MAPA GUÍA DE LA WEB 2.

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Todos los mapas aquí presentes, servirán de ayuda para comprender
el uso de la web 2.0. La compilación presentada, es un resumen
de aquellas diapositivas más resaltantes, encontradas en Internet..!

ES SÓLO UNA COMPILACION DE DIVERSOS AUTORES,

LOS CUALES HE RESUMIDO, EN UNA SOLA PRESENTACIÓN.
NO ME PERTENECEN. SE RESPETA EL DISEÑO ORIGINAL.-
Nota: se entiende que las páginas web presentadas
son del dominio público

Prof. Juan Antonio Ruffino - octubre de 2009

¿Qué es la Web 2.0?
“…Una segunda generación de Web
basada en comunidades de usuarios y
una gama especial de servicios, como las
redes sociales, los blogs, los wikis o las
folcsonomías*, que fomentan la
colaboración y el intercambio ágil de
información entre los usuarios.
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
Todo aquello que se visita y accede en
la Web 2.0, se ubica por medio de un hoja
de navegación, como EXPLORER,
FIREFOX MOZILLA, GOOGLE CHROME,
SAFARI, u otros navegadores disponibles
en Internet..!
Aún más, la mayoría de las suscripciones
que se efectúan por medio de la Web 2.0,
aparte de ser gratuitas, piden como
requisito de “login”,
el dominio del correo electrónico..!
Es por ello recomendable utilizar un solo
correo para tal fin; y al mismo tiempo,
utilizar la misma contraseña, de modo que
no se complique el acceso a dichas
suscripciones..!
Paradigmas
 La red pasó de ser un medio de información a
uno de interacción
 Aprovechar/explotar la inteligencia colectiva
 Del dominio absoluto de la empresa al
escenario del usuario
 ¿La muerte de las mediaciones en la
información?
 Preguntémosle a Terra, Starmedia, Yahoo,
Fusionlatina.com…
 El usuario es gestor de la búsqueda de información

victorsolano.com
 • Es una serie de aplicaciones y paginas de
Internet que utilizan la inteligencia colectiva, para
proporcionar servicios interactivos en red dando
al usuario el control de sus datos.

• La Web 2.0 tiene como

Tim O`Reilly y Jhon Batalle objetivo enriquecer la
experiencia del usuario

• Pero todo lo anterior no es con exactitud porque

ellos dicen que los mismos creadores de la Web 2.0
no han podido tener una definición exacta.

• En resumen dijeron que la Web 2.0 es un término de moda

para nombrar el gran trabajo que han desarrollado los
desarrolladores actuales.
 En el libro de la fundación Orange sobre la

Web 2.0
Antonio Fumero y Genis Roca con la
colaboración de Fernando Sáez Vaca.
Definen a la Web 2.0 como:

• Lapromesa
de una visión realizada.
Santia E. Velázquez Vera – santiav2004@gmail.com - Abril 2009
 Edición de fotos

www.animoto.com www.dosize.com
www.flickr.com

Santia E. Velázquez Vera – santiav@hotmail.com - Abril 2009

Edición de fotos
www.picnik.com
Edición de fotos
www.albelli.com
Edición de fotos
www.72photos.com
www.phixr.com www.flauntr.com

http://pho.to
 http://xmgimage.com

http://mypictr.com

http://www.onlinephototool.com

http://www.quickthumbnail.com

http://www.pic2color.com

http://www.preloadr.com
 Edición de vídeo
Trabajo audiovisual a partir de imágenes.
Seleccionar de fragmentos
Incorporar y cambiar audio
Narraciones
Manipular imágenes
Múltiples copias
Arreglar colores
Mezclar fotos e imágenes en movimiento
 Edición de Vídeo
http://www.softwarepile.com/ultra_video.html
http://corp.kaltura.com

http://jaycut.com http://jahshaka.org

Santia E. Velázquez Vera – santiav@hotmail.com - Abril 2009

 Conversión de Vídeo
http://converttube.com http://www.clone2go.com/products/freevideo.php

