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II

CPIA AUTORIZADA.

Sugestes de avaliao
Histria 4o ano Unidade 1

Unidade 1 Nome:
1. Leia o texto e responda aos itens. Quem se arrisca por pimenta?
(...) por que os europeus gostavam tanto de especiarias, a ponto de para controlar seu valioso comrcio arriscarem suas vidas em mares tenebrosos, at ento habitados por monstros canibais? (...)
VIANNA, Hermano. Quem se arrisca por pimenta?. Folha de S.Paulo, So Paulo, Caderno Mais!, p. 3, 24 out. 1999.

Data:

a) Por que os europeus enfrentaram os oceanos at ento desconhecidos em busca de especiarias?

CPIA AUTORIZADA.

b) Alm da pimenta, que outras especiarias eram valiosas na poca das grandes navegaes?

c) Por que o texto fala que os mares eram habitados por monstros?

2. Para que as especiarias eram utilizadas na poca das grandes navegaes?

3. Ligue a imagem sua descrio.


OLGA POPOVA/SHUTTERSTOCK

Possibilitou que a navegao ocorresse de forma mais rpida, diminuindo o desgaste da tripulao decorrente de longas e penosas viagens.

AUsTRIAN ARchIves/ CORBIs/LATINsTOck

Aparelho em que uma agulha imantada aponta para o Norte. Informa aos navegadores a direo que esto seguindo.

Especiaria considerada muito valiosa h 510 anos.

AlBUM/ORONOZ/LATINsTOck MUseO NAvAl, MADRI

Instrumento que permite aos navegadores se orientar por meio da observao do Sol e de outras estrelas.

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Leia o texto e responda s questes 4 a 6. Tecnologia de mastros e velas


Os navios da esquadra de Pedro lvares Cabral que estiveram nas costas brasileiras em 1500 eram algumas das mais sofisticadas mquinas disponveis na poca. Eram o nibus espacial da era dos descobrimentos. Tinham uma complexa tecnologia baseada em um conjunto de mastros e velas que proporcionava boa capacidade de manobra e movimentao em mar alto. Equipamentos de navegao como bssola e astrolbio permitiam ao navio se afastar das costas. O armazenamento de alimentos permitia que se percorressem longas distncias. O uso de canhes de carregar pela boca dava um poder de fogo sem rival no resto do planeta.
BONALUME NETO, Ricardo. Tecnologia de mastros e velas. Folha de S.Paulo. Disponvel em: <www1.folha.uol.com.br/fol/brasil500/histdescob2.htm>. Acesso em: 21 dez. 2011. (Adaptado).

4. Marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. Em seguida, corrija as incorretas. a) O texto compara as caravelas de Cabral ao nibus espacial. Com essa comparao o autor quis mostrar como as caravelas eram mquinas pouco sofisticadas para a poca. ( )
CPIA AUTORIZADA.

b) O conjunto de mastros e velas e os equipamentos de navegao so exemplos da alta tecnologia usada nas caravelas. ( ) c) O armazenamento de alimentos permitiu navegar longas distncias. ( ) d) As caravelas eram a sntese da melhor tecnologia existente naquela poca. ( ) e) Os canhes utilizados nas caravelas no eram superiores a outras armas existentes no resto do mundo. ( )

5. No texto so citados dois instrumentos importantes para a orientao dos navegadores naquela poca. Que instrumentos eram esses?

6. Explique por que o aperfeioamento das caravelas foi importante para os europeus realizarem as grandes navegaes.

Observe o mapa e responda s questes 7 a 9.

Fonte: Atlas histrico escolar. Rio de Janeiro: FAE, 1988. p. 112-113.

7. O mapa representa uma rota realizada por navegadores portugueses ou espanhis? Justifique sua resposta.

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8. No mapa aparece a linha imaginria criada pelo Tratado de Tordesilhas. O que definia esse tratado?

9. Ao chegar Amrica, Colombo acreditou que havia desembarcado na ndia. Essa afirmao verdadeira ou falsa? Justifique sua resposta.

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10. Portugal organizou expedies martimas em busca de uma rota para a ndia. Sobre as viagens dos navegadores portugueses, relacione as colunas. ( ) Comandou uma expedio, seguindo uma rota traada por outro navegador portugus. Em 1498, chegou a Calicute, na atual ndia. ( ) Foi o primeiro navegador europeu a chegar no Cabo da Boa Esperana, no sul da frica. ( ) Em 1500, sua frota chegou s terras que, mais tarde, seriam chamadas de Brasil.

(1) Bartolomeu Dias. (2) Vasco da Gama. (3) Pedro lvares Cabral.

Leia a cano a seguir e responda s questes de 11 a 14. Chegana


Sou patax, sou xavante e cariri, ianonami, sou tupi guarani, sou caraj. Sou pancaruru, carij, tupinaj, potiguar, sou caet, fulni-, tupinamb. (...) Eu atraquei num porto muito seguro, cu azul, paz e ar puro... botei as pernas pro ar. Logo sonhei que estava no paraso, onde nem era preciso dormir para se sonhar. Mas de repente, me acordei com a surpresa, uma esquadra portuguesa veio na praia atracar. Da grande nau, um branco de barba escura, vestindo uma armadura me apontou pra me pegar. E assustado dei um pulo l da rede, pressenti a fome e a sede, Eu pensei: Vo me acabar!. (...)
NBREGA, Antonio; FREIRE, Wilson. Chegana. Pernambuco falando para o mundo. So Paulo: Brincante/Gravadora Eldorado, 1999. Faixa 3.

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11. De que assunto trata a cano?

12. Escreva os nomes dos povos indgenas citados na cano.

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13. Que fato causou surpresa ao narrador do texto?

14. De acordo com a cano, a relao entre indgenas e portugueses foi pacfica? Explique sua resposta.

15. Os portugueses deram diferentes nomes s terras recm-descobertas por eles em 1500. Numere esses nomes na sequncia em que eles foram estabelecidos. ( ) Brasil ( ) Ilha de Vera Cruz ( ) Terra de Santa Cruz

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