Atlántida, Tartessos y Egipto

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Artculos | En Busca de la Atlntida - Georgeos Daz-Montexano & Buscando la Atlntida Histrica
ATLANTIDA,TARTESSOSYEGIPTO.Artculos, apuntes,reflexiones 8dejuniode2013

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Seleccindeartculos,apuntes,reflexionesy comentariosdeGeorgeosDazMontexano,o sobresusinvestigaciones.
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Hastoporlamediocridad.Lapeorentrevistasobre laAtlntida. 24demayode2013

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CrticadelasFuentes,CrticaInterpretativa,CrticaTextual(Ecdtica),Critias,Disertaciones, Documentales,Egiptologa,EnBuscadelaAtlantida,EnBuscadelaAtlntida,Entrevistas, Entrevistasescritasoperiodsticas,Entrevistasradiales,Entrevistastelevisivas,Epigrafa, Escriptologa,FilologaClsica,Filosofa,Fuentesescritascoptas,Fuentesescritasgriegas, Fuentesescritashindes,Fuentesescritaslatinas,Fuentesprimariasysecundarias,Geografa Antigua,Jeroglificos,NationaGeographicSociety,Noticias,Paleoceanografa,Paleogeografa, Paleografa,Platn,Plato,Plato'sAtlantis,Sismologa,Tartesos,Tartessiologia,Tartessos, Tartessus,Timeo,Tradicinmanuscrita,Traduccinmetafrstica(semntica,lxica), Tsunamis,Videos. Tags:Atlantida,AtlantidaHistorica,Atlantis,BG,BGMagazine,BGMagazineEcuador,Bg Magazinen074Oceano,ColumnasdeHercules,Continente,Critias,DazMontexano, dialogos,Ecuador,entrevista,Georgeos,GeorgeosDiaz,Gibraltar,GolfodeCadiz,Google, HistoricalAtlantis,Huelva,noticia,Platn,Plato,RevistaBGMagazine,RexWeyler,Timeo addacomment Comolamsinmundadelaspestes,lamediocridadloinundatodoNisiquieraenelretiro puedohuirdesucontaminacinypodredumbre.Haceunpardemeses,unaredactorayla mismaDirectoradelarevistaBGMagazine,editadaenEcuador,contactaronconmigopara hacermeunaentrevistasobremisinvestigacioneshistricocientficassobrelaAtlntida.Novoy adescribircondetalleslostrminosdelamisma,slooshablardelosacuerdosquenose cumplieronydeloshechosmsgravesqueevidencianeltratotanpocoprofesionalyhasta miserablequefinalmentesemehadadocomoinvestigadoryescritor,ypersonajepblicoque soy,enelcampodelaAtlantologaHistricoCientfica. Paranocansarallector,enumerobrevemente: 1.Semepidivariasfotografasconsuficientecalidaddemipersona,dondesevieraclaramente mirostro,ytambindeotrasimgenesrelacionadasconlaAtlntidaymisinvestigaciones,para ilustrarlaentrevista.Aslohice.Envifotosconexcelentecalidadderesolucindemipersonay unaexcelenteilustracindelametrpolisdeAtlantis,realizadaporladestacadaartistavisual argentinaMonikPerz,yquesemeprometisaldrapublicada,inclusoaunqueslohubiera espacioparaunasolailustracin.Pues,finalmente,noseusningunaimagendemipersonaen elsumariodelospersonajesentrevistadosquealprincipiodelarevistaaparecen,todos(excepto yo),consunombreyunafoto.Ypeoran,nisiquierapublicaronunafotodemipersonaen ningunadelasdosmseraspginasquededicaronaloqueoriginalmenteeraunalargayextensa entrevista,peroquefuemuyreducidayhastatruncadasinfinalcoherentedeunmodoabsurdo, talcomoveremosmsadelante. 2.Comopodriscomprobartraslacomparacinconlaentrevistaoriginalqueadjuntaraesta denunciapblica,elfinaldeladescuartizadaentrevistapublicadaporlaredaccindeBG Magazine,terminadeunmodoabsurdo,queperjudicamiimagenycoherenciamental,no quedandoclarosiamimemolesta,ono,quesemehicierancrticasrazonablesyconrigor, puestoquelasecuencia:Enfin,cuandolascrticassonhechasconverdaderoconocimiento, comoseriedad,rigoresttruncada,nosabindosequesloquesigue.Comopodra terminarunaentrevistacualquieradeunmodotanabsurdo?Veamoslaversinoriginal:Enfin, cuandolascrticassonhechasconverdaderoconocimiento,conseriedad,rigor,ysobretodo contica,conrespeto,melastomobien.Peronocuandosehacendesdelaignorancia,el fundamentalismo,ylafaltaderespetoytica.
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3.Delostresenlacesquemeprometieron(unoamiwebsiteylosotrosdosalasdosartistas visualesquecolaboranenmisproyectoseditoriales),slopublicaroneldemiweb. 4.Nosepublicningunadelasilustracionesqueenvirealizadasporlaartistavisualargentina MonikPerzparailustrarlaentrevista,yquefueronrealizadasprecisamentecomoencargo personalparamisinvestigacionesyproyectoseditoriales,yencambioseprefiricolocaruna imagendeunaseriefantsticadeCienciaFiccin,Stargate,quenadatienequeverniconla Atlntidadelasfuentesantiguasescritasnimuchomenosconmisinvestigacioneshistrico cientficas,quesiemprehanpretendidotransitarporelsenderodelaseriedadyelrigoryque nadatienequeverconlaliteraturafantsticanilaCienciaFiccin.Estoyanoesunerror,sino unacompletafaltaderespeto.Uninsultoamipersonacomoinvestigador.Todamiseriedadse vecompletamentemenoscabamedianteestaburla. 5.Yaquelacolaboracineracompletamentealtruistademiparte,esdecir,quenocobroniun cntimoporlamisma,lomenosqueesperabaacambio(yassemeprometi)esqueme enviarantresejemplares,parayoenviardespusalasdosartistalesvisuales:IvanayMonik,y otroparami.Puesrecientementesemedijoqueslopodranenviarmedos,porquesinoles salademasiadocaroelenvo.Perofinalmente,hoymismo,meacabadellegarelpaqueteconun nicoejemplar.Hastaenestosehanburladodemipersona.Sepuedesermsmezquino,ruin ymiserable?Unarevistaquepresumedeserunapublicacindexitoydevanguardia,peroque enrealidadestanpobreymiserablequenopuedenisiquieraenviardosmserosejemplaresde unapublicacinaunpersonajepblicoalquehanentrevistado,yalqueencimahanhecho quedarmalconunapsimaredaccindeunaentrevistaquefuetruncadademodoabsurdo,y dondenosepublicniunasolofotopersonalsuyaniningunadelasilustracionesenviadas relacionadasconelcontenidocambindoseporunaimagendeunaseriedetelevisinfantstica deCienciaFiccin. 6.Nisiquieraaparecelaentrevistaenelsumarioondice,dondesalenmencionadostodoslos artculosyentrevistas,osea,todoelcontenidodelarevista.Otroerror,otrosimpledescuido? Estoyaempiezaatomarotrotinte,msquesospechoso. 7.Yparaterminar,yalomsgravedetodo.Algoquerayaelsurrealismo.Hastaminombrese escribimal.EnvesdeGeorgeosDazMontexano,alguiencometielerrorodespisteyus entodomomentoGeorgeousDiaz.Nosloescribieronmalelnombre,tampocorespetaronel apellidocompleto,ynisiquieraelacentoenDaz. ResumiendoMesientoburlado,humillado,menospreciado,tratadocomobasura,comomuy pocacosa.HeestadohaciendounasimplebsquedaporInternetdetodoslospersonajesque sonentrevistadosenelmismonmero074deestapublicacin,ysalvoelescritorcanadiense RexWeyler,ningunodelosdemspuedecompetirconmigoencuantoapopularidadenlos resultadosdeGoogle(buscandoconminombredeautorGeorgeosDaz),niencualquierotro granbuscador.Lamayoraestnmuypordebajodelamitadderesultadosencomparacincon losmillaresdepginasquehablandemisinvestigaciones.Portanto,comopersonajepblico,en laRedderedes,yosoymuchomspopularyconocidoqueellos.Sinembargo,ellossifueron tratadoconrespeto.SusfotosaparecenenelSumarioyenlasentrevistas,lascualesterminan todasdeunmodocoherente,yningunodesusnombresfueronescritosdemodoerrneo.Todo lohecomprobado.
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EntoncesPorqutodoestedesastreconmipersona?Porqutodosloserrores,hastalos msabsurdosysurrealistas,sloocurrieronconmipersona,justoconelmspopular(quepodra entendersecomoelmsimportante)delospersonajes(aexcepcindeWeyler)queaparecen entrevistadosenestenmero074deBGMagazine?Sitodoestohubierasidointencional, provocadoporalgnenemigoqueyotuvieradentrodelaredaccindelarevista,almenos tendraunaexplicacinPeronomevaldrquesemedigaquetodoellohasidosimplemente unacadenademeroserrores,unostrasotros,sinms,osea,nadapersonal,locualplantearaun verdaderoenigma,unmisteriomuchomayorqueeldelaAtlntidamisma.Amenosquela conclusinfinalseaqueelequipoderedaccindeestarevista,olasdospersonasimplicadasen todomomentoenlaredaccindelaentrevista:unaredactoraylamismadirectora,seandos personasincompetentesymuypocoprofesionales.Pero,sinceramente,mecuestamuchocreer algoas.Sobretodoporquelasotrasentrevistasquedaronbien.Estncorrectas. Portanto,esperoquesemeofrezca,msqueunasdisculpaspblicasenlamismapublicacin, unaexplicacinlgicaycoherentedecmofuequesuceditodoesto,yporsupuesto,espero unacompensacin,quecomomnimoserapublicarlaentrevistademodontegroenotronmero, sinrecortarnicambiarniunaletra,yconunafotomaylapinturadelametrpolisdeAtlantis realizadaporlaartistavisualMonikPerz,talcomosehabaacordado.Yporsupuesto,quemi fotosalgaenelSumariojuntoalasdelosotrosentrevistadosenelmismonmero,ylaentrevista, debidamentesealadaenelndice,aligualqueelrestodelasentrevistasyartculos. Ahora,esperemosquenodesaprovechenlanuevaoportunidadquelesofrezcodemostraral menosunmnimodedignidad,decoroyticaprofesional.Confoenello GeorgeosDazMontexano,24deMayo,de2013. ANEXUSI EntrevistaoriginalcontestadayenviadaaBGMagazine: NOTAPRELIMINAR:hecorregidounpequeodespisteenlapreguntadondesedicemstico continente,cuandoseguramentesequisodecirmticocontinente.Porotraparte,megustara queacambiosemepermitieracomomnimoponerunenlacedemiwebydecadaunadelas dosartistasvisualesquemencionoenlaentrevista.Aunqueseaalfinaldelaentrevista comoEnlacesoLinksrecomendados,algoas: GeorgeosDazMontexano:www.GeorgeosDiazMontexano.com MonikPerz:www.MonikPerz.com.ar IvanaQuinteros:http://nanaiq.blogspot.com Entrevista:GeorgeosDazMontexano Resumenencuatrolneaslomsdestacadodetuformacin,carrerasylogros. Entrelos80y90delpasadosiglo,estudienCubaarqueologayantropologaconlaS.E.C delaAcademiadeCienciasdeCuba.YaenEspaa,en1995fundlarevistaArqueologay EnigmasdelaHistoria,pocodespusfundotrascomoArqueologaSinFronteras, ArqueoHistoria,Canan:revistadeArqueologaBblica,ylaprimerarevistadeegiptologa encastellanodedistribucinenkioscosylibrerasdetodaEspaayAmrica,LaEsfinge.
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RevistadeEgiptologa.Enel1999fundotrarevistadeegiptologa:Osiris.Revistade Egiptologa.Hesidoautordelprimercursoymtodosencilloparaaprenderaleerjeroglficos egipcios(enlenguacastellana),quesevendiporfascculos,comocoleccionable,desde1995 hasta1998.DesdehacemsdequinceaosinvestigolaAtlntida,peroatravsdelas fuenteshistricas,especialmenteatravsdelosantiguoscdices,papirosymanuscritos escritosengriego,latnyrabe(entreotroslenguajes),delatradicinmanuscritadelTimeoy elCritiasdePlatn,ydetodaslosantiguostextosquehicieronalgunareferenciaalaAtlntida, oalosAtlantes.MigranpasinespueselestudiodelorigendelasAntiguasCivilizaciones, ascomoelorigenyevolucindellenguaje,losmitos,ylafilosofa.Miprincipallogro,haber sidoelprimerinvestigadorenhacerunverdaderoestudiopaleogrficoylexicolgicosobre todaslasfuentesprimariasescritasengriego,latn,egipcio,fenicio,rabe,asiriobabilnico,y snscrito,entreotras,acercadelahistoriadelaAtlntida. Brevemente(5lneas)comntanossobretuteoraquedemuestralaexistencia delmsticocontinenteperdido? Miteoraproponequeencasodehaberexistidorealmente(yaqueannohasido descubierta)unaislaconunaciudadconcntricacircularcomolaquedescribelasfuentes, estslopudohallarse,justodondefueclaramenteubicadaenlostextos,esdecir,enel Atlntico,antelabocadelestrechodelasColumnasdeHrcules(Gibraltar),yprximaa Gadeira(GadesoCdiz),entreIberia,Marruecos,ylasislasMadeira,ytalcivilizacinatlntica remontarasusorgeneshastahaceunos12.580aos,mientrasquesufinalcatastrfico sucederaenunafechamsreciente,yaenlaEdaddelBronce,entreel1550al1530A.C. EnqumomentodetuvidaaparecilapasinporeltemadeAtlantis. Alrededordelos14aos.CuandoDescubraPlatn. Enquotrostemastrabajas? EnvariosaspectosyenigmasdelAntiguoEgipto,yespecialmenteenlaenigmticayan pococonocidacivilizacindeTartessos,ytambinenelorigenyevolucindelasantiguas lenguasyescrituras. Atlantistieneunaseriedeinterpretaciones,cuntanossobretusfundamentos cientficosyfuentesenquesesostienentuteora?(distanciarelmitodelarealidad). Misfundamentosdescansanenlaspropiasfuentesescritas.Todosmisargumentospartende latraduccindelosantiguostextos,desuanlisispaleogrficoylexicolgico,ydela interpretacinyexgesisquedesdelaantigedadsehavenidohaciendodelosmismos. QusesabedelasociedadculturadeAtlantis? Prcticamentenadamsqueloquepodemosreconstruirdelasfuentesprimarias, especialmentedeloquenoshatrasmitidoPlatn,Teopompo,DiodoroSculoyProclo,que sonlosquehanaportadolospasajesmsamplios.Ydetalesfuentes,slosabemosquefue unacivilizacinquealcanzunnotablepoder,aunquenomuydiferentedelquetenanotras grandescivilizacionesociudadesestadosdelaEdaddelBronce,cuyaprincipalcaracterstica aniveltecnolgicoseralaconstruccindecanalesyacueductosyunpeculiardiseo urbansticoqueconsistaenexcavarvariosfososcircularesconcntricosalrededordeuna
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colinaquealinundartalesfososdeagua,quedaracomounapequeaislacentral,mientras quelosespaciodetierrainterfosos,quedabancomoanillosdetierrasobrelosquetambinse edificaba. Quenospuedesdecirsobrelasfotografasporsatlitecapturadasen2003enlas marismasdelParqueNacionaldeDoana? Esteasuntoanmetraemalosrecuerdos.Loscomentypubliquenunimportanteforode hablainglesa(Atlantisrisign.com),afinalesdel2002,yunodeloscontertulios,unjoven alemn,estudiantedefsicayqumica,losdifundidespuspormediomundocomosifuera unhallazgodeunamigosuyoydelmismo.Yapartirdeah,hastahoyesaeslaversinque hapredominado.Apesardequeenel2004fuedescubiertoporvariosperiodistasdelABCy seleobligarectificarensublogyenlamisarevistacientficadondehabapublicadosin mencionarmeantes.Todoestonosirvidenada.Enel2011NationalGeographicestrenun documentalconmuchainformacinquemesolicitaronenel2009,perodespussemedej fueradetodo,nomereconocieronnienelmspequeodelosagradecimientos,yelnico quesalieneldocumentalpaseandoenDoanafueelcitadoalemn,alquetrajeronslo parafilmarleunospocossegundos,ydarlealtodoslosmritos. MencionaalgunasdelascaractersticasdelamujerdeAtlantiscomoClitolaprimera mujerhijadeEvenoryesposadePoseidn. AunquenotenemosunadescripcinclaradecmoseraClito,trasanalizarlaspoblaciones quedebieronformarpartedelgrupotnicodominanteenAtlantis,hellegadoalaconclusin dequelamujerAtlanteseradepielclara(aunquenodemasiadoblanca)yconpelonegroo castaoyojosmarronesomarrnoscurocasinegros.Nomuydiferentedelasactuales mujeresandaluzas,portuguesas,bereberesdeMarruecos,delpuebloAmazigh,ytambin comolamayoradelasmujerescanariasdeorigenguanchedeltipomorenoolibiobereber. Mujeresdeestaturamediayconfaccionesmuybienproporcionadas,dondenielrostronila narizniloslabiossondemasiadogruesosnidemasiadofinos,todoenunajustaproporcin media. Culestuaportealasociedadcontusdescubrimientos? Supongoqueelmismotipodeaportequeproducetododescubrimientosobrehistoriaantigua. Setratadeciertosvaloresdeinformacinyconocimientosqueparamuchaspersonasson importantesencuantoaquepermitevincularlesconsupasadohistricoyenocasioneshasta consuspropiasracesculturales,tradicionesyorgenestnicos.Partiendodeloquehepodido hallarenelestudiodetodaslasfuentesescritasenvariaslenguasantiguasdondeclaramente vemosunareferenciaalaAtlntidaounacivilizacinatlntica,puededecirsequehoyenda millonesdepersonasquedesciendenbienporlneamaternaopaternadelaspoblaciones quevivieronduranteelCalcolticoylaEdaddelBronceencasitodaIberia,Marruecos,enlas islasdeIrlanda,EscociaeInglaterra,yenlasCanarias,ymuyprobablementetambinen MadeiraylasAzores,sondescendientesdelosmismosAtlantes. Culeslasensacinmsprofundaquetecausaelestarcercadel ocano?Seguridad?Miedo?Satisfaccin?Misterio? Misterio
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Tienesenmenteescribirotrolibrosobreeltemaexpuesto?Proyectosnuevos? S,porsupuesto.Desdeagostode2012hepublicadoyalosdostomosdeuneptomeque resumeseisvolmenesdelaseriedeAtlantologaHistricoCientficatodosconuna extensinmediadeunasseiscientaspginas,ybienilustradosporlapremiadayreconocida artistavisualbonarense,MonikPerz.Portanto,continoenlalabordeedicindeestaserie quepretendesercomounapequeaenciclopediasobrelaAtlntida,perosloaquellaquelas fuentesprimarias,tantoescritascomoarqueolgicas,puedesoportarnosobreotrasAtlntidas inventadas,imaginadasoficticias.Entremedia,tambinestoyenotrosproyectoscolaterales comoloqueserlaprimeragranedicindetextosantiguossobrelahistoriadelaAtlntida, profusamenteilustradahastaendetallesconlosexcelentesdibujosdeladestacada restauradorayartistavisualargentinaIvanaQuinteros.Unproyectoespecialmentepensado paraunpblicoinfantilyjuvenil.Encualquiercaso,aptoparatodaslasedades. Qucrticashasrecibidoycmolastomas? Enrealidad,noconozcoquesehayanemitidoopublicadocrticasreales,esdecir,realizadas porverdaderosexpertosreconocidoscomoautoridadesenlasmateriasydisciplinasqueyo aplicoenmisinvestigacionescomolapaleografaylexicologagriega,latina,egipcia,fenicia, etc.,ofilosofaclsica.Lasnicascrticasquemsquecrticas,sonataquespersonalesad hominemprovienendepersonajesannimosdevariosforosdeInternetoredessociales cuyosnivelesdeconocimientosnopermiteconsiderarlesnisiquieracomoamateurscon conocimientosoformacinsuficienteentalesmaterias.Enlneasgenerales,mis investigaciones,descubrimientosypropuestas,disgustanbastante,tantoaescpticos fundamentalistascomoaesoteristasyestudiososdelosmisterios.Nosuelocaerbiennialos unosnialosotros.Digamosqueestoysolo,enmediodeuncampodebatalla,recibiendolos disparosdeunbandoydelotro,yaquelamayorademisdescubrimientosnocomplacena ningunadelasdosposicionesopuestasyencontradas,enloreferentealaAtlntida,yque son,lavisindelosllamadosatlantistasopartidariosdelaexistenciahistricayrealdela Atlntidayladelosescpticosporlogeneralbastantefundamentalistasqueniegan cualquierhistoricidadyposibilidaddeexistenciarealalaAtlntida,yquesostienennofuems queunamerainvencindePlatn.Enfin,cuandolascrticassonhechasconverdadero conocimiento,conseriedad,rigor,ysobretodocontica,conrespeto,melastomobien,pero nocuandosehacendesdelaignorancia,elfundamentalismo,ylafaltaderespetoydetica. Enestoscasos,quepordesgraciasonsiemprelamayora,laverdadesquelopasomal.No lassoporto.Comosiempredigo:laverdadnoseimpone,sedemuestra,ynuncamedianteel argumentodelafuerza,sinomediantelafuerzadelargumento. Elocanoguardaotrosmisteriosparati? Porsupuesto.Muchsimosmisterios.Nodebemosolvidarquelastrespartesdelplanetaque errneamentellamamosTierra,cuandodeberallamarseAgualaocupaelaguadelmar,y quesusprofundidadesyllanurasabisalespermaneceninexploradasensumayorparte. PrcticamenteyasabemosmsdelaLuna,deMarteydeotroslugaresdelespaciocsmico, quedenuestrosocanos.Estoyseguroqueelocanonosoloeslatumbadenumerosos barcoshundidosdecasitodaslaspocas,sinotambindemuchasciudadesquesehundiran pordiversascausasentiemposmuyantiguosyenvarioslugaresdelmundo. Brevemente
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Colegaaquienadmiras: Sicomocolegadeboentenderaotroatlantlogo,osea,otroinvestigadorqueactualmentese dediqueaestudiarsobrelaAtlntida,todavanoheconocidoaningunoquemerezcami admiracin,puestoquetodoslosqueheconocidohastalafechahanmanipuladoy tergiversado,yhastahanfalseadolasantiguasfuentesescritas,cuandonoselashansaltado sinmas,comosinoexistieran,cuandoestasnolesconvienenasusteoras.Ahorabien,en cuantoamispredecesores,lospionerosdelaAtlantologaqueconsiderohistricocientfica, mimayoradmiracinrecaeendos:JuanFernndezAmadorydelosRosysupadre FranciscoFernndezGonzlez,amboshistoriadoresespaolesdeentrefinalesdelsigloXIXy principiosdelXX,quienesllevaronacaboelmayorestudioconenfoquehistricoycientfico sobrelaAtlntida,jamsantesrealizado,yquehastalafecha,slocomienzaasersuperado porlaspublicacionesdemiseriedeAtlantologaHistricoCientfica,cuyacantidadycalidad dedatosencuantoalrigoryprecisinsuperasusobrasenlaequivalenciadeloqueseran cuatroocincovolmenesms. Creencia/religin: Honestamente,nomeconsiderounhombrereligioso.Noestoylosuficientemente evolucionadoparaserunverdaderocreyente.Perointuyoquelaexplicacinmsracionalpara elorigendelUniversoydetodoloqueobservamos,terminarsiendoparadjicamentela msirracionaldetodas,osea,laexistenciadeunserdivino,eterno,siempreexistente,que comounadiminutaeinvisiblepartculadeenergasehallapresenteentodaslasformas conocidasyanporconocer. Dificultadentutrabajo: Poderexplorarlosfondosmarinos. Profundidad: Penetrarenlosantiguosmisteriosdelpensamientohumanoatravsdelosantiguosescritos mgicoreligiosos,ylastradiciones,leyendasymitos. Sentidodelavida: Vivireselnicosentidonaturaldelavida,comoenlasplantasyelrestodelosanimales.Pero enelplanohumano,dondenospreguntamosporelsentidodelavida,cabentodoslos sentidosytodaslasrespuestas,yningnsentidodelavidaeslnico,niessuperioralos dems. Sociedadactualversusantiguascivilizaciones: Aunquemeapasionaelestudiodelasantiguascivilizaciones,creoenelprogresoenlneas generalesyprefierolasociedadactual,ancontodassusimperfecciones,ycreoqueenun futurolashabrnbastantemejores.Elpasadosuelesobrevalorarsecomountiempomejor, idlico.Peroenlamayoradeloscasossalvomuycontadasexcepcionesmsbieneratodo locontrario:sociedadesdondelaspersonastenanunaesperanzadevidamuycorta,siendo vctimasdemuchasenfermedades,deloscurantismo,laignorancia,ydetodotipode padecimientosporabusosdepoder,tiranasycontinuasguerras.
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Amor: FidelidadySacrificio. Tormenta: Poderyfuriadelosdioses. ANEXUSII EnlacealaversindelaentrevistapublicadaenelBlogdelarevistaBGMagazinedondesse hapublicadounademisfotosylailustracindelametrpolisdeAtlantisdeMonikPerz,trasmi protestaporescrito,yaqueantesinicialmentenoaparecanisiquieraenestaversindigital. Aunqueapesardemiprotestas,annohancorregidominombreysigueapareciendo GeorgeousDiaz(sinacentoenlai),envezdeGeorgeosDazMontexano. ANEXUSIII EnlacealaentrevistaescaneadaydigitalizadaenPDFdelarevista impresa:http://georgeosdiazmontexano.files.wordpress.com/2013/05/atlantis1.pdf ANEXUSIV Imgenesenviadasoriginalmenteenaltaresolucin(Versinoptimizadaparaweb):
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EnBuscadelaAtlntidaATLANTISAEGYPTIUS CODEX.CLAVIS.Lasfuentesprimariasegipcias sobrelahistoriadelaAtlntida.Evidenciasypruebas indiciarias.EptomedelaAtlntidaHistrico Cientfica.TomoII,deGeorgeosDazMontexano 8 defebrerode2013

