EDUARDO PORTAS/MAESTRA EN HISTORIA MODERNA DE MXICO/ CASA LAMM/PRIMAVERA 2013

Fernand ra!de" E" Med#$err%ne& ' e" (!nd& (ed#$err%ne& en "a )*&+a de Fe"#*e II Con Fernand Braudel continuamos la lnea de pensamiento annalista que abordamos en nuestra entrega pasada cuando hablamos de forma breve sobre Los Reyes Taumaturgos de Marc Bloch. Para Braudel, la historia es mucho ms que una serie de actos e plosivos! reservados para los polticos de cada "poca. #a historia se comien$a entender cuando anali$amos las estructuras materiales e inmateriales de los pueblos, las cuales afectan la vida social % cultural de las personas que se desarrollan en ellos % van desde la geografa % las condiciones climticas hasta, por e&emplo, las sillas que usan las personas de determinada cultura para sentarse a comer. #a historia total de #ucien Febvre, mentor de Braudel, sigue viva con el autor de El Mediterrneo y el mundo mediterrneo en la poca de Felipe II '()*)+, quien asegura en el Prefacio de su obra que el historiador debe incorporar a sus estudios las perspectivas de distintas ciencias sociales como la economa, sociologa, antropologa % geografa para enriquecer su entendimiento de las personas % sus acciones en el pasado, que por cierto, muchas veces aun se pueden ver en el presente. ,n este sentido la duraci-n de los hechos, las culturas % sus elaboraciones colectivas as como el medio ambiente en el cual se desarrollan s-lo puede entenderse ba&o tres tipos distintos de historias, las cuales Braudel describe en el Pr-logo de su obra % se entrela$an a lo largo de la redacci-n de su te to. (. #a historia casi inm-vil 'aqu tambi"n la llamaremos de larga duraci-n+ es aquella del hombre en sus relaciones con el medio que le rodea/ historia lenta en fluir % en transformarse/ hecha no pocas veces de insistentes reiteraciones % de ciclos incesantemente reiniciados, la cual el autor desarrolla e tensamente en la primera parte del libro. 0. #a historia lenta 'mediana duraci-n+, entendida como la historia social, de los grupos % de las agrupaciones, elaborada en la segunda

parte del libro. 1 finalmente, 2. #a historia tradicional o corta, confeccionada a la medida del individuo, la historia de los acontecimientos, la agitaci-n de la superficie, las olas que al$an las mareas en su potente movimiento. 3na historia de oscilaciones breves, rpidas % nerviosas, como apunta el autor(. ,n este peque4o te to desarrollaremos algunos e&emplos de estas tres duraciones a partir de la segunda edici-n francesa del te to de Braudel '()55+, obra corregida % aumentada % en donde, como el autor mismo precisa, tuvo que reescribir captulos enteros a causa de las nuevas problemticas desarrolladas en el intervalo desde la salida de la primera edici-n. 6ambi"n salpicaremos nuestras e plicaciones con e&emplos especficos de la forma en que la economa % la geografa intervienen en el desarrollo de los pueblos del Mediterrneo, materias que se interconectan de forma natural con las duraciones que utili$a el autor. 6omamos nuestros e&emplos del Captulo primero de la parte inicial del libro titulada #a 7nfluencia del Medio 8mbiente!. 9e&"moslo claro desde ahora. la obra aqu anali$ada es vasta. #os dos vol:menes del te to en castellano suman ms de mil setecientas pginas. Pero a diferencia de otras obras hist-ricas en las que la historia se narra de forma cronol-gica, Braudel salta de una cone i-n a otra porque el gran protagonista de su obra es el mar Mediterrneo, un comple&o de mares. ,s un ser que se entiende me&or cuando se anali$an las llanuras % monta4as alrededor de "l % la vida que se me$cla con la tierra. Porque el Mediterrneo tambi"n es diversidad, no todo es olivares % naran&os. 6ambi"n ha% pasa&es monta4osos cubiertos de nieve contra los cuales, a s-lo unos ;il-metros de las soleadas costas, los hombres se han enfrentado desde hace miles de a4os 'historia larga+. ,l invierno recrudece las condiciones, por e&emplo, del 8tlas marroqu, en donde #e-n el 8fricano, en la primera mitad del siglo <=7, tuvo la mala fortuna de que le robasen el baga&e % la ropa cuando intent- franquearlo 'historia corta+0. 8l igual que Bloch, el autor enfoca el grueso de sus e&emplos en las clases subalternas, no en los grandes protagonistas de la historia, para ilustrar sus modelos basado en duraciones. >i

