METODOLOGIA PARA PROYECTOS DE GRADO LINEA INGENIERIA DE SOFTWARE

PROPOSITO.

Un Proyecto de Grado debe constituirse no solo en el mecanismo que facilite la “Obtención de un

título, representado en un cartón”, sino en un PROYECTO DE VIDA, del cual cada uno pueda
sentirse orgulloso. Debe ser el resultado de un proceso juicioso de Investigación que permita “La
identificación y descripción detallada de los aspectos técnicos, administrativos, de control
1
y de personal, necesarios para resolver un problema” . Debe tener como objetivo “Presentar y
describir detalladamente lo que se va a investigar, la base teórica, conceptual, los
componentes metodológicos y los recursos humanos, técnicos y económicos, necesarios
2
para realizar la Investigación” .

Por ésta razón y conscientes de su importancia, Asesores Científicos y Metodológicos del

Programa de Ingeniería de Sistemas, proponen una metodología consecuente con estos aspectos,
donde cada investigador (Estudiante y Asesor), comprometan su esfuerzo, conocimientos y
entusiasmo en construir una solución real y efectiva a una necesidad específica. Será aplicable de
acuerdo a las características del proyecto y a los puntos de vista del investigador.

FASES DEL PROYECTO

FASE I.

INTRODUCCION

1 ASPECTOS DE LA INVESTIGACION.

1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA.

Es el punto de partida de todo proyecto. Se origina a partir de una necesidad no satisfecha ya sea
en el plano teórico, humano, administrativo, político, científico, etc... Consiste en mostrar los
hechos pertinentes o aspectos que requieren de una solución. Es la identificación de las
características del problema en términos concretos y explícitos. Debe ser expresado en términos
claros. Es relacionarlo con situaciones, personas, instituciones o elementos que lo originan:

Grupos de población afectados

Areas geográficas afectadas.

Factores involucrados.

Magnitud del problema.

Frecuencia

Personas o instituciones involucradas en el asunto a tratar.

1.2 JUSTIFICACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION.

Es presentar los argumentos por los cuales es imprescindible realizar el proyecto. La claridad y
precisión de ellos permitirá visualizar con objetividad las metas que se pretender alcanzar. Debe
reflejar la importancia de solucionar el problema, las razones por las cuales la realización del
proyecto será vital para resolver el problema planteado. Se tendrán en cuenta (las que apliquen):

1
Tamayo, 1995, 26.
2
Metodología de la Investigación: Propuesta, Anteproyecto y Proyecto”. Hector Daniel Lerma.
1.2.1 Razones Sociales.
1.2.2 Razones Económicas.
1.2.3 Razones Técnicas
1.2.4 Razones Organizacionales
1.2.5 Razones Metodológicas.

1.3 DELIMITACION.

Es identificar los límites y restricciones dentro de los cuales van a moverse el proyecto o la
investigación.

1.3.1 Espacial. Descripción de la ubicación en donde se va a desarrollar el proyecto. Ente Físico

en su entorno. Brevemente, no de manera detallada, una reseña histórica de la Institución,
población o sector donde se realizará la investigación. Es necesario incluir a la UMB,
como gestora y facilitadora del proyecto. Mostrar dónde va a ser aplicable el producto de la
investigación.
1.3.2 Cronológica. Indica el tiempo que el proyecto requiere para ser realizado en todas sus
Fases. Consiste en dividir la realización del proyecto en etapas, con su correspondiente
descripción de actividades y el tiempo de duración de cada una de ellas debidamente
calculado, empleando herramientas que permitan visualizar los avances alcanzados.
Ejemplo de una de ellas es PROJECT, con sus opciones: Diagramas de Gannt y Pert.
1.3.3 Conceptual. Muestra los aspectos que cubre. Corresponde al alcance del proyecto.
1.3.4 Financiera. Se calculan los recursos requeridos, el presupuesto que se va a invertir en el
proyecto. Es importante considerar los aspectos de Factibilidad económica, el VPN (Valor
presente neto), el punto de equilibrio.
1.3.5 Metodológica. Expresar cuál va a ser la metodología propia a utilizar. Para Sistemas,
debe estar basada en alguna metodología tal como: CVDS (Ciclo de vida del desarrollo de
sistemas), empleando herramientas específicas como UML (UNIFIED MODELING
LANGUAJE), RAD (), etc...

