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PARA QUE SE ODSERVA?

(Graficas, esquemas y otros)

Oscar Alexander Otlora Ortiz Estudiante- 141003124

Brbara Virguez Docente

Problemas Histricos de la Pedagoga y Prctica Investigativa Primer semestre 2013

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INTRODUCCION

O En el curso problemas histricos de la pedagoga y Prctica Investigativa se inici un taller, que a travs de el haremos la actividad de detallar grficas y esquemas, describiendo las caractersticas de lo observable, asemejndose a la parte matemtica y geomtrica, y tambin viendo lo interesante que es como la geometra sale de nuestro alrededor.

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QU ES UN ESQUEMA?

O Son estructuras representativas de un objeto hablado, donde el esquema es una forma de analizar, mentalizar y organizar los contenidos en una representacin ms grfica.

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OBJETIVOS -Registrar observaciones, sacar datos y organizar los resultados rigurosamente. JUSTIFICACION -El conocimiento de la realidad externa requiere una observacin sistematizada para organizar los datos de la experiencia, percibir aspectos que no aparecen a primera vista y para interpretar los datos de la realidad, llegando a ver una matemtica ms practica viniendo de la misma naturaleza.

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-Observacin directa y caractersticas de lo observado: -Tallos - Formas -Tamaos -Mediante vectores sealar las mediciones aproximadamente. -Veremos una geometra ms aplicada a travs de lo que nos seala la gua.

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GRUPO DE FLORES

O En el grupo de flores observ que formaba un crculo (Figura Geomtrica)

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O Aprox. cantidad de flores en el conjunto de a 20 40 O Calculamos el rea una de ellas O Para ello necesitamos:

8cm
Radio: Radio: 8cm/2=4cm

Dimetro

4cm Radio

Con lo anterior: Conocemos el radio que es de 4cm Dimetro del crculo es 8cm

rea= 50,24 cm2


rea= xR al cuadrado rea: 3,14x (4cm)2 3,14x16cm al cuadrado 50,24 cm al cuadrado
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Observando al menos un grupo de flores determin lo siguiente: -Todas tienen 5 ptalos -hay dos clases: las abiertas y las cerradas -En general, presentan alturas de 3 a 5 cm -Ptalo de 8mm a 10 mm -Y las cerradas de 8mm a 11 mm -El tallo de 2cm a 3 cm -Usando como instrumento de medicin la regla

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UNA PERSPECTIVA MS GEOMTRICA

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Geometra: Un tringulo y dos trapecios Mediciones: 47 cm largo y 25,6 cm ancho Tallo: 15 cm

Geometra: Un circulo 4 Tringulos 1 Rectngulo 4 hojas Y su saliente flor aprox 56 a 100 Mediciones: Toda la flor 34 cm Cada hoja 4.5 cm de largo, y ancho y su flor saliente 3.7 cm Tallo: 7 cm

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Geometra: Una pirmide recta Mediciones: 4 cm de largo y 1.5 de largo Tallo: 6.2 cm Hay entre 5 a 7 flores en cada ramificacin de la planta.

Geometra: -Pirmide pentagonal -4 Tringulos Issceles Mediciones: 47.3 cm de largo Y de ancho 4.2 cm Y la cantidad de castas paniguadas esta entre 900 a 1000

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ESQUEMAS DIBUJADOS

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O Altura aprox del grupo de flores: O De 3 cm a 5 cm

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VENTAJAS -En el desarrollo del taller, se nos facilit observar la naturaleza que deseamos. -Encontrar la figura geomtrica de lo observado.

DESVENTAJAS - De idear como asemejar y sacarle la matemtica y geometra al objeto observado. - Una buena foto, que se lograra ver con claridad lo observado.

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CONCLUSIONES

En el curso Problemas Histricos de la Pedagoga y Prctica Investigativa pude concluir lo siguiente: -tuve que captar detalladamente los objetos de la naturaleza, para poder reflejar su matemtica. -Es interesante que por medio de este ejercicio me di de cuenta que la geometra viene de la naturaleza. -En nuestro entorno, sin darnos cuentas nos rodea ecuaciones, graficas, etc. Una geometra fue a lo que ms nos aproximamos, que si abrimos nuestra mente comprenderamos ms nuestro mundo que necesita nuestra indagacin.

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VALOR AGREGADO

FRASES DE PENSADORES -El gran arquitecto parece ser un matemtico; a aquellos que no saben matemticas les resulta realmente difcil sentir la profunda belleza de la naturaleza. (Richard Feynman) -He lamentado profundamente no haber cruzado al menos lo suficiente como para comprender algo de los grandes principios fundamentales de matemticas, pues los hombres que la dominan parecen poseer un sexto sentido. Y ALGUNAS PREGUNTAS Cuntas Flores habr en el conjunto de flores? Qu medidas tendr? Formara alguna Forma Geomtrica los objetos de la naturaleza observados? Es verdad que la geometra viene de la naturaleza?

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