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Dinmica: ROLE PLAYING: Un alumno es profesor.

Tiene un texto que leer y unas preguntas que hacer para evaluar despus. El resto de alumnos tienen asignadas tareas: atender con atencin; realizar una caricatura del profesor; decidir qu pelcula van a ver el fin de semana y averiguar con quin van a ir sin que los vea el profesor; preguntar lo ms que se pueda para alargar la explicacin y que se d menos materia; dormir disimuladamente; hacer una operacin matemtica; contar y apuntar con palitos cuntas veces parpadea el profesor; recordar y escribir el ttulo de 25 canciones espaolas; hablar con un compaero hasta provocar una regaina: en ese caso, salir airado de clase; tratar de hacer una lista de los comportamientos de los compaeros. Objetivo: analizar los comportamientos y los sentimientos en clase.

Texto para el profesor: Buenos das, chicos: Hoy vamos a hablar de la Reconquista, tema que entrar en el examen. Voy a explicaros un poco el tema y luego haremos una actividad. Qu fue la Reconquista? En el ao 711 los musulmanes ocupan casi toda Espaa. Slo la regin montaosa del Norte qued en manos de los espaoles. Desde all los reinos cristianos se lanzaron a reconquistar su territorio. A partir del triunfo de Covadonga, en el ao 722, se iniciar un lento pero persistente avance hacia el sur. Surgieron los reinos de Asturias, Len, Navarra, Portugal, Castilla y Aragn. Finalmente, en 1492, en tiempos de los reyes catlicos, la toma de Granada, ltimo bastin musulmn, pondr fin a la reconquista. Cmo era la sociedad en los reinos cristianos durante la reconquista? El reparto de la tierra que se iba reconquistando benefici a la nobleza guerrera, que fue acumulando grandes posesiones que dedicaran sobre todo a la ganadera. Haba musulmanes que permanecan en los territorios cristianos. Se los llamaba mudjares y se dedicaban a la agricultura y a la pequea industria. Tambin era numerosa en estas zonas la comunidad juda que se dedicaba al comercio, los prstamos y al artesanado. Los musulmanes y los judos eran tan numerosos en algunas zonas como los cristianos. Quin fue el Cid Campeador? Fue un guerrero de la reconquista nacido en Burgos en 1030 llamado Rodrigo Daz de Vivar, que luch al servicio de los reyes Fernando I y Sancho II. Desterrado de Castilla en tiempos de Alfonso VI, guerre por su cuenta contra los musulmanes y tom la ciudad de Valencia en 1094. Muri all en 1099. Su vida, smbolo del guerrero de la reconquista, inspir el famoso poema del Mo Cid. Qu eran las cortes?

A fines del siglo XII surgi una nueva institucin: las cortes, una especie de parlamento presidido por el rey e integradas por la "Curia" (nobles y eclesisticos) y los representantes de villas y ciudades. Votaban los impuestos, presidan la jura del monarca, planificaban las acciones militares contra los musulmanes y se ocupaban de los asuntos del reino. Las cortes significaron un avance democrtico y una limitacin al poder de los reyes. Cmo era la situacin en el siglo XV? Dos grandes reinos cristianos estaban ya formados y asentados: Castilla y Aragn. En 1469, el casamiento de Fernando de Aragn e Isabel de Castilla logra unificar la pennsula, aunque cada uno mantendr el reinado sobre sus regiones de origen. Los "reyes catlicos" incorporaron Navarra y culminaron la reconquista con la toma de Granada el 2 de enero de 1492, el mismo ao del viaje de Coln.

Qu fue la Inquisicin? Era un tribunal impuesto por Isabel y Fernando destinado a perseguir a los no catlicos y lograr, por la fuerza, la unidad religiosa. El Gran Inquisidor Torquemada persigui a herejes, musulmanes y judos que se negaban a convertirse a la religin catlica, aplicndoles graves tormentos que iban desde la tortura a la muerte en la hoguera. Finalmente, en 1492, los reyes catlicos decretaron la expulsin de Espaa de los judos y los moros (musulmanes). Esto trajo graves consecuencias para el reino, que se vio privado de dos culturas muy ricas que se dedicaban a actividades econmicas fundamentales. Qu aportaron los musulmanes a la cultura espaola? Los musulmanes permanecieron ocho siglos en Espaa. Gracias a sus traducciones se difundieron grandes clsicos de la antigedad y realizaron grandes aportes en el campo de la agricultura, la industria, las matemticas, la fsica, la qumica y la medicina. Fueron ellos quienes introdujeron la guitarra en la pennsula. El arte y la arquitectura islmicas pueden apreciarse en grandes obras de la regin de Al -Andalus (Andaluca),como la Alhambra de Granada.

Ahora, ya que habis estado tan atentos, vamos a hacer un test. Lo respondis en vuestra hoja, poniendo el nmero de la pregunta y la solucin. Por ejemplo: 1, a. Cundo comienza la reconquista? a. 711 b. 725 c.722 Quines eran los mudjares? a. musulmanes en territorio cristiano vlida. Al servicio de qu rey estuvo el Cid? a. Fernando I y Sancho II b. Alfonso VI y Sancho II c. Sancho VI y Fernando II b. cristianos en territorio musulmn c. ninguna es

Quines integraban las cortes? a. Representantes de las ciudades b. representantes del clero y las ciudades y los representantes del clero y las ciudades. c. el rey

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