaty overriding Breithecker, V.: Einf uhrung in die Internationale Betriebswirtschaftliche Steuerlehre (Erich Schmidt Verlag, Bielefeld, 2002) Djanani, C., Br ahler, G., Langensiepen, N.: Internationales Steuerrecht, 4. Au. (Wiesbaden, 2007) Rose, G.: Grundz uge des internationalen Steuerrechts, Betrieb und Steuer, 5. Buch, 6. Auage (Wiesbaden, 2004) Scheer, W.: Besteuerung der grenz uberschreitenden Unternehmenst atigkeit (Vahlen Verlag, M unchen, 2002) Wilke, K.M.: Lehrbuch des internationalen Steuerrechts, 8. Auage (NWB-Verlag, HerneBerlin, 2005) Gesetze und Richtlinien: Aktuelle Steuertexte: bspw. Beck sche Textausgabe, Aktuelle Steuertexte, Beckscher Juristischer Verlag. Aktuelle Steuerrichtlinien: bspw. Beck sche Textausgaben, Steuerrichtlinien, C. H. Beck Verlag.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

527

Lernziele

Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung wird die steuerliche Behandlung insbesondere von in Deutschland ans assigen Unternehmen er ortert, die mit dem Ausland gesellschaftsrechtliche oder wirtschaftliche Verechtungen aufweisen. Dazu werden neben den Prinzipien der Besteuerung (Territorial- vs. Wohnsitzprinzip) die rechtlichen Grundlagen des nationalen Auensteuerrechts und des Rechts der Doppelbesteuerungsabkommen, sowie die darin verankerten Methoden zur Vermeidung der Doppelbesteuerung als Lernziele vermittelt. Basierend darauf werden verschiedene gesellschaftsrechtliche Gestaltungsvarianten der Auslandsaktivit at (z.B. Betriebsst atte, Tochterkapitalgesellschaft, Tochterpersonengesellschaft, Holding) und deren Besteuerung er ortert. Darin inbegrien sind auch die M oglichkeiten der steueroptimalen Gestaltung und Errichtung von entsprechenden Unternehmensstrukturen, die beispielsweise Gewinnverlagerungen in das niedriger besteuerte Ausland erm oglichen. In diesem Zusammenhang ist auch das Auensteuergesetz Gegenstand der Veranstaltung. Hier sollen insbesondere m ogliche Gefahren bei der Wahl von konkreten Gestaltungen als Kompetenz vermittelt werden. Lehrform Kombination MS2 International Taxation (Vorlesung) MS2 International Taxation (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

528

3.5.16 MS3 Rechtsformwahl und Besteuerung (MastMathWiWiWahlRechtsform)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlRechtsform Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) BS1: Grundwissen Steuern, BS2: Einf uhrung in die Unternehmensbesteuerung, BS3: Ertragsbesteuerung der Unternehmen oder vergleichbare Veranstaltung von anderen Universit aten Prof. Dr. Michael Heinhold Email: michael.heinhold@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4036 Allgemeines Allgemeines zu Rechtsformen (Transparenzprinzip - Trennungsprinzip, Mitunternehmerschaft, Gewinnermittlung, Sonder-BV, Sonderbilanz, Zuuss-/Feststellungspr., GF-Verg utungen, Pens-RS, vGA, Verluste), Rechtsformkombinationen (allgemein), Stille Gesellschaft, Unterbeteiligungen, GmbH & Co.KG, KGaA, Betriebsverpachtungen, Betriebsaufspaltung, Stiftung. Heinhold, M.: Besteuerung der Gesellschaften - Rechtsformen und ihre steuerliche Behandlung, 2. Auage (NWB-Verlag, 2010) Gesetze und Richtlinien: Aktuelle Steuertexte: bspw. Beck sche Textausgabe, Aktuelle Steuertexte, Beckscher Juristischer Verlag. Aktuelle Steuerrichtlinien: bspw. Beck sche Textausgaben, Steuerrichtlinien, C. H. Beck Verlag.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Lernziele dieser Vorlesung sind die steuerlichen Besonderheiten gesellschafts- und handelsrechtlich vorgesehener Rechtsformen und der von der Praxis entwickelten Mischformen. Dies betrit im einzelnen die steuer okonomischen Vor- und Nachteile der folgenden Rechtsformen: Gewerbliches Einzelunternehmen, Personenhandelsgesellschaften, Kapitalgesellschaft, KGaA, typische und atypische stille Gesellschaft, Kapitalgesellschaft & Co. KG, Betriebsverpachtung und -aufspaltung, sowie der Stiftung. Am Rande werden auch Sachkenntnisse in steuerlichen Problemen bei Gr undung und Rechtsformwechsel vermittelt. Lehrform Kombination MS3 Rechtsformwahl und Besteuerung (Vorlesung) MS3 Rechtsformwahl und Besteuerung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

529

530

3.5.17 Hauptseminar zur Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre (MastMathWiWiWahlHauptSteuer)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlHauptSteuer Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (60 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Je mehr Vorlesungen aus dem Kreis der folgenden Veranstaltungen besucht wurden, desto erfolgreicher ist die Bearbeitung eines Seminarthemas m oglich: BS1: Grundwissen Steuern, BS2: Einf uhrung in die Unternehmensbesteuerung, BS3: Ertragsbesteuerung der Unternehmen, MS1: Steuerbilanz und Steuerbilanzpolitik, MS2: International Taxation, MS3: Rechtsformwahl und Besteuerung, MS4: Umsatzsteuerrecht, MS5: Rechtsformwechsel und Beteuerung, MS6: Steuerwirkungsanalysen, MS7: Steuerliches Verfahrensrecht, oder vergleichbare Lehrveranstaltungen von anderen Universit aten. Bei der Seminarthemenvergabe werden diejenigen Studierenden bevorzugt, welche die meisten Veranstaltungen erfolgreich abgelegt haben. Prof. Dr. Michael Heinhold Email: michael.heinhold@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4036 Allgemeines Vergabe einer Seminararbeit gegen Ende des vorhergehenden Semesters (Bekanntgabe f ur die Anmeldung erfolgt auf der Homepage des Lehrstuhls), Bearbeitungszeit ca. 3-4 Monate, Seminarrahmenthema und Einzelthemen werden je nach aktuellem Diskussions- und Forschungsstand in der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre festgelegt, 15-seitige Ausarbeitung je Seminarteilnehmer/-in des jeweiligen Seminarthemas entweder einzeln oder in einer Gruppe, 20min. Pr asentation der Ergebnisse w ahrend eines externen Aufenthalts. Die notwendigen Literaturquellen sind von den Seminarteilnehmern selbstst andig zu ihrem jeweiligen Seminarthema zu erforschen und bilden die Grundlagen f ur die Anfertigung der eigenen Arbeit nach wissenschaftlichen Kriterien. Zur Frage: Wie eine wissenschaftliche Arbeit angefertigt werden muss? wird auf die folgende Literatur verwiesen. Theisen, M.R.: Wissenschaftliches Arbeiten Technik - Methoden - Form, 14. Auage, S.139-159 (Franz Vahlen, M unchen, 2008)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Das Seminar dient der Vorbereitung von Studierenden, die im Bereich der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre ihre Masterarbeit anfertigen m ochten. Sie sind in der Lage eine wissenschaftliche Arbeit anhand der heute g angigen wissenschaftlichen Arbeitsmethoden zu erstellen und erhalten Kenntnis von den aktuellen Forschungsschwerpunkten innerhalb der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre. Auf den Seminarthemen aufbauend, soll es den Studierenden erm oglicht werden ein wissenschaftliches Arbeitsfeld f ur die eigene Masterarbeit zu identizieren. Es handelt sich um ein externes Seminar.

Bemerkungen

531

Lehrveranstaltungen Kombination Hauptseminar zur Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre (Seminar)

Lehrform

P 30

S 150 150

180 180

Seminar

30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

532

3.5.18 Business Intelligence 1 (MastMathWiWiWahlBusi1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlBusi1 Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Marco Meier Email: marco.meier@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4850 Inhalts ubersicht als Auistung Business Intelligence IT-Controlling Wertorientiertes Prozessmanagement

Inhalt

Literatur

wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Lernziele

Ziel des forschungsorientierten Seminars Business Intelligence I ist es, aktuelle Fragestellungen aufzugreifen und mit wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten. Neben der Anwendung der in den Vorlesungen des Kernkompetenzzentrum Finanz- und Informationsmanagement erlernten Kenntnisse und der Vermittlung von tiefergehendem Know-how sind selbst andiges Arbeiten im Team, die Pr asentation vor der Gruppe sowie die aktive Teilnahme an den Diskussionen w ahrend der Pr asenztermine wichtige Bestandteile des Seminars Business Intelligence I. Die Betreuungskapazit at dieses Seminars ist limitiert. N ahere Informationen zur Bewerbung und zu den Voraussetzungen zur Teilnahme nden sich auf der Homepage des Kernkompetenzzentrums Finanz- und Informationsmanagement. unter www.m-online.eu. Lehrform Kombination Business Intelligence I (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

533

534

3.5.19 Quantitative Methods in Finance (MastMathWiWiWahlQuant)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlQuant Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Das Modul Statistik I sollte absolviert sein. Die Teilnahme am Modul Statistik II ist von Vorteil. Die Bereitschaft zum regelm aigen Besuch der Vorlesung und der Ubung, sowie eigene Vorund Nachbereitung des Stos sind notwendig. Prof. Dr. Yarema Okhrin Email: yarema.okhrin@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4152 Allgemeines Modellierung der Verteilung der Renditen: parametrische und nichtparametrische Eins atze, Modellierung der erwarteten Renditen: multiple Regression und Grundlagen der Zeitreihenanalyse, Modellierung der Variabilit at der Renditen: GARCH Prozesse, Modellierung der Zusammenh ange mit ilfe von Copulas, Modellierung der intraday Renditen und realized volatility Mills, T., Markellos, R.: The econometric modelling of nancial time series (Cambridge University Press) Tsay, R.: Analysis of Financial Time Series (John Wiley and Sons, 2005) Taylor, S.J.: Asset prices, dynamics, volatility and prediction (Princeton University Press) Schmid, T., Trede, M.: Finanzmarktstatistik (Springer, 2005)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Ziel der Veranstaltung ist das Erlernen der wichtigsten modernen quantitativen Methoden zur Modellierung und Prognosebildung der Finanzmarktdaten. Insbesondere werden die stilisierten Fakten u aten beber die Verteilung der Renditen, die erwarteten Renditen und die Volatilit schrieben und erkl art. Die vorgestellten Ans atze werden in den Ubungen mit Hilfe der realen Daten erprobt. Lehrform Kombination Quantitative Methods in Finance (Vorlesung) Quantitative Methods in Finance (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

535

536

3.5.20 Seminar Finanzmarkt okonometrie (MastMathWiWiWahlFinanz oko)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlFinanz oko Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Gute Kenntnisse aus Statistik I und Statistik II werden vorausgesetzt. Die Bereitschaft zum regelm aigen Besuch der Vorlesung und der Ubung, sowie eigene Vor- und Nachbereitung des Stos sind notwendig. Prof. Dr. Yarema Okhrin Email: yarema.okhrin@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4152 Allgemeines Es werden Themen aus den folgenden Gebieten der Finanzmarkt okonometrie angeboten: Moderne Aspekte des Risikomanagements, stilisierte Fakten u ber die Aktienrenditen, Modellierung der Abh angigkeiten, Simulationen f ur die Finanzmarktmodelle, Stochastische Prozesse in stetiger Zeit McNeil, A., Frey, R., Embrechts, P.: Quantitative Risk Management (2005) Mills, T., Markellos, R.: The econometric modelling of nancial time series (Cambridge University Press) Tsay, R.: Analysis of Financial Time Series (John Wiley and Sons, 2005) Taylor, S.J.: Asset prices, dynamics, volatility and prediction (Princeton University Press) Schmid, T., Trede, M.: Finanzmarktstatistik (Springer, 2005)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Rahmen des Seminars werden die Teilnehmer in kleinen Gruppen ein aktuelles Gebiet der Finanzmarkt okonometrie anhand der vorgeschlagenen Literatur und weiteren wissenschaftlichen Artikeln erforschen und mit Hilfe der zur Verf ugung gestellten realen Daten umsetzen. Lehrform Kombination Seminar Finanzmarkt okonometrie (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

537

538

3.5.21 Applied Quantitative Finance (MastMathWiWiWahlAQF)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlAQF Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Das Modul Statistik I sollte absolviert sein. Die Teilnahme am Modul Statistik II ist von Vorteil. Die Bereitschaft zum regelm aigen Besuch der Vorlesung und der Ubung, sowie eigene Vorund Nachbereitung des Stos sind notwendig. Prof. Dr. Yarema Okhrin Email: yarema.okhrin@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4152 Allgemeines Datenaufbereitug in R, Excel und VBA, Regressionsrechnung insbesondere im Kontext der Performancemessung, Modellierung von Turbulenzphasen in Finanzm arkten, Tradingstrategien und ihre Bewertung, Modellierung von intraday Saisonalit aten Asteriou, D., Hall, S.: Applied Econometrics (Palegrave Macmillan, 2007) Christopherson et al.: Portfolio Performance Measurement and Benchmarking (Mc Graw Hill, 2009) Heiberger, R. M., Neuwirth, E.: R Through Excel (Springer, 2009) diverse Artikel aus wissenschaftlichen Zeitschriften

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Ziel der Veranstaltung ist die Anwendung wichtiger quantitativer Methoden auf Finanzmarktdaten. Der Student soll in die Lage versetzt werden eigene empirische Untersuchungen zu konzipieren und durchzuf uhren. Die vorgestellten Ans atze werden in den Ubungen mit Hilfe von realen Daten erprobt. Dies geschieht insbesondere dadurch, dass Teile ausgew ahlter wissenschaftlicher Publikationen nachgerechnet und diskutiert werden. die Klausur ndet am PC statt Lehrform Kombination Applied Quantitative Finance (Vorlesung) Applied Quantitative Finance (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Bemerkungen Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

539

540

3.5.22 Analysis and Valuation Basic: Unternehmensplanung und - analyse (MastMathWiWiWahlBasUntPlan)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlBasUntPlan Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Gute Kenntnisse in Buchhaltung und Bilanzierung, sowie in Investition und Finanzierung Prof. Dr. Wolfgang Schultze Email: wpc@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4131 Allgemeines Allgemeine Grunds atze der Unternehmensbewertung, Einzelbewertungsverfahren, Gesamtbewertungsverfahren, Theoretischer Hintergrund der Zukunftserfolgsverfahren, Berufsst andischer Grundsatz: Bewertung nach IDW S1 Baetge, Kirsch, Thiele: Bilanzanalyse, 2. Auage (D usseldorf, 2004) Bamberg, Coenenberg, Krapp: Betriebswirtschaftliche Entscheidungslehre, 14. Auage (M unchen, 2008) Coenenberg, Haller, Schultze: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 21. Auage (Stuttgart, 2002) Coenenberg, Haller, Schultze: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse - Aufgaben und L osungen, 13. Auage (Stuttgart, 2009)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studiereden lernen die Analyse von Unternehmen aus Investorensicht kennen. Die Studierenden sollen nach der Veranstaltung in der Lage sein, Verfahren der Informationsgewinnung und -auswertung aus dem Jahresabschluss zu bewerten und mit diesen die Verm ogens-, Finanzund Ertragslage eines Unternehmens zu beurteilen. Es werden aus Adressatensicht der Rechnungslegung bilanzpolitische Spielr aume, die nanzwirtschaftliche, die ertragswirtschaftliche sowie die strategische Analyse eines Unternehmens eingehend behandelt. Darauf aufbauend lernen die Studierenden, Prognosen (Planungsrechnungen) zu erstellen, wodurch die Verbindung zur Unternehmensbewertung und zur Investitionsentscheidung hergestellt wird. Die Vor lesungsinhalte werden an Hand von Aufgaben in der Ubung vertieft. Lehrform Kombination Analysis and Valuation Basic : Unternehmensplanung und -analyse (Vorlesung) Analysis and Valuation Basic: Unternehmensplanung und analyse (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

541

542

3.5.23 Analysis and Valuation Advanced I: Unternehmensbewertung (MastMathWiWiWahlAdvUntBew)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlAdvUntBew Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Gute Kenntnisse in Buchhaltung und Bilanzierung, sowie in Investition und Finanzierung Prof. Dr. Wolfgang Schultze Email: wpc@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4131 Allgemeines Allgemeine Grunds atze der Unternehmensbewertung, Einzelbewertungsverfahren, Gesamtbewertungsverfahren, Theoretischer Hintergrund der Zukunftserfolgsverfahren, Berufsst andischer Grundsatz: Bewertung nach IDW S1 Bachmann, Schultze: Unternehmenssteuerreform 2008 und Unternehmensbewertung: Auswirkungen auf den Steuervorteil der Fremdnanzierung von Kapitalgesellschafte, S.9-34 (die Betriebswirtschaft 01/08) Ballwieser, Coenenberg, Schultze: Erfolgsorientierte Unternehmensbewertung (2002) Ballwieser, Coenenberg, Wysocki: Handw orter der Rechnungslegung, Sp. 2412 - 2432 (Stuttgart, 2002) Coenenberg, Schultze: Unternehmensbewertung: Konzeption und Perspektive, S. 597 - 621 (die Betriebswirtschaft, 2002)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Rahmen der Vorlesung werden nicht nur m ogliche Anl asse und Ziele f ur eine Bewertung angesprochen, sondern vor allem auch die verschiedenen Verfahren der Unternehmensbewertung diskutiert. Im Vordergrund stehen dabei neben traditionellen Verfahren das Ertragswertverfahren und das Discounted Cashow Verfahren. Neben den institutionellen Rahmenbedingungen wird der Ermittlung der zentralen Bestandteile der Bewertungsmethoden, den Zukunftserfolgen und dem Kalkulationszinssatz, ein Hauptaugenmerk geschenkt. Dabei werden die auftretenden Probleme heraus gearbeitet und L osungsans atze pr asentiert. Dar uber hinaus werden die in der Vorlesung erworbenen theoretischen Kenntnisse in einer Fallstudie angewandt. Lehrform Kombination Analysis and Valuation Advanced I: Unternehmensbewertung (Vorlesung) Analysis and Valuation Advanced I: Unternehmensbewer tung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

543

544

3.5.24 Anreizorientierte Controllinginstrumente (MastMathWiWiWahlAnreiz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlAnreiz Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Die Vorlesung baut auf den Veranstaltungen Kostenrechnung und Controlling und Bilanzierung I und II auf. Daher wird ein grunds atzliches Verst andnis f ur Aufgaben und Instrumente des Rechnungswesens in Allgemeinen und die des Controllings im Besonderen erwartet. Prof. Dr. Wolfgang Schultze Email: wpc@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4131 Allgemeines Entscheidungsunterst utzungs - versus Verhaltenssteuerungsfunktion des Controllings, Grundlagen der Prinzipal-Agenten-Theorie, Zusammenhang von Anreizsystemen und Controlling, Grundlagen der Performanceevaluierung und -messung, Budgetierungsmechanismen und Ressourcenallokation, Verrechnungspreismechanismen Coenenberg, A.G., Fischer, T., G unther, T.: Kostenrechnung und Kostenanalyse, 7. Auage (Stuttgart, 2009) Ewert, R., Wagenhofer, A.: Interne Unternehmensrechnung, 7. Auage (Berlin, 2008)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Veranstaltung behandelt wesentliche Koordinationsmechanismen zur Steuerung von Managemententscheidungen. Im Gegensatz zum klassischen Ansatz, der Unterst utzung des Managements mit Informationen, zielt diese Controllingfunktion auf die Beeinussung der Entschei dungen von Managern ab. Hintergrund dieser Uberlegungen ist, dass Manager im Vergleich zum Eigent umer u ugen ber bessere Informationen hinsichtlich ihres Verantwortungsbereichs verf und diesen opportunistisch ausnutzen k onnen. Hier kann das Controlling durch den Einsatz von Steuerungskennzahlen und Budgetierungs- bzw. Verrechnungspreismechanismen einen Beitrag zur L osung potenzieller Anreizprobleme leisten. Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die Ubertragung aktueller Forschungsans atze auf reale Beobachtungen in der Praxis. Lehrform Kombination Anreizorientierte Controllinginstrumente (Vorlesung) Anreizorientierte Controllinginstrumente (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

545

546

3.5.25 International Accounting Advanced I: Rechnungslegung Internationaler Unternehmen (MastMathWiWiWahlAccount)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlAccount Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Gute Kenntnisse in Buchhaltung und Bilanzierung. Prof. Dr. Wolfgang Schultze Email: wpc@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4131 Allgemeines Internationalisierung der Rechnungslegung, Konzernabschl usse: Grundlagen und Grunds atze, Aufstellungspicht und Konsolidierungskreis, Vorbereitung des Konzernabschlusses (von der HBI zur HBII), Kapitalkonsolidierung, Konsolidierung von Forderungen und Schulden, Eliminierung von Zwischenerfolgen, Konsolidierung der GuV, Latente Steuern im Konzernabschluss, Entkonsolidierung Coenenberg, Haller, Schultze: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 21. Auage (Stuttgart, 2009) Coenenberg, Haller, Schultze: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse Aufgaben und L osungen, 13. Auage (Stuttgart, 2009) Adler, D uring, Schmalz: Rechnungslegung und Pr ufung der Unternehmen, 6. Auage (Stuttgart, 1995) Baetge, Kirsch, Thiele: Konzernbilanzen, 9. Auage (D usseldorf, 2011)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Vorlesung behandelt aufbauend auf den Veranstaltungen Bilanzierung I-III die internationalen Rechnungslegungsgrunds atze und -normen, die f ur global ausgerichtete Unternehmen auf Grund der Internationalisierung von G uter- und Kapitalm arkten f ur die externe Rechnungslegung aber auch f ur die interne Steuerung zunehmend von gr oerer Bedeutung sind. Insbesondere wird auf die vom International Accounting Standards Board (IASB) entwickelten Rechnungslegungsstandards abgestellt. Schwerpunktm aig erfolgt dabei die Einf uhrung in die wesentlichen rechtlichen, abschlusstechnischen und publizit atspolitischen Bereiche der Konzernabschlusserstellung sowie der Konsolidierung auf Basis nationaler wie internationaler Normen. Lehrform Kombination International ternationaler International ternationaler Accounting Advanced I: Rechnungslegung InUnternehmen (Vorlesung) Accounting Advanced I: Rechnungslegung In Unternehmen (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

547

548

3.5.26 Hauptseminar (Accounting Research Seminar) (MastMathWiWiWahlHaupt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlHaupt Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Die Teilnehmer sollten u ber gute Kenntnisse der nationalen und internationalen Rechnungslegung und des Controllings verf ugen. Daneben sollten sie wissenschaftlich arbeiten k onnen. Die Zulassung erfolgt u ber ein Auswahlverfahren. Prof. Dr. Wolfgang Schultze Email: wpc@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4131 Allgemeines Inhalte andern sich nach Seminarthema jedes Semester (werden jeweils bekannt gegeben). je nach Thema (wird jeweils bekannt gegeben)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Seminar sollen die Teilnehmer sich im Rahmen einer Seminararbeit selbst andig wissenschaftlich mit verschiedenen Themen auseinandersetzen, die zum jeweiligen Zeitpunkt von oentlichem Interesse sind, bzw. in die aktuellen Forschungsgebiete des Lehrstuhls fallen. Die Studierenden m ussen sich eigenst andig in die jeweilige Thematik einarbeiten, eine umfangreiche Literaturrecherche durchf uhren und ihre Ergebnisse in einer Hausarbeit aufbereiten. Dar uber hinaus f ordert die Teilnahme an der Hausarbeit mit anschlieender Pr asentation und Diskussion der Ergebnisse auch die soziale Kompetenz der teilnehmenden Studierenden. f ur die Auswahl der Teilnehmer besteht ein Auswahlverfahren Lehrform Kombination Hauptseminar (Accounting Research Seminar) (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Bemerkungen Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

549

550

3.5.27 Stabilit at im Finanzsektor (MastMathWiWiWahlStabFinanz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlStabFinanz Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Der vorangegangene Besuch der Bachelorvorlesungen Finanzintermediation und Regulierung sowie Anreiz- und Kontrakttheorie ist hilfreich. Studierende mit Interesse an angewandter Mikro okonomik und der Bereitschaft, Sachverhalte in Modellen zu analysieren, werden jedoch diesen Masterkurs erfolgreich absolvieren k onnen. Zur Vorbereitung kann die Lekt ure des Foliensatzes zur genannten Bachelorvorlesung Finanzintermediation und Regulierung empfohlen werden. Prof. Dr. Peter Welzel Email: peter.welzel@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4185 Allgemeines Grundlagen der Theorie der Bank; Vergleich von Bankensystemen; Markteintritt und Overbanking; Relationship Banking; Micronance; Empirie des Bankensektors; Kreditrisiko; Liquidit atsrisiko; Preisndung und Preisvolatilit at auf Finanzm arkten; (De-)Stabilisierende Wirkung von Finanzm arkten und Finanzintermedi aren; Finanzmarktblasen; Ansteckungseekte; Formen der Regulierung Allen, Gale: Understanding Financial Crises (2007) Degryse et al: Microeconometrics of Banking (2009) Dietrich, Vollmer: Finanzvertr age und Finanzintermediation (2005) Freixas, Rochet: Microeconomics of Banking (2nd ed.) (2008)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Der Kurs soll den Teilnehmer(innen) theoretisch fundiertes Wissen u ber den Bankensektor moderner Volkswirtschaften vermitteln. Dies geschieht auf der Ebene der einzelnen Bank und des Bankensystems sowie der Wirtschaftspolitik, die regulierend eingreift. Aktuelle Bez uge vermitteln die Anwendbarkeit der theoretischen Uberlegungen und regen zu eigenst andiger Analyse an. Ziel ist es, dass die Kursteilnehmer(innen) den aktuellen Stand der theoretischen Diskussion und ihrer empirischen Uberpr ufung kennenlernen. Im Idealfall sind sie nach dem Besuch des Kurses in der Lage, selbst erste Schritte in der mikro- und industrie okonomisch fundierten Bankenforschung zu gehen. Als Lehrbeauftragte werden eingebunden Dr. Thilo Pausch (Deutsche Bundesbank) und Dr. Erik L uders (McKinsey und Co.) Lehrform Kombination Stabilit at im Finanzsektor (Vorlesung) Stabilit at im Finanzsektor (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

551

552

3.5.28 Seminar Industrial Economics of Financial Services (MastMathWiWiWahlIndEco)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlIndEco Wirtschaftswissenschaften - C1 Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Als Voraussetzung f ur eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden sowohl Bereitschaft zur selbst andigen Literatursuche, -analyse und -aufbereitung haben, als auch die f ur das Literaturverst andnis erforderlichen Englischkenntnisse vorweisen. Prof. Dr. Peter Welzel Email: peter.welzel@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4185 Allgemeines wechselnde Inhalte jedes Jahr wird jeweils dem Thema angepasst

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden lernen selbstst andiges Auseinandersetzen sowie schriftliches Aufbereiten eines industrie okonomischen Themas im Bereich der Finanzdienstleistung auf wissenschaftlich hinreichendem Niveau. Lehrform Kombination Seminar Industrial Economics of Financial Services (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

553

554

3.5.29 Kapitalmarktorientierte Unternehmenssteuerung (MastMathWiWiWahlKapital)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlKapital Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Marco Wilkens Email: marco.wilkens@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4125 Allgemeines Unternehmensbewertung u ber Discounted Cash Flow-Verfahren, externe risikoorientierte Performanceanalyse von Aktien(portfolios), risikoorientierte Steuerungskonzepte bei Unternehmen, optimale Risikopolitik und Risikomanagement wird in der Vorlesung bekannt gegeben.

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Rahmen dieser Vorlesung liegt der Schwerpunkt zun achst auf der Darstellung und Analyse der Discounted Cash Flow -Verfahren. Anschlieend werden die in der Praxis (noch) u blichen Multiplikator-Verfahren stellvertretend f ur die marktorientierten Ans atze kurz vorgestellt und kritisch hinterfragt. Dar uber hinaus werden in der Vorlesung grundlegende Performancemae sowie zentrale (Mehr-)Faktor-Modelle diskutiert. Hierauf aufbauend liegt ein weiterer Schwerpunkt der Veranstaltung auf internen risikoorientierten Steuerungskonzepten von Unternehmen wie RORAC und RAROC. Die Vorlesung schliet mit der Darstellung und Diskussion der Risikopolitik von Unternehmen und Banken. Lehrform Kombination Kapitalmarktorientierte Unternehmenssteuerung (Vorlesung) Kaptialmarktorientierte Unternehmenssteuerung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

555

556

3.5.30 Financial Engineering und Structured Finance (MastMathWiWiWahlFinanceEng)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlFinanceEng Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Marco Wilkens Email: marco.wilkens@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4125 Allgemeines Fortgeschrittene Bewertung von Fixed Income Produkten (Kassatitel, Symmetrische Derivate), Bewertung von Aktien- und Zinsoptionen (Aktienoptionen, Zinsoptionen), Credit Risk (Kapitalstruktur von Unternehmen und Optionspreistheorie, Bewertungsmodelle f ur Corporate Bonds, Kreditderivate), Strukturierte Produkte (Klassische Strukturen im Retail- und Unternehmensmarkt, Strukturierte Finanzierung, Asset Backed Securities) wird in der Vorlesung bekannt gegeben.

