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NMERO 65 Jueves, 3 de abril de 2014

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II AUTORIDADES Y PERSONAL
2. OPOSICIONES Y CONCURSOS

CONSEJERA DE EDUCACIN Y CULTURA


RESOLUCIN de 26 de marzo de 2014, de la Direccin General de Personal Docente, por la que se convoca procedimiento para la actualizacin de mritos por los integrantes de las listas de espera de los Cuerpos de Profesores de Enseanza Secundaria, Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Msica y Artes Escnicas, Profesores de Artes Plsticas y Diseo y de Maestros de Taller de Artes Plsticas y Diseo. (2014060700)
De conformidad con el artculo 32 del Decreto 201/1995, de 26 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento General de Ingreso del Personal al Servicio de la Administracin de la Comunidad Autnoma de Extremadura, en la redaccin dada por el Decreto 65/2000, de 4 de abril, segn el cual la provisin interina de puestos de personal docente no universitario se regir por su normativa especfica, se dict el Decreto 98/2007, de 22 de mayo, por el que se regula la provisin interina de puestos de trabajo de personal docente no universitario de la Comunidad Autnoma de Extremadura (DOE nm. 61, de 29 de mayo). El artculo 3 del mencionado Decreto determina que la convocatoria de listas de espera se llevar a cabo por la Direccin General de Personal Docente cada dos aos, salvo que las necesidades del sistema educativo determinen otra periodicidad. Por otro lado, estableciendo la disposicin adicional quinta del Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formacin para el ejercicio de la docencia en la educacin secundaria obligatoria, el bachillerato, la formacin profesional y las enseanzas de rgimen especial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseanza secundaria, que el profesorado que imparta materias no lingsticas en las secciones bilinges deber poseer el nivel de lengua B2 del Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas, con objeto de poder contar con profesorado interino con competencia lingstica suficiente para ocupar plazas o sustituciones bilinges, resulta necesario articular un procedimiento que permita que los integrantes de las listas de espera manifiesten expresamente su disposicin a impartir aquellas y, en ese caso, aporten la titulacin o certificacin correspondiente. De conformidad con todo ello, en el ejercicio de las competencias delegadas por Resolucin de 12 de septiembre de 2011 (DOE nm. 194, de 7 de octubre), esta Direccin General de Personal Docente acuerda anunciar la siguiente

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CONVOCATORIA Procedimiento para la actualizacin de mritos por los integrantes de las listas de espera de los Cuerpos de Profesores de Enseanza Secundaria, Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Msica y Artes Escnicas, Profesores de Artes Plsticas y Diseo y de Maestros de Taller de Artes Plsticas y Diseo. Base I. Normas generales. Se convoca procedimiento para la actualizacin de mritos por los integrantes de las listas de espera de los Cuerpos de Profesores de Enseanza Secundaria, Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores de Msica y Artes Escnicas, Profesores de Artes Plsticas y Diseo y de Maestros de Taller de Artes Plsticas y Diseo, aprobadas por Resolucin de la Direccin General de Personal Docente de 11 de junio de 2012 (DOE nm. 116, de 18 de junio), as como para que estos manifiesten si optan o no por ocupar plazas o sustituciones de carcter bilinge y, en ese caso, aporten la titulacin o certificacin correspondiente. Base II. Participantes. 2.1. Participantes en este procedimiento. 2.1.1. Podrn participar en este procedimiento los integrantes de las listas de espera de los Cuerpos de Profesores de Enseanza Secundaria, Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Msica y Artes Escnicas, Profesores de Artes Plsticas y Diseo y de Maestros de Taller de Artes Plsticas y Diseo que se indican a continuacin: a) Quienes deseen la actualizacin de sus mritos en las listas de espera de las que formen parte. b) Quienes deseen impartir plazas o sustituciones de carcter bilinge y no ejercieron esta opcin en el procedimiento para la actualizacin de mritos convocado por Resolucin de 20 de marzo de 2012, de la Direccin General de Personal Docente (Diario Oficial de Extremadura nmero 63, de 30 de marzo), o habindola ejercido en dicho procedimiento no le fue reconocida. c) Quienes teniendo reconocida la opcin para impartir plazas o sustituciones de carcter bilinge en virtud del procedimiento anteriormente indicado, opten por incorporar una nueva lengua en las especialidades de las que ya formen parte. 2.1.2. No estn obligados a participar en este proceso los integrantes de las listas de espera indicadas en el apartado anterior, que se encuentren en alguna de las siguientes situaciones: a) Quienes no hayan perfeccionado nuevos mritos desde la anterior convocatoria, o bien nicamente hayan perfeccionados mritos que sean aportados de oficio.

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b) Quienes opten por no impartir ninguna materia bilinge. c) Aquellos que habindoseles reconocido su opcin para impartir plazas o sustituciones de carcter bilinge en alguna lengua extranjera, en el procedimiento para la actualizacin de mritos convocado por Resolucin de 20 de marzo de 2012, de la Direccin General de Personal Docente, no pretendan incorporar nuevas lenguas en las especialidades de las que ya formen parte. 2.1.3. Efectos de no optar por participar en esta convocatoria de actualizacin de mritos por la imparticin de plazas o sustituciones bilinges Aquellos aspirantes incluidos en las letras b) y c) del apartado 2.1.1 que de manera expresa no indiquen en su solicitud que desean cubrir plazas o sustituciones bilinges o incorporar nuevas lenguas a la especialidad de las que ya formen parte en este procedimiento de actualizacin de mritos, an cuando a la fecha de finalizacin del plazo de presentacin de solicitudes no disponga de la titulacin requerida, no se les tendr en cuenta para la cobertura de estas plazas en futuros llamamientos, hasta que se convoque un nuevo proceso de actualizacin de mritos del Cuerpo y Especialidad de la lista de espera de la que formen parte. 2.2. Mritos valorables. 2.2.1. Se tendrn en cuenta, exclusivamente, los nuevos mritos perfeccionados desde el da 14 de abril de 2012 hasta la fecha de finalizacin del plazo de presentacin de instancias de la presente convocatoria. 2.2.2. Se excepta de lo anterior, el resultado de ejercicios de oposiciones (apartado B del Baremo) correspondiente a los procedimientos selectivos celebrados en el ao 2014 por otra Administracin Educativa, el cual deber acreditarse por el interesado, con anterioridad al da 31 de diciembre de 2014, ante la Direccin General de Personal Docente. De conformidad con el artculo 16 del Decreto 98/2007, de 22 de mayo, dicho resultado se tendr en cuenta en el curso escolar 2015/2016. Base III. Formato y cumplimentacin de la solicitud. 3.1. Forma. Presentarn la correspondiente solicitud los integrantes de las listas de espera indicados en la Base 2.1.1. 3.1.1. Los participantes debern presentar una solicitud, de conformidad con el modelo que figura en el Anexo I, en la direccin de Internet: https://pdocente.educarex.es/2014/interinos/ Dicha solicitud una vez cumplimentada va Internet, deber ser impresa y presentada en cualquiera de los lugares indicados en la Base 3.5. Todas las solicitudes debern ser cumplimentadas en la citada direccin de Internet, no siendo vlidas aquellas que no lo sean por este medio.