aqu usamos a #e-n el 8fricano es para e plicar de manera clara lo que se propone el autor, que utili$a documentos mu% diversos como fuentes 'cartas religiosas, inventarios, mapas, te tos acad"micos de su "poca, literatura clsica de cada pas+, as como observaciones antropol-gicas del presente, vivas. #a realidad est hecha de estructuras que se intersectan entre s, % los hombres &uegan en ellas mientras estn vivos. #os hechos de los grandes lderes son apenas movimientos tr"mulos en un inmenso tablero en donde se &uega la vida % brotan los acontecimientos. Me parece que Paul ?icoeur e presa con lucide$ el contenido del acontecimiento!, e plica Corcuera, el acontecimiento no es necesariamente breve % momentneo como una e plosi-n. ,s una variable de la trama. ,l esquema de las duraciones permite a Braudel construir modelos que den cuenta de la realidad!2, tal como lo vemos cuando regresamos a nuestro e&emplo hdrico.
,stas nieves perpetuas nos e plican la larga historia del agua nieve! de la $ona del Mediterrneo, que %a >aladino dio a beber ?icardo Cora$-n de #e-n % de la que el prncipe Carlos abus- hasta encontrar la muerte, en el caluroso mes de &ulio de (@5A, estando preso en el palacio de Madrid*.

,l agua nieve! es la historia de larga duraci-n, aquella que pasa con una recta trasversal distintas generaciones % que tiene una e plicaci-n especfica, de corta duraci-n, en la acci-n de los monarcas. 1 ahora, sobre este miso tema, un e&emplo de la mediana duraci-n, aquella que se vive como la historia social.
,n la 6urqua del siglo <=7, el Bagua de nieveC no era siquiera un lu&o de los ricos. ,n Constantinopla, % en otros lugares D6rpoli de >iria, por e&emplo, los via&eros mencionan a vendedores de agua de nieve, tro$os de hielo % sorbetes, artculos que se pueden comprar por unas pocas monedillas. Belon du Mans nos refiere que la nieve de Brusa llegaba a Constantinopla en cargamentos enteros. Poda obtenerse en cualquier "poca del a4o, dice Busbec, quien se sorprende al ver que los &en$aros la beben diariamente en 8masia, en 8natolia % en los campamentos del e&"rcito turco. ,l comercio de la nieve es tan importante que los Pachas se interesan en la e plotaci-n de las minas de hielo. Mehemet Pacha ganaba con ellas, seg:n se dice en (@EA, hasta AFF FFF ceques al a4o@.

Ms adelante, cuando Braudel nos habla de la vida en la

monta4a, profundi$amos en la relevancia de la clases subalternas de la historia. G9iremos, entonces, que las monta4as son algo as como los barrios pobres del Mediterrneo, sus reservas proletariasH!5, pregunta el autor. ,n las siguientes pginas de su historia, e plica que la vida en las monta4as puede ser rica, favorecida por los recursos naturales, pues la misma es baluarte contra los soldados o los piratas % a veces, de baluarte temporal se convierte en refugio, definitivoE, tal como lo vemos en esta muestra de historia larga.
#o demuestra con bastante claridad el e&emplo de los pus$toIvlacos, que desalo&ados de las llanuras por los campesinos eslavos % griegos, vagaron como n-madas durante toda la ,dad Media a lo largo de los espacios libres de los Balcanes, de Jalit$ia a >ervia % al mar ,geo, empu&ados sin cesar, pero empu&ando, a su ve$, a otrosA.

