PLAN DE INGLES PARA 6To Grado

CENTRO ESCOLAR: DR. Carlos Martnez Duran

MUNICIPIO: San pedro Sacatepquez DEPARTAMENTO: San Marcos

PROFESORES DE INGLS: PROF. William Fernando Orozco

RESPONSABLE CRA: D DIRECTOR: PROFA. DORA ELITA FERNNDEZ DELEN

JUSTIFICACION

El nivel de desarrollo de un pas radica en cierta medida del avance que este tenga en tecnologa y mejoras educativas apropiadas para que las futuras generaciones adquieran un nivel de competencia acorde con sus necesidades y les permitan superarse posteriormente en su vida social, familiar y personal. Actualmente el nuevo profesional debe valerse por s mismo, ser independiente, autosuficiente y ser capaz de resolver metas que son exigidas en el campo laboral. Debido a eso la educacin debe ser integral, y la enseanza de un segundo idioma debe ir a la par y deben estar enfocadas a las exigencias actuales que requieren un pas.

METAS
Que los alumnos de sexto grado reciban clases de ingls en un 100% Que al final del ao escolar los alumnos de sexto grado tengan los conocimientos bsicos del idioma ingls Utilizar en un 100% los recursos tecnolgicos.

TEMARIO DEL CURSO

1. Abecedario 2. Nmeros naturales y ordinales 3. Colores 4. Partes del cuerpo 5. Frutas 6. Verduras 7. Das de la semana 8. Meses del ao 9. Animales 10. Partes de la casa

RECURSOS
HUMANOS Maestros Alumnos MATERIALES Grabadora Textos Libros TIEMPO Inicio proyecto Febrero de 2014 Duracin de cada tema: 1 semanas por tema o dependiendo el avance de cada tema.

PLAN DE CLASE Clase 1

TEMA: El Abecedario Objetivo:

o

Pronunciar el alfabeto con claridad. Reconocer el sonido de cada letra del alfabeto en ingls

Actividades: o Cancin del abecedario en ingls.

o

Realizara un lbum del abecedario, dibujara y pintara ejemplos relacionados con cada letra del abecedario.

Recursos:
o o o

Grabadora Crayones Lpices

Evaluacin:
o

Que el alumno sea capaz de diferenciar y pronunciar el sonido de cada letra del abecedario.

Clase 2

TEMA: Das de la semana Objetivo: o Aprenderse cada uno de los das de la semana en ingls Actividades: o Escuchar la pronunciacin en ingls de los das de la semana o Pronunciar en ingls los das de la semana o Escribir en sus cuadernos los das de la semana en ingls Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Animacin en Swish de los Das de la Semana o Ingls para nios o Proyector LCD o Alumn@s Evaluacin: o Que el alumno y la alumna lea y comprenda los diferentes das de la semana en Ingls Clase 3

TEMA: Meses del Ao Objetivo: o Apreciar la utilidad que supone el aprendizaje del idioma ingls reconociendo los meses del ao Actividades:

o Escuchar la pronunciacin de cada uno de los meses del ao o Pronunciar los meses del ao en ingls o Escribir en sus cuadernos los meses del ao o Hacer un dibujo alusivo para cada mes ejemplo. Diciembre Santa Claus Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Software Ingls para nios o Proyector LCD o Alumn@s Evaluacin: o Que el alumno y la alumna pueda leer y escribir correctamente los meses del ao en ingls Clase 4

TEMA: Colores Objetivo: o Ampliar el vocabulario con realidades y objetos cercanos tomando como base los diferentes colores que existen en nuestro medio Actividades: o Escuchar la pronunciacin de los colores o Pronunciar correctamente los colores o En plaza Ssamo colorear las imgenes de Ssamo, sus amigos y otros que aparecen o Hacer en su cuaderno un cuadrado o un rectngulo colorearlo y colocar su respectiva escritura en ingls

Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Plaza Ssamo o Software Ingls para nios o El Gran Caco o Lecciones de Ingls o Aplicacin Clic Learning English o Proyector LCD o Alumn@s Evaluacin: o Que el alumno y la alumna pueda distinguir en forma oral y escrita el nombre del color en cualquier parte

Clase 5

TEMA: Nmeros del 1 al 100 Objetivo: o Motivar el aprendizaje del ingls a travs de la numeracin bsica del 1 al 100 Actividades: o Escuchar la pronunciacin de los nmeros o Pronunciar correctamente los nmeros o Escribir los nmeros del 1 al 100 en su cuaderno Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Software Ingls para nios o Lecciones de Ingls o El Gran Caco

o Aplicacin Clic Learning English o Proyector LCD o Alumn@s Evaluacin: o Que los alumnos sean capaces de aprender a escribir y pronunciar los nmeros naturales Clase 6

