Universidad Peruana los Andes

Facultad de Ciencias de la Salud

Salud Pblica II Mg. Ivonne Roco Poma Mansilla

OBSTETRICIA

2014 - I

Vicerrectorado Acadmico Av. Girldez Nro. 230 2do piso Tel-Fax 238008

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Acadmico Profesional de Obstetricia I. DATOS GENERALES: 1.1 Unidad de Ejecucin Curricular : Salud Pblica II : 53375 : 3 : Tecnolgica-Bsica : 07 : : Lunes 16:00 17:30 : Jueves 7:00 8:30 (Grupo A) Jueves 8:30 10:00 (Grupo B) 06. Total de horas por semana 07. Horas de teora 08. Horas de prctica 09. Inicio de Semestre 10. Finalizacin de Semestre 11. Prerrequisito 12. Plan de estudios 13. Ao Acadmico 14. Docente (s) 15. Jefe de prctica 16. Direccin de blogger : 04 : 02 : 02 : 01 Abril 2014 : 31 Julio 2014 : 53366 : 2007-R : 2014 - I : Mg Ivonne Roco Poma Mansilla : Mg Ivonne Roco Poma Mansilla : https://plus.google.com/107582245426809402563/about

01. Cdigo 02. Crditos 03. rea de formacin 04. Nivel Acadmico 05. Horario de clases Teora Prcticas

II.

SUMILLA: Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter terico prctico; tiene el propsito de brindar al estudiante las herramientas de elaboracin de un plan de salud local y apertura programtica en gestin sanitaria. La temtica comprende: unidades de ejecucin curricular tcnicos y gestin de las estrategias preventivas promocionales, apertura programtica y programacin. Criterios de manejo administrativo en Salud Pblica.

III. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR

Capacidad en la atencin integral de salud sexual - reproductiva normal y patolgica, con enfoques de gnero Interculturalidad y sistmico al nio por nacer, recin nacido, mujer familia y comunidad Con capacidad para realizar actividades de promocin, prevencin y recuperacin de la salud y para el diagnstico prescripcin y administracin del tratamiento farmacolgico de la especialidad. Con capacidad de identificar, analizar y participar en actividades mdico legales en el rea de la salud sexual y reproductiva y emitir documentos mdicos - legales afines. Formula, evala y difunde investigaciones que contribuye en la generacin de conocimientos cientficos y tecnolgicos para la solucin de problemas de salud, observando los principios bioticos; conservando el medio ambiente. Posee habilidades comunicativas y manejo pertinente de la informacin de manera proactiva y creativa. Transmitiendo los avances cientficos y tecnolgicos de la especialidad, para el logro de su desarrollo social y profesional. Muestra un comportamiento social basado en valores ticos y principios permanentes de aprender a conocer, de aprender ha hacer, aprender hacer y aprender a convivir.

IV. OBJETIVO GENERAL:

Aplica

las estrategias sanitarias de carcter preventivo promocional, atreves de la implementacin de acciones educativas integrales en la etapa de vida nio y el adulto para fomentar una cultura de salud. V. OBJETIVOS ESPECFICOS: 5.1 Aplica las estrategias sanitarias de carcter preventivo promocional, atreves de la implementacin de acciones educativas integrales en la etapa de vida nio y el adulto para fomentar una cultura de salud. 5.2 Investiga, analiza y reflexiona Investiga ,analiza y reflexiona la importancia de la Estrategia Sanitaria Salud Sexual y Reproductiva, participando directamente en el seguimiento de la mujer, familia y comunidad para el dominio de las estrategias. 5.3 Analizar los enfoques actuales de las acciones administrativas: planificacin y programacin en salud formulando ejemplos de actividades de intervencin y promocin en la comunidad para mejorar la salud de las familias en riesgo. 5.4 Analizar los problemas ambientales y ocupacionales que afecta la salud de la poblacin a travs de una exposicin y discusin grupal, para establecer acciones preventivas y fomenta la preservacin del medio ambiente para conservar la salud.

VI. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS: PRIMERA UNIDAD: ESTRATEGIAS DEL NIO Y DEL ADULTO
SEMANA CONTENIDO % DE AVANCE

1
01-04-14 Al 06-04-14

Presentacin del silabo.

05.88 % Las estrategias sanitarias a nivel nacional Estrategia sanitaria Nacional de inmunizaciones 11.76 % Estrategia sanitaria Prevencin y control de la tuberculosis. 17.65 % Estrategia Sanitaria Prevencin y control de infecciones

2
07-04-14 Al 13-04-14

3
14-04-14 Al 20-04-14

4
21-04-14 Al 27-04-14

transmisin sexual y VIH/SIDA

23.53 %

SEGUNDA UNIDAD: ESTRATEGIA EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

SEMANA CONTENIDO % DE AVANCE

05
28-04-14 Al 04-05-14

Componente Materno Perinatal 29.41 % Componente Planificacin Familiar 35.29 % Componente Prevencin de Cncer de Cuello Uterino y mamas 41.18 %