#a geografa % la economa de la monta4a estn ntimamente relacionados. Por un lado, la poblaci-n de las monta4as siempre es menor a las de las ciudades que se encuentran ms aba&o. Por eso, e plica, la monta4a se ve for$ada a vivir de s misma en cuanto a lo esencial/ debe producirlo todo, como sea. cultivar la vid, el trigo % el olivo, aunque ni el suelo ni el clima sirvan para ello). Ko ha% monta4a que no tenga tierras labrantas. ,spoleto se halla en medio de una llanura e tensa/ 8quile%a cultiva a$afrn, trigo, cebada/ en Cosen$a se da el ma$. 8dems, la monta4a es tambi"n el reino de los productos lcteos % del queso. #a monta4a es marginal, su historia consiste en no tenerla, agrega Braudel, porque las grandes civili$aciones del mundo pasan ante ella % la vida en las monta4as sigue casi igual. ,l latn llega con mucho traba&o o de plano no llega, prolifera la magia % la superstici-n, % se guardan sistemas de gobierno muchas veces distintos a los de las poblaciones abiertas, como sucede con la vendetta hasta ho% da(F. 1 cuando los monta4eses migran a la ciudad, como lo han hecho en distintos e&emplos de historia media, traen sus costumbres, como los armenios, quienes deben su " ito a que eran gente ruda, acostumbrada a pasarlo mal, resistentes % de pocas necesidades, verdaderos monta4eses, en una palabraL ,so es realmente la monta4a. una fbrica de hombres para uso a&eno/ su vida difusa %

pr-diga alimenta toda la historia del mar!((. #a vida se for&- en las monta4as porque las llanuras primitivas, al inundarse, eran fuente de mosquitos % de malaria. ,stas planicies no viven su edad de oro, su bonificaci-n, hasta que el cultivo % la irrigaci-n disminu%en la cantidad de agua estancada. ,&emplo de historia larga % comercio. la historia de los arrieros de ,spa4a, que surcan las Castillas de norte a sur en el invierno % viceversa en el esto cargando trigo, sal, lana, madera, personas. #a historia de ,spa4a no se entiende sin esta trashumancia(0 % tampoco sin el desarrollo de >evilla, la planicie ms rica del reino, la cual incluso concentraba las rique$as de 8m"rica. >evilla vive, tambi"n con una cone i-n al mar, % por eso, como todas las planicies acaba convirti"ndose en una potencia econ-mica % humana, en una fuer$a. Pero no vive para s misma. ha de vivir % producir para el e terior. 1 esto, condici-n de su grande$a, es tambi"n Den un siglo <=7 donde nadie tena seguro el pan cotidianoD la causa de su dependencia % miserias!(2. ,n sntesis. un e&emplo de historia larga % de geografa % economa indivisibles. >iglos pasan para que se desarrollen paro ismos % crisis, que algunos pueden confundir con determinismo(*, % de estructuras que se constru%en % tambi"n se deterioran % se alternan indefinidamente(@, puesto que, al final de siglo <=7, las poblaciones comien$an a ver ms all del mar interior % voltean hacia 8tlntico.

( Fernand Braudel. El Mediterrneo y el mundo mediterrneo en la poca de Felipe

II. Fondo de Cultura ,con-mica, M" ico, ()AE, pp. <=77I<=777. 0 Ibid, p. 2(. 2 >onia Corcuera. Voces y Silencios en la Historia Siglos I y ,con-mica, M" ico, ())E, p. ()F. * Braudel, !p"#it, p. 22. @ Ibid" 5 Ibid, p. 25 . Fondo de Cultura

E Ibid" A Ibid, p.2E.

) Ibid, p. 2). (F Ibid, pp. *(I*). (( Ibid, pp. 50I52. (0 Ibid, pp.5AI5). (2 Ibid, p.(F@I(F) (* Corcuera, !p"#it., p. ()2. (@ Braudel, !p"#it, p. (20