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NEW VHISION FORMAO PROFISSIONAL NUCLEO DE TECNOLOGIA E CINCIAS Solues com Tecnologia CURSO DE FORMAO BASICA DE INSTALADOR AR CONDICIONADO

SPLIT Parabns!
H IS IO N

W N E

Nossa primeira palavra para voc parabns! Voc deu um passo muito importante ao matricular-se na New Vhision, investindo em sua carreira profissional. A partir de agora, o grande desafio aproveitar ao mximo o contedo do curso para que voc tenha todas as informa !es necessrias e passa desenvolver a fun "o escolhida com competncia e ha#ilidade. A proposta da New Vhision oferecer ensino com aulas praticas e, ao mesmo tempo, criar uma proximidade com os alunos por meio de canais de comunica "o. maneira de nos relacionarmos. $stamos sempre pensando na melhor

Acredite em voc!
Acreditar uma palavra que est diretamente relacionada ao sucesso. %m time de fute#ol ou uma ginasta n"o disputariam com outros participantes se n"o acreditassem na vit&ria. $les competem porque sa#em que tem condi !es de dar o melhor de sim mesmos e conquistar o primeiro lugar no p&dio. 'as, para ser um vencedor, preciso coragem para assumir um comportamento de responsa#ilidade em #usca de seus o#(etivos. Assim como os atletas que participam dos (ogos )l*mpicos precisam treinar muito para surpreender seus adversrios, uma pessoa que quer alcan ar um o#(etivo precisa persegui-lo com a mesma dedica "o e esfor o. Voc vai come ar um novo desafio na vida. $ preciso confiar em sim mesmo e em seu poder de reali+a "o. ,sso facilitar as horas de dedica "o aos estudos. -oncentre-se no seu o#(etivo de ser um vencedor e dedique-se ao 'ximo para isso. $, se precisar de uma for a, sai#a que a Ne. Vhision est ao seu lado para que precisar.

Depende mais de voc! Responsabilize-se por voc mesmo- ao compreender a liga "o que a responsa#ilidade tem com o
sucesso de seu aprendi+ado, certamente voc dar mais prioridade aos estudos. /enha conscincia de que seu empenho fundamental para alcan ar os resultados que espera.

Coloq e os est dos em primeiro l !ar- o#ede a 0s prioridades que voc esta#eleceu e n"o deixe
outros interesses tirarem o foco de seus o#(etivos.

Considere-se

ma pessoa a caminho da vit"ria 1 ao dar o melhor de sim mesmo, o caminho da

vit&ria certamente ser mais fcil. N"o comece achando que n"o ir conseguir. Acredite que voc ( ganhou o campeonato. 'as ainda em que (ogar uma ltima partida.

Proc re sol #$es - se voc n"o conseguir entender o contedo, n"o desanime. 2rocure os professores
da Ne. Vhision. Voc tam#m pode consultar outras fontes para adquirir mais conhecimento, como os livros e a ,nternet.

Administre se

tempo% &or'rio e (altas

/empo o que as pessoas menos tm ho(e em dia. 2or isso, ele muito importante. Antes de come ar suas atividades dirias, escreva tudo o que voc tem de fa+er, colocando os horrios e o tempo que vai empenhar na reali+a "o de cada tarefa. Assim fica mais fcil sa#er o quanto poder se dedicar aos estudos. ) instru*do ter uma toler3ncia de 45 minutos para chegar a sua aula, #em como as faltas s& poder"o ser (ustificadas com atestado 'edico para o instru*do ou seu dependente direto.

Curso Instalador de Ar condicionado Split


6a+endo este curso, o aluno estar capacitado para atender todos os tipos de solicita !es relacionadas ao ar condicionado 7plit, ele conhecer todas as fun !es do ar condicionado e como cada uma delas funciona, estar apto a instalar, identificar eventuais pro#lemas e fa+er a manuten "o dos equipamentos. 8urante o curso o aluno aprender so#re ciclo de refrigera "o mec3nica, clculo de carga trmica, componentes do circuito frigor*fico, press"o, vcuo, procedimentos, clculo de superaquecimento, dimensionamento de tu#ula !es, #rasagem de tu#os, circuito eltrico, su#stitui "o de componentes eletr9nicos, montagem e desmontagem, manuten "o preventiva, manuten "o corretiva, limpe+a qu*mica de serpentina, instala "o e termometria, alm de aprender a usar e identificar as necessidades no manual de instala "o do equipamento e do usurio, manuseio do controle remoto e infra estrutura.

