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Institucin Educativa Parroquial

S AN PE DU

EDUCATIV A P ON A NTI SI MA A R CI RO -S T

INS TI

San Pedro Santsima Trinidad


LURIN / UGEL 01 S.J.M. Fundo Quintanilla S/N Telfono 4301029 / 4302661

AL Q UI R O I NIDA D

LURIN

HOJA DE APRENDIZAJES ESPERADOS ANUAL EDUCACIN PARA EL TRABAJO: COMPUTACIN E INFORMTICA 3er AO DE SECUNDARIA
APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Actan demostrando seguridad y cuidado de si mismo, valorando su identidad personal, social y cultural, en distintos escenarios y circunstancias, Actan en la vida social con plena conciencia de derechos y deberes, y con responsabilidad activa por el bien comn, Se relacionan armnicamente con la naturaleza y promueven el manejo sostenible de los recursos. Acceden a la lengua escrita desde una respectiva comunicativa e intercultural, demostrando competencias en el mbito de la lectura, escritura y la expresin oral en castellano y en su lengua materna siempre que sea posible. Desarrollan diversos lenguajes artsticos demostrando capacidad de apreciacin, creacin y expresin en cada uno de ellos. Hacen uso efectivo de saberes cientficos y matemticos para afrontar desafos diversos en contextos reales o plausibles y desde su propia perspectiva intercultural. Utilizan, innovan, generan conocimiento y producen tecnologa en diferentes contextos para enfrentar desafos. Actan con emprendimiento, haciendo uso de los diversos conocimientos y manejos de tecnologas que le permitan insertarse al mundo productivo.

EJES CURRICULARES
Aprender a Ser Aprender a Vivir Juntos Aprender a Conocer Aprender a Hacer

TEMAS TRANSVERSALES
Formacin de la Conciencia. Educacin en el Amor. Dimensin Social de la Caridad.

CONTENIDOS
Normas de seguridad La Empresa Ideas de negocios Planificacin de servicios Presupuesto para la produccin de un servicio Marketing LENGUAJE DE MARCAS DE HIPERTEXTO Resea del HTML. Definicin y versiones. HTML5. Editor Web Notepad++ Estructura y etiquetas. Sitio Web: Definicin y planificacin. Publicacin de Sitio Web. ESTILOS CSS

JAVASCRIPT Incorporando JavaScript. Nuevos selectores. Manejadores de eventos. APIs. Libreras externas. DISEADOR WEB PROFESIONAL DREAMWEAVER CS6 Introduccin y entorno de trabajo. Creacin y administracin de sitios Web. Procesos de creacin, edicin y almacenamientos de pginas Web. Insertar contenidos en la web: Texto, imgenes, animacin, audio y video. Estructurar vnculos y navegacin en un sitio Web. Animacin de capas Creacin de formularios Aadir comportamientos JavaScript Creacin y Administracin de plantillas

CSS y HTML Estilos y estructura. Conceptos bsicos sobre estilos. Aplicar CSS a una plantilla. Modelo de caja tradicional. Referencia rpida. Propiedades CSS3. o Nuevas reglas.

Publicacin de Sitio Web con Dreamweaver UTILITARIOS PARA DESARROLLO WEB Disear animaciones Creacin de Banners

Creacin de mens interactivos. Crear animaciones y banner en lnea.

CRITERIOS DE EVALUACION CAPACIDAD / DESTREZA


Gestin de procesos: Identifica. Ejecucin de procesos productivos Comprensin y aplicacin de tecnologas.

TECNICAS
Anlisis de produccin de los alumnos. Observacin Participaticin Pruebas / cuestionario

INSTRUMENTOS
Tareas domiciliarias. Producciones digitales. Ficha de cotejo Registro Anecdtico Pruebas objetivas y abiertas Practicas calificadas Resolucin de ejercicios

VALOR / ACTITUDES:
RESPETO:

INDICADORES
Se valora a s mismo y a los dems Demuestra capacidad de escucha Es tolerante Es Puntual Es Perseverante Es Comprometido Es Fraterno Es Generoso Es honrado Acta con sinceridad y transparencia

INSTRUMENTO
OBSERVACIN: Registro anecdtico Lista de cotejo PARTICIPATIVA: Ficha de autoevaluacin. Ficha de cooevaluacin.