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3.1.2. La simple cumplimentacin va Internet de la solicitud no sustituir su presentacin en un registro oficial, ni haberlo hecho en el plazo indicado en el apartado 6 de esta Base. Tampoco eximir al aspirante del requisito de proceder a su firma. 3.1.3. Si el interesado cumplimenta va Internet varias solicitudes, se tendr en cuenta aquella de stas que presente en el registro oficial. En el caso de que el aspirante que haya cumplimentado por Internet varias solicitudes presente en el registro oficial ms de una, se tendr en cuenta la ltima que presente. 3.2. Documentacin a adjuntar junto con la solicitud. 3.2.1. En el caso de los integrantes de las listas de espera que hayan perfeccionado nuevos mritos desde la anterior convocatoria la documentacin compulsada justificativa de los nuevos mritos que pretendan que sean tenidos en cuenta, en la forma que se determina en el Anexo II, excepto los que se incorporarn de oficio por la Direccin General de Personal Docente, de conformidad con lo establecido en la Base VI. 3.2.2. Los integrantes de las listas de espera a los que se refieren los apartados b) y c) de la base 2.1.1, adjuntarn copia compulsada de alguna de las titulaciones o certificados que se indican en la Base 5.2. 3.3. Compulsa. Con el fin de agilizar los procesos establecidos en la presente Resolucin, conforme a lo dispuesto por el artculo 9.2 del Decreto 92/1993, de 20 de julio, sobre expedicin de copias, los funcionarios encargados de los registros internos de los centros, bajo cuya custodia se encuentren los expedientes del personal del mismo, podrn expedir copias compulsadas al personal interino de cada centro sobre los documentos originales que vayan a avalar las solicitudes de participacin en esta convocatoria. 3.4. Traduccin de documentos redactados en idioma distinto al castellano. Cualquier documento que se pretenda hacer valer y que figure redactado en idioma distinto al castellano, nicamente ser tenido en cuenta si se presenta acompaado de traduccin oficial al castellano, de acuerdo con el artculo 36 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn. 3.5. Lugar de presentacin de solicitudes. 3.5.1. Las solicitudes, una vez cumplimentadas va Internet, podrn presentarse en la oficina del Registro nico de la Administracin de la Comunidad ubicada en la Consejera de Educacin y Cultura, avda. Valhondo, s/n. Mdulo 5. de Mrida. 3.5.2. Asimismo podr presentarse en los Centros de Atencin Administrativa, en las Oficinas de Respuesta Personalizada de la Junta de Extremadura, o en cualquiera de los registros u oficinas a los que se refiere el artculo 7.1 del Decreto 257/2009, de 18 de diciembre, por el que se implanta un Sistema de Registro nico y se regulan las funciones administrativas del mismo en el mbito de la Administracin de la Comunidad Autnoma de Extremadura.

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En el caso de que se opte por presentar la solicitud ante una Oficina de Correos, se har en sobre abierto, para que la instancia sea fechada y sellada por el personal de correos antes de ser certificada. 3.6. Plazo de presentacin de solicitudes. El plazo de presentacin de solicitudes ser de diez das contados a partir del da siguiente al de la publicacin de la presente convocatoria en el Diario Oficial de Extremadura. Base IV. Plazo de valoracin de mritos. 4.1. Se valorarn los mritos perfeccionados hasta el ltimo da del plazo de presentacin de solicitudes, los cuales debern estar debidamente justificados mediante la documentacin que se determina en el Anexo II. El resultado de ejercicios de oposiciones (apartado B del Baremo) correspondiente a los procedimientos selectivos celebrados en el ao 2014 por otra Administracin Educativa, deber acreditarse por el interesado, con anterioridad al da 31 de diciembre de 2014, ante la Direccin General de Personal Docente, el cual se tendr en cuenta de acuerdo con lo dispuesto en el artculo 16 del Decreto 98/2007, de 22 de mayo, en el curso escolar 2015/2016.

4.2.

Base V. Requisitos para impartir plazas bilinges. 5.1. Integrantes de las listas de espera que pueden ejercer esta opcin. Los integrantes de las listas de espera que se encuentren en los supuestos previstos en las letras b) y c) de la Base 2.1.1, debern presentar la documentacin que se indica en el apartado siguiente. 5.2. Titulaciones o certificaciones a adjuntar por quienes opten a plazas o sustituciones bilinges. 5.2.1. Para poder optar a dichas plazas, adems de indicarlo en su solicitud de participacin, debern aportar junto a esta, alguno de los ttulos o certificados que se indican a continuacin, que nicamente sern tenidos en cuenta si se presentan acompaados de traduccin oficial al castellano, de acuerdo con el artculo 36 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn: a) Titulaciones. Licenciatura en Filologa o Filosofa y Letras (seccin Filologa) en el idioma solicitado o ttulo de Grado correspondiente. Licenciatura en Traduccin e Interpretacin en el idioma solicitado o ttulo de Grado correspondiente.

b)

Certificados. Certificado de Aptitud de la Escuela Oficial de Idiomas o Certificado de Nivel Avanzado en el idioma solicitado.

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Certificado B2 expedido por una Institucin de reconocido prestigio (Instituto Oficial de Lenguas, Universidad, etc.). Otros certificados:

Francs: Diplme de Langue Franaise (DL-Alliance Franaise). Diplme dtudes en Langue Franaise (DELF B2). Diplme Suprieur dtudes Franaises Modernes (DS-Alliance Franaise). Diplme Appronfondi de Langue Franaise (DALF C1 o C2). Diplme de Hautes tudes Franaises (DHEF-Alliance Franaise).

Ingls: First Certificate in English (FCE-Universidad de Cambridge). Certificate in Advanced English (CAE-Universidad de Cambridge). Certificate of Proficiency in English (CPE-Universidad de Cambridge). Integrated Skills in English Examinations ISE II B2, ISE III C1 (ISE Trinity College). Graded Examinations in Spoken English (GESE), grades 7, 8, 9, 10, 11, 12 (GESE Trinity College).

Alemn: Goethe-Zertifikat B2. TestDaF Nivel 3, 4, 5 (TDN 3, 4, 5). Zertifikat Deutsch fr den Beruf (ZDfB). Prfung Wirtschaftsdeutsch International (PWD). Zentrale Mittelstufenprfung (ZMP). Zentrale Oberstufenprfung (ZOP). Goethe-Zertifikat C1. Kleines Deutsches Sprachdiplom (KDS). Groes Deutsches Sprachdiplom (GDS).

Portugus: Diploma Intermdio de Portugus Lngua Estrangeira (DIPLE). Diploma Avanado de Portugus Lngua Estrangeira (DAPLE). Diploma Universitrio de Portugus Lngua Estrangeira (DUPLE).

Italiano: Diploma Avanzado di Lingua Italiana (DALI); Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana Livello 3 (CELI 3)

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Diploma Commerciale di Lingua Italiana (DALC); Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana Livello 4 (CELI 4). Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana Livello 5 (CELI 5).

c)

Cualquier otro ttulo o certificado legalmente equiparado a los mismos.