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ATLANTISAEGYPTIUSCODEX.CLAVISLasfuentesprimariasegipciassobrelaAtlntida. Evidenciasypruebasindiciarias.EptomedelaAtlntidaHistricoCientfica.TomoII.Autor: GeorgeosDazMontexanoIlustracinyDibujos:MonikPerz
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ATLANTISAEGYPTIUSCODEX.CLAVIS(VERSINTODOCOLOR)Lasfuentesprimarias egipciassobrelaAtlntida.Evidenciasypruebasindiciarias.EptomedelaAtlntidaHistrico Cientfica.TomoII.Autor:GeorgeosDazMontexanoIlustracinyDibujos:MonikPerz Libro:http://www.actiweb.es/georgeosdiazmontexano/videosframe.html
FAKENEWSEslaAtlntida?:Confirmanla existenciadeunaciudadcercadelTringulode lasBermudas 24deoctubrede2012

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RT/flickr.com Acercadelafalsanoticia(FakeNews)sobrelossupuestoshallazgosderuinasdela AtlntidayunasupuestapirmidedecristalovidriobajoslasaguasdelTringulode lasBermudas. Osdejomiscomentariosalrespecto: 1.http://www.facebook.com/georgeos.diazmontexano/posts/4908726518724 2.http://www.facebook.com/georgeos.diazmontexano/posts/476247625753592 Nota:Paracitarmecomofuentedesuinvestigacinoredaccin,porfavor,leagradeceralo hicieradeestaforma: GeorgeosDazMontexano,atlantlogoyescritor: http://www.GeorgeosDiazMontexano.com
PROLOGODELAUTOReINTRODUCCINde ATLANTIS.TARTESSOS.AegyptiusCodex.Clavis. EptomedelaAtlntidaHistricoCientfica 25de agostode2012

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ElqueEmprendehacerEvidenciadelaVerdad,EscriviendolaVerdad,nopodrPersuadir queloEs,MientrasResideenlosnimosdelosOyentes,Leyentes,aquellaOpinin Falsa,quePersistelaRaondelaVerdadera (JosPellicerdeOssauyTovar,1673) ConestaspalabrasdelilustreyeruditoespaolJosPellicer[1]hemosqueridocomenzaresta obraporque,ciertamente,hayquedespojaralamentiradesusfalsasvestidurashastaqueaflore laverdaddesnuda,inclusoaunquesudesnudeznoscauceciertavergenza.Sueledecirseque laverdadslotieneuncamino,sinembargo,lagranmayoraseempeaentransitarotros caminosSitodoapuntahaciaunanicadireccin,porqumirarentonceshaciaotrolado? PlatnafirmaensusdilogosdelTimeoyelCritiasquelaislaypennsuladeAtlantis oAtlntidaestabaubicadajustamentedelantedelasColumnasdeHrculesactualestrechode GibraltarenelpilagoogolfoAtlntico,yqueuncabo,puntaoextremidaddelamismallegaba hastalaspropiasColumnasdeHrcules,situadaenlareginquerecibaelnombredeGadeira. SiestaregindeGadeira(Cdiz),elgolfoomarAtlnticoylaspropiasColumnasdeHrcules (EstrechodeGibraltar)eransitiosreales,porqunohadeserlotambinlaislapennsula AtlnticaconocidacomoAtlantis? Desobraesconocido,quelaopininacadmicageneralizadasobreestanarracindePlatnes quesetratadeunameraleyenda,unmitosincarcterhistricoalguno,ounautopainventada porPlatnparajustificarsusideaspolticasplanteadasenlaRepblica.Bastaraconecharun vistazoacualquierenciclopediaolibrodetextosobrehistoriaantigua.Sinembargo,setratade unconceptoerrneo,almenosparcialmente.Lasinvestigacionesquevengorealizando,desde hacemsdequinceaos,confirmanunconsiderableniveldehistoricidadhastaenlosdetalles msespecficosexistenteenelrelatodelaAtlntidadePlatnalgoquevieneplantendosey defendindosedesdelaantigedadmisma.Lamayoradeloselementosdescritosse correspondenconunarealidadhistrica,arqueolgica,geogrfica,geolgicaysismolgica,en unnivelmsquesuficientepararefutarelviejoparadigmaqueimponelavisindelanarracin delaAtlntidadePlatncomounsimplemitofilosfico,polticoomoral.Enestesentido, nuestrasinvestigacioneshanconseguidofalsearestaantiguahiptesis(casiconvertidaen dogma),lamentablementeanvigenteenlamayoradeloscrculosacadmicos. LahistoriografaacadmicasobrelaAtlntidanohaidonuncamsalldeunmeroensayode opinionesyespeculacionessubjetivasbasadasenlasupuestaintencionalidaddePlatnde inventarseunmitopseudohistricoparapodersustentarassuteorapoltica.Partiendodeesta ideapreconcebidalamayoradeloshistoriadoresyfilsofosquesehanocupadodelosescritos dePlatnhanrealizadoestudioscomparativosentrelostextosdelTimeo,elCritiasyla Repblicaparapoderargumentarestahiptesis,peronadiehademostradoanconverdaderos datosslidosyobjetivoslahiptesisdelmitooutopa.Nadiehademostradoan quePlatnmintieracuandoalreferirsealanarracinsobrelaAtlntidaafirmaraquesetrataba deunahistoriaverdadera,deunALHQINONLOGON.Lasopiniones,especulacioneso hiptesissubjetivas(pornobasarseendatosopruebasfsicas)detantosacadmicos,pasaron lamentablementeaconvertirseconelpasodeltiempoenundogmacasiinamovible,enun nuevoparadigma,aunquesindudapseudohistrico.Porqueinsistoesteparadigmaodogma nohasidoconstruidosobreunabasecientfica,esdecir,sobredatos,hechosopruebas verificables,sinosobresimplescomparacionessubjetivasbasadasenmerasopiniones personales,consideracionesyvaloracionespseudopsicolgicasrealizadasagrandistancia temporalsobrelasupuestapersonalidaddePlatnytambinsupuestasintenciones
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valoracionesanalticasque,enelfondo,nosonmsqueespeculacionesinfundamentadas,yen muchasocasioneshastaridculas,puestoqueningunodelosautoresmodernosquehaescrito sobrePlatnpuedepresumirdehaberleconocidoenpersona,nilaopinindeundiscpulo como,porejemplo,AristtelestanrecurridaporlosdetractoresdelaAtlntiday dePlatnpuedeconstituirbajoningnconceptoundatoobjetivo.Esbienconocidalaactitud verdaderamenteopositoraycrtica(pornodecirenvidiosa[2])quemantuvoestecontrasu MaestroPlatnperosobretodoyestoeslomsimportanteporqueesaclebreopininde AristtelescontralaAtlntidadePlatn,tandivulgadaporlosescpticosydetractoresdela posiblehistoricidaddelaAtlntidajamshaexistido!Noesmsqueunadelastantas falsedadeshistricasque,desgraciadamente,anpersisteninclusoentrelosespecialistasdel mundoacadmico,talycomodemostraremosdemanerasuficienteenestamismaobra. LamayoradelosautoresdelaantigedadsintieronunprofundorespetoporPlatn,aquiense letenaenmuyaltaestima,yhastaerausadocomoreferentedeopininverdaderaysabia. Fueronbastantemslosautoresquemanifestaronunaopininfavorablehacialaveracidaddela historiadelaislaAtlantisoAtlntidadePlatnquelosquesepronunciaronencontra.Sin embargo,esanoeslaideaquemalintencionadamentesenoshatrasmitidoalasltimas generaciones.Antesdeempezaresteestudioyoestabaconvencidocomolainmensamayora delosqueestudiamoslahistoriadesdeelmximorigorposibledequesetratabadeunsimple mitoinventadoporPlatnparaasjustificarsusideaspolticasyfilosficas,osea,latesis oficialacadmicaanvigente.Estabaconvencidotambindequeelrelatosobre laAtlntidadePlatnnoalcanznuncacredibilidadsuficienteentrelamayoradelosautores antiguos,nisiquieraentresusdiscpulosmsallegados,comoporejemploAristteles(elms usadoporlosdetractoresdelaAtlntida),porqueestofuejustoloquenoshabamosllegadoa creertraslalecturadetodosloslibrosacadmicosdetextoydemsapuntesenciclopdicosque habaconsultadohastahaceapenasunosquinceaos,peropocodespustermin descubriendoqueestonoeradeltodocierto.Enrealidadintencionadamenteonolostextos dePlatn,TimeoyCritiasfueronmalinterpretadosyhastatraducidoserrneamenteenalgunos pasajesquesonverdaderamentefundamentalesparauncorrectoentendimientodeloqueese granmaestrodelpensamientoracionaldelaAtenasdelossiglosVIVA.C.nosquisorealmente trasmitir.Pordesgraciaymayorvergenzaparalacienciahastasehallegadoala manipulacinyfalsificacindedatos,ycomoesderigor,cadacasosermostradoenestaserie deAtlantologaHistricoCientficaconlamayoraportacinposibledeevidenciasypruebas objetivas,yaqueexistenverdaderoserroresqueporcausasdiversassehanidoestableciendo, algunoscomodatosverdicosyotrosinclusocomohechos,peroantesdellegaraunstatu quohagamosunabreveintroduccinalaAtlantologacomotal. DesdelaclebreobraAtlantis,theAntediluvianWorlddeIgnatiusDonnelly[3](1882)seabriun camponuevoenlosestudiossobrelaAtlntida,lallamadaatlantologa.Lamentablemente,esta malllamadaespecialidadhistricanohallegadoaser,enlneasgenerales,unadisciplinao especialidadcientficacomosehapretendido,todolocontrario,nohaidomsalldeseruna pasarelaporlaquehandesfiladoenlamayoradeloscasoslashiptesismsabsurdasy pseudocientficasquesehanconocidoenmateriadehistoriaantiguayarqueologahastael puntodequeeleruditoyfilsofoalemnFranzSusemihl,yaen1856llegaraaacuarunafrase quebienpodraengrosarlalistadefrasesclebresdelahistoria.DijoSusemihl:Unalistade lasexcesivasdeclaracionessobrelaAtlntidaseraundocumentoabsolutamentebuenopara elestudiodelaestupidezhumana.Ciertamente,laatlantologaconocidahastahoynohasido nisiquieraunadisciplina,porquehacarecidodeargumentacionesyprincipiosmetodolgicos
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correctaoadecuadamenteunificados.Laatlantologahaestadomsinundada defantacienciaquedeciencia,ysibienmuchoscientficosacadmicoshancometidoserios errores(yhastamanipulaciones)quehancontribuidoacimentareldogmasobreelcarcter mticoyficticiodelahistoriadePlatnsobrelaAtlntida,lainmensamayoradelos llamadosatlantlogoshancontribuidoporsupartealaimplantacindegraveserrores,fantasas yfalsedadesquehandaadoseriamentetodolorelacionadoconlaAtlntidahastaelpuntode queanhoyendaentrelosprincipalescrculosacadmicosycientficos,hablarodebatirsobre laAtlntidacontinasiendovistocomounafaltaderigorcientfico,yhastadecordura,enlos casosmsextremos.Dehecho,nomuchossonlosreputadosacadmicosquesehanatrevidoa enfrentarelestudiodelaAtlntidadesdeunavisinhistricaoarqueolgica,cuandolainmensa mayoraprcticamentesehadedicadoareiterarunayotravezlosmismosargumentossobresu condicinderelatomitolgico,omerainvencinilustrativaconfinesfilosficos,siempreen contradeunaposibleinterpretacinantropolgicahistricoarqueolgica. Amododeadelanto,pasoaenumeraralgunosdelosmsconocidoserrores,falsedadesy falaciasanvigentesquealavezservirncomoguadeestaoperaprimasobrelaatlantologa cientficohistricayqueiremosdesarrollandodemaneraprofundaenlasposterioresentregas. 1. ElconceptofalazdequelaAtlntidaeraunasupercivilizacinsupertecnolgicaque dominabalasenergasdeloscristalesyhastalosaparatosvoladores,entreotrasfalsedades similaresydemsinvencionessinfundamentocomoqueenlaAtlntidaexistanpirmideso quesusorgenesseremontanacientosdemilesdeaos. 2. ElconceptoerrneodequelaAtlntidaeraungrancontinentecuandoenrealidaderauna NHSOS,esdecir,unaislaopennsula,segnlosvaloressemnticosconocidosdeesta palabraenlaantigualenguagriega,yquenosealabanprecisamenteenlostiempos anterioresaPlatnyaHerdotoaunameraisla.EncualquiercasoAtlantisseraunatierra insular,peronuncauncontinenteoterrafirma. 3. ElconceptoerrneodequelaAtlntidasehallabamsall(enelsentidodelejana)delas ColumnasdeHrcules,yenelmediodelOcanoatlntico,cuandoPlatnnoutilizajams ningunapreposicinoexpresinquesepuedatraducircomomsall,olejosdeyni siquieramencionalapalabragriegaOKEANOS(Ocano).Platndicedemaneramuyclara quelaAtlntidasehallabaubicadaenelPilagodelAtlntico(ATLANTIKOUPELAGOUS), osea,enelmarquejustocomienzaenelGolfodeCdiz,ante/delante(PRO)ycasienla boca(STOMATOS)odesembocaduraconocida(enlostiemposdeSolnyPlatn)como lasColumnasdeHrcules(HRAKLEOUSSTHLAS).Ascomoqueunaextremidad,puntao cabo(AKRAS)delaIslaPennsula(NHSOS)Atlntida,seextendadesdelareginde Gadeira(Cdiz)yconelmismonombre,hastalasColumnasdeHrcules(Gibraltar),mientras queotrareginoprovinciadelasdiezenquefuedivididatodalatierrainsularAtlntidasera ladelreinodeElasippos(acasolamismaOlisippos,Lisboa?),yotroreinodela mismaAtlntidaseraeldeDiaprepes,nombreconelquecasualmentetambinfueron conocidasenlaantigedadelconjuntodelasclebresIslasAfortunadas,oIslasBendecidas (CanariasyMadeira).Estospuntosgeogrficos,claramenteidentificadosdesdela antigedad,demuestranquela(NHSOS)islapennsulaotierrainsulardeAtlantissolo podahallarsemuycercadelabocadelasColumnasdeHrcules,enelvestbulodelGolfo AtlnticoodeCdiz,entrelasregionesdeGadeira(Cdiz),Elasippo(Lisboa?)y elAtlas(Marruecos,oinclusoAndalucamismacomoveremosdespus),ylasislasde CanariasyMadeira.EntodomomentoseubicatantoalaNHSOS(oalmenossucomienzo) comoalarchipilagodeislasAtlnticasenelPilagodelAtlntico,queeslomismoque
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decirenelGolfo,Brazodemar,CanaloEstrechodeMardelasColumnasdeHrcules (Gibraltar)comolodemuestralasustitucindelapalabragriegaPELAGOSescritaenlos cdicesgriegosdelTIMAIOSporlalatinaFRETUMenalgunasdelastraduccionese interpretacioneslatinasrealizadasyadesdelapropiaantigedadcomoladelmedioplatnico yposibleautorhispanooresidenteenHispaniaCalcidio,realizadaentrelossiglosIIIyIV A.D.[4] 4. ElconceptoerrneodequelaAtlntidaeraunaislamayorqueLibiayAsiajuntaso reunidas,cuandolostextosoriginalessolodicenquelaAtlntidahabasidolaNHSOS MEIZWN,esdecir,laislamayor,olaislamsgrandiosa,omspoderosaque conjuntamente/almismotiempo(AMA)eradeLibia,ydeAsia.EsdecirquelaAtlntidaera laislamayor(olamspoderosadetodaslasislasdelpilagodelAtlntico)quealmismo tiempoerapartedeLibiaypartedeAsia,muyprobablementeporconcebirlalosantiguos egipcios,SolnoPlatnmismo,situadajuntoalascostasdeLibiacomenzandoantela bocamismadelasColumnasdeHrculesyextendidahastatocarlascostaseislasdelotro lado,esdecir,delAsia,puestoqueyaparaentoncescuandoSolnvisitaEgipto(sigloVI A.C.)losantiguospensadoresgriegosymuyprobablementelossacerdotesegipcios tambinconsiderabanlatierracomounaesferaoglobo,yobviamentedesconocanla existenciadelsupercontinentedeAmricasituadoenelmedioentrelacostasdeAsiayLibia. AsescmovemosalclebreAristteles,quiensindudaheredaengranmedidalavisin geogrficadesumaestroPlatn,sosteniendoqueviajandomsalldelasColumnasde Hrcules,siempreendireccinhaciaelOccidente,sellegaraalascostasdelaIndia[5],o sea,alasextremidadesorientalesdeAsia,yenpocosdas,loquesugierequelaextensin deAtlantis,longitudinalmente,enlostiemposdePlatnycontodaprobabilidadmucho antesnoseentenderacomoalgodemasiadogrande,invalidndoseaslaimposible interpretacininexplicablementeanvigentedequelaislaAtlantishayasidomsgrande quetodalaLibiayelAsiajuntas,loqueabsurdamentesignificaraqueenvezdeunaisla seraentoncesungigantescosupercontinente.Peroesobvioquenopodacaber talmegacontinenteenunespaciomartimoquepodaserrecorridoenpocosdasde navegacin,niqueSolnyPlatnhubieranllamadotodoeltiempoNHSOSauncontinente, encimatangigantescoqueserasuperiorentamaoadoscontinentesjuntoscomoLibiay Asia(pormuypequeaqueseentendieraentoncesestaAsia)yquesinembargoniunasola vezseuselavozcorrectaparaello,osea,HPEIROS,continente,tierrafirme.Encualquier caso,eltextosolamentenoshabladeunaNHSOS(isla/pennsula,otierrainsular)mayor,o msgrandiosa(yaseaenpoderoentamao)quetenasucomienzoenunpuntomuy prximoalabocaatlnticadelasColumnasdeHrcules,queerapartedeLibiaydeAsiaal mismotiempo,yque,adems,tenaunaprovinciallamadaGadeira(Cdiz),osea,queCdiz setenaenlapocaenqueSolnvisitaEgiptocomounrestoquehabaquedadodelagran ATLANTIKHNHSOSoislaAtlntica.YestasclarasynicaspalabrasescritasenelTimeoy elCritiasdePlatnmsalldecualquierdudarazonableposibleencuantoalaubicacin correctadelaislaAtlantis,nicamenteapuntanaunasoladireccinenelespaciogeogrfico: laqueocuparaenelAtlntico,desdesuinicioenelGolfodeCdiz,entrelascostasdeIberia yMarruecos,hastalasCanariasyhastalasMadeiracomopuntosmslejanosposibles. 5. ElconceptofalazdequelaAtlntidafuelacunadelacivilizacinegipciacuandoPlatnni otroautordelaantigedaddicenadaalrespecto.Dehecho,noexisteunasolapruebao evidencianisiquieraunleveindicioquepermitaseguirsosteniendoestaespeculacin, absolutamenteinfundamentada.Lanicoquehemoshalladoenlasfuentesclsicas (desconocidohastaelpresenteporlosatlantlogosyquienessostieneestafalsedad)es ciertatradicinclsicasobreelorigenAtlante(comodescendientedeAtlas)deunpar
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legendariosreyesegipcios,peroenningncasodetodalacivilizacinegipcia[6]. 6. ElconceptoerrneodequelaAtlntidaenterasehundibajoelmarporcausadeuna erupcinvolcnicacuandoenelrelatodePlatntampocosedicenadaalrespectoni siquieraparecidonienningnotroautorofuenteajenaaPlatn.Mientrasquelas descripcionesofrecidasenelTimeoyenelCritias,solamentecoincidenconeltpicoproceso catastrficodenaturalezassmicaconocidocomotsunami,talycomovenimosdefendiendo desdehacemsdequinceaos. 7. ElconceptoerrneodequelahistoriaonarracindelaAtlntidadePlatnesuna recreacin,ficcin,mitoomerainvencindePlatnparaassustentarsuteorapoltica desarrolladaenlaRepblica,y,porconsiguiente,unsimplemitosincarcter,condicino cualidadhistricaalguna.Nuestrosestudiosmuestranquenoexisteapenasrelacinentreel relatodelaAtlntidaylasdescripcionesdelaRepblicaylasLeyesymuestrantambin queexisteunniveldehistoricidadyverosimilitudenelrelatodelaAtlntidadePlatn,que vabastantemsalldelassimplescoincidenciasomerasutilizacionesintencionadasparala supuestafabricacindeunmito.Lamayoradeloselementosdescritosprincipalmentelos geogrficosytoponmicospertenecenosecorrespondenengranmedidaconunarealidad histrica,geogrfica,geolgica,sismolgicayenunamedidanadadespreciablehastacon ciertarealidadarqueolgica,talycomoadelantaremosparcialmenteenestemismo compendium.Sloquedapendientelademostracincientficaltimaodefinitivamediante pruebasfsicasdelaexistenciadeunaciudadcuyascaractersticasydiseourbanstico arquitectnicoseanlosuficientementesimilaresaladescritaporPlatnparaquealmenos puedanserentendidascomounasolucinalenigmadeAtlantisdeunamanerasimilaral casodeTroya.Noobstante,valgaadelantarqueenrealidadyaestamosconsiguiendopor primeravezenlahistoriadelaAtlantologaalgunasevidenciascientficasverdaderamente reveladorasquepodranaportarnuevoselementosyalgodeluzenestastinieblasquedurante muchossiglos(quizsdemasiadosya)hanestadonublandolarazndemuchosestudiosos. Porestasrazones(apenasesbozadas)ymuchsimasmsquedemomentodejamosenel tintero,esquedenunciamosqueelseguirdivulgandofalsashiptesissobreotrasabsurdas localizacionesdelaAtlntidaenIndonesia,elCaribe,Cuba,Mxico,losAndes,lasIslas Britnicas,Creta,Santorini,Chipre,Israel,etc.,esunverdaderoatentadocontralaverdad histricaylahonestidadintelectualycientfica.Dichashiptesis,omsbienespeculaciones(la mayorapseudocientficas)intentanreubicaradabsurdumlaisla/pennsulaotierrainsular Atlantishastaenloslugaresmsrecnditosyapartadosdelanicasituacingeogrfica claramentedescritaporPlatn,yportodoslosautoresantiguosquedealgunamanerahicieron mencindeestacivilizacinatlntica,yquesindudaesenelpilagoomarAtlntico,entrelas costasdeIberiayMarruecosylascostasdelasislasAtlnticascomoMadeirasyCanariascomo puntosmslejanosposiblesencuantoalaextensindelaislaAtlantis,lacualsinningunaduda comenzabaantelabocaatlnticadelestrechodeGibraltar(PROTOUSTOMATOS). Paraconcluiresteextensoperonecesarioprlogodeautormegustararecordarallectorque estaobraestanslouneptome,esdecir,uncompendium ,unmeroresumenmuyapretadoen pocaspginasdelosvariosmillaresyaqueocupalaseriedeAtlantologaHistricoCientfica, actualmenteenprocesoeditorial,quehastalafechaconstadeunostresvolmenes,yqueensu casitotalidadhasidodesarrolladafundamentalmentesobrelabasedeunestudioprofundoy detalladodeloscdicesymanuscritosmsantiguosconocidosdelosdilogosdePlatn, TimeoyCritias,ydemsfuentesprimariasysecundariasrelacionadas(tantoPlatnicascomo
