Definicion de Linea de tiempo

Lneas de tiempo
Para qu
Aunque el tiempo es considerado como una experiencia subjetiva, por lo que su representacin grfica puede adoptar diversas modalidades (lineal, espiral, cclica o incluso catica), su organizacin en lneas de tiempo ofreceun marco para mostrarun tipo de relacin entre sucesos. Las lneas de tiempo son una manera de contar una historia. Las lneas de tiempo proporcionan estructura, facilitando a los estudiantes la ubicacin de sucesos, acontecimientos, procesos, etctera, en un continuo. stas pueden ser sumamente sencillas, como secuencia de algunos cuantos eventos, pero tambin pueden crearse lneas complejas en las que se observe no slo la secuencia sino la sincrona de eventos y procesos. Las lneas de tiempo permiten superponer informacin e imgenes de forma creativa, configurando un panorama amplio en la representacin grfica de los procesos histricos.Las lneas de tiempo permiten fragmentar en los segmentos que se desea profundizar, destacando aquellos aspectos que considere relevantes. Considere usted la elaboracin de lneas de tiempo como un trabajo de equipo. En el proceso de creacin colaborativa de estos productos, los estudiantes tendrn la oportunidad de discutir y reflexionar juntos, con lo que se enriquecer su comprensin del hecho histrico.

Aplicacin
Al inicio de un tema, usted puede presentar una lnea de tiempo con acontecimientos que sean familiares para los alumnos, de tal forma que les sea ms fcil ubicar la nueva informacin. Como parte del desarrollo de un tema sera conveniente que usted encargue a los alumnos una investigacin. Los estudiantes podran utilizar un modelo de dos columnas, en los que organicen la informacin, identificando en una columna las fechas y en la otra la descripcin de los hechos, los personajes involucrados, o cualquier otro dato que usted solicite.

Como resultado final, los estudiantes deberan poder crear una lnea de tiempo que sintetice sus aprendizajes. La complejidad de la misma depende del grado que se cursa y de los elementos que usted desea incluir. Es importante que los estudiantes sepan cules son los criterios de calidad que deben guiar su trabajo, para lo cual puede usted crear una rbrica como la que se muestra en la seccin Organizadores. Pasos a tener en cuenta: 1. 2. 3. 4. 5. Establecer el perodo de tiempo total que necesita para crear. Definir la fecha de inicio de la lnea de tiempo. Definir la fecha de finalizacin de la lnea de tiempo. Establecer la duracin necesaria. Determinar el estilo de la lnea deseada, es decir la lnea de tiempo horizontal o vertical. 6. Introducir las fechas ms significativas en la lnea de tiempo y luego proporcionar datos e informacin de personas o acontecimientos que se produjeron en la fecha especificada. 7. Las fechas deben introducirse de forma secuencial. 8. Los textos deben ser claros y concisos. 9. Los hechos y la informacin relativa a las fechas deben ser fcilmente localizados. 10. La lnea de tiempo debe verse como una foto de los hechos y la informacin, como una instantnea que permita tener un panorama general a simple vista.