Universidad Santo Toms

Vicerrectora Acadmica General GLOSARIO DE ACTIVIDADES DE N !INA ACAD"!ICA Noviem#re de $%&'

(ACTOR DOCENCIA )C*d+ ,-.

DIRECCI N DE ES/ACIOS ACAD"!ICOS Orientaci*n de los es0acios acadmicos asi1nados )clases te*ricas2 clases 0rcticas2 clases te*rico 3 0rcticas o 0ro1ramas de 4ormaci*n a 5ienestar Universitario-. Horas lectivas de trabajo directo destinadas a la orientacin y desarrollo de los espacios acadmicos que componen la estructura del plan de estudios de un Programa Acadmico de Pregrado o de Posgrado.

OTRAS ACTVIDADES DE DOCENCIA /RODUCCI N ACAD"!ICA Ela#oraci*n de materiales de ense6an7a )li#ros de te8to2 li#ros de ensa9o2 trad:cciones2 artc:los de revisi*n2 com:nicaci*n corta2 revisiones de tema2 editoriales2 videos de carcter doc:mental2 o#ras artsticas de inter0retaci*n2 m*d:los2 :nidades didcticas-. Tiempos destinados por los docentes para elaborar productos acadmicos derivados de sus actividades y experiencia de enseanza.

/LANEACI N SEGUI!IENTO ; EVALUACI N. <asta el $%= del total de >oras lectivas. Acom0a6amiento a las actividades de los est:diantes. esarrollo de propuestas metodolgicas para asesorar a los estudiantes en las actividades a realizar en sus tiempos de trabajo independiente. Eval:aci*n de los a0rendi7a?es. Tiempos destinados para revisar! recomendar! realimentar y valorar los productos acadmicos parciales o "inales de los estudiantes. /re0araci*n de es0acios acadmicos. Tiempos dedicados al desarrollo de actividades dedicadas a preparar asuntos tericos y pr#cticos de los espacios acadmicos asignados a un docente.

/ER!ANENCIA ESTUDIANTIL ; /RO!OCI N O/ORTUNA Acom0a6amiento a !onitorias est:diantiles. Tiempos dedicados al desarrollo de actividades de acompaamiento y asesor$a a estudiantes que se desempean como monitores en la %niversidad. Hasta & 'oras al mes. Comit de /romoci*n 9 Acom0a6amiento a Est:diantes 0or (ac:ltad. (on"ormado por los ocentes (onsejeros de cada semestre del Programa. Tiempos dedicados a la participacin en reuniones y al desarrollo de tareas y compromisos propios del (omit de Promocin y Acompaamiento )studiantil. Hasta * 'oras al mes+ o ,denti"icar! reportar y 'acer seguimiento a los casos de estudiantes en riesgo de desercin que se presentan en cada semestre. o Aplicar las pol$ticas! los planes! las estrategias y los programas propuestos por la % ,)- al interior del Programa. o .enerar mecanismos de comunicacin entre las di"erentes instancias involucradas en los procesos de ingreso! permanencia y promocin oportuna de los estudiantes del Programa. o -eguimiento a convenios y acompaamiento en el desempeo de los estudiantes con crdito educativo y aquellos que gozan de apoyo "inanciero y velar por el buen rendimiento de los bene"iciarios para la sostenibilidad del apoyo. Conse?eras acadmicas. Tiempos dedicados al desarrollo de actividades de acompaamiento y asesor$a a estudiantes en el desarrollo de sus actividades de "ormacin

