ANEXO 1 TABLA DE ESPECIFICACIONES DE ASIGNATURA CARRERA: Ingeniera en Telemtica. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Comunicacin en sistemas de control.

HORAS POR ASIGNATURA: 72 RESPONSABLES METODOLGICOS: Fernando Steve Yustis Velarde, Norma Karina Montao Martnez ELABOR: Ricardo Mota Varona FECHA DE ENTREGA: 17 de julio de 2013 VALID: CUATRIMESTRE: Noveno

Descripcin de la asignatura: La asignatura de Comunicacin en sistemas de control se enfoca, principalmente, en los tipos de comunicacin entre los sistemas de control que permiten el intercambio de informacin para automatizar procesos. Se pretende con esta asignatura que identifiques cmo se relacionan las telecomunicaciones con los sistemas de control. Los conocimientos adquiridos en esta asignatura te permitirn resolver problemas en redes de comunicacin que son utilizadas en los sistemas de control y automatizacin de procesos. Estas habilidades te permitirn el empleo de tcnicas de comunicacin de datos que van de acuerdo con el perfil de egreso de la Ingeniera en Telemtica. Adems, te permitirn mantener y mejorar redes y servicios de comunicacin remotos, aunado a la reflexin en la implicacin del uso de la electrnica y el procesamiento de seales. Esta asignatura se encuentra dentro del mdulo 3 de formacin disciplinar en el noveno cuatrimestre, y tiene antecedentes en las materias de: Fundamentos de redes, Comunicacin de datos, Electrnica bsica, Electrnica digital, Comunicacin en sistemas digitales, y Arquitectura de computadoras II. Para atender el estudio de esta asignatura, se ha dividido en tres unidades. En la primera se abordan temas relacionados con los sistemas de control en general; en la segunda se estudiarn temas que abordan los sistemas de comunicacin que utilizan los controladores; y por ltimo, en la tercera unidad estudiars algunos tipos de redes de las telecomunicaciones y los protocolos que las rigen.

Competencia (s) general(es): Analizar las formas de comunicacin de los sistemas de control para distinguir su uso en las diferentes aplicaciones que involucran controladores mediante el estudio de sus distintos elementos y su relacin. Competencias especficas de unidad Identificar el funcionamiento de un sistema de control para reconocer la relacin de sus elementos a travs del estudio de los conceptos fundamentales de la teora de control. Comparar los diferentes tipos de comunicacin en sistemas de control para identificar su uso en las redes mediante el estudio de las normas y las interfaces de comunicacin existentes. Identificar los protocolos de comunicacin para determinar las formas de conexin de datos de los sistemas de control de acuerdo con el nivel de jerarquizacin de la red. Competencias transversales: Estas competencias son fijas y comunes a todas las carreras. Su desarrollo se promueve con las actividades que realiza el estudiante, por lo que es necesario tomarlas en cuenta al momento de disear estas actividades. Solucin de problemas y toma de Comunicacin Gestin de informacin Pensamiento crtico Trabajo colaborativo Sociales decisiones Capacidad de Capacidad de Capacidad de actuar Capacidad de trabajo en Responsabilidad social y Capacidad creativa. comunicacin oral y investigacin. ante nuevas equipo. compromiso ciudadano. Capacidad para tomar escrita. situaciones. Capacidad de aprender y Habilidades Compromiso con la decisiones. Capacidad de actualizarse Capacidad crtica y interpersonales. preservacin del medio Capacidad para identificar, comunicacin en permanentemente. autocrtica. ambiente. platear y resolver problemas. Capacidad de motivar y segundo idioma. Habilidades para buscar, Capacidad de conducir hacia metas Compromiso con su medio Capacidad de organizar y procesar y analizar abstraccin, anlisis y comunes. social-cultural. planificar el tiempo. informacin procedente de sntesis. Capacidad para Valoracin y respeto por la Capacidad de aplicar los diversas fuentes. formular y gestionar diversidad y la conocimientos en la prctica. proyectos. multiculturalidad. Compromiso tico. Compromiso con la calidad.

TEMARIO Tiempo estimado Por unidad Por tema 6 Hrs.

Unidad

Tema(s) 1.1. Introduccin a los sistemas de control

Subtema(s) 1.1.1. Conceptos bsicos de los sistemas de control 1.1.2. Sistemas de control automtico 1.1.3. Sistemas de control analgico y digital 1.2.1. Sensores 1.2.2. Actuadores 1.2.3. Microcontroladores 1.2.4. Controladores lgicos programables (PLC) 1.2.5. Integracin de un sistema de control 1.3.1. Inmtica y domtica 1.3.2. Aplicaciones en la industria 1.3.3. Otras aplicaciones 2.1.1. Sistemas de control en una red de comunicacin industrial 2.1.2. Normas sobre las comunicaciones industriales 2.1.3. Tipos de transmisin de datos 2.2.1. Interfaz para comunicacin en serie 2.2.2. Interfaz paralela Centronics 2.2.3. Bus de interfaz de propsito general (GPIB) 2.3.1. Norma fsica RS-232 2.3.2. Norma fsica RS-422 2.3.3. Norma fsica RS-485 3.1.1. Comunicacin con bus de campo 3.1.2. Comunicacin con bus de celda 3.1.3. Comunicacin con bus de planta 3.2.1. Bus AS-i 3.2.2. Profibus 3.2.3. Profinet 3.2.4. Ethernet 3.3.1. Introduccin a la comunicacin wireless 3.3.2. Clasificacin de las comunicaciones wireless 3.3.3. Ejemplos de aplicacin de la comunicacin wireless

