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Perfil del alumno y la alumna egresados de Se !o grado del Ni"el de Edu#a#i$n Primaria El perfil del egresado y egresada del nivel primario rene las expectativas de grupos representativos de la sociedad guatemalteca y se ha generado a la luz de los fundamentos, principios y fines del Currculo. Conozcamos que caractersticas debe poseer el estudiante al terminar la Educacin rimaria! ". #econoce su propio yo, sus potencialidades, diferencias y limitaciones. $. %anifiesta inter&s por fortalecer su personalidad y e'ercer autonoma. (. )e reconoce y valora a s mismo *a+ y a los dem,s como personas con sus propios derechos y obligaciones. -. .cepta que las personas son su'etos de derechos y responsabilidades. /. Es respetuoso y respetuosa de la identidad personal, cultural, religiosa, ling0stica y nacional. 1. %anifiesta inter&s en organizar su tiempo en actividades socioculturales, deportivas, recreativas y artsticas. 2. 3ace uso racional de su derecho a la libertad y posee conciencia crtica de la trascendencia de sus actos. 4. Cumple con honestidad y capacidad sus responsabilidades. 5. Es sensible, sin pre'uicios y sin estereotipos, solidaria y solidario ante diversas situaciones. "6. 7alora el legado cultural, histrico, cientfico de la comunidad local, regional, nacional e internacional. "". 7alora el traba'o intelectual, social y productivo como medio de superacin personal y de una me'or calidad de vida. "$. #econoce su capacidad para aprehender, modificar, adoptar, aplicar y producir nuevos conocimientos desde su vivencia en la comunidad, regin o pas. "(. 7alora la importancia de la autoformacin y la formacin permanente, como proceso de me'oramiento de su vida y de la de otros. "-. %antiene una actitud positiva al cambio cuando &ste favorece las condiciones de vida en su entorno. "/. %anifiesta conocimiento de las leyes y normas establecidas y responsabilidad por la observancia de las mismas. "1. 7alora la consulta, busca el conse'o y es respetuoso y respetuosa de la orientacin que le da su familia para la toma de decisiones. "2. )e compromete con la preservacin del medio social y natural y su desarrollo sustentable. "4. 8iene dominio de su idioma materno y se interesa por aprender otros idiomas. "5. Expresa ideas, emociones y sentimientos con libertad y responsabilidad. $6. %anifiesta habilidad para generar din,micas de construccin de procesos pacficos y el di,logo en la resolucin de conflictos. $". #esuelve problemas y toma decisiones aplicando sus conocimientos, habilidades y valores, manifestando su inter&s por usar el pensamiento reflexivo, lgico y creativo. $$. 9esarrolla su traba'o en forma creativa, con capacidad, honestidad y responsabilidad. $(. %anifiesta habilidad para el traba'o en equipo y para el e'ercicio del liderazgo democr,tico y participativo. $-. #espeta y promueve los derechos humanos, la vida democr,tica y la cultura de paz y practica los derechos individuales y colectivos..

IN%ORMACI&N' ESCUELAS DEL %UTURO( PER%IL DEL EGRESADO NVL) PRIMARIA

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$/. .dopta estilos de vida saludable y apoya actividades que benefician su salud personal y colectiva. $1. Conserva y practica valores espirituales, cvicos &ticos y morales y respeta los de otros y otras personas. $2. 3a desarrollado capacidades y actitudes as como habilidades y h,bitos para el traba'o ordenado, sistem,tico y con limpieza.

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