Inhalt

Literatur

Lernziele

Gegenstand dieser Veranstaltung ist die Bewertung von Wertpapieren aus dem Equity- und Fixed - Income-Bereich. Dazu werden insbesondere verschiedene Verfahren zur Bewertung derivativer Finanzprodukte wie Optionen oder Zertikate vermittelt. Dar uber hinaus werden die M oglichkeiten und Grenzen behandelt, die sich aus diesen Finanztiteln f ur das Erfolgs- und Risikomanagement ergeben. Lehrform Kombination Financial Engineering und Structured Finance (Vorlesung) Financial Engineering und Structured Finance (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

557

558

3.5.31 Innovation Management: Strategic Management of Technology and Innovation (MastMathWiWiWahlInnoStratManag)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlInnoStratManag Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Englisch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch Email: ls-sch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines new product design, standards battles and design dominance, timing of market entry, dening a technology strategy, choosing innovation project, organizing for innovatio, managing the new product development process, innovation teams und champions, managing the post - entry phase Schilling, M.A.: Strategic Management of Technological Innovation, 2 nd ed. (McGraw-Hill, Boston, et al., 2007) Fisch, J. H., Ro, J.-M.: Fallstudien zum Innovationsmanagement - Methodengest utzte L osung von Problemen aus der Unternehmenspraxis (Gabler, Wiesbaden, 2009)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Students get to know theories, concepts and methods to manage innovations and understand their relevance for practical implementation. To this end, they explore the dynamics of innovation and technological development in dierent industries. They learn to derive strategies of innovation and examine the potential of technologies and technology protection mechanisms. This knowledge enables them to implement innovation strategies in organizational and marketing processes. Lehrform Kombination Innovation Management: Strategic Management of Technology and Innovation (Vorlesung) Innovation Management: Strategic Management of Tech nology and Innovation (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

559

560

3.5.32 Innovation Management: Forschung- und Technologief orderung (MastMathWiWiWahlInnoForsch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlInnoForsch Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch Email: ls-sch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Forschungssubventionen, Eingrie in die Marktstruktur, F orderung von Forschungskooperationen, Zugang zur Forschungs- und Technologief orderung aus Unternehmenssicht Klodt, H.: Grundlagen der Forschungs- und Technologiepolitik (Vahlen, 1995) Varian, H. R.: Grundz uge der Mikro okonomie, 6. Auage (Oldenbourg, M unchen, Wien, 2004) Krugman, P.R., Obstfeld, M.: Internationale Wirtschaft - Theorie und Politik der Auenwirtschaft, 7. Auage (Pearson Studium, 2006) Fisch, J. H., Ro, J.-M.: Fallstudien zum innovationsmanagement - Methodengest utzte L osung von Problemen aus der Unternehmenspraxis (Gabler, Wiesbaden, 2009)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Entwicklung von Hochtechnologien erfordert umfangreichere nanzielle Mittel, als einzelne Unternehmen aufbringen k onnen. Der Staat nimmt auf die privatwirtschaftliche Technologieentwicklung daher unterst utzend, steuernd und regulierend Einu. Zur Erschlieung von Mitteln aus oentlichen F orderprogrammen ist ein Verst andnis forschungs - und technologiepolitischer Ziele und Entscheidungsprozesse erforderlich. Die Studierenden analysieren den Zugang von Unternehmen zu Forschungs - und Technologief ordermanahmen in Deutschland und Europa und entwickeln praktische Empfehlungen f ur das Innovationsmanagement. Lehrform Kombination Innovation Management: gief orderung (Vorlesung) Innovation Management: gief orderung (Ubung) ForschungForschungund und TechnoloTechnoloVorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

561

562

3.5.33 Innovation Management: Research (MastMathWiWiWahlInnoResearch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlInnoResearch Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Englisch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Teilnahmevoraussetzung: Voraussetzung f ur die Teilnahme an der Veranstaltung sind Bib Einf uhrungskurse. Diese k onnen entweder u uhrung in ber den Besuch der Veranstaltung Einf wissenschaftliches Arbeiten (von Prof. Lehmann) oder direkt u ber eine Anmeldung in Digicampus absolviert werden. Teilnahmebedingung: Besuch der Vorlesungen Innovation Management: Strategic Management of Technology and Innovation und nnovation Management: Forschungs - und Technologief orderung (auch parallel). Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch Email: ls-sch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Neuproduktentwicklung, Forschungskooperationen, Investitionen in F und E, Schutz von Innovationen, Innovationsprozesse, Diusion von Innovatione, Innovationsstrategie; die konkreten Themen werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben wird fallweise bekanntgegeben

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden wenden nach einer Auseinandersetzung mit der bestehenden Literatur theoretische Konzepte auf neuartige Problemstellungen im Innovationsmanagement an und bilden ein eigenes Erkl arungsmodell mit empirisch testbaren Hypothesen. Die Studierenden lernen den Einsatz von Theorien zur Abstraktion von sekund aren Einussgr oen und das Denken in kausalen Zusammenh angen. Neben der Pr asentation der eigenen Arbeit setzen sich die Studierenden in Korreferaten mit der Forschung ihrer Kommilitonen auseinander. Lehrform Kombination Innovation Management: Research (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

563

564

3.5.34 International Management: Strategies of Internationalization (MastMathWiWiWahlIntlStrat)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlIntlStrat Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Englisch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch Email: ls-sch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Location decision, resource allocation, type of investment, ownership mode, timing of entry, speed of internationalization Morschett, D., Schramm-Klein, H., Zentes, J.: Strategic International Management - Text and Cases, 2. Au. (Gabler, 2010) Kutschker, M., Schmid, S.: Internationales Management, 7. Auage (Oldenburg, M unchen, 2011)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Students get to know the alternatives a company may choose from when planning its internationalization strategy. We evaluate countries as candidates for market entry and analyse dierent forms of foreign resource commitment. We look at the issues of timing and sequencing entries into multiple countries as well as overall strategies of internationalization and the development of foreign aliates over time. Lehrform Kombination International Management: Strategies of Internationalization (Vorlesung) International Management: Strategies of Internationalizati on (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 90 60 30 180 120 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

565

566

3.5.35 International Management: International Coordination Strategies (MastMathWiWiWahlIntlCo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlIntlCo Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Englisch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch Email: ls-sch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Organizational structures, typology of foreign subsidiary roles, process management, knowledge transfer, culture, international human resource management Morschett, D., Schramm-Klein, H., Zentes, J.: Strategic International Management - Text and Cases, 2. Au. (Gabler, 2010) Kutschker, M., Schmid, S.: Internationales Management, 7. Auage (Oldenburg, M unchen, 2011)

Inhalt

Literatur

Lernziele

International coordination mechanisms have to fulll increasing requirements with respect to the integration and dierentiation of miscellaneous entities. The students will study how to detect the need for international coordination and further how to apply coordination mechanisms from a structural, technocratic or personnel-oriented perspective. Lehrform Kombination International Management: International Coordination Strategies (Vorlesung) International Management: International Coordination Stra tegies (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 90 60 30 180 120 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

567

568

3.5.36 International Management: Research (MastMathWiWiWahlIntResearch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlIntResearch Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Teilnahmevoraussetzung: Voraussetzung f ur die Teilnahme an der Veranstaltung sind BibEinf uhrungskurse. Diese k onnen entweder u uhrung ber den Besuch der Veranstaltung Einf in wissenschaftliches Arbeiten (von Prof. Lehmann) oder direkt u ber eine Anmeldung in Digicampus absolviert werden. Teilnahmebedingung: Besuch der Vorlesungen International Management: Strategies of Internationalization und International Management: International Coordination Strategies (auch parallel). Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch Email: ls-sch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Internationale Diversizierung in Abh angigkeit der Top-Management-Team-Charakteristika, Internationalisierung von F und E Aktivit aten in Abh angigkeit des nationalen und internationalen Wettbewerbs, der Einuss von Erfahrung auf die Geschwindigkeit der Internationalisierun; Die konkreten Themen werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben. wird fallweise bekanntgegeben

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden wenden nach einer Auseinandersetzung mit der bestehenden Literatur theoretische Konzepte auf neuartige Problemstellungen im Internationalen Management an und bilden ein eigenes Erkl arungsmodell mit empirisch testbaren Hypothesen. Die Studierenden lernen den Einsatz von Theorien zur Abstraktion von sekund aren Einussgr oen und das Denken in kausalen Zusammenh angen. Neben der Pr asentation der eigenen Arbeit setzen sich die Studierenden in Korreferaten mit der Forschung ihrer Kommilitonen auseinander. Lehrform Kombination International Management: Research (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

569

570

3.5.37 Corporate Governance: Theorie (MastMathWiWiWahlCorpTheo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlCorpTheo Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (benotet) keine notwendigen Voraussetzungen; inhaltliche Voraussetzungen: Grundkenntnisse in Organisationstheorie, Corporate Governance and Corporate Finance (hilfreich) Prof. Dr. Erik Lehmann Email: erik.lehmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Theoretische Grundlagen der Corporate Governance, Funktionsweise marktlicher und hierarchischer Mechanismen der Corporate Governance, Corporate Governance in Familienunternehmen, Corporate Governance in entrepreneurial Firms. Tirole, J.: The Theory of Corporate Finance (Princeton University Press, 2006) Jensen, M., Meckling, W.H.: Theory of the rm: Managerial Behavior, Agency Costs, and Ownership Structure (Journal of Financial Economics 3, 305-360, 1976) Shleifer, A., Vishney: A survey of Corporate Governance (Journal of Finance 52, 737-783, 1997)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lehrveranstaltungen Kombination Corporate Governance: Theorie (Vorlesung) Corporate Governance: Theorie (Ubung)

Lehrform

P 60

S 120 60 60

180 90 90

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

571

572

3.5.38 Corporate Governance: Strategie (MastMathWiWiWahlCorpStrat)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlCorpStrat Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Englisch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP Variante 1 1x Vortrag (benotet) 1x Klausur (benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen keine notwendigen Voraussetzungen; inhaltliche Voraussetzungen: Grundlegende mirko okonomische Kenntnisse: Kostenfunktion, okonomische Kosten und Renten, Angebot und Nachfrage , Preis- und Mengenwettbewerb, vollst andige Konkurrenz, Grundkenntnisse in Spieltheorie: Spiele in Matrixform, Nash-Gleichgewicht, Spielb aume, Teilspielperfektion. Prof. Dr. Erik Lehmann Email: erik.lehmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Vertikale Grenzen der Unternehmung, Vertikale Integration und Alternativen, Diversikation, Wettbewerber und Wettbewerb, Strategisches Engagement, Dynamik des Preiswettbewerbs, Markteintritt und Marktaustritt, Branchenanalyse, Strategische Positionierung und Wettbewerbsvorteil, Erhaltung von Wettbewerbsvorteilen, Innovation, Evolution und Umwelt als Grundlage von Wettbewerbsvorteilen Besanko, D, Dranove, D., Shanely, M., Schaefer, S.: The Economics of Strategy - Intl. Student Version, 5 th Edition (John Wiley and Sons, 2010)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lehrveranstaltungen Kombination Corporate Governance: Strategie (Vorlesung) Corporate Governance: Strategie (Ubung)

Lehrform

P 60

S 120 60 60

180 90 90

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

573

574

3.5.39 Corporate Governance: Research (MastMathWiWiWahlCorpResearch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlCorpResearch Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch, Englisch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) 1x Bericht (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Grundkenntnisse in empirischer Wirtschaftsforschung; Grundkenntnisse im Bereich Corporate Governance und Organisationstheorie Prof. Dr. Erik Lehmann Email: erik.lehmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Verstehen und Bewerten wissenschaftlicher Artikel aus dem Bereich Corporate Governance, Aufbereitung und Analyse aktueller Probleme aus dem Bereich der Corporater Governance, Anfertigen einer wissenschaftlichen Forschungsarbeit aus dem Bereich Corporate Governance wird am kick-o Termin bekannt gegeben

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lehrveranstaltungen Kombination Corporate Governance: Research (Seminar)

Lehrform

P 60

S 120 120

180 180

Seminar

60

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

575

576

3.5.40 Corporate Governance: Independent Research (MastMathWiWiWahlCorpIndResearch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlCorpIndResearch Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch, Englisch 1 Semester Jedes Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Hausarbeit (benotet) Kenntnisse im wissenschaftlichen Arbeiten, Kenntnisse der englischen Wissenschaftssprache, okonomische und statistischer Verfahren und Kenntnisse u blicher Statistiksoftware (z.B. STATA, SPSS, R) Prof. Dr. Erik Lehmann Email: erik.lehmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Einf uhrung in den wissenschaftlichen Ver oentlichungsprozess, Selbstst andiges Verfassen eines empirischen wissenschaftlichen Artikels, Pr asentation von work in progress , Anfertigen und Halten von Koreferaten , Anfertigen von Gutachten im Rahmen des peer - review. Pl umper, T: Ezient Schreiben, 2. Auage (Oldenbourg, 2008) Booth, W.C., Colomb, G.G., Williams, J.M.: The Craft of Research (University of Chicago Press, 2003) Hu, A.S.: Designing Research for Publication (Sage Publications, 2009)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lehrveranstaltungen Kombination Corporate Governance: Independent Research (Seminar)

Lehrform

P 60

S 120 120

180 180

Seminar

60

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

577

578

3.5.41 Consumer Behavior: Werbung I (MastMathWiWiWahlBehav1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlBehav1 Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Allgemeines Dual-Process-Modelle, Imagery, Schemainkongruenz, Normaktivierung, Integrierte Kommunikation ( uber die Zeit, u ber die Medien, u ber Kommunikationsinstrumente), Heuristiken (Glaubw urdigkeit, Knappheit), Werbung mit Testimonials (Alter des Testimonials, Geschlecht des Testimonials, Attraktivit at des Testimonials, Dynamik des Testimonials, Ethnie des Testimonial) Diverse Ver oentlichungen zu Themen der Vorlesung auf der Website des Lehrstuhls Gierl, H.: Ubungsaufgaben Marketing, 6. Auage (Eul Verlag, 2008)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Kenntnisse im Bereich der Werbung sind F ahigkeiten, die in allen wachsenden Branchen von hoher Bedeutung sind. Die korrekte Werbekonzeption zu w ahlen, erm oglicht es den Unternehmen zu wachsen und ihre Gesch afte auszuweiten, eine stabile und transparente Infrastruktur zu erstellen, Betriebskosten zu senken und Innovationen zu f ordern. Um hochwertige L osungen anbieten zu k onnen, bedarf es vollst andiger und ganzheitlicher F ahigkeiten sowie solider Methoden. Um diesen Herausforderungen gerecht zu werden, werden die Studenten in Beratung, Analyse, Technologie und Prozessl osungen geschult. Auch Trainings zu methodischen Aspekten werden durchgef uhrt. Die Veranstaltung thematisiertt die wichtigsten Werbewirkungsmodelle, behandelt integrierte Kommunikation, geht auf Heuristiken ein und widment sich dem Einsatz von Testimonials. Lehrform Kombination Consumer Behavior: Werbung I (Vorlesung) Consumer Behavior: Werbung I (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

579

580

3.5.42 Consumer Behavior: Werbung II (MastMathWiWiWahlBehav2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlBehav2 Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Fundierte Kenntnisse aus dem Bereich des Marketing aus einem vorausgehenden Studienabschnitt Fundierte Kenntnisse in einer Statistiksoftware, insbes. SPSS, Fundierte Kenntnisse aus dem Bereich der Statistischen Marktforschung Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Allgemeines 1. Spezielle Stilelemente: Humor in der Werbung , Furchtwerbung, Werbung mit dem Preis, Vergleichende Werbung , Corporate Social Responsibility; 2. Spillover- und Kontexteekte: Composite Branding, Werbeallianzen, Preisausschreiben, Atmosph arenwert von Schrift, Werbelinks, Kunst, Prominente, Wettbewerbsumfeld, Produktb undel, Sponsoring; 3. Brand Extensions: Explanatory Links, Dierenzierende Werbung http://www.wiwi.uni-augsburg.de/bwl/gierl/Veranstaltungen/

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Kompetenz 1: Verst andnis f ur Werbewirkungstheorien im Zusammenhang mit Stilelementen der Werbung, Spillover-Eekten und Werbung f ur Brand Extensions Kompetenz 2: F ahigkeit, Experimente und empirische Analysen im Zusammenhang mit Werbewirkungstheorien selbst durchf uhren zu k onnen. Es ist eine Klausur zu bestehen; damit wird der Erwerb von Kompetenz 1 u uft. Es ist eine berpr selbstst andige empirische Analye durchzuf uhren, die w ahrend der Vorlesungszeit als eine 5-10 seitige Ausarbeitung abzugeben ist; damit wird der Erwerb von Kompetenz 2 u uft. berpr Lehrform Kombination Consumer Behavior: Werbung II (Vorlesung) Consumer Behavior: Werbung II (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

581

582

3.5.43 Consumer Behavior: Werbung III (MastMathWiWiWahlBehav3)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlBehav3 Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch, Englisch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Fundierte Kenntnisse aus dem Bereich des Marketing aus einem vorausgehenden Studienabschnitt Fundierte Kenntnisse in einer Statistiksoftware, insbes. SPSS, Fundierte Kenntnisse aus dem Bereich der Statistischen Marktforschung Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Allgemeines 1. Einf uhrung in das Thema der nicht-diagnostischen Information, 2. Fictitious Attributes, 3. Imply-Benet-Attributes, 4. Target-Group-Irrelevant Attributes, 5. Star Sharing, 6. Event Sharing, 7. Farbbezeichnungen, 8. Embellished Labels, 9. Stimmung. http://www.wiwi.uni-augsburg.de/bwl/gierl/Veranstaltungen/

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Kompetenz 1: Verst andnis f ur Werbewirkungstheorien im Zusammenhang mit nichtdiagnostischer Information Kompetenz 2: F ahigkeit, Experimente und empirische Analysen im Zusammenhang mit Werbewirkungstheorien selbst durchf uhren zu k onnen. Es ist eine Klausur zu bestehen; damit wird der Erwerb von Kompetenz 1 u uft. Es ist eine berpr selbstst andige empirische Analye durchzuf uhren, die w ahrend der Vorlesungszeit als eine 5-10 seitige Ausarbeitung abzugeben ist; damit wird der Erwerb von Kompetenz 2 u uft. berpr Lehrform Kombination Consumer Behavior: Werbung III (Vorlesung) Consumer Behavior: Werbung III (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

583

584

3.5.44 Consumer Behavior: Werbung IV (MastMathWiWiWahlBehav4)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlBehav4 Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Allgemeines Werbung mit Qualit atssignalen (Cue-Utilization-Theorie, Signalling-Theorie, Beispiele f ur Qualit atssignale, Aufbau neuer G utezeichen, Diusion von Signalen), Processing Fluency (Perceptual Fluency), Framing (Goal Framing, Attribute Framing) Diverse Ver oentlichungen zu Themen der Vorlesung auf der Website des Lehrstuhls Gierl, H.: Ubungsaufgaben Marketing, 6. Auage (Eul Verlag, 2008)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Diese Veranstaltung zielt darauf ab, L ucken der studentischen Ausbildung im Bereich Werbung, die zwsichen Strategie, Kreativit at und Ausf uhrung bestehen, zu schlieen. Die berufliche Qualikation ist es, den reibungslosen Dialog zwischen Unternehmen und Kunden zu f uhren. Quali atssignale und die Art der Gestaltung der Bildinformation und die Formulierung von Textinformation sind Gegenstand der Veranstaltung. Lehrform Kombination Consumer Behavior: Werbung IV (Vorlesung) Consumer Behavior: Werbung IV (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

585

586

3.5.45 Consumer Behavior: Hausarbeit (MastMathWiWiWahlBehavHaus)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlBehavHaus Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Jedes Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Hausarbeit (benotet) Fundierte Kenntnisse aus dem Bereich des Marketing aus einem vorausgehenden Studienabschnitt, Fundierte Kenntnisse in einer Statistiksoftware, insbes. SPSS, Fundierte Kenntnisse aus dem Bereich der Statistischen Marktforschung Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Allgemeines Im Rahmen der Hausarbeit f uhren die Studierenden eigenst andig unter Anleitung eines Betreuers eine empirische Forschungsarbeit zu einem thematisch eingegrenzten festgelegten Marketingbereich durch. wird fallweise mit der Themenvergabe bekanntgegeben.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Rahmen der Hausarbeit f uhren die Studierenden eigenst andig unter Anleitung eines Betreuers eine empirische Forschungsarbeit zu einem thematisch eingegrenzten festgelegten Marketingbereich durch. Hierbei lernen die Studierenden, wie man eine empirische Studie konzipiert, wie man theoretische Ans atze aufarbeitet, um Erwartungen an die Ergebnisse des eigenen Forschungsvorhaben zu formulieren, wie man einen Fragebogen zur Datenerhebung gestaltet und letztendlich, wie man die gewonnenen Daten mit Hilfe geeigneter statistischer Verfahren auswertet.

587

588

3.5.46 Stochastische Prozesse (MastMathWiWiWahlStochProz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlStochProz Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Solide Kenntnisse der Mathematik und Statistik auf Bachelorniveau. Prof. Dr. Michael Krapp Email: michael.krapp@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4270 Allgemeines Grundlagen der Theorie der stochastischen Prozesse (Zufallsvariablen, Verteilungen und Faltungen, Typisierung und Zentrale Eigenschaften), Analyse von Markov-Prozessen ( Ubergangswahrscheinlichkeiten, Zustandsklassikationen, Periodizit at, Ergodentheorie), Simulation (Erzeugung von Zufallszahlen, Monte-Carlo-Simulation, Simulationssoftware), Anwendungen Adam, D.: Planung und Entscheidung. Modelle - Ziele - Methoden, Mit Fallstudien und L osungen. 4., vollst andige u berarbeitete und wesentlich erw. Auage (Gabler Verlag Wiesbaden (Gabler Lehrbuch)) Chopra, S., Meindl, P.: Supply Chain Management, Fourth Edition (Pearson Education, New Jersey, 2010) Klein, Robert, Scholl, Armin: Planung und Entscheidung: Konzepte, Modelle und Methoden einer modernen betriebswirtschaftlichen Entscheidungsanalyse (M unchen, 2004)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Gegenstand des Moduls ist die analytische Betrachtung stochastischer Prozesse und die Vermittlung von Fertigkeiten im Zusammenhang mit deren Simulation. Insbesondere sollen vertiefte Kenntnisse von Prozessen, welche die Markov - Eigenschaft aufweisen, vermittelt werden. Durch aktive Bearbeitung diverser Fallbeispiele aus dem Operations Management werden die Studierenden bef ahigt, die zuvor erworbenen theoretischen Erkenntnisse im Hinblick auf ihr Anwendungspotenzial kritisch zu hinterfragen und deren Grenzen zu erkennen. Dies schliet insbesondere die Vermittlung solider Kenntnisse im Umgang mit modernen Simulationstools ein. Lehrform Kombination Stochastische Prozesse (Vorlesung) Stochastische Prozesse (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 90 30 180 120 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

589

590

3.5.47 Supply Chain Management I (MastMathWiWiWahlSupplyChain1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlSupplyChain1 Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Grundlegende Kenntnisse der mathematischen Optimierung Prof. Dr. Axel Tuma Email: axel.tuma@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4357 Allgemeines Planung und Entscheidung in Unternehmen, Strategische Planung eines Produktionsnetzwerkes, Modellierung und L osung von Planungsproblemen mit dem Excel-Solver, dem ILOG-OPL, Studio und Plant Simulation, Einsatzbereiche und Methoden von Management Support und Decision Support Systemen Bamberg, G., Baur, F., Krapp, M.: Statistik, 16. Auage (Oldenbourg, M unchen, 2011) Doob, J.L: Stochastic Processes, 7. Auage (John Wiley and Sons, New York, 1967) Rubinstein, R.Y., Kroese, D.P.: Simulation and teh Monte-Caro method, 2. Auage (John Wiley and Sons, Hoboken, 2008)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Nach der Teilnahme an der Modulveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, Planungsprobleme zu analysieren, strukturieren und modellieren sowie diese mit geeigneter SoftwareUnterst utzung zu l osen. Lehrform Kombination Supply Chain Management I (Vorlesung) Supply Chain Management I (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 90 30 180 120 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

591

592

3.5.48 Seminar Pricing and Renvenue Management (MastMathWiWiWahlSemPric)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlSemPric Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x m undliche Pr ufung (benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Gute Kenntnisse in Mathematik auf Bachelor-Niveau werden vorausgesetzt. Dar uber hinaus ist der paralelle Besuch der Vorlesung Pricing and Revenue Management hilfreich. Prof. Dr. Robert Klein Email: robert.klein@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4149 Allgemeines Bearbeitung eines Themas u.a. aus den Bereichen: fortgeschrittene Ans atze der Kapazit atssteuerung bei Einzel ugen, fortgeschrittene Ans atze der Kapazit atssteuerung in Flugnetzen, Kapazit atssteuerung unter Ber ucksichtigung von Kundenwahlverhalten, (integrierte Ka pazit ats- und) Uberbuchungssteuerung Klein, R., Steinhardt, C.: Revenue Management - Grundlagen und Mathematische Methoden (Springer Verlag Berlin, 2008) Talluri, K.T., Van Ryzin, G.J.: The Theory and Practice of Revenue Management (Springer, New York, 2004) weitere Literatur wird im Rahmen der Themenvergabe des Seminars fallweise bekannt gegeben.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Mittelpunkt des Seminars steht die selbst andige Bearbeitung eines komplexen Sachverhalts durch eine Gruppe von Studierenden. Sie fertigen eigenst andig eine schriftliche Ausarbeitung an und erlangen Kompetenz in der strukturierten Pr asentation und Diskussion ihrer Ergebnisse.Die Pr ufungsleistung ergibt sich zu gleichen Teilen aus einer schriftlichen Ausarbeitung sowie der Abschlusspr asentation. Die Studierenden erlangen die F ahigkeit, sich in ein neues, durch den Betreuer abgegrenztes Themengebiet einzuarbeiten und dieses zu durchdringen. Sie sind in der Lage, themenrelevante Modellierungs- und Optimierungsans atze zu bewerten, die vorgestellten Methoden zu charakterisieren und die Konsequenzen, die aus deren Anwendung resultieren, zu beschreiben. Lehrform Kombination Seminar Pricing and Revenue Management (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

593

594

3.5.49 Pricing and Renvenue Management (MastMathWiWiWahlVorPric)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlVorPric Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Gute Kenntnisse in Mathematik auf Bachelor-Niveau werden vorausgesetzt. Dar uber hinaus sind Grundkenntnisse in Operations Research hilfreich. Prof. Dr. Robert Klein Email: robert.klein@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4149 Allgemeines 1. Grundlagen des Revenue Managements (Einf uhrung in das Revenue Management, Komponenten des Revenue Managements), 2. Kapazit atssteuerung (Grundlagen der Steuerung bei Einzel ugen/in Flugnetzen, Fortgeschrittene Ans atze , Ber ucksichtigung von Kundenwahlverhalten, Aktuelle Forschungsthemen (z.B. Ber ucksichtigung von Risiko)), 3. Dynamic Pricing (Grundlagen des Dynamic Pricing, Modelle und Verfahren des Dynamic Pricing, Strategisches Kundenverhalten) Klein, R., Steinhardt, C.: Revenue Management - Grundlagen und Mathematische Methoden (Springer Verlag Berlin, 2008) Talluri, K.T., Van Ryzin, G.J.: The Theory and Practice of Revenue Management (Springer, New York, 2004) weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Rahmen der Vorlesung Pricing und Revenue Management werden zun achst die grundlegenden Konzepte und Methoden dieser Teildisziplin des Operations Research erl autert, wodurch die Studierenden in die Lage versetzt werden, diese anzuwenden und zu bewerten. Darauf aufbauend lernen die Studierenden fortgeschrittenere Ans atze und aktuelle Forschungsthemen kennen und werden bef ahigt, sich diese auch selbst andig mit Hilfe englischsprachiger Originalquellen zu erschlieen und deren Eignung f ur verschiedene Anwendungsgebiete zu beurteilen. Dar uber hinaus wird in Gastvortr agen u ber die Weiterentwicklung von Revenue ManagementAns atzen und -Systemen in der Praxis berichtet. Lehrform Kombination Pricing and Revenue Management (Vorlesung) Pricing and Revenue Management (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 90 30 180 120 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

595

596

3.5.50 Seminar Quantitative Methoden (MastMathWiWiWahlQuantMeth)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlQuantMeth Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (60 Minuten, benotet) Sichere mathematische und statistische Kenntnisse, wie sie in den Bachelor-Modulen Mathematik I/II und Statistik I/II bzw. Mathematik und Statistik f ur GBM vermittelt werden. Prof. Dr. Michael Krapp Email: michael.krapp@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4270 Allgemeines Es werden jeweils ca. 10 aktuelle Themen aus den Bereichen spieltheoretische Anwendungen, Statistik und stochastische Prozesse angeboten, die von den Seminarteilnehmern in Zweierteams bearbeitet werden. wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Themen werden jeweils In Zweierteams aufgearbeitet und anschlieend vor den Dozenten und allen Seminarteilnehmern pr asentiert. Die Studierenden werden bef ahigt, selbstst andig ein Thema f ur eine mediengest utzte Pr asentation zu bearbeiten und in der anschlieenden Diskussion kritisch zu reektieren. Daneben u ben sich die Studierenden in freier Rede und erlernen die Grunds atze einer guten Pr asentation und des wissenschaftlichen Schreibens. Lehrform Kombination Quantitative Methoden (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

597

598

3.5.51 Seminar Produktions- und Logistikmanagement mit ILOG - Advanced (MastMathWiWiWahlProdLog)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlProdLog Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen F ur eine erfolgreiche Teilnahme an dem Seminar werden grunds atzlich gute PC-Kenntnisse und Erfahrung bei der Einarbeitung in ein Software-Tool vorausgesetzt. Idealerweise sollte das Seminar Produktions- und Logistikmanagement mit ILOG - Basic sollte zum besseren Verst andnis der Inhalte des Seminars bereits besucht worden sein. Prof. Dr. Axel Tuma Email: axel.tuma@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4357 Allgemeines Analyse komplexer Themenstellungen aus dem Bereich des Produktions- und Logistikmanagements, mathematische Modellierung der Themenstellungen, Implementierung mathematischer Modelle in die Standardsoftware ILOG Development Studio, Optimierung der mathematischen Modelle in ILOG Development Studio, Bewertung der Optimimierungsergebnisse und Sensitivit atsanalyse/Robustheitsanalyse, Ausf uhrliche Dokumentation und Pr asentation der Problemstellung, der theoretischen Grundlagen und der Ergebnisse. Domschke, W., Drexl, A.: Einf uhrung in Operations Research (2009) Stadler, H., Klinger, C.: Supply Chain Management and Advanced Planning: Concepts, Models, Software, and Case Studies (2007) www.ilog.de

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Modul Produktions- und Logistikmanagement mit ILOG - Advanced erarbeiten die Studierenden anhand komplexer Themenstellungen selbstst andig Vorgehensweisen zur mathematischen Modellierung. Mittels des ILOG Development Studio erlernen die Studierenden die Umsetzung und Evaluation mathematischer Modelle in Standardsoftware zur Optimierung betriebswirtschaftlicher Fragestellungen im Bereich des Produktions- und Logistikmanagements. Zus atzlich werden die Studierenden bef ahigt, die Problemstellung und die Ergebnisse der Optimierungen zu analysieren, zu interpretieren und im Rahmen einer Pr asentation darzustellen, sowie die wissenschaftlichen Hintergr unde zu erl autern. Lehrform Kombination Produktions- und Logistikmanagement mit ILOG - Advanced (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

599

600

3.5.52 Seminar Simulation mit Plant Simulation - Advanced (MastMathWiWiWahlSimPlant)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlSimPlant Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen F ur eine erfolgreiche Teilnahme an dem Seminar werden grunds atzlich gute PC-Kenntnisse und Erfahrung bei der Einarbeitung in ein Software-Tool vorausgesetzt. Idealerweise sollte das Seminar Simulation mit Plant Simulation - Basic sollte zum besseren Verst andnis der Inhalte des Seminars bereits besucht worden sein. Prof. Dr. Axel Tuma Email: axel.tuma@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4357 Allgemeines Grundlagen der Durchf uhrung von Simulationsstudien, Modellierung und Simulation in PlantSimulation, Warteschlangentheorie, stochastische Verteilungen, Modellierung realer Systeme auf Basis von Standardbausteinen, Durchf uhrung und Auswertung einer Simulationsstudie, Pr asentation und Dokumentation der Ergebnisse Bangsow, S.: Fertigungssimulationen mit Plant Simulation and SimTalk (Carl Hanser- Verlag M unchen, 2008) Domschke, W., Drexl, A.: Einf uhrung in Operations Research (Springer Verlag Berlin, 2007) Bungartz, H.-J. et al.: Modellbildung und Simulation: Eine anwendungsorientierte Einf uhrung (Springer Verlag, Berlin, 2009)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studenten sollen im Rahmen dieses Seminars die theoretischen Grundlagen von Simulation kennen und anwenden lernen. Dazu geh ort ein umfassendes Verst andnis der Warteschlangentheorie sowie deren begrenzte Anwendbarkeit auf komplexe Problemstellungen, die den Einsatz von Simulation rechtfertigt. Die Studenten sollen des Weiteren mit der Simulations-Software Plant Simulation selbstst andig ein Modell eines komplexen Systems erstellen und experimen tell validieren. Durch die Analyse der Simulationsergebnisse sollen Handlungsempfehlungen zur Einstellung von Systemparametern abgeleitet werden. Lehrform Kombination Simulation mit Plant Simulation - Advanced (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

601

602

3.5.53 Master-Projektseminar Wirtschaftsinformatik (CSE/IOS/MS) (MastMathWiWiWahlWiInf)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlWiInf Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) je nach Seminartyp Prof. Dr. Marco Meier Email: marco.meier@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4850 Allgemeines Anhand ausgew ahlter Probleme der Wirtschaftsinformatik sollen Kompetenzen in den folgenden Themenfeldern vermittelt werden: Modellierung von Informationssystemen, strukturierte Vorgehensmodelle, Methoden und Paradigmen der ( uber-) betrieblichen Implementierung von Informationssystemen, Literaturarbeit und wissenschaftliche Arbeitsweise, wissenschaftliche Pr asentation wird fallweise mit der Themenvergabe bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Anwendung unterschiedlicher Forschungsans atze zu ausgew ahlten Themen der Wirtschaftsinformatik aus den Bereichen:Aufbau und Architektur betrieblicher Informationssysteme, Modellierung betrieblicher Informationssysteme, ERP-Systeme, Auenwirksame Informationssysteme (Portale, Marktsysteme, CRM, zwischenbetriebliche Informationssysteme), ManagementUnterst utzungssysteme. Inhalte des Seminars sind die Erarbeitung der Problemstellung, Vorgehensweise und Ergebnisse. Es erfolgt eine Pr asentation vor der Seminargruppe. Als Master Projektseminar Wirtschaftsinformatik kann jedes Master-Projektseminar des Lehrstuhls gew ahlt werden, das mit dem Hinweis Auch als Master-Projektseminar Wirtschaftsinformatik einbringbar gekennzeichnet ist. Lehrform Kombination Master-Projektseminar (CSE/IOS/MS) Wirtschaftsinformatik Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

603

604

3.5.54 Logistische Planungsprobleme (MastMathWiWiWahlLogPlan)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlLogPlan Wirtschaftswissenschaften - C3 Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Es gibt keine zwingenden Voraussetzungen. Die Veranstaltung baut allerdings auf grundlegenden, logistischen Fragestellungen wie Tourenplanungsproblemen oder Flussproblemen auf. Diese Themen, die in der Veranstaltung Logistik im Bachelor vorkommen, werden als bekannt vorausgesetzt. Prof. Dr. Florian Jaehn Email: orian.jaehn@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4043 Allgemeines Logistik, oft auch leicht vereinfacht als G uterbewegungen bezeichnet, befasst sich mit der zeitbezogenen Platzierung von Ressourcen. Es ist oensichtlich, dass diese sehr allgemeine Beschreibung verschiedene Betrachtungsweisen erlaubt. In dieser Vorlesung wird der methodische Apparat der Logistik vertieft und es wird die Anwendung der Methodik auf Praxisf alle, insbesondere im G uterumschlag betrachtet. Ziel dieser Vorlesung ist es, den Teilnehmern logistische (Optimierungs-)Probleme n aher zu bringen, und bew ahrte L osungsans atze f ur diese Probleme zu pr asentieren. Domschke, W.: Logistik: Rundreisen und Touren (Oldenbourg Verlag, 1997) Domschke, W.: Logistik: Transport (Oldenbourg Verlag, 2007) Korte, B., Vygen, J.: Kombinatorische Optimierung (Springer, 2012)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Graphenzusammenhang und f arbbarkeit, spezielle Tourenprobleme (Pick up and Delivery, Zeitfenster, . . . ), Beladungsprobleme, Netzwerk usse und zirkulationen, Standortplanung, Anwendungen Lehrform Kombination Logistische Planungsprobleme (Vorlesung) Logistische Planungsprobleme (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

