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Bienvenidos al foro del trabajo colaborativo 1, la idea es que podamos consolidar dos trabajos, uno del orden individual

y otro del orden grupal. Frente al trabajo Individual, segn la gua y rbrica debe contener 7 pginas distribuidas as: Portada con todos los datos del estudiante. Hoja con las respuestas a los dos primeros interrogantes. Hoja en la que se describe la problemtica del entorno. Dos hojas que contienen el marco de referencia con el o los autores escogidos y el enfoque al que pertenecen. Una hoja con el mapa conceptual presentado de forma horizontal. Una hoja con la bibliografa o referencias bibliogrficas presentadas con normas APA. Frente al trabajo grupal El grupo se pondr de acuerdo para elaborar un peridico en mximo dos (2) hojas, cada una a tres (3) columnas, cuyo contenido ser el que resulte de la discusin de la temtica del foro. As que es muy importante que realicen las discusiones pertinentes de elaboracin. NOTA: lean la rbrica de evaluacin, as podremos tener las reglas claras de calificacin.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES AREA SOCIOHUMANISTICA SOCIOLOGIA 100006 GUIA DE ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO N 1 ACTIVIDAD N 6 Nombre del curso: Sociologa Cdigo 100006 Temticas Revisadas: Primera Unidad del Mdulo, Captulos 1, 2, 3, lecciones 1 a 15. Objetivos:

como Ciencia y su aplicacin a la vida cotidiana.

enfoques basados en el Sujeto y las propuestas de Sntesis y sus principales

representantes. ural, urbana, de gnero, jurdica y del deporte.

de los Socilogos: Orlando Fals Borda y Camilo Torres, cofundadores de la primera facultad de Sociologa. ESPECIFICACIONES DEL TRABAJO El trabajo consta de una entrega individual y otra grupal. TRABAJO INDIVIDUAL: Cada estudiante desarrollar los cuatro (4) puntos que se encuentran a continuacin y los subir al foro en un documento elaborado en formato PDF. 1. Responda con sus propias palabras en una pgina los dos siguientes interrogantes: 1.1. Qu significa la Sociologa? Cul es su unidad de estudio? 1.2. Explique con argumentos propios la importancia de la Sociologa para el programa acadmico en el cual se encuentra matriculado. 2. Escoja una problemtica social de su entorno y relacionada con su disciplina acadmica. Descrbala con sus propias palabras en una pgina. Cuando se habla de entorno se hace referencia a su familia, su barrio o su ciudad. No se aceptan UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES AREA SOCIOHUMANISTICA SOCIOLOGIA 100006 documentos copiados; la descripcin del problema o tema debe ser de su propia autora. 3. Despus de describir la problemtica deber decidir que enfoque, escuela o teora sociolgica utilizara para su anlisis y elaborar un marco de referencia (teora) en

mximo dos pginas donde se describan los elementos o conceptos del autor o los autores en los que se apoya segn sean: A. Propuestas basadas en la Estructura: Positivismo, Estructuralismo, Materialismo Dialctico. B. Propuestas basadas en el Sujeto. C. Propuestas de Sntesis. Por ejemplo: si la problemtica es conocer el nivel de alfabetismo de su ciudad, entonces estaramos hablando de un trabajo con enfoque positivista en el cual predomina la medicin de los hechos y su anlisis cuantitativo con apoyo de la estadstica. 4. Elabore un mapa conceptual en el cual se evidencie de que se ocupan la sociologa de gnero, la sociologa rural, la sociologa urbana y la sociologa del deporte. El mapa conceptual debe ser elaborado con el programa cmap tools y copiado como imagen jpg en el cuerpo del trabajo en una hoja horizontal. En total el trabajo individual debe contener 7 pginas distribuidas as:

escogidos y el enfoque al que pertenecen.