1. Sistemas de control 1.2. Elementos que integran un sistema de control

24 Hrs.

10 Hrs.

1.3. Aplicaciones de los sistemas de control

8 Hrs.

2.1. Introduccin a las comunicaciones 2. Sistemas de comunicacin 2.2. Interfaces de comunicacin

8 Hrs.

22 Hrs.

8 Hrs.

2.3. Normas fsicas de comunicacin 3.1. Jerarquizacin en las redes de comunicacin aplicadas a los sistemas de control

6 Hrs.

3. Protocolos de comunicacin aplicados a los sistemas de control

6 Hrs.

3.2. Protocolo de comunicacin en sistemas de control

26 Hrs.

12 Hrs.

3.3. Sistemas de comunicacin wireless aplicados en sistemas de control

8 Hrs.

Unidad:

1. Sistemas de control Metodologa Enseanza-Evaluacin Metodologa ABC (Aprendizaje Basado en Casos)

Competencia especfica/

Componentes de la competencia

Logros de la competencia/ Nivel taxonmico del logro

Evaluacin del aprendizaje Desempeos y productos que evidencien el dominio de los logros Evaluacin continua Interacciones individuales y E-portafolio (Ponderacin de la Tareas colaborativas evidencia/ Autorreflexin

Autoevaluacin No ponderable Elaborar 15 tems de opcin mltiple

Identificar el funcionamiento de un sistema de control para reconocer la relacin de sus elementos a travs del estudio de los conceptos fundamentales de la teora de control. Anlisis (3)

Contenido declarativo: Fundamentos la teora de control: -controladores analgicos y digitales -sensores y actuadores Controladores lgicos programables (PLC) Integracin de los sistemas de control Contenidos procedimentales Conexin de dispositivos Contenidos actitudinales -Trabajo en equipo -Apertura al cambio -Responsabilidad -Proactividad Aspectos contextuales: Aplicaciones en: -la industria -la domtica -medicina -telemetra

1. Diferenciar las caractersticas de los controladores analgicos y digitales. Anlisis (3) 2. identificar los sensores y actuadores utilizados en los sistemas de control. Comprensin (2) 3. Reconocer las caractersticas de un controlador lgico programable. Comprensin (2) 4. Identificar el funcionamiento de un sistema de control y reconocer la relacin que hay entre los elementos que lo integran. Anlisis (1)

Actividad 1. Foro. Analgico vs. Digital (factores de crecimiento) Revisar la lectura introductoria acerca del desplazamiento de lo analgico por lo digital. Discute las preguntas o situaciones planteadas por tu Facilitador(a). (Logro 1)

Actividad 2. Conociendo los sensores y actuadores. Elaborar mediante un organizador grfico la clasificacin de los diferentes tipos de sensores y actuadores. Tu Facilitador(a) te proporcionar un documento con las caractersticas de la actividad. (Logro 2) Actividad 3. Los sistemas de control basados en PLC. Elabora un organizador grfico (se sugiere un mapa mental) donde muestres la relacin de los diferentes elementos de un sistema de control basado en un PLC. (Logro 3 y 4)

Evidencia de aprendizaje. Qu tanto sabes de sistemas de control? De acuerdo a un caso especfico que tu Facilitador(a) plantear, analiza cul es el problema de funcionamiento del sistema de control y menciona cules seran las soluciones posibles de acuerdo con los requerimientos especficos brindados. (Logros 1, 2, 3 y 4) 30%

Unidad:

2. Sistemas de comunicacin Metodologa Enseanza-Evaluacin Metodologa ABC (Aprendizaje Basado en Casos) Evaluacin del aprendizaje Desempeos y productos que evidencien el dominio de los logros Evaluacin continua Interacciones individuales y E-portafolio (Ponderacin de la Tareas colaborativas evidencia/ Autorreflexin Actividad 2. Las interfaces de comunicacin y los sistemas de control. Realiza un organizador grfico comparativo (se sugiere una tabla comparativa) sobre las interfaces de comunicacin ms utilizadas en los sistemas de comunicacin. En un documento que el (la) Facilitador(a) te har llegar, estarn las instrucciones detalladas de la actividad. (Logro 2) Evidencia de aprendizaje. Conexiones seriales, cul escoger? De acuerdo a un caso especfico de comunicacin serial que tu Facilitador(a) plantear para la transmisin de datos de control, analiza cules son los requerimientos del sistema y menciona cules seran las soluciones posibles con base a las necesidades y caractersticas del problema. (Logros 1, 2, 3) 30% Actividad 3. Caractersticas de las normas fsicas de comunicacin. Realiza un organizador grfico comparativo (se sugiere una tabla comparativa) de los enlaces de datos RS-232, RS-422 Y RS-485. En un documento que el (la) Facilitador(a) te har llegar, estarn las instrucciones detalladas de la actividad.