605

606

3.5.55 Ablaufplanungsprobleme (MastMathWiWiWahlAbPlan)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlAbPlan Wirtschaftswissenschaften - C3 Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Hausarbeit (benotet) 1x Vortrag (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Es gibt keine zwingenden Voraussetzungen. Die Veranstaltung baut auf der Veranstaltung Ablaufplanung auf, deren Inhalte als bekannt vorausgesetzt werden. Prof. Dr. Florian Jaehn Email: orian.jaehn@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4043 Allgemeines Durch die Betrachtung von einzelnen, speziellen Ablaufplanungsproblemen wird der Ubergang von den allgemeinen, eher theoretischen Ablaufplanungsproblemen zur Anwendung in der Praxis beschrieben. Dazu werden in Kleingruppen Probleme, die in der englischsprachigen Literatur zu nden sind, bearbeitet. wird bei der Themenvorstellung vorgestellt

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Lesen eines englischsprachigen Fachtextes, Arbeitsplanung bei Gruppenarbeit, Einarbeiten in eine spezielle Problemstellung, selbst andige Literatursuche, Ausarbeitung zum Thema verfassen, Pr asentation der Ergebnisse Lehrform Kombination Ablaufplanungsprobleme (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

607

608

3.5.56 Ablaufplanung (MastMathWiWiWahlAbPlanung)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlAbPlanung Wirtschaftswissenschaften - C3 Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Es gibt keine zwingenden Voraussetzungen Prof. Dr. Florian Jaehn Email: orian.jaehn@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4043 Allgemeines Im unternehmerischen Handeln m ussen nahezu dauerhaft bestimmte Abl aufe festgelegt, bzw. im Vorfeld geplant werden. Die zu planenden Abl aufe treten sowohl einmalig auf (z.B. bei Projekten), wiederholen sich (z.B. Wartungsmanahmen) oder werden dauerhaft ben otigt (z.B. bei Produktionsabl aufen). Wir n ahern uns dieser Thematik von einer sehr allgemeinen Sichtweise, die Abl aufe einzig durch Aufgaben (oder Auftr age) und Ressourcen (oder Maschinen) charakterisiert. Je nach Anzahl und Ausgestaltung der Maschinen, unterschiedlicher Zielkriterien (z.B. Minimierung von Versp atungen) und Ber ucksichtigung weiterer Rahmenbedingungen (z.B. Bereitstellungszeitpunkte) gibt es unz ahlige praxisrelevante Problemstellungen. Ziel dieser Veranstaltung ist es, g angige Ablaufplanungsprobleme zu kategorisieren und f ur diese L osungsans atze zu pr asentieren, so dass das in der Praxis h aug vorhandene Verbesserungspotential erkennbar wird. Pinedo, M.: Scheduling: Theory, Algorithms, and Systems (Springer, 2012) Blazewicz, J., Ecker, K., Pesch, E., Schmidt, G., Weglarz, J.: Handbook on Scheduling: From Theory to Applications (Springer, 2007) Garey, M., Johnson, D.: Computers and Intractability (W.H. Freeman and Company, 1979)

Inhalt

Literatur

Lernziele

1. Maschinenumgebungen, Ablaufeigenschaften und Ziele, 2. Komplexit atstheoretische Grundlagen, 3. Einmaschinenmodelle, 4. Modelle mit parallelen Maschinen, 5. Flow Shops, 6. Job Shops, 7. Open Shops, 8. Ablaufplanung in der Praxis Lehrform Kombination Ablaufplanung (Vorlesung) Ablaufplanung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 60 30 30 120 60 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

609

610

3.5.57 Seminar zu logistischen Planungsproblemen (MastMathWiWiWahlSemPlanProb)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlSemPlanProb Wirtschaftswissenschaften - C3 Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Hausarbeit (benotet) 1x Vortrag (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Es gibt keine zwingenden Voraussetzungen. Die Veranstaltung baut auf der Veranstaltung Logistische Planungsprobleme auf, deren Inhalte als bekannt vorausgesetzt werden. Prof. Dr. Florian Jaehn Email: orian.jaehn@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4043 Allgemeines Praktische Problemstellungen sind meist so speziell, dass die bekannten L osungsmethoden angepasst werden m ussen. Ziel der Veranstaltung ist es, ein Bewusstsein f ur die dabei auftretenden Besonderheiten zu schaen. Dazu werden in Kleingruppen Probleme, die in der englischsprachigen Literatur zu nden sind, bearbeitet. wird bei der Themenvorstellung vorgestellt

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Lesen eines englischsprachigen Fachtextes, Arbeitsplanung bei Gruppenarbeit, Einarbeiten in eine spezielle Problemstellung, selbst andige Literatursuche, Ausarbeitung zum Thema verfassen, Pr asentation der Ergebnisse Lehrform Kombination Seminar zu logistischen Planungsproblemen Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

611

612

3.5.58 Wachstum und Entwicklung (MastMathWiWiWahlWachsEnt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlWachsEnt Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Grundkenntnisse der Wachstumstheorie, Grundlagen der Entwicklungs okonomik Prof. Dr. Alfred Maussner Email: alfred.maussner@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4187 Allgemeines 1. Uberblick: Alte und neue Wachstumstheorien und ihre f ur die Entwicklungs okonomik relevanten Aussagen; 2. Erkl arung des langfristigen Wachstums (und dessen Ausbleiben) in Entwicklungsl andern mit dem Instrumentarium der okonomischen Theorie, im Besonderen der Wachstumstheorie; 3.Kapitalbildung und Wirtschaftswachstum in Entwicklungsl andern, Wahl einer optimalen Investitionsquote; 4. Besonderheiten beim Humankapital, okonomische Aspekte von Bildungs- und Gesundheitspolitik in Entwicklungsl andern; 5. Technischer Fortschritt in Entwicklungsl andern, Technologiepolitik in Entwicklungsl andern: Probleme des Technologietransfers, Problematik einer angepassten Technologie; 6. Bev olkerungsdynamik und Entwick lung; 7. Rolle institutioneller Anderungen im s akularen Entwicklungsprozess; Todaro, M.P., Smith, S.C.: Economic Development, 9 th. Ed. (2008) Ray, D.: Development Economics (Princeton, 1998) Weil, D., Freixas, Rochet: Economic Growth (2008)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Teilnehmer erlangen in der Lehrveranstaltung die theoretischen Grundlagen daf ur, die Bedeutung langfristiger, okonomischer Entwicklungsprozesse zu analysieren, also von solchen, bei denen nicht nur die Nutzung des vorhandenen Bestandes der Ressourcen Arbeitskraft, Realund Humankapital und technisches Wissen analysiert wird, sondern dessen qualitatives und quantitatives Wachstum in den Mittelpunkt der Analyse ger uckt wird. Auf dieser Basis werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, einschl agige, entwicklungspolitische Manahmen auf ihre Eignung hin beurteilen zu k onnen. Lehrform Kombination Wachstum und Entwicklung (Vorlesung) Wachstum und Entwicklung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

613

614

3.5.59 Seminar zur empirischen Makro okonomik (Master) (MastMathWiWiWahlEmpMakro)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlEmpMakro Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Vorausgesetzt werden Kenntnisse aus der Wachstumstheorie, Okomometrie und Computational Macroeconomics. Prof. Dr. Alfred Mauner Email: alfred.maussner@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4187 Allgemeines abh angig von der Themenauswahl wird im Seminar themenspezisch besprochen

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Ziel der Veranstaltung iste es, dass die TeilnehmerInnen sich mit aktuellen Problemen und Fragestellungen der Makro okonomik auseinander setzen. Dies erfolgt je nach Themenstellung modelltheoretisch oder empirisch Lehrform Kombination Seminar zur empirischen Makro okonomik (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

615

616

3.5.60 Wachstum und technischer Fortschritt (MastMathWiWiWahlWachstum)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlWachstum Wirtschaftswissenschaften - C4 Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP Variante 1 1x Klausur (benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Alfred Mauner Email: alfred.maussner@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4187 Allgemeines Grundlagen, technischer Fortschritt im Rahmen von Ein-Sektor-Modellen, Humankapitalbildung, Arbeitsteilung, Qualit atsfortschritt, Wachstumsmodelle der zweiten Generation Acemoglu, D.: Introduction to Modern Economic Growth (University Press:Princeton and Oxford, 2009) Aghion, P., Howitt P.: Endogenous Growth Theory (MIT Press, Cambridge, MA und London, 1998) Aghion, P., Howitt P.: The Economics of Growth (MIT Press, Cambridge, MA und London, 2009) Barro, R., Sala-i-Martin, X.: Economic Growth, 2 nd edition (New York, 2004) Barro, R., Sala-i-Martin, X.: Economic Growth (New York, 2004) Grossman, G., Helpman, E.: Innovation and Growth in the Global Economy (MIT Press, Cambridge, MA, London, 1991) Mauner, A., Klump, R.: Wachstumstheorie (Springer, Berlin, 1996)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Das Modul f uhrt die Teilnehmer in die Theorie des endogenen Wachstums ein und gibt ihnen einen Uberblick u ber den aktuellen Stand dieser Theorie. Anhand verschiedener Modelle werden Mechanismen erl autert, die f ur das Wirtschaftswachstum verantwortlich sein k onnen. Das Spektrum reicht von einfachen AK-Modellen bis hin zu Modellen der zunehmenden Arbeitsteilung sowie Wachstumsmodellen der zweiten Generation. Ziel des Moduls ist es, die Teilnehmer dazu zu bef ahigen, eine Vielzahl von Wachstumsph anomenen zu verstehen und diese kritisch und wissenschaftlich fundiert zu analysieren. Die in der Veranstaltung erworbenen Kenntnisse werden von groem Nutzen bei der Gestaltung von empirischen Studien, Prognosen sowie in der oentlichen Diskussion sein. Dar uber hinaus dient das Modul der Festigung der Kenntnisse in Mikro okonomik und Mathematik sowie der Erweiterung der Methodenkompetenz auf dem Gebiet der Makro okonomik. Lehrform Kombination Wachstum und technischer Fortschritt (Vorlesung) Wachstum und technischer Fortschritt (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

617

618

3.5.61 Gesundheits okonomik (MastMathWiWiWahlGesundheit)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlGesundheit Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) solide Kenntnisse in Mikro okonomik und Mikro okonometrie sind von Vorteil Prof. Dr. Robert Nuscheler Email: robert.nuscheler@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4202 Allgemeines Individuelle Gesundheitsproduktion, Gesundheitsg uter, Marktversagen und Gerechtigkeit, optimale Krankenversicherungsvertr age, Risikoselektion und Regulierung, Gesundheitsnanzierung, der Arzt als Anbieter medizinischer Leistungen, Krankenhausleistungen und Ezienzvergleiche, .Verg utung von Leistungserbringern , die pharmazeutische Industrie , okonomische Evaluation Zweifel, Breyer, Kifmann: Health Economics, 2nd edition (Springer-Verlag, Heidelberg, 2009) erg anzende Literatur wird im Laufe der Vorlesung bekannt gegeben.

Inhalt

Literatur

Lernziele

Dies ist ein Kurs in angewandter Mikro okonomik, der sich auf folgende Themengebiete konzentrieren wird: Das Individuum als Produzent seiner Gesundheit, das Individuum als Nachfrager von Gesundheit, Gesundheitsleistungen und Krankenversicherung. Es werden Marktversagen auf Gesundheitsm arkten identiziert und geeignete Politikmanahmen diskutiert. Die Probleme des Krankenversicherungsmarktes werden thematisiert. In diesem Zusammenhang werden Informationsprobleme auf Krankenversicherungsm arkten untersucht, sowie das Problem langfristiger Vertr age, das vor allem f ur die Private Krankenversicherung in Deutschland von Bedeutung ist. Risikostrukturausgleichsmechanismen, wie auch in der Gesetzlichen Krankenversicherung Deutschlands implementiert, werden analysiert. Abschlieend werden wir uns unterschiedlichen Gesundheitssystemen und ihrer Finanzierung zuwenden. Es werden die Besonderheiten von Arztleistungen betrachtet. Dabei werden Anreizprobleme, die sich aus dem Informationsvorsprung des Arztes u ber die notwendige Behandlung eines Patienten ergeben, eine zentrale Rolle spielen. Anschlieend wenden wir uns dem Krankenhaus als Produktionsbetrieb zu und werden Verfahren besprechen, wie die Ezienz von Krankenh ausern gemessen und vergleichbar gemacht werden kann. Die Ezienz der Leistungserbringung h angt sowohl bei Arzten als auch bei Krankenh ausern vom Verg utungssystem ab, weshalb dieser Themenkomplex ausf uhrlich besprochen wird. Die besonderen Charakteristika der pharmazeutischen Industrie werden beleuchtet und entsprechender Regulierungsbedarf wird identiziert. Im Rahmen des Abschnitts u okonomische Evaluation werden Verfahren vorgestellt, die positive Eekte von Gesundber heitsleistungen im Verh altnis zu deren Kosten sinnvoll vergleichbar machen. Damit kann die Frage beantwortet werden, welche Leistungen von der oentlichen Krankenversicherung angeboten werden soll(t)en. Ein erfolgreicher Abschluss dieses Kurses wird die TeilnehmerInnen dazu bef ahigen zu den Kernproblemen der Gesundheits okonomik kompetent Stellen zu beziehen. Dies schliet neben der Identizierung von Reformbedarf im Gesundheitswesen die Bewertung konkreter Reformen oder Reformideen mit ein.

619

Lehrveranstaltungen Kombination Gesundheits okonomik (Vorlesung) Gesundheits okonomik (Ubung)

Lehrform

P 60

S 120 60 60

180 90 90

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

620

3.5.62 Seminar Gesundheits okonomik (Master) (MastMathWiWiWahlGesund ok)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlGesund ok Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Kenntnisse der Gesundheits okonomik werden voraus gesetzt. Idealerweise werden diese Kenntnisse durch den vorherigen Besuch der Veranstaltung Gesundheits okonomik (Master) nachgewiesen, die regelm aig im Sommersemester angeboten wird. Empfehlenswert ist zudem der Besuch der Kurse in Mikro okonomik (Master, regelm aig im Wintersemester) und Mikro okonometrie (regelm aig im Sommersemester). Prof. Dr. Robert Nuscheler Email: robert.nuscheler@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4202 Allgemeines abh angig von der Themenauswahl wird im Seminar themenspezisch besprochen

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Ziel der Veranstaltung ist es, dass sich die Studierenden mit aktuellen Problemen der Gesundheits okonomik auseinander setzen. Dabei sollen die Methoden der modernen Mikro okonomik oder der Mikro okonometrie zum Einsatz kommen. Die Studierenden sollen an den aktuellen Rand der Forschung heran gef uhrt werden. Dies schliet die kompetente Bewertung der Originalliteratur und die Einordnung der eigenen Arbeit mit ein. Lehrform Kombination Seminar Gesundheits okonomik (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

621

622

3.5.63 Wettbewerbstheorie und -politik (MastMathWiWiWahlWettTheo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlWettTheo Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Studierende mit Interesse an angewandter Mikro okonomik und der Bereitschaft, Sachverhalte in Modellen zu analysieren, werden diesen Masterkurs erfolgreich absolvieren k onnen. Prof. Dr. Peter Welzel Email: peter.welzel@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4185 Allgemeines Motivation und Einf uhrung, wettbewerbstheoretische, -politische und methodische Grundlagen, horizontale und vertikale Wettbewerbsbeschr ankungen, Missbrauchskontrolle, Fusionskontrolle wird in der Veranstaltung bekanntgegeben

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

In der Lehrveranstaltung werden Grundlagen sowohl der Theorie des Wettbewerbs und der Wettbewerbspolitik als auch der praktischen Wettbewerbspolitik erarbeitet. Unter R uckgri auf Vorkenntnisse aus Mikro okonomik und Industrie okonomik werden zun achst die Ziele und Leitbilder der Wettbewerbspolitik sowie die zu erwartenden Ergebnisse von einzelnen Formen der Marktstuktur und des Marktverhaltens dargestellt. Die Studierenden sollten nach Besuch der Veranstaltung in der Lage sein, die wettbewerblich relevanten Strategien aus Unternehmenssicht zu verstehen und die aus der Theorie abgeleiteten Politikempfehlungen zu kennen. Weiterhin sollten sie mit der praktischen Wettbewerbspolitik in der Bundesrepublik Deutschland und der Europ aischen Union vertraut sein. Lehrform Kombination Wettbewerbstheorie und -politik (Vorlesung) Wettbewerbstheorie und -politik (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

623

624

3.5.64 Seminar Industrial Economics and Information (Master) (MastMathWiWiWahlIndEcon)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlIndEcon Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Als Voraussetzung f ur eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden sowohl Bereitschaft zur selbst andigen Literatursuche, -analyse und - aufbearbeitung haben, als auch die f ur das Literaturverst andnis erforderlichen Englischkenntnisse vorweisen. Prof. Dr. Peter Welzel Email: peter.welzel@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4185 Allgemeines jedes Jahr wechselnde Inhalte wird jeweils dem Thema angepasst

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden lernen selbstst andiges Auseinandersetzen sowie schriftliches Aufbearbeiten eines industrie okonomischen Themas auf wissenschaftlich hinreichendem Niveau. Lehrform Kombination Industrial Economics and Information (Master) (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

625

626

3.5.65 Finanzintermediation und Regulierung (Master) (MastMathWiWiWahlFinanz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlFinanz Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Der vorangegangene Besuch der Bachelorvorlesungen Finanzintermediation und Regulierung sowie Anreiz- und Kontrakttheorie ist hilfreich. Studierende mit Interesse an angewandter Mikro okonomik und der Bereitschaft, Sachverhalte in Modellen zu analysieren, werden jedoch diesen Masterkurs erfolgreich absolvieren k onnen. Zur Vorbereitung kann die Lekt ure des Foliensatzes zur genannten Bachelorvorlesung Finanzintermediation und Regulierung empfohlen werden. Prof. Dr. Robert Nuscheler Email: robert.nuscheler@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4202 Allgemeines Grundlagen der Theorie der Bank; Vergleich von Bankensystemen; Markteintritt und Overbanking; Relationship Banking; Micronance; Empirie des Bankensektors; Kreditrisiko; Liquidit atsrisiko; Preisndung und Preisvolatilit at auf Finanzm arkten; (D-)Stabilisierende Wirkung von Finanzm arkten und Finanzintermedi aren; Finanzmarktblasen; Ansteckungseekte; Formen der Regulierung Allen, Gale: Understanding Financial Crisis (2007) Degryse et al.: Microeconometrics of Banking (2009) Dietrich, Vollmer: Finanzvertr age und Finanzintermediation (2005) Freixas, Rochet: Microeconomics of Banking (2nd ed.) (2008) aktuelle Journal-Artikel und Diskussionspapiere

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Der Kurs soll den Teilnehmer(innen) theoretisch fundiertes Wissen u ber den Bankensektor moderner Volkswirtschaften vermitteln. Dies geschieht auf der Ebene der einzelnen Bank und des Bankensystems sowie der Wirtschaftspolitik, die regulierend eingreift. Aktuelle Bez uge vermitteln die Anwendbarkeit der theoretischen Uberlegungen und regen zu eigenst andiger Analyse an. Ziel ist es, dass die Kursteilnehmer(innen) den aktuellen Stand der theoretischen Diskussion und ihrer empirischen Uberpr ufung kennenlernen. Im Idealfall sind sie nach dem Besuch des Kurses in der Lage, selbst erste Schritte in der mikro- und industrie okonomisch fundierten Bankenforschung zu gehen. Als Lehrbeauftragte werden eingebunden Dr. Thilo Pausch (Deutsche Bundesbank) und Dr. Erik L uders (McKinsey and Co.)

Bemerkungen

627

Lehrveranstaltungen Kombination Finanzintermediation und Regulierung (Master) (Vorlesung) Finanzintermediation und Regulierung (Master) (Ubung)

Lehrform

P 60

S 120 60 60

180 90 90

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

628

3.5.66 Umwelt okonomik (MastMathWiWiWahlUmwelt oko)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlUmwelt oko Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Fundierte Kenntnisse in Mikro okonomik. Vorbereitung anhand des zur Verf ugung gestellten Vorlesungsmanuskriptes. Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Allgemeines Externe Eekte, Oentliche G uter, Gleichgewichtsanalyse, Pigou-Steuer, Umweltpolitische Instrumente, optimale Umweltpolitik, technischer Fortschritt, Emissionshandel, Emissionssteuern Basisliteratur:zur Verf ugung gestelltes Vorlesungsmanuskript Tietenberg, T., Lewis, L.: Environmental and Natural Resource Economics (Boston, 2009) Chapman, D.: Environmental Economics (Reading, Ms., 2000) Siebert, H.: Economics of the Environment (Berlin, 2008) Hussen, M.: Principles of Environmental Economics (New York, 2004) weitere erg anzende Literatur wird bekannt gegeben

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden besitzen ein vertieftes Verst andnis f ur die theoretischen und praktischen Zusammenh ange zwischen Umweltbelastungen und okonomischen Aktivit aten sowie den vielf altigen staatlichen Eingrism oglichkeiten zur Regulierung von umweltbezogenen Externalit aten. Die Studierenden sind in der Lage anhand von Gleichgewichtsmodellen und partialanalytischen Ans atzen die wichtigsten Fragestellungen in Zusammenhang mit der umweltpolitischen Regulierung eigenst andig aus okonomischer Sicht zu analysieren. Die Studierenden sind in der Lage, die im Rahmen der Diskussion um umweltpolitische Regulierungsans atze vorgebrachten Argumente kritisch zu reektieren, sich eine eigenst andige Meinung zu bilden und kompetent an dieser Diskussion teilzunehmen. Lehrform Kombination Umwelt okonomik (Vorlesung) Umwelt okonomik (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

629

630

3.5.67 Interdisziplin ares Seminar Umweltpolitik und Umweltrecht (MastMathWiWiWahlUmweltpol)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlUmweltpol Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Grundlagen der Umweltpolitik und des Umweltrechts durch Besuch mit Pr ufung entsprechender Veranstaltungen Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Allgemeines Anfertigen einer Seminararbeit mit umweltpolitischem und umweltrechtlichem Inhalt nach Auswahl aus einer Themenliste, Diskussion des Seminararbeitsthemas in der Gruppe, Verarbeitung der relevanten Literatur und m undliche Pr asentation der Arbeitsergebnisse wird im Seminar thembezogen besprochen

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden der Wirtschaftswissenschaften, der Rechtswissenschaft und der Rechts- und Wirtschaftswissenschaften haben mit Blick auf ihr sp ateres Berufsziel den geistigen Horizont ihrer engeren Fachsdisziplin erweitert, in ihr Erkenntnisinteresse die Erkenntnisse von Nachbardisziplinen einbezogen und damit zu einer Flexibilisierung und Dynamisierung ihres Wissenstandes beigetragen. Sie haben verstanden, dass eine Wirkungsanalyse des umweltpolitischen Instrumenteneinsatzes ohne Grundkenntnisse der rechtlichen Implikationen bei der instrumentellen Implementierung ebenso einseitig und damit unbefriedigend bleiben muss wie die Implementierung umweltrechtlicher Rahmenbedin- gungen ohne Grundkenntnisse der daraus resultierenden, vor allem okonomisch motivierten Reaktionsweisen der Betroenen. Sie haben gelernt, ihr erworbenes Wissen fallbezogen schriftlich zu fundieren und m undlich zu pr asentieren. Lehrform Kombination Interdisziplin ares Seminar Umweltpolitik und Umweltrecht (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

631

632

3.5.68 Internationale Umweltpolitik (MastMathWiWiWahlIntUmwelt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlIntUmwelt Wirtschaftswissenschaften - C4 Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP Variante 1 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) keine Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Allgemeines Folgewirkungen internationaler Umweltprobleme; Kooperation bzw. Nichtkooperation von Staaten aus spieltheoretischer Sicht; Ziele, Prinzipien, Instrumente und Akteure der internationalen Umweltpolitik; Praxis der internationalen Umweltpolitik Barrett, S.: Environment and Statecraft, The Strategy of Environmental Treaty-making (Oxford, 2005) Bossert, A.: Internationale Umweltkooperation in Fall von Ostsee und Nordsee - was erkl art die Unterschiede?, Beitrag Nr. 235 (Institut f ur Volkswirtschaftslehre, Volkswirtschaftliche Diskussionsreihe, Augsburg, 2003) Heinrichs, R.: Die Implementierung der Kyoto-Mechanismen und die Analyse der Verhandlungstrategien der Vertragsstaaten der Klimarahmenkonvention (Frankfurt am Main, 2001) Krumm, R.: Internationale Umweltpolitik (Berlin u.a., 1996) Perman, R.: Natural Resource and Environmental Economics. 3. Au. (Harlow u.a., 2003) Simonis, U.E.: Globale Umweltpolitik. Ans atze und Perspektiven (Mannheim u.a., 1996) Wissenschaftlicher Beirat Globale Umweltver anderungen, u ber Kioto hinaus denken - Klimaschutzstrategien f ur das 21. Jahrhundert, Sondergutachten (Berlin, 2003)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden besitzen ein Verst andnis der Unterschiede, die zwischen der L osung von Umweltproblemen im nationalen Rahmen und auf internationaler Ebene bestehen. Die Studierenden haben die F ahigkeit, anhand von Erkl arungsans atzen der Spieltheorie und der Public Choice Theorie einzusch atzen, unter welchen Bedingungen kooperatives bzw. nichtkooperatives Verhalten von Staaten bei der L osung internationaler Umweltprobleme zu erwarten ist. Die Studierenden besitzen vertiefte Kenntnisse der Instrumente, die zur L osung internationaler Umweltprobleme eingesetzt werden k onnen. Die Studierenden kennen die okonomischen Wirkungen dieser Instrumente und die politischen Implikationen, die beim Einsatz dieser Instrumente von Bedeutung sind und k onnen auf dieser Grundlage qualiziert an der Diskussion um die internationale Klimapolitik und andere Bereiche der internationalen Umweltpolitik teilnehmen.

633

Lehrveranstaltungen Kombination Internationale Umweltpolitik II (Vorlesung) Internationale Umweltpolitik II (Ubung)

Lehrform

P 60

S 120 60 60

180 90 90

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

634

3.6 Modulgruppe E2 - Nebenfach Volkswirtschaftslehre


Nebenfach Volkswirtschaftslehre

635

636

3.6.1 Einf uhrung in die Umwelt- und Ressourcen okonomie (MastMathVWLEinfUmwelt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathVWLEinfUmwelt Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 4 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Grundlegende Kenntnisse der Mikro okonomie sind sinnvoll. Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Allgemeines Umweltprobleme aus okonomischer Sicht, Allokationsentscheidungen in einer Marktwirtschaft, Internalisierung externer Eekte, Internationale Umweltprobleme, Nat urliche Ressourcen Cansier, D.: Umwelt okonomie (Stuttgart, 1996) Endres, A.: Umwelt okonomie (Stuttgart, 2007) Endres, A., Querner, I.: Die Okonomie nat urlicher Ressourcen (Stuttgart, 2000) Michaelis, P.: Okonomische Instrumente in der Umweltpolitik (Heidelberg, 1996) Wismeth, H.: Umwelt okonomie - Theorie und Praxis im Gleichgewicht (Berlin, 2003)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Unternehmen passen sich an die durch die Wettbewerbspolitik gesetzten Rahmenbedingungen und regulierende Eingrie des Staates an. Verst oe gegen diese Rahmenbedingungen haben schwerwiegende Konsequenzen f ur die Unternehmen und ihre Angestellten. Deshalb sollen die Studierenden diese Problemfelder kennen lernen. Zudem bef ahigt die Vorlesung die Studierenden Begr undungen f ur Wettbewerbspolitik und Regulierung kritisch pr ufen zu k onnen. Weiterhin sollen sie die zentralen wettbewerbsrechtlichen und institutionellen Regelungen in der Wettbewerbspolitik sowie Manahmen der Kartellbeh orden kennen und beurteilen k onnen, ob sie zur Erreichung ihrer Ziele geeignet sind. Schlielich sollen die Studierenden die wichtigsten Regulierungsinstrumente verstehen und anwenden k onnen. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Umwelt- und Ressoucen okonomie (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 90 90 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

637

638

3.6.2 Arbeitsmarkt und Besch aftigung (MastMathVWLArbeit)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathVWLArbeit Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 4 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine; vom H orer wird erwartet, dass er mit den grundlegenden Methoden der mikro- und makro okonomischen Theorie vertraut ist. Insbesondere werden Kenntnisse vorausgesetzt, die in der Lehrveranstaltung Makro okonomik II vermittelt werden. Prof. Dr. Alfred Mauner Email: alfred.maussner@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4187 Allgemeines Empirie des Arbeitsmarktes, Konjunktur und Besch aftigung, Lohn- und Besch aftigungsstruktur, Friktionelle Arbeitslosigkeit und Suchprozesse, Arbeitsmarktinstitutionen und Arbeitsmarktexibilit at, Wachstum, Besch aftigung und Kapitalexport Bhagwati, J.N., Panagariya, A., Srinivasan, T.N.: Lectures on International Trade, 2. Au., Kapitel 5 und 6 (MIT Press: Cambridge, MA, 1998) Wendy, C., Soskice, D.: Macroeconomics and the Wage Bargain, A Modern Approach to Employment, Ination and the Exchange Rate (Oxford University Press, Oxford, 1990) Ehrenberg, Ronald G., Smith, Robert S.: Modern Labor Economics: Theory and Public Policy: International Edition (Addison - Weasley Longman, Amsterdam, 2008) Franz, W.: Arbeitsmarkt okonomik, 5. Auage (Springer Verlag, Berlin, 2006) Goerke, L., Holler, M.: Arbeitsmarktmodelle (Springer, Berlin, 1997)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Vorlesung bietet einen Querschnitt verschiedener okonomischer Modelle, die Antworten auf die Frage nach den Ursachen lang anhaltender Unterbesch aftigung geben, die Verteilungskonikte und Besch aftigungsschwankungen beleuchten, dem Zusammenhang zwischen Lohnund Besch aftigungsstruktur nachgehen und die Rolle des technischen Fortschritts im Rahmen langfristiger Besch aftigungstrends studieren. Lehrform Kombination Arbeitsmarkt und Besch aftigung (Vorlesung) Arbeitsmarkt und Besch aftigung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 60 30 30 120 60 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

639

640

3.6.3 Sozialpolitik (MastMathVWLSozial)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathVWLSozial Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 4 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Allgemeines Denition, Aufgaben und Bereiche der Sozialpolitik, Ziele, Prinzipien, Tr ager und Instrumente der Sozialpolitik im Uberblick, Darstellung und Analyse ausgew ahlter Bereiche der staatlichen Sozialpolitik (das System sozialer Sicherung, Uberblick u ber das System sozialer Sicherung i.e.S., die gesetzliche Rentenversicherung, die gesetzliche Krankenversicherung, die gesetzliche Pegeversicherung, die soziale Grundsicherung (Sozialhilfe, Arbeitslosengeld II), der Arbeitnehmerschutz, Arbeitsmarktpolitik, Betriebsverfassungs- und Unternehmensverfassungspolitik) Lampert, H., Althammer, J.: Lehrbuch der Sozialpolitik, 8. Auage (Berlin, 2007)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden sind mit den Gr unden vertraut, die den Staat zur Durchf uhrung sozialpoliti scher Manahmen veranlassen. Die Studierenden haben einen Uberblick u ber die wichtigsten Bereiche der Sozialpolitik, mit denen sie in ihrem sp ateren Berufsleben als Arbeitnehmer oder als Arbeitgeber zu tun haben werden. Die Studierenden kennen die wesentlichen Ursachen bestehender und k unftig zu erwartender Finanzierungsprobleme im Bereich des Systems der sozialen Sicherung. Die Studierenden besitzen fundierte Kenntnisse der Reformoptionen, mit denen der Staat auf die Finanzierungsprobleme reagieren kann. Die Studierenden sind in der Lage, sinnvolle Schlussfolgerungen f ur die Gestaltung ihrer eigenen sozialen Absicherung abzuleiten. Lehrform Kombination Sozialpolitik (Vorlesung) Sozialpolitik (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 60 30 30 120 60 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