1.4 OBJETIVOS.

Son los resultados observables que se obtendrán para resolver el problema formulado. “Son
especificaciones del objeto desde el punto de vista del nivel de conocimiento que se quiere
3
alcanzar en la investigación”. Su formulación debe comprender resultados concretos en el
desarrollo del proyecto; el alcance de estos objetivos debe estar dentro de las posibilidades del
investigador.

1.4.1 General. Tiene como fin señalar el resultado que se desea obtener de la investigación y
del proyecto. Su redacción debe emplear verbos en infinitivo y ser alcanzable en el tiempo
y con los recursos asignados.
1.4.2 Específicos. Tienen como propósito mostrar los resultados o metas parciales que deben
ejecutarse y concluirse para obtener el logro del objetivo general. También deben
enunciarse con verbos en infinitivo. Cada objetivo específico debe incluir un solo logro,
indicando lo que realmente se desea alcanzar.

1.5 ESTUDIO DE FACTIBILIDAD

El problema tendrá una solución, que será analizada en todos sus aspectos: económicos, técnicos,
humanos, legales y demás. Estará sustentada por escrito, para desde este instante asumir la
responsabilidad de todo el proceso y el que se ejecutará para lograr el resultado final.

3
BRIONES, (92).
FASE II.

2 MARCO TEORICO.

Contextualiza, sustenta y explica teóricamente el problema de investigación o del proyecto. Es una

descripción detallada de cada uno de los elementos esenciales de la teoría, de tal manera que la
formulación del problema y su solución sean una deducción lógica de ella. Tiene como función
principal prevenir errores que se han cometido en otros proyectos o investigaciones anteriores,
orientar y ampliar el horizonte de la investigación, evitando desviaciones. Un buen marco teórico
no es aquel que contiene muchas páginas, sino el que trata con profundidad únicamente los
aspectos que se relacionan con el problema y que vincula lógica y coherentemente los conceptos y
proposiciones existentes en estudios anteriores con el problema planteado. No se trata de hacer
una sumatoria de conceptos, sino que permita la construcción de nuevas teorías sobre la solución
del problema de investigación; como mínimo debe contemplar los siguientes pasos:

2.1 ANTECEDENTES.

2.1.1 HISTORICOS.

Debe mostrar la evolución del objeto en estudio, revisando aspectos puntuales de él.

2.1.2 LEGALES.

Normatividad y Jurisprudencia con respecto al objeto de estudio. Relacionar los Decretos, leyes,
normas y demás aspectos legales Y jurídicos que tengan relación con el objeto de estudio.

2.1.3 INVESTIGATIVOS.

Mostrar brevemente otras investigaciones, trabajos, proyectos, desarrollos similares o relacionados

con el proyecto u objeto de estudio.

2.2 BASES TEORICAS.

Corresponde a la revisión literaria, bibliográfica, relevante, con el objeto de estudio. Es necesario

aclarar que se trata de una síntesis conceptual y no de un tratado producto de una “transcripción
textual” de los conceptos.

2.3 CONSTRUCCION DEL MARCO CONCEPTUAL.

Es la elaboración teórica de la posible solución del problema. En él aparece el esquema

conceptual, las definiciones propias del investigador de acuerdo a su criterio, explicando y
prediciendo cuál será el estado de su proyecto.

2.3.1 PRODUCTOS DEL MODELO.

En este aparte se idean los productos a obtener y que estarán disponibles al terminar el proyecto.
Ej.: Para el mismo caso de Cartera, el Liquidador de Vencimientos.
2.4 DEFINICION DE TERMINOS BASICOS.

Breve Glosario con la definición de palabras claves utilizadas permanentemente en el contenido del
proyecto.

NOTA. Es importante tener en cuenta que para modelos, prototipos, sistemas de información y
software en general, no se requiere del planteamiento de Hipótesis, aspecto relevante en estudios
e investigaciones.
FASE III.