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pro"esional e investigativa cada semestre del Programa.Hasta & 'oras al mes. T:toras 0resenciales o virt:ales. Tiempos dedicados al desarrollo de actividades de acompaamiento y asesor$a a estudiantes en el desarrollo de sus proyectos! tareas y otras actividades previstas en los espacios acadmicos. Hasta & 'oras al mes. GESTI N DEL CURR@CULO Comit Instit:cional de C:rrc:lo. Tiempos dedicados a la gestin del curr$culo! a nivel institucional! a la participacin en reuniones y al desarrollo de tareas y a compromisos propios del (omit institucional de (urr$culo. Hasta /& 'oras mes. Comit de C:rrc:lo de (ac:ltad 9 Gesti*n C:rric:lar en la (ac:ltad. Tiempos dedicados a gestin del c rr!c lo de los "rogramas acad#micos de "regrado $ "osgrado de na %ac ltad o de"artamento& a la "articipacin en reuniones y al desarrollo de tareas y compromisos propios del (omit de (urr$culo de la 0acultad. Hasta 1 'oras mes. Comit de C:rrc:lo 9 Docencia Unidad de /os1rados. Tiempos dedicados a gestin del c rr!c lo de los "rogramas de "osgrado desde la 'nidad& a la "articipacin en reuniones y al desarrollo de tareas y compromisos propios del (omit. Hasta * 'oras mes. Coordinador Com0onentes C:rrc:lo. (oordina los equipos docentes encargados de orientar los espacios acadmicos de cada uno de los componentes del plan de estudios de un programa de pregrado. Planea& act ali(a& )ace seg imiento $ e*al acin al desarrollo de las reas de conocimiento de n "rograma acad#mico de pregrado. Hasta 1 'oras mes.

(ACTOR DE INVESTIGACI N )C*d+ &-.

/RODUCCI N INVESTIGATIVA DE LOS GRU/OS ; SE!ILLEROS DE INVESTIGACI N. Ela#oraci*n /rod:ctos investi1aci*n. )laboracin de productos de investigacin o creacin art$stica o cultural+ art$culos de investigacin! reportes de caso! videos de impacto internacional o nacional! libros producto de investigacin! cap$tulos de libro! obras art$sticas de creacin original! produccin tecnolgica de innovacin! produccin tecnolgica de adaptacin! produccin tecnolgica de diseo! produccin de so"t2are. )ntre /3 y /& 'oras por mes. 45TA+ )stos productos son derivados de proyectos de grupos que 'an contado solamente con 'oras asignadas por los programas. ,gualmente! no 'acen parte de productos entregables de los proyectos 05 ),4 ni de proyectos especiales. /artici0aci*n en redes de investi1aci*n. )s la gestin interna y externa! para insertar y "ortalecer a los grupos de investigacin en redes interinstitucionales! internacionales e intersectoriales. e igual manera es la gestin para participar como grupo o como red de investigacin en convocatorias para acceso a "uentes de "inanciacin interna y externa. 6eporte y socializacin de in"ormes a las distintas dependencias de la %niversidad. Hasta 1 'oras por mes

INVESTIGACI N (OR!ATIVA. Coordinador A:8iliares de Investi1aci*n. )s el docente encargado de realizar las tutor$as y asesor$as de las actividades investigativas que estn realizando los estudiantes o los pro"esionales que se encuentren vinculados como Auxiliares de ,nvestigacin en los Proyectos liderados por los .rupos de ,nvestigacin o directamente por los Programas Acadmicos. Coordinador Semilleros de Investi1aci*n+ (oordinador -emilleros de ,nvestigacin+ )s el docente l$der o "acilitador! quien deber# orientar a todos los integrantes del semillero de investigacin en todas las acciones! actividades y acciones acadmicas e investigativas que ste se proponga. 7ste deber# ser obligatoriamente un docente activo y con alg8n tipo de contratacin vigente! que tenga experiencia en la "ormacin de investigadores o en el desarrollo de investigaciones. Hasta /& 'oras por mes y por semillero.