641

642

3.6.4 Wettbewerbspolitik und Regulierung (MastMathVWLWettbewerb)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathVWLWettbewerb Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 4 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) als Voraussetzung f ur eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden bereits grundlegende Kenntnisse der Mikro okonomik erworden haben. Prof. Dr. Peter Welzel Email: peter.welzel@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4185 Allgemeines Wettbewerb in der Marktwirtschaft, Wettbewerb und Wettbewerbspolitik, Angewandte Wettbewerbspolitik in Deutschland und der EU, Regulierung Skript zur Vorlesung Wettbewerbspolitik und Regulierung

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Unternehmen passen sich an die durch die Wettbewerbspolitik gesetzten Rahmenbedingungen und regulierende Eingrie des Staates an. Verst oe gegen diese Rahmenbedingungen haben schwerwiegende Konsequenzen f ur die Unternehmen und ihre Angestellten. Deshalb sollen die Studierenden diese Problemfelder kennen lernen. Zudem bef ahigt die Vorlesung die Studierenden Begr undungen f ur Wettbewerbspolitik und Regulierung kritisch pr ufen zu k onnen. Weiterhin sollen sie die zentralen wettbewerbsrechtlichen und institutionellen Regelungen in der Wettbewerbspolitik sowie Manahmen der Kartellbeh orden kennen und beurteilen k onnen, ob sie zur Erreichung ihrer Ziele geeignet sind. Schlielich sollen die Studierenden die wichtigsten Regulierungsinstrumente verstehen und anwenden k onnen. Lehrform Kombination Wettbewerbspoltik und Regulierung (Vorlesung) Wettbewerbspolitik und Regulierung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 60 30 30 120 60 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

643

644

3.6.5 Grundlagen der Innovations okonomik (MastMathVWLGrundl)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathVWLGrundl Volkswirtschaftslehre Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 4 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Horst Hanusch Email: horst.hanusch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4103 Allgemeines Einf uhrung, Forschung, Entwicklung, technologischer Wandel: Zentrale Konzepte, Management von Innovationen, Innovationssysteme und Technologiepolitik, Schutz von geistigem Eigentum Lang, G.: Skript zur Vorlesung Grundlagen der Innovations okonomik

Inhalt

Literatur

Lernziele

Innovationen sind die wichtigsten Triebfedern f ur nachhaltiges Wirtschaftswachstum und Einkommen. Tats achlich geht die Bedeutung von Innovationen weiter, h angt doch Lebensstandard und Lebenserwartung einer wachsenden Weltbev olkerung von technologischem Fortschritt ab. Die ber uhmten Fehlprognosen von Malthus und - sehr viel sp ater - des Club of Rome beruhten auf einer Untersch atzung der positiven Auswirkungen eines starken Innovationssystems mit seinem stetigen Strom an technologischen Neuerungen. Grund genug, sich mit der Okonomie der Innovationen zu besch aftigen, einem relativ neuen, aber international schnell wachsendem Feld der Volkswirtschaftslehre. Konkret geht die Vorlesung zun achst auf grundlegende Begriffe, Input- und Outputbestimmung, sowie die Messung des technologischen Fortschritts ein, um dann der Frage nachzugehen, welche Marktform die st arksten Anreize f ur Innovationen setzt. Tats achlich werden Monopole, Grounternehmen und wachsende Konzentration h aug vorteilhafter gesehen als in den traditionellen Feldern der Wirtschaftswissenschaft. Anschlieend werden einige Fragestellungen des Innovationsprozesses aus der betriebswirtschaftlichen Perspektive analysiert, wie z.B. die optimale Zahl paralleler Entwicklungsans atze oder die Rolle der Zeit in Forschungs- und Entwicklungslabors. Abgerundet wird die Veranstaltung mit wirtschaftspolitischen Aspekten wie Innovationssystemen und geistigen Eigentumsrechten. Hierzu wird auch ein Vertreter des europ aischen Patentamtes zu aktuellen Fragestellungen des Patentrechtes referieren. Lehrform Kombination Grundlagen der Innovations okonomik (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 90 90 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

645

646

3.6.6 Data Engineering inkl. Praxisworkshop (MastMathWiWiWahlDataEng)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlDataEng Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP Variante 1 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) keine Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Allgemeines Bedeutung und Grundlagen von Datenbanksystemen, Entwurf und Modellierung, Denition von Datenbankschemata, Anfragen und Datenmanipulation mit SQL, OLAP und Datawarehouse, Transaktionalit at, Integrit at und Optimierung, Datenbanken in der Unternehmensarchitektur von Finanzdienstleistern, Bearbeitung von Fallstudien aus der Unternehmenspraxis Geissler, F.: Datenbanken, 2. aktualisierte und erweiterte Auage (Redline, 2006) Kemper, A., Eickler, A.: Datenbanksysteme, 6. Auage (Oldenbourg, 2006) Moos, A.: Datenbank-Engineering, 3. Auage (Vieweg, 2004) Lusti, M.: Data Warehousing and Data Mining: Eine Einf uhrung in entscheidungsunterst utzende Systeme, 2. Auage (Springer, 2002) Heuer, A., Saake, G.: Datenbanken, 2. Auage (MITP, 2000)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Vorlesung Data Engineering behandelt Datenbankkonzepte in theoretischer und praktischer Form. Lernziele der Veranstaltung sind das Kennenlernen der wichtigsten Datenbank-Konzepte und Datenbank-Technologien sowie das Sammeln von praktischer Erfahrung im Aufbau eines Datenbankschemas und beim Zugri darauf mit SQL. Behandelt werden u. a. folgende The menbereiche: Uberblick u ur Datenbanksysteme, Entwurf und Modellierung von ber den Markt f Datenbanken, SQL und Datenbanken im Einsatz bei Finanzdienstleistern. Im Rahmen des Praxisworkshop sollen zudem Themenstellung aus dem Unternehmensalltag bearbeitet werden. Dabei werden sollen durch Teamarbeit und Pr asentationen die Soft-Skills verbessert werden. F ur die Teilnahme ist eine Bewerbung erforderlich. Zudem kann entweder das Modul Data Engineering incl. Praxisworkshop oder das Modul Data Engineering eingebracht werden. Daher kann die Veranstaltung auch nicht mehr eingebracht werden, wenn das Modul Data Engineering bereits eingebracht worden ist. Die Teilnehmerzahl der Veranstaltung ist zudem beschr ankt. Die genauen Modalit aten werden auf der Webseite der Veranstaltung kommuniziert. Lehrform Kombination Data Engineering inkl. Praxisworkshop (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

647

648

3.6.7 IT- Infrastrukturmanagement (MastMathWiWiWahlInfrastrukt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlInfrastrukt Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Allgemeines Netzwerkmanagement, Server- & Datenspeichermanagement, Arbeitsplatzmanagement, ITSicherheitsmanagement, IT-Asset Management, IT-Service Management Tanenbaum, A.: Computernetzwerke, 4. Auage (Pearson Studium, 2003) Patig S (2011) IT-frastruktur. http://www.enzyklopaedie-der-wirtschaftsinformatik.de/wienzyklopaedie/lexikon/daten-wissen/Informationsmanagement/IT-Infrastruktur, abgerufen am 2012-01-19

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Veranstaltung IT-Infrastrukturmanagement hat das Ziel, wichtige Grundlagen in den Bereichen Netzwerk-, Server- & Arbeitsplatzmanagement aus technologischer und betriebswirtschaftlicher Sicht zu vermitteln. Aufbauend auf dem strukturellen Zusammenspiel der verschiedenen IT-Komponenten werden - u. a. mit den Themen Systemvirtualisierung, ITSicherheitsmanahmen und Softwarelizenzierung - moderne Ans atze zur Bereitstellung und zum Management von Diensten aufgezeigt und unter okonomischen Gesichtspunkten diskutiert. Die Veranstaltung IT-Infrastrukturmanagement verbindet dar uber hinaus durch Dozenten aus der Praxis theoretisches Grundlagenwissen und praxisnahe Umsetzung. Lehrform Kombination IT - Infrastrukturmanagement (Vorlesung) Vorlesung P 60 60 S 120 120 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

649

650

3.6.8 IT - Portfoliomanagement (MastMathWiWiWahlPortfolio)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlPortfolio Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP Variante 1 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) keine Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Allgemeines Einf uhrung und Grundlagen des IT-Portfoliomanagements, IT-Fashion-Investments und Hype Cycles, IT-Outsourcing, Handlungsexibilit at bei IT-Projekten, Flexibilit at bei IT-Objekten Maizlish, Handler: IT Portfolio Management - Step by Step Kaplan: Strategic IT Portfolio Management Bonham: IT Project Portfolio Management

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Veranstaltung IT-Portfoliomanagement hat das Ziel, Studierende mit den Grundlagen des Portfoliomanagements im Kontext von IT-Investitionen vertraut zu machen. Dabei werden innerhalb der Veranstaltung wesentliche theoretische Inhalte von den Dozenten vorgetragen. Die Vorlesungen sind dabei aber stets interaktiv gestaltet und leben von der gemeinsamen Diskussion u ber aktuelle Trends im Bereich des IT-Portfoliomanagements. Dar uber hinaus ist es ebenfalls Ziel der Veranstaltung, dass Studierende wissenschaftliche Literatur zu diesem Thema eigenst andig erarbeiten und analysieren k onnen sowie die wesentlichen Inhalte auch vortragen k onnen. Das Erarbeiten wissenschaftlicher Literatur soll dar uber hinaus als Diskussionsgrundlage dienen. Lehrform Kombination IT - Portfoliomanagement (Vorlesung) IT - Portfoliomanagement (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

651

652

3.6.9 Strategisches IT-Management (MastMathWiWiWahlStratIT)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlStratIT Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Allgemeines 1. Strategische Bedeutung der IT: Notwendigkeit des IT-Managements, Herausforderungen f ur den CIO, Unternehmenswertsteigerung als Handlungsmaxime im strategischen ITManagement; 2. IT-Governance: Grundlagen der IT-Governance, Referenzmodelle wie CobiT, ValIT und ITIL, okonomische Bewertung der Referenzmodellnutzung am Beispiel von CobiT; 3. Architekturmanagement: Architekturbegri, Architekturrahmen, Nutzen und Nutzung von Architekturen, Beschreibung und Bewertung ausgew ahlter Architekturkonzepte; 4. Integrationsmanagement: Integrationsbegri, Integrationsstile und Middleware, Einsatzszenarien und Anwendungsbeispiele, Extended Markup Language (XML), okonomische Bewertung von Integrationsentscheidungen ; 5. Datenmanagement: Grundlagen des Datenmanagements, relationales Datenbankmodell, konzeptueller und logischer Datenbankentwurf, Datenqualit at, Datenschutz, Datensicherheit, ausgew ahlte Fragestellungen im Kunden- und Produktdatenmanagement. Ferstl, O. K., Sinz, E. J.: Grundlagen der Wirtschaftsinformatik. 6. Auf.l (Oldenbourg, M unchen) Brenner, W., Meier, A., Zarnekow, R.: Strategisches IT-Management Wirtschaftsinformatik 40 (232), 2003) Krcmar: Informationsmanagement, 5. Au. (Springer, Berlin) (HMD Praxis der

Inhalt

Literatur

Lernziele

In der Veranstaltung wird vermittelt, warum IT-Management von strategischer Bedeutung f ur Unternehmen ist und wie Entscheidungen im strategischen IT-Management getroen werden sollten. Es wird erl autert, wie die Ausrichtung der IT an den Unternehmenszielen durch ITGovernance vorangetrieben und durch Referenzmodelle unterst utzt wird. Ein weiterer Aspekt ist die integrierte Betrachtung und Komplexit atsbew altigung durch das Architekturmanagement sowie die Konsolidierung und bessere Unterst utzung von Gesch aftsprozessen durch Integrationsmanagement. Zudem wird gezeigt, wie das Management umfangreicher Datenbest ande durch Methoden des Datenmanagements sichergestellt wird. Die Studierenden lernen, wie das Zusammenspiel dieser Themen durch das strategische IT-Management gestaltet werden kann. Zur Vertiefung bzw. Erweiterung der Inhalte der Vorlesung Strategisches IT-Management wird die Teilnahme am Projektseminar B und ISE III im nachfolgenden Semester empfohlen. Dabei besteht die M oglichkeit sowohl wissenschaftliche Themenstellungen zur Vorbereitung auf die Masterarbeit, als auch praxisnahe Themenstellungen zum Teil in Kooperation mit namhaften Praxispartnern zu bearbeiten.

Bemerkungen

653

Lehrveranstaltungen Kombination Strategisches IT-Management (Vorlesung)

Lehrform

P 60

S 120 120

180 180

Vorlesung

60

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

654

3.6.10 Projektseminar Business and Information Systems Engineering (MastMathWiWiWahlProjBusiness)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlProjBusiness Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (60 Minuten, benotet) Der vorherige Besuch der Vorlesung Integriertes Chancen- und Risikomanagement wird dringend empfohlen. Da die Seminarthemen in kleinen Gruppen bearbeitet werden, ist die Bereitschaft zur Teamarbeit absolut erforderlich. Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Inhalts ubersicht als Auistung Konzepte und Kennzahlen f ur eine wertorientierte Unternehmensf uhrung Umsetzung regulatorischer Auagen und gesetzlicher Vorschriften im Rahmen der Unternehmenssteuerung (z.B. Sovency II) Integriertes Ertrags- und Risikomanagement

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Perridon, L., Steiner, M.: Finanzwirtschaft der Unternehmung, 14.Auage (Vahlen Verlag, M unchen, 2007) M uller, E.: Risk Based Capital f ur (R uck-)Versicherer - Der Balance Akt zwischen Anteilseignern, Aufsicht und Rating-Agenturen. (In Erd onmez, M. (Hrsg.): IVW ManagementInformation, Sonderausgabe Band 7 - Trends und Herausforderungen in der R uckversicherung - Perspektiven der Praxis - St. Gallen, 2004) http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2009:335:0001:01:DE:HTML

Lernziele

Ziel des Projektseminars ist es, ausgew ahlte Inhalte aus der Vorlesung Integriertes Chancenund Risikomanagement zu vertiefen bzw. zu erweitern. Die zu bearbeitenden Themenstellungen orientieren sich daher inhaltlich an der Vorlesung.Das Projektseminar kann als Forschungsseminar belegt werden, wodurch ein erster Einblick in wissenschaftliches Arbeiten gewonnen werden kann. Durch die Bearbeitung einer Themenstellung auf wissenschaftlich hohem Niveau, stellt der Besuch des Forschungsseminars eine ideale Voraussetzung zur anschlieenden Erstellung einer Masterarbeit im Bereich Integriertes Chancen- und Risikomanagement dar. Alternativ kann das Projektseminar als Praxisseminar belegt werden, wobei die Bearbeitung der Themenstellungen zum Teil in Kooperation mit namhaften Praxispartnern m oglich ist. Neben der Anwendung der in der Vorlesung Integriertes Chancen- und Risikomanagement erlernten Kenntnisse und der Vermittlung von tiefergehendem Know-how sind selbst andiges Arbeiten im Team, die Pr asentation vor der Gruppe sowie die aktive Teilnahme an den Diskussionen w ahrend der Pr asenztermine wichtige Bestandteile des Projektseminars Business and Information Systems Engineering II. Das Seminar ndet in der vorlesungsfreien Zeit zwischen Winter- und Sommersemester statt. Die Betreuungskapazit at dieses Seminars ist limitiert. N ahere Informationen zur Bewerbung und zu den Voraussetzungen zur Teilnahme nden sich auf der Homepage des Kernkompetenzzentrums Finanz- und Informationsmanagement unter www.m-online.eu.

Bemerkungen

655

Lehrveranstaltungen Kombination Projektseminar Business and Information Systems Engineering II

Lehrform

P 30

S 150 150

180 180

Seminar

30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

656

3.6.11 Projektseminar mit Praxispartnern (MastMathWiWiWahlPraxispartner)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlPraxispartner Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Inhalts ubersicht als Auistung Ertrags- und Risikomanagement IT-Portfoliomanagement Wertorientiertes Prozessmanagement

Inhalt

Literatur

wird in der Vorlesung bekannt gegeben

Lernziele

Ziel des stark praxisorientierten Projektseminars Projektseminar Business und Information Systems Engineering ist es, aktuelle Fragestellungen aus der Praxis mit wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten. Neben der Anwendung der in den Vorlesungen des Kernkompetenzzentrum Finanz- und Informationsmanagement erlernten Kenntnisse und der Vermittlung von tiefergehendem Know-how sind selbst andiges Arbeiten im Team, die Pr asentation vor der Gruppe sowie die aktive Teilnahme an den Diskussionen w ahrend der Pr asenztermine wichtige Bestandteile des Projektseminars Business und Information Systems Engineering I. Die Betreuungskapazit at dieses Seminars ist limitiert. N ahere Informationen zur Bewerbung und zu den Voraussetzungen zur Teilnahme nden sich auf der Homepage des Kernkompetenzzentrums Finanz- und Informationsmanagement. unter www.m-online.eu. Lehrform Kombination Projektseminar Business and Information Systems Engineering I Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

657

658

3.6.12 Projektseminar zum strategischen IT-Management (MastMathWiWiWahlBusiInfo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlBusiInfo Wirtschaftswissenschaften - C1 Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Hans-Ulrich Buhl Email: hans-ulrich.buhl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4805 Inhalts ubersicht als Auistung Strategisches IT-Management IT-Portfoliomanagement IT-Infrastrukturmanagement

Inhalt

Literatur

wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Lernziele

Ziel des stark praxisorientierten Projektseminars Projektseminar Business & Information Systems Engineering III ist es, aktuelle Fragestellungen aus der Praxis mit wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten. Als Praxispartner stehen sowohl das IT-Beratungsunternehmen Senacor als auch die Firma Hilti aus Liechtenstein bereits fest. Neben der Anwendung der in den Vorlesungen des Kernkompetenzzentrum Finanz- und Informationsmanagement erlernten Kenntnisse und der Vermittlung von tiefergehendem Know-how sind selbst andiges Arbeiten im Team, die Pr asentation vor der Gruppe sowie die aktive Teilnahme an den Diskussionen w ahrend der Pr asenztermine wichtige Bestandteile des Projektseminars Business & Information Systems Engineering III. Die Betreuungskapazit at dieses Seminars ist limitiert. N ahere Informationen zur Bewerbung und zu den Voraussetzungen zur Teilnahme nden sich auf der Homepage des Kernkompetenzzentrums Finanz- und Informationsmanagement. unter www.m-online.eu. Lehrform Kombination Projektseminar Business and Information Systems Engineering III Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

659

660

3.6.13 MS1 Steuerbilanz und Steuerbilanzpolitik (MastMathWiWiWahlSteuerBilanz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlSteuerBilanz Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) BS1: Grundwissen Steuern, BS2: Einf uhrung in die Unternehmensbesteuerung, BS3: Ertragsbesteuerung der Unternehmen oder vergleichbare Veranstaltung von anderen Universit aten Prof. Dr. Michael Heinhold Email: michael.heinhold@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4036 Inhalts ubersicht als Auistung Steuerbilanzpolitik im Rahmen der Unternehmenspolitik (Wesen, Arten und Instrumente, Wirkungen, Entscheidungstr ager, Ziele) Steuerbilanzpolitische Optimierungsmodelle (Steuerbarwertminimierungsmodell f ur einen nicht gewerblichen Unternehmer, optimale Steuerpolitik von Kapitalgesellschaften, optimale Steuerbilanzpolitik von gewerblichen Personengesellschaften und Einzelunternehmen, Beispiele, Auswirkungen der Unternehmenssteuerreform 2008/09) Bilanzierung und Bewertung in der Handels- und Steuerbilanz (Mageblichkeitsprinzip, Ansatzvorschriften [Bilanzierung dem Grunde nach], handels- und steuerrechtliche Wertbegriffe, Bewertungsgrunds atze, Abwertungen und Zuschreibungen, steuerbilanzpolitische Wahlrechte)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

sehr umfangreiches und ausf uhrliches Skript;Gesetze und Richtlinien: Handelsgesetzbuch (HGB): in aktueller Fassung, bspw. Hefermehl, W.: HGB Handelsgesetzbuch (broschiert), Beck Texte im DTV. Aktuelle Steuertexte: bspw. Beck sche Textausgabe, Aktuelle Steuertexte, Beckscher Juristischer Verlag. Aktuelle Steuerrichtlinien: bspw. Beck sche Textausgaben, Steuerrichtlinien, C. H. Beck Verlag.

Lernziele

In dieser Lehrveranstaltung werden Kompetenzen zum Jahresabschluss nach Handels- und Steuerrecht vermittelt und die gesetzlichen Regelungen zu Ansatz- und Bewertungsvorschriften vertieft behandelt. Es ist das Ziel dieser Veranstaltung den gezielten Einsatz der Ansatz- und Bewertungswahlrechte zur Steueroptimierung zu schulen. Lehrform Kombination MS1 Steuerbilanz und Steuerbilanzpolitik (Vorlesung) MS1 Steuerbilanz und Steuerbilanzpolitik (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

661

662

3.6.14 MS2 International Taxation (MastMathWiWiWahlIntTax)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlIntTax Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) BS1: Grundwissen Steuern, BS2: Einf uhrung in die Unternehmensbesteuerung, BS3: Ertragsbesteuerung der Unternehmen oder vergleichbare Veranstaltung von anderen Universit aten Prof. Dr. Michael Heinhold Email: michael.heinhold@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4036 Allgemeines Das internationale Steuerrecht (Begri, Rechtsquellen, Ziele), Methoden zur Vermeidung bzw. Milderung der Doppelbesteuerung (Anrechnungsmethode, Freistellungsmethode, Abzugsmethode, Pauschalierungsmethode), das Recht der Doppelbesteuerungsabkommen (Stand der Vertragsabsch usse, Verh altnis zum innerstaatlichen Recht, Anwendung von DBA, Aufbau von DBA, der Geltungsbereich von DBA, Ans assigkeit nach DBA und nach innerstaatlichem Recht, Drittstaateneink unfte, Qualikationskonikte, Verst andigungsverfahren, Zuteilungsregeln), Gestaltungsvariante n f ur Auslandsaktivit aten deutscher Unternehmen (Unterschiedliche Fallkonstellationen in Verbindung mit Einzelunternehmung, Personengesellschaft, Kapitalgesellschaft, Betriebsst atte, st andiger Vertreter, jeweils im In- und Ausland), Nutzung von Steueroasen, Treaty-Shopping und Treaty overriding Breithecker, V.: Einf uhrung in die Internationale Betriebswirtschaftliche Steuerlehre (Erich Schmidt Verlag, Bielefeld, 2002) Djanani, C., Br ahler, G., Langensiepen, N.: Internationales Steuerrecht, 4. Au. (Wiesbaden, 2007) Rose, G.: Grundz uge des internationalen Steuerrechts, Betrieb und Steuer, 5. Buch, 6. Auage (Wiesbaden, 2004) Scheer, W.: Besteuerung der grenz uberschreitenden Unternehmenst atigkeit (Vahlen Verlag, M unchen, 2002) Wilke, K.M.: Lehrbuch des internationalen Steuerrechts, 8. Auage (NWB-Verlag, HerneBerlin, 2005) Gesetze und Richtlinien: Aktuelle Steuertexte: bspw. Beck sche Textausgabe, Aktuelle Steuertexte, Beckscher Juristischer Verlag. Aktuelle Steuerrichtlinien: bspw. Beck sche Textausgaben, Steuerrichtlinien, C. H. Beck Verlag.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

663

Lernziele

Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung wird die steuerliche Behandlung insbesondere von in Deutschland ans assigen Unternehmen er ortert, die mit dem Ausland gesellschaftsrechtliche oder wirtschaftliche Verechtungen aufweisen. Dazu werden neben den Prinzipien der Besteuerung (Territorial- vs. Wohnsitzprinzip) die rechtlichen Grundlagen des nationalen Auensteuerrechts und des Rechts der Doppelbesteuerungsabkommen, sowie die darin verankerten Methoden zur Vermeidung der Doppelbesteuerung als Lernziele vermittelt. Basierend darauf werden verschiedene gesellschaftsrechtliche Gestaltungsvarianten der Auslandsaktivit at (z.B. Betriebsst atte, Tochterkapitalgesellschaft, Tochterpersonengesellschaft, Holding) und deren Besteuerung er ortert. Darin inbegrien sind auch die M oglichkeiten der steueroptimalen Gestaltung und Errichtung von entsprechenden Unternehmensstrukturen, die beispielsweise Gewinnverlagerungen in das niedriger besteuerte Ausland erm oglichen. In diesem Zusammenhang ist auch das Auensteuergesetz Gegenstand der Veranstaltung. Hier sollen insbesondere m ogliche Gefahren bei der Wahl von konkreten Gestaltungen als Kompetenz vermittelt werden. Lehrform Kombination MS2 International Taxation (Vorlesung) MS2 International Taxation (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

664

3.6.15 MS3 Rechtsformwahl und Besteuerung (MastMathWiWiWahlRechtsform)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlRechtsform Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) BS1: Grundwissen Steuern, BS2: Einf uhrung in die Unternehmensbesteuerung, BS3: Ertragsbesteuerung der Unternehmen oder vergleichbare Veranstaltung von anderen Universit aten Prof. Dr. Michael Heinhold Email: michael.heinhold@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4036 Allgemeines Allgemeines zu Rechtsformen (Transparenzprinzip - Trennungsprinzip, Mitunternehmerschaft, Gewinnermittlung, Sonder-BV, Sonderbilanz, Zuuss-/Feststellungspr., GF-Verg utungen, Pens-RS, vGA, Verluste), Rechtsformkombinationen (allgemein), Stille Gesellschaft, Unterbeteiligungen, GmbH & Co.KG, KGaA, Betriebsverpachtungen, Betriebsaufspaltung, Stiftung. Heinhold, M.: Besteuerung der Gesellschaften - Rechtsformen und ihre steuerliche Behandlung, 2. Auage (NWB-Verlag, 2010) Gesetze und Richtlinien: Aktuelle Steuertexte: bspw. Beck sche Textausgabe, Aktuelle Steuertexte, Beckscher Juristischer Verlag. Aktuelle Steuerrichtlinien: bspw. Beck sche Textausgaben, Steuerrichtlinien, C. H. Beck Verlag.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Lernziele dieser Vorlesung sind die steuerlichen Besonderheiten gesellschafts- und handelsrechtlich vorgesehener Rechtsformen und der von der Praxis entwickelten Mischformen. Dies betrit im einzelnen die steuer okonomischen Vor- und Nachteile der folgenden Rechtsformen: Gewerbliches Einzelunternehmen, Personenhandelsgesellschaften, Kapitalgesellschaft, KGaA, typische und atypische stille Gesellschaft, Kapitalgesellschaft & Co. KG, Betriebsverpachtung und -aufspaltung, sowie der Stiftung. Am Rande werden auch Sachkenntnisse in steuerlichen Problemen bei Gr undung und Rechtsformwechsel vermittelt. Lehrform Kombination MS3 Rechtsformwahl und Besteuerung (Vorlesung) MS3 Rechtsformwahl und Besteuerung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

665

666

3.6.16 Hauptseminar zur Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre (MastMathWiWiWahlHauptSteuer)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlHauptSteuer Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (60 Minuten, benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Je mehr Vorlesungen aus dem Kreis der folgenden Veranstaltungen besucht wurden, desto erfolgreicher ist die Bearbeitung eines Seminarthemas m oglich: BS1: Grundwissen Steuern, BS2: Einf uhrung in die Unternehmensbesteuerung, BS3: Ertragsbesteuerung der Unternehmen, MS1: Steuerbilanz und Steuerbilanzpolitik, MS2: International Taxation, MS3: Rechtsformwahl und Besteuerung, MS4: Umsatzsteuerrecht, MS5: Rechtsformwechsel und Beteuerung, MS6: Steuerwirkungsanalysen, MS7: Steuerliches Verfahrensrecht, oder vergleichbare Lehrveranstaltungen von anderen Universit aten. Bei der Seminarthemenvergabe werden diejenigen Studierenden bevorzugt, welche die meisten Veranstaltungen erfolgreich abgelegt haben. Prof. Dr. Michael Heinhold Email: michael.heinhold@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4036 Allgemeines Vergabe einer Seminararbeit gegen Ende des vorhergehenden Semesters (Bekanntgabe f ur die Anmeldung erfolgt auf der Homepage des Lehrstuhls), Bearbeitungszeit ca. 3-4 Monate, Seminarrahmenthema und Einzelthemen werden je nach aktuellem Diskussions- und Forschungsstand in der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre festgelegt, 15-seitige Ausarbeitung je Seminarteilnehmer/-in des jeweiligen Seminarthemas entweder einzeln oder in einer Gruppe, 20min. Pr asentation der Ergebnisse w ahrend eines externen Aufenthalts. Die notwendigen Literaturquellen sind von den Seminarteilnehmern selbstst andig zu ihrem jeweiligen Seminarthema zu erforschen und bilden die Grundlagen f ur die Anfertigung der eigenen Arbeit nach wissenschaftlichen Kriterien. Zur Frage: Wie eine wissenschaftliche Arbeit angefertigt werden muss? wird auf die folgende Literatur verwiesen. Theisen, M.R.: Wissenschaftliches Arbeiten Technik - Methoden - Form, 14. Auage, S.139-159 (Franz Vahlen, M unchen, 2008)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Das Seminar dient der Vorbereitung von Studierenden, die im Bereich der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre ihre Masterarbeit anfertigen m ochten. Sie sind in der Lage eine wissenschaftliche Arbeit anhand der heute g angigen wissenschaftlichen Arbeitsmethoden zu erstellen und erhalten Kenntnis von den aktuellen Forschungsschwerpunkten innerhalb der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre. Auf den Seminarthemen aufbauend, soll es den Studierenden erm oglicht werden ein wissenschaftliches Arbeitsfeld f ur die eigene Masterarbeit zu identizieren. Es handelt sich um ein externes Seminar.