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noPlatnicas)conlaAtlntida,elAtlntico,pueblosconocidoscomoAtlantesoAtlnticos, Tartessos,GadeiraeIberia,entreotros.Principalmenteatravsdelostextosescritosengriego, latn,hebreo,rabeyegipcio,entreotrasantiguaslenguas,enmenormedida. Sehananalizadolasprincipalestraducciones,desdelasmsvulgareshastalasms acadmicas,ysehadiscutidoampliamentesobrelasmalasodefectuosasinterpretacionesy erroresdetraduccinydeomisinentreotros,odeunaexcesivae injustificadaenmendatiorealizadaporcopistasmedievalesensumayoraque,lamentablemente, anpersistenenpasajesmuyimportantesyreveladores. Granpartedeestasdiscusionessehanllevadoacaboenreunionescientficas,tertulias, conferenciasuniversitarias(enBarcelonayMadrid),ydeacuerdoalostiemposenquevivimos, porsupuestotambinenvariasListasdeCorreosyForosmuyconocidosdeInternet,yde alcanceinternacional[7].Entodomomento,siempreteniendoalamanolosmsautorizadosy actualizadoslibrosespecializadosdeconsultacomosonloslexiconesydiccionariosytratados degramticadelaslenguasantiguasobjetodediscusin. Sehaintentadoenlamayormedidaposibleevitarlasespeculacionessinfundamentoy lashiptesisbasadassloenlameraprobabilidad,otorgandomayorpesoypresenciacomoes derigorydeacuerdoalanaturalezadeestainvestigacina lasevidenciasdocumentales,fsicas,yarqueohistricas,enlamximaexpresinsemnticay etimolgicadeambostrminos[8]. Porconsiguiente,estaesunaobramayoritariamentefundamentadasobreevidenciasobjetivas, esdecir,sobredatos,nosobremerasespeculaciones,suposicionesoposibilidades,lascuales insistimossernevitadassiempreenlamayormedidaposible.Sepresentarnlascitasdelas fuentes,talycomoseconocensegndiversasedicionesdeloscdicesyMSysobreestasel autorexpondrconsideracionesvarias,queenlamayoradeloscasosversarnsobre cuestionesmeramentetcnicas,yaseandendolepaleogrfica,lexicogrfica,etimolgica,o filolgicasengeneral,crticatextualinterpretativaomeramenteexegticas,siendoestoltimo nuestraexgesisquizlomenostilparaelestudiosoexperto,peromuyprobablementeloms interesanteparalamayoradeloslectoresnoespecializadosenestasdisciplinasfilolgicas. Aspues,estelibrosesustentaenevidenciasquedifcilmentepodranserexplicadasdeuna maneradistintaalaspropuestasporelautorcomonoseaaportndosenuevaspruebasde mayorcalidadcientfica,oencasosextremos,recurrindosealargumentodelafuerzaenvezde alafuerzadelargumento.Aspues,estelibro(ytodoslosquecomponenelcorpusde volmenesqueiremoseditandoenestacoleccin)semostraredificadounasveces sobrepruebasindiciarias,otrassobreevidenciasydatosobjetivos(evidenciasarqueolgicasy sismolgicas,porejemplo),yhastaenpruebastestimonialesindirectascomopodramos considerar,porejemplo,lostestimoniosofrecidosporautoresprximosaPlatncomoelfilsofo yescolarcadelaprimeraAcademiaPlatnica,CrantordeSoli,oinclusounautor contemporneocomolofueelmsclebrematemticoyastrnomodelaGreciadesu poca,EudoxodeCnidos[9],dequiensedicehabersidoamigoycolegadelmismoPlatn,e inclusoescolarcatemporaloprovisionaldelamismaAcademia,alparecer,duranteelprimer viajedePlatnaSicilia. INTRODUCCIN
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Estaobraesuneptome(Dellat.epitme,yestedelgr.),esdecir,unresumeno compendiodeunaobraextensa,queexponelofundamentalomsprecisodelamateria tratadaenella,talycomosedefineenelDiccionariodelaLenguaEspaoladelaRAE(Real AcademiaEspaola).Talobraextensaqueesteeptomeresumircomouncompendio, exponiendonicamentelomsfundamentalopreciso,medianteunabreveysumariaexposicin, eslaserieencuatrovolmenesyadelaAtlantologaHistricoCientfica,anenprocesode edicinyquepodrallegarabarcarhastaunosseisvolmenes. Enesteeptomeellectorhallarnoslounabreveysumariaexposicindeloscuatrovolmenes yaterminados(enprocesodeedicin),tambindispondramododeadelantodeconcisos resmenesdematerialfundamentalqueestarpresenteenlosrestantesvolmenesdela coleccin.Aclaramospuesquelamayorpartedelainformacinquesepodranalizareneste eptomeesslounresumen,ennopocoscasosbastanteabreviado,porquesomosconscientes dequecomobiendecaelmaestroVicenteArceneguiensuEptomedegramticacastellana,el artedesimplificareselartedeensear. Advertidoquedapuesellectordequetodalainformacincompleta,totalmentedesarrolladay detalladasloaparecerpublicadaensucorrespondientevolumen,porloquesienalgn momentopareciereinsuficientelainformacinsobrealgunadelasevidenciasoargumentosque enesteeptomeseexponen,noolvideellectorqueloqueahoratieneensusmanosessloun resumenyquemuyprobablementeaquelloqueecheenfaltalohallardespusenlaobra completa. Parafacilitarlalecturaycomprensindeesteeptomehemospreferidoorganizarlaexposicin dedatosprefiriendounordencronolgiconaturalmsquetemticodejandoasfueradetal ordenacinaquellostemasqueporsuparticularidadonaturalezaentendemosdebenser expuestoscomoanexosoinformacincomplementaria. Todoelconjuntodelaobralahemosdivididoendosbloques.Elprimerbloqueenglobael estudiodeloqueconsideramosfuentesdocumentalesescritasypictricas(primariasy secundarias)enlaquelasdisciplinasyespecialidadesaplicadasprovienen,fundamentalmente, delasCienciasdeHumanidades.Yelsegundobloqueloocupaelanlisisdelasfuentes documentalescientficasprovenientesdelasCienciasFsicas,dedisciplinascientficas modernastalescomolaArqueologa,laGeologa,ylaSismologa,entreotras. Encuantoalaexposicindelasfuentesdocumentalesescritasypictricas,enelprimerbloque, ypartiendosiempredePlatncomofiguracentralparaelestudiodelaAtlantologa,alseran lafuenteprincipal(aunquenolanicacomoquedardemostrado),hemosdivididolaexposicin deevidencias,fuentesyreferenciasencuatrogrupos: FuentesPreplatnicas(AnterioraPlatn). FuentesPlatnicas(DesdePlatnhastaelfindelaterceraAcademianeoplatnica). FuentesPostplatnicas(PosterioresalaltimaAcademia). FuentesExtraplatnicas(DetradicinnoPlatnica).
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TantolaexposicindeFuentesPreplatnicascomolasPlatnicasylasPostplatnicasocupan cadaunaunvolumen,consecutivamente(I,IIyIII),mientrasquelasfuentesExtraplatnicas,al seguirseuncriteriodeordenacincronolgica,sehallaninsertadasenlastresrestantes,puesto quehallamosyproponemosfuentesparalaAtlntidaolospueblosAtlantesenautoresqueno recurrieronaPlatncomofuente,unosporseranterioresasupocayotros,porqueansiendo posterioreseinclusocontemporneosnomuestranevidenciaalgunadehabersebasadoenlos textosdePlatn. Enarasdefacilitarallectorlacomprensindelainformacinnoseguiremosenesteeptomeel ordencronolgicodeunamaneratanestricta,puesunavezestudiadaslasfuentesydespusde nopocascharlasytertuliashemosterminadollegandoalaconclusindequelamejorasimilacin ycomprensindelasfuentesquesobrelaAtlntidaylospueblosAtlantesproponemoscomo Preplatnicasnoseconsiguendemaneracorrectaocompletasinanteshaberseconocidobien lasfuentesplatnicasypostplatnicas.Aspues,enesteeptomeelapartadosobrelasfuentes preplatnicasserexpuestoenterceraposicin,despusdelasfuentespostplatnicas. Paracadagrupooperodotemporalhemosseleccionadoalgunasdelasfuentesmenos conocidasyrelevantes,peronolasmsrelevantesaclaramosnisloestas,tambinotras menosrelevantesyhastamsconocidas,peroimportantesdentrodelengranajedelatradiciny msquenecesariasparaunamayorcomprensindeestetotumhistoricum quesobrelaHistoria delaAtlntida,pretendemosregistrar. EncuantoalasfuentesdocumentalessobrelacivilizacinTartessialaincluimosenla AtlantologaHistricoCientficanoporquecreamosqueTartessosyAtlantissonunamisma cosa,sinoporqueaceptamoscomoinnegablelassimilitudesdealgunasdelascaractersticas mssignificativasexistentesenambascivilizaciones,especialmenteanivelgeogrfico,ya expuestasdemanifiestoprimeroporFranciscoFernndezGonzlezysuhijoJuanFernndez AmadorydelosRosentrefinalesdelsigloXIXyprincipiosdelXX,ypocodespusporel alemnAdolfSchlten.Perotalessemejanzasslonosllevan,enltimainstancia,alaaceptacin dequeTartessospudierahundirsusracesculturalesenlacivilizacinAtlnticadelBroncela queensumximoesplendorcreemosdescribePlatnquesera,asuvez,laltimaexpresin deunacivilizacinprincipalmenteCalcolticacomointentaremosexponerallector. [1]JosPellicerdeOsauiTovarerauneruditoespaoldelsigloXVIIquedominabaelhebreo,el griego,ellatn,elitalianoyelfrancs,entreotraslenguas,yquetradujovariasobrasclsicas, llegandoasercronistareal.Entresusgrandesmritosestelhabersidoelprimeroen desarrollarunaargumentacinhistricofilolgicaparademostrarquelaAtlntidadePlatnera lapropiapennsulaIbrica. [2]Alrespecto,eleruditoespaolGregorioGarcadelsigloXVIIexpusoendefensadela autoridaddePlatnycriticandolaactituddeAristteleslosiguiente:Siendoestoasi,digo, comoloes,porqunodaremoscreditolaHistoriadelaIslaAtlnticaquerefierePlatn? quiennadalefaltaparaserHombredeautoridad,ygravedad,aunquemsladesautoriasu ingratodiscpuloAristteles,coneltestimonioquelelevantodelasIdeas,queportallotienen SanAgustn,Sneca,Marsilio,Javello,yotrosmuchosAutores,loscualesdefienden Platndeestacalumnia,ytestimoniodeAristteles.YasiloquedicePlatndelasIdeas,lo interpretandelasqueaienlamenteDivina.LoqualesargumentodelrespetoqueS.Agustn, ylosdemsAutoresreferidosletienen,puestantovuelvenporl.Persuadindolemsque Aristteles,demalicia,deenvidia,pormejordecir,deingratitud,lelevantoaquel
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testimonio,quenoquedixesesemejantedisparatevnhombredocto,buenFilosofo,ymui recatado(ElorigendelosIndiosdeelNuevoMundoeIndiasoccidentales.LIBROQVARTO. CAP.IX.Dealgunasdudas,iobjecciones,quecontraestoescrivielP.Acosta..III.Dondese pruebaserHistoriaverdaderaloquedicePlatndelaIslAtlntica.1607.) [3]IgnatiusDonnelly(18311901)FuemiembrodelCongresoamericanoyalcanzcelebridadpor susteorassobrelaAtlntidacomocunadetodaslasantiguascivilizaciones,yporsuteora sobrequienfueelverdaderoescritorquefirmabacomoShakespeare.NacienPhiladelphia, Pennsylvania,estudileyesyfueadmitidocomomiembrodelCongresorepublicanode Minnesotaentre18631868,llegandoasersenadordelestadoentre18741878.Supartidolo nominen1892comocandidatoparavicepresidentedelosEstadosUnidos.Suslibros principalesfueronAtlantis,theAntediluvianWorld(1882),enelcualprocurestablecerque todaslascivilizacionesantiguasconocidasfuerondescendientesdeestacivilizacindelneoltico tardoqueelidentificconAtlantisolaAtlntida,yGreatCryptogram,obraenlaquesostuvo unateora,basadaenciertasclavesqueldescubrienlostrabajosdeShakespeare,las cualesindicaranquesuautorverdaderoeraFrancisBacon.MurienMinneapolis,Minnesota,y fueenterradoenelcementeriolocaldeCalvary,St.Paul.[BasadoendatosdelaEnciclopedia LibredeInternet,Wikipedia.Edicininglesa.] [4]Calcidio(sigloIIIIVA.D.),filsofocristianoPlatnicoquefueespecialmenteconocidodurante laEdadMediaconposterioridadasupocaporsutraduccincomentadadelTimeo dePlatn,dedicadaalobispodeCrdoba,Osio.LatraduccinlatinacomentadadelTimeode CalcidiofuelamsutilizadaporlaintelectualidadeuropeaoccidentalduranteelMedievoyparte delaEdadModernacomolaherramientamstilparaelentendimientodelasprofundas doctrinasdePlatnvertidasenestedilogo.Suobraparecenohabertenidoapenas repercusinensupoca,sinembargo,pocodespusseconvirtienunadelasmsadmiradas yestudiadas,alocualcontribuyelpococonocimientodelgriegoclsicoporpartedeOccidente durantelossiglosposterioresasupocaalgosimilaraloquesehaconstatadoconotrasobras delaliteraturaclsicalatina,queseconvirtieronenimportantesreferentesalnoconservarselos originalesgriegos.Encuantoasuorigen,existenvariashiptesisaunqueenrealidad,salvola msantiguaotradicional,dondeCalcidioaparececomoarchidiconodeOsio(presuntamenteel mismoObispodeCrdobaquejuntoalossacerdotesromanosVitoyVicenterepresentaronal PapaenelclebreprimerConciliumEcumenicumdeNicea),hastalafecha,nohaexistido ningunahiptesisconpesosuficienteparaserconsideradacomooficialsobrelanacionalidad, origenoresidenciadeCalcidio.Sehallegadohastadecirquequizsfueradeorigenjudo,oun diconoenlaiglesiadeCartago,peronadiehamostradoverdaderosargumentosnidatosde ningntipo.Losnicosdocumentosqueexistensobresupersonayvida,sonunasdudosas cartasprivadasatribuidasaCalcidio,peroenespeciallaclebretraduccincomentadadela primerapartedelTimeodePlatn,dondequedamanifiestoqueestdedicadaaltalOsio.Sin embargo,segnnuestrasinvestigaciones,todopareceindicarquelahiptesistradicionalyla msantiguadefendidaporDillondequeeraundiscpulodeOsioseralacorrecta,ycomo apoyopresentaunestudioigualmentelxicointernosobreciertasintercalacionesqueCalcidio introduceensutraduccinyqueademsofrecenpistassobresuposibleorigenandaluzo hispano.ElhechodeencargarunatraduccinalLatndelTimaiosengriegodePlatna Calcidio,esunclaroindicativodequeesetalOsio(fueraquienfuera)tenaungranintersporlos detallesyasuntosquesecontabanenelmismo.Podrapensarsequerealmentenoleinteresaba laAtlntidasinosolamentelodems,sinembargo,Calcidionohizounatraduccincompletadel Timeosinosolamentedelaprimeraparte,loquedemuestraquesolamenteenestaprimera
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parteestaranaquellosasuntosotemasqueaOsioleinteresaban,yquedealgunamanera pensarausarensusestudiosydoctrinas,ylahistoriadelaAtlntidaestprecisamenteenesta primerapartetraducidaporCalcidio. [5]LaideadeunviajeentreEuropayAsia,atravesandoelAtlntico,fueunahiptesismanejada yaporlossabiosclsicos.Aristteles,porejemplo,escribi,despusdedemostrarla esfericidaddelaTierra,quesepodanavegardelasColumnasdeHrculesalastierrasdel ExtremoOrienteenpocosdas.YSnecahizoalusinenrepetidasocasionesadicha posibilidad.Porejemplo,enMedeaescribiunaslneasciertamenteprofticas:Llegarel momentoenquelascadenasdelOcanocaiganaunladoyunvastocontinentesearevelado,en queunpilotodescubranuevosmundosyTuledejedeserelltimoextremodelaTierra.Yenla mismalnea,tambindejescrito:Enrealidad,qudistanciahayentrelasplayasextremasde HispaniaylasdelaIndia?Poqusimosdasdenavegacin,sisoplaparalanaveunviento propicio.(CristbalColn,porelDr.PrimitivoPla Alberola,http://bib.cervantesvirtual.com/portal/colon/). [6]Vercaptulosobrereferenciasenlasfuentesegipcias.
[7]Alrespectosepuedenconsultarlosmensajesydiscusionespublicadosporelautorenlos siguientessitios:enespaol,ListayForodeAtlantologaCientfica [http://elistas.egrupos.net/lista/atlantologos]eningls,AtlantisRising [http://www.atlantisrising.com]yGrahamHancockForum [http://www.grahamhancock.com/phorum/search.php? f=1&search=Georgeos&globalsearch=1&match=1&date=0&fldauthor=0&fldsubject=1&fldbody=1&start enalemnAtlantisForum[http://www.atlantisforum.de],yadesaparecidohaceunosaos. [8]Elautorentiendecomoevidenciaarqueolgica(oarqueohistrica)cualquierobjetoo elementomaterial,ycualquierdatodocumental,susceptiblesiempredeverificacinporotros mtodoscientficos.Arqueologaexpresasemnticayetimolgicamenteeldiscursoohistoria sobreloantiguooloarcaico.Aspues,unaevidenciaarqueolgicasersiemprecualquieraque permitaestablecerunadiscusinobjetivasobrelaantigedadolostiemposarcaicos,desdeun simpletrozodepapiroounainscripcinsobreunaroca,hastaunavasijadecermicayuna columna. [9]Vercaptulocorrespondienteenestamismaobra. Enlaces: 1. PrevisualizacinoavancequepermiteAmazondel Libro:http://www.amazon.com/gp/reader/B0091LW84A/ref=sib_dp_kd#readerlink 2. Enesteenlacepodrsverqueapareceeneltercerpuestodelibrosquetratande Tartessos:http://www.amazon.com/s/ref=nb_sb_noss_1?url=searchalias% 3Ddigital text&fieldkeywords=tartessos 3. Enesteotroenlaceocupandoelpuestoterceroparalibrossobre Atlantis:http://www.amazon.com/s/ref=nb_sb_noss_2?url=searchalias% 3Ddigital text&field keywords=atlantis+platon&rh=n% 3A133140011% 2Ck% 3Aatlantis+platon&ajr=0 4. LibrosImpresos(B/NyColor)en
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MariaReyesLoraPerezGraciasGeor!!,saludosss Hace2horas(ElViernes,24deagostode2012ala(s)16:12)atravsdesucelular
LasorcasyelartedelapescadelAtn.Una evidenciaepigrficadelsigloVa.C.Laconfirmacin delatesisdeMarioMorcilloMoreno 14dejuliode 2011