TEMA: La Familia Objetivo: o Conversar sobre datos personales y familiares mostrando actitudes de respeto entre las personas Actividades: o Escuchar la pronunciacin de los miembros de la familia o Pronunciar adecuadamente los nombres de los miembros de la familia o Escribir en Ingls y dibujar los miembros de la familia en su cuaderno o Hacer una breve descripcin de cada uno de los miembros de la familia existente en la casa Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Plaza Ssamo 1 o Software Ingls para nios o Aplicacin Clic Learning English o Proyector LCD o Alumn@s

Evaluacin: o Que el alumno y la alumna sea capaz de brindar pequeas cualidades caractersticas valindose del uso de los miembros de la familia Clase 7

TEMA: El Cuerpo Humano Objetivo: o Reconocer en ingls los nombres de los partes del cuerpo humano Actividades: o Escucha la pronunciacin de las partes del cuerpo humano o Pronunciar en ingls las partes del cuerpo humano o Realizar un dibujo de todo el cuerpo humano en su cuaderno y el profesor de grado deber revisar la escritura correcta de cada parte Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Software Ingls para nios o El Gran Caco o Aplicacin Clic Learning English o Proyector LCD o Alumn@s

Evaluacin: o Que el alumno y la alumna sea capaz de rotular los nombres de las partes del cuerpo en un dibujo cualquiera Clase 8

TEMA: Las Frutas

Objetivo: o Proporcionar el vocabulario pertinente a los beneficios de las frutas Actividades: o Escuchar la pronunciacin de las frutas o Pronunciar en ingls los nombres de las frutas o Asociar las frutas segn el sonido de cada una de ellas Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Software Ingls para nios o Grabacin de Frutas o Aplicacin Clic Learning English o Proyector LCD o Alumn@s Evaluacin: o Que los alumnos sean capaces de escribir y pronunciar las diferentes clases de frutas naturales en ingls Clase 9

TEMA: Los Vegetales Objetivo: o Proporcionar el vocabulario referente a las clases de vegetales y sus beneficios para el ser humano Actividades: o Escuchar la pronunciacin sobre los vegetales o Pronunciar correctamente los nombres de los vegetales o Asociar las frutas segn el sonido de cada una de ellas

Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Software Ingls para nios o Aplicacin Clic Learning English o Proyector LCD o Alumn@s Evaluacin: o Que el alumno y la alumna pueda escribir, reconocer y asociar los vegetales en ingls

Clase 10 TEMA: La Comida Objetivo: o Conocer la pronunciacin correcta de las comidas Actividades: o Escuchar la pronunciacin de las diferente comidas o Pronunciar correctamente el nombre respectivo de la comida o Copiar la forma correcta de la escritura de las comidas o Asociar las comidas por los diferentes sonidos Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Software Ingls para nios o Aplicacin Clic Learning English o Proyector LCD o Alumn@s Evaluacin: o Que el alumno y la alumna sea capaz de reconocer y poder mencionar las diferentes clases de comida que existen Clase 11

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TEMA: Los Animales Objetivo: o Identificar y describir animales terrestres, areos y acuticos Actividades: o Conocer la escritura de cada uno de los animales o Escuchar la pronunciacin de los diferentes animales. o Asociar por la pronunciacin los animales con una imagen dada Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Software Ingls para nios o Aplicacin Clic Learning English o Proyector LCD o Alumn@s

Evaluacin: o Que el alumno y la alumna sea capaz de escribir e ilustrar una breve monografa de algn animal o varios animales Clase 12 TEMA: Profesiones Objetivo:

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o Describir y comprar diferentes profesiones y la importancia que tienen en los distintos campos de la vida Actividades: o Escuchar detenidamente la pronunciacin de las ocupaciones o Pronunciar correctamente las ocupaciones o Hacer un dibujo alusivo a las ocupaciones ms importantes y tenerlo anotado en sus respectivos cuaderno Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Software Ingls para nios o Proyector LCD o Alumn@s Evaluacin: o Que el alumno y la alumna pueda reconocer los nombres de ocupaciones y profesiones en ingles

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Clase 13 TEMA: Las partes de la casa Objetivo: o Conocer aspectos relevantes del hogar y expresarse sobre este tema Actividades: o Conocer y pronunciar las partes de la casa. o Escuchar la pronunciacin de la dependencia de la casa. o Realizar una tarea especifica sobre el tema. Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Software Ingls para nios o Aplicacin Clic Learning English o Proyector LCD o Alumn@s Evaluacin: o Que el alumno y la alumna sea capaz de escribir y pronunciar las partes mas importantes de la casa. Clase 14 TEMA: El Vestuario Objetivo:

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o Realizar un listado de la ropa que utiliza el ser humano a diario y en ciertas ocasiones; as como su debida importancia. Actividades: o Buscar la informacin en la computadora. o Escuchar la pronunciacin de las diferentes clases de ropa. o Representar creativamente por medio de un lbum el vestuario. Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Software Ingls para nios o Aplicacin Clic Learning English o Proyector LCD o Alumn@s

Evaluacin: o Que los alumnos sean capaces de conversar sobre las diferentes clases de ropas que existen para cada poca del ao. Clase 15 TEMA: La Hora Objetivo: o Conocer acerca de su vida escolar y familiar utilizando como fuente principal el tiempo.

