COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO AREA LENGUA CASTELLANA

Fecha de elaboracin:28- 03- 2014 Fecha de ejecucin : TALLER DE RECUPERACIN er 1 PERODO NOMBRE:

GRADO 2-

INDICADOR DE LOGRO: Desarrolla actividades de refuerzo para repasar los conocimientos vistos en el primer perodo. Con mucho inters y concentracin, desarrolla este taller, con la gua o acompaamiento de tus padres o de un adulto calificado. Debes realizarlo t, en hojas aparte tamao oficio y bien presentado, para preparar la Evaluacin de Recuperacin. Los nuevos criterios de evaluacin para Recuperaciones, segn disposicin del Consejo Acadmico son: - Todos los estudiantes que reprueben alguna(s) asignatura(s) en el perodo, deben presentar la Evaluacin de Recuperacin. - Taller de refuerzo: Cuaderno de apuntes, guas, trabajos: Evaluacin de Recuperacin: Total nota mxima de Recuperacin: 15% 5% 70% 90%

ANIMO AMIGUIT@, RECUERDA QUE ERES EL RESPONSABLE DE TU PROPIO APRENDIZAJE! Mecanice los temas vistos en el perodo desarrollando el siguiente taller. 1. Corrija la evaluacin de sntesis del primer perodo, con correcta asesora. 2. Repase el abecedario. Escriba cada letra correctamente teniendo en cuenta las que suben, las que bajan y las parejas. Argumente, porqu es importante conocer el orden alfabtico? 3. Ordene alfabticamente los siete primeros meses del ao. 4. Repase las caractersticas de la oracin, sus partes y las clases. a. Identifique en las siguientes, solamente las que son oraciones, escribindolas nuevamente en la hoja de respuestas. * Sol y luna. * Los sbados, Mara juega en el computador. * La nia no corre velozmente. * El cabello negro. * El edificio es alto?. * Vegetacin del planeta. b. Argumente, por qu las identific? c. En cada una de las anteriores oraciones, identifique sus partes. d. Escriba la ltima oracin, convirtindola en afirmativa, en exclamativa y en negativa. 5. Repase el tema de sustantivos, realizando un mapa conceptual con la clasificacin y seis ejemplos de c/u. 6. Repase las caractersticas de los textos narrativos y sus clases. a. Escriba tres caractersticas de la narracin. b. Mencione cuatro clases de textos narrativos. c. Escriba las caractersticas de la fbula, del cuento, de la ancdota y de la historieta, realizando un cuadro comparativo. d. Cules son los momentos de una narracin. e. Cules son los elementos de una narracin. 7. Identifique y diferencie los sinnimos de los antnimos. Escriba el sinnimo y el antnimo de las siguientes palabras: ascender, comenzar, bajar, melanclico, inmenso, veloz, interrogar, repleto, inteligente, coger, bajar. 8. Repase la ortografa vista en el perodo. a. El punto, su uso y clases de puntos. b. Uso correcto de las maysculas (en cules casos se escribe con mayscula) c. Signos de interrogacin y admiracin.