PostedbyGeorgeosDazMontexanoinAntiguasCivilizaciones,Artculos,Atlantis, Atlantologa,Atlntida,Escriptologa,FilologaClsica,Paleografa,Platn,Plato,Plato's Atlantis.
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Tags:Almadrabas,atn,Atlantida,Atlantis,atunes,DazMontexano,Georgeos,Georgeos Diaz,GeorgeosDiazMontexano,horkin,horkyneion,horkynes,MarioMorcillo,MarioMorcillo Moreno,montexano,MorcilloMoreno,Orcas,orcha,orcham,orcines,orcinos,orcynes, orcynos,orkyn,orkyne,orkyneion,orkynes,orkynos,orkys,orza,pelamides,pesca,Platn, Plato,thynnus,urca,urcae addacomment ParacontinuarlalecturadescrgueseelartculocompletoenPDF
SobrelasfalsasreferenciasHindesalaAtlntidade Platn,ylasverdaderasreferenciasauna civilizacinAtlntica. 10dejuliode2011

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SobrelasfalsasreferenciasHindesala AtlntidadePlatn,ylasverdaderasreferencias aunacivilizacinAtlntica.

PorGeorgeosDazMontexano
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ArtculopublicadoenelBlogdelautordeBlog.comconelmismottulo:Sobrelasfalsas referenciasHindesalaAtlntidadePlatn,ylasverdaderasreferenciasaunacivilizacin Atlnticael16deFebrerode2008.
DetalledeunmanuscritosobreCosmologaVdica. Losdescubrimientospaleogrficosqueacontinuacinvamosaanalizarhastadondehe podidoconfirmarnohansidodiscutidosuobservadosporningunodelosestudiosos delosantiguostextosHindesquehanintentadobuscarposiblesreferencias sobreAtlantis.Todosestosautoresquemehanprecedido,hanespeculadoconun supuestonombredeunasupuestaislallamadaAtala,yquehasidotraducidaporestos autoresdelostiemposmodernoscomolaislaBlanca,odecolorblanco,loquesin dudasesungranerror,ounafalsificacindeliberada,porquenienelSnscrito,nien elTamil,nienelHindi,nienningunodeloslenguajesantiguosdelaIndiaeIndonesia, estasupuestaisladeAtalatuvoesossignificadosjams,ydehechonunca!fue mencionadacomounaislasinosolamentecomounaregindelosinfiernos.Peroms graveanes,quenisiquierahaexistidojamsningunaregindelUnderWorldconese nombredeAtala,comoquedarevidenciadoeneldesarrollodeestaartculo LaIslaBlanca Elcolorblancoseexpresabaprincipalmenteconlapalabraarjunaysusderivadoscomopor ejemplo,arjunacchavi,ofawhitecolour,aunquetambinexistennombresconotrasraces comoporejemplo,atizukla,verywhite,toowhite,obalakSa,thecolourwhiteozveta,pero jamsseusAtalaniotrapalabrasimilarparaexpresarelcolorblanco,porconsiguiente,la citadaIslaBlancanopuedehabersellamadodeningnmodoAtalasinodeotraformataly comoveremosacontinuacin.EnSnscritoislaseescribacomodvIpa,island,pennsula, sandbank(casilosmismossignificadosqueelgriegoNsos)yqueliteralmentesetraduce comoentredosaguas,osea,elespaciodetierraqueexisteentredosaguas(rosomares) perojamsexistiunapalabracomoAtalaparaexpresarelsignificadodeisla.Ysolamentehay dostrminosenloslenguajesHindeseIndonesiosquefueronusadosparadenominara unaWhiteIsland:cuvEtattuvIpam,believedtobetheworld,ofenjoyment(enTamil),yel
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SnscritozvetadvIpa,TheWhiteIsland,N.ofamythicalabodeoftheblessed,orofasacred placenearamyth.island.EstazvetadvIpaeslanicaWhiteIslandqueesdescritaen losVishnuPurana. Encualquiercaso,lomsinteresantedelosdescubrimientospaleogrficosqueherealizadoen lostextosHindesyenlastradicionesdelaIndiaeIndonesiaesquelanicaposibilidadque existedeidentificaralasregionesopasesdelosAtlantesodeAtlasconalgnlugargeogrfico delmundoesconlasregionesdelaEuropaOccidental,noconlasregionesdelfricaOccidental niporsupuestoconningunareginopasdeIndonesiacomovamosademostrarenesteartculo. Elorigendeloserrores. Elorigendeloserrorespareceremontaraunamalainterpretacinrealizadaporalgunos atlantlogos,deuncomentarioqueH.P.BlavatskyhizoensuDoctrinaSecreta(afinalesdel sigloXIX)alashiptesisdeWilford(c17611822)(1),acercadeAtalaylaIslaBlanca.Veamos elcomentario: Captain(nowColonel)WilfordbroughtforwardhisfancifultheoriesabouttheBritishislands beingtheWhiteIsland,theAtalaofthePuranas.Thiswassheernonsense,astheAtalais oneofthesevendwipas,orislands,belongingtothenetherlokas,oneofthesevenregionsof Patala(theantipodes).Moreover,asWilford*shows,thePuranasplaceitontheseventhzone orseventhclimate,rather,ontheseventhmeasureofheat:whichthuslocatesitbetween thelatitudesof24and28degreesnorth.Itisthentobesoughtonthesamedegreeasthe TropicofCancer,whereasEnglandisbetweenthe50thand60thdegreesoflatitude.Wilford speaksofitasAtala,Atlantis,thewhiteisland.Andinvol.viii.ofJournalofAsiatic Researches,p.280,itsenemyiscalledtheWhiteDevil,thedemonofterror.Forhesays:In their(theHinduandMahomedan)romances,weseeKaicausgoingtothemountainofAs burj,atthefootofwhichtheSunsets,tofighttheDevSefid,orwhitedevil,theTaradaityaof thePuranas,whoseabodewasontheseventhstageoftheworld,answeringtotheseventh zoneoftheBuddhists,ortheWhiteIsland. WilfordaccusesthemodernBrahmansofhavingjumbledthem(islandsandcountries)all together(A.R.III.300)buthejumbledthemstillmore.HebelievesthatastheBrahmandaand VayuPuranasdividetheoldcontinentintosevendwipas,saidtobesurroundedbyavast ocean,beyondwhichlietheregionsandmountainsofAtala(ibid),hencemostprobablythe GreeksdividedthenationofAtlantis,which,asitcouldnotbefoundafterhavingoncebeen discovered,theyconceivedtohavebeendestroyedbysomeshockofnature. FindingcertaindifficultiesinbelievingthattheEgyptianpriests,Plato,andevenHomer,hadall builttheirnotionsofAtlantisonAtalaanetherregionlocatedattheSouthernpolewe preferholdingtothestatementsgiveninthesecretbooks.Webelieveintheseven continents,fourofwhichhavealreadylivedtheirday,thefifthstillexists,andtwoareto appearinthefuture.Webelievethateachoftheseisnotstrictlyacontinentinthemodern senseoftheword,butthateachname,fromJambudowntoPushkara,*referstothe geographicalnamesgiven(i.)tothedrylandscoveringthefaceofthewholeearthduringthe periodofaRootRace,ingeneraland(ii.)towhatremainedoftheseafterageological(race) PralayaasJambu,forinstance:and(iii.)tothoselocalitieswhichwillenter,afterthefuture cataclysms,intotheformationofnewuniversalcontinents,peninsulas,ordwipas**each continentbeing,inonesense,agreaterorsmallerregionofdrylandsurroundedwithwater. Thus,thatwhatever(SecretDoctrine.H.P.Blavatsky.Vol.2,p.402).
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EsevidentequeHPBnocompartalamayoradelasespeculacionesdeWilfordacercadelaIsla BlancaodelaidentificacindelasupuestaAtalaconAtlantisyelOcanoAtlntico,yeneste sentido,lascrticasquehaceHPBsecorrespondenenparteconlarealidaddeladescripcin enlostextosdelVishnuPurana.EsciertoqueestasupuestaAtalanopuedeserlaIsla deAtlantiscomoexponeHPB:butitwasnot(theAtlanicLand)theAtalaandtheWhiteDevil ofColonelWilford(seeAsiaticResearches,Vol.VIII.,p.280),asalreadyshown1pueses evidentequeestasupuestaAtalanoesunaisla,odvIpa,sinounadelassietelowerregionsor hells,pAtAla,piece,part,division,portion,delUnderWorlddelamitologaHind, queBhaktivedantaSwami(2)traducecomoplanets(sinningunajustificacin),yqueenningn momentofueubicadaenellejanoOccidente,sinoenunazonaabismaloprofundarelacionada conelmundodelaMuertecomoveremosacontinuacin. NoesAtalasinoCtala. LomssorprendentedetodoesteasuntoesqueniWilford,niHPB,niotroautorquesehaya hechoecodeestastradicionesHindessobrelasupuestaregindeAtalahastadondehe podidoconfirmarhareconocidojams!queelnombredeestaregindelosinfiernosque siemprehasidotraducidacomoAtala,sencillamentenoexiste!.Esunamerainvencin realizadaporelprimeroquerealizunatraduccinaunidiomamodernooccidental(alingls), quiendebiforzarlosdatosparaqueelnombreoriginalqueapareceescritoenlossagrados textosHindes,recordaraalnombredeAtlas,ydeestaformapodersostenerlashiptesisde queexistaunamencinalaAtlntidaenlossagradostextosdelareliginantiguadelaIndia,yel sospechosonmerouno,esMr.Wilford. Sinembargo,talycomohedescubierto,laevidenciapaleogrficademuestraqueelnombrede estaregindelosinfiernosenlostextosmsantiguossiemprehasidoescritocomoCtala,o sea,Ctala,puesesafinalesunsufijodelcomplementoindirecto,perolapronunciacin siempreesCtala(3).Estenombre,Ctalam,significa,Deathinanimate,lifelessmatter traduccinquesecorresponde,perfectamente,conlafuncinydescripcinsimblicadeesta regindelosinfiernosoUnderWorld.Ynopodemosignorarelhechoquenoshacerrecordara nuestrogentilicioCatalnyelnombremismodeCataluaoCataloniatalycomoapareceen textosantiguosEncualquiercaso,msadelanteveremossiexisteonounaposiblerelacin entreesasantiguasreferenciashindesylaantiguaIberia. ElMaruOcanoOccidental. Losantiguoshindesusabanalgunosnombresparanombraralmaroccidental,comopor ejemplo,mElcAr/mERkatti,westernsidethewestmientrasquemElkARRu,significaba tambinwestwind.EstosnombrestienenunarazqueesparecidaalfenicioMelkhar,peroen semita,estapalabratieneunsignificadodistinto:Reyporconsiguiente,esunamera coincidencia.TambinusabanlosantiguosHindeselnombrepazcimAmbudhi,ocano occidental,depazca,thewest,occidental,yAmbudhi,theOcean. Sinembargo,resultacuriosoquethecelestialsytheoccidentalsEuropeans,eran denominadosconunmismonombre:mEnATTAr,quesetraducecomolosoccidentalesdelas regiones,odelpasdeATTAr,oATTAl,demEn,westsky,yATTAr,oATTAl,nombreque estrelacionadoconlapalabraATTALi(quetambinsepronunciabacomoaTTAri),yqueen Tamiles:apersonhavingabilitytoaccomplishortoshoulderaresponsibility.Sindudaalgunala definicinmsparecidaelsignificadodelnombregriegoAtlas,oAtlante,queengriegoes tambinthepersonhavingabilitytoaccomplishortoshoulderaresponsibilityoftoSupport,orto
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Bear,ortoEnduretoSkyyquetambinhallamosenelnombreaTala,immovable, unmoved,inflexible,irrevocable,peremptory,stablenotshaky,firm.Perohastalafecha nohehalladoqueningnotroautor,nisiquieralosquehanintentadodefenderlamencindela AtlntidaenlossagradostextosdelaIndia,hayacomentadoabsolutamentenadaacercade estasevidenciastansignificativas,ytanreveladoras. TodosestossignificadossonperfectamenteaplicadosenlamitologagriegaaldiosotitnAtlas, oAtlanteperotambinATTAl,ATTAroATTAlai,setraducesimplementecomo,peopleofthe countryofthewatchtower,ortowers.EnIberiatenemosmuchospuntosdelageografaconel nombredeAtalaia(consideradocomounnombredeorigenrabe)quejustamentesignifica watchtower.EntreAndalucayloslmitesdePortugalexisteunlugarconestenombre,Atalaia, quehasidousadoporlosarquelogos,justamenteparadenominaraunacivilizacindelaEdad delBronce. OtronombreusadoparadenominaralOcanooccidental,eramElkaaTalcompuestodemElk ,razdemElkai,thatwhichisfartheroronthefurthersidetheWest,orwesternside,ydeaTal, razqueestpresenteenelnombredeATTAl,osea,elnombredelasregionesdelosEuropeos occidentales.Porconsiguiente,mElkaTal,esenrealidadelnombredelOcanodeAtalel OcanodelasregioneseuropeasoccidentalesdeAttalelOcanoqueitdoesnothavebottom (atala),elbottomlessOceanosea,elOcanoAtlntico. ElAbismo,elInfiernooMundoInferior. Atala,enSnscrito,estraducidocomoabyss,bottomlessN.ofahellbeneaththeearth literalmente:,without,itdoesnothave,andtala,bottom,bse,level,osea,itdoesnothave bottom,withoutbottom,withoutbse.Yconestesentido,fuetambinunodelosnombresdel diosShiva,yestadosracescombinadas:atala,parecenestartambinenelnombredeunalas regionesdelinfierno,oUnderworld,puescomohemosvistoCtala,eselnameofaworld undertheearththefirstregionorworldbelowtheearth. EstossignificadosconectanconlasideasacercadelaregindelTartarosdelosgriegos,osea, conlaversingriegadelmundodelosinfiernosreginquetambineraubicadaenunpuntode lasregionesOccidentalesdeEuropa,juntoalAtlntico,yjuntoaTartessos.Dehecho,desdelos tiemposdeHomero,lamayoradeloseruditosycomentaristasantiguos,coincidieronenque elTartaros,theAbyss,theHell,oUnderWorld,delosgriegos,estabalocalizadoenIberia,y Estrabnregistralaopinindevariosautoresanteriores,queafirmabanqueHomerousel nombredeTartessosparacrearelnombredeTartaros,loquesiemprehasidoconsiderado comounameraespeculacindelosautoresantiguos,porelhechodequeambasregiones fueronlocalizadasporalgunosautoresenestapartedelmundo,osea,enIberia,yporqueambas palabrascompartenlarazTart. Elconceptodelreinoomundodelasmuertos,asociadoconlasregionesextremasoccidentales, fuecompartidopormuchascivilizaciones,debidoaunrazonamientosencillo:elSolsiemprenace porelEste,ymueresiempreporelOeste.Enestesentido,tambinlosantiguosHindes,e Indonesios,asociabanalasregionesextremasdelOccidenteconelreino,omundo,delos muertos,porejemplo:aparAnta,oabarAnta,queenSnscritoes:thewesternextremity,the countryortheinhabitantsofthewesternbordertheextremeendortermlastend,deaththe farthestwest,thelatterendDeathLand. Conclusin:
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Sialgunavezhaexistidoenlostextoshindesalgunapalabra,onombre,querealmentepuediera serrelacionadoconlaAtlntida,yconelAtlnticoolaEuropaoccidental,estapalabrasolamente puedohabersidocomohemosdemostradoATTAr,osusvariantesATTALyATTALi.Nombre quedefinealareginolugardelatierra,dondevivanloseuropeosoccidentales.Nombre quenunca(subrayo),seusparadenominaralfricaoccidental,nialosafricanos,sino solamentealoseuropeosoccidentales,queademserandenominadosconestenombre, comoloslosserescelestialesunaevidenciaindiscutibledequeparalosantiguosHindes,y habitantesdeIndonesia,loseuropeosdelasregionesextremasoccidentalesdeEuropa,osea, loseuropeosdeIberia,Francia,Alemania,eIslasBritnicas,Irlanda,yEscocia,eranunosseres superiores,osea,serescelestiales,comolodemuestraelhechodequelarazmEn,queest presenteenelnombredemEnATTAr,osea,losoccidentalesdelasregiones,odelpas deATTAr,oATTAl,ademsdesingificarthewestthesky,tambinsignificabaleadership superiorityexcellencethegreat,knowledgeandscience.Yestosserescelestiales,excelentes, superiores,ycientficosvivanjuntoalascostasdelOcanooccidental,mElkaTal,osea,el ocanodeaTal,odeaTala,quenoeslaregindelosinfiernosconocidacomoCtalay traducidaerrneamente(odeliberadamente)comoAtala,sinootrolugar,elpasoregindelser celestialeuropeo,thatisinflexible,irrevocable,peremptory,stablenotshaky,firm,o sea,elAtlasoAtlantemismodelosgriegos. Estohechosquehedescubiertodespusdeunaanlisisorevisindelostextosenescritura antiguaHind,demuestranquelosHindes,salgunasvezconocieronalgunatradicinsobre losAtlantes,ellosentoncescreyeronquelasregionesdelpasdelosAtlantes,yelOcano OccidentaldeAttal,odeAtlantis,estarajustamenteenelactualOcanoAtlntico,yjuntoalas costasdelaEuropaoccidental,nuncajuntoalascostasdeLibia,ofrica,nienMauritania,nien ningnotrolugarcercanoalaIndiaytodaestainformacinescompletamentecoherenteconlos datosquehedescubiertoenlosmsantiguoscdicesypapirosgriegos,atribuidosaHesodo,y quesonanterioresalostiemposdeHerodoto,enloscualessinningunadudalasMontaasy regionesdelreinoomoradadeAtlas,oAtlante,sonubicadasenlasregionesextremasdela EuropaOccidental,quedesdeelpuntodevistadelosgriegossecorrespondeexactamentecon lasMontaasdeIberiayenespecialconlasMontaasdeAndaluca. Finalmente,segnparece,enlneasgeneralesmisdescubrimientospermitenconfirmarlaantigua hiptesisdequeenlostextosHindespodrahaberexistidounamencindeAtlantis,inclusocon unnombreparecido.EnestesentidoseraciertoquelosHindesconocieronlasregionesdel pasdelosAtlantes,yalparecertambinellosconocieronalgunoshechos,odatos,acercadela HistoriadeAtlantis,almenosrespectoalaGeografa,yalacondicinde losAtlantescomoseressuperiores,oserescelestiales.Perotambinesciertoquelos Hindesnunca!creyeronquelasregionesdelpasdelosAtlantes,odescendientesdeATALI, oATTAL(comohedescubiertoydemostrado),osea,delAtlasdelosgriegos,hayanestado jamsenningnpuntodelAsiaMenor,nienArabia,nienIndonesia,nienningunaregincercana delOcanoPacfico,odelOcanondiconitampocoquefuelaIslaBlancamisma,nilaregin delinfiernomaltraducida(porerror,odeliberadamente)comoAtala,sinootraregindistinta, ubicadaenelOcanoOccidental,enlasregionesdelaEuropaOccidental,osea, fundamentalmenteenlascostasdeIberiayFrancia,Alemania,ylasIslasBritnicas,Irlandesas,y Escocesascomotambinesabsolutamentecierto!,queestasregionesdelosAtlantes,segn lasevidenciasqueexistenenlostextosHindes,noestabanenlasregionesoccidentales defrica.
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Sindudaalguna,laspruebaspaleogrficasquehehalladoenlosmsimportantestextos antiguosdelascivilizacionesantiguasdelaIndia,eIndonesia,demuestranquelanicateora verdaderamentelgica,coherenteyporende,mscientficaquepuedesersostenida,segn todaslasfuentesantiguasconocidas(inclusoatravsdeestasnuevasfuentesHindesahora reportadas),siguesiendolateoradeAtlantiscomounreinoqueexisti,fundamentalmenteenlas regionesOccidentalesdeEuropa,msalldecualquierdudarazonable,enIberia,puesesla nicaNsosquehaexistidojuntoalosPilaresdeHrcules,conunareginoprovincia denominadacomoGadeira,yqueencajaperfectamenteconladescripcindelostextos Hindes,porqueIberiaesunaregindelaEuropaoccidental,queademsconfinaconel OcanooccidentaldeATTAL,oATTAR,osea,conelOcanodeAtlas,elmismoAtlnticoque fuentesjudasyarbesdenominancomomardeAtelodeAtal. Notas: 1. FrancisWilford,officeinthearmyofEastIndiaCompany,devotedhistimetostudyding geographicalsectionsofthePuranas.HesoughthelpfromapanditinreadingPuranasand extractinginformation.Thepanditwasgivenmoneytohireassistantsandwasalsogivena placeinacollegeinBenaresasanencouragement.Thepanditpresumablypocketedthe money,composed12000brandnewSanskritslokas(verses)andinsertedthemintoSkanda, BramhandaandPadmaPuranas.Ittooksometimetodiscoverthisfraud.Oneinsertionin PadmaPurana,innineversesrecountedthestoryofNoah,histhreesons,andthecurseof Ham(AryansandBritishIndia.Chapter2:BritishIndomaniaThomasR.Trautmann,ISBN 0520205464,CallnumberDS425.T681997,UniversityofCaliforniaPress).Alrespectoel Prof.BenjaminBraudedice:TaylorarguedthatapassagefromanancientHindutext,the PadmaPurana,recentlypublishedbytheAsiaticSocietyandtranslatedbyitsleadinglight,the distinguishedSanskritscholarSirWilliamJones,independentlysupportedTabarisclaimthat Hamwastheonecursed.ThepassagerecapitulatedthestoryofNoahsthreesons,here renamedSarma,KharmaandJyapati.Theirfather,theking,wasdrunkandnaked.Kharma failedtocoverhim.WhenthekingawokehecursedKharma,Thoushaltbetheservantof servants.NowanindependentancientauthorityhadprovedthatHamandtheHamiteswere indeedcursedwithslavery(CalmetsGreatDictionaryoftheHolyBibleRevised,Corrected, andAugmented,withanentirelynewsetofplatesunderthedirectionofCharlesTaylor3 vols.,London,17971801.).ThearticlebyFrancisWilfordthatincorporatedJonestranslations appearedin1792.TaylorquicklyintegrateditintohisneweditionofCalmetthatwastoremain inprint,bothinEnglandandtheUnitedStatesfordecades.Howeverin1805Wilfordconfessed toanembarrassingdiscovery,theversesaboutSarma(Shem),Kharma(Ham),andJyapati (Japhet)werenotinthePadmaPurana.Decadesearlierhehadhiredatsomeexpensea HindupandittoreviewSanskritliteratureinsearchoftheanswerstohisimportantquestions. HesoughtancientpaganresolutionoftheobscuritiesoftheBible.Thepanditproducedwhat wasrequested,butyearslaterWilfordwasmortifiedtolearnthathewascomplicitinafraud. Theobligingassistanthadproducedseveralthousandbrandnewancientverses,thesonsof thedrunkenkingamongthem(ThomasR.Trautmann,AryansandBritishIndia,Berkeley, UniversityofCaliforniaPress,1997,pp.903.).Thenextedition,unlikeWilford,failedto acknowledgethefraud.Wellintothe1820sthetaintedinterpretationoftheCursewas reprinted(ThePuranaaccountappearsunchangedintheelaborateAmericaneditionAugustin CalmetsGreatDictionaryoftheHolyBible,HistoricalCritical,Geographical,and EtymologicalRevised,Corrected,andAugmented,withanentirelyNewSetofPlates, Explanatory,Illustrative,andOrnamentalunderthedirectionofC[harles].Taylor,5vols. Charlestown,Massachusetts,18121817,vol.3,pp.2527)[HamandNoah:Race,Slavery
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andExegesisinIslam,Judaism,andChristianity).BenjaminBraude.Departmentof History.BostonCollege.Annales:Histoire,SciencesSociales.March,2002] 2. SecretDoctrine.H.P.Blavatsky.Vol.2,pp.107. 3. BhgavataPura.SrimadBhagavatam.TranslatedbyA.C.BhaktivedantaSwami, 1962.ErnestWood&S.V.Subrahmanyam,en1911,tradujeronunpasajecomoeste, perodeotrotexto,delasiguienteforma:BelowthefeetiscalledAtalaabovethefeet, VitalaatthekneesknowitasSutalaatthethighsMahtala(GarudaPurana.Translatedby ErnestWoodandS.V.Subrahmanyam.ChapterXV5969AnAccountoftheComingto BirthofPeoplewhohavedoneGood1911).Sinembargo,eneltextooriginal,laformausada esCtalacomoenelrestodelossagradostextosHindes.Algunosautoresparajustificar lainterpretacindelnombredeAtala,osea,laeliminacindelaslabaC,hanargumentado queCesenrealidadunprefijoaadido,quesignifica:ytambinsinembargo,esta especulacinnopuedesersostenida,porquesencillamentesiempreestescritocomoparte delnombre,yhastaenposicionesdelcontextodelanarracindondenosepuedejustificar quedelantedelsupuestonombrede*Tala,o*AtalaaparezcalaconjuncinC,y tambin.Porejemplo,Ctalasiempreeselprimernombredelasregionesdelinframundo queesmencionadocuandosonlistadostodos.Veamosotroejemplo:tat kayCtalakptamrubhyVitalavibhojnubhySutalauddha jaghbhytuTaltalamMahtalatugulphbhyprapadbhyRastalamPtla pdatalataitilokamayaPumn(SrimadBhagavatam2.5.4041)Inhis waistCtalasituatedonthethighsoftheLord,Vitalamontheknees,onthepurified joints,SutalamTaltalamontheshanks,butMahtalamissituatedonthecalves, Rastalamontheupperorfrontportionofthefeet,andPtlamonthebottomorsoles. ThuscontainstheworldstheSupremeSpirit(traducidoporGeorgeosDazMontexano, 2007). ANEXOS: Algunasnotascuriosasadicionales EnindoeuropeoyenlamayoradelosdialectosIndoiranes,tArtIya(pronunciadoeningls comoTarteeja,oTarteeia)setraducecomolotriple,osea,algocompuestoportrescosas, (tresanillos,ofosos?).RecordemosqueenSevillaanexiste,juntoalroGuadalquivir,unbarrio queesconocidodesdetiemposremotos(nadiesabedesdecundo)conelnombredeTriana, queenLatn,yenmuchosotrosidiomasindoeuropeos,setraducecomotresanillosotresroso corrientesdeaguasimplescoincidencias? Tardasetraducecomo,decoloroscuro,igualqueelnombredeunpjarodecolornegroque losromanosllamabanTurdus.Yexactamenteesteeselsignificadodelnombregriego Phaiaks,decoloroscuro.Porconsiguiente,losTurdulos,oTurdos,delpasdeTurde tania,podranserlosmismosPhaiaks(Feacios)deHomero,loscualesmorabanenSkhera (pronunciadoSjeriaAcasoIberiamalcopiadacomoporlosprimeroscopistas?). Tambinenindoeuropeo,larazTardsetraducecomoahole,cleft,locualpodraserun nombrequerecordabaalgranterremotoquedestruylaciudaddeAtlantisodeTartessos Theseven(lowerregionscalled)Ptlas,andthesevenWorlds(Loka),thesevenIslands (DvIpa),andthesevenOceans(Samudra).
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ThesevenPtlasare,Atala,Vitala,Sutala,Mahtala,Rastala,Taltala,andPtlathe sevenworldsare,Bhrloka,Bhuvarloka,Svarloka,Maharloka,Ganarloka,Taparloka,and SatyalokathesevenDvpasordivisionsoftheterrestrialworld,are,Gambu,Plaksha,Slmal, Kusa,Krauka,Ska,andPushkaraeachDvipaisencircledbyoneofthesevenoceans,viz.the seasofLavana(saltwater),Ikshu(syrup),Sarpih(butter),Dadhi(sourmilk),Dugdha(milk), Svdhu(treacle),andUdaka(water),(Nand.)TheenumerationscontainedintheVishnupurna andotherworksdifferontwoorthreepointsonlyfromthatgivenbyNand(Note:15.1from Vishnu.TheInstitutesofVishnu.TranslatedbyJuliusJolly.SacredBooksoftheEast,Vol. 7.Oxford,theClarendonPress1880).Nota:eneltextooriginales:Ctalam,Vitalam,Sutalam, Mahtalam,Rastalam,Taltalam,Ptlam. NombresdelOcanoenlenguajesHindeseIndonesios: Asamudram,orAsamudrAt,asfarastheoceanorfromtheocean. abdhi,apond,laketheocean. ambhodhi/ambudhi,receptacleofwaters,theocean. ambhonidhi,theocean. apAmpati,theocean. appati,theocean. bhuvis,thesea,ocean,f.heaven. Sagaravari/sagara/sayara,theocean. NombresequivalentesaPoseidnoNeptune: ambunAthay/oapAMnAtha,lordofthewaters,theocean(=Poseidnokeans). arNavapati,lordoftheseas,theocean(=Poseidnokeans). VaruNa,lordoftheseaorofrivershenceinthelatermythologyhebecameakindofNeptuneor Poaseidn,andistherebestknowninhischaracterofgodoftheoceanheistheregentofthe westernquartervAruNI,f.thewesternquarterorregion(presidedoverbyVaruNa),thewest VasudhA,isthecapitalofVaruNainthewesternocean pAtAla.n.Oneofthe7regionsundertheearthandtheabodeoftheNagasorserpentsand demonssometimesusedasageneralN.forthelowerregionsorhellsalsoN.ofatowninthe serpentworldanexcavation,holeintheearthshesubmarinefireL.(inastrol.)thefourthhouse Var Bibliography: ACompaerativeDicctionayoftheIndoAryanLanguages.R.L.Turner.OxfordUniversityPress, 1966. MadrasTamilLexicon(TL).192439.
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SecretDoctrine.H.P.Blavatsky.Vol.2,pp.107402. FrancisWilford,OntheGeographicalSystemsoftheHindus,AsiatickResearches,London, 1805,p.8. FrancisWilford,AnEssayontheSacredIslesintheWest.AsiatickResearches:Or, TransactionsoftheSocietyInstitutedinBengal,forInquiringIntotheArts,Sciencies,andLiterature ofAsia.VolumeX.1811p.37. TheSrmadDevBhgawatam.TranslatedbySwamiVijanananda.192122. TheVishnuPurana.TranslatedbyHoraceHaymanWilson.1840. TheDevGita.(SongoftheGoddess).ExcerptfromtheSrimadDevBhagavatam.Translatedby SwamiVijnanananda(HariPrasannaChatterji).1921. Vishnu.TheInstitutesofVishnu.TranslatedbyJuliusJolly.SacredBooksoftheEast,Vol. 7.Oxford,theClarendonPress1880. GarudaPurana.TranslatedbyErnestWoodandS.V.Subrahmanyam.ChapterXVAnAccount oftheComingtoBirthofPeoplewhohavedoneGood1911. MahanirvanaTantra.TantraoftheGreatLiberation.TranslatedbyArthurAvalon.(SirJohn Woodroffe).1913. Agradecimientosespeciales.Quieromanifestarmismssinceroagradecimientoalos siguientesbuscadoresdeAtlantis:Rajesh,Julia,yQoais(deAtlantisRising),puesdebidoa susconstantesinsistenciasenlosdatoserrneosofalsos,relacionadosconlaIslaBlanca comotraduccindelnombredeAtala,ydequeestaIslaBlancaoIsladeAtalasehallaba cercanaalasCanarias,mesentobligadoarevisarunostextosquehacaaosqueno consultabayqueyahabaprcticamenteolvidadocasiensutotalidad.Ciertamente,siellosno hubieraninsistidotantoenesosdatoserrneosofalsos,yenlaabsurdahiptesisdeque AtlantisestabaenIndonesiaoenlosalrededoresdelaIndia,probablementejamshabra descubiertoenestostextosdetradicionesHindesestasevidenciastanimportantesque ahoraconfundamentofilolgicopodemosdecirquespodranserrelacionadasconla AtlntidadePlatn.Porconsiguiente,mismssincerayeternagratitudparaellos.
LANICAUBICACINPOSIBLEDELAATLNTIDA DEPLATN.Laevidencialexicogrfica 6dejulio de2011

PostedbyGeorgeosDazMontexanoinAntiguasCivilizaciones,Artculos,Atlantis, Atlantologa,AtlantologiaHistrica,Atlntida,CrticadelasFuentes,CrticaInterpretativa, Critias,Escriptologa,FilologaClsica,Fuentesescritasgriegas,Fuentesprimariasy secundarias,Paleografa,Platn,Plato,Plato'sAtlantis,Timeo,Traduccinmetafrstica
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(semntica,lxica). Tags:Actium,Apiano,Argentina,Atlantes,Atlantico,Atlantida,AtlantidaHistorica,Atlantide, Atlantidem,Atlantis,atlantology,batalla,BuenosAires,Cadiz,Calcidio,Columnasde Hercules,Continente,Critias,dialogos,DiodoroSiculus,Estadios,Estrabon,Estrechode Hercules,Ficino,Gadeira,Gadeirikh~j,Gades,Gadira,Gibraltar,GolfoAtlantico,Golfode Cadiz,guerra,H(raklei/ajsth&laj,Herculeascolumnas,Herculiscolumnae,HistoricalAtlantis, Huelva,insulam,Isla,,,LaBoca,localizacion,Marruecos,Marsilio Ficino,nesos,nhsos,Pielago,PielagoAtlantico,PielagodelAtlantico,Platn,Plato,Plutarco, Polibio,protoustomatoj,situacion,Spain,Spanishprepositions,Spanishpronouns,Timeo, Tucidides,ubicacion 5comments
LANICAUBICACINPOSIBLEDELA ATLNTIDADEPLATN
Laevidencialexicogrfica
Semnticayusosdelaexpresionesprotouyprotou stomatoj
PorGeorgeosDazMontexano ScientificAtlantologyInternationalSociety(SAIS) DemostracinsobreelusodelaexpresingriegaClsicaprotoustomatoj(antela entradaoboca),siempreusadaparaindicarunadistanciamuycorta,desdeunospocos centmetroshastaaproximadamentenomsdeunos100Estadios,segnelestudio lexicogrficodelasfuentesgriegasclsicasprimarias,ysecundarias,conservadas.
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MarcoAntonioenuna escenadelfilmCleopatra(1963),discutiendosobreelplandelabatalladeActium.Enla maquetaseaprecialacolocacindelasflotasenemigassituadasjustoantelabocadel GolfodeAmbracia,bloqueandolasalidadelmismo,talycomonarranlasfuentes: delantedelabocadelgolfoi EneldilogodelTimeo,exactamenteenelpasajecorrespondientealaseccin24e,Platnnos informasobrelalocalizacindelatierrainsular(nhsoj)Atlntida,usandocomopuntogeogrfico dereferencialasColumnasdeHrcules.Segnlanarracin,lossacerdotesegipciosexplicaron aSolnqueAtlantisseencontrabalocalizadaenelpilagodelAtlntico(Atlantikoupelagouj), justamenteantelabocadelestrechoquelosgriegosconocanconelnombredeColumnasde Hrcules,queenlostiemposdeSoln(inclusoyaantes)eranlocalizadasenelmismoestrecho deGibraltar. LosdefensoresdeunaAtlntidaenelCaribeoenotroslugaresdeAmricadelNorteodelSur, oenelinteriordelMediterrneooriental,oenlugaresmsremotosancomoIndonesia,siempre usantraduccionesinglesasdondelapreposicingriegapro(pro)estraducidaerrneamente comoopposite(opuesta)obeyond(msall).Estatraduccinbastanteimprecisa(porno decirerrnea),hafavorecidolaextendidaopinindequelaAtlntidaentoncespodrahaber estadoencualquierlugardelAtlntico,pormuylejosqueestuvieraestedelasmismasColumnas deHrcules,oGibraltar,yaque,afindecuentas,sepuedeentenderquecualquierislaenel Caribe(yhastaenelotroladodeAmrica,enelPacfico)estopuestaalestrechodeGibraltar, omsalldeeste,perolarealidadesquePlatnusalapreposicingriegapro,cuyo significadosiemprehasidoloqueestante,delante,oenfrentedealgo,perosiemprede maneramuyprxima,alavista,yquenuncafueusadaparaubicaralgotandistante,fuerade todoalcancedelavistahumana,comosindudaalgunaloestaracualquierislaocontinente situadomslejosqueCdizoMadeira,considerandoinclusoaestaltimacomoelpuntoms remotoposiblequepodraseradmitido,desdeelpuntodevistadelalexicografagriegaclsica. Comohemossealadoanteriormente,estaaparentesutilezaenrealidadmarcaunagran diferencia,yaquenoeslomismounaislaotierrainsularubicadaantelabocamismade Gibraltar,enlaentrada,alavista,queunaislaqueestarasituadamsalluopuestaal mismoestrechodeHrcules. EnelTimeoseindicaclaramentequeAtlantissehallabalocalizadaantelaboca(protou stomatoj)delasColumnasdeHrcules,enelpilagodelAtlntico(Atlantikoupelagouj).La preposicinpro,ante/delante,siempreerausadaparaubicaralgoquesehallabamuyprximo, porejemplo,enexpresionestalescomoantelaspuertas,antelasmurallas,lestaba
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delante(alacabeza)delejrcito,delantedeladesembocaduradelro,antelaentradadel puerto,etc.Enresumen,algosituadosiemprealalcancedelavista.Msalldeconun sentidodelejanaengriegoseexpresaconotraspreposicionescomoperanoporrwqen,entre otras,quenousPlatnnuncaparalocalizarlaAtlntida,perojamsmediantelapreposicin pro,quesiempredenotaposicinalavista,oamuypocashorasdedistancia,yaseapormar oportierra.Porotrolado,lapalabragriegaquesetraducecomoOcano,Wkeanoj,noaparece escritaniunasolavezdentrodelcontextodelrelatodelaAtlntidadePlatnenelTimeonienel Critias.Aspues,PlatnsolamentenosinformaqueAtlantissehallabaenelpilagodel Atlntico,justamenteantelabocadelestrechodeGibraltar,osea,alavista,yestosolamente sepuededecirsilaAtlntidaestabaoalmenoscomenzabaenunpuntomuycercanoalas costasquerodeanelGolfodeCdiz,yaseaporlapartedeIberiaoporladeMarruecos,oenel mismocentro,enelmar.Peroparasermsprecisosyrigurososennuestrademostracin, primerovamosaobservarqunosmuestralalexicografagriegaclsicaalrespecto, exactamente,sobreelusodelamismasecuenciausadaporPlatn,protoustomatoj Paracontinuarlalecturadescrgueseelartculocompleto enPDF
MYTHUSDEATLANTIDISMYTHI.Elmitodelmito delaAtlntida. 3demayode2011

