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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS

CENTRALES ROMULO GALLEGOS AREA DE INGENIERIA, ARQUITECTURA Y TECNOLOGA PROGRAMA DE INGENIERIA CIVIL

GEOLOGIA APLICADA
N DE UNIDADES CREDITO: TOTAL HORAS TEORICAS: TOTAL DE HORAS PRACTICAS: TOTAL HORAS SEMANALES: QUINTO SEMESTRE Diseado Por: GEOG. ZORAIDA LEAL G.

SAN JUAN DE LOS MORROS, MAYO 2012

PRESENTACIN Toda la historia de la tierra puede ser desentraada si se estudian las rocas actualmente existentes mediante tcnicas apropiadas. Los tres tipos fundamentales de rocas sedimentarias, gneas y metafricas contienen gran informacin sobre aspectos tan diversos de la historia de la tierra como por ejemplo las variaciones del clima en el espacio y en el tiempo, la incidencia de los periodos glaciares y la situacin de las viejas cadenas montaosas, y ellas tambin nos revelan la edad y la del metamorfismo que sufrieron. Es as como la Geologa nos permite descifrar los enigmas de nue4stro medio, a travs de ella se puede estudiar la tierra desde el fondo de los ocanos hasta la cima de las montaas. La Tierra no siempre ha sido tal como la vemos hoy da, ella esta cambiando continuamente, aunque en forma imperceptible, es as que las montaas ms altas estn formadas por materiales que alguna vez estuvieron cubiertos por ocanos. Restos fsiles de animales que pululaban en los mares hace 500 millones de aos se encuentran ahora en riscos elevados. Los continentes estn parcialmente cubiertos con sedimentos otrora depositados en el fondo del ocano, lo cual nos indica que los levantamientos y depresiones de la superficie terrestre son intermitentes. As pues pretendemos que los estudiantes terminen el curso habiendo adquirido un bagaje de conocimientos y tcnicas que le permitan desempear funciones profesionales en alguno de los campos en que se desempean hoy da.

FUNDAMENTACIN

Nuestro Pas, nunca antes haba necesitado

independencia cientfica y tecnolgica con la finalidad de alcanzar

mayores niveles de soberana cientfico-tcnica como en estos tiempos. Esto se debe a la necesidad de construir un modelo endgeno de desarrollo ambientalmente sustentable para el pas. Igualmente, el desarrollo de una Ciencia y Tecnologa para la inclusin social donde los actores de la sociedad sean sujetos y participes del nuevo pensamiento cientfico que se gesta en el pas. Igualmente, es necesario generar capacidades nacionales en ciencia, tecnologa e innovacin, referidas a la formacin de talento, la creacin y fortalecimiento de infraestructura cientfica y al conjunto de plataformas tecnolgicas requeridas en nuestro pas. Es este sentido, y para tal fin, el enfoque de esta unidad curricular contextualizada en la Educacin Universitaria se centra el desarrollo de habilidades y competencias del estudiante de Ingeniera Civil. Su contenido est concebido a partir de habilidades interpersonales necesaria para el desarrollo de destrezas en el campo, pasando desde luego por las competencias de formacin bsicas y finalmente las de su prctica profesional siempre con una visin armnica entre el individuo y sus circunstancias y la comunidad cientfica y tecnolgica que le da abrigo. En definitiva el desarrollo integral del estudiante en concordancia a las competencias genricas y especificas con el aprender a ser, hacer, convivir, emprender, reflexionar, participar u otras; de acuerdo a los componentes integral, formacin profesional (Bsica), formacin profesional especfica, prcticas profesionales.

CONTENIDO PROGRAMATICO

UNIDAD I Tema 1: La Geologa: La geologa y sus divisiones. Las rocas en general. ciclos litolgico. Principio del intemperismo Tema 2: Resumen del interior terrestre: Forma, tamao y temperaturas de la Tierra. Los mtodos de estudio y la divisin clsica del interior terrestre. Divisin segn la tectnica de placas. Tema 3: Geo cronologa: Principios de geo cronologa relativa. Divisin cronoestratigrafa del tiempo geolgico. Algunos grupos importantes de fsiles caractersticos. Deduccin de la historia geolgica a partir fe cortes geolgicos. Tema 4: Procesos geolgicos externos: Meteorizacin, erosin, transporte y sedimentacin. La diferenciacin sedimentaria.

UNIDAD II Tema 5: Rocas Sedimentarias: Minerales, texturas y estructuras sedimentarias. Faces sedimentarias y cambios de faces. Series estratigrficas. Discontinuidades en las series estratigrficas. Tema 6: Rocas gneas: Clasificacin, Tema 7: Metamorfismo: Definiciones de metamorfismo. Tipos de metamorfismo. Faces y zonas metamrficas. Texturas y estructuras metamrficas. Rocas metamrficas.