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Direcci*n 9Ao Asesora de Tra#a?os de Grado 9Pregrados y especializaciones:+ es la persona que posee un grado acadmico igual o superior al que aspira el estudiante! y que por su "ormacin y reconocida solvencia acadmica avala y aprueba el proyecto y el trabajo de grado para la presentacin ante la respectiva "acultad. )l director puede ser un pro"esional o docente de la %niversidad o externo a la misma. Hasta 1 'oras por mes por trabajo. Direcci*n /ro9ectos de Investi1aci*n 9;aestr$as:+ )l director de un proyecto de investigacin es la persona que lidera las actividades administrativas de plani"icacin! organizacin! direccin y control de los recursos a su cargo 9personal! presupuesto! equipo o y materiales: para satis"acer los requerimientos tcnicos! de costo y de tiempo! que permitan "inalizar con xito el o los proyectos bajo su responsabilidad. Hasta /& 'oras por mes por Proyecto. Direcci*n Tesis Doctorales 9 octorados:+ )s el m#ximo responsable en la conduccin del conjunto de las tareas de investigacin del doctorando! de la co'erencia e idoneidad de las actividades de "ormacin! del impacto y novedad en su campo de la tem#tica de la tesis doctoral y de la gu$a y orientacin en la plani"icacin y su adecuacin! en su caso! a la de otros proyectos y actividades donde se inscriba el doctorando. Hasta &3 'oras por mes por Tesis. (ormaci*n Semilleros de Investi1aci*n. )s el docente encargado de dirigir y ejecutar cursos de "ormacin a los estudiantes de semilleros de investigacin. Hasta * Horas por mes T:tora B*venes investi1adores. )s el docente encargado de las tutor$as y Asesor$as de las investigaciones de los <venes ,nvestigadores que participan del (onvenio (5=(,)4(,A- > %-TA. Hasta /& 'oras por mes.

GESTI N DE LA INVESTIGACI N. Asesor 0ro9ectos de Investi1aci*n+ )s el docente que por su experiencia metodolgica brinda asesor$a tcnica en la planeacin! "ormulacin! ejecucin y evaluacin de un proyecto de investigacin. Hasta /& Horas por mes. Asistente de Revistas+ )s el docente encargado de crear bases de datos! subir la in"ormacin de las revistas a las bases de indexacin! establecer contacto con los autores y evaluadores para llevar a cabo el proceso de arbitraje de los art$culos. ebe adem#s subir los in"ormes de las revistas a la plata"orma 5<-. )ntre ?3 y 13 Horas por mes. Comit Editorial de Divisi*n @ Participacin en el (omit )ditorial de ivisin donde debe 'aber un representante por Programa Acadmico. )sta "uncin debe ser asignada a un docente que demuestre una participacin activa en procesos de investigacin! cuyos resultados se 'ayan plasmado en publicaciones recientes! bien sea de art$culos en revistas indexadas o libros de investigacin. Hasta * Horas por mes. Comit "tica de la Investi1aci*n@ Participacin en el (omit 7tica de la ,nvestigacin+ es un rgano institucional encargado de conceptuar sobre los aspectos ticos de los proyectos de investigacin que sean sometidos a su an#lisis. Hasta * Horas por mes. Comit de Editores de Revistas Cient4icas @ Participacin en el (omit .eneral de )ditores+ )s el organismo que le corresponde "ijar con car#cter general las pol$ticas! "iloso"$a y directrices que regulan la labor editorial de la las 6evistas (ient$"icas! as$ como determinar el presupuesto correspondiente. Hasta * Horas por mes. Comit General de Investi1aci*n+ Participacin en el (omit .eneral de ,nvestigacin los representantes de las irecciones de ,nvestigacin %-TA (olombia+ )l (omit de ,nvestigacin es un rgano colegiado y consultivo integrado por expertos y representantes institucionales con inters y compromiso en el desarrollo de la investigacin! quienes aportan su experiencia y su dedicacin para el logro de las pol$ticas institucionales en materia de investigacin. Hasta * 'oras por mes Comit /artic:lar de Investi1aci*n+ Participacin en el (omit Particular de ,nvestigacin los representantes de la -ede Principal+ )l (omit de ,nvestigacin es un rgano colegiado y consultivo integrado por expertos y representantes institucionales con inters y compromiso en el desarrollo de la investigacin! quienes aportan su experiencia y su dedicacin para el logro de las pol$ticas institucionales en materia de investigacin. Hasta * 'oras por mes Comit Instit:cional de /ro0iedad Intelect:al+ @ Participacin en el (omit ,nstitucional de Propiedad ,ntelectual+ )l (omit de Propiedad intelectual! se concibe como un rgano institucional de la %niversidad -anto Tom#s cuyo objetivo principal es velar y proteger todos aquellos productos de conocimiento! innovacin! creacin y tecnolog$a de la comunidad tomasina en general. Hasta * Horas por mes Comit Investi1aci*n (ac:ltad@ Participacin en el (omit ,nvestigacin 0acultad+ )s el colegiado mediante el cual se eval8an y aprueban los proyectos acadmicos presentados por los investigadores de la "acultad. Hasta /& 'oras por mes. Comit Investi1aci*n Unidad de /os1radosC Participacin en el (omit de ,nvestigacin de la %nidad+ )s un cuerpo colegiado y consultivo integrado por delegados de los diversos niveles de "ormacin posgradual! quienes aportan su experiencia y su dedicacin para el an#lisis