Bemerkungen

667

Lehrveranstaltungen Kombination Hauptseminar zur Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre (Seminar)

Lehrform

P 30

S 150 150

180 180

Seminar

30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

668

3.6.17 Business Intelligence 1 (MastMathWiWiWahlBusi1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlBusi1 Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Marco Meier Email: marco.meier@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4850 Inhalts ubersicht als Auistung Business Intelligence IT-Controlling Wertorientiertes Prozessmanagement

Inhalt

Literatur

wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Lernziele

Ziel des forschungsorientierten Seminars Business Intelligence I ist es, aktuelle Fragestellungen aufzugreifen und mit wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten. Neben der Anwendung der in den Vorlesungen des Kernkompetenzzentrum Finanz- und Informationsmanagement erlernten Kenntnisse und der Vermittlung von tiefergehendem Know-how sind selbst andiges Arbeiten im Team, die Pr asentation vor der Gruppe sowie die aktive Teilnahme an den Diskussionen w ahrend der Pr asenztermine wichtige Bestandteile des Seminars Business Intelligence I. Die Betreuungskapazit at dieses Seminars ist limitiert. N ahere Informationen zur Bewerbung und zu den Voraussetzungen zur Teilnahme nden sich auf der Homepage des Kernkompetenzzentrums Finanz- und Informationsmanagement. unter www.m-online.eu. Lehrform Kombination Business Intelligence I (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

669

670

3.6.18 Quantitative Methods in Finance (MastMathWiWiWahlQuant)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlQuant Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Das Modul Statistik I sollte absolviert sein. Die Teilnahme am Modul Statistik II ist von Vorteil. Die Bereitschaft zum regelm aigen Besuch der Vorlesung und der Ubung, sowie eigene Vorund Nachbereitung des Stos sind notwendig. Prof. Dr. Yarema Okhrin Email: yarema.okhrin@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4152 Allgemeines Modellierung der Verteilung der Renditen: parametrische und nichtparametrische Eins atze, Modellierung der erwarteten Renditen: multiple Regression und Grundlagen der Zeitreihenanalyse, Modellierung der Variabilit at der Renditen: GARCH Prozesse, Modellierung der Zusammenh ange mit ilfe von Copulas, Modellierung der intraday Renditen und realized volatility Mills, T., Markellos, R.: The econometric modelling of nancial time series (Cambridge University Press) Tsay, R.: Analysis of Financial Time Series (John Wiley and Sons, 2005) Taylor, S.J.: Asset prices, dynamics, volatility and prediction (Princeton University Press) Schmid, T., Trede, M.: Finanzmarktstatistik (Springer, 2005)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Ziel der Veranstaltung ist das Erlernen der wichtigsten modernen quantitativen Methoden zur Modellierung und Prognosebildung der Finanzmarktdaten. Insbesondere werden die stilisierten Fakten u aten beber die Verteilung der Renditen, die erwarteten Renditen und die Volatilit schrieben und erkl art. Die vorgestellten Ans atze werden in den Ubungen mit Hilfe der realen Daten erprobt. Lehrform Kombination Quantitative Methods in Finance (Vorlesung) Quantitative Methods in Finance (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

671

672

3.6.19 Seminar Finanzmarkt okonometrie (MastMathWiWiWahlFinanz oko)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlFinanz oko Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Gute Kenntnisse aus Statistik I und Statistik II werden vorausgesetzt. Die Bereitschaft zum regelm aigen Besuch der Vorlesung und der Ubung, sowie eigene Vor- und Nachbereitung des Stos sind notwendig. Prof. Dr. Yarema Okhrin Email: yarema.okhrin@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4152 Allgemeines Es werden Themen aus den folgenden Gebieten der Finanzmarkt okonometrie angeboten: Moderne Aspekte des Risikomanagements, stilisierte Fakten u ber die Aktienrenditen, Modellierung der Abh angigkeiten, Simulationen f ur die Finanzmarktmodelle, Stochastische Prozesse in stetiger Zeit McNeil, A., Frey, R., Embrechts, P.: Quantitative Risk Management (2005) Mills, T., Markellos, R.: The econometric modelling of nancial time series (Cambridge University Press) Tsay, R.: Analysis of Financial Time Series (John Wiley and Sons, 2005) Taylor, S.J.: Asset prices, dynamics, volatility and prediction (Princeton University Press) Schmid, T., Trede, M.: Finanzmarktstatistik (Springer, 2005)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Rahmen des Seminars werden die Teilnehmer in kleinen Gruppen ein aktuelles Gebiet der Finanzmarkt okonometrie anhand der vorgeschlagenen Literatur und weiteren wissenschaftlichen Artikeln erforschen und mit Hilfe der zur Verf ugung gestellten realen Daten umsetzen. Lehrform Kombination Seminar Finanzmarkt okonometrie (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

673

674

3.6.20 Applied Quantitative Finance (MastMathWiWiWahlAQF)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlAQF Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Das Modul Statistik I sollte absolviert sein. Die Teilnahme am Modul Statistik II ist von Vorteil. Die Bereitschaft zum regelm aigen Besuch der Vorlesung und der Ubung, sowie eigene Vorund Nachbereitung des Stos sind notwendig. Prof. Dr. Yarema Okhrin Email: yarema.okhrin@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4152 Allgemeines Datenaufbereitug in R, Excel und VBA, Regressionsrechnung insbesondere im Kontext der Performancemessung, Modellierung von Turbulenzphasen in Finanzm arkten, Tradingstrategien und ihre Bewertung, Modellierung von intraday Saisonalit aten Asteriou, D., Hall, S.: Applied Econometrics (Palegrave Macmillan, 2007) Christopherson et al.: Portfolio Performance Measurement and Benchmarking (Mc Graw Hill, 2009) Heiberger, R. M., Neuwirth, E.: R Through Excel (Springer, 2009) diverse Artikel aus wissenschaftlichen Zeitschriften

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Ziel der Veranstaltung ist die Anwendung wichtiger quantitativer Methoden auf Finanzmarktdaten. Der Student soll in die Lage versetzt werden eigene empirische Untersuchungen zu konzipieren und durchzuf uhren. Die vorgestellten Ans atze werden in den Ubungen mit Hilfe von realen Daten erprobt. Dies geschieht insbesondere dadurch, dass Teile ausgew ahlter wissenschaftlicher Publikationen nachgerechnet und diskutiert werden. die Klausur ndet am PC statt Lehrform Kombination Applied Quantitative Finance (Vorlesung) Applied Quantitative Finance (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Bemerkungen Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

675

676

3.6.21 Analysis and Valuation Basic: Unternehmensplanung und - analyse (MastMathWiWiWahlBasUntPlan)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlBasUntPlan Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Gute Kenntnisse in Buchhaltung und Bilanzierung, sowie in Investition und Finanzierung Prof. Dr. Wolfgang Schultze Email: wpc@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4131 Allgemeines Allgemeine Grunds atze der Unternehmensbewertung, Einzelbewertungsverfahren, Gesamtbewertungsverfahren, Theoretischer Hintergrund der Zukunftserfolgsverfahren, Berufsst andischer Grundsatz: Bewertung nach IDW S1 Baetge, Kirsch, Thiele: Bilanzanalyse, 2. Auage (D usseldorf, 2004) Bamberg, Coenenberg, Krapp: Betriebswirtschaftliche Entscheidungslehre, 14. Auage (M unchen, 2008) Coenenberg, Haller, Schultze: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 21. Auage (Stuttgart, 2002) Coenenberg, Haller, Schultze: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse - Aufgaben und L osungen, 13. Auage (Stuttgart, 2009)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studiereden lernen die Analyse von Unternehmen aus Investorensicht kennen. Die Studierenden sollen nach der Veranstaltung in der Lage sein, Verfahren der Informationsgewinnung und -auswertung aus dem Jahresabschluss zu bewerten und mit diesen die Verm ogens-, Finanzund Ertragslage eines Unternehmens zu beurteilen. Es werden aus Adressatensicht der Rechnungslegung bilanzpolitische Spielr aume, die nanzwirtschaftliche, die ertragswirtschaftliche sowie die strategische Analyse eines Unternehmens eingehend behandelt. Darauf aufbauend lernen die Studierenden, Prognosen (Planungsrechnungen) zu erstellen, wodurch die Verbindung zur Unternehmensbewertung und zur Investitionsentscheidung hergestellt wird. Die Vor lesungsinhalte werden an Hand von Aufgaben in der Ubung vertieft. Lehrform Kombination Analysis and Valuation Basic : Unternehmensplanung und -analyse (Vorlesung) Analysis and Valuation Basic: Unternehmensplanung und analyse (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

677

678

3.6.22 Analysis and Valuation Advanced I: Unternehmensbewertung (MastMathWiWiWahlAdvUntBew)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlAdvUntBew Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Gute Kenntnisse in Buchhaltung und Bilanzierung, sowie in Investition und Finanzierung Prof. Dr. Wolfgang Schultze Email: wpc@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4131 Allgemeines Allgemeine Grunds atze der Unternehmensbewertung, Einzelbewertungsverfahren, Gesamtbewertungsverfahren, Theoretischer Hintergrund der Zukunftserfolgsverfahren, Berufsst andischer Grundsatz: Bewertung nach IDW S1 Bachmann, Schultze: Unternehmenssteuerreform 2008 und Unternehmensbewertung: Auswirkungen auf den Steuervorteil der Fremdnanzierung von Kapitalgesellschafte, S.9-34 (die Betriebswirtschaft 01/08) Ballwieser, Coenenberg, Schultze: Erfolgsorientierte Unternehmensbewertung (2002) Ballwieser, Coenenberg, Wysocki: Handw orter der Rechnungslegung, Sp. 2412 - 2432 (Stuttgart, 2002) Coenenberg, Schultze: Unternehmensbewertung: Konzeption und Perspektive, S. 597 - 621 (die Betriebswirtschaft, 2002)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Rahmen der Vorlesung werden nicht nur m ogliche Anl asse und Ziele f ur eine Bewertung angesprochen, sondern vor allem auch die verschiedenen Verfahren der Unternehmensbewertung diskutiert. Im Vordergrund stehen dabei neben traditionellen Verfahren das Ertragswertverfahren und das Discounted Cashow Verfahren. Neben den institutionellen Rahmenbedingungen wird der Ermittlung der zentralen Bestandteile der Bewertungsmethoden, den Zukunftserfolgen und dem Kalkulationszinssatz, ein Hauptaugenmerk geschenkt. Dabei werden die auftretenden Probleme heraus gearbeitet und L osungsans atze pr asentiert. Dar uber hinaus werden die in der Vorlesung erworbenen theoretischen Kenntnisse in einer Fallstudie angewandt. Lehrform Kombination Analysis and Valuation Advanced I: Unternehmensbewertung (Vorlesung) Analysis and Valuation Advanced I: Unternehmensbewer tung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

679

680

3.6.23 Anreizorientierte Controllinginstrumente (MastMathWiWiWahlAnreiz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlAnreiz Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Die Vorlesung baut auf den Veranstaltungen Kostenrechnung und Controlling und Bilanzierung I und II auf. Daher wird ein grunds atzliches Verst andnis f ur Aufgaben und Instrumente des Rechnungswesens in Allgemeinen und die des Controllings im Besonderen erwartet. Prof. Dr. Wolfgang Schultze Email: wpc@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4131 Allgemeines Entscheidungsunterst utzungs - versus Verhaltenssteuerungsfunktion des Controllings, Grundlagen der Prinzipal-Agenten-Theorie, Zusammenhang von Anreizsystemen und Controlling, Grundlagen der Performanceevaluierung und -messung, Budgetierungsmechanismen und Ressourcenallokation, Verrechnungspreismechanismen Coenenberg, A.G., Fischer, T., G unther, T.: Kostenrechnung und Kostenanalyse, 7. Auage (Stuttgart, 2009) Ewert, R., Wagenhofer, A.: Interne Unternehmensrechnung, 7. Auage (Berlin, 2008)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Veranstaltung behandelt wesentliche Koordinationsmechanismen zur Steuerung von Managemententscheidungen. Im Gegensatz zum klassischen Ansatz, der Unterst utzung des Managements mit Informationen, zielt diese Controllingfunktion auf die Beeinussung der Entschei dungen von Managern ab. Hintergrund dieser Uberlegungen ist, dass Manager im Vergleich zum Eigent umer u ugen ber bessere Informationen hinsichtlich ihres Verantwortungsbereichs verf und diesen opportunistisch ausnutzen k onnen. Hier kann das Controlling durch den Einsatz von Steuerungskennzahlen und Budgetierungs- bzw. Verrechnungspreismechanismen einen Beitrag zur L osung potenzieller Anreizprobleme leisten. Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die Ubertragung aktueller Forschungsans atze auf reale Beobachtungen in der Praxis. Lehrform Kombination Anreizorientierte Controllinginstrumente (Vorlesung) Anreizorientierte Controllinginstrumente (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

681

682

3.6.24 International Accounting Advanced I: Rechnungslegung Internationaler Unternehmen (MastMathWiWiWahlAccount)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlAccount Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Gute Kenntnisse in Buchhaltung und Bilanzierung. Prof. Dr. Wolfgang Schultze Email: wpc@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4131 Allgemeines Internationalisierung der Rechnungslegung, Konzernabschl usse: Grundlagen und Grunds atze, Aufstellungspicht und Konsolidierungskreis, Vorbereitung des Konzernabschlusses (von der HBI zur HBII), Kapitalkonsolidierung, Konsolidierung von Forderungen und Schulden, Eliminierung von Zwischenerfolgen, Konsolidierung der GuV, Latente Steuern im Konzernabschluss, Entkonsolidierung Coenenberg, Haller, Schultze: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 21. Auage (Stuttgart, 2009) Coenenberg, Haller, Schultze: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse Aufgaben und L osungen, 13. Auage (Stuttgart, 2009) Adler, D uring, Schmalz: Rechnungslegung und Pr ufung der Unternehmen, 6. Auage (Stuttgart, 1995) Baetge, Kirsch, Thiele: Konzernbilanzen, 9. Auage (D usseldorf, 2011)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Vorlesung behandelt aufbauend auf den Veranstaltungen Bilanzierung I-III die internationalen Rechnungslegungsgrunds atze und -normen, die f ur global ausgerichtete Unternehmen auf Grund der Internationalisierung von G uter- und Kapitalm arkten f ur die externe Rechnungslegung aber auch f ur die interne Steuerung zunehmend von gr oerer Bedeutung sind. Insbesondere wird auf die vom International Accounting Standards Board (IASB) entwickelten Rechnungslegungsstandards abgestellt. Schwerpunktm aig erfolgt dabei die Einf uhrung in die wesentlichen rechtlichen, abschlusstechnischen und publizit atspolitischen Bereiche der Konzernabschlusserstellung sowie der Konsolidierung auf Basis nationaler wie internationaler Normen. Lehrform Kombination International ternationaler International ternationaler Accounting Advanced I: Rechnungslegung InUnternehmen (Vorlesung) Accounting Advanced I: Rechnungslegung In Unternehmen (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

683

684

3.6.25 Hauptseminar (Accounting Research Seminar) (MastMathWiWiWahlHaupt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlHaupt Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Die Teilnehmer sollten u ber gute Kenntnisse der nationalen und internationalen Rechnungslegung und des Controllings verf ugen. Daneben sollten sie wissenschaftlich arbeiten k onnen. Die Zulassung erfolgt u ber ein Auswahlverfahren. Prof. Dr. Wolfgang Schultze Email: wpc@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4131 Allgemeines Inhalte andern sich nach Seminarthema jedes Semester (werden jeweils bekannt gegeben). je nach Thema (wird jeweils bekannt gegeben)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Seminar sollen die Teilnehmer sich im Rahmen einer Seminararbeit selbst andig wissenschaftlich mit verschiedenen Themen auseinandersetzen, die zum jeweiligen Zeitpunkt von oentlichem Interesse sind, bzw. in die aktuellen Forschungsgebiete des Lehrstuhls fallen. Die Studierenden m ussen sich eigenst andig in die jeweilige Thematik einarbeiten, eine umfangreiche Literaturrecherche durchf uhren und ihre Ergebnisse in einer Hausarbeit aufbereiten. Dar uber hinaus f ordert die Teilnahme an der Hausarbeit mit anschlieender Pr asentation und Diskussion der Ergebnisse auch die soziale Kompetenz der teilnehmenden Studierenden. f ur die Auswahl der Teilnehmer besteht ein Auswahlverfahren Lehrform Kombination Hauptseminar (Accounting Research Seminar) (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Bemerkungen Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

685

686

3.6.26 Stabilit at im Finanzsektor (MastMathWiWiWahlStabFinanz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlStabFinanz Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Der vorangegangene Besuch der Bachelorvorlesungen Finanzintermediation und Regulierung sowie Anreiz- und Kontrakttheorie ist hilfreich. Studierende mit Interesse an angewandter Mikro okonomik und der Bereitschaft, Sachverhalte in Modellen zu analysieren, werden jedoch diesen Masterkurs erfolgreich absolvieren k onnen. Zur Vorbereitung kann die Lekt ure des Foliensatzes zur genannten Bachelorvorlesung Finanzintermediation und Regulierung empfohlen werden. Prof. Dr. Peter Welzel Email: peter.welzel@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4185 Allgemeines Grundlagen der Theorie der Bank; Vergleich von Bankensystemen; Markteintritt und Overbanking; Relationship Banking; Micronance; Empirie des Bankensektors; Kreditrisiko; Liquidit atsrisiko; Preisndung und Preisvolatilit at auf Finanzm arkten; (De-)Stabilisierende Wirkung von Finanzm arkten und Finanzintermedi aren; Finanzmarktblasen; Ansteckungseekte; Formen der Regulierung Allen, Gale: Understanding Financial Crises (2007) Degryse et al: Microeconometrics of Banking (2009) Dietrich, Vollmer: Finanzvertr age und Finanzintermediation (2005) Freixas, Rochet: Microeconomics of Banking (2nd ed.) (2008)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Der Kurs soll den Teilnehmer(innen) theoretisch fundiertes Wissen u ber den Bankensektor moderner Volkswirtschaften vermitteln. Dies geschieht auf der Ebene der einzelnen Bank und des Bankensystems sowie der Wirtschaftspolitik, die regulierend eingreift. Aktuelle Bez uge vermitteln die Anwendbarkeit der theoretischen Uberlegungen und regen zu eigenst andiger Analyse an. Ziel ist es, dass die Kursteilnehmer(innen) den aktuellen Stand der theoretischen Diskussion und ihrer empirischen Uberpr ufung kennenlernen. Im Idealfall sind sie nach dem Besuch des Kurses in der Lage, selbst erste Schritte in der mikro- und industrie okonomisch fundierten Bankenforschung zu gehen. Als Lehrbeauftragte werden eingebunden Dr. Thilo Pausch (Deutsche Bundesbank) und Dr. Erik L uders (McKinsey und Co.) Lehrform Kombination Stabilit at im Finanzsektor (Vorlesung) Stabilit at im Finanzsektor (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

687

688

3.6.27 Seminar Industrial Economics of Financial Services (MastMathWiWiWahlIndEco)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlIndEco Wirtschaftswissenschaften - C1 Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Als Voraussetzung f ur eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden sowohl Bereitschaft zur selbst andigen Literatursuche, -analyse und -aufbereitung haben, als auch die f ur das Literaturverst andnis erforderlichen Englischkenntnisse vorweisen. Prof. Dr. Peter Welzel Email: peter.welzel@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4185 Allgemeines wechselnde Inhalte jedes Jahr wird jeweils dem Thema angepasst

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden lernen selbstst andiges Auseinandersetzen sowie schriftliches Aufbereiten eines industrie okonomischen Themas im Bereich der Finanzdienstleistung auf wissenschaftlich hinreichendem Niveau. Lehrform Kombination Seminar Industrial Economics of Financial Services (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

689

690

3.6.28 Kapitalmarktorientierte Unternehmenssteuerung (MastMathWiWiWahlKapital)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlKapital Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Marco Wilkens Email: marco.wilkens@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4125 Allgemeines Unternehmensbewertung u ber Discounted Cash Flow-Verfahren, externe risikoorientierte Performanceanalyse von Aktien(portfolios), risikoorientierte Steuerungskonzepte bei Unternehmen, optimale Risikopolitik und Risikomanagement wird in der Vorlesung bekannt gegeben.

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Rahmen dieser Vorlesung liegt der Schwerpunkt zun achst auf der Darstellung und Analyse der Discounted Cash Flow -Verfahren. Anschlieend werden die in der Praxis (noch) u blichen Multiplikator-Verfahren stellvertretend f ur die marktorientierten Ans atze kurz vorgestellt und kritisch hinterfragt. Dar uber hinaus werden in der Vorlesung grundlegende Performancemae sowie zentrale (Mehr-)Faktor-Modelle diskutiert. Hierauf aufbauend liegt ein weiterer Schwerpunkt der Veranstaltung auf internen risikoorientierten Steuerungskonzepten von Unternehmen wie RORAC und RAROC. Die Vorlesung schliet mit der Darstellung und Diskussion der Risikopolitik von Unternehmen und Banken. Lehrform Kombination Kapitalmarktorientierte Unternehmenssteuerung (Vorlesung) Kaptialmarktorientierte Unternehmenssteuerung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

691

692

3.6.29 Financial Engineering und Structured Finance (MastMathWiWiWahlFinanceEng)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlFinanceEng Wirtschaftswissenschaften - Finance and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Marco Wilkens Email: marco.wilkens@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4125 Allgemeines Fortgeschrittene Bewertung von Fixed Income Produkten (Kassatitel, Symmetrische Derivate), Bewertung von Aktien- und Zinsoptionen (Aktienoptionen, Zinsoptionen), Credit Risk (Kapitalstruktur von Unternehmen und Optionspreistheorie, Bewertungsmodelle f ur Corporate Bonds, Kreditderivate), Strukturierte Produkte (Klassische Strukturen im Retail- und Unternehmensmarkt, Strukturierte Finanzierung, Asset Backed Securities) wird in der Vorlesung bekannt gegeben.

Inhalt

Literatur

Lernziele

Gegenstand dieser Veranstaltung ist die Bewertung von Wertpapieren aus dem Equity- und Fixed - Income-Bereich. Dazu werden insbesondere verschiedene Verfahren zur Bewertung derivativer Finanzprodukte wie Optionen oder Zertikate vermittelt. Dar uber hinaus werden die M oglichkeiten und Grenzen behandelt, die sich aus diesen Finanztiteln f ur das Erfolgs- und Risikomanagement ergeben. Lehrform Kombination Financial Engineering und Structured Finance (Vorlesung) Financial Engineering und Structured Finance (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

693

694

3.6.30 Innovation Management: Strategic Management of Technology and Innovation (MastMathWiWiWahlInnoStratManag)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlInnoStratManag Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Englisch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch Email: ls-sch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines new product design, standards battles and design dominance, timing of market entry, dening a technology strategy, choosing innovation project, organizing for innovatio, managing the new product development process, innovation teams und champions, managing the post - entry phase Schilling, M.A.: Strategic Management of Technological Innovation, 2 nd ed. (McGraw-Hill, Boston, et al., 2007) Fisch, J. H., Ro, J.-M.: Fallstudien zum Innovationsmanagement - Methodengest utzte L osung von Problemen aus der Unternehmenspraxis (Gabler, Wiesbaden, 2009)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Students get to know theories, concepts and methods to manage innovations and understand their relevance for practical implementation. To this end, they explore the dynamics of innovation and technological development in dierent industries. They learn to derive strategies of innovation and examine the potential of technologies and technology protection mechanisms. This knowledge enables them to implement innovation strategies in organizational and marketing processes. Lehrform Kombination Innovation Management: Strategic Management of Technology and Innovation (Vorlesung) Innovation Management: Strategic Management of Tech nology and Innovation (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

695

696

3.6.31 Innovation Management: Forschung- und Technologief orderung (MastMathWiWiWahlInnoForsch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlInnoForsch Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch Email: ls-sch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Forschungssubventionen, Eingrie in die Marktstruktur, F orderung von Forschungskooperationen, Zugang zur Forschungs- und Technologief orderung aus Unternehmenssicht Klodt, H.: Grundlagen der Forschungs- und Technologiepolitik (Vahlen, 1995) Varian, H. R.: Grundz uge der Mikro okonomie, 6. Auage (Oldenbourg, M unchen, Wien, 2004) Krugman, P.R., Obstfeld, M.: Internationale Wirtschaft - Theorie und Politik der Auenwirtschaft, 7. Auage (Pearson Studium, 2006) Fisch, J. H., Ro, J.-M.: Fallstudien zum innovationsmanagement - Methodengest utzte L osung von Problemen aus der Unternehmenspraxis (Gabler, Wiesbaden, 2009)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Entwicklung von Hochtechnologien erfordert umfangreichere nanzielle Mittel, als einzelne Unternehmen aufbringen k onnen. Der Staat nimmt auf die privatwirtschaftliche Technologieentwicklung daher unterst utzend, steuernd und regulierend Einu. Zur Erschlieung von Mitteln aus oentlichen F orderprogrammen ist ein Verst andnis forschungs - und technologiepolitischer Ziele und Entscheidungsprozesse erforderlich. Die Studierenden analysieren den Zugang von Unternehmen zu Forschungs - und Technologief ordermanahmen in Deutschland und Europa und entwickeln praktische Empfehlungen f ur das Innovationsmanagement. Lehrform Kombination Innovation Management: gief orderung (Vorlesung) Innovation Management: gief orderung (Ubung) ForschungForschungund und TechnoloTechnoloVorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

697

698

3.6.32 Innovation Management: Research (MastMathWiWiWahlInnoResearch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlInnoResearch Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Englisch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Teilnahmevoraussetzung: Voraussetzung f ur die Teilnahme an der Veranstaltung sind Bib Einf uhrungskurse. Diese k onnen entweder u uhrung in ber den Besuch der Veranstaltung Einf wissenschaftliches Arbeiten (von Prof. Lehmann) oder direkt u ber eine Anmeldung in Digicampus absolviert werden. Teilnahmebedingung: Besuch der Vorlesungen Innovation Management: Strategic Management of Technology and Innovation und nnovation Management: Forschungs - und Technologief orderung (auch parallel). Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch Email: ls-sch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Neuproduktentwicklung, Forschungskooperationen, Investitionen in F und E, Schutz von Innovationen, Innovationsprozesse, Diusion von Innovatione, Innovationsstrategie; die konkreten Themen werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben wird fallweise bekanntgegeben

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden wenden nach einer Auseinandersetzung mit der bestehenden Literatur theoretische Konzepte auf neuartige Problemstellungen im Innovationsmanagement an und bilden ein eigenes Erkl arungsmodell mit empirisch testbaren Hypothesen. Die Studierenden lernen den Einsatz von Theorien zur Abstraktion von sekund aren Einussgr oen und das Denken in kausalen Zusammenh angen. Neben der Pr asentation der eigenen Arbeit setzen sich die Studierenden in Korreferaten mit der Forschung ihrer Kommilitonen auseinander. Lehrform Kombination Innovation Management: Research (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

699

700

3.6.33 International Management: Strategies of Internationalization (MastMathWiWiWahlIntlStrat)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlIntlStrat Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Englisch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch Email: ls-sch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Location decision, resource allocation, type of investment, ownership mode, timing of entry, speed of internationalization Morschett, D., Schramm-Klein, H., Zentes, J.: Strategic International Management - Text and Cases, 2. Au. (Gabler, 2010) Kutschker, M., Schmid, S.: Internationales Management, 7. Auage (Oldenburg, M unchen, 2011)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Students get to know the alternatives a company may choose from when planning its internationalization strategy. We evaluate countries as candidates for market entry and analyse dierent forms of foreign resource commitment. We look at the issues of timing and sequencing entries into multiple countries as well as overall strategies of internationalization and the development of foreign aliates over time. Lehrform Kombination International Management: Strategies of Internationalization (Vorlesung) International Management: Strategies of Internationalizati on (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 90 60 30 180 120 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

701

702

3.6.34 International Management: International Coordination Strategies (MastMathWiWiWahlIntlCo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlIntlCo Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Englisch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) keine Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch Email: ls-sch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Organizational structures, typology of foreign subsidiary roles, process management, knowledge transfer, culture, international human resource management Morschett, D., Schramm-Klein, H., Zentes, J.: Strategic International Management - Text and Cases, 2. Au. (Gabler, 2010) Kutschker, M., Schmid, S.: Internationales Management, 7. Auage (Oldenburg, M unchen, 2011)

Inhalt

Literatur

Lernziele

International coordination mechanisms have to fulll increasing requirements with respect to the integration and dierentiation of miscellaneous entities. The students will study how to detect the need for international coordination and further how to apply coordination mechanisms from a structural, technocratic or personnel-oriented perspective. Lehrform Kombination International Management: International Coordination Strategies (Vorlesung) International Management: International Coordination Stra tegies (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 90 60 30 180 120 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

703

704

3.6.35 International Management: Research (MastMathWiWiWahlIntResearch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlIntResearch Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Teilnahmevoraussetzung: Voraussetzung f ur die Teilnahme an der Veranstaltung sind BibEinf uhrungskurse. Diese k onnen entweder u uhrung ber den Besuch der Veranstaltung Einf in wissenschaftliches Arbeiten (von Prof. Lehmann) oder direkt u ber eine Anmeldung in Digicampus absolviert werden. Teilnahmebedingung: Besuch der Vorlesungen International Management: Strategies of Internationalization und International Management: International Coordination Strategies (auch parallel). Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch Email: ls-sch@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Internationale Diversizierung in Abh angigkeit der Top-Management-Team-Charakteristika, Internationalisierung von F und E Aktivit aten in Abh angigkeit des nationalen und internationalen Wettbewerbs, der Einuss von Erfahrung auf die Geschwindigkeit der Internationalisierun; Die konkreten Themen werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben. wird fallweise bekanntgegeben

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden wenden nach einer Auseinandersetzung mit der bestehenden Literatur theoretische Konzepte auf neuartige Problemstellungen im Internationalen Management an und bilden ein eigenes Erkl arungsmodell mit empirisch testbaren Hypothesen. Die Studierenden lernen den Einsatz von Theorien zur Abstraktion von sekund aren Einussgr oen und das Denken in kausalen Zusammenh angen. Neben der Pr asentation der eigenen Arbeit setzen sich die Studierenden in Korreferaten mit der Forschung ihrer Kommilitonen auseinander. Lehrform Kombination International Management: Research (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

705

706

3.6.36 Corporate Governance: Theorie (MastMathWiWiWahlCorpTheo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlCorpTheo Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (benotet) keine notwendigen Voraussetzungen; inhaltliche Voraussetzungen: Grundkenntnisse in Organisationstheorie, Corporate Governance and Corporate Finance (hilfreich) Prof. Dr. Erik Lehmann Email: erik.lehmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Theoretische Grundlagen der Corporate Governance, Funktionsweise marktlicher und hierarchischer Mechanismen der Corporate Governance, Corporate Governance in Familienunternehmen, Corporate Governance in entrepreneurial Firms. Tirole, J.: The Theory of Corporate Finance (Princeton University Press, 2006) Jensen, M., Meckling, W.H.: Theory of the rm: Managerial Behavior, Agency Costs, and Ownership Structure (Journal of Financial Economics 3, 305-360, 1976) Shleifer, A., Vishney: A survey of Corporate Governance (Journal of Finance 52, 737-783, 1997)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lehrveranstaltungen Kombination Corporate Governance: Theorie (Vorlesung) Corporate Governance: Theorie (Ubung)

Lehrform

P 60

S 120 60 60

180 90 90

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

707

708

3.6.37 Corporate Governance: Strategie (MastMathWiWiWahlCorpStrat)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlCorpStrat Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Englisch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP Variante 1 1x Vortrag (benotet) 1x Klausur (benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen keine notwendigen Voraussetzungen; inhaltliche Voraussetzungen: Grundlegende mirko okonomische Kenntnisse: Kostenfunktion, okonomische Kosten und Renten, Angebot und Nachfrage , Preis- und Mengenwettbewerb, vollst andige Konkurrenz, Grundkenntnisse in Spieltheorie: Spiele in Matrixform, Nash-Gleichgewicht, Spielb aume, Teilspielperfektion. Prof. Dr. Erik Lehmann Email: erik.lehmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Vertikale Grenzen der Unternehmung, Vertikale Integration und Alternativen, Diversikation, Wettbewerber und Wettbewerb, Strategisches Engagement, Dynamik des Preiswettbewerbs, Markteintritt und Marktaustritt, Branchenanalyse, Strategische Positionierung und Wettbewerbsvorteil, Erhaltung von Wettbewerbsvorteilen, Innovation, Evolution und Umwelt als Grundlage von Wettbewerbsvorteilen Besanko, D, Dranove, D., Shanely, M., Schaefer, S.: The Economics of Strategy - Intl. Student Version, 5 th Edition (John Wiley and Sons, 2010)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lehrveranstaltungen Kombination Corporate Governance: Strategie (Vorlesung) Corporate Governance: Strategie (Ubung)

Lehrform

P 60

S 120 60 60

180 90 90

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

709

710

3.6.38 Corporate Governance: Research (MastMathWiWiWahlCorpResearch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlCorpResearch Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch, Englisch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) 1x Bericht (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Grundkenntnisse in empirischer Wirtschaftsforschung; Grundkenntnisse im Bereich Corporate Governance und Organisationstheorie Prof. Dr. Erik Lehmann Email: erik.lehmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Verstehen und Bewerten wissenschaftlicher Artikel aus dem Bereich Corporate Governance, Aufbereitung und Analyse aktueller Probleme aus dem Bereich der Corporater Governance, Anfertigen einer wissenschaftlichen Forschungsarbeit aus dem Bereich Corporate Governance wird am kick-o Termin bekannt gegeben

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lehrveranstaltungen Kombination Corporate Governance: Research (Seminar)

Lehrform

P 60

S 120 120

180 180

Seminar

60

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

711

712

3.6.39 Corporate Governance: Independent Research (MastMathWiWiWahlCorpIndResearch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlCorpIndResearch Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch, Englisch 1 Semester Jedes Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Hausarbeit (benotet) Kenntnisse im wissenschaftlichen Arbeiten, Kenntnisse der englischen Wissenschaftssprache, okonomische und statistischer Verfahren und Kenntnisse u blicher Statistiksoftware (z.B. STATA, SPSS, R) Prof. Dr. Erik Lehmann Email: erik.lehmann@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4163 Allgemeines Einf uhrung in den wissenschaftlichen Ver oentlichungsprozess, Selbstst andiges Verfassen eines empirischen wissenschaftlichen Artikels, Pr asentation von work in progress , Anfertigen und Halten von Koreferaten , Anfertigen von Gutachten im Rahmen des peer - review. Pl umper, T: Ezient Schreiben, 2. Auage (Oldenbourg, 2008) Booth, W.C., Colomb, G.G., Williams, J.M.: The Craft of Research (University of Chicago Press, 2003) Hu, A.S.: Designing Research for Publication (Sage Publications, 2009)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lehrveranstaltungen Kombination Corporate Governance: Independent Research (Seminar)

