2013

DOCENTE:

Creadores: HIBETH ARAUJO GINA DIAZ LEIDY CORTES DIANA CASTELLANOS

SISTEMAS CONTABLES Y FINANCIEROS INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR ITFIP FLANDES (TOLIMA)

INDICE

INTRODUCCION.....
CAPITULO

IEL PROBLEMA
Planteamiento del problema Objetivos de la investigacin Objetivo general.. Objetivo especfico

TIPO DE ESTUDIO DE INVESTIGACION La muestra de la investigacin.. Cuestionario. Anlisis de datos.

DISEO DE INVESTIGACION. CONCLUSIONES.

INTRODUCCION
El embarazo adolescente es un fenmeno de creciente importancia en los ltimos aos, tanto por la magnitud del fenmeno como por el protagonismo que ha adquirido en esferas de discusin pblica y poltica. Es importante considerar, en primera instancia, que el embarazo de mujeres menores de 20 aos no siempre ha sido considerado problemtico, mucho menos un problema pblico objeto de intervencin colectiva, bien sea mediante el Estado u otro tipo de entidades de accin pblica. Una vez incluido como un tema de discusin, es definido como el problema del embarazo adolescente. El embarazo en adolescentes es un problema para... quin? Para el futuro de la joven? Para el honor familiar? Para el crecimiento poblacional? Para el Estado social de derecho? Para la garanta de los derechos humanos en la salud y la sexualidad? En efecto, este ha sido un fenmeno cuya interpretacin y reaccin ha cambiado en el tiempo movindose entre problemticas como las enunciadas en las anteriores preguntas. As las cosas, este texto desarrolla cmo se caracteriza el embarazo en adolescentes y cmo su interpretacin, en tanto fenmeno social, se articula con los enfoques de desarrollo y su variacin. Para comprender su reciente crecimiento, este trabajo propone que se trata de una responsabilidad colectiva que, ms all de las dificultades particulares de una adolescente, involucra formas compartidas de pensar la maternidad, la paternidad, la sexualidad, las relaciones de pareja, as como la participacin del Estado en la garanta de servicios y derechos definidos como prioritarios. Para comenzar se expone en qu consiste el embarazo adolescente, esto es, cmo se caracteriza y cundo se considera que existe. As mismo, expone cmo

Se articula con los cambios en los enfoques de desarrollo y los procesos de transformacin social relativos al lugar del hombre y la mujer en la sociedad y, con ello, la sexualidad y la reproduccin.

EL PROBLEMA

CAPITULO I

La adolescencia es una de las etapas ms difciles para nosotros como seres humanos, ya que es un estado de inmadurez en donde se busca una madurez, en la que corremos el riesgo de fracasar o cometer errores que dejarn huella en nuestra vida futura. El embarazo en la adolescencia es ya un problema social, econmico y de salud pblica de considerable magnitud, tanto para los jvenes como para sus hijos, pareja, familia, ambiente y comunidad que los rodea. Este problema ha ido mejorando gracias a la introduccin de temas de sexualidad en los colegios, pero no se ha generalizado a todas las instituciones educativas, por tal motivo consideramos que el nmero de embarazos en adolescentes sigue siendo elevado. Las causas que llevan a las adolescentes a embarazarse son problemas en la organizacin familiar; la excesiva informacin que va a fomentar la liberacin sexual y la promiscuidad y por el deficiente manejo de esta informacin por parte de los medios de comunicacin; el desinters de los padres en lo referente a la vida social de sus hijos fuera del hogar. El embarazo en una adolescente se convierte en un pesado fardo que la aleja del ideal que como mujer puede tener en cuanto a su realizacin personal. No solo frena su educacin, sino que se convierte en un obstculo para su movilidad social. 1.2. Formulacin del problema Cules son los conocimientos, actitudes y practicas sobre las causas y consecuencias del Embarazo en la adolescencia que tienen las estudiantes de un

colegio pblico y privado de 10 y 11 de la ciudad de Girardot, donde se ve evidencia ms la falta de conocimiento sobre el tema de este tipo de status social? De lo expuesto anteriormente surgen los siguientes interrogantes de investigacin:

1.3 Preguntas guas. 1. Reciben educacin sexual en el colegio? 2. han tenido relaciones sexuales y desde que edad? 3. Cules son las principales causas del embarazo en adolescentes? 4. Qu mtodos anticonceptivos conocen las adolescentes y si cual usan? 5. Existir suficiente apertura para hablar de sexualidad con sus padres?

1.4 OBJETIVOS

1.4.1 Objetivo General

Determinar por medio del estudio estadstico a travs de

encuestas

los

conocimientos, actitudes y prcticas que tienen las estudiantes de un Colegio Privado y Pblico de Girardot sobre las causas y consecuencias de embarazos en las adolescentes.