5.2.2. Las titulaciones o certificados anteriormente indicados debern ser aportados, junto con la solicitud de participacin, por los integrantes de las listas de espera incluidos en los apartados b) y c) de la Base 2.1.1. No obstante, aquellos aspirantes que a la fecha de finalizacin del plazo de presentacin de solicitudes no posean la titulacin requerida, pero se encuentren en condiciones de obtenerla durante la vigencia de las listas, sern tenidas en cuenta para futuros llamamientos, si bien surtir efectos desde el da en que la Direccin General de Personal Docente dicte Resolucin reconociendo al interesado su condicin de bilinge, debiendo remitirla segn el modelo que figura en el Anexo VI. Base VI. Mritos que se incorporarn de oficio por la Direccin General de Personal Docente. 6.1. Mritos que se incorporarn de oficio. Se incorporar de oficio por la Direccin General de Personal Docente la puntuacin correspondiente a los siguientes mritos del Anexo II de la presente convocatoria: Apartados A.a) y A.b). La experiencia docente previa en centros pblicos del mbito de la Consejera de Educacin y Cultura. Apartado C.e). La realizacin de funciones consideradas como de difcil desempeo, en los centros pblicos del mbito de la Consejera de Educacin y Cultura.

6.2.

Publicacin de los mritos que se incorporen de oficio. Los mritos que se incorporarn de oficio se harn pblicos en el plazo de diez das desde la finalizacin del plazo de presentacin de solicitudes indicado en la Base 3.6.

6.3.

Reclamaciones. En aplicacin de lo previsto en la Base 8.1 contra dicha puntuacin podrn presentarse las reclamaciones que los interesados estimen pertinentes en el plazo de diez das contados a partir del da siguiente al de su publicacin.

Base VII. Comisiones de baremacin. 7.1. Composicin. Conforme a lo dispuesto en el artculo 9 del Decreto 98/2007, de 22 de mayo, se designa la Comisin de Baremacin cuya composicin se indica en el Anexo VII de la presente convocatoria.

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7.2.

Asesores especialistas y ayudantes tcnicos. La Comisin de Baremacin, podrn proponer la incorporacin a sus trabajos de asesores especialistas y ayudantes tcnicos. Sern funciones de los primeros el asesoramiento de los miembros del rgano de seleccin en la evaluacin de los conocimientos y mritos objeto de su especialidad. Los ayudantes colaborarn con estos rganos mediante la realizacin de las tareas tcnicas de apoyo que stos les asignen. En su actividad unos y otros se limitarn al ejercicio de sus respectivas competencias. Su designacin corresponde a la Direccin General de Personal Docente.

7.3.

Observadores sindicales. Podrn, a iniciativa de cada organizacin sindical, estar presentes en la Comisin de Baremacin y durante la totalidad del proceso selectivo en calidad de observadores, un representante de cada una de las organizaciones sindicales que ostenten representacin en el mbito de la funcin pblica docente del Gobierno de Extremadura.

7.4.

Indemnizaciones por razn de servicio. De conformidad con lo establecido en el artculo 23.2 del Decreto 287/2007, de 3 de agosto, sobre indemnizaciones por razn de servicio, dicha comisin de baremacin tendr la categora primera.

Base VIII. Publicacin de las listas de espera y plazo de subsanacin. 8.1. Mritos que se incorporarn de oficio por la Direccin General de Personal Docente. En el plazo de diez das a contar desde la finalizacin del plazo para la presentacin de solicitudes indicado en la Base 3.6, la Direccin General de Personal Docente har pblicos en la pgina web http://profex.educarex.es los mritos que se incorporarn de oficio, de conformidad con lo previsto en la Base VI. Contra dichos mritos los interesados podrn presentar en el plazo de diez das, contados a partir del da siguiente al de su publicacin, las reclamaciones que estimen oportunas, las cuales se entendern resueltas por la Resolucin por la que se publique la puntuacin provisional otorgada. 8.2. Publicacin de las listas provisionales. En el plazo de dos meses desde la finalizacin del plazo de presentacin de instancias, se harn pblicas mediante Resolucin de la Direccin General de Personal Docente las listas provisionales de admitidos y excluidos, ordenados por especialidades, especificando, en su caso los motivos de exclusin. En ellas se expresar la puntuacin provisional total y por apartados otorgada a los integrantes de las listas de espera, incluyendo la puntuacin resultante de la incorporacin de oficio prevista en la Base 6.1, as como, en su caso, de los nuevos mritos presentados de conformidad con lo indicado en el Anexo II de la presente convocatoria. 8.3. Subsanacin de los requisitos y documentos exigidos con la solicitud. Si la solicitud no rene los requisitos establecidos o no se aportan junto con la solicitud los documentos preceptivos exigidos en la base 3.2 de esta convocatoria, se re-

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querir al interesado para que de conformidad con lo dispuesto en el artculo 71 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Comn, subsane la falta cometida o acompae tales documentos en un plazo de diez das, con indicacin de que, si as no lo hiciera, se le tendr por desistido. 8.4. Subsanacin de la documentacin acreditativa de los mritos aportados. En ningn caso se tendrn en cuenta aquellos mritos que habiendo podido ser aportados por el interesado dentro del plazo de presentacin de solicitudes, no lo hubieran hecho. No obstante, cuando por la Comisin de Baremacin se entienda que un mrito no est adecuadamente acreditado en los trminos establecidos en el Anexo II la convocatoria y siempre que dicho mrito haya sido presentado dentro del plazo de presentacin de instancia, se requerir al interesado para que en el plazo de diez das conforme al apartado anterior subsane o aporte la documentacin requerida. En caso de no subsanarlo en el plazo indicado, el mrito en cuestin no ser valorado. 8.5. Reclamaciones a las listas provisionales. Contra la puntuacin provisional otorgada en las listas provisionales, los aspirantes podrn presentar las reclamaciones que estimen oportunas en el plazo de diez das, contados a partir del da siguiente al de su publicacin, las cuales se entendern resueltas con la publicacin de las listas definitivas. 8.6. Publicacin de las puntuaciones definitivas otorgadas a los integrantes de las listas de espera. Contra la puntuacin otorgada en la lista definitiva, que agota la va administrativa, los interesados podrn interponer potestativamente ante la Direccin General de Personal Docente, recurso de reposicin en el plazo de un mes, o bien interponer directamente recurso contencioso-administrativo, as como cualquier otro recurso que estimen procedente. 8.7. Falta de requisitos por los aspirantes. El hecho de figurar en las citadas listas definitivas no prejuzga que se reconozca a los interesados la posesin de los requisitos exigidos en los procedimientos que se convocan mediante la presente Resolucin. Cuando de la documentacin que debe presentarse en caso de ser llamado, o de cualquier otra circunstancia, se desprenda que no poseen alguno de los requisitos, los interesados decaern en todos los derechos que pudieran derivarse de su participacin en estos procedimientos. 8.8. Efectos de la omisin de datos o de su consignacin errnea. Cualquier dato omitido o consignado errneamente por el interesado no podr ser invocado por ste a efectos de futuras reclamaciones, ni considerar por tal motivo lesionados sus intereses y derechos.

