Ciencias de la Vida y de la Tierra I/U1/PRCTICA

PRCTIC

Juguemos con las ondas y el Efecto Do

,lu$no %a': ,r$ando /lores 0alle ,sesor %a': Rogelio -iguel 1uiroga -ar2n *rupo: 345675353753 /ec a: 86!-ar9o!8534

ler

INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas, debers ingresar a los sitios para que puedas practicar sobre la interferencia de ondas.

I!

Ingresa al simulador ttp:!!""".enciga.org!ta#lor!oscil!piano. t$l y res onde las siguientes reguntas! Para cada regunta te edimos co ies la antalla y la egues "unto con tu res uesta como EVIDE#CIA del uso del simulador %&er i$agen'. a' Integra un esque$a en el que indiques los ele$entos de la onda: longitud$ am litud # frecuencia. R()ON*ITU+: +istancia de creta a cresta en una onda. ,-.)ITU+: Es la distancia que separa. /RECUENCI,: Nu$ero de &ibraciones.

M en C. Martha Tinoco Corona

Ciencias de la Vida y de la Tierra I/U1/PRCTICA

b' Toca el piano desde las teclas de derec a i9quierda :1u; sucede en el grfico con el ta$a<o de las ondas= +escribe R( Confor$e se &an presionando las teclas de derec a a i9quierda las ondas &an au$entado de ta$a<o, es decir, al tocar cada tecla se nota un au$ento en la frecuencia # &an ca$biando de longitud # a$plitud confor$e se tocan las teclas del piano.

c' Obser&a en el si$ulador las grficas del sonido del piano cuando es un sonido gra%e %i9quierda' # un sonido agudo %derec a', anali9a # responde: &Cu'ndo estamos ante un sonido cerca y le"os de la fuente de emisi(n) &*u+ sucede con las ondas en cada caso) R, -Cuando es un sonido gra%e estamos ante un sonido le"os de la fuente de emisi(n or.ue las ondas aumentan de tama/o or lo tanto la longitud es mayor ero 0ay un menor n1mero de ondas or lo tanto menor frecuencia! -Cuando es un sonido agudo estamos ante un sonido cerca de la fuente de emisi(n or.ue las ondas disminuyen de tama/o or lo tanto la longitud es menor ero 0ay un mayor n1mero de ondas or lo tanto mayor frecuencia!

M en C. Martha Tinoco Corona

Ciencias de la Vida y de la Tierra I/U1/PRCTICA

II!

Ingresa al siguiente si$ulador ttp:!!p et.colorado.edu!en!si$ulation!"a&e7interference # descarga la aplicaci>n de La interferencia de onda %?a&e Interference'. E@plora c>$o se co$porta la propagaci>n de las ondas en los tres $edios que se $uestran %agua, sonido # lu9', obser&a la ani$aci>n # despliega la grfica correspondiente, $anipula la frecuencia # a$plitud # responde lo siguiente:

#2TA3 Para cada regunta te edimos co ies la antalla y la egues "unto con tu res uesta %&er i$agen'. d' En el agua, :1u; sucede con la frecuencia # a$plitud cuando a# un goteo lento= R( ,l tener un goteo lento, la a$plitud es $a#or solo al tener contacto con el agua # su frecuencia de &a debilitando confor$e se &a e@pandiendo la onda de la gota.

e' En el sonido %sound', cuando tienes alta frecuencia # a$plitud de onda &c(mo escuc0as y o4ser%as el com ortamiento de la onda del sonido) A e5 lica a .ue se de4e %del lado inferior derec o &erifica que el ,udio est; seleccionado # acti&o'. R( El sonido es agudo$ or.ue estamos ante un sonido cerca de donde se emite y las ondas disminuyen de tama/o or lo tanto la longitud es menor y su

M en C. Martha Tinoco Corona

Ciencias de la Vida y de la Tierra I/U1/PRCTICA

frecuencia es mayor or el n1mero de ondas!

f'

En la lu9 %lig t', $ue&e el espectro de lu9 # la a$plitud, obser&a # se<ala &c(mo se com arta la ro agaci(n de la lu6 del a6ul al ro"o)

R, 7ueno la ro agaci(n del a6ul al ro"o no cam4ia muc0o ues es solo un le%e aumento de %elocidad de ro agaci(n y la am litud en la rimer onda y su frecuencia es mayor or el numero de ondas!

M en C. Martha Tinoco Corona

Ciencias de la Vida y de la Tierra I/U1/PRCTICA

8uentes de consulta3 7ac0illerato a Distancia 9A untes: ;;;!sa4elotodo!org

M en C. Martha Tinoco Corona