Leccin 11: Para el 15 de marzo de 2014

DISCIPULAR A LOS LDERES ESPIRITUALES

Sbado 8 de marzo LEE PARA EL ESTUDIO DE ESTA SEMANA: Lucas 6:12-16; Juan 16:7-14; Lucas 6:20-49; Jeremas 50:31; Isaas 57:15; Hechos 1.

PARA MEMORIZAR:
En aquellos das l fue al monte a orar, y pas la noche orando a Dios. Y cuando era de da, llam a sus discpulos, y escogi a doce de ellos, a los cuales tambin llam apstoles (Luc. 6:12, 13).

AUNQUE JESS SIEMPRE se mantuvo activo en su obra de hacer discpulos, reconoca que su jornada terrenal era corta. Por lo tanto, se concentr en entrenar a discpulos para que continuaran la obra despus de que l se fuera. Era tanto su Seor Maestro como su Seor Entrenador. Aunque ensear y entrenar estn relacionados, ensear generalmente se refiere a la comunicacin de conocimiento, mientras entrenar sugiere la formacin o la calificacin por medio de la prctica y la disciplina. La preparacin de los discpulos para el liderazgo ciertamente involucraba recibir conocimiento; sin embargo, el crecimiento espiritual era prioritario. Ellos necesitaban adquirir experiencia en las cosas de Dios, en la fe, en las dificultades, en la santificacin, en el sacrificio propio, junto con una comprensin intelectual de las doctrinas y la teologa. El solo conocimiento era una preparacin insuficiente para los rigurosos desafos que tenan por delante. Jess les dio ambos.

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Leccin 11 // Domingo 9 de marzo

EL LIDERAZGO COMIENZA AQU

La estada terrenal de Cristo fue relativamente corta. Por lo tanto, adiestrar discipuladores era imperativo. Quines deban ser elegidos? Los discpulos de Jess sin duda eran centenares. Deban todos recibir una educacin masiva? Cristo comprendi que el liderazgo era cultivado con efectividad en grupos pequeos, y no en masa por medio de conferencias. Un nmero limitado sera escogido para la clase de graduados iniciales.
Estudia Lucas 6:12 al 16. Qu hizo Jess antes de elegir a sus discpulos, y por qu eso era tan importante?

Elegir con efectividad requera sabidura avanzada. Jess se acerc a su Padre celestial en oracin para adquirir esa sabidura. Del mismo modo, la oracin debe preceder la seleccin de los candidatos a lderes de discipuladores en el siglo XXI. Siendo que, evidentemente, Cristo crea que l necesitaba orar mucho para obtener la sabidura requerida, cunto ms los cristianos de hoy deberan pedir esa sabidura al elegir a los encargados de velar por el progreso de la Gran Comisin! Habiendo escogido a doce, Jess los llam apstoles, sus representantes comisionados investidos de autoridad espiritual. El grupo mayor de discpulos presenci esta ordenacin o comisin sin celos aparentes o sentimientos negativos. Ms tarde, Jess comisionara a un grupo mayor de 72 y, tal vez, otros no registrados en las Escrituras. Sin embargo, los doce apstoles retuvieron la identidad de ser los ms estrechamente vinculados a Jess; llevaban la mayor responsabilidad y, por lo tanto, requeran un entrenamiento y un compromiso ms intensos. Esta disposicin seala con claridad una estructura organizativa intencional entre los primeros cristianos. Dentro de esa organizacin, Cristo invisti espiritualmente a los lderes con las capacidades y la educacin proporcionales a las tareas asignadas.
Piensa en las implicaciones del tiempo que pas Jess en oracin. Qu debera decirnos esto acerca de nuestra vida de oracin? Cmo te ayuda la oracin?

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Lunes 10 de marzo // Leccin 11

CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIA Parte I

La informacin era un componente del mensaje de Jess que no se poda reemplazar. La informacin sola no puede transformar; sin embargo, cada transformacin incluye informacin. Ciertamente, los conceptos no poseen poder inherente para iniciar cambios; el Espritu de Dios, obrando en los corazones humanos, constituye el elemento necesario para la conversin,
Lee Juan 16:7 al 14. Qu dice Jess aqu que nos ayuda a comprender cun limitado es el conocimiento intelectual para comprender y experimentar el verdadero cristianismo?

El conocimiento bblico junto con el Espritu de Dios constituyen la combinacin espiritual que transforma a las personas y a las sociedades. El discipulador necesita esforzarse, con fe y estudio, por tener ambos elementos. El cristianismo tiene en alta estima la inteligencia, el pensamiento y la imaginacin. La existencia de pensamiento razonado en todas las Escrituras, el tremendo respeto ofrecido a los maestros dentro del judasmo, la invalorable atencin que los escribas dedicaban a conservar los escritos antiguos, todo testifica de la importancia del conocimiento. El cristianismo no es una fe irracional. No obstante, ciertos sectores del cristianismo han elevado la emocin, los sentimientos y la experiencia por sobre el conocimiento. Esta manera de pensar declara que lo que la gente cree tiene poca importancia, porque la experiencia sola ya es significativa. La obediencia y la adherencia a verdades especficas se consideran como de importancia relativa; la emocin y la excitacin religiosa llegan a ser la vara de medir para una espiritualidad genuina. La existencia de las Escrituras contrarresta esta fascinacin por la experiencia. La experiencia sin el conocimiento llega a ser un misil sobrecargado y sin direccin. Inversamente, el conocimiento sin experiencia est muerto o llega a ser legalista. Los verdaderos lderes cristianos comprendieron la necesidad de cultivar ambos elementos tanto en ellos mismos como en aquellos a quienes estn discipulando.
Piensa en todas las buenas razones que tienes para tu fe. Al mismo tiempo, qu lugar ha jugado la experiencia? Por qu necesitamos ambas?

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Leccin 11 // Martes 11 de marzo

CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIA Parte II

Lee Lucas 6:20 al 49. De qu manera estos textos revelan tanto el conocimiento como la experiencia? Es decir, de qu forma estn unidos aqu, que muestra por qu ambos son necesarios no solo en nuestro propio caminar con Dios, sino tambin al hacer discpulos?

El conocimiento espiritual es indispensable para la transformacin espiritual. Cristo mismo era considerado como el Seor Maestro. En medio de aulas abiertas a orillas del mar, en las montaas y entre las maravillas creadas por Dios, Cristo diseminaba conocimiento transformador. El Espritu Santo despertaba conciencias antes cauterizadas para aceptar estas verdades. El hacer discpulos es incompleto sin experiencia, pero la experiencia debe ser dirigida por el conocimiento. Los discipuladores del siglo XXI deben relacionarse completamente con las Escrituras, la fuente de la informacin espiritual autntica. Del mismo modo, deberan diseminar doctrinas y enseanzas sin tomar en cuenta si son populares o convenientes. Dios espera que los creyentes maduros no retengan nada y guen con paciencia a los conversos infantes a una comprensin y aprecio, siempre en expansin, de las maravillosas verdades del cristianismo que transforman las vidas, especialmente la verdad presente de los mensajes de los tres ngeles.
En el contexto de hacer discpulos, qu dice Jess en Lucas 6:39, que todos los que procuran hacer discpulos deben recordar? Cmo podemos estar seguros de que no somos aquellos acerca de los cuales Jess nos advierte?

Al fin, una combinacin de conocimiento y experiencia produce un amor abnegado, y este ser la fuerza ms poderosa que pueda poseer cualquier discipulador.

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Mircoles 12 de marzo // Leccin 11

LOS PRIMEROS LDERES

Es muy interesante e importante el hecho de que, al elegir lderes, Jess los escogi de la clase ms humilde y menos educada. Cristo no busc entre los eruditos o elocuentes hombres del Sanedrn. Pasando por alto a los maestros con justicia propia, el Maestro eligi a hombres humildes y sin educacin formal para proclamar las verdades que haban de mover al mundo. l se propuso entrenar y educar a estos hombres como lderes de su iglesia. Ellos, a su vez, educaran a otros y los enviaran con el mensaje del evangelio. Para que pudiesen tener xito en su trabajo, iban a ser dotados con el poder del Espritu Santo. El evangelio no haba de ser proclamado por el poder ni la sabidura de los hombres, sino por el poder de Dios (HAp 15).
Qu nos dicen los siguientes textos acerca de por qu Cristo, para conducir a su iglesia, eligi a estos hombres en vez de buscar a quienes parecan tener las cualidades necesarias para el liderazgo? Sof. 2:3; Mat. 11:29; Jer. 50:31; Isa. 57:15.

Sin embargo, debemos ser cuidadosos de no hacer suposiciones equivocadas acerca de por qu Cristo eligi a quienes eligi. Jess no estaba en contra de la clase educada o erudita; l mismo demostr mucho conocimiento a una edad temprana (Luc. 2:46, 47). Es solo que, a menudo, los que tienen ms educacin, riqueza o poder no estn listos para humillarse en la forma en que, especialmente los lderes, tienen que hacerlo para que el Seor pueda usarlos. Esto no ocurre siempre, por supuesto; Dios tambin us a tales hombres (piensa en Nicodemo, Jos de Arimatea; ver tambin Hech. 6:7). Solo significa que, frecuentemente, este tipo de personas tiende a no estar abierto a la conduccin del Espritu Santo.
Lee 1 Corintios 9:19 y Filipenses 2:3. Qu rasgos se exponen aqu, y por qu son tan vitales no solo para un lder, sino tambin para cualquiera que profesa el nombre de Cristo? Cmo podemos aprender a poseer esos rasgos en nuestra propia vida?

