ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

SANDRA MILENA ROMAA MENA COD: 26.379.234

Trabajo de: TOPOGRAFA Curso No. 201620_42

Presentado a: GLORIA CECILIA RUALES ZAMBRANO Tutora de Curso

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA DE AGRONOMA ESCUELA DE CIENCIAS AGRCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE MARZO DE 2014 APARTAD, ANTIOQUIA

INTRODUCCIN

La Topografa es una disciplina que se presenta en la mayora de las actividades humanas que requieren tener conocimiento de la superficie del terreno. Con este trabajo se pretende dar conocer y profundizar acerca de la aplicabilidad que tiene la topografa en el mundo, desde sus inicios hasta la actualidad, dando a conocer de la misma forma sus herramientas y equipos necesarios para la implementacin de un estudio topogrfico. Es importante la topografa ya que por medio de esta se llevan a cabo la implementacin de obras civiles, como lo son los acueductos, canales, vas de comunicacin, embalses, entre otros. Tambin en la elaboracin de urbanismos, en el catastro, en el campo militar, as como en la arqueologa, y en muchos otros campos permitiendo la conservacin del medio en el que vivimos.

OBJETIVOS Conocer el origen de la topografa y su aplicacin en las antiguas civilizaciones. Identificar las diversas disciplinas que interacta con la topografa. Determinar los equipos y herramientas que se necesitan para llevar a cabo un estudio topogrfico. Reconocer la aplicabilidad de la topografa en la Regin de Urab.

ACTIVIDADES A. El estudiante revisar el video titulado Inicio de la Topografa y en base a este responda las siguientes preguntas: 1. Cul es el origen de la topografa? El origen de la topografa es desconocido. Se cree que sus inicios fue en Egipto donde se hicieron los primeros trabajos topogrficos, debido a las escenas de muros y tablillas que se encuentran representadas. 2. Cmo conceban las antiguas civilizaciones esta ciencia ya cul era su aplicacin? Los egipcios conocan como ciencia pura lo que los griegos despus denominaron como geometra, basndose en la medida de la tierra y la aplicacin de la topografa o topometra, dio lugar ante la necesidad de ha mediciones cuando el hombre se hizo sedentario y comenz a cultivar o labrar la tierra. 3. Qu funcin cumplen los cadeneros o tira cables? Los cadeneros eran los encargados de llevar a cabo las mediciones correspondientes en Egipto, el cual lo hacan con unas cuerdas anudadas o con marcas que correspondan a las unidades de longitud, como el denominado codo. 4. Qu unidades de longitud aplicaban las antiguas civilizaciones y cules fueron las principales dificultades encontradas en su aplicacin? Las unidades de longitud aplicadas por las antiguas civilizaciones se denominaron Nudo o Codo, el cual cada nudo estaba separada en la cuerda por 5 codos y esto daba una longitud de 2.5 m aproximadamente. Cuando comenzaron a usar los patrones de medida, iniciaron por su propio cuerpo y consideraron que la altura del hombre era de 4 codos, fue all donde encontraron las principales dificultades ya que todas las unidades de medida eran diferentes, debido a las distintas tallas entre los individuos, fue por eso que se estableci el codo real como patrn de medida, basndose en la medida del codo de algn faran. 5. Defina con sus propias palabras lo que entiende por topografa. La topografa es la ciencia que determina las posiciones relativas de los puntos sobre la superficie de la tierra y debajo de la misma, es decir, es la encargada de describir fsica y detalladamente la superficie de la tierra y todo lo que conforma un territorio (como los bosques de niebla, la selva hmeda, la selva seca, los desiertos, los matorrales, etc.) describiendo sus accidentes y caractersticas y a su

vez establece los mtodos y procedimientos para llevar a cabo todas las descripciones.

B. El estudiante deber realizar una revisin general del mdulo de Topografa de tal forma que se familiarice con su contenido y resolver las siguientes preguntas 1. Cree que existen Ciencias afines a la Topografa? Relacione algunas de ellas y comente el porqu de su complementariedad. Se dice que la topografa est englobada con la geodesia, que es una ciencia cuyo objetivo es el estudio y determinacin de la forma y dimensiones de la tierra, de su campo de gravedad y sus variaciones temporales y la conforman diversas disciplinas el cual la topografa interacta con las mismas, que son: La cartografa; Esta se encarga bsicamente del trazado y el estudio de mapas geogrficos y se utiliza para levantamientos topogrficos que son requeridos en la produccin y actualizacin cartogrfica. La fotogrametra; es el conjunto de mtodos y procedimientos que mediante el uso de fotografas de la superficie u objeto tomadas con cmaras especiales se puede deducir las formas y dimensiones del mismo y para la obtencin de mapas de terrenos. La geodesia; trata de las mediciones de grandes extensiones de terreno, como por ejemplo para confeccionar la carta geogrfica de un pas, para establecer fronteras y lmites internos, para la determinacin de lneas de navegacin en ros y lagos, etc.