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MYTHUSDEATLANTIDISMYTHI
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(ElmitodelmitodelaAtlntida)
LafalaciadelacomparacindelaHistoriade laAtlntidaconelMitodelaCaverna
PorGeorgeosDazMontexano
LacavernadePlatn.Grabadoen1604porJanSaenredamsobreundibujodeCornelis Cornelisz.FitzwilliamMuseum,Cambridge. Unodelosataquesadhominemmscomunesqueanmesigoencontradoenlared(siempre porpartedepseudoscpticos/fundaescpticosysimpatizantesdeestos)haciamis investigacionesehiptesissobrelaAtlntidaconsisteentacharmedeserundesvergonzado manipuladorcuandodefiendoquelanarracindelaHistoriadelaAtlntidanoesunmitocomo elmismoPlatnatravsdeCritiasyScratessostiene,y,quedehecho,Platnexpresaunclaro rechazohaciaelmitocomoalgonocivoparalaeducacinracionaldelserhumano,puessegn estosultrafundamentalistasdelescepticismomsradical,yonuncatengoencuentaelMitode laCaverna.SorprendecomolaignoranciasiguesiendotanatrevidaSeores fundaescpticos,queridosdetractores,aversiseenteranunpocomsydejandeguiarsetanto (onicamente)porlaSagradasEscriturasEscpticas.Lacavernaplatnicanoesunmitosino unaalegora,imagenorepresentacin.Unejercicioderepresentacinideogrficoiconogrfico
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conclarosfinesdidcticosquePlatnnosofreceenellibroVIIdelaRepblica.Lacaverna platnicaenningnmomentoespresentadanidescritacomounmitosinocomounaalegora. Alegoraymitosondosentidadescompletamentediferentesunadelaotra.Sepuedehaceruna interpretacinalegricadeunmito,perolocontrarioesuncompletoabsurdo.Slounignorante totaldelostextosplatnicosounignorantedelascategorasyconceptosfilosficos,retricosy literariospodrasostenertamaodisparate.ElpropioenunciadodeMitodelaCaverna lamentablementemuchomsextendidoyadeporsesunagrandsimafalsedad.Noexiste ningnMitodelaCaverna,perosunaAlegoradelaCaverna Losmitossiempreseconsideranunlegadodeotrasgeneracionesqueestrasmitidopor tradicinyaseaoraloescritadegeneracinengeneracin,perojamsseexpresancomo propiainvencinnisepresentanas,delanada,ydeahquePlatnnoseleocurrijams recurriraunmitoquenofueraantesyaconocidoenalgunadesusvariantes,quecontaraconese necesariopedigrquesloconfierelatradicinoraloel(porloqueseoye).Enlaobrade Platnclaramenteseidentificanlosmitoscuandoestossonusadoscomoherramientasenel cuerpodelasdiscusiones,delamismamaneraqueclaramenteseexponenlasalegorascomo ejerciciosdeimaginacinideoiconogrficos.Laalegora,adiferenciadelmito,spuedeser perfectamentecreadacomounrecursonuevo,comounaquasicreatioexnihilo,tilparala exposicindelaideas.AsvemoscomoclaramenteScratesinicialaexposicindetalejercicio ideogrficoconelimperativogriegoimagina(enelsentidodemirarconlosojosdela mente,hacerseunarepresentacinoimagenmental),ytambinusaimagen,semejanza, retrato,representacingrfica,formaimaginaria,imagenmental.Porconsiguiente,claray manifiestamentenosmuestraPlatnatravsdeScratesquesetratademeroejerciciode imaginacinideoiconogrfica,elcualessugeridoparaquepodamoshacernosuna representacinoimagenmentalyasentendermejorlaenseanzaquenosquieretrasmitircon talalegora. Porotraparte,lahistoriadelaAtlntida,queesreferidacomounahistoriaverdadera (Tim.26e)sustentadaenantiguastradiciones,exactamente:unahistoriatrada desdeunaantiguatradicin(Tim.20d),clara,y objetivamente,noespresentadaenningnmomentocomounmitonicomounaalegora,con independenciadequeensupropiocontenidoodesarrollocontengaciertasimgenesalegricas ypersonajesdelamitologaclsicahallndoseenlamismaunabrevsimaalusinaunnico mitogriego,eldelareparticindelmundoporlosdiosesolmpicosunavezquevencieronalos titanes,justocuandosemencionacmoentonceslecorrespondiaPoseidnlaisladeAtlantis. CasualmenteestemitoeselnicopuntualizadoporPlatnatravsdeScratescomouna verdaderahistoriaconvertidaenmito.Yestodebeverse,enltimainstancia,comoquePlatn poralgunaraznquedesconocemosestararealmenteconvencidodelsustratohistrico subyacenteentalmito. LanarracindeAtlantisesestructuradaendetalleypresentadajustamentecomoloquesedice quees:comounahistoria(y,adems,verdadera)nocomounmitonicomounaalegora.Por consiguiente,nosepuedeseguirdiciendoqueesunmito,porquenoloes,ynuncalofuede hecho,noapareceregistradacomomitoenningnotroautor,enningunaotrafuentequela presentecomopartedellegadodetradicinmitolgicagriega.Aspues,sepuedecreerquela narracinsobrelaAtlntidaesunamerainvencinliterariadePlatn,porsupuesto,cadacuales libredecreerenloquequieracreer,peronosepuedeafirmarnisostenerbajoningnconcepto queesunmitoniunaalegora,porqueelloyaespecarhastadesupinaignorancia,porquemuy ignoranteeincultosehadeserparanosaberlasclarasdiferenciasexistentesentremito,
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alegora,yloqueespresentadocomonarracinhistrica,tradicinyantropognesisdeun pueblo.Porello,notengoningunadudadequeelrelatodelCritiasdeberaestarclasificado dentrodeungnerohistricoantropolgico,yhablandoentrminosclsicos,logogrficoo histricopropiamentedichoporque,inclusoaunquesepudierademostrarqueenrealidadfue unapseudohistoria,osea,unafalsahistoriainventadaporelmismoPlatn,anas,esta seguirasiendounanarracindegnerohistricoantropolgicoynounmitoniunaalegora.Por quedosasuntosbiendistintossonlahistoricidadrealquepuedasubyacer,ono,enlamismayel queestructuralmenteestahayasidopresentadacomounahistoriaverdaderaynocomounmito inventado,yquelaexposicinsecorrespondaasuvezconunestilonarrativodescriptivopropio delasnarracioneshistricasynodelosmitos. Platnnotenanilamsmnimanecesidaddefabricarunafalsahistorianimuchomenosde esforzarseentantosdetallesdescriptivos,exticosysuigeneris,yhastafilolgicostalycomo vemoscuandoexplicalareveladoraetimologadelnombredeGadeiroatravsdelgriego Eumelo,nimuchosmenosincluirnopocoselementosqueprecisamentesembraranlasombra delasospechaenelcasodequesetrataradeunafalsificacinobligndoleasarealizar arriesgadasaclaracionescomo,porejemplo,elegirnombresgriegosparalospersonajes Atlantes,queeranbrbaros(osea,nogriegos),deunacivilizacinconlenguadiferenteala griega,cuandohabrasidomuchomsfcilymsseguroparaunafalsificacinhistricadetal tipohaberusadodirectamentenombresbrbaros(egipcios,fenicios,clticos,etc.),nihaceruso dedatostanexageradosqueigualmenteleobligaranarealizarmsarriesgadasaclaraciones, porserpococreblescomolaexageradadimensindetodoelcanalquerodeabaalagran llanuraoelnmerodeNereidaselevadoaciencuandodesobraeraconocidoquesunmerono erasuperioralamitad.Tampocoesdesentidocomnsuponertanretorcidamentecomoyahan hechonopocosescpticosmalpensadosqueprecisamentePlatnhizotodoesoparaque despusotrospensramosjustamentecomoyolohagoahora,yaspudiramosconfiarensu palabracuandoenrealidad,simplementenosestabatomandoelpeloEstoescompletamente absurdo!Esmuypococrebleymenosandefendiblequeunfilsofo,ungranpensador,un sabioquededicmsdemediavidaalabsquedadelaverdadyaladefensadelasvirtudes comoalgosuperiorymsquenecesario,queseenfrentmanifiestamentealengaoyalos mitosprecisamenteporconsiderarlosnocivosyqueslorecurriaellosenlasocasionesque leeraestrictamentenecesario,especialmenteparacontraexponerargumentosdesdeunpunto devistamsracional,ocomosimplesrecursosparalamayuticadeldiscurso,hayaasuvez sidocapazdeperpetrarelmayorfraudedelahistoria,lamayorfalsificacinhistricajams concebidaniporlamsretorcidamentehumana. Tanpocodefendibleeslateora(convertidaendogmaacadmico,porelargumentodelafuerza ynoporlafuerzadelargumento)dequePlatnfabricelmitodelaAtlntida,oloqueeslo mismo,queperpetrdemaneraconcienteunagranfalsificacinhistrica,queen1999elmismo LucBrisson,reconocidohelenistacanadiense,traductor,editoryespecialistaenlostextosde Platn,yunodelosprincipalesdefensoresmodernosdelactualdogmaacadmicodePlatn comofabricantedemitos,seveobligadoareconocer,sinembargo,quedelastresposturas principalessobrelanaturalezadelanarracindelaAtlntida:unapuraficcinoinvencin,una alegorapoltica,oundocumentohistrico,laprimera,laplusradicale,esdifficilement dfendable,precisamentepornotenerseencuentalainsistenciadelmismoPlatnenquese tratadeunHistoriaVerdadera.
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Enfin,encualquiercaso,hastaciertopuntodebemosexculparlaignoranciadelospseudos escpticosradicales(lagranmayorasinformacinytitulacinacadmicaalgunaencienciasde humanidades,dichoseadepaso,yaquelesgustatantoatacarporestefrente)cuandoellos,afin decuenta,sinpensarporsimismosycomosimplescreyentesfundamentalistasselimitana repetircomoloroslasdogmticasafirmacionesdesusadoradosdiosesyguresdel escepticismoydelacienciaacadmicauniversitariaestablecidamediantePeerReviewed. Veamos,porejemplo,enpocaspalabras,quenosdicenlosdoctoresThomasBrickhousedel LynchburgCollegeyNicholasD.SmithdelLewis&ClarkCollegesobrelaAtlntidaenunade lasfuentesmsseguidasporlosfundaescpticos,TheInternetEncyclopediaofPhilosophy (http://www.iep.utm.edu/),queescomolaWikipediadelafilosofaparaellos: TheMythofAtlantis PlatosfamousmythofAtlantisisfirstgivenintheTimaeus,whichscholarsnowgenerally agreeisquitelate,despitebeingdramaticallyplacedonthedayafterthediscussion recountedintheRepublic.ThemythofAtlantisiscontinuedintheunfinisheddialogue intendedtobethesequeltotheTimaeus,theCritias(Plato.TheInternetEncyclopediaof Philosophy.http://www.iep.utm.edu/plato/). YelmayordespropsitodefalsedadesjamsescritosobrePlatn,quienespresentadonada menosquecomounsimplefabricadordemitos(comono,parapoderjustificarcomomitola HistoriadelaAtlntida)lovemosenotrasdelassagradasescriturasdelosfundaescpticos, laStanfordEncyclopediaofPhilosophy(SEP).Vasesinoelrecienteartculodel2009titulado precisamentecomoPlatosMyths(http://plato.stanford.edu/entries/platomyths/),dondepodemos leerafirmacionestanperegrinasyfalsascomolasiguiente:Platoisbothamythtelleranda mythmaker,oTherearealsoinPlatomythsthatarehisown,suchasthemythofEr(Republic 621b8)orthemythofAtlantis(Timaeus26e)..Ojoaldetalledequelosautoresdeesta prestigiosa,reputada,rigurosayautorizadsimaenciclopediadefilosofanisiquierasabenqueel supuestomitodelaAtlntidanocomienzaenelTimeo26e,entodocasosepodradecirque ahtermina(aunqueconmsprecisinterminaraenelTimeo25d).LoquevemosenTimeo26e esjustamentelaafirmacindeScratesdequelanarracindelaAtlntidaesunaHistoria Verdadera()ynounmitoinventado,osea,justotodolocontrariodeloquese afirmaenestaenciclopediaCmosepuedeusarentoncescomoreferenciadeunaafirmacin enlaquePlatnespresentadocomounfabricantedemitosydondesecitacomoejemploel mitodelaAtlntidaunpasajedelTimeodondejustamenteseexponetodolocontrario? Increble!Msabsurdoimposible Puesyaveis,laAtlntidaesunmeromitoyyaest!porques,ynohaynadamsquediscutirni argumentarsiquieraAunqueenrealidadestedogmaeslamayordelasmanipulacionessobre loqueenverdadnosexponePlatnydeloqueverdaderamenterepresentaensuesencia semnticayestructuraformalliterarialapropianarracindelaHistoriadeAtlantis,daigual,la Atlntida,paralosescpticos(especialmenteparalosfundaescpticos)esytienequeseguir siendounmito.Asquenonosextraemosdemasiadosivemosalosfundaescpticoscomo perrosrabiososatacaratodoaquelquedefiendalocontrariocuandosusmaestrosycasi dioseslesestndiciendo(sinnecesidaddeargumentarodemostrarnadademaneracorrecta), contotaldogmatismo,quelaAtlntidaesunmito,aunqueparaellohagafaltahastatergiversar loshechosypasarseporelforroalospropiosconceptosfilosficos,retricosyliterarios. LaAtlntidanoesunaAlegora.MarsilioFicino,fundadorydirectordelaAcademia platnicaflorentinaelprimergrantraductordelasObrasdePlatn.
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ConstaserlapresentedelAtlntico,HistoriaVerdaderaynofingida.Loprimero,porque dondefingePlatnalgunacosaacostumbrallamarlafabula.Aquseatreveaasegurarla comohistoria.LomismoaseveraenelTimeo,llamndolaHistoriaMaravillosa,peroen todaverdadera.Ademsdeestoenambaspartesalegaaquellosdequienloaprendi,que fueronsusprogenitoresysusparientes.CritiaslotrasladdesuabueloCritiasyestede Soln,suto,quelodejescrito,ySolndelossacerdotesdeEgipto.Ademsdeesto, ProclocitalasHistoriasdeEtiopacompuestasporMarcelo,enquesemanifiestacontoda evidenciaestaHistoria,insertadaentresucesosdelosEtopes.Peroaunqueningunode losplatnicosniegaserHistoriaVerdadera,sinembargo,Porfirio,Proclo,yantesqueellos Orgenes,quierenqueestensucontenidoalgodealegorafsica.Deloscualesjuzgose riera,haciendoburlaPlatn,siintentaranajustarcadacosadeestelibroaAlegora.Porque
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leoqueseburlenelprincipiodelFedro,atravsdelapersonadeScrates,deeste gnerodelasAlegoras(MarsilioFicinoensuPrlogoaldilogodeCritiasoelAtlntico, 1484). INATLANTISIBERIA.MAIUS.A.D.MMXI GeorgeosDiazMontexano
NationalGeographic,manipulacinmediticay prostitucinintelectual 28deabrilde2011

PostedbyGeorgeosDazMontexanoinAntiguasCivilizaciones,Arqueologa,Artculos, Atlantis,Atlantologa,AtlantologiaHistrica,Atlntida,BuscandolaAtlntida,Crticadelas Fuentes,CrticaInterpretativa,Critias,Disertaciones,Documentales,Escriptologa,Filologa Clsica,Filosofa,Fuentesprimariasysecundarias,NationaGeographicSociety,Noticias, Paleografa,Platn,Plato,Plato'sAtlantis,Timeo,Tradicinmanuscrita,Traduccin metafrstica(semntica,lxica),Tsunamis. Tags:AdolfSchulten,Atlantida,AtlantidaHistorica,Atlantide,Atlantis,atlantology, buscandolaatlantida,Cadiz,ColumnasdeHercules,Continente,Critias,dialogos,erroresde interpretacin,erroresdetraduccin,falacias,Gadeira,Gades,Gadira,Georgeos,Georgeos Diaz,GeorgeosDiazMontexano,Gibraltar,GolfodeCadiz,HistoricalAtlantis,Huelva,Isla, mentiras,Platn,Plato,Timeo,ubicacion 1commentsofar
NationalGeographic,manipulacinmediticay prostitucinintelectual
PorelDr.CsarGuarde TuveelplacerdeconoceraGeorgeosDazMontexanoel21defebrerode2003conmotivode suponenciaLanicaubicacinposibledelaAtlntida.LamanipulacindelostextosdePlatn: cuestionesfilosficas,unaexcelenteeiluminadoradiscusinqueseextendidurantecercade doshoras,yquetuvolugarenelSalndeGradosdelaantiguaFacultaddeFilosofadela UniversidaddeBarcelona.Desdeentoncesnuestrarelacin,tantoanivelacadmicocomo personal,fluctuentrelopuntualyelfrecuenteintercambiodeemailsollamadastelefnicascon motivodesuscadavezmsnumerososavancesenelestudiodelasfuentesantiguas,
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especialmenteplatnicas,relacionasconlaAtlntida.Elmotivodeestaafinidadnose encontrabatantoenelinterscomndeambosporelmundohelenoy,engeneral,porlahistoria yelpensamientoantiguo,comoenlaadmiracinquesufuertepersonalidadysucertera metodologatransmitanaquien,duranteaquellasdoshorasdemasiadobreves,seguacon fascinacinaesteHermesdelalenguagriega,palabraapalabra,llevndonostmidamente desdelanarracinplatnicacontenidaenelproemiodelTimeohastaesepstumofragmento que,atodasluces,representasuCritias. Perosialgoqueddesudisertacin,tanamenacomoeruditacualidadnicaconservadapor esosbuenoscomunicadoresquerechazaronidentificarseconlaescuelaeducadoradeJohn Dewey,fueporencimadetodoeseprocedermeticulosoycientficoquesirvidevacunaa variosaosdesombracarrerauniversitaria.EnunadisciplinatalcomolaFilosofa,conmilenios dehistoriaenOccidenteygrandeslogrosintelectualespinsese,porunmomento,enloque seramossinunCoprnicoysutransmisor,GiordanoBruno,unoesperaantetodoencontrarse inmersoenciertocaldodecultivoprimigenio,endondeelespritucrticoseacicalaconmontaas devetustosvolmenesengriegoolatn,anotacionesrpidamentegarabateadassobresu aparatocrtico,ytodoesefalsoencantoquerodeacomounauraaciertasmateriashumansticas. Noobstante,aquelloquedeberaservirdebaseatodoello,elmotorejecutordetodafilosofa,es precisamentedespreciadoporelalumnadoyelprofesoradoafavordeunosmssimplistas maniquesmosmarxistasymenosprecioshermenuticosalaobradePlatn:lalgicaformal unafinalneainvisible,dehecho,separapasilloydespachosdeloslgicosdelresto,delos otros.Eldesdnesmutuo,ynosinrazn,puesmientrasciertaspersonalidadestiendena despreciarconresentimientoaquelloparaloquenoestncapacitadas,otras,sinembargo,ms nobles,buscannoensuciarseconloshedoresdelamediocridadylaprostitucinintelectualde aqullas.EnunmbitouniversitarioenelqueCarmendeMairenaescapazdellenarvariassalas consuinefablepresenciaysuverborreapseudoliberal,enelqueseconsideramsimportante aumentarelnmerodesillasymesasdeunabibliotecaquesufondobibliogrfico,oenelque cualquierpastichepseudocientficoespermisiblesiempreycuandoseapresentadoenlalengua autonmica,lafrescurayprofundidadmetodolgicadeaquellayalejanaponenciadeGeorgeos sirvicomoantdotoatodoello,ysuminuciosidad,suirdirectamentealosmanuscritos originales,alasfuentes,deautorenautorhastatranscenderlasbarrerasdelmerotexto, reclamandounagenealogafilolgicadelmismoydesusinterpretacioneseinterpretadores posteriores,dejenlospresentesunahuellaindeleblequenadatienequeverconlasmezquinas aspiracionesdelmbitohumansticouniversitariocontemporneo,espaol,perotambin europeo. GeorgeosDazes,antetodo,autodidacta,estoes,nodisponedeesasaburridastitulaciones universitariastraslasqueseescudanensusargumentacionesaquellosquenosvendensus productosfraudulentos,portodosconocidos:traduccionesindirectasatravsdelinglsodel francs,ayudantesdetraduccinimaginariosconnombresexticos,plagiosdeartculos originalmentepublicadosenidiomaspocoaccesibles,citasfalsas,etc.Elingenuolectorpodra pensarquepocoimporta,quelaspublicacionesacadmicas,comotodossabemos,siguenun procesoderevisinporparescompletamenteannimoenelqueunosevaluadores,expertos ellos,desconocenlaidentidadytitulacionesdelinteresado.Peroestasituacines,virtualmente, pocomsqueutpica,especialmenteencampostancientficamentepocorelevantescomola filologaclsicaolafilosofa,endondeparecequetodocabecontaldeautoengordarse mutuamenteelcurriculum coninsustancialescontribuciones.Elprimerodeestoscasosde abuso,falsificacinydeshonestidadintelectualsufridosporGeorgeostuvosucomienzoen septiembrede2001dosaos,portanto,antesdesuponenciaenlaUniversidadde
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Barcelona,yalcanzsucenitenveranodel2004,cuandoelgelogofrancsJacquesCollina GirardgannotoriedadconsuapropiacindelasteorasdeGeorgeossobrelaubicacindela AtlntidaenelsurdeEspaa.Ciertamente,Georgeosnoeselprimero,nitampocoserel ltimo,endefendertalemplazamientoparaesahistoriaverdadera,comoelmismofilsofo atenienseladenomina.Otrosantesquelsehicieronecodehiptesissemejantesy,entreellos, elarquelogoyfillogoalemnAdolfSchultenanticip,sindudasobreslidasbasestextuales,la vinculacinentrelospueblostartesiosdeesteladodelEstrechodeGibraltarylanarracin platnica.Peroningunodeellosalcanzaexplicardeterminadasdiscrepanciasfundamentales entreloquefueesaTartessosylaconcepcinpopular,abrazadaentoncespormuchos estudiososdelmundoantiguo,deunaAtlntidadescomunal,continental,incluso tecnolgicamenteavanzada,madredemediterrneosymesoamericanostodoello,comoha mostradoelhistoriadorfrancsPierreVidalNaquet,muyrelacionadocondeterminados nacionalismoseuropeosdecorteantisemtico,aunoyotroladodelosPirineos.Georgeosfue, enesteaspecto,elprimeroendarsecuentayendocumentarqueladescripcinplatnicadela Atlntidasereferaaunaisla,ynoauncontinente,yquesusituacinnoslaofrecaPlatncon unaclaridadinauditaabasedeconocidostopnimos:Gadeira,Atlas,ColumnasdeHrcules.Su estudiodelasfuentesprimarias,delquegustosoparticip,lellevaeliminarsteyotros malentendidosfilolgicosqueconvertanlaAtlntidaenunaislaperfectamenteplausible,de menortamaoygranpodermartimo,yademsdentrodeunacronologaperfectamente ortodoxa.QuitarmritosaGeorgeosexcusndoseenteorasqueSchultennopudodemostrar seraequiparablehablandosiempreentrminosabsolutosdelgicaformalaotorgara Demcritoelmritoconseguidoporlostericosdeltomo,oaAnaximandrolaevolucin biolgicadenuestroqueridoCharlesDarwin. LodeCollinaGirardquedahynuevosproyectossalieronalaluz.Desconozcosisuxito permanecioseapaglentamente,peroesemismoaoapareciotrafigura,RainerW.Khne, queapesardesuimpresionantecurriculum secodeaba,yaafinalesdelos80,conelescritorde ficcinyconocidofarsantepseudohistoricistaErichvonDniken.JuntoaKhne,eldoctor RichardFreund,especialistaenhistoriajudaydirectordelMauriceGreenbergCenterdela UniversidaddeHartford,entablcontactoconGeorgeosinteresndosenosloporsutrabajo, sinoofrecindolealolargode2009laposibilidaddeunacolaboracinquehabradegestarse enformadedocumental,propuestaenlaqueGeorgeosconfiara.Lahonestidadintelectual europeaparecehabertranscendidociertamentelasfronterasatlnticasy,trasnavegaraladeriva cruzando6.000millas,haberalcanzadofinalmentelascostasdelaNationalGeographicSociety. Sloaspuedeentenderseelrecientedocumentalque,precisamenteacargodeldoctorFreundy conlainverosmilparticipacindeKhne,lainstitucinnorteamericanahaproyectadobajoel ttuloFindingAtlantis:niunamencindeGeorgeosDaz,susinvestigacionesolaautoraoriginal delateoraesgrimidaporFreundyKhne.Alolargodeesteplagiovisualde45minutossenos descubrenideasyaesbozadasundecenioatrsporGeorgeos,yaseaatravsdeconferencias, publicacionesendiarios,notasdeprensaopginasdeinternet,coneseencantoqueslola NGSsabedarasuscreacionesyque,alfinal,nonosengaemos,nuncanosdescubregran cosa.Lanovedadesfundamentalmenteeconmica:quientienelosmediosdisponelosfines,y aslaNGSpuedepermitirseellujonosloderecrearlacapitalatlanteproyectando anacrnicamentelaAcrpolisdeAtenassobrediversasislas,sinotambinelrealizardiversas medicionesparadeterminarlapresenciaderuinasorestosquecoincidan,msomenos,conla descripcindadaporPlatn.
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Noesestelugar,sinembargo,niestallaintencindeestabrevecolumna,desmenuzarlos erroreshistricosymetodolgicosqueFreundcomete,auspiciadosconlosfondosdelaNGSy sinimportarsialfinallosculpablesltimosseencuentraenlauniversidadonubense,la responsabilidadrecaesobreaqulla,sinoreclamaresahonestidadintelectualinspiradaporel amicusPlatonewtoniano,alavezqueextendernuestromsqueincondicionalapoyoa Georgeoscomolegtimoautordeestashiptesisalasque,sinunestudioparticularybien documentadodelasfuentesgriegas,tantoanteriorescomoposterioresaPlatnloqueaqu discutimosnoeslaexistenciafsica,realdelaAtlntida,sinounacorrectainterpretacindelo quePlatnnoshatransmitido,jamshabranpodidollegardeformaindependientelos fraudulentosautoresyparticipantesdeestedocumental.Serapecardeingenuidadafirmarque eltiempoponeacadaunoensulugar,msancuandoCronos,comoesbiensabido,gustaen devorarasushijosyasOvidio,tempusedaxrerummaspodemospermitirnosextenderla metforahesidicayaprovecharlaoportunidadparahacerletragardenuevoalenemigoese mfalosdelfnicoconelqueReasacisuhambre. Fuente:http://agonfilosofia.es/index.php? option=com_content&view=article&id=36%3Angs&catid=13&Itemid=14
TsunamisenJapn,Cdiz,HuelvaylaAtlntida (GeorgeosDazMontexano) 28deabrilde2011