1.4.2 Objetivos Especficos

Identificar el conocimiento de las adolescentes sobre los mtodos Anticonceptivos y cules son los ms usados. Determinar la apertura de comunicacin sobre sexualidad que existe entre padres y adolescentes. Conocer desde que edad las adolescentes comienzan su primera relacin sexual. Determinar donde se presenta con ms frecuencia los casos de embarazo en las adolescentes si en los colegios privados o Pblicos.

MUESTRA DE INVESTIGACION

Con respecto de investigacin que se realizar sobre la problemtica del embarazo a temprana en las adolecentes

ENCUESTA EMBARAZO DE LAS ADOLESCENTES TECNOLOGIA EN SISTEMAS CONTABLES Y FINANCIEROS VI SEMESTRE ITFIP

Fecha _______________ Edad ______________ Grado ______________

COLEGIO -PRIVADO -PUBLICO

El siguiente cuestionario se realiza con el fin de medir el conocimiento de las estudiantes sobre los embarazos en la adolescencia y sus causas. Por favor marque con una X la respuesta que consideren 1. A qu edad tuvo su primera relacin sexual? a) b) c) d) e) 12-13 aos 14-15aos 16-17 aos 18 aos No he tenido relaciones

2. qu mtodos anticonceptivos has utilizado? 1) 2) 3) 4) 5) Condn Pldoras Inyecciones Coito interrumpido ninguno

3. Cuntos embarazos ha tenido? a) b) c) d) Uno Dos Ms de dos Ninguno

4. Alguna vez ha abortado? a) Si b) No

5. En su hogar con qu frecuencia sus padres hablan con usted sobre la sexualidad? a) b) c) d) 1 veces al mes 2 veces al mes 3 veces al mes Nunca he hablado con ellos del tema

6. En su colegio cuantas horas semanales de clase recibe de educacin sexual? a) 1 hora b) 2 horas c) 3 horas d) No recibimos clases de educacin sexual 7. Cundo necesita un consejo sobre sexualidad a quin acudes? a) b) c) d) Padres Maestros Amigos Otro

9 Cules cree usted son las consecuencias de un embarazo a temprana edad? a) La falta de acceso a educacin sexual. b) Los factores socioculturales y socioeconmicos. c) El alcohol y las drogas. 10Cmo piensas que se puede hacer conciencia para que esto no pase ms? a) Informar mucho a los jvenes sobre cmo cuidarse. b) Que los anticonceptivos sean ms fciles de conseguir c) Tener relaciones a partir de una determinada edad donde ya se es responsable totalmente.

COLEGIO PBLICO
1. A qu edad tuvo su primera relacin sexual?
INTERVALO FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL 12--13 1 1 0,06 6% 14--15 8 9 0,50 50% 16--17 4 13 0,25 25% 18 2 15 0,13 13% 0 1 16 0,06 6% N 16 100%

GRAFICA A QU EDAD TUVO SU PRIMERA RELACIN SEXUAL?

50% 50% 0% 6% 25% 13% 18 6% 0

12--13 14--15 16--17

Conclusin:

2. qu mtodos anticonceptivos has utilizado?

INTERVALO CONDON PILDORAS INYECCIONES COITO INTERRUNPIDO NINGUNO N FRECUENCIA 6 1 1 6 2 16

FRECUENCIA FRECUENCI ACUMULADA A RELATIVA 6 0,38 7 0,06 8 0,06 14 16 0,38 0,13

FRECUENCIA PORCENTUAL 38% 6% 6% 38% 13% 100%

GRAFICA QU MTODOS ANTICONCEPTIVOS HAS UTILIZADO?

CONDON 37% 38% 6%6% PILDORAS INYECCIONES COITO INTERRUNPIDO NINGUNO

13%

Conclusin:

3. Cuntos embarazos ha tenido?

FRECUENCIA ACUMULADA 10 15 16 0 FRECUENCIA RELATIVA 0,63 0,31 0,06 0,00 FRECUENCIA PORCENTUAL 63% 31% 6% 0% 100%

INTERVALO FRECUENCIA 0 10 1 5 2 1 3 0 N 16

GRAFICA CUNTOS EMBARAZOS HA TENIDO?

4 3 2 1 0% 20% 40% 60% 0% 6% 31% 63% 80%

Conclusin:

4. Alguna vez ha abortado?

FRECUENCIA ACUMULADA 5 16 FRECUENCIA RELATIVA 0,31 0,69 FRECUENCIA PORCENTUAL 31% 69% 100%

INTERVALO SI NO N

FRECUENCIA 5 11 16

GRAFICA

2 Series1 1 0% 50% 100%

Conclusin:

5. En su hogar con qu frecuencia sus padres hablan con usted sobre la sexualidad?

INTERVALO FRECUENCIA 0 13 1 2 2 0 3 1 N 16

FRECUENCIA ACUMULADA 13 15 15 16

FRECUENCIA RELATIVA 0,81 0,13 0,00 0,06

FRECUENCIA PORCENTUAL 81% 13% 0% 6% 100%