Lehrform

P 60

S 120 120

180 180

Seminar

60

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

713

714

3.6.40 Consumer Behavior: Werbung I (MastMathWiWiWahlBehav1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlBehav1 Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Allgemeines Dual-Process-Modelle, Imagery, Schemainkongruenz, Normaktivierung, Integrierte Kommunikation ( uber die Zeit, u ber die Medien, u ber Kommunikationsinstrumente), Heuristiken (Glaubw urdigkeit, Knappheit), Werbung mit Testimonials (Alter des Testimonials, Geschlecht des Testimonials, Attraktivit at des Testimonials, Dynamik des Testimonials, Ethnie des Testimonial) Diverse Ver oentlichungen zu Themen der Vorlesung auf der Website des Lehrstuhls Gierl, H.: Ubungsaufgaben Marketing, 6. Auage (Eul Verlag, 2008)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Kenntnisse im Bereich der Werbung sind F ahigkeiten, die in allen wachsenden Branchen von hoher Bedeutung sind. Die korrekte Werbekonzeption zu w ahlen, erm oglicht es den Unternehmen zu wachsen und ihre Gesch afte auszuweiten, eine stabile und transparente Infrastruktur zu erstellen, Betriebskosten zu senken und Innovationen zu f ordern. Um hochwertige L osungen anbieten zu k onnen, bedarf es vollst andiger und ganzheitlicher F ahigkeiten sowie solider Methoden. Um diesen Herausforderungen gerecht zu werden, werden die Studenten in Beratung, Analyse, Technologie und Prozessl osungen geschult. Auch Trainings zu methodischen Aspekten werden durchgef uhrt. Die Veranstaltung thematisiertt die wichtigsten Werbewirkungsmodelle, behandelt integrierte Kommunikation, geht auf Heuristiken ein und widment sich dem Einsatz von Testimonials. Lehrform Kombination Consumer Behavior: Werbung I (Vorlesung) Consumer Behavior: Werbung I (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

715

716

3.6.41 Consumer Behavior: Werbung II (MastMathWiWiWahlBehav2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlBehav2 Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Fundierte Kenntnisse aus dem Bereich des Marketing aus einem vorausgehenden Studienabschnitt Fundierte Kenntnisse in einer Statistiksoftware, insbes. SPSS, Fundierte Kenntnisse aus dem Bereich der Statistischen Marktforschung Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Allgemeines 1. Spezielle Stilelemente: Humor in der Werbung , Furchtwerbung, Werbung mit dem Preis, Vergleichende Werbung , Corporate Social Responsibility; 2. Spillover- und Kontexteekte: Composite Branding, Werbeallianzen, Preisausschreiben, Atmosph arenwert von Schrift, Werbelinks, Kunst, Prominente, Wettbewerbsumfeld, Produktb undel, Sponsoring; 3. Brand Extensions: Explanatory Links, Dierenzierende Werbung http://www.wiwi.uni-augsburg.de/bwl/gierl/Veranstaltungen/

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Kompetenz 1: Verst andnis f ur Werbewirkungstheorien im Zusammenhang mit Stilelementen der Werbung, Spillover-Eekten und Werbung f ur Brand Extensions Kompetenz 2: F ahigkeit, Experimente und empirische Analysen im Zusammenhang mit Werbewirkungstheorien selbst durchf uhren zu k onnen. Es ist eine Klausur zu bestehen; damit wird der Erwerb von Kompetenz 1 u uft. Es ist eine berpr selbstst andige empirische Analye durchzuf uhren, die w ahrend der Vorlesungszeit als eine 5-10 seitige Ausarbeitung abzugeben ist; damit wird der Erwerb von Kompetenz 2 u uft. berpr Lehrform Kombination Consumer Behavior: Werbung II (Vorlesung) Consumer Behavior: Werbung II (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

717

718

3.6.42 Consumer Behavior: Werbung III (MastMathWiWiWahlBehav3)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlBehav3 Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch, Englisch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Fundierte Kenntnisse aus dem Bereich des Marketing aus einem vorausgehenden Studienabschnitt Fundierte Kenntnisse in einer Statistiksoftware, insbes. SPSS, Fundierte Kenntnisse aus dem Bereich der Statistischen Marktforschung Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Allgemeines 1. Einf uhrung in das Thema der nicht-diagnostischen Information, 2. Fictitious Attributes, 3. Imply-Benet-Attributes, 4. Target-Group-Irrelevant Attributes, 5. Star Sharing, 6. Event Sharing, 7. Farbbezeichnungen, 8. Embellished Labels, 9. Stimmung. http://www.wiwi.uni-augsburg.de/bwl/gierl/Veranstaltungen/

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Kompetenz 1: Verst andnis f ur Werbewirkungstheorien im Zusammenhang mit nichtdiagnostischer Information Kompetenz 2: F ahigkeit, Experimente und empirische Analysen im Zusammenhang mit Werbewirkungstheorien selbst durchf uhren zu k onnen. Es ist eine Klausur zu bestehen; damit wird der Erwerb von Kompetenz 1 u uft. Es ist eine berpr selbstst andige empirische Analye durchzuf uhren, die w ahrend der Vorlesungszeit als eine 5-10 seitige Ausarbeitung abzugeben ist; damit wird der Erwerb von Kompetenz 2 u uft. berpr Lehrform Kombination Consumer Behavior: Werbung III (Vorlesung) Consumer Behavior: Werbung III (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

719

720

3.6.43 Consumer Behavior: Werbung IV (MastMathWiWiWahlBehav4)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlBehav4 Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Allgemeines Werbung mit Qualit atssignalen (Cue-Utilization-Theorie, Signalling-Theorie, Beispiele f ur Qualit atssignale, Aufbau neuer G utezeichen, Diusion von Signalen), Processing Fluency (Perceptual Fluency), Framing (Goal Framing, Attribute Framing) Diverse Ver oentlichungen zu Themen der Vorlesung auf der Website des Lehrstuhls Gierl, H.: Ubungsaufgaben Marketing, 6. Auage (Eul Verlag, 2008)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Diese Veranstaltung zielt darauf ab, L ucken der studentischen Ausbildung im Bereich Werbung, die zwsichen Strategie, Kreativit at und Ausf uhrung bestehen, zu schlieen. Die berufliche Qualikation ist es, den reibungslosen Dialog zwischen Unternehmen und Kunden zu f uhren. Quali atssignale und die Art der Gestaltung der Bildinformation und die Formulierung von Textinformation sind Gegenstand der Veranstaltung. Lehrform Kombination Consumer Behavior: Werbung IV (Vorlesung) Consumer Behavior: Werbung IV (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

721

722

3.6.44 Consumer Behavior: Hausarbeit (MastMathWiWiWahlBehavHaus)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlBehavHaus Wirtschaftswissenschaften - Strategy and Information Deutsch 1 Semester Jedes Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Hausarbeit (benotet) Fundierte Kenntnisse aus dem Bereich des Marketing aus einem vorausgehenden Studienabschnitt, Fundierte Kenntnisse in einer Statistiksoftware, insbes. SPSS, Fundierte Kenntnisse aus dem Bereich der Statistischen Marktforschung Prof. Dr. Heribert Gierl Email: heribert.gierl@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4051 Allgemeines Im Rahmen der Hausarbeit f uhren die Studierenden eigenst andig unter Anleitung eines Betreuers eine empirische Forschungsarbeit zu einem thematisch eingegrenzten festgelegten Marketingbereich durch. wird fallweise mit der Themenvergabe bekanntgegeben.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Rahmen der Hausarbeit f uhren die Studierenden eigenst andig unter Anleitung eines Betreuers eine empirische Forschungsarbeit zu einem thematisch eingegrenzten festgelegten Marketingbereich durch. Hierbei lernen die Studierenden, wie man eine empirische Studie konzipiert, wie man theoretische Ans atze aufarbeitet, um Erwartungen an die Ergebnisse des eigenen Forschungsvorhaben zu formulieren, wie man einen Fragebogen zur Datenerhebung gestaltet und letztendlich, wie man die gewonnenen Daten mit Hilfe geeigneter statistischer Verfahren auswertet.

723

724

3.6.45 Stochastische Prozesse (MastMathWiWiWahlStochProz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlStochProz Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Solide Kenntnisse der Mathematik und Statistik auf Bachelorniveau. Prof. Dr. Michael Krapp Email: michael.krapp@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4270 Allgemeines Grundlagen der Theorie der stochastischen Prozesse (Zufallsvariablen, Verteilungen und Faltungen, Typisierung und Zentrale Eigenschaften), Analyse von Markov-Prozessen ( Ubergangswahrscheinlichkeiten, Zustandsklassikationen, Periodizit at, Ergodentheorie), Simulation (Erzeugung von Zufallszahlen, Monte-Carlo-Simulation, Simulationssoftware), Anwendungen Adam, D.: Planung und Entscheidung. Modelle - Ziele - Methoden, Mit Fallstudien und L osungen. 4., vollst andige u berarbeitete und wesentlich erw. Auage (Gabler Verlag Wiesbaden (Gabler Lehrbuch)) Chopra, S., Meindl, P.: Supply Chain Management, Fourth Edition (Pearson Education, New Jersey, 2010) Klein, Robert, Scholl, Armin: Planung und Entscheidung: Konzepte, Modelle und Methoden einer modernen betriebswirtschaftlichen Entscheidungsanalyse (M unchen, 2004)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Gegenstand des Moduls ist die analytische Betrachtung stochastischer Prozesse und die Vermittlung von Fertigkeiten im Zusammenhang mit deren Simulation. Insbesondere sollen vertiefte Kenntnisse von Prozessen, welche die Markov - Eigenschaft aufweisen, vermittelt werden. Durch aktive Bearbeitung diverser Fallbeispiele aus dem Operations Management werden die Studierenden bef ahigt, die zuvor erworbenen theoretischen Erkenntnisse im Hinblick auf ihr Anwendungspotenzial kritisch zu hinterfragen und deren Grenzen zu erkennen. Dies schliet insbesondere die Vermittlung solider Kenntnisse im Umgang mit modernen Simulationstools ein. Lehrform Kombination Stochastische Prozesse (Vorlesung) Stochastische Prozesse (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 90 30 180 120 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

725

726

3.6.46 Supply Chain Management I (MastMathWiWiWahlSupplyChain1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlSupplyChain1 Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Grundlegende Kenntnisse der mathematischen Optimierung Prof. Dr. Axel Tuma Email: axel.tuma@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4357 Allgemeines Planung und Entscheidung in Unternehmen, Strategische Planung eines Produktionsnetzwerkes, Modellierung und L osung von Planungsproblemen mit dem Excel-Solver, dem ILOG-OPL, Studio und Plant Simulation, Einsatzbereiche und Methoden von Management Support und Decision Support Systemen Bamberg, G., Baur, F., Krapp, M.: Statistik, 16. Auage (Oldenbourg, M unchen, 2011) Doob, J.L: Stochastic Processes, 7. Auage (John Wiley and Sons, New York, 1967) Rubinstein, R.Y., Kroese, D.P.: Simulation and teh Monte-Caro method, 2. Auage (John Wiley and Sons, Hoboken, 2008)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Nach der Teilnahme an der Modulveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, Planungsprobleme zu analysieren, strukturieren und modellieren sowie diese mit geeigneter SoftwareUnterst utzung zu l osen. Lehrform Kombination Supply Chain Management I (Vorlesung) Supply Chain Management I (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 90 30 180 120 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

727

728

3.6.47 Seminar Pricing and Renvenue Management (MastMathWiWiWahlSemPric)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlSemPric Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x m undliche Pr ufung (benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Gute Kenntnisse in Mathematik auf Bachelor-Niveau werden vorausgesetzt. Dar uber hinaus ist der paralelle Besuch der Vorlesung Pricing and Revenue Management hilfreich. Prof. Dr. Robert Klein Email: robert.klein@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4149 Allgemeines Bearbeitung eines Themas u.a. aus den Bereichen: fortgeschrittene Ans atze der Kapazit atssteuerung bei Einzel ugen, fortgeschrittene Ans atze der Kapazit atssteuerung in Flugnetzen, Kapazit atssteuerung unter Ber ucksichtigung von Kundenwahlverhalten, (integrierte Ka pazit ats- und) Uberbuchungssteuerung Klein, R., Steinhardt, C.: Revenue Management - Grundlagen und Mathematische Methoden (Springer Verlag Berlin, 2008) Talluri, K.T., Van Ryzin, G.J.: The Theory and Practice of Revenue Management (Springer, New York, 2004) weitere Literatur wird im Rahmen der Themenvergabe des Seminars fallweise bekannt gegeben.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Mittelpunkt des Seminars steht die selbst andige Bearbeitung eines komplexen Sachverhalts durch eine Gruppe von Studierenden. Sie fertigen eigenst andig eine schriftliche Ausarbeitung an und erlangen Kompetenz in der strukturierten Pr asentation und Diskussion ihrer Ergebnisse.Die Pr ufungsleistung ergibt sich zu gleichen Teilen aus einer schriftlichen Ausarbeitung sowie der Abschlusspr asentation. Die Studierenden erlangen die F ahigkeit, sich in ein neues, durch den Betreuer abgegrenztes Themengebiet einzuarbeiten und dieses zu durchdringen. Sie sind in der Lage, themenrelevante Modellierungs- und Optimierungsans atze zu bewerten, die vorgestellten Methoden zu charakterisieren und die Konsequenzen, die aus deren Anwendung resultieren, zu beschreiben. Lehrform Kombination Seminar Pricing and Revenue Management (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

729

730

3.6.48 Pricing and Renvenue Management (MastMathWiWiWahlVorPric)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlVorPric Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Gute Kenntnisse in Mathematik auf Bachelor-Niveau werden vorausgesetzt. Dar uber hinaus sind Grundkenntnisse in Operations Research hilfreich. Prof. Dr. Robert Klein Email: robert.klein@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4149 Allgemeines 1. Grundlagen des Revenue Managements (Einf uhrung in das Revenue Management, Komponenten des Revenue Managements), 2. Kapazit atssteuerung (Grundlagen der Steuerung bei Einzel ugen/in Flugnetzen, Fortgeschrittene Ans atze , Ber ucksichtigung von Kundenwahlverhalten, Aktuelle Forschungsthemen (z.B. Ber ucksichtigung von Risiko)), 3. Dynamic Pricing (Grundlagen des Dynamic Pricing, Modelle und Verfahren des Dynamic Pricing, Strategisches Kundenverhalten) Klein, R., Steinhardt, C.: Revenue Management - Grundlagen und Mathematische Methoden (Springer Verlag Berlin, 2008) Talluri, K.T., Van Ryzin, G.J.: The Theory and Practice of Revenue Management (Springer, New York, 2004) weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Rahmen der Vorlesung Pricing und Revenue Management werden zun achst die grundlegenden Konzepte und Methoden dieser Teildisziplin des Operations Research erl autert, wodurch die Studierenden in die Lage versetzt werden, diese anzuwenden und zu bewerten. Darauf aufbauend lernen die Studierenden fortgeschrittenere Ans atze und aktuelle Forschungsthemen kennen und werden bef ahigt, sich diese auch selbst andig mit Hilfe englischsprachiger Originalquellen zu erschlieen und deren Eignung f ur verschiedene Anwendungsgebiete zu beurteilen. Dar uber hinaus wird in Gastvortr agen u ber die Weiterentwicklung von Revenue ManagementAns atzen und -Systemen in der Praxis berichtet. Lehrform Kombination Pricing and Revenue Management (Vorlesung) Pricing and Revenue Management (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 90 30 180 120 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

731

732

3.6.49 Seminar Quantitative Methoden (MastMathWiWiWahlQuantMeth)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlQuantMeth Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (60 Minuten, benotet) Sichere mathematische und statistische Kenntnisse, wie sie in den Bachelor-Modulen Mathematik I/II und Statistik I/II bzw. Mathematik und Statistik f ur GBM vermittelt werden. Prof. Dr. Michael Krapp Email: michael.krapp@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4270 Allgemeines Es werden jeweils ca. 10 aktuelle Themen aus den Bereichen spieltheoretische Anwendungen, Statistik und stochastische Prozesse angeboten, die von den Seminarteilnehmern in Zweierteams bearbeitet werden. wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Themen werden jeweils In Zweierteams aufgearbeitet und anschlieend vor den Dozenten und allen Seminarteilnehmern pr asentiert. Die Studierenden werden bef ahigt, selbstst andig ein Thema f ur eine mediengest utzte Pr asentation zu bearbeiten und in der anschlieenden Diskussion kritisch zu reektieren. Daneben u ben sich die Studierenden in freier Rede und erlernen die Grunds atze einer guten Pr asentation und des wissenschaftlichen Schreibens. Lehrform Kombination Quantitative Methoden (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

733

734

3.6.50 Seminar Produktions- und Logistikmanagement mit ILOG - Advanced (MastMathWiWiWahlProdLog)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlProdLog Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen F ur eine erfolgreiche Teilnahme an dem Seminar werden grunds atzlich gute PC-Kenntnisse und Erfahrung bei der Einarbeitung in ein Software-Tool vorausgesetzt. Idealerweise sollte das Seminar Produktions- und Logistikmanagement mit ILOG - Basic sollte zum besseren Verst andnis der Inhalte des Seminars bereits besucht worden sein. Prof. Dr. Axel Tuma Email: axel.tuma@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4357 Allgemeines Analyse komplexer Themenstellungen aus dem Bereich des Produktions- und Logistikmanagements, mathematische Modellierung der Themenstellungen, Implementierung mathematischer Modelle in die Standardsoftware ILOG Development Studio, Optimierung der mathematischen Modelle in ILOG Development Studio, Bewertung der Optimimierungsergebnisse und Sensitivit atsanalyse/Robustheitsanalyse, Ausf uhrliche Dokumentation und Pr asentation der Problemstellung, der theoretischen Grundlagen und der Ergebnisse. Domschke, W., Drexl, A.: Einf uhrung in Operations Research (2009) Stadler, H., Klinger, C.: Supply Chain Management and Advanced Planning: Concepts, Models, Software, and Case Studies (2007) www.ilog.de

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Im Modul Produktions- und Logistikmanagement mit ILOG - Advanced erarbeiten die Studierenden anhand komplexer Themenstellungen selbstst andig Vorgehensweisen zur mathematischen Modellierung. Mittels des ILOG Development Studio erlernen die Studierenden die Umsetzung und Evaluation mathematischer Modelle in Standardsoftware zur Optimierung betriebswirtschaftlicher Fragestellungen im Bereich des Produktions- und Logistikmanagements. Zus atzlich werden die Studierenden bef ahigt, die Problemstellung und die Ergebnisse der Optimierungen zu analysieren, zu interpretieren und im Rahmen einer Pr asentation darzustellen, sowie die wissenschaftlichen Hintergr unde zu erl autern. Lehrform Kombination Produktions- und Logistikmanagement mit ILOG - Advanced (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

735

736

3.6.51 Seminar Simulation mit Plant Simulation - Advanced (MastMathWiWiWahlSimPlant)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlSimPlant Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Jedes Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen F ur eine erfolgreiche Teilnahme an dem Seminar werden grunds atzlich gute PC-Kenntnisse und Erfahrung bei der Einarbeitung in ein Software-Tool vorausgesetzt. Idealerweise sollte das Seminar Simulation mit Plant Simulation - Basic sollte zum besseren Verst andnis der Inhalte des Seminars bereits besucht worden sein. Prof. Dr. Axel Tuma Email: axel.tuma@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4357 Allgemeines Grundlagen der Durchf uhrung von Simulationsstudien, Modellierung und Simulation in PlantSimulation, Warteschlangentheorie, stochastische Verteilungen, Modellierung realer Systeme auf Basis von Standardbausteinen, Durchf uhrung und Auswertung einer Simulationsstudie, Pr asentation und Dokumentation der Ergebnisse Bangsow, S.: Fertigungssimulationen mit Plant Simulation and SimTalk (Carl Hanser- Verlag M unchen, 2008) Domschke, W., Drexl, A.: Einf uhrung in Operations Research (Springer Verlag Berlin, 2007) Bungartz, H.-J. et al.: Modellbildung und Simulation: Eine anwendungsorientierte Einf uhrung (Springer Verlag, Berlin, 2009)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studenten sollen im Rahmen dieses Seminars die theoretischen Grundlagen von Simulation kennen und anwenden lernen. Dazu geh ort ein umfassendes Verst andnis der Warteschlangentheorie sowie deren begrenzte Anwendbarkeit auf komplexe Problemstellungen, die den Einsatz von Simulation rechtfertigt. Die Studenten sollen des Weiteren mit der Simulations-Software Plant Simulation selbstst andig ein Modell eines komplexen Systems erstellen und experimen tell validieren. Durch die Analyse der Simulationsergebnisse sollen Handlungsempfehlungen zur Einstellung von Systemparametern abgeleitet werden. Lehrform Kombination Simulation mit Plant Simulation - Advanced (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

737

738

3.6.52 Master-Projektseminar Wirtschaftsinformatik (CSE/IOS/MS) (MastMathWiWiWahlWiInf)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlWiInf Wirtschaftswissenschaften - Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) je nach Seminartyp Prof. Dr. Marco Meier Email: marco.meier@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4850 Allgemeines Anhand ausgew ahlter Probleme der Wirtschaftsinformatik sollen Kompetenzen in den folgenden Themenfeldern vermittelt werden: Modellierung von Informationssystemen, strukturierte Vorgehensmodelle, Methoden und Paradigmen der ( uber-) betrieblichen Implementierung von Informationssystemen, Literaturarbeit und wissenschaftliche Arbeitsweise, wissenschaftliche Pr asentation wird fallweise mit der Themenvergabe bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Anwendung unterschiedlicher Forschungsans atze zu ausgew ahlten Themen der Wirtschaftsinformatik aus den Bereichen:Aufbau und Architektur betrieblicher Informationssysteme, Modellierung betrieblicher Informationssysteme, ERP-Systeme, Auenwirksame Informationssysteme (Portale, Marktsysteme, CRM, zwischenbetriebliche Informationssysteme), ManagementUnterst utzungssysteme. Inhalte des Seminars sind die Erarbeitung der Problemstellung, Vorgehensweise und Ergebnisse. Es erfolgt eine Pr asentation vor der Seminargruppe. Als Master Projektseminar Wirtschaftsinformatik kann jedes Master-Projektseminar des Lehrstuhls gew ahlt werden, das mit dem Hinweis Auch als Master-Projektseminar Wirtschaftsinformatik einbringbar gekennzeichnet ist. Lehrform Kombination Master-Projektseminar (CSE/IOS/MS) Wirtschaftsinformatik Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Bemerkungen

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

739

740

3.6.53 Logistische Planungsprobleme (MastMathWiWiWahlLogPlan)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlLogPlan Wirtschaftswissenschaften - C3 Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Es gibt keine zwingenden Voraussetzungen. Die Veranstaltung baut allerdings auf grundlegenden, logistischen Fragestellungen wie Tourenplanungsproblemen oder Flussproblemen auf. Diese Themen, die in der Veranstaltung Logistik im Bachelor vorkommen, werden als bekannt vorausgesetzt. Prof. Dr. Florian Jaehn Email: orian.jaehn@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4043 Allgemeines Logistik, oft auch leicht vereinfacht als G uterbewegungen bezeichnet, befasst sich mit der zeitbezogenen Platzierung von Ressourcen. Es ist oensichtlich, dass diese sehr allgemeine Beschreibung verschiedene Betrachtungsweisen erlaubt. In dieser Vorlesung wird der methodische Apparat der Logistik vertieft und es wird die Anwendung der Methodik auf Praxisf alle, insbesondere im G uterumschlag betrachtet. Ziel dieser Vorlesung ist es, den Teilnehmern logistische (Optimierungs-)Probleme n aher zu bringen, und bew ahrte L osungsans atze f ur diese Probleme zu pr asentieren. Domschke, W.: Logistik: Rundreisen und Touren (Oldenbourg Verlag, 1997) Domschke, W.: Logistik: Transport (Oldenbourg Verlag, 2007) Korte, B., Vygen, J.: Kombinatorische Optimierung (Springer, 2012)

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Graphenzusammenhang und f arbbarkeit, spezielle Tourenprobleme (Pick up and Delivery, Zeitfenster, . . . ), Beladungsprobleme, Netzwerk usse und zirkulationen, Standortplanung, Anwendungen Lehrform Kombination Logistische Planungsprobleme (Vorlesung) Logistische Planungsprobleme (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

741

742

3.6.54 Ablaufplanungsprobleme (MastMathWiWiWahlAbPlan)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlAbPlan Wirtschaftswissenschaften - C3 Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Hausarbeit (benotet) 1x Vortrag (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Es gibt keine zwingenden Voraussetzungen. Die Veranstaltung baut auf der Veranstaltung Ablaufplanung auf, deren Inhalte als bekannt vorausgesetzt werden. Prof. Dr. Florian Jaehn Email: orian.jaehn@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4043 Allgemeines Durch die Betrachtung von einzelnen, speziellen Ablaufplanungsproblemen wird der Ubergang von den allgemeinen, eher theoretischen Ablaufplanungsproblemen zur Anwendung in der Praxis beschrieben. Dazu werden in Kleingruppen Probleme, die in der englischsprachigen Literatur zu nden sind, bearbeitet. wird bei der Themenvorstellung vorgestellt

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Lesen eines englischsprachigen Fachtextes, Arbeitsplanung bei Gruppenarbeit, Einarbeiten in eine spezielle Problemstellung, selbst andige Literatursuche, Ausarbeitung zum Thema verfassen, Pr asentation der Ergebnisse Lehrform Kombination Ablaufplanungsprobleme (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

743

744

3.6.55 Ablaufplanung (MastMathWiWiWahlAbPlanung)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlAbPlanung Wirtschaftswissenschaften - C3 Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Es gibt keine zwingenden Voraussetzungen Prof. Dr. Florian Jaehn Email: orian.jaehn@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4043 Allgemeines Im unternehmerischen Handeln m ussen nahezu dauerhaft bestimmte Abl aufe festgelegt, bzw. im Vorfeld geplant werden. Die zu planenden Abl aufe treten sowohl einmalig auf (z.B. bei Projekten), wiederholen sich (z.B. Wartungsmanahmen) oder werden dauerhaft ben otigt (z.B. bei Produktionsabl aufen). Wir n ahern uns dieser Thematik von einer sehr allgemeinen Sichtweise, die Abl aufe einzig durch Aufgaben (oder Auftr age) und Ressourcen (oder Maschinen) charakterisiert. Je nach Anzahl und Ausgestaltung der Maschinen, unterschiedlicher Zielkriterien (z.B. Minimierung von Versp atungen) und Ber ucksichtigung weiterer Rahmenbedingungen (z.B. Bereitstellungszeitpunkte) gibt es unz ahlige praxisrelevante Problemstellungen. Ziel dieser Veranstaltung ist es, g angige Ablaufplanungsprobleme zu kategorisieren und f ur diese L osungsans atze zu pr asentieren, so dass das in der Praxis h aug vorhandene Verbesserungspotential erkennbar wird. Pinedo, M.: Scheduling: Theory, Algorithms, and Systems (Springer, 2012) Blazewicz, J., Ecker, K., Pesch, E., Schmidt, G., Weglarz, J.: Handbook on Scheduling: From Theory to Applications (Springer, 2007) Garey, M., Johnson, D.: Computers and Intractability (W.H. Freeman and Company, 1979)

Inhalt

Literatur

Lernziele

1. Maschinenumgebungen, Ablaufeigenschaften und Ziele, 2. Komplexit atstheoretische Grundlagen, 3. Einmaschinenmodelle, 4. Modelle mit parallelen Maschinen, 5. Flow Shops, 6. Job Shops, 7. Open Shops, 8. Ablaufplanung in der Praxis Lehrform Kombination Ablaufplanung (Vorlesung) Ablaufplanung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 60 30 30 120 60 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

745

746

3.6.56 Seminar zu logistischen Planungsproblemen (MastMathWiWiWahlSemPlanProb)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlSemPlanProb Wirtschaftswissenschaften - C3 Operations and Information Management Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Hausarbeit (benotet) 1x Vortrag (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Es gibt keine zwingenden Voraussetzungen. Die Veranstaltung baut auf der Veranstaltung Logistische Planungsprobleme auf, deren Inhalte als bekannt vorausgesetzt werden. Prof. Dr. Florian Jaehn Email: orian.jaehn@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4043 Allgemeines Praktische Problemstellungen sind meist so speziell, dass die bekannten L osungsmethoden angepasst werden m ussen. Ziel der Veranstaltung ist es, ein Bewusstsein f ur die dabei auftretenden Besonderheiten zu schaen. Dazu werden in Kleingruppen Probleme, die in der englischsprachigen Literatur zu nden sind, bearbeitet. wird bei der Themenvorstellung vorgestellt

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Lesen eines englischsprachigen Fachtextes, Arbeitsplanung bei Gruppenarbeit, Einarbeiten in eine spezielle Problemstellung, selbst andige Literatursuche, Ausarbeitung zum Thema verfassen, Pr asentation der Ergebnisse Lehrform Kombination Seminar zu logistischen Planungsproblemen Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

747

748

3.6.57 Wachstum und Entwicklung (MastMathWiWiWahlWachsEnt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlWachsEnt Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Grundkenntnisse der Wachstumstheorie, Grundlagen der Entwicklungs okonomik Prof. Dr. Alfred Maussner Email: alfred.maussner@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4187 Allgemeines 1. Uberblick: Alte und neue Wachstumstheorien und ihre f ur die Entwicklungs okonomik relevanten Aussagen; 2. Erkl arung des langfristigen Wachstums (und dessen Ausbleiben) in Entwicklungsl andern mit dem Instrumentarium der okonomischen Theorie, im Besonderen der Wachstumstheorie; 3.Kapitalbildung und Wirtschaftswachstum in Entwicklungsl andern, Wahl einer optimalen Investitionsquote; 4. Besonderheiten beim Humankapital, okonomische Aspekte von Bildungs- und Gesundheitspolitik in Entwicklungsl andern; 5. Technischer Fortschritt in Entwicklungsl andern, Technologiepolitik in Entwicklungsl andern: Probleme des Technologietransfers, Problematik einer angepassten Technologie; 6. Bev olkerungsdynamik und Entwick lung; 7. Rolle institutioneller Anderungen im s akularen Entwicklungsprozess; Todaro, M.P., Smith, S.C.: Economic Development, 9 th. Ed. (2008) Ray, D.: Development Economics (Princeton, 1998) Weil, D., Freixas, Rochet: Economic Growth (2008)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Teilnehmer erlangen in der Lehrveranstaltung die theoretischen Grundlagen daf ur, die Bedeutung langfristiger, okonomischer Entwicklungsprozesse zu analysieren, also von solchen, bei denen nicht nur die Nutzung des vorhandenen Bestandes der Ressourcen Arbeitskraft, Realund Humankapital und technisches Wissen analysiert wird, sondern dessen qualitatives und quantitatives Wachstum in den Mittelpunkt der Analyse ger uckt wird. Auf dieser Basis werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, einschl agige, entwicklungspolitische Manahmen auf ihre Eignung hin beurteilen zu k onnen. Lehrform Kombination Wachstum und Entwicklung (Vorlesung) Wachstum und Entwicklung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

749

750

3.6.58 Seminar zur empirischen Makro okonomik (Master) (MastMathWiWiWahlEmpMakro)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlEmpMakro Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Vorausgesetzt werden Kenntnisse aus der Wachstumstheorie, Okomometrie und Computational Macroeconomics. Prof. Dr. Alfred Mauner Email: alfred.maussner@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4187 Allgemeines abh angig von der Themenauswahl wird im Seminar themenspezisch besprochen

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Ziel der Veranstaltung iste es, dass die TeilnehmerInnen sich mit aktuellen Problemen und Fragestellungen der Makro okonomik auseinander setzen. Dies erfolgt je nach Themenstellung modelltheoretisch oder empirisch Lehrform Kombination Seminar zur empirischen Makro okonomik (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

751

752

3.6.59 Wachstum und technischer Fortschritt (MastMathWiWiWahlWachstum)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlWachstum Wirtschaftswissenschaften - C4 Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP Variante 1 1x Klausur (benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Alfred Mauner Email: alfred.maussner@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4187 Allgemeines Grundlagen, technischer Fortschritt im Rahmen von Ein-Sektor-Modellen, Humankapitalbildung, Arbeitsteilung, Qualit atsfortschritt, Wachstumsmodelle der zweiten Generation Acemoglu, D.: Introduction to Modern Economic Growth (University Press:Princeton and Oxford, 2009) Aghion, P., Howitt P.: Endogenous Growth Theory (MIT Press, Cambridge, MA und London, 1998) Aghion, P., Howitt P.: The Economics of Growth (MIT Press, Cambridge, MA und London, 2009) Barro, R., Sala-i-Martin, X.: Economic Growth, 2 nd edition (New York, 2004) Barro, R., Sala-i-Martin, X.: Economic Growth (New York, 2004) Grossman, G., Helpman, E.: Innovation and Growth in the Global Economy (MIT Press, Cambridge, MA, London, 1991) Mauner, A., Klump, R.: Wachstumstheorie (Springer, Berlin, 1996)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Das Modul f uhrt die Teilnehmer in die Theorie des endogenen Wachstums ein und gibt ihnen einen Uberblick u ber den aktuellen Stand dieser Theorie. Anhand verschiedener Modelle werden Mechanismen erl autert, die f ur das Wirtschaftswachstum verantwortlich sein k onnen. Das Spektrum reicht von einfachen AK-Modellen bis hin zu Modellen der zunehmenden Arbeitsteilung sowie Wachstumsmodellen der zweiten Generation. Ziel des Moduls ist es, die Teilnehmer dazu zu bef ahigen, eine Vielzahl von Wachstumsph anomenen zu verstehen und diese kritisch und wissenschaftlich fundiert zu analysieren. Die in der Veranstaltung erworbenen Kenntnisse werden von groem Nutzen bei der Gestaltung von empirischen Studien, Prognosen sowie in der oentlichen Diskussion sein. Dar uber hinaus dient das Modul der Festigung der Kenntnisse in Mikro okonomik und Mathematik sowie der Erweiterung der Methodenkompetenz auf dem Gebiet der Makro okonomik. Lehrform Kombination Wachstum und technischer Fortschritt (Vorlesung) Wachstum und technischer Fortschritt (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

753

754

3.6.60 Gesundheits okonomik (MastMathWiWiWahlGesundheit)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathWiWiWahlGesundheit Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) solide Kenntnisse in Mikro okonomik und Mikro okonometrie sind von Vorteil Prof. Dr. Robert Nuscheler Email: robert.nuscheler@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4202 Allgemeines Individuelle Gesundheitsproduktion, Gesundheitsg uter, Marktversagen und Gerechtigkeit, optimale Krankenversicherungsvertr age, Risikoselektion und Regulierung, Gesundheitsnanzierung, der Arzt als Anbieter medizinischer Leistungen, Krankenhausleistungen und Ezienzvergleiche, .Verg utung von Leistungserbringern , die pharmazeutische Industrie , okonomische Evaluation Zweifel, Breyer, Kifmann: Health Economics, 2nd edition (Springer-Verlag, Heidelberg, 2009) erg anzende Literatur wird im Laufe der Vorlesung bekannt gegeben.