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Base IX. Actualizacin de las listas definitivas. Las listas definitivas anteriormente mencionadas sern objeto de las actualizaciones que se indican a continuacin como consecuencia de las exclusiones de aspirantes que no cumplan los requisitos exigidos o las modificaciones correspondientes de la puntuacin otorgada. 9.1. Integrantes que sern excluidos de las listas definitivas. De conformidad con lo previsto en el Decreto 98/2007, durante la vigencia de las listas de espera resultantes de la presente convocatoria, se excluir a los siguientes aspirantes: 9.1.1. A aquellos que resulten seleccionados en el mismo cuerpo en los procedimientos selectivos convocados por las Administraciones educativas, de conformidad con la letra e) del artculo 5.1. 9.1.2. A quienes renuncien a una plaza o sustitucin que les haya sido ofertada o que estn desempeando sin acreditar la concurrencia de alguno de las causas justificativas previstas para ello, de acuerdo con el artculo 12.4. 9.1.3. De conformidad con la letra g) del artculo 13.2, quienes debiendo presentar la correspondiente solicitud para la adjudicacin de destinos para el curso escolar 2014/2015, no lo hagan en plazo, siempre que un solicitante situado por detrs de ellos en las listas obtenga destino. 9.2. Modificaciones del baremo de mritos. Se modificar el apartado B) del baremo, referido al resultado obtenido en oposiciones, en el curso escolar 2015/2016 con la incorporacin de las consecuencias resultantes de la participacin del aspirante en los procedimientos selectivos convocados por otras Administraciones educativas durante el ao 2014, siempre que el interesado haya procedido a su acreditacin ante la Direccin General de Personal Docente antes del da 31 de diciembre de 2014, de conformidad con la Base IV de la convocatoria. Base X. Opcin de modificacin de la renuncia a prestar servicio en una de las dos provincias. La opcin de modificar la renuncia a prestar servicio en una de las dos provincias a principio de cada ao natural, prevista en el artculo 6.3 del Decreto 98/2007, de 22 de mayo, podr ejercerse del 1 al 31 de enero de 2015, mediante solicitud dirigida a la Direccin General de Personal Docente. Base XI. Publicidad de las actuaciones. Las bases de la presente convocatoria incluidos todos sus anexos, as como todos los actos relativos a la misma se podrn consultar en Internet, en el apartado referido a la Consejera de Educacin y Cultura existente en la pgina web http://profex.educarex.es.

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Base XII. Referencias de gnero. Todos los preceptos de esta Resolucin que utilizan la frmula de masculino genrico se entendern aplicables a personas de ambos sexos. Mrida, a 26 de marzo de 2014. La Directora General de Personal Docente, MARA DE LOS NGELES RIVERO MORENO

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ANEXO I
ANTES DE CONSIGNAR SUS DATOS LEA LAS INSTRUCCIONES ESPECFICAS EN LA RESOLUCIN DE CONVOCATORIA

CONSEJERA DE EDUCACIN Y CULTURA


DATOS PERSONALES
N.I.F./N.I.E.

GOBIERNODEEXTREMADURA
(SELLAR NICAMENTE EN EL INTERIOR DEL RECUADRO)

Sello del Registro

Primerapellido

Segundoapellido

FechadeNacimiento(dia-mes-ao)

Domicilio:calle/plaza/avda...ynmero

Municipio

Discapacidadmayoroigualal33%

SI

Prestomiconsentimientoparaqueelrganoinstructorcompruebedeoficio,atravsdelSistemadeverificacindeDatosdeIdentidad(SVDI), misdatosdeidentificacinpersonal,porloquenoaportocopiadelDNI/NIE/Pasaporte.

ESPECIALIDAD/ES A LA QUE OPTA

A.-Aspirantesqueyaformanpartedealgunalista/sdeespera

LaACTUALIZACINDEMRITOS,deconformidadconloestablecidoenlaBase5.1,entodaslaslistasdeesperaalasquepertenezco.

PLAZAS O SUSTITUCIONES DE CARCTER BILINGE

PROVINCIA A LA QUE RENUNCIA

Declaroexpresamenteserciertoslosdatosconsignadosenestasolicitud,ascomoademostrarlosdocumentalmente,yqueestoy capacitado/aparaimpartirlaenseanzadelaespecialidadsolicitada.
En________________a______de__________de201_

TI EJ LI EM C E PL EL A R M N O O D EL V O LID O O FI C IA L
Sexo Telfono1 Telfono2

Nombre

CdigoPostal

Nacionalidad

CorreoElectrnico

NO

Firma:

ILMA. SRA. DIRECTORA GENERAL DE PERSONAL DOCENTE. CONSEJERA DE EDUCACIN Y CULTURA. Avda. Valhondo, s/n, Edificio III Milenio, Mdulo 5, planta 3, 06800-Mrida.

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Gobierno de Extremadura
Consejera de Educacin y Cultura. Direccin General de Personal Docente SOLICITUD PARA PARTICIPAR EN EL PROCEDIMIENTO PARA LA ACTUALIZACIN DE MRITOS DE LOS INTEGRANTES DE LAS LISTAS DE ESPERA DE LOS CUERPOS DE PROFESORES DE ENSEANZA SECUNDARIA, PROFESORES TCNICOS DE FORMACIN PROFESIONAL, PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS, PROFESORES DE MSICA Y ARTES ESCNICAS, PROFESORES DE ARTES PLSTICAS Y DISEO Y DE MAESTROS DE TALLER DE ARTES PLSTICAS Y DISEO INSTRUCCIONES PARA EL INTERESADO: CUMPLIMENTACIN Y ENVO TELEMTICO DE INSTANCIAS. Lea muy atentamente y preste toda su atencin a las siguientes instrucciones. Si no sigue las instrucciones sus datos pueden resultar errneos y como consecuencia quedar excluido de este procedimiento. Para el correcto funcionamiento del formulario de solicitud debe tener habilitada la opcin de permitir javascript en su navegador. Consulte la ayuda de su navegador. INSTRUCCIONES PARA LA CUMPLIMENTACIN DEL MODELO TELEMTICO. En el formulario de la solicitud los campos marcados con * son obligatorios. 1. DATOS DE IDENTIFICACIN. N.I.F./ N.I.E. Los aspirantes que posean la nacionalidad espaola debern consignar el DNI y la letra del NIF. Escriba 8 nmeros (incluidos ceros a la izquierda) y la letra correspondiente, sin espacios, ni puntos ni guiones: Ej.: 09876785K Los aspirantes extranjeros debern consignar bien el nmero identificador de extranjeros (N.I.E.), incluyendo la letra, o bien el nmero de su pasaporte. Asimismo, debern indicar en la casilla correspondiente la nacionalidad que poseen. Escriba la letra X, 8 nmeros y la letra final correspondiente, sin espacios, ni puntos ni guiones: Ej.: X09876785K Discapacidad mayor o igual al 33 %. Marcar si tiene o no una discapacidad mayor o igual al 33 %. 2.- Plazas o sustituciones de carcter bilinge. De conformidad con la Base V, deber indicarse si se opta o no a ocupar plazas o sustituciones de carcter bilinge. Si se rechaza se marcar No opto por plazas o sustituciones de carcter bilinge. Si se acepta se deber marcar el idioma correspondiente (ingls y/o francs), as como indicar la titulacin o certificado alegado para ello. Quienes con posterioridad al plazo de presentacin de solicitudes y durante la vigencia de las listas de espera, soliciten ejercer sustituciones de carcter bilinge y acrediten que han obtenido los ttulos o certificados, debern presentar la correspondiente solicitud en el modelo que se adjunta como Anexo VI de la presente resolucin, adjuntndose el ttulo o certificado correspondiente. 3. Provincia a la que se renuncia. Marcar, si procede, la provincia a la que se renuncia. INSTRUCCIONES PARA EL ENVO DEL MODELO TELEMTICO. Una vez cumplimentada la solicitud debe procederse a su envo para lo cual nicamente debe pulsar "GENERAR DOCUMENTACIN". INSTRUCCIONES TRAS SU ENVO. No olvide IMPRIMIR la solicitud despus de generar la documentacin. Imprmala siempre desde el documento PDF que se descarga automticamente. NO modifique los datos consignados una vez enviada la solicitud. Tras imprimirla y, una vez FIRMADA, deber ser presentada DENTRO DEL PLAZO (Base 3.6), en cualquiera de los REGISTROS OFICIALES (Base 3.5), JUNTO CON: - En el caso de optar por impartir plazas o vacantes de carcter bilinge, copia compulsada de alguna de las titulaciones o certificados que se indican en la Base 5.2.1. - En el caso de los integrantes de las listas de espera que hayan perfeccionado nuevos mritos desde la anterior convocatoria, la documentacin compulsada justificativa de los nuevos mritos que pretendan que sean tenidos en cuenta, en la forma que determina el Anexo II, excepto los que se incorporarn de oficio por la Direccin General de Personal Docente. Las solicitudes se dirigirn a la Direccin General de Personal Docente de la Consejera de Educacin y Cultura, sita en la Avda. Valhondo s/n Edificio Mrida III Milenio Mdulo 5, planta 3, 06800 de Mrida. MUY IMPORTANTE - La simple cumplimentacin y envo telemtico de la solicitud de participacin no sustituir a la obligacin de presentarla en un registro oficial, ni de hacerlo en el plazo indicado en la Base 3.6. Tampoco eximir al aspirante del requisito de proceder a su firma. En el caso de no hacerse conllevar la exclusin del aspirante. - En el caso de existir discrepancias entre la solicitud cumplimentada y enviada telemticamente por el aspirante y la solicitud presentada por este en el registro oficial no podrn ser alegadas en su propio beneficio, de conformidad con lo previsto en la Base 8.8.