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de la problem#tica y el logro de las directrices de la investigacin en los posgrados. Hasta * 'oras mes. Desarrollo /ro9ectos de Investi1aci*n Docente @ esarrollo Proyectos de ,nvestigacin ocente en Programas+ )s la ejecucin de un proyecto de investigacin por parte de uno o varios docentes de car#cter disciplinar o interdisciplinar vinculados con la %niversidad. )ntre &3 y *3 Horas por mes. Desarrollo /ro9ectos de Investi1aci*n (ODEIN @ esarrollo Proyectos de ,nvestigacin 05 ),4+ )s la ejecucin de un proyecto de investigacin con el apoyo econmico del 0ondo de investigacin de la %niversidad. )ntre *3 y 13 Horas por mes. Direcci*n Centros de Investi1aci*n@ irector de (entros de ,nvestigacin+ )s el responsable de la coordinacin de las acciones administrativas y cient$"icas para el cumplimiento con calidad tcnico@cient$"ica de la misin! visin y objetivos propuestos para el desarrollo de la investigacin en la ivisin. )s el interlocutor de la ivisin ante la %nidad de ,nvestigacin y el encargado de dinamizar los componentes del (entro de ,nvestigacin y "avorecer acciones de articulacin de la investigacin al interior de la ivisin! de la %niversidad! as$ como 'acia el sector externo. )ntre *1 y A3 Horas por mes. Editor de Revistas. )s el docente con gran experiencia en procesos editoriales. (ontribuye con la construccin de las pol$ticas editoriales! selecciona los art$culos para su revisin! cita al comit de editores a con"ormarse por ivisin! realiza la correccin de estilo! se encarga del proceso de evaluacin por pares externos. Participa en el comit institucional de editores. Para 6evistas ,ndexadas 13 'oras mes y para las no indexadas entre B& y A1 Horas por mes. Eval:aci*n /rod:ctos de Investi1aci*n @ )valuacin de Productos de ,nvestigacin+ )s el proceso mediante el cual pares evaluadores internos o externos expertos dictaminan la calidad y el rigor cient$"ico de un producto resultado de una investigacin. )ntre & y * Horas por mes. Eval:aci*n /ro0:estas de Investi1aci*n @ )valuacin de Propuestas de ,nvestigacin+ )s el proceso mediante el cual se eval8a la co'erencia! la calidad! la pertinencia! la viabilidad y el impacto de una propuesta de investigacin )ntre & y * Horas por mes. Gesti*n Instit:cional de redes USTA Colom#ia 9 Sector E8terno+ -oporte a la gestin de los Programas y %nidades Acadmicas para la generacin! el "ortalecimiento! la consolidacin y el desarrollo de conocimiento en redes interinstitucionales! internacionales y con el sector externo! que 'agan uso adecuado de las tecnolog$as y se visibilicen a travs de acciones con (544)(T! 6)4ATA C (5=%;D%-. ebe 'aber un representante por ivisin y dos expertos en telecomunicaciones. Hasta 13 'oras por mes. Hasta * Horas por mes. Lderes Gr:0os de Investi1aci*n. -on los docentes que deben diligenciar el aplicativo .rup=A( de (olciencias. )laborar in"ormes de gestin del trabajo y plan de accin y estratgico desarrollado por el grupo de investigacin. Duscar alianzas estratgicas y recursos para la "inanciacin de proyectos de investigacin y divulgacin de los productos. Hasta /& Horas por mes Lderes Lneas de Investi1aci*n+ )s el docente con experiencia en una #rea de conocimiento que propone una perspectiva de trabajo investigativo en esos temas. Hasta /& Horas por mes.

(ACTOR /RO;ECCI N SOCIAL )C*d+ $-.

Desarrollo com:nitario+ estrategia mediante la cual las "acultades! tanto de pregrado como de posgrado presencial y a distancia! potencial las capacidades y competencias sociales de intervencin! disciplinar e interdisciplinar con perspectiva de generar desarrollo social integral! en donde el resultado sea el planteamiento de soluciones alternativas a los problemas y necesidades de"inidos y priorizados por las comunidades. Gesti*n del desarrollo com:nitario. Participar en los comits de "acultad! institucional! gestionar! revisar! analizar. Proponer y evaluar las pol$ticas y los planes articulados a cada iniciativa que responda a los proyectos de la estrategia+ Hasta A 'oras al mes. /asantas sociales 9 em0resariales+ supervisin de los docentes en los contextos labora en donde se encuentran ubicados los estudiantes para el desarrollo de su pasant$a o pr#ctica empresarial+ 'asta 1 'oras mes. /rcticas sociales o em0resariales+ supervisin de los docentes en actividades de coordinar acompaar apoyar y asesorar a los estudiantes! proyectos y procesos acadmicos+ 'asta 1 'oras al mes.

E!/RENDI!IENTO. )strategia encargada del diseo! ejecucin y evaluacin de mecanismos que

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"omenten la cultura emprendedora. Articula los de las "acultades y las din#micas empresariales "ortaleciendo la "ormacin de pro"esionales con caracter$sticas creativas! de liderazgo y de responsabilidad social que inciden en la trans"ormacin de las problem#ticas actuales. Todo esto a travs de actividades investigativas! acadmicas y de proyeccin social que cuali"ican el proceso de trans"ormacin del per"il emprendedor. Asesoras 0ara 0ro9ectos de em0rendimiento+ asesor$as y tutor$as de grado en emprendimiento! requiere 'asta * 'oras mensuales Gesti*n del em0rendimiento+ Participar en los comits de "acultad institucional! gestionar! revisar! analizar. Proponer y evaluar las pol$ticas y los planes articulados a cada iniciativa que responda a los proyectos de la estrategia! 'asta &3 'oras mensuales.

EDUCACION CONTINUADA+ )strategia de "ormacin permanente por medio de la cual las personas acceden a nueva in"ormacin! actualizan sus conocimientos! desarrollan 'abilidades y pro"undizan en tem#ticas espec$"icas! por lo general! con el propsito de optimizar su desempeo laboralE se concreta a partir de la creacin de programas estructurados en las "acultades y unidades acadmicas de intersE que posteriormente se o"recen a los distintos grupos de inters+ empresas de car#cter p8blico o privado de di"erentes sectores! comunidades! estudiantes! egresados! docentes y otras instituciones educativas. Gesti*n de la ed:caci*n contin:ada. Participar en los comits de "acultad institucional! gestionar! revisar! analizar. Proponer y evaluar las pol$ticas y los planes articulados a cada iniciativa que responda a los proyectos de la estrategia 'asta /A 'oras mensuales.