Inhalt

Literatur

Lernziele

Dies ist ein Kurs in angewandter Mikro okonomik, der sich auf folgende Themengebiete konzentrieren wird: Das Individuum als Produzent seiner Gesundheit, das Individuum als Nachfrager von Gesundheit, Gesundheitsleistungen und Krankenversicherung. Es werden Marktversagen auf Gesundheitsm arkten identiziert und geeignete Politikmanahmen diskutiert. Die Probleme des Krankenversicherungsmarktes werden thematisiert. In diesem Zusammenhang werden Informationsprobleme auf Krankenversicherungsm arkten untersucht, sowie das Problem langfristiger Vertr age, das vor allem f ur die Private Krankenversicherung in Deutschland von Bedeutung ist. Risikostrukturausgleichsmechanismen, wie auch in der Gesetzlichen Krankenversicherung Deutschlands implementiert, werden analysiert. Abschlieend werden wir uns unterschiedlichen Gesundheitssystemen und ihrer Finanzierung zuwenden. Es werden die Besonderheiten von Arztleistungen betrachtet. Dabei werden Anreizprobleme, die sich aus dem Informationsvorsprung des Arztes u ber die notwendige Behandlung eines Patienten ergeben, eine zentrale Rolle spielen. Anschlieend wenden wir uns dem Krankenhaus als Produktionsbetrieb zu und werden Verfahren besprechen, wie die Ezienz von Krankenh ausern gemessen und vergleichbar gemacht werden kann. Die Ezienz der Leistungserbringung h angt sowohl bei Arzten als auch bei Krankenh ausern vom Verg utungssystem ab, weshalb dieser Themenkomplex ausf uhrlich besprochen wird. Die besonderen Charakteristika der pharmazeutischen Industrie werden beleuchtet und entsprechender Regulierungsbedarf wird identiziert. Im Rahmen des Abschnitts u okonomische Evaluation werden Verfahren vorgestellt, die positive Eekte von Gesundber heitsleistungen im Verh altnis zu deren Kosten sinnvoll vergleichbar machen. Damit kann die Frage beantwortet werden, welche Leistungen von der oentlichen Krankenversicherung angeboten werden soll(t)en. Ein erfolgreicher Abschluss dieses Kurses wird die TeilnehmerInnen dazu bef ahigen zu den Kernproblemen der Gesundheits okonomik kompetent Stellen zu beziehen. Dies schliet neben der Identizierung von Reformbedarf im Gesundheitswesen die Bewertung konkreter Reformen oder Reformideen mit ein.

755

Lehrveranstaltungen Kombination Gesundheits okonomik (Vorlesung) Gesundheits okonomik (Ubung)

Lehrform

P 60

S 120 60 60

180 90 90

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

756

3.6.61 Seminar Gesundheits okonomik (Master) (MastMathWiWiWahlGesund ok)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlGesund ok Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 3. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Kenntnisse der Gesundheits okonomik werden voraus gesetzt. Idealerweise werden diese Kenntnisse durch den vorherigen Besuch der Veranstaltung Gesundheits okonomik (Master) nachgewiesen, die regelm aig im Sommersemester angeboten wird. Empfehlenswert ist zudem der Besuch der Kurse in Mikro okonomik (Master, regelm aig im Wintersemester) und Mikro okonometrie (regelm aig im Sommersemester). Prof. Dr. Robert Nuscheler Email: robert.nuscheler@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4202 Allgemeines abh angig von der Themenauswahl wird im Seminar themenspezisch besprochen

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Ziel der Veranstaltung ist es, dass sich die Studierenden mit aktuellen Problemen der Gesundheits okonomik auseinander setzen. Dabei sollen die Methoden der modernen Mikro okonomik oder der Mikro okonometrie zum Einsatz kommen. Die Studierenden sollen an den aktuellen Rand der Forschung heran gef uhrt werden. Dies schliet die kompetente Bewertung der Originalliteratur und die Einordnung der eigenen Arbeit mit ein. Lehrform Kombination Seminar Gesundheits okonomik (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

757

758

3.6.62 Wettbewerbstheorie und -politik (MastMathWiWiWahlWettTheo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlWettTheo Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Studierende mit Interesse an angewandter Mikro okonomik und der Bereitschaft, Sachverhalte in Modellen zu analysieren, werden diesen Masterkurs erfolgreich absolvieren k onnen. Prof. Dr. Peter Welzel Email: peter.welzel@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4185 Allgemeines Motivation und Einf uhrung, wettbewerbstheoretische, -politische und methodische Grundlagen, horizontale und vertikale Wettbewerbsbeschr ankungen, Missbrauchskontrolle, Fusionskontrolle wird in der Veranstaltung bekanntgegeben

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

In der Lehrveranstaltung werden Grundlagen sowohl der Theorie des Wettbewerbs und der Wettbewerbspolitik als auch der praktischen Wettbewerbspolitik erarbeitet. Unter R uckgri auf Vorkenntnisse aus Mikro okonomik und Industrie okonomik werden zun achst die Ziele und Leitbilder der Wettbewerbspolitik sowie die zu erwartenden Ergebnisse von einzelnen Formen der Marktstuktur und des Marktverhaltens dargestellt. Die Studierenden sollten nach Besuch der Veranstaltung in der Lage sein, die wettbewerblich relevanten Strategien aus Unternehmenssicht zu verstehen und die aus der Theorie abgeleiteten Politikempfehlungen zu kennen. Weiterhin sollten sie mit der praktischen Wettbewerbspolitik in der Bundesrepublik Deutschland und der Europ aischen Union vertraut sein. Lehrform Kombination Wettbewerbstheorie und -politik (Vorlesung) Wettbewerbstheorie und -politik (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

759

760

3.6.63 Seminar Industrial Economics and Information (Master) (MastMathWiWiWahlIndEcon)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlIndEcon Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) Als Voraussetzung f ur eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden sowohl Bereitschaft zur selbst andigen Literatursuche, -analyse und - aufbearbeitung haben, als auch die f ur das Literaturverst andnis erforderlichen Englischkenntnisse vorweisen. Prof. Dr. Peter Welzel Email: peter.welzel@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4185 Allgemeines jedes Jahr wechselnde Inhalte wird jeweils dem Thema angepasst

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden lernen selbstst andiges Auseinandersetzen sowie schriftliches Aufbearbeiten eines industrie okonomischen Themas auf wissenschaftlich hinreichendem Niveau. Lehrform Kombination Industrial Economics and Information (Master) (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

761

762

3.6.64 Finanzintermediation und Regulierung (Master) (MastMathWiWiWahlFinanz)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlFinanz Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Der vorangegangene Besuch der Bachelorvorlesungen Finanzintermediation und Regulierung sowie Anreiz- und Kontrakttheorie ist hilfreich. Studierende mit Interesse an angewandter Mikro okonomik und der Bereitschaft, Sachverhalte in Modellen zu analysieren, werden jedoch diesen Masterkurs erfolgreich absolvieren k onnen. Zur Vorbereitung kann die Lekt ure des Foliensatzes zur genannten Bachelorvorlesung Finanzintermediation und Regulierung empfohlen werden. Prof. Dr. Robert Nuscheler Email: robert.nuscheler@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4202 Allgemeines Grundlagen der Theorie der Bank; Vergleich von Bankensystemen; Markteintritt und Overbanking; Relationship Banking; Micronance; Empirie des Bankensektors; Kreditrisiko; Liquidit atsrisiko; Preisndung und Preisvolatilit at auf Finanzm arkten; (D-)Stabilisierende Wirkung von Finanzm arkten und Finanzintermedi aren; Finanzmarktblasen; Ansteckungseekte; Formen der Regulierung Allen, Gale: Understanding Financial Crisis (2007) Degryse et al.: Microeconometrics of Banking (2009) Dietrich, Vollmer: Finanzvertr age und Finanzintermediation (2005) Freixas, Rochet: Microeconomics of Banking (2nd ed.) (2008) aktuelle Journal-Artikel und Diskussionspapiere

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Der Kurs soll den Teilnehmer(innen) theoretisch fundiertes Wissen u ber den Bankensektor moderner Volkswirtschaften vermitteln. Dies geschieht auf der Ebene der einzelnen Bank und des Bankensystems sowie der Wirtschaftspolitik, die regulierend eingreift. Aktuelle Bez uge vermitteln die Anwendbarkeit der theoretischen Uberlegungen und regen zu eigenst andiger Analyse an. Ziel ist es, dass die Kursteilnehmer(innen) den aktuellen Stand der theoretischen Diskussion und ihrer empirischen Uberpr ufung kennenlernen. Im Idealfall sind sie nach dem Besuch des Kurses in der Lage, selbst erste Schritte in der mikro- und industrie okonomisch fundierten Bankenforschung zu gehen. Als Lehrbeauftragte werden eingebunden Dr. Thilo Pausch (Deutsche Bundesbank) und Dr. Erik L uders (McKinsey and Co.)

Bemerkungen

763

Lehrveranstaltungen Kombination Finanzintermediation und Regulierung (Master) (Vorlesung) Finanzintermediation und Regulierung (Master) (Ubung)

Lehrform

P 60

S 120 60 60

180 90 90

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

764

3.6.65 Umwelt okonomik (MastMathWiWiWahlUmwelt oko)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen MastMathWiWiWahlUmwelt oko Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Fundierte Kenntnisse in Mikro okonomik. Vorbereitung anhand des zur Verf ugung gestellten Vorlesungsmanuskriptes. Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Allgemeines Externe Eekte, Oentliche G uter, Gleichgewichtsanalyse, Pigou-Steuer, Umweltpolitische Instrumente, optimale Umweltpolitik, technischer Fortschritt, Emissionshandel, Emissionssteuern Basisliteratur:zur Verf ugung gestelltes Vorlesungsmanuskript Tietenberg, T., Lewis, L.: Environmental and Natural Resource Economics (Boston, 2009) Chapman, D.: Environmental Economics (Reading, Ms., 2000) Siebert, H.: Economics of the Environment (Berlin, 2008) Hussen, M.: Principles of Environmental Economics (New York, 2004) weitere erg anzende Literatur wird bekannt gegeben

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden besitzen ein vertieftes Verst andnis f ur die theoretischen und praktischen Zusammenh ange zwischen Umweltbelastungen und okonomischen Aktivit aten sowie den vielf altigen staatlichen Eingrism oglichkeiten zur Regulierung von umweltbezogenen Externalit aten. Die Studierenden sind in der Lage anhand von Gleichgewichtsmodellen und partialanalytischen Ans atzen die wichtigsten Fragestellungen in Zusammenhang mit der umweltpolitischen Regulierung eigenst andig aus okonomischer Sicht zu analysieren. Die Studierenden sind in der Lage, die im Rahmen der Diskussion um umweltpolitische Regulierungsans atze vorgebrachten Argumente kritisch zu reektieren, sich eine eigenst andige Meinung zu bilden und kompetent an dieser Diskussion teilzunehmen. Lehrform Kombination Umwelt okonomik (Vorlesung) Umwelt okonomik (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

765

766

3.6.66 Interdisziplin ares Seminar Umweltpolitik und Umweltrecht (MastMathWiWiWahlUmweltpol)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlUmweltpol Wirtschaftswissenschaften - Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Grundlagen der Umweltpolitik und des Umweltrechts durch Besuch mit Pr ufung entsprechender Veranstaltungen Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Allgemeines Anfertigen einer Seminararbeit mit umweltpolitischem und umweltrechtlichem Inhalt nach Auswahl aus einer Themenliste, Diskussion des Seminararbeitsthemas in der Gruppe, Verarbeitung der relevanten Literatur und m undliche Pr asentation der Arbeitsergebnisse wird im Seminar thembezogen besprochen

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden der Wirtschaftswissenschaften, der Rechtswissenschaft und der Rechts- und Wirtschaftswissenschaften haben mit Blick auf ihr sp ateres Berufsziel den geistigen Horizont ihrer engeren Fachsdisziplin erweitert, in ihr Erkenntnisinteresse die Erkenntnisse von Nachbardisziplinen einbezogen und damit zu einer Flexibilisierung und Dynamisierung ihres Wissenstandes beigetragen. Sie haben verstanden, dass eine Wirkungsanalyse des umweltpolitischen Instrumenteneinsatzes ohne Grundkenntnisse der rechtlichen Implikationen bei der instrumentellen Implementierung ebenso einseitig und damit unbefriedigend bleiben muss wie die Implementierung umweltrechtlicher Rahmenbedin- gungen ohne Grundkenntnisse der daraus resultierenden, vor allem okonomisch motivierten Reaktionsweisen der Betroenen. Sie haben gelernt, ihr erworbenes Wissen fallbezogen schriftlich zu fundieren und m undlich zu pr asentieren. Lehrform Kombination Interdisziplin ares Seminar Umweltpolitik und Umweltrecht (Seminar) Seminar P 30 30 S 150 150 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

767

768

3.6.67 Internationale Umweltpolitik (MastMathWiWiWahlIntUmwelt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathWiWiWahlIntUmwelt Wirtschaftswissenschaften - C4 Economics Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP Variante 1 1x Klausur (60 Minuten, benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) keine Prof. Dr. Peter Michaelis Email: peter.michaelis@wiwi.uni-augsburg.de Telefon: 4057 Allgemeines Folgewirkungen internationaler Umweltprobleme; Kooperation bzw. Nichtkooperation von Staaten aus spieltheoretischer Sicht; Ziele, Prinzipien, Instrumente und Akteure der internationalen Umweltpolitik; Praxis der internationalen Umweltpolitik Barrett, S.: Environment and Statecraft, The Strategy of Environmental Treaty-making (Oxford, 2005) Bossert, A.: Internationale Umweltkooperation in Fall von Ostsee und Nordsee - was erkl art die Unterschiede?, Beitrag Nr. 235 (Institut f ur Volkswirtschaftslehre, Volkswirtschaftliche Diskussionsreihe, Augsburg, 2003) Heinrichs, R.: Die Implementierung der Kyoto-Mechanismen und die Analyse der Verhandlungstrategien der Vertragsstaaten der Klimarahmenkonvention (Frankfurt am Main, 2001) Krumm, R.: Internationale Umweltpolitik (Berlin u.a., 1996) Perman, R.: Natural Resource and Environmental Economics. 3. Au. (Harlow u.a., 2003) Simonis, U.E.: Globale Umweltpolitik. Ans atze und Perspektiven (Mannheim u.a., 1996) Wissenschaftlicher Beirat Globale Umweltver anderungen, u ber Kioto hinaus denken - Klimaschutzstrategien f ur das 21. Jahrhundert, Sondergutachten (Berlin, 2003)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden besitzen ein Verst andnis der Unterschiede, die zwischen der L osung von Umweltproblemen im nationalen Rahmen und auf internationaler Ebene bestehen. Die Studierenden haben die F ahigkeit, anhand von Erkl arungsans atzen der Spieltheorie und der Public Choice Theorie einzusch atzen, unter welchen Bedingungen kooperatives bzw. nichtkooperatives Verhalten von Staaten bei der L osung internationaler Umweltprobleme zu erwarten ist. Die Studierenden besitzen vertiefte Kenntnisse der Instrumente, die zur L osung internationaler Umweltprobleme eingesetzt werden k onnen. Die Studierenden kennen die okonomischen Wirkungen dieser Instrumente und die politischen Implikationen, die beim Einsatz dieser Instrumente von Bedeutung sind und k onnen auf dieser Grundlage qualiziert an der Diskussion um die internationale Klimapolitik und andere Bereiche der internationalen Umweltpolitik teilnehmen.

769

Lehrveranstaltungen Kombination Internationale Umweltpolitik II (Vorlesung) Internationale Umweltpolitik II (Ubung)

Lehrform

P 60

S 120 60 60

180 90 90

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

770

3.7 Modulgruppe E3 - Nebenfach Informatik


Nebenfach Informatik

771

772

3.7.1 Algebraische Beschreibung paralleler Prozesse (MastMathInfAlg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfAlg Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 5 LP 1x m undliche Pr ufung (benotet) Einf. in die Theor. Inf., Logik f ur Informatiker Prof. Dr. Walter Vogler Email: walter.vogler@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2120 Allgemeines Algebraische Spezikation verteilter Systeme mittels der Prozessalgebra CCS; operationale Semantik; Aquivalenzbzw. Kongruenzbegrie; Nachweis von Kongruenzen mittels Axiomen. Milner, R.: Communication and Concurrency (Prentice Hall) Bergstra, J., Ponse, A., Smolka, S.: Handbook of Process Algebras (Elsevier)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Anhand der Prozessalgebra CCS lernen die Studierenden eine exakte, algebraische Art kennen, verteilte Systeme zu modellieren; sie lernen einen Mechanismus kennen, mit dem man in derartigen Ans atzen eine operationale Semantik denieren kann; sie erfahren, welche Anforderungen man an Aquivalenzbegrie stellen muss und wie man nachweist, dass ein System eine, ebenfalls in CCS geschriebene, Spezikation erf ullt. Lehrform Kombination Algebraische Beschreibung paralleler Prozesse (Vorlesung) Algebraische Beschreibung paralleler Prozesse (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

773

774

3.7.2 Character Design (MastMathInfChar)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfChar Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 4 LP 1x Vortrag (benotet) Erfolgreiche Teilnahme an Einf uhrung in die 3D-Gestaltung Prof. Dr. Elisabeth Andr e Email: andre@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2340 Allgemeines Entwerfen einer Pers onlichkeit, Designaspekte auf Grundlage des Charakter- Schicksals, Finden von visueller Aussagekraft, Grascher Entwurf und 3D-Modellierung, Situations- und stimmungsabh angige Animationen, Pr asentationsverfahren f ur konzeptionelle Designs Mullen, T.: Introduction Character Animation with Blender Bancroft, T.: Creating Characters with Personality Osipa, J.: Stop Staring (John Wiley and Sons)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Ausgehend vom Konzept einer Pers onlichkeit sollen grasche Mittel gefunden werden, die die Wesensart der virtuellen Figur transportiert. In der praktischen Arbeit wird die entwickelte Theorie in einem prototypischen 3D-Modell umgesetzt. Lehrform Kombination Character Design (Vorlesung) Character Design (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 60 30 30 120 60 60

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

775

776

3.7.3 Baysian Networks (MastMathInfBay)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfBay Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 5 LP 1x Klausur (benotet) keine Prof. Dr. Rainer Lienhart Email: rainer.lienhart@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 5703 Inhalts ubersicht als Auistung Basics of Probability Theory Example: Bayesian Network based Face Detection Interference Inuence Diagrams Parameter Learning Example: probabilistic Latent Semantic Analysis (pLSA)

Inhalt

Literatur

Neapolitan, Richard E.: Learning Bayesian Networks (Prentice Hall Series in Artical Intelligence, 2004) ISBN: 0-13-012534-2

Lernziele

This course introduces the students to Bayesian Networks one of the most successful machine learning techniques. It can be and is nowdays applied to all sort of dierent domains such robots, web search, smart agents, automated diagnosis systems, help systems, and medical systems to name a few. It is one of the most versatile statistical machine learning technique today. Every computer science student and especially multimedia computer science student should be familiar with bayesian networks. Lehrform Kombination Baysian Networks (Vorlesung) Baysian Networks (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

777

778

3.7.4 Einf uhrung in die 3D-Gestaltung (MastMathInf3DGest)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInf3DGest Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Vortrag (benotet) keine Prof. Dr. Elisabeth Andr e Email: andre@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2340 Inhalts ubersicht als Auistung Allgemeine Gestaltungsprinzipien Konzipieren mit dem Storyboard 3DModellierungsverfahren Texturen und Materialien Beleuchtungsmodelle und Schatten, Kamera und Perspektive Animation und Bewegung Unendlichkeit und Weite Partikelsysteme

Inhalt

Literatur

Birn, Jeremy: Digital Lighting and Rendering Fraser, Tom: Digital Texturing and Painting Neapolitan, Richard E.: Farbe im Design Whitaker, H., Halas, J.: Timing for Animation White, Tony: Animation from Pencils to Pixels. Classical Techniques for the Digital Animator Osipa, Jason: Stop Staring Allen, E., Murdock, K.L., Fong, J., Sidwell, A.G.: Body Language: Advanced 3D Character Rigging Blair, Preston: Zeichentrickguren leichtgemacht Mattesi, Michael D.: Force. Dynamic Life Drawing for Animators Mullen, Tony: Introducing Character Animation with Blender Eisner, Will: Graphic Storytelling and visual narrative Hart, John: The Art of the Storyboard Eder, Jens: Dramaturgie des popul aren Films

Lernziele

Die Veranstaltung soll Grundwissen zu technischen und asthetischen Aspekten der 3DGestaltung vermitteln. Es sollen erste praktische Erfahrungen bei Produktion von 3D-Grak und Animation gewonnen werden.

779

Lehrveranstaltungen Kombination Einf uhrung in die 3D-Gestaltung (Vorlesung) Einf uhrung in die 3D-Gestaltung (Ubung)

Lehrform

P 60

S 120 30 90

180 60 120

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

780

3.7.5 Digital Signal Processing I (MastMathInfDigSig1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfDigSig1 Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (benotet) Empfohlen: Sicherer Umgang mit Dierential- und Integralrechung sowie komplexen Zahlen Prof. Dr. Elisabeth Andr e Email: andre@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2340 Inhalts ubersicht als Auistung Digitalisierung von Signalen Systembeschreibungen (Dierenzgleichung, Impulsantwort, z-Transformation, Frequenzgang usw.) LTI-Systeme Filterentwurf und adaptive Filter Fourier-Transformation Spektrogramme Subband-Analyse Wavelet Transformation Anwendungen in Audio- und Videosignalkompression MATLAB-Ubungen

Inhalt

Literatur

wird zu einem sp ateren Zeitpunkt bekannt gegeben

Lernziele

Die Studierenden erwerben Verst andnis von grundlegenden Signalverarbeitungskonzepten anhand verschiedener Analyseverfahren im Zeit- und im Frequenzbereich. Lehrform Kombination Digital Signal Processing I (Vorlesung) Vorlesung P 60 60 S 120 120 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

781

782

3.7.6 Digital Signal Processing II (MastMathInfDigSig2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfDigSig2 Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (benotet) Digital Signal Processing I (empfohlen) Prof. Dr. Elisabeth Andr e Email: andre@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2340 Inhalts ubersicht als Auistung Digitalisierung von Signalen Systembeschreibungen (Dierenzgleichung, Impulsantwort, z-Transformation, Frequenzgang usw.) LTI-Systeme Filterentwurf und adaptive Filter Fourier-Transformation Spektrogramme Subband-Analyse Wavelet Transformation Anwendungen in Audio- und Videosignalkompression MATLAB-Ubungen

Inhalt

Lernziele

Die Studierenden erwerben Verst andnis von grundlegenden Signalverarbeitungskonzepten anhand verschiedener Analyseverfahren im Zeit- und im Frequenzbereich. Lehrform Kombination Digital Signal Processing II (Vorlesung) Vorlesung P 60 60 S 120 120 180 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

783

784

3.7.7 Einf uhrung in die algorithmische Geometrie (MastMathInfAlgGeo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathInfAlgGeo Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 5 LP Variante 1 1x Klausur (benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Empfehlenswert: Gutes Verst andnis des Informatik III-Stoes Prof. Dr. Torben Hagerup Email: torben.hagerup@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2383 Allgemeines Es werden grundlegende Konzepte, Algorithmen und Datenstrukturen der algorithmischen Geometrie der zweidimensionalen Ebene behandelt. Beispiele: konvexe H ullen, Schnitt von Geradensegmenten, planare Unterteilungen, Triangulierung. de Berg, M., van Kreveld, M., Overmars, M., Schwarzkopf, O.: Computational Geometry Algorithms and Applications (Springer, 1997)

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Kenntnis fundamentaler Probleme und Algorithmen der algorithmischen Geometrie der Ebene. Lehrform Kombination Einf uhrung in die algorithmische Geometrie (Vorlesung) Einf uhrung in die algorithmische Geometrie (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

785

786

3.7.8 Endliche Automaten (MastMathInfEndAuto)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfEndAuto Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 5 LP 1x m undliche Pr ufung (benotet) Einf. in die Theor. Inf., Informatik III Prof. Dr. Walter Vogler Email: walter.vogler@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2120 Allgemeines Die Vorlesung vertieft die Kenntnisse u ber Endliche Automaten aus der Grundvorlesung Einf uhrung in die theoretische Informatik. Sie behandelt Minimierung, Abschlusseigenschaften und eine Anwendung bei der L osung diophantischer Gleichungen. Sie stellt Mealy-, Mooreund B uchi-Automaten vor. wird zu einem sp ateren Zeitpunkt bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden lernen die vielf altige Verwendung von Endlichen Automaten in verschiedenen Variationen kennen. Lehrform Kombination Endliche Automaten (Vorlesung) Vorlesung P 60 60 S 90 90 150 150

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

787

788

3.7.9 Graphenalgorithmen f ur Pfad- und Zusammenhangsprobleme (MastMathInfGrAlgPZ)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathInfGrAlgPZ Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 5 LP Variante 1 1x Klausur (benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Empfehlenswert: Gutes Verst andnis des Informatik III-Stoes Prof. Dr. Torben Hagerup Email: torben.hagerup@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2383 Allgemeines Die Graphentheorie ist ein wichtiges Teilgebiet der Informatik und Mathematik mit vielen Anwendungsgebieten auch auerhalb dieser beiden Fachgebiete wie z.B. in den Wirtschaftswissenschaften. Zahlreiche Probleme aus der Praxis wie z.B. Transportprobleme in Verkehrsnetzwerken, Routingprobleme, Probleme der Netzwerkzuverl assigkeit in Kommunikationsnetzwerken, Fragen des Chipdesigns, ... lassen sich als Graphenprobleme formulieren und l osen. Die Vor lesung ist Teil einer zweisemestrigen Vorlesungsreihe, die insgesamt einen Uberblick u ber die wichtigsten algorithmischen Probleme der Graphentheorie gibt. Der Schwerpunkt dieser Vorlesung liegt bei Pfad- und Zusammenhangsproblemen auf Graphen, die relativ groe Teilgebiete innerhalb der Graphentheorie darstellen. Skript Jungnickel, D.: Graphen, Netzwerke und Algorithmen (B.I. Wissenschaftsverlag, 1994)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Kenntnis der wichtigsten Graphenalgorithmen aus dem Bereich der Pfad- und Zusammenhangsprobleme sowie das Erlernen grundlegender Techniken zum L osen von Graphenproblemen. Lehrform Kombination Graphenalgorithmen f ur Pfad- und Zusammenhangsprobleme (Vorlesung) Graphenalgorithmen f ur Pfad- und Zusammenhangsproble me (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

789

790

3.7.10 Graphikprogrammierung (MastMathInfGraphProg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfGraphProg Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 8 LP 1x Klausur (benotet) Informatik I/II, Mathematik f ur Informatiker I+II Prof. Dr. Bernhard M oller Email: bernhard.moeller@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2164 Inhaltsverzeichnis als Auistung Koordinaten und Transformationen Projektionen und Kameramodelle Sichtbarkeit Farbmodelle Beleuchtung und Schattierung Texturen Schattenberechnung Raytracing OpenGL/JOGL

Inhalt

Literatur

Skriptum

Lernziele

Erwerb von f ur das Studium der Informatik erforderlichen Grundkenntnissen u ber Graphikprogrammierung. Lehrform Kombination Graphikprogrammierung (Vorlesung) Graphikprogrammierung (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

791

792

3.7.11 Grundlagen verteilter Systeme (MastMathInfVertSys)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathInfVertSys Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 5 LP Variante 1 1x Klausur (benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) keine Prof. Dr. Bernhard Bauer Email: bernhard.bauer@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2118 Inhaltsverzeichnis als Auistung Einf uhrung in verteilte Systeme Netzwerk-Grundlagen Kommunikationsmodelle Synchronisation und Koordination Konsistenz und Replikation Fehlertoleranz Prozemanagement Infrastruktur heterogener verteilter Systeme Client/Server Systeme

Inhalt

Literatur

Skript

Lehrveranstaltungen Kombination Grundlagen verteilter Systeme (Vorlesung) Grundlagen verteilter Systeme (Ubung)

Lehrform

P 60

S 90 30 60

150 60 90

Vorlesung Ubung

30 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

793

794

3.7.12 Halbordnungssemantik paralleler Systeme (MastMathInfHalbParSys)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfHalbParSys Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (benotet) Einf uhrung in die theoretische Informatik, Logik f ur Informatiker Prof. Dr. Robert Lorenz Email: robert.lorenz@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2457 Allgemeines Traditionelle bis aktuelle Forschungsergebnisse zu Denition, Eigenschaften, Anwendung und Konsistenz von halbordnungsbasierten Semantiken verschiedener Modellierungssprachen paralleler (nebenl auger) Systeme mit einem Schwerpunkt auf der Modellierungssprache der Petrinetze. Projekt-Homepage VipTool: http://www.ku-eichstaett.de/Fakultaeten/MGF/Informatik.html Projekt-Homepage SYNOPS: http://www.ku-eichstaett.de/Fakultaeten/MGF/Informatik

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden sollen ein tieferes Verst andnis f ur die Modellierung und Dynamik paralleler (nebenl auger) Systeme erhalten. Im Vordergrund stehen insbesondere Spezikations- und Analysetechniken f ur ereignisbasierte Systeme. Lehrform Kombination Halbordnungssemantik paralleler Systeme (Vorlesung) Halbordnungssemantik paralleler Systeme (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 30 90 180 60 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

795

796

3.7.13 Modellgetriebene Softwareentwicklung mit Graphtransformationen (MastMathInfModSoftGT)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfModSoftGT Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 5 LP 1x m undliche Pr ufung (benotet) Java (empfohlen) Prof. Dr. Matthias Tichy Email: tichy@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2229 Inhaltsverzeichnis als Auistung Grundlagen Graphtransformationen Modellierung von Struktur und Verhalten objektorientierter Programme und komponentenbasierter Architekturen Codegenerierung Modelltransformationen

Inhalt

Literatur

Skriptum

Lernziele

Ziel der Vorlesung ist das Kennenlernen einer modellgetriebenen Softwareentwicklung auf Basis des Graphtransformationsformalismus Lehrform Kombination Modellgetriebene Softwareentwicklung mit Graphtransformationen (Vorlesung) Modellgetriebene Softwareentwicklung mit Graphtransfor mationen (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

797

798

3.7.14 Modellierung selbstadaptiver Systeme (MastMathInfModSa)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfModSa Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 8 LP 1x m undliche Pr ufung (benotet) keine Prof. Dr. Matthias Tichy Email: matthias.tichy@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2229 Allgemeines Es werden verschiedene Ans atze zur Modellierung von Struktur und Verhalten selbstadaptiver Systeme vorgestellt und an einem praktischen Beispiel in der Ubung angewendet. Skriptum

Inhalt

Literatur

Lernziele

Ziel der Vorlesung ist das Kennenlernen verschiedener modellbasierter Ans atze zur Entwicklung selbstadaptiver Systeme Lehrform Kombination Modellierung selbstadaptiver Systeme (Vorlesung) Modellierung selbstadaptiver Systeme (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 30 60 S 150 30 120 240 60 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