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TsunamisenJapn,Cdiz,HuelvaylaAtlntida
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RalManuelOrtegaLibrero GeorgeosDazMontexanoesuninvestigadorindependienteyautodidactaquellevamuchos aoshaciendopolmicasdeclaracionesarqueolgicassobrelaAtlntida.Alpursimoestilo Schliemann,otroaficionado,quedescubrilaTroyahistricasiguiendolaspistasquedala Ilada,convencidodequeHomerocontabaalgomsquemeromito,Montexanousalostextosde PlatnparalocalizarlaAtlntida.Suamadofilsofoyunasfotosdesatlitequemostraban formacionescircularesenlasmarismasdeDoanaledieronelhiloquedurantemuchosaosha defendidoincansablemente:quelaAtlntidaexisti,yestuvoradicadaentrelasactuales provinciasdeCdizyHuelva.Platn,laAtlntidayuncurriculumcarentede titulacionesoficialeshansidosiemprecosasdemasiadoinfumablesparaelstablishment arqueolgico,ylaluchacontraMontexanodesdeahhasidomuydura.
Georgeos,hablandoabiertamenteenlostrminosqueusamosenesteblog,es,denuevo,un PuerEterno,lomismoqueloeraSchliemann.Peroeldestinodelsegundoincluaconvertirseen multimillonariodelanochealamaana,paraquelassoadorasexpedicionesqueeranel leitmotivdesuvida,desdenio,sellevaranacabo(recordemos:carcteresdestino/destinoes carcter),yeldestinodelprimeroesmscomplicado.Contantodinero,poder,Schliemannpas porencimadelstablishmentsininmutarse.Sinembargo,Montexano,oriundodeCuba(afincado enEspaadesde1994),hatenidoquevrselassiempreconelgraveproblemadequesucruz dedescrditonolehapermitidonuncafinanciardebidamentesusproyectos.Enestabatalla contralasiempretenebrosaoficialidadhallegadoaecharmanoavecesdeMercurioel tramposillo,eltrickster,inflandosucurriculumunpocoporaqu,hacindosepasarporquiennoes porall,etc.(enrealidadesprcticahabitualenelambienteortodoxo,peroteespanmenossi estsah),cosaquehajustificadoanmssaaporpartedesusenemigos.Hayqueponerseen supielparaentendersudesesperacin.lviveenunadespiadadacarreracontrarelojdesde haceyamuchotiempo.Ensuafndehacerseescucharhaparticipadodesdesiempreenforos
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tantonacionalescomointernacionales,divulgandoabiertamentepordoquiersusteoras,ydesde 2004distintaspersonalidadesyasociacionesarqueolgicasextranjerasnoslosehanhecho ecodesustrabajos,sinoqueandantramandorealizarcarasexpedicionesaAndaluca,obviando alcubano.Desdeesemomento,elmundilloarqueolgicosedevideendosfrenteaGeorgeos: losquesesiguenmofandodelylosquequierenrobarleeldescubrimiento.LaUniversidadde HuelvayelCSICllevandesdeel2007confirmandolaposibilidaddequeimportantesrestos arqueolgicos,seandeTartessos,seandelamismaAtlntida(seguramentesonlomismo), pudieranyacer,enefecto,bajolasmarismasdeDoana,yhablandepotentestsunamiscomo causadesuoriginalenterramiento.Perovuelvenapasarporencimadelhispanocubano,quefue, claro,lainicialfuentedeinspiracindeestasinvestigaciones.Comotambinlohacelanoticiade ltimahoraquenosllegadesdeNationalGeographic,yquereproduzcomsabajo.Que tambinobvia,porcierto,mentarelcoprotagonismodeestaciudaddesdelaqueescribo, Huelva,eneltema. Param,sinembargo,lejosdesertodoestounahistoriamsdetristefracasoyderrotadelpuer DavidfrentealsaturnoGoliat,laesdetodolocontrario:uninmenso,genuinoyenvidiablexito. Sealoqueseaqueseencuentrefinalmenteah,Georgeoshademostradoyairmuypordelante delospoderesinstitucionalesysusmediosydedecenasdeidiotaspertenecientesaellos. AunquelaHistorialaescribanlosganadores(ganar,perderquilosa?),laHistoriaeslaquees, ynoesotra.Enhorabuena,campen. Fuente:http://www.odiseajung.com/blogjungodisea/2011/03/tsunamisenjaponcadiz huelvaylaatlantida/
LOSJEROGLIFICOSDEMODERNOS ARTEFACTOSDEGUERRADELTEMPLO DEABYDOS 3demarzode2011

PostedbyGeorgeosDazMontexanoinAntiguasCivilizaciones,AntiguoEgipto,Artculos, CrticadelasFuentes,CrticaInterpretativa,Egiptologa,Epigrafa,Escriptologa,Fuentes primariasysecundarias,Jeroglificos,Paleografa,Traduccinmetafrstica(semntica,lxica). Tags:Abydos,AbydosEgypt,Egypt,enigmas,enigmatico,helicoptero,Jeroglificos,jeroglificos egipcios,misterios,misterioso,submarino,tanque 5comments Profecasdelfuturoounmeroerrordeinterpretacin? PorGeorgeosDazMontexano
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Secuenciadevideotomadaenelveranodel1995porMaximilianoVeraconunacmara Philips(VHS)deGeorgeosDazMontexano. Enelveranode1995,enmiestanciaenEgipto,nopudeparticiparenlasvisitasalostemplosde DenderayAbydosacausadelaMaldicindelosFaraones.Noobstante,yhabindolo previsto,lesolicitaljoveninvestigadorMaximilianoValero(miembrodelaexcursindela SociedadEpigrfica)quefilmaraelrecorrido,yenparticularunaspolmicasrepresentaciones deunossupuestosartefactosblicosdetipomodernoquehabansidoreportadosporlos escritoresalemanesPeterKrasayReinhardHabecken1992.Deboconfesarque,alverlas imgenesenlahabitacindelcrucero,quedrealmenteconsternado.Nopodanegarquelas mismaspermitanreconocerunhelicptero,untanquedeguerrayunavinosubmarino.En aquellosmomentos,ycontodoloquenosquedabapordelante,decidqueelasuntopodra esperaramiregresoaEspaadondeanalizaramsdetenidamentelasimgenesobtenidas. Ciertamente,aprimeravista,lasimgenesparecanautnticas,esdecir,originales,peroun cientficooquienpretendaqueloconsiderencomotal,jamsdebeguiarseporloquesusojos creenverlaprimeravez Paracontinuarlalecturadescrgueseelartculocompleto enPDF Enlacesdondesehacenecodemiinvestigacin:
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http://www.guigue.gcastro.net/publicaciones/divulgacion/EXACTAmente/exacta14/piramides.html http://enigmapiramides.webcindario.com/partedos/tres.htm http://diarioparanormal.com/blog/jeroglificode5000anos/ http://ojocritico.blogspot.com/2006/10/elmisteriodeabydos.html http://www.carlosmesa.com/arqueologiaprohibidaegipto/ http://georgeosdiazmontexano.files.wordpress.com/2011/03/wwwgeocitiescom_ovb4tk_abydos html_ahosuisx.pdf
LaInscripcinTifinaghCanarioSaharianadelaGran PirmidedeKheops 26defebrerode2011

PostedbyGeorgeosDazMontexanoinAntiguasCivilizaciones,AntiguoEgipto,Artculos,Arte Rupestre,CrticadelasFuentes,CrticaInterpretativa,Egiptologa,Epigrafa,Escriptologa, Fuentesprimariasysecundarias,Jeroglificos,Paleografa,Traduccinmetafrstica (semntica,lxica). Tags:AntiguoEgipto,berber,bereber,berebere,bererber,Canarias,canario,DazMontexano, Egipto,Egiptologa,Georgeos,GeorgeosDiaz,GeorgeosDiazMontexano,Jeroglificos, jeroglificosegipcios,Libia,libico,libio,montexano,Numidia,numidio,tifinagh,tuareg,tuaregh addacomment LaInscripcinTifinaghCanarioSaharianadelaGranPirmidedeKheops PorGeorgeosDazMontexano(1995/2004) SociedadEpigrficadeEspaa(SOEE)
InscripcinTifinaghCanarioSaharianadelaGranPirmidedeKheops Hacecasiunosdiezaosrealicelprimerintentodedesciframientodelamisteriosa inscripcinexistenteenlaantiguapuertabloqueadadelaGranPirmidedeKhops.El textoylasletraspertenecenalalfabetoLbicoBereberconocidocomoTifinagh,quefue ampliamenteutilizadoporlospueblosBereberesdelNortedefricatambinporaquellos quelosromanosconocancomoNumidiosoMauritanos,yporvariastribusTuaregs, entreotraspoblacionesAmazighoImazighenquetambinvivieronenlasIslasCanarias. Dehecho,enlaactualidadunnicodialectodelAmazigh,elllamadoTamaceqo
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Tamacheq,haconservadolaantiguaescrituraTifinaghconmuypocadiferenciagrfica. LalenguaTamacequtilizaelmismoalfabetoTifinaghantiguo,casiconlamismaforma quetenaantesdelapocadelosfeniciosyromanos. Lasecuenciadesignos(deizquierdaaderecha)eslasiguiente:GBHRW/WR.Elltimosigno esunaligaduraonexogramadosletrasWyR,esdifcilsaberculeselordencorrecto,yaque podraseroWR,oalainversa,RW,pueslaslenguasbereberesquehanusadoelTifinagh siemprehanescritoenambasdirecciones.Noexisteunareglafija,enestesentido.Elusode letrasligadasocombinadas,formandounnexograma,esalgomuycomnenlamayoradelas lenguasantiguas,peroentrelospueblosLibioBereberes,yentreaquellosqueutilizanelalfabeto Tifinagh,esmsfrecuentean,ycuandosetratadeligadurasonexogramas,esmuydifcilsaber elordendelossignos Cuandointenttraducirlainscripcinallporelao1995nopudehacerloatravsde cualquieradeloslenguajesydialectosdelafamiliaLibioBereberaunqueenrealidadnopude usartodos,yaquesonmuchos,yenaquellosmomentosnopudeobtenerellxicodealgunas lenguasdelgrupoBereber,slopudeencontraralgnsentidoatravsdelaantigualengua egipcia,algoqueenprincipionoesningunaideaabsurda,sitenemosencuentaque precisamentelainscripcinestgrabadaenloquepareceunaantiguapuertabloqueadao entradaalaGranPirmidedeKhops,porlotanto,podraserperfectamentelgicoquela inscripcinhubierasidorealizadaporalgunosLibioBereberesoNumidios,peroqueusaranel idiomaegipcio.EstainscripcinpodraserentoncesLibioBereberoNumidia,ycorrespondera lapocadelosfaraonesLibios,osea,podrahabersidobastanteposterioralaconstruccinde lapirmide.Ahorabien,creoquefinalmentetenemosunasolucinaesteenigma,aosdespus, cuandofinalmentehemospodidoaccederalacasitotalidaddelLxicodelafamiliaogrupode lenguasBereberes,yotraslenguasAfroasiticasemparentadas.Laspresuncionesiniciales ahoracambiarnunpoco,aunquenodemasiado,locualveremosmsadelante. Comohemosapuntado,cuandolainscripcinestenhorizontal,puedeserescritodeizquierdaa derechaodederechaaizquierda,ycuandoesvertical,igualmentepuedehabersidoescritade arribaabajoquedeabajoaarribatalycomohanhechosiempretodoslospueblosqueutilizaron elTifinagh,ycomotambinhicieronlosegipcios.Estacostumbreconstituyeevidentementeun serioobstculoalahoradehacerundesciframientocorrecto,porquepuedevariar sensiblementeelsignificadodelaspalabrasdependiendodeladireccinenlaquelasletras fueronescritas.Porejemplo,siseleemosestainscripcindelaGP,deizquierdaaderecha,y usandounLxicoEgipcio,podemosleerelsiguientemensaje:Ellado(ocara)delaEsfinge,lo cualtieneciertosentido,porqueestainscripcinjustamenteseencuentraenlacara,oporellado delapirmidequeseencuentrajustoenfrentedelaEsfinge,perosilainscripcinseleede derechaaizquierda(tambinenlenguaegipcia)sepodratraducircomo:lapuerta(oentrada) inutilizada,obloqueada,loquetambintienesentido,yaqueesprecisamenteunapuerta,o granentradadelaGranPirmideque,alparecer,fuebloqueadayainclusoenelmismoImperio Antiguo,probablementepocodespusdelaCuartaDinastasinoesquefueenlamismapoca desuconstruccin ParacontinuarlalecturadescrgueseelartculocompletoenPDF
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Falacias,mentiras,erroresyconjeturasmscomunes sobrelaAtlntidadePlatn,nodocumentadasenlas fuentesescritasprimariasysecundarias 25de febrerode2011