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Leccin 11 // Jueves 13 de marzo

LO QUE JESS DEJ

Las siguientes generaciones dieron testimonio del xito de los esfuerzos anteriores. Siempre que estos generan resultados duraderos, deberan estudiarse y repetirse los principios sobre los que se basan esas realizaciones. Produjeron resultados importantes los mtodos que Cristo us para hacer discpulos? Por supuesto que s. Cambiaron al mundo. En realidad, ninguno de nosotros estaramos leyendo esta Gua de Estudio de la Biblia ms de dos mil aos ms tarde si no fuera por el xito de Cristo al entrenar a los lderes de la iglesia primitiva.
Lee Hechos 1. Qu nos muestra este primer captulo, en la formacin de la iglesia primitiva, sobre la necesidad de lderes ordenados por Dios? Qu buscaban en un lder? (Ver el vers. 22.) Cules de estas caractersticas tendramos que tener en cuenta en nuestra bsqueda de buenos lderes?

Jess estableci su Reino, y ejemplific los principios que perpetuaran su crecimiento. Como pionero en el sendero de la oscuridad a la luz, Cristo eligi lderes cuyas debilidades estaban eclipsadas por la fortaleza de l, porque dependan completamente de l. Aunque fueron desestimados por los lderes religiosos y eran acadmicamente deficientes, brillaron ms que ellos por su transparencia, humildad, dependencia y autenticidad. Es muy vital que todos nosotros, cualquiera que sea nuestro cargo en la iglesia, exhibamos tales caractersticas. Con el tiempo, los que poseen una educacin formal importante y una elevada posicin social llegan a ser parte de la iglesia. Como representantes de Cristo, los apstoles deban dejar una huella definida en el mundo. El hecho de que fueran hombres humildes no disminuira su influencia, sino que la acrecentara, porque las mentes de sus oyentes se dirigiran de ellos al Salvador, que, aunque invisible, segua obrando todava con ellos. La maravillosa enseanza de los apstoles, sus palabras de valor y confianza, daran a todos la seguridad de que no obraban ellos por su propio poder, sino por el poder de Cristo (HAp 19).
Qu buscas para los lderes de la iglesia? Por qu? Cules son las tres cosas principales que quieres ver en ellos? Lleva tu respuesta a la clase el sbado y compara la de cada uno.

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Viernes 14 de marzo // Leccin 11

PARA ESTUDIAR Y MEDITAR: Lee Los primeros evangelistas, El ltimo viaje desde Galilea y El Sermn del Monte, El Deseado de todas las gentes, pp. 315-325; 449-459; 265-281. Lee tambin La preparacin de los Doce, La Gran Comisin y Los siete diconos, Los hechos de los apstoles, pp. 1520; 21-28; 73-80. Por todo el campo de labor de Cristo, haba almas despertadas que comprendan ahora su necesidad, y tenan hambre y sed de la verdad. Haba llegado el tiempo en que deban mandarse las nuevas de su amor a esas almas anhelantes. A todas estas, deban ir los discpulos como representantes de Cristo. Los creyentes haban de ser inducidos a mirarlos como maestros divinamente designados y, cuando el Salvador les fuese quitado, no quedaran sin instructores. En esta primera gira, los discpulos deban ir solamente adonde Jess haba estado antes y haba conquistado amigos. Su preparacin para el viaje deba ser de lo ms sencilla. No deban permitir que cosa alguna distrajese su atencin de su gran obra, despertase oposicin o cerrase la puerta a labores ulteriores (DTG 317, 318). PREGUNTAS PARA DIALOGAR:
1. En la clase, conversen sobre las respuestas que dieron a la pregunta final del jueves. Qu pueden aprender de ellas? 2. Lee Hechos 6:1 al 6. Por qu este incidente revela una de las razones por las que la iglesia necesita buenos lderes? 3. Medita en la idea del equilibrio entre la experiencia y el conocimiento en la vida cristiana. Es posible que personas diferentes necesiten equilibrios distintos? Si es as, cmo podemos aprender a ser sensibles a esa diferencia en nuestros esfuerzos por hacer discpulos? Adems, considera este texto: Porque los judos piden seales, y los griegos buscan sabidura (1 Cor. 1:22). De qu manera revela este texto la diferencia entre conocimiento y experiencia?

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