799

800

3.7.15 Multicore-Programmierung (MastMathInfMultProg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfMultProg Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 5 LP 1x Klausur (benotet) keine Prof. Dr. Theo Ungerer Email: theo.ungerer@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2350 Allgemeines Techniken der Parallelprogrammierung, Architekturen von Multicore-Prozessoren, verschiedene APIs zur Parallelprogrammierung (POSIX Threads, OpenMP, MPI,...) wird in der Vorlesung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Fundierte Kentnisse verschiedener Paradigmen der Parallelprogrammierung Lehrform Kombination Multicore-Programmierung (Vorlesung) Multicore-Programmierung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

801

802

3.7.16 Multimedia Grundlagen I (MastMathInfMMG1)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfMMG1 Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 8 LP 1x Klausur (benotet) keine Prof. Dr. Rainer Lienhart Email: rainer.lienhart@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 5703 Allgemeines 1. Einf uhrung, 2. Mathematische Grundlagen, 3. Digitale Signalverarbeitung, 4. Bildverarbeitung (Bildaufnahme und Bildanzeige, Farbr aume, einfache Bildoperationen, komplexe Bildoperationen, Faltung, Segmentierung, Bildmerkmale), 5. Datenreduktion, 6. Videoverarbeitung (Schnitterkennung, Bewegungssch atzung, Deinterlacing) Oppenheim, A.V., Schafer, R.W., Buck, J.R.: Discrete-time signal processing, 2nd edition (Prentice-Hall Inc., 1999) J ahne, B.: Digital Image Processing (Springer Verlag) Forsyth, D.A., Ponce, J.: Computer Vision: A Modern Approach (Prentice-Hall, Upper Saddle River, New Jersey 07458 )

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden lernen wesentliche Grundlagen u ber die maschinelle Verarbeitung von multimedialen Daten (Ton, Bild und Video). Sie sind anschlieend in der Lage, bekannte Verfahren auf dem Gebiet der Verarbeitung von Multimediadaten zu verstehen und programmatisch umzusetzen, sowie die erlernten Prinzipien auf neue Probleme geeignet anzuwenden. Lehrform Kombination Multimedia Grundlagen I (Vorlesung) Multimedia Grundlagen I (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

803

804

3.7.17 Multimedia Grundlagen II (MastMathInfMMG2)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfMMG2 Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 8 LP 1x Klausur (benotet) Inhalte von Multimedia Grundlagen I werden als bekannt vorausgesetzt. Programmiererfahrung. Prof. Dr. Elisabeth Andr e Email: andre@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2340 Allgemeines Interaktionsformen und -metaphern, Entwurfprinzipien and Normen, Faktoren der Wahrnehmung, Mentale Modelle, Entwurfsmuster, Verfahren zur Erkennung und Inter- pretation von Benutzereingaben, Generierung und Synchronisation von Systemaus- gaben, Softwarerarchitekturen und Werkzeuge f ur multimodale Benutzerober achen, Nutzerzentrierter Designprozess, Evaluation interaktiver Systeme Rogers, Y., Preece, J.: Interaction Design beyond Human Computer Interaction (John Wiley and Sons) Field, A., Hole, G.: How to Design and Report Experiments (Sage Publications Ltd.)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studenten lernen wesentliche Grundlagen und Prinzipien zu Entwuf, Realisierung und Evalutation von Systemen der multimodalen Mensch-Maschine Interaktion kennen. Lehrform Kombination Multimedia Grundlagen II (Vorlesung) Multimedia Grundlagen II (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

805

806

3.7.18 Projektmanagement (MastMathInfProjMan)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfProjMan Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x m undliche Pr ufung (benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Martin Wirsing Email: wirsing@lmu.de Telefon: 089-2180-9154 Allgemeines Der Erfolg eines Softwareentwicklungsprojekts h angt wesentlich von der G ute des Projektmanagements ab. Wesentliche Ziele des Projektmanagements bestehen darin, die Produktivit at zu erh ohen, die Qualit at sicherzustellen und vorgegebene Kosten- und Zeitrahmen einzuhalten. In dieser Vorlesung werden die wesentlichen Aufgaben, Prozesse, Methoden und Werkzeuge des Projektmanagement vorgestellt und an praktischen Beispielen einge ubt. Insbesondere werden die folgenden Themen behandelt:Softwaretechnik und Projektmanagement, Projektauftrag und Projektinitialisierung, Projektstrukturen, Prozessmodelle und Personalaktivit aten, Projektplanung und Sch atzverfahren, Projektsteuerung und -Kontrolle, Qualit atsmanagement, Risikomanagement, Kommunikation und Teamf uhrung, Projektabschluss und Prozessverbesserung wird zu einem sp ateren Zeitpunkt bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lehrveranstaltungen Kombination Projektmanagement (Vorlesung) Projektmanagement (Ubung)

Lehrform

P 90

S 90 60 30

180 120 60

Vorlesung Ubung

60 30

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

807

808

3.7.19 Softwaretechnologien f ur verteilte Systeme (MastMathInfSTVert)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathInfSTVert Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 5 LP Variante 1 1x Klausur (benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Bernhard Bauer Email: bernhard.bauer@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2118 Allgemeines Die Vorlesung Softwaretechnologien f ur verteilte Systeme behandelt folgenden The- mengebiete: Einf uhrung in verteilte Systeme, Service-Orientierten Architekturen, semantische Technologien sowie intelligente autonome Systeme. (Im Sommersemester 2012 wird die Veranstaltung nicht angeboten) Skript

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Aktuelle Softwaretechnologien f ur verteilte Systeme verstehen, anwenden und bewerten Lehrform Kombination Softwaretechnologien f ur verteilte Systeme (Vorlesung) Softwaretechnologien f ur verteilte Systeme (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

809

810

3.7.20 Agile Softwareentwicklung (MastMathInfAgSe)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfAgSe Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (benotet) Schein in Softwaretechnik Prof. Dr. Bernhard Bauer Email: bernhard.bauer@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2118 Allgemeines Diese Vorlesung vermittelt einen Uberblick u ber aktuelle Methoden wie SCRUM und XP und stellt die Beziehung Agiler Methoden zum Toyota Way her. Der Hauptteil besteht aus Tutorials zur Durchf uhrung eines agil gef uhrten Projektes. Skript

Inhalt

Literatur

Lernziele

Ziel der Vorlesung ist es zu erlernen, wie Agile Methoden f ur eigene Projekte eingesetzt werden k onnen. Lehrform Kombination Agile Softwareentwicklung (Vorlesung) Agile Softwareentwicklung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

811

812

3.7.21 Algebraische Semantik und Algebraische Systementwicklung (MastMathInfAlgSemAlg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfAlgSemAlg Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 8 LP 1x Klausur (benotet) Diskrete Strukturen f ur Informatiker Prof. Dr. Bernhard M oller Email: bernhard.moeller@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2164 Allgemeines Halbringe, Testelemente, Modale Operatoren, Iterationsoperatoren, Terminierungsanalyse, Wissens-/Glaubenslogiken, Temporale Logiken, Algebra paralleler Systeme Skript

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erwerb von Grundkenntnissen u ur formale Semanber algebraische Beschreibungsmethoden f tiken und ihre Anwendung in verschiedenen abstrakten Systemmodellen; Unterst uzung durch automatische Beweissysteme. Lehrform Kombination Algebraische Semantik und Algebraische Systementwicklung (Vorlesung) Algebraische Semantik und Algebraische Systementwick lung (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

813

814

3.7.22 Algorithmen f ur NP-harte Probleme (MastMathInfAlgNPP)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathInfAlgNPP Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 8 LP Variante 1 1x Klausur (benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Empfehlenswert: Gutes Verst andnis des Informatik III-Stoes, insbesondere im Be reich der Graphenalgorithmen. Prof. Dr. Torben Hagerup Email: torben.hagerup@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2383 Allgemeines NP-harte Probleme k onnen nach heutigem Wissen nicht in polynomieller Zeit auf einem u ost werden. Ungeachtet dessen treten solche Probleme u aug blichen Rechner gel beraus h in der Praxis auf, z.B. bei vielen Planungsaufgaben, und es ist von groer okonomischer Bedeutung, sie doch noch zu l osen, zumindest so gut wie es geht. Die Vorlesung behandelt Methoden der Algorithmentheorie, die hierf ur entwickelt wurden. Einige Stichpunkte: Approximationsalgorithmen, Branch-and-Bound, Parametrisierung. Es werden auch Grenzen dieser Methoden aufgezeichnet. Skript

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Kenntnis verschiedener algorithmischer L osungsans atze f ur NP-harte Probleme und die F ahigkeit, diese sinnvoll im Kontext neuer Probleme einzusetzen. Lehrform Kombination Algorithmen f ur NP-harte Probleme (Vorlesung) Algorithmen f ur NP-harte Probleme (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

815

816

3.7.23 Compilerbau (MastMathInfCompBau)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfCompBau Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (benotet) Keine besonderen Voraussetzungen Prof. Dr. Bernhard Bauer Email: bernhard.bauer@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2118 Allgemeines In dieser Vorlesung werden wir uns mit der Ubersetzung objektorientierter, funktionaler und logischer Programmiersprachen besch aftigen. Insbesondere werden dabei Smalltalk, C++ und Java, sowie Haskell und Prolog genauer untersucht. wird in der Vorlesung bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele

Compilerbautechnologien verstehen, anwenden, bewerten, wissenschaftlich weiterentwickeln k onnen Lehrform Kombination Compilerbau (Vorlesung) Compilerbau (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

817

818

3.7.24 Einf uhrung in die Komplexit atstheorie (MastMathInfKompTheo)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathInfKompTheo Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 5 LP Variante 1 1x Klausur (benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Empfehlenswert: Gutes Verst andnis des Stoes aus Einf uhrung in die Theoretische Informatik sowie Informatik III, insbesondere bzgl. Turing-Maschinen und Graphenalgorithmen. Prof. Dr. Torben Hagerup Email: torben.hagerup@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2383 Allgemeines Aufbauend auf den in den Grundvorlesungen Einf uhrung in die Theoretische Informatik und Informatik III gelegten Grundlagen werden wichtige Aspekte der Komplexit atstheorie behandelt. Das Anliegen der Komplexit atstheorie ist es, die inh arente Schwierigkeit von Berechnungsproblemen zu untersuchen und somit die prinzipiellen Grenzen ezienter Algorithmen zu beleuchten. Skript

Modulverantwortliche(r)

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Verst andnis f ur zentrale Fragen und Methoden der Komplexit atstheorie. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Komplexit atstheorie (Vorlesung) Einf uhrung in die Komplexit atstheorie (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

819

820

3.7.25 Einf uhrung in die Spieleprogrammierung (MastMathInfSpielProg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathInfSpielProg Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 8 LP 1x Vortrag (benotet) 1x Hausarbeit (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Ferienaufgabe Prof. Dr. Elisabeth Andr e Email: andre@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2340 Allgemeines Game Engines, Entscheidungsndung f ur KI-Charaktere, Wegndung und Navigation, Gruppenverhalten und Gruppendynamik, Shadertechniken, Animationen und Animations-Blending, Physik. Skript

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Die Studenten lernen Methoden und Prinzipie der Spieleprogrammierung kennen. Lehrform Kombination Einf uhrung in die Spieleprogrammierung (Vorlesung) Einf uhrung in die Spieleprogrammierung (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 30 60 S 150 30 120 240 60 180

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

821

822

3.7.26 Datenbankprogrammierung (Oracle) (MastMathInfDatProgOracle)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfDatProgOracle Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 5 LP 1x Klausur (benotet) Datenbanksysteme Prof. Dr. Werner Kieling Email: werner.kiessling@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2134 Allgemeines Oracle-Architektur, Zugrisrechte, Transformation von ER nach SQL, Aktive Inhalte, XMLUnterst utzung in Oracle, Baumstrukturen, Tuning. Elmasri, R., Navathe, S.: Fundamentals of Database Systems Melton, S.: Understanding the New SQL: A Complete Guide Oracle 11g Online-Dokumentation

Inhalt

Literatur

Lernziele

Vertiefte praktische Kenntnisse bei der Erstellung von Datenbank-Applikationen speziell mit Oracle, XML-Datenstrukturen als Schnittstelle, Ereignisorientierte Programmierung. Lehrform Kombination Datenbankprogrammierung (Oracle) (Vorlesung) Datenbankprogrammierung (Oracle) (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

823

824

3.7.27 Datenstrukturen (MastMathInfDatStrukt)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathInfDatStrukt Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 8 LP Variante 1 1x m undliche Pr ufung (benotet) Variante 2 1x Klausur (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) empfehlenswert: gutes Verst andnis des Informatik III-Stoes Prof. Dr. Torben Hagerup Email: torben.hagerup@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2383 Allgemeines Datenstrukturen realisieren abstrakte Datentypen so, dass die Operationen der Datentypen besonders ezient ausgef uhrt werden k onnen. Beispiele von Datenstrukturen sind balancierte B aume und Hashtabellen. Datenstrukturen k onnen mit objektorientierten Programmiersprachen als Klassen zur Verf ugung gestellt werden. In der Vorlesung werden verschiedene Datenstrukturen behandelt, die u ber die in Informatik III behandelten Datenstrukturen hinausgehen, unter anderem die sogenannten dynamischen B aume von Sleator und Tarjan, Range-QueryStrukturen und Sux-B aume. Skriptum

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Kenntnis nichtelementarer Datenstrukturen und ihrer Analyse Lehrform Kombination Datenstrukturen (Vorlesung) Datenstrukturen (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

825

826

3.7.28 Formale Methoden in Software Engineering (MastMathInfFormMetS)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfFormMetS Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 8 LP 1x m undliche Pr ufung (benotet) keine Prof. Dr. Wolfgang Reif Email: wolfgang.reif@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2172 Allgemeines Algebraische Spezikationen, interaktives Theorembeweisen, Hoare-Logik, Dynamische Logik, Temporallogik Skriptum

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Einsatz formaler Methoden f ur die Programmverikation Lehrform Kombination Formale Methoden im Software Engineering (Vorlesung) Formale Methoden im Software Engineering (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 30 60 S 150 30 120 240 60 180

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

827

828

3.7.29 Funktionale Modellierung f ur Geoinformationssysteme (MastMathInfFunktMod)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfFunktMod Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 5 LP 1x Klausur (benotet) keine Prof. Dr. Bernhard M oller Email: bernhard.moeller@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2164 Allgemeines steht noch nicht fest wird sp ater bekannt gegeben

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

wird sp ater bekannt gegeben Lehrform Kombination Funktionale Modellierung f ur Geoinformationssysteme (Vorlesung) Funktionale Modellierung f ur Geoinformationssysteme (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

829

830

3.7.30 I/O-eziente Algorithmen (MastMathInfOAlg)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathInfOAlg Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 5 LP Variante 1 1x Klausur (benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) empfehlenswert: gutes Verst andis des Informatik III - Stoes Prof. Dr. Torben Hagerup Email: torben.hagerup@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2383 Allgemeines Das klassische Berechnungsmodell der Random-Access-Maschine (RAM) st ot zunehmend an seine Grenzen. Der Grund ist, dass moderne Rechner nicht u ber den achen Speicher der RAM verf ugen, bei dem alle Speicherzellen gleichberechtigt sind, sondern eine ausgefeilte Speicherhierarchie mit Caches, Hauptspeicher und Hintergrundspeicher(n) besitzen. Im Allgemeinen sind n aher am CPU gelegene Speicher deutlich schneller, daf ur aber kleiner, und ein ezienter Algorithmus muss versuchen, h aug benutzte Daten in Speicher mit kurzen Zugrifszeiten zu halten. In der Vorlesung werden wir uns, nach einer Einf uhrung geeigneter Speichermodelle, aus theoretischer Sicht mit sogenannten I/O-ezienten oder speicherbewussten Algorithmen befassen, die die Anzahl der Datentransporte zwischen Stufen der Speicherhierarchi e m oglichst gering halten. Bereits f ur das Problem des Sortierens wird sich herausstellen, dass die I/O-eziente Welt ganz anders aussieht als die RAM-Welt. Skript Vitter, J.S.: Algorithms and data structures for external memory (Foundations and Trends in Theoretical Computer Science 2, pp. 305-474, 2008)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Verst andnis f ur den ezienten Umgang mit Speicherhierarchien, Kenntnis grundlegender I/Oezienter Algorithmen, insbesondere f ur Sortieren und verwandte Probleme; Verst andnis f ur die Grenzen I/O-ezienter Algorithmen. Lehrform Kombination I/O-eziente Algorithmen (Vorlesung) I/O-eziente Algorithmen (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

831

832

3.7.31 Maschinelles Lernen (MastMathInfMaschLe)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfMaschLe Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 5 LP 1x Klausur (benotet) keine Prof. Dr. Rainer Lienhart Email: rainer.lienhart@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 5703 Allgemeines 1. Einleitung, 2. Wahrscheinlichkeitsverteilungen, 3. Lineare Modelle f ur Regression und Klassikation, 4. Neuronale Netze, 5. Kernel Methoden, 6. Sparse Kernel Maschinen, 7. Kombinieren von Modellen Bishop, C.M.: Pattern Recognition and Machine Learning (Springer Verlag, Berlin) ISBN: 978-0387310732

Inhalt

Literatur

Lernziele

Maschinelles Lernen wird heutzutage in vielen praktischen Anwendungen benutzt wie in der Roboternavigation, der Klassizierung von Spam-Emails oder der Spracherkennung. Maschinelles Lernen steht f ur das automatische Lernen des Computers aus Erfahrungen bzw. anhand von Beispielen. Es werden hierbei Muster in den Daten erkannt, anhand derer dann verallgemeinert werden kann, um neue, unbekannte Beispiele klassizieren zu k onnen. In dieser Vorlesung wird eine Einf uhrung in die mathematischen Grundlagen und Techniken des maschinellen Lernens wie beispielsweise Neuronale Netze und Support Vektor Maschinen gegeben. Lehrform Kombination Maschinelles Lernen (Vorlesung) Maschinelles Lernen (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

833

834

3.7.32 Microrechnertechnik und Echtzeitsysteme (MastMathInfMicroEcht)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfMicroEcht Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP 1x Klausur (benotet) keine Prof. Dr. Theo Ungerer Email: theo.ungerer@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2350 Allgemeines Die Vorlesung Mikrorechnertechnik und Echtzeitsysteme behandelt die grundlegen- den Prinzipien der Mikrocontroller. In der Praxis h aug verwendete Mikrocontroller werden in ihrer Funktionsweise analysiert und zukunftsweisende Technologien dieser Bausteine erl autert. Ein weiterer Schwerpunkt der Vorlesung sind Echtzeitsysteme. Es werden die Herausforderungen von Echtzeitbedingungen auf die Prozessorarchitektur sowie M oglichkeiten ihnen zu begegnen betrachtet. Schlielich werden die f ur einge- bettete Echtzeit- und Automatisierungsanwendungen wichtigen Feldbusse (Probus und CAN-Bus) besprochen. Brinkschulte, U., Ungerer, T.: Mikrocontroller und Mikroprozessoren, 3. Auage (Springer, Verlag, Heidelberg, 2010)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erwerb fundierter Kenntnisse der Prinzipien des Aufbaus von Mikrocontrollern und Kompetenderen Peripherie, der Konzepte g angiger Mikrocontroller, der Leistungsf ahigkeit und zen Grenzen von Mikrocontrollern beim Einsatz in eingebetteten Systemen. Verst andnis des Aufbaus und der Funktion von sicherheitskritischen Echtzeitsystemen. Lehrform Kombination Mikrorechnertechnik und Echtzeitsysteme (Vorlesung) Mikrorechnertechnik und Echtzeitsysteme (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 30 90 180 60 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

835

836

3.7.33 Modellgetriebene Softwareentwicklung (MastMathInfModSoftE)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathInfModSoftE Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 6 LP Variante 1 1x m undliche Pr ufung (benotet) Variante 2 1x Klausur (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Java (empfohlen) Prof. Dr. Bernhard Bauer Email: bernhard.bauer@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2118 Allgemeines Modellgetriebene Softwareentwicklung oder Model Driven Software Development (MDSD) befasst sich mit der Ezienzsteigerung in der SoftwareherstellungAutomatisierung und Wiederverwendung. Dabei werden Infrastrukturcode, Subsysteme, Kongurationen oder ganze Anwendungen aus Modellen generiert. Skriptum

Inhalt

Literatur

Lernziele

Ziel dieser Vorlesung ist es, die MDSD zugrunde liegenden Konzepte zu verstehen und anwenden zu k onnen, und einen Einblick in aktuelle Technologien und Standards f ur MDSD zu geben und bewerten zu k onnen. Lehrform Kombination Modellgetriebene Softwareentwicklung (Vorlesung) Modellgetriebene Softwareentwicklung (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 120 60 60 180 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

837

838

3.7.34 Multimedia I: Usability Engineering (MastMathInfMM1UE)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfMM1UE Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 8 LP 1x Hausarbeit (benotet) keine Prof. Dr. Elisabeth Andr e Email: andre@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2340 Allgemeines Methoden, Werkzeuge und Vorgehensweisen zur Gestaltung von gebrauchstauglichen Softwareprodukten Shneiderman, B.: Designing the User Interface: Strategies f ur Eective Human-Computer Interaction Nielsen, J.: Usability Engineering Sharp, H., Rogers, Y., Preece, J.: Interaction Design beyond Human Computer Interaction

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studenten lernen, Prinzipien des nutzerzentrierten Designprozesses auf konkrete Beispiele anzuwenden. Lehrform Kombination Multimedia I: Usability Engineering (Vorlesung) Multimedia I: Usability Engineering (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

839

840

3.7.35 Multimedia II: Media Mining (MastMathInfMM2MM)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfMM2MM Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 8 LP 1x Klausur (benotet) keine Prof. Dr. Walter Lienhart Email: walter.lienhart@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 5703 Allgemeines 1 Introduction, 2 Machine Learning (Decision Tree Learning, Articial Neural Network, Bayesian Learnin, Discrete Adaboot, 3 Data Reduction ( Quantisierung (K-Means Clustering, Anity Propagation), Dimensionality Reduction Techniques (PCA, NMF, Random Projection, MDS), 4 Image Processing and Computer Vision, Salient Feature Points and Feature Descriptors, Object Detection (Face/Car/People Detection), Object Recognition (Face Recognition) , Image Search with pLSA Literaturhinweise werden zu Beginn des Semesters bekanntgegeben.

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden lernen in dieser Vorlesung wichtige Konzepte des maschinellen Lernens, der Datenreduktion, der fortgeschrittenen Bildverarbeitung und des maschinellen Sehens. Mit an deren Worten: die Vorlesung gibt einen guten Uberblick u ber alle Aspekte des maschinellen Verarbeitens von und der maschinellen Extraktion von Informationen aus Multimediadaten (z.B. Google Image Search, Google Goggles). Die erlernten Konzepte werden in den Ubungen anhand von erfolgreichen Beispielen aus der Praxis ausprobiert und ge ubt. Zum Ende des Semesters werden mehr fortgeschrittene Themen wie Objektdetektion und Objekterkennung von Gesichtern und Menschen praktisch ausprobiert. Lehrform Kombination Multimedia II: Media Mining (Vorlesung) Multimedia II: Media Mining (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 60 30 S 150 60 90 240 120 120

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

841

842

3.7.36 Next Generation Networks (MastMathInfNGN)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfNGN Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 3 LP 1x Klausur (benotet) empfohlen: Vorlesung Kommunikationssysteme Prof. Dr. Rudi Knorr Email: rudi.knorr@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2120 Allgemeines Die Anforderungen an neue Kommunikationsnetze sind die Realisierung von netz- und standort ubergreifender Sprach-, Video- und Datenkommunikation. Je nach Bedarf des Teilnehmers sind ein dynamisches Bandbreitenmanagement, sehr kurze Verz ogerungszeiten, hohe Bandbreiten und neue intelligente Dienste unter gleichzeitiger Minimierung der Kosten bei Endger aten und dem Netzbetrieb notwendig. Diese Anforderungen erf ullt zuk unftig ein Next Generation Networks (NGN) - ein Kommunikationsnetz, das sich durch die Konvergenz herk ommlicher Netze (Telefonnetze, Mobilfunknetze etc.) mit IP-basierten Netzen ergibt und integrierte Multimediadienste bereitstellt. Diese Lehrveranstaltung bietet eine Einf uhrung u ber die Entwicklungen dieser neuen Kommunikationstechnologien. Aufbauend auf die Vorlesung Kommunikationssysteme werden im ersten Teil als Vorlesung folgende Aspekte n aher betrachtet: Systemarchitektur NGN, Quality of Service in IP-Netzen, Sprach- und Multimediakommunikation, mobile Kommunikationsnetze und ausgew ahlte Anwendungen. Der zweite Teil besteht aus betreuten, studentischen Fachvortr agen zu ausgew ahlten Themen des Bereichs NGN. Die Gesamtnote setzt sich aus der Bewertung der Fachbeitr age und einer Klausur am Ende des Semesters zusammen. wird in der Vorlesung zu den jeweiligen Schwerpunktthemen genannt, die Literatur f ur die Fachvortr age wird in den einzelnen Arbeitsgruppen genannt.

Inhalt

Literatur

Lernziele

Vermittlung von vertieften Kenntnissen zu breitbandigen Kommunikationssystemen (Next Generation Networks) mit den Aspekten: Systemarchitektur NGN, Quality of Service in IP-Netzen, Sprach- und Multimediakommunikation, mobile Kommunikationsnetze und ausgew ahlte Anwendungen. Selbstst andige Einarbeitung in ausgew ahlte Fachthemen im Bereich Next Generation Networks, Erstellung eines Fachvortrags und Pr asentation in einer Gruppe. Lehrform Kombination Next Generation Networks (Vorlesung) Vorlesung P 30 30 S 60 60 90 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

843

844

3.7.37 Petrinetze - eine Theorie paraleller Systeme (MastMathInfPetTpS)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen MastMathInfPetTpS Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 6 Semester 1. 4. Semester 5 LP Variante 1 1x Klausur (benotet) Variante 2 1x m undliche Pr ufung (benotet) Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) Einf uhrung in die Theoretische Informatik Prof. Dr. Walter Vogler Email: walter.vogler@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2120 Allgemeines Graphenbasierte Modellierung paralleler Systeme mittels verschiedener Varianten von Petrinetzen; verschiedene Verhaltensbeschreibungen (Schalt- und Schrittfolgen, Spra- che, FailureSemantik); Begrie und Techniken der Verhaltensanalyse (Verklemmung, Lebendigkeit, Fair ness; S- und T-Invarianten, Uberdeckbarkeitsgraph) Desel, Reisig, Rozenberg (eds.): Lectures on Concurrency and Petri Nets. Advances in Petri Nets (Springer Verlag) Peterson: Petri Net Theory and the Modelling of Systems (Prentice Hall) Reisig: Petrinetze - Eine Einf uhrung, 2. Auage (Springer)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Studierenden werden in die Lage versetzt, parallele bzw. nebenl auge Systeme mit Petrinetzen formal zu modellieren. Anhand verschiedener Verhaltensbegrie lernen sie die neuartigen Aspekte der Abl aufe solcher Systeme kennen. Sie werden bef ahigt, wichtige Systemeigenschaften mit Petrinetz-spezischen Methoden nachzuweisen. Lehrform Kombination Petrinetze - eine Theorie paraleller Systeme (Vorlesung) Petrinetze - eine Theorie paraleller Systeme (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

845

846

3.7.38 Probabilistic Robotics (MastMathInfProbRob)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfProbRob Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 5 LP 1x Klausur (benotet) keine Prof. Dr. Rainer Lienhart Email: rainer.lienhart@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 5703 Allgemeines 1. Introduction to Probabilistic Robotics, 2. Recursive State Estimation, 3. Recursive State Estimation, 4. Gaussian Filters, 5. Modeling Motion with Gaussian Filters - An Example, 6. Nonparametric Filters, 7. Robot Motion, 8. Robot Perception, 9. Mobile Robot Localization: Markow and Gaussian Thurn, S., Burgard, W., Fox, D.: Probabilistic Robotics (Springer Verlag)

Inhalt

Literatur

Lernziele

This course covers the basics of robot perception and robot motion from a probabilistic Kompeten- point. This is currently the most successful and modern approach in robotics with zen impressive performance under uncertainty. Lehrform Kombination Probabilistic Robotics (Vorlesung) Probabilistic Robotics (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

847

848

3.7.39 Prozessorarchitektur (MastMathInfProzArch)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfProzArch Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 2. 4. Semester 5 LP 1x Klausur (benotet) empfohlen: Systemnahne Informatik sowie Mikrorechnertechnik und Echtzeitsysteme Prof. Dr. Theo Ungerer Email: theo.ungerer@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2350 Allgemeines Die Vorlesung Prozessorarchitektur vertieft die Techniken superskalarer Mikropro- zessoren und aktueller Multicore-Prozessoren. Ein weiterer Schwerpunkt der Vorle- sung sind Bussysteme f ur Mikrorechner. Es werden dabei verschiedene Bussysteme betrachtet: Die rechnerinterne Verbindung durch Systembusse wird anhand des PCI- Busses beschrieben. Die Anbindung externer Komponenten durch Peripheriebusse wird am Beispiel des USB dargestellt. Brinkschulte, U., Ungerer, T.: Mikrocontroller und Mikroprozessoren, 3. Auage (Springer Verlag, Heidelberg)

Inhalt

Literatur

Lernziele

Erwerb fundierter Kentnisse der Prinzipien des Aufbaus von superskalaren Mikroprozessoren und Multicore-Prozessoren. Verst andnis aktueller Konzepte der Prozessorarchitektur. Einsch atzung der Vor- und Nachteile aktueller Prozessoren anhand ihres internen Aufbaus. Lehrform Kombination Prozessorarchitektur (Vorlesung) Prozessorarchitektur (Ubung) Vorlesung Ubung P 60 30 30 S 90 30 60 150 60 90

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

849

850

3.7.40 Selbstorganisierende, adaptive Systeme (MastMathInfSorgAdSys)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfSorgAdSys Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 8 LP 1x m undliche Pr ufung (benotet) keine Prof. Dr. Wolfgang Reif Email: wolfgang.reif@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2172 Allgemeines Selbst-Organisation, Emergenz, Chaostheorie, zellul are Automaten, Spieltheorie, MultiAgentensysteme, Autonomic Computing, Organic Computing. Skriptum

Inhalt

Literatur

Lernziele

Die Vorlesung vermittelt Kenntnisse u ber die Eigenschaften, den Aufbau und die Analyse selbstorganisierender Systeme aus der Biologie, Soziologie, Physik und anderen Bereichen und der systematischen Modellierung und Konstruktion adaptiver Systeme in der Informatik. Lehrform Kombination Selbstorganisierende, adative Systeme (Vorlesung) Selbstorganisierende, adaptive Systeme (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 30 60 S 150 30 120 240 60 180

Lehrveranstaltungen

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

851

852

3.7.41 Software in Mechatronik und Robotik (MastMathInfSMechRob)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfSMechRob Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 8 LP 1x m undliche Pr ufung (benotet) keine Prof. Dr. Wolfgang Reif Email: wolfgang.reif@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2172 Allgemeines Programmierung eines Roboters der Fa. KUKA (KR 3), Microsoft Robotics Studio Skriptum, Spezikation und APIs Sciavicco, L., Siciliano, B.: Modelling and Control of Robot Manipulators

Inhalt

Literatur

Lernziele Lehrveranstaltungen

Roboterprogrammierung Lehrform Kombination Software in Mechatronik und Robotik (Vorlesung) Software in Mechatronik und Robotik (Ubung) Vorlesung Ubung P 90 30 60 S 150 30 120 240 60 180

P: Pr asenzstudium, S: Selbststudium: Voraussichtlicher Arbeitsaufwand in Stunden

853

854

3.7.42 Software und Systemsicherheit (MastMathInfSSsich)


Modulsignatur Fachgebiet Sprache Dauer H augkeit des Angebots Semesterempfehlung Leistungspunkte Pr ufungen Inhaltliche Voraussetzungen Modulverantwortliche(r) MastMathInfSSsich Informatik Deutsch 1 Semester Alle 2 Semester 1. 4. Semester 8 LP 1x m undliche Pr ufung (benotet) keine Prof. Dr. Wolfgang Reif Email: wolfgang.reif@informatik.uni-augsburg.de Telefon: 2172 Allgemeines In dem Vorlesungsteil werden Kenntnisse in JavaCard, der Chipkartentechnologie, dem Design der Anwendungsprotokolle und in kryptographischen Methoden vermittelt. In dem praktischen Teil werden am Rechner (und Chipkartenleser) in Zweiergruppen mehrere JavaCard Anwendungen erstellt (als gr ote Anwendung eine elektronische). Skriptum, Spezikation und APIs

Inhalt

Literatur

Lernziele

Entwicklung sicherheitskritischer (im Sinne von Security) Systeme, Bedrohungsanalyse,