LENGUAJES I

RESUMEN BENVENISTE DE LA SUBJETIVIDAD EN EL LENGUAJE El lenguaje no es un instrumento. Est en la naturaleza del hombre, no lo ha fabricado. Nunca llegamos al hombre separado del lenguaje, ni jams lo vemos inventarlo. Para que la palabra garantice la comunicacin es preciso que la habilite el lenguaje, del que ella no es sino actualizacin. La subjetividad es la capacidad del locutor de plantearse como sujeto. e define como la unidad ps!quica que trasciende la totalidad de las e"periencias vividas que re#ne $ que asegura la permanencia de la conciencia. Esta subjetividad no es ms que la emergencia en el ser de una propiedad fundamental del lenguaje. Es ego qui%n dice ego. La conciencia de s! no es posible ms que si se e"perimenta por contraste. No empleo $o sino dirigi%ndome a alguien, que ser en mi alocucin un t#. El lenguaje no es posible sino porque cada locutor se pone como sujeto $ remite a s! mismo como $o en su discurso. En virtud de ello, $o plantea otra persona, la que, e"terior $ todo a &m!', se vuelve mi eco al que digo t# $ que me dice t#. &Ego' tiene siempre una posicin de trascendencia con respecto a t#( no obstante, ninguno de los dos t%rminos es concebible sin el otro. )o $ t# no deben tomarse como figuras, sino como formas ling*!sticas, que indican la &persona'. on sujetos enunciativos. No se concibe una lengua sin &pronombres personales'. Estos pronombres se distinguen de todas las designaciones que la lengua articula en que no remiten ni a un concepto ni a un individuo. )o se refiere al acto de discurso individual en que es pronunciado $ cu$o locutor designa. Es un t%rmino que no puede ser identificado ms que en la instancia de discurso $ que no tiene otra referencia que la actual. +emite a la realidad del discurso. ,s! es verdad que el fundamento de la subjetividad est en el ejercicio de la lengua. El lenguaje est organizado de tal forma que permite a cada locutor apropiarse de la lengua entera designndose como )o. Los indicadores de la dei"is, demostrativos, adverbios, adjetivos, organizan las relaciones espaciales $ temporales en torno al sujeto tomando como punto de referencia. e definen solamente por relacin a la instancia de discurso en que son producidos. -na lengua siempre distingue tiempos. Estos siempre tienen una l!nea divisoria en referencia al presente, que a su vez solo tiene como referencia la coincidencia del acontecimiento descrito. Presente es el tiempo del verbo que e"presa el tiempo en que se est, es decir el tiempo en que se habla. El lenguaje es la posibilidad de la subjetividad por contener siempre las formas ling*!sticas apropiadas a su e"presin, $ el discurso provoca la emergencia de la subjetividad, en virtud de que consiste en instancias discretas. Propone en cierto modo formas &vac!as' que cada locutor en ejercicio de discurso se apropia, $ que refiere a su &persona' definiendo al mismo tiempo %l mismo como )o, una pareja como t#. La instancia de discurso es as! constitutiva de todas las coordenadas que definen el sujeto $ de las que apenas hemos designado sumariamente las ms aparentes. La &./ persona' es la forma del paradigma verbal que no remite a una persona, por estar referida a un objeto situado fuera de la alocucin. e caracteriz por oposicin a la persona del )o locutor, que, enuncindola la sit#a como no0persona. El mismo verbo, seg#n sea asumido por un &sujeto' o puesto fuera de la &persona', adquiere un valor diferente. EL APARATO FORMAL DE LA ENUNCIACIN El empleo de las formas es un conjunto de reglas que fijan las condiciones sintcticas en las que las formas pueden o deben aparecer normalmente, por pertenecer a un

paradigma que abarca las elecciones posibles. Las condiciones de empleo de las formas no son id%nticas a las condiciones de empleo de la lengua. on mundos diferentes, otra manera de ver las mismas cosas, de describirlas e interpretarlas. El empleo de las formas ha dado objeto a gran n#mero de modelos. En el empleo de la lengua es cosa de un mecanismo total $ constante que, de una manera u otra, afecta a la lengua entera. La enunciacin es poner a funcionar la lengua por un acto individual de utilizacin. 1ondicin espec!fica de la enunciacin2 Es el acto mismo de producir un enunciado $ no el te"to del enunciado lo que es nuestro objeto. 3a$ diversos modos de estudiar el aparato formal de la enunciacin. 4emos . principales2 0+ealizacin vocal de la lengua. onidos emitidos $ percibidos. En el mismo sujeto los mismos sonidos no son nunca reproducidos e"actamente 5por diversidad de situaciones en que son producidas6 0El mecanismo de esta produccin. 4er cmo el &sentido' se forma en &palabras' 07efinir la enunciacin en el marco formal de su realizacin. ,ntes de la enunciacin la lengua es la posibilidad de la Lengua 5es virtual6 7espu%s de la enunciacin, la lengua se efect#a en una instancia de discurso, que emana de un locutor, forma sonora que espera un auditor $ que suscita otra enunciacin a cambio. La enunciacin puede definirse como un proceso en que el locutor se apropia del aparato formal de la lengua. 1uando se declara locutor implanta al otro delante de %l2 toda enunciacin postula un alocutario. La referencia es parte integrante de la enunciacin El acto individual de apropiacin de la lengua introduce al que habla en su habla. 8ndicios2 t%rminos referentes a la enunciacin )o denota al individuo que profiere la enunciacin, 9# al individuo que %sta presenta como alocutario. 8ndicios de la :stensin2 9%rminos que implican un gesto que designa al objeto al mismo tiempo que es pronunciada la instancia del t%rmino. Los pronombres personales, &demostrativos' aparecen como individuos ling*!sticos, que remiten siempre $ solamente a &individuos' 5personas, momentos o lugares6, por oposicin a los t%rminos que remiten a objetos. ;ormas temporales2 Los tiempos verbales cu$a forma a"ial, el presente, coincide con el momento de la enunciacin. La temporalidad es producida en la enunciacin $ por ella. 7e la enunciacin procede la instauracin de la categor!a del presente, $ de esta nace la categor!a del tiempo. ;unciones para influir en el alocutario2 08nterrogacin Enunciacin construida para suscitar una &respuesta' 08ntimacin2 <rdenes, llamadas, concebidos en categor!as como el imperativo, el vocativo. 0,sercin2 ,punta a comunicar una certidumbre. ,firmacin o negacin. 0Empleo de las formas2 1onstruir sintagmas correctamente formadas a trav%s de las reglas sintcticas, a partir de las posibilidades que establecen los paradigmas, gracias a paradigmas que organizan el conjunto de unidades pueden luego articular sintagmas espec!ficos donde estas unidades van a entrar en correlaciones mutuas de relacin. , partir de las reglas paradigmticas $ sintagmticas de una lengua puedo formar enunciados correctos. 0Empleo de la lengua2 poner a funcionar la lengua $ constituirse como sujeto.