Pro!rama do C rso )nstalador de Ar Condicionado *plit


) contedo das li !es foi desenvolvido por especialistas aplicando toda a experincia acumulada nos seus anos de atividade profissional. ) programa do curso completo e a#rangente, possi#ilitando ao aluno adquirir competncias que far"o um profissional diferenciado constitu*do em :5 horas aulas e do seguinte contedo; <efrigera "o =sica -ompressor 'ontagem 8esmontagem ,nstala "o /roca de componentes 7istema $ltrico ,nstala "o $ltrica >impe+a 'anuten "o

+ais o b,n s de (orma#-o com os conte.dos/



Administra#-o e a estr t ra or!anizacional 0tica Pro1issional e Responsabilidade 2 r3dica +ercado cons midor% 1ornecedor e concorrncia 4mpreendedorismo Plane5amento de +ar6etin!

+etodolo!ia% +aterial Did'tico e Avalia#-o


) -urso exigncia de participa "o presencial. $ste curso reali+ado com a metodologia pratica interativa. -om aulas interativas, v*deo aula, material de didtico de apoio, e outros recursos tecnol&gicos. ) futuro profissional ter pratica, com metodologia orientada a facilitar o aprendi+ado tcnico. 7ua avalia "o continua e sistemtica durante todo o curso. Voc reali+ara os testes e exerc*cios propostos, nas aulas praticas com orienta "o do ,nstrutor. $sses exerc*cios visam avaliar o seu aproveitamento nos estudos e cola#orar em sua transi "o para o mercado de tra#alho e crescimento profissional. $ no final haver uma avalia "o glo#al do desempenho geral.

Participa#-o e Cond ta
Assiduidade e 2ontualidade s"o fatores preponderantes para o sucesso do profissional. A auto o#serva "o so#re a conduta e o comportamento tra+ o aprimoramento das rela !es interpessoais aumenta as possi#ilidades do sucesso. ) uso de indumentria adequada um fator importante e fa+ parte da forma "o. A participa "o integral no desenvolvimento do curso necessria para que o futuro profissional tenha todas as impress!es para o desempenho de sua futura profiss"o e possa exerc-la com sucesso. ) instru*do devera o#servar as normas internas do centro formador.

Concl s-o e Certi1ica#-o


) simples fato de o instru*do ter sua matricula efetuada e estar presente no curso, n"o garante sua certifica "o. ) instru*do tem que participar de todas as atividades previstas, cursar toda a grade curricular e ter aproveitamento satisfat&rio nas atividades de avalia "o. $ ainda c mprir se compromisso 1inanceiro com a instit i#-o de (orma#-o. /er que ter no m*nimo ?5@ de freqAncia para receber s a certi1ica#-o.

Dire#-o% Coordena#-o e )nstr tores


8ire "oB 'arCD $lsCeDse )liveira da -oncei "o 1 8iretor -incia da -omputa "o e Analista de 7uporte /cnico >ucineide =arros 'arques da -oncei "o 1 8iretora $xecutiva Administra "o de $mpresas e Eerenciamento Administrativo -oordena "o e ,nstrutoresB $stev"o 'arques da -oncei "o 1 -oordenador do -urso e ,nstrutor $specialista em 2edagogia $mpresarial e Eest"o de $stratgica de <F 'estrando em educa "o Glio - ,nstrutor /cnico em <efrigera "o

_______________________________________________________________________________________________ Rua Alenquer, 06 CPA I - CEP !0""0#0 Cu$a%& M' e-(a$l) a*en+$(en*,-n./0,*(a$l12,( F,ne) 36"3-4455