3. DISEÑO METODOLOGICO.

Tiene como fin establecer cómo se llevará a cabo la investigación, diseñando detalladamente la
estrategia para obtener la información, puntualizando las actividades necesarias para darle
respuesta a los objetivos planteados. Es la parte del proceso de investigación que hace referencia
a los procedimientos que deben utilizarse para lograr en forma precisa y exacta el objetivo que
persigue el proyecto de investigación.

3.1. TIPO DE INVESTIGACION.

Para proyectos de ingeniería, normalmente puede hablarse de Investigación Cuantitativa ya que

parte de un problema y unos objetivos bien definidos por el investigador, utiliza técnicas
estadísticas muy estructuradas para la recolección y el análisis de la información. En esta clase de
4
investigación se pueden mencionar diferentes tipos :

• DESCRIPTIVA. Su objetivo es referir e interpretar minuciosamente lo observado, describir el

estado, las características, factores y procedimientos del objeto en estudio. Ej.: Sistematización
del área de cartera. Interpretación de lo que es, "Comprende la descripción, registro, análisis e
interpretación de la naturaleza actual, composición o procesos de los fenómenos. El enfoque
se hace sobre conclusiones dominantes, o sobre una persona, grupo o cosa, que conduce a
interpretar realidades de hecho. se efectúa cuando se desea describir, en todos sus
componentes principales, una realidad.

• EXPLORATORIA. Es considerada como el primer acercamiento científico a un problema. Se

utiliza cuando éste aún no ha sido abordado o no ha sido suficientemente estudiado y las
condiciones existentes no son aún determinantes.

• EXPLICATIVA. Es aquella que tiene relación causal; no sólo persigue describir o acercarse a
un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo.

Es conveniente mencionar el otro tipo de investigación que es la Cualitativa que se refiere a los
estudios sobre el quehacer cotidiano de las personas o de grupos pequeños. En este tipo de
investigación interesa lo que la gente dice, piensa, siente o hace. Su función puede ser la de
describir o la de generar una teoría a partir de los datos obtenidos. Los investigadores desarrollan
conceptos, intelecciones y comprensiones y comprensiones, partiendo de los datos y no
recogiendo datos para evaluar modelos, hipótesis o teorías preconcebidas. Es de índole
interpretativa.

4
Metodología de la Investigación. Hector Daniel Lerma (2.001)
3.2 ANALISIS Y REQUERIMIENTOS

El estudiante puede seleccionar alguna de las siguientes metodologías, la cual aplicará para todos
los item´s siguientes hasta la finalización de la fase:

a. ANALISIS MODERNO ESTRUCTURADO

b. ORIENTADA A OBJETOS
c. Otras (PMI, RUP, METODOLOGIAS ADMINISTRATIVA).

3.2.1 DESCRIPCION DEL SISTEMA ACTUAL.

Permite establecer cómo funciona el objeto en estudio actualmente, teniendo en cuenta: las
condiciones prevalecientes, puntos de vista de implicados, actividades, procesos, tendencias,
requerimientos, eventos que ocurren en el ciclo de vida del objeto en estudio; se describe a través
de diagramas que apliquen a cada caso (Diagramas de Contexto, DFD, Eventos, etc...). Este
conocimiento debe ser adquirido con base en observación, entrevistas, investigación del entorno y
demás.

3.2.2 DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL.

Es vislumbrar claramente el problema planteado al inicio del proyecto. De él emanarán los

requerimientos del sistema propuesto. ( Técnicos, de datos, de usuario, de conectividad, etc...).

3.2.3 REQUERIMIENTOS DEL NUEVO SISTEMA

El estudiante debe determinar los requerimientos que se ajustan al proyecto:

Requerimientos del Usuario

Requerimientos de Hardware

Requerimientos de Software

Requerimientos del Recurso Humano

Requerimientos Financieros

Requerimientos de Comunicaciones

Requerimientos Jurídicos

Requerimientos de Interfaces

3.3 DISEÑO DEL NUEVO SISTEMA

El Diseño se ha descrito como un proceso multifase en el que se sintetizan representaciones de la

estructura de datos, estructura del programa, estructura de la interfaz y detalles procedí mentales
desde los requisitos de la información. Existen diversos Métodos de diseño, todos aplicables y
válidos, dependiendo específicamente del enfoque del proyecto.