2. Cules considera Usted que podran ser las herramientas o equipos bsicos para realizar trabajos de topografa? Las herramientas o equipos bsicos para realizar trabajos topogrficos son: EL TRANSITO TEODOLITO PTICO TEODILO ELECTRNICO

DISTANCIOMETRO

ESTACION SEMITOTAL

ESTACION TOTAL

NAVEGADORES GPS

NIVEL DE MANO

NIVEL FIJO

NIVEL BASCULANTE

NIVEL AUTOMTICO

PLACA PLANOPARALELA

NIVELES LASER

NIVELES ELECTRNICOS

SOFTWARE CLCULO

DE

DIBUJO TOPOGRFICO

BALIZAS

CAL

BRUJULA

CASCO

ESTADAL

CINCEL

ESTACAS

LONGIMETRO

3. Explique qu se entiende por escala y qu clases existen. D ejemplos La escala es una relacin matemtica que existe entre el dibujo y la realidad representada en l. Se expresa en forma de una fraccin en la cual el numerador es la unidad y el denominador es un nmero que indica cuantas unidades tiene el valor real por cada unidad del dibujo. Tambin se puede expresar en forma grfica, esto se usa sobre todo en mapas. Entre las clases de escala tenemos: Escala natural: Es cuando el tamao fsico del objeto representado en el plano coincide con la realidad. Ejemplo: escala 1:1 2:2. Escala grfica: Es la representacin dibujada de la escala unidad por unidad donde representa la relacin entre la longitud y la realidad. La escala grfica se dibuja al pie del plano y se divide en segmentos cuyo valor depende de la escala numrica del mismo. Por ejemplo: un mapa con escala de 1:10000, esto quiere decir que 1 cm en el Mapa equivale a 10000 cm en el terreno. Escala Numrica: Esta escala se construye como la relacin entre la distancia en el Mapa y la distancia en el terreno. Ejemplo: escala 1:1000, se lee uno en mil y quiere decir que una unidad en el mapa representa 1000 unidades en el terreno. Escala de reproduccin: se utiliza cuando el tamao fsico del plano es menor que la realidad. Ejemplo: escala 1:50000 1:25000 1:1000. Escala de ampliacin: se utiliza cuando hay que hacer planos de piezas muy pequeas. Ejemplo: escala 2:1 10:1

Escala unidad por unidad: es la igualdad expresada de dos longitudes: la del mapa y la de la realidad. Ejemplo: 1cm: 4km 2cm: 500m.

4. Explique si el curso de Topografa tiene aplicabilidad en su regin. Urab es una regin costera de Antioquia y una regin plena de paisajes exticos. Tiene grandes terrenos de plantacin donde predomina el cultivo del pltano y banano, aunque tambin existen otros tipos de cultivos como la pia, la palma de aceite, el aguacate, etc., de igual manera hay participacin econmica de la Ganadera. Es por eso que la topografa si tiene aplicabilidad en Urab, ya que por medio de esta se llevan a cabo todos los estudios necesarios para la proteccin y manejo adecuado establecido por la legislacin Colombiana con el propsito de procurar la conservacin de las tierras de la Zona. As mismo Urab por ser una zona que comprende ecosistemas de pramo, selvas, bosques montaosos y gran variedad de flora y fauna, tambin predominan fuertes pendientes en el territorio y por ello se aplica la topografa para el cuidado del ecosistema.

CONCLUSIONES Con este trabajo me puedo dar cuenta que la topografa es una ciencia que ha estado presente en nosotros desde el origen del hombre ya que cualquier forma de medir ya es una prctica topogrfica, solo que quiz nadie la conoca como topografa sino sencillamente una prctica recursiva para poder realizar ciertas labores para las cuales era necesario medir distancias. Se cree que la topografa naci en Egipto con la realizacin de las primeras actividades topogrficas, por ciertas figuras que aparecan en muros, eran algunas figuras geomtricas. Se dice que hace ms de 5000mil aos, existe la prctica de las divisiones de parcelas, demarcar lmites o linderos, en cultivos los cuales se realizaban con cuerdas o lazos con ciertas medidas como el codo, pie, yarda, el palmo, pulgada, la braza, etc. Afortunadamente en la actualidad esta ciencia evolucion de tal forma que ahora pocas veces por no decir que ya no necesitamos estas prcticas empricas para poder realizar nuestros trabajos o proyectos porque ya existen nuevas herramientas con las cuales elaborar estas medidas incluso en grandes extensiones de tierras, puentes, carreteras, arquitecturas, lmites costeros, ros, etc, sin importar el tipo de terreno, plano quebrado, boscoso.

BIBLIOGRAFA

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