PostedbyGeorgeosDazMontexanoinAntiguasCivilizaciones,Arqueologa,Artculos, Atlantis,Atlantologa,AtlantologiaHistrica,Atlntida,CrticadelasFuentes,Crtica Interpretativa,CrticaTextual(Ecdtica),Critias,Entrevistas,Entrevistasradiales,Escriptologa, FilologaClsica,Fuentesprimariasysecundarias,Paleogeografa,Paleografa,Platn,Plato, Plato'sAtlantis,Sismologa,Timeo,Tradicinmanuscrita,Traduccinmetafrstica(semntica, lxica),Videos. Tags:argumetos,Atenas,Atenienses,Atlantico,Atlantida,AtlantidadePlaton,Atlantida Historica,Atlantide,Atlantis,atlantology,Cadiz,ColumnasdeHercules,Continente,Critias, criticatextual,dialogos,DiodoroSculo,DiodoroSiculus,entrevista,entrevistas,errorde interpretacin,errordetraduccin,erroresdeinterpretacin,erroresdetraduccin,Estrabon, EstrechodeHercules,falacias,falaz,falsedades,falso,fuentesprimarias,fuentessecundarias, Gadeira,Gades,Gadira,Gibraltar,GolfoAtlantico,GolfodeCadiz,Hecateo,Hefeston, HistoricalAtlantis,Huelva,invenciones,Isla,localizacion,Marruecos,mentiras,MonikPerz, MonikPerz,peplo,PielagodelAtlantico,Pirero,Platn,Plato,PlatoAtlantis,Plato'sAtlantis, Plinio,Posidonio,Proclo,Proclus,Sanchuniathon,Sanchuniaton,Sancuniaton,Sanjuniazon, situacion,Timeo,Tucidides,ubicacion 6comments
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Falacias,mentiras,invenciones,erroresyconjeturasmscomunessobrelaAtlntidade Platn,nodocumentadasenlasfuentesescritasprimariasysecundarias. PorGeorgeosDazMontexano,27/09/2007
ReconstruccindelaMetrpolisdelaisla/pennsuladelaAtlntidadePlatn,porladestacada artistavisualargentinaMonikPerz http://retratosmonik.webs.tl Falacias,invencionesyconjeturasnodocumentadasenlostextosantiguos, sistemticamentesostenidasporlospartidariosdeunaAtlntidamaravillosa (heterodoxosyesoteristasensumayora). 1.LaAtlntidafuelacunadelascivilizaciones.
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EnningnmomentoenelTimeonienelCritiasdePlatnsedice(nisiquieraseinsina)quela AtlntidafueracunadelasCivilizacionesnideEgiptonideningunaotracivilizacin.Solamente espresentadacomounacivilizacinfuerteopoderosa,quecolonizaunacantidad(nunca determinada)depueblosdelinteriordelMediterrneo,porunperododetiempo(tampoco indicado). 2.Laspirmidesegipciasymesoamericanas(entreotras),ylasconstrucciones megalticas,sonobrasdelossabiosarquitectosdelaAtlntida. NoexisteenelrelatodelaAtlntidadePlatnmencinalgunadenadaparecidoaunapirmide oaunmegalito. 3.LosAtlanteseranportadoresdegrandespoderestecnolgicosquelespermitavolar enmquinasvoladorasytambinalterarelejemagnticodelatierra. NoexisteenrelatodelaAtlntidadePlatnmencinalgunadeningntipodesupertecnologani dequelosatlanteshayansidoportadoresy/otransmisoresdeningnarcanoymisteriosopoder. Lamayortecnologadescrita(aniveldeingenierayarquitectura)eslaconstruccindecanalesy acueductos,peroencualquiercaso,estanopuedeserincluidaenningntipodesuper tecnologamisteriosa. 4.ExistanvariasColumnasdeHrcules(enelMediterrneo,enelAtlntico,enelMar Rojo,enelndico,etc.) Todaslasfuentesconocidasdemuestranque,enlostiemposanterioresaPlatn,losgriegos solamenteconocen,ymencionanclaramenteaunasnicasColumnasdeHrcules,lasdel estrechomartimodeGibraltar,juntoalAtlnticoylaregindeGadeira 5.EnlaAtlntidahabanpiasy/ococos. Enlasfuentesprimarias(cdicesymanuscritos)delTimeoyelCritiasnoexistemencina ningunafrutaquesepuedaidentificarclaramenteconunapianiconuncoco.Porotrolado,el climadescritoestempladoymediterrneo,peronotropical,puesloatlantescosechabanlatierra dosvecesporao,eninviernoconlasaguasprovenientesdeZeus,yenveranomediantela conduccindelaguaatravsdecanales,mientrasqueconstruantermasybaoscalientes (sistemasdecalefaccin)paralosmesesdeinvierno. 6.LaAtlntidasehallabalocalizada,msalldelasColumnasdeHrcules,enel mediodelOcano. EnelTimeosediceclaramenteantelasColumnasdeHrcules(),enel pilagodelAtlntico().Lapreposicinante/delantesiempreera usadaparaubicaralgoquesehallabamuyprximo,porejemplo,antelaspuertas,lestaba delante(alacabeza)delejrcito,delantedeladesembocaduradelro,etc.Enresumen,algo situadosiemprealalcancedelavista.Laexpresinmsall(enelsentidodelejana),en griegoseexpresaconotraspreposicionescomo,,,(lascualesnous PlatnparalocalizarlaAtlntida),perojamsmediantelapreposicin,quesiempredenota posicinalavista.Porotrolado,lapalabragriegaquesetraducecomoOcano,,no apareceescritaniunasolavezdentrodelcontextodelrelatodelaAtlntidadePlatnenelTimeo nienelCritias.Aspues,PlatnsolamentenosinformaqueAtlantissehallabajustamenteantela
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bocadelestrechodeGibraltar,alavista,yestosolamentesepuededecir,silaAtlntidaestaba oalmenoscomenzabaenunpuntomuycercanoalascostasquerodeanelGolfodeCdizya seaporlapartedeIberiaoporladeMarruecos. Falacias,invencionesyconjeturasnodocumentadasenlostextosantiguos, sistemticamentesostenidasporlosdetractoresdelposiblesustratohistrico (ortodoxosyescpticosensumayora).
ReconstruccinpaleogeogrficadelaAtlntida,segnPlatn(GeorgeosDazMontexano). 1.UncontinentetangrandecomolaAtlntidanopuedehabersehundidoenelAtlntico sindejarrastroalguno. NoexisteenelrelatodelaAtlntidadePlatnmencinalgunaaquelamismahayasidoun continente.LaAtlntidasiempreesdenominadaconlavozgriega,isla(lainterpretacin acadmicamsextendida),perotambinsignificapennsula,otierrafluvial(entreotras acepcionessimilares)endefinitiva,cualquiertipodetierrainsulareraparalosgriegosuna ,comoloeranlaspennsulasdelPeloponesoyArabia,ambasdenominadastambin como. 2.PlatneslanicafuenteparalaAtlntida,olosatlantes. Noescierto.ExistenotrosautoresantiguosybizantinoscomoTeopompo,Plinio,DiodoroSculo, ClaudioElianoyEustacio,entreotros,quetambinhablansobreAtlantis,olosatlantes,osobre unaignotacivilizacinAtlntica,yajuzgarporlasdiferenciasyloselementosoriginalesencada narracin,ascomolanomencinaPlatn,puedesostenerseinclusoquebebieronenotras fuentesajenasaPlatn,queenalgunoscasosparecensermsantiguasquelasusadasporel mismoPlatn. 3.NoexistenreferenciassobrelaAtlntida,opueblosatlantes,enpocaanteriora Platn. Noescierto.Existenreferenciasenvariosautoresgriegosyafricanos,contemporneosaSoln yHecateocomoMarcelo,unhistoriadoralpareceranteriorinclusoaHerclito,yhastaenuntexto
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consideradoapcrifoatribuidoaunautorfenicio,Sanjuniazn,quienalgunoscreenviviantes delostiemposdeTroya,yotros,pocodespusqueHesodo.Tambinhallamosevidenciaen tradicionesrepresentadasenritosyenrelievesdeimportantestemplosgriegosigualmente anterioresaPlatncomoporejemplo,lareferencia(englosasgriegasalmargendeloscdices) dequeelpeplomenordelaprocesindelaPanatenea,quesehallabaenelPireo,habasido decoradoconimgenesquerepresentabanlaluchaentrelosateniensesylosatlantes,ytambin tenemosnoticiasobrelaexistenciaanafinalesdelsigloXVIIIdeunosrelievesenlaprimitiva naosdelHefestin(actualmentedesaparecidosensumayorparte),quetambinrepresentaban dichagesta. 4.LaAtlntidaesunmitoinventadoporPlatn. Setratadeunameraopininoespeculacinsinfundamentodocumentalquesimplementeha sidoadoptadacasicomoundogma,yqueademsatentacontralapropiaconcepcindePlatn sobreelmito,paraquienesteeraalgorealmentedeleznable,smbolodefalsedadhistrica.Es porello,precisamente,quePlatnsepreocupadedejarbienclaro,tantoelTimeocomoenel Critias,quelanarracinsobrelaAtlntidaeraunahistoriaverdadera(),noun mitofabricado(Tim.26e),ylosmayoresexpertosenPlatnsabenquelsiemprediferenciaba entreaquelloqueeraunmito,yloquenoloerayestabasustentadoenantiguastradiciones( ),justamentecomotambindenominaalahistoriadelAtlntico.Todoellosinentrar avalorarlacuestinticadenoconcedrseleaPlatnelderechonaturalalapresuncinde inocencia,yhonestidadintelectual,invirtindoseelverdaderovalordelacargadelaprueba, puestoquequienafirmaosostienequelanarracinsobrelaAtlntidaesunmitoinventadopor Platn,esquientienequeaportarpruebasslidasparasustentartalafirmacin,puestoque Platnniegasiemprequelofuera,ydehecho,noexisteningunapruebairrefutablequenos obligueaasumirlocontrario. 5.LaAtlntidaesunmerorecursoliterarioinventadoporPlatnpararepresentarsus ideaspolticassobreelestadoideal. Esotraopininespeculativasinunverdaderofundamentoobjetivo,nosoloporqueenlos dilogosseindicaquenoesunmitoofbulainventadasinomsbienunahistoriaverdadera (),basadaenantiguastradiciones()sinoporque,adems,la descripcindelaAtlntidanoguardaapenasrelacinconlaRepblicadePlatnysusideas sobreunaciudadestadoideal,salvoenpequeosdetallesgeneralesquesoncomunesacasi todoslossistemaspolticosdegobiernodelaantigedadclsicaconocidosensutiempo. 6.LaAtlntidaesunaficcindePlatn,porqueesimposibleque9000aosantesde Solnenplenopaleolticohayapodidoexistirunacivilizacintanavanzadacomola queldescribe,tpicadelaEdaddelBronce. Enlostextosengriego(enningunodelos72cdicesymanuscritosconservadosdelTimeoyel Critias)nosedicequelosatlanteshayantenidoguerraconlosatenienseshace11.560aos (9000antesdeSoln)niquedichacivilizacinhayadesaparecidoentalfecha.Setratadeun groseroerrordeinterpretacindondesehaconfundidolacronologaquelossacerdotesegipcios ofrecenaSolnparaelorigendelahistoria,ylaantigedaddesusciudadescontandodesde antesdeSoln,paraSais8000yparaAtenas9000(Tim.23c)conlafechadelfindela civilizacin.Dehecho,enrealidadlaguerraesfijadaenlostiemposenquereinabanlosreyesde ladinastamicnicadelosCecrpidas(Critias110ab),mientrasqueelfinaldeAtenas(elcual ocurreevidentemente,despusdederrotaralaAtlntida)sefijaenpocoantesdelostiempos
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delDeucalin,catstrofequesucedi(segnlasantiguascronologasclsicas)alrededordel 1500AC(+100aos),justamentecuandoanreinabaellegendariofundadordeAtenas, Ccrope. 7.Lamayoradelosautoresdelaantigedadnocreyeronenlapretendidahistoricidad delaAtlntida. Totalmenteincierto!.Todolocontrario.LamayorascreyaPlatnyasumilanarracindela Atlntidacomounahistoriaverdaderaobasadaenhechosoacontecimientoshistricosremotos, yslounaminoraduddelamisma.Inclusohastalosmsferocesdetractoresdelafilosofa clsicaentrelosprimerosautorescristianoscomoArnobioyTertulianonocuestionaronnuncasu autenticidad,dehecho,confirieronalaAtlntidaelmismoniveldecredibilidadqueellostenan sobreotroshechoshistricosogeolgicosasumidoscomoverdaderos. 8.Aristteles,elmsimportantedelosdiscpulosdePlatn,nocreyenlaAtlntiday dijoquePlatnmismo,talcomolainventlahizodesaparecer. AbsolutamenteFalso!NoexisteningunareferenciadeAristteles(oatribuidaalmismo)que sustenteestaafirmacin.SetratadeungraveerrordeinterpretacindeunpasajedeEstrabn sobreunoscomentariosdePosidonio,loscuales,lejosdecuestionarla,enrealidadofrecen credibilidadalahistoria.Recomendamosallectorlalecturadeunaextensainvestigacin documentadasobreestafalaciahistricaenellibroLaAtlntidadePlatn.Elestudiodelas fuentesescritas(GeorgeosDaz,2000). 9.LaAtlntidaesunainvencindePlatn,inspiradaenlaerupcinvolcnicadel Santorini,yenlacivilizacinminoicocretense. Meraespeculacinquenotienefundamentoalgunodocumental,puestoqueenlasfuentes primarias(textosengriegodelTimeoyCritias)noexisteningunamencinanadaparecidoauna erupcinvolcnicanianingndesastreporfuegosloacutico,detipossmicotsunmicoy fluvial.Porotrolado,ladescripcindelaAtlntida,especialmentedesumetrpolis,apenas guardarelacinconlacivilizacinminoicamsalldelomeramentegeneral,ocomn,atodas lasantiguascivilizacionesyciudadesestadosdefinalesdelBronce.Porotrolado,esobvioque CretasegnlasfuentesconservadasjamshaestadoenunmarAtlnticonialoestedeunas ColumnasdeHrculesnihatenidounareginllamadaGadeira,trespuntosgeogrfico toponmicosclavesparalacorrectalocalizacineidentificacindelaAtlntida,que indudablementenilaisladeCretaniladeSantorinicumplen. 10.LaAtlntidaesunainvencindePlatn,inspiradaenlacatstrofedeHlice,ocurrida enelao373AC. Otrasimpleespeculacinque,adems,notieneencuentalasreferenciasdeantiguosautores comoelescpticoTimndeFliunte(citadoporAulioGellio),Jmblico,Proclo,yelautor desconocidodelosProlegmenosalafilosofadePlatn,quienesafirmanquePlatnhaba compradounpoemadeunautorpitagrico(algunoscreenqueTimeodeLocris),elcualus comobaseprincipalpararedactarlamayorpartedelTimeo.Deserciertasestasreferencias(y nohaypruebasqueindiquenlocontrario),entonceslahistoriadelaAtlntidapodraserms antiguaqueel373AC,aloquedebemossumartambinlareferenciasobrelaverificacinque hizoenEgipto,Crantor,elprimerexgetadePlatn,delaexistenciadeunasestelasconla
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mismahistoriasobrelaAtlntida,segnsuspropiaspalabrassiendomsqueevidenteque estostextosegipciosnoserancopiasdelTimeooelCritiasdePlatnsinolasfuentesoriginales usadasporSoln,oPlatnmismo,talycomoesindicadoendichosdilogos.
AtlantisetImagoMundiPlatonis(ReconstruccindeGeorgeosDazMontexano). 11.LaAtlntidaeramsgrandequetodalaLibiayelAsiajuntas,oreunidas. EstaafirmacinsidudaalgunalamsextendidadequelaAtlntidaeramsgrandequeLibia yAsiajuntasenrealidadestsustentadaenunadeficientelecturadelasfuentesprimarias, primero,porquelapalabragriegaparajuntas,oreunidascomotalnisiquieraexiste(en ningunodeloscdicesconocidos)entalsecuenciadelTimeonienelCritiassegundo,porquela palabrausada,,comocomparativode,tenavariossignificadosimportantesy habitualescomoporejemplo,mayor,mspoderosa,mspotente,msimportante,msrica ofrtil,einclusomsviejaomsantigua,siendoesteltimosignificadodeunusobastante frecuente.Dehecho,elcontextodemuestraquelasdosnicasvecesqueseusaenel relatoencuantoaladescripcindelaAtlntidasehacedentrodeuncontextorelacionadocon elgranpoderdeexpansinyconquistadeAtlantis,nuncaenlapartedeladescripcin geogrfica,porloqueunatraduccinmuchomscorrectaseramspoderosa,osencillamente, msgrandiosa(encuantoagrandeza,importanciaopodero),opcinestaquecreemosesla correcta,puesvariasevidenciasenautoresantiguos,especialmenteenEstrabn,Procloy Olimpiodoro,confirmanloanterior.Estrabn,atravsdeunareferenciadondealreferirseal tamaodeAtlantisdicequeeranomspequeaqueuncontinente,loquedemuestraque EstrabnquiencontodaseguridadtendracopiasbastantecercanasalosoriginalesdelTimeoy elCritiasdelaprimeraedicindoctadelaAcademianoleyporningunapartequeestafuera msgrandequetodalaLibiayelAsiajuntas,oreunidas,comosehavenidososteniendo tradicionalmente,almenosdesdeelRenacimiento.Esevidentequeunatierrainsular(yaseauna islaounapennsula)quenoesmspequeaqueuncontinente(osea,queunnicocontinente), nopuedeseralavezmsgrandequedoscontinentesjuntos.Estrabneseltestimonioms antiguoquetenemos,yporelloelmsprximoaPlatn,perotambintenemosaProclo,el mayorexegetadePlatnquehaexistido,yescolarcadelaAcademiaplatnica,quienafirmaen sucomentarioalTimeoqueesusadoenlahistoriadelaAtlntidaporPlatnensu sentidodeexpansinyalcancedelpoderatlante,explicacinquetambinhallamosenel comentarioplatnicodeOlimpiodoroosea,quelatraduccincorrectaseraentonces,ms
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poderosaomsgrandiosa(enpoder)queLibiayAsia,Contaleruditaexplicacin,sindudas desapareceloquesiemprehaconstituidounodelosmayoresobstculospresentadosporlos escpticoscontralaposibilidaddeunainterpretacinhistricadelaAtlntidaysuposible existenciafsicaoreal. Bibliografarelacionada: *LaAtlntidadePlatn.Elestudiodelasfuentesescritas(GeorgeosDaz.EditorialTurpin) Sitioweb:http://GeorgeosDiazMontexano.com *OMNIAPLATONISOPERA.Manutius&MarcusMusurus.1513.Timaios&Kritias.Estaedicin deAldoManucioconocidacomodeAldina,eslaprimeraedicincompletaimpresaengriego. Serealizapartirdeunavastacoleccindemanuscritosgriegosadquiridosfundamentalmente enelmonasteriodelMonteAthosporConstantinoLascaris,yconlaayudadeLorenzodeMedici. Enlacesrelacionados: *GrandesMentiras,Falacias,yGravesErroresdeIgnoranciadeColinRivassobrelaAtlntida dePlatn(http://www.georgeosdiazmontexano.com/2011/02/25/falaciaserroresyconjeturas mascomunessobrelaatlantidadeplatonnodocumentadasenlasfuentesprimarias/) *LANICAUBICACINPOSIBLEDELAATLNTIDADEPLATN.Laevidencia lexicogrfica(http://www.georgeosdiazmontexano.com/2011/02/23/launicaubicacionposible delaatlantidadeplatonlaevidencialexicografica/) Videosrelacionados
Entrevista aGeorgeosDiazMontexanoLAATLANTIDAHISTORICARadioVoz
VideoConferencia deGeorgeosDazMontexanosobrelaAtlntidadePlatnenla Universidad(Madrid)
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Entrevista aGeorgeosDiazMontexanoLaAtlantidadePlatonElSotanoSellado
GRANDES MENTIRASSOBRELAATLANTIDAInvencionesyFalacias[HQ]
ELORIGENESTELARDELASABIDURIAEGIPCIA 24defebrerode2011
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Fuente:http://www.facebook.com/v/1734335920943
LAPIRMIDEDELGRANPODER.ELSECRETO TECNOLOGICODEKHEOPS(Latraduccindelas inscripcionesdelaGranPirmide) 24defebrerode 2011

PostedbyGeorgeosDazMontexanoinAntiguasCivilizaciones,Arqueologa,Artculos,Crtica delasFuentes,CrticaInterpretativa,Egiptologa,Epigrafa,Escriptologa,Fuentesprimariasy
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secundarias,Paleografa,Traduccinmetafrstica(semntica,lxica). Tags:AncientCivilizations,AntiguasCivilizaciones,AntiguoEgipto,Arqueologa,Chufu, Egiptologa,enigmas,enigmatico,Epigrafia,escrituraegipcia,graffiti,grafitti,herramientas, Hieroglyphs,Horus,Jeroglificos,Jufu,Jufui,Jufuy,Jwfwy,Keops,Kheops,Khufu,Kufu,lengua egipcia,misterios,misterioso,Paleografia,Qeops,Queope,Queops,taladros,tecnologia,xwfwy addacomment PorGeorgeosDazMontexano LaPirmidedelGranPoder,elSecretode Kheops,yelPoderosoTaladro.
ImageviaWikipedia
NombredeKheops(Jwfwy).CmarasdeDescargas. ReveladoresdesciframientosdeunconjuntodeinscripcionesdelasllamadasCmarasde DescargadelaGranPirmidedeKheopsevidencianciertosmensajessobreunmisterioso poderotecnologa,quealparecerconocieronalgunosdelosmaestrosconstructoresdelequipo quetrabajenlaGranPirmide,bienenlaconstruccindelamisma,oenunareconstruccin llevadaacaboenlostiemposdeKheops.Inquietantesincgnitassurgensobrelasverdaderas razonesdelcasimutismooficialexistenteentrelosegiptlogosacadmicos,respectoal verdaderosignificadodeestasinscripcionesPorquraznnohasidopublicadoningn estudiocientficoespecializadosobretanimportantespruebasepigrficas,conocidasyadesde hacemsdecienaos?
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Enelao1996,cuandopubliqumiprimeracercamientoepigrficoylexicogrficoalosgrafitos delaGranPirmidedeKheops(ArqueologasinFronteras,n6.,1996),noexistaningn trabajopublicadoencastellanosobreestamateria.Nadieenelmundohispanoamericano habapublicadounestudioepigrficofilolgicosobrelosgrafitosdelaGranPirmide. Posteriormenteenfechamsrecienteotrosinvestigadoreshanpublicadoalgunosbreves estudiosyconsideracionessobrelasclebresinscripcioneshalladasenlasdenominadas CmarasdeDescarga. Enlneasgenerales,todoslosexpertos,odedicadosconocedoresdelaantiguaescritura jeroglficaquehanestudiadoestasinscripciones,hancoincididonosloenlaautenticidaddelas mismas,tambinensuasociacincronolgicaconlapocadelasgrandespirmides.Locierto esquealobservardichasinscripcionessepuedeapreciarclaramentecomoalgunasaparecen cortadasointerrumpidasporlasuperposicindelospesadosbloquesdegranitoscolocadosen lasdivisionesdelasmismasCmarasdeDescarga.Todoelloevidenciaquetalesgrafitosse hallabaninscritossobrelosbloqueslateralesdelascmarasdedescargaantesdela colocacindelosenormesypesadosbloquessuperioresdegranito.Lasinscripcionessinduda algunanoslosonautnticassinoqueademsfueronescritasenelmomentodelaconstruccin deestosespaciosocmaras,yesobvioquealgunosdelosgrafitosyaestabanallantesdela colocacindelosgigantescosbloquessuperiores.YsienestosseleelosnombresdeKheops, JenumJchufuy,yJchufuy,HeruMedyedu(NombredeHorusdeKheops),entonces,comohan defendidolosegiptlogosacadmicos,apoyndoseenlastradicionesyenlasfuentesclsicas grecolatinas,laGranPirmideparecehabersidoconstruidaoalmenosreconstruidapor encargodelmismoKheops ElgelogoRobertM.Schoch,clebreporsusteorassobrelaantigedaddelaEsfinge,estudi personalmentelosgrafitosinsituypudoapreciarcomolamayoraestabancubiertospor cristalesminerales,posteriormenteprecipitadossobreellosunprocesoque,segnafirmael mismoSchoch,tomasiglosomilenios(EXPLORINGTHEGREATPYRAMID.Dr.RobertM. Schoch,2005).Tambinlpudoconfirmarcomomuchasdelasinscripcionessiguenbajolos bloquesquelarecubren,porloquenotuvootraopcinqueaceptarsuremotaantigedad,ypor endesuautenticidad.Ciertamente,elanlisismsdetalladoyprofundodemuestraquelalneade losgrafitosquefueroncortadosointerrumpidosporlacolocacindelosbloquesdegranitoque conformanlossuelosdelascmarasdedescarga,continapordebajodelosbloques.Porotra parte,elespacioexistenteentrelosbloquescongrafitosylosbloquesdegranitos,apenas permitelaintroduccindelahojadeuncuchillo.Siesimposiblesegnlosarquitectosqueestos bloquessehayanpodidocolocarunavezconstruidayterminadalaGranPirmide,entoncesno quedamsremedioqueaceptarquecuandoseconstruyoreconstruyestapirmide,oms exactamente,lasllamadasCmarasdeDescarga,sindudaalgunareinabaunfaranque llevabaelnombredeJufu,oJchuifuy,yquelosgriegostranscribancomoKheops,yque pronunciarancomoJops
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Paracontinuarlalecturadescrgueseelartculocompleto enPDF
ElsuperescpticoMichaelShermerylaAtlntida dePlatn. 27dediciembrede2005