-----------Re2,r*e aqu$ e en*re6ue a, $n7*ru*,r---------------------------------------------------------------------------DECLARAO Declaro que par !c!pe! "a aula !#au$ural "o Cur%o I#% ala"or "e Ar Co#"!c!o#a"o Spl! & o#"e rece'! a% or!e# a()o e !#*or+a(,e% #ece%%-r!a% a u+ 'o+ "e%e+pe#.o #a real!/a()o "o cur%o0 Cu!a'-1MT&____"e_________ "e 2345 A%%6 _________________________ No+e6 _________________________________Tur#o____________

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Solues com Tecnologia

NEW VHISION FORMAO PROFISSIONAL NUCLEO DE TECNOLOGIA E CINCIAS CURSO DE FORMAO BASICA DE MECANICO DE MOTOCILCLETA CARTEIRA DE CONTRATO E CREDITO

Se#.ore% 7a%8 Alu#o% 7a%8 A$ra"ece+o% a co#*!a#(a por er e%col.!"o o #o%%o Ce# ro "e For+a()o para real!/ar a %ua *or+a()o pro*!%%!o#al& e% are+o% a %ua "!%po%!()o para e%%a 9or#a"a e+ 'u%ca "e %eu apr!+ora+e# o e cre%c!+e# o e+ "!re()o a %ua real!/a()o0 Te+o% a $ra a %a !%*a()o e+ rece':1lo0 E% are+o% 9u# o% *or+a#"o u+a equ!pe para que ;oc: o' e#.a :<! o e+ %ua 9or#a"a& +a% le+'ra+o% que o %eu co+pro+!%%o co+ a %ua real!/a()o !;era+ !#!c!o co+ %ua e%col.a "e real!/ar o cur%o "e Mec=#!co "e Mo oc!cle a& e para !%%o e% a+o% co+ #o%%a% por a% a'er a% e ;oc: er- que cu+pr!r o"a% a% e apa% pre;!% a%& pore+ "ura# e o"a a 9or#a"a #o%%o% pro*!%%!o#a!% a"+!#!% ra"ore% e !#% ru ore% e% ar)o 9u# o co+ ;oc: para %eu o'9e !;o %er alca#(a"o0 Ma% ale+ "e %ua apl!ca()o e+ %eu% e% u"o% ;oc: prec!%a e% ar e+ "!a co+ %ua% o'r!$a(,e% *!#a#ce!ra% a%%u+!"a% co+ o Ce# ro "e For+a()o& ;oc: %er- cer !*!ca"o e#"o %!"o apro;a"o #o cur%o e qu! a"o %eu co# ra o co+ a e%cola0 Se ;oc: op ou pelo cre"!-r!o %ua cer !*!ca()o *!ca co#"!c!o#a"a a qu! a()o "e %eu *!#a#c!a+e# o po!% o7 .en2$(en*,7 +, 8a6a(en*, +a7 PARCELAS .en2e( na +a*a e7*$8ula+a INDEPENDEN'E +a +a*a +, $n$2$, +a7 aula7, $n*erru89:e7 8ara re(ane;a(en*, +e *ur(a7, <al*a7 +, alun,, +e7$7*=n2$a, $n*erru89:e7 8,r (,*$., +e +,en9a7, *>r($n, +e 2ur7, an*e7 +, *e(8, 8re.$7*, e SE? '@RMINO NORMAL ,u qua$7quer ,u*ra7 $n*erru89:e7 2,(8r,.a+a7 ;ur$+$2a(en*e $n.,lun*&r$a71 Ale+ cu+pr!r o"o% o% requ!%! o% para a apro;a()o0 De%e9a+o% u+a > !+a real!/a()o "e cur%o0

A Coor"e#a()o

11111111111111recor e aqu! e e# re$ue ao !#% ru or111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 DECLARAO Declaro que rece'! a or!e# a()o #a aula !#au$ural "o Cur%o I#% ala"or "e Ar Co#"!c!o#a"o Spl! & %o're a cer !*!ca()o para alu#o% que *!#a#c!ara+ o cur%o0 Cu!a'-1MT&____"e_________ "e 2345 A%%6 _________________________ No+e6 _________________________________Tur#o____________