06
05-05-14 Al 11-05-11

07
12-05-14 Al 18-05-14

08
19-05-14

EXAMEN PARCIAL

47.06 %

TERCERA UNIDAD: CRITERIOS DE MANEJO ADMINISTRATIVO EN SALUD

SEMANA CONTENIDO % DE AVANCE

09
26-05-14 Al 01-06-14

Estrategia Salud mental Componente Violencia basado en Gnero

52.94 %

10
02-06-14 Al 08-06-14

Planificacin en actividades de salud

58.82 %

11
09-06-14 Al 15-06-14

Criterios de programacin en salud

64.71 %

12
16-06-14 Al

Presupuesto por resultado

70.59 %

22-06-14

CUARTA UNIDAD:ESTRATEGIAS SANITARIAS

SEMANA CONTENIDO % DE AVANCE

13
23-06-14 Al 29-06-14

Sistema de referencia y contra referencia

76.47 %

14
30-06-14 Al 06-07-14

Riesgos en la salud ocupacional de los trabajadores de salud

82.35 %

15
07-07-14 Al 13-07-14

Saneamiento ambiental

88.24 %

16
14-07-14 Al 20-07-14

Impacto de los programas sociales

94.12 %

17
21-07-14

EVALUACION FINAL

100.0 %

30-07-14

EXAMEN COMPLEMENTARIO

VII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS: En las sesiones de clase se utilizarn: 7.1 ESTRATEGIAS Las estrategias a emplear en las actividades de enseanza-aprendizaje: Oral : explicando, exponiendo, preguntado, mediando o dando orientaciones. Escrita: mediante hojas impresas: guas de trabajo, hojas de prctica, mdulos, hojas de ejercicios y problemas. Audiovisuales: diapositivas, videos. 7.2 MTODOS: Del Docente: Se emplear mtodos que conduzcan el proceso de enseanza aprendizaje en forma ordenada y lgica en relacin al tema, Entre estos: Inductivo-deductivo: de lo particular a lo general Deductivo- inductivo: de lo general a lo particular Analtico-sinttico: de las partes al todo El Mtodo cientfico: El que se emplear en los trabajos de investigacin Del Estudiante: Se utilizarn los mtodos sociales a travs de las diferentes formas y modalidades de agruparse o tambin lo podemos llamar las dinmicas grupales. Participativo, inductivo, deductivo y anlisis y sntesis. TCNICAS: Por la dinmica como se desarrolla las acciones de enseanza aprendizaje y la forma como construye el estudiante sus conocimientos; las tcnicas que emplearn son: Tcnica de la rejilla Tcnica del Panel Frum Tcnica de preguntas y respuestas Tcnica de mdulos Tcnica de la pecera

Revisin de casos Anlisis discusin de casos Organizadores, Mapas conceptuales, Visitas guiadas, Socio dramas Trabajos grupales.

VIII. RECURSOS Y MATERIALES: En el desarrollo de la unidad de ejecucin curricular se har uso de: Hojas impresas USBs Papelotes plumones libros

8.1 MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Que materiales utiliza para el desarrollo de la UEC. Equipo multimedia Diapositivas 8.2 INFRAESTRUCTURA Teora Prcticas

:Pabelln B 302 : P. S. Azapampa

IX. EVALUACIN: 9.1 REQUISITOS DE APROBACION: Cumplir con lo estipulado en el reglamento acadmico. Obtener el promedio final de 10.5. Investigacin y disertacin de temas en fechas designadas con anticipacin. El examen complementario ser previo presentacin del recibo de pago correspondiente en caja. 9.2 Primer parcial : del 19/05/14 al 25/05/14 Examen (1EP). Tarea Acadmica I (T.A.1). Prcticas calificadas (segn cronograma). Trabajo de investigacin o monografa. Seminarios. Intervencin oral. Asistencia y puntualidad 9.3 Segunda parcial : del 21/07/14 al 27/07/14 Examen (2EP). Tarea Acadmica 2 (T.A.2). Prcticas calificadas (segn cronograma). Trabajo de investigacin o monografa. Seminarios. Intervencin oral. X. BIBLIOGRAFA:

 BERMUJO ORTEGA Rogelio Aplicacin de la planificacin estratgica en salud, Primera Edicin 1994 MINSA Situacin de la salud mental en el Per primera edicin SCHLOSSBERG David Tuberculosis e infecciones por mico bacterias No tuberculosas 4ta edicin. FARO Sebastin , SOPER David Enfermedades infecciosas en el mujer Primera edicin MORROW Richard H Vaughan Pat Salud Comunitaria Manual Epidemiolgico para la Gestin 1997. GEOFF Taylor Mejora de la Salud y la Seguridad en el trabajo 1era edicin 2006 RUIZ Frutos Carlos Salud Laboral Conceptos y Tcnicas para la prevencin 3era edicin 2006. ALONZO De Ruiz Patricia Cncer Cervicouterino Diagnostico Prevencin y control 2da edicin 2005