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Actividades: o Buscar la informacin en la base de datos de la computadora. o Escuchar la pronunciacin correcta de diferentes horas utilizando la expresin: what time is it? o Pronunciar al mismo tiempo diferentes horas que aparecern en la pantalla. o Realizar una tarea especifica sobre el tema. Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o http://www.buensoft.com/subjects/bsfeng/diciendo_la_hora.htm o Proyector LCD o Alumn@s Evaluacin: o Que los alumnos sean capaces de conversar sobre actividades que realicen a ciertas horas establecidas en su escuela o en su casa.

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Clase 15 TEMA: Los Adjetivos Objetivo: o Identificar diferentes adjetivos en grado positivo as como la posesin que ocupa al combinarlo con el verbo to be. Actividades: o o Buscar la informacin en la computadora. Escuchar la pronunciacin de diferentes adjetivos. o Pronunciar en ingles los adjetivos enseados. o Demostrar la posesin que ocupan los adjetivos con el auxiliar To be o Dejar una tarea referente al tema. Recursos: o o Orientador Aula Informtica Maestro de Aula o Computadoras o Aplicacin Clic Adjectiv o Aplicacin Clic 12 adject o o o Evaluacin: o Que el alumn@ sea capaz de describir aun pariente cercano brevemente auxilindose de los adjetivos Aplicacin Clic Lets Have fun possessive Proyector LCD Alumn@s

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Clase 17 TEMA: Deportes Objetivo: o Conversar acerca de las diferentes actividades deportivas y la importancia de perfeccionarse en ellos. Actividades: o Buscar la informacin en la computadora. o Conocer y escuchar la pronunciacin de diferentes deportes. o Pronunciar las diferentes clases de ramas deportivas. o Dejar un deber referente al tema de los deportes. Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Proyector LCD o Software Ingls para nios o Aplicacin Clic Learning English o Alumn@s Evaluacin: o Que el alumno sea capaz de escribir y reconocer los diferentes deportes que existen en el pas y en el mundo.

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Clase 18 TEMA: Pronombres Personales Objetivo: o Comprender la importancia de los pronombres personales para conocer y valorar otras realidades partiendo de la realidad salvadorea. Actividades: o Obtener la informacin en la base de datos de la computadora. o Reconocer y escuchar la pronunciacin de los pronombres personales. o Pronunciar y distinguir en ingles los pronombres personales. o Realizar una tarea especifica sobre el tema. Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Proyector LCD o Alumn@s Evaluacin: o Que los alumnos sean capaces de escribir y leer los pronombres personales bsicos del idioma ingls. Clase 19

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TEMA: Verbo Tobe y sus formas Objetivo: o Fortalecer el desarrollo de la habilidad para pedir y dar informacin sobre diferentes temas utilizando como base el verbo to be en sus tres formas gramaticales. Actividades: o Obtener la informacin en la base de datos de la computadora. o Aprender y escuchar diferentes oraciones con el auxiliar to be en sus tres formas gramaticales. o Pronunciar las oraciones que aparezcan en la pantalla de las tres formas gramaticales del auxiliar to be o Reforzar el contenido con un ejercicio sobre el tema. Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Proyector LCD o Alumn@s Evaluacin: o Que el alumno y la alumna sea capaz de estructurar pequeas oraciones con el auxiliar to be en sus tres aspectos gramaticales. Clase 20

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TEMA: Verbo To have y sus formas Objetivo: o Desarrollar la creatividad en la expresin escrita por medio del conocimiento del verbo to have en sus tres formas gramaticales. Actividades: o Obtener la informacin en la base de datos de la computadora. o Aprender y escuchar diferentes oraciones con el auxiliar to have en sus tres formas gramaticales. o Pronunciar las oraciones estudiadas con las tres formas gramaticales del auxiliar to have. o Reforzar el contenido del auxiliar to have con ejercicios concretos. Recursos: o Orientador Aula Informtica o Maestro de Aula o Computadoras o Proyector LCD o Alumn@s Evacuacin: o Qu los alumnos sean capaces de estructurar pequeas oraciones con el auxiliar to have en las tres formas gramaticales.

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