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ANEXO II BAREMO A.- EXPERIENCIA DOCENTE PREVIA (Hasta un mximo de 4,75 puntos) SUBAPARTADO a) Por la experiencia docente del mismo nivel educativo y de la misma especialidad en centros pblicos: 0,0395 puntos por mes trabajado. b) Por la experiencia docente en otro nivel educativo u otra especialidad distinta a la que se opta, en centros pblicos: 0,0197 puntos por mes trabajado. c) Por la experiencia docente en centros concertados del mismo nivel educativo y en la misma especialidad por la que se opta: 0,0131 puntos por mes trabajado. d) Por la experiencia docente distinta de la recogida en los tres apartados anteriores en centros docentes legalmente reconocidos o en programas formativos y convenios del MEC o de la Consejera de Educacin y Cultura, llevados a cabo en Extremadura: 0,0065 por mes trabajado.
PUNTUACIN MXIMA

DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS Hoja de servicios emitida por rgano competente o, en su defecto, original o fotocopia compulsada de los documentos justificativos del nombramiento y toma de posesin, cese y, en su caso, prrroga en los que conste fecha exacta, cuerpo y especialidad.

4,750

2,375

1,583 En el caso de centros educativos privados o concertados, as como de centros dependientes de una Administracin sin plenas competencias en educacin no universitaria certificado emitido por la direccin del centro u rgano competente con el visto bueno del Servicio de Inspeccin de Educacin en la que conste fecha de toma de posesin y cese, expresando da, mes y ao, y la especialidad. En el caso de los servicios prestados en una universidad pblica o privada se presentar hoja de servicios, as como un certificado del rgano competente en el que conste que dichos servicios tenan carcter docente.

0,7915

nicamente se tendr en cuenta la experiencia docente en las enseanzas regladas correspondientes a los niveles educativos no universitarios previstos en la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. Se entender por centros pblicos, los integrados en la red pblica de centros creados y sostenidos por las Administraciones Educativas.

B.- RESULTADOS DE EJERCICIOS DE OPOSICIONES (Hasta un mximo de 3 puntos). SUBAPARTADO Nota media x 0,30 + 0,3 x n de veces que se ha superado la fase de oposicin (mximo 0,9) de los procesos selectivos para ingreso en ese cuerpo y especialidad
PUNTUACIN MXIMA

DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS Certificado emitido por la Administracin Educativa convocante acreditativo de cada uno de los procedimientos selectivos superados en el que conste el nmero de ejercicios y las puntuaciones obtenidas en cada uno de ellos.

3 puntos

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C.- OTROS MRITOS (Hasta un mximo de 2,25 puntos). SUBAPARTADO a) Expediente acadmico: (nota media-5) x 0,12
PUNTUACIN MXIMA

DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS NO PROCEDE

0,600

b) Otras titulaciones distintas de las requeridas para el acceso a la especialidad que se solicita. I. Por cada ciclo acadmico: 0,375 puntos. En el caso de titulaciones de primer ciclo, no se valorarn a los aspirantes a cuerpos docentes del grupo B, en ningn caso, el primer ttulo o estudios de esta naturaleza que presente el aspirante. En el caso de los aspirantes a cuerpos docentes del grupo A, tampoco se valorar el ttulo o estudios de esta naturaleza que haya sido necesario superar para la obtencin del ttulo de Licenciado, Ingeniero o Arquitectura que presente el aspirante como requisito especfico. 2. Por cada grado de Escuelas Oficiales de Idiomas: 0,125 puntos. 3. Por el grado medio de conservatorios de msica: 0,125 puntos. 4. Por el grado superior de Conservatorios de msica: 0,250 puntos c) Formacin continua y publicaciones. I. Cursos, seminarios, grupos de trabajo u otras actividades de formacin: 0,02 puntos por cada crdito. Se valorarn exclusivamente las actividades que tengan ttulos homologados por la Consejera de Educacin y Cultura del Gobierno de Extremadura u otras Administraciones Educativas, as como los cursos de la Universidad.

0,750

Se presentar tanto del ttulo requerido para acceso a la especialidad correspondiente, como del ttulo alegado como mrito: - Fotocopia compulsada de la certificacin acadmica personal y - Fotocopia compulsada del ttulo o, en defecto de este, certificacin del abono de los derechos de expedicin del ttulo. No se considerar acreditado correctamente el ttulo alegado cuando no se aporte alguno de los documentos indicados.

Certificacin acadmica o fotocopia compulsada del ttulo alegado o, en su caso, certificado del abono de los derechos de expedicin. 1 punto En el caso de la formacin continua, certificacin de la actividad donde conste de modo expreso el nmero de horas de duracin del curso o nmero de crditos. En el caso de las actividades de formacin homologadas, se deber acompaar, necesariamente, la correspondiente diligencia de homologacin de la actividad expedida por la Consejera de Educacin y Cultura del Gobierno de Extremadura, u otras Administraciones Educativas. En el caso de los cursos de la Universidad. la certificacin deber ser emitida por rgano competente.