Organizacin Panamericana de la Salud La Salud Pblica en las Amricas oficina sanitaria panamericana, oficina regional de la OMS Lpez Luna, Ma. Salud pblica. Mxico: Interamericana-McGraw-hill; 2005.14-18. Arce Melitn , Caldern Rolando Perspectivas de la Salud pblica en el Per MINSA.2005 Kroeger Axel y Luna Ronaldo Organizacin panamericana de la Salud ATENCION PRIMARIA DE SALUD principios y mtodos 2da edicin 1992.
MINSA- Crecer Curso Clnico de Atencin Integrada A Las Enfermedades Prevalentes De La Infancia Con Enfoque De Derechos 2007 MINSA Actualizacin De La Doctrina, Normas Y Procedimientos Para El Control De Tuberculosis En El Per 2001 MINSA Estrategia Sanitaria De Prevencin y Control De Tuberculosis Lima 2007 INEN Per Contra El Cncer Lima 2008 MINSA. Atencin Integral de Salud Sexual Y Reproductiva Lima 2007 MINSA Direccin De Salud Junn Red Valle Del Mantaro Manual De Organizacin Y Funciones Huancayo 2007 MINSA Oficina General De Planeamiento Definiciones Operacionales Y Criterios De Programacin De Los Programas Estratgicos: Articulado, Nutricional Y Salud Materno Neonatal Lima 2010 MINSA Modulo De Capacitacin Manejo Sindrmico de ITS- Lima 2009 MINSA Modelo de Orientacin. Consejera en pruebas rpidas. VIH-SIDALIMA 2009 MINSA Directivas de evaluacin de las funciones obsttricas y neonatales en los establecimientos de salud 2006 MENDOZA ARANA Pedro Plan Estratgico En Gerencia Aplicado A Los Servicios De Salud.2000 ROCA LOSTAUNAU Rolando Administracin General Aplicada En La Administracin de Salud Lima 2010 MINSA Plan Estratgico Nacional Para La Reduccin De La Mortalidad Materna Y Perinatal 2012-2015 lima 2009 WEBGRAFIA:

Ministerio de Salud: Lineamientos de Poltica sectorial para el periodo 2002 2012 www.slideshare.net/.../nuevo-plan-nacional-concertado-de-salud-2009 Poltica Nacional de Salud. Orbegoso Oswaldo.2009 ww.kallpa.org.pe/.../Marco%20Normativo%20- ...Lineamiento de Poltica de salud 2007-2020. 2007 GUIA NACIONAL DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA disponible en:http://: WWW.minsa.gob.pe/estrategias sanitarias Cochrane . (Temas y artculos basados en la evidencia www.cochrane.es) Ministerio de salud del Per (www.minsa.gob.pe) OPS/OMS ( www.paho.org) Evidencia Clnica. (www.clinicalevidence.org)

Mg. Ivonne Rocio poma mansilla

Email:ivonnepoma@gmail.com

SELLO DE RECEPCIN DE SECRETARIA ECC

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
JEFATURA DE DEPARTAMENTO ACADMICO
Escuela Acadmico Profesional de Unidad de Ejecucin Curricular Ciclo : Aula : Seccin : Lugar : Semestre acadmico

FICHA DE EVALUACIN DE PRCTICAS EN LA COMUNIDAD

ACTITUD
UTILIZA LA FICHA DE CAMPO PRESENTACIN ADECUADA TRABAJA EN EQUIPO

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES
IDENTIFICA LAS NECESIDADES DE SALUD DE LA COMUNIDAD UTILIZA LENGUAJE TCNICO APLICA ESTRATEGIAS PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS COORDINA CON LDERES DE LA COMUNIDAD ENTREGA EL INFORME OPORTUNAMENTE

PRESENTA MATERIALES

RESPONDE INTERROGANTES

PUNTUALIDAD

NO

SI

NOTA

FIRMA

CALIFICATIVO APELLIDOS Y NOMBRES 01 02 03 04 05 06

0-1

0-1

0-1

0-3

0-3

0-2

0-3

0-2

0-1

0-2

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Delegado de la U.E.C. Nombre : Cdigo :

Firma del docente Nombre :

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
JEFATURA DE DEPARTAMENTO ACADMICO
Escuela Acadmico Profesional de Unidad de Ejecucin Curricular Ciclo Aula Seccin Lugar Semestre acadmico

FICHA DE EVALUACIN ORAL

DOMINIO DEL TEMA ACTITUD
PRESENTACIN PERSONAL

FICHA DE EVALUACIN DE SEMINARIOS

MATERIAL DIDCTICO
CONOCE Y EXPLICA EL TEMA PARTICIPACIN EN EL EQUIPO UTILIZA LENGUAJE APROPIADO

CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS
CAPACIDAD DE SNTESIS ADMINISTRA EL TIEMPO MOTIVA AL AUDITORIO

BUENO

BUENO

MALO

RESPONDE INTERROGANTES

PUNTUALIDAD

SIN MATERIAL

DEFICIENTE

EXCELENTE

EXCELENTE

REGULAR

REGULAR

FIRMA

NOTA

FIRMA

CALIFICATIVO APELLIDOS Y NOMBRES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10

00-05

06-10

11-13

14-17

18-20

0-1

0-1

0-1

0-6

0-1

0-2

0-3

0-1

0-1

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Delegado de la U.E.C. Nombre : Cdigo :

Firma del docente Nombre: