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FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICA

SEGUNDO SEMESTRE I. IDENTIFICACIN CARRERA AREA PROFESOR DISCIPLINA : Contabilidad y Auditora : Tcnico profesional : Abog. Mariano R. Martnez : Sociologa HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES SEMANAS P/ SEMESTRE FERIADO II. ESTIMACIN DELTIEMPO : AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE TOTAL DE HORAS : 4 hs : 54hs : 14 : -----: 18 hs : 16hs : 20 hs : 54hs 1

III. BIBLIOGRAFA. Recondo, Gregorio: Sociologa y Ciencias Sociales. Introduccin a la sociologa. Ediciones Pannedille. Buenos Aires. 1971 Rumney, Jai & Mayer, Josep: Sociologa. La Ciencia de la Sociedad. Editorial Paids. Buenos Aires. 1952 Klineberg, Otto. Antologa. Manual de Naciones Unidas: Poblacin, desarrollo y salud reproductiva en el Paraguay. Manual para Institutos de Enseanza Militar. Asuncin.1998 Chino y, Ely: La sociedad, una introduccin a la Sociologa. Fondo de Cultura Econmica. Mxico. 5 Edicin.1973 En Antologa: De la sociedad tradicional a la sociedad de masa. Departamento de Sociologa. Universidad Nacional de Buenos Aires. 1961

Programa de Estudio de Sociologa.

Prof. Abog. Mariano R. Martnez

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IV. OBJETIVOS: OBJETIVO ESPECIFICO DE LA DISCIPLINA: Proporcionar un elevado nivel cultural con el conocimiento de las principales doctrinas y escuelas sociolgicas, la contribucin de los ms importantes fundadores y pensadores de las Ciencias Sociales y de la Sociologa en particular, y sobre el papel de sta ltima como instrumento de conocimiento y manejo de la realidad social y cultural. OBJETIVOS GENERALES: Al finalizar el curso, los/as alumnos/as habrn de:
Identificado conceptos sobre las formas de organizacin social y sus funciones, la cultura y las instituciones, el control social y el cambio sociocultural, desarrollando actitudes crticas sobre los procesos sociales que se verifican en la realidad, asumiendo la capacidad de evaluar procesos positivos a la integracin social y cultural y al desarrollo humano. Identificado el papel central de las personas en las diferentes formas de los agregados y estructura social, su integracin a los procesos sociales y a la cultura a travs de la socializacin, su asimilacin y aceptacin de las pautas y patrones de conducta, as como su capacidad de incorporar cambios socio-culturales. Adquirido la capacidad de consolidar sus conocimientos tericos a travs de la realizacin de un trabajo prctico de investigacin que les permita aplicarlos al estudio operativo de aspectos concretos de la realidad socio-cultural y demogrfico del Paraguay.

EVALUACION: Ser aplicado el REGLAMENTO DE INGRESO, EVALUACION Y PROMOCION DE LA UNVES, aprobado por Resolucin del Rectorado N 519, Homologado por Resolucin N 46 del Consejo Superior Universitario de fecha 11 de setiembre de 2008.

UNIDAD UNIDAD I La Sociologa: sus orgenes, autores, doctrinas,

OBJETIVOS DIDACTICOS 1.1. Identificar los principios fundamentales de la sociologa y sus fundadores.

CONTENIDOS Aparicin de la Sociologa Los fundadores. Comte: el positivismo sociolgico. Spencer: el organicismo

SITUACIN DE APRENDIZAJE Exposicin de los conceptos y puntos fundamentales. Elaboracin de trabajos

MES Agosto 10hs

OBSERVACIN

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definiciones y campos. 1.2. Conocer el aporte de los socilogos. evolucionista. Durkheim: el realismo social. Weber: la sociologa comprensiva. Marx: el materialismo histrico. Pareto: mecanicismo y psicologismo. Resumen sobre las doctrinas y las escuelas sociolgicas. La esfera de la Sociologa. Complejidad de la sociologa. Fines. Tareas. Definiciones. Objeto. La Sociologa y la Economa. Especialidades. grupales con lectura comentada. Socializacin.

1.3 Conocer los conceptos bsicos sobre la Sociologa. 1.4 Relacionar la Sociologa con la Economa. 1.5 Analizar las especialidades.

UNIDAD UNIDAD II Objeto de la Sociologa: La conducta humana; La

OBJETIVOS DIDACTICOS 2.1 Conoce el concepto de la naturaleza humana. 2.2 Identifica las teoras. 2.3 Analiza sobre la cultura.

CONTENIDOS El concepto de la naturaleza humana. La teora de los instintos. Los orgenes de la cultura. La cultura. El hombre fuera de la cultura.

SITUACIN DE APRENDIZAJE Exposicin de los conceptos y puntos fundamentales. Elaboracin de trabajos grupales con la

MES Agosto 8hs Septiembre 4hs

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sociedad como fenmeno biolgico, agregativo y cultural; La conducta regulada, relaciones sociales y modos de vida; La sociedad y sociedades. aplicacin de la tcnica de resolucin de problemas. Socializacin. 4

2.4 Investiga sobre el ciclo biolgico y cultural del ser humano.

Reproduccin y poblacin. El proceso reproductivo. Sexualidad, sexo y gnero. Ciclo biolgico. Dinmica de la poblacin. El estudio de la poblacin. Cultura y sociedad. Conducta regulada y vida colectiva. Sociedad. Las instituciones. Instituciones sociales no reconocidas. Papel y status.