UNIDAD III Tema 8: Deformaciones de las rocas: Tipos de deformaciones. Pliegues. Fracturas. Deformaciones mixtas. Expresin cartogrfica de las deformaciones. Tema 9: Los grandes mecanismos de la dinmica interna: Isostasia. Orognesis. Teora de las corrientes de conveccin. Teora de las derivas continentales. Tectnica de placas. Tema 10: Movimientos Telricos:

COMPETENCIAS GENRICAS PROFESIONALES Y/O ACADMICAS QUE LOGRARAN LOS PARTICIPANTES

Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis acerca de los diferentes temas sobre Geologa Comprender la importancia de la Geologa, como herramienta til para la resolucin de problemas Habilidades de aplicar los conocimientos en la practica Valorar el conocimiento sobre el rea de estudio y la profesin Capacidad creativa en la aplicacin de la Geologa en el rea de Ingeniera Civil

UNIDAD I
COMPETENCIA: Valora la importancia del estudio de la Geologa y sus implicaciones para la aplicacin de los planes en pro de la resolucin de problemas en las comunidades. TIEMPO PREVISTO:_____________________ FECHA:_______________________ CONTENIDO COMPETENCIA o Exposicin interactiva o y destrezas el Practica Campo Informe de la Practica Campo Evaluacin Escrita de de o Participacin espontnea Produccin Escrita grupos Exposicin de los Participantes en ACCIONES DE APRENDIZAJE
Tema 1: La Geologa: La geologa y sus divisiones. Las Tcnicas rocas en general., ciclos litolgicos, y intemperismo. Tema 2: Resumen del interior terrestre: Forma, tamao y temperaturas de la Tierra. Los mtodos de estudio y la divisin clsica del interior terrestre. Divisin segn la tectnica de placas. Tema 3: Geo cronologa: Principios de geo cronologa relativa. Divisin cronoestratigrafa del tiempo geolgico. Principio del Instrumentales

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Comprensin de los temas. Formativas Interpersonales Distingue los componentes funcionales del tema. Sistemtica

Algunos grupos importantes de fsiles caractersticos. integradoras Deduccin de la historia geolgica a partir fe cortes Habilidades geolgicos. erosin, transporte y sedimentacin. La diferenciacin

para

aplicar

Tema 4: Procesos geolgicos externos: Meteorizacin, conocimiento adquirido.

sedimentaria

UNIDAD II
COMPETENCIA: Capacidad para valorar los temas expuestos y su aplicacin en el proceso de enseanza y aprendizaje. TIEMPO PREVISTO:_____________________ CONTENIDO Tema 5: Rocas Sedimentarias: Minerales, texturas y estructuras sedimentarias. Facies sedimentarias y Tcnicas o Instrumentales cambios de faces. Series estratigrficas. Conoce la teora de la ciencia y
Tcnica Formativas o Interpersonales Aprecia la estructura y funcionamiento los temas. Sistemtica o integradoras Capacidad estrategias. para aplicar los

FECHA:_______________________ COMPETENCIA ACCIONES DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE EVALUACIN Taller Practica Campo Informe de la Practica Campo Evaluacin Escrita de de Creatividad Responsabilid ad Asistencia Participacin espontnea Produccin escrita dado clases. por en grupos de lo

Discontinuidades en las series estratigrficas. Tema 6: Rocas gneas: Definicin y Clasificacin, Tema zonas 7: Metamorfismo: Texturas Definiciones y de

metamorfismo. Tipos de metamorfismo. Facies y metamrficas. metamrficas. Rocas metamrficas.

estructuras conocimientos adquiridos con

UNIDAD III
COMPETENCIA: Capacidad para aplicar los conocimientos obtenidos en sus sitios de trabajo TIEMPO PREVISTO:_____________________ CONTENIDO COMPETENCIA FECHA:_______________________ ACCIONES DE APRENDIZAJE Tema 8: Deformaciones de las rocas: Tipos de deformaciones. Pliegues. Fracturas. Deformaciones mixtas. Expresin cartogrfica de las deformaciones. Tcnicas o Instrumentales
Capacidad para comprender conceptos bsicos. Formativas o Interpersonales

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN de de Creatividad Responsabilida d Asistencia Participacin espontnea Produccin Escrita

Practica Campo

Tema 9: Los grandes mecanismos de la dinmica Precisa la importancia de las interna: Isostasia. Orognesis. Teora de las pautas para la elaboracin de
Sistemtica o integradoras Capacidad para organizar y participar activamente en los planes de desarrollo

Informe la de Campo

Practica

corrientes de conveccin. Teora de las derivas instrumentos de accin continentales. Tectnica de placas. Tema 10: Movimientos Telricos:

Evaluacin Escrita

EVALUACION UNIDAD I TRABAJO ESCRITO PRACTICA DE CAMPO EVALUACION ESCRITA UNIDAD II TRABAJO ESCRITO PRACTICA DE CAMPO EVALUACION ESCRITA UNIDAD III TRABAJO ESCRITO PRACTICA DE CAMPO TOTAL 20 % 20% 40% 100% 9% 9% 12% 30% PONDERACION 9% 9% 12% 30% TOTAL

BIBLIOGRAFIA

Ciencias de la tierra. Una introduccin a la geologa fsica. Tarbuck, E.J. y Lutgens, F.K.Pearson. Prentice hall. 8 ed. 2007. Geologa. Una visin moderna de las Ciencias de la Tierra. Fernando Bastida. Volumen I y II. Ed.: Trea Ciencias Geologa. Agueda, J. et all. Ed.: Rueda Geologa fsica. Holmes, A y Homes, D. Ed.: Omega. 1987. Geologa. Vera Torres, J.A.; Gallegos Daz, J.A. y Roca Roca, A. Ed.: Edelvives. 1984 Geologa fsica. Strahler, A. Ed.: Omega. 1987. Geologa. Melndez y Fster. Ed.: Paraninfo. 1998 Geologia. J. Lillo et al. Ed.: Edir Geologa aplicada a la ingeniera civil. Lpez Marinas, J.A. Ed.: Dossat 2000. 2002. Nociones Bsicas de Geologa. Ruben Ignacio Ayala Omaa. ULA. 2012. Cortes Geolgicos. Construccin e interpretacin. Gascuana, Gonzalo y From. Ed.: Edinumen. 1998.