El estudiante debe desarrollar los mínimos requerimientos según el proyecto de acuerdo a los
diagramas y modelos siguientes:

Diagrama de Contexto

Diagramas de Flujos de Datos por Niveles

Modelo Entidad – Relación. (E – R). Entidades y sus Relaciones.

Modelo de Datos. ( Modelo E – R normalizado mínimo hasta 3FN).

Diseño de Tablas. ( Estructura, llaves).

Diagrama de Caso de Uso

Diagrama de Colaboración

Diagrama de Secuencia

Diagrama de Clases

Diagrama de Objetos

Diagrama de Estado

Diagrama de Componentes

Diagrama de Actividades

Diagrama de Distribución

3.3.1 DISEÑO ARQUITECTONICO.

Dependiendo de la metodología, describir la arquitectura del sistema propuesto.

3.3.2 DISEÑO DE SEGURIDAD Y CONTROLES.

Todo proyecto debe ofrecer seguridad y controles, garantizando de esta manera Integridad en la
información.

De la Base de Datos

Matriz de Funciones Vs. Usuarios

Niveles de seguridad

Roles.

Perfiles.

Permisos
FASE IV.

4 ANALISIS DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES

4.2 DESARROLLO DE PROGRAMAS

El estudiante indicará la herramienta de software en la cual desarrollara el proyecto.

4.3 PRUEBAS.

El estudiante debe aplicar las pruebas que se ajusten a su proyecto:

4.3.1 Pruebas de Función

4.3.2 Pruebas Modulares

4.3.3 Pruebas del Sistema

4.3.4 Prueba de Interfaz

4.3.5 Prueba de Documentación y de ayuda

4.3.6 Prueba de Seguridad y Control

4.3.7 Prueba de Calidad

4.4 INFORME DE PRUEBAS (Resultados)

4.5 ACEPTACION (cartas de aprobación)

4.6 ANALISIS DE RESULTADOS

4.7 CONCLUSIONES

4.8 RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFIA. En lo posible hacer una breve descripción del tema del libro consultado. Cuando
sea una dirección de Internet, describir el tema del sitio consultado.
MANUALES DE USUARIO Y TECNICO.

1. DE USUARIO.

Presentación del Manual

Explicación General de la aplicación o del sistema

Descripción de teclas de función a utilizar

Por cada módulo, explicar todas y cada una de las pantallas, opciones, botones, listas de
valores

Descripción de informes, con una muestra real de cada uno.

Explicación de parámetros del sistema

Explicación de la estructura de ayudas.

Glosario

2. TECNICO.

Presentación del Manual

Características de máquina

Estructura o procedimiento técnico de instalación, haciendo énfasis en que todos deben
ser booteables, documentando éstas estrategias.

Autoboteo de Código. Adjuntar código con sus principales comentarios.

Autoboteo de Utilitarios del sistema. Se deben colocar iconos, comandos que se utilizan
paso a paso para producir el objeto ejecutable.

Copias de seguridad

Entrada al programa

Estructura del árbol general del programa (Diagrama estructural)

Especificaciones funcionales de los programas

Estructura de Uso de la base de datos. Programación que permite alimentar la base de
datos a través de pantallas de captura (Formas)

Consulta y extracción de resultados, informes todos representados por código. Cuando la
base de datos es creada con una herramienta diferente a las formas con que se alimentan
los reportes, debe enunciarse la herramienta de conexión (OBDC ( a la base de datos),
ASP ( a la web), PHP (funciones)).

Estructura de conectividad cuando el sistema es distribuido o cuando tiene salida a
Internet. Enunciar herramientas y describir paso a paso.

Mensajes de error del sistema

RESUMEN. Apoyo para Jurados. Ver Guía Investigaciones.