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II. Publicaciones, pelculas y trabajos de investigacin, hasta 0,4 puntos. Aquellas publicaciones que, estando obligadas a consignar el ISBN en virtud de lo dispuesto por el Decreto 2984/1972, de 2 de noviembre, modificado por el Real Decreto 2063/2008, de 12 de diciembre o, en su caso, ISSN o ISMN, carezcan de ellos, no sern valoradas. Tampoco se valorarn las publicaciones en las que el autor sea el editor de las mismas. La puntuacin mxima se repartir de la siguiente manera: Libro completo o publicacin en vdeo o C.D. con un autor nico: 0,2 puntos. Libro completo o publicacin en vdeo o C.D. con varios autores se dividir 0,2 puntos entre el nmero de autores, con un mnimo de 0,05 puntos. Artculos: 0,05 puntos con autor nico. Con varios autores se divide 0,05 puntos por el nmero de autores, con un mnimo de 0,02 puntos.

En el caso de libros, la siguiente documentacin: Los ejemplares correspondientes. Certificado de la editorial donde conste: ttulo del libro, autor/es, ISBN, depsito legal y fecha primera edicin, el nmero de ejemplares y que la difusin de los mismo ha sido en libreras comerciales. En relacin con los libros editados por Administraciones Pblicas o universidades pblicas o privadas, que no se hayan difundido en libreras comerciales, adems de los datos anteriores, en el certificado deben constar los centros de difusin (centros educativos, centros de profesores, instituciones culturales,) En los supuestos en la editorial o asociacin haya desaparecido, los datos requeridos en este certificado habrn de justificarse por cualquier medio de prueba admisible en derecho. En el caso de artculos en revistas, la siguiente documentacin: Los ejemplares correspondientes. Certificado de la editorial donde conste: el nmero de ejemplares, lugares de distribucin y venta, o asociacin cientfica o didctica, legalmente constituida, a la que pertenece la revista, ttulo de la publicacin, autor/es, ISSN o ISMN, depsito legal y fecha primera edicin. En relacin con las revistas editadas por Administraciones Pblicas o universidades pblicas o privadas, que no se hayan difundido en libreras comerciales, adems de los datos anteriores, en el certificado deben constar los centros de difusin (centros educativos, centros de profesores, instituciones culturales,) En el caso de documentos en formato electrnico, para ser valorados debern ir acompaados por un informe en el cual el organismo emisor certifique en que base de datos bibliogrfica aparece la publicacin. En este documento se indicarn adems, los siguientes datos: el ttulo de la publicacin, autor/es, fecha de la publicacin y depsito legal.

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d) Conocimiento de educativa extremea.

la

realidad

0,500

Por la participacin en acciones formativas relacionadas con Extremadura, actuaciones educativas en esta Comunidad o en planes formativos en Extremadura desarrollados por la Consejera de Educacin y Cultura, el MEC y la Universidad distintos de la actividad lectiva ordinaria y de los mritos alegados en los apartados anteriores, - Por la participacin en acciones, actuaciones o planes de un curso de duracin: 0,125 puntos. - Por la participacin en acciones, actuaciones o planes de un mes de duracin: 0,022 puntos. - Por la participacin en acciones, actuaciones o planes de un da de duracin: 0,003 puntos. e) Realizacin de funciones consideradas como de difcil desempeo. Por tal se entiende los servicios prestados en los centros de atencin educativa preferente, as como en plazas de carcter itinerante: 0,02 puntos por mes.

Se acreditarn conforme se indica en las disposiciones complementarias a este Anexo.

0,5 puntos

Documentacin acreditativa indicada en el apartado A) del Baremo. En el caso de centros de atencin educativa preferente o de especial dificultad por tratarse de difcil desempeo no incluidos en el Anexo III de la convocatoria, se deber acreditar dicho carcter, as como la fecha de efectos de este. En el caso de los servicios en plazas de carcter itinerante, si de la documentacin acreditativa de la experiencia docente previa, no se deduce el carcter itinerante de la plaza, deber aportarse certificacin del Director del Centro con el VB del Servicio de Inspeccin de Educacin.

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DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS: - La acreditacin de los requisitos y mritos alegados se efectuar mediante presentacin de originales o fotocopias compulsadas, de conformidad con lo establecido en el Decreto 92/1993, de 20 de julio. No se admitir ninguna fotocopia que carezca de diligencia de compulsa. - Esta documentacin se presentar ordenada conforme al baremo. APARTADO A: EXPERIENCIA DOCENTE. 1. nicamente se tendr en cuenta la experiencia docente en las enseanzas previstas en la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, con la nica excepcin de la experiencia docente desarrollada en la universidad, la cual ser valorada en el apartado A d). 2. A los efectos de este apartado, no podrn acumularse las puntuaciones cuando los servicios se hayan prestado, simultneamente, en ms de un centro docente, o se hayan desempeado en un mismo centro docente distintas especialidades al mismo tiempo. En estos casos dicha experiencia docente se computar en el centro o especialidad ms favorable para el aspirante. 3. Cuando no se acredite la especialidad, los servicios se entendern prestados en distinta especialidad a la que se opte. 4. No se computar en ningn caso las colaboraciones, tutoras o becas que puedan haberse realizado con cualquier Universidad, si en los nombramientos o contratos suscritos no se acredita el desempeo de funciones o tareas docentes. 5. Dado que de acuerdo con el artculo 16.A del Decreto 98/2007, de 22 de mayo, slo se tendr en cuenta la experiencia docente correspondiente a actividades lectivas regladas, no ser objeto de valoracin por este apartado la actividad desempeada como monitor/a de actividades formativas complementarias. 6. Los servicios prestados en el extranjero se acreditarn mediante certificados expedidos por los Ministerios de Educacin de los respectivos pases, en los que deber constar el tiempo de prestacin de servicios y el carcter pblico o privado del Centro. Dichos certificados debern presentarse traducidos al castellano. 7. Se entender por centros pblicos, los integrados en la red pblica de centros creados y sostenidos por las Administraciones Educativas, y no aquellos que dependan de los Ayuntamientos, Diputaciones Provinciales u otras Entidades de Derecho Pblico. APARTADO B: RESULTADO DE EJERCICIOS DE OPOSICIONES. 1.- nicamente se valorar los resultados de ejercicios de oposiciones en la especialidad en la que el interesado haya concurrido a oposiciones. APARTADO C: OTROS MRITOS. b).- Otras titulaciones distintas de las requeridas para el acceso a la especialidad que se solicita. 1. Slo sern objeto de valoracin las titulaciones diferentes a la exigida como requisito para el acceso a la especialidad que se solicita. Para este apartado no se valorarn en ningn caso los estudios que haya sido necesario superar (primer ciclo, segundo ciclo o en su caso, enseanzas complementarias) para la obtencin del primer ttulo que se posea de Licenciado, Arquitecto o Ingeniero. 2. Titulaciones de primer ciclo: Se otorgarn 0,375 puntos por cada Diplomatura Universitaria, Ingeniera Tcnica, Arquitectura Tcnica, ttulo de Grado correspondiente o ttulo declarado legalmente equivalente y por los estudios correspondientes al primer ciclo de una Licenciatura, Arquitectura o Ingeniera.

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3. Titulaciones de segundo ciclo: Se otorgarn 0,375 puntos por los estudios correspondientes al segundo ciclo de Licenciaturas, Ingenieras, Arquitecturas o ttulos declarados legalmente equivalentes. Tambin se otorgar dicha puntuacin a los estudios correspondientes a los ttulos oficiales de Mster Universitario, regulados por el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales. 4. Titulaciones de tercer ciclo: Se otorgarn 0,375 puntos por poseer el ttulo de doctor. 5. No sern objeto de valoracin los ttulos obtenidos ntegramente mediante convalidacin. 6. Para la valoracin de los ttulos de Escuelas Oficiales de Idiomas, de conformidad con el Anexo III del Real Decreto 1629/2006, de 29 de diciembre, por el que se fijan los aspectos bsicos del currculo de las enseanzas de idiomas de rgimen especial reguladas por la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, no se computar el Nivel Bsico, as como se equiparar el Nivel Intermedio al Ciclo elemental y el Nivel Avanzado al Ciclo Superior. c).- Formacin continua y otras publicaciones. c.1. Formacin continua. -. Por cursos, seminarios, grupos de trabajo u otras actividades de formacin se otorgarn 0,02 puntos por cada 10 horas de curso. A estos efectos, se sumarn las horas de todos los cursos que consten de 10 o ms horas no puntundose el resto del nmero de horas inferiores a 10. -. No se tendrn en cuenta todos aquellos cursos conducentes a la obtencin de un ttulo acadmico como, por ejemplo, los cursos de doctorado, ni las becas de formacin. -. Slo se tendrn en cuenta las actividades de formacin de las universidades pblicas o privadas cuando el certificado est firmado por el Secretario, Decano, Rector, Vicerrector o Director de Escuela Universitaria, salvo que el interesado acredite documentalmente que el rgano firmante es competente para ello. -. Las actividades de formacin de las universidades de verano se valorarn nicamente si han sido auspiciadas por una universidad pblica o privada legalmente autorizada. No se tendrn en cuentas las convocadas por Fundaciones, Patronatos,, aunque estn vinculadas con una universidad pblica o privada. -. Cuando las actividades de formacin coincidan en el tiempo y no se trate de actividades formativas a distancia, slo se valorar aquella que sea ms favorable para el interesado. c.2.- Otras publicaciones. -. No sern objeto de valoracin las publicaciones en las que el autor sea el editor de las mismas. A estos efectos se presumir que la publicacin es una autoedicin en aquellos casos en que haya mediado precio entre el autor y la editorial. -. Las obras de carcter cientfico, adems, de la utilizacin del mtodo y tcnicas cientficas, debern incluir, resumen, introduccin, materiales, resultados, discusin y bibliografa. -. No se baremarn publicaciones que constituyan programaciones, temarios de oposiciones, unidades didcticas, experiencia de clase, trabajo de asignaturas de carrera, legislacin, estudios descriptivos y enumerativos, as como ediciones de centros docentes.

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d). Conocimiento de la realidad educativa extremea. 1. Los servicios como monitor de actividades formativas complementarias en el mbito de la Comunidad Autnoma de Extremadura se acreditarn mediante certificado expedido por el rgano competente en el que se indique la fecha de inicio y la fecha de finalizacin de los servicios, o, en defecto de este, copia compulsada del contrato de trabajo. En el caso de que dichos servicios se hayan prestados durante un curso escolar completo tendrn una valoracin equivalente a una actuacin de 170 das de duracin. En el caso de los servicios prestados durante el curso escolar 2013/2014 se valorarn hasta la finalizacin del plazo de presentacin de solicitudes de participacin. 2. Las actividades lectivas no ordinarias que realiza el profesorado en los centros docentes como taller de teatro, biblioteca, animacin lectora, de salud, de idiomas, deportivas o de naturaleza similar, sern acreditadas mediante certificado emitido por el director del mismo, exclusivamente, para el personal destinado en el mismo, mediante el modelo que se adjunta como Anexo IV, computndose 1 da por cada 4 horas de actividad. 3. Las actividades formativas que no cumplan los requisitos para ser valorados en el apartado C c), siempre que tengan relacin con Extremadura, as como las del Aula Mentor se valorarn en este apartado, computndose un da por cada 10 horas. Para ello deber aportarse el certificado acreditativo de su realizacin en el que conste de modo expreso el nmero de horas de duracin o el nmero de crditos. Si en este certificado nicamente constan los crditos, se considerar que cada crdito equivale a 10 horas. 4. Cuando en el apartado C.c) se haya obtenido la mxima puntuacin (1 punto), las actividades formativas realizadas en el mbito de la Administracin Educativa de Extremadura que excedan sern valoradas en este apartado, computndose un da por cada 10 horas. Dichas actividades se acreditarn conforme se exige en el apartado anterior. 5. Los servicios o actividades realizadas en Extremadura que no estn incluidos en los apartados 1 a 4 (es decir, todas aquellas que no se refieran ni a los servicios prestados como monitor de actividades formativas complementarias, ni a actividades lectivas no ordinarias que realiza el profesorado en los centros docentes o ni a actividades formativas), as como los servicios de cuidadores de comedores de centros escolares de Extremadura sern acreditados mediante certificado emitido por el rgano correspondiente, conforme al modelo que se adjunta como Anexo V, computndose 1 da cada por cada 4 horas. En defecto de este, deber presentarse copia del contrato de trabajo, computndose el mismo mediante su traduccin en das. e. Realizacin de funciones consideradas como de difcil desempeo. 1. En este apartado se tendrn en cuenta los servicios prestados en los centros declarados de atencin educativa preferente, as como en aquellos clasificados como de especial dificultad por tratarse de difcil desempeo por Orden del Ministerio de Educacin y Ciencia de 17 de abril de 1991. 2. Slo se valorarn en este apartado los servicios prestados en dichos centros a partir de la fecha en que se le otorg el carcter de centro de atencin educativa preferente o de especial dificultad por tratarse de difcil desempeo. 3. En el caso de las funciones desarrolladas en centros pblicos de la Consejera de Educacin y Cultura del Gobierno de Extremadura se valorarn los servicios prestados en los centros que se enumeran en el Anexo III.