http://www.zamzar.com
http://online.movavi.com

Santia E. Velázquez Vera – santiav@hotmail.com - Abril 2009

 Voice Thread
www.voicethread.com

Herramienta colaborativa
que puede incluir imágenes,
documentos y vídeo donde
se puede comentar de
varias maneras, grabar,
compartir y hasta colocar
en páginas como blogs,
Wikis, entre otros..!
 Timelines
Representación lineal gráfica de una secuencia
de eventos en orden cronológico.
Se le conoce también como cronogramas.
Pueden ser creadas basándose en eras, siglos,
años, meses, días, etc.
Su utilidad educativa es inmensa.
Timelines
www.xtimeline.com

www.capzles.com

www.dipity.com

www.lifehaps.com
 Flujogramas
Representa un proceso.
Muestra los pasos.
Sirven para analizar, diseñar, documentar y
manejar una secuencia de acciones.
Ayuda a clarificar el entendimiento de un
proceso mediante la estandarización y
definición de áreas.
Flujogramas
www.flowchart.com

http://www.sharewareconnection.com/downloa
d-flow-diagrams-software-from-sharecon.html

www.smartdraw.com

http://www.drawanywhere.com

www.glinkr.net
 Encuestas
Conjunto de preguntas dirigidas
a una población como muestra representativa
con el fin de conocer opiniones.
Nos ayudan a obtener información estadística.
Sirven para medir, evaluar, conocer patrones,
probar eficiencia, entre otros.
 Encuestas
www.99polls.com

http://www.polldaddy.com

www.micropoll.com

www.misterpoll.com

www.twiggs.com
 Mapas
Herramienta gratis, interactiva y educativa

Permite al usuario localizar lugares o

comunidades mediante imágenes de satélite.

Oportunidad para la creación de ambientes

de aprendizaje basado en proyectos.

Accesar y organizar imágenes.

 Mapas
www.up2maps.net http://www.geocommons.com

http://www.mapskip.com
Mapas
 TV y Vídeo
Televisión gratuita y de diversos países.

Accesible 24 horas 7 días a la semana.

Permite la descarga de vídeos, películas,

documentales, etc.

Herramienta educativa versátil.

Sirve para la distribución abierta.

 Vídeo
www.youtube.com www.hulu.com

www.vimeo.com

www.vuze.com
 www.anytvplayer.com
TV www.wwitv.com

www.channelchooser.com
http://www.nasa.gov/multimedia/nasatv
 Wikis
http://www.slideshare.net/santiav/wiki-presentation-613887
Wiki
 Una herramienta que permite escribir
documentos (o compilar referencias, notas,
publicaciones) de manera colectiva
 La más famosa de las wikis es Wikipedia
 Los usuarios pueden crear sus propios wikis de
forma gratuita
 es.wikipedia.org
 Pbwiki.com
 Wikispaces.com
 Wikis
www.wikispaces.com

www.pbwiki.com

www.sites.google.com
 Podcasts
Archivo de audio o vídeo que se
distribuye vía Internet para fácil
acceso desde cualquier lugar y
computadora o reproductor de MP3.
iPod = intelligent Portable Device
Casting = “broadcasting” –
distribución de audio o vídeo.
Al autor se le llama Podcaster.
Se suscribe al igual que para Wikis y
blogs mediante el RSS.

http://www.slideshare.net/santiav/podcasting-
difundiendo-nuestras-voces-presentation
Podcasts
Audio (podcast)
Herramientas que
permiten grabación,
publicación y descarga
de archivos de audio
 audacity.sourceforge.net
 odeo.com
 evoca.com