CONSULTORIAS+ )strategia encargada de divulgar encargada de vincular los servicios! que o"rece la universidad para asesor$a y asistencia a organizaciones p8blicas y privadas! desde la demanda especializada del conocimiento con una perspectiva de desarrollo social integral+ 'asta * 'oras al mes. CONSULTORIOS+ )strategia que se encarga de la presentacin de servicios y asistencia social en los campos del derec'o psicolog$a! contadur$a! estad$sticas y los propuestos por los dem#s programas de pregrado y posgrado! con el "in de contribuir y orientar a la adecuada asesor$a acadmica de los estudiantes mediante la integracin y puesta en pr#ctica de sus conocimientos! con miras a lograr una proyeccin pro"esional y social acorde a la "ormacin disciplinar. Gesti*n instit:cional de cons:ltorios+ Participar en los comits de "acultad! institucional! gestionar! revisar! analizar. Proponer y evaluar las pol$ticas y los planes articulados a cada iniciativa que responda a los proyectos de la estrategia 'asta * 'oras. S:0ervisor 9 asesores acadmicos de cons:ltorios+ actividades de acompaamiento y asesor$a a estudiantes que realizan pr#cticas acadmicas en los consultorios especializados de los programas acadmicos

EVENTOS ACADE!ICOS+ )strategia que "ortalece los v$nculos con el sector externo para la construccin de intercambio de conocimiento para la complementariedad y logros de la excelencia acadmica! donde se debate la produccin de conocimiento encargada de potenciar las relaciones de la universidad! con el sector p8blico y privado! constituyendo un proceso de enriquecimiento mutuo! a travs de eventos acadmicos para la prestacin e intercambio de servicios de inters. Gesti*n de eventos acadmicos+ Participar en los comits de "acultad institucional! gestionar! revisar! analizar. Proponer y evaluar las pol$ticas y los planes articulados a cada iniciativa que responda a los proyectos de la estrategia. Hasta * 'oras mensuales.

EGRESADOS. )strategia encargada de medir los programas de la universidad 9pregrado y posgrado:! impactan en la sociedad a travs de la labor cotidiana que los pro"esionales tomasinos

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desempean en el contexto social. )l indicador de medicin que tiene la universidad para saber si el curr$culo est# aportando a las necesidades que demanda la sociedad actual. Gesti*n de e1resados+ Participar en los comits de "acultad institucional! gestionar! revisar! analizar. Proponer y evaluar las pol$ticas y los planes articulados a cada iniciativa que responda a los proyectos de la estrategia. 'asta /* 'oras mensuales.

CONVENIOS+ )strategia que "ortalece las actuaciones en red y en alianza con el sector p8blico y privado estableciendo un proceso de enriquecimiento mutuo! complementario para una intervencin y construccin del desarrollo social integral Gesti*n de convenios+ Participar en los comits de "acultad institucional! gestionar! revisar! analizar. Proponer y evaluar las pol$ticas y los planes articulados a cada iniciativa que responda a los proyectos de la estrategia Hasta A 'oras mensuales.

INTERNACIONALIDACION. estrategia que contribuye al "ortalecimiento de la universidad! mediante un proceso de trans"ormacin institucional integral! expresada en la incorporacin de la dimensin internacional e intercultural en la misin y "unciones sustantivas de la institucin+ docencia! investigacin y proyeccin social! de tal manera que sean inseparables de su identidad y cultura! contribuyendo al mejoramiento de la calidad de los programas y de la institucin. Gesti*n de la internacionali7aci*n+ Participar en los comits de "acultad institucional! gestionar! revisar! analizar. Proponer y evaluar las pol$ticas y los planes articulados a cada iniciativa que responda a los proyectos de la estrategia &1 'oras mensuales

Comit De /ro9ecci*n Social Unidad De /os1rados. )s un cuerpo colegiado y consultivo integrado por delegados de los diversos niveles de "ormacin posgradual! quienes aportan su experiencia y su dedicacin para el an#lisis de las problem#ticas sociales! conceptualizacin y aplicacin de las estrategias der proyeccin social a nivel de los posgrados. Hasta * 'oras mes.