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ANEXO III CENTROS DE LA CONSEJERA DE EDUCACIN Y CULTURA DEL GOBIERNO DE EXTREMADURA DE ATENCIN EDUCATIVA PREFERENTE Y CLASIFICADOS COMO DE ESPECIAL DIFICULTAD POR TRATARSE DE DIFCIL DESEMPEO
PROVINCIA DE BADAJOZ NOMBRE DEL CENTRO LOCALIDAD C.E.E. "Los Angeles" Badajoz C.P. Cerro de Reyes Badajoz C.P. "Leopoldo Pastor Sito" Badajoz C.P. Manuel Pacheco Badajoz C.P. Ntra Sra de Ftima Badajoz C.P. Santa Engracia Badajoz C.P. San Pedro de Alcntara Badajoz C.P. "Pedro de Torres Amilla" Bohonal de los Montes C.P. "Ntra. Sra. de La Paz Cardenchosa (La) C.P. "Faustino Plaza Guijarro" Helechosa de los Montes C.E.E. "Ntra. Sra. de Aguasantas" Jerez de los Caballeros C.P. "Antonio Machado" Mrida C.E.E. "Casa de la Madre" Mrida C.E.E. "Emrita Augusta" Mrida C.P. Jos M. Calatrava Mrida C.P. "Piedra la Huerta Nava (La) C.P. "San Antonio Abad" Peloche C.P. El Cristo Villanueva de la Serena C.P. "Ntra. Sra. de la Antigua" Villarta de los Montes C.E.E. "Antonio Tomillo" Zafra PROVINCIA DE CCERES NOMBRE DEL CENTRO LOCALIDAD C.P. Los Dlmenes Acea de la Borrega C.P. "San Ramn Nonato" Azabal C.P. "San Miguel" Barquilla de Pinares C.P. Gabriel y Galn Cceres I.E.S. Al-Qzeres Cceres I.E.S. Gregorio Maran Caminomorisco C.P. La Cuesta Cerezo C.E.I. "Bambi" Fragosa, La C.P. "Ntra. Sra de la Candelaria" Fresnedoso de Ibor C.P. "San Pedro Ad-Vincula" Hulaga I.E.S. Maestro Gonzalo Korreas Jaraz de la Vera C.P. Francisco Parra Losar de la Vera IESO Arturo Plaza Losar de la Vera C.P. "Santiago Apstol" Marchagaz C.P. La Paz Plasencia C.P. San Miguel Arcngel Plasencia C.P. "San Miguel Arcngel" Robledillo de la Vera Fecha 01/05/1991 01/05/1991 01/09/2007 01/09/2002 01/05/1991 01/05/1991 01/09/2002 01/05/1991 01/05/1991 01/05/1991 01/05/1991 01/09/2002 01/05/1991 01/05/1991 01/09/2007 01/05/1991 01/05/1991 01/09/2004 01/05/1991 01/05/1991

Fecha 01/05/1991 a 31/08/2007 01/05/1991 01/05/1991 01/09/2002 01/09/2003 01/09/2004 01/05/1991 a 31/08/2008 01/05/1991 a 31/08/2001 01/05/1991 01/05/1991 01/09/2002 01/09/2003 01/09/2002 01/05/1991 01/09/2002 01/09/2003 01/05/1991

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C.P. Virgen del Pilar C.P. Paloma Esteban Villamarn C.E.I.P. "Juan Gell" C.P. Gonzalo Encabo I.E.S. San Martn I.E.S.O. Gabriel Garca Mrquez C.P. Ntra. Sra de las Nieves C.P. Francisco Segur Panadero C.P. "Ntra. Sra. del Rosario" C.P. San Gregorio

Sta. Mara de las Lomas Talaveruela de la Vera Talayuela Talayuela Talayuela Tietar Valdemorales Vegas de Coria Viandar de la Vera Piedras Albas

01/05/1991 01/05/1991 01/09/2009 01/09/2002 01/09/2002 01/09/2006 01/05/1991 01/05/1991 01/05/1991 a 31/08/2004 01/05/1991

ANEXO IV

Acreditacin de las actividades lectivas no ordinarias realizadas por el profesorado1

D . / D a . ____________________________________________________D i r e c t o r / a d e l ________________________________________________, s e g n l o s

antecedentes que obran en este centro CERTIFICO que:

D . / D a . ______________________________________________________________________________, c o n D . N . I . n _______________________________ h a

participado en las siguientes actividades:


FECHA INICIO DA MES AO DA MES AO FECHA FINALIZACIN TOTAL2 HORAS REALES Y EFECTIVAS DE LA ACTIVIDAD

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DESCRIPCIN

TOTAL HORAS

Y, para que as conste a efectos de acreditacin del mrito del conocimiento de la realidad extremea, se expide el presente certificado.

E n ____________________________________, a ____ d e ____________________________ d e 2 0 1 4

Las actividades lectivas no ordinarias que se acrediten han de ser, EXCLUSIVAMENTE, las realizadas por el personal docente que haya estado destinado en el centro. Incluir slo las actividades realizadas por dicho personal durante el periodo en que desarrollo la experiencia docente valorable en el Apartado A) del Baremo. 2 Indicar el nmero de horas que, entre la fecha de inicio y la de finalizacin, se dedicaron a la realizacin real y efectiva de la actividad.

10390

ANEXO V

Acreditacin de servicios o actividades relacionadas con Extremadura 1


Gerente o Responsable del

D . / D a . ____________________________________________________D i r e c t o r / a ,

_____________________________________________________________, s e g n l o s a n t e c e d e n t e s q u e o b r a n e n e s t a a s o c i a c i n , c l u b o de Extremadura CERTIFICO que:

similar con sede en

D . / D a . ______________________________________________________________________________, c o n D . N . I . n _______________________________ h a

prestado servicios en las siguientes actividades:


FECHA INICIO DA MES AO DA MES AO FECHA FINALIZACIN TOTAL2 HORAS REALES Y EFECTIVAS DE LA ACTIVIDAD

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DESCRIPCIN

TOTAL HORAS

Y, para que as conste a efectos de acreditacin del mrito del conocimiento de la realidad extremea, se expide el presente certificado.

E n ____________________________________, a ____ d e ____________________________ d e 2 0 1 4

Este Anexo se aplicar a todos servicios o actividades relacionados con Extremadura que no tengan una regulacin especfica (es decir, todos aquellos que no se refieran ni a los servicios de monitores de actividades formativas complementarias, ni a actividades lectivas no ordinarias del profesorado, ni a actividades formativas), as como a los servicios de cuidadores de comedores escolares en centros educativos. 2 Indicar el nmero de horas que, entre la fecha de inicio y la de finalizacin, se utilizaron de manera real y efectiva para la realizacin del servicio o actividad.

10391

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ANEXO VI D/D. __________________________________________________________________, con D.N.I. n______________y con domicilio en ______________________________ _________________________integrante de la lista de espera del cuerpo/especialidad ___________________________________ declara, de conformidad con la base 5.2.3 de la convocatoria de actualizacin de mritos, optar por impartir materias bilinges en alguna de las siguientes lenguas extranjeras:

Francs Ingles Alemn Portugus Italiano

- Que aporto la titulacin exigida en la base 5.2.2 _________________________ __________________________________________________________________

- O, en su caso, el Certificado_________________________________________ __________________________________________________________________

En ______________ a ____de_________________de 201

(Firma)

Direccin General de Personal Docente. Consejera de Educacin y Cultura. 06800 Mrida. Avda Valhondo s/n, Mdulo 5-Planta 3.

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ANEXO VII COMISIN DE BAREMACIN

Presidente:. D. Rosendo Espinosa Calvo. Vocales: D. Francisco J. Galn Cisneros. D. Eduardo Galn Fernndez. D. Maria Beln Viejo Snchez. D. Francisco Javier Gonzlez Garca. D. scar Caldern Domnguez. D. Mara Luisa Guerrero Martnez. D. Antonio Montero Omenat. D Yolanda Tinoco Garca. Secretario: D. Vctor Macas Daz.

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