Instituto Hermanos Amzola

Espacio Curricular: Campo tecnolgico Profesora: Adriana Caldern Curso:2do A y B Ciclo Lectivo: 2014 Apellido y Nombre del Alumno: Contenidos Conceptuales:
Unidad 1: Windows : nivel avanzado: Organizacin de la informacin: estructuras jerrquicas de directorios. Trabajo con carpetas y archivos: crear / seleccionar/ mover/ copiar/ eliminar. Diferenciar entre archivos de texto y grficos. Procesamiento de textos y diseo de documento Word 2010 Configuracin de pginas Saltos Encabezado y pie Tablas : opciones de men Insercin de imgenes Ortografa y gramtica Herramientas de dibujo y formato. Tcnica de subrayado sobre textos bajados de Internet. Diseo de mapas conceptuales con imgenes. Investigacin WEB Hardware Investigar, organizar, sintetizar, clasificar textos de la web de acuerdo a los temas requeridos. La Computadora por dentro: El interior del gabinete componentes principales Placa madre El microprocesador Las memorias Unidades de almacenamiento Tarjetas de expansin: grfica o video / sonido / red. Modem Cables y conexiones al exterior. Funcionamiento interno de una PC. WEB: Buscador de textos e imgenes Unidad 2: Internet y educacin aprendiendo y enseando en los espacios virtuales Libro digital de J. Rey Valzacchi Google Books Windows Nivel avanzado: Organizacin de la informacin: estructuras jerrquicas de directorios. Trabajo con carpetas y archivos: crear / ordenar / seleccionar/ mover/ copiar/ eliminar. Lectura de libro digital / clasificacin de informacin vinculada en red. Google books Clasificacin de imgenes gif animados/BMP/ JPG Estructura bsica de un texto vinculado. Diferencia entre pginas y marcadores Procesador de texto: Herramientas de dibujo y formato. Configuracin de pginas con encabezado. Tcnica de subrayado / resumen en textos de investigacin descargados de la web Diseo de esquema conceptual sobre generacin de computadoras en varias pginas relacionadas por lneas esquemticas. Concepto de marcadores en un mismo texto. Subtemas: Caractersticas generales del hardware Costo del equipo y volumen Tipos de perifricos y unidades de almacenamiento. Software que utiliza. Unidad 3: Sitio informativo virtual (tema a eleccin) Procesador Word : Herramientas bsicas Aplicacin de Tablas y su formato Hipervnculos a pginas/marcadores Windows: Organizacin de archivos y carpetas Procesador grfico Compresor imagen Buscadores WEB Zipeo de archivos con clave de seguridad Reconocer y aplicar diferentes formatos de archivos: sonidos/ videos/gif animados.

Fecha de Notificacin: Dejo constancia de haberme notificado de los Contenidos conceptuales de la asignatura Campo tecnolgico correspondiente al curso 2do A y B en mi carcter de Padre, Madre, Tutor o Encargado del alumno: .. Firma: ... Aclaracin:.... Mail de contacto: DNI N:.

Instituto Hermanos Amzola

Espacio Curricular: Campo Tecnolgico Profesora: Adriana Caldern Curso: 2do ao A y B Ciclo Lectivo: 2014 Apellido y Nombre del Alumno: Expectativas de Logros:
Alfabetizacin en el manejo de la informacin, desarrollando destrezas para localizar, evaluar y utilizar eficazmente la informacin que circula por Internet. Comprensin y generacin de informacin en red. Alfabetizacin en manejo de componentes de la imagen visual. Interpretacin y creacin de imgenes en varios medios y formatos con el fin de comunicar visualmente con eficacia. Alfabetizacin en Medios Digitales de Comunicacin, Colaboracin, Comprensin y relacin con los nuevos medios digitales. Desarrollo de habilidades y capacidades en la creacin y de productos mediticos digitales, favoreciendo las formas de acceder, analizar y producir comunicacin en sus distintas formas mediticas. Alfabetizacin multimedia, integracin, de la informacin verbal, textual, sonora, visual y audiovisual, permitiendo la creacin del lenguaje multimedia en documentos no lineales, sino hipermediales e interactivos. Alfabetizacin en Ciudadana Digital, desarrollo de normas de comportamiento referente al uso de la Tecnologa, puedan realizar distintas prcticas bajo conductas responsables, legales y ticas, democratizando el ciberespacio, facilitando la libertad de acceso a internet y manifestando la libertad de expresin digital en internet.

Pautas de trabajo - Criterios de Evaluacin

Para aprobar el espacio curricular, se tendr en cuenta los siguientes aspectos:
Su trabajo en clase, participacin individual y grupal (conceptual y actitudinal). Atencin y comprensin de consignas verbales y escritas. Actitud en el cuidado de los elementos en la sala de computacin. Deber completar clase a clase, las guas de trabajo prctico, entregando los archivos en tiempo y forma. Los trabajos incompletos, se recuperan en forma individual. En el blog informativo de secundario : www.amezola.blogspot.com podrn acceder a las copias de los archivos de cada trabajo prctico para fotocopiar, copiar o imprimir ya que deben constar en la carpeta del alumn@. Los archivos de TP, para ser evaluados, deben visualizar en forma completa, de acuerdo a las consignas indicadas. Caso contrario no podr ser calificado o aprobado. No se permite ingresar a otros programas, que no sean los necesarios para realizar las actividades, tampoco ingresar a Internet o redes sociales, sin autorizacin del docente. No se permite instalar programas, salvo intervencin del docente. La calificacin trimestral estar conformada por: Evaluacin grupal, por presentacin de trabajos que se realizan en clase presentados en forma completa en el tiempo indicado segn las consignas establecidas en cada uno de ellos. Presentacin de carpeta fsica completa (individual con todos los trabajos, consignas y pautas generales) que descargarn para imprimir, copiar o fotocopiar en formato papel Evaluacin actitudinal /conceptual, en la que se contemplar el desempeo de todos los puntos detallados.

Ante cualquier duda o inquietud pueden comunicarse con la docente por cuaderno de comunicados y va mail a profe_adry@yahoo.com.ar para solicitar entrevista personal acerca de la situacin de aprendizaje del alumno.

Fecha de Notificacin: Dejo constancia de haberme notificado de las Expectativas de logros, los Criterios de Evaluacin y de las Pautas de Trabajo de la asignatura Campo tecnolgico correspondiente al curso 2do ao A y B en mi carcter de Padre, Madre, Tutor o Encargado del alumno: .. Firma: ... Aclaracin:.... Mail de contacto: DNI N:.