2.5 Investiga sobre las caractersticas referentes a la sociedad y la cultura.

2.6 Investiga sobre el ciclo biolgico y cultural del ser humano.

La diversidad humana de las formas sociales. Uniformidades sociales. Biologa y sociedad. La raza. Diferencias raciales. Diferencias debido al sexo. El clima y la geografa. 1Prueba Parcial

Septiembre 2hs

UNIDAD

OBJETIVOS DIDACTICOS

CONTENIDOS

SITUACIN DE APRENDIZAJE

MES

OBSERVACIN

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3.1 Investiga sobre la organizacin social.

Las formas de la organizacin social: Grupos, categoras y agregados estadsticos. Tipos de grupos sociales. Tipos de sociedades. Familia Parentesco Matrimonio. Monogamia. La universalidad de la familia. La familia en la sociedad industrial urbana. El tab del incesto. La estructura de clases. La esclavitud. Servidumbre y feudalismo. Castas. Surgimiento de la economa mercantil. Las clases en la sociedad del siglo XX. La movilidad social.

Trabajo grupal de investigacin. Exposicin y defensa en clase.

Septiembre 6hs

UNIDAD III La organizacin social: Los grupos, categoras y agregados; El matrimonio, familia y parentesco; La estructura social.

3.2 Investiga sobre la familia, parentesco y matrimonio.

3.3 Investiga sobre la estratificacin social.

UNIDAD

OBJETIVOS DIDACTICOS

CONTENIDOS

SITUACIN DE APRENDIZAJE

MES

OBSERVACIN

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UNIDAD IV La organizacin socio espacial: comunidades y ciudades.

4.1 Investiga sobre la organizacin socio-espacial.

Comunidades: ecologa y urbanizacin. El crecimiento de las ciudades. Urbanismo: cultura y estructura social. Metrpolis y suburbios.

Trabajo grupal de investigacin. Exposicin y defensa en clase.

Septiembre 4hs

UNIDAD

OBJETIVOS DIDACTICOS 5.1 Investiga sobre la cultura y las instituciones.

CONTENIDOS La propiedad, el estado y la familia. El capitalismo. El socialismo. Origen del estado. Funciones del estado. El estado y la sociedad. La familia. Patriarcado y matriarcado. La familia moderna.

SITUACIN DE APRENDIZAJE Trabajo grupal de investigacin. Exposicin y defensa en clase.

MES Octubre 4hs

OBSERVACIN

UNIDAD V La cultura y las instituciones.

UNIDAD

OBJETIVOS DIDACTICOS

CONTENIDOS

SITUACIN DE APRENDIZAJE

MES

OBSERVACIN

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6.1 Investiga sobre la cultura y sus instituciones. UNIDAD VI La cultura y sus instituciones. El culto, la escuela y la recreacin. Magia, religin y ciencia. Problemas de la educacin moderna. Libertad de educacin. Trabajo y recreacin. El ocio de las masas. Trabajo grupal de investigacin. Exposicin y defensa en clase. Octubre 4hs

UNIDAD

OBJETIVOS DIDACTICOS 7.1 Investiga sobre el control social.

CONTENIDOS
Conformidad y control social. El problema del control social. La socializacin. La reciprocidad. Las sanciones.

SITUACIN DE APRENDIZAJE Trabajo grupal de investigacin. Exposicin y defensa en clase.

MES Octubre 4hs

OBSERVACIN

UNIDAD VII EL control social. Y la conducta desviada

7.2 1 Investiga sobre el control y la conducta desviada.

Conducta desviada y desorganizacin La conducta desviada y la estructura La subcultura desviada: el caso de la


delincuencia juvenil. Desorganizacin social y cambio social. social. social.

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UNIDAD OBJETIVOS DIDACTICOS 8.1 Investiga sobre la poblacin y la sociedad. UNIDAD VIII La poblacin y la sociedad. Situacin sociodemogrfica del Paraguay CONTENIDOS Poblacin y sociedad Causas del acelerado crecimiento de la poblacin mundial. La poblacin del Paraguay: tendencias demogrficas. Poblacin y medio ambiente del Paraguay. SITUACIN DE APRENDIZAJE Exposicin de los conceptos y puntos fundamentales. Elaboracin de trabajos grupales con buceo bibliogrfico. Socializacin. MES Octubre 6hs 8 OBSERVACIN

2 Prueba Parcial

Octubre 2hs

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Estrategias Metodolgicas 1. 2. 3. 4. 5. Conferencias didcticas Lectura comentada y anlisis. Buceo bibliogrfico. Investigacin y exposicin. Trabajo individual y grupal.

Medios Auxiliares 1. Por las caractersticas naturales de la materia los medio por excelencia para el desarrollo de las clases lo constituyen la pizarra y los equipos multimedios. 2. Gua de estudios para la elaboracin de resmenes. 3. Investigacin y exposicin de trabajos grupales sobre diversos temas. V. EVALUACION 1. Para determinar el grado de comprensin y asimilacin de la materia, la Ctedra recurrir a la toma de dos exmenes parciales y un examen final. Se tendr en cuenta la participacin de los alumnos durante el desarrollo de las clases as como en la presentacin de los trabajos que les fueran encomendados. 2. 3. 4. 5. 6. Examen Parcial Examen Parcial Entrega de trabajos prcticos Presentacin de trabajos prcticos Participacin y trabajo en clases/asistencia a clases 10 Puntos 10 Puntos 10 puntos * 10 puntos * * segn sistema de evaluacin.

* El trabajo debe presentarse en Multimedios e Impreso en una Carpeta * * CRITERIOS PARA LA EVALUACION DEL TRABAJO PRACTICO.

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CAPITULO I: Introduccin (2% del total) Definicin del tema Presentacin del esquema Relacin entre tema, objetivos y resultados CAPITULO III: Conclusiones (2% del total) Conclusin personal Conclusiones respaldadas por informacin recogida CAPITULO IV: Referencias (1% del total) Anexos relevantes al tema Referencia bibliogrfica de citas mencionadas en el tema Bibliografa mencionada 10

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