Competencia especfica/

Componentes de la competencia

Logros de la competencia/ Nivel taxonmico del logro

Autoevaluacin No ponderable Elaborar 15 tems de opcin mltiple

Comparar los diferentes tipos de comunicacin en sistemas de control para identificar su uso en las redes mediante el estudio de las normas y las interfaces de comunicacin existentes.
Anlisis (3)

Contenido declarativo: Caractersticas de las redes de comunicacin de controladores: -sistema de control -normas -tipos de datos Interfaces de comunicacin: -interfaz serial -interfaz Centronics -interfaz GPIB Normas fsicas de comunicacin: -RS-232,RS-422, RS-485 Contenidos procedimentales Conexin de dispositivos Contenidos actitudinales -Trabajo en equipo -Apertura al cambio -Responsabilidad -Proactividad Aspectos contextuales: Uso en redes de comunicacin en empresas que requieren interconectar diferentes controladores.

1. Reconocer las principales caractersticas de las redes de comunicacin de controladores. Comprensin (1) 2. Diferenciar los tipos de interfaces de comunicacin utilizadas en los sistemas de control. Anlisis (3) 3. Identificar las normas fsicas de comunicacin ms utilizadas. Anlisis (3)

Actividad 1. Foro. Normatividad en las comunicaciones y los sistemas de control. Fase 1: Investiga al menos dos sistemas de control que se utilicen en el hogar, en la oficina o en la industria. Fase 2: Identifica qu tipo de transmisin de datos utiliza el tipo de interfaz y el organismo de normalizacin que lo rige. Comparte esta informacin con tus compaeros(as). (Logro 1 y 3)

Vinculacin de conocimientos previos con los recin adquiridos.

(Logro 3)

Unidad:

3. Protocolos de comunicacin aplicados a los sistemas de control.

Metodologa Enseanza-Evaluacin Metodologa ABC (Aprendizaje Basado en Casos)

Competencia especfica/

Componentes de la competencia

Logros de la competencia/ Nivel taxonmico del logro

Identificar los protocolos de comunicacin para determinar las formas de conexin de datos de los sistemas de control de acuerdo con el nivel de jerarquizacin de la red.
Anlisis (3)

Contenido declarativo: Niveles de jerarqua en las redes de comunicacin de controladores. Buses de comunicacin y los protocolos asociados. Redes de comunicacin wireless aplicadas a los sistemas de control Contenidos procedimentales Conexin de dispositivos Contenidos actitudinales -Trabajo en equipo -Apertura al cambio -Responsabilidad -Proactividad Aspectos contextuales: En diferentes mbitos, como son la industria, en el hogar, en edificios inteligentes, en la medicina moderna, etc.

1. Identificar el nivel de jerarqua en que se est dando la comunicacin en una red formada por controladores y sus perifricos. Anlisis (3) 2. Revisar los protocolos de comunicacin que utilizan los controladores y relacionarlos con el nivel de jerarqua en que aplican. Comprensin (2) 3. Identificar las diferentes redes de comunicacin wireless que sirven para intercambiar informacin entre los sistemas de control y los protocolos que aplican. Anlisis (3)

Evaluacin del aprendizaje Desempeos y productos que evidencien el dominio de los logros Evaluacin continua Interacciones individuales y E-portafolio (Ponderacin de la Tareas colaborativas evidencia/ Autorreflexin Actividad 2. Protocolos y niveles dentro de una red. Evidencia de aprendizaje. Ilustra mediante un organizador Integracin de un sistema de grfico (se sugiere una tabla) control conectado en red. qu relaciones hay entre los De acuerdo a un caso que tu Actividad 1. Foro. Las empresas protocolos de comunicacin y Facilitador(a) te har llegar, y los protocolos de el nivel de comunicacin donde realiza lo que se pide y agrega comunicacin. se aplica dicho protocolo. Tu un diagrama a bloques que Fase 1: Facilitador(a) te proporcionar indique los protocolos de Realizar una investigacin sobre un documento con detalles de comunicacin y el nivel de empresas que comercializan la actividad. jerarquizacin que intervienen equipos de control y averiguar (Logros 1 y 2) en la red. qu productos pueden (Logros 1,2 y 3) conectarse en red y qu tipos Actividad 3. Comunicaciones de comunicacin soportan. wireless: cul escoger y por 40% qu? Realiza un organizador grfico Fase 2: (se sugiere un mapa mental) Comparte por lo menos tres donde se ilustren los tipos de tipos de controladores y las comunicacin inalmbrica posibles aplicaciones de los usadas para intercambiar datos mismos con tus entre sistemas de control. compaeros(as). Adems, realiza una tabla (Logros 1 y 2) donde muestres las caractersticas de cada enlace wireless y las posibles aplicaciones. (Logro 3)

Autoevaluacin No ponderable Elaborar 15 tems de opcin mltiple