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 Edición de Texto
Es la evolución de programas como Word,
Power Point y Excell.
Son páginas que los usuarios pueden adquirir
gratuitamente y donde pueden colaborar en la
creación de textos y otros documentos desde
cualquier lugar sin importar la hora.
Permite la conversión de documentos
creados en PDF, Word, Power Point y Excell,
por mencionar algunos.el acceso y la edición
de dichos documentos.
Edición de Texto
www.docs.google.com

www.writer.zoho.com

www.openoffice.org

www.280slides.com
Dim Dim Web Conferencing
Slideshare.net
Almacenamiento de Documentos
www.slideshare.com

www.scribd.com
 Creative Commons
www.creativecommons.org

Corporación sin fines de lucro fundada por

Lawrence Lessig abogado en Derecho
Cibernético.
Intenta facilitarle a las personas el derecho de
compartir sus ideas y publicaciones partiendo
de las necesidades, restricciones y el rápido
desarrollo de la tecnología.
En español se le traduce como: Bienes
comunes creativos.
Animación
www.goanimate.com

www.toondoo.com

www.gogofrog.com
Animación
Box.net
Compartiendo archivos

http://box.net/
Redes sociales
 Redes en línea que permiten la comunicación y la
interacción entre los miembros de una comunidad
 Facilitan la creación de comunidades
 Facebook.com
 Linkedin.com
 Hi5.com
 Tagged.com
 Myspace.com
 Neurona.com
 Ning.com
 Friendster.com
 Fotolog.com
 Orkut.com
 Twitter.com
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Facebook
 Fue creado originalmente para
estudiantes de Harvard, pero
ha sido abierto a cualquier
persona que tenga una cuenta
de correo electrónico.

 Los usuarios pueden participar

en una o más redes, en
relación con su situación
académica, su lugar de trabajo
o región geográfica.

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Facebook
 70 millones de usuarios hoy en el mundo
 El 5° sitio web con más tráfico en el
mundo
 El segundo medio social con más tráfico
en el mundo
 Más de 14 millones de fotos se suben al
día

Fuente: Facebook y *comScore a abril 16 de 2008

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Agregadores RSS
 Recopilar y organizar información de fuentes RSS
(Really Simple Syndication)
 Algunos en línea y otros en el Escritorio
 Permiten seguir el rastro a medios y a blogs, por
ejemplo.
 reader.google.com
 bloglines.com
 blogbridge.com

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 Ambientes de realidad
Mundos virtuales
virtual, tridimensionales en
los que cada usuario es
representado por un avatar
 Además de los individuos,
empresas y universidades
han comenzado a tener
presencia en este entorno
 Grupos de interés y
comunidades
 Second Life [200]

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Google Docs
Slide.com
Bookmarks sociales
La lista de sitios favoritos, disponible en la red y
con la posibilidad de acceder a
recomendaciones de otros usuarios
 del.icio.us
 digg.com
 meneame.net
 Stumble Upon

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Los blogs
Piedra angular de esta nueva
generación
Blogs
 Sitios web periódicamente actualizado que
recopilan cronológicamente textos o artículos de
uno o varios autores
 Sobre una plataforma de autopublicación muy
sencilla para el usuario final y para el autor
 Un espacio para contar, mirar y exponerse.

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Algunas plataformas
 Blogger (Blogspot)
 WordPress
 MovableType
 LiveJournal
 Bitacoras.com
 Blogia
 Terra

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Otros sitios interactivos
de la Web 2.0
Es recomendable igual
visitar Gooogle books
Combinación de un blog (bitácora) +
más = Red Social
Lo mejor para embeber o insertar
una sala de CHAT
en tu solución Web
 Algo de literatura iberoamericana

Cristóbal Cobo y Hugo Pardo Antonio Fumero y Genís Roca

Cobo Romaní, Cristóbal;Pardo Kuklinski, Hugo. 2007. Planeta Web Web 2.0
2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food. Grup de Recerca Antonio Fumero y Genís Roca
d'Interaccions Digitals, Universitat de Vic. Flacso México. Barcelona / Con la colaboración especial de Fernando Sáez Vacas
México DF. Diseño Mapa Web 2.0
Internality (Álvaro Ibáñez y Nacho Palou)
Coordinado por José M. Cerezo. Fundación Orange
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 Libros Recomendados
 Infoxicación, Alfons Cornella [2000]
 Ética hacker, Himenan [2001]
 Nativos digitales, Mark Prensky [2001]
 Web 2.0 Conference, San Francisco -
Editorial O’Reilly Media [2004]

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