normas APA. El archivo deber denominarse: individual_N de grupo. Antes de enviar el trabajo, cada estudiante deber exponer en el foro la problemtica

que va a describir en su trabajo con el fin de recibir retroalimentacin de su tutor y UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES AREA SOCIOHUMANISTICA SOCIOLOGIA 100006 compaeros de grupo en relacin con la forma de exponer el trabajo y el enfoque o teora sociolgica que se ajusta a su problema. Se debe participar como mnimo en tres oportunidades en diferentes fechas y con participaciones argumentadas. No se acepta para este caso la presentacin de cada uno de ustedes ante su grupo ni las participaciones en las cuales expresen su admiracin por el trabajo del compaero sin argumentos ya que no se trata de elogiar sino de construir colectivamente. TRABAJO GRUPAL: Solo podrn participar en la elaboracin del trabajo colaborativo los estudiantes que hayan entregado su trabajo individual. El grupo deber discutir en el foro si las propuestas presentadas por Orlando Fals Borda y Camilo Torres en su momento para promover el cambio en el pas, tienen vigencia en la actualidad, explicando las razones. El grupo se pondr de acuerdo para elaborar un peridico en mximo dos (2) hojas, cada una a tres (3) columnas, cuyo contenido ser el que resulte de la discusin de la temtica del foro. Para la elaboracin del peridico escogern un nombre relacionado con el curso y se tendr en cuenta no solo el contenido sino tambin la esttica; mnimo dos imgenes y 3 colores. Si se utilizan imgenes que no son propias, se debe citar la fuente. Los artculos deben ser escritos con sus propias palabras. No se aceptarn artculos copiados de textos o de documentos que encuentran diferentes medios electrnicos o fsicos. Al final del peridico deben aparecer los nombres de los estudiantes, el

programa y el Centro al que pertenecen. El peridico se debe entregar tambin en formato pdf y el archivo se debe denominar: nombre escogido_ grupo. Ejemplo: socializando_332 El tamao de los archivos tanto del trabajo individual como grupal debe ser de mximo 2 megas.
ciologicus.com nace con la voluntad de ser un referente para todos aquellos a los que les interesa el homo sociologicus (socilogos, politlogos, psiclogos, economistas, etc.) y para todos los que tienen la voluntad de reflexionar sobre los fenmenos sociales desde una perspectiva diferente. Todos ellos encontrarn aqu formas de compartir ese inters. Para ello esta web est pensada y diseada para convertirse en un punto de encuentro y "cultivo" de nuevas ideas e opiniones. Nuestra incorporacin a la "red de redes" pretende mejorar la intercomunicacin entre todos los que nos apasiona la Sociologa, al mismo tiempo que avanzamos en el conocimiento, y compartimos recursos. Esperamos que en esta pgina podis encontrar contenidos que os puedan ser tiles, al mismo tiempo que os animamos a aportar contenidos y utilidades que creis interesantes para promover un recurso til.

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aproximacin a su desarrollo (Montserrat Martnez). El objetivo del presente informe es aproximarse a la figura de las empresas de trabajo temporal (ETTs) y a los fenmenos que la regulacin legal de las mismas haya podido introducir en el modelo de relaciones laborales en......sigue>>>

Un Relato: EN TORNO A LA "LEY DE EXTRANJERA"


(Javier de Lucas) Despus de una rocambolesca evolucin en el mbito parlamentario: debates consensuados durante un ao y medio y negativa final unilateral del Partido Popular a suscribir sus contenidos, la Ley de Extranjera se aprob finalmente el pasado 2 de febrero con la oposicin frontal del partido que iba a gobernar, muy poco despus, con mayora absoluta. Tras una aplicacin desganada, que ni siquiera ha incluido el esbozo del preceptivo Reglamento, .......sigue>>

Presentacin: Escuela de Frankfurt


l material que tienes ante ti, pretende ser una primera toma de contacto con el pensamiento de los miembros ms representativos de la Escuela de Frankfurt, con especial atencin a Adorno y Horkheimer. Nos apoyamos en la investigacin realizada

para la tesina, centrada en los conceptos de razn instrumental y razn objetiva. Pretendemos por un lado ayudar a divulgar temas, preguntas y corrientes filosficas, de modo que el lector no especializado pueda tener acceso a autores o escuelas de pensamiento menos conocidos. Por otro lado, aspiramos tambin a adoptar un punto de vista ms especializado, que pueda ayudar incluso a estudiantes universitarios de filosofa, consultando, por ejemplo, la bibliografa, o lascitas que ofrecemos, de modo que estas reflexiones aporten una panormica que pueda motivar la propia reflexin, la investigacin personal, y la siempre fecunda lectura de las obras de los frankfurtianos.

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