PostedbyGeorgeosDazMontexanoinAntiguasCivilizaciones,AntiguoEgipto,Arqueologa, Artculos,Atlantis,Atlantologa,AtlantologiaHistrica,Atlntida,CrticadelasFuentes,Crtica Interpretativa,Critias,FilologaClsica,Fuentesprimariasysecundarias,Platn,Plato,Plato's Atlantis,Sismologa,Timeo,Traduccinmetafrstica(semntica,lxica). Tags:atalanta,atalante,Atlantida,Atlantis,AtlntidaAtlantida,cartagineses,cartago, escptico,GeorgeosDiaz,GeorgeosDiazMontexano,helice,historia,Isla,island,michael shermer,mito,myth,Platn,Plato,schermer,shermer,siracusa,skeptic addacomment
ElsuperescpticoMichaelShermerylaAtlntidade Platn
Errores,falaciasymentiras
PorGeorgeosDazMontexano Diciembre27,2005 MichaelShermer
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MichaelShermer,fundadorde laSkepticsSocietyypropietario delarevistaSkeptic(elEscptico), dedicunacolumnadelaclebre publicacinScientificAmericanal siemprecontrovertidotemadela Atlntidai.Elartculosurgicomo unarespuestacasiinmediataala difusininternacionaldelanoticia deljovenfsicoqumicoalemn RainerKhne,quienafirmaba haberdescubierto(slomediante fotografaporsatlite)restosde dostemplosdeAtlantisenlas marismasdeHinojositasenel CotodeDoana,Huelva.Mr. Shermerenrealidadnohace ningunacrticaconcretaodirectaa lanoticiacomotal,esta sencillamenteesusadacomo puntodepartidaparacuestionar demanerageneralatodaslas teorasqueintentanlocalizarla Atlntidaenalgnlugar.Sibien coincidoconMrShermerenlo tremendamenteabsurdoque resultantantossupuestos descubrimientosdelaAtlntida porcasitodoslosrinconesdel planeta,noaceptolosotros argumentosqueusaparaintentar refrendarlaviejahiptesisdelmito omerainvencinporpartedePlatn Enresumen,MrShermer(elsuperescptico)loquesostienesinningunaoriginalidadesque Platncreunrelatoliterariotejiendohistoriaconmito,paralocualseinspirenlasformasde lostemplosgriegosdeSiracusa,enlasguerrascontraespartanosycartagineses,enelpuerto circulardeCartago,yenlasdestruccionesssmicasquepadecieronlaciudaddeHliceyla pequeaisladeAtalante.As,sloconestospuntos,MrShermerconcluyedemaneracategrica quePlatnfabriclahistoriaconpropsitosmticos.Peromejorhagamosunanlisisdetallado desusargumentos,ascomodealgunasdelasviejasfalaciascontralaAtlntidaHistricade Platn,alasquecontotalconviccinseadhiereMrShermer AntelosmuchosintentosdelocalizarlaAtlntida,Shermersepregunta:Peroqusinohay nadaqueencontrar?QusiPlatnhizolahistoriaparapropsitosmticos?llohizo.Atlantis esuncuentoacercadeloquepasaaunacivilizacincuandollegaasercombativaycorrupta. Primerafalacia:laAtlntidaesuncuentomticoinventadoporPlatn.
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Setratadeunameraopininoespeculacinsinfundamentodocumentalquesimplementeha sidoadoptadacasicomoundogma,yqueademsatentacontralapropiaconcepcindePlatn sobreelmito,paraquienesteeraalgorealmentedeleznable,smbolodefalsedadhistrica.Es porello,precisamente,quePlatnsepreocupadedejarbienclaro,tantoelTimeocomoenel Critias,quelanarracinsobrelaAtlntidaeraunahistoriaverdadera(althinonlogon),noun mitofabricado(Tim.26e),ylosmayoresexpertosenPlatnsabenquelsiemprediferenciaba entreaquelloqueeraunmitoyloquenoloerayestabasustentadoenantiguastradiciones(ek palaiasakos),justamentecomotambindenominaalahistoriadelAtlntico.Todoellosinentrar avalorarlacuestinticadenoconcedrseleaPlatnelderechonaturalalapresuncinde inocencia,yhonestidadintelectual,invirtindoseelverdaderovalordelacargadelaprueba, puestoquequienafirmaosostienequelanarracinsobrelaAtlntidaesunmitoinventadopor Platn,esquientienequeaportarpruebasslidasparasustentartalafirmacin,puestoque Platnafirmalocontrario,comotambinlamayoradelospensadoresdelaantigedadquese refirieronalamismacomounahistoriaverdadera,oalmenoscomounahistoriatradapor SolndesdeEgipto.Ylociertoes,quedesdeelpuntodevistadelverdaderorigorcientfico,no existeningunapruebairrefutablequenosobligueaasumirlocontrario. Porotraparte,cmoalguienquesupuestamentehaledobienelTimeoyelCritiaspuede sostenerqueladestruccindelaAtlntidafueuncastigoporelniveldecorrupcinque alcanzaronlosAtlantes,cuandoleemosclaramentequefueunacatstrofenaturaldetipossmica laquecaussudestruccin.NienelTimeonienelCritiashallamosporningunapartequela causahayasidouncastigoenviadoporZeusniporotradivinidadcualquiera.Mr.Shermer simplementeselimitaarepetirunaviejafalacianacidadelamalinterpretacindelfinal inacabadodelCritias,queterminajustamentecuandoZeussedisponeahablaranteelconcejo delosdioses,yanfaltandoloquedeberaveniracontinuacin,muchosautoreshanasumido queseguramenteZeusdecidiracastigaralosAtlantesdestruyndosupasmediantesesmosy ungrancataclismo,perorepitoestonoesmsqueunameraespeculacinque,adems,se contradiradeplanoconloqueleemosenelTimeo,dondeenningnmomentoseexponequefue uncastigodelosdioses,sinoalcontrario,seexplicarazonadamentequefueporcausas naturales,porunadelasgrandesdestruccionesnaturalesquesucedendemaneracclica,yenel CritiassereafirmaestepuntocuandosedescribeladestruccindelaprimitivaAtenas, igualmenteporunodelosgrandesdesastresnaturalesqueocurrieroneneltrasncursodelos 9000aoscontandodesdeelorigenyqueocurrijustopocoantesdelcataclismodel Deucalin. ExponeademsMr.ShermerqueelabonoparalaimaginacindePlatnvinodesus experienciascomotestigodeldeclivedelsiglodeorodeGrecia,yenparte,porlascostosas guerrascontralosespartanosycartagineses.Diceelclebreescpticoamericano:l (Platn)visitciudadescomoSiracusa,quetenanumerosostemplosigualesalosAtlantes,y Cartago,cuyopuertocirculareracontroladodesdeunaislacentral.Losterremotoseran comunes:cuandoltena55aos,unoarraslaciudaddeHlice,aslo40millasdeAtenas, y,mselocuentemente,elaoantesquelnacieraunterremotoaplastunaavanzadamilitar enlapequeaisladeAtalant Segundafalacia:SiracusatenanumerosostemplosigualesalosAtlantes. Meraespeculacinsinfundamento.Enprimerlugarnosabemoscmoeranexactamentelos templosAtlantes,sloleemosladescripcindeunnicotemplo,elprincipal,consagradoa PoseidnyClito,ynoexisteningunareferenciaclsicaquedescribaaningntemplode
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SiracusanideotraciudaddelaMagnaGrecia,cuyadescripcinseaniremotamenteparecidaa laqueofrecePlatn.SiMr.Shermersloestpensandoenlameraformarectangulardeltemplo (comolainmensamayoradetemplosdetodoelmundo),desdeluegoesteesunargumentomuy endeble. Tercerafalacia:PlatnvisitCartagoyseinspirensupuertocircular. PlatnnuncavisitCartago.Almenosnoexisteningunareferenciaantiguaqueloacredite.Por otraparte,esmuypocoprobablepornodecircasiimposiblequePlatnsehayaatrevidoa visitarCartago,justamentecuandoestasehallabaenguerracontralosgriegosyquefueenlos aosenquePlatnrealizsusviajesaSicilia,MegarayEgipto.Nocreoqueelsabiogriego hubierasidotantemerarionitanestpidocomoparaarriesgarsuvidatanvanamente.Peroel casoesqueaunquerealmentelhubieravisitadoCartago,nopodainspirarseenunpuertoque, sencillamente,annohabasidoconstruidoprobablementenisiquierahabasidopensado,ya quelasfechasmsantiguasdesuconstruccinnorebasanelfinaldelsigloIIIoeliniciodelIIAC. RecordemosquePlatnmuerefaltandoanunos47aosparafinalizarelsigloIVAC.Esdecir, queelpuertocirculardeCartagonosecomenzaconstruiralmenoshastaunos100aos despusdemorirPlatn.Mr.Shermeraquestarajustamentehaciendolomismoqueimputaa Platn,esdecir,fabricarunmitoomejordicho,unamentiraconelpropsitodeservirasus intereses,yaseancientificistas,osimplementeantiatlantistasenconcreto,paraaspoder ofreceralgodecredibilidadalahiptesisnosuya,depasoseaaclaradodequePlatnse inspirenelpuertocirculardeCartagopararecrearlametrpolisdeAtlantis.Hiptesisqueslo pudoserimaginadaporungranignoranteenmateriadeHistoriaAntiguaClsica,desconocedor delavidadePlatnydelacronologadelaantiguaCartago,yenespecialdelasfechasenque supuertocircular(cothon)fueconstruido,comodemuestranlasmsqueconvincentespruebas quehalogradoreunirlacienciaarqueolgica.Porotraparte,nodemosdescartarque probablementesetratedeunmeroerrordeMr.Shermer,causadoporignorancia,osea,porun insuficienteconocimientoenmateriadePlatnytambinsobreHistoriaAntiguadeCartagolo cualnoesmenosgrave,sobretodocuandosepretendereinterpretaraPlatnpontificando sobreculesseransusverdaderasintencionesyacciones.Comodatocomplementario,aclarar queelpuertoenrealidadnoerauncrculoperfectoconunaislacentral(comovemosenmuchos dibujosdereconstruccin)sinounsemicrculo(comounteatro)conunapennsulaquellegaba casihastaelcentro.Estoesloquehavenidoademostrarlaarqueologacombinadaconla fotografaareahistricaconservada. Cuartafalacia:laAtlntidaesunainvencindePlatninspiradaenlascatstrofesde Hliceocurridaenelao373ACyladelapequeaislaAtalante(circa436AC). Otrasimpleespeculacinque,adems,notieneencuentalasreferenciasdeantiguosautores comoelescpticoTimndeFliunte(citadoporAulioGellio),Jmblico,Proclo,yelautor(an desconocido)delosProlegmenosalafilosofadePlatn,quienesafirmanquePlatnhaba compradounpoemadeunautorpitagrico(algunoscreenqueelmismoTimeodeLocris),el cualuscomobaseprincipalpararedactarlamayorpartedelTimeo.Deserciertasestas referencias(ynohaypruebasqueindiquenlocontrario),entonceslahistoriadelaAtlntida podrasermsantiguaqueel373AC,aloquedebemossumartambinlareferenciasobrela verificacinquehizoenEgiptoCrantor,elprimerexegetadePlatn,acercadelaexistenciade unasestelasconlamismahistoriasobrelaAtlntida.Siendomsqueevidentequeestostextos egipciosnoserancopiasdelTimeooelCritiasdePlatnniunadescripcindeunhechotan
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local(paralosgriegos)comolofueladestruccindeHlice,sinolasfuentesegipciasoriginales usadasporSoln,oporelmismoPlatn,querelatabanhechosdeunpasadohistrico,taly comoesindicadoenelTimeo. ConrelacinalargumentodequePlatnseinspiraraenelnombredelapequeaislaAtalante (Grie.AtalntactualTalandonsi),esteestambinbastanteendeble.Unsimplerazonamiento filolgicoqueprofanosenlaantigualenguagriegaclsicanuncatienenencuenta,es queAtalanteyAtlantissondosnombresconsignificadosdiferentes,dentrodelapropialengua griega.ElparecidoessolofonticomientrasAtalantesignificaigualenpeso,equivalente equilibrada,balanceada,obien,tierna,delicada,Atlantisesformafemeninaqueliteralmente setraducecomola(hija,odescendiente)deAtlas,elmticodioscuyonombreseexplicaa travsdeunarazconlossignificadosdeportar,soportar,sostener,aguantar,especialmente cuandosetratadesoportarosostenerunpesoocarga,talycomodescribanlosgriegosdesde lostiemposdeHomeroyHesiodoalTitanAtlas,soportandolabvedaoesferacelestesobre sushombros.Porotraparte,lapequeaisladeAtalantenuncatuvoantesdelostiemposde Platnunasolaciudadimportante,nisiquieraestuvopobladaantesdeliniciodelaguerradel Peloponeso(segnlasfuentesclsicas),cuandoentonceslosgriegosestablecieronalgunos puestosmilitares.Apenasseisaosdespusocurrilacatstrofessmicotsunmicaquearras conunodetalespuestos,perolaislanosehundibajoelmartodavasigueexistiendo.Esbien sabido,porlasfuentesdocumentalesconservadas,quelacatstrofedeAtalantaocurrienel sextoaodehabercomenzadolaguerradelPeloponeso,osea,haciael426/425a.C.Platn naceenel427a.C.ylacatstrofedelapequeaisladeAtalantaocurrienelveranodel426a. C.odel425a.C.(segnlasfuentes).Ningunafuentedicequeenel428a.C.Esdecir,que Platnyatenaunoodosaosdeedadcuandosucedielhecho.Peroadems,lacatstrofeno fuemuysignificativa,yporsupuestonosumergialaisla.SegnladescripcindeTucdides (queeslamsantiguafuenteprimariadelaquetodosbebierondespus),lacatstrofenofuetan espectacularcomolasuponeShermerytodoslosquenohanledoaTucdides.Estossonlos nicosestragoscausadosporlosterremotosyunainundacin:partedelafortalezadelos atenienses(slounaparteseaaclaradonotoda),ysolamenteunbarco.Aspues,elsuceso comotalnoresultaranadatanasombrosoparaPlatncomoparainclusocreartodaunahistoria tancomplejacomolaAtlntidadehecho,noexisteningunamencinalamismaentodalaobra dePlatn(querecordemos,esinmensa)nienningunaotraescritaporsusprimeros comentaristasquepermitasuponersiquieraquePlatnhayamencionadootenidoencuenta algunavezalapequeaislaAtalanteensusestudiosodiscursosfilosficos. NosaberealmenteMr.ShermerdndeestabanlasColumnasdeHrcules? ContinaShermer:Enunsegundodilogo,Timeo,Critiasexplicaquelossacerdotes egipciosledijeronalsabioGriegoSolnquesusancestroshabanderrotadoaungranimperio localizadojustomsalldelosPilaresdeHrcules(usualmenteidentificadoporlos AtlantlogoscomoelEstrechodeGibraltar) Enunsegundodilogo,elTimeo?Shermercometeungraveerror,confundeelordendelos dilogos,yaqueenrelacinconlaAtlntidaelprimeroeselTimeoyelsegundoeselCritias. Otravezunerrorimpropiodeuncientficorigurosoyescptico.Peroadems,ahoraShermer intentamanipularallector,parecequererdecirnosodaraentenderqueslolosAtlantlogos identificanlosPilaresdeHrculesconGibraltar,cuandolociertoesquelohacelainmensa mayoradeloscientficosyacadmicos,yasapareceentodaslasenciclopediasylibrosde textosuniversitarios,ynoporunameracuestindetradicinuopiningeneralizadasinoporque
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sencillamenteesloquetestimonianmsalldecualquierdudarazonabletodaslasfuentes clsicasconocidasquehicieronclarareferenciaalalocalizacindelasColumnasdeHrcules, yadesdelostiemposanterioresaPlatnyaSolnmismo.Encualquiercaso,sabemosporotros artculossuyosanteriores,quehaconsiderado(siguiendo,comono,laopiningeneralizadaentre loscientficosyescpticos)lahiptesiscretensecomolamsprobable,paralocualesmenester tenerlasColumnasdeHrculesenelinteriordelMediterrneo,muchomscercadeCretay Santorini,siesquesepretendeexplicarconrigorsuficientequePlatn,Soln,olossacerdotes egipcios,enrealidadestabanhablandodeCreta,cuandolociertoesqueAtlantisfueubicadaen elpilagodelAtlntico,justoantelabocadelasColumnasdeHrcules.Sindudas,bastantelejos deCreta PerohaledorealmenteMr.ShermerlosdilogosdePlatn? AfirmatambinShermerque,segnPlatn,losatlanteshabandesarrolladouncomplejomilitar industrialquehabaproducidoyequipado10.000carruajes,24.000buques,60.000oficiales, 120.000hoplitas,240.000jinetesy600.000arquerosylanzadoresdejabalina. 24.000buques?,No!solamente1200naves,esodiceclaramenteelCritias.60,000oficiales, 120,000hoplitas,240.000jinetesy600.000arquerosylanzadoresdejabalina?Noscmoha realizadolosclculosMr.Shermer,pero,desdeluego,estonoesloquevemosenelCritias. Quizslconservealgunaversindesconocidadeldilogoplatnico.240,000eslasumatotal delosmarinerosparaunaflotadeslo1200naves,peroqueShermerconfundeconlacantidad delosjinetes,lacualerade120.000igualqueladeloshoplitas(enestosaciertaShermer) mientrasquelacantidaddearqueroseraigualmentede120.000,yladeloslanzadoresde jabalina180.000,no600.000comoafirmaShermer.Podramospensarqueunavezms estamosanteotrogroseroerrorcausadoporunaignoranciadelostextosdePlatnqueya resulta,msquepreocupante,vergonzosa,especialmentealprovenirdeunodelosms aclamados(especialmenteentreotrosescpticos)cientficosrigurososdetodoelorbe,pero tambinesmuyprobablequesencillamenteseaunintentoconscienteoinconscientedeMr. Shermerdeintentararrimarelascuaasusardina,haciendoasquelahistoriasobrelaAtlntida parezcaallectorprofanonofamiliarizadoconlostextosdePlatnmsincrebleyfantasiosa anenresumidascuentas,msmticaquehistrica.Yesquenocausaelmismoefectoenel lectorquePlatnhallahabladodeunaflotade240.000barcos,cuandoenrealidadlsolamente menciona1200naves.Shermerintroduceunaexageracindenadamenosquedoscientas veces!lacifraofrecidaporPlatn,ylomismohaceconlacifradelosjinetes,yespecialmente conladearquerosylanceros,puesobviamente,repugnanalaraznyalsentidocomnms elementalqueunacifratanbestialcomolade600.000,paraelnmerodearquerosolanceros, puedaserverosmil,loquenoocurretantocuandovemosquePlatnrealmentehabladeunas cifrasbastantemsinferiores. EsevidentequeobienMr.Shermernisiquierahaledoalmenosconsuficienteatencinel dilogodelCritias,obienmanipulademaneratotalmenteconscientelosdatosparaasofrecer msvisosdeverosimilitudasusargumentosyespeculacionessobrelassupuestasverdaderas accioneseintencionesdePlatn,respectoalanarracinsobrelaAtlntida.Esmuydifcilasumir quesimplementeestamosanteunosmeroserroresodespistesdelautor.Encualquieradelos casos,yaseaporignoranciaopormanipulacinconsciente,resultacuandomenospreocupante, insisto:sobretodoenalguienquesepresentaantelasociedadcomouncientficomuyriguroso,y muyescptico. FalsificalaverdadhistricaMr.Shermer,osloesunignoranteenmateriadePlatn?
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FinalmenteconcluyeMr.Shermerconunamsqueasombrosarevelacin:Platntejielhecho histricoenelmitoliterario.Comolescribidesusparbolas:Podemosenlazarlofalsoalo verdaderoporelpropsitodelainstruccinmoral.Elmitoeselmensaje. Vemosqueinsisteenlodelmitoliterario,trminoque,aligualqueotrosautores,usasin apenasconocerniloquerealmentesignifica,odelocontrarionolohara,puesquesunmito literario?Desdeluego,siShermerserefierealosdilogosdelTimeoyCritiasestdiciendouna sandezcomolacopadeunpino,porquelosdilogosdePlatnnosonmitosliterarios,son autnticosdilogosfilosficos.Siemprehansido,ysern,textosfilosficocientficos, noliteraturamitogrficaninadaporelestilo,conindependenciadequePlatnhayamencionado ciertosmitosensusdilogos,talycomohanhechotodosloscientficosofilsofosquedesdela antigedadmismahantenidoqueenfrentarelestudiodelmundooelcosmosysusleyeso principios,ascomolahistoriadelahumanidadydelmundonaturalengeneral.Platnnoera unmitgrafo,niunsimplenovelista,erauncientfico,todolorigurosoymsquesepodaseren sutiempo,ydesobraesconocidoquehasidolynoAristtelescomoansiguencreyendo muchosescpticoselverdaderofundadordelpensamientoracionaldialcticocientficodel mundooccidentalinclusomsmaterialistayracionalistaenmuchosaspectosqueelmismo Aristteles,quienhasidoerigidoporlosescpticosalmsaltopedestal,comoelpaladndela cienciagriegaclsica. Perosipreocupantehanresultadolosgraveserroresporignorancia,lasfalacias,ylosposibles intentosdemanipulacinconscienteoinconscientedelclebreescpticonorteamericano MichaelShermerenesteartculocontralaAtlntidadePlatn,publicadoenla prestigiosaScientificAmerican,pocomenosqueindignanteresultasupomposofinal,poniendo enbocadePlatnmismounafrasequejamsstedijo,oescribi.Invitoallectoraquebusque entodalaobradePlatndesdelosdilogoshastalascartasenqudilogo,yenqupasaje concreto,PlatnafirmaquePodemosenlazarlofalsoaloverdaderoporelpropsitodela instruccinmoral.Mr.Shermerparecenodudareninventarsehastaunafrasedelaqueno existeconstanciaalgunaentodalaantigedadhayasalidodelaboca,odelcamo,dePlatn. Mr.Shermersencillamenteasumeciertasopinionesycomentariosdedeterminadosautoresde lostiemposmodernos,queenlamismalneadejugarapitonisosdelpasadoafirmanquePlatn loquerealmentequisodecirohacerfueestooaquello,ynoloquevemosenloscdicesy papirosconservadoshastahoy.Algunosdeestosautoresporlogeneralescpticoshan realizadointerpretacionesmuylibresyforzadas,sacadastodasdesucontextonatural (especialmentedelaRepblica),conlaintencindedarsoportealaideadequePlatnera capazdeusarelmitoolafalsedaddemaneraconscientecomoalgoverdadero,siellofuera necesarioparalainstruccinmoral.Peronadamslejosdelarealidad.Platncondena abiertamentelacostumbredefabricarmitos,yadviertedelperjuicioquelosmitoscreanenel desarrollonaturaldelpensamientofilosficoyracional,especialmentecuandoseesanmuy joven.Conlamismafuerzaquecondenaelmito,defiendeelusodelashistoriasyhechos verdaderoscomoprincipalesrecursosparacombatirelmitoyparaconseguirunacorrecta educacindelciudadano.Precisamentesuconstanteluchacontraelmalhbitodeciertos autoresdeusarmitoscomosifueranhistorias,introduciendofalsedades,esloquelelleva insistirreiteradamenteenambosdilogos,elTimeoyelCritias,quelanarracinsobrela Atlntidaeraunahistoriaverdadera,nounmitoofbulafabricadayestoexactamenteesloque nostrasmitePlatnPorqudebemoscreermsenlasespeculacionesymerasopiniones
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subjetivasdeMr.ShermeryotrosescpticosmodernosqueenelmismoPlatnytodoslos autoresantiguos?,qurazones,ysobretodoqupruebas,tenemosparasostenerquePlatn enrealidadmentacuandoafirmabaqueeraunahistoriaverdadera? TantodiscpulosdirectosdePlatncomolosmsantiguoscomentaristasdesusescritosno dudarondesuhonestidadydequesilsostuvobienporsimismooporqueasloexpuso Solnquesetratabadeunahistoriaverdadera,esporquerealmentelosera.Soyconscientede quelafidesauctoritasesalgoquehoyendacasinoseletieneencuentaalosautoresantiguos (aunquesalosmodernos,sobretodosisonescpticos),peroenlaantigedad,ydurantecasi todalaEdadMedia,prcticamenteloeratodo.BastabaconleernombrescomoScrates, Platn,Eudoxo,Tucdides,Aristteles,Plinio,Estrabn,Ptolomeo,entreotros,paraquela referenciafueseconsideradacomovlida,debidoprecisamentealagranfidesauctoritasdela quegozaban,ycranme,queestanoseconseguafcilmente,pueserantiemposenlosquela virtudylahonestidadintelectualstenanunverdaderovalor,nocomoennuestrostiempos Eplogo Enconclusin,queeltancelebrado(especialmenteporescpticosyfiloescpticos)artculode MichaelShermersobrelaAtlntida,comounrigurosoenfoquesobrelacuestin,lejosdeserun verdaderoejemplodeanlisiscrticoyobjetivo,constituyeunautnticoejemplodeunartculo mediocre,realizadoporalguienque,ademsdeestarviciadocondeterminadasviejasfalaciasy falsosprejuicios,evidenciaserungranignorantedelavidadePlatnysustextosalmenosde aquellosquedeberadominarantesdeatreversearedactarelartculo(TimeoyCritias),obienes unmanipuladorconscientedeloshechos.AculdelasdospeorQuizssupasado comofundamentalistareligioso,antesdeconvertirseenescpticoyateo(comoelmismoha reconocidoenocasiones),ansigalatenteensufuerointernoylehayainfluenciadohastaperder justamentelossentidosdelarigurosidadylaprecisin,hacindoleactuarmscomouncreyente quecomouncientfico.Quinsabe? iTheMythIstheMessage,byMichaelShermer.September27, 2004.http://www.physics.smu.edu/~pseudo/atlantis.html COMENTARIIBuenasGeorgeos, Bien,paracomenzar,ypuestosadecirtonterasMichaelShermerparecedoctoenesta cuestin,recurramosaunameraargumentacinadhominem.Esteseorestudipsicologa, algoqueguardaunaincreblerelacinconlahistoriay,enespecial,coneltemaquenosocupa, estoes,laAtlntida,recibiendoposteriormente,trassuconversinalescepticismo,un doctoradoenHistoriadelaCiencia,encocretoenrelacinalaEvolucin.Temas, acreditaciones,ttulostodosellosqueloponenenunasituacinacadmicasindudaespecial parahablardeloquehabla,otorgndolegrandesconocimientos.Peronoquieroserirnico Loprimeroquedestacaraeselttulodesuartculo,TheMythistheMessage,ylaexplicacin quelmismoda:Mythsarestoriesthatexpressmeaning,moralityormotivation.Siendo historiadordelacienciaunonopuededejardemaravillarsedelosencilloqueeshoyenda hacerseconundoctorado.QusignificabamitoparaPlatn?Loignora.Tenaelmismo referentelingsticohace2500aosenlasociedadhelena(pagana),quehoyenunasociedad antitticamentenaturalcomoeslacristiana?Tampoconoslodice.
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Aadiendoalgoaloqueyabiencomentas,apuntaraalainterpretacinqueShermerdadel susodichomito,ataleaboutwhathappenstoacivilizationwhenitbecomescombativeand corrupt.Estaafirmacintendrasentidoylotienenicamenteparaperiodistasy,porlovisto, historiadoresdelacienciasiAtenasnohubiesesidodestrudaalaparqueAtlantis.Porqu destruyePlatnambas?PorquconservaEgipto,sinembargo?Larespuestaestenla antiguateoradelasconflagraciones:Platnestmsinteresadoaquenhacercosmologa,o cosmogonayportantounejerciciodehistoria,seaonopreciso,queenhablarnosdemoralo polticaprobablementeesperabahacerloensusiguientedilogo.Silahistoriaquecuenta Critiasesunahistoriamoral,Platnfracasatotalmenteensuintentodeensearnosalgo:los buenos(atenienses)ylosmalos(atlantes)morirnporigualporquelosdiosesnisepreocupanni debenpreocuparseporlosmortales.Yadicionalmente,paradarunaleccinmoralnecesitamos unlocusfsicoadiferenciadeLaRepblica,ynecesitamossaberlasmedidasycostumbres de,precisamente,lacivilizacincorruptaquevaaserdestruda?Demasiadosagujerosparauna hiptesisabsurda. Finalmente,enreferenciaaltexto,tambinmeparecedivertidoqueShermerseadhieraala hiptesisdePlatnplaneelCritiascomoundilogoinconcluso(aunque,enestecaso, divertidamente,confundeTimeoyCritias,aligualqueciertoperiodistamexicano):lohaceporque leconvieneasuintentodecientifismo,noporquepuedademostrarlo. Porlodems,fantsticatucrtica.Aadiraunacosa:losdiosesnopudierondestruirAtlantispor unaraznmuysimple:losdiosesgriegos,adiferenciadeldioscristiano,NUNCAintervienen directamenteenlahistoriadelhombresloenlasedadesanteriores,mticas,noenlosperodos histricos.LosviajesdePlatnestnperfectamentedocumentadoshaydosteorasencuanto aqudireccintomprimero,peroloslugaresquevisitenamboscasosfueronlosmimosy no,nollegaCartago. Unsaludo, CsarGuarde PD:Bien,s,olvidabacomentarunacosa:cualquierintentodesituarAtlantisenelplanodelmito deberecurriradosargumentosparaserdignodeconsideracin(quenonecesariamentedigno decrdito):laDissertationdeThomasHenriMartinde1841,yelParmnides.Loprimero implicatenerciertoconocimientodehistoriadelafilosofaclsica,ylosegundo
LaAtlntidayAristteles.Elquelasolahizo desaparecer.Historiadeunafalaciahistrica. 17 deagostode2000

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interpretacin,errordetraduccin,erroresdeinterpretacin,erroresdetraduccin,Estrabon, falacias,falsedad,falsificaciones,Homer,Homero,imagino,invenciones,manipulacion, mentiras,muro,muros,Platn,Plato,Poseidonio,Posidonio,Posidonius,soo,Strabo,Troya addacomment
LaAtlntidayAristteles
Elquelasolahizodesaparecer
Historiadeunafalaciahistrica PorGeorgeosDazMontexano
TodaslasobrasdeestePortal(WebSite)estnbajolicenciadeCreativeCommons Investigaresverloquetodoelmundohavisto,ypensarloquenadiemshapensado (AlbertSzentGyorgi)Unamentiraescomounaboladenievecuantomstiemposele hacerodar,msgrandesevuelve.(MartnLutero)Habrqueperseguirlamentirapara

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encontrarlaverdad(GilGrisson,CSI). Cuntasveceshemosledoennumerososartculosescpticosoracionalistas,dendole cientificista,ascomoenmuchasenciclopediasaluso,esaclebrefraseatribuidaaAristteles quecuestionalacredibilidaddelahistoriadelaAtlntidadePlatn,yquealreferirseaPlatn,y alaAtlntidamisma,alparecerdicealgoascomoelhombrequelaso,lahizo desaparecer,osegnciertasversionesinglesas,elquelainvent(refirindosesupuestamente aPlatn),lahizodesaparecer. Puesbien,estasusodichafrase,usadahastalasaciedadportodotipodeescpticos(mspor lospseudoescpticos)antiplatnicosyantiatlantistas,noesmsqueunamerainvencin,una tremendafalaciacreadaapartirdeunapsima(omailtencionada)interpretacindeunpasaje deotroautorgriego,Estrabn,quienensucomentario102delLib.II,estableceunasimple comparacinentrelasmurallasdelosAqueosmencionadaenlaIliadadeHomeroylaisla Atlntida,alparecertrasladandootraopinin,queenrealidadpareceserunacommunisopinio entrelosintelectualesescpticosdelapoca.Ciertamente,estaopininplanteabaqueHomero, delamismamaneraquehabrainventadolasmurallasdelosAqueoslashabrahecho igualmentedesaparecerdespus,peroenningnmomentoyestodebepuntualizarse EstrabnponeenbocadeAristtelesnienladePosidonio(nienlasuyapropia,porsupuesto) ningunafraseantiplatnicaoantiatlantistacomolaanteriormentecitada ParacontinuarlalecturadescrgueseelartculocompletoenPDF
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Atlántida, Tartessos y Egipto

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Artculos | En Busca de la Atlntida - Georgeos Daz-Montexano & Buscando la Atlntida Histrica

ATLANTIDA,TARTESSOSYEGIPTO.Artculos, apuntes,reflexiones 8dejuniode2013

Seleccindeartculos,apuntes,reflexionesy comentariosdeGeorgeosDazMontexano,o sobresusinvestigaciones.

Hastoporlamediocridad.Lapeorentrevistasobre laAtlntida. 24demayode2013

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EnBuscadelaAtlntidaATLANTISAEGYPTIUS CODEX.CLAVIS.Lasfuentesprimariasegipcias sobrelahistoriadelaAtlntida.Evidenciasypruebas indiciarias.EptomedelaAtlntidaHistrico Cientfica.TomoII,deGeorgeosDazMontexano 8 defebrerode2013

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ATLANTISAEGYPTIUSCODEX.CLAVISLasfuentesprimariasegipciassobrelaAtlntida. Evidenciasypruebasindiciarias.EptomedelaAtlntidaHistricoCientfica.TomoII.Autor: GeorgeosDazMontexanoIlustracinyDibujos:MonikPerz

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ATLANTISAEGYPTIUSCODEX.CLAVIS(VERSINTODOCOLOR)Lasfuentesprimarias egipciassobrelaAtlntida.Evidenciasypruebasindiciarias.EptomedelaAtlntidaHistrico Cientfica.TomoII.Autor:GeorgeosDazMontexanoIlustracinyDibujos:MonikPerz Libro:http://www.actiweb.es/georgeosdiazmontexano/videosframe.html

FAKENEWSEslaAtlntida?:Confirmanla existenciadeunaciudadcercadelTringulode lasBermudas 24deoctubrede2012

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PROLOGODELAUTOReINTRODUCCINde ATLANTIS.TARTESSOS.AegyptiusCodex.Clavis. EptomedelaAtlntidaHistricoCientfica 25de agostode2012

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RecibirnotasvaRSS PROLOGODELAUTOReINTRODUCCINdeATLANTIS.TARTESSOS.AegyptiusCodex. Clavis.EptomedelaAtlntidaHistricoCientfica deGeorgeosDazmontexano,elElViernes,24deagostode2012ala(s)4:01

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MnicaPrezBravoGeor!!!Mealegromuchoqueyaestdisponibletulibroenvarios medios,muybuenanota,graciascarioporcompartirlo.. Hace8horas(ElViernes,24deagostode2012ala(s)10:13)1

ErnestoDeJesusOlmedoImpresionante,verdaderamenteapasionante,mealegromucho queestoesteyendoviendoenpopaamigo!prontotrataredecomprarellibro!unabrazo grande,ymuchosexitos(queseguroteaguardan)! Hace7horas(ElViernes,24deagostode2012ala(s)10:39)2

GeorgeosDazmontexanoGraciasMariaJoseSalazarToro,MnicaPrez,ErnestoDe JesusOlmedo,GabrielaSteineryMariaFernandezGarcia!! Hace3horas(ElViernes,24deagostode2012ala(s)14:55)Editado

LasorcasyelartedelapescadelAtn.Una evidenciaepigrficadelsigloVa.C.Laconfirmacin delatesisdeMarioMorcilloMoreno 14dejuliode 2011

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