(ACTOR GESTI N ACAD"!ICA ; AD!INISTRATIVA )C*d+ '-.

INSTANCIAS ACAD"!ICOCAD!INISTRATIVAS ecano de ivisin ecano de 0acultad -ecretario de ivisin irector de epartamento Acadmico irector de %nidad irector ,nstituto de =enguas irector Programa de Posgrado irector de consultorios (oordinador

/ARTICI/ACI N EN INSTANCIAS COLEGIADAS Re0resentante a Conse?os. ' a , >oras al mes

REUNIONES INSTITUCIONALES Re:niones de 0ro1rama. <asta , >oras al mes Re:niones de Divisi*n. <asta , >oras al mes Cla:stro docentes. <asta & >ora al mes

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GESTI N EVALUACI N ; SISTE!A DE IN(OR!ACI N.

Coordinador Comit 0ara el ase1:ramiento de la Calidad Universitaria 9 1esti*n de estos 0rocesos en la (ac:ltad o De0artamento. ocente que tiene la responsabilidad de coordinar todos los procesos de aseguramiento de la calidad de su 0acultad o epartamento! incluyendo los procesos de autoevaluacin 9Para renovacin de 6egistros (ali"icados! Acreditacin o ;ejora: ! regulacin acadmica y gestin de la calidad 9desde el modelo ,-5! as$ como la gestin documental y el sistema de in"ormacin:! de los programas de pregrado y posgrado adscritos a la 0acultad. ,gualmente este docente participa en el (omit ,nstitucional para el aseguramiento de la calidad! como representante de su 0acultad! epartamento o ,nstituto de =enguas. ic'os coordinadores "orman parte del (omit de -ede. ;#ximo B3 'oras al mes. Comit 0ara el Ase1:ramiento de la Calidad Universitaria 9 a0o9o a estos 0rocesos en la (ac:ltad o De0artamento. ocente de pregrado y posgrado que apoya los procesos de aseguramiento de la calidad de su 0acultad! epartamento o ,nstituto! incluyendo los procesos de autoevaluacin! regulacin acadmica y gestin de la calidad 9desde el modelo ,-5! as$ como la gestin documental y el sistema de in"ormacin:! de los programas de pregrado y posgrado adscritos a la 0acultad. )l tiempo de los participantes depende del n8mero de programas de la 0acultad! lo importante es que no dispersen las 'oras en muc'os docentes. Comit De Gesti*n Inte1ral De La Calidad Unidad De /os1rados. )s un cuerpo colegiado y consultivo! integrado por delegados de los diversos niveles de "ormacin posgradual! quienes aportan su experiencia y su dedicacin para contextualizar! promover y articular los procesos de aseguramiento de la calidad+ autoevaluacin! regulacin acadmica y gestin de la calidad 9desde el modelo ,-5! as$ como la gestin documental y el sistema de in"ormacin:! de los programas de posgrado. Hasta * 'oras mes.

(ACTOR CUALI(ICACI N /RO(ESIONAL DOCENTE )C*d+ E Comisiones de Est:dios 0ara adelantar 0ro1ramas de 4ormaci*n al nivel de Es0eciali7aci*n2 !aestra2 Doctorado o /ostdoctorado. Tiempos destinados por los docentes a la realizacin de estudios de "ormacin posgradual! debidamente autorizadas por las instancias internas correspondientes. /artici0aci*n certi4icada en las actividades 0ro1ramadas dentro del /lan de (ormaci*n Docente Instit:cional. Tiempos destinados por los docentes en procesos de "ormacin permanente a travs de cursos cortos! diplomados! pasant$as! seminarios y talleres! entre otros. F

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