RESPONSABILIDAD:

SOLIDARIDAD:

HONESTIDAD:

BIBLIOGRAFIA
El gran libro de HTML5, CSS3 y JavaScript, Juan Diego Gauchat, MARCOMBO S.A. 2012, Primera Edicin 2012 Lenguaje HTML, Jess Snchez, Versin 1.0.0, 2000 Grupo EIDOS Diseo de pginas Web (Dreamweaver), 2013. Derechos Reservados Daniel Olalde Soto. Fichas elaboradas por la docente.

Un deber del padre de familia para con su hijo es revisar y firmar el cuaderno de clases semanalmente, verificando se encuentren pegadas las fichas y evaluaciones de los aprendizajes que les proporciona el docente al estudiante. Le recomendamos acompaar el proceso de enseanza aprendizaje de su menor hijo diariamente, dialogar y ser ejemplo de vida.

Institucin Educativa Parroquial


S AN PE DU

EDUCATIV A P ON A NTI SI MA A R CI RO -S T

INS TI

San Pedro Santsima Trinidad


LURIN / UGEL 01 S.J.M. Fundo Quintanilla S/N Telfono 4301029 / 4302661

AL Q UI R O I NIDA D

LURIN

HOJA DE APRENDIZAJES ESPERADOS DEL I BIMESTRE EDUCACIN PARA EL TRABAJO: COMPUTACIN E INFORMTICA 3er AO DE SECUNDARIA
EJES CURRICULARES Aprender a Ser Aprender a Vivir Juntos Aprender a Conocer Aprender a Hacer CONTENIDOS TEMAS TRANSVERSALES Formacin de la Conciencia. Educacin en el Amor. Dimensin Social de la Caridad.

Normas de seguridad La Empresa o Definicin o Finalidad o Funciones o Clasificacin LENGUAJE DE MARCAS DE HIPERTEXTO Resea del HTML. Definicin y versiones. HTML5. Editor Web Notepad++

Estructura y etiquetas. Sitio Web: Definicin y planificacin. Publicacin de Sitio Web. ESTILOS CSS CSS y HTML Estilos y estructura. Conceptos bsicos sobre estilos. Aplicar CSS a una plantilla. Modelo de caja tradicional. Referencia rpida. Propiedades CSS3. Nuevas reglas

CRITERIOS DE EVALUACION CAPACIDAD / DESTREZA Gestin de procesos: Identifica. Ejecucin de procesos productivos Comprensin y aplicacin de tecnologas. VALOR / ACTITUDES: RESPETO:

TECNICAS Anlisis de produccin de los alumnos. Observacin Participacin Pruebas / cuestionario

INSTRUMENTOS Tareas domiciliarias. Producciones digitales. Ficha de cotejo Registro Anecdtico Pruebas objetivas y abiertas Practicas calificadas Resolucin de ejercicios INSTRUMENTO OBSERVACIN: Registro anecdtico Lista de cotejo PARTICIPATIVA: Ficha de autoevaluacin. Ficha de cooevaluacin.

INDICADORES Se valora a s mismo y a los dems Demuestra capacidad de escucha Es tolerante

BIBLIOGRAFIA
El gran libro de HTML5, CSS3 y JavaScript, Juan Diego Gauchat, MARCOMBO S.A. 2012, Primera Edicin 2012 Lenguaje HTML, Jess Snchez, Versin 1.0.0, 2000 Grupo EIDOS

RECOMENDACIONES
Un deber del padre de familia para con su hijo es revisar y firmar el cuaderno de clases semanalmente, verificando se encuentren pegadas las fichas y evaluaciones de los aprendizajes que les proporciona el docente al estudiante. Le recomendamos acompaar el proceso de enseanza aprendizaje de su menor hijo diariamente, dialogar y ser ejemplo de vida.

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